[優(yōu)秀]蜜蜂的作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的蜜蜂的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蜜蜂的作文300字 篇1

　　生活中，人們會(huì)被一些問題所困擾，但是最后還是會(huì)解決。我也一樣被“蜜蜂為什么會(huì)發(fā)出聲音”所困擾，但是我也一樣，把這個(gè)問題給解決了。

　　過程我這就給你一一道來吧。

　　那天，我和姐姐去郊外散步，我聽見花叢中發(fā)出了嗡嗡的聲音，走近一看，原來是一群蜜蜂在采花蜜，我問：姐姐，蜜蜂是靠什么發(fā)出的聲音啊？姐姐說：可能是靠嘴巴發(fā)出了的。我覺得姐姐說的有道理，因?yàn)楹芏嗟膭?dòng)物都是嘴巴發(fā)出來的，蜜蜂也可能是，知道了答案的我，興高烈采的'跑回了家，問了爸爸，爸爸說：你自己上網(wǎng)去查，網(wǎng)上的比較準(zhǔn)確。我查到后，網(wǎng)上的答案和姐姐說的不一致，網(wǎng)上的說：蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)所發(fā)出來的。我又去問爸爸，爸爸說：是啊，蜜蜂就是靠翅膀振動(dòng)所發(fā)出來的，哦，原來姐姐說的是錯(cuò)的，電腦說的才是正確的啊。

　　今天，困擾我的問題終于被我解決了！

蜜蜂的作文300字 篇2

　　放學(xué)回到家里，猛然聽到客廳里傳來“嗡嗡嗡的聲音”，我愣了一下，趕緊走進(jìn)客廳里，“哇”有幾只蜜蜂在飛舞。不知怎么飛到屋里的。

　　蜜蜂有，飛過來把我團(tuán)團(tuán)圍住，可把我嚇壞了。蜜蜂似乎沒有傷害我的'意思。我忽然想起來：蜜蜂是有靈性的，你不犯它，它不犯你。我急于想擺脫困境，于是我想起媽媽說過，蜜蜂怕酒，便想噴些酒來趕走它們，但又怕蜜蜂一發(fā)怒來蜇我。我又想到用火薰，更不行，小孩子不能玩火。有了！我一拍腦袋瓜，為什么想著趕它們走呢，給它們建立一個(gè)家，讓它們留下來，交個(gè)朋友不更好嗎？

　　想到這里，我找了一個(gè)很大的木箱，再在木箱里放一點(diǎn)蜜蜂喜歡的白菜葉。等到晚上蜜蜂不動(dòng)時(shí)，我用塑料袋蒙住頭和手，把蜜蜂一只知抓進(jìn)木箱里。蜜蜂很乖，在木箱里圍成一個(gè)圈，靜靜地睡著了。

　　第二天一起床，我看見窗外有幾只蜜蜂在陽光下條“8”字舞，那是蜜蜂在招集伙伴采蜜。我舒了一口氣，看來蜜蜂同意在我家安居樂業(yè)了，它們正忙著創(chuàng)造甜蜜的生活呢！

蜜蜂的作文300字 篇3

　　從前，有一只小蜜蜂，它過著非�？鞓�、自由的生活。每天爸爸媽媽都陪它做游戲。一放假，它的爸爸媽媽就帶著它去各種各樣的名勝古跡去游山玩水。小蜜蜂對(duì)這種生活非常喜歡。

　　小蜜蜂希望能永遠(yuǎn)享受這份自由，但事實(shí)讓它大失所望。

　　漸漸，小蜜蜂長(zhǎng)大了，卻再也沒有童年的快樂。星期天到了，早晨，爸爸把小蜜蜂拉到國(guó)際外語訓(xùn)練班。金龜子老師說：“小蜜蜂，跟我念，‘PEN鋼筆’。”小蜜蜂有氣無力地讀著。

　　中午，媽媽帶小蜜蜂去神童歌唱班。百靈鳥唱著動(dòng)聽的'歌曲，可到小蜜蜂唱時(shí)，發(fā)出來的完全是噪音嘛！

　　下午，小蜜蜂去蜻蜓姐姐那里學(xué)習(xí)彩球表演。蜻蜓姐姐拿著彩球在空中旋轉(zhuǎn)，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位，而小蜜蜂卻東丟一下，西打一下。一不小心被彩球砸中了腦袋。

　　晚上，蝴蝶小姐來教小蜜蜂跳舞，只見蝴蝶小姐在空中輕盈地翩翩起舞，小蜜蜂的舞姿完全亂七八糟，不堪入目。

　　一天的課程終于結(jié)束了，小蜜蜂想：“我還有休息的時(shí)間嗎�！�

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