暑期培訓(xùn)學習心得

　　8月5日至7日三天的學習收獲頗多。前兩天張老師給我們介紹了如何上傳教案開展備課，對具體流程做了演示并讓我們在微機房加以熟練掌握。首先加入數(shù)學協(xié)作組對如何上傳教案查看共案、編輯共案、編輯個案做了詳細指導(dǎo)讓我們對網(wǎng)絡(luò)備課有了一定的了解。

　　一、網(wǎng)絡(luò)備課可以實現(xiàn)資源共享，這就意味著我們可以在集體的力量上針對學生的需要加以修改、精心設(shè)計形成自己的.個性備案，具有自身特色的教案。站在巨人的肩膀之上可能飛的更高、更遠。

　　二、開展網(wǎng)絡(luò)集體備課我們可以有更多的時間研究教材、分析教材、研究教法、因材施教、提高課堂效率構(gòu)建有效課堂。  三、開展網(wǎng)絡(luò)集體備課可以督促我們要提前、積極、認真?zhèn)湔n不做懶漢。

　　第三天學習了《退中的數(shù)學》和《一個數(shù)除以分數(shù)》。徐老師的課幽默大方無不讓人贊嘆。這兩節(jié)課都扎實有效，各環(huán)節(jié)科學自然讓學生既掌握了知識又學會了學習方法。給學生創(chuàng)造了自主探究的機會，提高了學生的積極性注重了學生思維的訓(xùn)練�？戳诉@兩節(jié)課不禁反思自己的教學多了些生硬少了些細致及思想。在以后的教學中我會不斷的充電學習提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強自身能力。

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