二年級數(shù)學連加教案范文

　　一、教學內(nèi)容：P75~76

　　二、教學目標：

　　1、鞏固連及的計算方法，能熟練地計算，提高正確率和速度。

　　2、引導學生運用靈活的方法解決問題，培養(yǎng)思維靈活性。

　　3、引導學生運用連加等相關知識，解決一些簡單的實際問題。

　　三、教學過程：

　�。ㄒ唬�導入新課

　　今天我們來完成連加練習

　�。ǘ�）指導練習

　　1、完成P75第1題

　　獨立計算，集體交流，展示算法多樣化。

　　2、指導學生完成P75練習題2

　�。�1）第1小題可能用下面兩種估算方法，盡管得數(shù)有所差別，但都應視為正確做法。

　�。�2）引導學生列出加法算式，計出結果說明。

　�。�3）先估算再口答。

　　3、完成練習題3

　　4、完成練習題4

　　5、完成練習題5

　�。ㄈ�）全課總結

　　今天我們學習了什么內(nèi)容，用了什么樣的'方法？

　　在計算過程中明白估算的重要性

　　（四）作業(yè)：

　　課本P76中的小調(diào)查（以小組為單位）

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