作者：廖祥喜 liaoxiangxi@163.com 作者單位：小學(xué) 簡(jiǎn)介：資源共享 「下載次數(shù)：523」

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數(shù)字歌課文朗讀

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課文全文。

小游戲：數(shù)字連線

丁丁的朋友

　　丁丁在學(xué)校有五個(gè)好朋友：小羊、小魚(yú)、小馬、小鳥(niǎo)和小牛。每天，丁丁都會(huì)把他們數(shù)一數(shù)：“一，二，三，四，五。”丁丁和好朋友一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

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   上傳者：321948 1158274683@qq.com 簡(jiǎn)介：這是一個(gè)與數(shù)學(xué)學(xué)科緊密聯(lián)系的單元，因此在教學(xué)中設(shè)計(jì)了通過(guò)數(shù)數(shù)來(lái)了解插圖中的數(shù)量，運(yùn)用已知的阿拉伯?dāng)?shù)字，來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)應(yīng)的漢字。對(duì)于課文中的一些漢語(yǔ)中的常用的數(shù)量詞，讓學(xué)生在反復(fù)的朗讀中認(rèn)識(shí)，并能結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行簡(jiǎn)單的練習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到在生活中處處都能學(xué)語(yǔ)文。利用兒歌讀起來(lái)朗朗上口的優(yōu)勢(shì)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，在讀中識(shí)字、邊識(shí)邊讀。在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生指讀的習(xí)慣，給學(xué)生滲透聽(tīng)讀識(shí)字，隨文識(shí)字的方法，為今后的教學(xué)打好基礎(chǔ)。同時(shí)，讓學(xué)生從圖入手，整體感受課文插圖的美以及小動(dòng)物的可愛(ài)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)快樂(lè)的教學(xué)氛圍。 「下載次數(shù)：655」

   簡(jiǎn)介：ppt制作 通過(guò)先聽(tīng)歌曲來(lái)導(dǎo)入新課，通過(guò)數(shù)動(dòng)物來(lái)了解區(qū)分阿拉伯?dāng)?shù)字和數(shù)字漢字，讓學(xué)生動(dòng)口，動(dòng)手，動(dòng)腦，自主學(xué)習(xí). 上傳者：vanessa521 「下載次數(shù)：710」