生命與自由閱讀答案
生命與自由閱讀答案
1、“而那件事發(fā)生后,我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了.”這句話在短文中具有_______________的作用.
2、小畫(huà)眉“無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層”,看到可愛(ài)的小畫(huà)眉死去,你的心情怎樣?說(shuō)說(shuō)你的感受.
3、讀了這篇文章,你能引用一句名言（如果實(shí)在沒(méi)有就自己寫(xiě)一段整潔的話）來(lái)說(shuō)說(shuō)自由與生命的關(guān)系.
答案：
1,承上啟下.
2,這個(gè)要寫(xiě)你的感受.
3,生命誠(chéng)可貴,
愛(ài)情價(jià)更高；
若為自由故,
兩者皆可拋.
或
1、文中作者對(duì)小畫(huà)眉的稱(chēng)呼變化了三次,請(qǐng)寫(xiě)出這三個(gè)不同的稱(chēng)呼,并說(shuō)說(shuō)作者為什么這樣稱(chēng)呼它.
第一次稱(chēng)它( ),因?yàn)?/p>
第二次稱(chēng)它( ),因?yàn)?/p>
第三次稱(chēng)它( ),因?yàn)?/p>
2、作者以 自由與生命 為題有什么用意?本文采用了怎樣的敘述方法?
答案：1、
（小畫(huà)眉） （我還沒(méi)捕捉他,對(duì)他不熟悉）
�。ㄐ∫魳�(lè)家）（他給我一個(gè)人唱歌,我覺(jué)得很好聽(tīng)）
（小俘虜） （畫(huà)眉被我關(guān)在籠子里,承認(rèn)了這個(gè)新家）
2、點(diǎn)明文章的主題,讓讀者從中領(lǐng)悟自由和生命的關(guān)系.意在告訴我們動(dòng)物也有他們的自由,我們不應(yīng)該為了自己的快樂(lè)剝奪動(dòng)物的自由.本文采用了倒敘的敘述方法.
1、“而那件事發(fā)生后，我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了�！边@句話在短文中具有_______________的作用。
2、小畫(huà)眉“無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層”，看到可愛(ài)的小畫(huà)眉死去，你的心情怎樣？說(shuō)說(shuō)你的感受。
3、讀了這篇文章，你能引用一句名言（如果實(shí)在沒(méi)有就自己寫(xiě)一段整潔的話）來(lái)說(shuō)說(shuō)自由與生命的關(guān)系。
答案：
1，承上啟下。
2，這個(gè)要寫(xiě)你的感受。
... 筱堍縡籽丶 2014-10-25
1、“而那件事發(fā)生后，我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了�！边@句話在短文中具有_______________的'作用。
2、小畫(huà)眉“無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層”，看到可愛(ài)的小畫(huà)眉死去，你的心情怎樣？說(shuō)說(shuō)你的感受。
3、讀了這篇文章，你能引用一句名言（如果實(shí)在沒(méi)有就自己寫(xiě)一段整潔的話）來(lái)說(shuō)說(shuō)自由與生命的關(guān)系。
答案：
1，承上啟下。
2，這個(gè)要寫(xiě)你的感受。
3，生命誠(chéng)可貴，
愛(ài)情價(jià)更高；
若為自由故，
兩者皆可拋
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