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一路走來(lái)作文

時(shí)間:2025-11-26 14:22:57 好文 我要投稿

一路走來(lái)作文精品【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一路走來(lái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一路走來(lái)作文精品【15篇】

一路走來(lái)作文1

  泱泱大國(guó),幾千年的文明,我一路走來(lái),采擷歷史潮流中的珍貝。

  炫目的先秦明星,皎潔的漢宮秋月,珠落玉盤(pán)的琵琶,高山流水的琴瑟,讓我目不暇接。還有,李太白的詩(shī)中魂,曹雪芹的玉中淚,辛棄疾的手中劍……是誰(shuí),統(tǒng)一六國(guó),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)“皇帝”的稱號(hào)?是誰(shuí),成為中國(guó)歷史上第一位女皇?是誰(shuí),寫(xiě)出了魂兮歸來(lái)的《楚辭》?是誰(shuí),忍辱負(fù)重創(chuàng)作出《史記》?是誰(shuí),寫(xiě)下小橋流水的婉約詩(shī)句?又是誰(shuí),為了國(guó)家的外交甘愿到偏遠(yuǎn)地帶手執(zhí)羊鞭?

  他在浴血中拿下了六國(guó),在勵(lì)精圖治中統(tǒng)一了文字、律法、度量衡、車(chē)軌、貨幣……為國(guó)家的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然他是一代暴君,但功不可沒(méi)。我手握那枚標(biāo)注了“秦始皇”的貝殼,一笑而過(guò),又撿起標(biāo)注“武則天”的那枚貝殼,沉思。中國(guó)史上的第一位且唯一的一位女皇帝,她有著男子的雄才偉略。她耗費(fèi)了心思,拋下了作為女子的溫柔,終讓大唐欣欣向榮,她擔(dān)起了一個(gè)男子的`擔(dān)子。我走到了文化的流域,一眼看到了代表屈原的那枚貝殼,撿起。他是一個(gè)文官,寫(xiě)出了千古流傳的《楚辭》。只是他的命運(yùn)多舛,空有滿腔熱血,報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。在現(xiàn)實(shí)的排擠下,他毅然抱著一塊大石跳入了汨羅江中……手中已經(jīng)有三個(gè)貝殼了,我繼續(xù)向前走,直至看見(jiàn)了一粒珍珠,上面寫(xiě)著:司馬遷。他是一個(gè)多么可敬的人啊,為了父親的遺愿,他耗費(fèi)無(wú)數(shù)心血寫(xiě)書(shū);他又是多么有正義感,為了一個(gè)大臣受了宮刑;他又是多么的堅(jiān)強(qiáng),即使身受重刑也不放棄,終于完成了《史記》的創(chuàng)作。

  尋尋覓覓中,眼前突然一亮,是李清照的這顆珍珠,光芒四射。好個(gè)出類(lèi)拔萃的女子犎疵運(yùn)多舛!昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦”的凄涼晚境,“梧桐更兼風(fēng)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的千古愁緒,震撼了多少代文人騷客。心中一片凄然,低頭向前走去,一枚貝殼擋住了我,撿起,上有:蘇武。他的使命是去談和,卻不想被扣留,他逃出了那個(gè)地方,卻無(wú)奈不久之后又需回去,他履行著自己的職責(zé),又不幸被單于勒令放羊。即使手執(zhí)羊鞭,他也不忘自己的國(guó)家,時(shí)時(shí)尋找機(jī)會(huì)回國(guó)。令人欽佩的愛(ài)國(guó)精神,我的心中陽(yáng)光萬(wàn)丈!

  一路走來(lái),我看到了歷史潮流中的精彩;一路走來(lái),我看到了中華民族的縮影;一路走來(lái),我看到了五千年古老的沉淀;一路走來(lái),歷史的潮流仍在滾滾向前……

一路走來(lái)作文2

  你問(wèn)風(fēng)為什么拖著候鳥(niǎo)飛翔,卻又吹的讓她受傷?你問(wèn)雨為什么滋養(yǎng)萬(wàn)物生長(zhǎng),卻也濕透了她的衣裳?你問(wèn)我為什么還是不肯放下,明知聽(tīng)不到回答?如果光已忘了將要前方照亮,你會(huì)握著我的手嗎?如果路會(huì)通往不知名的地方,你會(huì)跟我一起走嗎?一生太短,余生好長(zhǎng),幸好!我們一路走來(lái),你的手,曾落在我的肩膀。

  雨透徹我的心房,風(fēng)吹散我的愁思,云遮住我的憂傷。

  “出去走走?”

  “嗯”

  就這樣出發(fā)了,傍晚的風(fēng),經(jīng)了幾世的輪回,悠然從身邊走過(guò)。心音如簫,悠悠地縈繞遠(yuǎn)方。走過(guò)人海如潮的塵世,走過(guò)潮靜如溪的大海,走過(guò)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歲月,來(lái)到了寂靜冷清,一片蕭索的荒漠。我心中的'期盼,一絲絲流失,又被滿滿的不安替代,挑起我的心緒。

  抬頭,仰望,星空中漸余下一點(diǎn)微弱。皎潔的月光滑過(guò)樹(shù)梢,似吹葉動(dòng),嘩嘩作響。望著那星芒,仿佛是月如風(fēng)的影。

  我透過(guò)月色的迷離,渴望與月光撞個(gè)滿懷,卻在手起腳落之間,觸碰了疼痛的弦,滴落的紅,染滿一地的愁。

  “我……”

  “嗯,我也是。”

  夜空,星光璀璨,總感覺(jué)那么空曠。能否用這閃爍的光換來(lái)一絲溫暖,能否讓這夜景駐足心底。走了一世的路,看過(guò)幾世的悲,漂泊的心,總有那么幾許企盼。

  天亮了,我們走吧,路,還長(zhǎng)呢!

一路走來(lái)作文3

  記得剛見(jiàn)到你,

  是場(chǎng)偶然。

  當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂,

  我也一樣。

  我就像在冥想盆里看你一樣,

  因?yàn),你看不?jiàn)我。

  我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門(mén)口,

  直到十一年后。

  我知道,你在那并不快樂(lè),

  直到那封用綠色墨水寫(xiě)的信的來(lái)到,

  徹底改變了你的命運(yùn)。

  德思禮一家想阻止你,

  可你跟本不屬于他們的世界。

  最終,你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界,

  那個(gè)真正屬于你的魔法世界。

  你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——

  羅恩和赫敏。

  我看到你和他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂(lè)的學(xué)年,

  每次看到你們聯(lián)合起來(lái),

  戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,

  我就從心底為你們高興,

  我也為你們祝福,

  祝你們成為世界上最好的朋友!

  你們?cè)谝荒暌荒甑钠床心サZ,

  終于,噩夢(mèng)降臨了。

  那個(gè)連名字都不能提的魔頭,

  仿佛已勢(shì)不可當(dāng)。

  他占領(lǐng)了魔法部,

  又欲霸占霍格沃茨。

  你要完成已故的老校長(zhǎng)的遺命——

  尋找剩下的魂器,

  以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭,

  羅恩和赫敏毅然跟隨你,

  這體現(xiàn)了真正的友情。

  終于,你們招到了所有魂器,

  并銷(xiāo)毀了它們,

  最終殺死了那個(gè)魔頭。

  你們是勝利了,

  而在這個(gè)過(guò)程中,

  你們卻失去了許多可愛(ài)的人,

  弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

  他們是為了正義而犧牲的,

  我們?yōu)樗麄兩钌畹?祈禱……

  這時(shí),你們僅僅十七歲。

  從剛開(kāi)始的懵懂,

  到現(xiàn)在的成熟,

  你們經(jīng)歷了太多。

  比同齡人多得多的付出。

  再回首,已是十九年后,

  你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車(chē)站。

  不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。

  這時(shí),我才真正意識(shí)到,

  你們真的長(zhǎng)大了,

  我也該從冥想盆里探出頭了。

  不,我還會(huì)再進(jìn)來(lái)的,

  我會(huì)一直回顧你們的故事,

  再跟著你們成長(zhǎng)的腳印走一遍,

  直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……

一路走來(lái)作文4

  2008的奧運(yùn)盛事早已在一聲聲驚嘆中消逝了。回首,賽場(chǎng)上是運(yùn)動(dòng)員拼搏的身姿,堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)。說(shuō)起來(lái),初中三年發(fā)奮苦學(xué),不也只是一次1500米的競(jìng)賽么?

  初一跑過(guò)了100米,輕松而美麗,新鮮而多彩。

  穿上校服,自豪的走入校門(mén),認(rèn)為夠成熟,夠自信,卻也忍不住瞧瞧別人的目光是否有些怪異。舍棄可愛(ài)的卡通書(shū)面,自認(rèn)為已擺脫了幼稚,怎料想不經(jīng)意間在書(shū)上畫(huà)滿了海綿寶寶。望著校園里形形色色的`人,或事,忍不住感嘆初中少了對(duì)老師的恐懼,多了和老師的溝通。對(duì)話不顯的那么陌生,笑容不顯得那么僵硬。

  懵懵懂懂之際,初一在我們手中蒸發(fā)了,只留下深深的痕跡烙印在回憶里。

  初二經(jīng)歷了800米,有點(diǎn)神秘,有點(diǎn)愜意。

  女生們成天堆在一起討論熱門(mén)的電視劇,念叨明星們又換了什么新發(fā)型,出了什么花邊新聞…男生們對(duì)籃球的熱愛(ài)可謂是“雷打不動(dòng)”的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)多了幾分壓力,偶爾偷懶,停下來(lái)走幾步,可看著追上來(lái)的同學(xué),只得無(wú)奈的繼續(xù)埋頭苦干了。

  初二就這樣有些閑散,有些忙碌的跑過(guò)了,留下最艱難的700米等著我們沖刺。

  是的,初三少了游樂(lè)的情趣,揮灑著汗水不給人喘息的機(jī)會(huì),靠著不畏風(fēng)雨,堅(jiān)定的信念。讓我們同海燕一樣呼喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”讓我們抓住最后的700米,和時(shí)間賽跑,為往后未知的春秋奪得更多的金牌!

一路走來(lái)作文5

  金秋九月,我又踏進(jìn)菁菁校園,雖然這里是我曾經(jīng)生活過(guò)四年的地方,但畢竟我離開(kāi)了十年,所以感覺(jué)既熟悉又陌生,[考研征文]畢業(yè)十年 一路走來(lái)。這里的一切喚起了我塵封已久的記憶,其實(shí)正是這些溫暖的回憶激勵(lì)我在畢業(yè)多年后,重拾日漸懈怠的心,義無(wú)返顧地再次跨入這所百年名校,為的是充實(shí)自己,以期待書(shū)寫(xiě)不一樣的人生,讓我更能感受生命的激情。

  回頭望望畢業(yè)十年來(lái)的生活,比起別人的轟轟烈烈、事業(yè)有成,我的生活顯得平淡了許多。也許是由于很久以來(lái)我給自己的人生定位吧,我一直信奉這樣一句話:平平淡淡才是真。我也一直這樣工作和生活著。于是我成了學(xué)生喜歡的眾多老師中的一個(gè),有了一個(gè)安定幸福然而也平常的家?缛攵⒅,隨著兒子一天天長(zhǎng)大,我不禁停下每日匆忙的腳步。就一直這樣生活下去嗎?捫心自問(wèn),盡管別人認(rèn)可了我的工作,我也從來(lái)不敢厭棄,然而,在這么多年的工作中,我也確實(shí)感覺(jué)到日漸瑣碎的工作離我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)越來(lái)越遠(yuǎn)。在讀大學(xué)時(shí),因?yàn)檫@樣那樣的原因,我放棄了考研。這些年來(lái),盡管生活瑣碎,工作忙碌,但我一直沒(méi)有放棄對(duì)我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)的關(guān)注。考研幾乎成了我心中的一個(gè)情結(jié)。這個(gè)一直徘徊在我心中的夢(mèng)想,竟然在我跨入而立之年之時(shí)如此清晰而又執(zhí)拗地出現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。我認(rèn)真地整理了一下自己的思路:扔掉了十年的課本,能否重新拾起;和年輕的應(yīng)屆生相比,我有無(wú)優(yōu)勢(shì)。如果我不去做,也就意味著永遠(yuǎn)放棄我的理想。思忖再三,我做出這樣的決定:不管成敗與否,認(rèn)真搏一回。不給生命留下遺憾。 于是,我開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)甚至可以說(shuō)是艱辛的考研路。

  我想我這一生都會(huì)記得20xx年我的努力,我的淚與笑。當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)時(shí),我更加確信自己的判斷和感受:考研考的是合理的學(xué)習(xí)方法和持久的毅力與信心。在某種程度上,后者更有決定意義。

  當(dāng)家人和同事知道了我決定考研時(shí),說(shuō)什么的都有,總之他們不相信我有這個(gè)毅力和能力,我周?chē)耐潞团笥阎幸灿腥藝L試過(guò),但都放棄了。也許正是因?yàn)檫@樣,我才更加堅(jiān)定和執(zhí)著?佳械淖畲箅y關(guān)對(duì)我來(lái)說(shuō)是英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)不能提高,考研就是海市蜃樓。我找來(lái)了往年的試題,進(jìn)行了認(rèn)真的分析,發(fā)現(xiàn)較生疏的題型是翻譯和寫(xiě)作,較熟悉的是完型填空和閱讀理解,最難的是聽(tīng)力,當(dāng)初學(xué)英語(yǔ)時(shí)就沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始看往年真題時(shí),我的心里是惴惴的,試卷上有大量的單詞我不認(rèn)識(shí),更不用說(shuō)正確率什么的了。經(jīng)過(guò)再三考慮,我制定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初步計(jì)劃,先攻單詞,然后是大量閱讀,在有了一定的語(yǔ)感的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練聽(tīng)力和寫(xiě)作,經(jīng)驗(yàn)故事《[考研征文]畢業(yè)十年 一路走來(lái)》。學(xué)習(xí)過(guò)程中注重夯實(shí)基礎(chǔ),注重日積月累,注重讀寫(xiě)結(jié)合。記得當(dāng)時(shí)已是20xx年的四月份了,我買(mǎi)來(lái)了一本厚厚的考研英語(yǔ)單詞書(shū),開(kāi)始了艱難的復(fù)習(xí),說(shuō)“背”單詞不確切,真的可以用“啃”來(lái)形容。今天想來(lái),脫離文章記單詞不是一個(gè)科學(xué)的方法,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)過(guò)程是必不可少的,因?yàn)槲襾G掉英語(yǔ)的時(shí)間太長(zhǎng)了,大量的單詞我已經(jīng)忘記,拿到一篇文章簡(jiǎn)直無(wú)從下手。通過(guò)一輪的復(fù)習(xí),我回憶起了部分單詞,也大大增加了信心。這里值得一提的是,我買(mǎi)的那本書(shū)之所以厚,是因?yàn)橛写罅康睦,這些例句幫助我記住了大量單詞。不管是學(xué)習(xí)哪門(mén)學(xué)科,機(jī)械記憶都不是一個(gè)好方法。因?yàn)槲沂且贿吷习嘁贿厪?fù)習(xí)的,所以我必須抓緊一切可以利用的零碎的時(shí)間來(lái)記憶單詞,早上起床后,中午吃過(guò)飯后,我都要擠出半小時(shí)背單詞,甚至在課間同事們休息聊天時(shí),我也在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃,因?yàn)橄鄬?duì)成塊的時(shí)間我要用來(lái)復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課和政治。就這樣,花了一個(gè)月的時(shí)間,把這本書(shū)“啃”了下來(lái)。而且在背單詞的過(guò)程中,我也挑選了一些典型的例句摘錄并記憶。接下去,我趁熱打鐵,又開(kāi)始了一輪復(fù)習(xí),第二輪復(fù)習(xí)時(shí)我沒(méi)有像第一輪那樣按部就班,而是采取了先回憶再鞏固的方法。對(duì)已經(jīng)掌握的單詞一帶而過(guò),把主要精力放在了記憶模糊和比較生疏的單詞上,這樣就節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,事實(shí)證明效果不錯(cuò)。這樣我花了大約二十天的時(shí)間把單詞又過(guò)了一遍。此時(shí)已是七月,我又坐下來(lái)仔細(xì)思考了一下我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)開(kāi)始制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中我一直注重計(jì)劃的制定及其實(shí)施情況,有時(shí)也許完不成,那么就根據(jù)具體情況做適當(dāng)調(diào)整。如果沒(méi)有計(jì)劃就做不到心中有數(shù)。

  盡管我在不斷給自己鼓勁,但在聽(tīng)力訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練過(guò)程中還是感到了相當(dāng)?shù)碾y度,有時(shí)一篇文章聽(tīng)下來(lái)只能抓住幾個(gè)單詞,做閱讀時(shí)明明感覺(jué)理解了意思,可是答題正確率卻很低。在復(fù)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)低潮期時(shí),英語(yǔ)考試大綱發(fā)生了較大變化,初試時(shí)取消聽(tīng)力,放到復(fù)試時(shí)進(jìn)行。增加了一道新的題型,屬閱讀理解類(lèi)。這個(gè)改動(dòng)我覺(jué)得對(duì)我這樣的考生是有益的。于是我把下一段復(fù)習(xí)的`重點(diǎn)放在閱讀上,我沒(méi)有一味加大閱讀量,而是把已做練習(xí)重新拿出來(lái),分析錯(cuò)誤原因。發(fā)現(xiàn)要正確理解文章,就要理解老外的文化風(fēng)俗、思維習(xí)慣。有的時(shí)候作者的想法和我們的習(xí)慣思維簡(jiǎn)直大相徑庭,你必須站在作者的角度思考。再比如說(shuō),英語(yǔ)文章的邏輯方式自有它的特點(diǎn),但都特別注重主題句,理解主題句是理解文章的關(guān)鍵。這些思考和體會(huì)大大改善了我的做題情況。就這樣邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),英語(yǔ)復(fù)習(xí)終于走上了正軌。

  在復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課和政治時(shí),我也很注重學(xué)科特點(diǎn),注重正確的學(xué)習(xí)方法。政治忌死記硬背,需要理解知識(shí)點(diǎn)及其聯(lián)系。專(zhuān)業(yè)課更需日積月累,逐步提升。在20xx年三月我得知我的初試成績(jī)是377分時(shí),我更相信制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法是取得成功的關(guān)鍵。

  在復(fù)習(xí)迎考的一年里最刻骨銘心的還是我的這一段心理經(jīng)歷。不記得因?yàn)閺?fù)習(xí)中遇到的挫折,我曾經(jīng)掉過(guò)多少次眼淚,只記得我一遍遍鼓勵(lì)自己:你能行。其實(shí)在這一年里,我面臨的壓力是巨大的,在工作單位,我必須盡職做好本職工作,當(dāng)工作與復(fù)習(xí)沖突時(shí),只能把復(fù)習(xí)推到深夜。對(duì)剛上幼兒園的兒子,我一直充滿了內(nèi)疚,我一次次拒絕了給他講故事,帶他上公園的要求,面對(duì)孩子疑惑而無(wú)辜的眼神,我?guī)缀跸敕艞壙荚。人在壓力大時(shí),感情是最脆弱的,很多次我一邊流著淚,一邊把自己關(guān)進(jìn)書(shū)房。盡管如此,我依然沒(méi)有放棄,因?yàn)橐婚_(kāi)始我就是以一種成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次考試的。首先,我的目標(biāo)很明確,而且有強(qiáng)烈的緊迫感,我沒(méi)有更多的時(shí)間去嘗試。其次,我對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)比較明確,長(zhǎng)于理解和分析,但比不上應(yīng)屆生的速度和精力。也正因?yàn)檫@些,遇到挫折時(shí)我會(huì)給自己鼓勁,不會(huì)輕言放棄。我也一直相信,只要你努力了,是會(huì)有收獲的。

  現(xiàn)在,我又重回校園,成為研一的一名學(xué)生,面對(duì)年輕充滿活力的同學(xué),日新月異的社會(huì),我又感到壓力和挑戰(zhàn),但是我不會(huì)膽怯和退縮,考研的這段經(jīng)歷告訴我:認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),做自己想做的事,用勤奮汗水和智慧迎接挑戰(zhàn),那么成功將屬于你!

一路走來(lái)作文6

  回首這一路,我就這樣,在他們的幫助下,一路走來(lái)。

  幼時(shí)的我,感覺(jué)整個(gè)世界都是我的,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。于是,但凡是我要的,我都會(huì)順手就拿。一次,因?yàn)檫@個(gè),我被狠狠地K了一頓——那次爺爺?shù)昧酥夭,正等著去醫(yī)院,誰(shuí)知,父親電話竟被我搶走了。父親讓我還給他,我哪里會(huì)給他呢,我正玩著游戲呢!父親惱了,一把搶回去,又狠狠地揍了我一回。那時(shí)的我委屈極了,始終不能夠理解……爺爺終于度過(guò)了危險(xiǎn),父母便又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育起我來(lái),一會(huì)說(shuō)“要多為別人著想”,一會(huì)說(shuō)“要聽(tīng)大人的話”,一會(huì)又說(shuō)“父母其實(shí)也舍不得打你”……

  就這樣,聽(tīng)著父母這樣那樣的苦口婆心的教誨,我不知不覺(jué)就上了小學(xué)。

  上了小學(xué),我再不像小時(shí)候那樣調(diào)皮搗蛋,我感覺(jué)自己突然變乖了,懂事了?墒,我卻變得沒(méi)有毅力了。書(shū)寫(xiě)讓人不敢恭維的我本來(lái)一心想要把字練好,可沒(méi)幾天,我便越來(lái)越?jīng)]有耐心,用大人們的話說(shuō),就是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。我開(kāi)始試著慢慢放棄。也不知道老師是什么時(shí)候察覺(jué)的,竟然每天還增加我的練習(xí)量。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)崩潰了。不過(guò),后來(lái),在老師無(wú)微不至的“關(guān)照”下,我終于堅(jiān)持了下來(lái),字也日見(jiàn)變好,F(xiàn)在想想,字變好倒在其次,更主要的'是,那段難挨的日子,磨礪了我的意志,更讓我知道了“持之以恒,事皆可成”的道理……老師后來(lái)說(shuō)我長(zhǎng)大了。

  小學(xué)的時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),感覺(jué)沒(méi)領(lǐng)過(guò)幾次壓歲錢(qián),自己就不再是以前那個(gè)稚氣的男孩了……

  那天,給我留下了深刻的印象——一大早,老爸就驚喜不已地叫醒我說(shuō):“娃,你考上師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)了!”

  就這樣,我成了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名初中生。初中生的日子可圈可點(diǎn),除了平時(shí)的那些有趣的課堂,那些老師,那些同學(xué),那些大大小小的活動(dòng)也會(huì)給人留下深刻印象。記得那天,正是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的頭一天,班里也正如火如荼地訓(xùn)練隊(duì)形。我因?yàn)樯らT(mén)大,便成為喊口令的最佳人選。那天,一練便是一下午,我們也頂著烈日走了一下午,扯著嗓子不停地喊著。待訓(xùn)練完坐下休息時(shí),同學(xué)們?cè)缫丫AΡM,我的嗓子也喊啞了。不過(guò)我當(dāng)時(shí)關(guān)心的是班主任和同學(xué)能稱贊我,那怕一聲也成。結(jié)果,那天的班主任和同學(xué)們什么也沒(méi)說(shuō),就這樣散了,我的心涼涼的……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了,而我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)——因?yàn)槟翘斓氖隆?纱易哌M(jìn)班集體隊(duì)伍里,班主任和同學(xué)們竟用班費(fèi)為我買(mǎi)了薄荷糖,還不停地對(duì)我說(shuō):老班,辛苦了!就這樣,我哭了,哭得很爽朗。為我的付出,為他們的關(guān)愛(ài),為我心靈的小幸福。后來(lái),我媽知道了這事,說(shuō)了一句,小子,這么大人了,還哭?好意思嗎?我因此被噎著。是啊,不知不覺(jué),都初三的人了,可哭兩聲也不影響成長(zhǎng)吧,你說(shuō)呢?

  時(shí)光勿勿,在親人、同伴、老師們的呵護(hù)下,我就這樣,我一路走來(lái),一路成長(zhǎng)。這一路,我有過(guò)無(wú)知、也有過(guò)醒悟;有過(guò)放棄,也有過(guò)堅(jiān)持;有過(guò)辛酸,也有過(guò)甜蜜……

一路走來(lái)作文7

  海市蜇樓,燈紅酒綠,面對(duì)這些,平凡如一顆砂礫般的自己,塵落在某個(gè)不起眼的角落里,然而我也盼望著某天的突然蛻變……

  在細(xì)雨點(diǎn)寥花時(shí),踏上曲徑的鄉(xiāng)間小路……原來(lái)我已經(jīng)離開(kāi)了父母的懷抱,在外婆外公的庇護(hù)下開(kāi)始了小學(xué)生涯……

  初次離開(kāi)父母,思念之情總會(huì)在不經(jīng)意間映上心頭。坐在外婆家門(mén)前的梨樹(shù)下的石凳上,看著繁花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭悄然滑落到泥土中漸漸失去了往日的鮮艷,被人忽略。每當(dāng)母親打來(lái)電話,這邊的我總會(huì)哽咽起到最后掛掉電話埋在臂彎間啜泣。

  這種日子持續(xù)了許久,日復(fù)一日,思念情意也就淡忘在時(shí)光的長(zhǎng)河中。后來(lái)當(dāng)母親再次打來(lái)電話,噼噼啪啪說(shuō)個(gè)不停的`自己也取代了往日的儒弱。那時(shí)候,對(duì)于成長(zhǎng)我跨出了第一步。

  當(dāng)酷暑熾熱的驕陽(yáng)取代了花枝招展的春日,初中的軍訓(xùn)也隨之而來(lái)。一天的軍訓(xùn)下來(lái),當(dāng)我們迫不及待的換上迷彩服,第一次穿上肥大不合身的它總會(huì)感覺(jué)有些別扭。頭頂烈日當(dāng)在操場(chǎng)上被烘烤的情況下,汗珠從額頭順著臉頰緩慢往下爬,我甚至可以感覺(jué)到身后在這密不透風(fēng)的衣服的覆蓋下,滴滴汗珠滑落,但卻不敢在教官如孫悟空般的火眼金睛下有任何企圖,一句稍息響起在寂靜的上空時(shí),兩條腿已經(jīng)麻木,失去了知覺(jué)。

  在烈日下尋找一片綠蔭地休息,連續(xù)幾天的訓(xùn)練已讓我疲憊不堪,渾身酸痛?墒,尋顧四周,幾天的軍訓(xùn)我們叫苦連天,可誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)榕驴嗯吕鄱颖。既然選擇了就一定要走下去。

  一路來(lái),遇到過(guò)酸甜苦樂(lè)我想過(guò)放棄最后也咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我想,自己也已蛻變,從懵懂走向成熟,從遇到困難最初的逃避到后來(lái)的面對(duì)。

  我想:我也因此長(zhǎng)大了。

一路走來(lái)作文8

  深褐色的枯樹(shù)枝椏呆呆地立在窗外圍墻邊,從葳蕤直到干枯,時(shí)光又從指間流過(guò)一年。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!笨追蜃觾汕昵霸诮吶缡钦f(shuō)。六千多日子已從我身邊溜走,不容我不抓住的尾尖。

  高三上半學(xué)期,就這樣匆匆地度過(guò)一大半,似乎感到平淡,沒(méi)什么可以留戀,但每當(dāng)我回眸凝思時(shí),總是扼制不住胸膛里一陣隱隱的傷痛。

  我們的青春路,在書(shū)山文淵中騰轉(zhuǎn),在公式題海中開(kāi)拓,在一把把用盡的筆芯中延伸,在一張張?jiān)囶}文卷中軋碾。有人對(duì)此產(chǎn)生怨懟,認(rèn)為把太多的時(shí)間“消耗”在無(wú)謂的折騰里。其實(shí),不論你是否承認(rèn),你一定在這種文化熏陶中得到了許多,在這些礪煉中,你獲得了睿智,懂得了邏輯,增強(qiáng)了能力,收獲了很多有價(jià)值的東西。有人妙言:“學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資,你投入多少努力,將來(lái)就會(huì)收獲多少效益。”

  在這一路走來(lái)的旅途中,一遍遍淚水的洗禮,一把把汗水的`沖刷,一次次挫折和苦難的磨礪,使我們成長(zhǎng),堅(jiān)定了意志,懂得了責(zé)任。正是這些,我們?cè)谌松穆飞狭粝铝碎W光的腳印。

  雖然我們才度過(guò)生命中短小的一段,但這彈指一揮間,卻也領(lǐng)悟到什么叫人生:人生如茶葉,雖在沸水中飽受煎熬,但卻愈加有活力,幾經(jīng)沉浮,才飄散出縷縷幽香。若在溫水里,雖也能漸漸展開(kāi),但又有誰(shuí)愿意品一盞無(wú)味之茶?

  一路走來(lái),我們似乎有太多沒(méi)有抓住的;似水的流年,智能和素質(zhì)的提升,風(fēng)雨坎坷的考驗(yàn)……但回眸以往,也感學(xué)成所得,更覺(jué)成長(zhǎng)之美。

  愿你我在珍惜和擁有之后,一路走來(lái)不負(fù)并無(wú)悔于曾經(jīng)走過(guò)的路,在風(fēng)雨之后,看到陽(yáng)光折射下的七色彩虹。

一路走來(lái)作文9

  第八屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)揭曉了,俗話說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”只要肯下功夫,沒(méi)什么辦不到的;只要肯努力,就會(huì)攀到人生最高峰。要相信自己,你就會(huì)是最棒的!

  堅(jiān)持到底就是勝利!

  20xx年4月23日《第八屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)》正式開(kāi)始,我寫(xiě)了第一篇參賽的作文《書(shū)香大獎(jiǎng),向前沖!向前沖!》從而開(kāi)始踏上這段美妙的路程,在這條路途中,荊棘并不可少。有時(shí)候被xxt推薦,但有時(shí)候沒(méi)有,從15名退步到47名,使我沒(méi)有了耐心,我曾想過(guò)放棄算了,反而現(xiàn)在想起這些,就是相反的了。為了班集體,為了自己的目標(biāo),再次向前開(kāi)啟!

  有書(shū)為友,快樂(lè)相伴!

  在這期間,我認(rèn)識(shí)了一位博友——公主藝琳,看到她寫(xiě)的《幽幽書(shū)香》,我才知道書(shū)是我們的精神食糧,書(shū)就是照亮前進(jìn)路上的太陽(yáng)!暑假前期,我的奶奶給我買(mǎi)了一本《增廣賢文》,我每天早上晨誦,且把不認(rèn)識(shí)的字都加了拼音,畫(huà)上重點(diǎn),無(wú)聊時(shí)拿起它讀一讀,就會(huì)感到快樂(lè)。

  《書(shū)香文苑》第九屆征文時(shí),我在帖子下面的評(píng)論下看到借我慧心總共寫(xiě)了好多關(guān)于書(shū)的作文,我當(dāng)時(shí)愣住了,仔細(xì)想想,要向她學(xué)習(xí)!

  注重交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  我加了好幾個(gè)關(guān)于校訊通的qq群,在那里面匯集了好多的小明星,在這里面可以學(xué)習(xí)到很多,與他們共同交流,共同分享成績(jī)!

  有時(shí)候我們還會(huì)在群里面學(xué)知識(shí),一起聊天,取長(zhǎng)補(bǔ)短!

  愛(ài)寫(xiě)博,愛(ài)閱讀!

  有時(shí)候把自己讀過(guò)的文章后面寫(xiě)一個(gè)讀書(shū)筆記,回頭了看一看,心里面有一種說(shuō)不出的.滋味,有時(shí)候自己無(wú)聊時(shí)打開(kāi)電腦寫(xiě)一寫(xiě),有時(shí)候讀一讀文章,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),在書(shū)的世界里盡情遨游,從而感到快樂(lè)!

  在這些日子里,寫(xiě)出了38篇的優(yōu)秀作品,雖然自己未能獲獎(jiǎng),但努力了,為班集體爭(zhēng)光!我知道我的實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要更加努力,更加下勁!5.2班再次獲得書(shū)香班級(jí)!我努力,我快樂(lè)!

一路走來(lái)作文10

  未來(lái)的摸樣,過(guò)去的情緒,糾結(jié)的夢(mèng)想、煩惱,或者別的什么東西,無(wú)論此時(shí)此刻的我們?nèi)绾纬两谄渲须y以自拔……

  “阿碧,”我總是一直那么的粘著她,仿佛她是陽(yáng)光,我在他身邊吸收著溫暖的陽(yáng)光。

  只可惜時(shí)間流逝,讓人不經(jīng)意感覺(jué)到我身邊的一切都有了變化。

  “喂,你在幾班?”我知道自己被分到了3X班后,略帶喜悅的拿起了電話,“我在S班啦!”她開(kāi)朗的笑聲從電話那邊傳來(lái),“哦,我在X班!泵鎸(duì)兩個(gè)形影不離的好朋友要分開(kāi)這件事情的時(shí)候,我才感覺(jué)到一起的一年時(shí)光,真的讓人摸不著,讓人感覺(jué)到那時(shí)候的美好。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”體育老師拉了拉帽子,這就到了長(zhǎng)跑的時(shí)候了,那個(gè)時(shí)候,我們不是不顧老師的勸解而一汽堅(jiān)持拉著手一汽跑的嗎?驟然回首,你在哪里?

  “加油!陽(yáng)陽(yáng)加油!”我聽(tīng)到了熟悉開(kāi)朗的`笑聲,是阿碧!

  “阿碧!”我多么想大喊一聲,可是怕影響到跑步,他們班正巧也在上體育課,他正在坐在草地上看著我!鞍!”這種畫(huà)面難免還是會(huì)發(fā)生幾次的——因?yàn)閿y帶松了而摔倒在地?吹剿(jiàn)到我摔倒后跑過(guò)來(lái)著急的樣子,我笑著,抱住了她!靶⌒狞c(diǎn)!”阿碧把我扶起來(lái),我繼續(xù)向前跑,耳邊時(shí)不時(shí)響起她的如春風(fēng)一般的話語(yǔ)。

  “是這樣嗎?”我托著腮,轉(zhuǎn)著筆頭,思考這一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)費(fèi)心費(fèi)力卻還是解決不出來(lái)的問(wèn)題!霸趺崔k,還是解不出來(lái)!”我咬了咬唇!瓣(yáng)!陽(yáng)!出來(lái)一下!弊诖斑叺奈曳磻(yīng)過(guò)來(lái)聲音的來(lái)源,猛地抬起了頭——是她!先不說(shuō)什么噓寒問(wèn)暖的了,你還是趕緊幫我解決掉這個(gè)問(wèn)題吧!我這樣想著,拿著練習(xí)冊(cè)和筆快速走了出去。

  “這個(gè),幫我想想!蔽疫f給她練習(xí)冊(cè),阿碧笑了笑,“好吧!”這不在他的計(jì)劃之中,但她還是在我的草稿紙上快速的演算了出來(lái)。“謝謝”答案出來(lái)了,我向她嘴中塞了一顆糖,“真甜!彼冻隽税祟w牙齒,這是我在X班的人中從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的笑容。呵呵,仿佛又回到了從前呢!昂呛牵空O誒,你傻笑什么?“她撲閃著鉆石一般的眼睛,看著我問(wèn)道!皼](méi)什么”我笑笑,沒(méi)有在說(shuō)什么,可惜,回不到原來(lái)的時(shí)光了,不是嗎?

  但是,雖然一切都回不去了,一路走來(lái),我并不孤獨(dú),記憶中,我們永遠(yuǎn)都是這樣,一起做在一起,永遠(yuǎn)都在一起。哪怕將來(lái)上高中的時(shí)候會(huì)分開(kāi)也說(shuō)不定,但是,在心中的角落,永遠(yuǎn)有著這樣一個(gè)人,他的名字叫做——阿碧。

  我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住彼此,哪怕時(shí)間過(guò)得再久,哪怕分隔的距離極遠(yuǎn),但是,我們的心永遠(yuǎn)都是相連在一起的,永遠(yuǎn)不會(huì)有分開(kāi)的一天,永遠(yuǎn)。

  阿碧,一路走來(lái),我并不孤單,因?yàn)橛心恪?/p>

一路走來(lái)作文11

  又是一年春節(jié),闔家團(tuán)圓的節(jié)日。而我們一家卻因疫情無(wú)法回老家廣東過(guò)年,想著見(jiàn)不到我的兄弟姐妹、見(jiàn)不到阿公,我就有些失落。望著墻上的全家福,我不禁思考:家是什么呢?

  廣東四季如夏,六七月份更是燥熱無(wú)比。蟬伏在綠的葉上無(wú)力地叫著。老家的房子后有一小片矮竹林,說(shuō)不上冬暖卻也稱得上夏涼。筆挺的竹子剛好比我高一頭。早晨,搬上一張竹椅在竹蔭下坐著。吃著阿媽做的早茶,喝點(diǎn)阿公泡的茶,再逗逗小哥養(yǎng)的貓,不時(shí)還有鳴蟬的長(zhǎng)吟。一派歲月靜好之感,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的時(shí)光甚是愜意,真是“叫天上神仙都羨慕!

  長(zhǎng)輩都出門(mén)打工去了,家中便只剩下阿公阿媽和“七八歲叫人嫌”的我們幾個(gè)小孩。阿公喜歡泡茶下棋,我們兄弟姐妹便結(jié)盟立誓一同打敗阿公,阿公看著我們朝氣澎湃的樣子,笑瞇瞇而不語(yǔ),一邊與我們運(yùn)籌帷幄一邊為我們扇扇子生怕我們熱著。阿媽則在廚房里,透過(guò)窗戶看著我們,與阿公打趣。這午后的時(shí)光,我們沉浸在了阿公阿媽眼中快要溢出的愛(ài)里。

  說(shuō)來(lái)慚愧,我一直不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話,阿公阿媽也一直學(xué)不會(huì)普通話,語(yǔ)言便成了我們之間最大的障礙。我有時(shí)靠阿姊小哥來(lái)向阿公阿媽傳遞我的話語(yǔ),但甚是麻煩;我有時(shí)用“手語(yǔ)”與他們交流,不是標(biāo)準(zhǔn)的手語(yǔ),但是是屬于我與阿公阿媽的專(zhuān)屬語(yǔ)言,這可以促進(jìn)我們之間的感情;有時(shí)我們用眼神交流,一個(gè)眼神,阿媽便會(huì)端出小點(diǎn)心給我解饞,一個(gè)眼神,阿公便會(huì)點(diǎn)點(diǎn)棋盤(pán)告訴我該在哪里落子。

  但自從阿媽去世后,家似乎就變了——我搬回了杭州,許久未回去,其他兄弟姐妹都要上學(xué)去了,甚至有些不留在廣東;阿公因失去了阿媽與子孫的陪伴后,整日坐在房中品那早已無(wú)味的茶。

  到了杭州后,似乎一切都變了——父母早出晚歸,姐姐升學(xué)壓力繁重。城里不允許廣東的愜意,明明是暖調(diào)的窗卻籠著冷調(diào)的陽(yáng)。但似乎一切又都沒(méi)變——中秋有月餅、守歲有餃子,杭州沉浸在傳統(tǒng)節(jié)日里,這是阿公阿媽的茶點(diǎn)無(wú)法給予的'。這是有杭州特色的“家”。

  在北京呆久了會(huì)慢慢學(xué)會(huì)京戲的一顰一笑,在杭州呆久了會(huì)漸漸染上錢(qián)塘的古韻。漫步河坊街,踏在那塊塊古石磚,會(huì)有夢(mèng)回古今之感;一步步走上鼓樓,看著夜晚燈火闌珊,會(huì)有身臨“明燈三千”的錯(cuò)覺(jué)。古今似乎是通的,遠(yuǎn)方似乎也是通的。中秋搬張小竹椅坐在天臺(tái)賞月,晚風(fēng)拂過(guò),便有一種小時(shí)置身竹林的快活;春節(jié)點(diǎn)燃煙花爆竹,在噼里啪啦聲中,仿佛正在小院同弟妹們一起與阿公斗棋耍賴。

  在杭城待了好幾個(gè)年頭,也漸漸沉淪于這里了。古色古香的街是最喜歡的,那里有孩童愛(ài)的糖葫蘆、有老一輩愛(ài)的茶。郊外林蔭是最?lèi)?ài)的,光稀稀疏疏地灑落,鋪上一張?zhí)鹤泳湍芤按丁,F(xiàn)代化的鬧市是最難忘的,車(chē)水馬龍、人潮泉涌,但我們緊拉的手從未松過(guò)。

  現(xiàn)在想想,家是什么?家是鄉(xiāng)間田地的恬靜,還是久逢團(tuán)圓的驚喜?或許都不是——家是一種羈絆,有親人的陪伴,哪里都是家。不論流落異鄉(xiāng),還是闔家團(tuán)圓,只要有家人的陪伴,便是溫暖舒適的“家”。家是避風(fēng)港,家是加油站。所有苦和累,在見(jiàn)到家人的那一刻都迎刃而解。

  回憶中處處是家的痕跡——哭時(shí),家是拂去淚水的方帕;笑時(shí),家是錦上添花的美景;受傷時(shí),家是包扎傷口的紗布。每一個(gè)瞬間都有家——第一次去海邊一起堆的城堡,是夢(mèng)想中我們未來(lái)的住所;第一幅畫(huà),是稚嫩卻飽含親情的“我們是一家人”;第一首歌舞,是大家手拉手圍在篝火邊歡聲笑語(yǔ)。

  再次望向墻上的全家福,我豁然開(kāi)朗——家從來(lái)不是可以言喻的東西,恰恰相反,家是一種羈絆,家是一種文明。中華上下五千年,孝道為家,流傳出許多感人肺腑的故事;傳宗接代為家,段段佳話口口相傳;羈絆為家,從廣東到杭州,從懵懂到懂事,從農(nóng)家風(fēng)味到傳統(tǒng)名俗,這一路走來(lái),都有家。

  春去秋來(lái),葉落花開(kāi),世事變遷,家一直都在。

一路走來(lái)作文12

  近年來(lái),發(fā)掘、繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化的呼聲不斷,“家風(fēng)”也成為一個(gè)熱門(mén)話題。名家名人在談自己的家風(fēng),我雖難及他們的豐功偉績(jī),我的家庭卻也有自己的家風(fēng)。

  從小,父母就告訴我,要與人為善。這善良不是沒(méi)有原則地幫助別人,而是在明辨是非的基礎(chǔ)上作出善舉。父母常說(shuō):“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)!痹诖嘶A(chǔ)上,他們還補(bǔ)充了一句:“助人之心不可缺!痹谌粘I钪校改敢陨碜鲃t地為我示范了這些教導(dǎo)。

  當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),父母教給我換位思考的`道理,讓我學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。當(dāng)有人求助時(shí),他們告訴我,不要輕易拒絕幫助別人,但也要看清楚求助的人動(dòng)機(jī)幾何。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),因?yàn)槁?tīng)說(shuō)有位同學(xué)交不起學(xué)費(fèi)而逃學(xué),我偷偷地從零花錢(qián)里拿出一百元給她。這件事情被父母發(fā)現(xiàn)后,他們沒(méi)有批評(píng)我,而是讓我再觀察那個(gè)同學(xué)一下,多向他人了解情況。最后,還是老師告訴我,那個(gè)同學(xué)只是用這個(gè)借口騙錢(qián)去上網(wǎng)玩游戲。而當(dāng)我把自己不看的課外書(shū)送給家境貧困的遠(yuǎn)方親戚家小孩時(shí),父母露出了贊許的微笑。

  與人為善是我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t,也是一個(gè)終生的課題。這樣的家風(fēng)讓我不斷成長(zhǎng),受益匪淺。

一路走來(lái)作文13

  春夏秋冬,周而復(fù)始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來(lái)的路,更加絢麗。

  ——題記

  春天,剛剛經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的田野上,吹來(lái)了徐徐暖風(fēng),是溫柔的春風(fēng)姑娘帶著春雨來(lái)到了人間,開(kāi)始了她們的旅程。這時(shí),歷經(jīng)了風(fēng)霜的你也迎來(lái)了屬于你的春天,把我的靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤(rùn)著我的心田。

  炎熱的夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹(shù)木也長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了。夏日的夜里,在熱風(fēng)的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢(mèng)里,身體熱得發(fā)燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來(lái),不知何來(lái)的微風(fēng),徐徐吹來(lái),這風(fēng)沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的我慵懶地睜開(kāi)睡眼,才發(fā)現(xiàn)那并不是夢(mèng)。

  瓜果飄香的.田野里,秋風(fēng)蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們?cè)诳罩休p輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂(lè)。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風(fēng)瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風(fēng)侵襲我心,不禁有些發(fā)抖,卻不知何時(shí)我的肩上多了件衣服,轉(zhuǎn)頭,依舊是你濕透的背脊。

  東風(fēng)時(shí)作,即使沒(méi)有雪孩兒的陪伴,道路上也時(shí)時(shí)有風(fēng)先生的背影。柴房里,你彎著背脊捆綁著冬天用的干草,聽(tīng)到我的腳步聲,但你轉(zhuǎn)過(guò)身,遞了一杯剛熱好的牛奶給我,我伸手接來(lái),不經(jīng)意看見(jiàn)了那雙老繭累累的手,我的心仿佛被人揪著,久久不能釋?xiě)选?/p>

  我最?lèi)?ài)的人,感謝有您!一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的困難險(xiǎn)阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡,只因一路走來(lái),都有你相伴,披星戴月,陪伴我走過(guò)風(fēng)雨……

一路走來(lái)作文14

  暑假里的一天,我到鄉(xiāng)下的外婆家去。

  先是走一段石子路。腳踩在高低不平的石子上很不舒服。兩邊是田。田里種植著各種農(nóng)作物。我想,這就是鄉(xiāng)下與城里不同的地方吧。我望著眼前的一片綠色,又想起那一幢幢高樓大廈。我覺(jué)得還是這綠色的海洋更有魅力。

  走完石子路向右拐,我看到幾只狗在嬉戲玩耍。好一派生機(jī)勃勃的景象。我想起了在城市里整天被主人牽著的那些貴種犬,我真替他們感到可悲。鄉(xiāng)下的'狗雖然不名貴,但是無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮。這才是生活啊。

  繼續(xù)向前走去,幾個(gè)小孩拿著個(gè)皮球在玩耍。他們是租在這里的,家境不好。我在他們的臉上看到了天真無(wú)邪的笑容。我又想到城里的孩子整天待在家里對(duì)著電腦。鄉(xiāng)村的生活是多么愜意!

  再往前,就是外婆的家了。門(mén)外有一個(gè)大水缸,里面積滿了水。里面有一口井,井水很清涼。這一路走來(lái),我感覺(jué)心情很舒暢鄉(xiāng)下充滿了生機(jī),充滿了綠色。我愛(ài)上了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下,沒(méi)有城市的喧囂。生活在這樣美好的環(huán)境里,也未嘗不是一種人生的享受。我會(huì)記住這一次心靈的旅行,把它藏在心靈的深處,久久回味……

一路走來(lái)作文15

  人這一生,總走走停停,也得到或是失去了很多東西,但得到的未必是最好的,失去的也并非糟糕,無(wú)論如何,我們應(yīng)該不變初心……從幼兒園至小學(xué),是我們一生中初步學(xué)習(xí)的階段。幼兒園我們學(xué)習(xí)做人的'道理,在我們小時(shí)候,將“真善美”的種子在我們心靈里播種生根……小學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),使努力學(xué)習(xí)出人頭地的概念在我們思想里發(fā)芽生長(zhǎng)……

  小時(shí)候我們喜歡纏著爸爸媽媽講故事、唱兒歌、播放動(dòng)畫(huà)片、買(mǎi)一些識(shí)字的卡片,我們喜歡與他們分享身邊有趣的事,可是現(xiàn)在,我們不再喜歡聽(tīng)故事,不再喜歡聽(tīng)爸媽唱歌,也不再喜歡看動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習(xí)新的知識(shí)……取而代之的是電子游戲、MP3的流行歌、沒(méi)有意義的肥皂劇以及打著“青春文學(xué)”旗號(hào)的無(wú)聊小說(shuō)。電子游戲,流行歌這些雖然緊跟時(shí)代潮流,可能這些會(huì)讓我們更加“fashion”,可是對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),學(xué)生時(shí)代的潮流一直都是學(xué)習(xí),我們能做的只有不停地前進(jìn),不停地成長(zhǎng),你要站在最高峰,這樣才沒(méi)有人能阻擋你前進(jìn)的步伐。

  我們已經(jīng)初二了,你要相信,從現(xiàn)在開(kāi)始努力,沒(méi)有考不上的好高中,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,美好的東西有很多,我們還要不斷長(zhǎng)大,要努力,向著未來(lái)前進(jìn),無(wú)論被喜愛(ài)或是厭惡……

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