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我的高光時(shí)刻作文

時(shí)間:2025-12-20 16:27:59 好文 我要投稿

我的高光時(shí)刻作文集合【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的高光時(shí)刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的高光時(shí)刻作文集合【15篇】

我的高光時(shí)刻作文1

  國慶假期,我們一家人出游,來到福建福鼎,一起去登高望遠(yuǎn)。

  我們一行人,有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有姑姑一家,最小的就屬我了。于是我就成了大家照顧的對(duì)象,有吃的總先想著我,爬山我也成了重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。

  今天我們要爬這座山,叫太姥山。太姥山上有一個(gè)叫葫蘆洞的地方,今天我們就要去探一探這個(gè)葫蘆洞。

  葫蘆洞真是名副其實(shí),一個(gè)洞接著一個(gè)洞,還一個(gè)個(gè)都奇形怪狀。我個(gè)子最小,人又最瘦,于是對(duì)付這些“葫蘆洞”,成了我的“拿手好戲”。

  我一會(huì)兒招呼大家地下有積水,小心路滑;一會(huì)兒又在前面給大家打光;發(fā)現(xiàn)窄縫,又立刻發(fā)出警報(bào):爺爺、姑父,記得縮肚子!儼然,一副小導(dǎo)游的樣子。大家都說今天,“瘦猴子”發(fā)揮大用處了!

  突然,我們進(jìn)入一個(gè)洞,這洞很深,可以用“深不見底”形容,伸手不見五指,只能靠手機(jī)打光,勉強(qiáng)看清。前面還有說有笑的隊(duì)伍,一下子,大家都緊張起來。哥哥先發(fā)起了脾氣:“這什么鬼洞啊?早知道不來了!”但是回去更不可能,因?yàn)槲覀円呀?jīng)穿過了無數(shù)個(gè)洞,回去就前功盡棄。

  爺爺聽了哥哥的話,說:“別說喪氣話,看弟弟,還在前面探路呢!你也發(fā)揮一下哥哥的帶頭作用。”

  說話間,我們一路向下,都開始發(fā)慌。大氣都不敢喘。我在前面走著,也是心里沒底,我一邊提醒大家壓低身子,一邊向下張望,突然洞到底了。但是一下子沒了出路,這可怎么辦,于是我開始四處摸索,想著,肯定有出路,仔細(xì)找。出口一定有亮光,于是我熄滅燈光,發(fā)現(xiàn)一處有暗暗幽光,于是循著這個(gè)方向走去。果然,這是通向出口的.路。我喜出望外,立馬打開燈,向后面的人擺手,高呼:“馬上到出口了,馬上到出口了……”

  大家望向我,我仿佛成了這幽暗深洞里的一處“高光”,大人們也松了口氣,爺爺還拍起手來:“太好了,太好了,幸虧有你這小猴子!”“是呀是呀,這洞太險(xiǎn)了!”大家都高興得歡呼起來。

  我們順著亮光,又一路向上。終于看到了藍(lán)天白云,呼吸到了新鮮的空氣。來到終點(diǎn),這一刻,我終于明白我不是最弱小的,只要有勇有謀,不畏艱難,我也可以發(fā)光發(fā)熱,照亮別人,體驗(yàn)?zāi)橇钊思?dòng)的“高光時(shí)刻”!

我的高光時(shí)刻作文2

  我曾認(rèn)為:“這個(gè)世上,只有少數(shù)的人天生就自帶光芒,而我們大部分都是普通人,怎么可能與那些幸運(yùn)兒相媲美呢?”但自從觀看了中央廣播電視總臺(tái)20xx主持人大賽之后,我的想法發(fā)生了改變:“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻!原來我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒!”

  簡單了解一下主持人大賽的比賽規(guī)則:全國海選出的60強(qiáng)被分為新聞?lì)惡臀乃囶悆纱蟀鍓K進(jìn)行比拼。新聞?lì)愔鞒秩酥饕?bào)新聞、現(xiàn)場采訪等;文藝類主要主持綜藝節(jié)目,大型節(jié)目等。

  在每一輪比賽中選手們都展現(xiàn)了自己的處理信息能力,語言組織能力以及舞臺(tái)的帶動(dòng)與傳染力。每一秒我都不舍得漏過,漏過即是損失!在我看來,在這全國60強(qiáng)的競爭中,他們之所以能呈現(xiàn)出自己閃耀光芒的一面,是因?yàn)樗麄兌荚谂_(tái)下堅(jiān)持,拼搏了那么多年,才能在舞臺(tái)上為自己的夢想亮出聲音,亮出精彩!成功之花的盛開是靠奮發(fā)圖強(qiáng)而不是天降洪福。當(dāng)然,知識(shí)豐富,見多識(shí)廣是他們的基礎(chǔ),不然怎能在舞臺(tái)上立住腳呢?

  60強(qiáng)中我最佩服的當(dāng)數(shù)文藝類冠軍蔡紫。在蔡紫第一次出場時(shí),她的氣質(zhì)與氣場瞬間驚異了許多人,再加上她后面所發(fā)揮出的不俗的實(shí)力,使她在所有人的心中都留下了不錯(cuò)的印象。我尤其佩服她的強(qiáng)大的心理素質(zhì)與隨機(jī)應(yīng)變能力,在一次比賽中,因?yàn)橐粋(gè)小小的意外,撒老師直接竄上了舞臺(tái)。若換作大多數(shù)人肯定一臉懵,不知如何是好。但蔡紫她的反應(yīng)很快,立即優(yōu)雅的伸出雙手,身體前傾45度,做出“請(qǐng)回”的動(dòng)作,將還在云里霧里的撒老師“請(qǐng)”回了看臺(tái)。這使我不禁想起五年級(jí)時(shí)我參加班級(jí)里的“講西游,悟智慧”的演講活動(dòng)。我也報(bào)了名,可是我演講的中途不知哪一位同學(xué)不屑的“切——”了一聲,大家都循聲望去,只見他搖著頭,不住地發(fā)出噓聲,班里其他愛起哄的也跟著發(fā)出噓聲,我望著全班58雙眼睛,感到無比慌張,不知該如何解決此事,在最后我只好下臺(tái),F(xiàn)在想起來我完全可以不理他們,用自己的聲音把大家的注意力奪回來。在心態(tài)與應(yīng)變能力上,我輸給蔡紫太多太多了,我甚至無法想象蔡紫是如何如此從容地應(yīng)對(duì)這種突發(fā)情況,可能來源于其強(qiáng)大的心理素質(zhì),反應(yīng)迅速的頭腦;也可能來源于其豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果說蔡紫之前所取得的優(yōu)異的成績是她的技術(shù)的表現(xiàn),那么她將撒老師請(qǐng)回臺(tái)下的動(dòng)作則是她素質(zhì)的表現(xiàn)。我們也應(yīng)該多讀書,多參加一些實(shí)踐活動(dòng),努力成為與蔡紫一樣——“優(yōu)秀的成績與素質(zhì)并存的人”。

  這次的主持人大賽使我深切地體會(huì)到什么是“人外有人,天外有天。”選手們的知識(shí)無比豐富,文學(xué)素養(yǎng)特別高。看來我今后的路還很長。〉珵槭裁磿(huì)有如此天差地別呢?我想肯定是他們在臺(tái)下比常人多付出了近千百倍的努力,才會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地表現(xiàn)出最強(qiáng)的'自己!“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”在舞臺(tái)上一時(shí)的閃耀,是舞臺(tái)下多少的汗水換來的呀!“有一件事,即使你努力了也不一定有回報(bào),這件事叫扎根!蔽蚁嘈琶恳晃贿x手一定都是在臺(tái)下扎根了許多年,汲取了足夠的營養(yǎng),才能來到主持人大賽這個(gè)節(jié)目上,所以我們又有什么資格因?yàn)楝F(xiàn)在的負(fù)擔(dān)而叫苦叫累呢?應(yīng)該更加珍惜這段時(shí)光!

  “再微小的光也都是光,再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻”康輝老師說得對(duì)。即使學(xué)習(xí)再辛苦,也必須堅(jiān)持下去。就好比一條向上的隧道,你只有用力氣去揮舞鐵鎬,才能挖通隧道,重見陽光,迎來只屬于你的“高光”時(shí)刻!“在這個(gè)舞臺(tái)上,還有一種氣叫服氣,不要只看到別人的光芒,因?yàn)閯e人可能付出過更多的努力!”

我的高光時(shí)刻作文3

  在雷鳴般的掌聲中,我們走下舞臺(tái)。老師給我們了一個(gè)大拇指,那是我第一次代表學(xué)校去演小品。

  “今天大家演的不錯(cuò)!”老師表揚(yáng)了我們,我想向母親報(bào)喜,可是她先將電話打了進(jìn)來:“比賽完了對(duì)吧!剛才外婆打電話給我,說咱家的水仙開了,聽說很香呢!”我驚呆了,那盆已經(jīng)成為了蒜頭的水仙花怎么開了?

  兩個(gè)月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》,準(zhǔn)備參加區(qū)里的藝術(shù)節(jié)小品比賽。我心里又驚又喜,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。經(jīng)過了幾天對(duì)詞,老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺(tái)詞說了一遍,老師對(duì)我說:“小同學(xué),你吐詞吞字問題太嚴(yán)重,要改掉,如果不改,下次就別來演了。”我剛排練就挨了當(dāng)頭一棒,真是五雷轟頂,把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出,很是難過,擔(dān)心自己沒上舞臺(tái)就OUT了。于是我每天一做完作業(yè),就在房間里讀臺(tái)詞,讀的口水四飛,紙都濕了。我想了個(gè)方法,用手機(jī)把自己的'表演都錄下來,自己看自己聽,自己找問題,每一次看到自己說話吞字,語氣不準(zhǔn)確,動(dòng)作不到位,我就狠狠得刪了重新錄。經(jīng)過家中,校內(nèi)的的不斷練習(xí),我吐字吞字的習(xí)慣沒了,信心一天比一天足,可以去參加比賽了。

  在幾天后的區(qū)藝術(shù)節(jié),我們到了劇場比賽。我十分緊張,將稿子再看了一遍,很快輪到我們了。我們將道具拉上臺(tái),燈光打起,音樂響起,我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書走上了舞臺(tái),我深深的沉醉在舞臺(tái)的演出中,臺(tái)詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來,從容的在舞臺(tái)上展示我對(duì)這個(gè)小品的理解,舞臺(tái)的燈光熱烘烘的照在我的身上,感覺自己渾身金光閃閃,已經(jīng)羽化成仙了……大家的表演都超出了平常,雷鳴般的掌聲中,心都差點(diǎn)要從嘴巴里跳出來了,我們的演出結(jié)束了。

  幾天后,區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,只聽著大隊(duì)輔導(dǎo)員說:“在區(qū)藝術(shù)節(jié)中,我校同學(xué)表演的小品,獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績,他們是:五三班的某某某,四二班的呂承城…”那是我的高光時(shí)刻,全校師生都鼓掌了,那掌聲仿佛現(xiàn)在還在我耳邊回響,久久不息,我走向主席臺(tái)。一張蔚紅的底,上有小紅花一朵,用黑筆寫著我的名字的獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里,我都不知道怎么拿它,在攝影機(jī)白光一閃,我抱著獎(jiǎng)狀走下了舞臺(tái)。

  這是我兩個(gè)月的收獲,我深深的理解了沒有一次成功來自于簡單,沒有臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的努力付出就不會(huì)輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙,外表雖然看不出什么變化,其實(shí)是無數(shù)次的歷練最終讓我化繭成蝶,讓我鳳凰涅槃,也在那一刻和水仙花一起綻放!

我的高光時(shí)刻作文4

  每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻,我也不例外。我的高光時(shí)刻有很多,但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎(jiǎng)的那一次。

  那一天,陽光明媚,我?guī)е淇斓男那槿ド蠈W(xué)。因?yàn)榍皫滋,老師告訴大家,我們班有幾個(gè)同學(xué)獲得了跳跳題競賽的獎(jiǎng)項(xiàng),還大聲地讀出了那些同學(xué)的名字。令人高興的是,我也在其當(dāng)中。而且,我還獲得了一等獎(jiǎng)。要知道,我們班一等獎(jiǎng)的只有兩個(gè)!而且,全校只有十個(gè)一等獎(jiǎng)。所以,我每天期盼一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀趕快發(fā)下來。

  于是,在期盼中,又過了幾個(gè)禮拜。一天,我們做完操,教導(dǎo)處的李老師走上講臺(tái),給各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。終于,輪到跳跳題競賽的獎(jiǎng)了。二年級(jí)。三年級(jí)。四年級(jí)。五年級(jí)!終于到了五年級(jí)。當(dāng)老師報(bào)到我的.名字時(shí),我內(nèi)心無比喜悅,心臟撲通撲通地跳。高興極了!我心想:太好了!我一個(gè)暑假努力刷題終于沒有白費(fèi)!我頓時(shí)又聯(lián)想到當(dāng)我把獎(jiǎng)狀交給媽媽時(shí),媽媽會(huì)怎么表揚(yáng)我,爸爸又怎么贊賞我。想到這里,我就美滋滋的。于是,我一路小跑過去拿獎(jiǎng)狀,拿完獎(jiǎng)狀,我們又在主席臺(tái)上合影。合影完畢之后,我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺(tái)。

  一回到家,我就把獎(jiǎng)狀交給媽媽看。每天板著臉的老媽也對(duì)我露出了難得的笑容,還燒了一桌好菜來祝賀我。那時(shí),我簡直認(rèn)為自己是一名打仗勝利的大將軍,立下了許多汗馬功勞,還為祖國開疆拓土呢!當(dāng)然,這只是想象罷了!爸爸又嚴(yán)厲警告我:“這次奧數(shù)考得還行。不過你不能驕傲,世界上比你好的人多著呢!”于是,我又繼續(xù)開始努力學(xué)習(xí)。

  這一次,我感受到了獲獎(jiǎng)的樂趣,但是我也不能驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),再接再勵(lì)!

我的高光時(shí)刻作文5

  每個(gè)人的人生中,一定有讓你自豪感滿滿的事情,我也不例外。但有一件事,它微不足道,卻又讓我感到無比自豪,稱得上我的“高光時(shí)刻”。沒錯(cuò),它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。

  記得就是那一次雙休日,我?guī)湍棠坛纯о垺R婚_始,我的內(nèi)心是忐忑的.,就怕自己炒不好這道菜,讓家人失望。但后來我鼓起勇氣,邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥,眼睛死死地盯著它們?汕械阶詈,我的手抖了一下,把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球,立刻失去了信心。但當(dāng)我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐,又打起十二分的精神,重新開始動(dòng)手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中,再加入米飯和咖喱,開始炒起來。突然,鍋中濺出了幾滴油,不偏不倚地濺到我手上,我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟,奶奶那期待的眼神又一次浮現(xiàn)在我眼前!霸賵(jiān)持會(huì)兒吧!”我咬了咬牙,暗自打氣。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗,心里像揣了許多只兔子,不知道他們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)。我感覺他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然,奶奶站了起來,說:“這咖喱飯真是美味!”“對(duì)呀,它的口感是多么好,看來你向奶奶學(xué)得不錯(cuò)!”姑姑和哥哥也對(duì)我的咖喱飯連連稱贊。頓時(shí),自豪感流遍我全身,我感覺這是我的“高光時(shí)刻”!

  這次我能受到那么多人稱贊,是因?yàn)槲覜]有放棄,做菜這門學(xué)問考驗(yàn)的就是你遇到困難后會(huì)不會(huì)放棄。同樣,每個(gè)人生中的“高光時(shí)刻”,都是由無數(shù)次的“跌倒,再爬起”鑄成的。只要我們不放棄,一直擁有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就一定不會(huì)失。

我的高光時(shí)刻作文6

  我曾認(rèn)為:“這個(gè)世上,只有少數(shù)的人天生就自帶光芒,而我們大部分都是普通人,怎么可能與那些幸運(yùn)兒相媲美呢?”但自從這一次國旗下講話之后,我的想法發(fā)生了改變:“再微小的光也是光,再平庸的人也都會(huì)迎來他們生命中的高光時(shí)刻!原來我們這些平凡的人也能釋放耀眼的光芒!”

  在六上的時(shí)候老師由于信任我而給了我國旗下講話的權(quán)利,剛剛聽到這個(gè)消息的我開心極了,在座位上比了一個(gè)大大的“耶”,要知道,國旗下講話是一件很神圣的事,沒想到老師竟然把這次機(jī)會(huì)給了我,這著實(shí)讓我感到受寵若驚,于是,我驚喜交加的開始了第一次讀稿。其他人都挺順利,唯獨(dú)我因?yàn)榫o張而讀錯(cuò)了幾個(gè)字,當(dāng)時(shí)心里就涼了半截,心想,這下完了,辜負(fù)了老師的信任,她會(huì)不會(huì)把我的名額給別人呢?想不到老師不但沒有責(zé)怪我,還讓我回家去多熟悉熟悉稿子,我懷著忐忑的心情回了家。

  在家里,我反復(fù)練習(xí)多遍之后,讀的越來越熟了,發(fā)音也越來越好了,但在彩排時(shí),由于緊張和激動(dòng),我依舊沒有發(fā)揮好,不但沒有進(jìn)步,反而還退步了,雖然大家都鼓勵(lì)我不要緊張,但是我卻十分內(nèi)疚,并暗下決心,一定要把稿子練好;氐郊依,我不斷的`練習(xí),直到爛熟于心,在演講的前一天晚上,我默默祈禱,希望能夠一切順利。終于,到了演講那一天,上臺(tái)之前,我又拿出稿子,默練了一遍,由于害怕上臺(tái)出錯(cuò)給班級(jí)丟臉,我做了一個(gè)深呼吸,想調(diào)整自己緊張的心情,可是我的心跳依然那么快。這就樣,我在緊張與同學(xué)們的加油打氣聲中上了臺(tái)。演講開始了,我雖然還是緊張,但看到臺(tái)上的同學(xué)都表現(xiàn)自然,發(fā)揮的很好,我輕輕甩了下頭,讓自己的注意力全放在稿子上,我懷著不成功便成仁的心情說出了第一句話,這時(shí)我看到臺(tái)下同學(xué)們投來鼓勵(lì)的眼神,我不再膽怯,繼續(xù)大聲的說出我的臺(tái)詞,耳邊只有自己的聲音,突然我發(fā)現(xiàn)自己說的越來越流暢,漸漸緊張地被自信所取代,就在我演講完畢走進(jìn)班級(jí)隊(duì)伍時(shí),同學(xué)們一擁而上,都豎起拇指示意我的成功,我開心極了,懸著的心也終于落了地,感覺如釋重負(fù)一般的輕松,一股無法言表的喜悅涌上心頭,此時(shí)的我感到無比驕傲,仿佛渾身籠罩著一道亮光,我終于也迎來了我自己的“高光時(shí)刻”。

  都說“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,回想演講之前,每每遇到困難我就想要退縮,是老師和媽媽一直激勵(lì)著我克服困難走到比賽這天。此時(shí),望著手機(jī)中媽媽為我捕捉到的身影:一束微光正從我的周圍蔓延開來,仿佛一叢不滅的螢火,將我的“高光時(shí)刻”包裹其中。我深深的明白,那追光燈下的微笑和風(fēng)采,都是勤勞與堅(jiān)持累加的滿滿幸福!

我的高光時(shí)刻作文7

  時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)之間,會(huì)發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興,為之歡呼,甚至終身難忘。

  “請(qǐng)五年級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員到檢錄處點(diǎn)名!”聽著廣播,我心中越發(fā)忐忑不安,心想:“完了,要跳高了,我該怎么辦?”只見其他運(yùn)動(dòng)員伸展手臂、抖腿壓腿,一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運(yùn)動(dòng)員的我,連個(gè)底也沒有。此時(shí)我只有一個(gè)念頭,努力跳別多想,爭取不像去年一樣受傷就完美了。

  比賽開始了,許多運(yùn)動(dòng)員沒能跳過第一桿,而有人輕松躍過,迎來陣陣喝彩。終于輪到我了,我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮,我深吸一口氣,擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當(dāng)跑到踏跳線上的時(shí)候,左腳猛地用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了,正在我松氣時(shí),不曾想左手卻不小心觸碰了桿子。“轟”,我重重摔在了墊子上,桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利,我垂頭喪氣地回到了起點(diǎn)。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿子,我的壓力倍增,雙腿開始不聽使喚。就在這時(shí),同學(xué)們喊著“李鐘旭加油,加油……”,老師也用溫暖的眼神看著我,仿佛在說:“你行的,相信自己。”于是,我又向橫桿邁出了堅(jiān)定的步伐,我奮力縱身一躍,完美落地。

  第二桿來臨,我士氣大增,充滿信心。到我了,我飛速狂奔,大吼一身,使出吃奶的'力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學(xué)們熱烈的鼓掌聲!拔姨^了!我跳過了!”我捶著胸口,興奮不已。

  最終,我沒能跳過第三桿,與獎(jiǎng)牌失之交臂?粗鴦倮呦矏偟难凵,我羨慕但也不失落,微笑著離開了賽場。

  努力過、拼搏過、哭過、笑過……當(dāng)一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿,一次次刷新自己的高度的那些瞬間,大概就是我在賽場的高光時(shí)刻吧!

我的高光時(shí)刻作文8

  高光時(shí)刻永遠(yuǎn)都是短暫的,百分之九十的時(shí)間,都是在高光背后正確事情上的不懈努力。

  正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”。星期五的下午,永遠(yuǎn)比星期日更讓人快樂,那是因?yàn)槠诖母杏X永遠(yuǎn)比擁有的更開心。而那個(gè)下午正式要競選學(xué)生會(huì),我豎起耳朵聽著下課鈴,“叮零”飛奔出教室,氣喘吁吁的來到報(bào)告廳,抽完簽,心撲通撲通直跳。祈禱著不要很靠前,“17還可以”。我長舒一口氣。

  坐在靠邊的椅子上,看著陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生們,一排,兩排。眼看學(xué)長學(xué)姐越來越多,坐滿了前三排,心里像是有一頭小牛怒撞。一號(hào)、二號(hào)這些演講者的從容,放松與精彩,更加證實(shí)了我的焦躁、擔(dān)憂與不安。

  “17號(hào)”,我忐忑地起了身,皺了皺眉,握緊拳頭,腿直顫抖,加油鼓勁聲在我耳邊回蕩著。

  我秉著緊張的心情完成了比賽,但提問才是重點(diǎn)。我慌張地等待著,對(duì)于我來說,時(shí)間很漫長!澳阍谖⑿殴娞(hào)上有發(fā)布過文章嗎?”“有過,繪畫都有”,懸著的'石頭也漸漸落下了。我從容不迫地回答著,“你有興趣來主席團(tuán)嗎?”這句話好像開了緩慢鍵,一字一句特清晰,一霎時(shí),我感到我的激動(dòng)與興奮都要溢出來了!爸飨瘓F(tuán)很好,但我想把我的特長發(fā)揮到優(yōu)勢上”,我還是回絕,但那種成就感是前所未有的,我得到了肯定與信任。

  我腿有些忍不住軟了,緊張已經(jīng)換成了放松,我堅(jiān)定的說,我要選宣傳部。走下臺(tái)時(shí)贏得了熱烈的掌聲,這些時(shí)光不正是高光時(shí)刻的嗎?不正照亮了我的舞臺(tái)嗎?

  高光時(shí)刻固然是短暫的,但等到那個(gè)時(shí)候,那束最明耀的光,一定屬于勝利者的。

我的高光時(shí)刻作文9

  “熱愛各有不同,青年本該如此,每一代逐日移山的青年都有自己奮不顧身的熱愛,每一份熾烈的熱愛,都值得被用心對(duì)待。”誰沒有一次屬于自己的高光時(shí)刻呢?下面我就給大家說一說我自己的高光時(shí)刻吧!

  記得有一次在幾年級(jí),具體在幾年級(jí)已經(jīng)忘卻了,但我還記得當(dāng)時(shí)的一些片段。記得在一次期中考試中,我一直在奮筆疾書的寫,覺得很多的題都能解出來步驟,但當(dāng)我寫到最后一題的時(shí)候,突然我不會(huì)寫了,我一直在絞盡腦汁的時(shí)候,我的頭上一直滾下來,汗珠一滴、兩滴……就連當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師也來問,這是怎么一回事?我連忙說:“老師,沒事沒事,只是有一道題思考不出來,才拿出這么多的汗珠!边@個(gè)汗就像能洗臉一樣,在百思不得其解的時(shí)候,一個(gè)步驟突然在我的腦海中飄蕩。我連忙寫下結(jié)果,一解最終答案終于得出來了,寫完答案后,老師就立馬收卷了,心里終于松了一口氣。

  在考試后的一個(gè)星期,成績出來了,老師正拿著成績單,拿著卷子,我一直握著拳頭在心里想:“這一次一定會(huì)考好的,加油,相信自己一定可以成功的!崩蠋煖(zhǔn)備開始念了,當(dāng)念到我的時(shí)候,我咬緊牙關(guān)的聽著,等說完才松了一口長氣,手里流的汗都可以洗蘋果了。聽到這個(gè)成績我真是太高興了,終于可以揚(yáng)眉吐氣一次了!老師下課給我說,我可能要去國旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。聽到明天要上國旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),激動(dòng)的我一整個(gè)晚上基本上都沒有睡覺。領(lǐng)了獎(jiǎng)后,同學(xué)們紛紛夸我:“平時(shí)這么的努力,這一次得獎(jiǎng)是應(yīng)該的,你值得擁有這個(gè)獎(jiǎng)!

  有了這次經(jīng)歷后促使了我更加的努力,促使了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我一步一步的走上智慧的殿堂,有了這次的.經(jīng)歷,讓我懂得了一個(gè)道理:“只要努力了就一定會(huì)有收獲,只是看你的努力多不多,多了,收獲自然會(huì)多的,小事偶爾倒霉一下,也許大的幸運(yùn)就在后邊等著我呢!從來都不會(huì)有第二個(gè)你,你也不會(huì)成為第二個(gè)別人。我們都是最了不起的自已,別人給你的期望都是別人的,你自己給你什么期望才最重要!

  這就是我的高光時(shí)刻!

我的高光時(shí)刻作文10

  人生的舞臺(tái)處處充滿高光時(shí)刻,或許是一場精彩的表演,或許是一幅精彩的圖畫風(fēng)景,或許是一場精彩的競技比賽。明星有明星的高光時(shí)刻,學(xué)者有學(xué)者的高光時(shí)刻,而我也有屬于我的高光時(shí)刻。

  打開記憶的.閘門,許多事就接二連三的出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面最令我感到高光時(shí)刻的是那次乒乓球比賽獲勝的那一刻。說到打乒乓球,就要從三年級(jí)暑假開始說起,那是我剛開始學(xué)的時(shí)候,我連球拍都不會(huì)拿,覺得很難,但在媽媽的鼓勵(lì)和教練的精心指導(dǎo)下,我用心刻苦地訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,過了半年,我打球的技術(shù)有了很大提高。

  去年年初,教練說我打的不錯(cuò),可以參加8月份的比賽了,我聽了心里很高興,終于可以比賽了。那階段,每周六、周日不管刮風(fēng)下雨,我都去練球,從不間斷。每次練習(xí)我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于迎來了比賽這一天。

  我興致勃勃地走進(jìn)體育館參加比賽,我的對(duì)手以前都參加過比賽,球技過人。前兩輪我和對(duì)手在比分上你追我趕,但因?yàn)樾那檫^于緊張,最后都是我敗下了場。第3輪開始,我站在球臺(tái)邊做了個(gè)深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球,對(duì)手馬上以球拍相接,球直接飛過來,我快速上前一步,猛力扣殺,打的對(duì)手措手不及。接下來,我不斷改變打法和對(duì)手周旋,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風(fēng),我終于贏啦!場外的隊(duì)友、父母都圍了上來,場上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),一種筆墨難以形容的快樂涌了上來,就像人生到達(dá)了巔峰一樣。

  這場經(jīng)歷讓我深刻的懂得,只要付出努力,就會(huì)綻放光芒。

我的高光時(shí)刻作文11

  記得去年快過年的時(shí)候,我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會(huì),是要到文化廣場里面演出的,我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演出,我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。

  因?yàn)橐呀?jīng)放假了,所以我有足夠的時(shí)間來練琴,彈古箏是要貼甲片的,我常常練得兩只手生疼,但我一想到要上臺(tái)表演,絕對(duì)不能丟臉和出錯(cuò),就更加用功地練琴了。

  一轉(zhuǎn)眼,表演的時(shí)間到了,我們穿著漂亮的'漢服來到表演廳的后臺(tái),已經(jīng)有三個(gè)化妝的大姐姐在等著我們了,我們排好隊(duì),開始化妝,因?yàn)榕⒆颖容^多,嘰嘰喳喳的,開心的鬧成一團(tuán),而我的心情很緊張,因?yàn)樵诰毩?xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一兩個(gè)鍵出錯(cuò),有時(shí)跟不上大家的節(jié)奏,萬一在臺(tái)上出錯(cuò),那可就丟臉丟到家了!

  終于,我就要上場了,我慢慢地走到我的琴后坐下,深呼吸了幾次,好緊張。∥姨а劭戳艘幌伦谙旅娴膵寢,她正拿著手機(jī)對(duì)著我呢,頓時(shí),我精神一振,我一定要彈得比平時(shí)好才能不辜負(fù)老師的教導(dǎo),媽媽的關(guān)心和自己的努力。

  舞臺(tái)的燈光亮了起來,我覺得好多雙眼睛都盯在我身上,我不敢抬頭,當(dāng)音樂響起來的時(shí)候,我跟著伴奏彈了起來,一會(huì)兒,曲子就彈完了,我覺得我這次彈得比我練習(xí)的時(shí)候還要好,臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲,一股自豪感油然而生,這一刻的我是最驕傲的。

  這就是我的高光時(shí)刻,你們也有相同的經(jīng)歷么?

我的高光時(shí)刻作文12

  “你比賽成績出來了,蕭山區(qū)一等獎(jiǎng)……”“知道啦!”我臉上平靜著回答了一句,心里早已沸騰起來。

  “學(xué)校有一個(gè)區(qū)里藝術(shù)節(jié)比賽,看你美術(shù)功底不錯(cuò),給你報(bào)名了!泵佬g(shù)老師說。就這樣,我開始了長達(dá)1個(gè)月的版畫集訓(xùn),每天中午不能睡午覺,幾乎所有的副課時(shí)間都要訓(xùn)練,有時(shí)候傍晚留下來訓(xùn)練到7點(diǎn),每個(gè)周末也要到學(xué)校去集訓(xùn)一整天。我的手被刀劃傷過,磨破過,也曾流淚過,想要放棄過……但在家人和老師的支持和鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來了。

  在去比賽現(xiàn)場的路上,我的心咚咚的跳著,盡管辛苦訓(xùn)練了這么多天,老師也不停在邊上安慰我,但頭一次現(xiàn)場比賽還是使我緊張到極點(diǎn),萬一呢?萬一我時(shí)間來不及?萬一我沒有印好油墨怎么辦?萬一太緊張,一刀刻下去毀了整幅畫怎么辦?………時(shí)間不等人,眨眼間就來到比賽現(xiàn)場。望著周圍一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的面孔,一張張花白的.紙……賽前的一個(gè)小時(shí)似乎特別漫長,緊張而又無聊的我盯著綠色的膠板,還巴望著時(shí)間快點(diǎn)過去。

  考題終于發(fā)下來了,《身邊的故事》?好像可以套用練習(xí)過的畫,我一把抓起刀,在刻板上來回劃動(dòng),刀下飛出的細(xì)長的碎末在空氣中劃過一道道優(yōu)美的線條,平時(shí)那桀驁不馴的手指,仿佛在關(guān)鍵時(shí)刻也靈活了許多。漸漸地,一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛的人物出現(xiàn)在刻板上。他們揚(yáng)著笑臉,迎著春光……“比賽時(shí)間還剩十五分鐘!”“什么?十五分鐘?我還沒刻完呀……”我快被急瘋了,平時(shí)這點(diǎn)時(shí)間壓根完成不了,要不直接放棄吧,反正沒人會(huì)說我。“怎么能這樣,練了這么久,不就是為了今天嗎?”我再也不敢產(chǎn)生這種想法,只能加快速度:上油墨,印刷等所有動(dòng)作一氣呵成,我如釋重負(fù)地長吁了一口氣。

  坐在餐桌上,我心中感慨萬分,手中握著金色的獎(jiǎng)狀,我感謝這次比賽,我感謝我的堅(jiān)持,是它們,成就了我的這次高光時(shí)刻。

我的高光時(shí)刻作文13

  上周,大隊(duì)部江老師跟程老師說:“下周輪到你們六①班升國旗了!贝蠹曳鋼砩锨岸枷肟纯蠢蠋熯x的誰,我心想肯定不會(huì)選我的。正當(dāng)我走回座位的時(shí)候,程老師把我叫住了說:“最近進(jìn)步挺大的,這次由你來當(dāng)升旗手吧!”聽到這句話,我的心頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我小學(xué)以來第一次當(dāng)升旗手呀!這是多么珍貴的機(jī)會(huì)呀!

  回到家,我拿出升旗手事跡的文件夾給爸爸媽媽看,他們也非常開心!爸爸驕傲地說:“想當(dāng)年我就是升旗手!”媽媽也興奮地問:“國歌多長時(shí)間,你知道嗎……”我撓了撓頭尷尬地說:“我不知道!卑职謰寢屩牢沂巧焓种蟊任疫激動(dòng),我仿佛一下子也有了夢想,長大成為英姿颯爽的`女軍人,進(jìn)入國家儀仗隊(duì),接受國家和人民的檢閱。

  欣喜之余,我清楚地知道,在接下來的一周里,我的任務(wù)是每天早上準(zhǔn)時(shí)升旗,放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)降旗。并且寫好升旗手事跡,在下周一的升旗儀式上,在全校師生的注視下完成演講和分秒不差地將國旗升起。

  第一天寫稿,我查閱了升國旗的相關(guān)資料。第二天在媽媽的指導(dǎo)下修改了演講稿,并請(qǐng)老師審查通過。第三天熟練背誦。第四天、第五天……這個(gè)周的每一天,我除了學(xué)習(xí)就是在為升旗做準(zhǔn)備,充實(shí)而又快樂。

  終于到周一了,我滿懷信心地走上了臺(tái)。當(dāng)我拿起話筒開始講話時(shí),我的手顫抖著,心情無比激動(dòng)。當(dāng)我親手把國旗送上桿頂,看著鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一股自豪油然而生。

  我終于在萬眾矚目下圓滿完成了升旗任務(wù),同時(shí)找到了屬于自己的高光時(shí)刻。這次經(jīng)歷也為我小學(xué)階段添上了濃墨重彩的一筆!

我的高光時(shí)刻作文14

  早上,我剛剛睜開惺忪的睡眼,突然,看到床邊有三個(gè)長相十分怪異的“怪人”。我揉了揉我的眼睛,發(fā)現(xiàn)那些“怪人”居然是亞運(yùn)會(huì)的吉祥物——蓮蓮,琮琮和宸宸!

  我十分驚訝,問:“蓮蓮,琮琮,宸宸,你們好!你們?yōu)槭裁磿?huì)到我家來呀?”

  “我們當(dāng)然是來找你玩的呀!”吉祥物們回答道,“我們作為亞運(yùn)吉祥物,每天只能待在亞運(yùn)的標(biāo)志牌里,悶得很!我們好不容易才能出來一趟,就想找個(gè)玩伴一起玩!

  我又驚又喜,爽快地答應(yīng)了吉祥物們的請(qǐng)求。我火速地刷牙洗臉、換衣服,趕緊和吉祥物們一起出去玩。

  吉祥物們先帶著我去亞運(yùn)場館。亞運(yùn)場館中,我最喜歡“大蓮花”和“小蓮花”。“大蓮花”是建在錢塘江邊的一個(gè)大大的“蓮花碗”,夜晚,這個(gè)“蓮花碗”會(huì)發(fā)出不同顏色的光,美輪美奐,絢麗多彩!靶∩徎ā笔窃凇按笊徎ā迸赃叺男⌒蜕徎ㄐ徒ㄖ,它的屋頂在天氣好的時(shí)候可以打開,在天氣不好的時(shí)候又可以收起,這種建筑在建筑系里是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。

  我覺得吉祥物們的相貌都很漂亮,就問他們:“吉祥物們,你們這么漂亮,靈感來自哪里呢?”吉祥物們告訴我,蓮蓮的靈感來自杭州景區(qū)西湖中的三潭印月,代表著杭州的.美景。琮琮的靈感來自杭州良渚遺址出土的玉琮,代表著杭州悠久的歷史。宸宸的靈感來自京杭大運(yùn)河的河水,代表杭州遠(yuǎn)在古代的繁華。吉祥物們說完,就消失不見了。

  吉祥物們,謝謝你們。因?yàn)槟銈,我才更加了解亞運(yùn)會(huì)!

我的高光時(shí)刻作文15

  每個(gè)人都有高光時(shí)刻,讓人引以為傲。但是,我一直以為自己沒有高光的時(shí)刻,然而,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我才知道自己也有著強(qiáng)大的光芒。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我有個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——短跑60米。我來到跑道上,既緊張,又害怕。我還發(fā)現(xiàn)了身邊還有幾位強(qiáng)者,我的心底變得更沒底氣了。當(dāng)開跑時(shí),我花了全身的力氣,向終點(diǎn)沖刺,我手臂亂揮,頭亂搖,張牙舞爪的樣子很是滑稽,從而使別人都笑話我,我的心瞬間碎了,我變得垂頭喪氣的,真想失聲痛哭一場,結(jié)果我得了小組第三。但是沒想到的`是,我居然進(jìn)了決賽!我很驚訝,既然上天又給了我一次機(jī)會(huì),我一定要好好地把握這次機(jī)會(huì)。

  決賽時(shí),有更多的強(qiáng)者在,然而我經(jīng)過初賽的跑步,我心里不再那么緊張了。我活動(dòng)活動(dòng)筋骨,讓身體放松一下,再深呼吸一口氣,使自己平靜下來,當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí),因?yàn)槲曳潘闪嗽S多,準(zhǔn)確掌握了裁判員開槍的時(shí)間,可想而知,我先邁出了一大步,而且跑的似乎比上一次更快、更穩(wěn)。我的雙臂使勁的甩著,頭微微仰起,直盯著前方的終點(diǎn),身子向前傾,邁著大大的腳步,如同一個(gè)三天沒吃食的餓鷹看見了食物一般飛撲過去,最后我取得了年級(jí)段第三名的好成績。

  我第一次發(fā)現(xiàn)我竟有如此大的力量,及驚人的速度,真讓我難以置信。當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我自豪的笑了,真為自己感到驕傲。

  每個(gè)人的人生當(dāng)中,都會(huì)有高光時(shí)刻,我也不例外,只要你勤勞、刻苦練習(xí)與努力,總有一天你也會(huì)做到讓自己引以為傲的事!

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