4-5歲幼兒年齡特點

　　1、 行為受情緒支配

　　在幼兒期，情緒對幼兒的作用比較大，他們的行動常常受情緒的支配,而不像成人那樣受理智支配。

　　2、 愛模仿

　　4歲幼兒的獨立性差，模仿性很強。看見別人玩什么，自己就玩什么,看見別人有什么,自己就要什么。家長不要因孩子想要什么就滿足他的要求。要因勢利導(dǎo)，還可以教育孩子和別的孩子交換玩具玩,既能使孩子玩到他喜歡的玩具，也能培養(yǎng)孩子的交往能力。

　　3、 思維帶有直覺行動性

　　依靠動作和視覺進行思維，是4歲前孩子的典型特點。4歲幼兒仍保留著這個特點，例如讓他們說穿手中小汽車的個數(shù),他們只會用手指點著小汽車才能數(shù)，而不能心理默數(shù)。

　　4-5歲幼兒年齡應(yīng)注意些什么

　　因為寶寶認知能力的進一步發(fā)展，爸爸媽媽就要開始培養(yǎng)寶寶樂觀、誠實、責(zé)任心等情商能力，讓孩子樂于為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，并對未來抱有積極期待。 在這個年齡段，我們的爸爸媽媽要開始賞識教育了，培養(yǎng)孩子樂觀，積極向上的心里狀態(tài)，在這時，我們爸爸媽媽的引導(dǎo)方法就非常的重要，給孩子積極的、樂觀的，正能量的東西，鼓勵孩子積極的去嘗試。