碧水藍(lán)天人水和諧抒情作文
水，一直是西湖區(qū)燦爛文化生生不息的源泉。水，恰似我們形影不離的朋友，也如和我們息息相關(guān)的兄弟姐妹，沒(méi)有水，何來(lái)生命？然而，昔日清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒嬉戲的湖水日益減少，那綠中帶黑，垃圾成堆的情景正一點(diǎn)一點(diǎn)取而代之。就拿我們小區(qū)邊上的一條農(nóng)灌河來(lái)說(shuō)，它是余杭塘河的一條支流。曾幾何時(shí)，它散發(fā)著惡臭，四周再美的花草樹(shù)木，卻也被河水“熏”得黯然失色。那令人賞心悅目的嫩綠，正被雜草覆蓋，蒼蠅蚊蟲(chóng)紛紛來(lái)這里肆虐……那條河，不愿被人提起。那如明鏡般的`水呢，那似翡翠般的湖呢？究竟去了哪里！
打響了“五水共治”的行動(dòng)后，農(nóng)灌河經(jīng)過(guò)幾年的改造、整治，雖然還依舊渾濁，但相比以前，已經(jīng)變化了許多、許多。惡臭不再，雜草不再，河畔已經(jīng)飛揚(yáng)起了芒花與牽牛。同樣飛揚(yáng)起來(lái)的，還有它們五彩繽紛的歌聲�；▋菏悄菢尤彳洠坪醮祻椏善�，但沒(méi)有一朵花被秋風(fēng)吹破。依依的垂柳，飛散著潔白的棉絮；妖嬈的柳樹(shù)，在春日怒放著美麗的桃花。美好的春風(fēng)里，這一幕仿佛已經(jīng)能和蘇堤、白堤相媲美。古樸的木椅，在陽(yáng)光下透著斑駁的光，光里，描繪出一個(gè)個(gè)娉娉婷婷的身影。這樣的感覺(jué)，在有陽(yáng)光的秋日清晨，柔情又溫暖。
冬的河，又是另一番景象。純白色候鳥(niǎo)在河面上來(lái)回飛翔，河水映射出那純白色的倒影，河，則十分沉靜。看河水緩慢地流動(dòng)，盯得久了，仿佛有迷離之感，又仿佛一種堅(jiān)定的溫柔。
我喜歡這樣的感覺(jué)，這是一種難以言喻的美的感受，我們知道，這正是“美麗西湖建設(shè)行動(dòng)”的功勞，更是“五水共治”的成果。當(dāng)我再一次漫步在農(nóng)灌河河岸幽靜的小路上，看河水中的倒影，仿佛看見(jiàn)水資源凈化一路走來(lái)的身影，仿佛明白五水共治行動(dòng)一路走來(lái)的汗水與艱辛�；蛟S，這條路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，但，我們只要時(shí)刻銘記“家園之水是吾水，水清岸綠生活美”，西湖區(qū)的每一位居民都會(huì)為“五水共治”行動(dòng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
小路盡頭，又見(jiàn)芒花。一陣潔白的高音，一曲嘩然的歌，歌聲里，那是“五水共治”行動(dòng)越來(lái)越好的愿景，那是西湖區(qū)越來(lái)越美的燦爛之光！
【碧水藍(lán)天人水和諧抒情作文】相關(guān)文章：
碧水藍(lán)天人水和諧作文07-02
碧水藍(lán)天人水和諧作文700字09-05
碧水藍(lán)天 人水和諧_800字01-25
碧水藍(lán)天 人水和諧 - 小學(xué)看圖作文800字12-20
玉帶橋碧水藍(lán)作文06-26
人水和諧之美抒情作文10-06
人與水和諧作文08-24
人、水——和諧作文04-13