教研組長工作職責【推薦】
教研組長工作職責1
教研組是落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領(lǐng)導(dǎo)組織。教研組長應(yīng)在校長和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校教育教學計劃，全面提高教學質(zhì)量，積極開展教研活動。其主要職責是：
1. 負責全校本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內(nèi)容，安排和目的要求，還應(yīng)講清指導(dǎo)思想、制定具體措施等。學期結(jié)束前要做好該學期教研活動情況總結(jié)。
2. 每學年要制定出至少一個教研小專題，組織老師試驗實踐，大膽嘗試適合本校實際的.成功教育。定期進行專題研討，學期結(jié)束時教研組寫出專題總結(jié)。
3. 組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經(jīng)驗，樹立以學生發(fā)展為本、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。學習本學科新課程標準，努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。
4. 認真執(zhí)行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽課學習、取長補短，聽課要填寫聽課記錄，公開課后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導(dǎo)處存檔。
5. 組織好對外公開教學活動，并做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。
6. 抓好各備課組的集體備課活動，積極推進考教分離制度，把好考試命題關(guān)，抓好評卷和質(zhì)量分析工作，逐步建立學科的試題庫和有關(guān)考試、競賽試題等資料檔案。
7. 檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改情況，并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導(dǎo)、培優(yōu)補差、業(yè)務(wù)進修工作進行評估，對每位教師的教學情況做到心中有數(shù)，為學校考核工作提供相關(guān)資料。
8. 了解本市或國內(nèi)同類學校本學科的教改和科研動態(tài)，收集有關(guān)資料和考試信息，促進本學科教研工作，熟悉本學科各種形式的備課資源。
9. 組內(nèi)教研活動按計劃進行，每學期至少2次，并有詳盡記錄，有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發(fā)表的文章等。
10. 有計劃地開展教師業(yè)務(wù)進修，以適應(yīng)教書育人和深化教學改革的需要，創(chuàng)造良好條件，讓中老年教師充分發(fā)揮其教學專長，注重對青年教師的培養(yǎng)和幫助，落實“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結(jié)對子”活動。
教研組長工作職責2
教研組是各科教師開展教學活動，進行教學研究與教育科研、實施教學業(yè)務(wù)管理的基層教學組織。教研組長是教研組的負責人，在學校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師積極參加教學研究與教育科研，提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學、科研能力，建立良好的教師團體，培養(yǎng)優(yōu)良教風，提高教學質(zhì)量。其基本職責是：
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規(guī)，學習有關(guān)教學工作文件，堅持正確的教學觀，不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據(jù)學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導(dǎo)教師學習先進的教育理論和方法，進行業(yè)務(wù)進修，全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師，充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關(guān)實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導(dǎo)課題實驗；有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結(jié)交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導(dǎo)、督促備課組長抓好各年級備課組的`集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動（如競賽、講座、興趣小組等）。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規(guī)檢查工作，包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經(jīng)常進班聽課，每周一般不少于2節(jié)，一學期不少于30節(jié)。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動，協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系，團結(jié)全組教師齊心協(xié)力，相互合作，為提高教育教學質(zhì)量獻計獻策。
十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
青島五十八中教導(dǎo)處
教研組長工作職責3
1、組織本組教師學習教育理論，明確學校教育教學指導(dǎo)思想，加強學科教學中的思想教育，努力探索教育教學規(guī)律，指導(dǎo)教學教改實踐。
2、貫徹落實教學常規(guī)，抓好教學全過程的各個環(huán)節(jié)。抓好年級備課組工作和年級之間教學工作的驗收、過渡和銜接。
3、不斷研究和改革課堂教學，努力提高教學質(zhì)量。參與評價本學科教師的課堂教學水平、教學質(zhì)量和學生的`學習質(zhì)量。把指導(dǎo)學生學科學習方法、學習策略納入本組工作計劃，并組織落實。
4、發(fā)揮全組教師的積極性，實現(xiàn)組內(nèi)教師團結(jié)互助、互相學習、取長補短、共同提高。
5、全面關(guān)心本組青年教師的成長，抓好青年教師的培養(yǎng)工作。
6、督促全組教師積極參加市、區(qū)教研活動、業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育活動，及時了解、溝通教改信息。
7、根據(jù)市、區(qū)、校布置的工作精神和要求，結(jié)合本組實際情況，認真抓好各項具體教學工作的落實。
8、組織本組教師積極開展學生學科課外小組活動和高中新課改中的研究性學習課程的實施。語文、數(shù)學、外語三大基礎(chǔ)學科教研組每學期應(yīng)有計劃地進行不少于一次的面向全校學生的學科課外活動；其他學科教研組每學期應(yīng)組織不少于一次的面向?qū)W生的特色學科課外活動。這些活動應(yīng)與學校綜合教育處、教導(dǎo)處協(xié)作開展。
9、協(xié)助學校教學處做好教師的學年、學期和臨時性帶課等教學工作安排。
10、開展常規(guī)教研組活動，每學期大組活動應(yīng)不少于4次，活動應(yīng)規(guī)范，不斷提高教研組活動的實效性，發(fā)揮教研組的教研功能。
11、接受教學部門和學校對本組工作的指導(dǎo)和檢查。
12、完成學校交辦的其他教學工作。
教研組長工作職責4
教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)全組教學工作，開展教學研究，進行教學改革，組織課外活動，其主要職責是：
一、利用每兩周一次的教研組活動時間，組織教師學習黨的關(guān)于教育的`方針政策、教育教學理論、教學經(jīng)驗、教學大綱和教材。每次活動要有記錄，期末交教導(dǎo)主任室審閱后存檔。
二、根據(jù)本學科特點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學生素質(zhì)為中心，在組內(nèi)組織觀摩教學，鼓勵、幫助教師總結(jié)并寫出教學經(jīng)驗或教學論文，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力，提高教學質(zhì)量。
三、根據(jù)學校工作計劃，制訂本組每學期工作計劃及教學研究和教學改革計劃，并在學校計劃傳達后一周內(nèi)進教導(dǎo)主任室審閱。
四、組織備課組和教師于學校計劃后一周內(nèi)制訂各備課級教學計劃匯集教導(dǎo)主任室。
五、組織各備課組于期中、期末考試后一周內(nèi)寫出試卷分析，并匯總教導(dǎo)處存檔。
六、每學期結(jié)束前兩周寫出教研組工作總結(jié)，并組織和督促本組教師寫出教學總結(jié)或論文，交教導(dǎo)主任室。
七、期初、期中兩次檢查本組教師備課筆記并交教導(dǎo)主任室查閱。平時應(yīng)隨時抽查備課筆記和教師的作業(yè)批改情況．
八、教研組長每學期聽課不少于20節(jié)，以檢查和分析教學情況，研究改進教學方法，積極開展教學科學研究，確定本組教科研課題，組織教師進行研究，總結(jié)推廣本組教學經(jīng)驗。
九、組織教師積極開展課外活動（如比賽、講座、課外活動小組、社團等），并進行檢查和幫助，請有關(guān)教師進行輔導(dǎo)。
十、組織青年教師的業(yè)務(wù)學習，組織老教師對青年教師進行具體幫助，努力幫助青年教師盡快適應(yīng)教學要求并不斷提高教學質(zhì)量。
十一、做好組內(nèi)思想工作，抓好教師的政治學習，搞好組內(nèi)團結(jié)，樹立良好的組風，做好教師的考勤。
教研組長工作職責5
一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。
二、組織教師學習《德育大綱》和《課程標準》，明確學科的教學任務(wù)和各年段的“三基”（基本概念、基本知識、基本技能）要求及教學進度。
三、根據(jù)學校的教學工作計劃，結(jié)合本教研組特點，制定教研組學年和學期工作計劃，并負責實施，每學期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學校教務(wù)部門排課時參考，本組教師因病因事請假，要提前安排或及時協(xié)助教務(wù)處組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課。
五、組織教師制定各年級的教學進度表。檢查各備課組各教師的教學工作。組長了解掌握本組每位教師課堂教學情況。通過召開科代表會議、問卷調(diào)查、檢查教案、作業(yè)、試卷等形式，及時了解教師的教學情況和學生對教師的教學意見，并向教務(wù)處、教研室做好反饋工作。要關(guān)心教師的成長，既嚴格要求，又熱情指導(dǎo)。
六、指導(dǎo)教師組織學生開展課外興趣小組活動。發(fā)展學生的特長和能力。做到有培訓(xùn)目標，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。并定期出好學科板報。
七、制定專業(yè)技能訓(xùn)練目標和要求，落實教學實習和綜合實習計劃。
八、組織教師學習現(xiàn)代教育教學理論，引導(dǎo)教師積極參與教育教學改革和課題研究。并擬定本組教研課題，有計劃、有步驟地實施課題研究，每學期要有階段性成果。
九、鼓勵教師學習運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，制作多媒體教學課件，提倡開發(fā)運用計算機網(wǎng)絡(luò)教學資源，促進信息技術(shù)與課程整合。
十、搞好校內(nèi)外的教研活動， 組織教師深入探討教材和教法研究，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。組織督促本組教師參加校際教研活動，不斷改進教研工作。組織并指導(dǎo)教師撰寫教學研究論文或經(jīng)驗總結(jié)。
十一、全面了解和檢查本組教師的教學工作，組織經(jīng)驗交流，搞好期中、期末本組教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的.教師的事跡并寫出書面材料，并建議學校給予相應(yīng)的獎勵。認真落實教考分離，審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質(zhì)量分析，學科教研組長要對學科教學質(zhì)量負責。
十二、對本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試等教學工作經(jīng)常進行了解檢查。注意聽取學生對老師教學的意見，幫助教師解決教學中的疑難問題。組織教師業(yè)務(wù)進修和青年教師的培訓(xùn)工作，抓好本組教師業(yè)務(wù)進修，組織新老教師結(jié)對子，落實新教師培訓(xùn)任務(wù)，做好專業(yè)教師的實習工作，負責對本組教師的業(yè)務(wù)考核與評估。
十三、負責整理、保存教具、教學資料、多媒體課件等，配合有關(guān)部門做好實驗室和專業(yè)教室的建設(shè)、使用與管理工作。
十四、組織好每周的教研組會議，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好年段備課組的集體備課。如實做好教師教研活動考勤工作，并認真做好教研活動記錄。
十五、做好每年一次的教師業(yè)務(wù)考核工作。
教研組長工作職責6
教研組是落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一，教研組的活動由教研組長具體領(lǐng)導(dǎo)組織。教研組長應(yīng)在校長和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校教育教學計劃，全面提高教學質(zhì)量，積極開展教研活動。其主要職責是：
1。負責全校本學科的教學工作。每學期開始時，制定出教研組的學期計劃。教研組的計劃不但要說明一個學期教研活動的內(nèi)容，安排和目的要求，還應(yīng)講清指導(dǎo)思想、制定具體措施等。學期結(jié)束前要做好該學期教研活動情況總結(jié)。
2。每學年要制定出至少一個教研小專題，組織老師試驗實踐，大膽嘗試適合本校實際的成功教育。定期進行專題研討，學期結(jié)束時教研組寫出專題總結(jié)。
3。組織教師學習教育方針、教學研究和教學改革的新經(jīng)驗，樹立以學生發(fā)展為本、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。學習本學科新課程標準，努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學中去。
4。認真執(zhí)行聽課、評課制度。教研組長每學期聽課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽課學習、取長補短，聽課要填寫聽課記錄，公開課后要有評課記錄，學期末收繳全組教師聽課記錄作好統(tǒng)計，上交教導(dǎo)處存檔。
5。組織好對外公開教學活動，并做好兄弟學校來校聽課教師的接待工作。
6。抓好各備課組的集體備課活動，積極推進考教分離制度，把好考試命題關(guān)，抓好評卷和質(zhì)量分析工作，逐步建立學科的試題庫和有關(guān)考試、競賽試題等資料檔案。
7。檢查本學科教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改情況，并對教師的教學、教研、教改、課外活動指導(dǎo)、培優(yōu)補差、業(yè)務(wù)進修工作進行評估，對每位教師的教學情況做到心中有數(shù)，為學校考核工作提供相關(guān)資料。
8。了解本市或國內(nèi)同類學校本學科的'教改和科研動態(tài)，收集有關(guān)資料和考試信息，促進本學科教研工作，熟悉本學科各種形式的備課資源。
9。組內(nèi)教研活動按計劃進行，每學期至少2次，并有詳盡記錄，有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料，每學期收齊各類自編的教學資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫的論文及刊物上發(fā)表的文章等。
10。有計劃地開展教師業(yè)務(wù)進修，以適應(yīng)教書育人和深化教學改革的需要，創(chuàng)造良好條件，讓中老年教師充分發(fā)揮其教學專長，注重對青年教師的培養(yǎng)和幫助，落實“以老帶新、以新促老，共同提高”的“結(jié)對子”活動。
教研組長工作職責7
1、教研組長是學科教學、教研的帶頭人，也是學校教育教學的管理者，應(yīng)自覺擔負起教學、教研、管理的職責。
2、教研組長在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，負責教研組的活動，努力提高學科教學水平；教研活動要有記錄；校內(nèi)重要教研活動可邀請教務(wù)主任、分管校長參加；教務(wù)員負責考核教研組的教研活動情況。
3、組織教師學習和研究本學科課程標準（教學大綱），明確本學科的目的任務(wù)，討論并貫徹分年級教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。教研組長于期末做好工作總結(jié)，及時上報教務(wù)處。
4、教研組要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言進行教研組內(nèi)的集體備課，做到知識點面與深度的統(tǒng)一、教學進度的統(tǒng)一、教輔資料的統(tǒng)一、平時測試的統(tǒng)一，盡量做到作業(yè)的.統(tǒng)一；
5、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題，經(jīng)常分析學生的學習情況，研究改進教學方法。教務(wù)處定期組織作業(yè)情況檢查。
6、組織教師制訂期中期末復(fù)習計劃，根據(jù)教務(wù)處的要求命題，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。命題經(jīng)教研組長簽名審核后在規(guī)定期間內(nèi)由教研組長交教務(wù)員；
7、根據(jù)本組教師的不同情況，通過多種途徑，在師德、學科素養(yǎng)、教學教研能力等方面促進青年教師成長。通過師帶徒、“火炬接力計劃”等形式言傳身教；通過示范課等教學方式影響和指導(dǎo)青年教師成長；通過鼓勵和幫助青年教師參加各種教學評比的形式，促進青年教師成長；教研組長每學期有針對性地聽本組教師的課不少于10節(jié)。
8、根據(jù)學科特點和本校實際情況開展學科競賽、興趣小組等課外活動，開設(shè)包括研究性學習、校本課程在內(nèi)的綜合實踐課程。
9、教師年度考核征求教研組長的意見。教研組長根據(jù)學期教學檢查和平時教研活動，教學過程的實際情況對教師進行客觀公正的評價，學校以此作為教師評優(yōu)和職稱評定的依據(jù)，并記入教師檔案。
教研組長工作職責8
教研組是學科性的教學研究組織。教研組長應(yīng)團結(jié)帶領(lǐng)本組教師認真貫徹執(zhí)行上級和學校的教學、教育計劃，為提高教學質(zhì)量，多出人才，出好人才，把鄴建高中辦出特色，積極開展教研活動。其具體職責是：
1、鼓勵、督促、檢查本組成員認真鉆研大綱、教材，做到教學五認真，督促各備課組在每學期的第二周內(nèi)制定好教學計劃，并付諸實施。
2、積極組織教研組活動，不斷提高教研水平，每學期的`第二周內(nèi)制訂好一學期的教研組計劃，并報教務(wù)處。
3、有計劃、有系統(tǒng)地組織教師學習理論和業(yè)務(wù)進修，努力提高教師各方面的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學的改革，督促寫好總結(jié)、論文，并認真組織交流論文的宣講、答辯和評選。
5、督促、檢查各備課組的活動，組長每周聽課一節(jié)，并組織本組教師互相聽課、學習、互相促進，取長補短；每學期組織研討課2-3次，并積極參加全校性的研討課，逐步形成各學科的特色。
6、不斷端正教育思想，因材施教，努力開辟第二課堂活動，培養(yǎng)學生個性特長。認真提優(yōu)補差，確保落實。
7、做好教學開放日的接待工作。
8、緊密結(jié)合本學科的特點，對學生進行思想教育，寓德于教，密切配合各年級組，全面關(guān)心學生，做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
9、了解、檢查、評價教師的教學情況，教研組活動嚴格考勤，學期結(jié)束時將情況書面報教務(wù)處。
10、認真執(zhí)行上級及學校的各項規(guī)定，文明辦公，努力把本組建成先進教研組。
教研組長工作職責9
一、加強教研組思想建設(shè)
組織本組教師進行理論學習，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念；組織本組教師學習師德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平；組織本組教師學習相關(guān)規(guī)章制度，提高規(guī)范履行職責意識。形成積極向上、嚴謹求實、團結(jié)合作、是非分明的工作氛圍，爭創(chuàng)文明班組。
二、加強教研組常規(guī)管理
1、計劃管理。根據(jù)學校教學工作計劃，期初制定教研組工作計劃及進度計劃；指導(dǎo)并審核備課組學期工作計劃、教學進度計劃；做好新學期工作動員、布置。
2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢（抽）查，掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學情況、培優(yōu)補差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報工作實施情況并及時調(diào)控，保證本學科教育教學常規(guī)管理有序進行。
3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實、完整、規(guī)范。
4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定，與實驗員共同做好教學用具申購、保管、相關(guān)實驗室（或語音室）管理、相關(guān)報表填寫，組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。
四、加強教研組業(yè)務(wù)建設(shè)
每學期有專題研修項目，并有計劃地組織開展若干次專題研討活動；組織說課、聽課、評課等教研活動；組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究；組織教師結(jié)合課程標準和課改動向，研究考試命題的原則和方向，并及時在各年級教學工作滲透；落實新教師的帶教工作等。
五、加強備課組管理
審查并指導(dǎo)各備課組工作計劃；定期召開備課組長例會（每學期不少于2次）、主動參加備課組活動，以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學情況；對本學科試題命題把關(guān)；指導(dǎo)各備課組教師因材施教，積極開展有效的義務(wù)的.分層補缺補差活動。
六、嚴格執(zhí)行學�？荚嚬芾碇贫�
根據(jù)學�？荚嚬ぷ鳁l例，認真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。（指導(dǎo)各備課組進行有效的考試質(zhì)量分析，提出明確的后續(xù)工作重點及方向。
七、落實與本學科有關(guān)的拓展型課程、研（探）究型課程教學工作，指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。
八、配合教研室落實教材預(yù)定工作，做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師，不得擅自組織學生購買教輔材料。
九、以身作則，服從學校工作大局，認真完成學校布置的各項工作和臨時任務(wù)。
教研組長工作職責10
一、組織本組教師學習教育理論和教科研知識，不斷提高教師的政治覺悟，發(fā)揚奉獻精神。
二、結(jié)合學校工作計劃，針對本組實際和學科特點，制訂教研組計劃并付諸實施。
三、鉆研大綱和教材，抓好各年級的備課工作，并通過檢查教案、聽課，了解本組教師的工作態(tài)度和效果。
四、抓住本學科教學中的規(guī)律性問題，有計劃有系統(tǒng)地開展教學研究活動。積極組織開設(shè)組內(nèi)公開課、探討課，不斷改革教學方法，提高教學水平。組內(nèi)要確定科研課題，開展教學科研。
五、組織組內(nèi)教師互相聽課，取長補短，共同提高。要幫助青年教師提高教學水平。要配合教務(wù)處、教科室承擔、組織外校教師來校聽課的開課任務(wù)。
六、根據(jù)教科室的安排，組織好本組的期中、期末試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析，并準確、及時上報有關(guān)表格、數(shù)據(jù)。
七、檢查本學科的作業(yè)份量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)情況，了解學生對教學工作的意見和要求，真正做到既減輕負擔又提高質(zhì)量。
八、組織本組教師對學生進行課外輔導(dǎo)，積極承擔活動課和選修課任務(wù)，舉辦本學科的學習方法指導(dǎo)。
九、組織本組教師參加市教研大組的教研活動、業(yè)務(wù)進修，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。
十、配合圖書室、閱覽室征訂、購置圖書。
十一、配合學校行政、工會做好教師的思想工作，關(guān)心教師的生活。積極向?qū)W校提出合理化建議，及時反映教師的`意見和要求。組織本組教師參加學校工會舉辦的政治學習和各項文體活動。
十二、搞好組內(nèi)團結(jié)、協(xié)作，配合教務(wù)處主動安排組內(nèi)代課。做好教師的考核，以及職稱評審的有關(guān)工作。
十三、負責本組圖書雜志、教學器具、辦公桌椅等公物保管使用和環(huán)境衛(wèi)生，搞好組內(nèi)的文明建設(shè)。
教研組長工作職責11
一、據(jù)本園教研工作計劃的目標要求，負責組織大家制定本年級教研工作計劃，按計劃開展各項教研活動，做好每次紀錄，期末做好總結(jié)。
二、組織本年組教師開展教研實踐工作，一起設(shè)計實施課程內(nèi)容，做好日常教研資料的整理，形成教研成果。
三、負責對新教師的幫帶工作，做到耐心指導(dǎo)，認真示范，使年組教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學期都有所提高。
四、學期參加市里的教學示范課觀摩活動，能集中大家的智慧，善于推出新人。
五、每學期對年組的教育工作質(zhì)量做認真的評估，提出問題，并不下一個階段的工作中給予解決，提高分析研究能力。
六、帶頭做好環(huán)境的創(chuàng)新與課程的互動，積極借鑒多方資源，最大限度的把幼兒受教育的.環(huán)境布置成具有視覺效果、教育物化和休閑家居的氛圍。
七、善于吸收新信息，具有創(chuàng)新精神，每周的教研工作可以安排定時間的創(chuàng)編時間，包括：新感覺律動、手指謠、一物多用、玩教具的制作、手工等。
八、積極帶頭做好各項測評工作，包括：教師的自評、家長的評量、環(huán)境的測評、幼兒的評量、課程的評量、區(qū)域的評量等等，并積極做出評量后的反思。
教研組長工作職責12
波揚民辦中學文印員工作職責
一、樹立為教育教學第一線服務(wù)的思想，配合教學改革，工作積極主動，任勞任怨。熟練掌握油印設(shè)備的性能，及時做好機器的`維修清潔工作，能排除一般故障。
二、保質(zhì)保量完成每天的油印任務(wù)，油印的講義、試卷要清楚、正確、符合規(guī)格。
三、勤儉節(jié)約，杜絕浪費。
四、主動征求教師意見，不斷提高油印質(zhì)量。
五、嚴格遵守有關(guān)保密制度，對保密的材料要妥為保存及時處理，不得攜出室外、贈送他人。
六、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生，嚴禁煙火。
七、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。
教研組長工作職責13
1、根據(jù)學校教學工作計劃，教科室工作計劃，在教導(dǎo)主任指導(dǎo)下，認真制定切合本組實際的教研組工作計劃。
2、根據(jù)《教師教學工作常規(guī)》，認真檢查本組內(nèi)教師的教學常規(guī)工作，及時記錄，及時反饋。根據(jù)《教研組長教學管理工作常規(guī)》，能經(jīng)常性地對教研組工作進行自查。
3、組織組內(nèi)教師進行教學理論知識的學習，進行案例分析研究等。
4、有主題地認真開展教研組活動，注重活動過程中教師教學業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，每學期集中教研活動不少于4次。
5、關(guān)注本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動情況，指導(dǎo)開課教師做好各項準備工作。
6、關(guān)注本組內(nèi)青年教師的成長，能夠進行進行談心，了解青年教師的.思想狀況，并在教學業(yè)務(wù)（鉆研教材、備課、上課、批改、導(dǎo)優(yōu)扶差等）方面加以指導(dǎo)。
7、深入課堂、深入學生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學經(jīng)驗。每學期至少對本組教師聽課一輪，課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。
8、每學期召開兩次學生座談會，了解學生對本學科教學的意見和建議。
9、組織本組教師制定教學研究課題，并帶領(lǐng)全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷，組織教學質(zhì)量分析，做好本組學科競賽的組織工作，參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。
10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系，促進本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流，努力提高本組的教風和組風建設(shè)。
教研組長工作職責14
一、組織學習業(yè)務(wù)知識和教育理論團結(jié)并督促全組教師執(zhí)行教學任務(wù)。并按照教學大綱的要求，完成教學任務(wù)。
二、制定教研組計劃，審核本科各年級的教學計劃。
三、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活，充分調(diào)動每個教師的思想、工作和生活，調(diào)動每個教師工作積極性。
四、關(guān)心青年教師的`進修。組織觀摩教學、專題講座。定期檢查考核本組教師的教案和教學效果，負責向教導(dǎo)處匯報工作。
五、認真抓好備課小組的工作組織集體備課。積極開展教育教學研究活動。自己帶頭并發(fā)動教師，及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗，撰寫教學研論文。
教研組長工作職責15
一、組織教師學習并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策；學習教育理論和進行教學改革；引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進行教育教學工作。組織教師學習《中等職業(yè)學校德育大綱》和各個學科、專業(yè)《課程標準》，明確教學任務(wù)和各年段的教學要求及教學進度。
二、根據(jù)學校的教學和實習工作計劃，結(jié)合本教研組特點，召集本組教師，研討制定教研組學年和學期工作計劃，并負責組織實施，每學期末寫出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會議，組織教師深入探討教材和教法研究，落實、執(zhí)行、檢查教研教改情況，抓好備課組的集體備課，積極開展研究課、觀摩課、課后評議和總結(jié)等課堂教學和評議活動，不斷探索教學規(guī)律，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
四、對本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學校教務(wù)部門排課時參考，組織教師業(yè)務(wù)進修和青年教師的`培訓(xùn)工作，幫助教師解決教學中的疑難問題。
五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學工作，組織經(jīng)驗交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報本組教師完成教學工作的情況和教學改革、課外學科活動方面有突出成績的教師的事跡。認真組織審查各年級的期中、期末考試試題，認真組織教師進行教學質(zhì)量評議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學生開展課外活動，發(fā)展學生的特長和能力。做到有活動目標，有計劃及實施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)（學科）建設(shè)職責。
八、如實做好教師教研活動考勤工作，并認真做好教研活動記錄。負責對本組教師業(yè)務(wù)進行考核與評估。
【教研組長工作職責】相關(guān)文章：
教研組長工作職責12-10
教研組長職責（經(jīng)典）03-12
教研組長職責[經(jīng)典]03-12
教研組長職責11-28
教研組長工作職責（集合）12-10
中學教研組長職責03-12
(精)教研組長職責03-12
小學教研組長職責05-12
小學教研組長職責03-12