[必備]我畢竟走過作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我畢竟走過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我畢竟走過作文1

　　每個人都有一條屬于自己的成長道路,這條路通往遠方,路上的人和事卻通往心里. _題記

　　陽光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽光透過樹葉射來的點點光斑,微風拂過臉龐,輕撫我的面頰.

　　此時此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點點滴滴,這條路,便是成長.

　　我走在路上,嘗到了成長的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去.從我踏上這條路開始,就結交了很多朋友,是他們讓我認識了真摯的友情.這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠的心來關心我,幫助我,使我順利地度過每一個沮喪的時刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路.帶著這些甜甜的感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著.

　　我走在路上,嘗到了成長的辣.就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚.當我走到那段充滿辣味兒的'路時,正是小學六年級快要畢業(yè)的時候.那時,語文老師正在馬不停蹄地給我們復習,只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉過身以劉翔式的速度把知識點用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學們都在記筆記.我的同桌和前桌的兩個男同學卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認真聽講著.當時,我被他們的聲音吵得無法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個瞬間直盯著我,當我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時,一種莫名的感覺油然而生.我自認坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個大大的問號.下課后,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無表情地吐出一句:“去抄20次中小學生守則.”我愣了一下,當我回過神來時,老師的背影已遠去.我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說:“你不要解釋,有什么好解釋的,說話就是說話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”.我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了.那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來了.

　　我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味.我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。

　　陽光依然那么耀眼,絲絲的涼風吹動了我的頭發(fā).我想遠方望去:天上白云朵朵,路旁的樹木揮動著幾片葉子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去。

我畢竟走過作文2

　　小學，緩慢而又飛速地飄然而過。不知不覺，已過去了六年的歡愉與岑寂，心里的氤氳濕氣已經(jīng)逐漸彌漫。夢中回憶過往，是無數(shù)親切溫暖的幻影，是聲聲柔和婉轉的呢喃，是窗外飄忽不定的樟木。只是時光無情，我還來不及享受這份閑暇美好，便已逝去。

　　立春，第一朵探春花巧笑嫣然，綻放于枝頭；和著幽幽淡淡的春雪，梅花翩然起舞。懵懂無知的我們，都在含苞待放的花骨朵兒中，孕育成長。

　　秋分，涼風驚醒明月，紅葉染透青山，桂花飄香于世。紅蜻蜓點過南湖北海，在熙熙攘攘的人群中，我們相遇一刻，銘記一生。

　　冬至，冰心透徹的雪花，飄然降世。垂柳無色，百花沉睡，蚊蟲不見了蹤影。一夜之間，滿窗的冰花，像是白胡子老爺爺送給大家的圣誕禮物一般，神奇的不可思議。一切的一切，都在為來年的夏日蘊藏生機。

　　竹色溪下綠，荷花鏡里香。姍姍來遲的夏至，萬物生長，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，輕撫著躁動不安的心弦，任誰都為之瘋狂。夜晚，月色憂傷，夏蟲沉默，悠悠的丁香，結束了我們長時間的的羈絆。

　　原本以為時間會慢慢走過，可是六年過去，從相遇的第一刻到別離的那一剎，種種畫面支離破碎的拼湊在一塊兒放映時，我才真正知曉，千年如一日，六年，不過是彈指一瞬間罷了。而我所見過的任何山川河流，都不及如此歲月的明凈淡泊。

　　畢竟我走過，與你們一起，用水墨潑灑著一軸無邊的溫婉畫卷。

　　我打江南走過，那等待季節(jié)里的容顏，如蓮花的開落。

　　耳聽見吹大地；鼻嗅芳香拂過，眼賞百花齊放；手觸自然生活。在百花的芳香中，忘記，忘記這自然生活。閉上眼，聽著風吹過的聲音，仿佛在訴說著一個美好的傳說。

　　綠草如茵，一陣南風吹過，是那樣的熱情好客。池塘邊，柳樹掛上的`新發(fā)卡，在那跳著舞，迎接夏天。大樹與南風一唱一合，一齊唱著“沙沙”的熱情之歌。

　　池塘中，荷花不知何時綻放，出淤泥而染，濁青蓮而不妖。不禁唱起那首悠揚的歌“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微的樣，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”曲調優(yōu)美，與池中荷花、天上的皎皎明月相伴，顯出了格外的端莊、典雅。

　　微訴風吹入我的心，心中不禁澀澀，在這樣的秋日，又是怎樣的艱辛，怎么的落寞。秋風吹到之處，有些人走著走著就散了，有些人則活著活著就老了，在這樣的秋日里，江南也是如此，多了分凄涼，而不是快樂。

　　秋天，如一杯咖啡，苦澀但又醇香。

　　果園中豐收了，秋天，帶來了農民的辛勞收獲。路邊的菊花緩緩盛開，桂花香飄十里，為這豐收之曲，再多一份幸�？鞓贰�

　　凜烈的寒風，帶來了冬日的孤獨，我不懂，不懂它的寂寞：大雪紛飛，南域的第一場雪帶來了無限的遐想與希望。這場雪可能是冬天的唯一一場雪，也可能是江南的最后一場雪。

　　又是一個春秋隱去，江南依舊風采，我達達的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。

我畢竟走過作文3

　　初三的天空是變幻莫測的，像六月的天空一樣，說變就變，時而陰暗，時而晴朗。從小學升入初中的那一刻，我們走過了童年，走完了純真、童稚;初三的年華轉眼即逝，我們走過了初三，走向青春。――題記

　　我們無暇抬頭看藍天

　　90后的我們，總是承受著太多的壓力，來自父母、來自老師，壓得我們喘不過氣來。90后的我們，總是有著太多的感觸，也有著或多或少的叛逆。當這一切渴望被傾訴的時候，傾聽的對象卻只有自己。

　　小時候的我們，單純到極點，在父母看來，不會有任何的秘密�，F(xiàn)在的我們，早已在內心的某個角落筑起一道不可逾越的高墻，把所有的心事藏在里邊，任何人也不可能知道，那是我們自己的小秘密。

　　青春期的'我們，漸漸產生許多小時候不知道的情懷。我們對異性有著莫名的好感，想和他(她)們接觸，卻又受到“男女授受不親”的封建思想的束縛，接觸顯得極不自然。很快，早戀的罪名壓了過來，我們欲哭，無淚。

　　我們連滾帶爬的摸索著，在這條泥濘的路上。放棄的念頭不止一次的浮現(xiàn)在腦海，但我們知道，自己不能。因為自己選擇的路，跪著也要走完。走過了初三，我們踏入了青春。當我們努力的站起來時，已顧不得撫平自己滿身的傷，更無暇抬頭看藍天。只有看不到頭的前方，和自己一步一個腳印走來的痕跡。

　　我們，擁有蔚藍的世界

　　90后的我們，是充滿活力的，我們用“兩雙手”“兩條腿”在摸索著，難免會摔的傷痕累累。堅持著，到成功的那一刻，再回首，淚水和汗水開辟了一條蜿蜒的小路，泥濘中有我們的足跡。

　　青春我們的心理捉摸不定，像天上的星，忽閃忽現(xiàn)。青春的心愿像河蚌，外表不一定很華麗，但內心真正想體現(xiàn)的是珍珠一般璀璨的夢想;也許會很稚嫩，也許談不上半點成熟;也許會很虛無，談不上遠大，但它們都是青春的律動。

　　青春如花似火，郵箱暴風雨一般摧殘著我們。曲折、辛酸、伴隨著心痛。我們長大了，堅強了，不再像從前那樣，動不動就掉眼淚。我們漸漸明白，眼淚是無濟于事的，它只是我們宣泄的工具。

　　如果，把青春比作天空，我們就是云朵，我們的世界，一片蔚藍，即使會有陰天和風雨;如果，把青春比作大海，我們就是浪花，我們的世界，一片蔚藍，即使會有暗礁和風浪!

　　時間，宛如沙漏里的沙，一刻也不停的在流走。等到走完了下一段歷程，我們又將走進什么，無從知曉。走完初三，過去的日子將成為回憶，一去不回。走向青春，未來的一切將慢慢露出棱角，不再是謎。

我畢竟走過作文4

　　為什么會選它呢?剛開始是好奇，世界上怎么會有這么多刺的植物呢?所以帶回家，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰跟我說過，植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長大，我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜歡你了吧!

　　你一定要爭氣，一定要努力的生長，不能辜負我對你的希望。當我驕傲地把我心愛的仙人掌，放入布滿陽光，灑滿溫暖的陽臺時，覺得仙人掌好像變了點顏色，這一定是為了下次的爆發(fā)，而儲存水分，對真棒!

　　過了兩三個小時，我興高采烈的去陽臺，但是接下來的畫面讓我驚呆了，我的`仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭，本來青翠的仙人掌，現(xiàn)在變成了紅色，為什么會是這樣?

　　我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在干旱地區(qū)，不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水，原來如此，是我害死它的。

　　仙人掌被我放在陽臺上，風撫摸著它，紋絲不動，像一個軍人，像一個戰(zhàn)士，夕陽黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過，這條充滿無知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯事，必然要付出天真的代價。

　　我畢竟走過，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。

我畢竟走過作文5

　　人生不是一帆風順的陽關道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過。

　　國畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續(xù)堅持畫寫意，或是學習畫工筆。誠然，工筆比寫意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫一幅工筆畫。

　　要畫工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫紙干燥再次刷染，循環(huán)往復。我提著刷子輕掃過畫紙，生怕手重劃傷它，還要扇風使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴謹對待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。

　　終于，原本潔白的宣紙現(xiàn)已微微泛黃，可以正式開始勾畫了。這對于擅長細細描勾的'我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

　　待到輪廓勾勒完畢，即可進行最重要的一步——罩染。染時，一手執(zhí)墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調好墨色，僅畫幾筆即暈散開來，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細致，切換筆時更要眼疾手快，否則色彩即結于一處，死板至極。

　　每一次下筆都須精確預測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨木橋，一個錯誤即墜下深淵，無可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過了這座山崖。

　　人生如登山，每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞，我畢竟走過。

我畢竟走過作文6

　　初夏的天，微熱。天空被雨洗得發(fā)白，雨輕輕地敲擊在玻璃上，留下了道道痕跡，遠處香樟搖曳，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲……六年的時光，我畢竟走過。

　　我參加小學畢業(yè)典禮的那一天，大概也是如今的天氣吧，仿佛有下不完的雨，說不盡的滋味。走進教室，卻依然像往常一樣鬧哄哄的，整個教室都充溢著棉花糖似的甜味，沒有一絲的不舍與傷感�；蛟S，時間就像一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。一個簡單的.畢業(yè)典禮也就此從我的指尖悄悄溜走，沒留下一點的蹤跡。我獨自一人打著傘，漫步在校園里，香樟葉笑了一地，任行人在上面自由行走，一股濃烈的香味包圍在人的身前身后，是不是舍不得我們走呢，我低頭望了望腳下的香樟葉。雨水順著傘骨滴了下來，落在我的手心里，沁涼的……

　　不遠處傳來了鋼琴聲，我隨之而停了下來：并不流暢，而是斷斷續(xù)續(xù)的，像是卡殼的收音機。上了初中應該也就學不了鋼琴了吧，應該也很能再見到鋼琴老師了吧，我心里想。記得在上四年級時，曾有一段時間不想練琴，不僅因為五線譜上一個個歪曲復雜的音符，更因為彈出來的刺耳聲音。我憤憤地拍了拍琴鍵，鋼琴深處發(fā)出了沉重的聲音，是我內心的發(fā)泄，還是他的傷心訴說，我不懂得。而現(xiàn)在呢，不用整天彈琴，卻又不知為何心就被這樣挖走一小塊，再也不能填滿�；蛟S人就是這樣，只有失去了才知道珍惜，就像六年的時光，但我們在那段時間里總是過多抱怨，直至走過了，才感到可惜和懷念。

　　剛上小學時，我總幻想著自己哪一天就能一下長大，一下就能成為六年級的學生，雖說這是不切實際的，但我始終懷有這樣一個想法。也許是天使聽見了我的心愿，轉眼間，我真成了一名六年級學生，遇見了許多的同學，經(jīng)歷了許多的事。我仍記得那一天：恰到好處的陽光一點一點地從云層里漏下，撒在地面上，白云不慌不忙地飄著，時不時地看著一群孩子，嘴角勾勒起一絲淡淡的笑……他們在拍畢業(yè)照，而我也在其中，每個人都站在自己的位置上，沒了平時的玩鬧聲，倒又流露出一絲絲的靜謐與和諧。隨著相機的“卡擦”一聲，好似整個世界都靜止了，只為配合那完美的照片。

　　不知不覺，我便走出到了校門口，回首一望，好似是穿越了一條無邊無際的時光長河，雖說十分不舍，但我畢竟走過。

我畢竟走過作文7

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨桌戏蜃雍苄蜗蟮匕褧r光說成流水，一去不復回。但在我看來，時間更像綠茵場上不斷奔跑的足球。

　　我并未學過足球，甚至連比賽都只有寥寥幾場，且從未勝利過。但恰好是這幾場比賽，讓我燃起了對它的喜愛，當我被選入班級足球隊時，我既激動，又擔心，

　　經(jīng)過幾天短暫的訓練，比賽終于開始了。我不是前鋒，所以與對方正面交鋒的機會并不多，在場上也是多打輔助。開局約三十分鐘，我隊前鋒將球推進到了對方禁區(qū)內，但由于失誤把球傳丟了。瞬間，對方的劣勢成了優(yōu)勢，并以迅雷不及掩耳之勢向球門沖來。

　　這時候，我們隊的所有球員中，只有我和守門員還站在自己的.半場上，其他人全在對面，這樣一來對方便把我們隊撕開了一個大口子，想要進球很容易因為他們所面對的只是一個后衛(wèi)加一個守門員。換句話說，能不能守住，全隊就著我們倆了。初生牛犢不怕虎，那時的我也是拼了，竟讓守門員獨自守門，自己跑過去搶球。對方前鋒想繞過我，但我用身體一擋，腳尖一運，使用洪荒之力，竟把球斷了過來。我沒有再猶豫，向前沖刺幾步緊接著一個長傳，把球剛好傳到我隊前鋒腳下。而他也敏捷地一轉身，將球完美地送入對方球門，我們1：0領先了！

　　雖然最后還是戰(zhàn)敗了，但我認為比起輸贏，賽場上友誼第一的精神更可貴，團結一致的精神更可貴，對足球的熱愛更可貴。同時這幾場比賽也教會我很多，比如它讓我知道在困難面前應坦然面對，明天一定會更好，而我們會更強。

　　這讓我不由想起了梅西兒時的一件事：梅西有侏儒癥，家里又窮，沒錢買牛奶、奶酪一類的東西，于是他問醫(yī)生：“那么我還能踢球嗎？”醫(yī)生笑著說：“一定可以，你一定長得比馬拉多納高�！皫е鴮ψ闱虻臒釔酆瓦@句話的鼓舞，曾經(jīng)的那個孩子成了一代球王。

　　也許我們不會成為球王，但我們應該有信仰，有不斷突破的精神。這樣，回首我們所走過的路，回憶歡笑和淚滴，珍藏感動與感激，這才是一路走來最有意義的收獲。

我畢竟走過作文8

　　我們每個人都是流浪者，不斷在異鄉(xiāng)的大地上，鐫刻下自己的模樣。

　　可是看過多少山水綿延，走過多少楓徑漫長，黑色的瞳孔里曾倒映著哪些繽紛的花朵哪些蕭條的秋色，冥冥中，心的方向也不會動搖。面對你，我會釋然地笑出聲，無論何時。

　　因為，此心安處，是吾鄉(xiāng)。

　　在我還是個很小、很小的孩子時，你就那樣鮮明的融入我的生命。那一條條或詩意或逼仄或平坦的小徑，我曾在上面奔跑如風；那一片片或烏亮或生苔或凝霜的黑瓦，我曾在下面匆匆避雨�；蚴牵�和外婆一起踩在田間阡陌間，我總能在那厚實的黑泥土上找到星子般散落的雛菊，在微風里搖動著紐扣般的嫩黃色花盤和淡淡的香。然后我把它們摘下來，莖葉纏繞著扭成一碰就會散架的小花環(huán)，套在手指上。彼時天很遠，云很白，陽光很亮，我在你的懷中肆意玩鬧，你則微微笑著，在歲月長廊里，帶著一抹黃花赤葉的暗香，無聲氤氳成一幅微微泛黃的溫暖水墨。

　　后來我離開了你，到了陌生的土地上，這座城市很美，流光溢彩，車水馬龍。我走在柏油馬路上，只覺得眼前一切都那樣廣闊，寬袤的云天也似乎觸手可及。但偶爾地，我還是不可避免地感到驟冷，因為，這不是我的，不是我的.那個你。

　　幾乎是逃向你的吧，我失措地回到你身邊，卻發(fā)現(xiàn)昔顏已非昔顏。白墻黑瓦的古樸，綠野青山的綿延，變成新的、高的樓房，少了青蔥麥地里白鳥紛飛，少了幽濕小巷間杏花微雨。略失神，記憶中的草香、陽光洶涌地撲面而來；暫頓步，依稀聽見你平淡的呼吸，和我一起搏動的心跳。

　　也許，你只是換了一身行裝罷。我忽然笑起自己的傻。其實你從來都在我身旁，我從來就不曾流浪。因為你早已將自己烙在我的心上，而有你在，何處無繁花，何處不心安。那幾縱阡陌曲折，那幾度花開花落，那幾載晴曇雨霽，我畢竟走過。

　　畢竟，有你，和我一起走過。

我畢竟走過作文9

　　歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記

　　漫無目地的，在夕陽的照射下走著，夕陽的光輝使我眩暈�；厥走^去多么美好，你我所度過的時光，不想忘記，也不會忘記我畢竟走過。

　　七月的微風吹過，你與我還處在無憂無慮的童年，九月的秋風吹來，你與我卻不敢怠慢，因為我已經(jīng)走進了曾經(jīng)那個日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。

　　人生中難免有些磕磕絆絆，其實我也不例外，不知為何就會被同學嘲笑，與他們發(fā)生矛盾，往往自己一個人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。

　　站在原地，多么幸福；你無時無刻的陪著我，不想放手，也不會放手，因為我畢竟走過。

　　歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個春秋，在這個豐收，充滿活力的`九月，你陪我走進了初中的最后一年半，這個有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。

　　眺望未來多么害怕，我知道你會陪著我，不會，分開也不想分開，因為畢竟走過。

　　歲月的齒輪在轉動，我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了，我畢竟走過。

我畢竟走過作文10

　　人生苦短，要來的阻擋不了，要去的挽留不住。下面是小編整理的重慶中考作文題目及范文，歡迎大家參考!

　　【作文題目】

　　以下兩題，選做一題。

　　要求：①內容具體，有真情實感;②除詩歌外，文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。

　　1.人生就像是一條路，漫長而曲折。走過平坦的大道，就能感受到一路順風的暢快;走過崎嶇的小路，能感受跋山涉水的艱難。雖有苦有甜，但我們畢竟走過。

　　請以“我畢竟走過”為題目，寫一篇文章。

　　2.閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

　　“我只是雛菊叢中的一朵小花�！币欢潆r菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長在一起，我的美麗完全被淹沒了，根本不會有人注意到我�！�

　　一個天使聽見了雛菊的心聲，規(guī)勸她說: “但是你真的很美麗!”

　　“我想成為唯一的一朵，身旁不要有其他任何同類!”

　　天使不想再聽到雛菊的埋怨，于是把她帶到了城市廣場。

　　幾天之后，市長帶著一位園藝師來對廣場進行改造。

　　“把土壤翻一翻，種上天竺葵吧!”

　　“等一等!”雛菊大叫，“你那樣做我會死的�！�

　　“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會對廣場起到非常好的美化作用�！眻@藝師回答，“但是在你的周圍找不到任何你的同類，你自己不可能形成一座花園�！�

　　說完，園藝師把雛菊從地上連根拔起。

　　【范文】

　　我畢竟走過

　　時光在路上。

　　它舞著矯健的步伐款款走來，我還帶著孩童般的天真倔強，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過了17個春秋。

　　而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個個至純至美的故事。

　　那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢?只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……

　　匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時我終于明白，相伴并不能用永恒來修飾，只是一個轉身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情!彈指之間，孤獨在便內心便瘋狂的滋長起來，而即使我內心知道，人類窮盡智慧也無法定義出永恒，可面對這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結局，我仍是無法釋懷，曾經(jīng)的我們，一起嬉戲，一起學習，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結局實在找不到契合點，可這才是時光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”!

　　那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個陰影濃重的地點。而恰于此時，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對在風中飛揚起的布滿紅色標記的試卷，我的內心走成了垂死者心電監(jiān)護儀的圖像，上下幾個大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無音信的結局。希冀的終點所歸何方?固守成習的徒然期待所歸何方?

　　可是，再陰云密布的天空也會彩霽云開。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己!老師說，我們的今天是未來的.歷史，當我們立足未來，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因為努力和拼搏而散發(fā)光芒的么?只有努力了，讓那傷口上開出最美麗的花朵，我們的人生才會是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔起痛的最深的。頹廢僅是一個檔期，只有靠自己才能夠脫離。“曾經(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。

　　那是花朵綻放的美麗，透過窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過往，在經(jīng)歷了許多風風雨雨之后，我終于明白，時光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過的，卻是我們一生的財富�！霸�經(jīng)”是人生中一段花開綻放的季節(jié)，偶爾的小風小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風景。

　　人生苦短，要來的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過，播種過，收獲過，多少并不是成敗唯一的標準，因為它們都將化身為“曾經(jīng)”，我們人生美麗的不是曾經(jīng)，而是走過、面對曾經(jīng)的勇氣，跨過曾經(jīng)的坎坷與艱辛。

　　輾轉在自己最美麗的年華，清歌一曲動九城，走過曾經(jīng)，我們一路成長。

我畢竟走過作文11

　　每一次回想，你是否會對曾經(jīng)的做出過的決定感到后悔，一定會有的吧。畢竟青春就是這種有著淡淡的憂傷，有著淡淡的遺憾，否則也不能稱之為青春了。但我想告訴你，請珍惜現(xiàn)在擁有的，路還長著呢，如果現(xiàn)在不珍惜以后沒準失去的更多。

　　畢竟走過這段最難忘的旅程，畢竟總會有一處風景讓你駐足，帶著足以讓世界震顫的不會放棄的希望，我們一并潛行著。每走過這世界的一處地方，看一看巴黎的'春天，品一品中國龍井的風味，也是極好的。

　　畢竟走過，曾陪你進入香甜夢鄉(xiāng)的教科書，曾和你徹夜談心的陌生人，還有教導你的老師與父母，我們無比熱愛著，這個世界。

　　我們是少年，在賽場上耀眼奪目，永不言棄也從不吝嗇汗水，我們即是堅韌，也是拼搏。

　　畢竟走過，你也會有不成熟地喜歡一個人的時候吧。不為什么，就是喜歡。想整天和他在一起，閑談著，聊到起興處再與他相視一笑，充滿著青春的氣息。喜歡他懶懶散散的笑容，喜歡他漫不經(jīng)心的眼神，喜歡他孤傲隱忍的性格，喜歡他說的每一句話。

　　想在飄滿落葉的唯美秋景下，站在他的面前，等待著他牽著你的手。

　　猶記當時還年少，不懂心事只懂笑。

　　畢竟走過，有一天你會放棄了追求愛，變回最平凡的女孩。但那些從你生命中經(jīng)過的人，經(jīng)歷的事，卻如同在你心中打了個洞強硬地塞進去，塞得滿滿的。

　　畢竟走過，有些事讓你遺憾，有些事也讓你不能忘懷。

　　比如那年畢業(yè)，你的同桌偷偷地抹眼淚，你的老師笑著對你們說，日后再見。這句話，你只能經(jīng)歷一次，以后再度發(fā)生不會讓你生出多少觸動。

　　畢竟走過，我們只能永遠向前，朋友，父母的呼喚不會讓你回頭，你要變強的決心促使你不斷地向前。

　　不與昨日盛開的鮮花爭奇斗艷，只求以后的自己能變得更加堅定。

我畢竟走過作文12

　　歲月的腳步在人間徘徊，留有夏夜與皓月的獨白。天地間吹卷著我塵封的夢，有如茉莉細碎的輕語。天色逐漸變得匆忙，爭分奪秒，埋首于題海。千絲萬縷的情緒纏繞于筆尖，飛舞的字痕甜甜地向我招手，似笑的輕喃：“走過這些日子，便好！”

　　那些天，我迷茫過，放棄過，墮落過。自甘松懈的心態(tài)阻絆了我前進的腳步。都說初二是個分水嶺，是初中時期最關鍵的階段。我深知這一階段再堅持一下，就會成功，卻還是讓時間肆意的流走。

　　我放棄了學生最該有的心態(tài)，回家第一件事不是翻開書本，而是任由內心的“魔鬼”將自己停留在電視機面前停滯不前。我騙自己將這集看完便去學習，明知這是騙局還是深陷其中；課堂上明知這是重點難點，卻依舊放縱自己，神游于窗外；瑣雜的題都成了難題，使我抓狂，嗔怨�？荚嚨牡絹硎刮业男脑较以骄o，即便是急得焦頭爛額，卻還是被眼前的安逸與快樂勾了去。

　　糟糕的成績見證了我的迷茫，我失去了學習的動力與方向。內心的空虛感在那瞬間使我清醒，無用的懊悔已無法將時間挽回。那條路美麗而安詳，霧氣迷蒙，可它的盡頭卻是深不見底的懸崖。那條路我畢竟走過了，看見了路那邊的深淵�，F(xiàn)在我醒悟了，我堅定的邁向那條充滿荊棘，崎嶇不平的大路，路的盡頭是夢想的大門，成功的彼岸。

　　微弱的燈光與那輪純潔的皎月在漆黑的夜晚里發(fā)光。筆尖飛速穿梭于紙間，那沙沙的悅耳聲響與蛐蛐兒的歡樂鳴叫，讓這個夏夜的我不再孤獨。手指酸痛無力，將筆放于桌上，稍作休息，我有了重新拾起的勇氣。復雜的'文字、數(shù)據(jù)充滿了我的腦海，當這道題解不出來的時候，我卻有了重新再做的決心。

　　我不甘再墮落，不愿再回到那無所事事的年華。唯有懷著心中最美好的夢，懷著對未來的期待，朝前方奔跑。累了，便停下來休息一下，但絕不放棄。我深知若以后不想碌碌無為的活著，不想被茫茫人海所淹沒，就要在少時拼搏出青春的繽紛色彩。

　　這條路雖然過程艱難，你也或許會被很多事所困擾，所悲愁傷感，但是不要放棄，這種平淡中的脫穎而出，會讓你體會到真正的快樂。而現(xiàn)在沒有的，我相信，會讓以后那個優(yōu)秀的你所擁有。當我走到夢想大門的那一天，再回首遙望這些年所走過的困難、風雨，我定會無畏未來，畢竟我都走過。到那時，我也一定會感謝現(xiàn)在這個努力的自己。

　　朝著朝陽招手，對自己輕聲道聲：走過這些日子，多好！

我畢竟走過作文13

　　時間過的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節(jié)，我們迎來的將是別離，將是對母校說再見的時候了。

　　人們都說初中的生活是幸福的，夾著歡笑、夾著憂愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識，又從相識走到相知。我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來，從教室到走廊，從食堂到操場，都有著我們的歡笑，我們的淚水

　　匆匆走過的三年。初一是小學到初中的過渡期，那時我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉，就像沒有云朵的天空，蔚藍色的，美麗，飄渺，那時的.我們總是想著玩耍，操場和走廊時我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”，我們的腳步穩(wěn)重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開始飄著白色的云朵，我們開始唱歌不跑調，我們的步伐矯健，精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺;初三的我們開始變的緊張，開始擔心，更加的努力，我們的歡笑被作業(yè)取代，我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過的很充實。我們開始回憶過去，展望未來，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒有不散的宴席，可誰都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個角落，留下屬于我們獨特的足跡，我們開始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。

　　初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。

　　我們是一列火車上的一群乘客，那終點時另一個世界，相遇時巧合，別離是憂愁，希望有個美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車上來往的人很多，有些人還未相識就已經(jīng)分開，或許不相識更好，少了別離時的苦痛和煩惱，可也沒有體會到相識、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無數(shù)次的相逢與別離。

我畢竟走過作文14

　　人的生命就是一輛車，我們的路總會走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。

　　在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一只神通廣大的猴子說道：“我來過，我愛過，我戰(zhàn)斗過，我不在乎結局�！蔽覀兊穆芬彩沁@么走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最后得到的固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分數(shù)的數(shù)學題是一樣的，人生之樂就在于過程，我畢竟走過。

　　在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個世界。

　　車上并排坐著兩個年輕女孩，兩人都對著對方大聲地，不停地說，聊著些什么，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經(jīng)在學校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷，人們都鄙薄的看著他們。整個車廂變得庸俗起來。

　　我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的'康莊大道上前進，但是生活這個可惡的東西，總會給予你一些風狂雨驟，不一會兒又來了一陣霹靂的巨響。

　　等我們走進花朵燃燒的國度時，你會發(fā)現(xiàn)這段路沒有那么漫長，這就是“先苦后甜”的人生真理。

　　我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理，說：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過中考、高考，進入大學，甜水自然會從你們頭上倒下來�！�

　　所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因為我畢竟走過。

我畢竟走過作文15

　　二十三年后的洛陽，連花開的面容中都有我曾經(jīng)的影子，這個夢開始的地方，只有曾經(jīng)放開手的我還歷久彌新。是我走過的路，鑄就了新的我。

　　從前，得到重用無疑是于我最大的圓滿，可惜太年輕的我不知道：大滿之后必有大虧，永貞革新的流產，也攜帶著我正盛放的抱負一同草草收尾，就像戛然而止的煙花，只有遍地狼藉才是存在過的徽記。

　　京城已容不下我，第一站原是連州，邊鴻不到南水流，路太曲折，我又至朗州。我多么希望命運可以將我做成標本，只停留在我意氣風發(fā)的那一刻，可人生永遠不可能只停留在某一幀的愛恨，只有拖著疲憊的身軀被無情擺弄。想要功成名就就必須攜帶上顛沛流離。還好，我看見命運又給了我一束洞穿迷茫的光束。

　　回到洛陽，這個輾轉千百次的場景，十年后，我又踏上了這片土地。準備再次放飛我的夢，可被身在高位的人一踩，又踩碎了我的夢——我只好面對這現(xiàn)實，這看似溫暖卻冰涼刺骨的陽光，我只好收拾出一一副不自然的笑臉來迎接。

　　播州連州燮州，斷瓦殘垣，日漸受損的自己，周圍是百花齊放的春天，而我只是病樹，在巴山楚水凄涼地里，棄置殘身。母親的離去，讓我日漸荒蕪的心，如夢方驚，如果我的`一生只如一首詩般簡潔明快該多好，便不用忍受那殷殷艷艷的紅塵侵擾。

　　一切的一切，如衣上酒痕詩里字，點點滴滴都是凄涼意，我懼怕幻想遠方，生活對我，雖遠必誅。

　　第四站，和州，人生不過只是一粒微塵，活著才有故事，死了不過是附在別人身上的灰塵，一拍就掉了。

　　是，我活不成圓滿，那就給自己留一點缺陷吧，留一條小尾巴，好讓自己立足，所到之處，解釋未完待續(xù)。命運這東西，既然不能征服它，不妨在它的肆虐之下承歡。

　　826年，前度劉郎今又來，人是苦多樂少，一路跋涉過后能陪著的也就只剩天與地了。走過之后才明白，人生贏不了也輸不了，不過是一場有生之期的狼狽戰(zhàn)役。

　　生是虛妄，跋涉無人之境，源自虛空的，終要回歸虛空，就像這片土地，承載著我的少年心，二十三載，冷卻，荒蕪，又重新燃燒。

　　燒成劉禹錫三個字。

　　劉禹錫生來是破碎的，只有活著的我才能修修補補；頂著姓名與形貌在被囚禁的時光中一片片垂老，卻不能禁止靈魂回到最初的地方。

　　種桃道士歸何處？我不知，最重要的是這多舛的路，我畢竟走過。

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