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我的拿手好戲踢足球作文

時(shí)間:2025-12-07 23:49:58 好文 我要投稿
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我的拿手好戲踢足球作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的拿手好戲踢足球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲踢足球作文

我的拿手好戲踢足球作文1

  每個(gè)人都有拿手好戲,有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)煮飯,有的人會(huì)打乒乓球,有的人會(huì)打籃球等等運(yùn)動(dòng),我的拿手好戲是踢足球,下面讓我們一起進(jìn)入我的拿手好戲吧。

  我在星期天時(shí)的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)同學(xué)踢足球。我來(lái)到了公園踢足球的'地方,我們幾個(gè)同學(xué)分好小組,其中多出一人當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了,我們的對(duì)手一直在上風(fēng)。他方一下子進(jìn)了兩個(gè)球,我隊(duì)只進(jìn)了一球,是我和黃小子一起配合中了一球。開(kāi)局時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有說(shuō)好作戰(zhàn)計(jì)劃,我們上半場(chǎng)結(jié)束了,我們打了一個(gè)3:1。

  中場(chǎng)休息使我們一直在議論作戰(zhàn)方法,讓我們可以獲得更多球,我們有了很多的作戰(zhàn)準(zhǔn)備。我們隊(duì)發(fā)球,我們幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)踢球,我方的另外幾個(gè)同學(xué)來(lái)干擾對(duì)方的選手,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了球門(mén)前準(zhǔn)備發(fā)球?墒菍(duì)方有一個(gè)的選手一個(gè)鏟球把我們的球給踢走了,我們急得立刻去追球,我一下子跑到邊頭,一下子把球用頭頂把球給頂回去了,我隊(duì)的黃小子接到了球,一個(gè)火花大腳把球給踢進(jìn)球門(mén)!我們得了三分,我們以3:4贏得了比賽。

  我們都很喜歡踢足球。我們一起來(lái)到小店買(mǎi)了很多零食,在休息臺(tái)吃零食。今天我們大家都玩的很開(kāi)心。

我的拿手好戲踢足球作文2

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,或是唱歌跳舞,或是畫(huà)畫(huà)書(shū)法,或是游泳跑步。而我的拿手好戲就是踢足球,今天我和你分享一下踢足球的樂(lè)趣吧!

  記得三年前的一個(gè)暑假,在家里玩電腦游戲的時(shí)候,無(wú)意間看到了一個(gè)足球大師的游戲,我懷著好奇心把它下載了。打開(kāi)游戲后,我被里面的足球運(yùn)動(dòng)員和他們厲害的腳法吸引了。所以我決定約上朋友們一起踢足球。

  從那天起,我每天早起練跑步,運(yùn)球和傳球,開(kāi)學(xué)以后我差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了運(yùn)球和傳球,但是我運(yùn)球運(yùn)不到位,傳球容易傳歪。我就去接受一個(gè)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,在這次訓(xùn)練中,我刻苦訓(xùn)練,火辣辣的太陽(yáng)曬在我身上,我不喊熱;豆大的汗水從臉上滑落,我不喊累;摔倒了我爬起來(lái),我不喊疼。終于,我學(xué)會(huì)了傳球運(yùn)球射門(mén)等等基本技巧。

  有一次,我和我們班的同學(xué)們跟隔壁班的同學(xué)進(jìn)行了一次比賽,我用“油炸丸子”,“彩虹”等絕招把對(duì)手一個(gè)個(gè)都過(guò)了?,球又到了我的'腳下了,我停住球在右腿來(lái)回虛晃,對(duì)方終于按捺不住,劃船過(guò)來(lái),我一一挑,身體上又輕輕傾斜,成功過(guò)掉一個(gè)人!前面又出現(xiàn)三個(gè)防守隊(duì)員,讓我無(wú)可奈何,突然一道靈光閃過(guò)腦海,我來(lái)了個(gè)“油炸丸子”,臨門(mén)一腳,球進(jìn)了!全場(chǎng)沸騰起來(lái),最后我們以5:1的成績(jī)大勝對(duì)方。

  踢足球不僅能使我身體健康,還能讓我愉悅身心呢!每當(dāng)考試考砸了,我下完課都會(huì)跟同學(xué)踢足球,流下的一滴滴汗水都讓我感到很滿(mǎn)足,我希望自己能像梅西一樣讓別人銘記在心。

  這就是我的拿手好戲,你們的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲踢足球作文3

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如說(shuō)彈鋼琴,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)等獨(dú)門(mén)絕技,而我的拿手好戲就是足球。

  我與足球的“邂逅”還要說(shuō)到一年級(jí)暑假,那個(gè)我與足球相識(shí)的日子,那次那時(shí)我初次來(lái)到球場(chǎng),與隊(duì)友一同訓(xùn)練,一同把汗水揮灑在綠茵場(chǎng),從此我被足球那種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)深深打動(dòng)了,從此我與足球結(jié)緣了。

  老話(huà)說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,在一次校園足球比賽中,我就展現(xiàn)了我高超的足球技術(shù),比賽開(kāi)始,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球從對(duì)方腳下?lián)屵^(guò)來(lái),眼看就要射門(mén)了,突然從我身邊沖出了一名防守隊(duì)員,他如饑餓的老虎一般向我撲來(lái),而我臨危不亂,使出了我的獨(dú)門(mén)絕技“彩虹過(guò)人”,輕松的`就把他甩在我的我的身后,起腳打門(mén)成敗在此一舉,一聲哨響球進(jìn)了,打了對(duì)方一個(gè)措手不及,觀眾被我花哨的球技所吸引了,就連對(duì)手也靜立不動(dòng),好像被我的球技所震撼了,場(chǎng)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,從此“彩虹過(guò)人”成了我的拿手好戲。比賽繼續(xù),只見(jiàn)我搶下足球,霎時(shí)間,我被包圍了,我想沖出包圍圈,可對(duì)方防守的如鐵壁銅籠,沖不出去,此時(shí),我又使用了我的拿手好戲——彩虹過(guò)人,不過(guò)這次失敗了,球雖然過(guò)去了,但是我摔倒在了地上,觀眾席上傳來(lái)了一陣“吁……”哎,出丑了。

  我吸取了上次的教訓(xùn),刻苦練習(xí),在許多大大小小的比賽中,都成功用我的拿手好戲——彩虹過(guò)人,贏得了許多勝利。

我的拿手好戲踢足球作文4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,游泳好的人,下水就如一條靈活的魚(yú);跑步快的人,上路就如一只獵豹。我的'拿手好戲是踢足球。

  當(dāng)然,我的拿手好戲可不是一下子練成的,而是天天通過(guò)努力一點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的。剛開(kāi)始我是一位“小菜鳥(niǎo)",只能跟在那些技術(shù)好的人身后模仿他們的動(dòng)作,正是因?yàn)槲夷菚r(shí)只能跟在別人身后踢,然后再練習(xí)一遍、兩遍、三遍……這樣單調(diào)重復(fù)著,所以我開(kāi)始有點(diǎn)不想踢球了。

  一天,我放學(xué)回到家,看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上看著抖音,我也就湊了上去,看到里面是一個(gè)雙目失明的人還在打籃球。看完了,我反省了自己:連雙目失明的人都在堅(jiān)持著自己的愛(ài)好,我卻怎么能輕易放棄呢?因此我更加努力練習(xí)踢球了,果然,功夫不負(fù)有心人,我踢球技術(shù)也越來(lái)越好了。

  在一次的比賽中,我也為我隊(duì)得到了關(guān)鍵的一分,在比賽接近尾聲的時(shí)候,我方得到了一枚點(diǎn)球,我距離球1米左右的地方做好了準(zhǔn)備,裁判一聲哨響,助跑,擺腿,踢球!球如箭一般向球門(mén)的左上角飛去?杀皇亻T(mén)員打了出來(lái),我接住了球,又向球門(mén)的右邊踢去,五米、三米、一米……球進(jìn)了!場(chǎng)上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。最后我方以3比2,一球的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。

  踢球讓我明白了,做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢。

我的拿手好戲踢足球作文5

  自從在電視上看了足球比賽之后我就熱愛(ài)上了足球?吹阶闱蜻\(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上飛馳,人們?yōu)樗麄儦g呼讓我不禁羨慕起來(lái),經(jīng)過(guò)我多次向媽媽請(qǐng)求,最后媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)踢足球。

  第二天,我來(lái)到了球場(chǎng),心里喜喜滋滋的,心想我一定要成為足球高手。偌大的足球場(chǎng)除了兩個(gè)白色的門(mén)框,剩下的都是綠色一片。我飛快地跑到教練身邊讓教練教我踢球,教練教了我三個(gè)大招:躲、過(guò)、射。躲是為了讓我們能逃離對(duì)手,過(guò)是為了讓我們能夠在別人防你時(shí)不讓球被別人搶去,射是為了讓我們能夠快速的得分。

  剛開(kāi)始我怎么練也練不好,十分生氣想放棄了。忽然腦海里閃現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不管做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!苯K于我堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨我終于成了一位名副其實(shí)的足球高手了!

  我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我?guī)е闱騺?lái)到足球場(chǎng)?吹搅艘粋(gè)球隊(duì)正在踢球,我走過(guò)去看了看以為是一群新手,便過(guò)去挑戰(zhàn)。一挑二想在教練面前耍帥。比賽一開(kāi)始我搶到了球。可是沒(méi)過(guò)多久球卻被兩個(gè)人給搶走了,原來(lái)他們看上去是新手,其實(shí)是老手。剛開(kāi)始我進(jìn)了一球教練便說(shuō):“好球!焙髞(lái)球被對(duì)手搶走,反敗為勝。我的教練突然出現(xiàn)對(duì)我說(shuō):“你還是老樣子呀!”我聽(tīng)了教練的話(huà)十分慚愧。

  又是一次足球賽,老師讓我去打比賽。我便興致勃勃地答應(yīng)了。來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),很顯然這次比賽比上次更加的壯觀,圍觀的群眾更是數(shù)不勝數(shù)。第一次見(jiàn)到這么大的場(chǎng)面,我心里無(wú)比激動(dòng)。心想這次的比賽很重要所以決不能輸。很快比賽開(kāi)始了,對(duì)方的球員進(jìn)攻很猛烈,就連我的三大招都沒(méi)有防住對(duì)手的進(jìn)攻。最后由于我的驕傲輸?shù)袅诉@上半場(chǎng)比賽。

  我的心是沉重的,而觀眾卻樂(lè)呵呵的。一次又一次響起排山倒海的掌聲,對(duì)手來(lái)說(shuō)卻是勝利后的戰(zhàn)歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次次的打擊。所以我再也不能驕傲、輕敵了。休息之后比賽又開(kāi)始了。臺(tái)下觀眾都扯著嗓子在叫。此時(shí)的我立馬調(diào)整了心態(tài),這比賽一定要贏,如果我們勝利了觀眾都會(huì)為我們隊(duì)吶喊,為我們自豪。

  觀眾的臉都繃得緊緊的,全神貫注地觀看比賽,眼睛都不敢眨一下。我在場(chǎng)上飛馳著,當(dāng)對(duì)手來(lái)時(shí)我就用大招“過(guò)”。立刻超過(guò)了對(duì)手,終于贏回了一局。最關(guān)鍵的'是這最后的加時(shí)賽,是真正分勝負(fù)的時(shí)候。我把我的三大招全用上了,可還是進(jìn)不了球,就在這最后一分鐘的時(shí)候球又傳到了我的腳下,只剩下十秒了觀眾都把眼睛蹬的大大的,我心里也非常的緊張,容不得片刻的猶豫,我飛快地用腳猛的一射球進(jìn)了!我緊張的心情立馬放松了下來(lái),臺(tái)下的觀眾響起了熱烈的掌聲,就這樣我終于證明了自己。

  通過(guò)這幾次的教訓(xùn)我知道了以后做什么事都不能驕傲,決不輕視自己的對(duì)手,做事也要有始有終。

我的拿手好戲踢足球作文6

  每個(gè)人都有自己拿手的好戲,有人愛(ài)好畫(huà)畫(huà),有人喜歡打籃球,有人擅長(zhǎng)打乒乓球......而我最擅長(zhǎng)踢足球。

  我是學(xué)校足球隊(duì)"金牌后衛(wèi)"。校長(zhǎng)準(zhǔn)備在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行一場(chǎng)五年級(jí)和六年級(jí)的足球比賽,因?yàn)槠綍r(shí)我的各項(xiàng)體育成績(jī)比較好,班主任便讓我擔(dān)任足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

  于是,我?guī)ьI(lǐng)大家練習(xí)踢球,沒(méi)有教練,我們便對(duì)著手機(jī)學(xué)習(xí),然后再實(shí)際操作,雖然很累,但是我們都練習(xí)得很認(rèn)真,慢慢地,我們的球技有了很大進(jìn)步。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們穿著隊(duì)服來(lái)到了比賽場(chǎng)地,隨著一聲哨響,足球賽在觀眾的期待中拉開(kāi)了序幕,首先是我們先發(fā)球,小田一腳將球踢給了我,我?guī)е,沖到了球門(mén)前,我做了一個(gè)假動(dòng)作,假裝用盡全力,可我只輕輕向前一踢,成功忽悠了守門(mén)員,然后我對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),使出九牛二虎之力,補(bǔ)上一腳,大大喊一聲:“射門(mén)——”球進(jìn)了,臺(tái)下響起起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,第一回合由1:0結(jié)束了。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,對(duì)手就帶球向我們的球門(mén)發(fā)起了進(jìn)攻,隊(duì)員圍堵追截,對(duì)手無(wú)法突圍,突然,球傳到我的腳下,我們帶球向他們的'球門(mén)攻擊,我和小田使了眼色,到了球門(mén)前,我左腳把球一拉,右腳一踩一撥,假裝射門(mén),頃刻間,球早已傳給小田了,小田直接射門(mén)得分啦!臺(tái)下又一次響起了熱烈的掌聲,哨聲響起,比賽結(jié)束了。最后我們隊(duì)以2:0贏了比賽。

  只要努力就會(huì)有收獲,只要足夠用心,持續(xù)不斷努力,就可以煉得自己的拿手好戲,對(duì)于踢足球是一樣,對(duì)于學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理。

我的拿手好戲踢足球作文7

  瓦藍(lán)的天空,碧綠的草地,歡樂(lè)的孩子。

  我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘,漸漸的也學(xué)會(huì)了踢足球。還學(xué)會(huì)了許多踢球的技能。

  有一次爸爸開(kāi)始向我挑戰(zhàn):“敢不敢來(lái)比試比試,看看是你這個(gè)“小將”厲害還是我這個(gè)“老將”厲害?”我瞬間從沙發(fā)上一躍而起,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),徑直來(lái)到爸爸身邊,蹭蹭蹭一氣竄到球場(chǎng)開(kāi)始了我們之間的較量。爸爸在一旁先發(fā)起了攻擊,足球像一個(gè)火球一般向我撲來(lái),我見(jiàn)狀立即使出“技能”一“大鵬展翅”命我縱身一躍,攔下了那顆“火球”。爸爸不服氣,和我進(jìn)行了第二個(gè)回合,這次到我發(fā)球了,我使出“技能”二“大力飛踢”向后一退,足球像一顆流星一樣在天空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,徑直向爸爸后面的球門(mén)沖去!芭椤弊闱蛲昝肋M(jìn)門(mén)了。我得意洋洋的'向爸爸炫耀:“還是我厲害吧!”爸爸向我豎起來(lái)大拇指連連夸贊:“你的球技有長(zhǎng)進(jìn),我甘拜下風(fēng)!

  那年夏天,我和伙伴們?nèi)⒓颖荣悾姨ぶ鴪?jiān)定的步伐來(lái)到了賽場(chǎng),“嘟——”比賽開(kāi)始,這時(shí)我便拿出了我的殺手锏“瞬移”在大家都搶球搶到白熱化時(shí),我就奮力向前沖,一腳在前,穿梭在人群中,然后用力一蹬,就搶到球了,我在賽場(chǎng)上帶著球,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手,使出自己全身力量向那個(gè)足球踢去,足球像只小精靈一樣在空中舞蹈著進(jìn)入球門(mén)。我們毫無(wú)爭(zhēng)議的獲得冠軍。

  在翠綠的草坪上,那些少年正在微風(fēng)中奔跑,他們矯健的身姿、滾動(dòng)的足球給他們的童年留下了美好的畫(huà)卷。

我的拿手好戲踢足球作文8

  說(shuō)起我的愛(ài)好,那可就多了:游泳啦、玩籃球啦、打乒乓球啦……我一口氣能說(shuō)出十多項(xiàng)。要說(shuō)我的拿手好戲,那非踢足球莫屬。周末,我和同學(xué)相約到家附近的大學(xué)操場(chǎng)踢球,球場(chǎng)上,除了我們,還有幾個(gè)看上去比我們大一兩歲,初中生模樣的男生也在踢球。

  我和我的同學(xué)們正玩得起勁,那幾個(gè)男生走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“打比賽怎么樣?可以把我們的人換兩個(gè)給你們,免得讓你們覺(jué)得我們以大欺小!薄昂冒!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我說(shuō)!皩(duì)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我的同學(xué)們也附和著,“我們才不用跟你們換人呢,誰(shuí)贏還不一定呢!”就這樣,我們臨時(shí)各自組建起球隊(duì),分配好任務(wù)。比賽正式開(kāi)始了,首先,由我方開(kāi)球。隊(duì)友們經(jīng)過(guò)幾輪配合傳球,最后,球傳到了我的腳下。糟糕的是,我剛剛開(kāi)始帶球進(jìn)攻,就遭遇對(duì)方四人防。我見(jiàn)狀趕忙用右腳踩住球,然后不及對(duì)方反應(yīng),便帶球迅速向左前方突圍。這時(shí),對(duì)手又迎面而來(lái)。眼看我們快碰上時(shí),我一個(gè)急停,由于慣性,對(duì)方兩名隊(duì)員跑過(guò)了頭,失去了重心,摔倒了。

  此時(shí)還有兩名對(duì)手卻緊貼住了我,我急中生智,突然使出一個(gè)假動(dòng)作使其中一位中計(jì),然后,我利用空當(dāng)沖了出去。哈,我終于突圍成功了!我的隊(duì)友此時(shí)也前來(lái)支援。我把球傳給他,他帶球閃過(guò)兩個(gè)“敵人”,又把球回傳給我,我趁勢(shì)一功,將球打向?qū)Ψ角蜷T(mén)死角。

  球進(jìn)了!1:0,我們領(lǐng)先了!下半場(chǎng)踢到一半,我們隊(duì)的門(mén)將有事先走了,我臨危受命,擔(dān)起門(mén)將的任務(wù)。在整場(chǎng)比賽快結(jié)束時(shí),對(duì)方得到一次點(diǎn)球機(jī)會(huì),只見(jiàn)對(duì)方認(rèn)真的'討論策略,然后擺放好球的位置,接下來(lái),助跑、射門(mén)……球向著球門(mén)的左上方飛了過(guò)來(lái),奇跡的是,我竟然準(zhǔn)確判斷對(duì)了球飛來(lái)的方位,撲住了這個(gè)點(diǎn)球。最后的比賽結(jié)果,我們以3:1大獲全勝。

  這就是我的拿手好戲————足球。我熱愛(ài)它,它讓我們強(qiáng)身健體,它給我們帶來(lái)了數(shù)不清的快樂(lè),它還增進(jìn)了我和伙伴們的友誼,并結(jié)識(shí)了更多的朋友。

我的拿手好戲踢足球作文9

  我相信,每個(gè)人都有拿手好戲,比如貝多芬的拿手好戲是鋼琴,“三百六十行行行出狀元”我的拿手好戲是踢足球。

  足球隊(duì)每周三、周五訓(xùn)練,每周訓(xùn)練兩次,一個(gè)星期后,我學(xué)會(huì)了點(diǎn)球、運(yùn)球發(fā)球、二過(guò)一形式練球,教練見(jiàn)我們訓(xùn)練得不錯(cuò),便找了時(shí)機(jī),告訴了我們比賽規(guī)則,我還知道了,每?jī)蓚(gè)星期,會(huì)定期舉行隊(duì)內(nèi)比賽,我更加努力了。

  有一次,比賽是竟然是五年級(jí)女生對(duì)六年級(jí)女生,知道,她們經(jīng)驗(yàn)豐富,人高馬大,和她們比賽只有百分之一的勝算,不過(guò)我們并沒(méi)有膽怯。這不是拿我們練手嗎?

 。5)比賽開(kāi)始了,我和隊(duì)友相視一看仿佛心有靈犀,異口同聲地喊到加油加油!加油!便開(kāi)始了比賽,我和一號(hào)是前鋒,石頭剪刀布,我們贏了,我們先發(fā)球,她傳給了我,我們運(yùn)用平時(shí)的訓(xùn)練方法,我眼尖忽悠了一下六年級(jí)同學(xué),呀,進(jìn)了!1比0,這次是對(duì)方發(fā)球,一聲,搶球,別給她們機(jī)會(huì),我沖上可把球搶了了,單打獨(dú)斗,繞過(guò)后衛(wèi),射門(mén)!又進(jìn)了,我就是天才!

  (6)守門(mén)員飛快地發(fā)球,我盡量飛快地跑,啊,一聲痛叫聲,我射門(mén),太好了,球又進(jìn)了!

 。7)教練終結(jié)了比賽!我們贏了!

  (8)踢足球成了我的'拿手好戲,總是在比賽中,贏得隊(duì)友和教練的稱(chēng)贊。

 。9)我喜歡踢足球,因?yàn)樗刮叶昧藞F(tuán)結(jié)、無(wú)私、刻苦、堅(jiān)持的含義。它給了我信心、快樂(lè)、力量。

 。10)踢足球,我的拿手好戲!

我的拿手好戲踢足球作文10

  “十八般武藝,樣樣是好戲”,每一個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)、最拿手的事,每當(dāng)我聽(tīng)到一陣又一陣的歡呼聲;看到一個(gè)又一個(gè)足球被射入球門(mén);我就會(huì)想到無(wú)數(shù)球員為了勝利而不懈努力;我便感受到唯有足球不可辜負(fù),我的拿手好戲就是踢足球!

  小時(shí)候,我對(duì)足球十分癡迷,甚至到了廢寢忘食的地步,以至于每個(gè)星期六,我都會(huì)去體育場(chǎng)看一些大哥哥大姐姐們踢足球,我十分認(rèn)真地看,每次都等到天黑的伸手不見(jiàn)五指才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。每次我都會(huì)苦口婆心的勸說(shuō)媽媽能夠早點(diǎn)兒帶我去體育場(chǎng),好讓我看到更多的新招式。久而久之,這些絕招:馬賽回旋、彩虹過(guò)人、倒掛金鉤、踩單車(chē)、油炸九子等都被我爛熟于心。為了自己的愛(ài)好,我參加了學(xué)校足球隊(duì),每天刻苦訓(xùn)練,連寒暑假都沒(méi)有間斷過(guò)。球技越來(lái)越棒!

  前不久,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)班級(jí)足球聯(lián)賽,我心想這下可以大顯身手了。比賽開(kāi)始了,我?guī)е闱蛞宦废蚯氨寂,單槍匹馬的'闖入敵群當(dāng)中,瞬間有兩三個(gè)對(duì)方球員像餓狼撲食一樣向我撲了過(guò)來(lái),我不慌不忙地順勢(shì)來(lái)了一招彩虹過(guò)人,成功地把這三人擺脫掉。隨即立刻調(diào)整好了角度,一腳射門(mén),球直接飛入球門(mén)的死角,進(jìn)入球門(mén)!隨著一聲哨響,球進(jìn)了!觀眾席上發(fā)出了一陣陣歡呼!

  第二輪比賽開(kāi)始了,我明顯有些驕傲了,獨(dú)自帶球又一次來(lái)到了對(duì)方的禁區(qū)內(nèi),而沒(méi)有和隊(duì)友們打配合,導(dǎo)致我又被對(duì)方球員給團(tuán)團(tuán)圍住,我盲目的一腳大力射門(mén),自己卻因?yàn)橛昧^(guò)猛導(dǎo)致摔跤了,球不但偏離了球門(mén),自己還摔了一個(gè)四腳朝天,惹得大家哄堂大笑,可真是太丟人了!

  這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理,只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得最終的勝利,這就是我的拿手好戲,下次我可得謙虛些了,要多加練習(xí),可不能再演砸了!

我的拿手好戲踢足球作文11

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)玩魔方跳舞等,而我最擅長(zhǎng)的是踢足球。踢足球是爸爸教我的,我經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的摔倒,最后終于練成了踢足球,我和幾個(gè)小伙伴約好了,一起去踢足球,到了約好的那一天,所有人都已經(jīng)到達(dá)了戰(zhàn)場(chǎng),一切準(zhǔn)備就迅口哨聲一響,我們便飛快的踢了起來(lái),對(duì)的,守門(mén)員非常堅(jiān)定,眼睛好像已經(jīng)跟蹤了好了,那個(gè)球,我們的一名隊(duì)員正在踢著球,向?qū)Ψ降那蜷T(mén)中出現(xiàn)了一個(gè)他的隊(duì)員,那個(gè)對(duì)聯(lián)本來(lái)是想來(lái)一個(gè)飛踢把球搶過(guò)去的?墒撬麉s一不小心摔了個(gè)四腳朝天然后小心翼翼地到旁邊休息去了。

  我們的那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了對(duì)方的球門(mén),差不多,咱們的方向來(lái)了一個(gè)飛毛腿,把球踢了出去,對(duì)方的'守門(mén)人竟然一個(gè)回旋踢把球又踢了回來(lái),頓時(shí)我們的球員傻眼了,這個(gè)人這么厲害,看來(lái)我們要認(rèn)真了,我們球隊(duì)那個(gè)人踢球,對(duì)方的球門(mén)跑去躲了一個(gè)人,又一次把球踢了過(guò)去可是那個(gè)守門(mén)人靚又把球踢了回來(lái),我說(shuō)讓我試一次吧,他們說(shuō)你行嗎?我說(shuō)讓我試一下,萬(wàn)一成功了呢?

  球踢回來(lái)之后被我搶到了,我把球傳給另一個(gè)人,另一個(gè)人傳給了下一個(gè)人,就這樣接著接著球又回到了我的手上,我踢著球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)跑去,前方出現(xiàn)了很多人,但我都一一躲開(kāi)了,到了離球門(mén)差不多的時(shí)候,我使出了吃奶的力量,用力的向球門(mén)一踢,守門(mén)的那個(gè)人,這次因?yàn)檎{(diào)錯(cuò)了方向,沒(méi)有接住我的球。

  我們終于贏得了最后的比賽,觀看的人都為我鼓掌,隊(duì)友們都為我而感到驕傲。這個(gè)拿手好戲不僅能鍛煉身體,還能增加快樂(lè),我對(duì)我的這個(gè)拿手好戲感到驕傲。

我的拿手好戲踢足球作文12

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),拿手好戲,它伴隨著我們,讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。

  我的拿手好戲不是別人傳授,也不是無(wú)師自通,而是“偷師學(xué)藝”。從小,我就對(duì)足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽,我都會(huì)跑過(guò)去觀看。到了小學(xué),學(xué)校中的校隊(duì)令我如魚(yú)得水,在球場(chǎng)上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。

  但由于種種原因,小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽取消了我踢足球的權(quán)利,這讓我的心情一落千丈。但在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場(chǎng)的臺(tái)球場(chǎng),我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣,每個(gè)周末都照去不誤。沒(méi)過(guò)多久,便廣交“球場(chǎng)志士”;焓炝艘院,我了解到了那里有許多的.校隊(duì)成員。這令我萬(wàn)分開(kāi)心,依葫蘆畫(huà)瓢,逐漸學(xué)會(huì)了踩單車(chē),彩虹過(guò)人,馬賽克,馬賽回旋我都爛熟于心。

  有一次在足球比賽中,我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彩虹過(guò)人,并在比賽中打出風(fēng)采,還教會(huì)了其他的幾位好友。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我想炫耀一下新的球技。于是我助跑,夾球,起跳,一切都近似完好。但在最后由于身體沒(méi)有保持住平衡,球一下子打到臉上了,“啪”一聲,當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)坐到了地上,周?chē)那蛴讯荚诠笮。有幾個(gè)朋友把我從地上拉了起來(lái),關(guān)切的問(wèn)“沒(méi)事吧?”我嘴里答應(yīng)著,心里卻是萬(wàn)分尷尬,也只能笑笑。

  同時(shí),足球也豐富了我的生活。角逐足球場(chǎng),令我領(lǐng)略競(jìng)爭(zhēng)和合作。如今,我還能和校隊(duì)成員一比上下呢!

  足球,始終被我熱愛(ài)。在我的偷師學(xué)藝下,拿手好戲——足球,對(duì)我的影響越大,技術(shù)也會(huì)更加純熟。

我的拿手好戲踢足球作文13

  拿手好戲是每個(gè)人必備的生活絕活,幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多,如拼樂(lè)高、做航模、書(shū)法等,但我最拿的,還是踢足球了。

  拿手好戲,顧名思義,每個(gè)人最拿得出手的獨(dú)門(mén)好戲。我的拿手好戲是這么來(lái)的:

  我是7歲時(shí)剛?cè)雽W(xué),體質(zhì)很差,為了提高免疫力,媽媽選擇讓我運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就在家附近的足球場(chǎng)踢足球,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,體型有了巨大的改變,吃飯香了,吃飯多了,飯是鐵人是鋼,身體胖了體質(zhì)出變好了不少,這下就更愛(ài)足球了,剛好學(xué)校有興趣足球訓(xùn)練班,幾乎每天放學(xué)都會(huì)踢上幾回和才回家。從此,足球就成了我的拿手好戲。

  又到了一周一次的體育課足球賽,我那激動(dòng)的心早已飛奔在賽場(chǎng)上,我方隊(duì)員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對(duì)方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達(dá)。一場(chǎng)激烈的.比賽將要開(kāi)始了。

  起先,對(duì)方常同學(xué)飛快沖刺搶到球,一個(gè)鏟球就躲過(guò)了我方上前搶球的劉銘宇,來(lái)到了我們的半場(chǎng),緊接著將球傳給一旁守株待兔的王天宇,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),奔上前去,輕輕松松就搶到球,以最快的速度向敵方半場(chǎng)奔去,誰(shuí)知?jiǎng)偲鸩,就被?duì)方常家源攔住,我與他不停地過(guò)招,打得熱火朝天,誰(shuí)知一不留神球被對(duì)方的吳明達(dá)搶了去并直射球門(mén),守門(mén)員吳子睿還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,又被對(duì)方王天宇射了一球!澳壳氨确2:0”,“中場(chǎng)休息”裁判大吼一聲,我家明顯非常無(wú)精打彩,很不甘心地離開(kāi)球場(chǎng)。

  休息片核,下半場(chǎng)開(kāi)始了,這次我們換了劉銘宇做守門(mén)員,果然踢球講究團(tuán)隊(duì)合作,下半場(chǎng)我們隊(duì)配合得非常完美,在連防四球后發(fā)起猛攻,盧少游奮起直追,連進(jìn)兩球,士氣一下子上漲不少,在最后的五分鐘我展現(xiàn)出了我的拿好好戲,三角戰(zhàn)術(shù),在最后兩分鐘連攻進(jìn)了兩球,最后比分是4:2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。

我的拿手好戲踢足球作文14

  大家好!我是來(lái)自XXXX小學(xué)六(16)班的xxx,我的拿手好戲是踢足球。

  別看我外表柔柔弱弱的,我可是學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員,而且是隊(duì)里的中流砥柱呢!怎么樣?我酷吧!說(shuō)到我和足球的緣分,還得從一場(chǎng)比賽說(shuō)起!

  五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校決定組織一場(chǎng)五年級(jí)女子足球比賽,班主任臨時(shí)任命我為隊(duì)長(zhǎng),并在班上挑選了幾名女生組隊(duì)參賽。在這之前,沒(méi)有人告訴我應(yīng)該怎樣去觀看足球賽,沒(méi)有人教我如何去認(rèn)識(shí)足球、欣賞足球,更沒(méi)有人教我如何運(yùn)球、傳球。我臨危受命,被“逼上梁山”。

  我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)踢足球的同學(xué)當(dāng)“教練”,讓“教練”利用課余時(shí)間教我們,從踢球、撥球、踩球、接球,到帶球、傳球,再到踢點(diǎn)球,“教練”教得一絲不茍,我們學(xué)得也很刻苦認(rèn)真。慢慢地,我們從 “門(mén)外漢”慢慢進(jìn)步為懂得自由運(yùn)球、協(xié)同作戰(zhàn)的.球員。雖然比賽成績(jī)不盡如人意,但我們慢慢地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。想不到,這個(gè)披著黑白皮衣,由一塊塊六邊形組成的小小足球竟然擁有如此大的魔力,能夠牽引全場(chǎng)觀眾的心,調(diào)動(dòng)大家的情緒,讓他們?yōu)橹偪瘢蚣?dòng)快樂(lè),或憂(yōu)傷哭泣。足球賽場(chǎng)上的斗智斗勇、戰(zhàn)術(shù)變化、成功射門(mén),總讓人回味無(wú)窮,快樂(lè)無(wú)比。

  由于興趣濃厚、訓(xùn)練刻苦,我很快就成為學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員,每天清晨和下午都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。家人都不太支持我參加校隊(duì),因?yàn)槲业捏w育訓(xùn)練項(xiàng)目比較多,除了足球還有乒乓球、田徑,他們怕我受苦受累,也怕我因此落下學(xué)習(xí)。但我并不懼怕,我想只要上課認(rèn)真,合理安排時(shí)間,一樣可以成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,這樣,學(xué)習(xí)與體育兩不耽誤,共同進(jìn)步。

  現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。在足球場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí),我時(shí);孟肽艹蔀榍驁(chǎng)上傲視群雄的“馬拉多納”。我會(huì)繼續(xù)踢好每一個(gè)球,因?yàn)槭撬屛叶茫褐灰环艞,就能?zhàn)勝困難,就會(huì)取得成功。它不僅讓我體驗(yàn)到了快樂(lè),也讓我懂得人生的哲理,它就像一盞明燈照耀著我成長(zhǎng)的道路,引領(lǐng)我前進(jìn)。

我的拿手好戲踢足球作文15

  我的拿手好戲,那就是足球,但這特長(zhǎng)我覺(jué)得是來(lái)之不易的。

  三年級(jí)時(shí),我參加了校足球隊(duì),成為了守門(mén)員。從此之后每天六點(diǎn)半到校,開(kāi)始訓(xùn)練,大概過(guò)程是:跑五圈,基本功,單獨(dú)練,打比賽,折返跑,蛙跑跳。一開(kāi)始自然枯燥,尤其是基本功階段,又累又無(wú)聊,重復(fù)著伸手卷手,橫向移動(dòng)等動(dòng)作。膝蓋打在地上,讓我特別疼,但好在有五六分鐘的休息時(shí)間,不會(huì)特別崩潰。其實(shí),在一天天的訓(xùn)練當(dāng)中,我的實(shí)力也在改變……

  很快,五年級(jí)了,而我依然在堅(jiān)持訓(xùn)練著,一年一度的`臺(tái)州學(xué)校足球賽也拉開(kāi)了帷幕。整個(gè)臺(tái)州的各個(gè)學(xué)校都派出足球校隊(duì),前往螺洋比賽,我們的比賽在下午,所以有一段放松時(shí)間。在短暫的休息過(guò)后,比賽便正式開(kāi)始。

  我們的對(duì)手是長(zhǎng)浦小學(xué)的學(xué)生,他們的實(shí)力一般,我們很快突破了后衛(wèi)直搗球門(mén)。緊張的氣氛中,我們滿(mǎn)懷自信。我開(kāi)始下蹲,觀察對(duì)手的腳型,雖然時(shí)間短,但我依然捕捉到了——球在右下角,那么就是我的右上角,我縱身一撲,球正好命中我伸過(guò)去的手,“啪!”清脆的聲音響徹云霄,對(duì)方的前鋒看我防下了他的插射,一臉茫然,很是好笑。馬上,我抱住了球,然后用手夾住球,用飛快的速度甩了出去,我方邊鋒接到了球,與前鋒邊界二過(guò)三打門(mén)進(jìn)球。

  雖然我球技精湛,但也有大失誤的時(shí)候。一次,對(duì)方前鋒單刀直入,一個(gè)假動(dòng)作晃掉了后衛(wèi),用力就是一腳,而我走了神,所以毫無(wú)防備,“嘩!”對(duì)手拿下了唯一的一分,我只好尷尬地笑了一笑。比賽結(jié)束,一比十一,我方大勝。而這分?jǐn)?shù)的差距,多虧了我們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練。

  在我心中,其實(shí)這球技也不是與生俱來(lái)的,好比一塊礦石,即使它的外表本來(lái)就很不錯(cuò),但不經(jīng)過(guò)磨礪,怎么會(huì)變成首飾?所以我想告訴大家,只有磨礪才能讓你變強(qiáng),繼續(xù)努力吧!

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