營(yíng)救小螞蟻?zhàn)魑?00字

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的營(yíng)救小螞蟻?zhàn)魑?00字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一個(gè)春天的早晨，春光明媚，鮮花盛開(kāi)，小螞蟻明明出門(mén)去河邊玩耍。過(guò)了一會(huì)，小螞蟻明明看到了一條小魚(yú)，就盯上了那條小魚(yú)，他想在靠近一點(diǎn)看那條小魚(yú)，只可惜，他只注意著小魚(yú)，沒(méi)注意有一個(gè)小斜坡，就不小心，滑了一跤，還掉到了河里，于是他就大聲的喊：“救命呀，救命啊！”

　　又過(guò)了一小會(huì)，小螞蟻明明看見(jiàn)了路過(guò)的`小螞蟻貝貝，就大聲地小螞蟻明明就對(duì)小螞蟻貝貝大聲喊：“救命啊！救命��！”小螞蟻貝貝聽(tīng)到了小螞蟻明明的呼救聲，就急忙跑到河邊。小螞蟻貝貝就對(duì)小螞蟻明明說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)小螞蟻明明，我正在想辦法，過(guò)了一會(huì)，小螞蟻貝貝終于想到了一個(gè)好辦法。就是用他們的手拉在一起然后把小螞蟻明明拉上來(lái)，可惜的是，小螞蟻明明離小螞蟻貝貝太遠(yuǎn)了，小螞蟻貝貝夠不到小螞蟻明明，所以，小螞蟻貝貝就覺(jué)得這個(gè)辦法不行。小螞蟻貝貝，又開(kāi)始想救小螞蟻明明的辦法，小螞蟻貝貝就想呀，想呀，小螞蟻貝貝終于想到了一個(gè)好辦法，于是她對(duì)小螞蟻明明說(shuō)：“我扔一片樹(shù)葉，你爬到樹(shù)葉上，然后，抓著葉子，控制方向，比如：往左轉(zhuǎn)就把樹(shù)葉往左抓，往右轉(zhuǎn)就把樹(shù)葉往右轉(zhuǎn)，往前就把樹(shù)葉往后抓，小螞蟻貝貝說(shuō)完，就向小螞蟻明明扔了一片葉子，小螞蟻明明按照小螞蟻貝貝說(shuō)的做了，葉子一會(huì)就漂到岸邊。

　　小螞蟻明明爬下葉子，對(duì)小螞蟻貝貝說(shuō)：“謝謝你，救了我！”小螞蟻貝貝說(shuō)：“不客氣，我們應(yīng)該互相幫助。”于是，小螞蟻貝貝對(duì)小螞蟻明明說(shuō)：“再見(jiàn)！”小螞蟻貝貝說(shuō)：“再見(jiàn)！”他倆各自回自己的家了。