作文我的成功來自三方的共同努力

　　我，府學(xué)小學(xué)六年級的一名畢業(yè)生--趙婧怡，前不久終于通過努力考入了一個自己心中理想的中學(xué)--北京市五中。

　　當(dāng)我聽到五中錄取我的消息時，心里十分激動，但更多的是感激：感激父母、感激老師、感激自己。

　　四年級時，我在課外什么班也沒報。當(dāng)時，滿大街都在流行一個詞：課外補習(xí)班，什么奧數(shù)的、英語的、作文的……每個孩子都學(xué)這學(xué)那，我什么都沒學(xué)，媽媽爸爸也自然著急，也想讓我報幾個班兒，想著就比別人多學(xué)一些，有領(lǐng)先的優(yōu)勢�？晌覅s是千萬個不樂意，心里總想著一個字：玩！但在媽媽爸爸苦口婆心的教導(dǎo)下，我“投降”了。緊接著，奧數(shù)班、英語班……接踵而至，每周六日便成了我的“苦難日”心里那個不好受，老是抱怨爸媽，可有一次當(dāng)我走出校門，看見頂著烈日不管上班多累的媽媽，頓時，明白了他們的良苦用心。從此，我發(fā)誓要好好學(xué)！不辜負(fù)媽媽爸爸對我的期望！

　　六年級以來，一直教我們知識與做人的便是老師。他們默默無私的付出讓我感動。我們班的班主任帶著重病在畢業(yè)時刻仍堅持為我們上課，英語老師總是在講完課本上內(nèi)容后給我們補充大量新知識，數(shù)學(xué)老師總是找一些奇題、怪題給我們做，這使我們的眼光更寬了，見的題也越多了，自然占上風(fēng)，老師的點滴付出，終究是有回報。

　　我自己也在不斷努力，連續(xù)三次獲東城區(qū)三好學(xué)生，又獲北京市三好學(xué)生等許多獎項，這些又成了我走向初中的一塊塊敲門磚。

　　家長的培育，老師的教導(dǎo)，自己的努力使我考上了五中，我想我只是我人生中的一小步，在今后的每一步里我定會做得更好。

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