- 相關(guān)推薦
一個(gè)敬業(yè)的人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)敬業(yè)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)敬業(yè)的人作文1
馮老師是我們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師。他的特點(diǎn)十分的閃光，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗枪饣鴪A潤(rùn)的腦袋在陽(yáng)光的照射下，會(huì)反射出智慧的光芒，刺得你睜不開(kāi)眼睛。從他的頭上只有幾根像野草似的頭發(fā)和鼻梁上架著的眼鏡框中鑲著兩片十分厚的眼鏡片可以看出他就是一個(gè)典型的數(shù)學(xué)老師。瞧，他來(lái)了！
馮老師邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，只見(jiàn)他緊鎖眉頭久久沒(méi)有解開(kāi)，拳頭也緊握著，仿佛聽(tīng)得到骨頭“咯嘣咯嘣”的'脆響�！斑@次的試卷考得一塌糊涂，慘不忍睹，回去都給我好好訂正反�。 瘪T老師嘴角抽動(dòng)著，怒吼道，心中的怒火久久不能平息。我心里想到這下完了，回家該怎么向父母交代。
接下來(lái)馮老師開(kāi)始講題了，大聲說(shuō)道：“這道題有許多同學(xué)都做錯(cuò)了，都豎起耳朵聽(tīng)好了！”隨著咳咳兩聲，馮老師指著黑板上的題目說(shuō)：“這條線表示時(shí)間，這條線表示距離，這條線表示……”“聽(tīng)懂了嗎？”馮老師高聲問(wèn)道，大多數(shù)同學(xué)都是以無(wú)奈搖頭來(lái)回應(yīng)他的，但是馮老師并沒(méi)有露出沮喪的表情，而是頗為夸張的跨了一個(gè)大步來(lái)到講臺(tái)前，更加耐心詳細(xì)地講解。就這樣講了不知道多少遍后，全班同學(xué)都聽(tīng)懂了。
“小插曲”是每節(jié)課都少不了的。瞧，又來(lái)了�！榜T老師，我同桌“小插曲”是每節(jié)課都少不了的。瞧，又來(lái)了�！榜T老師，我同桌流鼻血了！”人群中一位同學(xué)大聲喊道�！鞍�？”馮老師連忙丟下粉筆去扶那位同學(xué)，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”那位同學(xué)微微搖頭示意沒(méi)事。馮老師說(shuō)：“我扶你去洗手間洗一下吧。”隨后馮老師把那位那位同學(xué)扶到洗手間，確認(rèn)沒(méi)事之后才回到教師繼續(xù)上課。
這就是我們的馮老師：課堂上對(duì)我們嚴(yán)格苛刻但又對(duì)我們無(wú)微不至，課下與我們說(shuō)話談笑。最后我想對(duì)親愛(ài)的馮老師說(shuō)：“您永遠(yuǎn)是我們心目中最好的數(shù)學(xué)老師！”
一個(gè)敬業(yè)的人作文2
我家對(duì)門(mén)，住著一位敬業(yè)的李嬸。
她40多歲，在第五小學(xué)工作了二十多年。寒來(lái)暑往，秋去春來(lái)，她的學(xué)生可謂走了無(wú)數(shù)，步入社會(huì)有所貢獻(xiàn)的，走出國(guó)門(mén)揚(yáng)名海外的都有。李嬸家里擺滿了獎(jiǎng)狀：優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任……可她至今仍留在第五小學(xué)做一名普普通通的教師，辛勤耕耘，孜孜不倦。
我常去她家，找大姐姐玩。一天，李嬸來(lái)我家對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)年沒(méi)學(xué)好普通話，現(xiàn)在要交一年級(jí)，你教我?guī)滋旌脝幔俊蔽乙豢诖饝?yīng)了，一有時(shí)間就去她家。清晨，月亮還未消失，李嬸就把我從家里叫出來(lái)，讓我教她朗讀課文。中午，小花貓也在打盹，李嬸一遍一遍練習(xí)口型。
一天中午，李嬸對(duì)我說(shuō)：“從今天起，我們時(shí)刻都說(shuō)普通話，好嗎？”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天，一只蚊子落在了大姐姐胳膊上，我見(jiàn)了連忙說(shuō)：“那蚊子得咬你，快揍它！”李嬸聽(tīng)了，立即一板一眼地說(shuō)：“是那蚊子要咬你，快打它。”
耕耘總有收獲！今年三月份，李嬸終于成為了優(yōu)秀語(yǔ)文教師。望著那鮮紅的'榮譽(yù)證書(shū)，我的眼前又浮現(xiàn)了李嬸燈下勤奮研讀的身影。
一個(gè)敬業(yè)的人作文3
劉老師你是那么的敬業(yè)，可愛(ài)而又默默無(wú)聞��！只有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”可以形容你了。
——題記
尊敬的劉老師：
您好！我是你的學(xué)生，每次看到您，拿著書(shū)本，邁著鏘鏗而有力的步伐，走向班里時(shí)，我都感到非常幸運(yùn)。
剛上初中時(shí)，來(lái)到新的學(xué)校，新的班級(jí)，見(jiàn)到新的老師，對(duì)這里的一切都很陌生，直到在某天的晚自習(xí)，門(mén)口站著一個(gè)皮膚黑里透著白，臉上戴著一副黑框框大眼鏡，雙手放在身后，昂著頭，挺著胸，神采飛揚(yáng)地站在那里，好像一名堅(jiān)不可摧的勇士，不知過(guò)多久，我才恍然大悟，哦！原來(lái)他是我的語(yǔ)文老師��！
時(shí)間恍恍忽忽地過(guò)去了，我漸漸對(duì)您熟悉了，記得在某星期四的下午，你讓我們寫(xiě)作文，我聽(tīng)到寫(xiě)作文原本還沒(méi)有什么反應(yīng)。心想：不就是寫(xiě)作文嗎？有什么難的，但您卻給我們一節(jié)課的時(shí)間，我頓時(shí)緊張的心都要跳到嗓子眼兒里了，腦子一片空白，您給我們讀作文。緊張的我把作文聽(tīng)的`似懂非懂的，到星期五了，您給我們發(fā)本子，并用嚴(yán)肅而有溫柔的語(yǔ)言對(duì)我們說(shuō)：“回家認(rèn)真打作文傳給我�！蔽耶�(dāng)時(shí)很得意揚(yáng)揚(yáng)，因?yàn)閷?xiě)作文時(shí)，我已經(jīng)絞盡腦汁了，我靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，可遺憾的是沒(méi)有念我的名字，我里很傷心，感覺(jué)周?chē)囊磺卸枷裨诟易鲗?duì)，可最終我才知道，您對(duì)我們作文非常重視，您坐在桌前改我們的作文時(shí)，我想：您的臉上的汗珠在“滴塔，滴塔”往下掉，您的脊背和后背的衣裳都已經(jīng)完全濕了，我感謝您對(duì)我們很重視。
記得某一天，您在給我們上語(yǔ)文課，你的言談舉止都在不停地影響著我們，您用您嘔心瀝血整理出來(lái)的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)給我們講，上課時(shí)，您用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言給我們講，讓人通俗易懂，其實(shí)，下課了，我若有所思起來(lái)：您是不是我們睡覺(jué)，您還在開(kāi)著燈，整理著知識(shí)點(diǎn)，為了我們，您不辭辛苦，即使?jié)M頭大汗，也無(wú)所謂。
通過(guò)這段時(shí)間的接觸，給我像最深的是某一天您上歷史課時(shí)，我真是“心有余而力不足”，有時(shí)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)少，背得快，也有時(shí)知識(shí)點(diǎn)多，難背點(diǎn)，每次您提問(wèn)我都膽戰(zhàn)心驚，緊張得快要喘不過(guò)氣了，但是有節(jié)課，您突然欣然地說(shuō)：“其實(shí)歷史也很有趣，能讓我們獲得很多課外知識(shí)�！眲x那間，大家笑得不亦樂(lè)乎，我當(dāng)時(shí)百恩不得其解，是不是您為了讓課堂上學(xué)生不那么緊張，而說(shuō)得，至今我還在疑惑今天。
“一日為師，終生為父”，那怕是一件微不足道的小事，但都能讓我受益終生，劉老師您是那么的敬業(yè)，可愛(ài)，而又有默默無(wú)聞�。≈挥小半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”能形容您了。
一個(gè)敬業(yè)的人作文4
升入初中，我便不怎么喜歡我的新班主任——王老師。他嚴(yán)厲，苛刻，厚厚的鏡片下是一張面無(wú)表情、波瀾不驚的臉。每當(dāng)他批評(píng)同學(xué)時(shí)，那一個(gè)個(gè)漲得通紅的臉，更顯示出我們對(duì)他的害怕。
王老師身高中等，眼窩微陷，他的眼睛很小。在他的課堂上，從來(lái)沒(méi)有同學(xué)敢開(kāi)小差，走神的同學(xué)只要被他聚光的眼睛這么一瞪，便頓感大事不妙，立即坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。他的眼睛似乎能看穿全班人的心，這也讓我十分害怕，每每上他的課，便跟著老師被粉筆沫染白的手一起游走。
初一上學(xué)期，我有段時(shí)間備受他的“針對(duì)”。因?yàn)槲以谄谥型瞬骄薮螅鴶?shù)學(xué)考的又那么不盡人意，所以每每上他的數(shù)學(xué)課，我便“心驚膽跳”。每次提問(wèn)一定會(huì)有我窘迫的身影，爬黑板時(shí)，又總會(huì)有兩人站在教室后方——一個(gè)是王老師，一個(gè)是我。他不厭其煩地一次次指導(dǎo)，我心中不免生出一種由衷的敬意。
教學(xué)數(shù)年，脾氣急躁，說(shuō)干就干的他，卻在帶我們那一屆時(shí)一下氣出了高血壓。他的課上，教室兩邊站著犯錯(cuò)的同學(xué)，與坐著的人數(shù)差不多。一種無(wú)力和愧疚讓全班人抬不起頭，黑壓壓的一片。我想動(dòng)動(dòng)手腳，卻只感到如灌了鉛般的沉重。我暗道不好，這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o！想象中的嚴(yán)厲批評(píng)又如期而至，我們迎來(lái)的卻是王老師的反思：“同學(xué)們，我也得反思了�！贝蠹叶疾桓抑币曀难劬�，是失望，是對(duì)我們的失望。“我和同學(xué)們都有錯(cuò)誤，之后咱們得一起改正……”那節(jié)課什么時(shí)候下的我已經(jīng)記不清了，只記得下了課同學(xué)們都面紅耳赤，是哭了吧？抬頭是無(wú)盡的藍(lán)天，我突然發(fā)現(xiàn)，我對(duì)他的`背影太熟太熟悉了。初來(lái)乍到時(shí)，約束我們的是他；辦公室里，認(rèn)真?zhèn)湔n的是他；黎明將至，監(jiān)督同學(xué)早讀的是他；夜深人靜，安頓好一切再離去的也是他；如今上了網(wǎng)課，站在空蕩蕩的教室中，獨(dú)自為我們上課的還是他……
我不再討厭我的班主任了，只是在別人提起他時(shí)，我會(huì)說(shuō)“好一個(gè)敬業(yè)的人！”
一個(gè)敬業(yè)的人作文5
窗外的雨淅淅瀝瀝的飄落著，秋風(fēng)裹挾著它特有的蕭瑟掠過(guò)我的窗臺(tái)，碩大的黑幕上獨(dú)懸一彎新月，清冷孤寂。
我靜靜地伏于窗前，凝望眼前的雨景，心中不乏幾分悵然若失。突然，樓以下一個(gè)孤單的背影映入我的眼簾，咦，這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？不一會(huì)兒，“咚咚咚”的敲門(mén)聲響了起來(lái)，我連忙拉開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)一位和藹慈祥，臉上布滿皺紋的爺爺帶著歉意的眼神正佇立在門(mén)口，我訕訕開(kāi)口道：“爺爺，您有什么事嗎？”他不好意思的撓撓后腦勺說(shuō)：“小伙子，你們家訂了牛奶吧？”我迷惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。他仿佛如釋重負(fù)似的，緊皺的.眉逐漸舒展開(kāi)來(lái)，欣喜地從懷里掏出兩杯牛奶，小心翼翼的遞給我：“真是不好意思，我個(gè)老頭子不認(rèn)識(shí)路，找了好久才找到你們這兒，耽誤你時(shí)間了吧！”我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，爺爺。你辛苦了，謝謝你這么晚還堅(jiān)持給我們送來(lái)�！彼�(tīng)了我的話，似乎有些羞澀，笑著說(shuō)：“這是我的工作嘛！快點(diǎn)喝哦，牛奶還熱著呢。我去下一家嘍，再見(jiàn)，小伙子！”“恩，再見(jiàn)，爺爺�！蔽掖饝�(yīng)著，目送他的背影離開(kāi)。
我握著那尚有溫度的牛奶，看看愈來(lái)愈大的雨，凝望那漸行漸遠(yuǎn)的背景，一股暖流沽沽地流過(guò)心田，蒸騰起陣陣溫暖······
一個(gè)敬業(yè)的人作文6
上個(gè)星期六的早上外面下著淅淅瀝瀝的雨，冷風(fēng)呼呼地吹過(guò)窗前，天上布滿烏云密布，我感覺(jué)今年的冬天又是非常寒冷。
我默默地坐在椅子上，這時(shí)窗外的雨下得更加大了。突然，我看見(jiàn)樓下窗外有一個(gè)身影映入我的眼簾，咦，這么早，會(huì)是誰(shuí)呢？過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，我馬上跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)一位和藹慈祥，臉上布滿皺紋，衣服都被雨淋濕了的老爺爺，他帶著疑惑的`眼神站在我面前，說(shuō):“你們家是2802號(hào)嗎？今天我第一次來(lái)這小區(qū)送牛奶，有點(diǎn)不熟悉，所以確定一下�！薄笆堑摹！彼孟袢鐟�(zhàn)爭(zhēng)勝利一樣，緊皺的眉毛逐漸散開(kāi)，馬上從懷里拿出兩杯熱乎乎的牛奶，小心翼翼地遞給我�！罢娌缓靡馑及�，繞了幾圈才找到你家，沒(méi)耽誤你的早餐吧？”我連忙回答:“沒(méi)有，還早呢。謝謝您下這么大雨還來(lái)給我送牛奶，真是辛苦您了�！崩蠣敔斝χf(shuō):“不辛苦，這是我的工作，哦！對(duì)了，小朋友，天冷趕緊趁熱喝。我走了，我還要趕著去送下一家，再見(jiàn)。”說(shuō)完，老爺爺?shù)纳碛熬拖г谧呃壤铩?/p>
我拿著熱牛奶，一股暖流慢慢地流過(guò)心田，燃燒起一陣溫暖。老爺爺對(duì)自己的工作是多么敬業(yè)�。�
一個(gè)敬業(yè)的人作文7
周末打完球回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一個(gè)高高瘦瘦的身影在修門(mén)口的伸縮門(mén)。不用猜也知道那個(gè)人是小區(qū)門(mén)衛(wèi)里的保安。剛走進(jìn)他身邊幾米的范圍，臭水坑的氣味就撲鼻而來(lái)，定睛一看，他頭發(fā)亂得像鳥(niǎo)巢，一身草綠色的運(yùn)動(dòng)服，下身沾滿了黑泥。臭烘烘的氣味就是從他身上發(fā)出來(lái)的。一個(gè)保安，工作雖然不是很好，但也不能太作踐自己，連一點(diǎn)形象都不顧吧？我皺了皺眉頭，捂著鼻子快步走開(kāi)了。
在電梯里，恰好碰到了鄰居家的哥哥。他看著我捂著鼻子，笑著問(wèn)我：“怎么這個(gè)表情？聞到了什么毒氣不成？”“唉，你不知道，咱們的小區(qū)保安不知道和誰(shuí)打架了，被踢到水溝里，一身的泥，臭死了！”“小弟啊，你可別抱怨，保安大哥為我們做了可多事情。這幾天要來(lái)臺(tái)風(fēng)，他到每戶人家里來(lái)檢查，還去清理小區(qū)各個(gè)下水道，你有沒(méi)有看到門(mén)口堆得像小山的沙袋，都是他一個(gè)人完成的啊！”鄰家哥哥眼睛望著遠(yuǎn)方，好像穿過(guò)電梯門(mén)，和保安交流。“這個(gè)保安真的是盡職盡責(zé)，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！”他喃喃地補(bǔ)充著。聽(tīng)了鄰家哥哥的話，我的臉不由得紅了起來(lái)，原來(lái)保安是在為臺(tái)風(fēng)的到來(lái)做最后的安全防備工作！看來(lái)是我誤解了保安。
忽然想起了今天上午保安來(lái)到我家檢查工作的情景。那時(shí)，我剛要出門(mén)玩球，他敲門(mén)進(jìn)了我家，一身汗酸味。真不知道他幾天沒(méi)洗澡了。他先是來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，左瞧瞧右看看，推了推花盆，看看會(huì)不會(huì)掉，然后又去窗戶邊檢查窗戶的情況。突然他停下來(lái)，從兜里掏出一根繩子，把廁所的窗戶的把手綁了起來(lái)，不一會(huì)兒就加固好了。當(dāng)時(shí)還奇怪他的用意，因?yàn)榧庇诔鋈ネ鏇](méi)有細(xì)問(wèn)，誰(shuí)知道他是在因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而關(guān)心窗戶呢？
一天后，臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了，它咆哮著來(lái)了，卷著暴怒的風(fēng)和傾盆的雨。我透過(guò)窗戶向下望，地上的積水洶涌地流向下水井，樹(shù)木被風(fēng)雨摧殘得枝葉敗落，陽(yáng)臺(tái)的窗子發(fā)出吱吱的響，天地一片昏暗，好像世界末日已經(jīng)來(lái)了。然而，因?yàn)樾^(qū)的安防工作特別到位，一切安然無(wú)恙。
風(fēng)漸漸地停了，雨變得漸漸瀝瀝，保安的身影又出現(xiàn)在小區(qū)的小道上，我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)他在撿拾過(guò)道上被臺(tái)風(fēng)折斷的'樹(shù)杈，似乎又聞到了他身上的酸臭味，不。那是責(zé)任的味道！因?yàn)槊τ谛^(qū)里的工作，他來(lái)不及洗澡，來(lái)不及注意自己的形象，懷著“犧牲我自己，幸福千萬(wàn)家”的責(zé)任，忙碌奔波，盡心盡力。這怎不是一種平凡的偉大呢？
以后的日子里每當(dāng)我路過(guò)門(mén)衛(wèi)，經(jīng)過(guò)保安的身邊，再也不敢對(duì)他有絲毫鄙視，因?yàn)樵谒砩�，我學(xué)到了什么是敬業(yè)精神！
【一個(gè)敬業(yè)的人作文】相關(guān)文章：
一個(gè)有趣的人作文05-09
一個(gè)勤快的人作文01-17
一個(gè)高尚的人作文07-19
一個(gè)奇怪的人作文08-10
一個(gè)難忘的人作文08-23
一個(gè)可愛(ài)的人作文09-15
一個(gè)可敬的人作文09-09
一個(gè)了不起的人作文08-22
一個(gè)可敬的人作文11-29