樂(lè)于助人作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的樂(lè)于助人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)于助人作文1
我是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，我的名字叫萌萌。
記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的.禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的女生，大家喜歡我嗎?
樂(lè)于助人作文2
我的姐姐非常的樂(lè)于助人，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的.大眼睛，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，甜蜜蜜嘴巴，總是喜歡笑呵呵。
她喜歡幫我檢查作業(yè)，每次做錯(cuò)題目的時(shí)候，她都叫我認(rèn)真審題，就這樣我做錯(cuò)題目的情況就減少了。他還教我畫(huà)畫(huà)、查字典、扎麻花辮……前幾天，看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆要過(guò)馬路，姐姐說(shuō)：“你站在這不要走開(kāi)，我去去就來(lái)�！敝灰�(jiàn)她沖到老婆身旁，扶著老婆婆說(shuō)：“老婆把我扶你過(guò)馬路�！庇谑撬鲋掀牌怕倪^(guò)馬路。過(guò)完馬路后老婆婆說(shuō)：“謝謝你了年輕人！”姐姐說(shuō)：“不客氣！”我看到了這一幕，被深深地感動(dòng)了！
我喜歡我樂(lè)于助人的好姐姐。
樂(lè)于助人作文3
秋天到了，果園里蘋(píng)果熟了，個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子像一個(gè)個(gè)害羞的`女孩的臉。草坪上玫瑰花和菊花正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！小兔子也在這個(gè)時(shí)候來(lái)湊熱鬧了，它手拿兩個(gè)氣球蹦著跳著，跳上了山坡。
小兔 正玩著熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，拉著氣球的手就不由自主地放開(kāi)了，氣球飛上天空了。兔子急地哇哇大哭了起來(lái)。這時(shí)小鳥(niǎo)剛巧經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)兩個(gè)氣球在飛就用嘴巴把它叼回來(lái)，送到小兔跟前，小兔見(jiàn)到心愛(ài)的氣球回來(lái)了，馬上雨過(guò)天晴了，笑瞇瞇地對(duì)小鳥(niǎo)連聲道謝。
樂(lè)于助人作文4
星期五下午放學(xué)后，小紅背著書(shū)包走在回家的路上。
突然，她看見(jiàn)路邊一位老奶奶手里提的袋子破了個(gè)洞，袋子里面的梨全都掉了出來(lái)。
正在老奶奶著急的時(shí)候，小紅眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法。她把自己的'帽子取下來(lái)，把梨放進(jìn)自己的帽子里。并決定把老奶奶送回家，一路上老奶奶一直在夸贊小紅是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
很快就到了老奶奶家，老奶奶說(shuō)：“把梨給你送一點(diǎn)吧！”小紅說(shuō)：“不用了，謝謝您，我家里有很多水果呢，這梨還是留著您吃吧！”
小紅和奶奶揮手道別后，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
樂(lè)于助人作文5
你們是怎樣的一個(gè)人呢？我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。接下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我吧！有一次，我和媽媽出去散步的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路，我走過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧？”老奶奶對(duì)我笑著說(shuō)：“嗯�！闭f(shuō)著我扶老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶說(shuō)：“謝謝�！�
我開(kāi)心極了這就是所謂的`送人玫瑰手有余香吧！這就是我，樂(lè)于助人的我。你是什么樣的一個(gè)人呢？
樂(lè)于助人作文6
星期天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。
媽媽帶我去果子巖玩，我高興極了。我和媽媽先坐上了公交車(chē)，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)了，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有座位，她站不穩(wěn)，左搖右晃的。我看見(jiàn)了趕緊說(shuō)：老奶奶，您坐我的`位子吧！”說(shuō)著，我站了起來(lái)，走到旁邊說(shuō)：老奶奶，您就坐吧！”老奶奶說(shuō)：謝謝。”我說(shuō)：不用謝�！比缓罄夏棠搪哌^(guò)來(lái)坐了下來(lái)說(shuō)：真的很謝謝你�！�
下車(chē)后媽媽對(duì)我說(shuō)：你真是個(gè)熱心腸的好孩子�！蔽倚南耄簬椭藙e人也很過(guò)癮。
樂(lè)于助人作文7
小霍同學(xué)是我們班的語(yǔ)文科代表，她，長(zhǎng)著可愛(ài)的圓臉，留著一個(gè)蘑菇頭，月亮似的濃眉，水靈靈的大眼睛上架著一副眼鏡，小小的鼻子，愛(ài)嘮叨的嘴巴。她是一個(gè)喜歡幫助別人的'好同學(xué)。
記得有一次，我被一道語(yǔ)文題難住了，想破了腦袋都還沒(méi)想得出來(lái)，于是我走到小霍同學(xué)身邊，親切地問(wèn)：“小霍，你能教教我做這道題嗎？我實(shí)在想不出答案了�！毙』敉瑢W(xué)非常愉快地回答：“好啊，我教你�！彼诮涛业臅r(shí)候，把手頭上的作業(yè)都放下了，專(zhuān)心致志地教我，我一邊寫(xiě)她就一邊給我講解，這時(shí)我覺(jué)得她就是我第二個(gè)語(yǔ)文老師，最后我終于把這道語(yǔ)文題做完了。
小霍真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)啊！
樂(lè)于助人作文8
一天早上，陽(yáng)光燦爛，小熊在山坡上高高興興地放這美麗的`風(fēng)箏。
風(fēng)箏越飛越高，就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把風(fēng)箏吹走了，風(fēng)箏停在山坡旁的大樹(shù)上。小熊傷心地哭了起來(lái)。長(zhǎng)頸鹿看看在樹(shù)上的風(fēng)箏，又看看坐在山坡上，傷心哭的小熊。便走到大樹(shù)前，伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼下來(lái)還給小熊。小熊看見(jiàn)了，開(kāi)心極了�。�！
樂(lè)于助人作文9
今天，我在午托部的小區(qū)里。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在被一個(gè)比他大的男孩打，我過(guò)去一看真可惡，很想替小男孩出出氣，轉(zhuǎn)念一想，還是先了解下事情的原因，再做決定不遲，免的冤枉好人。竟然就因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒呐隽艘幌滤�，大男孩以為小男孩故意打他，他就打了小男孩。于是，我上前勸架。我說(shuō)：“你們不要打了！咱們一起玩，好嗎？”他們之間的.誤會(huì)消除了，最終雙方和解了，我們愉快的一起玩耍。
我從這件事中知道了送人玫瑰，收留余香！幫助別人，快樂(lè)自己！
樂(lè)于助人作文10
星期一，下雨了，別的同學(xué)都打著傘都走了。小紅抱著頭回家跑，小紅在回家的`路上遇到了小明，小明看到小紅沒(méi)有帶雨傘。就走過(guò)去說(shuō)：我們一起回家吧！小紅高興的說(shuō)：好吧！于是他們就一起回家了，小明問(wèn)小紅你家住在哪里呢？小紅說(shuō)：我家在水岸鑫城12號(hào)樓2單元，小明把小紅送回家了。小紅的媽媽對(duì)小明說(shuō)：謝謝你，你真是一位樂(lè)于助人的好孩子。
就這樣我們倆成了好朋友，一起上學(xué)，星期天還一起去公園玩打球。
樂(lè)于助人作文11
一天下午，天下起了傾盆大雨，小明打著傘走在路上。走著走著，小明看到一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的老爺爺正拄著拐杖在濕潤(rùn)的地面上緩緩地走動(dòng)著，他沒(méi)有傘，被雨淋著，一副弱不禁風(fēng)的樣子。
小明是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，他見(jiàn)老人在雨中行走，怕他會(huì)感冒，就趕緊跑了過(guò)去。想用自己的傘為老人遮雨，可是傘柄太短了，根本就夠不著，這可怎么辦呀?
小明急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他請(qǐng)老爺爺把拐杖遞過(guò)來(lái)，又用繩子把拐杖和傘柄緊緊地綁在了一起。哈哈，這下夠長(zhǎng)了!
小明和老爺爺合打一把傘行走在風(fēng)雨中，老爺爺非常感動(dòng)，夸小明是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
樂(lè)于助人作文12
有一天上午，小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里，自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 �？墒撬摹靶〈边M(jìn)了一點(diǎn)水，他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒，“小船”里的`水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽(tīng)到了，他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái)，送到岸邊，小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小烏龜。”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè)于助人的好朋友！
樂(lè)于助人作文13
一天，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。小明撐著傘走在放學(xué)的路上。他走啊走啊，來(lái)到了一個(gè)十字路口。這時(shí)，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶滑倒在水中，一只手撐在地上，雨傘也掉落在一旁，她怎么站也站不起來(lái)，只能坐在地上被雨淋。小明看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子！”
樂(lè)于助人作文14
她，是我們班同學(xué)中當(dāng)之無(wú)愧的“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的.心。
有一天，上課鈴響過(guò)后，老師抱著卷子笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。“�。恳荚�！”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后，教室里安靜極了。我翻開(kāi)卷子，一看挺容易，便握緊筆開(kāi)始答卷。一路上我戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)只“攔路虎”，當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”篇二：我樂(lè)于助人的同桌作文500字
樂(lè)于助人作文15
我有一個(gè)同學(xué)叫楊xx，她長(zhǎng)得胖乎乎的，圓圓的臉蛋像一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，顯得十分可愛(ài)。
楊鈺欣非常樂(lè)于助人。有一天中午，我媽媽忘了來(lái)接我，楊鈺欣看到以后，說(shuō)：“趙媚藍(lán)，你媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接你？要不你先坐我們家的'車(chē)吧？”我接著說(shuō)：“不用了。”她又說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我讓我爺爺把車(chē)停到你們家門(mén)口，讓你先下車(chē)不就行了嗎？”我又說(shuō)：“好吧！”一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒講個(gè)小故事，一會(huì)兒講個(gè)讓人小眼瞇成縫的笑話(huà)，讓人不得不哈哈大笑。可是，不一會(huì)兒，時(shí)間就飛快地過(guò)去了。
通過(guò)這一件事，我被楊鈺欣深深地打動(dòng)了。我以后一定要以楊鈺欣為榜樣，向她學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人、人人夸�？磥�(lái)只要有信心就能成為一個(gè)好孩子。
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