玉蘭花的記憶現(xiàn)代文閱讀答案

時(shí)間：2021-08-12 11:31:07 閱讀答案我要投稿

玉蘭花的記憶現(xiàn)代文閱讀答案

　　在學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地要接觸到閱讀答案，閱讀答案是教師進(jìn)行閱卷打分時(shí)的參考，有著不可或缺的作用。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的玉蘭花的記憶現(xiàn)代文閱讀答案，希望對大家有所幫助。

玉蘭花的記憶現(xiàn)代文閱讀答案

　　①不記得從什么時(shí)候起，每當(dāng)我家院子里的玉蘭花散放出清遠(yuǎn)的香味時(shí)，總有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的鄰人，專程前來要花。

　�、谟裉m花樹約有兩層半的樓房高。自我有記憶起，便有花香。父親總是起個(gè)大早，趁花含苞時(shí)便給摘下。他把較細(xì)的竹竿末端削成剪刀口狀，以輔助摘花。有時(shí)他親自爬上樹去摘，身手矯健。然后再把摘下的花，分別裝在小袋子里，置于冰箱保鮮，一有鄰人聞香駐足，便可以方便相贈(zèng)。

　�、郛�(dāng)然，父親一定會(huì)留下枝頭上那些用手可以夠得到的花，讓前來感染香氣的鄰居，也可以得到在綠陰中尋一抹清幽的樂趣。

　　④念小學(xué)時(shí)，家人總要在我的書包里放些玉蘭花，用手帕包好，以免損及象牙白的花瓣。然后再三叮嚀，送給老師和同學(xué)。有時(shí)自己懶惰貪玩，便忘了。經(jīng)常是老師提醒：“我又聞到花香哦�！蔽也琶腿挥浧�。

　�、莩３Ｔ谒徒o老師后，玉蘭花就所剩無幾了，所以當(dāng)同學(xué)向我要時(shí)，就顯窘促，只好從親近的同學(xué)開始送；一些偶有口角的，就給省下來了。這時(shí)想來，真自覺小家子氣。

　　⑥那時(shí)一直不明白，何以小小的.花朵，竟有如此大的魅力？因?yàn)槲铱偸窍矚g花的姿態(tài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過它的香氣。直到漸漸長大，才稍稍明了這是一種喜悅心情。二十幾年前，物資并不豐富，用香水的人當(dāng)然不多。能在夏日清早感染一身香氣，并持續(xù)整天，的確令人喜悅。在要花的過程中，即使不認(rèn)識(shí)的人也能透過花間說家常，增進(jìn)友誼。真是情趣無限！

　�、叨赣H趕早摘花，想到會(huì)有許多人喜歡他種的花，并盤算著不知今天的花夠不夠時(shí)，這份可以與人分享的心情，更是令人欣慰啊。尤其某個(gè)有晨曦的夏天清早，當(dāng)我看見父親摘下一朵沾露的玉蘭花，小心翼翼地插在母親的耳際，順手理理母親的頭發(fā)時(shí)，我被這般美麗的父母深深感動(dòng)。

　�、辔一腥淮笪�。原來，母親身上的花影飄香，皆是父親每天親手插上去的。對父親而言，這也許是極自然不過的一個(gè)舉止，但躍入我眼里，卻是溫柔萬分。我很難明確地描述出這份感動(dòng)，不過可以肯定的是，這種感覺真的很好。

　�、釋τ裉m花我有很特別的記憶。我曾在它的枝干上，每年刻畫一痕，以志成長；也曾和姐姐爬坐上樹枝，吃著西瓜，享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過是父親無形中帶給我的一些生活上的啟示。

　　1、作者借玉蘭花的“記憶”，表現(xiàn)了人與人之間的'哪些美好感情？請分條概括。（3分）

　　答：______________________________________________________

　　2、選文第⑤段，寫自己的“小家子氣”，有哪些作用？（4分）

　　答：______________________________________________________

　　3、選文第⑥段寫到“我被這般美麗的父母深深感動(dòng)”，“美麗”的含義是什么？（4分）

　　答：______________________________________________________

　　4、請對選文中劃線的兩個(gè)句子，任選一句加以評析。（4分）

　�、俳�(jīng)常是老師提醒：“我又聞到花香哦�！蔽也琶腿挥浧�。

　　答：______________________________________________________

　�、谝埠徒憬闩雷蠘渲�，吃著西瓜，享受風(fēng)的搖擺。