[必備]與你同行作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的與你同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與你同行作文1

　　有那么一條路，無形卻有形，有人跌倒，有人走好;有人歡喜，有人愁;有分岔路口，有一直向前;有障礙，也有直通無阻。

　　這一條路，我與你同行，在路上，我摔倒了，是你，伸出那么一只手，將我扶起，牽著我走了一段路后放手，但仍是同行;在路上遇到了危險(xiǎn)，是你，奮不顧身出來替我抵擋;在路上遇到了分岔路，是你，給我指引了方向。

　　成長的路上，還好有你—————媽媽！

　　還記得嗎？那年，我剛開始由少年變成青少年，那時(shí)的我，很迷茫，什么都不懂，還好有你！那時(shí)的我，不知應(yīng)如何適應(yīng)新的環(huán)境，幾乎是想放棄，但是你牽著我，讓我繼續(xù)走下去，那段時(shí)間，你和我講了很多道理，如何為人處事，如何適應(yīng)新的.環(huán)境，如何走好那段路。

　　有一次考試，我考差了，退步非常厲害，你沒有責(zé)怪我，而是和我靜靜的分析為什么錯(cuò)題，是失誤呢？還是知識(shí)沒掌握好。知道嗎？其實(shí)每次考試前，你的每一句話都能影響我的情緒。有那么一次，考試前你告訴我，"只要努力了，就代表你成功了，主要是在于你有沒有努力，如果努力了，成績不理想，但也代表你是努力過。"這句話，一直伴著我到考試結(jié)束，我努力了，我也做到了，我進(jìn)步了。還有那么一次，考試前，也許是我不夠堅(jiān)持，放縱了自己，做了一件令你失望的事，你對(duì)我說，這次如果考不好，你知道怎么辦了吧！"這次，我倍感壓力，不是怕考不好后我會(huì)怎樣，而是怕媽媽會(huì)再次對(duì)我失望！壓力的心情，一直到考試結(jié)束。你的一言一行，都能改變我的一切。

　　媽媽，謝謝你在路上的一直陪伴，我做錯(cuò)事讓你失望時(shí)，你并未放手不管我，而是據(jù)需牽著我繼續(xù)走，但在這段路程中，你不再和我說話了。直到你有希望時(shí)，我們又開始有說有笑快樂的走下去。

　　媽媽，這條路還好有你！

　　與你同行在這條成長的路上！我親愛的媽媽！

與你同行作文2

　　朋友，今天又失敗了，是嗎？

　　朋友，你要記住，人生只能是一場旅途。在這旅途中你只能不斷地奔跑。你的目的，是追尋成功后的快樂。

　　在這無邊的汪洋里，在這沒有絲毫指引的迷途中，你會(huì)選擇放棄嗎？你就絲毫沒有想過要堅(jiān)持嗎？朋友，命運(yùn)是自己的，生活是自己選擇的。既然喊不出我命由我不由天的豪邁氣質(zhì)。就要在往后的余生中演得豁達(dá)，在往后的迷途中走得開。邁得住步伐。忍得住流言。耐得住寂寞。成功也許是渺茫的，但堅(jiān)持的過程確是完美的，你跌倒了，就怕了，畏懼了？記住，沒有經(jīng)歷磨難的人生才固然可怕，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的靈魂終究是軀殼。

　　朋友，你的人生沒有指向標(biāo)，沒有鮮花歡笑，你所要經(jīng)歷的只有艱難困苦，看著你頹廢了的樣子，我并不心疼。一個(gè)積極向上的年輕人不該如此。一個(gè)充滿活力的高潔靈魂不該在此茍延殘喘！朋友，只經(jīng)歷了一次打壓。就怕了，是嗎？朋友，一個(gè)人的命運(yùn)是由自己掌控的，既然改變不了現(xiàn)實(shí)。那就充實(shí)過程！你哭了，晶瑩而剔透的淚珠悄然落地，你把頭低的沉沉的。我沒有慰問你，而是在一旁靜靜地注視著。哭只是一時(shí)的'發(fā)泄。難道甘愿悲傷的情緒在你周圍揮之不去嗎？

　　朋友啊朋友，你的路終究是你的。沒有人會(huì)幫助你鋪平道路。你要爬的盡管爬。要登的盡管登。要忍得盡管忍。我所能做的只能是給你一點(diǎn)慰藉罷了。朋友，早晨七點(diǎn)鐘的太陽很美。晚上八點(diǎn)鐘的月亮也格外耀眼！永遠(yuǎn)不要否認(rèn)自己，哪怕是小小的一顆星星，也能發(fā)出耀眼的光輝！

　　沒有經(jīng)歷磨難的生活固然可怕。沒有體會(huì)失敗的過程過程固然空虛。唯有感受成功的喜悅。才能樹立理想之風(fēng)帆。逐希望之巔峰！

與你同行作文3

站在青春的路口，停下自己匆匆的腳步，回望成長的路程，霎那間發(fā)現(xiàn)成長的13個(gè)念頭居然有這么多人與我相伴，循循善誘的老師，慷慨無私的朋友，甚至只是擦肩而過的`陌生人。然而，一直陪伴我的還是含辛茹苦的父母……

　　在周而復(fù)始的歲月中，每一年，每個(gè)月，每一天都有一個(gè)不言語表達(dá)自己情感的人在無微不至的照顧我，那就是我的父親。對(duì)于父親無微不至的照顧，我甚至從未說過一句感謝的話語，相反，隨著時(shí)間的遷移，我反而漸漸淡忘，淡忘了父親恩重如山的愛，甚至將其理解為理所應(yīng)當(dāng)，直至那天。我和父親漫步在回家的路上。我們倆一前一后的走著，沒有交談。像是兩個(gè)陌生人一般。望著父親有些發(fā)白的頭發(fā)、微微駝背的身軀，感覺鼻子酸酸。我連忙別過頭去不再看他，但心中仿佛一顆小石子投進(jìn)一潭平靜的湖水，泛起一片漣漪。到了個(gè)十字路口，父親拉起我的手，小心翼翼的帶我躲開迎面而來的車輛。我有些詫異，低頭看了看父親的手，嘴角不住翹了起來。爸爸那雙布滿皺紋的手雖然不時(shí)的刺痛到我，但是他手心的溫暖源源不斷的傳遞到我的手上，很舒服，很溫馨。那一刻，午后溫和的太陽仿佛能照到人內(nèi)心深處一般，觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。

　　回到家，不知道哪里傳來朗朗讀書聲“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！币痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不經(jīng)意的說了出來“由你同行，與你同行，真好。謝謝你！”

與你同行作文4

　　殘疾人，一聽到這個(gè)詞，有些同學(xué)就覺得很茫然：我們身邊有這樣的人嗎?我心里暗暗地想，他們其實(shí)就在我們身邊。主要在于你有沒有去關(guān)注，有沒有去留心罷了。

　　以前我住的小區(qū)樓道里，有一位老爺爺，他只有一只手，是一個(gè)殘疾人。他愛在樓下曬太陽，望著天邊，沉浸在過去的回憶之中。他坐在凳子上，雙臂交叉在一起，放在腿上，安靜地坐在凳子上。一次偶然地我發(fā)現(xiàn)這位老爺爺就住在我家樓上，離我家很近。那天，我出去幫爸爸給媽媽送飯，回來的路上，在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我看到了那位殘疾的老爺爺坐在凳子上曬太陽，他依然是一個(gè)人在曬太陽，是那么地寂寞。他曾經(jīng)有個(gè)老伴兒，在不久之前去世了，那是一個(gè)十分幽默、愛開玩笑的'老婆婆，從她的舉止中可以看出她幼小時(shí)的活潑、調(diào)皮。老婆婆經(jīng)常陪老爺爺在樓下曬太陽，啃瓜子，總是形影不離的。自從老婆婆去世后，老爺爺便都是一人做事了。老爺爺本來就是不愛說話的人，老婆婆去世后他更寂寞了。老爺爺看見這塊地太陽光照不到了，想收拾上樓，可是一只手要拿凳子，還要拿拐杖，很吃力。我站在那里，看著老爺爺如此艱難地走路，心一緊，再也忍不住了，我走上前去，喊：“老爺爺，我?guī)湍�拿�?”老爺爺回頭看了我一眼，慈祥地笑了：“好啊!真是好孩子!謝謝你!”我跨步上前，接過老爺爺手中的凳子，老爺爺一手拿著拐杖，走起路來不再吃力了，不再艱難了。我跟在老爺爺后面，和他一起走向他家，他在我這個(gè)樓道內(nèi)進(jìn)去，我想：怎么，老爺爺也住在這個(gè)單元?他走向二樓，那時(shí)我是101，他朝201走去，我更吃驚了：老爺爺就住在我們家樓上，我怎么從未注意到這點(diǎn)呢?老爺爺?shù)搅思议T口，便停下說：“我到了，你回家吧!謝謝你啊小姑娘!”我微笑著看了老爺爺一眼說：“不用謝!”便轉(zhuǎn)身回家了。

　　這個(gè)老爺爺?shù)臉幼游乙延洸磺辶耍�但那幫助殘疾人的快樂，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。從那以后，我開始留心身邊的殘疾人了，這些殘疾人大多數(shù)缺少快樂，而這份快樂將由我們帶給他們。

與你同行作文5

　　時(shí)光如水，生命似歌。在流水與歌聲中我漂上了十七歲的小島。在島上，我偶然發(fā)現(xiàn)公元二零零七年六月二十二日的那張日歷上寫滿同學(xué)的名字：龍楠哲寶高老大小飛大仙小朱，諸如此類——全是綽號(hào)。上面有小字標(biāo)注：中考。

　　咦！中考？

　　當(dāng)黑板右側(cè)出現(xiàn)陌生的“距中考100天”時(shí)，我還暗想：還有十個(gè)十天，早著呢！同學(xué)們也一副滿不在乎的樣子……

　　那個(gè)鮮紅的“100”經(jīng)過無數(shù)次改動(dòng)之后，變成了天藍(lán)的“34”。我每次看到它便打怵，Miss楊每次說三十郎當(dāng)天兒時(shí)，我的中考同行者便一起喊：“老師，快講課吧，別說了！”有的同學(xué)怕這位“嘮叨老師”在說下去，緊著喊：“下一題選A！”一天Miss楊在上課前瞅了一眼倒計(jì)時(shí)，剛想說三十郎當(dāng)天兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)只剩下26天了……

　　那幾天每天下午都悶得慌，但“好心”的Miss楊，Mr張和Miss李卻偏偏來“搶”自習(xí)課，搞得我們頭暈?zāi)X脹，不知所措。

　　我們甚至顛倒黑白——下課時(shí)做題，上課大聲喊答案。

　　當(dāng)?shù)接?jì)時(shí)由26變?yōu)?時(shí)，我們對(duì)它已經(jīng)很熟悉了，我們藏在心中緊張的.種子也已暴露，同行者學(xué)不進(jìn)去習(xí)了，班機(jī)里花花綠綠的同學(xué)錄早已“漫天飛舞”……

　　老唐說過，要像蝸牛一樣無論在何時(shí)也不停地向前！老師們還教我們學(xué)會(huì)坦然，他們說，結(jié)果沒那麼重要，重要的是在這一過程中有所收獲。

　　于是，中考同行者們學(xué)會(huì)了坦然。

　　中考來了，中考同行者一起去闖；中考走了，我們依然坦然。

　　……

　　挑戰(zhàn)中考，與你同行，我無所畏懼！

與你同行作文6

　　我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，無法流淚，也沒有救贖。

　　青春是一本過于倉促的書。在我經(jīng)常去的書店，在一個(gè)角落遇見我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬分之一。

　　真巧，我遇見了于。我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書包，拿出一本指南書來寫。姚敏說他最近一直在學(xué)吉他。啊，他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我，我就沒有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班，但是僅僅經(jīng)過幾天的試訓(xùn)，我的腰就撐不住了，更不用說腳背的`疼痛了。

　　我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說著，又拿出了幾本書，她的書包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬，但她只是嘆了口氣。

　　低調(diào)陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說，畢竟，那些一開始說他們會(huì)在一起的朋友，勾住他們的手，說永遠(yuǎn)，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。誰曾經(jīng)偷偷說朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比，與他們要說的相比，他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　沒有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué)，我沒有付出很多，但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果，甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)�！，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的憤怒。沒有老師的關(guān)注，就沒有優(yōu)異的成績。突然間，我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來，但是不管我怎么努力，我都沒有得到任何東西，所以我更加渴望付出。

　　但是，遠(yuǎn)離的感覺太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個(gè)討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。

　　我們?nèi)ベI了很多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過去，和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過去。青春列車將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠(yuǎn)，如此自由。我的愿望是浮云之一。

與你同行作文7

　　天空淡漠了云彩，陽光掠過，樹梢灑下斑駁的光影，風(fēng)兒悄然滑過歲月的掌心。感謝，感謝在我過去一年的成長路上，有你同行。

　　那次體育課，被安排在一天的最后一節(jié)。當(dāng)哨聲劃破天空，大家便一齊邁開了有力的步子。我和你并肩地跑，彼此都能聽到對(duì)方熟悉的喘氣聲，一圈，兩圈，三圈，汗水從我的額頭順著發(fā)際線流到鬢角，流向下巴，脖子。我伸出手打算抓住你的衣角，誰知你猛一加速就輕松躲過，你步伐矯健，跳躍著奔跑，笑得眉眼彎彎，馬尾辮在身后飄揚(yáng)。那一刻，我覺得你真美。

　　夕陽將我們的身影拉得很長很長，我們披著晚霞相互莞爾，默契地眨眼擊掌，任銀鈴般的笑聲漫過天際，在操場上肆意張揚(yáng)我們的青春。

　　我也不得不承認(rèn)，你是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。

　　那道難題，即便是現(xiàn)在我也記得。那時(shí)，在我急得抓耳撓腮后，便抓起一個(gè)2Ｂ速寫鉛筆，不自覺地狠狠戳一下前面的你。你通常一手揉著被我戳疼的'背，一手接過題，大致看一下就能給我條理清晰的講解。日光恰好模糊你側(cè)臉的棱角。你耐心地講，筆尖不停地在題上跳躍。我皺緊眉頭仔細(xì)地聽，時(shí)不時(shí)地打斷你并提問。記得那天，日光傾城，流蘇遍地。

　　風(fēng)吹起如花般粉碎的流年，而你的笑顏搖晃，成為我青春中最好的裝點(diǎn)。

　　那短短一年與你攜手并進(jìn)的時(shí)光，經(jīng)慢慢發(fā)酵，沉淀出最美好的滋味。新的學(xué)期，忽然間見不到了你的身影，電話筒里你說，你轉(zhuǎn)學(xué)了。可我想再看到你的笑容在陽光下融化。

　　就算是多一分，一秒也行。

　　那一年，春光明媚。

與你同行作文8

　　你是我認(rèn)為這個(gè)世界上最圣潔的詞語；你是我心里最簡單的美好；我知道，你叫寬容。

　　不知道你是從什么時(shí)候走入這個(gè)世界的，也不知你從何時(shí)住進(jìn)我的心里。我知道，生活因你變得美好了許多。你也一直陪伴在我的左右，在人生的道路中與我同行。

　　那一年，那一月，那一日，我真切地體味到了你的博大、善良與純真。

　　急匆匆的吃過早飯，匆忙踏上了上學(xué)的路。路上人不多，也不擁擠，這使本來就著急的我騎得更快了。那天早晨天陰暗暗的，沒有多少晨練的人們，這更放肆了我的速度。自由中，我又不忘抬頭看看小鳥，正當(dāng)我把揚(yáng)起的頭低下來時(shí)，一切都來不及了，離年邁的她只有一步之遙了。近在咫尺的距離讓我有些不知所措。最后，我祈禱著不要發(fā)生的事還是來了。我撞上了她。我可以想象那種猛烈的`撞擊和鉆心的疼痛，我的腦子瞬間空白，低著頭站在那里，像個(gè)幼兒園犯錯(cuò)的小孩兒，臉通紅通紅的。按照以往的社會(huì)，接下來，是她痛苦的呻吟，大聲地呵斥，眾人的圍觀……我不敢往下想了，我害怕，我慌亂，一瞬間，我成了一個(gè)無助的孩子。

　　然而，令我驚奇的是——

　　她什么也沒說，緩緩站起身，彈去身上的灰塵，沖我笑了笑，溫和地說：“沒事，快走吧，上學(xué)該晚了，以后慢些騎�！蔽壹t著臉，竟忘記說聲謝謝，就飛快地走了。

　　我知道，以我的車速，她要忍受多么強(qiáng)烈的疼痛；我知道我錯(cuò)了，讓年邁的她承受了晚年不該承受的痛苦；我知道，一切的一切都應(yīng)該由我來承擔(dān)。但是，她那一抹淺笑替我承擔(dān)了所有。頓時(shí)，我感覺到了你的存在，一種沒有任何紛擾的純潔與美好，原來你一直都在。

　　我原以為社會(huì)愈加的嘈雜，會(huì)讓你失去純真善良的本質(zhì)，然而我錯(cuò)了，你像是上帝派來的天使，守候在我的身邊。謝謝你，一直都在。

　　感謝你，寬容——純真世界里永遠(yuǎn)的信仰。

與你同行作文9

　　誰不曾與你同行，誰不曾因?yàn)槟懔粝逻^悔恨的淚水，誰不曾埋怨你帶給自己的變化，但是，我在與你同行的日子里真的學(xué)會(huì)了很多，明白了很多，謝謝你，叛逆。

　　曾經(jīng)，我天真地問母親：“叛逆是什么？”母親說：“叛逆就是你長大后，出現(xiàn)的與長輩的一種對(duì)立情緒，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的�！蔽覔P(yáng)起臉，對(duì)母親說：“我一定不會(huì)有那個(gè)時(shí)候的。”母親欣慰地笑了。

　　但隨著我的成長，我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了，虛榮、浪費(fèi)、愛欺負(fù)同學(xué)等毛病在“彰顯”著我的成長，叛逆在作祟，而我卻絲毫沒有意識(shí)到問題的.嚴(yán)重性。

　　去年暑假，由于我的過分任性，竟離家出走，被帶回家的時(shí)候，母親在車上苦口婆心地與我說了許多，但我卻把腦袋偏到一邊，只當(dāng)那是耳旁風(fēng)，吹吹就過去了。當(dāng)我回到家時(shí)，爺爺奶奶對(duì)我說：“你知不知道你出去的那段時(shí)間你父母有多著急，你父母也不容易，你為什么硬要和他們對(duì)著干，讓他們傷心，讓他們失望呢�！睜敔斈棠痰囊环�話讓我醒悟了過來，是啊，他們辛辛苦苦養(yǎng)育了我，卻換來我這樣的回報(bào)，我真的太自私了，母親臉上有了皺紋，父親頭上又多了許多銀絲，那是無情的歲月留下的痕跡，我又怎能再讓他們擔(dān)心。

　　現(xiàn)在呀，我明白了，你只是一個(gè)借口，我們只是借你來掙脫父母的管束，我們天真地以為自己已經(jīng)長大了，什么都回來，但我們一旦離開父母的庇護(hù)，卻是那么的不堪一擊，但是，叛逆呀，我要謝謝你，你讓我學(xué)會(huì)了太多，你讓我知道了無論何時(shí)家都是我最溫暖的港灣，你讓我知道了父母有多么的不容易，有多么辛苦，你讓我知道了父母為我做的付出，你讓我懂得了：珍惜現(xiàn)在，珍惜親人。

與你同行作文10

　　20xx年5月，莫斯科盧日尼基球場，萬眾矚目的歐冠決賽，十二碼前，一位信心滿滿的鐵漢目囑著球網(wǎng)。長鳴，助跑，打門！全世界的球迷目光，落在了約翰—特里身上，他只要罰進(jìn)點(diǎn)球，他的夢，切爾西終會(huì)奪得隊(duì)史上第一座歐冠。嘭！球打到了立柱上，他沒做到，全世界震驚了，切爾西隊(duì)長沒能罰進(jìn)！范德薩的怒喊，刺痛著獨(dú)坐在十二碼點(diǎn)的特里，男兒的淚水，沒能夠換來阿布拉莫維奇的期望，特里，切爾西，何去何從？

　　人們知道他是偉大的，鐵血隊(duì)長用他的身軀拯救者切爾西。滄桑的目光，深邃的眼神，讓他在萬眾群星中找到了自己的'位置，他堅(jiān)守著世界上最堅(jiān)固的后防線，二十年，一直不離不棄，一次次沖出禁區(qū)飛鏟紅牌，一次次鎮(zhèn)定自若封堵球門，用信念，用生命踢球的男人，我決定，去祈禱，去盼望。這鐵漢，封存了球迷們的噓聲，帶來了掌聲，沒有人有理由不愛他，他是切爾西唯一一位青訓(xùn)球員，卻是留下了老邁的背影。那張褶皺的照片里，歲月的挫折，只剩下他。雖然不及于世界頂峰，但是他，倫敦的驕傲，給人們留下了希望，給英格蘭不盡如人意的戰(zhàn)績添上熱血，給切爾西留下獎(jiǎng)杯。

　　風(fēng)帶過客，一代代球員，又是他，臨近巔峰。他沒有上場，只是看著，他的繼承者們怒吼綠茵場，他沒有鐵血，只是望著天空，祈禱，我祈禱，球迷們祈禱。德羅巴的點(diǎn)球，寄托著特里的期望，證明著藍(lán)血的留存，這次，全英國，怒吼了，創(chuàng)造歷史，雙指指天，感謝上帝，沒有無情，讓這那青春歲月的男孩沒有獨(dú)行，他簇?fù)碇�人們，流下熱淚�；貞浧�，他一擊巴薩，打破頂端；他暈倒賽場，依舊拼搏；他用頭解圍，驚呼世界，這些記憶，僅只是這足球比賽一點(diǎn)開花的景象，卻是著花叢中，另一個(gè)身影的閃現(xiàn)，二十年，我不及的，卻是這硬漢，約翰—特里的職業(yè)生涯，我的夢，情。

　　他已不是綠茵場的�？停瑓s是球迷們常常言及的，約翰—特里，是球迷們情感損傷的最后一道防線，約翰—特里，是俱樂部低迷時(shí)最后一道防線。他只是一個(gè)男兒，身軀龐大，為人樸實(shí)，身為隊(duì)長，成就了多少足球運(yùn)動(dòng)員向往的，他的鐵血，無人能及。

　　夏天，他宣布賽季末不再與俱樂部續(xù)約，就此，一代傳奇告幕。二十載，我只是逐客罷了，他的背影，漸行漸遠(yuǎn)，目光盎然。他的鐵血，承載在夢中，那片他愛，我愛的綠茵場。

　　約翰—特里，永不獨(dú)行。

與你同行作文11

　　我的母親“愚蠢”至極，“愚蠢”到不在乎自己孩子有多差勁，她也能坦然的拂去我臉上的淚水，輕聲的招呼我快些吃飯。我自認(rèn)為從小便不是什么在學(xué)習(xí)上有天賦的孩子，卻又同時(shí)和大多數(shù)人一般不甘于平凡，但卻不愿意為此付諸汗水，只能眼睜睜的看著別人一個(gè)又一個(gè)在人生的長跑中超越我。，而我的步子已經(jīng)沉重的再也邁不開了。就此陷入不甘卻又不愿付出的惡循環(huán)，我多么希望能就此停歇，可又想到這場長跑還未跑出半程。又多么希望有人能伸出手拉我一把，可我也擔(dān)心會(huì)傷害到她。我深陷泥潭，自拔不得，她幫不能。

　　考試的前一天晚上，因?yàn)橹�前說過想吃炸醬面，母親便興致勃勃的學(xué)著做了。這是她第一次做，我因?yàn)榈诙�天的考試和自開學(xué)以來一落千丈的成績，無處排解煩悶而痛苦不已。我深知我付出的努力不足以支撐我超過別人，卻又無法接受別人超過我的事實(shí)。母親的面很成功很好吃，我望著柔軟又不失勁道的面條裹滿湯汁，母親因此臉上滿溢著喜悅。明明一切就近在眼前，卻又好像遙不可及。我強(qiáng)忍淚水吃著面，識(shí)趣的不想去打破這歡快的局面。母親開口問到：“明天考試要到什么時(shí)候呀，我到時(shí)候去接你吧”我如實(shí)回答，卻再也擰不住淚水的閥門。淚水如決堤的洪水一般一發(fā)不可收拾，對(duì)自己的憤恨和對(duì)母親的愧疚以及對(duì)這歡樂場景的'不配，各種感受一下子涌了上來。一滴滴淚水落入面中，更增一分咸味兒。母親問我哭什么，告訴我只是一場期中考試而已，要用平常心來對(duì)待。告訴我不必太過于在意，她相信我一定可以考好的。那一句句溫柔的話語如匕首一般撬開了身上令人窒息的藤蘿。我心里真的輕松了不少，卻也真心覺得母親很“愚蠢”，“愚蠢”的相信著我、愛著我、呵護(hù)著我，不求一絲一縷的回報(bào)，可是她的這份“愚蠢”讓我在這場長跑中，又多了一份努力的原因。她的愛托住了我沉重的步伐，給了我向前的動(dòng)力。

　　我有一個(gè)“愚蠢”的母親，“愚蠢”的付出著，愛著，給另一個(gè)愚蠢的人源源不斷的傳遞著力量，讓另一個(gè)愚蠢的人長出血肉，能夠思考，生出翅膀。在這場沒有盡頭的競爭中，兩個(gè)愚蠢的人，一同前行……

與你同行作文12

　　“加油，就差一點(diǎn)了，”我與他同行，迎著熾熱的風(fēng)奮力向終點(diǎn)跑去……

　　“今天進(jìn)行一千米測試�！斌w育老師云淡風(fēng)輕的一句話，對(duì)我來說，簡直是晴天霹靂。要知道，在跑步上我可是長年墊底。我一臉哀愁的看了看旁邊的“小胖”——我們班的另一位長跑“難產(chǎn)者”。由于體型影響，小胖每次長跑都穩(wěn)居我們班最后一名，也因此，我和他成了體育課上共患難的好友。

　　我慫恿小胖跟我一起找老師，找借口放棄這次比賽。我原以為，他會(huì)十分贊成我的決定，沒想到卻被他果斷的拒絕了，“怕什么，不是還有我在后面嗎？等跑不動(dòng)的時(shí)候，我?guī)湍�！”他的口吻�?yán)肅，我不好意思再說什么，只得將放棄的話咽回了肚子里。

　　盛夏的天氣，烈火般的陽光，整個(gè)操場像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。讓我本就打鼓的心特別煩躁。準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，老師又將此次及格線提升到四分鐘，這消息如同壓倒我最后的一根稻草，還沒開始跑，額頭就已開始不爭氣的滲出大顆大顆的汗珠，它們也仿佛在嘲笑而我的膽小和無能。我轉(zhuǎn)身尋找小胖，一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影，他也看到了我，開心的朝我招了招手，對(duì)我比出個(gè)加油的手勢�！皼]辦法，只能咬著牙硬跑了�！蔽夷�默的在心里嘆氣。

　　隨著一聲槍響，測試正式開始。不出所料，我一如既往地跟在隊(duì)伍的后面，今天領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)，速度帶得格外快。兩圈下來，我雙腿就早早的'被灌上了鉛，無比沉重。最后500米時(shí)，我的喉嚨干得像要著火一樣，我能準(zhǔn)確聽到自己劇烈的心跳，腳步也越來越重，但又好像越來越輕，根本不屬于自己，四肢沒了感覺，放棄的念頭再次充斥著我的腦海。

　　當(dāng)我開始放慢腳步時(shí)，我聽到了身后粗重的喘息聲。讓人意外的是，小胖竟然一直緊跟在我的身后。烈日下，他臉上的汗珠清晰可見，他那肥胖的身體隨著雙臂的擺動(dòng)而顫抖。見我放緩腳步，他在后面喘著粗氣說：“加油啊——我——陪你一起跑�！蔽夷芨惺艿玫剿�沉重身體下的痛苦，但即便如此，他也未曾像我一樣有過逃避，放棄。夏日的操場上，他笨重影子在跑道上被拉得很長，如同莊嚴(yán)的士兵毅然挺立。

　　我開始為自己放棄的行為感到羞愧�！班�！加油！。”我轉(zhuǎn)頭對(duì)他說，也借此說給自己聽。我開始重新振作，咬牙前行，打算一鼓作氣奔向終點(diǎn)，小胖也隨后緊跟。最終，我們并肩同行，跑完了接下來所有的路程。聽到老師“三分九十”秒的判定結(jié)果，我和小胖看向彼此，汗水在我們的臉上肆意橫流，雙方都笑了。比起結(jié)果，這段并肩同行的路程顯得格外珍貴。

　　感謝你伴我前行，讓我懂得了在困難時(shí)堅(jiān)持，相互扶持的意志，與你同行，真好！

與你同行作文13

　　書如伴侶，陪你一生。

　　——題記

　　那年夏天，我的生日。那天，我早早的起床，整理完房間后，手機(jī)鈴聲響起，天下哪個(gè)父母會(huì)忘記自己孩子的生日，沒錯(cuò)，電話那頭正是我的媽媽：“兒子，生日快樂。”之后，一系列的客套話后，我聽到了這樣一句話“對(duì)了，我給你寄的禮物下午應(yīng)該就可以到了�！蔽覀z眼冒光，接著追問：“什么禮物，什么禮物快告訴我�！薄懊孛堋彪娫捘穷^飄來這樣倆個(gè)字，我很是無語：老媽都這么大了，還玩神秘，幼稚。于是乎，我不屑的掛了電話。

　　那頭，很熱，整天都很焦躁，草草的吃過午飯，以寫作業(yè)為理由，跑進(jìn)了房間，其實(shí)早已無心學(xué)習(xí)，于是掏出手機(jī)，打開空調(diào)，跳入床的懷抱，靜靜地等待著電話傳來接受快遞的信息。但事不如意，信息許久沒有傳來，而自己卻早已進(jìn)入夢想，夢中的我也不安穩(wěn)，不停地想著媽媽的禮物。

　　不知不覺，夕陽西下，天邊被殘陽染成了橘紅色。而我，也慢慢的睜開雙眼，看見手機(jī)上那條自己期待了許久的信息，像門外沖去。這時(shí)，奶奶擋在了我的`面前，想向我遞來一本書——《昆蟲記》，“這是你媽媽讓我去取的”，奶奶說。我接過書，望著它，再一次掏出手機(jī)，打出倆個(gè)字發(fā)給媽媽——謝謝。

　　媽媽知道我愛生物，我拿著書，把它塞進(jìn)那充滿生物書的書架上。此后，有事沒事，我總愛拿出那本書，翻上幾頁，汲取著其中的營養(yǎng)。每當(dāng)我考試、生活不如意時(shí)，我也愛拿出這本書，因?yàn)檫@本書中都是媽媽對(duì)我的期望。那天，我再次拿出它，一張泛黃的紙張飄落下來，我撿起它，望著上面淡淡的筆跡，笑了——兒子，媽媽支持你，我知道你喜歡生物，所以買了它給你，希望你能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我對(duì)你的期望。

　　那本書依舊在我的書架上，五年了，依舊那樣“朝氣蓬勃”。

與你同行作文14

　　生活就像克里特島上的迷宮，我們走在其中，不斷迷失，又不斷經(jīng)歷峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，我們會(huì)一直行走，直到終點(diǎn)。但同行的人呢？也許在下一個(gè)轉(zhuǎn)角我們就會(huì)走散，從此隔著干山萬水不再相見：也許下一個(gè)岔口又會(huì)遇上和自己一樣的孤獨(dú)旅者，結(jié)伴而行，然后又是分離……一次次輪回般地上演，給自己疊加上一段又一段記憶。然而總有些背影要淡去，而有些——就像現(xiàn)在我腦海中閃爍的你，大概是時(shí)間也沖刷不去的烙印吧？

　　我們是什么時(shí)候開始同行的呢？不甚明晰的照片應(yīng)和了我的感覺：是啊，都八年了呢，那時(shí)的你我不過是初入學(xué)習(xí)殿堂的小孩，能因?yàn)橐粡埉嬈�而欣喜半天，卻不會(huì)因?yàn)橐粓鰻幊扯�失去笑臉。童年如此美好，我們一路同行，身邊的人漸漸走散，我們還是無憂無慮地幸福和快樂著。我記得我們曾經(jīng)打了一架，相互扯著頭發(fā)不肯放手，后來卻依舊打鬧說笑，矛盾從來就沒有在我們之間投下陰影，而是被陽光逼成一點(diǎn)無限微小的塵埃，不知被拋在了哪段路上。命運(yùn)神奇的手筆不肯讓人落單，讓我們一路同行著離開了童年，又?jǐn)y手進(jìn)入少年時(shí)代。

　　不過此時(shí)我們的'差異也被漸漸明事的心放大了，你仍是那個(gè)癡傻貪玩的孩子，即使嘴角初現(xiàn)的絨毛也未能遮掩你臉上的稚氣；而我呢？已漸漸疏遠(yuǎn)了游戲，疏遠(yuǎn)了追逐，疏遠(yuǎn)了漫畫，開始學(xué)著怎么與人相處，怎么在班里如魚得水，怎么趕著自己追逐分?jǐn)?shù)……我們的距離越拉越大，你似乎也毫不在意，難道我們就這樣分道而行，像所有人一樣？

　　可是誰知道是怎么回事呢？我平時(shí)努力，可到你跟前又聊上了新出的游戲：我明明拘謹(jǐn)，可和你又肆無忌憚：我是一條變幻的河，而你是寬闊的河道，任我如何泛濫，你只是一臉傻氣地笑。還好，我們又走了好遠(yuǎn)，直到畢業(yè)把我們分開。

　　畢業(yè)那天，在我的百般催促下，你才懶洋洋地把同學(xué)錄寫完，遞過來，我望著你傻傻的笑臉，哭笑不得，一面暗罵你沒心沒肺，一面覺得傷感。直到回去的路上，打開同學(xué)錄，看到你寫的留言：“我們同行八年了，真不容易，你已不復(fù)昔日，變得成熟、穩(wěn)重……”

　　后面是什么，記不清了，因?yàn)檠矍坝行╇鼥V，想到別人說你大智若愚我曾戲謔不已，我抬頭看了看天，很藍(lán)，嘴角不由得上揚(yáng)：“感謝有你，一路同行。”

與你同行作文15

　　書籍是夢想飛翔的翅膀，書籍是通向成功的橋梁，書籍是知識(shí)融匯的殿堂，書籍是點(diǎn)燃希望的火炬，書籍是染綠心田的春風(fēng)。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。從古人的詩句中，我們就可以看到書對(duì)人的重要性。每當(dāng)讀書時(shí)，讀者便能與作者進(jìn)行心靈的溝通，靈魂的交流，從而在一次次的閱讀中，不斷吸取新的知識(shí)，將生命一次次升華。

　　而我也是眾多書迷之一。記得我接觸的.第一本書便是《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)我還不怎么識(shí)字，只聽得哥哥給我念。每每這時(shí)，我就會(huì)非常開心。這也是我與書籍結(jié)下的不解之緣吧！慢慢地長大，我接觸的書也多了起來。當(dāng)時(shí)我最喜愛的書籍就是《西游記》，我很敬佩孫悟空。不僅佩服他的神通廣大，機(jī)智勇敢，更佩服他堅(jiān)韌不拔的精神。五指山下五百年的寂寞，誰耐得住呢？面對(duì)師傅和師弟的一次次的冤枉，誰又能忍辱負(fù)重，保護(hù)他們的師傅完成取經(jīng)大任呢？這些在常人眼里都絕望的事，一只猴子竟能承受得住，我由衷地對(duì)他豎起大拇指。他也成了我的榜樣。

　　接著，我又接觸了許多好書，而對(duì)《三國演義》記憶猶新。里面的關(guān)羽便是忠義的化身，他忠心耿耿，不慕虛榮，不求名利，只為幫助劉備統(tǒng)一天下。從那以后，我也開始約束自己，不再放棄，不再爭強(qiáng)好勝，不再驕傲自滿。

　　眾多好書中，每本都給了我許多的幫助和鼓勵(lì)，使我在前進(jìn)的過程中，即使前方迷霧重重，也能順利通過。有人說：“性格決定命運(yùn)”。而我要說：“好書改變?nèi)松�。我愿用一生的時(shí)間，去伴好書同行。

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