曬曬我們班的牛人作文【熱門】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的曬曬我們班的牛人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曬曬我們班的牛人作文1

　　每個班級都有各種各樣的“牛人”，他們或?qū)W習(xí)好，或體育好，或人緣好……總之，這些人都會為我的初中生活增添不一樣的色彩�！芭Ｈ恕倍加姓l呢？就讓我來為大家一一分說吧。

　　同學(xué)口中的“女漢子”

　　班里總會有一個特別厲害的女生，讓班里男生稱之為“大哥”的'女生，而溫玉欣就憑實(shí)力榮登“女漢子”的寶座。

　　為什么這么說呢？實(shí)在是她的性格和愛好太符合這個稱呼了。

　　體育課上，放眼望去，綠色大草坪上一群男生總會追一顆足球而追得“頭破血流”，女生則會三兩個為群閑聊，而溫玉欣卻不同，在那群男生里總會看到她奮力奔跑的身影。從男生腳下?lián)屒颉⑸溟T樣樣不差，她若是男生，我相信定會俘獲不少女生的崇拜之情。

　　但就算這樣，我們也不能忘記她的另一個身份—語文科代表。有人認(rèn)為體育和學(xué)習(xí)不可能同時優(yōu)秀，那溫玉欣可能就是個例，她膽大卻心細(xì)，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。從沒留錯過作業(yè)，也從沒忘留作業(yè)。上課積極發(fā)言，配合老師回答問題，是同學(xué)們心中的優(yōu)秀課代表。

　　學(xué)習(xí)“牛人”

　　說起學(xué)習(xí)，那就不得不提沖上班級第一，年級第二的張祎欣了。

　　他是個男生，個子很高，很安靜。最讓我佩服的是他的學(xué)習(xí)方式，課上只要有聽不懂的知識，他就會立刻提出來，其實(shí)他提的問題也是我們想問的，只是因?yàn)楹ε�，便放棄了這個知識點(diǎn)，越積越多，最終考試露出原形。單從這點(diǎn)來說他就讓我佩服且不看他下課后積極思考，積極與同學(xué)討論的優(yōu)點(diǎn)—那更當(dāng)?shù)闷鹞覀兊陌駱�！所以學(xué)習(xí)“牛人”這個稱呼他當(dāng)之無愧。

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　　班里每個同學(xué)都極富特色，都當(dāng)?shù)闷稹芭Ｈ恕边@個稱呼。初中三年，有他們的存在一定會更加有趣，更加豐富多彩！

曬曬我們班的牛人作文2

　　說起牛人，我認(rèn)為xxx最牛！

　　我和她的朋友張佳寧以往提起過她，她是一個沒有罵過人，并且有些“神經(jīng)病”的人。她不罵人是因?yàn)楸凰�的家庭所影響，她媽媽是一個心理醫(yī)生，所以他們家的素質(zhì)很高，所以她是特別有素質(zhì)的人。

　　張佳寧生日那一天，我沒去，等他們開完派對，張佳寧就用和我聊天：“你明白嗎？今日xxx不明白怎樣回事，在馬路上學(xué)貓叫！”這讓我很詫異，就回答：“應(yīng)當(dāng)是因?yàn)樗�太喜歡貓了吧！”和張佳寧聊完，就覺得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。

　　她特別喜歡“教育”自我的朋友，自從學(xué)了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對我沒這么做過，可是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的.有這么幾件事：

　　那次，我看見別的同學(xué)在玩蟲子，我也情不自禁的玩了起來，xxx看見了十分生氣的說：“如果你是那只蟲子，我玩你，你愿意嗎？要愛護(hù)世界上對我們有益的每一個生靈，你明白嗎？”“明白了，多謝你教導(dǎo)我”我默默的答道。

　　運(yùn)動會時，我們班的同學(xué)開始跑了，其他同學(xué)紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是xxx就寫日記說：“我們班同學(xué)開始起跑，同學(xué)們都到了前面，個個沒素質(zhì)，連韓宇萱也一樣！”她讓我看了看，便說：“體委就要做表率，不能夠和其他同學(xué)一樣，你更要注意素質(zhì)！”“我明白了，多謝！”她就是喜歡這樣。我估計，僅有我和他的死黨還有她的四結(jié)義能夠受得了她的如此嘮叨。

　　這就是我的朋友，也是我心中的牛人——xxx。

曬曬我們班的牛人作文3

　　寫牛人，就是與眾不同的人，昨天欣賞了二班王梓萌帶來的高藝珂，今天看看三班陶靜帶來的牛奕鳴，都是非常之人。不過都是牛人，卻性格迥異，看看三班陶靜筆下的牛奕鳴會不會有點(diǎn)別樣的感覺。真的是龍有九子，形狀各異：

　　要說牛人，誰能勝任這個稱號，大概非牛奕鳴莫屬。不為別的，就因?yàn)樗�姓牛，而且做事的風(fēng)格也很牛�？�，牛奕鳴來了，老遠(yuǎn)到看到高挺的鼻梁，一雙俊俏的大眼睛，還眨呀眨的。離近了才知道這老牛皮膚黝黑，身體健碩，天生就有那股牛勁。在夏天，老牛是出了名的瘋子，一到體育課，帶著一幫子男生，踢足球，打籃球，玩得熱火朝天，我們女生只有鼓勁加油的份。你別說我們一起哄，他們打得越歡實(shí)，尤其是牛奕鳴，進(jìn)攻防守樣樣精通，上周組團(tuán)參加亳州市足球聯(lián)賽，還一舉拿下第四名的好成績。班主任說不簡單，因?yàn)楹退麄儗�壘的都是清一色的大小伙子，而牛奕鳴他們隊(duì)員有的才只是十二三歲的少年。當(dāng)然經(jīng)過這次足球比賽，牛奕鳴的皮膚更黑了，有人問他你怎么也不抹一抹大寶，他卻說俺這張黑臉再抹也沒有用，再說黑黑更健康。

　　牛奕鳴有很多牛事。比如上次學(xué)校舉辦的“雞媽媽保護(hù)雞寶寶”的活動，就是一人發(fā)一個雞蛋，看誰能保護(hù)的時間更長。拿到這個蛋之后，大家都在為自己的蛋寶寶取名，正當(dāng)大家絞盡腦汁為自己的蛋寶寶取名的`時候，牛奕鳴脫口而出：“我的孩子叫牛犢子，咋樣，高大上吧”，接著便發(fā)出爽朗的笑聲，一時間驚天動地，惹得眾人頻頻回頭。下課之后，大家都在為自己的蛋寶寶取名字做裝飾的時候，牛奕鳴帶著自己的“牛犢子”亂逛，全班都在寂靜的時候，他又搞了一句：“博宇兄，咱倆說好了，等我們孩子長大了，你家孩子要和我家牛犢子定娃娃親。當(dāng)然要都是男孩子的話，要做親兄弟，就像劉備關(guān)羽張飛一樣”。此言一出，教室里又是一陣哄堂大笑……

　　哎，打住，牛奕鳴走來了，這家伙不好惹，我可要躲著走。還有老師，你可別說這作文是我寫的，要不，牛奕鳴鬧將起來，就他那個牛脾氣，咱還真沒辦法？走了，老師，牛奕鳴來了，快閃。

　　哈哈，這個文文靜靜的陶靜善于抓住人物的特征，筆下的牛奕鳴灑脫不羈頗有大俠風(fēng)范，看后的確讓人忍俊不禁，班里有了這班猴孩子，心里怎么會有煩心事，咱也哈哈哈。

曬曬我們班的牛人作文4

　　我們班人才濟(jì)濟(jì)，具有各種特長的“牛人”不少。每天來得最早的劉強(qiáng)是出了名的“讀書迷”，你看他走路看書的樣子，真的讓人又擔(dān)心又好笑，有時候撞到別人身上都不知道。他一有時間就往圖書館里跑，他看過的.書堆起來肯定比他還要高。他不光看書，還在做讀書筆記呢！到現(xiàn)在他已經(jīng)做了5我們班還有被譽(yù)為“大管家”的牛小旺同學(xué)，他是我們班的生活組長，每天班上的衛(wèi)生和生活小事，他都考慮的細(xì)致入微。每學(xué)期開課前，他早已把班上和宿舍的值日生表都排好了。不僅考慮到班里的衛(wèi)生，就連班上同學(xué)哪一個感冒了，哪一個得病身體不舒服，他都清清楚楚。有時候他陪同學(xué)去看病，有時候他給有病的同學(xué)去取藥。只要是班上的大凡小事，他都了如指掌。真如一個“大管家”，班上有了他，別的同學(xué)就少操很多心。

　　我們班不僅僅有以上這些“牛人”，其實(shí)還有許許多多的“牛人”。如“智力高手”李麗，“二胡高手”馬明，“乒乓球健將”劉鵬，“籃球”健兒焦勇等等。鑒于篇幅，這里就不一一列舉了。正是由于有了這些“牛人”，才使我們班生氣勃勃，猶如一個溫暖的大家庭。

曬曬我們班的牛人作文5

　　每個班都會有那么幾個十分出色的人，不論是學(xué)習(xí)，品德，還是才藝。都十分令人敬佩。當(dāng)然，我們班也不例外。那么，讓我來說說我們班的“牛人”最牛的地方吧。

　　沙雕學(xué)霸劉永康

　　說到經(jīng)常被老師表揚(yáng)，經(jīng)常被夸自律，在我們班直播課上經(jīng)�；卮鹨恍┓浅ｋy的問題，每一次老師讓連麥，我都能看到他的身影，雖然有時回答的問題不是太正確，但他不因?yàn)檫@個原因，從此不再連麥，而是比以往更積極，他的成績也是穩(wěn)定在我們班前五名，我十分佩服他的成績，自律，勇敢，積極。偷偷告訴你們，他本人長得也十分令我佩服。

　　“友善小達(dá)人”劉暢

　　為什么叫友善小達(dá)人呢？大概就是因?yàn)樗秊槿颂幨率�分的友善吧！記得有一次老師讓捐錢，可是粗心的我硬是把這事給忘得干凈，我非常著急，當(dāng)我向劉暢同學(xué)借錢的時候，她毫不猶豫的將她身上所有的錢借給了我，就此，劉暢同學(xué)在我心中成了一道友善的曙光。我認(rèn)為，有像劉暢一樣的同學(xué)在班上，我們班一定不會“冷”。

　　大長腿“喬丹”

　　每個女孩都希望自己有一雙修長的腿，在我們班就有一位不用羨慕別人，因?yàn)樽约壕陀幸浑p纖長的腿的同學(xué)——喬一丹，大家都叫她“喬丹”。她也是我們班的.“牛人”，為什么這么說呢？因?yàn)樵谒�跑步的時候，那一雙纖長的腿就有了大作用，她跨的一步，頂我們跨的好幾步，因?yàn)槿绱�，她運(yùn)動方面在我們班也是數(shù)一數(shù)二了。所以，不管在別人眼中是怎樣的形象，反正，在我心中，她也是挺“牛”的了

　　不僅僅是這些人，還有很多在我心目中的“牛人”例如：正義化身的蘭藝果，跑起來像閃電一樣的梁舒，英語倒背如流的李夢燦，認(rèn)真負(fù)責(zé)人的吳保妃，看起來憨憨的，其實(shí)十分聰明的崔思妍，眼睛瞪得像銅鈴一樣的喬悅媛，助人為樂的體委王麒浩，數(shù)學(xué)上十分有才的李鍇梁，我的學(xué)習(xí)小師傅劉星宇，舞蹈與智慧并肩的王胡宸。

　　他們個個在我心中，在我們班級中都是十分“牛”的人，其實(shí)在我們班，個個都是“牛人”，在這里我就不多說了。每個人都有每個人最“�！钡牡胤健Ｓ迷捠潜磉_(dá)不出來的，我覺得有他們這些“牛人”在，我們班就是“�！钡拇�表！

曬曬我們班的牛人作文6

　　她，玉樹臨風(fēng)，英俊瀟灑。

　　她，性格怪異，詭計多端。

　　她，外表溫柔，內(nèi)心卻比男孩子還狂暴，如果說他是一個女生，那么可以說所有男生都是娘們！

　　她是咱們班的“笑神”，有一次，因?yàn)樗�同桌的一句玩笑，就讓她笑了一�?jié)課，老師也罵了她了，她也保證了，但是她的小心心思想著想著就又笑了，搞得全班同學(xué)也忍不住陪她一起笑...

　　她是咱們班的“哭神”。還記得開學(xué)的時候，班主任抽了個時間給我們放《開學(xué)第一課》，其中有對父子的故事很感人，是講兒子從小的弱智到長大成人還是弱智，但他的爸爸卻不嫌棄他一把屎一把尿的獨(dú)自一人把他拉扯大，看到這兒的時候，“哭神”崩潰了，還帶著“哭腔”在那說什么好可憐好可憐的，逗得她的同桌不停的.笑...

　　還有一次，班上的一個男生說了個什么她不愛聽的話，她生氣的怒吼了一聲，秒針嗒嗒的走了兩步，眼淚就狂飆了，只見那男生急著安慰，“不哭不哭啊！我不說了，好不好？”她居然哭的更大聲了，搞得那個男生像個千古罪人似的，唉！哭神啊！

　　她的殘暴無人能及，但她的殘暴更多的是因?yàn)橹v義氣、和多管閑事，身邊的某個女生被欺負(fù)了，會立刻跑去惡罵那個欺負(fù)她同學(xué)的那個人，如果欺負(fù)的人是女生，大概也只是說說，講講道理，很奇怪，她平常人挺怪的，但她所講出來的道理即使是“歪理”，但那些人卻愿意聽。如果欺負(fù)的人是個男生，二話不說，對著背就是一掌，要是那人敢跑的話，可以直接對那人來一腳，追著那人闖進(jìn)男廁所都不算什么，可謂是校園殘暴第一人啊！

　　說她是家里的乖乖女學(xué)校的暴力狂你們信么��？不信！我知道的，我也明白，她就是個雙面人，一面壞一面好，壞呢，體現(xiàn)在她平時的言行舉止��！為了朋友出面打人什么的。好呢，則是很多了，和她同桌上課保證了“不打不鬧不炫耀”，結(jié)果那一天都沒有理過她的同桌...還有平常在學(xué)校見到低年級的同學(xué)被欺負(fù)，二話不說就拉著那個小同學(xué)去打人，搞得那個小同學(xué)都不好意思的要死...

　　她在音樂方面天賦很高，鋼琴已過七級，葫蘆絲滿十級，吉他什么的都有在學(xué)，問她為什么學(xué)那么多時，她回答：“以后多賺點(diǎn)錢養(yǎng)父母唄！”在她吊兒郎當(dāng)?shù)脑捳Z中，就可以看出她的孝。她很怪，怪到?jīng)]有幾個人能真正的理解她，但她其實(shí)內(nèi)心是很孤僻的，她喜歡獨(dú)自一人、獨(dú)來獨(dú)往，平時的課外活動，別人叫她也不愿去的，旅游呢，總是會跑開隊(duì)伍，是不是表面上快樂，內(nèi)心比誰都要孤獨(dú)��？

　　她還是個路癡，她去她一個好閨蜜家七八次了，卻總是記不得去的路，每次都要別人來接她，唉！路癡一個！

　　她就是咱們班的“牛人”，怪怪的特點(diǎn)和活潑開朗的性格都讓大家接受，你們知道她是誰嗎？——————她就是我，黃子欣。

曬曬我們班的牛人作文7

　　我們班呀是一個才人，文人聚集的地方，文有李沛達(dá)，林笑，才呢？有閻曉琪，林俊希，今天我說的這個人啊，非同般，她胖胖的，憨憨的，戴著一副眼鏡，小小的眼神中，透露著智慧機(jī)警。大家估計都已經(jīng)知道了吧，她就是田璐。

　　她可以說是一位神人了。畫畫好表現(xiàn)在哪呢？記得有一次，上美術(shù)課，老師讓我們畫龍。我們開始畫。畫了一半，她是第一個被老師叫上去畫的。不是畫的差，是畫的太好了！她畫的龍栩栩如生。她在黑板上畫龍，越畫越起勁。她的手就像是上帝吻過一樣，不一會，和她一樣畫的好的人也被叫了上去畫，一條龍被一群“畫家”們畫“活”了，我仿佛看到了黑板上的龍飛了出去，遨游在天地之間，它叫了一聲，整個大地都在顫抖，它的眼神里透露著一種傲視群雄的神情。這時，下課鈴響了，打斷了我的思緒，��！那條龍，依然在黑板上栩栩如生，回到教室，大家還在討論田璐畫的怎么這么好。這時，田璐只說了一句：“基礎(chǔ)操作，沒啥�！甭牭竭@里，我的'心里更佩服她了。

　　當(dāng)然她也是個學(xué)霸，在數(shù)學(xué)課上，老師在上面講一道題，因?yàn)槭窍挛�，同學(xué)們都很困，老師問：“這道題誰會？”教室里靜的連蚊子的“嗡嗡”聲都能聽見。這時，“救星”來了，同學(xué)們的目光齊刷刷的看向田略，她站了起來，像花木蘭，把難題逐個擊破，講地鏗鏘有力，同學(xué)們也打起了精神，也開始聽課了

　　這就是我們班的“牛人”。怎么樣？夠牛吧！

曬曬我們班的牛人作文8

　　說道牛人呀，我們班的楊雨航必須榜上有名。為什么呢？不僅因?yàn)樗�博覽群書，上知天文下知地理，而且他還是鋼琴小王子，有著超強(qiáng)的意志力。如果他算不上牛人，那可真是有些屈才了。

　　博覽群書——?dú)v史學(xué)家

　　說道他對歷史的喜愛，絕不是一天兩天的事了。他在一二年級時，就經(jīng)�？醋⒁舭娴摹度龂�演義》、《水滸傳》；而他到三四五年級時，便開始看深刻難懂的古代名著，如《三國志》、《資治通鑒》、《史記》等。而現(xiàn)在，他已經(jīng)成為了“歷史百事通”，只要你問他一些關(guān)于歷史的問題，他都能不假思索地回答上來。

　　記得最深的是在初一的一節(jié)歷史課上，當(dāng)時歷史老師提出了一個難度較大的問題，原本喧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲——幾乎沒有人知道。而楊雨航稍加思索，不出十秒便說出了答案，他的眼神無比的堅定，及有信心地望著老師，透露出他的王者風(fēng)范�！罢娴拿�？”老師反問道�！拔掖_定�！边@一回的語氣更加的堅定，更加的`充滿信心。老師聽完，微笑著說“你是第一個。”隨之，全班掌聲雷動。

　　楊宇航不僅精通歷史，而且也有著極高的音樂才能。

　　鋼琴達(dá)人—音樂王者

　　楊宇航的音樂魔力也能讓人深深陶醉。一次，聽楊宇航彈奏貝多芬的名曲《命運(yùn)交響曲》已深深把我震撼了。他的琴聲中有一種莫名的感染力，使人能夠陶醉其中，如同進(jìn)入美妙的夢境。悠揚(yáng)、美妙、完美——此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。

　　意志堅強(qiáng)——不倒巨人

　　再強(qiáng)的人，也有失敗的時候。

　　在初一的期中考試中，他兵敗滑鐵盧，名落孫山。這是他的最差成績，當(dāng)我跑去安慰他時，他只對我說了一句話：失敗也是我所需要的。這件事使我更加得欽佩他，欽佩他的堅強(qiáng)與樂觀。讓我更加的認(rèn)識到這個牛人來自他那來自內(nèi)心深處的牛。

　　這就是我們班的牛人——楊宇航，天賦、知識和品質(zhì)集于一身的牛人。他是我們學(xué)習(xí)的典范。

曬曬我們班的牛人作文9

　　我們班有許多的牛人！路一凡能整天逗得我們合不攏嘴，李道樂在體育方面有天賦，但我最崇拜的是我們班的李君豪同學(xué)。

　　他有一張完美的國字臉，是我們班最胖最重最豐滿的人，而他的綽號卻是“Jerry”。這個綽號來自動畫片《貓和老鼠》，里面有一只叫“Jerry”的機(jī)靈瘦弱的小老鼠。我想大概是Jerry太想變瘦了吧！對了，Jerry還有一句口頭禪：“我是一個靈活的胖子。”他也常常說：“我要減肥，我要減肥！”

　　我相信上體育課對于Jerry來說，猶如人間地獄一般！因?yàn)樯象w育課前要先跑兩圈，跑步時隊(duì)形要保持一致，不能掉隊(duì)，不能太松散。我和Jerry是并排著跑的，每次剛剛跑到一半時，Jerry就開始大口大口地喘粗氣。冬天還好，如果是夏天的話，Jerry早就揮汗如雨了！

　　有一次體育課時要跳繩，老師說不跳到100不能停，在一陣掄跳繩的聲音過后，大多數(shù)人都跳完了，只見Jerry還在堅持著完成任務(wù)！

　　曾經(jīng)有一段時間，一上體育課Jerry就請假不來，我很為Jerry擔(dān)心，難道他要放棄減肥嗎？有一天我問Jerry為什么不來上體育課，他說家里有事，并不是因?yàn)椴幌肷象w育課！我這才松了一口氣！

　　印象最深的一次是上體育課練習(xí)做前滾翻，當(dāng)大家得知這個消息后都并不是很為難，但我看到Jerry的臉上閃過一絲憂慮。我剛想上去安慰一下Jerry，沒想到他的臉上竟然露出了笑容，躍躍欲試！不一會就輪到他了，Jerry小心翼翼地雙手撐地，頭朝后，想仰過去，但還是失敗了，但Jerry還是在老師的'指導(dǎo)下又嘗試了幾次！

　　我說Jerry牛并不是因?yàn)樗�有什么過人之處，而是因?yàn)樗�身上有一種信念，一種堅持不懈，勇往直前的精神！每當(dāng)我看到Jerry輕松地抹掉頭上的汗水，奮力跑步前進(jìn)時，我也不由得加快了腳步！

　　我相信有一天Jerry會瘦成一道閃電！

曬曬我們班的牛人作文10

　　提起“牛人”，可能會想到“智多星”吳用，“花和尚”魯達(dá)等等。而我們十班，也有這么一群才藝雙全的牛人！

　　這第一位嘛，便是與我同住一寢室的吉吉國王。她小小的身子，卻蘊(yùn)含著巨大的能量！在平時，她是215寢的“中華小曲庫”，不論是新歌經(jīng)典歌，還是中文歌英文歌，她總能挑出幾首同我們分享，大多數(shù)我完全沒聽過，就連法文歌她也能吟唱幾首哩！伴著她嘴中哼的歌，她也能配上幾套“銷魂”的舞步，靈敏的步伐，簡直像極了身才敏捷的“金絲猴”，吉吉國王由此得來。

　　接下來這位，那名聲可就如雷耳了，她就是“時間王”，對時間把握得十分精準(zhǔn)，就像是她在掌握時間，而不是時間操控她一般。在晚自習(xí)，她通常只用一節(jié)課就做完了所有作業(yè)，完成作業(yè)不僅速度快，而且質(zhì)量高，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。在課余，課間，甚至在地鐵上，她的手里總是捧著作業(yè)或是教科書，瘋狂地汲取知識的營養(yǎng)，就像干枯的土地接受水的'饋贈，又像苗兒經(jīng)根的生長，突破重重艱險，將根深深地扎在土地里，享受土地肥胖的恩惠。這位“時間王”是誰呢？好吧，她就是厚著臉皮去求學(xué)的陳星夷！

　　這最后一位“牛人”，大家在平日里可能很少關(guān)注到他“牛人”之處。他便是“專注星”——劉墨涵。為什么說他專注呢，還請聽我細(xì)細(xì)道水。那是課間，身后的鄒毅博把本子傳來，我便用本子拍了劉墨涵的肩，示意他取走。結(jié)果他毫無反應(yīng)，像是什么都沒有發(fā)生一般。我又拍了他四五下，他像是沉浸在了自己的小世界，又像是那種穩(wěn)居山林的“世外高人”，與世隔絕。直到我喊了他幾聲，他才悠悠轉(zhuǎn)過身來，一臉疑惑地問：“怎么了？”我看了看他自始自終都盯著的桌面，上面是一本數(shù)學(xué)課外拓展題。原來有些怒氣的問咽回了肚子，噢，原來他是沉浸在數(shù)學(xué)題里面了。我不禁為自己打擾他的行為有些慚愧，底氣也不怎么足了，弱弱地說：“那什么，你的作業(yè)本，”他接過作業(yè)本，繼續(xù)沉浸在數(shù)學(xué)題里了。瞧，難道這樣的“牛人”不專注嗎？

　　其實(shí)十班還有許多“牛人”，像是“知心P姐姐”，“大喇叭”劉景榮等等。一個有著如此之多“牛人”的班級，又怎會不優(yōu)秀呢？

曬曬我們班的牛人作文11

　　牛人，每個人都是，今天先來說個我們班比較有特點(diǎn)的。

　　何佳瑾之牛，是常人學(xué)不來的，何佳瑾其人，能為一分爭上三天三夜。一節(jié)自修課能從頭鬧到尾，與值日班長大戰(zhàn)三百回合，就拿洪睿值日那天來說吧。黑板上剛寫了一個何，他就開始一直盯著�！癑”字終于落筆。何佳瑾縱身一躍，跑上講臺，邊揮手邊爭辯，那說的可真是條理清晰，有理有據(jù)，難怪他作文能有這樣的分?jǐn)?shù)。他似笑非笑，頭頂流下了幾粒汗珠“嚓嚓”。伴隨著這一聲響，何佳瑾臉拉的'很長，死氣沉沉，不自主的退了幾步，只見又一個“×2”落在了黑板上。何佳瑾一把抓住洪睿，二人四目相對，他摘下了眼鏡，用真誠的小眼神渴望著結(jié)果，果不其然，2字下方又多了一撇，何佳瑾?dú)獯蛐睦飦�，怒拍桌子，走出班門，落下一句話：“我找老師去了！”走出班門后，還不忘往里看看，說一句，“我真的走了啦”。過不一會，幾秒鐘后他又回來了。下課后大家去問他，他又弱弱的說了一句：“阿根在里面，我不敢去”。只見他又到洪睿那去了，一個下午，何佳瑾開始軟磨硬泡，“求你啦”、“好不好”的聲音此起彼伏，直到放學(xué)，那聲音不知傳了多少次�？珊芸�，何佳瑾就發(fā)現(xiàn)了這個并沒有什么用，于是又?jǐn)[出他強(qiáng)硬的態(tài)度，可是洪睿一吼他又慫了。那個毅力，總一個“韌”字了得。當(dāng)然到最后，這始終沒有成功�？伤麉s很好的演繹了一出“一哭二鬧三上吊”，真是讓人哭笑不得。

　　再過一周，就輪到何佳瑾衛(wèi)生值日了，上周大掃除，我就順便把他叫過來，讓他學(xué)習(xí)一下垃圾分類。哪知道，過一會兒他就想逃了，唉！讓他空手去分吧。他嫌臟，讓他帶個手套去分，他又嫌麻煩。終究他還是沒動，在旁邊站著，不知怎么的，他竟然要吐了，真是對不起他夸下的豪言“這種東西太簡單了”。

　　何嘉璟不愧為牛人，敢愛敢恨又胡吹神侃。

曬曬我們班的牛人作文12

　　一次晚自習(xí)，語文老師給我們看了七年級九班的牛人，確實(shí)挺牛，不過我們班的牛人也不賴呀。

　　足球超人——黃穎。

　　她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，強(qiáng)壯的身軀，宛然一位習(xí)武之人。在學(xué)校舉辦的一次足球比賽中，她帶球過人，她那矯健的身姿，就如一個抖s的人會出的'邊一般矯健，她也總是為我們班踢進(jìn)球最多的人。

　　樂觀之星——陳小莉。

　　我們班最樂觀的人竟是我的同桌陳小莉。她每天都樂呵呵的，發(fā)出的笑聲比我還要魔性。無論是課前還是課后都可以聽到，“呵呵呵”，“哈哈哈”，“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺負(fù)，也常常表現(xiàn)出很樂觀的樣子。她的笑聲總是能感染人，只要一戳到她的笑點(diǎn)，她就會在我的身邊哈哈哈地笑起來，以至于有時候我們班的人都被帶動笑瘋起來。

　　保潔大叔——敦慶永

　　我們班的拖把總是干不了，它每天每節(jié)課都會被一個男生拿到走廊上拖地，而這個人就是我們班的“郭慶永”。據(jù)我觀察，他上課前的幾分鐘，上課后的幾分鐘都會在走廊上拖地，所以我們班的走廊常常是濕漉漉的，這都?xì)w功于他，我們班的保潔大叔——郭慶永。

　　超級書迷——蘇寒瑜

　　蘇寒瑜是我們班上最好看的女生，有一頭自然卷的頭發(fā)，一顆孩子般的心。據(jù)我所知，我們班上有很多人都認(rèn)為我們班超級書迷之稱，只有蘇寒瑜才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹Ｎ乙策@么認(rèn)為，她不管是在上課還是在下課，都會捧著一本書。他也為此被老師收走過，四五本書�？杉词谷绱�，超級書迷蘇寒瑜仍然樂此不疲，繼續(xù)沉迷在各種課外書籍上。

　　以上是班級牛人的幾位代表，我們班牛人還有許多，他們構(gòu)成了我們特殊的班集體。

曬曬我們班的牛人作文13

　　七年級，四班，臥虎藏龍之地。同桌，姓姚，名海琦，英語學(xué)科之課代表，冠于全班。這牛人今日拿來一曬，倘若拒絕她意，恐怕桌子在三秒之內(nèi)可被拍的支離破碎。

　　眼觀四路

　　同桌身為課代表，不僅要掌權(quán)英語方面的班級大事，還需要批奏手下十位組長的作業(yè)。清早，十本作業(yè)疊加在一起，達(dá)到駭人的高度。同桌一甩衣襟，啪的一聲把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)攤開，拿起紅筆就刷刷批改。為節(jié)約時間，同組干脆把四本作業(yè)同時批改，眼神迷離，紅筆揮舞。一眨眼，白紙黑字的作業(yè)便遭到紅軍的掃蕩，一個個錯答案被醒目的大叉揪了出來，一個個模糊的字母被碩大的紅圈展現(xiàn)得淋漓盡致。批罷，圍觀的人嘴張成了一個個可笑的O形，難以置信地望著分秒不差的手表：不對，準(zhǔn)是表壞了，怎么才十分鐘？同桌掃視了一圈呆若木雞的人，只是調(diào)皮一笑，那眼神卻在明白無誤地告訴別人：別信我，我只是個傳說！眾人皆嘆道牛！

　　耳聽八方

　　英語的背誦接連不斷，檢查背誦的時間愈加緊迫，逼得同桌不得不展現(xiàn)耳聽八方神功。臨近背誦截止時間，組長們呼啦一聲把同桌圍在中間，嘰里呱啦爭先恐后地?fù)屩�背書。面對這洶涌而來的強(qiáng)大的攻勢，同桌只是埋頭看書，好似事不關(guān)己，高高掛起的局外人，可是卻不時提醒那些想蒙混過關(guān)的組長的錯誤。我盯著同桌的后腦勺，絞盡腦汁地猜想那后面的'齒輪如何運(yùn)轉(zhuǎn)，將四面八方混亂嘈雜的背書聲過濾成一聲聲清晰的背誦。盯得我眼皮干澀發(fā)麻也沒得個結(jié)果，只得搖搖頭，心里贊嘆牛！

　　手動無影

　　匯集于同桌的大大小小、五花八門、混亂不堪的聽寫紙，等待著同桌的是艱難繁瑣、麻煩易混、令人頭昏眼花的點(diǎn)數(shù)。同桌長嘆一聲，隨即就把聽寫紙攏成一堆，夾成一疊，理成一摞，又卷起袖子，撩開碎發(fā)，扶正眼鏡，開始點(diǎn)數(shù)。只見同桌帶著一種近乎瘋狂的表情，目光如兩枚釘子牢牢盯在紙上。紙張翩飛，手動無影，她嘴里卻迅速且清晰地報著個數(shù)。推她呢，不動；叫她呢，也不聞。她好比理著公司年總賬的會計，忙碌而緊張的算著，點(diǎn)著。點(diǎn)完數(shù)，她長吁一聲，把名單一核對，一個不差，將聽寫紙足足提前半天上交于英語老師手中。不必想老師是什么反應(yīng)，但那心中，必定會嘆一聲：牛！

　　同桌的牛還體現(xiàn)在她批改聽寫，體現(xiàn)在她謄寫分?jǐn)?shù)，體現(xiàn)在她交、收作業(yè)，更體現(xiàn)她那無人能比的高度責(zé)任心和絕無僅有的辦事能力。這樣的牛人，是否值得一曬？

曬曬我們班的牛人作文14

　　天下之大，無奇不有。身為體育健將的他，跑得快那是必然，跑起來不僅腳下生風(fēng)，而且姿勢優(yōu)美，在我眼中堪稱第一“牛人”。

　　他的外號是“小黑”，本名--劉彭杰。這個外號的由來或許是因?yàn)樗�太黑�?，我們地理老師都說他長得像非洲人，從那之后，我們更加認(rèn)定了這個外號。自己很呆，或許是自己也習(xí)慣了，只要一叫小黑，他立馬回頭，神速啊。

　　這小黑， 一副永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的樣子，大家都愿意和他一起玩，我們在鬧，他卻在笑，生氣了，還是笑。他身形強(qiáng)壯，渾身有使不完的勁……那黝黑的膚色是一種健康色，小黑的'樣子好可愛呢！

　　我見過他奔跑在跑道上的樣子，平時訓(xùn)練或許在和隊(duì)友們邊跑邊笑而且還在鬧。他在運(yùn)動會賽場上，別提有多威風(fēng)了。嚴(yán)肅的神情，預(yù)備時的動作，起步的瞬間……在旁邊為他加油時，當(dāng)他跑過時順便也帶來了清涼的風(fēng)，讓人一瞬間折服 ……跑步時的動作讓人忍俊不禁，歪著頭，嘴咧著�？斓浇K點(diǎn)了“砰，砰，砰”得了第幾名記憶有一些模糊了，總之肯定在前三名 ……他在跑道上的樣子， 我一直不會忘記，因?yàn)樗�像一只飛翔在天空中的雄鷹，那么威武，那么耀眼，他也像一棵剛發(fā)芽的小草，帶著希望勇往直前。

　　他和我有一個共同點(diǎn)，就是我們都愛笑，我有時笑得克制不住自己，他的笑沒那么瘋，沒那么幅度大，而是咧著嘴，笑個不停。他被老師批評時，會咧著嘴笑，站起來回答問題，還是會咧著嘴笑。

　　他就是這樣一位“牛人”，他跑步似閃電，或許你沒看到他跑，就已經(jīng)跑完了……他很害羞，像一個小姑娘，也正是他的羞澀和友好，大家都愿意和他做朋友。他在跑道上，永遠(yuǎn)都是盤旋在高空的雄鷹。

　　他就是我們班的“牛人”—— “小黑”。

曬曬我們班的牛人作文15

　　才子？天才上哪兒去找？我們班口才倒是很多，口才也算“才”，如果不想被“冷風(fēng)”困住一生的話，就來找找我們班的牛人，他們也是搞笑之人才。

　　仁和院長

　　“��！我的肚子痛痛�！边@波尖叫，足以震破我的耳膜兒。他可是得了腸炎��！這病雖然輕微，但不及時醫(yī)診，還是有風(fēng)險的。我們都一個個心急火燎，這可怎么辦��！不料“神醫(yī)”來了，大家陣陣掌聲，我還以為接下來的是他立馬提出急救箱開始急診哩！沒想到他從背后迅速抽出一張破紙，正當(dāng)我百思不得其解時，一連串流利的廣告詞從他口中脫穎而出：“仁和醫(yī)院萬歲，萬萬歲，我們?nèi)屎歪t(yī)院將為您呈現(xiàn)最完好的手術(shù)設(shè)備，為您展現(xiàn)最科學(xué)的醫(yī)治方式，只要您錢包里的一點(diǎn)錢，身體就能健康如初，我是仁和醫(yī)院院長……”“打住，打住，敢在本座面前破口打小廣告！”又吵起來了，又吵起來了。喏，那個自稱為醫(yī)院長的人，就是我所要講的牛人，神醫(yī)�。〔坏貌怀姓J(rèn)，那廣告詞其實(shí)是他臨時說的，可以一下子吐出那么多話，那腦袋可是裝了不少文章吧！

　　零食冷話

　　“歐！歐！我看到了，我看了，別以為我眼瞎！”他又開始裝乞丐了，“就給我一點(diǎn)嘛！”“NO！”“我都看到了！你不給我的話，就告訴老師了！”他央求著，也在威脅著。他眼看著薯片要縮回了，緊接著另一只手快速地擒住她的手指尖，將一片薯片從主任的`手里死里逃生了。

　　零食就是他的缺口，只要是他，一切都可以從零食入手，��！有人趁他不注意時把薯片搶走了。這時，他的眼珠子深幽的像豺的野性即將爆發(fā)！“人不犯我，我不犯人，人若犯我，斬草除根！”那位搶食者怕了，是真的怕了，“敬酒不吃吃罰酒！”這話如風(fēng)暴般狂野，具有威脅性。

　　老呂，他是一個牛人，現(xiàn)在大家紛紛叫道：“老呂頭子，斬草除根！”

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