我的好伙伴作文

時(shí)間：2025-11-30 16:18:58 好文我要投稿

我的好伙伴作文優(yōu)秀【15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的好伙伴作文優(yōu)秀【15篇】

我的好伙伴作文1

　　長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，烏黑光亮的頭發(fā)。他就是我同甘共苦的好伙伴—黃進(jìn)林。

　　他很樂(lè)于助人。有一次，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，滾燙滾燙的。我和黃進(jìn)林一齊去買雪糕。到了半路上，我們突然看見(jiàn)一只穿破爛衣服的乞丐，他手里拿著幾枚銀幣，想買一個(gè)餅，但還不夠。黃進(jìn)林見(jiàn)了，急得像鍋里的`螞蟻，他迅速地跑到一家店鋪，買回一個(gè)蛋糕，伸到乞丐的手里。乞丐拿起蛋糕歡快地吃著，黃進(jìn)林微微地笑了笑。

　　他不但樂(lè)于助人，并且愛(ài)看書。有一次，他媽媽給了他10元錢，叫他去買菜。走著走著，他走過(guò)一家書店，一進(jìn)去，就神不知鬼不覺(jué)地看起了書�！皣帯ぁぁぁぁぁぎ�(dāng)······當(dāng)······”鐘聲敲響了12下。他媽媽等得不耐煩啦，就去找他，果然，在書店里找到了他，而他正在津津有味看著一本《百科全書》呢！媽媽只好自我去買菜了。

　　這就是我的好伙伴，一個(gè)既樂(lè)于助人又愛(ài)看書的伙伴，有了他我的生活充滿了無(wú)窮樂(lè)趣。

我的好伙伴作文2

　　我有一個(gè)好伙伴。

　　她有一條短短的辮子，有一雙小小的眼睛，胖嘟嘟的臉顯得很可愛(ài)。你猜她是誰(shuí)？她就是跟我相處了七年的好伙伴陳宏君。

　　陳宏君愛(ài)好廣泛，有畫畫、彈琴、游泳……異常是畫畫，還獲得過(guò)校一等獎(jiǎng)，真是畫畫中的高手��！有機(jī)會(huì)能夠去看看她的作品哦！

　　陳宏君不僅僅愛(ài)好廣泛，并且思維也很敏捷。她拼七巧板的多幅組合也很厲害，也曾獲得過(guò)七巧板多幅組合的第一名。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，總是受到教師的`表?yè)P(yáng)！

　　這就是我的好伙伴——陳宏君，一個(gè)開(kāi)朗、活潑的小女孩！

我的好伙伴作文3

　　我有一個(gè)好伙伴，他叫趙俊杰。我們關(guān)系一直不錯(cuò)。但是，那次為了了塊五角錢，我們鬧翻了。

　　一天中午，趙俊杰在我家吃飯，媽媽給我們一共一塊五角錢，我開(kāi)心地說(shuō)：“走，咱倆去買東西去，我要一塊，你要五角�！壁w俊杰連忙說(shuō)：“不行不行，我要一塊，你要五角�！蔽矣忠蓡�(wèn)地說(shuō)：“為什么是你要一塊錢，我要五角？再說(shuō)了，這還是我媽媽的錢呢！”趙俊杰不開(kāi)心地說(shuō)：“我是客人，你應(yīng)該給我一塊�！本瓦@樣，我倆鬧得很不愉快。

　　就在我聽(tīng)不下去的時(shí)候，我打了趙俊杰一下，沒(méi)有打痛，但是他還是“啊”了一聲。就在這時(shí)，媽媽看到這個(gè)場(chǎng)景就說(shuō)了我：“你在干什么？你不能打咱們家的客人！這樣不禮貌！”媽媽說(shuō)完就回屋炒菜了。

　　我有一點(diǎn)傷心，這時(shí)，趙俊杰看到了，他過(guò)來(lái)安慰我。我對(duì)趙俊杰說(shuō)：“你還痛嗎？”趙俊杰拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，咱倆去買東西，買完?yáng)|西一起吃�！蔽覍�(duì)他大聲說(shuō)：“你真是我的.好伙伴！”

　　這就是我的好伙伴，他非常寬容。我也要向他學(xué)習(xí)。

我的好伙伴作文4

　　我有一個(gè)好朋友，它是一只貓，叫小月，養(yǎng)在外婆家。它是一只黑白相間的母貓，眼睛像天上的眼睛一樣明亮，小嘴像紅紅的.櫻桃，耳朵筆挺。

　　半夜，我走下樓來(lái)，想要上廁所，卻看到了驚人的一幕。是小月，它在前弄堂跑來(lái)跑去，一會(huì)兒躺在躺椅上，一會(huì)兒又跳在八仙桌上。我百思不得其解，這是為什么？哦，它在抓老鼠，只見(jiàn)它身子一拱，尾巴上翹，雙腳輕輕著地，兩只前爪往上一撲。哈哈，絕了，老鼠就被逮住了。

　　前不久，小月生產(chǎn)了，小貓咪真可愛(ài)，毛茸茸的，只是我想摸，從而都沒(méi)有被摸到。小月根本不讓我靠近，還呲牙咬我。小月帶著他們練習(xí)走路，看著小貓咪們顫顫巍巍地走起路來(lái)，小月別提多高興了。

　　一個(gè)上午，我急匆匆地上廁所，回來(lái)時(shí)，心情想著各種事情，壓根沒(méi)有注意馬路上的車輛。小月看似不妙，大聲地叫了起來(lái)，一下子驚醒了我。我停下了腳步，車子擦肩而過(guò)，好險(xiǎn)。

　　小月，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

我的好伙伴作文5

　　在我的朋友中，和我最好的便是葛鑫了。他有著一頭清爽整齊的短發(fā)，小小的眼睛，方方正正的臉。他長(zhǎng)得又高又壯，一看就像是個(gè)“北方漢子”，就像《水滸傳》里描寫的好漢似的。

　　葛鑫是一個(gè)愛(ài)打抱不平的人。有一天，葉老師不在的時(shí)候，是陳俐管紀(jì)律，這時(shí)全班都在說(shuō)話，整個(gè)教室鬧哄哄的`，而陳俐只記了幾個(gè)男生的名字，沒(méi)有記一個(gè)女生，雖然葛鑫沒(méi)有被記，但他還是覺(jué)得很不公平，于是他走上去，拍了拍講臺(tái)對(duì)陳俐說(shuō)：“你看，這么多女生都說(shuō)話了而你卻不記她們，這不是很不公平嗎？你這分明就偏袒女生，打擊男生�！倍惱䥇s一個(gè)勁地狡辯說(shuō)“我沒(méi)聽(tīng)到啊”，“你再說(shuō)一句我記你了”，“我是管紀(jì)律的，要你管！”但是葛鑫依然說(shuō)：“你作為管理委員就應(yīng)該實(shí)事求是，否則你不配！”最終陳俐臉紅了，只好硬著頭皮記了兩個(gè)女生上去。自從這件事以后，葛鑫就有了“打抱不平”這個(gè)稱號(hào)。

　　別看葛鑫長(zhǎng)得高高壯壯，其實(shí)他有一肚子文采。他的成語(yǔ)、俗語(yǔ)積累非常多，認(rèn)字量也很大，許多我們不認(rèn)識(shí)的字，他也認(rèn)識(shí)。他在我班稱得上是一位“詩(shī)人”，為什么我們要叫他“詩(shī)人”呢？那得從《清平樂(lè)．村居》說(shuō)起。那天我們學(xué)好了第五課古詩(shī)詞三首，而幾個(gè)“東方不敗”作業(yè)還沒(méi)完成，于是葉老師隨口說(shuō)了一句自編的關(guān)于“東方不敗”的詩(shī)句。這一說(shuō)，葛鑫笑了，準(zhǔn)備也寫幾首詩(shī)詞，一開(kāi)始他寫了《清平樂(lè)．林航宇》，剛一寫完許多同學(xué)都去看了，教室里立刻響起了雷鳴般的笑聲。緊接著他又用“清平樂(lè)”這個(gè)詞牌名寫了許多同學(xué)的詞，把他們的性格特征都寫了出來(lái)。自從這件事以后，葛鑫成了我們班的詩(shī)人。

　　這就是我的好友葛鑫，一個(gè)又高又壯，有愛(ài)打抱不平又聰明又幽默的男生。文/馬樂(lè)騁

我的好伙伴作文6

　　生活中，我最好的朋友就是小靜，她給了我很好的印象，甚至幫我打敗了我對(duì)針的恐懼，你是不是很想知道小靜呢？那你就聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧！

　　小靜是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真的小女孩，你和她在一起感覺(jué)很舒服。雖然她的額頭上鑲滿了青春痘，但是啊，我每次提其它們時(shí)，小靜都揚(yáng)起她的留海，對(duì)我笑一笑，幽默自信地說(shuō)：“婷婷，你可別取消這些‘青春小精靈’哦，它們可是我小靜智慧的'象征呀！”說(shuō)完，她有甩起她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，依然燦爛地笑著。

　　小靜的眼睛是水靈靈的，櫻桃小嘴在眼睛下，一張一合的。我想起我們倆小時(shí)候的事情。那時(shí)，我們都還在讀大班，當(dāng)老師宣布開(kāi)始體檢抽血后，我漸漸怕了，因?yàn)槲液軕峙麓蜥�。在快要輪到我愁緒時(shí)，我?guī)缀跻粐樀每蘖顺鰜?lái)。這是，小靜見(jiàn)我手心冒冷汗，便跑過(guò)來(lái)，輕輕地握住我的手，笑了一笑，安慰我說(shuō)：“婷婷，不要怕，打針就像被螞蟻輕輕地咬一口一樣，真的不用怕的，咬咬牙就過(guò)去了！”“真的嗎？”我用疑惑的眼神望著小靜，“嗯，是真的哦！”小靜肯定地回答，聽(tīng)完這句話后，我馬上破涕為笑，小靜幫我用手絹擦擦掛在眼角上的淚珠，我就勇敢地抽血了。

　　小靜就是這樣的人，一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)觀的小女孩！

我的好伙伴作文7

　　我最喜歡的動(dòng)物是小狗。

　　我們家的小狗可調(diào)皮惹事啦！每天到夜深人靜的時(shí)候，別人家的小狗們都會(huì)睡覺(jué)，可是只有我家的小狗還沒(méi)睡，它把鞋子叼的滿地都是。

　　一天早上，我穿好衣服懶洋洋地從樓上走下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我被什么東西絆倒了。我回頭看，原來(lái)我踩到了一只鞋子。我爬起來(lái)朝四周一看，怎么滿地都是鞋子。我心想：難道家里來(lái)小偷了嗎？我一定要想辦法查清楚。

　　第二天晚上，我設(shè)了一個(gè)陷阱，我找了一團(tuán)毛線，往地上一綁，還在我的床上面掛了一個(gè)鈴鐺。晚上，小偷果真踩到了毛線，我拿起一根棍子沖下來(lái)，兇猛地說(shuō)：來(lái)者何人？可是一個(gè)人影也沒(méi)有。我打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小狗��！

　　不過(guò)小狗雖然調(diào)皮，也有勇敢的一面。一次，我和奶奶一起去買菜。買完菜之后，在回家的路上，我碰見(jiàn)一只大狗，它突然朝我撲出來(lái)，差點(diǎn)把我絆倒。小狗看見(jiàn)了，急得汪汪大叫，好像在說(shuō)：拼了！大狗見(jiàn)了，嚇的逃跑了。這時(shí)，小狗趕緊跑了過(guò)來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)圈，好像在說(shuō)：小主人，沒(méi)事吧！多么恿敢忠誠(chéng)的'小狗呀！

　　這就是我的好伙伴小狗叮當(dāng)！

我的好伙伴作文8

　　我的小伙伴是吳思逸今年11歲，一張圓圓的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，十分可愛(ài)，頭上綁著兩根小辮子，顯得十分引人注目。

　　有一次，她在我家寫作業(yè)，不一會(huì)兒，媽媽把晚飯做好了，我迅速地吃完晚飯，便去寫作業(yè)了，而她還剩大半碗，她也急匆匆的進(jìn)房間，一邊跑一邊說(shuō)：“阿姨，我也吃飽了。"媽媽好像看出了她的心思，立刻把我和她叫出來(lái)說(shuō)：“你等她把飯吃完再寫，去陪陪她。"我就坐在旁邊的椅子上看書，她拿起飯碗來(lái)狼吞虎咽地吃了起來(lái)，還不時(shí)沖著我笑呢，好像在說(shuō)：“你還不是要乖乖地等我，陪我！"過(guò)了一會(huì)兒，她吃完了，我們一起寫作業(yè)，大約過(guò)了十分鐘，我寫完了。就偷偷潛入她的房間，站她背后指出“具體"的“具”少寫了一個(gè)橫，我用手一指，還沒(méi)有等我開(kāi)口，她就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿起橡皮，正準(zhǔn)備把這個(gè)字擦掉時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“不要擦，在這兒加一筆橫不就好了嗎？”她的`回答超出了我的預(yù)料：“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重新寫好，再繼續(xù)往下做。"看到這里，我有一點(diǎn)害羞。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)要么擦掉再寫，要么就是畫龍點(diǎn)睛，看來(lái)，我還要向她學(xué)習(xí)這種精益求精的品質(zhì)。

　　哈哈！聽(tīng)了以上介紹，想必她在你的腦海里已經(jīng)有了一個(gè)很好的印象了吧！

我的好伙伴作文9

　　我的小伙伴叫張景然，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張瓜子臉，又白又瘦。他很幽默，我們都很喜歡和他玩。

　　有一節(jié)體育課，我玩得正高興。忽然，他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“10+10=？”我說(shuō)：“笨蛋！這個(gè)還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是20了�！彼麉s說(shuō)：“兩只手和一雙手套，兩只手帶上手套，所以10+10=10！”我一邊喝水一邊不解地看他，他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的`話：“看什么看？王八蛋！”當(dāng)我正想回嘴時(shí)，他又說(shuō)；“叫什么叫？沒(méi)家教！”我正想干他時(shí)，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　還有一次，我剛跨進(jìn)教室站，他就說(shuō)：“打劫，不許動(dòng)！”我假裝很害怕，說(shuō)：“求你了，我來(lái)打劫你！”然后，我騎在他背上，他竟然說(shuō)：“爽！”然后說(shuō)：“要錢，還是要命？”我說(shuō)：“我都要！”他卻說(shuō)：“我是玉皇大帝，把我放開(kāi)，且饒你一命！”

　　你看，他是不是很好玩？你說(shuō)，我能不和他玩嗎？

我的好伙伴作文10

　　春風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的江中校園生活。

　　對(duì)我們而言，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。在這個(gè)“家”里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開(kāi)展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的酸楚，如此陽(yáng)光的校園是我的好伙伴。

　　校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng)，讓人在那盡情地投籃，盡情地發(fā)泄。最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮，學(xué)校的操場(chǎng)每天都熱鬧非凡�；@球賽和足球賽正在我校如火如荼的開(kāi)展。我們初二年級(jí)比賽的項(xiàng)目是籃球賽。你瞧，賽場(chǎng)上生龍活虎，加油聲綿延不斷。一個(gè)班級(jí)的一隊(duì)員剛出場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“下馬威”，旁邊的拉拉隊(duì)的底氣更足了。拉拉隊(duì)愈喊愈響，場(chǎng)上的隊(duì)員們?cè)酱蛟狡饎�。又是一個(gè)精彩的投籃，全場(chǎng)報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鳥(niǎo)巢的觀眾席上，那種緊張的氣氛，激烈的比賽，真是扣人心弦!看完比賽，我感到前所未有的快感，體育比賽的緊張、激烈，運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏，對(duì)觀眾來(lái)說(shuō)既是一種愜意的享受，也是精神上的鼓舞。

　　春日暖陽(yáng)和煦照耀著大地，萬(wàn)物正肆意地享受著這份溫暖，在我�；@球場(chǎng)上正舉行著一場(chǎng)我班與六班的籃球賽，天上一群鳥(niǎo)兒，它們?cè)诳罩斜P旋了幾圈，也停在香樟樹(shù)上觀看這一

　　場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。

　　哨聲響起，先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開(kāi)球，首先我傳球給黃奇，見(jiàn)他右手帶球，向右側(cè)猛烈的突破，做了個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了鄧榆，盯著籃筐，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈，又迅速的飛出了三分線。被6班鄧鑫杰以迅雷不及掩耳的速度，將球傳過(guò)了三個(gè)人的手后，投籃。“唰”一聲清脆而又沉重的聲音，球乖巧的蹦進(jìn)了籃筐。再看看大家，那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球，傳球，我一個(gè)漂亮的突破，將球送進(jìn)了籃筐許久沒(méi)聽(tīng)到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的'汗水，此時(shí)大家的眼神里迸出了兩個(gè)字：配合。團(tuán)結(jié)的熱度傳給了那榕樹(shù)的枝條，仰起頭來(lái)觀看比賽。

　　對(duì)方開(kāi)球，我上前一斷，將球挑到了空中，奮力一跳，把球推向隊(duì)友，再閃電般的奔向籃下，又退到二分線，球一傳。擺好姿勢(shì)，順著彈跳起的力量，放手一扔，球進(jìn)了。我面無(wú)表情的又走那中間，因?yàn)槲抑�，不能放松警惕。就這樣的來(lái)回?cái)?shù)次，隨后由于體力透支和實(shí)力的懸殊，終以8分的差距輸?shù)袅吮荣悺５珡倪@場(chǎng)比賽中，我看到了大家團(tuán)結(jié)配合的那股勁，我們是最棒的。

　　我是如此熱愛(ài)這激情的籃球運(yùn)動(dòng)，磨煉意志，鍛煉體魄，它是我的好伙伴，這灑滿陽(yáng)光的校園，它既是陪伴我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，也是我的好伙伴。

我的好伙伴作文11

　　我家有一只小白狗，它是我隱形不離的好伙伴。它的毛是黑白相間的，好像是顏料染起來(lái)的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，時(shí)不時(shí)就搖起來(lái)，而且很有節(jié)奏感。小狗的耳朵可靈了，一有什么響聲，它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)。它的眼睛黑溜溜的，像一個(gè)閃閃發(fā)亮的黑寶石，小狗的嘴巴可大了，可以塞下一個(gè)饅頭。小狗可挑食了。一次，我們把剩飯和豬肉拌在一起，給它吃，沒(méi)想到它一下就吃完了豬肉，可是，一粒剩飯也沒(méi)吃。而且，每次吃飯都要豬肉、魚(yú)肉伺候，否則，它連看都不看。

　　有人說(shuō)：養(yǎng)狗有悲有喜。果真如此，我給你們舉些例子吧。快樂(lè)的是：小狗很聽(tīng)話、很溫柔。一天，我背著書包去上學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)褲角被什么東西拉住了一樣，我低頭一看，原來(lái)是小狗把我的'褲角咬住了，我彎下腰摸了摸小狗的頭，我從小狗的眼睛里看到了不舍，我對(duì)它說(shuō)：狗狗，我也想陪陪你，但是，我必須去上學(xué)，再見(jiàn)了。小狗像聽(tīng)懂了一樣，放開(kāi)了我的褲角。慘的是：小狗很調(diào)皮。每次我打開(kāi)書包剛想寫作業(yè)的時(shí)候，它就把我的筆袋叨走，藏起來(lái)，害得我找好半天，等到我寫作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)是七八點(diǎn)了。這就是讓我哭笑不得的小狗。

我的好伙伴作文12

　　星期天，我?guī)蛬寢屖帐胺块g看到書柜里趟著一只精美的小海螺，這是我的小伙伴劉青岳送我的禮物。這只小海螺如同記憶里的燈塔，一下子照亮了我已經(jīng)漸漸淡去的童年記憶，憑借它的指引，我尋覓著過(guò)去和劉青岳交往的時(shí)光。

　　劉青岳是我過(guò)去的鄰居，兒時(shí)的伙伴。他個(gè)子不高，黑黑瘦瘦的，一雙小眼睛一笑就瞇成了一條縫，可他的眼神卻透著勇敢和堅(jiān)毅，小巧的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。他是屬蛇的，比我大半歲。我們相識(shí)不久就成了形影不離得朋友。

　　劉青岳的性格外向，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，樂(lè)于助人，和他在一起，我有一種安全感。我記得那年暑假我兩一起報(bào)名學(xué)游泳。我膽子小，站在游泳池旁不敢下水，他鼓勵(lì)我，“不怕，有我呢！”我跟在他后邊，好像心里有了主心骨，慢慢地我也不怕水了。每次下水前，教練都帶著我們做準(zhǔn)備動(dòng)作。開(kāi)始時(shí)，我還很認(rèn)真，后來(lái)覺(jué)得無(wú)所謂了，跟著教練比劃幾下，就要下水，可劉青岳每次都做得非常認(rèn)真，并且對(duì)我說(shuō)：“下水前，身體必須活動(dòng)開(kāi)，否則下水后腿會(huì)抽筋的�！惫�，有一次我在水里游著游著，突然腿抽筋了，疼得很厲害，劉青岳發(fā)現(xiàn)后，馬上給我揉腿，做按摩，忙活了半天，我的腿才好。這以后我更佩服劉青岳了。

　　劉青岳不但樂(lè)于助人，而且還非常有愛(ài)心。

　　有一次，我們小區(qū)居委會(huì)組織給災(zāi)區(qū)捐款、捐物，他是第一個(gè)捐的，不僅捐了他的全部零用錢還把他媽媽從香港給他帶回來(lái)的新書包和《童話大全》全部捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，我詫異地問(wèn)他：“你哪來(lái)這么多錢？”因?yàn)樗綍r(shí)很儉樸，從不在小店里買東西，夏天小朋友們都買冷飲，他只喝從家里帶的白開(kāi)水，他說(shuō)：“這些錢是我媽媽給我的零用錢，我都不舍得花攢了起來(lái)，想用到有用的地方�！蔽矣謫�(wèn)他：“那個(gè)新書包和書可是你的最愛(ài)�。∧阋采岬镁鑶�？”他笑笑說(shuō)：“把最喜歡的'東西給最需要的人，我會(huì)更快樂(lè)！”我聽(tīng)到他的話，心里一熱，一股暖流頓時(shí)涌遍全身，我也拿出了我最愛(ài)的書和衣服，還有零用錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，我想象著災(zāi)區(qū)的小平陽(yáng)穿上新衣服，背上新書包去上學(xué)的情景，心里無(wú)比快樂(lè)！

　　三年前，我家買了新房子，搬離了原來(lái)的小區(qū)。臨別前我倆依依不舍，劉青岳送我一只從海南帶來(lái)的小海螺，我也送了他禮物。后來(lái)由于學(xué)習(xí)緊張，我們很少再見(jiàn)面了，但每當(dāng)我看到那只海螺，總會(huì)想起我兒時(shí)的伙伴——?jiǎng)⑶嘣馈?/p>

我的好伙伴作文13

　　從外形上，我與劉承熙并不像一對(duì)好朋友。我長(zhǎng)得高高大大，而他截然相反，又瘦又小，我倆站在一起，好像是大哥哥帶著小弟弟，而實(shí)際上，我們卻是一對(duì)知心朋友。

　　在班上，我們兩個(gè)都是學(xué)霸，是老師喜愛(ài)的學(xué)生。雖然我們是好朋友，但是我們之間卻又存在著競(jìng)爭(zhēng)。每次課堂上，面對(duì)老師的提問(wèn)，我倆都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。記得有一次，老師讓我們仿寫一首詩(shī)。我還在冥思苦想，而劉承熙已經(jīng)舉起手來(lái)，在老師的允許下，他優(yōu)雅而自信地站起來(lái)，深情地朗誦即興創(chuàng)作出來(lái)的詩(shī)歌。“嗯，很好，劉承熙作的這首詩(shī)富有想象力，語(yǔ)言也十分優(yōu)美�！崩蠋熚⑿χf(shuō)，還不忘豎起個(gè)大拇指。同學(xué)們也向他投來(lái)贊賞的目光，劉承熙扶了一下鼻梁上的眼鏡，笑著坐了下去。我雖然表面上是沉默地坐在那兒，但老師對(duì)劉承熙的夸獎(jiǎng)可是讓我心里發(fā)癢。不行，絕不能被劉承熙比下去！結(jié)果，剛剛一個(gè)字都想不出來(lái)的我靈機(jī)一動(dòng)，馬上作出了一首和劉承熙不分軒輊的詩(shī)。

　　“霍盾同學(xué)作的詩(shī)跟劉承熙的真是不相上下，不愧是我們班的兩大才子�！崩蠋熧澷p我說(shuō)。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那個(gè)角落，沒(méi)想到，他也看著我。我們不約而同地露出會(huì)心的微笑，一切盡在不言中。

　　在學(xué)習(xí)上，我倆是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在籃球場(chǎng)上，我們可是十分默契的隊(duì)友。每次下課，我們都會(huì)到樓下的籃球場(chǎng)打上一會(huì)球。我仗著身材高大，每次都會(huì)沖到籃框下?lián)屒颉Ｃ慨?dāng)我一搶到球，劉承熙就心神領(lǐng)會(huì)，快速找到一個(gè)空檔鉆進(jìn)去，站到我的前方。我把球揮手一扔，他一個(gè)躍起接住了球。別看他身材矮小，打籃球卻很厲害，他那小身板能靈活地繞過(guò)隊(duì)方高大的防守，然后跑到籃球框下，來(lái)一個(gè)帥氣的三步上籃，球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈“咚—”“球進(jìn)了！”他興奮地喊著，揮舞著手臂，繞著滿場(chǎng)子跑。我頓時(shí)覺(jué)得他那小小的身軀里似乎蘊(yùn)藏著巨大的能量。

　　我和劉承熙還有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是追求完美。那天，我和他在大隊(duì)室執(zhí)勤�？粗箨�(duì)室一片臟亂，我們兩個(gè)便利用空閑時(shí)間打掃地板，整理桌面，清理雜物，疊好失物招領(lǐng)處的衣服，不一會(huì)兒，大隊(duì)部被我們整理得干干凈凈。我們累得氣喘吁吁，卻有著滿懷的.成就感。他那雙小眼晴沖我眨著，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我倆幾乎同時(shí)揚(yáng)起了汗津津的臉，嬉笑著說(shuō)：“哥倆搭配，干活不累！”

　　再過(guò)一年，我和劉承熙可能就要分開(kāi)了，一種淡淡的憂傷在我的心中縈繞。要怎樣才能讓這份友誼長(zhǎng)存呢？那就讓它流瀉于筆尖，躍然于紙上，于是，我寫下了這篇文章。

　　我默默地想，慢慢地寫，仿佛看見(jiàn)夕陽(yáng)下走來(lái)兩個(gè)身影，一大一小，一高一矮……快樂(lè)重臨于我的心頭。

我的好伙伴作文14

　　如果你說(shuō)，誰(shuí)是我最好的朋友？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是她——我的伙伴黃天月！

　　她長(zhǎng)得很漂亮。她跟我一樣，都八歲了，個(gè)頭和我差不多，胖乎乎的，非常可愛(ài)。她總愛(ài)穿著一身公主裙，像一位公主。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓滾滾的腦袋里面裝滿了豐富的知識(shí)。那彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，小小的'鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩。她的手又白又嫩，特別靈巧，會(huì)做很多手工。

　　我們擁有著快樂(lè)的回憶。記得有一次我們?nèi)ゴ河巍Ｎ覀z一起去爬張公山。首先，我們來(lái)到山腳下，我看到了像寶劍一樣的山。我想：天��！那么高的山，我什么時(shí)候才能爬完呀，我可不想爬了！她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我們倆一起爬，一定能爬上山頂?shù)�！”剛開(kāi)始我很輕松地爬著，還沖到她的前面哈哈大笑�？墒桥懒艘话耄业耐染吞貏e酸，感覺(jué)有千斤重。我已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁了，我一下子坐在地上。這時(shí)，黃天月對(duì)我說(shuō)：“做事可不能半途而廢哦！來(lái)，你的包，我?guī)湍惚嘲�！”在她的鼓�?lì)下，我們倆終于爬上了山頂，我看到了藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云朵，天空上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸獎(jiǎng)我呢！

　　這就是她——黃天月，一個(gè)能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的好伙伴！

我的好伙伴作文15

　　在我家上房的墻壁上，有時(shí)會(huì)爬出一只壁虎。它是我的伙伴。

　　我第一次看見(jiàn)壁虎時(shí)，覺(jué)得它很丑，很害怕，好像要被它吃掉一樣，差點(diǎn)哭起來(lái)。我連忙大喊“爸爸，快來(lái)捉壁虎，快來(lái)捉壁虎！”，我一邊喊，一邊到處找棍子。但爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，嚇的我渾身直冒汗，但爸爸卻慢騰騰地來(lái)到我身邊，告訴我，壁虎是益蟲(chóng)，它是捉蚊子的能手，是人類的'好朋友，好伙伴。但我一直對(duì)它沒(méi)有好感，總是不相信爸爸說(shuō)的話。

　　有一天晚上，當(dāng)壁虎又爬出來(lái)時(shí)，我就爬在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀察它的樣子。壁虎體形成扁形，土灰色，四肢短，尾巴細(xì)而長(zhǎng)。壁虎粘附能力強(qiáng)，可在墻壁，天花板或光滑的平面上爬行。聽(tīng)爸爸說(shuō)，壁虎遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的尾巴會(huì)自行斷裂，以后再生出新尾巴。壁虎生活在墻壁內(nèi)，以蚊、蠅、飛蛾、昆蟲(chóng)為食。

　　夏天的一個(gè)晚上，我在客廳做作業(yè)，幾只惱人的蚊子嗡嗡地圍著我轉(zhuǎn)，我拿起打蠅杯一揮，蚊子就不見(jiàn)了，我握起筆一寫作業(yè)，它又?jǐn)_我，氣得我直跺腳。突然，一只壁虎悄悄地從墻角爬出來(lái)，看見(jiàn)一只蚊子趴在墻上�！凹佑停脴拥摹�，我在旁邊不停地為壁虎助威。只見(jiàn)壁虎哧溜一下，竄過(guò)去，迅速地逮住了壁虎，

　　把它當(dāng)作了一頓美餐。不到一會(huì)兒，這只壁虎就消滅了好幾只蚊子。頓時(shí)，客廳里一下子安靜多了，

　　此情此景，我一下子改變了對(duì)蚊子的看法：壁虎雖然很丑，但它為民除害。，人不能以貌取人，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑就責(zé)怪它，美不美，不在外表，而在于內(nèi)心。

　　啊，我又多了一位好伙伴——壁虎。

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