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逝去的日子作文

時間:2025-12-16 12:20:59 好文 我要投稿

逝去的日子作文通用15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的逝去的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

逝去的日子作文通用15篇

逝去的日子作文1

  習慣用45度的完美視角仰望夜空,習慣著將夜空看作夜幕的背景,習慣了疲倦時在夜幕的背景下翻瀾出記憶的篇章。于是時間在這一刻定格了,時光開始逆流,陳舊的記憶成為一個個夢境。若隱若現(xiàn)。

  在我陳舊的記憶里隱藏這一些難忘的美好記憶,只是,我卻不懂得珍惜,直到他們像流星一樣劃過天際時,才知道擁有時的可貴。這或許是我們擁有太多而麻木的緣故。

  八月未央,秋季未央。在那些隨風逝去的日子里,曾經(jīng)有一個很要好的朋友陪伴著我前進。微笑時,他陪伴著我笑?奁鼤r,他揚起微笑的弧角安慰受傷的我。光陰如同瀑布一樣飛流直下,我們友誼的風箏也越飛越高,卻越飛越遠。我始終擔心著自己會不會放飛風箏的軸線,我們距離是否會越來越遠?墒,擔心的卻始終還是發(fā)生了,就在一次次的冷戰(zhàn)下,我未能抓緊我們之間的軸線,讓友誼的風箏飛走了。我知道自己的借口深深的刺痛了朋友的.心,于是我們之間有了一堵無形的墻,我提出換位置老師同意了,我收拾東西離開時我們依舊沒有開口說一句話。只是你拼命的低頭狠狠的算題,數(shù)數(shù)看我們的位置相隔了五桌。從此我們成了最熟悉的陌生人,當我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤對你造成多大的傷害時,卻已來不及挽回,你像風一般從此從我的記憶里消失。你不再理會我,只是用行動來努力學習最后考上了重高,而我則成為了中考的失敗者。只是,不同的是友誼破碎了。窗外的皂莢樹下再不回有我們的嬉戲聲;再也不會有你為我講題時我卻走神,你用筆敲我的情形;再也看不見你那純潔的微笑;我,我們再也回不去了……

  六月中旬,我獨自來到記載著,

  我們美好記憶的皂莢樹下。

  孰不知你也在,

  你靜靜的佇立在我的面前。

  用復雜的眼光注視著我,

  我羞愧的低下了頭,聆聽我們曾經(jīng)的言語。

  感受我們曾經(jīng)的快樂,

  接著你一言不發(fā)的消失在我的眼前,肩上的皂莢葉隨風而逝。

  在歲月的剝落聲中,

  我佇立著,眼眶里含著淚水。

  不知如何挽回,

  我放飛了風箏的軸線。

  我們的距離遠了,

  剎時間我才知道友誼的脆弱。

  可是你的身影卻總在我的腦海中徘徊,

  于是曾經(jīng)同行的幸福消失了。

  ……

逝去的日子作文2

  聽著初中班主任送我的那盤磁帶——《秋》,閉上眼睛……剛開始讓自己什么都不要想,后來決定想想過去,我想了又想,什么都想不起來,零星的幾個片段也全都是自己。再后來,我想到了《士兵突擊》里的成才。我跟他一樣,拋棄了身邊的人和事;我和他不一樣,他為了成功,而我,為了放棄自己。把自己遺忘到一個夢境,又或者說根本是自己創(chuàng)造了那個夢境,心甘情愿地進去的。

  夢中的自己很幸福:有很疼自己的父母,相親相愛的同學,很多交心的好朋友,很疼自己的哥哥,還有很棒的成績,會寫出很美的文章,能說一口流利的英語,擁有漂亮的臉蛋和吃不胖的身材。每天吃著喜歡的零食,聽著愛聽的歌曲,跟老班耍耍脾氣覺得自己很酷。

  20xx年的第一天,我忽然想起了小學的畢業(yè)紀念冊,有好多同學的留言上都有那句:20xx,北京見!因為我們20歲的時候上大學,20歲的時候20xx,想著想著流起了眼淚。那天我睜開眼睛看了看周圍:

  曾經(jīng)以女兒為榮的父母眼里充滿了失望,看著班上的同學們,竟然有一半以上我喊不出他們的名字,哥哥對我的'不思進取充滿了無奈,成績差得一塌糊涂,曾經(jīng)信手拈來的文章需要左思右想無處下筆,英文也僅限于hello,yes,no了吧,那雙大眼睛也早已在夢中失去了光彩,沒有了才氣,連站著都比別人矮一截,不自覺地就彎了腰,頂撞班主任時,他的笑,是惋惜吧!夢醒才發(fā)現(xiàn),除了父母給的這具軀體,我什么都沒有得到,不僅沒有得到,還失去了曾經(jīng)。

  總以為有些東西不去碰就不會壞,卻不曾想過時間消磨的,不止是歲月。

  有人說要學會遺忘,可我遺忘地太干脆,甚至忘記了珍惜;有人說要學會自信,可我自信地太徹底,甚至忘記了努力;有人說要學會放松,可我放松地太實在,甚至忘記了不能放棄。

  許三多告訴我:不拋棄,不放棄。我拋棄了愛,放棄了自己。

  許三多告訴我:有意義就是好好活,好好活就是做許多有意義的事。我選擇了沉默,走了自己的路,越過了沿途的一切風景。

  許三多告訴我:人不能過的太舒服,太舒服就會出問題。父母為我創(chuàng)造了一切條件,我總認為那些東西會一直在,從不去用,總以為還有明天。

  看著那本日歷,那些個所謂的“明天”已一頁頁翻過。

  逝去的日子,緣去,緣盡!

逝去的日子作文3

  初中三年如白駒過隙,從苦樂交替的生活中快速的流逝。如今,這段旅程即將結束,一些時光卻固執(zhí)地留在我的心間。

  初二學年六月的一段時間,我和一部分同學在為一次詩詞朗誦的比賽努力著。最終,我很輕松地被選拔參加北京市的復賽。進入復賽的驕傲和沉重的課業(yè)負擔,讓我并不想用本已經(jīng)少得可憐的課余時間去練習。然而,老師卻對比賽十分重視。于是,每天的晚自習后,我只好留在班級里不情愿地寫著比賽素材,而心卻已經(jīng)和同學們一起飛出了教室。

  就是這樣松散的練習,我竟然還是在北京市的復賽上一舉奪得冠軍。此時,我仿佛已經(jīng)看到了自己站到領獎臺上的樣子,內(nèi)心真是驕傲到了極點。直到賽前的那次培訓,將我從自己不切實際的幻想中打回了現(xiàn)實,我才知道了我自己還差得遠。其他參賽選手的標準而優(yōu)美的語音語調(diào),各種各樣的表演形式讓我自愧不如,我開始像熱鍋上的螞蟻一樣,內(nèi)心焦急而迷茫。

  于是,初二到初三的那個暑假,我常常來到學校,接受老師的指導。記得那一天,七月的驕陽似火,陽光透過窗戶送來一波波熱浪,拍打在我的身上。我寫的比賽素材一次次被老師駁回,我設計的朗誦方法一次次被老師否定。我煩躁極了,獨自一人在悶熱的教室里面對著一張張稿紙發(fā)愣。暑假里學校沒有空調(diào),陽光透過窗戶,用它驕傲的利劍般的`光芒射向我,內(nèi)心的失落和悶熱的環(huán)境仿佛要將我點燃。我頭上的汗珠爭先恐后地落在稿紙上,原本已經(jīng)被各種符號改得密密麻麻的稿紙變得更加難以辨認,我真想撕掉那些討厭的東西,奪門而逃。窗外的蟬仿佛也在嘲笑著我,時不時地送上幾聲蔑視的叫聲,站起身,一疊稿紙跌落在腳邊,懶懶地散在我的身側。我默默地彎腰拾起,上面布滿了各種各樣只有我才知道的字母符號。我撫摸著這一張張載滿我心血的褶皺的稿紙,鼻子一酸。我就這樣放棄嗎?我對得起自己的心血嗎?——我又重新拿起了筆,拾起了信心,繼續(xù)坐回到座位上……

  終于,比賽的日子到了。我沒有自負,也不再緊張,因為我相信,我付出的,終會成為我的回報。最終,我在總決賽中奪得冠軍。那一刻,沒有想象中一蹦三尺高的激動,卻有一種如釋重負的感覺緩緩流過我的心間。

  從自負中發(fā)現(xiàn)自己的渺小,從自卑的焦灼中找到屬于自己的一份自信。比賽如此,人生亦如此。人生的路很長,讓人迷茫的事很多,但只要找到通往自己目標的方向,做好每一件事,就能收獲一片風雨搏擊后的晴空。

逝去的日子作文4

  不知曾幾何時,學會了沉默,學會了品味孤獨。我獨自走在夕陽下,看著那美麗而短暫的夕陽,我想這夕陽像極了我們的青春!

  在我看來,夕陽會有憂愁因為人人都說:夕陽無限好,只是近黃昏。夕陽會喜,明天我又會有美麗的時刻。有喜有憂,這不正是青春的寫照嗎?

  我一直以為親人間是和睦的。我們一大家人會幸福的生活,可在奶奶去世的那一天晚上,讓我看到了人性的狡詐、虛偽,在我心中像山一樣永遠不會倒下的父親喝醉后在我面前哭得像個孩子,我當時被嚇到了。只好和姐姐一起跟著哭!后來爸爸、媽媽和姐姐說了很多話,我都沒我聽懂其中的意思,只以為爸爸是為了奶奶而哭,當我問姐姐時,姐姐只是嘆息說:“小妹,你不懂的!”當我來到學校,和一個要好的同學聊天時,無意中我猛然想到了那天晚上的情況,一下子反應過來!原來是這樣!我好不甘心!我最敬愛的親人原來并不是我想的那樣好!從那以后,我漸漸沉默了,看清了我以前不明白的事。才發(fā)現(xiàn),原來我一直把一切看得過于簡單了!

  有時想起來,我寧愿自己不要懂,不愿去看清人性的丑陋,只想讓自己過得簡單點、快樂點。

  在這里待了一年之后才發(fā)現(xiàn),自己竟然順順利利的學下來了,不再有剛到時的彷徨,手足無措和戀家!這都要感謝我的朋友,你們關心我,照顧我,讓我不孤單。小雪,最要感謝你了,我總是在困惑時找你解惑,心情不好時,你總開導我,真的謝謝了!我的朋友們,你們每個人都對我有不小的影響哦,能認識你們,我很開心!

  高三以前,我們每天都會在教室里瘋瘋打打,我們每個人都很愉悅,就像打架一般,挽起袖子,氣勢沖沖的走過去,兩人的.眼神在空中擦出明亮的火花?山又坏饺腌,對方就一個鬼臉,讓你笑得直不起腰來!

  有時,一個同學從家里帶來吃的,我們一哄而上,把她的東西搶走,她就在那看著我們分享,她就哀嚎:“蒼天呀!大地呀!我怎么認識你們這群豺狼呀!我的不幸呀!”兩手像抹眼淚般在眼前晃來晃去的,像受了委屈的小子一樣。

  你們不會以為她真哭吧!沒有,鬧著玩呢!她每次都這樣,剛開始給她騙了,后來就直接無視她,不理會她的哀嚎!有時候過分了的話,集體白眼殺過去,立馬安靜!嘻嘻,那時的我們真的很快樂!

  可這種快樂漸漸隨風飄逝了!不知是我弄丟了它,它弄丟了我!我真的不明白,為什么美好的事物總不能長久呢?我希望能找回這份曾經(jīng)擁有卻又失去的自然美,而這份丟不開,揮不去的芭蕉情結,也將化作紫色的煙,貯存在記憶的瓶中,藏于內(nèi)心的深處……

  漫漫人生路,多少人來了,又走了。因為有緣,所以相識;因為有幸,所以相聚;因為相知,所以相惜。記錄成長的瞬間,純純的情感,充溢著淡淡的憂傷。

  生命中遇到的人,經(jīng)歷的事,在你成長的瞬間,漸漸隨風飄逝。但我們青春所經(jīng)歷的那些感情將永遠留在心中。

逝去的日子作文5

  殘花雖舊,卻依然清新。那些隨風逝去的日子里的點滴猶如昨日發(fā)生。老師的微笑時常飄浮在我的眼前,媽媽的“嘮叨”依然回響在我的耳畔。

  空曠的學校操場上,什么也沒有,沒有風只有燥熱。進入總復習的我,腦袋如漿糊一般,仍做著無盡的`習題。在教室里,我已快感覺不到自己的存在了。這時,門輕輕地開了,老師走了進來,那微笑,是贊許,是期待。

  曾幾何時,您那么嚴厲,那么恨鐵不成鋼。有一次,我們班的少數(shù)幾個同學用兩種顏色的筆寫字,像這種小事,您卻大發(fā)雷霆,狠狠地批評了我們以后,讓他們重抄兩遍。

  如今,您卻像朋友一樣向我走來,坐在我的身旁,輕聲慢語地指導我解決我百思而不得其解的難題。而我卻不知時光流逝,離別在即。朝夕相處的時日里,我卻不曾珍惜那每分每秒。

  如今,我心里想念你?赡暧椎奈遥瑓s連一聲謝謝也沒有。老師,謝謝您的微笑,我將因您的微笑而信心百倍。

  “媽,我走了,我去上學了!币粋清脆的聲音傳來!暗鹊,多穿一點衣服,走路靠右走……”我每天清晨都會聽到這樣的“嘮叨”聲。我聽得腦袋都快爆了,可是無可奈何,誰叫我有一個這么“嘮叨”的媽媽呀!

  有一次,媽媽您要外出一趟。媽媽的“嘮叨”又來了:“睡覺前關好門,少吃零食,別亂脫衣服!蔽移炔患按卣f了聲:“知道了!笨赡澳_剛出門,我立刻翻騰起來,津津有味地吃著零食,喝著汽水。天氣一熱,我便把衣服給脫了。晚上,我肚子疼得厲害,豆粒般大的汗珠落下來。這時,門被推開了,您回來了,馬上把我送進了醫(yī)院。事后,我問媽媽為什么會回來,您只是一笑。

  從此以后,我一聽到媽媽的“嘮叨”聲,就覺得心里暖暖的。

  那些隨風而逝的日子里,我的故事流走許多許多。那定格下來的回憶是老師的微笑、贊許,是媽媽的“嘮叨”和無限的疼愛。那定格的回憶猶如一盞航燈,照亮了我駛向彼岸的航線。

逝去的日子作文6

  有段時間,曾寄情于屋頂。

  因為沒人理會我在哪里,沒人知道我的世界以什么樣的方式存在。在那個為了溫飽而忙碌的年代,最重要的永遠不是這些弱小的身影。

  早春的鄉(xiāng)村是沉寂的,燥動的腳步已流向了原野。留守在孤獨的世界,讓自已踩在屋頂檐口的邊邊,迎風舒展雙臂,閉目,聆聽心里的聲音。沒有人告訴我行走的方向,只有在心底去尋找,四通八達的脈路,哪一條通向希望的路口。

  思緒游離累了,便會窩在房頂花生秸垛下,陽光是溫暖的,風是輕柔的。白楊樹葉在風中嘩嘩作響。偶爾,會等來一陣悠長的鴿哨,在頭頂滑過。天空,像一把被誰彈動的琴弦,在云朵背后顫動,極目四望,淡藍的顏色仿佛如水般流淌著。

  喜歡屋頂,也因能夠躺在高處看天,沒有視線的遮擋,天空在眼里是那樣的遼闊,朵朵白云在風的推動下,變換著姿態(tài),像是泥人老人手里的泥人,一會兒變成奔跑的馬,一會變成碩大的青蛙,一會又不成什么個樣子?炊嗔嗽疲倳䦟⑵鋷雺衾,有一個姑娘,漫步在云端,垂釣著星光。

  晌午,屋頂上開始飄起炊煙,連同淡淡的飯香。院子里,響起大人們招呼吃飯的聲音。欠身向屋下望去,總會看見隔壁的栓子,灰頭土臉的從村中大坑方向跑來,憨憨地傻笑,沖房頂嗞開漏風的牙齒。

  有時栓子會上房來躺上一會兒,順著我望去的方向,默默地看著,我不知道他在看什么,他也不知道我在想什么,無聊了,他便丟下一句:天有什么好看的,小胖還在大坑里等我。

  沒有憂愁的年紀,曾經(jīng),自已也是這樣,為一塊泥巴耗上一天的時光,為守候一只知了,在樹椏上坐酸了腿。那時的歲月,是五彩的`,如雨后的彩虹,想想,已經(jīng)多久沒有見過彩虹了,不是我的季節(jié)沒有雨,而是,雨后,我在哪里。

  午后,小村會有短暫的寧靜,這時,喜歡在屋頂斑駁的樹影下看書,不為風吹,不為云擾,放下心中雜念,只為文字的魅力嘆服。

  曾經(jīng)以為,文字背后的世界太深奧,太深遠,而這束穿不過鄉(xiāng)野的目光,難以承受世界太過精彩。不知什么時候,愛上了文字,發(fā)現(xiàn),文字是神奇的,傷感時,它是一劑療傷的解藥,開心時,它的墨香是你眼里的朵朵花開。

  有書陪伴的日子,孤獨且愜意。而屋頂上的寧靜,讓青春燥動的心漸漸走向平息。

  然而,將太多的時間交給了屋頂。連夢里,都是站在檐口上,來回尋找根本不知要找的東西,每次都會從高高的檐口跌落,夢里的黑暗像沒有盡頭的黑洞,直到絕望,直到驚醒……。

逝去的日子作文7

  她,我永遠也無法忘卻。

  她,我永遠當做的好朋友。

  可是,卻因一場病,離我遠去了。

  還能依稀記得,她的容貌,她的聲音?墒牵瑓s那般模糊,無法記得更加清晰……——時間的水沖淡了我對她的一切記憶……

  無數(shù)日日夜夜,我都在思戀著她。思戀著我們那已不復存在的友誼。

  想到曾經(jīng)她剛離去的時候,我曾一度沉浸在對她的.思戀之中。

  我哭過,為她而哭。流的眼淚或許可以裝滿一個可樂瓶了。

  我想過:這是不是只是一場夢?醒來……就好了……

  可是……這是事實,殘酷的事實,無法改變的事實。

  我不敢相信,我想要逃避,真的不敢相信,她竟然……死了……

  走在路上,曾經(jīng)和我有說有笑的她……沒有了……就像化作了空氣一般沒有了……

  曾經(jīng)的兩個身影……如今變成了一個……

  背上的書包日漸變得沉重,學習,也日漸變得沉重。

  作業(yè)時時把我壓得喘不過氣來,使我的腦海里只有學習而忘卻了許多事情。

  不過,唯有她,我時時能夠想起。

  這種思戀……我想……在另一個世界的她……應該也能感覺到吧……

逝去的日子作文8

  斗轉星移,花開花謝間,十五年光陰匆匆逝去。簾卷西風,黯然回首,不禁憶起初三與室友一起沖刺中考的時光,怎敵多般滋味,嬉笑怒罵談笑間。

  望著后黑板上調(diào)皮的數(shù)字一天天溜走,知道不該再浪費時間了。同寢室中“僅存”的六個人(其他人已走讀),在距中考兩個月時,“筑臺盟誓,血戰(zhàn)到底”,為了同一個目標——衡中。

  鑒于每天能量消耗過大的情況,集體決定——喝紅牛,宿舍門口的垃圾箱經(jīng)常塞滿了紅牛瓶;晚上熄燈后,時不時地傳來開罐的“砰——啪”聲,接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛,成了我們六個人必不可少的`裝備。

  面對比肩接踵的模擬考試,我們早已麻木,并鍛煉出不懼考的良好心理素質(zhì),但不堪入目的成績一次次刺痛我們的心。我們決定,把握一分一秒,并激昂地喊出——我的未來不是夢;我的青春我主宰!

  晚自習時,有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里張望,原本亂哄哄的教室收到了“末日來臨”的危險信號,同學們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當”之勢,或做奮筆疾書狀,或做冥思苦想狀,而“老班”早已得意地將目標鎖定……然而這無疑是昔日的光陰了,如今要是沒有學校的規(guī)定,老班便可以放心地在家里睡大覺了……

  即使專注學習,室友們也放心不下心愛的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了,但體育課時還是不忍心放下籃球同其他同學一起學習。“老鬼”很有勇氣地提出體育課不要打籃球了吧,竟奇跡般地全票通過!不過,大家還是因為這個決定沉默了一個下午。當體育課真正來臨時,看著籃球飛舞在籃板見向我們招手,咽著口水堅持了二十秒……不約而同狂奔至球場。晚上,“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁:“誰再提不打籃球——殺無赦!”

  最后的幾天,同學們互換通訊錄,我們六個人沒有交換,理由大致并一致用一句歌詞概括“朋友一生一起走”。還寫什么通訊錄?并約定誰要是彼此忘記,扒之皮!好狠!

  中考頭一天晚上,室友們相約在中心廣場散步,來放松心情。走到一家超市前,大冰停住了腳步,買來了六瓶紅牛,伴著歡快的“砰----啪”聲,滿意地享受著從未覺得如此美味的紅牛飲料,一聲“干杯”把大家的感情調(diào)動到極致,任淚水肆意流淌。六個男子漢同六罐紅牛一樣,緊緊地擁抱在一起……

  ……

  希望總是美好的,結果卻讓人掃興:

  我和“老鬼”進入了衡中,大兵則收拾行裝去了二中,其他三人留在了縣中。

  寒風徐徐,往事如煙鳥裊繞于心頭,不知道哥們兒們過得怎么樣了。果真是感情越深,越難分別呀!

  明天,大家就要各奔前途了……

  不曾忘記,一起打飯吃飯的熱鬧場景;

  不曾忘記,一罐紅牛飲料醞釀的點點滴滴;

  不曾忘記,一同沖刺中考的多彩時光;

  不會忘記,那些逝去的日子……

逝去的日子作文9

  遠逝了的日子呵,我為何天天在孤寂的時候想起了你?我這樣一個被歲月折磨得傷痕累累的人,對你那些純真的年代到底是戀戀不忘呢!我該等待多少時間去重返那些流走的光陰?

  那些年,正是喜歡浪漫可愛的時代.我時常穿著純白色的白紗連衣裙,披上我那頭滿肩的頭發(fā),騎著車兒四處在那塊長滿青草的地方溜達.春天里的陽光真的好和煦好暖和,亮晶晶地灑落在裙擺邊,溫柔地散在我的肌膚上.我會停下來隨手將車摔在在一邊,自己就在那綠油油的,既嫩又脆的草叢中抱著膝蓋坐著.那兒,在我兒時永遠是一個安靜寂寞的地方.記得每一次想哭泣甚或心情低落的時候,我都會走出家門去那里為自己解悶.坐在草地上的感覺真的很愜意.也許是因為年少的我,在那種成長的環(huán)境下,心里早就有了關于感傷和悲哀的情懷,看見花謝葉飛就會落淚,看到雨落水流就會傷感,我是覺得那時候自己是個靈氣但多愁善感的女孩子.我就獨自一個人坐在花叢草堆邊,抬頭望望頭頂上方的天空偶爾飛行過的那幾只小鳥.天空好藍好美,小鳥也好自由好歡樂,為什么我得不到那種像天空一樣的顏色和小鳥一樣的自在呢?取而代之的卻是壓抑的昏暗與莫名的.憂郁.我低下頭,似好容易地將淚落在草上.流淚了,周圍安靜得出奇,只有微風的聲音在我耳旁輕輕吹拂過.鼻子很酸,我慢慢地呼吸混雜著花草泥土芬芳的空氣.陽光在下午的時候,變得似乎有些許的火辣辣,曬在我的發(fā)上,摸起來溫溫地舒服.我天生就不怕熱,即使在炎熱的夏天也很少會出汗.我喜歡被陽光照耀的感覺,我寧愿陽光一刻不停地永遠照在我的身上,我怕寒冷,我怕孤獨,我怕奚落,我怕委屈,我只有用陽光暖洋洋的包容才能驅(qū)趕一些些殘留在我心上的各種大大小小的傷痛和疙瘩.我站起身,伸開雙臂,滿懷期待和渴望地擁抱陽光,擁抱空氣,讓冰冷的心靈貪婪地吸取它們的溫馨.在沒有人的時候,我才會有這樣的動作.我需要一個人釋放.

  風漸漸涼爽,陽光漸漸聚攏,我知道黃昏就要來了.我散一散肩后的長發(fā),在那一塊青草遍地的土地上來回度著緩慢的步子.每移一步看看天邊是否出現(xiàn)晚霞.我的長發(fā)在風里飄揚,我的思緒還是因為心靜而不能停止,仍舊陶醉在自己構思的情節(jié)中.大自然的美麗與神秘,融入我那些年幼小且充滿傷痕的心靈.我可以瞞著媽媽獨個兒在這里呆坐上整整一天,我不想回家,回家會有父親無聊的責罵.那時,我剛好在書上看到過陶源明先生的詩句.記得我最喜歡反復讀著"羈鳥戀舊林,池魚思故淵""久在樊籠里,復得返自然"等與自己的心境吻合的章句。陶爺爺?shù)脑妼⑸罟蠢盏萌绱嗣烂,我實在向往他筆下描繪的生活,世界上真的有叫"桃花源"的地方么?曾經(jīng),為了這個地方,我找遍了許多許多書,都不存在這樣一個無憂無慮的境地.我幻想著等長大后我想住在一個幽靜的山上的一個小木屋,屋外長滿高高的竹子,還有滿地漂亮的小野花.我會在屋內(nèi)掛上無數(shù)條透明的水晶簾子,配上淺綠色的窗紗。我是那樣想了,但我始終以為那只能是夢想或者叫幻想.高三那年,我寫起了《山上的小木屋》,借以抒發(fā)我對那種生活強烈的期盼.真的不喜歡過大小姐的日子,我早已厭倦了世俗的喧囂和紛雜.我需要有真正屬于自己的一方天空.

  遠處人家屋頂上的炊煙裊裊,天色漸暗,鳥兒歸巢,晚霞升起,誰家的犬叫忽然響起?我扶起曬了一天的小車,踏著它歸去.一路輕歌,帶著一身的裙飛,心里想著回家要偷偷寫些關于心情的文字,然后在夜里做一個香香甜甜的好夢......

逝去的日子作文10

  時光荏苒,白駒過隙。初中三年的生活在不知不覺中悄然逝去,而最讓我難以忘記的,就是參加模擬聯(lián)合國的那段時光。

  如果我要用兩個字來形容模聯(lián)的話,那就是“情懷”——值得,且義無反顧。

  我難以忘記大會第一天的激動與懵懂。穿上西裝,高舉國家牌,毫無目的地傳著意向條表達著自己并不成熟的想法,這就是第一天的我。走進開幕式的會場,聽著讓人震撼的音樂,望著金碧輝煌的大廳,第一次走著紅毯和面前的兩列主席依次拍手,那一刻,我內(nèi)心的震撼都不可用言語表述出來,只能感嘆一句:“來模聯(lián)這一趟,我值得了!

  我難以忘記驚心動魄的開場演講。當我熟練地背誦了3分鐘的開場演講,胸有成竹地準備舉起國家牌的.時候,主席計時的聲音傳入我的耳朵:只有一分鐘的演講時間!我趕緊收回了舉起的國家牌,望著有些冗長的演講稿,腦中一片空白。僅僅愣了一下,我猛地一驚,拿起了筆,迅速刪去了一些解釋觀點的“廢話”,一遍又一遍地計時讀著草稿,終于將演講壓縮到了一分鐘。當我站在會場中間逐字逐句大聲朗讀著多次修改的演講稿后,聽到搭檔和幾個代表為我響起的掌聲時,我微笑著走回自己的席位,感嘆著準備的這一切都是值得的。

  我難以忘記熱火朝天的自由磋商。在最后一天的會議,我作為僅有的三個反對國中一員的代表,被幾十名代表圍著追問。只是為了有更多發(fā)言機會而選擇反對國的我竟然有一些激動。聽著面前有經(jīng)驗的代表滔滔不絕的勸說和質(zhì)疑聲,我的臉漲得通紅,一邊回想著前一天晚上熬夜背的專業(yè)名詞,一邊用并不通順的英語極力解釋著自己想加入決議草案的項目,希望能夠通過這樣為像菲律賓一樣的發(fā)展中國家爭取更多的利益,用盡全力希望大家能同意我的觀點。當最后決議草案通過的時候,我不禁感嘆,這一切都是值得的。

  對于我們中的多數(shù)人來說,模擬聯(lián)合國是陌生的,但我們卻走到了一起,帶著朝氣,帶著夢想,在一次次的動議和文件中為世界上的更多人爭取著權益。

  我相信很多年后,我會忘記自己曾經(jīng)寫過哪些文件,忘記自己曾經(jīng)和哪些代表爭論過,忘記那些熬到凌晨的黑眼圈……但我一定會記得,那些帶著歡樂與感動融入我生命的情懷,那些難忘卻已經(jīng)逝去的日子。

  愿不忘初心,為國家計,為萬世謀。

逝去的日子作文11

  時光總是在不知不覺中緩緩地流去,初中三年的校園生活即將成為過去。靜靜回想這即將流逝的三年時光,最令我難忘的就是每晚在教室上晚自習的日子。

  只要是在學校的日子,我們每天晚上就少不了上三節(jié)晚自習。晚上6:40到9:15這一時間段,在我們的生活中好像已是屬于晚自習的專屬時間,就算離開學;氐郊乙膊蛔杂X地從6:40開始進行晚上的任務,仿佛晚自習早已在我們的生命中留下了屬于它自己的印記,令我們無法割舍,讓我們堅持終生。

  還記得那是剛剛上初一時的晚自習,我還未從小學的作息習慣中適應新的習慣,因此與晚自習的緊張與寂靜格格不入。我一會兒動動這個,一會兒又東張西望,心中十分焦躁,恨不得趕緊下課,回到宿舍休息。但是當我看到身旁的同學們那緊張認真的樣子,我的心漸漸地平靜了下來。我想:別人都在認真地學習,我為什么要如此浮躁呢?于是,我也開始踏踏實實地看書、寫作業(yè),與其他同學并肩“作戰(zhàn)”。一段時間后,我慢慢適應了晚自習,正式進入了初中的學習狀態(tài)。初一的晚自習,教會了我學習要踏踏實實,容不得半點浮躁與懶惰。

  時光荏苒,我升入了初二。初二的學業(yè)任務與課程難度相較于初一有了一個很大的提升,因此晚自習的任務也就更多更難了。同學們在教室里或奮筆疾書,或苦思冥想,尤為令人動容的是在一道比較有難度的數(shù)學題面前,同學們毫無懼色,迎難而上,最終在思慮良久后得到一個完美答案時的欣喜之色。這是勝利的喜悅,更是對自己方才拼搏的肯定。我想,這成就感也是晚自習帶給我的別樣的.禮物吧。初二的晚自習,教會了我學習要敢于迎難而上,只有這樣,才能體會到勝利的喜悅。

  時過境遷,時間來到了初三,中考的壓力與學校家長寄予我們的厚望讓我們倍加緊張,學業(yè)的壓力也在這時達到了極點。有時坐在教室里,看著桌上大大小小幾摞練習冊和作業(yè)本,我在想:我們這樣到底是為了什么?用什么力量讓我繼續(xù)堅持下去呢?在我考試成績不理想時,這兩個問題的影子在我的腦海里就愈加清晰。但當我坐在教室里上晚自習時,這兩個問題就不攻自破了。最好的朋友們都坐在身旁,時刻關心著我們的老師們都不時地走進走出。我感受到的是無限的幸福與強大的力量,促使我繼續(xù)努力奔跑。即使精疲力竭,即使不能自已,也要沖過終點,迎接光明。也許,這就是晚自習贈與我可以珍藏一生的東西吧。初三的晚自習,讓我感悟到真正支持著人的強大力量往往是無形的,它可能就是那些身邊的人,那些一直與你并肩奔跑的人。

  初中三年,同時也是擁有晚自習的三年,它讓我懂得了什么是成就感,什么是幸福與力量;它同時也見證了我的成長,從一個少年成長為一個新時代的中國青年。它不僅教會我許多,而且讓我感受到許多。它如同一雙無形卻有力的大手,給我力量,給我希望,讓我努力奔跑,勇往直前。如今,突然懷念起這逝去的日子,心中五味雜陳。這些難忘的日子,它早已在我的生命留下了不可磨滅的印記,那就是催人奮發(fā)的向上的生長力,它將陪伴我一生,讓我為自己,以后為祖國和人民奮斗一生,奉獻一生,F(xiàn)在,我無比感激它所教會和給予我的一切,一切。

逝去的日子作文12

  夢境中,總會出現(xiàn)似曾經(jīng)歷的畫面。那些已逝的日子乘風而去,輾轉在夢境中,被肢解,重組。支離破碎地來,然后又帶著詭異的笑聲離開。只留下感慨:遠兮的回憶,遠兮的夢。

  有著明晃晃太陽的午后,坐在安靜的教室里。抬頭注視光與影腳步的轉換,總會不自覺回憶起我的初中生活。

  時間像條走廊,在其中影掉所有想象的可能,只留我們不住前行,唯一。

  一年前,或許幾年前,也許也有這樣安靜的午后吧。那時的我應該是和一個叫肖樂的女孩躺在草坪上。瞇著眼睛直視太陽,直到眼睛被灼痛,看到暈圈一點點散開,然后側過頭去。陽光在身上舞蹈,那樣的輕柔與溫暖。聽到動物的低語,在講述著古老的.故事,心里也盛滿了笑盈盈的陽光。

  這樣恬美的午后總不能延續(xù)到初三,它們被一場又一場的文字戰(zhàn)役所吞噬,從此它們只能活在我的夢里,但依然純美。

  初三的日子充實而快樂。當時也許有種種苦惱,現(xiàn)在翻起記憶中的它們,卻都變成了美好而又溫暖的東西,孩子般甜蜜。

  為了準備奧賽,我被安排到學校的一間自習室自學,和其他二三十個同學一樣。其實很喜歡自習室里只涂了亮漆的木桌椅,有一圈圈的年輪,像極了生命的輪回。還有很大的落地窗子,陽光會大片大片的游走,很純凈。之后的物理備賽竟只有我一個女生,于是天天和男生們一起瘋。大多數(shù)人心中的我大概是個胖胖的開朗的蠻孩子,但其實是有憂傷的。只是把它們埋在心里,到了春天也不會發(fā)芽,它們沒有未來。

  五一假時考上了華一,之后就輕松多了?粗貕合碌耐瑢W們?nèi)栽趭^筆苦讀。好多人壓不住,打了一個又一個耳洞,只是為了發(fā)泄。那些復雜而又無奈的情緒到了這樣的少年的眼里,只能是一個個直角,無法平衡。

  中考之前,學校高中部落成,我們乘車去那兒。路上,看到大家都是笑著,唱著,但同時也帶著凝重。有人拿相機拍下了此刻,于是瞬間成了永恒,不過是夢中的永恒。再過幾天就要中考。當我們的笑還未從左邊到達右邊,就已消失,仿佛竹子一旦開花,就會死亡。彼此的我們,鏤成對望的空殼,無需陪襯。還有那殘余的音符在低低的叫著,再也沒有回聲。

  暑假開QQ,發(fā)現(xiàn)我們班的群:幸福,永遠的我們。是的,我們一起走到了幸福,并回憶,感受著。也許,不是永遠,但我們會銘記。我們在青澀中一起成長,在苦難過后放聲歌唱。

  曾經(jīng)浮華,曾經(jīng)童話。那些不在的日子隨風遠遁,清醒而又幻滅。蒼白的回念,一半夢境,一半眼前。

  所取不是最好的,確是真切的感受。

逝去的日子作文13

  當時光悄悄挪移的腳步滑過第三百六十五面如水的紙頁時,那一年的酸甜苦辣、淚水與歡笑豈是那幾頁薄薄的日歷所能承載的。

  在這一年逝去如飛的日子里,閃爍在忙碌身影中的我們,是否應該在靜坐中細細咀嚼過去這帶有苦澀又有無盡甘甜的青橄欖,慢慢品味過去這杯沉郁清幽的苦咖啡?人生似花,在即將過去的一年里,我們每人是否將自己這朵花開得絢麗多姿。在20xx的路上,我們每人都是旅行者,各自身上背著學習的背包。向著遠處那一座最高的山峰前進。

  路途是那么遙遠,許多人都想偏離努力這充滿坎坷的道路,去尋找捷徑。但你可知學習、生活的捷徑是沒有的,只有努力才是惟一的正道。沿途有許多風采,你想加快步伐,一閃而過,但學習背包中智慧的`巴爾扎克告訴你“機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去用”出現(xiàn)在你眼前的,也可能如風般逝去。途中有山石擋路,你應何去何從?譬如說在深夜中,你因一道題目苦苦深思,欲想棄去,心中卻又久久不安。這時你應該打起紅軍過草地的精神,攻克你前進路上的這個障礙,當你已看見了那最高的山峰,卻發(fā)現(xiàn)它孤懸海外,四下無路時,你不必煩惱,因為那也許就是最高的山峰隱隱欲現(xiàn)。

  如舟人生,春秋幾度,耳畔幾曾響起“有過多少往事,仿佛就在身邊!币粋忙碌而又充實的20xx轉身離去,過去的便讓它成為歷史,我們已經(jīng)睜開雙眸深情地凝視20xx!

逝去的日子作文14

  風起的夜,凄涼冷寂,夜色闌珊,幾多望月徒嘆,幾多傷者悲秋。想起曾經(jīng)逝去的日子,我縱然鏗鏘地握起筆來,卻也握不住似水的流年。我所能做的,怕只是站在窗前,憶過往的美好和現(xiàn)實的悲愴。

  我們曾經(jīng)唱一整夜的《生日快樂》,大家擁在一起哭著說:“我們八個一輩子在一起!痹(jīng)帶著水槍到快拆遷的平房里打水仗,濕淋淋的腳丫印在水泥地上像個印花布單;曾經(jīng)我們一起去大野地放風箏,偷玉米棒子,過拱橋時我們拉著手緊緊地不放開;我們背著大人去水庫抓蝌蚪,摸小魚,全然不顧地穿著衣服游泳,然后去大壩曬大太陽;我們徒步走好遠,去雞場挑逗那只比我們還大還高的母狗,卻意外地偷回一只剛剛產(chǎn)下的小狗換著來養(yǎng);我們背著書包像大人一樣去爬山、旅行,去廟里求簽保佑我們的友誼。我們之前還有好多好多的故事,可就是讓時間沉淀在心里,讓歲月封存在記憶里。

  我難以想象自己如今是多么落魄清高,更加難以想象我們之間有遙不可及的距離。面對著迎我而來的阿潔,我竟在心底里嘲諷著俗氣,卻轉過身聽見你喊我熟悉的名字:悅。那一刻若不是那一聲輕喚,我簡直以為你我只是萍水相逢的路人。我難以想象自己如今是多么的清高,聽見雪兒打電話說我們八個人報了八所不同的.學校,而我報了一中,我竟無動于衷地“哦”了一聲就掛了電話。坐在床上好久,兀地就抱起枕頭哭了。我難以想象我們?nèi)缃竦牟罹嗪途嚯x,聽著同學無關痛癢地談論宇如今長得多帥,穿著多少錢的名牌,考試時公然用手機作弊這些我看不起的事,我面無表情地沖那些正在話頭上的人吼:“夠了沒!

  我想:也許這就是時間帶給我們的傷痛,帶給我們的變化。因為時間,我們的故事都面目全非,像久遠的昏暗的沙灘,經(jīng)過時間的洗禮,終于露出尸骸殘骨的模樣。其實這么些個難以想象本是我一直逃避和不愿提及的事情,卻都在這些愁痕壓黛的日子展露無遺。

  我微閉雙眼,蹙眉。讓這倉皇的繁華與悲哀落盡。將青絲捻成思念的線,穿越飄零秋水,挽起一簾幽夢,祭奠我逝去的日子。

逝去的日子作文15

  天朦朦朧朧的,淡淡的黑色籠罩了一切,只有那昏暗的燈光依然亮著。天空一貧如洗,沒有一顆星星。

  有一種說不出來的感覺,那么凄涼,那么傷感,心里流過一絲酸楚。

  望著那并不明亮的燈光照射著的根根枯草,感覺是那樣熟悉。

  記憶的殘骸中,曾有過這樣的場景:簡陋但生機盎然的草地里,奔跑著一群孩子,孩子們你追我打,玩得不亦樂乎。

  一會兒,似乎是跑累了,圍坐在草坪上,談論著什么,不一會便哈哈在笑起來。

  不知是樂得什么,也不知道為什么笑。那個時候是不存在“為什么”的,只不過覺得高興罷了。

  天漸漸黑了,也不著急回家。大一點的孩子帶領小一點的孩子,去摸索著那所謂的“燈”的.開關。

  好不容易,那盞老舊易壞的燈又開始工作了。一大群孩子又進行“轟轟烈烈”的游戲。

  那個時候,似乎永遠不存在黑暗,天空永遠都是那么藍。

  如今的我們,已悄悄長大,細數(shù)起來,那些日子已過去五、六年了,再也沒有找到像那日一樣的的快樂。

  那片草場,已煥然一新,變?yōu)榱恕案呒墶钡幕@球場,再次找到它,覺得那樣熟悉,又十分陌生。

  原來的那群孩子,就像樹苗長成小樹了一樣,在慢慢改變。

  我們已很少再見面,逐漸成為了無數(shù)條不會相交的“平行線”,成為了熟悉的“陌生人”。

  即使見到了,也不過笑一笑,揮揮手罷了,連句話都不肯多說,再別說像兒時那樣玩耍。

  似乎再怎樣改變,也無法找回那些日子里的快樂;似乎再怎么努力,也無法像那時一樣奔跑于草地;似乎它,只能成為記憶。

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