春季常見傳染病預防知識

春季常見傳染病預防知識1

　　20xx年4月7日上午在六樓會議室召開了“春季傳染病防治工作會議”，參加會議的有各班主任科任及負責人和防保工作負責人。會議由副校長主講，劉校長親自參加。

　　會議上副校長作了“加強領導、明確職責、切實做好春季傳染病防治工作”的重要講話。在講話中，他首先提出了春季傳染病防治的二個目標。四點要求:“統(tǒng)一思想、識請形勢、明確職責、落實措施”。過后，他分析了我校當前形勢，要求大家一定要“充分認清形勢、加強領導、明確職責、協(xié)調一致切實做好春季傳染病工作”，要以高度的責任感，做好春季傳染病防治工作，這是我們每位教師責無旁貸的'責任。

　　他要求:嚴格按照有關規(guī)定，做好春季傳染病報告的管理、瀏覽和審核，隨時掌握全校春季傳染病動態(tài)，同時做好全校春季傳染病防治效果分析和評價。積極組織開展健康活動，以及健康活動中的專業(yè)技術指導。

　　要建立學校衛(wèi)生防病制度，負責做好學校、托幼機構的傳染病預防管理。要求各班落實專人負責傳染病疫情報告，組織實施學校和托幼機構學生(兒童)晨檢及消毒工作，及時向當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構報告可疑病人。加強學生家長、教師的健康教育，宣傳正確的預防知識;認真開展學校環(huán)境衛(wèi)生整治、改善校園衛(wèi)生條件、保證學校、托幼機構教室、宿舍、食堂等處空氣流通;加強學校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生，教育學生養(yǎng)成“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”的良好衛(wèi)生習慣。

　　此外還要做好群眾衛(wèi)生防病知識宣教，提高學生春季傳染病的預防能力。要加強對兒童手春季傳染病知識的宣傳，切實提高我校學生春季傳染病的防護能力。各班級要把春季傳染病防控工作當作當前首要工作來抓，一旦發(fā)生疫情，要切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　最后劉校長根據(jù)上級有關春季傳染病防治工作要求，結合我校衛(wèi)生實際情況，就我校春季傳染病的診療程序、病人救治要求進行了重點強調，強調要求各班級要以大局為重，對學生健康和生命高度負責的責任感，履行我們的神圣職責。

春季常見傳染病預防知識2

　　春夏季是各種腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，該類疾病主要的傳播途徑為糞口傳播，即經食物、飲用水、日常生活接觸等，所以應特別注意飲食情況，注意環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，把住“口手兩關”，以有效預防此類傳染病的發(fā)生。 下面簡單介紹以下腸道傳染病的引起原因及癥狀：

　　一、急性胃腸炎

　　急性胃腸炎多由被細菌及其毒素或病毒污染的食物引起，致病菌主要為致病性大腸桿菌群、空腸彎曲菌、沙門氏菌等。其媒介食物主要為肉類、蛋類、水產品、涼拌菜等。患者可出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀。

　　二、細菌性痢疾

　　細菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的'腸道傳染病。其傳染源是病人和帶菌者，病菌通過日常生活接觸、食物、水、蠅傳播。由于很少的菌量即可感染本病，因此人與人接觸傳播最為常見。發(fā)病后患者出現(xiàn)畏寒發(fā)熱、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、膿血便、里急后重感等。有的病情兇險，特別是兒童，可出現(xiàn)高熱、驚厥、休克和呼吸衰竭，而此時腸道癥狀常不明顯，但生理鹽水灌腸液可見大量紅、白細胞，稱之為中毒型菌痢。細菌性痢疾的表現(xiàn)輕重不一，易形成慢性化，故要及時就診。

　　三、霍亂

　　霍亂由霍亂弧菌所致，經飲用水傳播是其重要的途徑。河水、井水、池塘水、泉水與自來水均可經地面或地下受人或動物的糞便污染而成為傳播媒介。病人可出現(xiàn)無痛性腹瀉、嘔吐、“淘米水”樣大便、脫水等。如不治療，迅速出現(xiàn)休克、甚至死亡。治療成功的關鍵是早期診斷，糾正水、電解質紊亂、抗休克等。

　　四、傷寒和副傷寒

　　傷寒和副傷寒主要由飲用水受污染所引起，也可經食物

　　傳播。此種散發(fā)病例主要由接觸傳播引起�？沙霈F(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉、肝、脾腫大、皮疹、血白細胞減少等，血液及大便可見沙門氏菌生長。后期可出現(xiàn)腸穿孔、腸出血等并發(fā)癥。治療主要是抗菌治療，并發(fā)癥防治等。

　　五、病毒性肝炎

　　病毒性肝炎甲型肝炎和戊型肝炎病毒主要經糞——口途徑傳播，以日常生活中的密切接觸為主要傳播方式。水源污染或生吃水產品可造成局部地區(qū)的爆發(fā)流行�；颊呒毙云鸩。�出現(xiàn)乏力、納差、厭油，皮膚、鞏膜黃染，肝臟腫大、肝功能檢查異常等等。治療上主要是適當休息、營養(yǎng)、護肝等。

　　六、腸道傳染病措施

　　腸道傳染病最重要的防治措施是切斷傳播途徑，防止“病從口入”，須做好以下措施：

　　1、飲用水消毒、安全給水，搞好廚房、食堂與廁所衛(wèi)生，糞便和垃圾的無害處理，保持室內外衛(wèi)生；

　　2、講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到飯前、便后洗手，不喝生水，不吃腐*敗變質與不潔的生冷食品、飲料等。

春季常見傳染病預防知識3

　　學校，幼兒園冬春季傳染病預防小知識；隨著天氣轉暖和氣溫上升，感染呼吸道疾病、過敏性疾；的兒童患者明顯增多，那么我們應該如何預防這些傳染；冬春季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、；水痘、單純皰疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱，手足；這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄；傳播的；1、手足口病手足口病是腸道病毒引起的兒童傳染病，；2-7天，大多數(shù)

　　學校，幼兒園冬春季傳染病預防小知識

　　隨著天氣轉暖和氣溫上升，感染呼吸道疾病、過敏性疾病和腸道疾病

　　的兒童患者明顯增多，那么我們應該如何預防這些傳染性疾病呢。

　　冬春季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒、麻疹、風疹、

　　水痘、單純皰疹、流行性腮腺炎、流腦、猩紅熱，手足口病，傳染性非典型肺炎（SARS）和人感染高致病性禽流感兩類新病種等。

　　這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物（飛沫等）

　　傳播的。冬春季寒冷，學生在外邊活動減少，多集中在教室內，這更增加了傳染機會。為了御寒，習慣把門窗關得很嚴，室內外的'空氣很難交換，空氣相對靜止的室內，帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，學生在教室時間長，空氣不新鮮，自然容易感染呼吸道傳染病。另外，寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個原因。

　　1、手足口病 手足口病是腸道病毒引起的兒童傳染病，潛伏期一般為

　　2-7天，大多數(shù)患者癥狀輕微，以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征，重癥患者可出現(xiàn)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染、肺水腫和心肌炎等并發(fā)癥。傳播途徑為接觸傳染源和飛沫

　　2、水痘 水痘是傳染性很強的疾病，由水痘――帶狀皰疹病毒引起的。

　　水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，24小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，且瘙癢感重。接受正規(guī)治療后，如果沒有并發(fā)感染，一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感，兒童多見。由于本病傳染性強，患者必須早期隔離，直到全部皮疹干燥結痂為止。

　　4、麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性的傳染病，潛伏期8―12日，出

　　疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源。

　　5，風疹風疹(此病多見于1―5歲兒童)， 風疹是由風疹病毒引起的一

　　種常見的急性呼吸道傳染病。冬春兩季是多發(fā)季節(jié)，其傳染性強，在幼兒園及小學可成批兒童患病。病毒一般通過空氣飛沫傳播，或由患者的口、鼻、眼的分泌物直接傳染。發(fā)病癥狀：風疹從接觸感染到癥狀出現(xiàn)，要經過14―21天。癥狀有低熱或中度發(fā)熱，輕微咳嗽、乏力、胃口不好和眼發(fā)紅等上呼吸道癥狀。通常在發(fā)熱1―2天后出現(xiàn)皮疹，24小時蔓延全身。出疹第二天開始，面部及四肢皮疹可變成針尖樣紅點，皮疹一般在3天內迅速消退，留下較淺色素沉著。在出疹期體溫不再上升，患者飲食如常。風疹并發(fā)癥很少，一旦發(fā)生支氣管炎、肺炎、中耳炎或腦膜腦炎等并發(fā)癥時，應及時治療。

　　季常見傳春染病預防措施

　　1、 堅持晨檢制度和因病缺課登記追蹤制度，做到早發(fā)現(xiàn)病例，早報告，早診斷，及時隔離，及早醫(yī)治病人，環(huán)境消毒， 疫情上報。教室每天保證定時通風換氣，保持空氣清新。

　　2、 加強教室，宿舍，外環(huán)境，廁所，食堂，餐具，玩具的開窗通風和消毒工作，在未有病例的情況下每周要消毒2次以上，達到預防傳染病的目的。

　　3、 本單位發(fā)現(xiàn)手足口病，傳染病后要通知家長帶領學生及時就醫(yī)，居家醫(yī)學觀察14---21天后憑醫(yī)療單位出具的復課證明方可恢復學習。

　　4、加強體育鍛煉，增強抗病能力。多到戶外活動，適時增減衣服。

　　5、養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關。

　　6、 盡量減少到空氣不流通的場所集會，和集會活動。

　　7，對疫苗相關病例在流行期間還可注射相應疫苗進行預防

　　2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等;

　　3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;

　　4.每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;

　　5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

　　6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

　　春季常見傳染病家長注意事項

　　1、適時增減衣服：要遵循"春捂秋凍"的古訓，初春乍暖時，不要急于給孩子減衣，氣溫驟降時，要及時添衣。

　　2、注意衛(wèi)生：要經常保持室內清潔，開窗通風，使室風空氣新鮮，陽光充足

　　4、充足睡眠：春天易發(fā)生"春困"，保證小兒充足睡眠，既有利于小兒生長發(fā)育，又可增強免疫力。

　　5、加強室外活動：春和日麗，萬物生發(fā)，讓孩子到室外活動，能得到日光照射，吸進新鮮空氣增強小兒造血及免疫功能。

　　6、計劃免疫：要按計劃及時進行預防接種，以預防小孩子常見傳染病。

春季常見傳染病預防知識4

　　春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，自然界各種微生物開始活躍，且傳染病大多通過呼吸道傳播，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校人員較為密集，一旦發(fā)生傳染病，極易傳播流行。因此，學校做好春季傳染病預防刻不容緩。

　　2月21日，中心小學夏校長組織教師利用午休時間召開“春季傳染病預防”會議，并提出常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、流腦、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱還有當前流行的禽流感，會通過空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

　　教師要及時在班級做好宣傳工作，徹底打掃全校衛(wèi)生，加強三檢，做好記錄并要求全校師生共同做出如下措施:

　　1．合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，呼吸新鮮空氣。

　　2．不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，不生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的'毛巾擦手。注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏。

　　3．每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等，合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降。

　　4.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

　　春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染，為師生共同創(chuàng)造一個安心的校園。

春季常見傳染病預防知識5

　　春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，要確保全校師生身體健康，維持正常的教育教學秩序，必須做好常見傳染病防控知識宣傳教育。為深入貫徹執(zhí)行上級部門相關工作會議精神，小學于3月11日下午召開全體教師參加的“春季傳染病防控工作”專題會議。

　　校長主持本次培訓，她首先傳達6月6日教育局召開的.關于春季傳染病防控緊急會議的主要內容，主要包括：加強學校傳染病防控基礎建設，即制度建設、組織建設、措施保障；嚴格落實傳染病防控的幾個環(huán)節(jié)，即檢查上報、就診隔離、觀察隨訪、復課要求、專業(yè)消毒等；切實做好傳染病發(fā)生之后的情況上報及處理解釋等工作。隨后，楊品蓮又結合學校工作實際，提出具體要求，她強調在學生層面要強化宣傳教育，預防為主；教師層面要明確分工，責任到人，嚴格執(zhí)行防控工作各環(huán)節(jié)的要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報告。

　　通過此次會議，老師們進一步認識到傳染病防控的重要性，豐富了科學防范的知識，學到了有效防控的方法，大家也會齊心協(xié)力將此項工作落細、落小、落實。

春季常見傳染病預防知識6

　　目前正值流感等春季傳染病的高發(fā)季節(jié)，為提升學生預防傳染病意識。20xx年3月14日下午，鄖陽區(qū)疾控中心聯(lián)合茶店鎮(zhèn)衛(wèi)生院深入?yún)^(qū)思源實驗學校開展春季傳染病預防知識講座。

　　活動現(xiàn)場，鄖陽區(qū)思源實驗學校禮堂內座無虛席，區(qū)疾控中心急傳科工作人員利用多媒體，圖文并茂生動向學生們講解了傳染病的特點，流行性感冒、諾如病毒、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、肺結核等學校常見傳染病的臨床癥狀、傳播途徑、預防措施，引導學生在日常學習、生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極預防疾病。講解過程中充分與學生互動，調動學生的學習興趣和參與度，當天共有500余名學生和教師現(xiàn)場聆聽了講座。

　　通過開展傳染病防控知識進校園活動，使學生們掌握了春季常見傳染病預防的'基本知識，加深了對傳染病預防重要性的認識，有效提升了學生健康素養(yǎng)水平。

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