數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文1
今天的體育課挺特殊的，我們班紀(jì)錄非常好，可愛(ài)的體育老師早早地放我們自由活動(dòng)，我們欣喜若狂。這時(shí)，班長(zhǎng)朝我們急沖沖地跑來(lái)，我莫名其妙地問(wèn)她：“你有事嗎?”她回答說(shuō)：“數(shù)學(xué)競(jìng)賽有你，現(xiàn)在發(fā)給你做過(guò)的試卷，請(qǐng)訂正一下，并找出錯(cuò)誤的原因�！�
今天下午第二節(jié)課上完，我、高俊偉、張子龍、許樂(lè)倩、許澤平、肖思強(qiáng)等十名同學(xué)去了三樓電教室參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
到了教室。數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了，我看了一下試卷，時(shí)間有四十分鐘，每小題計(jì)兩分，我一看，慢步輕心地做起來(lái)，做一題，檢查一題，認(rèn)真的寫著，不料寫了一 頁(yè)半后，就差半頁(yè)題了。監(jiān)考老師突然說(shuō)：“還剩兩分鐘了�！蔽业哪X子一下子緊張起來(lái)，像熱鍋上的'螞蟻似的忙碌起來(lái)，做到最后兩題了。下課鈴?fù)蝗豁懥�。監(jiān)考 老師說(shuō)：“不能做了�！蔽抑缓猛９P 。
我想這一次競(jìng)賽說(shuō)明我平時(shí)做的練習(xí)沒(méi)有時(shí)間概念，我相信以后在這方面我要有所改變。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文2
"耶！"當(dāng)老師發(fā)完試卷后，我高興地說(shuō)。這回爸爸媽媽肯定比我還高興，我一定要給他們一個(gè)驚喜！我一邊想一邊向家走去。
"嘀咚，嘀咚"，只聽(tīng)"啪"的一聲門開(kāi)了，我高興地走進(jìn)家里，把門關(guān)上，迫不及待地說(shuō)："媽媽，今天我要給你一個(gè)大驚喜！"媽媽說(shuō)："什么驚喜啊"我說(shuō)："不告訴你，你猜是什么。"媽媽說(shuō)："別賣關(guān)子了。"我說(shuō)："那好吧，我告訴你上周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽我得了獎(jiǎng)，現(xiàn)在你猜是幾等獎(jiǎng)。""三等獎(jiǎng)。"媽媽說(shuō)。
"不對(duì)，再猜。"
"二等獎(jiǎng)吧。"
"也不對(duì)，是一等獎(jiǎng)。"媽媽的眼睛瞪得大大的。"怎么樣，驚呆了吧，而且我還是全班第一名，得了九十分。"
"不會(huì)吧！"媽媽抱起我說(shuō)："我的耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。"我說(shuō)："沒(méi)有，數(shù)學(xué)班長(zhǎng)小鄭才考七十四分，我足足比她多十六分呢！"
"我的兒子就是不一樣，簡(jiǎn)直就是天才。"爸爸高興地從房間里走出來(lái)說(shuō)，把我嚇了一大跳。
"爸爸，原來(lái)你在家里呀，把我都嚇了一大跳，你可真是的.，你總是在我最開(kāi)心的時(shí)候給我一個(gè)意外。"
爸爸摸著我的頭說(shuō)："兒子，不要為有了一點(diǎn)小小成績(jī)就驕傲自滿喲！如果你以為自己可以了，有可能下一次的考試你就會(huì)得不到這么多分了。"我不以為然，心想：爸爸真掃興。
兩周后，我就期末考試了，正如爸爸所料，我的數(shù)學(xué)考得很不好，我真應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)爸爸的話。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文3
今天，我們班的數(shù)學(xué)課比平時(shí)的數(shù)學(xué)課要?dú)g樂(lè)幾分。原因是我們的數(shù)學(xué)老師給我們一個(gè)驚人的消息——這節(jié)課要來(lái)一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽！我們都?xì)g喜得不得了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“今天這節(jié)課的規(guī)則是打擂臺(tái)，準(zhǔn)備從五個(gè)大組中每組抽選出兩名同學(xué)參加比賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們也是干勁十足，準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)老師給我們每個(gè)組都出了兩道題，我們十名同學(xué)都從這些題中脫穎而出，我就是其中一個(gè)。雖然我是參賽的選手，但我要奪冠也并不容易，因?yàn)樵趫?chǎng)的同學(xué)都是尖子生。終于，比賽開(kāi)始了。我們開(kāi)始抽簽了
第一場(chǎng)是小明對(duì)陣阿奇，由他們兩來(lái)決出擂主。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一題：請(qǐng)問(wèn)一個(gè)長(zhǎng)方體的體積應(yīng)該怎么算？我心想：這么簡(jiǎn)單的題，當(dāng)然是送分的了。但是，阿奇卻敗下陣來(lái)。接著，數(shù)學(xué)老師又出了第二題：正方體體積怎么算？這題我又會(huì)，但阿奇卻還是輸了。他只能丟臉地下了坐位上。
下一場(chǎng)，我上場(chǎng)了，我的對(duì)手是百事通林林。數(shù)學(xué)老師出了一題：圓的周長(zhǎng)怎樣算？林林這時(shí)剛剛想出，我卻抓住時(shí)間點(diǎn)，回答出了這道題。我以一分領(lǐng)先。老師出了第二題：請(qǐng)問(wèn)如何算出長(zhǎng)方體的表面積？我剛想回答，卻被林林搶先了一題。最后一題，成為我們的決勝局，老師一出題，我就以最快的速度答題，最后將勝利摟在懷里。
第三場(chǎng)，小麗對(duì)小陳。小陳同學(xué)在三局兩勝中，答對(duì)了一道題目，而小麗也答對(duì)了一道題目。目前，老師準(zhǔn)備出第三題。果然，第三題一出，兩位選手就爭(zhēng)分奪秒地計(jì)算。最終還是小麗更勝一籌。
第四場(chǎng)開(kāi)始了，上場(chǎng)的顏顏和思思也上了臺(tái)。老師一出題目，她們兩個(gè)都拼得旗鼓相當(dāng)、勢(shì)均力敵�？墒牵搅说谌李}目，思思漸漸落了下風(fēng)，最終，還是被顏顏以二比一的.比分贏得了這場(chǎng)比賽。第五場(chǎng)，我最看中的對(duì)手小天和墨兒上場(chǎng)了，他們兩個(gè)也可謂是旗鼓相當(dāng)�。≡诘谌李}目中，竟同時(shí)給出了正確答案。看到這一幕，數(shù)學(xué)老師也是不得不加賽了。第四題，墨兒稍微占了點(diǎn)兒上風(fēng)。不過(guò)最后還是輸給了小天。
五場(chǎng)預(yù)選賽結(jié)束，進(jìn)入爭(zhēng)霸賽環(huán)節(jié)。由我們四人一直PK，最終剩的那個(gè)人，便可與擂主同臺(tái)競(jìng)技。我從其他三位同學(xué)中的斗爭(zhēng)中奮力突出，那過(guò)程可謂是又驚又險(xiǎn)�？墒�，功夫不負(fù)又心人，我最終贏得了功擂資格爭(zhēng)奪賽的冠軍。終于可以和我的最終對(duì)手小明對(duì)陣了。他一直是班里的學(xué)習(xí)委員，知識(shí)也挺多。但，我不怕他！
最終決賽開(kāi)始了，我開(kāi)始注重每一道題，但小明也不是吃素的，我和他隔幾道題就平局。但是，隨著越加越難的題目，小明慢慢地落了下風(fēng)，最終，我贏了。通過(guò)這次的比賽，我明白了一個(gè)道理，想要從千軍萬(wàn)馬中脫穎而出，那就必須努力努力再努力，這次的比賽，我贏得很開(kāi)心。期待下一比的比賽。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文4
這周四上午，我們六（1）班和隔壁六（2）班展開(kāi)了一場(chǎng)趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽。游戲規(guī)則是：兩人綁腿跑，有五道題，先跑到第一桌，每人做兩題，共兩題，然后綁腿跑到第二桌，也是各做一題，共兩題，，到第三桌后，做最后一題，，共一題，不過(guò)最后一題有點(diǎn)難，完成后兩人綁腿跑回起點(diǎn)，下一組開(kāi)始。
此次競(jìng)賽，周老師共選出六名精英選手參賽，兩人三組，第一組陸洋、劉志堯，第二組劉星宇、周任坤，第三組譚雨茜、王夢(mèng)懿。很快，各選手紛紛就位，也都開(kāi)始試跑，只見(jiàn)各位男士紛紛放開(kāi)速度跑，雖然已經(jīng)很快了，但是和譚雨茜她們一比，差遠(yuǎn)了，只見(jiàn)譚雨茜她們開(kāi)始跑了，跑得極快，像沒(méi)有綁腿似的，驚得六（2）班的同學(xué)們見(jiàn)到此景，全體目瞪口呆，情不自禁的發(fā)出“哇～～”的.感嘆。開(kāi)始比賽了，只見(jiàn)我們班第一組選手和隊(duì)友配合默契，很快到了第一桌，他們連忙從老師手里抽了兩道題，埋頭苦做起來(lái)，很快，他們來(lái)到了第二桌，拿到題目后，陸洋留露出了一個(gè)不易察覺(jué)的笑，很快做完題目，跑到第三桌去了，而六（2）班呢，他們還在第二桌埋頭苦寫呢！就在這時(shí)，第一組已經(jīng)往回跑了，第二組也開(kāi)始跑了，剛到第一桌就有些不順了，周任坤做的題像是很難似的，在哪兒埋頭苦做，劉星宇在那兒不是指點(diǎn)，終于到了第二桌，他們也很快做了出來(lái)，到最后一桌了，六（2）班的第二組同學(xué)才剛到第一桌，很快我們最后一組同學(xué)開(kāi)始跑了，很快到了第三桌，只見(jiàn)他們面露難色，就在他們思考的同時(shí)，六（2）班最后一組也已到了第二桌，終于，他們做完了題目，在他們剛開(kāi)跑的時(shí)候，一不小心摔倒了，而六（2）班的同學(xué)已經(jīng)到了第三桌，同學(xué)們見(jiàn)此情況，連忙大喊加油，終于，第三組不負(fù)眾望，奪到了第一名。
一場(chǎng)精彩的比賽過(guò)去了，但這一切都深深地印在我的腦海里，永不忘卻！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文5
現(xiàn)在廣播通知，各位動(dòng)物國(guó)民們，獅子國(guó)王定于8月15日舉辦第2屆森林趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽，冠軍將會(huì)獲得熊貓教授最新出版的《有趣的數(shù)學(xué)故事集》作為獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)廣大數(shù)學(xué)愛(ài)好者踴躍參加。美麗的百靈鳥(niǎo)廣播員廣播著。太好了!太好了!大家聽(tīng)到廣播后，紛紛摩拳擦掌準(zhǔn)備參加比賽。
8月15日這天，數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期召開(kāi)。森林里熱鬧非凡，熊貓教授親自做評(píng)委。經(jīng)過(guò)三輪預(yù)賽，最終小猴、小兔和小山羊進(jìn)入決賽。決賽是關(guān)于角的認(rèn)識(shí)方面的搶答題，請(qǐng)3位聽(tīng)題。主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō)道。鈍角是大于90°而小于180°，對(duì)嗎?百靈鳥(niǎo)話音剛落，小兔就立刻按響搶答器，對(duì)�；卮鹫_!鈍角最大等于180°，對(duì)嗎?小猴連忙按響搶答器，對(duì)。頓時(shí)，臺(tái)下哄堂大笑。熊貓教授嚴(yán)肅的問(wèn)小猴：什么是鈍角?鈍角是小于180°的角。小猴羞愧地低下了頭。角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大，對(duì)嗎?錯(cuò)。角的度數(shù)是不變的`，角的大小只和角兩邊張開(kāi)的程度有關(guān)。小山羊快速搶答到�；卮鹫_。
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，小兔最終獲得了冠軍，第2屆森林趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽圓滿落幕。動(dòng)物們通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)到了更多的關(guān)于角的數(shù)學(xué)知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)是多么的重要。小朋友們，你們認(rèn)識(shí)到了嗎?
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文6
中午放學(xué)了,我回到家草草地扒了幾口飯,“拉”上文具盒轉(zhuǎn)身又往學(xué)校奔去。因?yàn)橄挛缫e行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我緊張得很。
來(lái)到教室,出乎我的意料,教室里已經(jīng)很熱鬧了。成思睿把五個(gè)福蛙帶來(lái)了,她說(shuō)讓福蛙賜給她力量；周晨把許愿瓶帶來(lái)了,他正在對(duì)著許愿瓶許愿……不過(guò)我想,這些都是沒(méi)用的,要想取得好成績(jī),得靠平時(shí)的積累和努力，而不是去迷信那些東西,只有實(shí)力才是最可靠的。
第一聲鈴響了,我寫好名字,開(kāi)始看試卷。又一聲鈴響，我趕緊動(dòng)筆解題。我一邊想題目,一邊在草稿紙上打著草稿。好不容易做完了試卷, 我就抬起頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情嚴(yán)肅,注意力集中。有的人正在埋頭苦寫,有的人正在認(rèn)認(rèn)真真地檢查。我也不敢懈怠,又低下頭仔細(xì)檢查起來(lái)。我檢查出一道錯(cuò)題,但又不知怎么做才是正確的。正在我灰心喪氣的'時(shí)候,我看見(jiàn)了自己手心上寫的“加油!努力!認(rèn)真!仔細(xì)!”我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“不管做什么難題,都不能向難題屈服。做任何難題,不能光用腦子想,還要多打打草稿，多用幾種方法試試。一個(gè)人要有自信,才能成功。"
我明白了,爸爸媽媽，我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們的良苦用心。我在心里默默地為自己加油。按照爸爸的提議, 我經(jīng)過(guò)多次演算，終于找到了打敗“紙老虎”的方法。我向“紙老虎” 發(fā)起進(jìn)攻,“紙老虎”終于被我戰(zhàn)勝了。
考試結(jié)束了,我心里提著的石頭終于落地了。我的考試成績(jī)到底如何呢？我相信自己是優(yōu)秀的，請(qǐng)拭目以待吧!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文7
“丁零零”，隨著清脆的鈴聲的打響，數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始了。同學(xué)們都靜靜地坐在位子上，信心百倍地準(zhǔn)備開(kāi)考。
試卷終于傳下來(lái)了，我緊張地看了看考題，不禁長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)這張?jiān)嚲淼目碱}不會(huì)很難。于是我拿起筆來(lái)，“刷刷刷”地寫起來(lái)。此刻，我仿佛覺(jué)得自己就是戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，沖向敵人，打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人。我越做越順利，動(dòng)作也越來(lái)越快。很快，我便做完了前兩面�？墒钱�(dāng)做到第三面的一道圖形題時(shí)，卻怎么也做不出來(lái)，得我像熱鍋上的螞蟻。我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，仔細(xì)地思考。為了不浪費(fèi)時(shí)間，我決定先去做后面的題目，等做完了所有的題目，再回過(guò)頭來(lái)做這題。當(dāng)我終于做到應(yīng)用題的時(shí)候，猛地想起了那道題的做法。我連忙找到了那道題，有些激動(dòng)地快速做了起來(lái)。不一會(huì)兒，我便做出了這一題，原來(lái)當(dāng)我第一次做的時(shí)候?qū)⒊恕?”錯(cuò)寫成除以“2”
了。我不禁搖了搖頭，暗暗說(shuō)著：真是個(gè)小馬虎!經(jīng)過(guò)“奮斗”，我終于做完了所有的題目。再看看別的同學(xué)：有的正“埋頭苦干”，一刻也不停;有的緊皺眉頭，臉上流露出焦急的神情，似乎遇到了什么難題;還有的已經(jīng)做完了，正認(rèn)真檢查呢。看到這兒，我也拿出草稿紙，全神貫注地檢查起來(lái)。當(dāng)檢查到填空題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有兩處地方出了差錯(cuò)。我趕緊改了過(guò)來(lái)，心中暗自慶幸檢查出來(lái)了。當(dāng)我好不容易檢查到列式計(jì)算的第一小題時(shí)，又傳來(lái)了清脆的鈴聲。我的心涼了一截：
我的應(yīng)用題全沒(méi)檢查，我也幾乎沒(méi)有把握。我的目光情不自禁地轉(zhuǎn)移到了監(jiān)考老師的身上，可監(jiān)考老師卻毫不留情地說(shuō)：
“從后面?zhèn)魃蟻?lái)!”“啊!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)叫出了聲，用懇求的目光看著監(jiān)考老師，希望得到監(jiān)考老師的“寬容”，也似乎在說(shuō)：“老師啊老師，你發(fā)發(fā)慈悲，給我們一點(diǎn)時(shí)間吧!”，可是老師毫不留情的將試卷從我們手中收了上去……
當(dāng)監(jiān)考老師剛走出教室的時(shí)候，同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋似的議論紛紛。有的垂頭喪氣地說(shuō)：“這可怎么辦呢?我的應(yīng)用題還未做一題，肯定要扣光了!”有的眉飛色舞地說(shuō)：“我全做完了，就是不知道對(duì)不對(duì)�！边�有的交頭接耳討論答案。我不免也有些沮喪，因?yàn)閼?yīng)用題實(shí)在讓我放不下心， 到了第二天早晨，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張地全身發(fā)抖。當(dāng)我得知自己才得了九十分的`時(shí)候，仿佛自己已經(jīng)掉下了萬(wàn)丈深淵一般，我難過(guò)極了。我接過(guò)試卷，到座位上仔細(xì)一看，不免有些苦笑不得。填空題被扣了一分，選擇題被扣了三分!就連一向不出差錯(cuò)的列式計(jì)算也被扣了三分，應(yīng)用題就更別提了，也被狠狠地扣了三分�？傊粋�(gè)字：慘!而錯(cuò)的原因不是別的，就是因?yàn)轳R虎，被扣的十分里，竟有八分是因?yàn)轳R虎而失分的。使我的排名跌到了第四。為了使自己的情緒趕快調(diào)整過(guò)來(lái)，我暗暗給自己鼓勁：雖然這一次我輸了，可這也不代表我永遠(yuǎn)的輸了�！皬哪睦锏咕蛷哪睦锱榔稹边@句話說(shuō)的很對(duì)，畢竟“失敗乃成功之母”，我一定會(huì)振作起來(lái)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年取得好成績(jī)!
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文8
12月28日星期五下午第一節(jié)、第二節(jié)小自習(xí)，這個(gè)時(shí)間對(duì)王靜迪、李佳佳、王躍、楊蕭、和我這六位同學(xué)來(lái)說(shuō)，是多么重要、緊張、激動(dòng)��！因?yàn)椋覀儙孜煌瑢W(xué)將在這個(gè)時(shí)間代表三（2）班到階梯教室參加我們淮師附小一年一度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了！
競(jìng)賽前，選手們都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。每位選手既希望這場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽早早到來(lái)，又希望這場(chǎng)競(jìng)賽遲遲不來(lái)。走進(jìn)階梯教室，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我悄悄地對(duì)郝韻和趙大亨說(shuō)：“《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌曲中第三段中有一句是‘肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方’，我們是‘肩負(fù)王老師和同學(xué)們的希望來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽’，對(duì)嗎？”他倆會(huì)意地笑了。
競(jìng)賽開(kāi)始了。同學(xué)們拿到卷子，便都認(rèn)真地做了起來(lái)，不放過(guò)每一題。這時(shí)，我們才感到代表班級(jí)來(lái)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，責(zé)任是多么重大�。‰m然這些題都是星號(hào)題、思考題，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那可真是輕而易舉呀！卷子我全做出來(lái)了，但有三題我懷疑對(duì)不對(duì)。
考完了，我們懷著沉重和想早點(diǎn)兒得知成績(jī)的'心情漫步走回教室。剛一進(jìn)教室，沉重的心情立刻被嘈雜聲打亂了。好多同學(xué)問(wèn)我們“考得怎么樣？”“能考多少分？”之類的問(wèn)題。問(wèn)我的時(shí)候，我要么只回答“還行吧。”要么我就不回答。
第二天上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，王老師說(shuō)：“你們也得向三（１）班學(xué)學(xué)，我很為他們高興。三（１）班去六名同學(xué)參加競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)的有五名。第一名和前五名都是他們班的�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲，接著又像炸鍋一樣向我們6個(gè)抱怨，說(shuō)我們太笨了。我氣呼呼地對(duì)著他們大聲嚷道：“好，就算我們笨。有本事你去考呀，我就不信你們比我們強(qiáng)到哪里。哼！”這時(shí)，王老師淡淡地對(duì)我們說(shuō)：“我們班只有沈通和王若詩(shī)兩位同學(xué)獲得名次，但也算是一般的。王若詩(shī)76分，第六名；沈通71分，第7名�！边@時(shí)，全班同學(xué)都向我們倆投來(lái)贊許的目光，李翔說(shuō)：“祝賀你！”上來(lái)就要擁抱我，我一把將他推過(guò)去，說(shuō)：“干什么的，神經(jīng)病，討厭！”
回到家，我想：我能得全班第一，為什么不能像三（1）班董文艷那樣，得一個(gè)全年級(jí)第一呢？但愿我能參加下一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，好再和她比個(gè)高低。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文9
12月24日，老師選了幾個(gè)人去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，也包括我在內(nèi)。比賽馬上就要開(kāi)始了，我的心情非常激動(dòng)，老師為了防止有人作弊，叫我們每一個(gè)人的'座位邊上都要空一個(gè)位子，老師叫了開(kāi)始之后，才能做題，老師叫了停，那就不能做，否則，考卷作廢。
比賽開(kāi)始了，有30道口算題，20道筆算題。突然，一道題難住了我，2.5乘以2.5，這也能叫口算嗎？我不敢遲疑，因?yàn)榭荚囍挥校保胺昼�。我快要做完，只剩�?道題的時(shí)候，老師說(shuō)：“停！”1--6年級(jí)全體學(xué)生頓時(shí)嘩然，老師收了試卷，我回到教室，心里忐忑不安，我會(huì)得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、還是三等獎(jiǎng)呢？不知道！就這樣，我懷著一顆忐忑不安的心，度過(guò)了20xx年的平安日。
第二天是圣誕節(jié)，也是我們發(fā)獎(jiǎng)狀的那天。老師說(shuō)，五年級(jí)組，汪旭一等獎(jiǎng)，我非常高興，一放學(xué)就往家跑，給媽媽看，媽媽把我親了又親，給爸爸看，爸爸給了我一元錢。這時(shí)，我才何體會(huì)到，上學(xué)原來(lái)這么好！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文10
在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？在我的腦海中，有著數(shù)不勝數(shù)的第一次，那都是使我回味無(wú)窮的。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，不知怎的，老師居然選中我與另一位同學(xué)去參加鎮(zhèn)里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我真有點(diǎn)受寵若驚，心想：這可是我第一次參加競(jìng)賽啊，一定要加油，爭(zhēng)取獲得好一點(diǎn)的成績(jī)！
時(shí)間過(guò)的可真快啊，一轉(zhuǎn)眼就到比賽的日子了。這一天，雨淅瀝瀝地下著，真不知道是不好的預(yù)感還是``````到了黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)，那兒已經(jīng)有了不少的參賽選手，個(gè)個(gè)成竹在胸，信心百倍，更是把我的信心嚇沒(méi)了。
時(shí)間到了，我們?nèi)ソ淌依铮O(jiān)考老師講了注意事項(xiàng)后，便開(kāi)始發(fā)考試卷和草稿紙。等試卷發(fā)下來(lái)之后，我就粗粗地看了一下，果然，這些題比平時(shí)的難多了，我只能硬著頭皮一題一題看下去。開(kāi)始還挺順利，就在我暗自高興的同時(shí)，一只“攔路虎”出現(xiàn)了，我絞盡腦汁也想不出怎么解答，只能跳過(guò)去了。
時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了，我還只完成了一半，但我還是忙里偷閑，不時(shí)地瞟一下周圍的同學(xué)：有的眉頭緊索，正在苦苦思索；有的眉開(kāi)眼笑，一副胸有成竹的樣字；還有的像我一樣。我一看表，時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，我還有很多題沒(méi)做不禁心急如焚，加快了速度。
在這種緊要關(guān)頭時(shí)間好象過(guò)得特別快，只盛下幾分鐘了，許多同學(xué)都已經(jīng)完成了，可我隨著，清脆的鈴聲，比賽結(jié)束了，我如釋重負(fù)，輕輕吁了口氣，仿佛心里的一塊大石頭落了地。不過(guò)在此同時(shí)我又開(kāi)始擔(dān)心：我還有好幾題沒(méi)做完，肯定得不到好成績(jī)。
生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。這是我第一次參加競(jìng)賽的經(jīng)歷，我相信還有無(wú)數(shù)的第一次在等待著我，我會(huì)珍惜每一個(gè)“第一次”的！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文11
從小學(xué)到初中，我參加過(guò)國(guó)家級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和英語(yǔ)競(jìng)賽不下10次，但沒(méi)有哪一次競(jìng)賽象今年1月27日的“美國(guó)數(shù)學(xué)大聯(lián)盟杯”競(jìng)賽那樣驚心動(dòng)魄。
這次比賽和我以前參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽不同，是自己在家里的電腦上做題，而不是在指定考場(chǎng)進(jìn)行筆試，而且上面的題目全是英文！賽前我自認(rèn)為我的數(shù)奧、英語(yǔ)水平還可以，因?yàn)槊看伪荣惗伎梢院茌p松的拿下國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)，就連難度較高的全國(guó)信息學(xué)奧賽我都能拿廣西一等獎(jiǎng)，全國(guó)三等獎(jiǎng)，這個(gè)比賽何所懼呢？然而兩個(gè)小時(shí)的考試下來(lái)，我第一次有了挫敗感。
還是讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那次考試的“遭遇”吧。
當(dāng)天下午4點(diǎn)考試一開(kāi)始，我滿懷信心地答題。前幾題的英文如此簡(jiǎn)單，我都得心應(yīng)手，心想：“這次比賽的題目不過(guò)如此嘛！”答到第十題時(shí)我忽然眉頭緊鎖，只見(jiàn)上面密密麻麻的英文使我大腦一片空白，題目大概是這樣——“on yesterday at 4 pm or later 80% it rang,and before 4 pm it rang 50 times,then yesterday it rang——times.”雖然沒(méi)有生僻的詞匯，看起來(lái)每個(gè)單詞都懂，可是意譯起來(lái)卻不是那么回事，我心想，這題怎么這么奇怪啊，根本不能理解題目意思啊。我思考了足足五分鐘也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)，于是我又手忙腳亂地把整句話輸進(jìn)電子詞典，翻譯的結(jié)果也莫名其妙。我不服氣被這道題給卡住，急中生智打電話給英語(yǔ)老師求救，英語(yǔ)老師聽(tīng)了之后卻說(shuō)：“我思考一會(huì)兒再打電話給你。“兩分鐘后，老師給我回話，這題他也覺(jué)得很奇怪，他只是把他的想法告訴我，也不能確定是否正確。無(wú)奈之下，我胡亂蒙了一個(gè)答案，為此我整整浪費(fèi)了15分鐘，時(shí)間不饒人��！還是先看后面的題目吧。
后面的.題目也是在一種無(wú)暇顧及太多的情形下匆匆作答的，好不容易攻克完30道選擇題時(shí)，我不經(jīng)意地瞟了一眼，不禁嚇出了一身冷汗：只剩20分鐘了！我還有十道填空題沒(méi)做呢！我急忙“掃蕩”一遍那些填空題，先挑讀得懂的題來(lái)做，讀不懂的就蒙了算。誰(shuí)知那些表面看得懂的題目，根本沒(méi)有我想象的那么容易，我又傻了眼。時(shí)間一分分流逝，我更加心急火燎。我抓耳撓腮想得出個(gè)結(jié)果來(lái)，可越是心急就越是想不出來(lái)。當(dāng)我再瞟了一眼時(shí)間時(shí)，大吃一驚：只剩五分鐘了！連媽媽都在為我著急了，大喊起來(lái)：“亂寫一個(gè)了，別再猶豫了！“
還有八道題沒(méi)做呢！興許是我太難以割舍那些分?jǐn)?shù)了，我沒(méi)理會(huì)媽媽的提醒，還在認(rèn)真地思考，哇！總算想出了一題，只剩10秒了！媽媽又慌張不已地喊起來(lái)：“快提交，來(lái)不及了！“別了，還剩幾題，我只好匆匆忙忙地點(diǎn)擊了“提交”。呼，好險(xiǎn)，在最后一秒提交完畢，差一點(diǎn)就沒(méi)趕上交卷時(shí)間。
第一次考試剩下如此多題沒(méi)有寫，我說(shuō)不出的沮喪。這次驚心動(dòng)魄的考試，雖然在一定程度上打擊了我的自信心，但也讓我明白了：學(xué)無(wú)止境，我現(xiàn)在掌握的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還需要多多虛心學(xué)習(xí)，平時(shí)有實(shí)力考試才會(huì)有爆發(fā)力。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文12
我們班讀書(shū)分享會(huì)剛剛過(guò)去，數(shù)學(xué)競(jìng)賽又火急火燎地趕來(lái)了，經(jīng)過(guò)了七八次考試，我和其他的一些同學(xué)作為我們班的參賽代表，在星期六上午參加了這次競(jìng)賽。
要說(shuō)我以前什么數(shù)學(xué)比賽都沒(méi)參加過(guò)，這次突然上陣，雖然做好了準(zhǔn)備，心里卻還是忐忑不安。緊張地望望四周，同學(xué)們有說(shuō)有笑，好像根本沒(méi)把數(shù)學(xué)競(jìng)賽放在心里。我也豁出去了，重在參與嘛！不用那么緊張。
“現(xiàn)在開(kāi)始分發(fā)試卷。”廣播里傳來(lái)老師的聲音。一張競(jìng)賽試題就飄落在我的面前，我打量了一番，填空、判斷、選擇、計(jì)算、作圖、應(yīng)用，還是這幾大題，不過(guò)難度增加了。我滿懷信心，開(kāi)始揮筆。
很快一張卷子已經(jīng)被解決掉了大半，我皺著眉頭，去找那些“攔路虎”們算賬，嘻嘻，細(xì)心來(lái)幫忙啦！兩條“漏網(wǎng)之魚(yú)”很快被我揪出來(lái)了，誰(shuí)說(shuō)渾水摸魚(yú)難？我就要把這魚(yú)給摸出來(lái)！
攔路虎一個(gè)個(gè)都變成寵物貓了，只有一位仁兄還在那里堅(jiān)守著，這個(gè)該怎么做呢？沙沙地在草紙上演算了半天，還是一無(wú)所獲。
它開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍了：看你怎么辦？
時(shí)間越來(lái)越少，我先丟下它不管，讓它幸災(zāi)樂(lè)禍，讓它自己樂(lè)去吧！偶先去捉魚(yú)，萬(wàn)一漏了一條可是不好說(shuō)地。檢查來(lái)檢查去，看來(lái)魚(yú)兒們都絕跡了，不可能！一定有！再找找！��！�。“。〈篝~(yú)！一看，哎呦，六分！趕緊給捉住吧。好了，魚(yú)沒(méi)了，我去找那個(gè)攔路虎去了，它怎么還不下來(lái)呢？這次一定捉住它的`把柄！這題……好像以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可能忘了？
時(shí)間老人可不容偶猜測(cè)，“還剩十五分鐘�！薄斑�剩十分鐘……”完了完了，雖說(shuō)這題才一分，不過(guò)1分也是分哪！都說(shuō)100分是座山，難道這小石子我就不能一腳踢開(kāi)嗎？
“考試結(jié)束。”無(wú)奈……到現(xiàn)在偶也沒(méi)整清楚那題是多少，只好向各位大師請(qǐng)教了，好像是以前學(xué)過(guò)的題⊙﹏⊙b汗
一個(gè)長(zhǎng)方體表面積162平方厘米，平均分成4個(gè)正方體，面積增加了多少？
可能我忘了，誰(shuí)來(lái)指點(diǎn)一下呢？好了，先不說(shuō)考試這些事，放松一下，看一集精彩的動(dòng)畫(huà)片吧！
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文13
現(xiàn)在，向所有動(dòng)物國(guó)民廣播，獅子王計(jì)劃于8月15日舉辦第二屆森林有趣數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲勝者將獲得熊貓教授出版的最新有趣數(shù)學(xué)故事。邀請(qǐng)數(shù)學(xué)愛(ài)好者參加。"美麗的云雀播音員廣播。"太棒了。太棒了！“聽(tīng)到廣播后，每個(gè)人都在為比賽做準(zhǔn)備。
8月15日，數(shù)學(xué)競(jìng)賽如期舉行。森林很熱鬧，熊貓教授自己就是評(píng)委。經(jīng)過(guò)三輪預(yù)賽，猴子、兔子、山羊終于進(jìn)入決賽�！白詈笫且粋�(gè)急于回答關(guān)于理解的問(wèn)題的角落。請(qǐng)聽(tīng)問(wèn)題。”主持人百靈鳥(niǎo)說(shuō)。"鈍角大于90°小于180°，對(duì)嗎？"云雀話音一落，兔子立刻給應(yīng)答者打了電話�！笆堑�。”“答案沒(méi)錯(cuò)！”"鈍角最多等于180°，對(duì)嗎？"小猴子趕緊給應(yīng)答者打了個(gè)電話，“可以�！蓖蝗�，觀眾哄堂大笑。熊貓教授嚴(yán)肅地問(wèn)猴子：“什么是鈍角？鈍角是小于180°的角度�！毙『镒有呃⒌氐拖铝祟^。"角的兩邊越長(zhǎng)，角就越大，對(duì)嗎？"“錯(cuò)了。角度的度數(shù)是不變的，角度的大小只和角度兩邊的開(kāi)度有關(guān)�！毙∩窖蚝芸旎卮稹！按鸢甘钦_的`。”
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，兔子終于奪冠了，第二屆森林趣味數(shù)學(xué)大賽圓滿落幕。通過(guò)這次活動(dòng)，動(dòng)物們對(duì)角的數(shù)學(xué)有了更多的了解，也認(rèn)識(shí)到學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。孩子們，你們意識(shí)到了嗎？
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文14
今天是10月19日，不是節(jié)日，亦不是我的生日，卻是一個(gè)對(duì)我永生富有紀(jì)念意義的日子去年的今天，我第一次接觸到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
以前在我的`心中，數(shù)競(jìng)遙不可及，是一個(gè)讓人激動(dòng)的夢(mèng)想；然而跟它接觸一年后我才發(fā)現(xiàn)，這只是一座道阻且長(zhǎng)的橋梁，刻苦使它堅(jiān)實(shí)、使它真正成為一條令人欣喜的美麗道路
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，20xx年12月23日。那天晚上回到家，我拿出數(shù)競(jìng)作業(yè)，繼續(xù)思考一道難題。大約30分鐘過(guò)去了，我向老師尋求提示幫助。過(guò)了一陣子，提示便出現(xiàn)在我的眼前：連心線垂直于公共弦。收到后，我先是不知所措，有些茫然。幾十秒后，我幡然醒悟，開(kāi)始瘋狂查資料，從多個(gè)方面思考。做不出來(lái)，繼續(xù)想；還想不出來(lái)，又另辟蹊徑解出題就是目的！終于，一個(gè)小時(shí)后，正當(dāng)我再一次冥思苦想之時(shí)，一個(gè)念頭如流星般閃過(guò)，雖短暫，卻光芒萬(wàn)丈！我飛快寫下過(guò)程，拍給老師，果然得到了肯定。我感覺(jué)快樂(lè)都要把整個(gè)世界吞噬！這，是我第一次真正獨(dú)立思考。
之后，我更是在百余堂競(jìng)賽課中收獲滿滿。
這一年來(lái)，最驕傲的時(shí)候莫過(guò)于別人問(wèn)你時(shí)那句我是學(xué)數(shù)競(jìng)的；最快樂(lè)的事情莫過(guò)于解題時(shí)一個(gè)個(gè)柳暗花明又一村；最難過(guò)的莫過(guò)于被批評(píng)時(shí)再考不好，就不要學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的決絕，每一種心情只有親身體會(huì)才能感受其中的光陰痕跡。
這，就是一年來(lái)數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶給我的。雖然前路漫漫，但我會(huì)一直哪怕爬行也要過(guò)去。天空雖不曾留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽作文15
今天下午的班隊(duì)活動(dòng)，朱老師安排為數(shù)學(xué)競(jìng)賽，賽的是《每日一題》中的奧數(shù)題。我既高興又擔(dān)心。高興的是奧數(shù)題插有趣，可開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力，擔(dān)心的是奧數(shù)題很深?yuàn)W，要全部答對(duì)很不容易。
賽前，同學(xué)們都抓緊認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想：我?jiàn)W數(shù)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，一般的題都會(huì)做的。于是，拿起《每日一題》的本，走馬觀花的'看了一遍。
鈴聲響了，朱老師走進(jìn)教室，一邊發(fā)卷子，一邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“發(fā)到卷子以后，班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)不要忘記。競(jìng)賽的時(shí)候，不能作弊，如果作弊，就當(dāng)0分處理1”我拿到卷子后，寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)后，飛快地唰唰唰地做下去，前面的幾道題倒挺省力，做到后面我就傻眼，做不出了。我默默地看著試卷，怎么辦呢？都怪我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí)，我忽然冒出“作弊”這個(gè)主意，可作弊要得0分的呀！沒(méi)辦法，只好亂寫一氣。
競(jìng)賽時(shí)間到了，我交了卷子后，趕忙對(duì)照每日一題本，唉！有幾道題還是錯(cuò)了，100分的希望破滅了，競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)跑飛了，我垂頭喪氣地流下了后悔的眼淚。
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