(優(yōu)秀)圖書室管理制度15篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的圖書室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書室管理制度1
1、圖書室、閱覽室工作必須貫徹國(guó)家教育方針，利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面教育，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供情報(bào)資料和教學(xué)參考資料。
2、學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己實(shí)際，結(jié)合形勢(shì)，制定圖書資料選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，復(fù)本量及剔舊原因。
3、圖書資料應(yīng)兼顧學(xué)生、教師向不同需求及國(guó)家教委、省教育部門評(píng)審?fù)扑]的'圖書、書刊進(jìn)行征購(gòu)。
4、圖書室應(yīng)建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄兩種帳目，有保存價(jià)值的期刊要裝訂成冊(cè)，并進(jìn)行財(cái)產(chǎn)登記。
5、所購(gòu)圖書應(yīng)按《中國(guó)法》兒童圖書館、中小學(xué)古書觀版進(jìn)行分類。
6、圖書著錄應(yīng)按《普通中文圖書標(biāo)準(zhǔn)著錄法》進(jìn)行。
7、學(xué)校圖書室應(yīng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)卡片目錄，分別設(shè)置公務(wù)目錄（書名目錄）、讀音目錄（分類目錄）和排架目錄（分類目錄）。
8、建立健全書刊外借、閱覽、損失賠償?shù)纫?guī)章制度及管理人員職責(zé)。
9、圖書室應(yīng)做到防潮、防腐、防蛀、防光、防火、防盜等六防工作，并配置相應(yīng)的設(shè)施。
10、采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、月浪、推薦新書等服務(wù)工作、有條件的學(xué)�？梢蚤_設(shè)閱覽指導(dǎo)課。
11、圖書室、閱覽室工作人員工作變動(dòng)，要認(rèn)真辦理移交手續(xù)，經(jīng)三方（校領(lǐng)導(dǎo)、接受人、移交人）簽字后，才算移交完畢。
圖書室管理制度2
一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室要依照《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。工作人員要經(jīng)過上級(jí)教育主管部門組織的培訓(xùn)，持證上崗。
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購(gòu)國(guó)家教育部和省教廳評(píng)審?fù)扑]的.書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目，新購(gòu)進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。圖書出庫(kù)時(shí)應(yīng)由管理人員填寫出庫(kù)單，標(biāo)明書名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫(kù)手續(xù)。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按年度裝訂成冊(cè)。
四、書刊分類執(zhí)行《中國(guó)圖書館圖書分類法（兒童圖書館、中小學(xué)圖書館版）》《中國(guó)圖書館分類法期分類表》標(biāo)準(zhǔn)，書刊著錄依據(jù)《普通圖書著錄規(guī)則》和《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》標(biāo)準(zhǔn)和要求。目錄設(shè)置以卡片目錄為主，中學(xué)應(yīng)設(shè)書名目錄和分類目錄，小學(xué)設(shè)書名目錄，規(guī)模較小的且采用了半開架借書方式的學(xué)校，可不采用卡片目錄。要做到書卡相符。
五、要按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。要及時(shí)辦理新生《借書證》和換證；要按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
六、要按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報(bào)刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
七、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價(jià)2倍賠償；珍貴書刊按3-5倍賠款；多卷書遺失一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者按全套的現(xiàn)價(jià)以上規(guī)定賠償。對(duì)損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
八、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識(shí)，要充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等向讀者介紹新書和有關(guān)圖書知識(shí)；要通過開展讀書活動(dòng)、開辦講座等方式鼓勵(lì)學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。
九、要保證圖書儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)和著錄；流動(dòng)的書刊要及時(shí)上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對(duì)殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報(bào)批核銷。條件較好和規(guī)模較大的學(xué)校，應(yīng)進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理。
十、要注意防火、防盜、防潮、防蛀，做好圖書室藏書和設(shè)備安全管理工作。工作人員長(zhǎng)期外出或調(diào)離，必須辦理移交手續(xù)，賬物清楚后方能離校。學(xué)生離校前要辦理歸還圖書的手續(xù)。
圖書室管理制度3
隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，小學(xué)中的一些配套設(shè)施也相應(yīng)的完善。近幾年，小學(xué)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、小學(xué)的圖書室管理建設(shè)也提到日程上來，正在逐漸的完善。作為一名小學(xué)教師，小學(xué)圖書室的建設(shè)和管理對(duì)小學(xué)的教育也越來越重要。圖書室又作為教育中不可或缺的一部分，擔(dān)負(fù)著重要的教育職責(zé)，所以，我們必須優(yōu)化圖書室的服務(wù)，對(duì)圖書室做良好的管理，讓圖書室發(fā)揮其正能量。滿足同學(xué)們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求。
一、對(duì)小學(xué)圖書室管理創(chuàng)新的重要性
圖書室應(yīng)該作為同學(xué)們的第二課堂，而不是在那設(shè)置一個(gè)房間里面放著很多書，它應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)，所以我們要對(duì)小學(xué)的圖書室進(jìn)行更好的管理。圖書室是培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣的重要地方，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)書籍的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求。也養(yǎng)成了對(duì)讀書的一種良好的習(xí)慣。有的課本上的問題，在預(yù)習(xí)的時(shí)候不懂的就可以去圖書室查閱一下，以便老師在授課的時(shí)候同學(xué)們更好的理解。這樣，也就節(jié)省了更多的課上的時(shí)間去解決一些比較難懂的問題。
二、小學(xué)圖書室的管理
1.網(wǎng)絡(luò)化圖書室的管理
科技的快速發(fā)展，當(dāng)然是想讓我們的生活質(zhì)量越來越高。所以，我們就要利用網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù)。有的人可能會(huì)說，孩子在圖書室都有網(wǎng)，這還怎么學(xué)習(xí)啊？我們就是要引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí)中正確的使用網(wǎng)絡(luò)，也減少了沉溺網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象。圖書室有兩個(gè)部分，一部分是完全使用網(wǎng)絡(luò)，也就是電腦圖書室，學(xué)生們?cè)陔娔X上可以迅速、快捷的找到自己想要查詢的東西，電腦方便了我們的生活，工作，當(dāng)然也方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，所以這要正確的引導(dǎo)學(xué)生去積極的使用電腦，會(huì)豐富學(xué)生們的課外知識(shí)。另一方面，是圖書。同學(xué)們想要找哪一類書籍，在電腦上輸入書籍的類型或名稱，就可以快速的找到想要找的知識(shí)了，這樣做，大大節(jié)省了學(xué)生們的時(shí)間，可以一步到位，找到自己想要的書籍。也對(duì)圖書館進(jìn)行了系統(tǒng)化的管理。
2.流動(dòng)型書籍管理方向
顧名思義，流動(dòng)型書籍就是要讓書籍流動(dòng)起來，也就是流動(dòng)每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生的手中。學(xué)校組織專門的班級(jí)對(duì)書籍進(jìn)行分類，并且分層次。按難易程度對(duì)各個(gè)年級(jí)采取流動(dòng)型書籍的管理。建立獎(jiǎng)懲制度、登記借閱制度等，在保證書籍完好無損的狀況下，每個(gè)同學(xué)都能豐富自己的知識(shí)，文化素養(yǎng)。提高學(xué)生們的素質(zhì)。當(dāng)然，這個(gè)流動(dòng)型書籍的管理制度，需要班主任老師與圖書室的管理人員做好協(xié)調(diào)，不要讓書籍“一去不復(fù)返了”，在這個(gè)管理制度中，不但豐富了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生了閱讀能力，也完善了圖書室的管理，將圖書室的職能發(fā)揮了出來。
3.選用高素質(zhì)的管理人員
不要小看圖書室的管理工作，它是一項(xiàng)知識(shí)性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作。圖書館工作是否正常開展與管理人員的素質(zhì)的高低有很大的關(guān)系。因此，我認(rèn)為圖書管理人員應(yīng)具備以下的素質(zhì)：對(duì)書籍的熱愛，只有愛書，才能管理好書，珍惜書；對(duì)工作敬業(yè)的態(tài)度，不管什么工作都要有一個(gè)良好的態(tài)度，才能做好這項(xiàng)工作；為他人服務(wù)的精神，圖書館這項(xiàng)工作是瑣碎的、復(fù)雜的，每每有同學(xué)來這里借書，都要為同學(xué)們指引書籍的位置，為同學(xué)們服務(wù)；負(fù)責(zé)任的態(tài)度，如果一個(gè)圖書管理員不負(fù)責(zé)任，學(xué)生借書也不記，那就可能為造成書籍丟失的現(xiàn)象。還有就是一定要有一定的文化素養(yǎng)，這項(xiàng)工作本身就是文化層次的專業(yè)技術(shù)人員從事的工作。結(jié)合這些，我認(rèn)為在圖書管理方面，管理員的選擇也是非常重要的。
4.對(duì)書源進(jìn)行選擇
小學(xué)生的心智，素質(zhì)還不夠成熟，對(duì)書籍的選擇還沒有明確的認(rèn)識(shí)。這樣，就需要老師對(duì)他們進(jìn)行書籍的選擇，哪些書是適合哪個(gè)年齡段的學(xué)生看的.，所以，在對(duì)書籍的選擇上也應(yīng)比較謹(jǐn)慎。但是在小學(xué)中還有一小部分是老師用書，學(xué)生們需要學(xué)習(xí)，老師同樣需要學(xué)習(xí)。學(xué)校在選擇圖書室書籍的時(shí)候也要綜合考慮這兩方面。這樣就做出了平衡，既考慮了學(xué)生又解決了老師用書的問題，對(duì)圖書室做到了分類的管理。
5.開展多種形式的活動(dòng)
俗話說“興趣是孩子的最好的老師”，同樣，要想達(dá)到圖書室提高師生整體素質(zhì)，愛讀書的目的，就要讓學(xué)生們對(duì)圖書室有興趣，讓學(xué)生們喜歡上圖書室，喜歡在圖書室里看書、學(xué)習(xí)。想要讓學(xué)生們愛上圖書室，可以定期的開展有關(guān)圖書室、有關(guān)圖書的活動(dòng)，比如說：圖書競(jìng)賽，看誰讀的書多等等。也要有一定的獎(jiǎng)懲制度。這樣可以大大的激發(fā)了學(xué)生們對(duì)書籍的好奇感，培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)讀書的興趣。也就促進(jìn)了圖書效益的發(fā)揮、達(dá)到了我們最初的目的――讓圖書室為學(xué)生們服務(wù)。
6.圖書室的衛(wèi)生情況
前面一直都在講圖書室如何為大家服務(wù)？我們也要為圖書室做些力所能及的事情。圖書室也要做些一定的規(guī)章制度。在借書的時(shí)候，要好好保護(hù)書籍，不能損壞它，我們要愛護(hù)書籍。要按照?qǐng)D書室的規(guī)章制度及時(shí)的將書歸還給圖書室，保證了圖書室的正常流程。在圖書室看書或者自習(xí)的時(shí)候，要保持安靜，在走后將自己的垃圾和隨身物品攜帶好。保持圖書室的衛(wèi)生。
打破傳統(tǒng)圖書室的模式，讓圖書室活躍在學(xué)生之間，豐富學(xué)生的課外知識(shí)和文學(xué)素養(yǎng)。為鍛煉閱讀能力做好準(zhǔn)備。讓學(xué)生在圖書室里填飽自己精神上的饑餓，要遵循“全方位、高效能、準(zhǔn)確有效的”為教育教學(xué)服務(wù)。圖書室也充分得到了利用，滿足學(xué)生和老師日常的學(xué)習(xí)需要。成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
圖書室管理制度4
圖書管理人員應(yīng)牢固樹立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個(gè)重要陣地。
1.根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,有計(jì)劃地購(gòu)買學(xué)校圖書,注意圖書發(fā)揮的實(shí)際效益,防止積壓。
2.安排好師生的.借書、還書工作,簡(jiǎn)化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯(cuò)。
3.健全書庫(kù)管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫?并嚴(yán)格執(zhí)行。
4.新書及時(shí)登記入冊(cè),分類編目,做到'帳、卡、書'三相符。舊書及時(shí)修補(bǔ),做好報(bào)損工作。
5.以各種形式推薦好書新書,辦好宣傳欄,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊(duì)伍。
6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書的開架數(shù)目,做到流通更新。
7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。
8.與教師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。
9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。
10.樹立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點(diǎn),制訂《圖書閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。
圖書室管理制度5
一、學(xué)生向圖書管理員借閱圖書，出示圖書借閱卡，聽從圖書管理員的'安排。
二、學(xué)生歸還圖書，圖書管理員整理核對(duì)圖書，一定要認(rèn)真仔細(xì)，以免出錯(cuò)。
三、班級(jí)之內(nèi)輪換，由本班圖書管理員負(fù)責(zé)。如遺失就要負(fù)責(zé)賠償。
四、班級(jí)把整理好的圖書歸還給管理員，管理員校對(duì)后把書放歸書柜。
五、圖書要珍惜愛護(hù)，圖書箱要妥善保管。
六、破壞、遺失要賠償。具體手續(xù)由班主任向圖書管理員如實(shí)報(bào)告，圖書管理員按等價(jià)原則辦理。情節(jié)惡劣的不予續(xù)借。
七、借閱、輪換、歸還要嚴(yán)格按時(shí)間進(jìn)行，以免造成混亂。
圖書室管理制度6
一、圖書室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學(xué)圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理人員，進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購(gòu)國(guó)家教委和省教委評(píng)審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目，新購(gòu)進(jìn)的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。圖書出庫(kù)時(shí)應(yīng)由管理人員填寫出庫(kù)單，標(biāo)明書名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫(kù)手續(xù)。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按年度裝訂成冊(cè)。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查，如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況，要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱，不許外帶和外借；在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本；各種報(bào)刊雜志閱后要放回原處；要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價(jià)2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者按現(xiàn)價(jià)以上規(guī)定賠償。對(duì)損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識(shí)，要通過開展讀書活動(dòng)、開辦講座等方式鼓勵(lì)學(xué)生讀書、讀好書，以提高圖書的'使用率。
八、要保證圖書儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)和著錄；流動(dòng)的書刊要及時(shí)上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對(duì)殘缺不全的書籍清點(diǎn)后報(bào)批核銷。
圖書室管理制度7
一、圖書閱覽室由學(xué)校安排兼職教師負(fù)責(zé)管理。
二、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置和借出登記，圖書。
三、輪流到閱覽圖書的班級(jí)要組織學(xué)生有秩序進(jìn)入室內(nèi)，要遵守圖書開放的'時(shí)間和服從圖書管理人員的管理。
四、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁亂刻亂畫。
五、愛護(hù)圖書，不準(zhǔn)在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價(jià)賠償。
六、閱完圖書要放回原處，離室時(shí)，不得私自帶書出去，違者批評(píng)教育，不聽勸告者公開點(diǎn)名批評(píng)或罰款。
七、加強(qiáng)圖書維護(hù)。嚴(yán)格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜，同時(shí)要及時(shí)做好經(jīng)常性的圖書修補(bǔ)工作，提高利用率。
八、學(xué)校圖書室有圖書賬冊(cè)，新購(gòu)圖書應(yīng)及時(shí)造冊(cè)，按要求做好分類編號(hào)，貼簽工作。并盡快上架流通，否則不能上架。
圖書室管理制度8
一、愛護(hù)圖書室環(huán)境衛(wèi)生，不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吃東西，喝水，亂扔垃圾，更不準(zhǔn)在圖書室內(nèi)吸煙。保持圖書室安靜，不得高聲喧嘩。
二、愛護(hù)圖書室的圖書及公共設(shè)施，閱覽報(bào)刊雜志要依次序拿取和歸還，不能亂拿亂放，不準(zhǔn)在書刊雜志上亂寫亂畫，離開時(shí)注意將椅子放回原位。
三、按學(xué)校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊(cè)的報(bào)刊雜志一律不借。每期期末，教師借閱的教學(xué)參考、教師用書、教學(xué)掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學(xué)類資料必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。
四、按時(shí)歸還圖書，一般情況圖書借閱不得超過一學(xué)期，特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續(xù)借手續(xù)，續(xù)借期限不超過一學(xué)期。凡超過借書期限而未歸還者，按遺失圖書處理。
五、愛護(hù)好借閱的.圖書，不得遺失、損毀，遺失.損毀圖書者根據(jù)實(shí)際情況按書原價(jià)的1-5倍賠償。
圖書室管理制度9
1、本圖書室書刊、資料供教師學(xué)習(xí)、備課、教研，提高業(yè)務(wù)水平之用。
2、讀者請(qǐng)注意文明，室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和高聲談話，以保持優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。
3、室內(nèi)各類書刊、資料，只供讀者在室內(nèi)閱讀。如有特殊需要，須經(jīng)管理人員批準(zhǔn)，并辦理外借手續(xù)才能帶出室外。
4、圖書室各類雜志可以外借，教育教學(xué)類雜志每次限借1本借期30天，逾期可以續(xù)借。
5、讀者應(yīng)愛護(hù)書刊、資料，不折迭，不撕毀，不圈點(diǎn)畫線，閱讀完后，小心放回原處。
6、請(qǐng)保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生，不亂扔廢紙雜物。
7。每周五下午13：00——14：00為閱讀時(shí)間，空班教師參加，沒有特殊情況不許請(qǐng)假。圖書室無須帶電腦。
圖書室管理制度10
1、管理員負(fù)責(zé)學(xué)校所有圖書分類、登記造冊(cè)入庫(kù)。
2、管理員負(fù)責(zé)圖書室書架擺放布置及清潔衛(wèi)生工作。
3、圖書室每天下午4點(diǎn)定時(shí)開放，管理員負(fù)責(zé)做好圖書借出登記，歸還注銷工作。
4、借閱圖書要保管妥當(dāng)，不準(zhǔn)損壞、涂畫，丟失者照價(jià)賠償。
5、管理員負(fù)責(zé)對(duì)被損壞的書籍進(jìn)行修訂，不能修訂的要報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核注銷報(bào)廢。
6、注意作好防盜、防火、安全工作。
第三小學(xué)學(xué)習(xí)制度
為加強(qiáng)全校教職員工隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提高我校教職員工政治理論修養(yǎng)和文化水平，特制定如下學(xué)習(xí)制度。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：包括政治理論學(xué)習(xí)、普法學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間：每周星期五下午第四節(jié)課時(shí)間集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容隔周調(diào)換。其他時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。
3、學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)、自學(xué)。
4、具體要求：
(1)按照各項(xiàng)學(xué)習(xí) 計(jì)劃，按時(shí)、高質(zhì)量的`完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)要做到有記錄、有考勤，每人要有學(xué)習(xí)筆記，寫體會(huì)文章。自學(xué)時(shí)，要做到認(rèn)真、自覺。集中組織學(xué)習(xí)時(shí)，要積極參加，做到不遲到、不早退。
(2)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭搞好學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的模范。
(3)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的督促和檢查，通過必要的考試、考核、競(jìng)賽檢查學(xué)習(xí)效果。
(4)要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，既要工作好，又要學(xué)習(xí)好，提倡利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，努力在全校形成勤奮學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的濃厚氛圍。
圖書室管理制度11
為確定加強(qiáng)社區(qū)圖書資產(chǎn)的管理，保證書刊的廣泛流通和圖書資料的`完整，特制定以下規(guī)定：
一、 本書屋借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴(yán)加愛護(hù)，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁(yè)或遺失，如有發(fā)生，按本規(guī)定處理。
二、 遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版書，則由遺失者去物管服務(wù)中心付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、 一般圖書按圖書現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償；工具書按圖書現(xiàn)價(jià)的三倍賠償；其余實(shí)用價(jià)值高、不易夠到的書籍，按其現(xiàn)價(jià)五倍賠償。
2、 成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理：
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應(yīng)購(gòu)原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償5元；精裝本圖書賠裝訂費(fèi)10元。
3、污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價(jià)的20%-40%賠償。
四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有；如無法購(gòu)到原版圖書按損壞圖書原價(jià)賠償者，則損壞圖書歸社區(qū)書屋處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持圖書管理員簽字的收據(jù)退回賠償費(fèi)。
六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況，提交其相關(guān)批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)經(jīng)社區(qū)工作站同意，吊銷其借書資格。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書室管理制度12
圖書室是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一，圖書管理員是知識(shí)的導(dǎo)航員，是書海的擺渡者。由于小學(xué)生年齡偏小這一特點(diǎn)，在制定完善的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，需要圖書管理員提高自身的綜合素質(zhì)，建立和諧的館讀關(guān)系，更加細(xì)致耐心地為小學(xué)生讀者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，引導(dǎo)他們充分利用圖書資料，學(xué)習(xí)掌握課外知識(shí)，以充分發(fā)揮圖書館的作用，做讀者滿意的圖書管理員，為提高教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)素質(zhì)教育提供保障。
1 制定完善的規(guī)章制度
制定和完善規(guī)章制度是圖書室管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是做好圖書管理工作的基本保證。沒有規(guī)矩不成方圓，合理的規(guī)章制度是形成以服務(wù)為宗旨的科學(xué)管理的決定性因素，只有明確規(guī)定了圖書管理員的職責(zé)權(quán)限范圍，以及讀者在圖書室內(nèi)的行為規(guī)范，形成所有人都必須遵守的行為準(zhǔn)則，才能讓讀者充分利用圖書室，提高書刊資料利用率[。圖書室規(guī)章制度應(yīng)包括《讀者入館須知》《圖書管理員的職責(zé)》《圖書室安全衛(wèi)生制度》《圖書借閱歸還制度》《圖書損壞賠償制度》等。科學(xué)、規(guī)范的管理能夠鼓勵(lì)和充分發(fā)揮圖書管理人員的積極性、主觀能動(dòng)性，可以明確崗位職責(zé)、做到有章可循。制定圖書室規(guī)章制度時(shí)，既要考慮圖書室的工作需要，也要考慮讀者的權(quán)利；既要保護(hù)圖書室資源少受損失，又要方便讀者使用；應(yīng)該揭示圖書室提倡什么，反對(duì)什么，約束什么，使圖書室工作人員和讀者都能按照規(guī)章制度辦事，保證圖書管理工作和借閱、歸還手續(xù)能正常有序地進(jìn)行。
2 提高自身的`綜合素質(zhì)
作為圖書管理人員，首先應(yīng)該具備過硬的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，然后是強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，并具備廣博的知識(shí)和優(yōu)秀的心理素養(yǎng)。圖書管理人員的政治素質(zhì)決定著為學(xué)校教育教學(xué)提供正能量還是負(fù)能量，圖書管理人員應(yīng)具備良好的法律素質(zhì)，掌握一定的相關(guān)法律知識(shí)，按照國(guó)家、學(xué)校和圖書室的規(guī)定，規(guī)范自己的信息行為，自覺維護(hù)圖書室的秩序和安全，不有害信息。根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)圖書管理員提出的道德要求，圖書管理員要自覺進(jìn)行職業(yè)道德的教育，深刻理解“讀者第一、全心全意為讀者服務(wù)”的宗旨，并付諸于行動(dòng)，樂于做“專為他人作嫁衣”的工作，具有“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神。過硬的業(yè)務(wù)能力是一位優(yōu)秀的圖書管理人員應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。只有圖書管理人員的業(yè)務(wù)能力得到提升，才能有效提高圖書管理工作的工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)發(fā)揮更大作用。圖書管理人員還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)，不能把服務(wù)看成是謀生的手段，更應(yīng)該從更高的境界去看待服務(wù)，從工作中尋找并享受快樂。管理人員每天都要面對(duì)不同背景、不同文化層次、不同年齡和不同需求的讀者，針對(duì)不同的讀者，需要提供各種不同的服務(wù)，因而，需要管理人員具有分析讀者的心理特點(diǎn)、讀者需要以及活動(dòng)過程等能力，并提供相應(yīng)的服務(wù)。同時(shí)，圖書管理人員要注意小節(jié)，注意個(gè)人人格修煉。教育無小事，師生讀者眼中的圖書管理人員是具體的人，其言行對(duì)師生有潛移默化的影響。因而圖書管理人員應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)抓起，重視個(gè)人人格的修煉，提升自身人生境界，擺正自己的價(jià)值觀，以自身良好的師德形象帶動(dòng)讀者綜合素質(zhì)的提升。
3 建立和諧的館讀關(guān)系
圖書館的一切服務(wù)活動(dòng)最終是為了讀者，“為讀者服務(wù)”是圖書館的理念和宗旨，“讀者第一”是圖書管理人員應(yīng)該始終堅(jiān)持的服務(wù)理念，建立和諧的館讀關(guān)系，為讀者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，是圖書管理人員的職責(zé)所在。圖書管理人員應(yīng)樹立以讀者為本，主動(dòng)服務(wù)的新理念，打破館員與讀者之間的界限，以真誠(chéng)、平等的態(tài)度為讀者提供服務(wù)，并站在讀者的角度，換位思考，根據(jù)讀者各自不同的心理動(dòng)態(tài)相應(yīng)地變更服務(wù)態(tài)度和服務(wù)措施，提高讀者的滿意度[4—6]。同時(shí)，掌握溝通技巧，是館讀關(guān)系和諧的必要手段。不同的讀者在查找文獻(xiàn)時(shí)的心理特點(diǎn)是不完全相同的，有些偏向于請(qǐng)求幫助，而有的主動(dòng)性強(qiáng)一些，喜歡自己查資料，但不可避免的都會(huì)遇到難題，對(duì)此，圖書管理人員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提出詢問和幫助，這種服務(wù)方式，往往比讀者請(qǐng)求后獲得幫助，更能提升圖書管理人員的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。圖書管理人員掌握溝通的技巧，通過平等地交流與溝通，了解讀者的閱讀需要與傾向，積極主動(dòng)并有耐心地為讀者提供咨詢和向?qū)Х⻊?wù)，使讀者感受到圖書室的人文關(guān)懷和服務(wù)誠(chéng)摯，并定期與讀者進(jìn)行面對(duì)面的交流，集思廣益，對(duì)資源建設(shè)提出合理要求，以促進(jìn)雙方相互理解利于工作的開展，這種親切自然的交流，能夠提高讀者的滿意度，改善并建立和諧的館讀關(guān)系，體現(xiàn)圖書館以人為本、創(chuàng)造和諧的理念。
總之，小學(xué)生是一個(gè)相對(duì)特殊的讀者群體，小學(xué)圖書館在制定合理、科學(xué)、規(guī)范的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，更需要圖書管理人員提高自身的綜合素質(zhì)，并付出更多的耐心和愛心，建立和諧的館讀關(guān)系，為小學(xué)生讀者提供更細(xì)致的服務(wù)，做讀者滿意的圖書管理員，引導(dǎo)他們?cè)谥R(shí)的海洋里吸收更多更好的精神營(yíng)養(yǎng)，這樣才能有利于他們的積極健康成長(zhǎng)，并推動(dòng)和促進(jìn)小學(xué)的素質(zhì)教育。
圖書室管理制度13
總則
圖書室是學(xué)校書刊資料中心，是學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分、必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供教學(xué)、科研及課外資料。
第一章圖書室工作制度
第一條圖書室管理人員職責(zé)
1．圖書室應(yīng)配備具有定文化水平和專業(yè)知識(shí)的工作人員，做好采購(gòu)、編目、借閱、閱覽室及科技情報(bào)檢索和供給工作。
2．圖書室應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)管理，樹立為教學(xué)，科研服務(wù)的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3．根據(jù)本校專業(yè)設(shè)置及讀者的閱讀要求，與專業(yè)科協(xié)商有計(jì)劃，有重點(diǎn)地采購(gòu)圖書資料，逐步形成本校專業(yè)特色的藏書體系、
4．對(duì)新到的書刊資料要及時(shí)分類編目，及時(shí)投入流通，本館采用《中國(guó)圖書館分類法》進(jìn)行分類，并逐步實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)著錄標(biāo)準(zhǔn)化。
5．合理組織藏書，加強(qiáng)書庫(kù)管理，做好書刊資料的整理裝訂，切實(shí)注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀，防鼠咬等、
6．合理安排圖書借閱工作，提倡文明用語，全天開放閱覽室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7．采用多種形式為讀者服務(wù)，開展書刊資料檢索方法的宣傳，推著新版圖書資料，組織報(bào)告會(huì)，幫助學(xué)生提高獲取信息的能力。
8．制定和健全各項(xiàng)業(yè)務(wù)的規(guī)章制度和工作制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作，積累有關(guān)資料，不斷改進(jìn)工作、
第二章借書證管理辦法
第二條借書證的辦理
1、我校的教職工辦理借書證，須憑工作證，方可辦理。調(diào)出時(shí)圖書清退手續(xù)辦完后，交還借書證方可辦理離校手續(xù)。
2、在校學(xué)生憑學(xué)生證到圖書館辦理借書證，每人需交40元（其中工本費(fèi)10元，押金30元）、在離校時(shí)必須將所借圖書等全部還清，如數(shù)交還借書證，退還押金方可辦理離校手續(xù)。
第三條借書證的使用
借書證系我校教職工和學(xué)生來館借閱的專用證件。此證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借、代借或作為它用。如有違反，圖書館工作人員有權(quán)予以沒收。因轉(zhuǎn)借、代借造成的書籍丟失等情況，應(yīng)追究證件所有者責(zé)任、第四條借書證補(bǔ)辦
由于各種原因，導(dǎo)致借書證丟失、損壞的'，應(yīng)立即到圖書館借閱處登記掛失。如需補(bǔ)辦，應(yīng)由本人交10元工本費(fèi)后，方可補(bǔ)辦新證、第五條借書證的注銷
當(dāng)持證人因調(diào)出、畢業(yè)等原因離校時(shí)，須將所借圖書、資料全部歸還，并交回借書證，才能辦理離校手續(xù)。
第三章圖書館借閱制度
第六條借書制度
1、本館原則上采取閉架式借書，凡本院師生員工，憑本人借閱證，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)均可到本館借閱圖書、非本院的師生員工一般不在本館借書，特殊情況需借出，須經(jīng)主管副院長(zhǎng)同意，并交繳所借圖書原價(jià)的2至3倍押金，方可辦理借出手續(xù)。本院教職工可入庫(kù)選書，但須經(jīng)借書處工作人員許可，外來參觀人員經(jīng)館長(zhǎng)同意，并指定專人陪同方可入庫(kù)。
2、教職工及讀者活動(dòng)小組成員入庫(kù)選書或離庫(kù)，必須通報(bào)圖書管理員辦理借出手續(xù)。
3、學(xué)生借書，一律不準(zhǔn)入庫(kù)。借書前先到外墻上的圖書目錄查找自己所需的圖書，將所借圖書的索書號(hào)、書名抄寫在索書單上，然后將索書單和本人借閱證一并交給圖書管理員辦理借書手續(xù)、借書時(shí)必須遵守紀(jì)律，講文明、講禮貌，自覺在出納臺(tái)前排隊(duì)按先后秩序借書。
4、索書單實(shí)行無償供應(yīng)。
5、掛失：讀者一旦發(fā)現(xiàn)圖書丟失，須持本人借書證立即到還書處對(duì)所丟失圖書進(jìn)行掛失。
6、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁(yè)和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時(shí)告知圖書管理人員、否則，還書時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。
7、所借圖書要按時(shí)歸還。因外出等原因不能按期還書的提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前歸還。否則，每?jī)?cè)每天交違約金0、10元。
8、為了避免圖書破損，學(xué)生在寒暑假前應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還清所借圖書。
9、辦理借還書手續(xù)時(shí)，雙方必須當(dāng)面檢查核對(duì)清楚，防止出現(xiàn)書與條形碼不符的差錯(cuò)；借閱證只供本人使用，轉(zhuǎn)借給他人使用，后果自負(fù)。
10。讀者須自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不要在圖書目錄上亂寫亂畫，不要撕毀圖書目錄，不得拿走外借處提供索書單、筆。
11。讀者須愛護(hù)圖書，不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁(yè)，如有上述情況，將按“丟失、污損、偷盜、超期還書刊的罰賠款制度”中的有關(guān)條款進(jìn)行賠償。
第七條借書數(shù)量及期限
1、教職工每人可借3冊(cè)圖書，借閱期限為60天。
2、學(xué)生每人限借2冊(cè)圖書，借閱期限為30天、
第四章圖書（刊）遺失、損壞賠償辦法
第八條圖書館圖書系國(guó)家財(cái)產(chǎn)，讀者應(yīng)對(duì)圖書、報(bào)刊予以愛護(hù)，以便使其發(fā)揮更大作用。若發(fā)生以下情況，應(yīng)進(jìn)行賠償。
1、讀者在借書時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查所借圖書有無缺頁(yè)、污損現(xiàn)象、若發(fā)生有上述情況，可交管理員加蓋破損章、否則，在還書時(shí)發(fā)現(xiàn)有以上情況，除批評(píng)教育外，以原書價(jià)的1倍罰款。情況較為嚴(yán)重者，按原書價(jià)的2—5倍罰款。
2、圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件、如發(fā)現(xiàn)有丟失條形碼或損壞條形碼者，丟失、損壞一個(gè)條形碼罰款1元。丟失、損壞一根磁條，罰款2元。
3、圖書超期每?jī)?cè)每天罰款0、10元。
4、遺失一般圖書可按書原價(jià)的1倍罰款，若遺失珍貴圖書或現(xiàn)已無法購(gòu)買到的書籍，可處以3—5倍的罰款、
第五章閱覽室管理制度
第九條期刊閱覽室制度
1、讀者憑學(xué)生證入室，禁止帶包、
2、本室期刊每人每次只限閱覽一本，不得一次從架上拿下兩本以上期刊。
3、凡故意損壞（撕頁(yè)、剜、畫）或偷竊書刊者，除按規(guī)定賠償外，并給予通報(bào)批評(píng)。
4、本室期刊一律不外借，只限在室內(nèi)閱覽，閱畢的書刊請(qǐng)放回原處。擅自將期刊攜出閱覽室外者按竊書處理、
5、為了給大家創(chuàng)造一個(gè)幽雅寧?kù)o的閱覽環(huán)境，凡到圖書館閱覽室閱覽者，嚴(yán)禁吃東西、吐痰、亂扔果皮。閱覽者一律不準(zhǔn)穿拖鞋、背心，嚴(yán)禁大聲喧嘩
6、讀者入室后要自覺遵守館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重工作人員的勞動(dòng)，服從工作人員的管理。
7、閱覽者在閱覽時(shí)，應(yīng)愛護(hù)期刊，不得撕頁(yè)、涂改、影描、偷期刊一冊(cè)，按書價(jià)2倍罰款，同時(shí)要寫出書面檢查，并通報(bào)學(xué)工處按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處罰。
第六章書室開放時(shí)間
第十條書庫(kù)開放時(shí)間
星期一至星期五上午：8：30—————11：30
星期一至星期五下午：14：00—————17：00
圖書室管理制度14
圖書館作為學(xué)院文獻(xiàn)信息中心，是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，是傳播政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化知識(shí)的重要陣地，是學(xué)院三大支柱之一。圖書文獻(xiàn)信息中心建設(shè)的目標(biāo)，就是要逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和計(jì)算機(jī)集成化管理，以嶄新的服務(wù)方式，快捷的服務(wù)手段，為讀者提供最具時(shí)效性的信息資源和全方位、高層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使圖書館在支持教學(xué)、科研等方面發(fā)揮更大的作用。逐步把圖書館建成遠(yuǎn)程開放教育和職業(yè)教育的資源中心、信息中心和學(xué)習(xí)中心。主要工作職責(zé)是：
1、負(fù)責(zé)圖書館中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃的制定。負(fù)責(zé)圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)及各項(xiàng)管理規(guī)章制度的制定。
2、嚴(yán)格管理學(xué)校撥付的訂購(gòu)圖書、報(bào)刊及教學(xué)資料�？�，圍繞教學(xué)、科研，征訂、采購(gòu)各類圖書、報(bào)刊和電子出版物。進(jìn)行圖書、過刊合訂本及其它資料的分類著錄。負(fù)責(zé)書刊的管理及圖書流通工作。負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)管理及安全管理。
3、建立數(shù)字化圖書館，建設(shè)較為豐富的電子文獻(xiàn)資源，為師生提供網(wǎng)上閱覽、網(wǎng)上咨詢等服務(wù)。
4、定期做好閱覽流通的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作；做好到館期刊的簽到、驗(yàn)收、登記、分類和各項(xiàng)管理工作。
5、結(jié)合教學(xué)科研開展閱覽、讀者輔導(dǎo)、參考咨詢、查閱文獻(xiàn)等服務(wù)工作。提高圖書、報(bào)刊的使用率。
6、合理安排館內(nèi)布局，提出圖書館設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃，并進(jìn)行科學(xué)管理、使用和維護(hù)，提高設(shè)備的利用率。
7、負(fù)責(zé)圖書、報(bào)刊信息情報(bào)的搜集整理，加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外高校圖書館的交流與合作。
8、加強(qiáng)圖書館管理人員隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
9、負(fù)責(zé)學(xué)院�？木庉嫲l(fā)行。
�。ǘ﹫D書館工作人員崗位職責(zé)
�。�1）加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加館里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記；
（2）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針、法規(guī)和上級(jí)制定的實(shí)施辦法及我館的有關(guān)制度措施，無違法違紀(jì)行為；
�。�3）認(rèn)真做好圖書管理工作，充分利用館藏圖書資源，為讀者提供良好的服務(wù)。
（4）堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；
（5）嚴(yán)肅院紀(jì)院風(fēng)，遵守職業(yè)道德，堅(jiān)持文明服務(wù)；
（6）愛護(hù)公物，保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和集體財(cái)產(chǎn)的安全；
�。�7）保持工作范圍的衛(wèi)生清潔，為讀者創(chuàng)造良好的服務(wù)環(huán)境；
�。�8）做好宣傳報(bào)道和信息傳播工作，結(jié)合讀者及教學(xué)需要為師生提供教學(xué)科研服務(wù)保障。
（9）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
圖書館館長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、主持圖書館全面工作；
2、負(fù)責(zé)圖書館建設(shè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的制定，重大事項(xiàng)的民主決策。制訂年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)。按程序向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作。
3、負(fù)責(zé)學(xué)院行政決議、決定、規(guī)章制度的貫徹落實(shí)和圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度的制定和執(zhí)行。負(fù)責(zé)圖書館現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高為教學(xué)科研提供支持服務(wù)的功能。
4、負(fù)責(zé)制定各類文獻(xiàn)采購(gòu)計(jì)劃及圖書設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃并組織采購(gòu)。
5、負(fù)責(zé)圖書館固定資產(chǎn)管理，安全管理，做好防盜、防火、防水、防蛀“四防”工作。
6、負(fù)責(zé)圖書館隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平；負(fù)責(zé)日�？记诤湍甓瓤己斯ぷ鳌�
7、負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)絡(luò)和館際聯(lián)合，做好與寧夏高校圖書館的“聯(lián)合、共建、共知、共享”工作。
8、配合黨支部開展黨建及思想政治工作，貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策，貫徹落實(shí)院黨委各項(xiàng)指示；加強(qiáng)物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)，逐步把圖書館建設(shè)成為現(xiàn)代文獻(xiàn)信息中心和文明窗口。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
圖書館副館長(zhǎng)崗位職責(zé)
1、協(xié)助館長(zhǎng)做好日常管理工作。
2、負(fù)責(zé)圖書館業(yè)務(wù)工作，負(fù)責(zé)各部門之間的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)工作的過程控制與監(jiān)督，不斷提高圖書館全體館員的業(yè)務(wù)工作能力和水平。
3、負(fù)責(zé)圖書館人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、讀者培訓(xùn)及教學(xué)科研文獻(xiàn)信息咨詢服務(wù)工作。
4、負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)與更新。協(xié)助做好圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化建設(shè)工作。
5、協(xié)助做好資產(chǎn)管理、安全管理等工作。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
圖書館干事職責(zé)范圍
1、協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)開展行政工作和日常管理工作
2、負(fù)責(zé)圖書館工作計(jì)劃、執(zhí)行和總結(jié)等文件的行文、存檔、發(fā)送，到館各類文件的收取、傳閱、歸檔和保管
3、開展圖書館各崗位業(yè)務(wù)工作情況的調(diào)研和圖書館情報(bào)信息工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)反映館內(nèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)情況和員工的意見及建議
4、負(fù)責(zé)館際開展交流活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)和組織策劃及實(shí)施
5、負(fù)責(zé)與學(xué)院機(jī)關(guān)和各系、部間的工作聯(lián)系與協(xié)作
6、制定館內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)計(jì)劃，開展對(duì)外宣傳，協(xié)助館領(lǐng)導(dǎo)做好職工思想政治工作
7、協(xié)助做好館內(nèi)安全、衛(wèi)生、“三防”（放火、防水、防盜）制度的督促檢查和落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和匯報(bào)存在的問題，提出處理意見
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
圖書館采訪人員崗位職責(zé)
1、協(xié)助館長(zhǎng)做好各類文獻(xiàn)、設(shè)備采購(gòu)及維修計(jì)劃的制定和實(shí)施。
2、負(fù)責(zé)各類文獻(xiàn)征訂信息的發(fā)布，征集、匯總師生訂閱意見和建議，提出訂購(gòu)目錄，及時(shí)組織征訂、采購(gòu)各類書刊和電子文獻(xiàn)。
3、負(fù)責(zé)到館文獻(xiàn)和裝訂期刊的驗(yàn)收、蓋章、打號(hào)、登錄、移交、報(bào)賬。
4、負(fù)責(zé)丟損文獻(xiàn)的賠償查價(jià)、注銷及財(cái)產(chǎn)管理。定期匯總、上報(bào)新書數(shù)目及用款情況。
5、及時(shí)匯總、整理并定期在網(wǎng)上公布到館新書書目等信息，及時(shí)做好讀者導(dǎo)讀工作。
6、整理贈(zèng)閱和交換的書刊資料，處理各種書刊征訂和交換信件。
7、協(xié)助做好圖書館計(jì)算機(jī)集成管理系統(tǒng)、圖書防盜系統(tǒng)的引進(jìn)、維護(hù)和數(shù)字化、現(xiàn)代化圖書館的規(guī)劃、建設(shè)工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
圖書館分編人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)書刊、電子出版物及過刊合訂本和其它資料的分類、編目、著錄，保證書刊資料的正確歸類。負(fù)責(zé)分編數(shù)據(jù)的查詢、咨詢工作。
2、負(fù)責(zé)圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)、機(jī)讀目錄和檢索系統(tǒng)的建立和使用，承擔(dān)圖書管理軟件系統(tǒng)地維護(hù)。
3、定期做好各項(xiàng)數(shù)據(jù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)匯總、打印、復(fù)印工作。
4、協(xié)助采購(gòu)人員做好到館書刊的驗(yàn)收、蓋章、打號(hào)、登錄、移交工作。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
圖書館流通部工作人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)館藏圖書及復(fù)印資料的管理和流通工作。
2、負(fù)責(zé)借書證(卡)的辦理、管理及清退工作。
3、負(fù)責(zé)藏書的保管、修補(bǔ)和剔除工作，負(fù)責(zé)圖書資料的上、下架，書庫(kù)整理及衛(wèi)生工作。
4、按月統(tǒng)計(jì)、匯總、整理并在網(wǎng)上公布圖書資料流通情況，發(fā)布到期圖書催還信息，按規(guī)定收繳超過借期圖書資料的罰款，承辦丟失、損毀圖書的賠償、銷賬工作。破舊圖書必須隨時(shí)裝訂、粘貼、修補(bǔ)。
5、做好讀者培訓(xùn)和導(dǎo)讀工作，負(fù)責(zé)征集讀者意見和購(gòu)書建議。
6、負(fù)責(zé)書庫(kù)的防火、防水、防霉、防蛀、防盜等安全工作。
7、做好圖書宣傳、新書推薦工作。定期做好圖書流通統(tǒng)計(jì)工作，按月報(bào)送館長(zhǎng)。
8、負(fù)責(zé)圖書館印章的保管、使用。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
圖書館報(bào)刊閱覽室工作人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)辦理報(bào)刊資料的訂閱和補(bǔ)漏工作。
2、做好到館期刊資料的簽收、查驗(yàn)、登記、分類和各項(xiàng)管理工作。
3、編制報(bào)刊存放架位和館藏目錄。
4、按月統(tǒng)計(jì)、匯總、整理并在網(wǎng)上公布報(bào)刊資料閱覽情況，發(fā)布到借期的報(bào)刊催還信息，按規(guī)定收繳超過借期報(bào)刊資料的罰款，承辦丟失、損毀報(bào)刊的賠償、銷賬工作。
5、負(fù)責(zé)讀者接待及咨詢工作。
6、負(fù)責(zé)報(bào)刊的裝訂、保管、修補(bǔ)、剔除工作。需要保存的報(bào)紙逐月裝訂，期刊逐年裝訂。
7、定期做好閱覽流通及各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，按月報(bào)送館長(zhǎng)。
8、負(fù)責(zé)閱覽室衛(wèi)生及防火、防水、防盜等安全防范工作。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
電子閱覽室工作人員崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)讀者接待、登記和讀者上機(jī)計(jì)時(shí)、計(jì)費(fèi)工作。
2、幫助指導(dǎo)讀者上機(jī)閱覽、學(xué)習(xí)；保持安靜、整潔的室內(nèi)環(huán)境。
3、按月統(tǒng)計(jì)接待讀者情況。
4、辦理VCD等音像資料的分類、登記造冊(cè)和流通工作。
5、負(fù)責(zé)催還到借期的電子文獻(xiàn)；按規(guī)定收繳超過借期的電子文獻(xiàn)的罰款；承辦丟失、損毀電子文獻(xiàn)、設(shè)備的賠償、銷賬工作。
6、負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)等設(shè)備的正常使用、維護(hù)工作。
7、負(fù)責(zé)圖書館網(wǎng)頁(yè)維護(hù)、更新和信息發(fā)布工作。
8、負(fù)責(zé)數(shù)字圖書、電子期刊、音像資料信息的收集整理工作，提出電子文獻(xiàn)的征訂意見和建議。及時(shí)于學(xué)院網(wǎng)管中心協(xié)調(diào)技術(shù)維護(hù)工作，保證網(wǎng)絡(luò)資源正常使用。
9、負(fù)責(zé)本室的防火、防水、防盜等安全管理工作。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
圖書館防火防水防盜安全管理制度
圖書館是學(xué)校的.圖書資料重地和文獻(xiàn)信息中心，同時(shí)也是人員高度集中的場(chǎng)所，屬于學(xué)校防火防水防盜重點(diǎn)部位。
一、圖書館館長(zhǎng)是圖書館防火防水防盜安全工作的第一責(zé)任人，全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督圖書館的安全工作。為了確保圖書館安全，全館工作人員必須樹立“防火防水防盜，人人有責(zé)”和“安全第一”的思想。自覺消除隱患，提高防患意識(shí)。責(zé)任事故，誰監(jiān)管，誰承擔(dān)。
二、圖書館內(nèi)嚴(yán)禁動(dòng)用明火。確因工作需要必須動(dòng)用明火時(shí)，要經(jīng)館領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處批準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)，確保防火安全。嚴(yán)禁任何人在書庫(kù)、閱覽室、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)吸煙。
三、工作人員必須在每天閉館前，對(duì)書庫(kù)、資料室、閱覽室、各業(yè)務(wù)工作室等處進(jìn)行認(rèn)真檢查，關(guān)閉門窗，切斷電源水源，防止因電源沒有切斷造成火災(zāi)，沒有關(guān)閉門窗造成書刊被盜。
四、本館人員因私自使用電爐、電器、亂拉電線、用火不當(dāng)、亂扔煙頭以及違反操作規(guī)程等過失，發(fā)生火災(zāi)的要追究個(gè)人責(zé)任，并報(bào)學(xué)校給予嚴(yán)肅處理。
五、圖書館內(nèi)嚴(yán)禁存放一切易燃易爆和劇毒危險(xiǎn)品。
六、建立健全防火防水防盜安全網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)防火防水防盜安全責(zé)任制，逐級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。定期對(duì)防火防水防盜安全和消防設(shè)施進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)消除各種隱患。
讀者管理制度
一、入館須知
進(jìn)入圖書館，讀者請(qǐng)自覺遵守下列規(guī)則：
1、講究文明禮貌，遵守公共道德和紀(jì)律，在館內(nèi)不得大聲喧嘩，談笑打鬧自覺保持館內(nèi)肅靜。
2、嚴(yán)禁在館內(nèi)樓道及公共場(chǎng)所吸煙、吃零食，不得隨地吐痰保持館內(nèi)衛(wèi)生。
3、讀者入館須衣著整齊，不得袒胸露懷，搭肩摟背，夏天不得穿背心和拖鞋進(jìn)入。
4、遵守館內(nèi)制度，愛護(hù)圖書資料，不得批點(diǎn)圈畫，剪裁撕毀和折迭污損。圖書損壞或遺失，須照章賠款，對(duì)盜書者將予以批評(píng)教育，并報(bào)相關(guān)部門處理。
5、愛護(hù)公共設(shè)施，有損壞者除批評(píng)教育外須照價(jià)賠償。借閱圖書須交驗(yàn)借書證，無證謝絕借閱。
二、入庫(kù)須知
1、凡入庫(kù)借閱者，須先交驗(yàn)借書證，待計(jì)算機(jī)審核、拿到代書板方可進(jìn)入。
2、謝絕攜帶任何與借書無關(guān)的東西。禁止帶包入庫(kù)。
3、為了您方便、快速、準(zhǔn)確地找到您所要的書，請(qǐng)您參考檢索廳內(nèi)懸掛的排架示意圖和《中圖法》目錄牌。
4、為防止圖書錯(cuò)位亂架，借書者必須使用代書板。在您選擇要看的書時(shí)，請(qǐng)先將代書板插入您將取書的位置，然后再取下架上的書；如果此書不合您意，想再查找其他書，請(qǐng)您將書再插回到代書板的位置，而后取下代書板。請(qǐng)您切記：對(duì)您選取而又不借的書必須放回原位，以方便他人下次借書，保證書架整齊，排序無誤，不得將代書板損壞否則將應(yīng)予賠償。
5、入庫(kù)取書，嚴(yán)禁在庫(kù)內(nèi)亂翻亂串。嚴(yán)禁破壞書上的條碼和磁條，不許在書上隨意畫線批點(diǎn)，損壞圖書除賠償外，停止一定時(shí)間的借書期。盜書者，除處以罰款外，交有關(guān)部門給予處分。
6、不得在庫(kù)內(nèi)吃零食，打鬧說笑隨地吐痰。
三、借閱規(guī)則
1、辦理借閱證：
1)凡新分配或調(diào)入學(xué)院教職工，憑人事勞資處出具的介紹信，學(xué)生按注冊(cè)名單統(tǒng)一辦理。辦證者請(qǐng)交一寸半身免冠彩照一張。
2)借閱者請(qǐng)自帶借閱證，憑證辦理借閱手續(xù)，無證謝絕借閱。
3)借閱證僅限持證人使用，不得轉(zhuǎn)借、代借（含職工子女）。借閱證丟失，須在借書處及時(shí)申請(qǐng)掛失。
2、借書冊(cè)數(shù)：教職工限借5冊(cè)，學(xué)生限借3冊(cè)。
3、借書期限：文學(xué)類圖書一個(gè)月，其他圖書兩個(gè)月。期滿后視情況可續(xù)借一次，教師所借主要參考書，經(jīng)同意可延長(zhǎng)至本學(xué)期末。凡逾期不還，又不辦續(xù)借手續(xù)者，逾期一日，罰款1.0元。借出的圖書，本館如有調(diào)整，可隨時(shí)催還調(diào)回，從催還之日起三日內(nèi)不還，按超期處理。
4、借書方法：教職工學(xué)生均實(shí)行開架借書，請(qǐng)先交驗(yàn)借閱證換取代書板，入庫(kù)取書。出庫(kù)時(shí)將所借圖書、借閱證及代書板交給工作人員，由工作人員將借書信息輸入微機(jī)，完成借書程序，將所借書籍交付讀者。
5、檢索、預(yù)約：讀者可通過微機(jī)檢索查詢所需要的圖書。如果從微機(jī)中檢索到的圖書，但架上沒有或此書已被借出，您可辦預(yù)約手續(xù)。凡辦預(yù)約手續(xù)的讀者，書到后工作人員立即通知您，如您三日內(nèi)不來取，此書即投入正常流通。
6、賠償：圖書資料是國(guó)家財(cái)產(chǎn)。借出后應(yīng)妥加愛護(hù)，凡污損、涂寫、剪裁或遺失者，應(yīng)賠償同版本圖書。否則將在原書價(jià)基礎(chǔ)上加2—10倍賠償款。
1)一般中文書刊均按原價(jià)2—5倍賠償，工具書、手冊(cè)、孤本書按5—10倍賠償。視出版年限、價(jià)值酌定。
2)套書、叢書、連續(xù)出版物丟失其中一冊(cè)，按套價(jià)賠償。
3)外文書按3—5倍賠償。
4)已賠償?shù)膱D書，如在半年內(nèi)復(fù)得，可交回原書，退還賠書款。
7 、學(xué)院外單位及個(gè)人借書：院外單位、個(gè)人借書，須持單位介紹信，交一定押金后方可辦理借書手續(xù)。借期內(nèi)一般書刊每?jī)?cè)每天交0.20元租借費(fèi)，大型書或價(jià)值較高的書每天交0.50元。
8 、未進(jìn)入流通的新書、錄像、錄音帶、光盤、期刊，報(bào)紙概不外借。
9、本規(guī)則6、7、8條對(duì)本館所有流通閱覽部門均適用。
圖書館文獻(xiàn)采訪工作制度
一。文獻(xiàn)資源建設(shè)的原則
1、及時(shí)掌握出版動(dòng)態(tài)，收集流通閱覽部門的反饋信息，保證書刊（叢書、多卷書、連續(xù)出版物）的完整性、系統(tǒng)性和連續(xù)性。
2、文獻(xiàn)采購(gòu)堅(jiān)持先進(jìn)性、學(xué)術(shù)性、綜合性、參考性、收藏性的原則；堅(jiān)持“保品種，減復(fù)本，種多冊(cè)少”的方針；體現(xiàn)書刊收藏比例和結(jié)構(gòu)的合理性。
3、突出重點(diǎn)，兼顧一般。從教學(xué)科研的實(shí)際需要出發(fā)，對(duì)重點(diǎn)專業(yè)、精品課程、科研課題、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)所涉及的文獻(xiàn)資料重點(diǎn)收藏。
4、采訪部門堅(jiān)持“誰用誰推薦”的原則，專業(yè)書刊主要有由各學(xué)科教研室推薦。
二。采購(gòu)渠道及程序
1、廣泛收集各類文獻(xiàn)目錄，包括社科新書目、科技新書目、書商自編訂購(gòu)書目、出版社編制的書目以及零星征訂單以及出版商、書商的網(wǎng)上書目（含電子期刊、數(shù)字圖書），及時(shí)匯總整理并發(fā)到各系部，讓讀者對(duì)書目進(jìn)行選擇推薦。然后深入系部師生及各處室廣泛征求讀者意見，根據(jù)師生的購(gòu)書需求，圍繞我院學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)，提出具體采購(gòu)計(jì)劃。對(duì)于讀者推薦的符合我院專業(yè)建設(shè)的圖書，要盡力采集。
2、主動(dòng)與有關(guān)出版社和書商聯(lián)系訂購(gòu)書刊，積極參加全國(guó)的大型書市，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)，并爭(zhēng)取相關(guān)系部派學(xué)科帶頭人一并前去書市選書。
3、經(jīng)常到區(qū)內(nèi)各出版社、書店了解出版信息。可從出版社、書店及時(shí)補(bǔ)充計(jì)算機(jī)類等更新較快的圖書。
4、采購(gòu)計(jì)劃經(jīng)館務(wù)會(huì)商議，館長(zhǎng)審定后，到書市現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)或填寫訂單，發(fā)送有關(guān)書商或出版社訂購(gòu)。大批量采購(gòu)須經(jīng)學(xué)院圖書工作委員會(huì)審定。
三。采訪復(fù)本量
1、為了減少拒借率，主要教學(xué)參考書，文學(xué)名著、暢銷書復(fù)本量一般為3-5本。
2、普通教學(xué)科研用書，復(fù)本量一般為2-3本。
3、基礎(chǔ)理論、公共必修課等主要教學(xué)參考書可根據(jù)流通情況多次采購(gòu)。
4、叢書、工具書一般采購(gòu)1本，常用工具書可適當(dāng)放寬。
5、館藏報(bào)刊種數(shù)及復(fù)本量主要根據(jù)《中文核心期刊目錄》和上一年度所訂期刊冊(cè)數(shù)及讀者需求訂購(gòu)，重要報(bào)刊要保持延續(xù)性。
四。到館新書的驗(yàn)收
1、新書到館后，先由采訪人員拆包進(jìn)行核實(shí)，如書商發(fā)送清單與實(shí)體有誤，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系解決。
2、采訪人員將新書與采訪記錄進(jìn)行核實(shí)，若非本館訂購(gòu)圖書，作退回處理。
3、發(fā)現(xiàn)誤訂、重訂的圖書，及時(shí)作退回處理。
4、發(fā)現(xiàn)圖書加工不符合規(guī)范要求，及時(shí)與供貨商聯(lián)系解決。
五。采購(gòu)書刊報(bào)銷及審批制度
1、采購(gòu)部門必須嚴(yán)格按本年度預(yù)算經(jīng)費(fèi)制定采購(gòu)計(jì)劃，不得超支。
2、對(duì)重版、修訂本、多卷書、連續(xù)出版物都要認(rèn)真做好審核工作。
3、圖書到館后，采編部先要總括登錄，整理加工后，填寫入庫(kù)單和統(tǒng)計(jì)表，流通部根據(jù)發(fā)票和購(gòu)書清單逐冊(cè)驗(yàn)收，并且在入庫(kù)單和統(tǒng)計(jì)表上簽字。做到冊(cè)冊(cè)有帳，帳帳相符。
4、對(duì)單價(jià)超過400元人民幣的單冊(cè)圖書，購(gòu)買前須經(jīng)過館務(wù)會(huì)通過、館長(zhǎng)同意。
5、新購(gòu)圖書報(bào)銷時(shí)須附有購(gòu)書清單和統(tǒng)計(jì)表，經(jīng)館長(zhǎng)按發(fā)票、清單和統(tǒng)計(jì)表核對(duì)書價(jià)、冊(cè)數(shù)，簽字后方可報(bào)銷。
6、館藏書刊由圖書館統(tǒng)一采購(gòu)。部門、個(gè)人急需參閱的圖書資料，可隨時(shí)將欲采購(gòu)書目提交圖書館采購(gòu)。今后，凡部門、教師所購(gòu)書刊不得以任何理由在圖書館報(bào)銷。
7、圖書折讓金額用于購(gòu)買新書或添置圖書館必需的設(shè)備，彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的不足。
圖書館流通部管理制度
1、樹立“讀者第一”的思想，主動(dòng)熱情地為讀者提供導(dǎo)讀服務(wù)，不斷提高圖書的利用率，降低拒借率。不得與讀者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，若有爭(zhēng)執(zhí)或讀者意見較多者經(jīng)核實(shí)后扣發(fā)本人5%---10%的當(dāng)月津貼。如果因?yàn)閭�(gè)人失誤影響集體考評(píng)者扣發(fā)本人10%---15%的當(dāng)月津貼。年底酌情扣發(fā)年終獎(jiǎng)。
2、定期整理書庫(kù)（最長(zhǎng)不超過1周），保證圖書架位準(zhǔn)確，經(jīng)常保持書庫(kù)的清潔衛(wèi)生，做到庫(kù)容整潔。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《圖書館文獻(xiàn)借閱規(guī)則》，對(duì)借閱過期的讀者及時(shí)催還書刊，嚴(yán)格執(zhí)行丟失、損毀圖書的賠償和借閱過期處罰規(guī)定。
4、辦理借書手續(xù)時(shí)，要嚴(yán)格檢查借書卡，不允許讀者持他人借書卡借書。要認(rèn)真核對(duì)所借圖書的書名和登記號(hào)是否與圖書著錄信息一致，不符者要查出原因，調(diào)整無誤后方可外借。讀者還書時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)、檢查。歸還的圖書要立即上架。破舊的圖書要隨時(shí)裝訂、粘貼、修補(bǔ)。
5、書庫(kù)在收到新書后應(yīng)做好藏書統(tǒng)計(jì)，并由雙方經(jīng)辦人簽字。每年對(duì)圖書清點(diǎn)1次，并向館長(zhǎng)提交書面報(bào)告、存檔。
6、工作人員對(duì)開架書經(jīng)常進(jìn)行巡視整架，隨時(shí)糾正錯(cuò)位，保持架位的正確和整齊。采取有力措施嚴(yán)防偷盜圖書。圖書正常丟損率應(yīng)控制在5‰以內(nèi)。如果由于監(jiān)管不力造成圖書丟損率超過5‰者，由監(jiān)管人承擔(dān)賠償責(zé)任。
圖書館文獻(xiàn)借閱規(guī)則
1、本館文獻(xiàn)暫時(shí)只對(duì)本院教職工、學(xué)生借閱（有館際互借者除外）。除字典、詞典、年鑒、百科全書等工具書外全部可外借。2.書刊外借數(shù)量：教職工每人每次最多借3冊(cè)，學(xué)生因?qū)懻撐�、做畢業(yè)設(shè)計(jì)所需借閱，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)集中辦理借閱手續(xù)。
3、借閱期：教師每?jī)?cè)書刊借期2個(gè)月。因教學(xué)和科研需要，教師所借的專業(yè)書刊到期可續(xù)借1次。續(xù)借時(shí)，必須把書刊帶回館辦理手續(xù)，續(xù)借時(shí)間1個(gè)月。
4、讀者所借書刊請(qǐng)按期歸還，逾期不還者：在60天以內(nèi)的，每過期1天，罰款1.0元；在60天—1年內(nèi)，每過期1天，罰款2.0元。超過1年者，視為丟書，按規(guī)定扣款。（說明：在寒暑假期間應(yīng)歸還的圖書，可在開學(xué)后兩周內(nèi)還清，如逾期不還，寒暑假期計(jì)入借期，并按上述規(guī)定處罰。）
5、借閱書刊時(shí)請(qǐng)當(dāng)面檢查該書刊是否有涂畫及損壞等現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)已有污損者由工作人員加蓋污損章，否則在還書刊時(shí)一經(jīng)查出，由借閱人承擔(dān)賠償責(zé)任。6.請(qǐng)愛護(hù)書刊，不得圈畫、污損、撕扯、損壞、丟失書刊，違者按“讀者丟失損壞圖書館文獻(xiàn)資料賠償暫行規(guī)定”辦理。7.私藏書刊攜出庫(kù)者，除按原價(jià)10倍處以處罰外，報(bào)有關(guān)部門予以處理。8.讀者離校時(shí)，必須還清圖書，辦理退卡手續(xù)后方可辦理離校手續(xù)。9.文獻(xiàn)資料室的電子設(shè)備只限教職工查閱電子圖書、電子文獻(xiàn)資料。10.進(jìn)入室內(nèi)請(qǐng)自覺關(guān)閉手機(jī)，保持室內(nèi)安靜、清潔，嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂丟廢棄物，違者自覺接受管理人員的批評(píng)教育。
圖書館文明讀者公約
一。學(xué)生憑本人借閱證入館，有館際互借關(guān)系者憑館際借閱證入館。
二。讀者在館內(nèi)檢索、借閱圖書、自習(xí)或參觀，必須遵守圖書館的規(guī)章制度。如發(fā)生違章、違紀(jì)情況時(shí)要自覺服從圖書館工作人員的管理和接受按規(guī)章制度的處理。
三。圖書館是文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讀者應(yīng)自覺維護(hù)圖書館文明的秩序、整潔的環(huán)境、安靜的學(xué)習(xí)氛圍，禁止將食物及飲料帶入館內(nèi)，不得在館內(nèi)吃東西、吸煙、亂丟紙屑，館內(nèi)不得接打手提電話，違者要自覺接受管理人員的批評(píng)教育。
四。讀者應(yīng)愛護(hù)館內(nèi)的一切公共設(shè)施，損壞公物，照價(jià)賠償；不得亂寫亂畫，不得隨意挪動(dòng)桌椅。
五。衣冠不整者，謝絕入內(nèi)。自覺維護(hù)圖書館文明讀者公約。
圖書館報(bào)刊閱覽室管理制度
1、樹立“讀者第一”的思想，主動(dòng)熱情耐心的為讀者提供閱覽、導(dǎo)讀服務(wù)。對(duì)讀者要態(tài)度和藹、服務(wù)周到，不得與讀者發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。若有爭(zhēng)執(zhí)或讀者意見較多者經(jīng)核實(shí)后扣發(fā)5%---10%的當(dāng)月津貼。
2、堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。既使沒有讀者也不得鎖門，要隨時(shí)準(zhǔn)備接待讀者。如果因?yàn)閭�(gè)人失誤影響集體考評(píng)者扣發(fā)10%---15%的當(dāng)月津貼。年底酌情扣發(fā)年終獎(jiǎng)。
3、及時(shí)簽收?qǐng)?bào)刊，及時(shí)上架，做到報(bào)刊排列整齊有序。熟悉期刊排列架位，幫助讀者查找刊物。
4、及時(shí)收集報(bào)刊資料信息，主動(dòng)征求讀者意見，隨時(shí)提出報(bào)刊資料征訂意見。
5、每年根據(jù)增訂期刊多少，調(diào)整架標(biāo)架位，方便讀者查閱。
6、經(jīng)常保持室內(nèi)清潔，為師生營(yíng)造舒適寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍。樹立“安全第一”的思想，做好防火、防水、防盜工作。嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。
7、每學(xué)年盤庫(kù)1次，并向館長(zhǎng)提交盤查結(jié)果，查明是否丟失并要說明原因。如果因?yàn)楣芾聿簧圃斐善诳瘉G失者，個(gè)人承擔(dān)賠償責(zé)任。丟失嚴(yán)重者予以解聘。
8、對(duì)期刊逐年、報(bào)紙逐月裝訂成冊(cè)，及時(shí)上架并建立收藏檔案。
圖書館電子閱覽室管理制度
電子閱覽室為師生提供多種媒體學(xué)習(xí)支持服務(wù)，是體現(xiàn)學(xué)生自主化和個(gè)性化學(xué)習(xí)的重要形式。要緊緊圍繞“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”工作，積極推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化建設(shè)，逐步建成遠(yuǎn)程開放教育、高職高專教育的資源中心、服務(wù)中心和學(xué)習(xí)中心。工作人員應(yīng)樹立“讀者第一”的思想，加強(qiáng)管理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1、工作人員要按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開放電子閱覽室，不得隨意關(guān)停。
2、電子閱覽室的光盤、錄像帶、電子期刊等要及時(shí)進(jìn)行分類、著錄、建檔。網(wǎng)上資源要不斷地進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整和更新，建設(shè)豐富的電子信息資源和網(wǎng)上圖書資源并有良好的參考價(jià)值。電子資源每日檢查，保證信息暢通。
3、圍繞教學(xué)、科研，提出征訂、采購(gòu)各類電子出版物的意見。
4、建立數(shù)字化圖書館、閱覽室，建立開放教育閱覽服務(wù)系統(tǒng)，為教師和學(xué)生提供網(wǎng)上閱覽、網(wǎng)上咨詢等，不斷提高服務(wù)能力和質(zhì)量。
5、嚴(yán)禁利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)制作、復(fù)制、查閱和傳播反動(dòng)、迷信、淫穢、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪及其它違法信息的行為。
6、管理人員嚴(yán)禁更改系統(tǒng)或軟件，并且要經(jīng)常性地預(yù)防病毒的侵害。
7、管理人員必須對(duì)計(jì)算機(jī)設(shè)備的技術(shù)、運(yùn)行故障及有關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)了解、掌握和熟悉，做好軟硬件系統(tǒng)維護(hù)。
8、管理人員要及時(shí)開關(guān)門窗、電源，做好防火、防水、防盜等項(xiàng)工作。
9、負(fù)責(zé)維持室內(nèi)秩序，時(shí)刻保持整潔、安靜、有序的上機(jī)學(xué)習(xí)環(huán)境。
圖書館閱覽室文明讀者公約
一。本室對(duì)本院教職工和學(xué)生開放，學(xué)生憑借閱證閱覽。
二。讀者不得將書包、書籍及其它書刊報(bào)紙帶入閱覽室。
三。要保持閱覽室安靜，禁止高聲喧嘩；保持清潔衛(wèi)生，禁止吸煙；嚴(yán)禁亂丟紙屑果皮等，不得接打手提電話，違者要自覺接受管理人員的批評(píng)教育。
四。讀者閱讀完后請(qǐng)自覺將報(bào)刊放回原位。
五。嚴(yán)禁涂抹、剪裁、撕毀報(bào)刊。未經(jīng)管理人員許可，不得以任何方式將室內(nèi)刊物和報(bào)紙帶出，違者報(bào)相關(guān)部門處理。
六。當(dāng)年的期刊、報(bào)紙一律不外借。如有損壞按規(guī)定賠償。
圖書室管理制度15
1、圖書室由專人負(fù)責(zé)管理，管理人員應(yīng)熱情為師生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做好保管和借閱工作。
2、規(guī)范圖書管理。圖書室應(yīng)當(dāng)建有規(guī)范的圖書帳冊(cè)；所有圖書、雜志上均應(yīng)蓋有公章，貼有標(biāo)簽，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定規(guī)范編號(hào)、分類存放；新購(gòu)進(jìn)的圖書要及時(shí)分類、編號(hào)、登記上架；定期開展清點(diǎn)核對(duì)工作，做到帳物相符；損壞的圖書要及時(shí)履行注銷手續(xù)；已禁止閱讀的圖書按上級(jí)有關(guān)規(guī)定妥善處理。
3、圖書室要時(shí)刻保持清潔、干燥、通風(fēng)和避光環(huán)境，注意做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜工作。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù)，一次不得超過規(guī)定的本數(shù)，按時(shí)歸還。
5、還書時(shí)要認(rèn)真檢查圖書是否完好，管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的'書籍。
6、愛護(hù)圖書，損壞要賠償。教育讀者愛護(hù)借閱的圖書，如有遺失，視其情節(jié)按照賠償制度照價(jià)賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。
7、管理員每學(xué)期末匯總圖書室總體情況向校長(zhǎng)室匯報(bào)，自覺接受學(xué)校督察；負(fù)責(zé)圖書賠償?shù)氖绽U工作，并向總務(wù)處匯報(bào)；因管理疏忽造成損失的，由管理員本人負(fù)責(zé)所有賠償；因玩忽職守造成損失的，責(zé)任人要負(fù)責(zé)賠償所有損失，同時(shí)扣除“教師發(fā)展評(píng)價(jià)”考核分10分。
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