樂(lè)于助人的同桌的作文
時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)步入初中了。
在這一天，陌生的老師再為我們安排座位，我和一個(gè)胖乎乎的小男孩坐在一塊。他大大的眼睛，有著一張大大的嘴巴，鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)大......他一笑臉兩旁露出兩個(gè)大大的酒窩，看起來(lái)十分惹人喜愛(ài)。
記得有一次，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，外面忽然下起了傾盆大雨�？墒俏覜](méi)有帶雨傘，看來(lái)我回家之后要變成落湯雞了，想到這里我的臉上露出失望的神情。這時(shí)正在上課，我也沒(méi)有多想。等到放學(xué)之后,我把我的事情和我的同桌講。沒(méi)想到他很慷慨的把他的雨傘給了我。
我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，可是你怎么回家呀？”
“沒(méi)事，我還有一把雨傘，這雨傘你先用著！
等到第二天，我急急忙忙的來(lái)到學(xué)校，但看見(jiàn)我的同桌還沒(méi)有來(lái)，于是我把他的雨傘放在了他的座位旁邊。但我一直等到中午也沒(méi)有看到他來(lái)，我心想他家里可能有什么事讓他沒(méi)有來(lái)。
放學(xué)了，我?guī)纤挠陚愕剿胰�，�?zhǔn)備看看他有什么事能不來(lái)上學(xué)。我懷著忐忑的心情敲了一下門(mén)，開(kāi)門(mén)的.是一位阿姨。我問(wèn)了一句：“思軒在家嗎？"
“嗯，在，請(qǐng)問(wèn)你有什么事嗎？”
“阿姨，我想問(wèn)一下思軒今天為什么沒(méi)有來(lái)上學(xué)�！�
“他今天發(fā)高燒，所以沒(méi)有去�！�
我心想：是因?yàn)樗栉矣陚愕木壒蕟�？“那個(gè)，阿姨，我想看一下思軒可以嗎�！啊睕](méi)問(wèn)題！“說(shuō)著就把我領(lǐng)進(jìn)了臥室。我看見(jiàn)思軒正無(wú)精打采的躺在床上，我的心里有了愧疚之意。”對(duì)不起，我把你唯一的雨傘拿走了，讓你沒(méi)有雨傘，冒著雨回家“”沒(méi)事，你不是我的好朋友嗎?好朋友因該互相幫助呀！“”謝謝你，你真是太好了！”
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。
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