(經(jīng)典)有一種甜作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有一種甜作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有一種甜作文1

　　有一種甜，叫關(guān)心；有一種甜，叫理解。

　　從小，我便對(duì)學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣，正是因?yàn)檫@一份興趣，我的成績(jī)一直很優(yōu)異。但那一天，我的內(nèi)心和天空一樣灰暗。那次考完試，我竟然只得了83分�！斑@怎么可能呢？”我驚訝地喊道。同學(xué)們的話語(yǔ)像毒蛇一般纏繞著我；同學(xué)們的眼神中充滿了嘲笑和譏諷�！澳銈兊降滓�做什么！”話音剛落，我便把卷子塞進(jìn)了書(shū)包，眼淚汪汪的跑到了操場(chǎng)。

　　那時(shí)我的`心像被千刀萬(wàn)剮，他輕輕地坐在了我的身邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“別哭了，只是這一次沒(méi)有考好，不要灰心失落�！�

　　抬頭一看，是他—班長(zhǎng)，我撕心裂肺地吼：“可是我接受不了同學(xué)們的語(yǔ)言和目光，這種感覺(jué)，你知道嗎？”“別怕丟人，那是一種成功的嘗試，至于為此笑話你的人，你可以把他們從你將來(lái)人生對(duì)手的名單中排除了。”那時(shí)，我的內(nèi)心被治愈，我的眼淚又情不自禁地流下，我再次感受到淚水是甜的。

　　曾經(jīng)我的內(nèi)心也被治愈過(guò)，我深知，這一理解和關(guān)心可以融化內(nèi)心的冰山。小時(shí)候，我是一個(gè)不善交談的人，因此，我常被同學(xué)排擠和嘲笑，甚至有幾次自己躲在角落里哭。

　　有一次，躲在廁所哭泣的我被張阿姨發(fā)現(xiàn)，后來(lái)我才知道張阿姨也是一位不善交談的人，當(dāng)時(shí)因找不了工作，被教導(dǎo)主任收留。張阿姨俯下身來(lái)說(shuō)：“你怎么了，你沒(méi)事吧！”“張阿姨，我因不善交談被同學(xué)嘲笑······”張阿姨卻笑起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人都有不擅長(zhǎng)的方面，但只要不放棄，就可以有所改變，像我，原來(lái)也像你一樣不善交談。”話音剛落，我的淚又止不住地流了下來(lái)，她的每一聲關(guān)心和理解都化作一種特別的甜，消去我心中的煩惱。

　　其實(shí)，我們?cè)谡J(rèn)可別人的同時(shí)也得到了別人的理解。這份關(guān)心與理解是一種甜，一種可以永駐心中的甜。

有一種甜作文2

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上……”聽(tīng)著這首《童年》，我不禁感到一股甜味，涌上心頭。

　　記得小時(shí)候的夏天，天氣很炎熱，我熱的難忍，于是就跑上去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我怎樣才能停止炎熱呢？”在廚房里作綠豆湯的媽媽瞟了我一眼，漫不經(jīng)心地回答道：“吹風(fēng)扇去！”然后又埋下了頭，不再理我。

　　吹風(fēng)扇？我一溜煙地跑到了客廳，來(lái)到風(fēng)扇前，我抬起頭，踮起腳夠不到呀！怎么辦？對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)，跑到臥室里拿來(lái)了一個(gè)凳子，然后站在上面，張起嘴吹了起來(lái)�！昂簟�—呼”可是，越吹，我越怎么感覺(jué)到不對(duì)勁兒呢？為什么我感覺(jué)還是那么熱呢？甚至比以前更熱了呢——豆大的汗珠從我頭上掉落下來(lái)。慢慢的汗浸濕了我的衣服。

　　“開(kāi)飯了！”媽媽從廚房出來(lái)說(shuō)到，看到我正在用嘴吹風(fēng)扇，便問(wèn)道：“你為什么要吹風(fēng)扇呢？”這是該輪到我不了解了，就說(shuō)“你不是要讓我吹風(fēng)扇的'嗎？”我理直氣壯，又感到絲絲被戲弄的感覺(jué)。而媽媽聽(tīng)了我的回答卻哈哈大笑。

　　媽媽說(shuō)：“是讓你把風(fēng)扇拿下來(lái)，吹你不是你吹風(fēng)扇�！甭�(tīng)到媽媽的話我感到了臉慢慢的紅了起來(lái)，我馬上跑出去洗手。風(fēng)扇早已廢舊，而我現(xiàn)在不用踩著椅子也可以夠著他了�？蛇@件事至今想起來(lái)，我心中自己那時(shí)的搞笑。

有一種甜作文3

　　人生是復(fù)雜的，像很多調(diào)料瓶打翻后混雜的奇特味覺(jué)。就在這味蕾的跳動(dòng)中，我們欣然接受著多變的'風(fēng)格或心酸，或勞苦，或辣手，又或者品味淚水的咸淡，我最喜歡的是田，因?yàn)榭啾M甘來(lái)，它來(lái)之不易，因?yàn)樗�美好純真�?/p>

　　在周六那天班主任老師私信我媽媽讓我背會(huì)背寫(xiě)上下冊(cè)古詩(shī)，因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)在周五基本完成，所以在這一天里，從復(fù)習(xí)到背到背寫(xiě)整整弄了一下午。

　　我的方法是：先把上次的詩(shī)文讀三遍，再給媽媽背一遍，再背寫(xiě)，再寫(xiě)第一遍的時(shí)候，有些地方背的不太熟，尤其是下冊(cè)課文，日積月累里的五行，五音等等的，所以在寫(xiě)的時(shí)候是看著書(shū)寫(xiě)的，在寫(xiě)第二遍，第三遍的時(shí)候隱約約蓓蓓寫(xiě)下來(lái)，到了第四遍時(shí)，全程一氣呵成，非常順暢，沒(méi)有不熟之處。

　　當(dāng)天復(fù)習(xí)，第二天一開(kāi)學(xué)就考試，老師先讓我們模擬一遍第二次才正式考試，我不慌不忙地寫(xiě)著11首古文，最后拿下100分。

　　我知道基礎(chǔ)知識(shí)拿滿分很正常，但它代表一個(gè)人的努力，這也是一種甜。

有一種甜作文4

　　人們一想到甜，心情就會(huì)開(kāi)心。甜味兒，嘗起來(lái)沁人心脾�？捎幸环N甜是先苦后甜。

　　我從小體質(zhì)就弱，經(jīng)常生病發(fā)燒，有些藥苦得難以下咽，我不肯喝，還發(fā)脾氣。媽媽就和我說(shuō)：“先喝藥，再吃糖。”哪一個(gè)小孩能擋住糖的誘惑，二話不說(shuō)一口喝下藥，然后拿起糖就往嘴里塞，我似乎明白“先苦后甜”是種味覺(jué)上的體驗(yàn)。

　　以前放暑假在老家，我太頑皮了，因此爺爺讓我到農(nóng)地里干活，我自然不樂(lè)意，但爺爺說(shuō)我干完農(nóng)活后給一根雪糕做為獎(jiǎng)勵(lì)，我就樂(lè)意了。我頂著炎炎烈日，雖未作出很大貢獻(xiàn)但體驗(yàn)了一次農(nóng)活的辛苦，我頭昏眼花，再也不想邁進(jìn)田里一步，好在有一根雪糕作為獎(jiǎng)勵(lì)，那一塊雪糕讓我瞬間置于冰雪世界，舌尖上又甜又涼爽讓我恍然大悟，這就是先苦后甜吧，付出后能及時(shí)得到回報(bào)。

　　進(jìn)入初中后，每天都要早起，學(xué)習(xí)科目增加，初二又多了一門(mén)物理，學(xué)習(xí)壓力增大了，一不留神就會(huì)被同學(xué)“彎道超車(chē)”。遇到不會(huì)做的`題，絞盡腦汁也也做不出來(lái)，只能靠二次詢問(wèn)。體育課上的1000米，中途幾次想放棄，但回想起小時(shí)候嘴里的那根雪糕化開(kāi)時(shí)的香甜，我明白，只有先苦，才能?chē)L到“甜味”我一氣呵成，沖到了終點(diǎn)，嘗到了甜味。

　　也許有的“甜”雖沒(méi)有及時(shí)到來(lái)，但我知道它一定不會(huì)遠(yuǎn)了，努力就會(huì)有回報(bào)。

有一種甜作文5

　　有一種思念，叫永遠(yuǎn)；有一種回憶，叫在眼前；有一種等待，叫希望；對(duì)我而言，有一種甜，叫讀書(shū)。

　　綠蔭滿園，蟲(chóng)聲暄暄。小學(xué)三年級(jí)前，伯父家的三個(gè)哥哥把幾十本小人兒書(shū)統(tǒng)統(tǒng)給了我。如獲至寶的我，看到武松打虎時(shí)幻想自己也擁有鐵一樣的拳頭；看到楊志賣(mài)刀、丟了生辰綱時(shí)為楊志坎坷命運(yùn)而呃嘆；最讓我喜歡的還是那個(gè)后背刺滿文身的花和尚魯智深。他時(shí)時(shí)處處伸張正義、嫉惡如仇火燒瓦罐寺、大鬧野豬林其他小人兒書(shū)，連環(huán)畫(huà)報(bào)都漸漸模糊，有情有義的胖和尚，手輪起禪杖的畫(huà)面定格在那炎熱的、甜蜜的暑假。有一種甜，叫讀書(shū)；有一種人，叫有情有義。

　　時(shí)光不居，歲月如流。當(dāng)家里的黑白電視機(jī)陪伴我的日子多了而影響學(xué)習(xí)時(shí)，我被父親禁止看電視了。暑假作業(yè)一周即可完成，除了去爺爺家、姥姥家的時(shí)間，還有近一個(gè)月可以讀書(shū)。從櫥柜中拿出繁體豎版《聊齋志異》。遇到“與”和“輿”“關(guān)”和“閑”需要拿出新華詞典開(kāi)始標(biāo)注簡(jiǎn)體字。讀到嶗山道士王生可以穿墻而過(guò)時(shí)，我對(duì)神秘的道術(shù)充滿了崇敬。妖、鬼、狐、道構(gòu)建了五彩繽紛的閱讀世界。少年的我還不懂得蒲松齡筆下的'狼背后的文化意義是刺貪刺虐，只記住了那個(gè)戴紅帽子的、少須的老者。有一種甜，叫讀書(shū)；有一類人，叫魑魅魍魎。

　　借書(shū)而讀，此良言也。當(dāng)家中的傳統(tǒng)名著、世俗小說(shuō)被翻爛后，開(kāi)啟了借書(shū)的讀書(shū)生活。

　　《平凡的世界》或許是百余本中可共情的書(shū)吧！陜北的黃土地至今尚未踏足，但在孫玉厚身上看到了父親的影子。父親就是土壤，是鋪路石，是泥土里的根。父親的偉大也正因?yàn)槠椒�。路遙說(shuō)：“生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗；不論結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世上活了一場(chǎng)�！泵棵肯氲綄O少平這個(gè)平凡世界里的精神斗士，我的煩惱無(wú)非成績(jī)而已。有一種甜，叫讀書(shū)；有一種人生，叫平凡人生。

　　歲月洗去了過(guò)往，留下來(lái)的一定是有情有義的人；歲月沖刷過(guò)污穢，等待你的是你熱愛(ài)的世界；歲月是平凡的，平凡中有一種甜，這種甜叫讀書(shū)。

有一種甜作文6

　　有一種甜是親情，它是奶奶的白色手絹，是媽媽的香甜水果，是弟弟的美味零食。

　　有一種甜，是奶奶的白手絹。每次去奶奶家，她都會(huì)從抽屜里拿出一個(gè)白色手絹包，小心翼翼地?cái)傞_(kāi)，里面是別人送她，她收下后攢起來(lái)的食物。她一個(gè)不吃，全給我留著。吃飯時(shí)她會(huì)不停給我?jiàn)A肉，自己的碗里卻是一片青綠。有一次，我隨口說(shuō)了一句我愛(ài)喝牛奶。下次去時(shí)，屋里就有了兩三盒牛奶，用白手絹蓋著。小小的白手絹，凝聚著奶奶對(duì)我的愛(ài)。

　　有一種甜，是媽媽的水果。每次放學(xué)坐車(chē)回家時(shí)，媽媽總會(huì)遞給我一個(gè)塑料袋，袋子里一定是某種水果。有時(shí)是蘋(píng)果，有時(shí)是梨或桃子……小學(xué)六年，到現(xiàn)在的初一，我生活的每一天里，水果從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。冬天，溫?zé)岬拈僮�，暖了我的雙手；夏天，清涼的梨果，驅(qū)除了心里的燥熱。每一天，不管我?guī)�點(diǎn)起床，早飯都是熱的；不管我?guī)�點(diǎn)睡覺(jué)，媽媽總是等我睡著的'那個(gè)人。學(xué)習(xí)生活中，不管我怎樣丟三落四，總有媽媽幫我記得打理。香甜的水果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心，都是媽媽給予我的愛(ài)。

　　有一種甜，是弟弟的零食。弟弟常常收到老師給的零食，他總是會(huì)留一點(diǎn)帶回家分給我。萬(wàn)圣節(jié)，他帶回來(lái)的幾大袋糖果，有好多都入了我的懷里。他會(huì)在爸爸給他買(mǎi)吃的時(shí)候說(shuō)一句：“姐姐也要有�！彼�似乎總是會(huì)出現(xiàn)在我需要的時(shí)候。平時(shí)，他會(huì)幫我拿書(shū)包，給我開(kāi)電視，幫我完成許多事情。我沒(méi)時(shí)間上的網(wǎng)課，他會(huì)替我出現(xiàn)在鏡頭前；我忘記帶的材料，他會(huì)在他上學(xué)時(shí)幫我?guī)�上。他用零食和�?xì)心的相助，讓我感受到了弟弟對(duì)姐姐的真情之愛(ài)。

　　有一種甜，它像打火機(jī)點(diǎn)亮角落的燭臺(tái)；有一種甜，它像泡泡槍吐出彩虹色的快樂(lè)；有一種甜，它像棉花糖組成的云海讓人甘愿沉溺。這種甜，由各種成分合成，材料也五花八門(mén)，但我總能在里面嘗到無(wú)私、溫暖和偉大的愛(ài)……

　　有一種甜，它來(lái)自于是親情。

有一種甜作文7

　　追夢(mèng)路上有多苦，手中畫(huà)筆勾勒出栩栩如生的人物和景色時(shí)，就有多甜。有一種甜，是追夢(mèng)路上的苦，我甘之如飴。

　　“這事你想都不要想了，本來(lái)現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)任務(wù)就越來(lái)越重，還想著報(bào)什么畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班，一天天的腦子里都在想什么，一點(diǎn)都沒(méi)有緊迫感�！眿寢尩拇笊らT(mén)伴隨著廚房里吸油煙機(jī)的工作聲和炒菜的聲音傳了過(guò)來(lái)。我緊緊關(guān)上了門(mén)，將所有聲音隔絕在門(mén)外�！昂�，不讓我上輔導(dǎo)班，我就自己學(xué)�！蔽以谛睦锿低盗⑾耭lag。

　　我在網(wǎng)上找了一些基礎(chǔ)的繪畫(huà)視頻看，但是過(guò)程遠(yuǎn)比我想象得要困難。我心中浮現(xiàn)出一個(gè)想法：難道我真的不適合畫(huà)畫(huà)嗎？我立馬把這個(gè)想法掐滅，那么多生澀難背的文言文，那么多令人頭暈眼花的數(shù)學(xué)題都咬牙挺過(guò)去了，怎么能就在這樣的困難下放棄呢？

　　從此，我便開(kāi)始了我的繪畫(huà)之旅。我開(kāi)始瘋狂練習(xí)光影的`表現(xiàn)，線條的表現(xiàn)，頭部、眼睛、五官和身體的畫(huà)法，一張，一張，又一張，勾勒出稚嫩的夢(mèng)想。

　　如今我的繪畫(huà)水平也并不算是十分“驚天地泣鬼神”，只能算是能拿得出手的水平。但是起那些曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想拼命努力的時(shí)光，也算是一份珍貴的寶藏吧。

　　有一種甜是追夢(mèng)路上的苦，我，甘之如飴。

有一種甜作文8

　　有一種甜，甜里透著絲絲的苦。年近半百，歲月滄桑，歲月苦難，接憧而來(lái)，應(yīng)接不暇的是意外，沉淀下來(lái)的是堅(jiān)強(qiáng)，生活是不重復(fù)的劇本，只有劇中人才解其中味。有人說(shuō)生活是一杯茶，經(jīng)年醇厚，回味無(wú)窮；我說(shuō)生活是一杯咖啡，還是美式的，不加糖的，苦苦的，品著品著，苦盡甘來(lái)，一種獨(dú)特的香味彌散開(kāi)來(lái)，生活是一種苦中作樂(lè)的樂(lè)觀。

　　有一種甜，甜里透著絲絲的苦。苦是無(wú)法逃避的'現(xiàn)實(shí)，如同重病之后我依然失去我深愛(ài)的父親，留下的是兄妹們牢牢團(tuán)結(jié)在一起應(yīng)對(duì)困難，在困難中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)變得成熟；苦是無(wú)法逃避的災(zāi)難，如同天轟然坍塌深夜傳來(lái)外甥女雙腎衰竭，茫然之間無(wú)從是從，不能言表的傷心之后的是平靜的堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)還有很多要面對(duì)，未來(lái)還有很多要支撐。

　　有一種甜，甜里透著絲絲的苦。只要活著就是幸福。

有一種甜作文9

　　我們似乎總是在尋找，在寡淡的生活中尋找一種甜。尋找著尋找著，也許我們就忘了，平淡生活本身就是一種甜。

　　“這家飯店里的菜超級(jí)好吃，快坐吧！”母親一邊招呼著我坐下，一邊朝老爹嘮叨：“你怎么點(diǎn)這個(gè)��？來(lái)這一定要”趁著老爹老媽點(diǎn)菜的功夫，我便觀察起了餐廳，想著找點(diǎn)素材。畢竟答應(yīng)了他們，這次外出吃飯不能“白吃”，要有所收獲才行。

　　唔，好高級(jí)的燈，唔，好帥的服務(wù)員，唔，好漂亮的杯子。素材沒(méi)找到，沒(méi)用的倒關(guān)心了不少。不過(guò)臨桌的一家人很快吸引了我，兩個(gè)大人，兩個(gè)小孩，兩個(gè)老人。孩子們正拿著手機(jī)，玩著時(shí)下火爆的游戲，時(shí)不時(shí)嘻嘻一笑，兩眼發(fā)直，異常專注。而那對(duì)夫婦也都拿著手機(jī)刷著短視頻，摸著菜單飛速的點(diǎn)菜。嘴中嘟囔著“這兒菜你們一定喜歡”之類的話，但眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)屏幕。僅僅留下這對(duì)老夫婦面面相覷，不知所措。

　　菜上得很快，不一會(huì)便齊了，菜色的口味的確不錯(cuò)，很適合年輕人的口味。有不少我喜歡的菜色，老爹老媽也不斷為我和弟弟夾菜“來(lái)，你最愛(ài)的雞爪”“這是他家特色”老爹老媽爭(zhēng)先恐后地為我與弟弟夾菜，場(chǎng)面溫馨和諧，只是量有點(diǎn)大。看著面前的一“盆”菜，我苦笑不得，只得往嘴里塞。呼哧呼哧呼哧呼哧場(chǎng)面應(yīng)該很有喜劇電影的'感覺(jué)。

　　“好了走吧！”鄰桌的人起身

　　就走了？才半個(gè)小時(shí)，就吃完了？我心里疑惑。扭頭一看，那對(duì)老夫婦皺著眉頭互相說(shuō)著什么大概就是，飯菜又貴又不好吃之類的。

　　“不好吃嗎？我倒不覺(jué)得”扭頭回來(lái)，看到了兩對(duì)熱切的眼睛，和一旁呼哧呼哧的弟弟。“爸媽，你們有點(diǎn)太熱情了吧�！蔽铱粗�桌上不斷挪移的筷子，“就算好不容易回來(lái)一次也不用這樣吧�！痹趺磿�(huì)，一家人有啥熱不熱情的，好好吃飯，啊來(lái)最后的甜點(diǎn)，很不錯(cuò)的�！�

　　布丁軟硬適中，淋在上面的焦糖增加了顏值但本不喜歡甜食的我覺(jué)得畫(huà)蛇添足“稍微有點(diǎn)甜了”“甜點(diǎn)正好，畢竟生活太苦。”弟弟道出一句不知道從哪聽(tīng)來(lái)的話。

　　是啊，一家人在一起，不就為生活添點(diǎn)甜嗎？慢慢品味，其實(shí)不貴，其實(shí)不遠(yuǎn)，其實(shí)很甜。

有一種甜作文10

　　推開(kāi)窗，皎潔的月光為大地披上了一層蟬翼似的細(xì)紗，輕柔的風(fēng)送來(lái)一縷甜蜜的桃香。剛剛得知成績(jī)的我，心中泛著一陣甜蜜，回家的腳步一時(shí)顯得格外的輕松。我知道，這一種甜的背后，卻蘊(yùn)藏著我不為人知的付出。

　　那天寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，潔白的雪覆蓋了整個(gè)大地。迷茫中，我望向窗外，樓下那棵桃樹(shù)在風(fēng)雪中擺晃、掙扎，無(wú)情的大雪一點(diǎn)點(diǎn)掩住了它的身軀，仿佛要將它淹沒(méi)……

　　低頭，“啪”，一滴淚落在了揉皺的成績(jī)單上，我盯著這張成績(jī)單，剛才父母失望的神情不斷在眼前閃過(guò)。期末考試失利的我，內(nèi)心百般不甘。難道我就這點(diǎn)能力嗎？我就真的不如別人嗎？我咬緊牙，攥緊拳，一個(gè)“寒假?gòu)?fù)仇計(jì)劃”漸漸浮現(xiàn)在腦海中。

　　星辰下，寒風(fēng)中，我背起書(shū)包，踏出家門(mén)，便奔向補(bǔ)習(xí)班。課上，那個(gè)調(diào)皮搗蛋、追逐打鬧的身影消失了，堅(jiān)定認(rèn)真的神情，高高舉起的手漸漸出現(xiàn)在了老師的視野中；教室中嘻嘻哈哈的玩鬧聲不見(jiàn)了，紙張翻飛的“嘩啦”聲，筆尖劃過(guò)的“沙沙”聲卻多了一分。上學(xué)路上，回家途中，總有一個(gè)嚴(yán)肅的少年坐在公交車(chē)角落中靜靜閱讀……

　　新春佳節(jié)之際，同伴向我發(fā)出的玩樂(lè)邀請(qǐng)都被我果斷拒絕，父母叫我外出聚餐、出門(mén)走訪時(shí)，全都被我一一推辭。夜深人靜之時(shí)，我挑燈夜讀，在題海中徜徉……

　　寒假時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了第一次月考。我輕松地走進(jìn)考場(chǎng)，陽(yáng)光灑在臉上，無(wú)比溫暖，窗外春風(fēng)拂過(guò)，桃樹(shù)青嫩的花骨朵兒在枝頭輕輕搖擺，甚是可愛(ài)。我一個(gè)寒假的汗水一定不會(huì)白費(fèi)！我暗暗地給自己打氣。

　　不出所料，我最終收獲滿意的`成績(jī)。掃過(guò)屏幕上傲人的成績(jī)，淚水涌出眼眶，內(nèi)心一陣甘甜。

　　窗外的桃樹(shù)開(kāi)得正艷，醉人的花香乘著一陣夜風(fēng)飄進(jìn)家里，沁人心脾，使我內(nèi)心平靜了些許，這花香好似也在告誡著我：“不要驕傲，因?yàn)檫@甜來(lái)之不易�！�

　　冰心有言：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲血雨�！辈唤�(jīng)過(guò)辛勤努力，怎能收獲成功的果實(shí)？只有忍受過(guò)深冬的嚴(yán)寒侵襲的苦，方能品味出這種回味綿長(zhǎng)的甜。

有一種甜作文11

　　“甜”給你的方式有許多種，有物質(zhì)上的，也有精神上的。

　　早晨只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音還有打哈欠的聲音，顯然大家已經(jīng)有些厭煩了，有些同學(xué)看起了手表，我卻在心里提醒著自己：萬(wàn)一老師點(diǎn)名我怎么辦？我不能睡�？墒�，眼皮還是沉沉的，止不住想要合上的欲望，腦袋就像小雞啄米一般一點(diǎn)一點(diǎn)。

　　過(guò)了幾分鐘后，我意識(shí)到這樣的狀態(tài)不對(duì)勁，為了讓自己打起精神，我開(kāi)始計(jì)算老師點(diǎn)名學(xué)生的規(guī)律，再看看題目，難度還行，我再仔細(xì)算了算，只聽(tīng)見(jiàn)老師恰好點(diǎn)到我的名字。我深吸了一口氣，拿起“沉重”的試卷，清了清嗓子，無(wú)意瞥到老師和善的目光，我心里的石頭也隨著這目光緩緩落下了。我流利地報(bào)出了答案，仿佛自己是電視臺(tái)的`主持人，發(fā)言自信而流暢。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)“好”，等我發(fā)言完畢，我又聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲夸贊，心里別提有多快樂(lè)了。

　　之后的幾節(jié)課我一只保持著開(kāi)心的情緒，所以很好地吸收了課上的內(nèi)容，如此一來(lái)開(kāi)始了良性循環(huán)。

　　又是一天下午，我聽(tīng)著“惡魔老師”的課，心里煩躁不已，于是我開(kāi)了個(gè)小差，正在這時(shí)，老師似乎看出了我心不在焉的樣子，點(diǎn)了我的名，老師指責(zé)我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是偶爾的走神也是情有可原的，又有多少人能夠整堂課保持完全的全神貫注呢？正想反駁，老師的一句話震撼了我，他說(shuō)：“有些人可能因?yàn)闆](méi)有我的點(diǎn)名，度過(guò)了整個(gè)初中后，連他是誰(shuí)都忘記了。”我想了想，老師的點(diǎn)名代表他對(duì)我的關(guān)注，我應(yīng)該心存感恩。從此，我對(duì)我的老師都多了一些理解。

　　雖然忍耐著煩悶與枯燥上課是煎熬的，而今回想起來(lái)，沒(méi)有那段漫長(zhǎng)的時(shí)光，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。原來(lái)，令人煩惱的回憶，也可以是甜美的。

有一種甜作文12

　　每本書(shū)都有自己的味道，就像水果，有的甜，有的不甜。小說(shuō)、散文集都是自帶甜味的，可是有的書(shū)籍卻像淀粉一樣，本身沒(méi)什么甜味，但如果與淀粉酶一樣的朋友們碰撞，便會(huì)產(chǎn)生麥芽糖一樣的甜味，幸好，我身邊有一群淀粉酶一樣的朋友

　　我最好的朋友之一，甲同學(xué)，是個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。一次，我對(duì)她提到我在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中有一處沒(méi)有讀懂物體運(yùn)動(dòng)的速度不能超過(guò)光速的`證明。我們一起討論了很久，但一直沒(méi)有弄清楚。從那以后，她幾乎每天都問(wèn)我：“《時(shí)間簡(jiǎn)史》上的那個(gè)你弄出來(lái)了嗎？”可我卻一直沒(méi)弄清楚。直到一個(gè)月以后，我終于弄請(qǐng)楚了，忙把這個(gè)想法告訴了甲同學(xué)�！鞍芽鞓�(lè)分享給朋友，快樂(lè)會(huì)加倍。”不錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)滿滿的都是成就感。

　　學(xué)到《河中石獸》一課，下課她和我說(shuō)：“我覺(jué)得這篇課文有的地方不大合理。”“對(duì)的，”我說(shuō)，”假設(shè)水真的會(huì)反彈回來(lái)并把河沙砸出大洞的話，第二個(gè)洞的深度應(yīng)該是第一個(gè)的二倍，第三個(gè)又是第一個(gè)的三倍，如此十多年，“數(shù)里外”應(yīng)該有一個(gè)極深的大洞，可若真是這樣，河沙應(yīng)該會(huì)塌下來(lái)，將石獸掩埋水是流動(dòng)的呀！”“嗯，而且水一直流，應(yīng)該多少會(huì)對(duì)石獸產(chǎn)生一點(diǎn)影響，要運(yùn)動(dòng)也只能向下游呀！”甲同學(xué)說(shuō)。有了朋友，我們還可以相互交流自己的看法。

　　乙同學(xué)也是個(gè)物理愛(ài)好者。一次她在《時(shí)間簡(jiǎn)史》上有一處看得不很明白(其實(shí)就是我在前面提到的)。幸好我當(dāng)時(shí)弄明白了：“你看這里有一個(gè)方程E=mc2。物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)的坡質(zhì)量會(huì)加倍，它的質(zhì)量，和它與光速的差成反比，所以當(dāng)它的速度大于或等于光速時(shí)，所需要的能量是無(wú)限的，所以它的速度達(dá)不到光速�！薄芭丁焙髞�(lái)，她也幫我解決過(guò)一些問(wèn)題。朋友還可以互相解決問(wèn)題想了很久的問(wèn)題得到解決，快樂(lè)簡(jiǎn)直無(wú)法形容。讀復(fù)雜的科普書(shū)籍的最大快樂(lè)、最“甜”的地方也就在此處了。

　　有一種甜，叫麥芽糖。有的書(shū)就像淀粉，有的朋友就像淀粉酶

有一種甜作文13

　　幸福是什么?幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖；幸福是夏日中的一杯冰茶，給人清涼。而我認(rèn)為，幸福是不顧千里送來(lái)的一件衣服，暖人心扉。

　　放學(xué)了，剛出門(mén)就下起了傾盆大雨。冒雨回家還是先回學(xué)校？還是先回學(xué)校想辦法吧。

　　回到學(xué)校我趕緊接老師的電話，打給我媽：“媽，下雨了，我自己沒(méi)法回家了，你來(lái)接我吧�！�

　　過(guò)了十分鐘，我失望了�？纯创巴獾奶鞖猓�雨像斷了線的珠子一樣落下，天灰蒙蒙的一片，可媽媽還沒(méi)有來(lái)。

　　又過(guò)了十分鐘，媽媽來(lái)了。到了教室里，媽媽走到我身邊，說(shuō)：“雨傘拿著，還有，我給你拿了件衣服，外面冷，別著涼了�！彼�的.話語(yǔ)中充滿了疼愛(ài)。

　　我看著她那張已布上些許歲月細(xì)紋的臉，說(shuō)：“謝謝您，媽媽！”媽媽欣慰地笑了。我體會(huì)到了幸福的滋味。

　　幸福有味道嗎？我的回答是：有。它不是金銀首飾，那么浮華虛假；不是一幅山水畫(huà)，可以欣賞，不能破壞。它是一件衣服一杯暖茶，直達(dá)心底。這種味道真甜！

有一種甜作文14

　　風(fēng)不言，輪回多少歲月；天光淺，氤氳多少流年。陽(yáng)光正好，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，吹亂書(shū)頁(yè)，發(fā)出沙沙的聲音，寧?kù)o，唯美。幡然醒悟：有一種叫讀書(shū)，甜在眉間，甜在心頭。

　　懵懂孩提，意義非凡。剛剛七歲的我，還不曾知曉那一抹甜，在我生日之時(shí)，爸爸送給我一本《三國(guó)演義》。封皮上面畫(huà)著三個(gè)人正在拱手作揖，他們個(gè)個(gè)面部紅潤(rùn)，精神抖擻。我很好奇，當(dāng)晚就讓爸爸讀給我聽(tīng)。夜晚朦朧的月光照進(jìn)屋來(lái)，爸爸的朗讀時(shí)而低婉，時(shí)而急促。當(dāng)我聽(tīng)到三顧茅廬這個(gè)情節(jié)時(shí)，我不禁問(wèn)爸爸：劉備冒著大雪三次去拜訪，最后結(jié)果怎么樣呢？爸爸說(shuō)：劉備最后終于將諸葛亮請(qǐng)出了茅廬，正是劉備這種平易近人，誠(chéng)信誠(chéng)意的品格，讓三顧茅廬成為了歷史的佳話。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。每晚就像這樣我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，讀書(shū)也像一顆種子，扎根于我幼小的心靈。有一種甜叫讀書(shū)，有一種品格叫誠(chéng)心誠(chéng)意。

　　氤氳書(shū)香，沁人心脾。步入初中，讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，當(dāng)每次拿起書(shū)來(lái)讀的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)還有事沒(méi)干完，又只能不舍的放下書(shū)。終于抽出了時(shí)間，我安靜的'翻開(kāi)了《朝花夕拾》，對(duì)作者隱鼠遭到摧殘時(shí)的同情，父親強(qiáng)迫背《鑒略》時(shí)的無(wú)奈，長(zhǎng)媽媽將《山海經(jīng)》送給作者時(shí)的喜悅，無(wú)不油然而生。從百草園到三味書(shū)屋是我最喜歡的情節(jié)，作者無(wú)憂無(wú)慮的童年是在百草園里與動(dòng)物、植物一起度過(guò)的，讓我羨慕。不禁幻想自己的童年要是也有一個(gè)這樣的百草園該多好。有一種甜叫讀書(shū)，有一種童年叫無(wú)憂無(wú)慮。

　　深入科學(xué)，奧妙無(wú)窮。很小我就對(duì)科學(xué)，這個(gè)幾乎包攬萬(wàn)象的詞，產(chǎn)生濃厚的興趣。從小時(shí)閱讀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，到現(xiàn)在厚厚的沉沉的百科全書(shū)。無(wú)數(shù)個(gè)為什么被解答，無(wú)數(shù)個(gè)為什么等待被探索。科學(xué)知識(shí)豐富著我的大腦，讓我異想天開(kāi)。許許多多看似簡(jiǎn)單的生活常識(shí)，其實(shí)蘊(yùn)含著很多深刻的科學(xué)道理。每當(dāng)此刻，內(nèi)心便豁然開(kāi)朗。有一種甜叫讀書(shū)，有一種奧妙叫科學(xué)。

　　彩舟云淡，星河鷺起。如今的我深深感受著書(shū)中情感的共鳴，思想的碰撞。主人公的經(jīng)歷，無(wú)不讓我感動(dòng)，感慨。而那敬佩的一種品格，向往的一種童年，喜愛(ài)的一種奧妙一定會(huì)永藏。有一種甜叫讀書(shū)。

有一種甜作文15

　　甜，什么是甜？怎樣才是最甜？甜就像發(fā)自內(nèi)心的喜悅，而這種喜悅必須是靠自己親手勞作獲得的。

　　連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。悠然，是我暑假代名詞，我正懶散的坐在搖椅上看書(shū)，享受著屬于我的已為時(shí)不多的假期。

　　“姐姐，救救我啊”，兒童清涼甜美的.聲音傳來(lái)，我無(wú)奈的笑笑，望著撒嬌的妹妹說(shuō)“我就知道，你遲早會(huì)來(lái)找我的。”“嘿嘿，姐姐大人果然神機(jī)妙算�！泵妹糜懞玫膿ё∥业母觳�，笑得像個(gè)精致的瓷娃娃。

　　我妹妹馬上要上二年級(jí)了。裝著繁星的眼睛，俏皮的臉蛋，她雙手抓著我的衣袖，小幅度輕搖，撒嬌的要我?guī)退�預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)�！翱茨闶罴俟忸櫟猛鎯�，不預(yù)習(xí)”。我敲了敲她的前額。她吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)而蹦著，跳著，把書(shū)拿了過(guò)來(lái)。

　　我大體翻了一下書(shū)，“你自己預(yù)習(xí)到哪兒啦？”“全部，啊，不，一點(diǎn)點(diǎn)”她臉蛋漲紅，語(yǔ)無(wú)倫次，小手無(wú)意識(shí)的搓了搓，一臉狡黠的笑“是全沒(méi)預(yù)習(xí)吧”。“嘿嘿，這可是我們的秘密！”她向我調(diào)皮的眨了眨眼睛，吐著舌頭說(shuō)。

　　時(shí)光倔強(qiáng)地從我指縫中溜走，悠然的暑假化作記憶的流沙隨風(fēng)而去。開(kāi)學(xué)第一周回到家，媽媽告訴我妹妹開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)考滿分，一陣暖意從心底蕩漾起來(lái)，我清楚這里面也有屬于我的一份榮譽(yù)。

　　推開(kāi)我的房門(mén)，一陣帶著水果糖味的甜風(fēng)撲面而來(lái)，我驚訝的看著桌子上的糖，旁邊還有一張紙條“這是我的榮譽(yù)，它離不開(kāi)你。謝謝�！�

　　我拿起塊糖放到嘴里，“好甜。”

【有一種甜作文】相關(guān)文章：

有一種甜作文07-27

有一種甜作文【優(yōu)】11-25

【熱】有一種甜作文11-24

【薦】有一種甜作文11-24

【精華】有一種甜作文12-12

（熱門(mén)）有一種甜作文12-03

【優(yōu)秀】有一種甜作文12-17

有一種甜作文[實(shí)用]12-18

有一種甜作文(集合)02-25

（精）有一種甜作文12-21