(優(yōu)秀)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)1
以樹(shù)立高尚的道德情操為基礎(chǔ),以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)操守、身體素質(zhì)為核心,以實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的全就業(yè)為目標(biāo),積極營(yíng)造“人人思學(xué),人人思進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)氛圍和生動(dòng)活潑、健康向上的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能、強(qiáng)健的體魄和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)的精神,使同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展。
在20xx年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃中,主要做好以下幾項(xiàng)工作:
一、思想篇
堅(jiān)定同學(xué)們的政治立場(chǎng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操。目前,班上有16名同學(xué)已被黨組織接納,其中有黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子。班委計(jì)劃讓這批同學(xué)繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學(xué)生入黨。
二、學(xué)習(xí)篇
制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好“考研、考公務(wù)員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務(wù)員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”,我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,不斷完善它,為大家提供著著實(shí)實(shí)的服務(wù)。
三、班風(fēng)篇
良好的'班風(fēng),良好的學(xué)風(fēng);良好的學(xué)風(fēng),良好的班風(fēng)。班委會(huì)將繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范班級(jí)學(xué)風(fēng)管理。在《a0711班班級(jí)管理?xiàng)l例》的基礎(chǔ)上細(xì)化工作方式,健全評(píng)先評(píng)優(yōu)制度,完善學(xué)風(fēng)建設(shè)激勵(lì)機(jī)制;施行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度;設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;建立“三級(jí)”考勤制度;抓考勤紀(jì)律,規(guī)范課堂考核制度。
四、班委篇
兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。因此,全面提高班委會(huì)素質(zhì)是班風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我們班委會(huì)規(guī)范了權(quán)責(zé)范圍。并且我們有每周班委集體會(huì)議制度,班級(jí)的重大決策都是班委會(huì)開(kāi)會(huì)討論決定,并接受同學(xué)監(jiān)督。所以我們班委會(huì)的素質(zhì)是不錯(cuò)的。并且計(jì)劃在本學(xué)期結(jié)束時(shí),再次舉行班委會(huì)換屆大會(huì)。我們將全面做好班委輪換工作。
五、活動(dòng)篇
文武之道,一張一弛。豐富的課外的活動(dòng)是班級(jí)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)壓力,班委會(huì)組織了《心聲》這樣一個(gè)脫口秀欄目,為大家提供一個(gè)傾訴心里話的平臺(tái)。我們將繼續(xù)完善這一活動(dòng),并不斷創(chuàng)新,推出類(lèi)似、切實(shí)可行的活動(dòng),活躍班級(jí)生活。
良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學(xué)生,現(xiàn)在都對(duì)所剩不多的大學(xué)生活倍加珍惜。因此,更加懂得學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,更加積極地配合學(xué)校的工作,不管從行動(dòng)上,還是從思想上,都會(huì)努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時(shí),作為a0711班的一員,作為“文明班級(jí)”的一員,我們也必然會(huì)更加努力,負(fù)起一個(gè)“文明班級(jí)”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級(jí)”最光彩的一面!為促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的完善,貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的一份力量!
最后,我們忠心感謝學(xué)校和商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的關(guān)心與支持,忠心感謝老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛(ài)我們才能不斷進(jìn)步,不斷向前發(fā)展!
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)2
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),可以為我班塑造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)決定,結(jié)合我班的具體情況特制定關(guān)于如何建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)的具體計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)。
積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的`基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),早日形成班級(jí)長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
二、指導(dǎo)思想。
以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心,以提高同學(xué)們的成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
三、活動(dòng)方案。
1)常規(guī)工作。
1學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì):全面深入動(dòng)員,開(kāi)一班會(huì)。
2征集活動(dòng):可贊揚(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級(jí)里的不良現(xiàn)象、可對(duì)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見(jiàn)。
3座談會(huì):學(xué)生與專(zhuān)業(yè)老師座談會(huì)。
4設(shè)立班級(jí)信息員和負(fù)責(zé)人,班長(zhǎng)為信息員,及時(shí)傳遞學(xué)生動(dòng)態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。
5.設(shè)立宿舍衛(wèi)生檢查組,以班委為主體,定期對(duì)班級(jí)各個(gè)宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生評(píng)比。積極為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)整潔,干凈的生活環(huán)境。
2)團(tuán)支部工作。
1.不斷提高同學(xué)們對(duì)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
2.團(tuán)員示范月活動(dòng)。
團(tuán)員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的同學(xué),在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動(dòng)一個(gè)寢室,樹(shù)立優(yōu)秀的班風(fēng),并進(jìn)行調(diào)查反饋。
3.“模范團(tuán)員”評(píng)選活動(dòng)。
在全班范圍內(nèi)評(píng)選身邊的好團(tuán)員,樹(shù)立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評(píng)選1名,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。
3)個(gè)人規(guī)劃。
班級(jí)所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書(shū)面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見(jiàn),促使同學(xué)們都能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
四、活動(dòng)要求。
1、班級(jí)所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中。
3、班委|和團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)班委、團(tuán)員的先進(jìn)性。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)3
1、天道酬勤看我今朝,博學(xué)篤行吾夢(mèng)定成!14檢驗(yàn)二班
2、業(yè)精于勤,勤而能奮;行成于思,思而必學(xué)!14影像一班
3、勤學(xué)篤實(shí)樹(shù)新風(fēng),仁心仁術(shù)伴我行!14影像二班
4、博學(xué)慎思,厚德載物;勤勉篤行,集思進(jìn)取!14康專(zhuān)二班
5、學(xué)風(fēng)關(guān)系你我他,建設(shè)學(xué)風(fēng)靠大家。——14康本二班
6、多思以修身 勤勉以治學(xué)。——14藥學(xué)一班
7、不忘初心:愿學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)!14檢驗(yàn)三班
8、執(zhí)勤奮做筆,蘸創(chuàng)新為墨,筑華園藍(lán)圖!14康本一班
9、創(chuàng)業(yè)維艱,守成不易;攻關(guān)無(wú)畏,治學(xué)有恒!14康專(zhuān)三班
10、勤奮求真知,苦讀出棟梁!14檢驗(yàn)一班
11、以求是態(tài)度思考;用務(wù)實(shí)作風(fēng)治學(xué)!14康專(zhuān)一班
12、現(xiàn)在睡覺(jué),你將做夢(mèng),現(xiàn)在學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)!14藥學(xué)二班
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一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn):
a304
三、活動(dòng)主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以?xún)?nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以"先進(jìn)班級(jí)體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動(dòng)流程:
1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):
a英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。
b單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的`一組獲得獎(jiǎng)品。
3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):
a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動(dòng)預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿(mǎn)地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。
(3)團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)5
一、 活動(dòng)目的:
為營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)考察班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣來(lái)發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足,從而為廣同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)我系學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極與主動(dòng)性。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月初~11月末
三、 活動(dòng)范圍:
人文社科系9個(gè)教學(xué)班級(jí)
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、 班級(jí)特色。以學(xué)生思想建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)宣傳力度,開(kāi)展以“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)“為主題的系列活動(dòng),班組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類(lèi)科學(xué)知識(shí);定期開(kāi)展各種交流活動(dòng)(如:宿舍間的思想交流),使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。
2、 課堂紀(jì)律。嚴(yán)格整治課堂紀(jì)律,提高課堂出勤率和聽(tīng)課效率,保持課堂安靜,不許無(wú)故曠課、遲到和早退。
3、 考風(fēng)考紀(jì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。
4、 學(xué)習(xí)成績(jī)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,提倡“1+1”學(xué)習(xí)扶活動(dòng)小組,由班級(jí)成績(jī)較好的同學(xué)助成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)(尤其是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技能專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)),使其成績(jī)達(dá)到學(xué)校的基本要求,甚至更好。
5、 加強(qiáng)文明禮儀教育。嚴(yán)格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說(shuō)臟話,不違校規(guī)校紀(jì),知法守法,提高自身的道德修養(yǎng)。
五、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:制定考核打分表,粘貼活動(dòng)通知以及告知各班級(jí)學(xué)習(xí)員,由學(xué)位傳達(dá)到各班級(jí),做好宣傳工作,并從學(xué)生會(huì)的其他部門(mén)送出一些代表協(xié)助學(xué)習(xí)不工作,組成評(píng)審團(tuán)。各部部長(zhǎng)級(jí)代表組成評(píng)會(huì)。
2、中期進(jìn)行:由評(píng)審團(tuán)依據(jù)規(guī)定到各班聽(tīng)課考察,并針對(duì)各班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行打分。
3、后期總結(jié):依據(jù)評(píng)分表和各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況綜合評(píng)分,由評(píng)會(huì)成員總結(jié)分?jǐn)?shù)及各個(gè)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)給出最后評(píng)分,根據(jù)最后得分評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。
六、人員安排:
學(xué)生會(huì)成員
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)秀班級(jí)第一,第二,第三名(對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)給予公開(kāi)表?yè)P(yáng))
八、頒獎(jiǎng)儀式:
在教室舉行,邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席,各部部長(zhǎng)給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng),評(píng)為代表,學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(預(yù)算):
復(fù)印打分表84張,費(fèi)用為6元
獎(jiǎng)狀33張,費(fèi)用為3元
合計(jì):9元
十、活動(dòng)意義:
通過(guò)開(kāi)展:學(xué)風(fēng)考察“活動(dòng),使我系學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也充實(shí)了學(xué)習(xí)部工作內(nèi)容,使其融入到學(xué)生中,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),隨時(shí)做出工作調(diào)整,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣息。
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工作重在平時(shí),良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也是在日常的學(xué)習(xí)、工作生活中形成的,因此團(tuán)支書(shū)、全體班委格外重視日常工作的管理,依照制定的班規(guī),對(duì)全班同學(xué)實(shí)行嚴(yán)格的管理,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立良好的榜樣。
1、思想進(jìn)步,積極向上。團(tuán)支書(shū)積極開(kāi)展團(tuán)黨思想交流活動(dòng),做好班級(jí)黨團(tuán)建工作,鼓勵(lì)參加院系黨校學(xué)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)們的.政治思想學(xué)習(xí),鼓勵(lì)全體同學(xué)積極向黨組織靠攏,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),避免違紀(jì)的重大事件發(fā)生。在班級(jí)建設(shè)中應(yīng)突出入黨積極分子的先鋒模范作用。
2、力抓考勤,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)公平公正的考勤,如有遲到、早退、曠課的情況應(yīng)及時(shí)記錄并報(bào)告輔導(dǎo)員,有特殊情況不能上課的要按照有關(guān)要求到系里及時(shí)請(qǐng)假并轉(zhuǎn)交請(qǐng)假條。
3、勤奮學(xué)習(xí),穩(wěn)扎穩(wěn)打。學(xué)習(xí)委員及時(shí)收發(fā)作業(yè),對(duì)作業(yè)的完成情況做一定監(jiān)督,對(duì)學(xué)習(xí)積極性不高的同學(xué)給予幫助和鼓勵(lì),幫助同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,作好每月的自我總結(jié)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)7
4月25日中午,文新院召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。周副校長(zhǎng),學(xué)工部仇部長(zhǎng),文新院全體學(xué)生和部分教師參加了本次會(huì)議。
動(dòng)員大會(huì)上,羅同學(xué)和邵老師,分別代表全體學(xué)生和教師宣讀了號(hào)召全體學(xué)生和教師“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和改進(jìn)教風(fēng)的倡議書(shū)”。倡議學(xué)生“懷揣進(jìn)取之心,帶著敬畏之情走進(jìn)課堂,做一名守時(shí)、誠(chéng)信之人”;倡議教師“堅(jiān)持‘學(xué)高為師,身正為范的理念,樹(shù)立育人為本、德育為先的思想,愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教學(xué)、鉆研教學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、加強(qiáng)課堂管理!
文新院王院長(zhǎng)從學(xué)院正處在向前向上發(fā)展的重要階段,文新院發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期以及本次會(huì)議的重點(diǎn)——教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員三個(gè)方面闡述了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)改進(jìn)的重要性。他充分肯定了近年來(lái)文新院在學(xué)生工作、學(xué)科建設(shè)、科研等多個(gè)方面取得的良好成果,指出文新院在未來(lái)發(fā)展的道路上要走出自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向。王院長(zhǎng)還介紹了目前正在調(diào)整的人才培養(yǎng)方案以及籌劃中的經(jīng)典閱讀計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)了一系列舉措的落實(shí)必須建立在良好的`教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)之上,突出了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)在文新院發(fā)展道路上的重要性。
季副院長(zhǎng)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容和大家進(jìn)行了深入探討,他列舉了學(xué)生中常見(jiàn)的“手機(jī)族、早飯族、游戲族”,以一些學(xué)生“學(xué)無(wú)所成,怪學(xué)校;考試掛科,怪老師;犯錯(cuò)受罰,怪制度;人際孤獨(dú),怪同學(xué);就業(yè)困難,怪時(shí)代;孤立無(wú)援,怪父母”六個(gè)怪現(xiàn)象為切入點(diǎn),生動(dòng)直觀的提出了對(duì)教師、學(xué)生、學(xué)生工作人員以及班級(jí)等七個(gè)方面的要求,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我,親手去創(chuàng)造自己的未來(lái)。
據(jù)了解,4月20日學(xué)校召開(kāi)20xx年教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)會(huì)議之后,文新院領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨即落實(shí)會(huì)議精神,并于4月22日召開(kāi)全體教師會(huì)議傳達(dá)內(nèi)容和要求,布署本次建設(shè)月的相關(guān)事宜。
相信在文新院全體師生的共同努力下,承載著教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的巨輪定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)8
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展,我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在:越來(lái)越多的學(xué)生能夠主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到良好學(xué)風(fēng)對(duì)自身學(xué)習(xí)的重要推動(dòng)作用,大部分學(xué)生都強(qiáng)烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動(dòng)地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動(dòng)、演講比賽等活動(dòng)中,我班也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
學(xué)風(fēng)問(wèn)題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長(zhǎng)期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來(lái)學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
一、加強(qiáng)考勤制度
全班同學(xué)在開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)班會(huì)之后認(rèn)真展開(kāi)了學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員在課間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行不定時(shí)的點(diǎn)到,查出沒(méi)到的同學(xué),班委配合老師一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況,并且及時(shí)的反映給輔導(dǎo)員王老師,并認(rèn)證記錄我班每位同學(xué)的到課狀態(tài)
二、嚴(yán)肅的班級(jí)管理
過(guò)去的一年中,全班同學(xué)為班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們?cè)谧龊美蠋熀屯瑢W(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí),認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級(jí)事務(wù)中,我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制,涉及班級(jí)比較重大事務(wù)時(shí),由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班會(huì),集體討論,集思廣益,群策群力。同時(shí),我們注重班務(wù)的公開(kāi),把班委的`想法及時(shí)和大家溝通,實(shí)行班費(fèi)透明制度,確保每一分錢(qián)都用在實(shí)處
三、和諧的班級(jí)生活
對(duì)任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級(jí)之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進(jìn)步。平時(shí),團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開(kāi)展有意義的班會(huì)活動(dòng),班會(huì)上我們通過(guò)游戲來(lái)感悟生活,增進(jìn)友誼。
本學(xué)期班級(jí)主題班會(huì);
1、學(xué)校安全教育
主要內(nèi)容;
1、學(xué)生外出安全
2、宿舍用電,用水安全
3、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)加強(qiáng)考勤制度
。2)強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性3認(rèn)真聽(tīng)取了同學(xué)們的建議
(3)紅色系列活動(dòng)宣傳
宣傳了本學(xué)期院上關(guān)于積極響應(yīng)全國(guó)重溫紅色經(jīng)典的號(hào)召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)!
教育系
10級(jí)公共事務(wù)管理
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是#班的班長(zhǎng)#,很高興今天有機(jī)會(huì)在這里向大家匯報(bào)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的初步體會(huì)。
自從#年組班以來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,思想進(jìn)取,逐漸形成了“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,人氣旺”的良好局面。全班共33名同學(xué),10名男生,23名女生。有29名共青團(tuán)員,25名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),4名預(yù)備黨員,2名列為黨的發(fā)展對(duì)象,10余名同學(xué)參加中高級(jí)黨校學(xué)習(xí);20名同學(xué)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),通過(guò)率為69%;在07學(xué)年,有18位同學(xué)獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,其中獲得上海市獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)1名,學(xué)院綜合一等獎(jiǎng)1名,綜合二等獎(jiǎng)1名,獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占全班62%,#學(xué)年同樣有18名同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金;班級(jí)的出勤率在全系名列前茅,基本杜絕曠課現(xiàn)象;連續(xù)2年獲得學(xué)院文明班級(jí)稱(chēng)號(hào),并在#年迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)其間獲得優(yōu)秀班級(jí)。由于我們必須修滿(mǎn)#的全部課程,才能開(kāi)始正式就業(yè)實(shí)習(xí),但我們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),利用校方推薦的實(shí)踐機(jī)會(huì)累積了一定的經(jīng)驗(yàn),做好的充分的準(zhǔn)備,迎接市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。
成功的背后必然存在其原因和方法。我們的秘訣就是“四個(gè)好”即“目標(biāo)好、氛圍好、班子好、老師好”。
首先,制定清晰而可行的目標(biāo)。大一制定目標(biāo),培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),生活的習(xí)慣,抓緊早晚自修的時(shí)間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大二修正目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)計(jì)正確可行的方法,千萬(wàn)不要眼高手低,而是應(yīng)該針對(duì)考級(jí)考證做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,千方百計(jì)付諸實(shí)現(xiàn)。大三實(shí)踐目標(biāo),就是準(zhǔn)備進(jìn)入社會(huì)、回饋社會(huì)的時(shí)候了。目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn),取決于平日的積累。每當(dāng)期中期末考試過(guò)后,我們都會(huì)及時(shí)地回顧目標(biāo),講評(píng)目標(biāo),用目標(biāo)時(shí)時(shí)鞭策自己。雖然,在這過(guò)程之中也有過(guò)失落和挫折,但我們毫不放棄,在失落中明確方向,在挫折中找到光明,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育、老師的培育和社會(huì)的期盼。
其次,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們從出勤抓起,引導(dǎo)同學(xué)合理利用早晚自習(xí)的時(shí)間,化被動(dòng)為主動(dòng),把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,提高上課的聽(tīng)課效率。充分利用課余時(shí)間,把圖書(shū)館、寢室都變成我們的“學(xué)習(xí)室”。在獨(dú)善其身的同時(shí),優(yōu)秀的同學(xué)還樂(lè)于分享自己學(xué)習(xí)的方法,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,使他們?cè)谶@個(gè)集體中感到溫暖,成績(jī)也有所提高。在大家的共同努力下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在2年內(nèi)的考試合格率為100%。
第三,組建一個(gè)既得力又認(rèn)真辦事的班委團(tuán)隊(duì),凝聚班委的力量,團(tuán)結(jié)同學(xué),打造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班干團(tuán)干一共10名同學(xué),在工作上相互商量,齊心協(xié)力;學(xué)習(xí)上相互勉勵(lì),探索創(chuàng)新;思想上相互引導(dǎo),共同進(jìn)步。每當(dāng)學(xué)校、老師布置給我們?nèi)蝿?wù)時(shí),或者班級(jí)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)一起研究提出改正、解決的措施。這是一種鍛煉,也是一種考驗(yàn),既為了班級(jí),為了學(xué)校,也為了我們的明天。
回顧以往,豐收的累累碩果,不僅凝聚了同學(xué)們的努力以及正確的學(xué)習(xí)方法,還有賴(lài)于老師的悉心指導(dǎo)、培養(yǎng)和關(guān)心。專(zhuān)業(yè)課老師教會(huì)了我們可以立足于社會(huì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)風(fēng)的嚴(yán)格管理與生活的細(xì)心照顧,對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了不可忽視的主導(dǎo)作用。三年來(lái),我們深深受益于這種寬嚴(yán)適度的管理模式。在老師身上我們學(xué)到了敬業(yè)的精神,學(xué)到了踏實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)到了無(wú)私的態(tài)度,學(xué)到了對(duì)于學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心的高尚品質(zhì)。不僅在我們班,我們系,相信全院許多老師,都是這樣默默無(wú)聞奮戰(zhàn)在工作第一線。
盡管,我們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)中前進(jìn)了一步,但是我們身上仍然存在著許多的不足,我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),繼續(xù)不斷地積極進(jìn)取,努力獲得更大的成功。希望同學(xué)們要志存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激,學(xué)有所成,為將來(lái)走上社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以最大的可能回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)10
按照我系《關(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》,我班從10月22日到12月22日對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專(zhuān)人負(fù)責(zé)
在接到學(xué)!蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“班班行”活動(dòng)的通知》之后,我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議決定成立兩個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生小組,我班班主任為小組輔導(dǎo)員,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)為各小組組長(zhǎng),其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。
二、 廣泛宣傳,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),提高認(rèn)識(shí)
首先,在班委會(huì)、班會(huì)上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并要求學(xué)生干部要積極起好模范帶頭作用,用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助系開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。 其次,各小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號(hào)召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、 加強(qiáng)檢查,對(duì)不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改
由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督查隊(duì),每天早上對(duì)學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查,對(duì)上課遲到、帶食物、玩手機(jī)、打瞌睡等現(xiàn)象進(jìn)行登記,并及時(shí)批評(píng)教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在抓學(xué)風(fēng)的同時(shí),還深入學(xué)生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對(duì)違規(guī)使用電器學(xué)生進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
隨著我班 “班班行”活動(dòng)開(kāi)展,我班學(xué)生學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但還存在著一些問(wèn)題:
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重,此外還存在上課用手機(jī)發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致成績(jī)下降。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力用于交朋友,談戀愛(ài)等,以致荒廢了學(xué)業(yè)。
面對(duì)存在的一些問(wèn)題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點(diǎn)繼續(xù)努力:
1、通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的講座,使廣大學(xué)生了解專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)、發(fā)展趨勢(shì)及就業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”和從“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開(kāi)展“身邊的.禮儀”教育,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系 “文明宿舍、文明學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法 ,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展考風(fēng)教育活動(dòng),在考試前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前集中教育,開(kāi)展考風(fēng)、考紀(jì)動(dòng)員大會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)。
以上就是我班的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告,相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我班越來(lái)越好!
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)11
學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量。為進(jìn)一步建設(shè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的良好的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,特制定本實(shí)施方案。
一、建設(shè)目標(biāo):
本次活動(dòng)著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和行為習(xí)慣等方面存在的問(wèn)題,使其進(jìn)一步意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué)”的良好局面。努力到達(dá):認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生明顯增多,態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)積極性明顯提高,使每名學(xué)生成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有提高或大幅度提高,學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)一步規(guī)范,存在問(wèn)題得以逐步改正,班級(jí)凝聚力增強(qiáng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段
1.國(guó)旗下講話。經(jīng)過(guò)國(guó)旗下講話,吹響加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)角,使學(xué)生初步了解學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義及基本要求。
2.教師會(huì)。召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì),使全體教師明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義與肩負(fù)的職責(zé),了解學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的相關(guān)事宜。班主任要發(fā)揮指導(dǎo)作用,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
3.倡議書(shū)。由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向?qū)W生發(fā)出“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的倡議書(shū),使其明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義及基本要求。
4.班會(huì)。班主任經(jīng)過(guò)班會(huì)深入宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,經(jīng)過(guò)學(xué)生討論認(rèn)識(shí)本班在學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題,并提出今后學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施。
5.班級(jí)方案。各班主任結(jié)合本班實(shí)際,與任課教師共同研討,制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。
6.輔助宣傳。借助黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)等宣傳手段廣泛宣傳,營(yíng)造輿論氛圍,號(hào)召師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)該項(xiàng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
第二階段:全面實(shí)施階段
1.規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)。
(1)學(xué)習(xí)幾個(gè)環(huán)節(jié)的要求:
①預(yù)備。預(yù)備鈴響后,堅(jiān)持教室安靜,做好上課準(zhǔn)備。
②聽(tīng)課。認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)會(huì)筆記;積極思考;踴躍發(fā)言;敢于質(zhì)疑。
③復(fù)習(xí)。養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,做好知識(shí)的歸納整理。
④作業(yè)。獨(dú)立及時(shí)完成作業(yè);作業(yè)錯(cuò)誤要訂正。
⑤考試。認(rèn)真、規(guī)范考試;養(yǎng)成誠(chéng)信考試不作弊的習(xí)慣。
(2)教師職責(zé):各科任教師是課堂管理的第一職責(zé)人,教師堅(jiān)持候課制度,不遲到,不提前下課,要嚴(yán)格控制課上說(shuō)話、打瞌睡、看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)籍、做小動(dòng)作等現(xiàn)象的發(fā)生。
。3)具體工作安排:
①各班指定學(xué)習(xí)委員為課堂教學(xué)常規(guī)考核的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)填寫(xiě)課堂教學(xué)常規(guī)考核記載表,每一天午時(shí)四節(jié)課后將填寫(xiě)好的表格送班主任。
②上課預(yù)備鈴響后,學(xué)生必須立即進(jìn)入教室,堅(jiān)持教室安靜,準(zhǔn)備上課。預(yù)備鈴響后,教室不能堅(jiān)持安靜的`,教師對(duì)講話的同學(xué)提出批評(píng),并讓學(xué)習(xí)委員記載到考核表中。上課鈴響后仍有學(xué)生未進(jìn)教室的,上課過(guò)程中,說(shuō)話、打瞌睡、看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)籍、做小動(dòng)作等現(xiàn)象的發(fā)生的,上課教師也要及時(shí)指出,并讓學(xué)習(xí)委員記載到考核表中。
③上課期間,各年級(jí)值日教師要不定期對(duì)本年級(jí)學(xué)生上課情景進(jìn)行巡查,巡查期間發(fā)現(xiàn)有遲到、說(shuō)話、打瞌睡、看與本課無(wú)關(guān)的書(shū)籍、做小動(dòng)作等現(xiàn)象的,應(yīng)當(dāng)場(chǎng)指出,并讓學(xué)習(xí)委員記載在考核表中。
④教師要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè),對(duì)于作業(yè)中有明顯抄襲嫌疑的,不能按時(shí)交作業(yè)的,或作業(yè)不能按時(shí)訂正的,要把情景及時(shí)反饋給班主任,以便班主任實(shí)施考核。
⑤各課代表和組長(zhǎng)要認(rèn)真及時(shí)完成布置和收繳作業(yè)的任務(wù),發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的,要報(bào)給學(xué)習(xí)委員,記錄在案。
2.抓實(shí)早讀、午休和晚自習(xí)管理。
。1)早讀、午休和晚自習(xí)要求;早讀課必須按照教師的布置放聲朗讀,不得做作業(yè)、收作業(yè)、打掃衛(wèi)生;午休和晚自習(xí)必須做到“零抬頭、無(wú)聲音”,控制“三閑”(閑話、閑思、閑事),不吃食品、不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的報(bào)紙、雜志、畫(huà)報(bào)、小說(shuō)等。不聽(tīng)隨身聽(tīng)、不玩掌上游戲機(jī)及其他娛樂(lè)物品。
。2)具體工作安排;每一天早讀、午休和每節(jié)晚自習(xí),由各年級(jí)禮貌監(jiān)督員對(duì)各個(gè)時(shí)間段的情景進(jìn)行檢查。對(duì)于遲到、早讀和晚自習(xí)睡覺(jué)、講話、下位、做小動(dòng)作,早讀課不抬頭,晚自習(xí)轉(zhuǎn)頭、掉頭等情景進(jìn)行檢查考核,每日公布反饋。
。3)為保證學(xué)生集中精力學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。提議學(xué)校采取以下兩項(xiàng)措施。
①中午學(xué)生不得回宿舍休息或洗衣服,學(xué)生吃完午飯立即到教室午休,午休時(shí)間提前到12:15分,午時(shí)放學(xué)到第一節(jié)晚自習(xí)期間可適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間,以便于學(xué)生處理生活中的事情。
②中午和傍晚,走讀生一般不到校外就餐。如家中確有家長(zhǎng)為其燒飯,并能保證學(xué)生及時(shí)回家吃飯并按時(shí)到校的,請(qǐng)家長(zhǎng)與班主任聯(lián)系確認(rèn),由班主任同意后到政教處統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù),門(mén)衛(wèi)憑政教處出具的證明放其回家就餐。
3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
(1)每次考試過(guò)后,組織優(yōu)秀學(xué)生和提高突出的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(2)各班主任要充分利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),或組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)文章,或請(qǐng)其他教師作學(xué)法講座。
(3)全體教師都要督促學(xué)生按教師提出的要求學(xué)習(xí),要經(jīng)常檢查學(xué)生是否把握了學(xué)習(xí)的基本環(huán)節(jié),并在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
(4)各年級(jí)組織教師進(jìn)行學(xué)生作業(yè)的評(píng)比,選出比較規(guī)范的作業(yè)進(jìn)行展示。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
召開(kāi)主題班會(huì)
主題一:《從此刻做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,組織學(xué)生進(jìn)行討論指導(dǎo)。
討論以下兩個(gè)問(wèn)題:A我在學(xué)習(xí)中還存在哪些問(wèn)題B解決這些問(wèn)題的辦法措施有哪些?
主題二:《刻苦讀書(shū),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》,經(jīng)過(guò)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自我的夢(mèng)想、古今勤學(xué)故事、身邊勤學(xué)榜樣等多種形式進(jìn)行正面教育,使學(xué)生學(xué)有榜樣,拼搏進(jìn)取。各班班主任從名言警句、名人故事等入手,經(jīng)過(guò)讓學(xué)生解讀自我名字的由來(lái)、講講自我的優(yōu)點(diǎn)等多種形式進(jìn)行正面教育,使學(xué)生明確自信對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。各班級(jí)也可根據(jù)各班的實(shí)際確立其它主題。
5.開(kāi)展小型多樣的學(xué)科比賽。
以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科為主,組織學(xué)生開(kāi)展各種豐富多彩的小型比賽,經(jīng)過(guò)比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三階段:總結(jié)表彰階段
各班選出學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出、提高明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰。各年級(jí)推薦在學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃、學(xué)習(xí)成績(jī)居于年級(jí)前列或?qū)W習(xí)成績(jī)提高比較明顯的班級(jí)進(jìn)行表彰。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)12
大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20xx年這一年里,班級(jí)成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同努力,和諧相處,為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就,也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
在20xx學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,班級(jí)便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。秉承著積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的總體目標(biāo),在20xx學(xué)年的一年里,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果,F(xiàn)將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:
1、在課堂出勤方面,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)成員的課堂出勤考察。通過(guò)點(diǎn)名和簽到等形式,較好的約束了同學(xué)們的行為,創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行,收到了很好的效果,確保了同學(xué)們都能按時(shí)的.參加課堂學(xué)習(xí),為整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
2、學(xué)年開(kāi)始制定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃為同學(xué)們通過(guò)四級(jí)考試提供了有力的基礎(chǔ)保障,確保了我班同學(xué)在英語(yǔ)四六級(jí)考試中取得了優(yōu)秀成績(jī)。
3、班級(jí)組織的小型的集體自習(xí)的活動(dòng)也取得了很好的效果,同學(xué)們積極參加,尤其是在期末前準(zhǔn)備時(shí)期,同學(xué)們利用這個(gè)平臺(tái),解決了自己在學(xué)習(xí)方面遇到的疑難問(wèn)題,為最后的成績(jī)打定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、在班級(jí)交流方面,提供的網(wǎng)上交流平臺(tái)如:建立班級(jí)校友錄、QQ群等,起到了很好的作用,同學(xué)們?cè)谏厦娼涣鲗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟,在一定程度上加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
5、學(xué)期制定的班級(jí)生活管理?xiàng)l例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用,個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài),保障了宿舍的安全,也約束了個(gè)人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
6、培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍,班委積極鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加深同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。通過(guò)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加這些講座,解決了在同學(xué)中長(zhǎng)期存在的不知學(xué)什么的問(wèn)題,穩(wěn)定了專(zhuān)業(yè)思想。在班級(jí)之間鼓勵(lì)同學(xué)之間互幫互助,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家,以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組,提高了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),有效的消除了不及格現(xiàn)象。
7、良好的班級(jí)風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過(guò)去的這一學(xué)年里,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,班級(jí)之間組織了各類(lèi)球賽(包括班級(jí)內(nèi)的足球籃球比賽和專(zhuān)業(yè)之間的友誼籃球賽等),象棋賽,國(guó)際象棋賽,辯論賽等大量的文體活動(dòng),學(xué)院和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們也積極參加,在活動(dòng)中充分展示自己的才華,增進(jìn)了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級(jí)之間更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)這些文體活動(dòng)也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級(jí)為榮,主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先,取得了良好的名次,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主意的有力體現(xiàn)。
8、各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下,自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動(dòng),交流思想和感情。這些活動(dòng)加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系,使班級(jí)同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會(huì)的周?chē),形成一種向心力。在今后的工作中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的,團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果,但同時(shí)也暴露出了建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題。在今后的工作中,應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn),本著積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、良好的專(zhuān)業(yè)技能和明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo),將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)久的有效的堅(jiān)持下去。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)13
圍繞建立和諧校園的主題,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力為核心,以干部隊(duì)伍建設(shè)為重心,以形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目的。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設(shè)的基本單位。在學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)中,起著重要作。為此,我班特制定此計(jì)劃,用以規(guī)范本期學(xué)風(fēng)建設(shè)。并確定明確的工作目的。
一、提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真把握。
1、 高標(biāo)2、 準(zhǔn)是對(duì)本期工作的要求,3、 本期學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的為
爭(zhēng)取學(xué)期考試、考查成績(jī)不及格人數(shù)不超過(guò)15%。
保證學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)平均70分以上,單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過(guò)率達(dá)60%以上。
讓同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
計(jì)算機(jī)二級(jí)考試通過(guò)率達(dá)80%。
2、嚴(yán)格要求是對(duì)本期工作態(tài)度的要求
(1)、 本期工作還是堅(jiān)持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
(2)、 全體班干部用心投入學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(3)、 堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部?jī)蓚(gè)核心,一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。
二、 重實(shí)踐,穩(wěn)步前進(jìn),積極進(jìn)取
學(xué)風(fēng)建設(shè)重在于理論與實(shí)踐相結(jié)合。
組織一到兩次,學(xué)產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃大學(xué)生活,錦囊妙計(jì),活學(xué)實(shí)戰(zhàn)。
分科分組,專(zhuān)門(mén)功克,針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象,我們將實(shí)行分科分組,專(zhuān)門(mén)功克,要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸,共同進(jìn)步。
在6月份組織一次集體自習(xí),沖刺期未考試,全班一起交流經(jīng)驗(yàn),討論學(xué)產(chǎn)方法,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
三、 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)勢(shì)班干成員
拿破倫說(shuō)過(guò)“一頭獅子領(lǐng)導(dǎo)的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子,足見(jiàn)隊(duì)伍建設(shè)的重要性,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),也是本期工作的重點(diǎn)之一。
1、班干多向同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
2、班干應(yīng)廣閱讀,豐滿(mǎn)知識(shí)庫(kù)。
3、班干應(yīng)內(nèi)斂,不張揚(yáng),替心修學(xué)。
4、 豐富課余知識(shí)
5、 培養(yǎng)廣泛興趣
圖書(shū)管,計(jì)算機(jī)中心等學(xué)習(xí)場(chǎng)所,有著富博淵源的資源是學(xué)習(xí)的'基地,我們將注重?cái)z取知識(shí)途徑,多渠道、多方式學(xué)習(xí)。
做到全班同學(xué)的圖書(shū)借閱率達(dá)100%,社科綜合占40%,課程輔導(dǎo)占40%,文學(xué)、生活類(lèi)占20%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期。
做到課程上機(jī)率達(dá)100%,且不做與課程無(wú)關(guān)的事,非課程上機(jī)90%多用于學(xué)習(xí)。
6、 穩(wěn)定思想、建設(shè)優(yōu)良學(xué)習(xí)
穩(wěn)定全班同學(xué)的專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),積極開(kāi)展鞏固專(zhuān)業(yè)思想的各種主題活動(dòng),積極組織參加社團(tuán)組織和科技活動(dòng)。積極開(kāi)展班級(jí)黨建工作,現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的已達(dá)100%,參加過(guò)黨校培訓(xùn)已達(dá)33%,增取本期達(dá)到60%以上。
7、 建設(shè)師生橋梁,
8、 及時(shí)反饋教學(xué)意見(jiàn)
班長(zhǎng)到少每月與各科任老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),和對(duì)老師的意見(jiàn)。
學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次,反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等
科代表應(yīng)每天與科任老師接觸,撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)14
學(xué)風(fēng),特別是大學(xué)的學(xué)風(fēng),近些年來(lái),一直為社會(huì)所詬詰。何謂“學(xué)風(fēng)”?狹義講,是指學(xué)生的“學(xué)習(xí)之風(fēng)”,教師的“學(xué)術(shù)之風(fēng)”;廣義說(shuō),乃為學(xué)校的“為學(xué)之風(fēng)”,國(guó)家的“辦學(xué)之風(fēng)”。學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而班級(jí)是學(xué)生的第一家園,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。建設(shè)和諧班級(jí)則要以人為本,管理親和于人,打造廣泛的學(xué)生基礎(chǔ),“不戰(zhàn)而屈人之兵為上上策”,收服人心是工作順利開(kāi)展的必要條件,人心齊,泰山移。不要讓形式化的管理或操作把同學(xué)與自己的距離踢得太遠(yuǎn)。
大學(xué)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生生活和生命意義的創(chuàng)造和生成。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程本身就是人的一種生活方式和狀態(tài),班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程,既是學(xué)生獲取知識(shí)、找尋真理、探索未知的過(guò)程,也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng)造和生成的過(guò)程。傳統(tǒng)教育觀將學(xué)生視為一個(gè)認(rèn)知者,將教育與學(xué)生的生活和生命割裂開(kāi)來(lái),更多地關(guān)注學(xué)生對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知過(guò)程,忽視學(xué)生的生活過(guò)程和生命
體驗(yàn),把教育看作是為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生活的準(zhǔn)備,F(xiàn)代的教育觀則認(rèn)為:教育即生活,生活即教育,兩者應(yīng)該是相輔相成的。將教育過(guò)程視為學(xué)生素質(zhì)提高、人格建構(gòu)、生命體驗(yàn)和生活意義創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的生成過(guò)程。從這個(gè)意義上講,大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)的狀況和質(zhì)量就不僅僅限于學(xué)生認(rèn)知的層面,而是具有了生活和生命的意義與創(chuàng)造。
為促進(jìn)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)良好校風(fēng)的形成,制定了此班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
一、目標(biāo):
營(yíng)造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進(jìn)我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級(jí),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、目前班級(jí)“學(xué)風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題
目前,就學(xué)風(fēng)而言,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過(guò)且過(guò)、自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差,晨誦暮讀的良好習(xí)慣還未養(yǎng)成。具體來(lái)說(shuō)主要是;
1、 部分同學(xué)自制力欠佳,沉迷于電玩;
2、 很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)目的就為通過(guò)考試,學(xué)習(xí)不認(rèn)真;
3、 由于大學(xué)的寬松式管理,導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫,時(shí)間觀念淡薄,學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌、良好品德的形成還需加強(qiáng)。文明用語(yǔ)、尊重謙讓、致意問(wèn)候、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,出言成臟、好奇圍觀、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,這些都與我們的目標(biāo)還有一定差距。
四、“學(xué)風(fēng)”建設(shè)的.具體按排
我們現(xiàn)在要做的工作的重點(diǎn)就是“抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)習(xí)、正班風(fēng)”。從我們的角度來(lái)講,學(xué)風(fēng)就是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,學(xué)風(fēng)包括了學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個(gè)方面。
為了促進(jìn)我們的學(xué)風(fēng)建設(shè),目前以及今后的時(shí)間中,各班在以下幾方面加強(qiáng)工作:
1、思想方面:
。1) 大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來(lái) ,讓大家樹(shù)立起“爭(zhēng)做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集”的學(xué)習(xí)目標(biāo);
(2)加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,
。3)讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強(qiáng),能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識(shí)、文明行為習(xí)慣及團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進(jìn)作用.
2、學(xué)習(xí)方面
。1)班級(jí)要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進(jìn)、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)在班級(jí)內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。
(2)尤其做好學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生的日常監(jiān)督與促進(jìn)工作;開(kāi)展互幫互學(xué)大比賽,激勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)
(3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進(jìn)行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、
。4) 經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求
具體安排
A、任課教師布置作業(yè)后,課間及時(shí)的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上
B、自習(xí)課高效做作業(yè),盡量能完成作業(yè)。
班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)15
為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)于近期在17#502室展開(kāi)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)由團(tuán)支書(shū)王翔同學(xué)主持,金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會(huì),并向同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍平安建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會(huì)上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。確實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼金融工程這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了兩年多的歲月,在兩年多的時(shí)光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過(guò)的痛苦、歡笑、淚水與沖動(dòng)。而此時(shí)此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氣氛、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺(tái)。學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng),自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益效勞活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來(lái),以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的.優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我效勞的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,標(biāo)準(zhǔn)行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氣氛和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來(lái),把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)于來(lái)自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣唛_(kāi)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合能力,不僅要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)
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