[熱]牽動(dòng)我的情思作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的牽動(dòng)我的情思作文，希望能夠幫助到大家。
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牽動(dòng)我的情思作文1
人生百味，酸甜苦辣。嘗過(guò)了咖啡之苦、擂茶之咸，依稀只有那故鄉(xiāng)的偏偏豆腐花永遠(yuǎn)回味在記憶間。牽動(dòng)一顆心，無(wú)盡懷念……
六月，紅日滿窗，此間是鄉(xiāng)間人最為慵懶的時(shí)節(jié)。外公卻整日忙碌廚房炊煙間：燒水、挑豆、過(guò)濾、絮凝……待正午至，豆腐出鍋，我和小弟就常常能聞見(jiàn)豆腐花飄來(lái)的誘人的香。
拿上一只瓷碗，舀出幾大片鮮白肥嫩的豆腐，攪勻，再灑上紅的花生，綠的綠豆，黑的芝麻，混成星星點(diǎn)點(diǎn)。熱乎乎、白騰騰的豆腐便被點(diǎn)成了“豆腐花”。
兩團(tuán)小小的影，一晃兒，便“飛”到了門(mén)院前的大樟樹(shù)下，小竹椅旁。不及豆花冷卻，立馬狼吞虎咽一口，熱騰騰的香氣沁入舌尖，甜甜的。隨后才意識(shí)過(guò)來(lái)舌尖的刺痛，差點(diǎn)就被燙出了眼淚。
外公還是那頂寬大而笨重的草帽，緩緩地行至我們的身旁，拿起那把“嘎吱嘎吱”的大蒲扇為我們扇風(fēng)、驅(qū)蚊，兩只略有皺紋的丹鳳眼瞇成了彎彎的月牙。
點(diǎn)滴小美好，伴隨著那陣陣豆香，洋溢至每一處。上有蟲(chóng)鳴縈繞，下有豆香撲鼻。純真的時(shí)光里，充滿了靜謐。幾許唯美，幾許夢(mèng)幻。
磨豆時(shí)節(jié)，繞水人家；煮豆片片，飄香十里。
吃罷，兩人也紛紛戴上了小草帽�！澳降资窃趺醋龆垢ǖ�？”
他與我們相視一笑，一左一右地拉著我們的小手來(lái)到廚房。于是，我們的思緒與視野也從前廳移到了后院。
外公開(kāi)始擺弄起我們的小手，手把手地教我們燒水、生火、煮豆子起來(lái)。小小的豆，在那口大鍋?zhàn)永锾S著，翻滾著�！笆紫染褪腔鸷虻脡颍@樣才能色澤美，味道美，做成你們所想要的.‘綠色食品’哩�！眱扇艘搽S之懵懵懂懂地實(shí)踐起來(lái)。弟弟放柴，我扇鍋。倒忙倒是幫了不少。外公非但不怪，還一個(gè)勁兒笑著，鼓勵(lì)我們自己摸索，沉默不語(yǔ)。
無(wú)論過(guò)去了多久，烈日下與豆花相伴的時(shí)光，無(wú)疑是千般萬(wàn)般的美好。我的思緒又飄回了時(shí)光之紗背后的今日。但其物，以及其人儼然會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的河流里，生生不息……
每于夜深人靜時(shí)，思緒又一次夢(mèng)回到了數(shù)年前，豆花飄香的童年……
牽動(dòng)我的情思作文2
無(wú)意中翻開(kāi)數(shù)學(xué)課本，里面竟然夾著一根銀白色的頭發(fā)。望著這根頭發(fā)，我的心久久不能平靜……
透過(guò)這根頭發(fā)，我仿佛看見(jiàn)燈光下父親的身影。他常常一邊思考問(wèn)題，一邊“吞云吐霧”。有時(shí)又因?yàn)橄氩怀鰜?lái)而直撓頭發(fā)……
那是星期五的下午，我放學(xué)回家。一進(jìn)門(mén)，一股香味吸引了我，一看桌子，上面擺的全是我最喜歡吃的菜。媽媽從廚房端出一盤(pán)菜，對(duì)我說(shuō)：“去把你爸喊回來(lái)，一家在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯，也給你爸改善生活�！�
我穿過(guò)村子，來(lái)到村后的工地上。
突然，一個(gè)矮小、瘦弱的身影闖入我的視線。他像五十多歲的老頭，背上扛著一包重重的麻袋，手緊緊地抓住袋口，身體略向前傾，脊背被壓成了弓形，步履蹣跚地走向攪伴機(jī)，然后吃力地將麻袋中的水泥粉倒入攪伴機(jī)中。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我驚呆了，那一顆顆晶瑩的汗珠顯得分外耀眼，刺得我的眼睛都快睜不開(kāi)了。那個(gè)“老頭”，居然是父親！
我的.鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。我奔過(guò)去，仰著頭正準(zhǔn)備告訴父親時(shí)，我再次驚呆了。何時(shí)皺紋已爬滿父親的額頭呀！何時(shí)那根根銀絲長(zhǎng)滿了父親的雙鬢！何時(shí)父親竟變得如此蒼老，他才剛40歲出頭呀！
父母為了我們耗費(fèi)了青春，而我們認(rèn)為父母為我們做的是理所當(dāng)然。他們不求回報(bào)，永遠(yuǎn)在背后支持著我們。
想到這里，淚已決提，只有拿出我最好的成績(jī)給父母，他們才感到欣慰；只有考進(jìn)自己理想的大學(xué)，才有機(jī)會(huì)報(bào)答他們的恩情。
牽動(dòng)我的情思作文3
時(shí)光匆匆，歲月總是不饒人，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)13歲的大男孩了，但不管歲月如何變遷，姥姥家門(mén)前的菜園子，那碧綠郁蔥的景象始終縈繞在我的腦海中……
春天，姥姥和姥爺忙著翻地播種，過(guò)不了多久，那些種子就會(huì)長(zhǎng)出綠色的芽?jī)�，它們或是一片，或是兩片，微風(fēng)襲來(lái)，嫩綠的小葉就“搖頭晃腦”的，十分可愛(ài)，菜苗稍大點(diǎn)，姥姥便會(huì)每天早上都到菜園里給們除草施肥，捉蟲(chóng)，還不時(shí)地給我講一些種菜的知識(shí)，由于那時(shí)受了姥姥的影響，到現(xiàn)在我還很喜歡種花種草。
印象最深的無(wú)疑是捉蟲(chóng)子！那一條條蟲(chóng)子或長(zhǎng)，或短，或小，或肥，淺綠的，深綠的，淡黃的，慢慢地蠕動(dòng)著，那時(shí)我還小，常拿小棍子逗它們玩，但一碰到，它們就會(huì)立刻蜷起身子，不停地扭動(dòng)，但是如果這些蟲(chóng)子被外婆抓到，就會(huì)成了雞嘴下美味的“零食”了！
每隔一段時(shí)間，外婆就會(huì)下地拔草，而我只是在一旁除翠綠的螞蚱，灰不溜秋的西瓜蟲(chóng)和五彩繽紛的大蝴蝶，每一次我都是“滿載而歸”�？衫牙训氖种福瑓s有多處被野草劃傷，傷口滲出淡淡的血，但更多的還是殘留著新鮮的綠色草汁……讓我看了，不禁心疼。
姥姥的菜園總是那么生機(jī)勃勃，菜園里種的'都是綠色的，新鮮的，有機(jī)的蔬菜，菠菜像長(zhǎng)頭發(fā)的大姐姐，大白菜像一個(gè)又胖又嫩的胖娃娃，而卷心菜則像一個(gè)圓滾滾的球，“滾得”滿園都是……
姥姥種的冬瓜，有的已經(jīng)長(zhǎng)成“胖娃娃”，有的卻還在羞澀的開(kāi)著白花；種茄子，有的茄子秧上已經(jīng)掛著一個(gè)個(gè)穿紫袍的大腹便便的“茄子先生”了，有的就還是靜靜開(kāi)著紫色的茄子花；種蘿卜，有的葉子大，有的葉子小，有的葉子高，有的葉子低。拔出來(lái)，更不一樣了，有紅，有白，有的圓，有的長(zhǎng)，有的還搞怪――三個(gè)長(zhǎng)得連在一起，像極了三胞胎。
我知道，姥姥家的菜園子之所以有這么多豐碩誘人的新鮮蔬菜，是姥姥辛勤勞作的成果，我要學(xué)習(xí)姥姥的勤奮，因?yàn)橹挥行燎诘母冻�，用汗水和心血澆灌，才�?huì)得到滿園的碩果累累，而我只有這樣，才能擁有優(yōu)秀的成績(jī)，光輝的事業(yè)，以及璀璨的人生！
姥姥家的菜園子就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，里面有許多說(shuō)也說(shuō)不完的風(fēng)景，姥姥家的菜園！牽動(dòng)著我的情思，更牽動(dòng)著我對(duì)姥姥深深的愛(ài)。
牽動(dòng)我的情思作文4
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)早已進(jìn)入深秋。窗外，一片片樹(shù)葉嘩啦啦地飄落，帶走了炎熱的氣息，也牽動(dòng)著我的情思。
落葉是秋天最美的一道風(fēng)景。金風(fēng)送爽，伴著落葉的鼓點(diǎn)音樂(lè)聲，總使人心曠神怡，積壓在心頭的浮躁煙消云散。站在最高處向樹(shù)林遠(yuǎn)望，仿佛掀起了一股“葉浪”。漫步于林間小道，眼前美景映入眼簾，使我大開(kāi)眼界：一大片一大片的樹(shù)葉紛紛飄落，火紅的，金黃的，還有深褐色的，五彩斑斕，仿佛一只只小蝴蝶隨著風(fēng)翩翩起舞。拾起一枚金黃的'“小扇兒”，我聞到泥土的清香和大自然的氣息；撿起一片火紅的楓葉，我感受到它飽滿的熱情，這是一顆火紅的心。把它們拿在手里細(xì)細(xì)端詳，踩著落葉，在“沙沙”的音樂(lè)聲中繼續(xù)前進(jìn)。我知道，這落葉和美景，都是大自然給我們的最好饋贈(zèng)。
落葉是值得珍藏和回憶的，我?guī)舷鄼C(jī)，拍下最美的瞬間，揀幾片落葉帶回家制成標(biāo)本，記錄下它們的美妙和熱烈。每次翻起它們，我的腦海中總會(huì)勾起那美麗的落葉美景和奇妙博愛(ài)的大自然。
落葉的生命是值得歌頌的。落葉歸根，在自己短暫的生命結(jié)束后，它義無(wú)反顧地回到大樹(shù)母親腳下，投入土地的懷抱，為大樹(shù)提供養(yǎng)料，用自己的生命讓大樹(shù)母親茁壯成長(zhǎng)。它無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生。“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽夷曋淙~標(biāo)本：它不正象征著默默奉獻(xiàn)的老師嗎？它的熱烈不正如同那些堅(jiān)守崗位，愛(ài)崗敬業(yè)的工作者嗎？我不禁對(duì)它肅然起敬。落葉啊，你是最美的風(fēng)景，我為你著迷；你是美好的回憶，牽動(dòng)我浮想聯(lián)翩；你擁有奉獻(xiàn)的生命，我不禁為你歌頌……
一陣風(fēng)拂過(guò)，又是一片片“嘩啦啦”的落葉。我百感交集，陷入了沉思。
是落葉，牽動(dòng)了我的情思。
牽動(dòng)我的情思作文5
“嘩嘩……嘩嘩……”父親在陽(yáng)臺(tái)澆花的聲音打破我的睡夢(mèng)。破夢(mèng)而醒，我離開(kāi)床，在思緒還沒(méi)完全蘇醒的狀態(tài)中左搖右擺地走向了陽(yáng)臺(tái)。
陽(yáng)臺(tái)上一盆又一盆的綠植映入了我的眼簾，有些花兒還未成形，只微微露出一點(diǎn)兒含苞欲放的雛形。陽(yáng)光曖曖的，最吸引我的，是在那墻角一隅，似蝴蝶的朵朵蘭花在時(shí)間中，堅(jiān)挺著、昂揚(yáng)著，拼命地生長(zhǎng)著，似要在明日夜間，把其生命中最璀璨的時(shí)刻綻放出來(lái)。
每一天早晨，父親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地照料這群精靈，年復(fù)一年。父親已經(jīng)精心侍弄四年了，它們也芬芳著我們的流年歲月。它在特定的時(shí)刻綻放，而當(dāng)它綻放時(shí)，都會(huì)美如幻，令人沉醉于姹紫嫣紅的`小花海，無(wú)法自拔。
“難養(yǎng)！難養(yǎng)！”父親總在澆花后或者夜間輕搖著頭。養(yǎng)花難，養(yǎng)蝴蝶蘭更難，父親深知其中三味。蝴蝶蘭的美，是美中極品。但它并不驕傲于人，并不因美之極而不思進(jìn)取，沉于驕傲的喜悅中，它總是那么的充滿昂揚(yáng)斗志，充滿正能量。受父親影響，我也開(kāi)始喜歡蝴蝶蘭，經(jīng)常自覺(jué)不自覺(jué)地去看望它們。
“哇！哇！”一天夜里，于不經(jīng)意間，居然看見(jiàn)了蝴蝶蘭最璀璨輝煌的時(shí)刻。幾十只顏色各異、形態(tài)栩栩如生的“蝴蝶”完全攻陷了蝴蝶蘭盆栽的枝頭，似欲蹁躚起舞，花朵兒明媚不嬌艷，高貴而又不孤芳自賞�；驕\淺的紫，或純純的白，或黃色條紋，或白底綴飾紫色點(diǎn)點(diǎn)，好一派“綠植上空枝頭春意鬧！”湊近一聞，淡淡的芳馨，輕輕柔柔的溫暖直抵內(nèi)心，緩緩地融入血液，與靈魂交織共語(yǔ)。這難道不是生命所帶來(lái)的驚喜嗎？忍不住想捉一只于手中把玩，但我忍住了！
頃刻間，完全被蝴蝶蘭的溫暖包圍了�！拔覑�(ài)你，幸福向你飛來(lái)”不由得想起蝴蝶蘭的花語(yǔ)。閉上眼，啊！多么幸福的時(shí)刻！我愛(ài)蝴蝶蘭給予的幸福，它讓我對(duì)生命有新的思考與定義，生命要無(wú)所畏懼，蓄勢(shì)待發(fā)，一旦可以釋放自己的能量了，就奮不顧身地以最美的姿態(tài)展示最靚麗的自己，以報(bào)答愛(ài)著自己的人。
想起了父親平日里對(duì)我的耐心教誨，內(nèi)心隱隱作痛。植物都知竭盡所能報(bào)答恩情，而我呢？十四年來(lái)，我可曾盡了自己最大的力氣成為最好的自己，給父母帶去大大的幸福感？望著碩然綻放的蝴蝶蘭，不禁陷入深思之中。
不多久，那幾朵蝴蝶蘭又恢復(fù)了平日的樣子，久之，早之前綻放的蝴蝶蘭慢慢地離開(kāi)眾人的視線，含笑地作別了這個(gè)世界……此時(shí)，一顆又一顆小小的花苞等待著來(lái)年的春光，它們成長(zhǎng)著，繼續(xù)積蓄著力量。同時(shí)，它們也深深地牽動(dòng)著我的情思……
“嘩嘩……嘩嘩……”父親又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。
牽動(dòng)我的情思作文6
夜晚微涼，清風(fēng)撫摸著大地的臉頰，忽聞一股清香，抬眼望去，遠(yuǎn)處是一個(gè)很熟悉的身影——桂花樹(shù)。
我的思緒隨著那股清香，飄到了那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
記憶中，阿婆總會(huì)帶上我，去院里的那棵桂樹(shù)下乘涼，阿婆和我一人一把竹椅，一把扇子，看那樹(shù)上的桂花，頗有與《口技》一樣的風(fēng)味。那黃色的花瓣，像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。雖然不及拇指大小，卻散發(fā)著撲鼻的香氣，直把人迷到心坎中。阿婆總會(huì)吟上兩句:“人閑桂花落，夜靜春山空�！辈辉脒^(guò)，目不識(shí)丁的`阿婆竟會(huì)詩(shī)句!在這炎熱的夏日里，就這樣靜靜地待著，默默地看著，仿佛，一切又都變得清涼而靜謐了。
最讓人盼望的，是阿婆親手做的桂花糕，把剛打下來(lái)的小桂花洗凈，泡在水里的桂花如一個(gè)個(gè)孩子，懶惰地打了個(gè)卷，一陣水花揚(yáng)起，那清涼的水珠便濺到我的臉頰旁。阿婆等桂花瓣泡柔軟了，泡薄了，再把它們放上一個(gè)個(gè)白嫩白嫩的“胖團(tuán)子”上面，再撒上點(diǎn)糖，用個(gè)白盤(pán)子裝著，好似一個(gè)個(gè)圓圓的彈球兒，軟糯糯。我著急的想嘗一嘗，便讓阿婆盡快喂我，阿婆慈愛(ài)地拿起小勺，說(shuō)：“慢點(diǎn)，別燙著嘴兒，真是個(gè)小饞貓�！蔽铱匆�(jiàn)勺子向我迎來(lái)，趕忙一吸，一塊軟軟的桂花糕便入了我的口中，我一急，還沒(méi)品出味兒，就被我吞咽了下去。我又忙叫阿婆再來(lái)一塊，阿婆便笑著答應(yīng)著……
那時(shí)睡覺(jué)了，連夢(mèng)中都充滿著那股甜滋滋的味兒。
我一直認(rèn)為，那棵桂花樹(shù)是最堅(jiān)強(qiáng)的，最不屈的，從未想過(guò)，那棵桂花樹(shù)會(huì)被鏟除。當(dāng)我從媽媽那里得知消息時(shí)，村里的人說(shuō)，那棵樹(shù)擋住了村頭的路……我一下呆住了，那棵樹(shù)里，承載的是我童年的夢(mèng)啊,我蹲坐在竹椅上，覺(jué)得有什么東西順著我的臉頰流下來(lái)，我一摸，是淚。就這樣，桂花樹(shù)倒了，人也老了。記憶中那美好的夏天，再無(wú)阿婆的陪伴，只剩下一把竹椅在那“吱呀吱呀”的響……
幾個(gè)明亮而清晰的字眼，把我從夢(mèng)境中猛地拉了上來(lái)，我向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一家買(mǎi)桂花糕的店鋪，我走了進(jìn)去，道：“我要份桂花糕�！北阕聛�(lái)等待，周遭有許多人，但他們所評(píng)價(jià)的也不過(guò)是好與不好，我想，他們不會(huì)明白桂花糕中真正的含義�；秀遍g，桂花糕已經(jīng)做好了，我急忙端了上來(lái)，不像兒時(shí)那樣狼吞虎咽，而是把它輕輕地放入口中，再慢慢地嚼著，品味這其中的那股清香，桂花糕還是桂花糕，模樣還是那模樣，我卻有種感覺(jué)，這和以前的桂花糕不一樣了……
時(shí)光荏苒，記憶中和桂花樹(shù)有關(guān)的一切的一切，都已經(jīng)都和從前不一樣了，如果可以夢(mèng)回，我想閉上眼就能看到那顆老桂花樹(shù)，和阿婆那慈愛(ài)的臉龐……
牽動(dòng)我的情思作文7
落葉是飄零的、枯黃的。落葉雖然它沒(méi)有用處，可落葉像一直默默無(wú)聞的工人，卻化作了肥料，供給樹(shù)木等植物營(yíng)養(yǎng)。龔自珍曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，也是贊美落葉的。
落葉就像那默默奉獻(xiàn)的人，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，卻有很多人做到了無(wú)私奉獻(xiàn)，例如：清潔工、警察、老師等。清潔工無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔著我們所居住的城市，他（她）們不辭辛苦的工作著，我們雖說(shuō)上學(xué)時(shí)很早，但在上學(xué)路上你是否看到了清潔工忙碌的身影。
警察年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作著，正是有了那些警察，才有了我們這個(gè)安定和諧的社會(huì)，正是有他（她）們默默無(wú)聞的幫助著我們，幫我們抓壞人，讓我們不在擔(dān)心會(huì)被小偷，犯罪人士傷害。
老師像一只蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了我們前行的道路，正是有了老師，我們才能學(xué)到更多的知識(shí)，高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們只有學(xué)習(xí)才能有更好的成就。
這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他（她）們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。毛主席曾在《紀(jì)念白求恩》這一文章曾提到過(guò)：“一個(gè)人的能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的`人，高尚的人，脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人�！逼渲袑�(xiě)的這點(diǎn)精神就是指：為他人著想，這也是我們要學(xué)習(xí)的。
我們?cè)谧鲆恍┦虑闀r(shí)，從自己的言行上也會(huì)傷害別人。假如別人向你問(wèn)題，如果你回答：這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)，你可真笨�。∧莻�(gè)人心中留下了陰影，她（他）們也許不再會(huì)向別人問(wèn)題了。做任何事，必須為他人著想：講究方法，求得最佳效果。
落葉雖然被別人看像是那種凋零、飄落的情景，沒(méi)有欣欣向榮的那種感覺(jué)，可是我卻與他（她）們認(rèn)為的相反，我認(rèn)為：落葉并不是毫無(wú)生機(jī)的，而是象征著那些默默奉獻(xiàn)的人，那些人雖然沒(méi)有偉大的成就，但是他（她）們也在為我們奉獻(xiàn)著。正是有了這些人，才會(huì)有我們這個(gè)和諧安定的社會(huì)。
我由落葉想到了那些默默奉獻(xiàn)的、為他人著想的人，雖然那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人也許沒(méi)有太大的成就，可他（她）人在我心里是偉大的，是任何人都代替不了的。我們也要尊重和感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
雖然落葉隨處可見(jiàn)，但是每一片落葉都是獨(dú)特的，每一片樹(shù)葉的紋路、形狀都只有一個(gè)，而我們的生命也是如此，樹(shù)葉的紋路就像我們掌心的紋路，樹(shù)葉的形態(tài)，就如我們?nèi)说捏w態(tài)，每一個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。
牽動(dòng)我的情思作文8
記得小時(shí)候，外公泡茶的身影，也記得外公可以在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午來(lái)品嘗一壺茶的故事，而我只能看看那些綠色的小葉子在杯中翻騰，因?yàn)橥夤f(shuō)過(guò)，小孩子不能喝茶，小孩子不懂茶。
我也曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)外公，茶也需要懂嗎？而外公總是笑一笑，抿一口茶，說(shuō)我還小，長(zhǎng)大了就會(huì)懂。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了吧。。因?yàn)橥夤_(kāi)始允許我喝茶了，還不斷鼓勵(lì)我品嘗各種茶。每一次品嘗，總會(huì)有不同的感受，我很是感到奇怪，而外公只對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字：茶如人生。
茶如人生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸懂得了這四個(gè)字的`含義，也開(kāi)始掂量自己眼前茶的分量。
我注視著眼前的這杯茶。一開(kāi)始，那片茶葉就猶如一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒，靜靜躺在杯底，無(wú)聲無(wú)息，當(dāng)水注入杯子時(shí)，那些嬰兒睜大眼睛，跳躍著，舞蹈著。他們的身體開(kāi)始膨脹，伸展，在水里自由穿梭。這時(shí)的它們，如夏花般燦爛，如煙火般輝煌。然后在水的世界中，那些翡綠色的精靈們開(kāi)始旋轉(zhuǎn)下沉，最后回到了杯底，閉上眼睛開(kāi)始沉睡。這，不正如人生嗎？
人生是一個(gè)圓，我們從哪里啟程，就在哪里到達(dá)終點(diǎn)，正如那杯茶一般，我們出生，我們成長(zhǎng)，我們老去，我們離開(kāi)，我們的人生有過(guò)輝煌，有過(guò)夏花般的燦爛，亦已足夠，人生不能永恒，沒(méi)人能改變，但我們可以創(chuàng)造。茗中有人生，茶如人生。
當(dāng)心平氣靜時(shí)，和不品一杯茶，看看茗中的世界，思考一個(gè)自己的人生路途呢？
牽動(dòng)我的情思作文9
家鄉(xiāng)的小河，終年繞著村莊潺潺地流淌，這條小河又窄又清澈，為村莊增添了一道靚麗的風(fēng)景線，它是我內(nèi)心永不停歇的河流。
小時(shí)候，經(jīng)�；乩霞铱赐麪敔斈棠�，和小伙伴們經(jīng)常去小河邊玩耍時(shí)，河水清澈見(jiàn)底。河底的石子形狀不一，排列得星羅棋布。魚(yú)兒在河里往來(lái)翕忽，俶爾遠(yuǎn)逝，岸邊綠草成茵，讓人心曠神怡。
我和小伙伴在河邊嬉戲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)有一魁梧人影在河邊忙碌著，定睛一看，原來(lái)是爺爺家隔壁的劉伯伯。劉伯伯正在河邊捕魚(yú)。我情不自禁跑過(guò)去與劉伯伯打招呼。劉伯伯看到我，停下手中的活，和藹地問(wèn)我：“文杰，來(lái)看爺爺，我們鄉(xiāng)下好玩不？”我連聲說(shuō)：“好玩！好玩！”
隨后，便問(wèn)劉伯伯怎樣捕魚(yú)？一講到捕魚(yú)，劉伯伯立即眉飛色舞。他告訴我，以前有許許多多的.人來(lái)這里捕魚(yú)，但現(xiàn)在魚(yú)少了，來(lái)捕魚(yú)的人也少了。他對(duì)我還說(shuō)如果捕到魚(yú)，就送我一條，讓我嘗嘗家鄉(xiāng)小河孕育的美味。我聽(tīng)后，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？诶镎f(shuō)著：“謝謝劉伯伯！”但內(nèi)心一股揮之不去的喜悅，漸漸爬上我的心坎。
劉伯伯繼續(xù)忙碌著。我便待在旁邊默默地凝視著。捕魚(yú)真是有技巧，只見(jiàn)劉伯伯的目光不斷在河面上巡視，看到河面上有泛泡的，毫不猶豫地把魚(yú)網(wǎng)撒下，然后輕輕地拉動(dòng)網(wǎng)繩，越拉越吃力，等到全拉上來(lái)時(shí)，哇！魚(yú)網(wǎng)里鼓鼓囊囊的。各種各樣的魚(yú)讓人目不暇接，看著劉伯伯額頭上沁出的的汗珠，我由衷地感嘆：原來(lái)捕魚(yú)這么有趣。
我又不禁問(wèn)起了劉伯伯關(guān)于這條小河的故事。劉伯伯耐心地給我講述有關(guān)這條小河的趣聞。以前，生活不富裕，每到夏天，小河最熱鬧，大人們捉魚(yú)摸蝦，改善生活；孩子們游泳、打水仗，其樂(lè)無(wú)窮。盛夏酷暑時(shí)節(jié)，大人們干完活后，傍晚時(shí)喜歡在小河里泡泡澡、解解乏，洗去一身的疲憊。
家鄉(xiāng)的小河流逝著童年的快樂(lè)，沖走了大人的多少憂愁，承載著村民們的多少希冀��！劉伯伯送給我兩尾魚(yú)，我拿回去給奶奶煮了，的確味道鮮美，讓我回味無(wú)窮。
我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，每當(dāng)我看到小河，思鄉(xiāng)之情就汩汩地流淌……
牽動(dòng)我的情思作文10
“迷路的后果/我能承受/這最后的出口/在愛(ài)過(guò)了才有”
——題記選自歌曲《給我一首歌的時(shí)間》
人世間太多的東西要在失去后才可會(huì)懂得珍惜，而我則是其中之一，面對(duì)往事的我好像對(duì)他說(shuō)句對(duì)不起，但這句話他卻永遠(yuǎn)聽(tīng)不到：
還記得我和他第一次出去玩的情景：我和他手牽手奔跑在一望無(wú)垠的田野嚇著跑著一直到我們精疲力竭的躺在田野仰望著天空聊天，在不經(jīng)意間他對(duì)我說(shuō)：“edwiin，做我的新娘好嗎？讓我永遠(yuǎn)保護(hù)你，好嗎？”孩童時(shí)代的我答道：“恩。”
那一個(gè)約定讓我對(duì)他產(chǎn)生了一種朦朧的愛(ài)戀，但是天不如人意，我和他的關(guān)系在大三那一年發(fā)生了轉(zhuǎn)變，記得那時(shí)候是冬天：天空中飄著白色的大雪，我在教室走廊的角落看見(jiàn)他和一個(gè)女孩接吻，我才恍然大悟的明白在之前我認(rèn)為的“流言蜚語(yǔ)”確實(shí)是“事實(shí)”。我哭著掉頭跑開(kāi)，他也跟了出來(lái)。
“edwiin，我想我們之間有些話要說(shuō)清楚，我......”
“不要說(shuō)了，你要說(shuō)的我已經(jīng)看到了，對(duì)嗎？”我毫不客氣的打斷了他的話“我們之前那可笑的約定結(jié)束了，再見(jiàn)�！�
我沒(méi)有留給他說(shuō)話的機(jī)會(huì)，只留下他一個(gè)人在大雪紛飛的操場(chǎng)上呆呆地望著我遠(yuǎn)去的背影......
在以后的日子里，我沒(méi)有給他接近我的機(jī)會(huì)。一直到第二年的冬天我宣布“愛(ài)”結(jié)束的那天我迎來(lái)了學(xué)校的“畢業(yè)典禮”作為學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)的他發(fā)言后對(duì)著全體同學(xué)說(shuō)道：“借著這次發(fā)言我要向‘edwiin’說(shuō)聲對(duì)不起.....”
聽(tīng)著他直白的道歉我呆了，知道他說(shuō)“我說(shuō)完了，謝謝。”我才回過(guò)神。急忙地跑去追他早已走遠(yuǎn)的背影。但是當(dāng)我跑出去意外發(fā)生了：
他出了車(chē)禍。“�。 蔽壹饨兄鴽_進(jìn)了人群抱住他。只見(jiàn)他笑了，那笑好痛苦�！澳�..你還是..來(lái)了。”
“恩，我來(lái)了，我來(lái)了�！蔽壹鼻械�.大聲道。
“edwiin，原諒我好嗎？即使....即使我...我們..不能成為..成為戀人..但讓我成為..你...哥..哥..好嗎？”
“我答應(yīng)你，答應(yīng)你，求你不要離開(kāi)我，不要�！蔽覔u著他的肩膀大叫道。
“咳...咳..咳...叫我..叫..聲..哥哥..好嗎？還...還...還有不要...不要..哭..”
“恩，哥哥。”我點(diǎn)頭到。
他笑了慢慢的合上了眼，緊握的手松開(kāi)了。而在那一刻我發(fā)現(xiàn)了一張紙條和一個(gè)MP3.那張紙條上寫(xiě)著：剪不斷，情還在，無(wú)論分隔多遠(yuǎn)我們的心相連，edwiin，原諒我，好嗎？
在他被醫(yī)生抬走的那一刻回過(guò)神來(lái)的我大吼道：“不！不！哥！對(duì)不起！對(duì)不起！我錯(cuò)了！錯(cuò)了！”救護(hù)車(chē)開(kāi)走的那一瞬間我停止了哭泣打開(kāi)了mp3.....
“雨淋濕了天空/毀的很講究/你說(shuō)你不懂/為何在這時(shí)牽手/我曬干了沉默/悔得很沖動(dòng)/pic/也只是怕錯(cuò)過(guò)/在一起叫夢(mèng)/分開(kāi)了叫痛...”突來(lái)的歌聲打破我的回憶。我走出房間來(lái)到湖邊看著湖水中我的倒影才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。我沒(méi)有用手擦拭我臉上的淚水而是抬頭仰望著天空慢慢的說(shuō)：哥，你看到了嗎？我現(xiàn)在很幸福，我不會(huì)在哭了。然后往房間走去.....
微風(fēng)輕輕撫摸我的長(zhǎng)發(fā)，那感覺(jué)好愜意，讓人牽動(dòng)情思，但微風(fēng)中只有他和關(guān)于他的一切才可以牽動(dòng)我的情思。
牽動(dòng)我的情思作文11
落葉，牽動(dòng)了我的情思。
黃昏的最后一縷光給天空抹上了橙紅色的顏料，漏過(guò)樹(shù)縫，落了一地斑駁。一個(gè)長(zhǎng)椅，一個(gè)人影，安靜無(wú)聲，偶爾落葉簌簌。
路，刻印著滄桑，一片片落葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，最后又落在地上。落葉給大地披上了一件獨(dú)特的衣裳，所以路變得青黃，可他們最后還是被細(xì)菌分解，被人遺忘。腳踩上，發(fā)出陣陣聲響，清脆而響亮。蹲下，拾起，原本青綠不在，卻變得有些紅絳，甚至枯黃。我低下頭，仔仔細(xì)細(xì)地觀察，卻換來(lái)幾絲惆悵，仿佛失去了什么似的。轉(zhuǎn)念又想，人生不也像落葉一樣嗎？
人的一生，就像樹(shù)葉一樣。幼時(shí)，在大樹(shù)的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng)，擁有天馬行空的想象，不必經(jīng)受風(fēng)吹雨打。少時(shí)，白駒過(guò)隙我已長(zhǎng)大，總想朝著遠(yuǎn)方奔向，總想看看外面世界的繁榮景象。中年時(shí)，經(jīng)歷過(guò)人生的酸甜苦辣，將過(guò)往慢慢回味，收藏，卻不后悔當(dāng)初沒(méi)有外出闖蕩。老時(shí)，成了一篇落葉，歷經(jīng)滄桑、飽經(jīng)風(fēng)霜，最后走向衰老和死亡，被人遺忘。
可換個(gè)想法再看，既然難逃死亡，為何不在年少時(shí)珍惜時(shí)光，追逐夢(mèng)想？落葉是不是也有它未完成的夢(mèng)想？是不是也像我一樣曾經(jīng)迷茫彷徨？答案是肯定的。落葉，就是我們，生活在大自然中的它們，似乎比我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加不屈。即使即將走向生命的最后，也有著隨風(fēng)奮舞的悍勇。
小小的.落葉，卻賦予生命以大大的價(jià)值。落葉，牽動(dòng)了我的情思。
牽動(dòng)我的情思作文12
那抹微笑，似盛開(kāi)的花朵一樣鮮艷、美麗，溫暖我心中。
——題記
“69分，你看看你的成績(jī)，這些題該不該錯(cuò)”此時(shí)，我正在老師的辦公室中，聽(tīng)著她嚴(yán)厲的批評(píng)。
走出校門(mén)，看著眼前美麗的一切，我的心情卻更糟了。一路上，我低著頭，心想：“回家媽媽一定會(huì)批評(píng)我的，我該怎么辦”。想著想著，我就走到了家門(mén)口。我沉重地推開(kāi)門(mén)，一言不發(fā)地向臥室走去。媽媽看見(jiàn)了我，張口就問(wèn)：“你們成績(jī)是不是出來(lái)了，你考了多少分？”我開(kāi)始慌亂起來(lái)，手中的卷子捏得更緊了。媽媽似乎看見(jiàn)了我的卷子，一把拿過(guò)來(lái)，當(dāng)她看到分?jǐn)?shù)時(shí)，先是怔住了，預(yù)感到接下來(lái)可能發(fā)生的“狂風(fēng)暴雨”，我緊張地將頭深深埋下，像一只想要躲避危險(xiǎn)的鴕鳥(niǎo)。但媽媽沉默了一會(huì)兒，卻用溫柔的雙手托起我的臉龐，隨即又微笑起來(lái)“我還以為多大的事，原來(lái)是這事呢，沒(méi)事，失敗乃成功之母，下次努力就好了�！闭f(shuō)完，她又笑了，笑得如此嬌艷、美麗，而這個(gè)溫暖的微笑卻永遠(yuǎn)留存在我心中。
回想起來(lái)，這事發(fā)生在兩年前，而這個(gè)微笑也離開(kāi)了兩年�，F(xiàn)在的媽媽已經(jīng)不會(huì)再對(duì)我浮現(xiàn)那個(gè)微笑了�？粗鴭寢屢惶焯烀β档纳碛埃绕涫穷^頂赫然而生的'白發(fā)，更如同一把利刃，無(wú)情地插入我的心窩。
有時(shí)很晚很晚，媽媽才下班回家，她換上拖鞋，輕手輕腳地推開(kāi)我的房門(mén)，我馬上閉起了眼睛，裝出熟睡的樣子，黑暗中媽媽用手幫我拉了拉被子，在床邊站了許久，終于輕輕地在我臉頰印下了一個(gè)吻。那吻涼涼的，夾著外面臘月天的寒冷。終于，媽媽離開(kāi)了我的房間，而我卻躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)……
“我該怎樣才能讓那抹微笑再回到媽媽唇角？我能不能再爭(zhēng)氣點(diǎn)，讓媽媽再開(kāi)心幾回？我一定要努力努力再努力，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望�！蔽以谛睦锬叵胫�。
那抹微笑牽動(dòng)著我的情思。它一直激勵(lì)著我積極進(jìn)取，奮發(fā)向上；它是媽媽對(duì)我愛(ài)的表達(dá)，也是我不斷前進(jìn)的永恒動(dòng)力。
牽動(dòng)我的情思作文13
有人說(shuō)，落花是雨，是碎的。仿佛在所有的文字里，它都帶著那種碎的情懷，一種凄艷的、孤傲的、迷失的、陸離的碎。開(kāi)在樹(shù)上的花，永遠(yuǎn)是開(kāi)著的，凝固在每個(gè)筆畫(huà)里。落花，遂水或遂風(fēng)，飛過(guò)去就不見(jiàn)了。
我覺(jué)得落花很好看，那種薄的花落下來(lái)是最好看的——一枚，一枚，聚成一堆，又亂開(kāi)，四散。那種微小，甚至可以說(shuō)成微賤的姿態(tài)。離了簇兒，顏色便暗淡下來(lái)了，透明得像油燈底下的紙，小得像指尖在窗戶玻璃上攀下的印。
落花當(dāng)然是花，但花不是落花。落花是花瓣在花期到了時(shí)候自然脫落的花，沒(méi)有花蕊，花顎、花粉的花�；ㄊ窃谏L(zhǎng)的，從花苞一點(diǎn)點(diǎn)吐出破了的`花瓣，又一點(diǎn)點(diǎn)睜開(kāi)眼睛——花心、花蕊都露出來(lái)了�；ò陼呵姨畛商疑羌鈨汉椭父剐迈r地打開(kāi)，蘸著春天的細(xì)雨，馥郁、清甜。
花從一顆花苞到綻放的過(guò)程是很復(fù)雜的，也許它在不為人知的地方綻開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)自己，吞吐著，翻開(kāi)花瓣。這個(gè)時(shí)候，外力和壓力，把它撐開(kāi)了，沒(méi)有人知道它中間又有多少次迂回，膽怯，喜悅和羞澀。它太完美了，完美得像一副畫(huà)。它不會(huì)揭開(kāi)它的過(guò)往，那些曾經(jīng)寒冬里流過(guò)的眼淚和曾經(jīng)有過(guò)的悸動(dòng)，它都藏在一個(gè)微濕的花心里。
再來(lái)談?wù)劼浠ò�，落花反而像活著——它想飛到哪就飛到哪兒，想做出什么姿態(tài)就做出什么姿態(tài)。
落花為什么好看，因?yàn)樗�，它不�?huì)掩飾，它沒(méi)精神，它任性，它小。
花是最鮮艷的，鮮艷到讓人都去艷羨它，它有無(wú)數(shù)的詠贊在它身上。它凝固的那一刻，可能就是世界上最美的年華。
落花呢，因?yàn)轱w得太快，只能在文字里留個(gè)影子。
牽動(dòng)我的情思作文14
校園里永遠(yuǎn)栽著那幾棵古樹(shù)。歲月變遷，時(shí)光流逝，他總在那里安然地站著，守著我們。
每日清晨，他總是耐心地向太陽(yáng)，同學(xué)，世界萬(wàn)物一一問(wèn)好。當(dāng)晨曦與微風(fēng)一齊登場(chǎng)，他輕點(diǎn)著頭，謙遜地微笑。
每日正午，烈日驕陽(yáng)。操場(chǎng)上一派活力生機(jī)的景象。幾個(gè)孩童無(wú)心將籃球打在他寬厚的臂膀上，他只慈愛(ài)一笑，不曾垂下嘴角。
考試過(guò)后，總會(huì)有那幾個(gè)，考場(chǎng)失意的學(xué)子，苦訴心腸。他安靜聆聽(tīng)，請(qǐng)來(lái)暖陽(yáng)，撫平心靈的創(chuàng)傷。
體育課上，老師總是習(xí)慣性地，講上那一兩句，抱怨隊(duì)伍不夠整齊，集合速度不夠迅速。這時(shí)我們總會(huì)默契地對(duì)視一眼，我細(xì)細(xì)打量著他的變化，在我赤裸裸，不帶遮掩的'眼神下他也不紅臉羞臊。他永遠(yuǎn)是那樣落落大方。
有時(shí)，我真心敬他，不驕，不躁，不氣，不傲。他有時(shí)似耄耋老人般慈祥，有時(shí)似君子，端莊，謙遜。有時(shí)又似出家人，帶著看破紅塵的溫和冷靜。
他從不似我急躁，因幾件小事傷神，悲傷。從未有人情世故的煩惱。歲月好像唯對(duì)他寬容，時(shí)光好像唯把他遺忘。
我羨慕他生命的長(zhǎng)度，羨慕他能拽住歲月的衣角，在世界中游走無(wú)疆。
若誰(shuí)此生為古樹(shù)，上世定積無(wú)數(shù)福祿，古樹(shù)牽動(dòng)我的情思。
牽動(dòng)我的情思作文15
在每個(gè)人的心中都有自己很快樂(lè)的童年，也可以說(shuō)我的童年和其他的童年是一樣的不過(guò)只是一少人是和我的童年一樣，不說(shuō)這么多回到正題。
可能是在五歲那年的事情在下午，我和我弟弟去廣場(chǎng)玩，后來(lái)有一輛像會(huì)動(dòng)的面包從我們的身邊過(guò)去，那輛車(chē)的尾氣就像在吸我家里的氣，我把尾氣誒，到身內(nèi)后沒(méi)有什么奇怪事情發(fā)生，后來(lái)那輛車(chē)走了，又回到廣場(chǎng)玩，弟弟問(wèn)我:“哥哥，你什么情況呀？”我說(shuō)道:“
想再看看那尾氣是怎么排出的又是什么東西能把它排出這種氣體的？”回到家后總是忘不掉那種氣味，爺爺問(wèn)我在想什么，我說(shuō):“我在想尾氣是什么東西做的？”爺爺給我說(shuō):“委屈也是汽油倒入車(chē)?yán)锖�，�?chē)子發(fā)動(dòng)后就會(huì)出現(xiàn)尾氣，”我又問(wèn)爺爺:“汽油好喝嗎？”爺爺聽(tīng)了我說(shuō)的話就大笑起來(lái)說(shuō):“如果汽油能喝的話就不會(huì)出現(xiàn)汽車(chē)、飛機(jī)、摩托了”。
我以為爺爺說(shuō)笑話，所以我就能吃完中午飯后就去加油站的地方去拿一桶油，因?yàn)榧悠偷牡胤接行『⒆涌梢哉f(shuō)是很合得來(lái)的`那種朋友，我問(wèn)他有油沒(méi)有？他問(wèn):“我你拿油干嘛用呢？”我說(shuō):“我拿油用來(lái)喝”他聽(tīng)到后就也大笑起來(lái)說(shuō):“汽油不能喝，這汽油不好喝，”我以為他也是在開(kāi)玩笑，我就在想這發(fā)出的氣味很好，那一定很好喝，但當(dāng)我準(zhǔn)備喝時(shí)，他把那一桶汽油拿了回去，我就直接上去，但是沒(méi)有抓到他，他一邊跑一邊說(shuō):“他也喝過(guò)汽油，但是不好喝”，所以就不要我喝，我說(shuō)不行，今天喝不到明天我還來(lái)拿，就這樣我們跑到弟弟家，弟弟出來(lái)后說(shuō):“你們?cè)谕媸裁�？我也要玩，”我給弟弟說(shuō):“他手上拿的是喝的東西不給我們分，”弟弟聽(tīng)后以為真有好喝的就飛快的把汽油拿了過(guò)來(lái)打開(kāi)就喝了一口后弟弟就直接吐了出來(lái)說(shuō):“哥哥你騙我，這個(gè)一點(diǎn)也不好喝，”我從弟弟手里把汽油拿了過(guò)來(lái)，喝了一口，和弟弟一樣都吐了出來(lái)說(shuō):“這是什么味呀！好難喝呀！
那個(gè)男孩兒說(shuō):“都給你們說(shuō)了不能喝不能喝就是不聽(tīng)好了吧美不美喝著沒(méi)騙你們，也沒(méi)跟你們開(kāi)玩笑”。
后來(lái)回到家后，爺爺知道了這件事情，就給我說(shuō):“你做事要認(rèn)真，要先動(dòng)動(dòng)腦子，再去做。
童年，牽動(dòng)著我的情思。
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