李老師整人記_作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的李老師整人記_作文，希望能夠幫助到大家。

　　看上去很慈祥的李老師今天竟然讓我們都上當(dāng)了！真是“狡猾”！

　　今天，在作文課上，李老師神秘地拿出了一個杯子，里面有一些無色的液體，然后她把食指輕輕地伸了進(jìn)去，臉上沒有任何變化。然后她把手指伸進(jìn)嘴里舔了舔，說：“什么味道都沒有！”我心里想：“李老師吃的是什么呀？我也好想嘗嘗�！苯K于，李老師讓我試試了。我迫不及待地把手伸了進(jìn)去，幾乎伸到了杯底，想多嘗一點。忽然，我感覺我的手指好辣啊，但我還是大著膽子舔了舔。當(dāng)我吃到第一口時，覺得嘗到了我發(fā)高燒時媽媽給我量體溫時，媽媽剛用酒精棉球擦過的那個體溫計的味道。再嘗一點，呀！我的舌頭都麻了，這才知道，是白酒！我心里第一個念頭就是快喝水，我連忙拿起水杯，可手指上的辣勁還是沒有完全消除，我只好把手也伸進(jìn)水杯里洗了洗，這才不辣了。再看看同桌，他剛吃了一大口，吃完后眉頭就皺了起來，然后臉都發(fā)紅了，也馬上抓起水杯喝了一大口手，再后來使勁擦著嘴巴，恨不把剛吃下去的`白酒都吐出來。這時，我心里產(chǎn)生了疑問，為什么李老師她不覺得這白酒辣呢？

　　李老師又重新表演了一次。她慢慢地把手伸進(jìn)了那杯難吃的白酒，又把手伸了出來。我這時才看到，老師是把食指放了下去，把沒有沾白酒的中指放在嘴里嘗。啊！原來是這樣啊，我這才恍然大悟。李老師，您也太“狡猾”了吧！不過，我們也太粗心了，都沒有觀察清楚老師的具體動作。

　　今天，我雖然因為粗心，被“騙”得喝了一口白酒，但是我明白了一個道理，做任何事都要一個好的觀察力。不要被表面的現(xiàn)象給迷惑了！