送水的作文(2篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的送水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

送水的作文1

　　橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中，有很大的作用。

　　橡皮它在我們練習(xí)的時候可以擦掉錯誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮，在你寫錯的時候，用什么來擦掉呢？

　　盡管橡皮的作用很大，但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞，有的上面畫了畫兒，有的少了半個。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

　　在校園里，在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中，不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個年級要喝多少桶水。每天送水工都會來送一車的水。這些水可不會自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了，而他們每次要搬兩同水。

　　不管在下雪天，還是雨天，或者是炎熱的夏天，為了讓我們喝上純凈的水，他們?nèi)匀幻刻靵硭汀?/p>

　　但誰會有時間注意那些辛苦的叔叔啊！那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

送水的作文2

　　教師節(jié)的早晨，同學(xué)們一大早就興高采烈地來到學(xué)校。方紅、王剛和張明從家里帶來了暖壺和茶葉。他們要以給老師送茶的.方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝賀和對老師的感激之情。

　　他們來到了五年級教研室，推開門一看，張老師和李老師正在為今天的課做最后的準(zhǔn)備。方紅用清脆的嗓音對老師們說：“節(jié)日快樂，喝一杯我們給您沏的茶吧。”說著，她把茶葉放進(jìn)了張老師的杯子里。王剛提起暖瓶，往杯子里倒入熱騰騰的水，然后他把茶水送給張老師。

　　這時，張明把她的賀卡拿了出來，賀卡上是分紅色底，紅色的花，她把賀卡送給李老師和張老師，說：“老師，我送給你一個賀卡，這是我自己做的，它表達(dá)了我對老師的敬意！”李老師說：“謝謝！”張明說：“您教會我們這么多的知識，應(yīng)該說謝謝的是我們！”老師看著杯中冒出的熱氣，看著凝結(jié)著同學(xué)們深情厚意的賀卡，心里感到十分溫暖。

　　教室里洋溢著一片暖融融的師生情。

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