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文明禮貌用語(yǔ)

時(shí)間:2025-12-09 13:28:59 好文 我要投稿

文明禮貌用語(yǔ)【實(shí)用15篇】

文明禮貌用語(yǔ)1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

文明禮貌用語(yǔ)【實(shí)用15篇】

  (一) 引導(dǎo)幼兒愿意與成人接觸,喜歡與人交往。

  (二) 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用禮貌用語(yǔ)與人打招呼。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  情境創(chuàng)設(shè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一) 情境游戲。

  入園場(chǎng)景:

  教師:小朋友好!小朋友應(yīng)該怎樣回答?

  晚上離園場(chǎng)景:

  教師:看到爸爸媽媽來(lái)接我們,我們應(yīng)該怎么說(shuō)?走出教室又該說(shuō)什么?

  教師小結(jié):我們小朋友都會(huì)有禮貌地問(wèn)聲:“你好!”都會(huì)說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”

  (二) 教師講故事《小豬學(xué)禮貌》。

  教師提示:小朋友都學(xué)會(huì)說(shuō)禮貌用語(yǔ)了,我們來(lái)看看故事中的小動(dòng)物們是怎樣做的。

  教師:

  1. 小豬為什么沒(méi)有朋友?

  2. 小豬聽(tīng)到小松鼠對(duì)老師說(shuō)了什么?

  3. 喝水時(shí)小兔幫小松鼠拿水杯,小松鼠說(shuō)什么?

  4. 小松鼠離開(kāi)幼兒園的時(shí)候說(shuō)什么?

  5. 小豬后來(lái)有朋友了嗎?為什么?

  (三) 情境游戲。

  幼兒扮家長(zhǎng),教師扮客人到幼兒家做客,通過(guò)游戲幫助幼兒鞏固所學(xué)的禮貌用語(yǔ)。

  四、活動(dòng)建議

  在教室入門(mén)處張貼提示禮貌用語(yǔ)的圖片。

  小班語(yǔ)言《禮貌用語(yǔ).做文明的小客人》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語(yǔ)言。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語(yǔ)言敘述自己做客的經(jīng)歷,引導(dǎo)幼兒安靜、專(zhuān)心地傾聽(tīng)同伴談話(huà)。

  3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談,樂(lè)意在集體場(chǎng)合談話(huà),發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  做客的圖片

  請(qǐng)幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師出示做客的圖片,提問(wèn):這圖上畫(huà)的畫(huà)章什么?(到別人家做客)爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛幔咳チ苏l(shuí)的家?你們喜歡做客

  嗎?為什么?讓幼兒自由回答。

  2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談,要求每個(gè)幼兒將自己做客的經(jīng)歷說(shuō)給同伴聽(tīng)。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題談話(huà),提醒幼兒在傾聽(tīng)時(shí)要安靜、耐心,教師重點(diǎn)幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。

  3、請(qǐng)幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請(qǐng)幾名幼兒在集體表演做客的游戲。

  4、教師圍繞做客的話(huà)題,拓展談話(huà)內(nèi)容,提問(wèn):到別人家做客與自己家有什么不同?應(yīng)注意哪些禮節(jié)?進(jìn)別人應(yīng)該怎樣打招呼?怎樣回答別人的問(wèn)話(huà)?別人招待你的時(shí)候,你應(yīng)該怎樣?向別人告別時(shí),你應(yīng)該說(shuō)些什么?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)文明禮貌的'小客人?

  5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌,不影響大人談話(huà),不隨便翻弄?jiǎng)e人家的東西,不主動(dòng)討吃別人家的食物,與主人的孩子玩耍時(shí)應(yīng)懂得謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做一個(gè)文明禮貌的小客人。

文明禮貌用語(yǔ)2

  (1)歡送語(yǔ):歡迎您的光臨歡迎您并祝您在這里生活愉快

  (2)問(wèn)候語(yǔ):您好、早安、午安、晚安,對(duì)生病的客人要多加關(guān)心說(shuō):“希望您早日康復(fù)!”

  (3)告別語(yǔ):明天見(jiàn)、歡迎您再來(lái)、再見(jiàn)、祝您一路平安

  (4)祝賀語(yǔ):祝您生日快樂(lè)、新年好、節(jié)日快樂(lè)、圣誕快樂(lè)

  (5)征詢(xún)語(yǔ):請(qǐng)問(wèn)您有什么事情?我能幫忙嗎?您還有別的事情嗎?

  (6)應(yīng)答語(yǔ):好的、是的`、這是我應(yīng)該做的、照顧不周的地方請(qǐng)多指教、歡迎批評(píng)指教.

  (7)道歉語(yǔ):實(shí)在對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)、打攪您了、感謝您的提醒、對(duì)不起讓您久等了、對(duì)此表示歉意。

  (8)答謝語(yǔ):為您服務(wù)感到榮幸、感謝您的光臨

  (9)指路用語(yǔ):請(qǐng)往前走、請(qǐng)一直往前走、先生/小姐請(qǐng)這邊走,洗手間在拐彎處、請(qǐng)往左/右拐彎

文明禮貌用語(yǔ)3

  (1)早上好/您好/在早晨或遇到客人從電梯出來(lái)或門(mén)口進(jìn)來(lái)時(shí)必要的`問(wèn)候

  (2)您好!請(qǐng)問(wèn)我能幫您什么?(當(dāng)在值班時(shí),有客人向你走來(lái)時(shí),需主動(dòng)迎上前問(wèn))

  (3)請(qǐng)問(wèn)您貴姓,找他(她)有什么事?(當(dāng)客人回答找管理處員工時(shí))

  (4)對(duì)不起我們公司規(guī)定不接受推銷(xiāo)員和保險(xiǎn)人員。

  (5)對(duì)不起請(qǐng)您先到售樓部聯(lián)系(如客人沒(méi)有售樓人員陪同看樓)。

  (6)對(duì)不起本大廈正在施工請(qǐng)您在收到收樓通知書(shū)后再來(lái)(如有已購(gòu)房業(yè)主要看自己已購(gòu)單元時(shí))。

  (7)對(duì)不起本大廈正在裝修施工,請(qǐng)不要在大廈范圍內(nèi)吸煙。

  (8)您好!請(qǐng)?jiān)谶@里登記后再上去(當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí),值班保安必須的工作)。

  (9)您好!請(qǐng)您出示出入卡,謝謝!

  (10)對(duì)不起,您沒(méi)有出示卡不能上去(當(dāng)有客人進(jìn)來(lái),當(dāng)值保安需要提出的問(wèn)題)。

  (11)請(qǐng)您按照指示使用電梯!

  (12)對(duì)不起,這(些)事我無(wú)法解釋?zhuān)?qǐng)您到管理處了解一下(對(duì)客人有些提問(wèn),當(dāng)值保安無(wú)能力回答時(shí))。

  (13)對(duì)不起,這事我先記錄下來(lái),明天我會(huì)報(bào)告管理處再跟您聯(lián)系。

  (14)對(duì)不起,這些東西沒(méi)有放行李,不能帶出去,請(qǐng)您讓業(yè)主(住戶(hù))寫(xiě)出證明(業(yè)主、住戶(hù)除外)。

  (15)請(qǐng)把材料包好再進(jìn)入大廈。

文明禮貌用語(yǔ)4

師生們:

  大家下午好!

  我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),文明是我們的傳統(tǒng)美德。除了在學(xué)校要講文明守紀(jì)律,我們小學(xué)生在家也要爭(zhēng)做文明有禮的主人。

  在學(xué)生家里,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的情況:晚飯后,我們的學(xué)生往往放下飯碗轉(zhuǎn)身看電視或者出去玩,只有他們的父母在忙著收拾;我們?cè)诩依镔I(mǎi)好吃的,爸爸媽媽總是讓我們先嘗,但是很少有同學(xué)想到讓父母先吃;當(dāng)我們生病時(shí),我的父母照顧我們,當(dāng)他們生病時(shí),我的同學(xué)幾乎沒(méi)有一個(gè)想到提供他們的問(wèn)候。這些都說(shuō)明學(xué)生們還沒(méi)有意識(shí)到,爸爸媽媽其實(shí)才是最值得我們尊敬的人。

  從小我們就在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),在父母的指引下一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。長(zhǎng)輩的教育也是我們獲取知識(shí),講道理的一個(gè)渠道。我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)取他們的正確意見(jiàn)。所以,今天我向同學(xué)們提出了“家庭文明禮貌”的要求,希望大家在家里都能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩。

  “出門(mén)道別,回家問(wèn)好。”有些同學(xué)放學(xué)后不回家在外面玩,很晚才回去,讓爸爸媽媽急得到處找人。希望以后大家放學(xué)都能回家。如果要出去玩,一定要跟父母說(shuō)清楚,得到允許才能出去!叭绻枰獛椭,請(qǐng)先詢(xún)問(wèn),如果得到關(guān)心和幫助要感謝,尊重父母的禮貌,影響父母說(shuō)對(duì)不起。"在學(xué)校,學(xué)生們努力成為文明的學(xué)生。"拜托,謝謝你,我很抱歉。“這些禮貌用語(yǔ)是經(jīng)常說(shuō)的。我希望你在家里和父母說(shuō)話(huà)的時(shí)候可以用到它們!熬撮L(zhǎng)輩學(xué)習(xí),有好吃的。父母會(huì)在他們生病的時(shí)候照顧他們。倒水吃藥。有所求,必與長(zhǎng)輩商量。如果你父母錯(cuò)了,你可以原諒他們。家里吵架了,你就勸勸他們。自己的事情自己做,家里的事自己主動(dòng)做,伺候長(zhǎng)輩,定崗,少給父母添麻煩!泵總(gè)同學(xué)都是家里的小主人,所以我們要學(xué)會(huì)做一些力所能及的家務(wù),比如吃飯時(shí)擺碗筷,洗襪子,洗紅領(lǐng)巾,整理書(shū)包等。

  作為小學(xué)生,我們應(yīng)該做到:和父母說(shuō)話(huà),不要大聲喧嘩,不要故意惹他們生氣,不要和他們哭鬧或發(fā)脾氣;能夠聽(tīng)從父母的'建議安排自己的活動(dòng)或糾正自己的不當(dāng)行為,在日常生活中對(duì)父母有禮貌,在日常生活和娛樂(lè)中不對(duì)父母提出過(guò)分的要求;在家里做錯(cuò)了事,可以主動(dòng)承認(rèn),虛心聽(tīng)取和接受父母的批評(píng)和教導(dǎo),對(duì)父母的行為錯(cuò)誤可以禮貌地批評(píng)和要求,不反駁,不吵鬧。

  “飲水思源,常記養(yǎng)育之恩!毕M蠹叶寄馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求,尊敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,在生活中做一個(gè)文明的小主人。

文明禮貌用語(yǔ)5

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我太高興了,因?yàn)槲覌寢屢獛胰グ⒁碳摇?/p>

  在去阿姨家的路上,媽媽會(huì)帶我去超市買(mǎi)水果。這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影。原來(lái)黃小姐也在超市購(gòu)物。我和我媽走過(guò)去,我趕緊打招呼,“黃老師你好!秉S老師也笑著跟我打招呼:“瑞英好!泵嗣业念^。我問(wèn)黃先生:“你想在超市買(mǎi)什么?”黃老師說(shuō):“我媽媽病了。出來(lái)買(mǎi)點(diǎn)水果!边@時(shí),我突然聽(tīng)到媽媽的哭聲,我對(duì)黃老師說(shuō):“再見(jiàn),黃老師,過(guò)幾天我再來(lái)看你媽媽!秉S老師也對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!敝螅液蛬寢尭吒吲d興的去了阿姨家。

  在去姨媽家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)有禮貌的`好孩子!”聽(tīng)了這句話(huà),心里甜如蜜,無(wú)比幸福。

  孩子們,當(dāng)你們看到老師時(shí),千萬(wàn)不要避開(kāi)他。這樣做是不禮貌的。你應(yīng)該主動(dòng)向老師問(wèn)好。這樣才能有禮貌!讓我們一起做有禮貌的孩子吧!

文明禮貌用語(yǔ)6

  1.規(guī)范性:語(yǔ)言清晰、詞義準(zhǔn)確、通俗易懂。

  2.保密性:對(duì)病情視病人具體情況,或直言相告或委婉含蓄,對(duì)病人隱私等應(yīng)特別予以保密。

  3.情感性:同情、真誠(chéng)、尊重,忌用剌激性語(yǔ)言,不能指責(zé)訓(xùn)斥病人。

  4.分寸感:談話(huà)時(shí)護(hù)士的心理表露適度,不過(guò)分夸大和親昵,要自然、穩(wěn)重。

文明禮貌用語(yǔ)7

  (1)您好!(先生、小姐)

  (2)對(duì)不起!

  (3)謝謝!

  (4)請(qǐng)?jiān)?

  (5)早上好、下午好、晚上好、晚安!

  (6)明天見(jiàn)!

  (7)祝您生日快樂(lè)!

  (8)祝您一路平安!

  (9)新年快樂(lè)!

  (10)節(jié)日快樂(lè)!

  (11)歡迎您光臨我們的大樓!

  (12)真高興又在這里見(jiàn)到您!

  (13)為您服務(wù)感到榮幸!

  (14)對(duì)不起這是我的`過(guò)失!

  (15)有什么需要幫助的?

  (16)請(qǐng)您走這兒!

  (17)請(qǐng)您登記,您要找的部門(mén)(人)在幾樓幾號(hào)!

  (18)請(qǐng)您不要著急,我?guī)湍朕k法!

  (19)請(qǐng)收好您的證件,麻煩您了!

  (20)先生,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?

  (21)請(qǐng)出示您的出門(mén)證及物品,我們需要查看,謝謝!

  (22)請(qǐng)您稍等,我馬上給您聯(lián)系!

  (23)請(qǐng)您交回會(huì)客證,再見(jiàn)!

  (24)對(duì)不起單位已經(jīng)下班了,請(qǐng)您以后再來(lái)!

  (25)對(duì)不起這里是值勤崗位,請(qǐng)不要在這里逗留玩耍!

  (26)對(duì)不起單位還未上班,請(qǐng)您稍等!

  (27)對(duì)不起這里是禁區(qū),請(qǐng)您不要吸煙!

  (28)對(duì)不起院內(nèi)不準(zhǔn)停車(chē),請(qǐng)您把車(chē)停到外面!

  (29)歡迎光臨!

  (30)您慢走!

文明禮貌用語(yǔ)8

  1、當(dāng)來(lái)訪(fǎng)客人進(jìn)入小區(qū)時(shí),(起身)請(qǐng)問(wèn):"先生(小姐或阿姨)什么事您找誰(shuí)"?

  2、當(dāng)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),(外賓在公司領(lǐng)導(dǎo)的陪同下)來(lái)到時(shí),(起身相迎立正敬禮)"歡迎光臨""請(qǐng)多指導(dǎo)、多謝指導(dǎo)"等。

  3、當(dāng)接到業(yè)主(住戶(hù))報(bào)案時(shí),"先生(小姐)請(qǐng)別急、慢慢講";當(dāng)報(bào)案人說(shuō)準(zhǔn)業(yè)主(住戶(hù))樓座及姓名后,"請(qǐng)出示您的'證件";檢查完畢交還證件時(shí),"多謝合作";明確事情后"請(qǐng)稍等";立即向管理部匯報(bào),并告知業(yè)主(住戶(hù))處理的方法和必須的時(shí)間。

  4、在巡邏中當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違法《治安管理處罰條例》的人和事時(shí),(主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn))"先生(小姐)發(fā)生什么事?"需要向當(dāng)事人作調(diào)查時(shí),"對(duì)不起,請(qǐng)到管理部協(xié)助我們調(diào)查。"

  5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)業(yè)主(住戶(hù))家中有異常時(shí),先按門(mén)鈴,待主人開(kāi)門(mén)后"請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙嗎"?"對(duì)不起,打擾了"。

  6、在巡邏中發(fā)現(xiàn)違章時(shí),予以制止,并按文明禮貌用語(yǔ)之規(guī)定,制止違章均要敬禮。

  7、當(dāng)車(chē)輛停在道口欄桿時(shí),上前立正敬禮,發(fā)給臨時(shí)停車(chē)卡"謝謝合作",當(dāng)后面有車(chē)輛在排隊(duì)等候時(shí),"對(duì)不起久等了"。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有車(chē)輛違章停泊時(shí),"先生(小姐)對(duì)不起,請(qǐng)您按位泊車(chē)"或"請(qǐng)不要停在人行道,請(qǐng)不要停在綠化地,請(qǐng)不要停在路口"。

  9、當(dāng)發(fā)現(xiàn)出場(chǎng)車(chē)輛有可疑之處,需要詢(xún)問(wèn)時(shí),"先生(小姐)請(qǐng)問(wèn)貴姓,住哪棟哪號(hào),請(qǐng)出示證件"。并及時(shí)向主管報(bào)告,請(qǐng)示處理方法,退還證件時(shí)"對(duì)不起,謝謝合作"。

  10、當(dāng)發(fā)現(xiàn)車(chē)輛未關(guān)好門(mén)窗(自行車(chē)、摩托車(chē))未上鎖時(shí),"先生(小姐),請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗,鎖好車(chē)"。

  11、當(dāng)司機(jī)(或業(yè)主)對(duì)車(chē)輛的停放、放行、收費(fèi)等問(wèn)題有疑問(wèn)時(shí),應(yīng)耐心解釋"對(duì)不起,我們是按公司規(guī)定和物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)辦事(收費(fèi))您如有什么不明之處請(qǐng)到管理公司查詢(xún)"。

文明禮貌用語(yǔ)9

  1、Can (May) I help you? 我能幫您什么嗎?

  2、May I have your name, please? 請(qǐng)問(wèn)您的姓名?

  3、May I take your order now? 現(xiàn)在為您點(diǎn)菜好嗎?

  4、May I have your room number? 請(qǐng)問(wèn)您的`房間號(hào)碼?

  5、Could you speak slowly, please? 您能說(shuō)慢一點(diǎn)嗎?

  6、Is there anything I can do for you? 有什么能為您效勞的嗎?

  7、Am I allowed…? 可以允許我…嗎?

  8、Did you have a nice trip? 旅途愉快嗎?

  9、Would you like to order now? 您想現(xiàn)在點(diǎn)菜嗎?

  10、Would you like me to…? 您想要我…嗎?

  11、Would you mind if…? 您是否介意…嗎?

  12、What can I do for you? 我能幫您什么嗎?

  13、What kind of drink do you prefer? / What kind of drink would you like?請(qǐng)問(wèn)您喜歡喝哪一種飲料?

  14、What do you think of our service? 您對(duì)我們的服務(wù)有什么意見(jiàn)?

  15、How do you like our Chinese food/western food? 您喜歡我飯店的*菜/西餐嗎?

  16、How do you feel about…? 您覺(jué)得…怎么樣?

  17、Not at all.沒(méi)關(guān)系。

  18、Can I help you ?我能幫助你嗎?

  19、Thank you .謝謝。

  20、Thanks ,I can manage it .謝謝,但我自己能行。

  21、No thanks.不用,謝謝。

  22、Take it easy.別著急。

  23、Could you do me a favour?可以幫幫我嗎?

  24、No problem.沒(méi)問(wèn)題。

  25、Don’t worry. I will help you.別擔(dān)心,我會(huì)幫你的。

  26、It’s my pleasure to help you .我很愿意幫助你。

  27、Thank you for your help.謝謝你的幫助。

  28、It’s my pleasure.這是我應(yīng)該做的。

  29、Please tell me.麻煩你告訴我一下。

  30、May I ask a question?我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?

  31、Of course.當(dāng)然可以。

  32、Let me think over,please.請(qǐng)讓我想一想。

  33、Add some trouble to you .給你添麻煩了。

  34、This way ,please.請(qǐng)這邊走。

  35、Keep environment tidy,please.請(qǐng)保持環(huán)境衛(wèi)生。

  36、Keep off the grass,please.請(qǐng)不要踐踏草坪。

  37、Please take care of safety.請(qǐng)注意安全。

  38、Be quiet,please.請(qǐng)安靜。

  39、Wait a minute, please.請(qǐng)稍等一下。

  40、Please queue up .請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。

  41、Good-bye. 再見(jiàn)。

  42、See you later. 再見(jiàn)。

  43、Good night. 晚安。

  44、See you tomorrow. 明天見(jiàn)。

  45、Good-bye and thank you for coming. 再見(jiàn),謝謝您的光臨。

  46、Good-bye and hope to see you again. 再見(jiàn),希望再見(jiàn)到您。

  47、Have a nice trip! 一路**!

  48、Wish you a pleasant journey! Good luck! 祝您旅途愉快! 祝您好運(yùn)!

  49、We all look forward to serving you again. 我們都希望能再次為您提供服務(wù)。

  50、Do you really want to go?真的要走了嗎?

  51、請(qǐng)。Please.

  52、打擾了。Excuse me.

  53、打擾一下好嗎?Would you excuse me?

  54、歡迎您到**來(lái)。Welcome to Beijing.

  55、您先請(qǐng)。After you.

  56、勞駕。Pardon me.

  57、請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)聽(tīng)清/弄明白。I beg your pardon.

  58、祝賀你。 Congratulations!

  59、我想抽支煙,您介意嗎?Do you mind if I smoke?

  60、您能告訴我去電影院怎么走嗎?Could you please tell me the way to the cinema?

文明禮貌用語(yǔ)10

  1.接電話(huà)時(shí):您好!這里是消化科一病區(qū)。

  2.接人待物時(shí):多用“請(qǐng)”、“謝謝”、“您好”。

  舉例:

  請(qǐng)——請(qǐng)坐,請(qǐng)問(wèn),請(qǐng)注意,請(qǐng)配合,請(qǐng)別急,請(qǐng)放松,請(qǐng)不必客氣,請(qǐng)安靜,請(qǐng)聽(tīng)我解釋?zhuān)?qǐng)慢走等。

  謝——謝謝合作,謝謝配合,謝謝理解,謝謝支持,謝謝鼓勵(lì),謝謝等等。

  3.告別時(shí):再見(jiàn)!請(qǐng)走好!

文明禮貌用語(yǔ)11

  1. 問(wèn)候語(yǔ)

  “您好!”“早上好!晚上好!“您好”或“您好,見(jiàn)到您很高興” “× ×最近很忙吧!請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)他的問(wèn)候!”

  2.征詢(xún)語(yǔ)

  “我能為您做些什么嗎?” “您還有什么別的事情嗎?” “這樣會(huì)不會(huì)打擾您?”

  3.求助于人語(yǔ):請(qǐng);請(qǐng)問(wèn);請(qǐng)幫忙。

  4.感謝語(yǔ)

  “謝謝!” “麻煩你了,非常感謝!” “謝謝您支持我們工作謝謝;讓您費(fèi)心了;實(shí)在過(guò)意不去;拜托了;麻煩您了;感謝您的幫助。

  5.得到感謝語(yǔ)

  別客氣,不用謝。

  6.道歉語(yǔ)

  “很抱歉!這件事實(shí)在沒(méi)有辦法做到!薄罢娌缓靡馑,??”

  “真對(duì)不起,讓您久等了!” “對(duì)不起,打擾了!” “對(duì)不起,請(qǐng)稍候!”

  請(qǐng)?jiān);?duì)不起;很抱歉;

  7.聽(tīng)到致歉語(yǔ)

  不要緊;沒(méi)關(guān)系;別客氣;不用謝;請(qǐng)不要放在心上。

  8.應(yīng)答語(yǔ)

  “行,請(qǐng)您稍候” “好,馬上就來(lái)”; “您不必客氣,這是我應(yīng)該做的” “不用謝,照顧不周的.地方請(qǐng)您多多包涵”; “請(qǐng)您吩咐”

  9.提醒別人語(yǔ)

  請(qǐng)您小心;請(qǐng)您注意;請(qǐng)您別著急。

  請(qǐng)您注意安全;過(guò)路請(qǐng)走人行道。

  10.贊美語(yǔ)

  “你干得很好”、 “太棒了” “你真了不起”

  “你手真巧” “這太美了”

  11.慰問(wèn)語(yǔ)

  “您辛苦了” “讓你受累了” “給你們添麻煩了”

  12.歡迎語(yǔ)

  “您好”、“歡迎光臨”、“再次見(jiàn)到您,真是十分高興” 請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。

  13.接待來(lái)客語(yǔ)

  請(qǐng)進(jìn);請(qǐng)坐;請(qǐng)喝茶。

  14.告別語(yǔ)

  “再見(jiàn)”、“祝您一路順風(fēng)”、“希望不久的將來(lái)還能在這里歡迎您”;歡迎再來(lái);祝您一路順風(fēng);請(qǐng)?jiān)賮?lái)。

  15.接打電話(huà)語(yǔ)

  您好!我是× × × ,請(qǐng)講話(huà)。掛:謝謝,再見(jiàn)

文明禮貌用語(yǔ)12

  一、課程簡(jiǎn)介:

  本課內(nèi)容選自我校校本課程《禮儀講堂》讀本內(nèi)其中一節(jié)課內(nèi)容。

  二、內(nèi)容分析:

  本冊(cè)數(shù)一共包含三章,第一章注重禮儀,受人歡迎;第二章五彩生活,禮儀作伴;第三章絢麗校園,禮儀當(dāng)先。本節(jié)課內(nèi)容教給學(xué)生語(yǔ)言方面的修養(yǎng)、學(xué)習(xí),掌握并運(yùn)用好交談的禮儀。

  三、學(xué)生分析:

  我班是二年級(jí)一班,共有32人,其中男生20人,女生12人,由于男女比例失調(diào),再加上男孩子調(diào)皮的特點(diǎn),特設(shè)計(jì)了這節(jié)“文明禮貌的語(yǔ)言”,教給孩子們一些交談方面的禮儀常識(shí)和別人談話(huà)時(shí)的一些禮節(jié)。

  四、教學(xué)目標(biāo):

 。ㄖR(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)

  1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)禮貌語(yǔ)言,懂得禮貌用語(yǔ)。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常用的禮貌用語(yǔ)。

  3、通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。

  4、生懂得我們中華民族是世界聞名的'禮儀之邦,知道講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  五、教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)使用文明禮貌的一些語(yǔ)言

  教師的活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)

  設(shè)計(jì)意圖

  播放課件:文明用語(yǔ)交談的情景。

  提出問(wèn)題:課件中的人物給你們留下了什么樣的印象?

  引出課題《文明禮貌的語(yǔ)言》并板書(shū)。

  我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言,

  學(xué)生們觀看課件,討論并回答。 “說(shuō)話(huà)很有禮貌,使人感到心情愉快”。

  通過(guò)觀看課件導(dǎo)入新知,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并懂得文明交通的重要性。

  說(shuō)話(huà)粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。 那么,請(qǐng)同學(xué)們想一想常用的文明禮貌的語(yǔ)言包括哪些?

  那么,同學(xué)們你們會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎?那我們來(lái)做一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵的競(jìng)賽吧,看誰(shuí)答的又對(duì)又快。

  1、的橡皮丟了,同桌把橡皮借給了你,你會(huì)說(shuō)什么?

  2、平時(shí)見(jiàn)到老師要說(shuō)什么?

  33、你不小心把同學(xué)的鉛筆盒碰掉了,要對(duì)同學(xué)說(shuō)什么?

  4、你去同學(xué)家里玩,該回家了,同學(xué)送你到門(mén)外你應(yīng)該說(shuō)什么?

  5、對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么?

  6、對(duì)老年人應(yīng)該怎

  小組討論交流:常用的禮貌用語(yǔ)包括哪些?

  “您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”“不客氣”。

  學(xué)生搶答: “謝謝你”

  “老師好”

  “對(duì)不起”

  “再見(jiàn)”

  “沒(méi)關(guān)系”

  “老爺爺、老奶奶”|

  使學(xué)生了解禮貌用語(yǔ)并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),幫助學(xué)生在生活中養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

文明禮貌用語(yǔ)13

  文明禮貌五句話(huà),是上海市在總結(jié)群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)的,并把它譜成歌曲,在電視等媒體中播放,廣為傳唱。這五句話(huà)的`具體內(nèi)容是:

  文明禮貌,使你添風(fēng)采;

  稱(chēng)職工作,使你增自信;

  周到服務(wù),使你受尊敬;

  熱情助人,使你更快樂(lè);

  勤奮向上,使你永充實(shí)。

  文明禮貌十字用語(yǔ),即"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)"。

  這十個(gè)字簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂,充分體現(xiàn)了語(yǔ)言文明的基本形式。在人們交往過(guò)程中,如能經(jīng)常使用這十字用語(yǔ),就可以避免許多不必要的誤會(huì)和摩擦。因此,文明禮貌十字用語(yǔ)是人際關(guān)系和諧的潤(rùn)滑劑,是我們中華民族精神文明的具體體現(xiàn)。

文明禮貌用語(yǔ)14

  “文明禮貌”這四個(gè)字,誰(shuí)都會(huì)寫(xiě),可是真正做到了的又有幾個(gè)人

  且不說(shuō)全國(guó)人民都講文明,講禮貌,可這點(diǎn)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該做到吧!

  可如今恰恰相反,文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是天方夜譚,我行我素已成為中學(xué)生的主流;蛟S你不明白,偶爾的一聲“老師好”,會(huì)讓老師從心底笑出來(lái),如果你的問(wèn)候是真誠(chéng)的,那么老師的笑也是最甜美的?墒乾F(xiàn)在這些情景已經(jīng)成為泡沫,有這份心的人已是“百里挑一”了。

  “文明禮貌”的習(xí)慣是從古至今傳承而來(lái),縱然中國(guó)已丟失了自己的文化,可中國(guó)卻是有千年文明的古國(guó),難道讓中國(guó)人自己丟掉這“文明古國(guó)”的稱(chēng)呼不可恥嗎文明禮貌明明就很簡(jiǎn)單,可在我們身上卻尋不到一點(diǎn)蹤跡。對(duì)于這四個(gè)字,我們都只理解了它的字面意思,而它真正的含義都被我們“拒之門(mén)外”,我們沒(méi)有去想,也從未去想,只因我們都視他為糞土?赏覀冏钚枰囊彩撬。與人交往時(shí),沒(méi)有禮貌,只會(huì)顯得你沒(méi)有素質(zhì),不尊重別人,那么換來(lái)的也只有別人的冷眼相對(duì)。反之你文明禮貌,換來(lái)的是更多的尊重。

  “文明禮貌”源于古時(shí),卻產(chǎn)自人們的言行舉止,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們重新迎接“文明禮貌”,讓中國(guó)再次成為“文明之國(guó)”。

  葉。后來(lái),我學(xué)會(huì)了唱《一分錢(qián)》,懂得了拾金不昧的道理;在學(xué)校與同學(xué)之間謙讓?zhuān)粻?zhēng)吵;回家路上排好隊(duì),不擁擠;學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,讓座禮讓。隨著我懂得了越來(lái)越多的文明禮儀,我的文明禮儀樹(shù)慢慢變得繁榮茂盛,一片蔥綠。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@棵枝繁葉茂的大樹(shù),我便長(zhǎng)成了一個(gè)正直富有正義感的小學(xué)生。遇到步履蹣跚的.老奶奶我?guī)退釚|西,看到不守秩序的小朋友,我會(huì)告訴他們講文明懂禮貌的道理,碰到熟人我總是微笑的主動(dòng)問(wèn)好。這棵依賴(lài)我生存的大樹(shù)時(shí)時(shí)鞭策著我進(jìn)步、懂事。

  正是有了這棵文明禮儀樹(shù)的強(qiáng)力支撐,我前進(jìn)的戰(zhàn)艦便更加的穩(wěn)固,沒(méi)有爭(zhēng)搶?zhuān)瑳](méi)有混亂,沒(méi)有不和諧。有了文明禮儀的維持穩(wěn)定,我的戰(zhàn)艦定會(huì)前進(jìn)的越來(lái)越快,最終穩(wěn)穩(wěn)的實(shí)現(xiàn)我最美好的夢(mèng)想。

文明禮貌用語(yǔ)15

  小班語(yǔ)言《禮貌用語(yǔ)。做文明的小客人》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握文明禮貌的舉止和語(yǔ)言。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽用清楚的語(yǔ)言敘述自己做客的經(jīng)歷,引導(dǎo)幼兒安靜、專(zhuān)心地傾聽(tīng)同伴談話(huà)。

  3、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與同伴交談,樂(lè)意在集體場(chǎng)合談話(huà),發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  做客的'圖片

  請(qǐng)幼兒回憶爸媽帶自己做客的經(jīng)歷

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師出示做客的圖片,提問(wèn):這圖上畫(huà)的畫(huà)章什么?(到別人家做客)爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹土藛幔咳チ苏l(shuí)的家?你們喜歡做客嗎?為什么?讓幼兒自由回答。

  2、引導(dǎo)幼兒與最好的同伴交談,要求每個(gè)幼兒將自己做客的經(jīng)歷說(shuō)給同伴聽(tīng)。教師注意引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題談話(huà),提醒幼兒在傾聽(tīng)時(shí)要安靜、耐心,教師重點(diǎn)幫助膽小、內(nèi)向、不善表達(dá)的幼兒談做客的經(jīng)歷。

  3、請(qǐng)幾名幼兒給大家談?wù)勛约鹤隹偷慕?jīng)歷或請(qǐng)幾名幼兒在集體表演做客的游戲。

  4、教師圍繞做客的話(huà)題,拓展談話(huà)內(nèi)容,提問(wèn):到別人家做客與自己家有什么不同?應(yīng)注意哪些禮節(jié)?進(jìn)別人應(yīng)該怎樣打招呼?怎樣回答別人的問(wèn)話(huà)?別人招待你的時(shí)候,你應(yīng)該怎樣?向別人告別時(shí),你應(yīng)該說(shuō)些什么?你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)文明禮貌的小客人?

  5、教師與幼兒共同小結(jié)到別人家做客時(shí)應(yīng)注意的禮節(jié)。讓幼兒懂得做客要有禮貌,不影響大人談話(huà),不隨便翻弄?jiǎng)e人家的東西,不主動(dòng)討吃別人家的食物,與主人的孩子玩耍時(shí)應(yīng)懂得謙讓?zhuān)瑺?zhēng)做一個(gè)文明禮貌的小客人。

  班會(huì)《文明禮貌用語(yǔ)》教案教學(xué)目標(biāo):

  A類(lèi):

  1、了解文明禮貌用語(yǔ)“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”。

  2、學(xué)會(huì)在生活中使用“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。

  B類(lèi):

  1、認(rèn)識(shí)“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”。

  2、初步了解“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”的使用場(chǎng)景。

  C類(lèi):

  1、跟說(shuō)“謝謝,不客氣”和“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”。

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