看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊（范例15篇）
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊1
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是五彩的風(fēng)箏。
我們終于到達(dá)了目的地，這里可真美呀！藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖似的白云，腳下是一塊綠油油的柔軟的毛毯一樣的一望無際的大草坪。
草坪上人可真多呀。其中有我的朋友蘇蘇、夏夏、婷婷、飛飛、安可……夏夏著急地問我：“彤彤，風(fēng)箏怎么放才飛得高呀？你教教我吧！”“我和婷婷一起教你吧！首先讓一個人把風(fēng)箏舉得高高的，讓另外一個人牽著風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑，這樣春姑娘就會把風(fēng)箏帶上天空，讓風(fēng)箏自由自在地玩耍，夏夏你學(xué)會了嗎？放風(fēng)箏就這么簡單�！毕南恼f：“謝謝你們�！毕南恼罩艺f的`做，她的風(fēng)箏就被春姑娘帶上了天空。夏夏興奮地說：“你們快看，風(fēng)箏飛起來了，而且飛得好高呀！”我們看了看天空，天空中的風(fēng)箏可真多呀，有蜈蚣風(fēng)箏、有金魚風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏、還有三角形的風(fēng)箏……這么多的風(fēng)箏一會兒對著小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，一會兒朝太遠(yuǎn)微微笑，一會兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏呢！爸爸摟著媽媽看奇形怪狀的風(fēng)箏，孩子說：“爸爸媽媽你們快看，風(fēng)箏飛起來了。”爸爸媽媽說：“孩子真棒！”
回家的路上，我想：如果沒有引線，風(fēng)箏就飛不起來了，如果沒有風(fēng)箏，引線也就飛不起來，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊2
春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。春意盎然，這正是放風(fēng)箏的最好時機(jī)。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ボ饺睾䦶V場放風(fēng)箏。
我們到了芙蓉湖廣場。我把新買的風(fēng)箏從袋子里抽出來，用一根橫桿將它的“身體”撐開。再用風(fēng)箏線的`一頭系在風(fēng)箏的“肚子”上。我右手拿著線團(tuán)，左手拿著線。對著托著風(fēng)箏的弟弟大聲喊：“一二三，拋！”一陣微風(fēng)吹過，弟弟用力一拋，我一邊跑一邊拽線，風(fēng)箏就慢慢地?fù)u搖晃晃地上天了。
隨著我的奔跑，風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高，一會兒在天上盤旋幾圈，一會兒像小魚在水里向前游動，一會兒又像小朋友在發(fā)呆，一動不動地飄在那兒。它飄哇飄哇，突然往下墜落，幸好我趕緊收線，風(fēng)箏因?yàn)榫�收緊，又平穩(wěn)上升了，我激動地大聲喊：“小弟，小妹，看！”弟弟和妹妹直呼：“姐姐，姐姐，我也要放風(fēng)箏……”
遠(yuǎn)處，一家三口也正在放風(fēng)箏。小男孩一邊把三角形的風(fēng)箏放上天空，一邊對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看�！眿寢屢贿呚Q起大拇指一邊笑：“真棒！”空中的風(fēng)箏越來越多。
啊！五顏六色的風(fēng)箏真美麗！我們的笑聲在風(fēng)中回蕩！
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊3
星期天的下午，小明約小青一起到公園去放風(fēng)箏。小明來到公園抬頭看著天空。哇！有好多的風(fēng)箏��！有小金魚風(fēng)箏，它好像在說：“太好了，我能飛了！”還有七彩風(fēng)箏，它好像也在說：“我要永遠(yuǎn)在這里，有一天我也會變成一道彩虹吧！”
這時，小明急急忙忙地跑到了公園的草坪上�！皩Σ黄穑∏�，我來晚了！”“沒關(guān)系的`，我們一起來放風(fēng)箏吧！””好！”小明右手拿著線軸，左手拉著線。
“我們開始吧！”小明迫不及待地說。
“三、二、一�！毙∏嗟娘L(fēng)箏飛上了空中�？墒�，小明的小燕風(fēng)箏飛不起來。小明想：要是小燕風(fēng)箏也能飛起來就好了！他一次又一次地嘗試著，終于成功了，小燕子風(fēng)箏仿佛在對他揮著手說：”謝謝你，讓我飛起來了。”小燕子風(fēng)箏就像活了一般在空中翩翩起舞，突然身旁來了許多小燕子風(fēng)箏，圍繞著“小燕子”跳起了美麗的舞蹈……
通過這次放風(fēng)箏我明白了一個道理：雖然失敗是成功之母，但是只要不放棄、不氣餒，總有一次會成功。
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊4
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香“。在這美好的春光里，我約了小剛、小明周末去十字廣場放風(fēng)箏。
廣場上，放風(fēng)箏的人可真多�。∧憧�，那邊一個小男孩把一只飛機(jī)風(fēng)箏放上了天空，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也高興極了。
抬眼望向天空，空中已經(jīng)漂浮著各種各樣的'風(fēng)箏。有可愛的金魚風(fēng)箏，有可怕的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……看到這樣的景象，我們放風(fēng)箏的興致更濃了，甚至已經(jīng)有些迫不及待了。
找了一塊空地，我趕緊拿出心愛的蝴蝶風(fēng)箏，小剛和小明則拿出他們的燕子風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e過頭頂。小明一手緊緊握住線圈，一手扯線，一邊指揮小剛，一邊慢慢地向后退去。當(dāng)線足夠長時，小明馬上對小剛大聲喊：“三、二、一，放！”一聲令下，小剛利落地把手一松，小明立即拽著風(fēng)箏往前跑去。風(fēng)箏隨著風(fēng)兒慢慢舞動，一會兒向左飄，一會向右飄，好像在和小主人招手。不一會兒，風(fēng)箏就在半空中逍遙自在了。見狀，我也趕緊放飛自己蝴蝶風(fēng)箏。很快，我的“蝴蝶”和他們的“燕子”已經(jīng)在空中“試比高“了，我們真是太開心了。
看著天空中自由翱翔的風(fēng)箏，我心里有說不出的輕松愜意。我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在春風(fēng)中翩翩起舞……
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊5
陽春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春暖花開，小草吐出嫩芽，花兒從大自然中蘇醒，這正是放風(fēng)箏的最好時節(jié)。
就在今天陽光明媚，天氣晴朗，小明和小雨兄妹相約去公園放風(fēng)箏，他們來到公園，抬頭看見天空中五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹和可愛的小金魚，還有長著許多條腿的蜈蚣，還有……望著天上的風(fēng)箏，他們早就手癢癢了，這時他們就像“騎毛驢吃豆包一樂顛兒餡兒了”一樣。
于是他們情不自禁地拿起風(fēng)箏，小明興奮地手持風(fēng)箏線，抓牢線軸跑了起來，這邊的小雨把風(fēng)箏舉過頭頂，等待小明的一聲“放�！边^了一會兒，一陣微風(fēng)吹過頭頂，小明立馬喊道：“放”。小雨一彈指輕的放開了風(fēng)箏，小明拼命地奔跑可是并沒把風(fēng)箏放飛天空，小明和小雨兄妹都很遺憾，只好等下一陣微風(fēng)吹來。
這時又有一陣微風(fēng)吹來，他們又重復(fù)做了上次放風(fēng)箏的動作，這次風(fēng)箏終于飛上了天空，他大聲歡呼著：“風(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”妹妹在旁邊露出了笑臉，別提他們有多開心了！
遠(yuǎn)處有一家三口，正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽對在放風(fēng)箏的小孩說：“寶貝你真是太棒了！”小孩開心的'說道：“要是沒有爸爸媽媽的配合，恐怕我也放不起來呢�！边@是多么溫柔的畫面呀！
放風(fēng)箏，可真是一件有趣的事！
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊6
春天來了，一個陽光明媚的早晨，小紅和好朋友小明、小軍趁著刮風(fēng)，沖出家門，來到開著五顏六色鮮花的大草坪上放風(fēng)箏。
陣陣輕風(fēng)吹過，草坪上空的風(fēng)箏輕輕搖擺。一只大金魚在天空上游來游去，時不時地翻個跟頭，以向別人炫耀它靈巧的身姿；一只無數(shù)條腿的蜈蚣瞪著眼睛，像個“小霸王”一樣，連遠(yuǎn)處的大樹都嚇得瑟瑟發(fā)抖，突然，蜈蚣像打了敗仗的士兵一樣，落荒而逃，原來，是一只雄鷹飛來了，“呼——”雄鷹來了個漂亮的'俯沖，差點(diǎn)兒就抓到了蜈蚣，蜈蚣跑得越來越快，雄鷹見實(shí)在抓不到，才悻悻而歸，向獵物更多的風(fēng)箏海飛去……
小明見狀，對小華說：“我們把風(fēng)箏放起來吧！”
“好呀好呀！”小華早就迫不及待。
于是，他們就開始放風(fēng)箏了，這時，遠(yuǎn)處的大樹“嘩嘩”地拂動了起來，像是在為他們加油呢！小明把心愛的燕子風(fēng)箏小心翼翼交給身旁的小華，然后叮囑他跑一段路把風(fēng)箏丟起來。說完后，小明就迎著風(fēng)飛跑了起來，小華拽著風(fēng)箏跟在小明后面猛跑，邊跑邊說：“小明，快把風(fēng)箏放起來吧！”突然，“呼啦啦”燕子風(fēng)箏飛上了天，這風(fēng)箏在小明的手里像活了一樣，一會兒啄啄這只蜈蚣，一會兒碰碰那條金魚，靈巧極了！看到這動人的一幕，小明忙叫小華把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天，他們看著天上隨風(fēng)舞動的風(fēng)箏，感到無比開心……
天空上，飛著無數(shù)美麗的風(fēng)箏；地面上，洋溢著無數(shù)可愛的笑臉……
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊7
春姑娘走來了，大地萬物復(fù)蘇。放風(fēng)箏的人越來越多，笑聲也越來越大了。
小明拿起風(fēng)箏，就往公園跑去，這里放風(fēng)箏的人可不少，風(fēng)景如畫。天空中漂浮著潔白的云朵，看起來多么柔軟，在陽光的照耀下顯得多么閃亮。白云底下的風(fēng)箏也不一般，形狀各異，有金魚、大龍、老鷹……它們給瓦藍(lán)的天空穿上了美麗的.花衣裳，真是漂亮極了！
小明對小蘭說：“小蘭，我們一起放風(fēng)箏吧！”小蘭在后面伸手抱著“燕子”高高地舉起來，小明在前面一手握著風(fēng)箏線，一手牢牢地抓住線圈，邁著腳步，大聲喊道：“一二三，放，跑！”兩個人直線向前沖去�？墒秋L(fēng)箏好像一點(diǎn)也不聽使喚，直接在空中轉(zhuǎn)個圈，一下子栽倒在地。正當(dāng)他們灰心喪氣時，旁邊的小粉見狀耐心地說：“你們等風(fēng)再大一些，逆著風(fēng)跑試試看。”
小明開心地說：“小蘭，你拿著風(fēng)箏，等風(fēng)來的時候，我們一起齊心協(xié)力，努力讓風(fēng)箏飛起來�！毙√m使勁把風(fēng)箏舉過頭頂，風(fēng)呼呼地吹過，小明大聲喊道：“一二三，跑！”手中的風(fēng)箏像箭離了弦，往天空中飛去�！把嘧印闭归_翅膀，迎著風(fēng)越飛越高，小明跟小蘭高興地手舞足蹈。
小粉也把她的“蝴蝶”放飛到廣闊的天空中，正巧，旁邊的一家三口也在放風(fēng)箏，一個小孩放著風(fēng)箏，好像在說：“媽媽，你看！我的風(fēng)箏飛得多高呀�！绷硗鈨蓚�大人還不忘記看風(fēng)景呢！
風(fēng)箏給我們帶來快樂，給我們增加幸福。
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊8
春天來了！藍(lán)藍(lán)的天空，飄浮著朵朵白云。沉睡了一冬的大地蘇醒了，小樹、小草悄悄地吐翠了，小鳥兒喳喳地叫春了。小明約了好朋友小紅、小剛，一起到公園的廣場上放風(fēng)箏。
嘿！趁著天氣晴朗，放風(fēng)箏的人真不少！抬頭望去，天空變得絢麗多彩。你看！那是一條長龍風(fēng)箏，扭動著身軀，俯視著大地；這是一條金魚風(fēng)箏，擺著漂亮的魚尾，好像在大海里遨游；仔細(xì)一看，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……忽然，一只彩條的花傘風(fēng)箏，帶著紅色的.兩條飄穗兒，慢悠悠地飛上了天空，原來是爸爸、媽媽在帶著孩子在放風(fēng)箏。
小明拿著一只貓頭鷹風(fēng)箏，小紅拿著一只大蝴蝶風(fēng)箏。“咱們也放風(fēng)箏吧！”小剛著急了�！昂玫�，你拿著風(fēng)箏！”小明把貓頭鷹風(fēng)箏交給小剛，讓他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，自己拿著風(fēng)箏的線板向遠(yuǎn)處跑去，一邊跑著一邊放著風(fēng)箏線，小剛大聲喊著：“放不放？”小明下令：“你松手吧！”小剛使勁兒把風(fēng)箏托上了天空，高喊：“風(fēng)箏飛了！風(fēng)箏飛了！”哇！那只貓頭鷹風(fēng)箏，矯健地飛上了天空。小明牽著風(fēng)箏線奔跑著，奔跑著，忽然他被小石子絆倒，眼看風(fēng)箏要墜地了，小剛趕緊追上去，扶起小明，接過風(fēng)箏線繼續(xù)奔跑，貓頭鷹風(fēng)箏又翱翔在藍(lán)天。小明又幫助小紅，一起放飛了那只大蝴蝶風(fēng)箏。兩只大風(fēng)箏在天空自由地飛翔著，孩子們在廣場上奔跑著，歡笑聲和大風(fēng)箏一起飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空……
春天來了，在明媚的春光里放風(fēng)箏，孩子們的心里好快活�。�
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚飦砹�，正是放風(fēng)箏的好時機(jī)�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
有兩個小男生拿著燕子形狀的風(fēng)箏來到平天湖的大堤上，他們發(fā)現(xiàn)許多人都在這里放風(fēng)箏。身穿綠色衣服的叫小方，穿紫色衣服的叫小軍。他們來到大堤上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小方左手握著線軸，右手捏著風(fēng)箏線。小軍把燕子形狀的風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小方大聲喊：“一、二、三，放！”小軍慢慢地松開了手，風(fēng)箏越飛越高，好像馬上要追上白云了�？墒�，沒飛一會兒，風(fēng)箏就搖搖晃晃地掉了下來。小方和小軍傷心極了。
這時，旁邊有個穿粉色裙子的小姑娘從這里經(jīng)過，手里還捧著一只彩色的蝴蝶風(fēng)箏，栩栩如生。她扭頭看了看，微笑著對他們說：“你們只要跑得越快，配合得越好，風(fēng)箏自然就會飛得很高�！毙》胶托≤娐犕晷」媚锏脑�，頓時就有了信心。小方邊跑邊說：“三、二、一，放！”這一次他們配合得很好，風(fēng)箏終于成功飛上了天，隨風(fēng)飄動，左搖右擺，像在跳芭蕾舞一樣，優(yōu)雅極了！他們躺在軟綿綿的草坪上，看著五顏六色的風(fēng)箏，有的像小金魚一樣在空中游來游去，有的像快活的小蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞。最獨(dú)特的.是他們小燕子形狀的風(fēng)箏，在空中自在地飛翔。他們看著滿天飛舞的風(fēng)箏，歡呼雀躍。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽微微靠攏在一起，小孩用力地拉著線軸，風(fēng)箏越飛越高，在天空中自由自在地飛翔。爸爸指著精美別致的三角形風(fēng)箏，開心地說：“寶貝，你這放風(fēng)箏的技術(shù)日漸嫻熟��！”瞧！多么幸福溫馨的一家人��！
風(fēng)箏越飛越高。看，各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝扮得像一個美麗的萬花筒。雖然風(fēng)箏很難放，但是，它會給我們帶來無窮的快樂。
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊10
陽春三月，綠草如茵，春風(fēng)和煦，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。樂樂和他的兩個好朋友拿著自己的風(fēng)箏來到草地上。哇！草地上好熱鬧呀，到處充滿男女老少的歡笑聲，他們都在放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處，一位小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，他嫻熟地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏搖搖擺擺越飛越高。一旁的`爸爸媽媽直夸他厲害！樂樂和他的兩個好朋友也加入這一行列中。
天空中的風(fēng)箏各種各樣，有毛蟲形的、金魚狀的，還有蝴蝶款的……每個都栩栩如生。你瞧，樂樂也開始跑起來，他一手握著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，還時不時緊張兮兮地回頭看小奕。而小奕則露出自信的表情，他的手用盡全力向上舉著，雙腳踮得很高，努力跟上樂樂的步伐�！凹佑停佑�！”小章在一旁大喊著�！胺�！”樂樂發(fā)出了口令。小奕把手一松，風(fēng)箏像喝醉了酒似的搖曳地向上飛去，小章樂得直拍手�？删驮谶@時，“驚險(xiǎn)”的一幕發(fā)生了，風(fēng)箏因?yàn)闆]有調(diào)整好，失去平衡，一頭栽倒在地上。樂樂認(rèn)真反思剛剛是怎么回事，他看著周圍的人們放風(fēng)箏的姿勢，恍然大悟，原來放風(fēng)箏的方向是要逆風(fēng)的。于是，他調(diào)整好方向，又照著剛才的動作起飛。這一次樂樂不斷調(diào)整，終于將風(fēng)箏成功地放上天空。
春風(fēng)吹，風(fēng)箏飛，放風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體，也為我們的童年添加了一份美好和樂趣。
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊11
星期天，天氣晴朗，春風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小明、小紅一起到草地上放風(fēng)箏。
抬頭看，天上的風(fēng)箏樣式繁多，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長長的巨龍風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)笛的海洋，風(fēng)箏們在藍(lán)天白云的映襯下，正展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，東東不禁說：“快把我們的`風(fēng)箏飛上天吧！”說著，他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。我右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，飛快地向前跑去。這時，東東把風(fēng)箏向空中一拋，我迎風(fēng)加速地跑了起來，風(fēng)箏也搖搖晃晃地飛起來了。我隨著風(fēng)力的大小放線、收線、風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向蔚藍(lán)的天空。在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線跑啊跑，多希望自己也能變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自走地飛翔�。�
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊12
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小明帶著妹妹小紅和約好的小伙伴兒小壯一起去放風(fēng)箏。
小明、小壯和小紅三步并作兩步的跑到公園里，公園里好不熱鬧，尤其是那些放風(fēng)箏的人們，簡直數(shù)不勝數(shù)。
不遠(yuǎn)處是其樂融融的一家人，慈愛的爸爸媽媽正教著他們的孩子在放風(fēng)箏呢。
只聽媽媽耐心地說道：“首先，你要抓住風(fēng)箏線，當(dāng)看到媽媽把風(fēng)箏向上拋起的時候，你趕緊拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑，知道了嗎？”孩子迫不及待地說：“好的，知道啦！媽媽快點(diǎn)兒拋，我都等不及了！”不一會兒的功夫，風(fēng)箏神奇地飛向空中，小孩兒在爸爸媽媽耐心的指導(dǎo)下，風(fēng)箏越飛越高，感覺似乎要跟云朵一比高下，小孩兒興奮地歡呼雀躍起來。
一旁的小明和小壯看得一清二楚，也打算學(xué)著這樣放風(fēng)箏。
只見小壯將風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地高高地舉過頭頂，小明左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著線圈兒，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。突然，小明邁出左腳，與此同時，小壯默契地松開手，將風(fēng)箏擲向空中。隨著小明左右腳交替往前跑，風(fēng)箏漸漸飛起來了。小明一邊跑，一邊一會兒釋放手中的線，一會兒收拉線。風(fēng)箏像被施了魔法，越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只彩色的燕子。妹妹小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在一旁歡呼雀躍。
藍(lán)天下白云朵朵，白云下飛舞著各式各樣五顏六色的風(fēng)箏，有展翅飛翔的.“雄鷹”，有自由暢游的“金魚”，有輕盈矯健的“燕子”，有動作靈活的“千足蜈蚣”，天空仿佛成了一個多姿多彩的動物園兒。
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊13
春天來了，萬物復(fù)蘇�！稗Z隆隆”的春雷驚醒了沉睡的小草，小草從泥土里探出頭來，驚奇地看著這美麗的世界；花兒開了，讓人賞心悅目。
春天的雨總是“淅淅瀝瀝”地下個不停，今天雨過天晴，陽光明媚。于是小紅、小軍、和小明，約著一起去公園放風(fēng)箏。
小明、小軍帶了燕子風(fēng)箏，小紅帶了蝴蝶風(fēng)箏，他們一起來到了公園。一進(jìn)公園，里面已經(jīng)有很多人了，有的'老人在打太極拳，有的阿姨在跳廣場舞，最引人注目的是小朋友，他們也趁著這好天氣放風(fēng)箏呢！空中已經(jīng)有風(fēng)箏在飄舞了，小軍也不甘示弱，拉著線拼命地往前跑，并說：“小明，跟緊點(diǎn)。”原來小明拿著燕子風(fēng)箏在后面跟著呢。后面還有一個小男孩，仰著頭拉著線，放著五彩風(fēng)箏，他爸爸媽媽依偎在一起，看著美麗的春景。天空中還有小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏，搖頭擺尾的蜈蚣風(fēng)箏、展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，太陽就落山了，三個好朋友只好依依不舍地回家了。
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊14
春天是放風(fēng)箏的好天氣。春暖花開，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
今天天氣真好，晴空萬里，天空中掛著幾朵白云，那白云就像一只只雪白的綿羊。
草地?zé)o邊無際、寬闊無比，一眼望不到邊，就像天與地連接在一起。
小明、小剛和小紅在草地上放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，看的讓人目不暇接：有的跟老鷹一樣在天空中展翅翱翔，有的跟金魚一樣在天上游著泳，還有的和蜈蚣一樣在上空爬來爬去。它們在天空中自由自在的飛著。
這個時候，小明對小剛說：“小剛，別看了，我們也來放風(fēng)箏�！毙傉f：“好啊好啊！”
小明又說：“我先來放，小紅你后放。小剛你幫我舉著風(fēng)箏。”
小紅笑著答應(yīng)了，小剛舉著燕子風(fēng)箏喊：“小明，快跑�！毙∶饕慌�，小剛把手一放，風(fēng)箏一下子飛了起來，飛在高高的'空中，嗖——就從這里飛到哪里了。
小明跑累了，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏（小紅的風(fēng)箏是一只蝴蝶）也開始放風(fēng)箏，小紅也把風(fēng)箏放起來了，輕盈的蝴蝶風(fēng)箏就像一個個音符，在天空五線譜上面跳動。
遠(yuǎn)處那還有一對恩愛的夫妻相親相愛，丈夫摟著妻子，看著他們的兒子放風(fēng)箏。
他們的兒子叫小丸，他放得是一個三角形的、后面有兩個小尾巴，由紅、橙、綠這三種顏色組成的風(fēng)箏。小丸拉著風(fēng)箏線，跑來跑去。他的風(fēng)箏在白云中自由的飛翔。
放風(fēng)箏可真快樂啊！
看圖寫話放風(fēng)箏三年級下冊15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘靜悄悄地走來了，春風(fēng)用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭，只見它左看看右看看，雖然外表看上去還十分稚嫩，卻充滿了生機(jī)。
春天也是個放風(fēng)箏的好季節(jié)。你瞧，周五放學(xué)后，小紅、小明、小華三個人湊在一起，開始計(jì)劃周末怎么放風(fēng)箏了。
周六的中午，小紅、小明和小華相約來到公園開始放風(fēng)箏。這時的天空，已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞，有蜈蚣的，甩開它數(shù)不過來的長腳在奔跑，有金魚的，晃動著慵懶的身體在游動，還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……
他們被這歡快的氣氛感染了，小華興奮的.拿出燕子的風(fēng)箏，高高舉過頭頂，小明抓住牽引線，一陣微風(fēng)吹過，小華把風(fēng)箏猛的往上一拋，風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天，小華高興地大聲喊道：“太好了，風(fēng)箏飛上天了！”可是沒一會風(fēng)箏就掉下來了，“這是怎么回事呢？”小華焦急的問到，“聽我媽媽說過風(fēng)箏要逆風(fēng)而行才能飛起來�！毙〖t說道，小華和小明又試了一次，他們剛開始放飛時線放短一些，然后逆著風(fēng)，讓風(fēng)箏借助風(fēng)的力量慢慢的往上飛，在它飛高的過程中慢慢放出長線，這次，風(fēng)箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道：“你們快幫我也把風(fēng)箏放起來吧！”于是他們又按照剛才的方法，熟練把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來。看著越飛越高的風(fēng)箏，他們心里開心極了。
遠(yuǎn)處還有一個小朋友也在放風(fēng)箏，他們的父母看到孩子放風(fēng)箏的樣子，是不是也想起自己小時候和同伴一起風(fēng)箏的樣子呢。
通過放風(fēng)箏我悟出了一個道理，在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到多大的困難，都應(yīng)該像風(fēng)箏一樣，逆風(fēng)而飛，迎難而上，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。
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