- 相關推薦
長城和運河閱讀答案
在日常學習和工作生活中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家收集的長城和運河閱讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
長城和運河閱讀答案 1
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天，一個奇異的景象出現在我的眼前:
像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。
東起山海關，西到嘉峪關，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。
是誰創(chuàng)造了這人間奇跡?
是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機航行在祖國的'藍天，一個奇異的景象出現在我的眼前:
像綢帶飄落在人間，銀光閃閃，伸向天邊。
北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大運河譜寫了動人的詩篇。
是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？
是我們中華民族的祖先。
問題：
作者寫長城和運河的目的是什么，表達了作者怎樣的心情？
答案：
作者通過列舉長城與運河這兩處我國的壯麗景象，強烈的歌頌了祖國古代人民的勤勞偉大，表達了作者對祖國的熱愛及對祖國古代的勞動人民的贊美之情。
長城和運河閱讀答案 2
長城和運河課外閱讀答案
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天，一個奇異的景象出現在我的眼前：
像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒
東起山海關，西到嘉峪關，萬里長城譜寫了不朽的詩篇。
是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？
是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機航行在祖國的藍天，一個奇異的景象出現在我的眼前：
像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。
從首都北京，到天堂杭州，京杭大運河譜寫著動人的'詩篇。
是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？
是我們中華民族的祖先。
�。�1）作者在什么地方進行觀察的？
___________________________________________________
（2）在藍天上觀察到的長城和運河分別是什么樣子的？文中用了什么說明方法？ ___________________________________________________
�。�3）說說你從“東起山海關，西到嘉峪關”和“從首都北京到天堂杭州”這兩句中體會到的內容。
___________________________________________________
答案：
�。�1）藍天上。
（2）第一節(jié)中第三行和第二節(jié)中和第三、四行。比喻
（3）這么長的工程，真是個奇跡。
4、長城和運河閱讀理解
問題：
�。�1）作者在什么地方進行觀察的？
�。�2）在藍天上觀察到的長城和運河分別是什么樣子的？文中用了什么說明方法？
�。�3）說說你從“東起山海關，西到嘉峪關”和“從首都北京到天堂杭州”這兩句中體會到的內容
答案：
�。�1）藍天上。
�。�2）第一節(jié)中第三行和第二節(jié)中和第三、四行。比喻
（3）”東起山海關，西到嘉峪關，長城譜寫了不朽的詩篇”和“”從首都北京，到天堂杭州，京杭大運河譜寫著動人的詩篇”，這么長的工程，真是個奇跡。
【長城和運河閱讀答案】相關文章：
《運河》閱讀及答案08-22
教案長城和運河06-30
長城和運河教案08-20
《長城和運河》課文03-05
長城和運河教學設計11-14
《長城和運河》教學反思06-23
長城和運河教學反思08-01
《長城和運河》教學設計07-15