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小學生植物觀察日記

時間:2026-03-01 12:51:22 小學生日記 我要投稿

有關小學生植物觀察日記匯編十篇

  一天的時間即將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,想必是時候?qū)懸黄沼浟。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的小學生植物觀察日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小學生植物觀察日記匯編十篇

小學生植物觀察日記 篇1

  幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。

  回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開,在培養(yǎng)土頂上挖出一個小洞,把種子輕輕放進去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點發(fā)芽呢!

  今天早晨,艷陽高照,我來到陽臺上,空氣中蘊含著春天的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它仿佛還沒睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來,真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的'樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風中微微晃動著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起床吧!”

  我希望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。

小學生植物觀察日記 篇2

  這里四面環(huán)山,其勢高若接云,其色翠成銅青,清太坪恰便臥在這只充滿遠古氣息的巨大銅爵之中,學校就穩(wěn)點在爵底偏東的地方。

  當斗柄漸漸指向西方的時候,金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的,樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶,山石也凝著點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的.,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。

  在這諸多被金風染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在?伤忠宰陨愍毺氐臍庀⑻嵝阎恪炎邅!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……

  有時稍加思索,這花香得似乎無理:那么一丁點兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風的滌蕩,山嵐的滋養(yǎng),花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風,而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。

  仔細思之,這滿斛的清香又深為有據(jù):桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育,努力地揮發(fā)自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情!

  每次桂樹下過,總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動滿腹!

小學生植物觀察日記 篇3

  20xx年1月28日

  今天我買了水仙花,它的樣子像一個大蒜子,下面的一條條須就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。

  20xx年1月31日

  水仙花種球上長出很多根芽葉。到了2月2日杯子里的水都給水仙花吸干了,我再給它加水。水仙花已經(jīng)長的亭亭玉立,真美啊!

  20xx年2月4日

  今天已經(jīng)是第7天了,水仙花已經(jīng)長出花苞,我好期待它開花的樣子。

  20xx年2月10日

  今天出太陽,我讓水仙花見見陽光。水仙花的`葉子已經(jīng)有25厘米長了,花苞的子都露出了。

  20xx年2月15日

  今天看看水仙花,可惜只開了一點點花。

小學生植物觀察日記 篇4

  日記一

  今天,我又來到鳳仙花旁,用尺一量,啊,又長高了不少。數(shù)一數(shù)葉子的片數(shù),雖然沒有長出一片新的,但是,在鳳仙花的尖端已冒出了一兩片小嫩葉,其它葉子也比以前大了不少?粗P仙花天天都在茁壯成長,我心里樂滋滋的。

  日記二

  數(shù)日不見,一到那個花盆旁,我就大吃一驚。鳳仙花長高了,已有10多厘米高了。只是在幾片葉端,有些葉子已有枯黃了。再看泥土,上面還有一片葉子,一半也枯黃了。我有些擔心,于是乎,我拿上剪刀,將葉子枯黃的部分剪去。

  日記三

  放學回家,我就馬上跑到鳳仙花跟前,令我高高興興的是上次我對鳳仙花動的‘手術’很成功,F(xiàn)在的鳳仙花已是舒枝展葉的了。更令我興奮的是,鳳仙花現(xiàn)在雖然不是很高,但是開出了幾朵紫紅色的小花!罢媸枪Ψ虿回撚行娜恕!

  日記四

  傍晚,我拿出尺子往鳳仙花身上一量,啊,鳳仙花已經(jīng)有30多厘米高了;ǘ潆m然已經(jīng)凋謝了一朵,但鳳仙花還是像以前一樣健康快樂的.成我偶而去看一看鳳仙花,收獲可真不小呀!鳳仙花現(xiàn)在長得很高了,連尺子都不夠量了。葉子一天比一天多,已經(jīng)不可計數(shù),花也越開越多。微風一吹,片片綠葉之間嵌著一點點紫色的真是萬紫千紅 百花齊放美麗極了6月21日星期六 晴

  今天,我去看鳳仙花,鳳仙花已經(jīng)結(jié)籽了。果子十分飽滿,風一吹,晃晃悠悠的,像一只只綠檸檬。用手輕輕一捏,花籽一下子就爆開了,花籽四處散去。我小心翼翼地收集了很多花籽,滿載而歸。

  我愛鳳仙花,因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

小學生植物觀察日記 篇5

  今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。

  原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的.刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪远ǘB強的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。

  今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。

小學生植物觀察日記 篇6

  10月16日 晴 星期五

  今天放假回家,媽媽說:“家里的大蒜買多了,種點蒜苗吧!”我好開心,幫媽媽一起把大蒜掰成了一小瓣一小瓣,輕輕的剝?nèi)ゴ笏獾耐庖,保證大蒜不受到任何傷害。剝好大蒜后,媽媽找了一個盤子,接上水,然后把大蒜整齊的擺在盤子里,讓大蒜的根充分的浸入到水里。只見一個個蒜寶寶整整齊齊的站在那里,像一個個整裝待發(fā)的小士兵。我好期待它們成長的樣子……

  10月17日 晴 星期六

  一大早,我迫不及待的去看大蒜寶寶。哈哈,大蒜的頭頂上紛紛露出了小綠芽,像一個個小腦袋爭著擠出來,也像一個個小士兵帶上了綠色的帽子,好可愛!

  到了晚上,我又去看它,發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長出了須狀的根,大約有兩毫米,大蒜的根部一半有須,一半沒有,根長的方向都朝著盤子里的水。我更期待了,明天,它們又會有什么變化呢?

  10月18日 陰轉(zhuǎn)小雨 星期日

  今天是第三天了,早上,因為要去跳舞,沒觀察到它,心里想了一上午。

  下午急匆匆回到家,我第一時間就跑去看它,只見蒜苗長高了好多,長的大約有0.8厘米了,短一些的也有0.5厘米了。最明顯的.是蒜苗的根也越長越長,越來越密,大約有1厘米了,密密麻麻的像龍須一樣,吸得盤子里的水也變少了。媽媽讓我仔細觀察了大蒜,我發(fā)現(xiàn)大蒜肚子上面出現(xiàn)了一條條的細紋,媽媽說那是把營養(yǎng)給蒜苗了,以后大蒜會越來越小,越來越干癟。大蒜媽媽好偉大,我媽媽也好偉大。

  10月19日 陰 星期一

  今天要上學了,因為我住校,所以沒時間照顧我的蒜寶寶了,早上一大早我就起來,給盤子里又添了點水,又仔細的看了看它們,媽媽說等我周三回來,它們就會大變樣的,F(xiàn)在的蒜苗已經(jīng)有1厘米多了,好像昨晚長的特別快,根也有兩厘米長了,像個老頭的白胡子。我捏了一下大蒜的肚子,好像比原來軟一些了。蒜苗在不斷生長,大蒜卻在逐漸萎縮,這就像母愛,我在長大,媽媽卻慢慢變老。

  蒜苗愛媽媽,我也愛媽媽。

小學生植物觀察日記 篇7

  我家有一盆觀音蓮,它有三角形的葉子,像一個個箭頭,一層層地包裹著,猶如帶刺的卷心菜。它的顏色是翠綠的,美麗極了。

  觀音蓮喜歡陽光和適量的雨水。我只要看到泥土干得發(fā)白,就拿起噴壺給它澆水。只要太陽出來了,我就把它拿出去曬太陽。在我的悉心照料下,觀音蓮茁壯地長大了。

  觀音蓮是怎樣繁殖的呢?它是通過旁邊長出小觀音蓮來繁殖的。有一次,我看到觀音蓮的.旁邊長出了兩個小觀音蓮,興奮地大叫:“爸爸,大觀音蓮繁殖小觀音蓮了!”爸爸立刻拿來了剪刀,小心地把小觀音蓮剪了下來,在另一個花盆的泥土里挖了一個小坑,把小觀音蓮輕輕地放進去,最后,把根用泥土埋上。如今,這樣小的觀音蓮也已經(jīng)長大了。

  觀音蓮葉子邊緣的顏色也會經(jīng)常變化,這是為什么呢?我查了百度才知道,原來這與光照強度有著密切的關系。當光照充足時,葉尖邊緣會顯出深紅色,當光照不足時,葉尖又變回翠綠色了。

  這就是我們家的觀音蓮,一株有趣的觀音蓮。

小學生植物觀察日記 篇8

  看到這個題目,你一定以為我要如何贊揚牽;ǎ⒉皇沁@樣,我要說的是——我為什么討厭牽;。

  其實小時侯并不討厭牽;,相反卻很喜歡那淡紫色的花瓣,淺綠色的枝葉,還有那彎彎的花藤。當時校園里種了許多牽牛花,大人們常對我說,孩子,看那牽;,是那么的不畏風雨,你一定要學習它的好品質(zhì)喲!聽了大人們的話,再看牽;〞r,在喜愛中多了一份敬佩。

  后來上了小學,相繼又上了初中,看了一些寫牽牛花的文章,文筆似乎挺不錯,于是對牽;ǖ南矏塾痔砹艘环帧

  直到有一天,使我徹底改變了對牽牛花的看法。那天。我去朋友家玩,在他家的后院中,我看見了牽;,出于喜愛,我走上前去想要撫摸那翠綠的枝葉,也許是不小心吧,朋友的腳把牽牛花纏繞著的竹竿給踢倒了,伴隨著“嘩”的一聲,牽;ǖ乖诹说厣。我一下愣住了,這時候的牽;]有了平時的堅韌,沒有了平時的向上,也沒有了平時的不畏風雨。此時的.牽;,宛如一堆枯枝,毫無生機;又宛如一堆難泥,不堪一擊。

  在回家的路上,我想明白了:牽牛花的堅韌,并不來源于它本生,而是來源它的纏繞物,只要它的纏繞物一消失,它的堅韌,便會不堪一擊。

  牽牛花我討厭你!我不要學習你那不堪一擊的堅韌!

  小學觀察植物日記篇二:大蒜發(fā)芽記

小學生植物觀察日記 篇9

  20xx年3月10日晴

  今天,我看見賀老師放在講臺上的大蒜像一頂小帽子,外面有一層薄薄的皮,中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進教室說:“今天我來種一個大蒜。”于是,卓老師把大蒜的皮一片片地剝下來,只見大蒜之間的一根“小柱子”,兄弟十幾個圍成一團。然后,卓老師把大蒜放進一個剪好的塑料杯里,接上一點水,再放在窗臺上,讓它們慢慢的生長。放學回家,我也照著卓老師的做法,用一個盤子種了一個大蒜。

  20xx年3月11日晴

  今天,放在窗臺上的大蒜遠遠望去和昨天沒什么兩樣,可是一走近就能看見它的皮快泡脹了,像肉上長了一個包似的,我湊近大蒜聞了聞,大蒜似乎被一團香味包住一樣,香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個蒜瓣頂上長出了一點淡黃的小芽,摸一摸,感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來,我才知道它們把水都給染黃了。

  20xx年3月12日雨

  今天,學校的大蒜底部和水都是淡黃色的,還長出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開始發(fā)芽了,隔一天就長了一、二毫米。這時,我看見其中有一個蒜瓣兒長了一些白點,仔細一看,那是蒜瓣開如爛掉了,但它還不停地、頑強地生長,真勇敢。

  20xx年3月16日晴

  過了一個星期了,我家里的大蒜變化可大哩!幾個兄弟開始“告別”了,它們把衣服脫下來,一個個地分開,盤里的水很黃,一股濃濃的'蒜味,真是香呀!每個蒜瓣上都發(fā)了芽,最長的有90毫米,最短的也有50毫米,它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經(jīng)過了幾天,盤里的水快要干了,我趕緊把水給換了一下,這下水不沒這么大的蒜味了。

  20xx年3月17日晴

  今天,我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學一回到家里,我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長成又高又壯的蒜苗了,像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長大以后是什么樣的呢,恰好媽媽買了一些蒜苗回家,這些蒜苗長得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長,我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠呢!

小學生植物觀察日記 篇10

  有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡紫色的薔薇,但我最喜歡的還是堅強的蘆薈。

  蘆薈的葉子又細又長,碧綠碧綠的,每片葉子上面都長有鋒利的毛刺,葉片上面還長著一顆顆白色的小圓點。蘆薈是熱帶植物,它的.生命力非常旺盛,它不擇土壤不擇氣候,即使你好幾周不給它澆水,它也能很好地活著。因為它的每一片葉子都是一座小水庫。

  它非常容易栽培,你只要把蘆薈的葉片剪下來一片,放進泥土里,然后澆上幾滴水,最后等上幾天,你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)泥土里果然冒出一株蘆薈來。而原來被剪的地方還能長出新的葉片來。

  有一次,我被蚊子咬了。媽媽就把蘆薈的葉子折一片下來,然后把刺和皮都剝掉,最后再把蘆薈的“肉汁”給抹在被咬的地方,只覺得涼涼的,不一會兒就不癢了。據(jù)說蘆薈還能治輕微的燙傷和曬傷呢!

  一顆外表并不起眼、樸實的蘆薈竟有這么神奇的醫(yī)療效果!我喜歡它!

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