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魯濱遜漂流記作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記作文1
在17世紀(jì)中葉，有一位名叫魯濱遜的年輕人。他熱衷于航海事業(yè)，對(duì)廣袤無(wú)邊的大海有著無(wú)限的憧憬和勇往直前的心。因此，他冒著生命危險(xiǎn)，出海遠(yuǎn)航。然而，意外發(fā)生了，在這場(chǎng)意外中，他成了全船唯一一個(gè)幸存者并漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，沒(méi)有住所，他幾乎一無(wú)所有，除了他的這條命。
第一天，我只讀到了這里，而我迫切地想知道后面會(huì)發(fā)生些什么。我躺在床上，開(kāi)始想象如果是我處在這樣的環(huán)境中將是怎樣。窮途末路，饑寒交迫，夜晚來(lái)臨時(shí)又該怎么辦？想著想著，我絕望極了，一個(gè)大大的“死”字壓在我的頭上。哪怕再有一個(gè)人也好，至少疑惑的時(shí)候多一個(gè)人思考，至少冷的時(shí)候可以相互取暖，至少……至少我沒(méi)那么怕了。可事實(shí)就是，我只有我，我必死無(wú)疑，在死亡來(lái)臨之前，恐懼和孤獨(dú)會(huì)慢慢侵蝕我的身體，思念和后悔會(huì)充斥我的腦海。游走在崩潰邊緣的我，掙扎著，最終掉落到無(wú)盡的深淵。
無(wú)法繼續(xù)忍受下去的我又重新捧起了書(shū)，我急于知道魯濱遜的做法。最初，他也會(huì)像我這樣。他每天望著海天相交的那一條線，他渴望有任何一條船能夠看見(jiàn)他，解救他。他也會(huì)躲藏起來(lái)，時(shí)刻提防著野獸的侵襲，就像一只受驚的刺猬，即使他弱小的那些刺根本保護(hù)不了他。他也崩潰啊，全船幾百號(hào)人，只剩下他一個(gè)，那場(chǎng)宣告死亡的海上風(fēng)暴，會(huì)有多少次出現(xiàn)在他的夢(mèng)里。
但你能想象嗎？沒(méi)過(guò)幾年，他有了好幾棟自己的房子，堅(jiān)固安全到可以抵御猛獸；他有了自己的羊圈，可以喝上新鮮的羊奶；他有了自己的田野，用那些谷子他都能吃上熱騰騰的面包；他甚至有了自己的槍庫(kù)，這些足以讓他安身立命，有安全感地活著。這一切的一切，都只是從破舊的桅桿，一點(diǎn)點(diǎn)的食物和工具慢慢發(fā)展起來(lái)的。那是多么頑強(qiáng)拼搏，多么鍥而不舍的存在��！
是什么足以讓魯濱遜在這樣的環(huán)境中發(fā)展起來(lái)的呢？在我看來(lái)，食物和工具固然重要，但那三本《圣經(jīng)》起到了其他物品都無(wú)法比擬的作用。船上的東西，只給了他撐過(guò)后面幾天的希望，而那三本《圣經(jīng)》，給了他繼續(xù)生活下去的希望。我體會(huì)到了一點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人處在困境之中，信念是至關(guān)重要的。如果當(dāng)時(shí)，魯濱遜沒(méi)能在那三本《圣經(jīng)》之中找到活下去的信念，也許他就只能靠著一點(diǎn)點(diǎn)的食物，渾渾噩噩、不知所措地熬過(guò)幾天以后，或許是餓死，或許是被野獸咬死，或許是在陰暗的心理下蜷縮著死去。他根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)自身的潛力和強(qiáng)大之處，更不會(huì)有后面的種種。
從一無(wú)所有地來(lái)到島上，到越來(lái)越好地生活在島上二十八年，單憑這一點(diǎn)，就足以讓我們看到魯濱遜在絕望中尋找希望，在困境中力求生存的人生態(tài)度。
在即將要升上初三的這個(gè)暑假里，我可算是嘗試到了什么是真正的'疲累，甚至是我酷愛(ài)的游泳也成了我的敵人。為了面對(duì)至關(guān)重要的游泳考試，我拼命地游著。在涼意十足的泳池水里，我不知停歇的游著，從50米，到100米，再到200米、400米。從下水開(kāi)始游便一刻不停，回到家后，被泳衣摩擦過(guò)的地方起了大大小小的紅印子，全身上下酸疼不已，受涼之后又開(kāi)始不間斷地拉肚子。
后來(lái)身體出了狀況，只是幾天不去，我就有種空虛感，感覺(jué)自己沒(méi)有在努力，像是在背叛自己。休息的那幾天，我也在想，那10分真的有那么重要嗎？值得我花上這么多的時(shí)間和經(jīng)歷去爭(zhēng)取嗎？其實(shí)文化課努力一點(diǎn)就能補(bǔ)上了對(duì)嗎？不如放棄吧。
當(dāng)我重新捧起《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就問(wèn)我自己，這樣下去，我會(huì)死嗎？答案是“不是”。這樣做對(duì)以后的自己好嗎？答案是“是的”。那不就得了，顯然我并沒(méi)有遇上生與死的問(wèn)題，那就去拼搏好了，讓自己過(guò)得好點(diǎn)，不要后悔、不遺余力地去做好了。
我們或許無(wú)法經(jīng)歷魯濱遜這般傳奇的人生，但我們至少可以在逆境之中，去追求這樣的品質(zhì)，去盡力地活得漂亮！
魯濱遜漂流記作文2
魯濱遜從小島上回來(lái)之后，過(guò)起了無(wú)憂無(wú)慮的生活。幾年之后，家人和他的一次談話使他又懷念起島上的漂流生活，于是，他決定回到島上，像以前一樣生活
第二天，他帶足了食物、衣物，與家人簡(jiǎn)短告別后，準(zhǔn)備回到島上。隨著船的一路航行，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、天氣晴朗的日子里，魯濱遜躺在甲板上，深深嘆了一口氣，似乎在思索些什么。突然，一股寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，猶如一把把冰劍刺進(jìn)骨頭里。頃刻間，烏云密布，大雨傾盆而下，狂風(fēng)呼嘯，把他帶的所有東西都吹跑了，船也偏離了航道。幾天后，船漂泊到了一座小島上。
島上的`人看見(jiàn)他，驚喜萬(wàn)分，國(guó)王連忙迎接他。魯濱遜上岸后，當(dāng)?shù)厝艘豢词钱?dāng)年幫助他們的魯濱遜，連忙跑進(jìn)家中拿出好吃好喝的食物招待他。魯濱遜回到了他曾經(jīng)的住所，他前一腳剛進(jìn)去，后一腳就有人來(lái)告訴他，有兩個(gè)大臣在密謀殺害國(guó)王，想篡位奪權(quán)。他們?cè)谝粋�(gè)隱蔽的地方，商議著計(jì)劃。但他們剛想出這個(gè)計(jì)劃，就被一個(gè)侍衛(wèi)聽(tīng)到了。
魯濱遜將計(jì)就計(jì)，先發(fā)制人，將他們請(qǐng)到家中，喝個(gè)爛醉，趁他們迷迷糊糊的時(shí)候，把他們殺了，為國(guó)王除掉了禍患。
國(guó)王非常高興，為魯濱遜封官，讓他享受榮華富貴，但魯濱遜決定繼續(xù)隨船漂流，相信還會(huì)發(fā)生許多驚險(xiǎn)有趣的故事。
魯濱遜漂流記作文3
今天我要向大家推薦一本好書(shū)，它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)是1719年丹尼爾·笛福發(fā)表的第一部小說(shuō)。這本小說(shuō)是迪福根據(jù)當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事而創(chuàng)作的。
英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)，瞞著父母開(kāi)始了未知而迷人的海上生活，但卻因一次風(fēng)暴流落荒島，他憑著己的勤勞與智慧，克服了各種困難在島上生活了20多年的.故事。后來(lái)，他幫助一位船長(zhǎng)制服叛變的水手奪回大船，結(jié)束了他漫長(zhǎng)而孤寂的生活。
《魯濱遜漂流記》有很多版本，我手中的這個(gè)版本，書(shū)中有“名師導(dǎo)讀”，“名師點(diǎn)評(píng)”，“精華賞析”，“延伸思考”和“相關(guān)評(píng)價(jià)”，旁邊還有讀書(shū)筆記欄目�！遏敒I遜漂流記》一書(shū)中細(xì)節(jié)描寫(xiě)栩栩如生，人物生動(dòng)形象。書(shū)中講述了魯濱遜如何生存，如何度過(guò)20年的生活。
書(shū)里故事情節(jié)引人入勝，第一篇講了在大船上如何逃生，之后，又講了魯濱遜與星期五是怎樣與黑人進(jìn)行殊死搏斗，最后黑人給他們送糧食，然后又和西班牙人交易的故事。唉！要是我，不要說(shuō)在荒島上生活28年，能生活48小時(shí)都難。相比之下，魯濱遜是多么偉大，多么令人敬佩。
讀完笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬(wàn)端，心情久久不能平靜，作家嫻熟的敘事技巧，對(duì)人物形象的刻畫(huà)，文字間旖旎里的海島風(fēng)景，離奇的故事情節(jié)的設(shè)置和推動(dòng)，使這本書(shū)成為當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。它是我學(xué)習(xí)助人，學(xué)習(xí)寫(xiě)作范本。
朋友，相信你讀了《魯濱遜漂流記》后，也會(huì)獲得對(duì)生活的激情與力量；相信你讀了之后，一定也會(huì)有我一樣的收獲。
魯濱遜漂流記作文4
這學(xué)期我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)以后，知道了主人公魯賓遜不聽(tīng)父母的話獨(dú)自出海航行遇到風(fēng)暴后漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，然后獨(dú)自一人在海島上生活了28年的故事。
我覺(jué)的魯賓遜是個(gè)十分勇敢、堅(jiān)毅的人。他的勇敢表現(xiàn)在：他到孤島以后沒(méi)有絕望，而是對(duì)生活充滿希望。自己動(dòng)手挖洞建房子、做桌椅等生活用品；還養(yǎng)了小羊、小貓、小狗；并且種了葡萄、小麥-------就這樣他憑著自己的雙手創(chuàng)造了自己的'“小王國(guó)”。
他的堅(jiān)毅表現(xiàn)在：他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣決定我做任何一件事情，不成功絕不放棄�！彼麤](méi)有幫手和經(jīng)驗(yàn)，所以做任何一件事情都要花很大努力，很多時(shí)間。他做的許多事都失敗了，但他從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結(jié)失敗的原因，再去重新做，直到成功。
看完這本書(shū)我要學(xué)習(xí)魯賓迅的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭(zhēng)的精神，以及學(xué)習(xí)他對(duì)生活的樂(lè)觀精神！
魯濱遜漂流記作文5
最近，我讀了名著《魯濱遜漂流記》。它主要講述了以為名叫魯濱遜克魯索的青年人遭遇海難，流落荒島二十八年的故事。
二十八年！多呢驚人的數(shù)字！如果換成我，恐怕二十八個(gè)小時(shí)都熬不過(guò)去。他還在荒島上，用自己的一雙手和僅有的一把刀制造了許多工具，他是多么的堅(jiān)強(qiáng)！這使我懂得了：做人要堅(jiān)強(qiáng)。
他不僅堅(jiān)強(qiáng)得令我佩服，他勇敢的精神也使我折服。
初到荒島，魯濱遜因?yàn)槿鄙俟ぞ咔覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)做什么事都很困難，甚至做一塊木板都要四十二天，許多事情十分費(fèi)力。在這種極度困難的`情況下，他沒(méi)有灰心失望，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。勤勞的勞動(dòng)使他有船用、有陶器用、有面包吃。這又使我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向魯濱遜克魯索學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題要克服它，而不是和它捉迷藏。繞著走，總有一天還會(huì)碰上它。
你讀過(guò)《魯濱遜漂流記》嗎？如果沒(méi)有，我就建議你讀一讀，你一定和我一樣被魯濱遜克魯索的頑強(qiáng)、樂(lè)觀和勇敢所感動(dòng)的。
魯濱遜漂流記作文6
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽蚁矚g在書(shū)山中游戲，在學(xué)海中暢游。但是，“開(kāi)卷未必有益”，像有一些同學(xué)就是因?yàn)槎嗫戳恕氨π@”、武俠小說(shuō)等，最后走火入魔，荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間。
今天，我向大家推薦一本好書(shū)：《魯濱遜漂流記》。我喜歡它的理由很多，其中一個(gè)是因?yàn)�，里面的好詞好句多得讓你目不暇接，有不少詞句可以引用到自己的作文當(dāng)中，讓老師們贊不絕口，讓同學(xué)們刮目相看；并且在擴(kuò)詞、造句中可以少花不少精力。
我喜歡《魯濱遜漂流記》的另一個(gè)更主要原因是里面的主人公魯濱遜·克魯伊茨內(nèi)。他是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦的行動(dòng)者，是當(dāng)時(shí)不斷擴(kuò)張的.資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì)的典型產(chǎn)物。他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次地離開(kāi)了小康之家，出海闖天下；他理智明達(dá)，勤于勞動(dòng)并擅于勞動(dòng)。當(dāng)他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運(yùn)的不濟(jì)，而是充分利用自己的頭腦和雙手，將荒島打造成了一個(gè)欣欣向榮的家園。
如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中也有他這樣的精神，那么我們一定能克服很多困難，取得更好的成績(jī)。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！都去看看這本《魯濱遜漂流記》吧！
魯濱遜漂流記作文7
一般老師讓我們看的書(shū)都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，不好看，這次讓我們看的是《魯濱遜漂流記》，不過(guò)看完之后，我就喜歡上了這本書(shū)。
看完內(nèi)容簡(jiǎn)介，我就對(duì)它愛(ài)不釋手了了。一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母的勸阻去海外歷險(xiǎn)，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈努力，運(yùn)用自己的'所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦不但頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且還救助、教化了野人“星期五”，成為了孤島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到了祖國(guó)。
面對(duì)難以忍受的孤獨(dú)，魯濱遜卻在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來(lái)，是什么給了他活下去的勇氣？沒(méi)錯(cuò)，是求生的意志!這是生命的本能，是生的動(dòng)力!他擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞，利與弊，并且善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課上，湯老師下達(dá)了任務(wù)：完成400米跑的項(xiàng)目考核。我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)懵了，因?yàn)槲矣职中。w質(zhì)又差，這個(gè)項(xiàng)目是我最不擅長(zhǎng)的，我甚至對(duì)它產(chǎn)生抵觸情緒。隨著老師的哨聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)出發(fā)了，快輪到我了，我緊張得心都快跳出嗓子眼了。哨聲再次響起，我十分不情愿地跑了出去，跑完第一圈，我就大喘著氣，希望能停下來(lái)休息休息；跑完第二圈，汗水就順著我臉頰滑下來(lái)，我上氣不接下氣，呼吸也不順暢，心想：怎么才跑了兩圈啊？終于跑最后一圈了，我踉踉蹌蹌地跑著，腳步越來(lái)越重，像灌了鉛一樣，怎么也抬不動(dòng)，最后我選擇了放棄。可如今讀了這本書(shū)，知道魯濱遜在這么惡劣的環(huán)境下生活，他都沒(méi)有悲觀退縮。而我也已經(jīng)是一個(gè)小小男子漢了，怎么能退縮呢？以后，我一定會(huì)咬咬牙，堅(jiān)持跑下去，我會(huì)拼盡全力跑向終點(diǎn)。
魯濱遜漂流記作文8
從前，有一個(gè)年輕人的英國(guó)人，他叫魯濱遜，他出生于一個(gè)商人家庭。他喜歡航海，喜歡冒險(xiǎn)。
有一次，魯濱遜乘船去非洲冒險(xiǎn)，可是，途中遭遇了強(qiáng)大的風(fēng)浪，摧毀了他們的船只，最后只有魯濱遜被海浪卷到了一個(gè)小島上，他發(fā)現(xiàn)，島上除了他，再?zèng)]有其他人的存在，于是，便開(kāi)始了在島上艱難的的生存。
首先，他把船上所剩的有用的東西全部都搬到了島上，而且，還在船上發(fā)現(xiàn)了一只貓和一只狗，從此這兩個(gè)小動(dòng)物便成了他唯一的精神寄托。
為了解決食物問(wèn)題，魯濱遜開(kāi)始帶著貓和狗去打獵，后來(lái)他學(xué)會(huì)了，畜養(yǎng)動(dòng)物，和種植糧食，有了食物的來(lái)源，保證了魯濱遜能在島上長(zhǎng)期的生存下去。
在島上他還遭遇過(guò)野人，為了防止被野人吃掉，他還給自己的`房子增加了防御設(shè)施。有一天，魯濱遜看到一些野人上了岸，還有兩個(gè)是他們的俘虜，這些野人準(zhǔn)備殺了這兩個(gè)俘虜作為食物，可是其中一個(gè)卻跑掉了，魯濱遜救下了這個(gè)俘虜，后來(lái)給他起名叫“星期五”，有了“星期五”以后，魯濱遜又?jǐn)U大了種植面積，甚至還建造了一座葡萄園。
后來(lái)不久，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船只�？吭诤０哆叄瓉�(lái)是船上的船員發(fā)生叛亂，綁架了船長(zhǎng)，魯濱遜和星期五把船長(zhǎng)救了下來(lái)，船長(zhǎng)答應(yīng)他們，把他們送回英國(guó)。
從此，魯濱遜結(jié)束二十八年的孤島生活。
魯濱遜漂流記作文9
雖然，我是個(gè)男孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。
魯濱遜這些獨(dú)立生存的'能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓！
魯濱遜漂流記作文10
從前有一個(gè)人，他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)，一直都有一個(gè)當(dāng)水手的夢(mèng)想，但是他的父親十分不看好他，但他還是堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，他就是魯濱遜
魯濱遜漂流記這本書(shū)主要講了五件事情，加上小標(biāo)題分別是“流落荒島”——這本書(shū)的開(kāi)頭主要講了魯濱遜一直有一個(gè)向往航海，向往當(dāng)水手這個(gè)職業(yè)，但他的父親并不支持他，有一次他踏上去非洲的船，在半路遇到了麻煩，導(dǎo)致他被漂流到了一座荒廢的小島上�！敖ǚ慷ň印薄敒I遜漸漸適應(yīng)了這座小島，在上面生存，建造了簡(jiǎn)易的房屋在上面定居生存。“馴養(yǎng)培育”——他通過(guò)去打獵和制作在一個(gè)區(qū)域內(nèi)養(yǎng)育了山羊，和一只狗�！熬刃瞧谖濉薄谴嗡吹接袔讉�(gè)野人在追另一個(gè)野人，他救下了被追趕的那個(gè)野人，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以就給那個(gè)野人取名為“星期五”從那以后，魯濱遜就有了朋友�！盎氐接�(guó)”——經(jīng)過(guò)了28年的.流落魯濱遜終于重返英國(guó)，重回故鄉(xiāng)。
我最喜歡的片段是“建房定居”，因?yàn)轸斮e遜的想象力強(qiáng)，能夠利用現(xiàn)有的東西創(chuàng)造出現(xiàn)在需要的東西，他十分的厲害。
建起住處，更不會(huì)在荒島上生活了整整二十八年。就是這頑強(qiáng)的意志，讓他沒(méi)有死于自己那顆灰暗的心。
讀了《魯濱遜漂流記》，我明白了：我們都應(yīng)該頑強(qiáng)地面對(duì)生活。
我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這是必然的事。就好比我們跑步的時(shí)候，摔倒了，你有兩種選擇，一個(gè)是你坐在原地，接受現(xiàn)實(shí)，不再去拼；另一個(gè)是你站起來(lái)，保持良好的心態(tài)，告訴自己“一定要跑完”，自己還能爬起來(lái)，不到最后一刻，決不放棄。這兩種截然不同的結(jié)果，就取決于你的態(tài)度。
我們要像魯濱遜一樣，不要沉浸在困難中不能自拔，要“站”起來(lái)，要充滿樂(lè)觀與自信去改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)。就像美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”
像《魯濱遜漂流記》所寫(xiě)的那樣，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)吧。只有你起來(lái)了，有毅力了，才能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)光明。
魯濱遜漂流記作文11
最近，在老師的指導(dǎo)下，我再次讀了英國(guó)作家笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這是我第四次閱讀了，但是這一次，我比前三次所理解的更深了些，魯濱遜機(jī)智勇敢、善于動(dòng)腦、不屈不撓的精神給了我極大的感觸。
故事很長(zhǎng)：一位名叫魯濱遜的年輕人，一心想要出海，盡管父母極力勸阻，但魯濱遜還是登上了船，不幸的是，船遇難了，漂到了一個(gè)荒島上，除魯濱遜外，其他人都死了，就這樣，魯濱遜在荒島上二十八年的生活便開(kāi)始了。在島上，他學(xué)會(huì)了種植、捕獵；學(xué)會(huì)了制造木器；學(xué)會(huì)了烘培面包……，把一個(gè)原本毫無(wú)生所的小島發(fā)展成一派生機(jī)勃勃的景象，并吃喝不愁。幾年后，魯濱遜又在島上救下了一名食人族的`俘虜，并取名為“星期五”。就這樣又過(guò)過(guò)了幾年，一艘船終于給了魯濱遜離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)�；貒�(guó)后。他才發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)營(yíng)的種植園大獲豐收，他一下成了富翁。后來(lái)他還時(shí)常帶一些物資去探望自己的“臣民”呢。
雖然這是一本小說(shuō)，但故事主人公魯濱遜留給我的精神卻是真實(shí)的。在他剛流落至荒島時(shí)，他做了一個(gè)木筏，冒著生命危險(xiǎn)駛到船上去搬運(yùn)東西，湖面上的漩渦有好幾處，光讀文字就讓人心驚膽戰(zhàn)，但他還是勇敢地去做了，這一點(diǎn)令我折服。再往下看，當(dāng)我讀到魯濱遜學(xué)會(huì)木制東西時(shí)，我不禁在心里暗暗驚呼，木匠工的技巧至少要花上好幾年才能學(xué)會(huì)，但魯濱遜卻以幾個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì)了制作家具，我又對(duì)他充滿了敬佩之感。想想自己，我連平常的洗衣服都笨手笨腳的，時(shí)常要媽媽指導(dǎo)，而魯濱遜卻獨(dú)自靠著簡(jiǎn)陋的器具成為一名出色的木匠師，而如今我有著優(yōu)越的條件，卻還是缺乏獨(dú)立性，比起他，我差得太遠(yuǎn)了。
魯濱遜的機(jī)智勇敢、善于動(dòng)腦的精神令我佩服，但最令我敬佩的不是他那不屈不撓的品性。我很欣賞他說(shuō)過(guò)的一句話：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手！”的確是的，記得魯濱遜曾為了造一艘獨(dú)木舟，花費(fèi)了整整四個(gè)月的時(shí)間，在紙上這只是一普通的數(shù)字，但這四個(gè)月在現(xiàn)實(shí)是多么漫長(zhǎng)��！可以毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)我看見(jiàn)這些數(shù)字時(shí)大吃一驚，這是多么強(qiáng)的毅力��！
我不禁想像，假如我也到了一個(gè)荒島上，我有勇氣活下去嗎？一天、兩天，不這是一年、兩年……？想到這兒，我又一次被魯濱遜頑強(qiáng)的意志所深深震撼。
我們不可能像魯濱遜一樣去孤島上生活，但我仍可以通過(guò)書(shū)本來(lái)感受他的精神，他的魅力，我要學(xué)習(xí)他那種機(jī)智勇敢、善于動(dòng)腦、不屈不撓的可貴精神。
魯濱遜漂流記作文12
《魯濱遜漂流記》根據(jù)一個(gè)英國(guó)水手在一個(gè)荒島上獨(dú)自生存4年的流亡記載而創(chuàng)作。書(shū)中講述了主人公魯濱遜不聽(tīng)父親勸誡，出海經(jīng)商販賣(mài)黑奴，在海上遇難，流落荒島二十七年多。在島上與大自然斗爭(zhēng)，收留了野人“星期五”，救了一艘叛變船只的船長(zhǎng)，最終得以回到英國(guó)，后又去巴西經(jīng)營(yíng)種植園致富的故事
文中魯濱遜之所以能夠在困境中化險(xiǎn)為夷最終回到祖國(guó)不單單是因?yàn)檫@是個(gè)奇跡更重要的是他那所能化險(xiǎn)為夷的精神這且給我們揭示了一個(gè)道理：當(dāng)你遇到困難時(shí)要沉著冷靜無(wú)論它有多大都要冷靜下來(lái)思考。在一般情況下，我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存獨(dú)立思考獨(dú)立面對(duì)困難以及戰(zhàn)勝它，只有這樣才能·戰(zhàn)勝所有的人生障礙，當(dāng)然還要一些運(yùn)氣�？墒沟棉D(zhuǎn)危險(xiǎn)為平安的基礎(chǔ)還是要建立在這些精神及能力，文中的“魯濱遜”正是因此才離開(kāi)了荒島。
在魯濱遜的歷險(xiǎn)過(guò)程的表現(xiàn)從而從他的身上體現(xiàn)了西方文化的傳統(tǒng)，充滿向外發(fā)展的好奇心與征服欲和冒險(xiǎn)精神，歌頌了人的`堅(jiān)毅品質(zhì)和勞動(dòng)精神 《魯濱遜漂流記》描寫(xiě)的是一個(gè)開(kāi)拓者的形象，一個(gè)真正的資產(chǎn)階級(jí)英雄。他的精神值得我們學(xué)習(xí)與贊美正是因?yàn)樗呐εc一點(diǎn)運(yùn)氣才使得他如此幸運(yùn)難道不是嗎?我們也應(yīng)該像他一樣在生活中勇于面對(duì)挫折 在他的冒險(xiǎn)之中還有一個(gè)最重要的因素那就是生活下去的希望也就是堅(jiān)強(qiáng)，我們也要像他一樣對(duì)生活充滿美好與擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心.
魯濱遜漂流記作文13
再讀《魯濱遜漂流記》，我更多感受著他承受著的痛苦，以及痛苦背后的那份堅(jiān)強(qiáng)。
肉體上的一切問(wèn)題與需要，魯濱遜就地取材，都很好的想辦法解決了。可是唯獨(dú)孤獨(dú)這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，他總是打敗不了。在探索荒島的三年里，他每每被孤獨(dú)襲擊時(shí)，或是扭著手像一個(gè)孩子似的掉眼淚，或是馬上坐下，唉聲嘆氣，呆望地面。精神上的折磨有時(shí)候遠(yuǎn)超肉體上的痛苦，孤獨(dú)這個(gè)魔鬼如影隨形，時(shí)不時(shí)在你的心頭擰一下，咬一口，疼，一陣一陣的疼，干擾著他日常所有的工作與生活。不禁心疼這樣一個(gè)被上帝遺棄也被上帝眷顧的人兒，上帝讓他做這個(gè)荒島的主人，卻也讓他獨(dú)自承受所有的`困難。
“欲戴王冠，必承其重。”面對(duì)孤獨(dú)，他還是找到了治愈自己的方法，閱讀《圣經(jīng)》。并最終學(xué)會(huì)了與自己的對(duì)話，在這方上帝為他創(chuàng)造的舞臺(tái)上孤獨(dú)而驕傲地起舞。
越來(lái)越清晰的意識(shí)到，當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)，卻暫時(shí)沒(méi)有能力擺脫這種孤獨(dú)的境地時(shí)，那就靜下心來(lái)，回歸自我，療愈孤獨(dú)的最好方法，就是做一些有意義的事，閱讀，工作，運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人做一些感興趣的事。想想自己現(xiàn)在的生活，雙休日經(jīng)常一人在家，也會(huì)時(shí)不時(shí)在心間滋生出一份孤獨(dú)，似一縷青煙，漾在心頭。那時(shí)的我或是望著前邊人家，想自己的父母現(xiàn)在正在做什么；或是靜聽(tīng)不遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)籃球撞擊地面的聲音，回憶自己曾經(jīng)在球場(chǎng)上收獲的刺激與快樂(lè)，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴狗吠把我從這份呆滯中驚醒，心中也會(huì)泛起一陣潮潮的苦澀。
這樣的狀態(tài)我當(dāng)然不能讓它持續(xù)太久，或是立刻埋頭沉浸到書(shū)中的文字中，思考古人“金滿箱，銀滿箱，展眼乞丐人皆謗”的人生慨嘆，想想現(xiàn)在自己身邊的人，不因自己失敗而嘲笑你，也不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ~媚逢迎，真好；或是撥響琴弦，伴著音樂(lè)唱著《倔強(qiáng)》《越過(guò)山丘》，回味歌詞中的一些句子，讓生命多一抹亮色；或是在吃飯時(shí)自己切切炒炒，做一頓自認(rèn)為還不錯(cuò)的美味佳肴，然后拍照留念，并開(kāi)心地夸自己一句：“也還是個(gè)懂得生活的人”。讀后感·時(shí)間在這點(diǎn)滴小事中流逝，我卻不再感到孤獨(dú)，有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)和滿足。就像魯濱遜，相信他在閱讀《圣經(jīng)》的過(guò)程中，他真的從中汲取到了堅(jiān)強(qiáng)活下去，并從生活中收獲快樂(lè)的力量。
忽然想起前不久看的電影《一出好戲》中的一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)孤島，一群人在上面伴著燈光瘋狂地舞蹈，這是他們經(jīng)歷人生跌宕起伏后的一種宣泄。相比而言，魯賓遜一個(gè)人，他的堅(jiān)韌頑強(qiáng)給我造成的心靈震懾卻更為深遠(yuǎn)。人總是會(huì)遇到諸多不幸，但是真正的強(qiáng)者，面對(duì)不幸，必定會(huì)找到出路。哪怕人生的舞臺(tái)上沒(méi)有他人支持，自己也要直起被生活壓彎的腰桿，孤獨(dú)地起舞。
經(jīng)典，就是這樣，總能讓人聯(lián)想生活，并滋生繼續(xù)前行的力量，這是一本常讀常新的《魯濱遜漂流記》，這次，我讀到了孤獨(dú)，還有堅(jiān)強(qiáng)。
魯濱遜漂流記作文14
在這些天里，我堅(jiān)持用每天的空閑時(shí)間讀完了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)作家“笛福”，徐霞村負(fù)責(zé)譯成了中文。在此之后，這本書(shū)便成了家喻戶曉的好書(shū)、名書(shū)。在我讀完這本書(shū)之后，就有了自己獨(dú)特的感觸。
魯濱遜從小就有出海旅行的念頭。在他十幾歲的時(shí)候私自出海航行。他一共出海過(guò)四次，在第四次航海使撞上了暗礁，船身破裂漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己勇敢的意志，度過(guò)了28年無(wú)人陪伴的時(shí)光。在荒蕪人煙的地方很難判斷自己所在的方向和時(shí)間。于是，他精心做了一個(gè)日歷，并且還堅(jiān)持每天抒發(fā)自己的心情——寫(xiě)日記。他并沒(méi)有拋棄自己，他鼓勵(lì)自己活著，去好好的度過(guò)每一天。找食物、打木樁、削柵欄、寫(xiě)日記是他每天都要做的事情。他在日記里寫(xiě)道：“有時(shí)我差不多要費(fèi)兩天時(shí)間來(lái)打好一個(gè)木樁。其實(shí)我有的是時(shí)間，又何必在意呢？”他的'日記并不是留給以后來(lái)的人看的，而是為了勉勵(lì)自己，安慰自己。從這里我可以體會(huì)到他是一個(gè)“活在當(dāng)下”的人。
他努力用自己笨拙的手藝創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)瓦瓦罐罐。他四處打獵，還嘗試著做出了門(mén)窗桌椅。正是他的這些對(duì)生活的憧憬，才鼓勵(lì)他創(chuàng)造了奇跡。他并不是一個(gè)急躁的人，他為了生活所需的食物，自己找到了種子，種了又種，終于在第四年吃到了自己種植的食物。
讀了這個(gè)故事，我受到了很大的震撼。我體會(huì)到：只要你積極樂(lè)觀向上，就沒(méi)有辦不到的事情！
魯濱遜漂流記作文15
想必大家都已讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了吧，這一本書(shū)已是家喻戶曉，它成了激勵(lì)許多學(xué)生的導(dǎo)師，書(shū)中的情節(jié)不僅跌宕起伏，且讓人感悟甚多。
故事中的主人公魯濱遜是一位充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境中的魯濱遜不僅沒(méi)有絕望，而是以人們難以想象的'毅力與堅(jiān)強(qiáng)，在孤島上生存下來(lái)，他開(kāi)荒種地；砍樹(shù)建房；圈養(yǎng)山羊；修造船只，還救下了即將被土著吃掉的“星期五”，并救了被暴徒劫持的船只與船上的善良的人們，魯濱遜也結(jié)束了自己20多年的荒島生活。
讀書(shū)不僅要看內(nèi)容，更要學(xué)習(xí)書(shū)中人物的品質(zhì)，《魯濱遜漂流記》這本好書(shū)中的魯濱遜，他樂(lè)于探險(xiǎn)，盡管被困孤島，卻憑借著自己超人的勇氣與毅力，最后終于迎來(lái)了希望，離開(kāi)了這片生活了二十多年的荒島，回到了英國(guó)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)不就是想告訴我們“當(dāng)遇到困難，挫折等不幸時(shí)，只有勇氣與毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧就可以做出超出別人想像的奇跡來(lái)�！眴�？
這也是《魯濱遜漂流記》這本名著經(jīng)久不衰的原因，不是嗎？
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