- 相關(guān)推薦
春陰 閱讀附答案
春陰
【宋】朱弁①
關(guān)河迢遞繞黃沙，慘慘陰風(fēng)塞柳斜。
花帶露寒無戲蝶，草連云暗有藏鴉。
詩(shī)窮莫寫愁如海，酒薄難將夢(mèng)到家。
絕域東風(fēng)竟何事，只應(yīng)催我鬢邊華。
【注】①朱弁：（公元1085年—公元1144年）江西婺源人。高宗時(shí)出使金國(guó)，被拘禁十五年。故國(guó)鄉(xiāng)關(guān)的詩(shī)歌婉轉(zhuǎn)纏綿。
13．根據(jù)律詩(shī)對(duì)仗等相關(guān)知識(shí)，推測(cè)頸聯(lián)“將”的詞性是，詞義是。（2分）
14．對(duì)全詩(shī)理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）
A．首聯(lián)寫雖然來了，遙遠(yuǎn)的塞北還是黃沙彌漫，冷風(fēng)陣陣。
B．頷聯(lián)寫沒有蝴蝶給花兒做伴，烏鶴也深藏在無邊的草叢之中。
C．頸聯(lián)的“窮”字是說詩(shī)人境遇窘迫，哪怕在春無也無限愁苦。
D．尾聯(lián)發(fā)出“竟何事”的悲愴之詞，感嘆東風(fēng)使詩(shī)人徒增白發(fā)。
15．“酒薄難將夢(mèng)到家”借“夢(mèng)”寫思家，含蓄委婉，請(qǐng)加以賞析。（3分）
參考答案：
【答案】
13．動(dòng)詞；送，帶（意思接近即可）
14．C（“窮”：技窮，詩(shī)人說自己的詩(shī)作難以表達(dá)無邊愁懷）
15．詩(shī)人因?yàn)楸痪挟悋?guó)，只能在夢(mèng)中；盡管希望夢(mèng)回故國(guó)，卻因日思夜想而輾轉(zhuǎn)難寐；在夜不能寐時(shí)只能寄希望于喝酒沉睡，可是酒力薄弱，夢(mèng)中還未到家就醒了；這樣曲折寫來，深情婉約，表達(dá)了強(qiáng)烈的之情。
【解析】
13．
試題分析：本題考查文言實(shí)詞字意�？刹扇〈朐姆�、課內(nèi)回顧法、成語(yǔ)遷移法�？蓪⒃~義代入文中，結(jié)合上下文的語(yǔ)境來判斷對(duì)錯(cuò)�！熬票‰y將夢(mèng)到家”的“將”，根據(jù)后面“到家”可知，在這里可譯為送，帶。動(dòng)詞詞性。
考點(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的讀音意義和用法。能力層級(jí)為理解B。
14．
試題分析：本題考查理解詩(shī)句重要詞語(yǔ)、歸納和篩選信息的能力。這類題目首先要速讀題干，明確對(duì)象及要求，然后瀏覽選項(xiàng)，之后到文中找到選項(xiàng)所在的語(yǔ)句，并將選項(xiàng)與其進(jìn)行比較，這類題目編題者會(huì)故意曲解文意或以偏概全，特別要關(guān)注句中限制性的副詞，經(jīng)比較即可得知C項(xiàng)“窮”：技窮，詩(shī)人說自己的詩(shī)作難以表達(dá)無邊愁懷。
考點(diǎn)：理解文章重要詞語(yǔ)、篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。
15．
試題分析：本題主要賞析“酒薄難將夢(mèng)到家”，理解詩(shī)意，至少分析出兩層轉(zhuǎn)折的意思。詩(shī)人因?yàn)楸痪挟悋?guó)，只能在夢(mèng)中歸家；盡管希望夢(mèng)回故國(guó)，卻因日思夜想而輾轉(zhuǎn)難寐；在夜不能寐時(shí)只能寄希望于喝酒沉睡，可是酒力薄弱，夢(mèng)中還未到家就醒了；這樣曲折寫來，深情婉約，表達(dá)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。
【春陰 閱讀附答案】相關(guān)文章：
《春至》閱讀附答案07-11
《春題湖上》閱讀答案附賞析04-14
醉花陰閱讀答案【精選】03-25
《惜余春·急雨收春》閱讀答案附賞析11-25
玉樓春 歐陽(yáng)修閱讀附答案06-13
《一剪梅漠漠春陰酒半酣》閱讀答案06-15
拱橋閱讀附答案07-08
閱讀《風(fēng)箏》附答案08-16
絕唱閱讀附答案07-12