1、老師總是跟我們說(shuō),學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)舉一反三,融會(huì)貫通。
2、只有學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通,你才能更有效率的學(xué)習(xí)。
3、小華反應(yīng)相當(dāng)敏捷,只要老師教過(guò)的,他都能舉一反三。
4、你只有將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,才能達(dá)到舉一反三。
5、真正聰敏的人,往往能告往知來(lái),舉一反三。">

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舉一反三造句二年級(jí)簡(jiǎn)單

回答
瑞文問(wèn)答

2024-09-17

舉一反三造句
1、老師總是跟我們說(shuō),學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)舉一反三,融會(huì)貫通。
2、只有學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通,你才能更有效率的學(xué)習(xí)。
3、小華反應(yīng)相當(dāng)敏捷,只要老師教過(guò)的,他都能舉一反三。
4、你只有將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,才能達(dá)到舉一反三。
5、真正聰敏的人,往往能告往知來(lái),舉一反三。

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  6、老師跟我們抱怨說(shuō),這世界上有的學(xué)生舉一反三,一教就會(huì),但也有無(wú)論怎麼教仍是頑石不化人。

舉一反三造句二年級(jí)簡(jiǎn)單

  7、只要理解掌握了所學(xué)的知識(shí),就能做到舉一反三。

  8、小華對(duì)這一類題型深入鉆研了兩天,終于達(dá)到了融會(huì)貫通、舉一反三的地步。

  9、真正聰明的人,往往能舉一反三,告往知來(lái)。

  10、我們做題時(shí)要認(rèn)真理解的做,直到自己能舉一反三。

  11、學(xué)習(xí)中切忌死記硬背,應(yīng)學(xué)會(huì)舉一反三,靈活運(yùn)用。

  12、學(xué)習(xí)的時(shí)候不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)舉一反三的話,老師已經(jīng)說(shuō)了太多。

  13、博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū),巧學(xué)的秘訣在于舉一反三。

  14、語(yǔ)文老師在講解優(yōu)秀文章時(shí),總希望我們能舉一反三,融會(huì)貫通到作文寫(xiě)作中去。

  15、舉一反三的重點(diǎn)在于理解和貫通。

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