師范生的實習證明5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，要用到證明的地方還是很多的，證明是以行政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位或個人的名義憑借確鑿的證據(jù)證明某人的身份、經(jīng)歷或某件事情的真實情況時所使用的一種書面材料。一起來參考證明是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的師范生的實習證明，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
師范生的實習證明1
xx同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在 實習。
該同學(xué)的實習職位是。該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師。
特此證明。
證明人：
_________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
師范生的實習證明2
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在______ 學(xué)校______實習。期間，工作積極，成績突出。
該同學(xué)不斷加強專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習，工作中，嚴格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項工作，現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
證明人：_________（實習單位蓋章）
_________年____月____日
師范生的'實習證明3
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習，該同學(xué)的實習職位是_____________。
該學(xué)生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師
此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習期間的綜合表現(xiàn)得評價，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實，特此證明!
證明人：_________(實習單位蓋章)
____年____月____日
師范生的實習證明4
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_，該同學(xué)的實習職位是_____________，該學(xué)生在實習期間，實習態(tài)度極其認真，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習老師，此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習期間的綜合表現(xiàn)得評價，特此證明!
證明人：_________(實習單位蓋章)
____年____月____日
師范生的實習證明5
茲有_______________學(xué)校/學(xué)院_______________專業(yè)_________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____于我校進行實習，該同學(xué)的實習職位是_____________。
該學(xué)生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)，與其一同工作的教師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。此為本校在實習結(jié)束后關(guān)于該學(xué)生在實習期間的綜合表現(xiàn)評價，供學(xué)校以及就業(yè)單位參考。
情況屬實，特此證明！
證明人：_________（實習單位蓋章）
_________年____月____日
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