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柳暗花明作文

時(shí)間:2025-12-10 15:51:08 詩(shī)琳 好文 我要投稿

柳暗花明作文【優(yōu)秀63篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的柳暗花明作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

柳暗花明作文【優(yōu)秀63篇】

  柳暗花明作文 1

  “山重水復(fù)疑無(wú)路。”忽然想起這句詩(shī),無(wú)盡的煩惱涌上了我的心頭。

  話還得從一星期前說(shuō)起……馬上就要期中考試了,星期一的晚上,我還坐在電視機(jī)前哈哈大笑。媽媽走過(guò)來(lái),一把搶過(guò)遙控器,關(guān)掉了電視!岸伎炱谥锌嫉娜肆耍坐在這兒傻笑!蹦赣H雙手叉腰,生氣的對(duì)我說(shuō),“給我去復(fù)習(xí)功課!”我心不甘情不愿地回到了房間,心想:不就是期中考試嗎?我上次期末考都考了個(gè)第一,怕什么!就這樣,我倒頭便睡。時(shí)間過(guò)得很快,期中考來(lái)臨了。原本信心滿滿的我,看到發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷立即傻眼了。天!這都是什么。∵@些題目總覺(jué)得知道,卻又寫(xiě)不出來(lái)。好不容易回憶起一道題,汗已經(jīng)流了下來(lái)。

  終于考完了整整四門(mén)課,心舒暢了許多。但是一想到,那慘不忍睹的.成績(jī)將要公布,整顆心就開(kāi)始沉重!斑@次期中考試很多同學(xué)有明顯的進(jìn)步,但是退步的同學(xué)也有!蔽腋械嚼蠋熢谡f(shuō)這話時(shí)看了我一眼,“現(xiàn)在把成績(jī)單發(fā)下去。”一張紙輕輕地落在我面前!岸!蔽夷剜。“你第幾名呀?”這時(shí)一個(gè)聲音詢問(wèn)我。我感到她的頭伸向了我的成績(jī)單“喲,我們的第一名怎么‘淪落’到二十名了。”無(wú)盡的譏諷隨之而來(lái)。盡管我努力的想要把它想成善意的玩笑,可是我覺(jué)得我的精神底線快崩潰了!走在回家的路上,烏云密集起來(lái)了,路旁的小樹(shù)被刮得彎下了腰。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲,天下起雨來(lái)。趕到家時(shí),我已成了一只落湯雞。

  母親看到我這副樣子,趕忙招呼我去洗澡。當(dāng)我擦著濕漉漉的頭發(fā)走出浴室時(shí),聽(tīng)到母親說(shuō):“衣服今天是干不了了,這天氣。”我忽然想起,每當(dāng)下雨天,母親全身上下,都會(huì)十分酸痛,再想想我那成績(jī)。誒,我走到媽媽身旁,叫了聲:“媽!薄霸趺戳?”她回過(guò)頭來(lái)看我!拔,這次考試,考砸了”我的聲音越來(lái)越小,到最后甚至小得我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。母親沉默了一會(huì)兒,說(shuō)道:“人生總有不如意的時(shí)候,就像這狂風(fēng)暴雨摧殘著那些小樹(shù),然而分雨過(guò)后必定有陽(yáng)光普照大地,只有在這暴雨中堅(jiān)持下來(lái)的才能接受陽(yáng)光的洗禮!蹦赣H話鋒一轉(zhuǎn),“不過(guò)有因必有果,這次是你自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)!蔽业男南袷潜荒赣H的這一番話點(diǎn)亮了,心頭的陰霾頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我抬起頭望向天空,發(fā)現(xiàn)一束陽(yáng)光穿透了層層烏云,落在了地面上。

  云漸漸地散了,整個(gè)太陽(yáng)展現(xiàn)在我的面前。母親笑著對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!笔前,雖然人生總會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路!钡敲曰笈c艱辛過(guò)后就是“柳暗花明又一村”了!要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 2

  世界上每個(gè)人多有一些解決不了的事情,但在人們灰心喪氣的時(shí)候總有一些奇跡會(huì)出現(xiàn)當(dāng)一些人遇到實(shí)在解決不了的問(wèn)題的時(shí)候,總是會(huì)有一兩個(gè)人觀察到一些蛛絲馬跡。這也許就是人們常說(shuō)的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

  這個(gè)世上沒(méi)有解決不了的事情,只有一些遇到很難的事情,但就不想去解決的人。例如這個(gè)世界上有很多的發(fā)明家,他們的每一項(xiàng)發(fā)明都是經(jīng)過(guò)幾十次的實(shí)驗(yàn),甚至上百次的實(shí)驗(yàn),最后才成功的,這就是所謂的“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話所反映的人,就如研發(fā)502膠水的那個(gè)人一樣的,他研究502膠水,經(jīng)過(guò)501次的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)成功,是在經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的經(jīng)歷于磨難中度過(guò)的,終于在第502次實(shí)驗(yàn)的中才誕生出來(lái)的,那就是我們現(xiàn)在使用的502膠水。還有牛頓,牛頓她發(fā)明電燈泡的時(shí)候也是犧牲了很多的東西,牛頓在發(fā)明電燈泡的時(shí)候,不知找齊材料經(jīng)過(guò)多么唱的時(shí)間才找到的,但因?yàn)閷?shí)驗(yàn)一次次的失敗,牛頓她有一次次的去尋找材料,又經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)最終才成功的發(fā)明出現(xiàn)在我們使用的電燈泡。還有瓦特勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研才發(fā)明出蒸汽機(jī)。瓦特是發(fā)現(xiàn)了,在燒水的時(shí)候水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng),這個(gè)問(wèn)題再瓦特腦中想了很久,瓦特也去問(wèn)了他的祖母,但他祖母很不耐煩的回答:“不知道。小孩子刨根問(wèn)底地問(wèn)這些有什么意思呢。”瓦特在他祖母那里不但沒(méi)有找到答案,反而受到了冤枉的批評(píng),心里很不舒服,可他并不灰心。瓦特連續(xù)在燒水的爐子旁看了很多天,想出了一些想法,瓦特利用這些想法,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)他還把杯子、調(diào)羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終于弄清楚了,是水蒸汽推動(dòng)壺蓋跳動(dòng),這水蒸汽的`力量還真不小呢。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次研究,終于在1782年完成了新的蒸汽機(jī)的試制工作。機(jī)器上有了聯(lián)動(dòng)裝置,把單式改為旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),完善的蒸汽機(jī)發(fā)明成功了。由于瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)給英國(guó)當(dāng)時(shí)煤鐵工業(yè)很多的好處,所以英國(guó)就成為世界上最早利用蒸汽推動(dòng)鐵制“海輪”的國(guó)家,也給煤礦、工廠、火車也全應(yīng)用了蒸汽機(jī),瓦特的蒸汽機(jī)真是給當(dāng)時(shí)的人們帶來(lái)了很多的方便。我所說(shuō)的這些都是人們所知道的人物。這些人不管失敗多少次,他們都依然堅(jiān)持著,哪怕還有一絲的希望他們都還想繼續(xù)做下去,不想留下太多的遺憾,哪怕失敗他們都是很高興的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)盡力了。

  還是那句話這個(gè)世界上沒(méi)有解決不了的事情,只有那些遇到困難就退縮的人,還有那些人有一樣,不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,反而要更加努力,一直要找到一些蛛絲馬跡才行,只要有希望,我相信老天爺會(huì)這么絕情,我們還有相信一句話“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”相信這句話你就一定能成功。

  柳暗花明作文 3

  在你的人生將要墜入低谷時(shí),希望會(huì)將你拉上來(lái),緊緊擁抱你。

  -----題記

  天上的云好像被炸開(kāi)了似的,但又怯怯的聚到了中央。地上的花草樹(shù)木被風(fēng)吹的東倒西歪,但還是被一股強(qiáng)大的力量支撐著,一次次抬頭挺胸,緊緊地繃直身子看著那個(gè)向媽媽?xiě)驯е袏^進(jìn)的孩子。

  孩子的影子被一棵棵大樹(shù)藏在了起來(lái),那個(gè)孩子丟掉了自己的影子,又看不到媽媽的笑臉,已經(jīng)開(kāi)始驚慌失措了,小小的腦袋像波浪鼓一樣,眼睛睜的大大的,鼻子已起像抹了口紅似的紅了起來(lái),嘴巴不停地抽搐著,不斷地叫著“媽媽媽!”

  媽媽的身子蹲了下來(lái),這可使馬上就要嚎啕大哭的小孩子綻放出天真的笑容,他“嘿嘿”地笑著,這笑聲,把媽媽的心也笑甜了,臉上綻出笑的天使,這下小孩子笑的更厲害了,可不知,他要盡多大的努力才能感受母親的懷抱。

  周圍的花草樹(shù)木都屏住了呼吸,想象著這個(gè)雛鷹會(huì)怎樣能展開(kāi)他的雙翅,翱翔九天。

  在萬(wàn)眾矚目下,他踏上了陸游的“游山西村”。“莫笑雛鷹飛技笨,待到翱翔于九天。”

  小孩開(kāi)開(kāi)心心地跑了起來(lái),但沒(méi)跑兩步,不,是沒(méi)跑一步就摔倒在了地上,身上頓時(shí)掉了幾根羽毛,鷹媽媽心頭一緊,眉頭一皺,飛過(guò)去,扶起雛鷹,拍了拍身上的灰塵,又飛到了數(shù)枝頭上。

  孩子也是吃盡了苦頭,一次又一次的跌倒,有一次又一次的爬起來(lái),可是,這條路好像永遠(yuǎn)也走不完,因?yàn),媽媽一直在后退,而雛鷹在一直前進(jìn)。

  小孩子再一次跌倒,這一次可跌的.不輕,樹(shù)都抖了三抖,媽媽的心也加快了跳動(dòng)速度,幾次想展翅幫助他,但又只是拍了拍,然后安定了心態(tài),目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。

  如果,這個(gè)孩子選擇回家,那么,他就不會(huì)得到媽媽的贊賞和笑容,但如何他翻越了一座又一座的大山,跨過(guò)一條又一條的河,穿過(guò)一片又一片的危險(xiǎn),就可以在天空中站穩(wěn)腳跟。

  也許,大多數(shù)孩子會(huì)爬著回到他的安樂(lè)窩,或許,會(huì)向媽媽求救,給予他們安慰。

  但這位母親,她沒(méi)有去幫助他,因?yàn)樗龍?jiān)信自己的孩子。

  孩子似乎感受到了媽媽給予他信念的力量,在永不會(huì)分散的白云,永不倒的花草樹(shù)木中拾取了希望,站了起來(lái),擦掉了臉上的鼻涕,慢慢的踏上了光明之路,他要走出樹(shù)下的陰影,希望不給予他蜷縮的權(quán)力,希望喜歡光明。

  孩子走出了陰影,又和他的影子在玩耍,和媽媽一起翱翔在燦爛的世界中。

  風(fēng)兒為他們祝賀,鳥(niǎo)兒們唱著勝利的歌曲,蟋蟀也彈起了傍晚的鋼琴之聲,母親和孩子在一起奔跑在明亮的燈光之下,他們都在為這偉大的力量歡呼,它就是——希望。

  看到他們的歡笑,雛鷹的長(zhǎng)鳴,我想:他們應(yīng)該都感受到了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的喜悅之情了吧!

  希望,永遠(yuǎn)是天空中開(kāi)得最燦爛的花,她的芳香,是懂得堅(jiān)持的人才可以品味的。

  柳暗花明作文 4

  燭光閃爍了幾下便暗了下去,燃完的燭心也顫顫巍巍地躍入了燭臺(tái)化成了散灰。

  屋子很小,十幾平方米見(jiàn)方,才放了一張不大的床和一套掉了漆的桌椅就顯得擁擠,床邊還放著一個(gè)金銅色的臉盆。地上鋪著一層棉被,不新,有些地方破了洞,但很干凈,三個(gè)孩子躺在上面睡著,最大的看起來(lái)有9,10歲,身材瘦小,臉色蒼白,屋里唯一的床上睡著一個(gè)嬰兒,才2,3個(gè)月大。

  一個(gè)穿著藍(lán)衣的女子坐在椅子上淺眠,上身趴在床上,似乎在看顧著嬰兒。她睡得不大安穩(wěn),睫毛微微顫動(dòng),在眼睛下方投下一片小小的陰影。天空漸漸泛起魚(yú)肚白,女子從淺睡眠中轉(zhuǎn)醒,慢慢睜開(kāi)眼簾,有些茫然得眨了眨眼,回過(guò)神來(lái),便站起身,椅子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響。她伸出手摸了摸嬰兒的額頭,很燙很燙,燙得她有些驚慌地縮回了手。從腳旁的銅盆中攪了一條毛巾出來(lái),小心地擦拭嬰兒的臉龐。嬰兒像感受到了母親的觸碰,不安地發(fā)出一兩聲嗚咽。隨著時(shí)間落入沙漏,一縷明黃點(diǎn)亮了天際,嬰兒小聲的嗚咽變成了細(xì)細(xì)小小小貓般的.咳嗽聲,小臉?lè)浩鹆烁畹姆奂t。女子有些擔(dān)心,她走出房門(mén),很快就端了一盆涼水回來(lái)。

  嬰兒細(xì)軟的咳嗽聲不斷,開(kāi)始上氣不接下氣,青紫泛起在了臉頰。慢慢地,天際的明黃被一抹紫紅取代,屋里嬰兒的咳嗽聲也越來(lái)越輕,愈來(lái)愈虛弱!叭缓竽?”我聽(tīng)得心中酸澀,“小舅公沒(méi)事吧!薄爱(dāng)然。”媽媽輕嗔一聲,彈了彈我的腦門(mén)“安靜,還要不要聽(tīng)我說(shuō)下去。1950年那動(dòng)蕩的年代,你小舅公差一點(diǎn)就,哎。柳暗花明又一村啊!薄輧(nèi)女子看著懷中臉色蒼白的嬰兒,把他交給早已醒來(lái)的大女兒,從口袋里拿出一張有些發(fā)黃的紙,紙面很脆,有很多折痕,像是被人翻看過(guò)很多遍,她把紙撫平,在窗邊昏暗的光線下勉強(qiáng)能看見(jiàn)她布滿傷痕的手上以及紙上被重重劃出的數(shù)字!500cc。90斤!彼袜雎,一遍遍地?fù)崦切⿺?shù)字,閉上眼,把紙放在胸前,時(shí)間好像就這么靜止了。

  十分鐘,也有可能是幾秒鐘后,她睜開(kāi)了眼,房間太暗,看不清他的表情,只能看見(jiàn)他的眼里閃過(guò)一絲決絕與希望。女子又翻開(kāi)菜籃,摸出秤砣,揣進(jìn)懷里,沖出家門(mén)。她一路狂奔到了醫(yī)院,有些氣喘,平復(fù)了喘息,整理了一下衣物,邁入了大門(mén)。雖然呼吸平穩(wěn)了,但心跳更快了,手心全是汗,似乎能感到血液在奔騰。她做了幾個(gè)深呼吸,揣穩(wěn)秤砣,走上了醫(yī)院的秤。“92斤,合格”機(jī)械的聲音響起,她呆呆地沉浸在狂喜之中。“姓名?”“楊乃斌。”“年齡?”“37!彼恢浪窃鯓踊卮疳t(yī)生的,也不知道她是怎樣被抽出那500cc的鮮血的。她只知道她的小兒子有救了!只有那在地上飄落的傳單上冰冷地寫(xiě)著:醫(yī)院,接收90斤以上獻(xiàn)血500cc,可換得營(yíng)養(yǎng)費(fèi)……......

  聽(tīng)完的那一刻,似乎我的耳邊響起了幼年時(shí)太外婆常在我耳邊念叨的詩(shī)句,那古老又蒼涼的詩(shī)句:“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”是啊,無(wú)論今時(shí)今日再怎么悲涼,也總會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。

  柳暗花明作文 5

  困境并不是長(zhǎng)久的,在你感到最難熬,最痛苦的時(shí)候,往往就是希望的開(kāi)始。我從小學(xué)開(kāi)始,體育就是我的一個(gè)大敵,要更往細(xì)說(shuō),就是長(zhǎng)跑不行,到中學(xué),還是不行,而這項(xiàng)目還是中考高考體育考試的重點(diǎn)。

  這對(duì)肺活量?jī)H僅有二千七百五十的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑不堪忍受。為了長(zhǎng)跑能及格,我不知付出了多少艱苦卓絕的努力呀,天天也抽出時(shí)間跑,連體重也減去了許多?删褪鞘斋@甚微,我跑到全程的三分之二,必定累的手腳發(fā)酸,最后沒(méi)跑完就趴下。我想堅(jiān)持,但我那不爭(zhēng)氣的身體卻不給我再多一點(diǎn)的能量。我仿佛已經(jīng)陷入了黑暗,不知該怎樣去尋找光明。

  我漸漸懼怕長(zhǎng)跑,不過(guò)好在體育老師最近沒(méi)讓我們長(zhǎng)跑。但古人云:“躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五!庇幸惶,老師突然宣布要跑四百米長(zhǎng)跑,當(dāng)時(shí)我就懵了,但很快就意識(shí)到這是一個(gè)不可躲避的事實(shí)!翱龋是接受吧,大不了不及格”我喃喃自語(yǔ)道。隨著老師的一聲令下,我含著十萬(wàn)個(gè)不情愿跑了。第一圈還行,第二圈也跑過(guò)去了,第三圈剛剛開(kāi)始跑,就開(kāi)始四肢酸痛,接下來(lái),就像在手腳上各掛了十斤重的鐵塊?吹竭要跑一圈,有的同學(xué)放棄了,我也挺不住了,但見(jiàn)到全班最胖的女孩也在“哼哧哼哧”地跑,也咬了咬牙,在跑最后一圈時(shí),我是閉著眼跑的,其目的是為了拋棄我的雜念。那時(shí),仿佛身旁別無(wú)他人,整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)遼闊的.草原,身上只有風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué),陽(yáng)光照耀的溫暖。也不知跑了多久,終于聽(tīng)到了老師的聲音,他將我攔下,對(duì)我說(shuō),我還差一點(diǎn)就達(dá)到“良好”。這真是難以置信!我突然想起了陸游的那一首詩(shī)句:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。這不正是這種情景嗎?在我瀕臨絕望之際,成功就降臨到我的頭上,這不是“突然”還是什么呢?但是,我事后在想:“難道,這真就是個(gè)偶然或者突然嗎?”

  當(dāng)然不是!為了這個(gè)成績(jī)?nèi)谌肓宋叶嗌倥,浸透多少奮斗的淚泉啊!但奇怪就奇怪在為什么它不在平時(shí)顯現(xiàn)出來(lái),偏偏在這個(gè)時(shí)候,才讓我看清了它,讓我在平時(shí)飽受“山重水復(fù)疑無(wú)路”思想所帶來(lái)的痛苦,不過(guò)值得慶幸的是我并沒(méi)有放棄抽時(shí)間訓(xùn)練,要不然哪會(huì)及格呢?我長(zhǎng)跑的計(jì)劃終于完成了一半,但我還要向更高的目標(biāo)不斷努力,不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ柚沽饲斑M(jìn)的腳步。

  其實(shí)生活中沒(méi)有偶然,只有必然,你想象中的幸運(yùn),是你平時(shí)積累的結(jié)果,你可能并不知道它即將來(lái)臨,也不知道它為什么會(huì)找到你,就像詩(shī)人覺(jué)得千山萬(wàn)水環(huán)環(huán)繞繞,似乎擋住了前去的路時(shí),在深綠的樹(shù)木和色彩鮮艷的花兒后面,又看到了一個(gè)小村莊。這不是不斷努力得來(lái)的結(jié)果嗎?如果是詩(shī)人不往前走能發(fā)現(xiàn)村莊嗎?如果你不去做,會(huì)得到意想不到的結(jié)果嗎?

  幸運(yùn)女神只眷顧不斷努力,永不言敗的人,等到時(shí)機(jī)成熟,她便會(huì)以一種令人毫不察覺(jué)的方式,叫你大吃一驚。

  奮斗吧,不要讓前方的荊棘阻止你前進(jìn)的腳步,只要你接著干下去,就總有柳暗花明時(shí)!

  柳暗花明作文 6

  時(shí)間飛逝如流水,七年級(jí)的第一次考試,在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中,悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),成績(jī)非常令人失望,我的信心一落千丈,我為此感到傷心。

  突然間,院子里那些矮小的向日葵映入我的眼簾。你看,它春日里扎根貧瘠的泥土,沒(méi)有足夠的雨水、足夠的養(yǎng)料、足夠的呵護(hù),它依然把信仰的頭顱面朝太陽(yáng),接受陽(yáng)光的教導(dǎo)和推敲。到秋天,它又給大地捧出最完美的饋贈(zèng)。我漫步在院子里,看到此情此景,頓生感悟。生活中的我充滿了煩惱,成績(jī)不理想,作業(yè)繁多……諸如此類的問(wèn)題時(shí)刻煩惱著我。氣餒的我一時(shí)豁然開(kāi)朗,我仿佛看到了希望的曙光——永不放棄。呵,原來(lái)這就是成功的秘訣:我明白了,我要用永不放棄的心迎接新的挑戰(zhàn)!

  是啊,在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的困難。面對(duì)著高不可攀、荊棘載途的困難時(shí),只會(huì)專心于腳下的絆石,怒氣沖沖的抱怨上天是怎樣對(duì)他不公平。對(duì)于一個(gè)懦弱者來(lái)說(shuō),一切都是不可能的。正如采珠人如果被鯊魚(yú)嚇倒,怎能得到名貴的珍珠。當(dāng)困難還沒(méi)有到來(lái)時(shí),你就疑心重重、不敢面對(duì),不敢穿過(guò)崎嶇的山路,越過(guò)帶荊棘的.叢林,你也許就輕而易舉的放棄了一個(gè)一舉成名的機(jī)會(huì)。

  懦弱者不是天生就爬不起來(lái),只要你鼓起信心來(lái),擦干你虛偽的淚水,就會(huì)看到晨曦中最美麗的花朵。面對(duì)困難如果你能心平氣和、認(rèn)認(rèn)真真地走好你腳下的路,你就不會(huì)感到成功是那么遙不可及。一個(gè)人面對(duì)著重如泰山,滿滿一貨車的難題時(shí),他不悲傷絕望,而是先抵達(dá)了理想彼岸的風(fēng)帆和旗幟,在心底播下美好的種子。他看到了鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空為他輕輕地飄揚(yáng),沐浴著柔和的陽(yáng)光,翻過(guò)一座座山,跨過(guò)一條條河流,攀山越嶺,經(jīng)歷了重重的困難,他看到了成功正在向他招手,對(duì)他微笑。英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句話:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使你處在寒冷的冬天,你也要能夠聞到春天的氣息;即使你被挫折與失敗一次次的打翻了,你同樣可以第一百零一次的站起來(lái),用不屈的毅力和信心開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。當(dāng)你捧起又大又甜的西瓜時(shí),有沒(méi)有想過(guò)——這是一朵小黃花的理想,一朵小黃花是多么微不足道。但它始終不渝的信念,使它實(shí)現(xiàn)了理想——長(zhǎng)成大西瓜,因?yàn)樾↑S花相信總有柳暗花明時(shí)。

  人生旅途中,無(wú)論布滿多少荊棘,只要我們相信總有柳暗花明時(shí),溫暖的陽(yáng)光就會(huì)照在你身上。它是黑夜為你指路的明燈,它是一只具有驚心動(dòng)魄美的蝴蝶,它是荊棘中開(kāi)出的艷麗玫瑰,它是暗夜淡淡的夜來(lái)香,它是飛鳥(niǎo)的翅膀,它是一塊有了愿望的石頭,它是幽谷的那層彌漫的薄霧。

  柳暗花明又一村,我心突然得到啟示……

  柳暗花明作文 7

  太陽(yáng)在鉛似的云層里穿行,風(fēng)蕭蕭的吹著,落葉伴著塵土飛揚(yáng)……

  我此時(shí)的心情宛若這天氣,灰暗悲涼……

  “唉!這個(gè)學(xué)期是怎么了?期中考試翻了船,數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽名落孫山,英語(yǔ)風(fēng)采大賽僅得了個(gè)三等獎(jiǎng)……真是禍不單行!一定要在期末考試中打一個(gè)翻身仗。加油!”我暗暗為自己鼓著勁兒。

  機(jī)會(huì)來(lái)得真快,要舉行征文大賽了。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我毫不猶豫地報(bào)了名。老師十分重視,每天都犧牲休息時(shí)間給參賽的同學(xué)輔導(dǎo),對(duì)我這個(gè)語(yǔ)文尖子則更是呵護(hù)有加!澳闶窃坌5奈膶W(xué)巨星,為學(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候到了,努力。 崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)!胺判陌衫蠋,拿不來(lái)一等獎(jiǎng)我倒過(guò)頭來(lái)走路!蔽覞M懷信心的立下了軍令狀,如饑餓的人見(jiàn)了面包一樣拼命的學(xué)啊,學(xué)啊……

  比賽如期進(jìn)行。不知為什么,在等待結(jié)果的日子里,我這心里總有一種若有所失的感覺(jué)。

  “A,外出打聽(tīng)成績(jī)的人回來(lái)了,獲獎(jiǎng)的同學(xué)名單上沒(méi)有你!薄笆裁矗磕懵(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了,老師叫你去她辦公室呢……”

  老師的期望,父母的.盼望,同學(xué)的希望一起向我襲來(lái)……雖說(shuō)男兒有淚不輕彈,那是因?yàn)槲吹絺奶幇!我扒在桌子上偷偷的哭了,淚水沾濕了衣襟……

  “為什么會(huì)是這樣?”我努力地回憶著……猛然,我似乎記起來(lái)了,是寫(xiě)跑了題。我倒抽了一口涼氣,如果是真的,這是我第五次犯這個(gè)錯(cuò)誤了。

  “難道我真的寫(xiě)跑了題?”我的心一下子抽緊了。我恍恍惚惚地來(lái)到辦公室,想起自己考前立下的軍令狀,雙腿便開(kāi)始發(fā)軟。來(lái)到辦公室門(mén)口,好一會(huì)兒,我才鼓足勇氣推門(mén)進(jìn)去,惴惴不安地走到老師跟前。但我感到辦公室里的氣氛卻與往常不大一樣,老師滿面春風(fēng),眼里滿含笑意,有幾個(gè)同學(xué)還沖我直眨眼。我正納悶?zāi),老師拍拍我的肩膀興奮地對(duì)我說(shuō):“A,告訴你一個(gè)好消息,剛剛接到通知,你的參賽作文榮獲一等獎(jiǎng),是咱學(xué)校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。 

  霎時(shí),一股暖流涌上心頭,我感覺(jué)自己全身充滿了力量,我激動(dòng)地跳了起來(lái),與老師,與同學(xué)緊緊地?fù)肀Ш,沖出辦公室,跑向操場(chǎng),身后有許多祝賀的同學(xué)追了上來(lái)……

  猛抬頭,仰望天空,我看見(jiàn)陽(yáng)光從沒(méi)有今天這么明媚,天空也從沒(méi)有今天這么晴朗!我朗朗地笑著,任憑這壓抑了許久的淚水在笑聲中,滑落,滑落……

  一陣?yán)滹L(fēng)吹起,無(wú)情的北風(fēng)吹起來(lái)了,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。但我有信心戰(zhàn)勝這個(gè)嚴(yán)冬!因?yàn),冬天?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  “人生旅途,誰(shuí)都會(huì)遇到心處絕境的時(shí)候,只要敢于面對(duì),勇于拼搏,總會(huì)有柳暗花明之時(shí)。”想到這兒,我挺起胸,抬起頭,邁著堅(jiān)定的步伐,闊步走在人生的大道上……

  柳暗花明作文 8

  一幅本要被放棄的畫(huà),卻因畫(huà)家靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)變角度,在畫(huà)中增添了幾筆,竟使畫(huà)作有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。生活亦是如此,表面看去已山窮水盡,可換個(gè)角度,就會(huì)出現(xiàn)柳暗花明。

  世事變遷,紛繁復(fù)雜,我們看到的未必就是真實(shí),凡事表面的好與壞都不會(huì)永恒,失敗中積累經(jīng)驗(yàn),孕育成功;成功后戒驕戒躁,才能走向更大的成功,否則也會(huì)出現(xiàn)“泰極否來(lái)”的悲劇。這就需要我們時(shí)刻可以換個(gè)角度去看問(wèn)題。

  學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì)收獲一份豁達(dá)。李白,是他,在大唐盛世中,才華橫溢,胸懷大志,滿腔豪情,卻無(wú)人賞識(shí),壯志難酬;是他,在仕途的逆流中,使“貴妃捧硯”“力士脫靴”;是他,在月光下,金樽對(duì)月,白發(fā)千丈。而那人生的坎坷,風(fēng)浪并未將他打倒,他舍棄官場(chǎng),雖無(wú)法如魯仲連救國(guó)于水火,卻用另一種方式,釋放才華,施展抱負(fù),在文壇為大唐書(shū)寫(xiě)光輝,從另一個(gè)角度為弘揚(yáng)政治安定。殊途同歸,不是官場(chǎng),更大的歷史舞臺(tái)上,讓唐和詩(shī)永恒的聯(lián)系在一起。換個(gè)角度,人生更加粲然。

  學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì)收獲一縷陽(yáng)光。霍金,那坐在輪椅上,以一根手指,敲出《時(shí)間簡(jiǎn)史》;他慶幸思維仍能轉(zhuǎn)動(dòng),那將人生的不幸,視為上帝的恩賜,那是偉大的物理學(xué)家,他的人生如巨浪前的'小舟,但在他的心中始終存有一份陽(yáng)光,人總會(huì)多多少少遭遇不幸。生活的小挫折尚且讓很多人無(wú)法承受,而如霍金這般不幸又有多少人能夠理解和體會(huì)。事實(shí)已經(jīng)如此,抱怨又有何用,還好,可以思考,還好能夠思考,剩下的僅有的能力就讓他迸發(fā)出無(wú)窮的力量。所以,即使在黑暗的角落,當(dāng)抬起頭的那一刻,也會(huì)看到縷縷陽(yáng)光,那屬于自己的陽(yáng)光。如今,追憶逝者,他以陽(yáng)光的角度看待人生,也用那一縷不用角度的陽(yáng)光教會(huì)我們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

  學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題,就會(huì)收獲一份成功。愛(ài)迪生,是他,在一次次的不斷嘗試著著;是他將八千多次的失敗看作更偉大的成功;是他在漫長(zhǎng)的黑夜中,為人們帶來(lái)溫暖的光。這是不懈的探索,執(zhí)著的堅(jiān)守,漫長(zhǎng)的等待。當(dāng)你單一的找尋而一無(wú)所獲的時(shí)候,凡此失敗的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不預(yù)示著我們離成功又近了一些,感謝失敗,才能讓愛(ài)迪生獲得最大的成功。那么就請(qǐng)?jiān)囍鴵Q個(gè)角度,轉(zhuǎn)身處,許是燈火闌珊。學(xué)著在失敗中找尋成功的影子,一點(diǎn)點(diǎn),看到希望之光。

  文人墨客,亦是如此。同樣的秋,在劉禹錫眼中是比春更強(qiáng)盛的希望,是蘊(yùn)含著蓬勃的力量;在龔自珍眼中,卻是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),竭盡一生的守護(hù)。

  我獨(dú)自騎馬游于林間,本以為蜿蜒的小路已走到盡頭,卻不曾想,轉(zhuǎn)身又看到依依楊柳,落花紛飛;蛟S有些事情,換個(gè)角度來(lái)看,就會(huì)明朗許多。

  正所謂柳暗處,轉(zhuǎn)身,美景就在眼前,鮮花盛開(kāi),要的就是我們換個(gè)角度。

  柳暗花明作文 9

  每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候,但我想只要不放棄,多思考,多實(shí)踐,就能讓我們走出山重水復(fù)疑無(wú)路的困境,走向柳暗花明又一村的成功!

  從小到大,數(shù)學(xué)就是我的一個(gè)大坎,對(duì)我而言,它就是我永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的一座大山,簡(jiǎn)直像夢(mèng)一樣,縹緲卻總抱有幻想。

  “這周咱們的作業(yè)只有兩道題,但是題非常難,大家要細(xì)心啊”講臺(tái)上老師的話無(wú)比清晰的傳來(lái)。回到家,我刻意的不去看那本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),先去完成別的作業(yè),隨著時(shí)間的推進(jìn),就只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了,我看向那本練習(xí)冊(cè),我將手伸過(guò)來(lái),又縮回來(lái)。我遲疑片刻,猛的把本抓過(guò)來(lái),攤開(kāi),拿起一支鉛筆,蓄勢(shì)待發(fā)。

  窗外瓢潑大雨,昏暗的天空,片片烏云堆積,像極了我此時(shí)的心情。

  這道題應(yīng)該用勾股,然后再代入,再……再,哦!要這么做!還算順利,第一題成功的被我解決,可我還沒(méi)來(lái)得及高興,第二題就給我來(lái)個(gè)措手不及,俗話說(shuō)的好,數(shù)學(xué)的最后一道題一定是boss,對(duì)于我這種數(shù)學(xué)白癡來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一條無(wú)論跨越的溝壑,我一遍一遍讀題,將條件和可以推出來(lái)的信息標(biāo)在題上,可是盡管我用盡全力也無(wú)濟(jì)于事。我又查書(shū)又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示。我頹敗的躺在椅背上,我看著那道題,它像是在嘲笑我,企圖給我一個(gè)下馬威,不服氣的我,瞬間來(lái)了斗志。

  突然,一個(gè)思路涌入腦中,我趕緊拿起筆在一旁打起草稿,隨著思路一點(diǎn)點(diǎn)明朗,我的心情也越來(lái)越激動(dòng),可是算著算著,我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)了死胡同怎么繞不出來(lái),我氣憤的把筆扔到一旁,一切都白費(fèi)了。我趴到桌上,窗外雨點(diǎn)噼里啪啦的落地聲,聽(tīng)得我格外煩躁。我嘆了一口氣,突然我的余光瞥見(jiàn)了那個(gè)被我畫(huà)的不成樣子的圖,我支起身子,看著那被我用不同顏色批注的圖,還有那一張張寫(xiě)滿的'草稿紙,好像答案馬上就要躍紙而出。斗志一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù),是啊,我都這樣努力了,為什么不堅(jiān)持下去呢,就這樣放棄,豈不是可惜?

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!這就像我迷茫路上的一盞明燈,一旦找到方向,就會(huì)一馬平川。

  自從想到用方程,一切問(wèn)題都變得簡(jiǎn)單起來(lái),不用幾步,問(wèn)題就迎刃而解,不知是我過(guò)于投入還是因?yàn)閯e的什么,窗外凜冽的雨竟變得柔和起來(lái),那紛亂的雨聲,在我耳中,也變得優(yōu)美起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,答案終于出來(lái)了。我喜形于色?粗莾傻辣晃艺鞣念},我開(kāi)心的笑了。

  你看,人生就是這樣,總是有無(wú)數(shù)個(gè)山重水復(fù)疑無(wú)路的困境在等著你,但別放棄,多思考,多實(shí)踐,堅(jiān)持下去,你!一定可以走向柳暗花明。

  柳暗花明作文 10

  天色陰暗,狂風(fēng)大作,樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著,一起一伏。猶如洶濤駭浪在風(fēng)中顛簸。陰云間雷鳴大作,此刻遠(yuǎn)處的天就像是要發(fā)泄的孩子,灰沉的臉,似乎要哭的樣子。

  雨嘩嘩的下了起來(lái),好像斷了線的珠子從天而降,打在冰涼的大地上。風(fēng)還在以不弱的勢(shì)力蹂躪著大地,不遠(yuǎn)的草坪在風(fēng)和雨的吹打下堅(jiān)韌挺拔,雨啪啪的打著,帶著一股箭般的沖擊力。

  小草在雨的蹂躪下已有些堅(jiān)持不住,雨打在小草的身上。在周圍濺出的泥水像磁鐵一樣緊緊的`貼在它綠色的外套上,但它仍然不屈服,以它堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)克服重重阻礙站了起來(lái)。風(fēng)刮著,越來(lái)越肆虐,好像是要將它們連根拔起,它還在掙扎、拼搏,在做著最后的斗爭(zhēng)......

  風(fēng)停了,云散了,雨住了。陽(yáng)光從烏云間透露出和諧的溫暖。它在陽(yáng)光下顯得是那么欣欣向榮,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的它成長(zhǎng)了,一絲絲光輝透過(guò)它的身軀散落下點(diǎn)點(diǎn)銀斑。他長(zhǎng)大了!

  小草固然如此,在生活中,我們只要堅(jiān)持不懈的努力,再大的困難也會(huì)迎刃而解的。

  因?yàn)槲覀儓?jiān)信總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 11

  天色陰暗,狂風(fēng)大作,樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著,一起一伏。猶如洶濤駭浪在風(fēng)中顛簸。陰云間雷鳴大作,此刻遠(yuǎn)處的天就像是要發(fā)泄的孩子,灰沉的臉,似乎要大哭的樣子。

  雨嘩嘩的下了起來(lái),好像斷了線的珠子從天而降,帶著一股箭般的沖擊力,打在冰涼的大地上。風(fēng)還在以不弱的勢(shì)力蹂躪著大地,不遠(yuǎn)的草坪在風(fēng)和雨的'吹打下愈加堅(jiān)韌黑綠。

  小草在雨的蹂躪下已有些堅(jiān)持不住,緊緊的擠在一起。周圍濺出的泥水像磁鐵一樣緊緊的貼在它綠色的外套上,但它仍然不屈服,以堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)克服重重阻礙,又站了起來(lái)。風(fēng)刮著,越來(lái)越肆虐,好像是要將它們連根拔起,它還在掙扎、拼搏,在做著最后的斗爭(zhēng)……

  風(fēng)停了,云散了,雨住了。陽(yáng)光從烏云間透露出柔和的溫暖。它在陽(yáng)光下顯得是那么欣欣向榮,經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的它成長(zhǎng)了,一絲絲光輝透過(guò)它的身軀散落下點(diǎn)點(diǎn)銀斑。他長(zhǎng)大了!

  小草如此,人也如此。在生活中,我們只要堅(jiān)持不懈的努力,再大的困難也會(huì)迎刃而解的。

  因?yàn)槲覀儓?jiān)信:總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 12

  媽媽的生日要到了,我下定決心要為媽媽親自烤制一個(gè)美味的蛋糕。第一次嘗試,低筋面粉150g,蛋白6個(gè)......我細(xì)心地準(zhǔn)備好材料,按照說(shuō)明一步步地制作,當(dāng)我把蛋糕放入烤箱的那一刻,我感到信心滿滿,認(rèn)為自己一定會(huì)成功,這樣想著的時(shí)候,我仿佛已經(jīng)聞見(jiàn)了蛋糕飄出的悠悠香味。于是我哼著歌寫(xiě)著作業(yè)!岸_恕蹦且宦暰头路鹛旎[之音格外清脆,幾里外仿佛都可以聽(tīng)得見(jiàn)。我急忙跑到烤箱旁,取出蛋糕的那一刻,我的心瞬間沉到了谷底,剛才的好心情也像被冷風(fēng)吹散了一樣:蛋糕扁扁的,根本沒(méi)有發(fā)起來(lái),吃上去口感也很差。我郁悶極了。想起自己對(duì)媽媽的許諾,想起“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這句詩(shī)。我又一次上網(wǎng)查找資料,打電話找人詢問(wèn),終于知道了問(wèn)題在蛋白的打發(fā)上。于是第二次我充分地打發(fā)蛋白,看著原來(lái)淡黃色的'蛋白變成了“白色的泡沫”,我抖了抖發(fā)酸的手,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?粗龊玫牡案猓視(huì)心地笑了。

  多思考,多實(shí)踐,不放棄,讓我走向美味的蛋糕,走向柳暗花明。

  柳暗花明作文 13

  每個(gè)人的一生中總有柳暗花明時(shí),例如某些名人也不例外。

  貝多芬也不過(guò)如此。他在二十幾歲開(kāi)始聾了,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,為克服失聰帶來(lái)的困難,他用一支小木棒,一端在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲的時(shí)候用來(lái)聽(tīng)聲音。他利用了骨傳導(dǎo)的原理,即在聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)未損壞的前提下利用頜骨,牙齒等傳聲,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。這么偉大的一個(gè)音樂(lè)家也有過(guò)柳暗花明時(shí)。

  杜甫也有過(guò)柳暗花明時(shí),黑暗的官場(chǎng)讓他郁郁不得志,殘酷的'現(xiàn)實(shí)讓他領(lǐng)略世態(tài)炎涼。在這一切的出現(xiàn)時(shí),他作出了一個(gè)抉擇。于是,他遠(yuǎn)離了世俗,遠(yuǎn)離了塵埃,在那寧?kù)o的山間,蓋起一座簡(jiǎn)陋的茅屋,種下一片珍愛(ài)的菊。“帶月荷鋤歸”是他的生活方式,寧?kù)o淡泊是他的生活態(tài)度。偉大的詩(shī)人也經(jīng)歷過(guò)他人生中的柳暗花明之時(shí)。

  在他們的生命中也曾有過(guò)柳暗花明時(shí),他們?cè)诶щy面前不低頭,為自己留一條奔向前方的路。雖說(shuō)上帝關(guān)了你的一扇門(mén),但他卻給你開(kāi)了一扇窗,所以說(shuō),人生總有柳暗花明時(shí)!

  柳暗花明作文 14

  頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。瞧誰(shuí)來(lái)了?原來(lái)是阿毛家的大白啊。它大搖大擺來(lái)到阿毛的書(shū)房里,走進(jìn)書(shū)房,大白就聞到一股清香,以為有好吃的東西,原來(lái)是從書(shū)桌上發(fā)出來(lái)的。大白拍打雙翅,兩腿用力一蹬飛上了桌?墒撬谧郎喜](méi)有發(fā)現(xiàn)什么好吃的東西,只發(fā)現(xiàn)一個(gè)墨桶,它便在里面踩來(lái)踩去,而且還在阿毛的紙上走了一圈,然后它氣定神閑走了。

  正巧阿毛這時(shí)回來(lái)看到這一幕氣壞了,他伸出手憤怒地指著大白,并破口大罵道:“你這該死的雞!”這樣子看上去像是要吃了大白似的。

  阿毛走進(jìn)書(shū)房看見(jiàn)這慘不忍睹的'場(chǎng)面急壞了,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),阿毛在書(shū)房里走來(lái)走去,邊走嘴里還念叨著:“這可咋辦?”忽然他停下了腳步使勁一拍腦袋心想:有了!

  阿毛胸有成竹地拿起畫(huà)筆,在爪印中間加了一豎就變成了一棵栩栩如生的竹子,阿毛高興地大喊道:“這樣就行了!”他終于明白自己為什么只有三根頭發(fā)了,原來(lái)只有聰明的人才只有三根頭發(fā)!

  阿毛經(jīng)過(guò)這件事聯(lián)想到了一句古詩(shī):山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。阿毛哈哈大笑地去找大白玩啦!

  柳暗花明作文 15

  在人生的道路上,我們會(huì)遇到許多的困難。

  詩(shī)人李白曾發(fā)出:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的感嘆,詩(shī)人王維曾說(shuō)過(guò):”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!暗暮姥詨颜Z(yǔ),詩(shī)人陸游曾發(fā)出”山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村“的.感慨!”?在遇見(jiàn)挫折時(shí)我們應(yīng)該多多的向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神和面對(duì)挫折時(shí)樂(lè)觀積極的心態(tài)。記得有一次考試失利了,很差。老師還當(dāng)眾批評(píng)了我說(shuō)我驕傲了,這下好了從年級(jí)第一退到了第十……老師的批評(píng)猶如一道道鋒利的劍,把我劃得遍體鱗傷。媽媽看了試卷只是失望的搖了搖頭說(shuō):“你太粗心了!”爸爸卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,人生就如同品茶總是先苦后甜,吃的苦中苦才方位人上人嘛!”那天晚上父母幫助我把錯(cuò)題一道一道的解決了。又一考試如約而至,我超常發(fā)揮,考的很好重新回到了年級(jí)第一的位置。

  爸爸看著成績(jī)說(shuō):“柳暗花明又一村,瞧,這不就是過(guò)了山重水路才看到的又一村!”說(shuō)完我們?nèi)叶夹α似饋?lái)。是呀,只有過(guò)了山重水路,才能看到那又一村。只有經(jīng)過(guò)浪花才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有經(jīng)過(guò)攀登才能看見(jiàn)那眾山小。我要用積極的心態(tài)來(lái)看待人生,相信會(huì)有柳暗花明的時(shí)候。

  柳暗花明作文 16

  體育課恐怕是80%的同學(xué)最喜歡的課程了,今天上午的體育課可真是一波三折啊。

  好不容易,熬過(guò)了第二節(jié)課,因?yàn)榈谌?jié)課是體育課,所以全班都顯的喜氣洋洋的'樣子,誰(shuí)不想上體育課呢?梁婉娉和孫晗早就迫不及待地跑下了樓。我和呂悅正準(zhǔn)備出去,忽然看到體育老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“語(yǔ)文老師有事,下午或者明天補(bǔ)你們一節(jié)體育課!薄鞍?”全班同學(xué)像邂了氣的皮球似的,一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采,垂頭喪氣。上課了,同學(xué)們抱怨個(gè)不停:“上午全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),真沒(méi)勁。星期一和星期四的上午也是的,夠我們受的了,現(xiàn)在星期二也讓我們受苦,真是的!弊鲅郾=〔倭耍衣(tīng)見(jiàn)王老師匆匆的腳步聲,不覺(jué)又嘆了一口氣。做第三節(jié)的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,我忙睜開(kāi)眼。哈,體育老師來(lái)了,看來(lái)事情有轉(zhuǎn)機(jī)了,我忙將身旁的梁婉娉推醒,真的!體育課照常上!哈哈,同學(xué)們歡呼雀躍,那個(gè)高興勁兒呦,真不好形容?吹竭@一切,我腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了很多詞語(yǔ)“柳暗花明又一村”、“一波三折”、“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”啊什么的,反正就是高興極了。

  高興的同時(shí),我還不往抱怨幾句:“老師怎么不早說(shuō),害我們多做了三節(jié)眼保健操,也真是的!

  柳暗花明作文 17

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)你遇到危機(jī)時(shí),只要巧妙的利用自己的智慧,也許能發(fā)現(xiàn),這個(gè)所謂的危機(jī)也能給人帶來(lái)意想不到的收獲。

  一個(gè)很有畫(huà)畫(huà)天賦的女孩,有一次畫(huà)了一副漂亮的畫(huà):一只憨態(tài)可掬的哈巴狗悠閑地躺在草地上曬太陽(yáng)。她對(duì)這副畫(huà)十分滿意。這是,他的父親走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯了!”女孩趕緊開(kāi)始收拾畫(huà)筆。

  這時(shí)女孩一不小心將一滴紅色的顏料滴在了蔚藍(lán)的天空上,顯得格外的刺眼。女孩十分著急,想:怎么辦呀?如果再加一個(gè)太陽(yáng),就有兩個(gè)太陽(yáng)了。她急的滿頭大汗。

  到了餐桌上,父親見(jiàn)她吃飯時(shí)心不在焉的樣子,就溫柔的問(wèn)她:“怎么了?出什么事了嗎?我的孩子!薄拔也恍⌒陌岩坏渭t顏料滴在畫(huà)上了,可是已經(jīng)有一個(gè)太陽(yáng)了,也不知能添什么好呀?”女孩有點(diǎn)傷心地說(shuō)。父親沉思了一會(huì),說(shuō)道:“也許你可以在紅色上加一點(diǎn)藍(lán)色,然后畫(huà)一只紫色的.小鳥(niǎo)也可以呀!迸⒒腥淮笪颍簩(duì)呀,為什么我沒(méi)想到了?她照爸爸說(shuō)的做了,結(jié)果這副畫(huà)得了全市少兒美術(shù)大賽的二等獎(jiǎng)。

  當(dāng)你一不小心將自己的成功之作毀了時(shí),你從另一個(gè)角度來(lái)將它改變一下,也許呈現(xiàn)在自己面前的就是:山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的境界。

  柳暗花明作文 18

  “山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!边@是一句家喻戶曉的古詩(shī)。在我們的生活中,有許多事情,這一句古詩(shī)能形容。

  一次,語(yǔ)文老師突然說(shuō)要考試,我差點(diǎn)跳起來(lái),我居然忘了今天要測(cè)驗(yàn)的!完了,完了...現(xiàn)在看?可是試卷都開(kāi)始傳了,不管了,拼也要拼一把!

  剛開(kāi)始寫(xiě),前面的題目并沒(méi)有把我難倒,我輕輕松松地寫(xiě)第二面,剛寫(xiě)一會(huì)兒功夫,有一道題把我難倒了:橫眉冷對(duì)千夫指,下一句。我翻開(kāi)了我的`腦袋找啊找!就是想不起來(lái)!沒(méi)辦法,留著吧!最后寫(xiě)!

  于是我開(kāi)始寫(xiě)后面的題目了,等最后一題寫(xiě)完了,才發(fā)現(xiàn)離交卷沒(méi)有幾分鐘了,我立刻翻開(kāi)到第二面開(kāi)始我的苦思冥想。

  前后左右的同學(xué)都直呼這一題沒(méi)有學(xué)過(guò),我沒(méi)有理會(huì),有這個(gè)心思爭(zhēng)吵還不如想一想題目呢!最后,我突然想起在暑假時(shí),媽媽教過(guò)我的,我努力回憶著開(kāi)始,一直到結(jié)束,終于,我的腦袋沒(méi)有辜負(fù)我的期望,橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!我用最快的速度寫(xiě)了下來(lái),沒(méi)想到還錯(cuò)了幾個(gè)字!結(jié)果還是算全錯(cuò)!

  “山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”說(shuō)的就是這個(gè)意思啦!

  柳暗花明作文 19

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈诲e(cuò)的,在人生的旅途中難免總有失敗,但只要你有勇氣去克服它。它就不可怕了。

  記得一次考試,老師發(fā)下試卷的時(shí)候,我心里就暗自覺(jué)得這次考試一定會(huì)考得很好,因?yàn)檫@次的試題都是我以前做過(guò)的,老師也評(píng)講過(guò),做的時(shí)候也流暢。收試卷的時(shí)候,興高采烈的?僧(dāng)發(fā)下試卷的那一刻,我以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我。但現(xiàn)實(shí)是相反的,老師批評(píng)了我一頓。因?yàn)槲也](méi)有考出很好的成績(jī),相反很差很差,許多我會(huì)做并且很簡(jiǎn)單的題目,我都一一失分了。

  之后的幾天下來(lái),我都沒(méi)有一直從失敗的陰影中走出來(lái)。老師也大概猜到了我不開(kāi)心的`原因。也就在某一下的下課,把我叫到了辦公室。那“絕處逢生”的話語(yǔ),至今在我耳邊回蕩。她說(shuō):“考試失敗了,不重要。重要的是你能否從失敗的陰影中走出來(lái),站起來(lái),用你自己的努力去消滅它。失敗不可怕,可怕的是你在成功來(lái)前的那一刻放棄了。這次,我知道試題咱們做過(guò),但是我們能不能再驕傲來(lái)之前,先用虛心來(lái)完成這張?jiān)嚲砟!”老師說(shuō)完,便要我好好想想。

  的確,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”那“乘風(fēng)破浪”的決心會(huì)讓我們迎來(lái)“柳暗花明”。

  柳暗花明作文 20

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我還是在這狹小的空間里悠,解開(kāi)這道題結(jié)果的大門(mén)和鑰匙到底在哪里?我一邊又一遍的讀著題目,但放眼望去,每一個(gè)空都固若金湯,沒(méi)有絲毫的缺口……突然,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我遺忘的信息。這時(shí)的我勢(shì)如破竹,旋風(fēng)般的寫(xiě)完了算式。“原來(lái)題目也不太難嘛!蔽乙贿厵z驗(yàn)結(jié)果,一邊自言自語(yǔ)。但天生的慣性使我小瞧了下一道題……

  差不多的題型,差不多的`數(shù)據(jù),這使我認(rèn)為也是差不多的做法。但我錯(cuò)了,這道題比上一題復(fù)雜很多,并且另有玄機(jī)。剛從困惑中走出來(lái)的我又一次被困惑所籠罩……

  時(shí)間如細(xì)沙般從指隙中緩緩流逝,無(wú)法阻止,更無(wú)法挽回。此時(shí)的我依然毫無(wú)頭緒,我只得死馬當(dāng)做活馬醫(yī),硬著頭皮,埋頭演算。蠻干一番的結(jié)果可想而知,這是我意識(shí)到蠻干只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí),我突然想到,這幾題既然都放在同一小題里,那它們之間就應(yīng)該有連系。我靜下心來(lái),仔細(xì)地分析這幾題,希望能從中獲得蛛絲馬跡。

  柳暗花明作文 21

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的意思是:三重巒疊,嶂水迂回,正懷疑前面有沒(méi)有路,突然出現(xiàn)了一個(gè)花紅柳綠的小山村。我曾經(jīng)就因?yàn)檫@類的事受到了啟發(fā)。

  每個(gè)人的生活都不會(huì)一帆風(fēng)順,我也不例外。記得是在不久前發(fā)生的'一件事。元旦放假前,老師要我們填一張表,放假過(guò)后一定要帶回來(lái),而我記得自己已經(jīng)表放在文件夾里而且已經(jīng)帶回家了,但是回家一早才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的文件夾又放進(jìn)了抽屜,于是,我便約同學(xué),明天陪我一起去學(xué)校拿,可是到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)關(guān)門(mén)了,傳達(dá)室也沒(méi)有人,我邊思索著,邊走。想到熊丹丹的家就在附近,于是我們兩個(gè)人就去了熊丹丹家找人,問(wèn)他有沒(méi)有寫(xiě),還好他沒(méi)寫(xiě),我便拿了她的去復(fù)印。

  這件事告訴人們,前方就是一個(gè)充滿光明的終點(diǎn),只要你去做。

  柳暗花明作文 22

  “山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這句詩(shī)出自陸游的《游山西村》。原意是山戀重重,水道彎彎,正懷疑前方有沒(méi)有路時(shí),突然在眼前出現(xiàn)了一個(gè)柳暗花明的村子。有這首詩(shī)的意思把我引入了思想的境界里。

  那是上小學(xué)一年級(jí)的一天,這一天媽媽答應(yīng)我陪我去小店買玩具的。我漫無(wú)目的`地隨意挑選著,突然看見(jiàn)了一個(gè)有趣的玩具便要求媽媽幫我買,媽媽也答應(yīng)了,可到付錢(qián)的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“您膽子太小要鍛煉鍛煉,敢不敢去對(duì)那位收銀阿姨說(shuō)能不能便宜點(diǎn)”那是我的膽子確實(shí)很小不敢去,怎辦呢?媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你不去那就不買了”我正當(dāng)我猶豫不決時(shí),收銀員阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“小弟弟怎么了?”我慌慌張張地說(shuō):“能不能便宜點(diǎn)”哪位阿姨說(shuō):“那就40吧!"我終于買到了我想要的玩具。

  無(wú)路可走時(shí)不能失去信心,更不能灰心喪氣,要抱有希望,樂(lè)觀面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,那么前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新世界。

  柳暗花明作文 23

  盼流星劃過(guò)天際,許我星般愿望,小時(shí)侯我最想做的一件事就是看海。長(zhǎng)大后,為了這個(gè)愿望不再只是愿望,我常常坐在秋千上等待夏日。陽(yáng)光是那樣刺眼,海風(fēng)是那樣清涼,怎一個(gè)爽字了得。坐在金石灘邊,漲起的潮水拍打我赤裸的雙腳。我疑惑的心就如那濕漉的海岸在那時(shí)被沖刷得清澈透明。

  我了解了,不是一切種子,都找不到生根的土壤;不是一切真情,都流失在沙漠里;不是一切夢(mèng)想,都甘愿被折掉翅膀。

  紫羅蘭輕笑調(diào)情,抬頭向星星仰望,玫瑰花把香芳的'童話偷偷地在耳邊談講,跳過(guò)來(lái)暗地里傾聽(tīng),是善良友愛(ài)的目光,在遠(yuǎn)處喧騰著圣潔的河水的波浪。

  我的生命中竟有如此奇絕壯美的景色,叫死神也為之美贊。肉體的死亡,是迎接靈魂的新生。我不叫喊,不呻吟,但我要贏。

  柳暗花明作文 24

  做一個(gè)假設(shè):一個(gè)學(xué)校的前面是垃圾總回收站,后面是整天排臭氣的幾個(gè)工廠,在學(xué)校的你,上課得帶口罩,覺(jué)得是“非一般的感覺(jué)”吧?

  假設(shè)已不再是假設(shè),它們都是禍害我們校園環(huán)境的.幾個(gè)惡徒,平常上課得時(shí)候,臭氣總是會(huì)讓我們無(wú)法上課,至于里面含有什么有害物質(zhì),那就得問(wèn)神仙了。

  不是沒(méi)投訴過(guò),學(xué)校找過(guò)那些人商量過(guò),連電視臺(tái)的記者都去采訪過(guò),當(dāng)然,沒(méi)什么好想象的,他們肯定信誓旦旦說(shuō)不會(huì)再排放臭氣了。但,也信誓淡淡。

  學(xué)校多年被臭氣困擾?試問(wèn)人們的良心在哪?一個(gè)人,連教育都不看重的話,真的只是機(jī)器么?一個(gè)縣城,如果只是搞一些面子工程,而將學(xué)校的教育環(huán)境都懶得對(duì)待的話,還怎么發(fā)展呢?不,還怎么好意思說(shuō)著為人民服務(wù),我們還只是學(xué)生呢!

  柳暗花明作文 25

  風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),人生的道路很漫長(zhǎng),有誰(shuí)會(huì)知道以后是成還是敗呢?人生的道路坎坎坷坷,難免會(huì)有一些絆腳的石頭,摔倒了,爬起來(lái),不要輕易言敗,也不要被面前的困難嚇倒,只要不斷前進(jìn),總會(huì)有成功的一天。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:那年,我買了一只小雞,把它放到一個(gè)的箱子里?伤鼌s一直不停的在叫,并且努力的往上飛。想要飛出這個(gè)箱子。我看到它那笨拙的樣子卻執(zhí)著的.一直向上飛,不禁輕蔑的笑了笑,心里想:小家伙,乖乖的在這里休息吧,我是不會(huì)放你出去的。然后我便悠閑的去看我喜歡的動(dòng)畫(huà)片去了?墒沁^(guò)了一會(huì)我卻發(fā)現(xiàn)它不叫了,我向箱子那邊看了一眼,呀,小家伙怎么不見(jiàn)了。我趕忙起來(lái)四處尋找,終于在窗臺(tái)下找到了它。呵呵,原來(lái)這個(gè)小家伙正在舒服的曬著太陽(yáng)呢。經(jīng)過(guò)這件事情后,還有誰(shuí)能不佩服這只小雞呢?既然小雞都有向往光明和自由的生活,那我們呢?所以,我們一定要不怕困難,不要被他所擊倒,那樣一些不可能的事也會(huì)變成可能的事。達(dá)芬奇小時(shí)侯畫(huà)了無(wú)數(shù)的蛋,可他沒(méi)有放棄。居里夫人也是經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)才獲得了萬(wàn)人矚目的成功。其實(shí)我們也一樣,只要懷著一顆執(zhí)著的心。那么“不可能”將變成可能.

  困難只不過(guò)是對(duì)人類精神的一種挑戰(zhàn),只是人生道路上的考驗(yàn)。只要我們有勇氣面對(duì)他,總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 26

  世界是美麗的,可是你有沒(méi)有觀察過(guò)世界天天都變化著,我們漸漸長(zhǎng)大,總是避免不了有些困難,即使有困難,但是只要我們擁有一顆不變的心,事情總會(huì)柳暗花明的!

  記得有一次,有一次,我上課外班,老師留了一項(xiàng)作業(yè)是練習(xí)書(shū)法,到了家里,我很努力在練,可是寫(xiě)出的字總是很丟臉,時(shí)間長(zhǎng)了,我便沒(méi)有耐心了,開(kāi)始抱怨起筆不好,由于這是第一次練書(shū)法,爸爸看到我又發(fā)起脾氣來(lái),便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):‘‘甜甜,怎么了,是不是寫(xiě)得不好呀!沒(méi)關(guān)系,第一次練,難免會(huì)有寫(xiě)得不好的字,讓老爸教你一招,記住,要對(duì)自己有信心,相信自己一定會(huì)寫(xiě)得很好,還有要堅(jiān)持練,就算有信心,不堅(jiān)持練,最后也不會(huì)成功。只要做到了這兩點(diǎn),爸爸相信你一定能夠練成的,加油,寶貝!’’說(shuō)完,爸爸便走了。聽(tīng)了爸爸的話,我似乎明白了些什么:是的,實(shí)在困難就是我們心中想象的敵人,很多看起來(lái)很難完成的,我們都是可以完成的,并且可以完成的很好。終極,我終于擺脫了困難,成功的并高效率的完成了老師留的作業(yè)!

  有些事情人們之所以不能往做,只是他們以為不可能。而很多‘‘不可能’’只存在于人們的想象之中,這是美國(guó)總統(tǒng)林肯說(shuō)過(guò)的`一句話。

  鄭重的告訴你,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,當(dāng)我們戰(zhàn)勝了困難時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn),心里有一種說(shuō)不出的美,只要堅(jiān)持,有信心地對(duì)待某件事,事情總會(huì)柳暗花明的!戰(zhàn)勝困難,成功就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)!

  柳暗花明作文 27

  初遇時(shí),她落落大方,闊步走上舞臺(tái)。散發(fā)出的迷人書(shū)香氣息,至今氤氳在我的腦海。在定眼望時(shí),眉如山峰聚,眼若水波橫。膚如凝脂一點(diǎn)紅,那一抹紅唇,道出千古情思,訴出無(wú)盡真理。她,就是我們的語(yǔ)文老師。人如其名,豐!

  她的豐,是才華的豐,是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐,更是耐心的`豐!

  出口成章,講臺(tái)上大綻風(fēng)采,將古時(shí)的多彩文化繪入我們的腦海中,又將今日的無(wú)盡真理添進(jìn)心里。識(shí)她前,我腹中無(wú)幾點(diǎn)墨;識(shí)她后,我只覺(jué)精神世界繁花似錦,著筆便能作文章。

  初入初中時(shí),我謹(jǐn)小慎微,一個(gè)問(wèn)題要思忖好久,所以上課時(shí)待我有了答案,老師早就選別人做出分享,看他們大放異彩,我只能躲在角落里自卑。一天,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題向我拋出,正猶豫不決。我未多想,唰一聲舉起了手,卻又放了下去,懦弱蔭蔽著我的心靈。正沮喪,她點(diǎn)起了我。當(dāng)時(shí)只是眼前一黑,讀出了答案。豐老師鼓起了掌,臉上笑靨如花,從這笑中,我讀出了鼓勵(lì)。

  期中考試,我意外發(fā)揮失常。正心灰意冷,她來(lái)安慰我。我正淚眼婆娑,她走過(guò)來(lái),拿起試卷,耐心的講解,字斟句酌,直到上課,但我依舊沒(méi)有理解。放學(xué)后,她又來(lái)了。她臉上有些疲倦的神色一下子又恢復(fù)過(guò)來(lái)。月亮拉來(lái)暗夜,十幾遍的講解聽(tīng)了過(guò)去。直到我理解,她的背影才伴著月色消失在回家的路上。

  遇見(jiàn)她,柳暗花明。豐老師,傳授我知識(shí),帶我走進(jìn)更多彩的知識(shí)天地,在遇到困難時(shí),給予我鼓勵(lì),使我的心靈綻放繁花。

  柳暗花明作文 28

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我還是在這狹小的空間里轉(zhuǎn)悠,解開(kāi)這道題結(jié)果的大門(mén)和鑰匙到底在哪里?我一邊又一遍的讀著題目,但放眼望去,每一個(gè)空都固若金湯,沒(méi)有絲毫的缺口……突然,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被我遺忘的信息。這時(shí)的我勢(shì)如破竹,旋風(fēng)般的寫(xiě)完了算式!霸瓉(lái)題目也不太難嘛!蔽乙贿厵z驗(yàn)結(jié)果,一邊自言自語(yǔ)。但天生的慣性使我小瞧了下一道題……

  差不多的題型,差不多的.數(shù)據(jù),這使我認(rèn)為也是差不多的做法。但我錯(cuò)了,這道題比上一題復(fù)雜很多,并且另有玄機(jī)。剛從困惑中走出來(lái)的我又一次被困惑所籠罩……

  時(shí)間如細(xì)沙般從指隙中緩緩流逝,無(wú)法阻止,更無(wú)法挽回。此時(shí)的我依然毫無(wú)頭緒,我只得死馬當(dāng)做活馬醫(yī),硬著頭皮,埋頭演算。蠻干一番的結(jié)果可想而知,這是我意識(shí)到蠻干只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí),我突然想到,這幾題既然都放在同一小題里,那它們之間就應(yīng)該有連系。我靜下心來(lái),仔細(xì)地分析這幾題,希望能從中獲得蛛絲馬跡。

  大約兩三分鐘之后,我掃清了“道路”,并用之前發(fā)現(xiàn)的“蛛絲、馬跡”,一點(diǎn)一點(diǎn)的拆解這道題。最后再將分離出來(lái)的數(shù)據(jù)“組合”,結(jié)果便出來(lái)了。

  放下鉛筆,成功的喜悅一下涌上心頭,5分鐘前,我還在困惑的陰霾里,現(xiàn)在,一切都已柳暗花明。

  成功是喜悅的,但它只屬于奮斗的人,絕不輸于懶惰的人。

  柳暗花明作文 29

  我們做任何事情時(shí),不管那件事情有多艱難,都不能放棄,放棄也就意味著沒(méi)有了機(jī)會(huì)。

  上個(gè)月,媽媽拎了個(gè)箱子回來(lái),我很好奇,問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”媽媽說(shuō):“這是我剛買的衣架,你能把它安裝好嗎?”我一聽(tīng),高興極了,心想:這可是我第一次安裝家具,我可要好好安裝。

  于是,我一股腦地把鋼管,螺絲和圖紙全部倒出來(lái)了,走馬觀花地把圖紙看了一遍,便開(kāi)始安裝,先把一根較短的鋼管用小螺絲固定好。中間的部分算是安裝完成了。接下來(lái)就要安裝底盤(pán)和輪子了,我先拿出半圓型底盤(pán),套入三個(gè)鋼管,再用大號(hào)螺絲釘固定。問(wèn)題就此出現(xiàn)了,在用螺釘加以固定時(shí),我發(fā)現(xiàn)這三根鋼管總有一根是歪的'。

  我想:這怎么會(huì)呢?我反復(fù)去試著做了好多次,怎么還是歪的?于是,我又重新把鋼管拔下來(lái),再將螺絲和鋼管對(duì)齊,擰上去,這次終于不歪了,看著這快成形的衣架,別提有多高興了!就剩最后的輪子了,我拿出相應(yīng)的螺絲,對(duì)準(zhǔn)眼兒,擰上去。

  但是,當(dāng)我擰到最后一個(gè)時(shí),發(fā)現(xiàn)那個(gè)眼兒與別的眼兒的距離不想等,這可怎么辦?我心急如焚,想來(lái)想去,最終還是決定將距離不等的眼兒補(bǔ)齊,于是,我找來(lái)一些材料,塞了進(jìn)去,再把最后一個(gè)輪子擰上。

  看著成形的衣架,看著這親手制作的結(jié)果,我悟出了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你認(rèn)真去做,不放棄,總有柳暗花明的時(shí)候。

  柳暗花明作文 30

  初遇時(shí),她落落大方,闊步走上舞臺(tái)。散發(fā)出的迷人書(shū)香氣息,至今氤氳在我的腦海。在定眼望時(shí),眉如山峰聚,眼若水波橫。膚如凝脂一點(diǎn)紅,那一抹紅唇,道出千古情思,訴出無(wú)盡真理。她,就是我們的語(yǔ)文。人如其名,豐!

  她的豐,是才華的豐,是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐,更是耐心的豐! 出口成章,講臺(tái)上大綻風(fēng)采,將古時(shí)的多彩文化繪入我們的腦海中,又將今日的無(wú)盡真理添進(jìn)心里。識(shí)她前,我腹中無(wú)幾點(diǎn)墨;識(shí)她后,我只覺(jué)精神世界繁花似錦,著筆便能作文章。

  初入初中時(shí),我謹(jǐn)小慎微,一個(gè)問(wèn)題要思忖好久,所以上課時(shí)待我有了答案,老師早就選別人做出分享,看他們大放異彩,我只能躲在角落里自卑。一天,一個(gè)的問(wèn)題向我拋出,正猶豫不決。我未多想,唰一聲舉起了手,卻又放了下去,懦弱蔭蔽著我的。正沮喪,她點(diǎn)起了我。當(dāng)時(shí)只是眼前一黑,讀出了答案。豐老師鼓起了掌,臉上笑靨如花,從這笑中,我讀出了。

  期中,我意外發(fā)揮失常。正心灰意冷,她來(lái)安慰我。我正淚眼婆娑,她走過(guò)來(lái),拿起試卷,耐心的講解,字斟句酌,直到上課,但我依舊沒(méi)有理解。放學(xué)后,她又來(lái)了。她臉上有些疲倦的神色一下子又恢復(fù)過(guò)來(lái)。拉來(lái)暗夜,十幾遍的講解聽(tīng)了過(guò)去。直到我理解,她的`背影才伴著月色消失在回的路上。

  她,柳暗花明。豐老師,傳授我知識(shí),帶我走進(jìn)更多彩的知識(shí)天地,在時(shí),給予我鼓勵(lì),使我的心靈綻放繁花。

  柳暗花明作文 31

  花苞憧憬綻放,溪流想要?dú)w海,唯有堅(jiān)持才能成功。

  ——題記

  做事情要持之以恒,不要半途而廢,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)突破山重水復(fù),走向柳暗花明。

  前年暑假,爸爸給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開(kāi)始,我覺(jué)得挺有意思的,也喜歡學(xué)。隨著曲子的難度的加大和指法上的難度逐漸升高,再加上作業(yè)的增多,我有些畏懼了,于是吉他在家也不練了,上課也不好好學(xué)了。我有些迷茫,是堅(jiān)持,還是放棄?

  爸爸見(jiàn)我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做事情要堅(jiān)持,半途而廢是誰(shuí)都能做到的,持之以恒的人才是精英。只有天天認(rèn)真練習(xí),才能成為吉他高手。”我心想:我不能就這樣輕易地被精英們淘汰。于是我重新鼓起信心,再次拿起吉他,刻苦練習(xí)。

  我的手指被琴弦壓出一道道壓痕,按在弦上生疼生疼的,但我并不放在眼里,后來(lái)天天練習(xí)也就習(xí)慣了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的.努力,我彈吉他的技術(shù)在不知不覺(jué)中提高了,每次上課都能得到老師的表?yè)P(yáng),我對(duì)學(xué)好吉他也越來(lái)越有信心。后來(lái)我獲得了學(xué)校西洋樂(lè)器比賽第一名,不但同學(xué)羨慕我,老師也向我豎起了大拇指。原來(lái),只要堅(jiān)持,就能走出山重水復(fù)疑無(wú)路,走向柳暗花明!

  成功不像路邊的野花,任你隨意采摘;不想海邊的貝殼,由你隨意可拾,“世上無(wú)難事,只怕肯堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持,就能走向成功。

  柳暗花明作文 32

  暑假里,我們?nèi)胰o(wú)錫游玩。到達(dá)的第一天晚上,一行人都饑腸轆轆,媽媽用手機(jī)在附近找到了一家不錯(cuò)的飯店,于是我們就步行出發(fā)啦,路上遇到了一個(gè)沒(méi)有信號(hào)燈的斑馬線,馬路上車水馬龍,來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。我們停下腳步,耐心等待,一分鐘,兩分鐘……面對(duì)路旁眾多行人,卻沒(méi)有一個(gè)司機(jī)停下來(lái)禮讓的。我當(dāng)時(shí)非常氣憤,現(xiàn)在不都提倡車輛禮讓行人嗎?為什么這么多司機(jī)沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)禮讓我們?

  新學(xué)期開(kāi)始了,早上,媽媽像往常一樣開(kāi)車送我上學(xué),在路上遇到了一個(gè)斑馬線,沒(méi)有設(shè)置行人信號(hào)燈,但是有車行信號(hào)燈,當(dāng)時(shí)車行方向是綠燈,可是行人依然在匆匆忙忙地過(guò)馬路,于是我的心里就冒出了類似上次在無(wú)錫過(guò)馬路時(shí)一樣的情緒,我想行人既然看到車子都已經(jīng)過(guò)來(lái)了,還爭(zhēng)先恐后地過(guò)馬路,都沒(méi)有仔細(xì)觀察馬路上的情況直接就往對(duì)面走,就是等于走路不看信號(hào)燈呀。

  第二天,聽(tīng)到廣播里的一個(gè)公益廣告,讓我對(duì)這件事情有了新的看法。廣告說(shuō),當(dāng)你是員工時(shí),抱怨老板太摳門(mén),太嚴(yán)肅;可當(dāng)你是老板時(shí),又會(huì)抱怨員工做事沒(méi)有責(zé)任心。這幾句話讓我恍然大悟,對(duì)呀,之前,我都只站在自己的'立場(chǎng)上思考問(wèn)題,卻沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)上去考慮。看來(lái)生活中的每件事情,都需要多設(shè)身處地,換位思考,然后,做出來(lái)的舉動(dòng),才能既有利于他人,也有益于自己。這樣,社會(huì)才能更加和諧,世界才能更加美好!

  柳暗花明作文 33

  是的,正如歌中所唱的那樣,世人皆向往成功,然而在通往成功的道路上,總會(huì)暗藏著挫折。有人因挫折而沉淪,因?yàn)樗麄兿氡芏阒挥腥藚s因挫折而成功,因?yàn)樗麄儼汛煺垡暈樽约号实堑碾A梯。

  人生沒(méi)有坦途,挫折是不可避免的!耙环L(fēng)順”、“萬(wàn)事如意”,只是人們美好的愿望?荚囀r(shí),比賽受挫時(shí),賽跑跌倒時(shí)……我想,這就是我們的挫折。遇到挫折,并不意味著你比別人差,它表示你還有缺點(diǎn);遇到挫折,并不意味著你是失敗者,只是表明你還沒(méi)有成功;遇到挫折,并不意味著你不能成功,他表示要你付出自己最大的努力;遇到挫折,并不意味著你將一事無(wú)成,它證明你又積累了經(jīng)驗(yàn)。挫折,并不意味著命運(yùn)對(duì)自己不公,它表明命運(yùn)還有更好的給予。挫折是風(fēng),是浪,闖過(guò)去,前面就是一片寧?kù)o的港灣。挫折是沉甸甸的稻穗,壓彎了秸稈,等待著有志者收獲。

  沒(méi)有霜雪,顯不出紅梅的耐寒,沒(méi)有困難,顯不出英雄本色。不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香?相信總有柳暗花明時(shí)。經(jīng)千難而志不變,歷萬(wàn)險(xiǎn)而意不灰,人要有信念,去詮釋生命的含義,展示生命的.魅力。

  請(qǐng)用信心撐起希望的風(fēng)帆,逆流而上,永不停航。讓我們用溫馨的笑臉迎接人生的挫折,用百折不撓的勇氣去挑戰(zhàn)挫折,相信太陽(yáng)每天都是新的,總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 34

  失敗與挫折只是人生道路上的小插曲,經(jīng)歷挫折終會(huì)取得成功,暴風(fēng)雨后終會(huì)見(jiàn)彩虹。

  第一次月考硝煙已散,有些同學(xué)正因這次小小的成功而沾沾自喜,而一些同學(xué)正因?yàn)榇舜蔚氖《バ判模媾R人生挑戰(zhàn),這些人之間也包括我,我也正為此感到傷心。

  從一知道所有成績(jī)時(shí)的'那一個(gè)下午,我再也沒(méi)有心思坐在那里,發(fā)愁了整整一個(gè)下午,往日教室里總有我歡快的身影。而老師說(shuō)的話更如晴天霹靂般劈向我。老師說(shuō):“此次考試不滿500分的,高中都有危險(xiǎn)!弊詮穆(tīng)了那句話起,我的腦子里除了那不盡人意的分?jǐn)?shù),空空的,什么也沒(méi)有了。

  那天晚上,我嚼著淡而無(wú)味的飯菜,爸媽問(wèn)我話也沒(méi)精力回答。我似乎對(duì)學(xué)習(xí)一下子失去了興趣。一次的失敗足以打擊我樂(lè)觀向上的心。八點(diǎn)多,我百無(wú)聊賴,躺在床上。腦子里滿是白天那個(gè)失敗而狼狽的我。我雙眼望著天花板,尋找著失敗的原因。此時(shí)我想起了劉備攻打曹操時(shí)也不是大敗嗎?但是他并沒(méi)有因此放棄,反而重整旗鼓,招兵買馬,東山再起。此刻的我不也正如劉備大敗時(shí)一樣嗎?我也應(yīng)該鼓起勇氣,讀書(shū),下一次一定要一雪前恥。于是我打開(kāi)電燈,掏出書(shū)本,埋頭苦讀。我相信“皇天不負(fù)苦心人”。經(jīng)歷挫折與失敗后,成功終會(huì)屬于付出的人。

  失敗后應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗一次等于多擁有了一次成功的經(jīng)驗(yàn)。雖然這次失敗了,但是后面的路還長(zhǎng),正如歌詞所說(shuō):“站起來(lái),終點(diǎn)沒(méi)了,起點(diǎn)還在……”相信山重水復(fù)之后,總有柳暗花明之時(shí)。

  柳暗花明作文 35

  撫摸著記憶中逐漸模糊的三星證書(shū),回憶著證書(shū)背后的故事,我不禁有一種莫名的情感涌上心頭,這讓我回憶起證書(shū)背后的故事,這件事讓我覺(jué)得世上總有柳暗花明時(shí)。

  記得那時(shí)侯我是一個(gè)成績(jī)中等的.女孩,尤其是英語(yǔ)為弱項(xiàng),但當(dāng)老師告訴我們?nèi)羌?jí)考試開(kāi)始報(bào)名時(shí),我突然有了一種躍躍欲試的感覺(jué)。有些同學(xué)聽(tīng)說(shuō)我的想法,便用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“算了吧你,我們比你考得好的人都過(guò)不了,你就別費(fèi)心了!蔽液軕嵟虢o他們個(gè)下馬威,便報(bào)了名。我每天都在不停地看閱讀資料,不停地看考試大綱并作筆記。本想能考個(gè)好成績(jī),結(jié)果名落孫山。我便向媽媽訴苦:“為什么我的英語(yǔ)那么差?”媽媽說(shuō):“那是你的方法不正確,每天只是死記硬背有什么用?英語(yǔ)要靠不斷地讀、背和積累才行啊!辈臀抑贫诵碌挠(jì)劃。我對(duì)此將信將疑,抱著試試看的心理開(kāi)始了我的新計(jì)劃。我每天早上都要背十個(gè)單詞,使我的詞匯量大起來(lái), 閱讀大量的課外讀物, 讓我的閱讀能力大大地提高了,逐漸地,我的英語(yǔ)在學(xué)校里排名越來(lái)越靠前,老師也經(jīng)常稱贊,第二年的三星測(cè)試,我又報(bào)了名,在考場(chǎng)上我隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)答如流,終于以八章有六章地獲得了三星榮譽(yù)證書(shū)。當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí),我流出了淚,昨天的汗水和辛苦,瞬間化為今天激動(dòng)的淚。

  回憶那一刻,給我啟發(fā)“每當(dāng)你遇到死胡同時(shí),不妨轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許柳暗花明就在眼前!”因?yàn)槭郎峡傆辛祷鲿r(shí)。

  柳暗花明作文 36

  天,終于晴了。

  雨后的世界仿佛格外的美麗。到處反射出耀眼的光芒,空氣中散發(fā)著一種薄荷的清香氣息,很美、很滑。遠(yuǎn)山上的樹(shù)木綠得迷人,綠得清新,又綠得那樣的虛無(wú)縹緲,仿佛一段段柔美的舞曲,又似蜻蜓掠過(guò)水面,輕輕地滑過(guò)人們的心頭。

  駐足于一片荷塘邊,看水珠滑過(guò)碧荷,聽(tīng)睡蓮悄然綻放,聞著帶著芳香氣味的泥土氣息,久久地,我沉醉了。

  突然間意識(shí)到我已經(jīng)好久沒(méi)有這樣親切的和大自然擁抱了,我甚至開(kāi)始忘記了大自然的美,忘記了大自然的靈動(dòng)了。

  也許,是因?yàn)槟且欢讯训腵作業(yè)。

  也許,是因?yàn)槟且淮未问б獾男那椤?/p>

  也許……

  一圈圈的生活煩惱像一層層的輕紗將我們的心悄悄的包圍,曾經(jīng)嘗試著去尋找美的源泉,卻被那一層層輕紗消淡了眼前的絢爛多彩,留下的只有那些蒼白的顏色,冷冷的,淡淡的。

  曾無(wú)數(shù)次的和美景擦肩而過(guò),卻渾然不知。

  柳條兒在歲月的淘洗下已漸漸褪去了一身的青翠,草兒枯了,鳥(niǎo)兒飛了……無(wú)數(shù)個(gè)昨天的美夢(mèng),到今天早已是枯紅滿地,草長(zhǎng)鶯飛。

  無(wú)意間撥開(kāi)了你那纏繞在心的輕紗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切并不是你想的那樣凄涼。

  草,依然發(fā)著芽?jī)骸?/p>

  月光,依然灑滿大地。

  夢(mèng),也依然駐留人間……

  悄悄地擦拭你的心扉,默默地感念著這個(gè)世界,讓你的心扉在風(fēng)雨之中綻放出最燦爛、最美麗的花朵,久久地散發(fā)著清香……

  柳暗花明作文 37

  老師看到了我,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn):“你媽媽給我打電話了,說(shuō)你一回家就哭,問(wèn)怎么回事還不說(shuō),是真的嗎?”哭?好暈!為了不讓媽媽為我分擔(dān)憂愁,我連悲傷的感情都沒(méi)流露出來(lái)。怎么會(huì)哭呢?難道……一想到這,我的心便往下一沉,難道是媽媽偷看我的日記,然后不想讓我忍氣吞聲而給老師打電話,借著哭的名義,讓老師知道他的所作所為媽媽都知道了嗎?

  幸好我反應(yīng)快,深深的吸了一口氣說(shuō):“沒(méi)什么,老師,真的沒(méi)什么!比缓螅ψ屪约鹤饕粋(gè)微笑老師不放心的拉起我的手,表情更心虛了:“你不告訴你媽媽,那就告訴老師吧,五年了,你就像老師的孩子一樣……”那一瞬間,就像回到了以前,老師寵著我,對(duì)我好,同學(xué)們都夸我是當(dāng)之無(wú)愧的好學(xué)生,我寧可希望這一切是誤會(huì),我誤會(huì)老師,也不愿在面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

  我知道,絕不能說(shuō)實(shí)話,于是隨便編了一個(gè)理由:“我這幾天編了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有點(diǎn)累!薄熬鸵?yàn)檫@個(gè)?”老師停止撫摸我的手,瞪大了眼睛問(wèn),我立即反映過(guò)來(lái)說(shuō)的話是多么愚蠢,慌忙之中,突然想起一個(gè)好借口,“班上的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太多了,我怎么也比不上!崩蠋煹哪槻辉倌敲葱奶摚骸斑@不行阿!比不上李月,也得超過(guò)賈輝呀!

  老師又說(shuō)了一些話,但我的腦袋被剛才的事塞的滿滿的,我那么信任的媽媽,難道真的一直偷看我的日記嗎?

  我把這個(gè)想法告訴他們,他們?yōu)槲蚁胫饕,我覺(jué)得他們才是我最忠誠(chéng)的朋友。

  柳暗花明作文 38

  “離離原上草,一歲一枯榮,山窮水復(fù)疑無(wú)路。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笔翘拼(shī)人白居易所寫(xiě),用來(lái)贊美小草的頑強(qiáng)的生命力。是的!小草是不會(huì)向熊熊大火低頭的,就算它被燒光了,它也會(huì)重新穿上翠綠的衣裳,散發(fā)出淡淡的清香,給春天增添勃勃生機(jī),增添新的光彩。

  《學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎》這篇短文主要講了克里斯朵夫.李維因主演的美國(guó)大片《超人》而蜚聲國(guó)際。但一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍而成了截癱者。后來(lái),他看到了車子每當(dāng)行駛在盡頭時(shí),都會(huì)出現(xiàn)幾塊指示牌——“急轉(zhuǎn)彎”。由此,他想到了:原來(lái),不是路已到了盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了。 從小草身上,從克里斯朵夫李維這位有著成功人生的高位截癱者身上,我看到了持之以恒、永不言棄和鐵杵磨成針的精神。所以,雖然我們的人生會(huì)有很多的磨難,但是只要我們?cè)诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí),有一種拼搏向上的精神和一股雖千險(xiǎn)而不懼的力量,對(duì)于自己認(rèn)定的.事,不輕言放棄,勇敢的迎接人生的每一次挑戰(zhàn),最后我們一定能通往成功之路。當(dāng)我們站在人生的岔路口時(shí),我們看不到前方的光明,我們彷徨不前。面對(duì)人生的岔路口時(shí),失敗者認(rèn)為“山窮水復(fù)疑無(wú)路”,而最終只能停留在岔路口前,久久不敢前行。而一個(gè)成功的人則會(huì)相信“柳暗花明又一村”,就算前方是“兇蛇猛獸”,但是只要我們勇敢的向前,面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不言棄,勇于開(kāi)拓,發(fā)奮前進(jìn),我們將會(huì)發(fā)現(xiàn),前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。

  柳暗花明作文 39

  一張張畫(huà)紙都被扔到了垃圾桶里,畫(huà)得一點(diǎn)都不生動(dòng)。心情落到低谷,幾天來(lái),我一直都找不到方向。

  這或許是我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的靈感吧!我握著手中的畫(huà)筆,時(shí)時(shí)不敢下手,害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說(shuō)什么,也不想說(shuō)什么。我一直在尋找我的方向,但是我始終找不到感覺(jué),總是沒(méi)有思緒地畫(huà)著。至今我還被困在這畫(huà)框內(nèi),絲毫沒(méi)有找到那靈感。

  一次,翻開(kāi)一本雜志,封面上有一件亮麗的衣服,似乎是天使的嫁衣,似乎是星星的晚服。這件衣服,清新而平凡中又有那么一點(diǎn)光彩。我拿起筆畫(huà)了起來(lái),這一刻,我恍然大悟,這件平凡的衣服終于有不平凡的一點(diǎn)。它很美麗,像一只明亮的眼睛。我明白,畫(huà)畫(huà)要有靈感,要有自己的風(fēng)格,也要有獨(dú)特的地方值得欣賞。

  當(dāng)我重新拿起畫(huà)筆的那一刻,還是感到有一點(diǎn)緊張。但是我的心態(tài)發(fā)生了一個(gè)很大的變化,我追尋著靈感的方向,或許這是我放開(kāi)心靈時(shí)輕松的感覺(jué)。在人生的旅途中,我也應(yīng)該尋找著人生的方向。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,我更應(yīng)該多去尋找生活的快樂(lè),去體味內(nèi)心的感覺(jué)。打開(kāi)心靈的窗戶,讓風(fēng)吹進(jìn)心窩里,去回味清新自然的另外一個(gè)你,那一刻你會(huì)感嘆自然的'妙不可言。

  畫(huà)畫(huà)如此,生活也如此。我們放開(kāi)心靈,憑自己去感覺(jué)內(nèi)心的深處,尋找內(nèi)心真正的方向,選擇一個(gè)讓你感覺(jué)輕松自然的方向。這樣你也會(huì)和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

  尋找方向,讓你擁有生活的靈感,方向的靈感。

  柳暗花明作文 40

  在生活中,我們都在不斷嘗試中取得進(jìn)步與成功,學(xué)習(xí)上也亦如此,一個(gè)勇敢探索的我也在做著不同的嘗試。

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),我的思緒飄到那個(gè)天寒地凍的傍晚,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),一直做得很順心,一道求陰影部分面積的解答題難住了我,我運(yùn)用平日所學(xué)到的解決方法一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)行分析、運(yùn)算,可總是以失敗而告終,幾經(jīng)周折之后我有些氣餒了,這是天已經(jīng)暗下來(lái)了,做好晚飯的媽媽走過(guò)來(lái)叫我先吃飯,飯后再繼續(xù)思考,固執(zhí)的我沒(méi)搭理母親,我的.心思就在這道題上,左思右想也想不明白的我直拍桌子,媽媽聞聲推開(kāi)門(mén)看看我,無(wú)奈之下又關(guān)上了門(mén)(因?yàn)槲业膵寢寣W(xué)問(wèn)不高,她也幫助不了我),只是關(guān)心地說(shuō):“你不要只從一條道走,也可以嘗試其他的道路啊!”是啊,語(yǔ)文課上我不是學(xué)過(guò)通往成功的道路不只一條嗎?我可以嘗試新的解決問(wèn)題的策略啊。樹(shù)立信心之后的我,重新閱讀了題目,認(rèn)真分析了圖形,這一次不再?gòu)囊阎獥l件下手,而是從圖形入手,我把大圖中的兩條“小路”給平移到邊上去,陰影部分不就一目了然,而且方便求解了嗎?頓時(shí)我思維頓開(kāi),很快我解決了這一“攔路虎”,真可謂“柳暗花明又一村”。

  我美滋滋地吃著媽媽重新熱的晚飯,陶醉在小小的成功的喜悅的同時(shí)也品嘗母愛(ài)關(guān)懷的味道,別有番滋味上心頭!

  柳暗花明作文 41

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出自陸游的《游山西村》。這句話的原意是山巒重重疊疊,清碧的山泉在曲折的溪流中汩汩穿行,仿佛已經(jīng)無(wú)路可走了,倏然看見(jiàn)柳色濃綠,花色明麗,又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。現(xiàn)比喻在生活中已經(jīng)實(shí)在沒(méi)有辦法了,突然大腦里靈光一現(xiàn),又想出一個(gè)好辦法來(lái)。這句話的哲理不知被證明過(guò)多少次了,我也曾遇到過(guò),就讓我來(lái)和大家分享吧!

  有一次,明天就要春游了。晚上我在床上翻來(lái)覆去,激動(dòng)不已,書(shū)包里不再是令人煩惱的書(shū)本,而是美味的'零食,哈哈哈,太爽了!第二天一早,我就興奮地從床上爬起來(lái),絲毫沒(méi)有平日里的賴床。刷牙洗臉、吃早飯······哈哈,一切準(zhǔn)備就緒,let’s go,出發(fā)!我和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn),我沒(méi)帶錢(qián)!以前春游、秋游,我和同學(xué)都要帶錢(qián),在旅游景點(diǎn)買些玩具之類的留作紀(jì)念,或者買些吃的。現(xiàn)在再跑回去拿錢(qián)?那不可能,那肯定得遲到!哎呀!怎么辦呀!唉,沒(méi)辦法,只好不帶錢(qián)了,真掃興!走著走著,我突然看見(jiàn)我一位朋友的奶奶,我腦中靈光一閃,走了上去:“奶奶,能借我點(diǎn)錢(qián)嗎?”奶奶說(shuō):“春游沒(méi)帶錢(qián)啊,好啊,來(lái),借你10塊!薄爸x謝奶奶!”我激動(dòng)地回答道。

  看吧,如果我當(dāng)時(shí)放棄,出去玩就沒(méi)錢(qián)了,那次我們都買了把弓箭,在一起玩,很是開(kāi)心!只要你不放棄,就沒(méi)有什么難題可以難倒你!

  柳暗花明作文 42

  窗外一片漆黑,而我仍伴著窗外嘰嘰喳喳的蟲(chóng)鳴,瞪著琴譜發(fā)呆。

  這次考級(jí)曲目難度太高了,復(fù)雜的和弦,多變的音調(diào),繁多的音符,急促的節(jié)奏……雖在琴譜上簡(jiǎn)單明了,但到了琴鍵上卻如一團(tuán)亂麻,理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵,又一次次地停手嘆息。指法猶如一個(gè)迷宮,盡管在其中不停地穿梭,可就是無(wú)法找到出口。

  心煩意亂,猛地把頭砸到琴鍵上。“哐——當(dāng)---”,琴發(fā)出混亂難聽(tīng)的噪音,正如我此時(shí)的心情,我真想放棄!當(dāng)初為何要答應(yīng)老師考九級(jí)呢?我把頭轉(zhuǎn)向窗外,濃郁的黑色讓人喘不過(guò)氣來(lái),聒噪的蟲(chóng)鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們大聲起哄:放棄吧,你不行!

  真的要放棄嗎?我心中打起了退堂鼓,但老師失望的面孔立即浮現(xiàn)在我腦中,自尊和愧疚頑強(qiáng)地敲打我的心臟,迫使我抬起手,下定決心,就把這一首練熟,就一首!

  抬手,擊鍵,我的`手指如一根線,把一個(gè)個(gè)音符艱難地串在一起。有時(shí)線打了結(jié),有時(shí)線突然斷開(kāi),我還是依舊咬牙堅(jiān)持。漸漸地,指尖開(kāi)始在琴鍵上飛舞,節(jié)奏開(kāi)始平穩(wěn)流暢,我聽(tīng)著琴聲開(kāi)始如山澗中的泉水般跳躍活潑,如春天的陽(yáng)光般明媚歡快,如敲打屋檐的雨點(diǎn)般輕巧卻有力,我滿意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖,頭上仍布滿薄汗,可我卻有說(shuō)不出的暢快。我終于走出了“迷宮”;厥,那里已是一片柳暗花明的風(fēng)光。

  也許在“山重水明疑無(wú)路”時(shí),抱著希望再走一步,就能看到“柳暗花明”。我忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不知何時(shí)被月光籠罩,望向窗外,一輪明月?lián)荛_(kāi)了黑暗,伴著輕快的蟲(chóng)鳴對(duì)我微笑。

  柳暗花明作文 43

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!币痪浯蠹覐男【褪熘脑(shī)句,真正又有多少人理解呢?那一次,我理解了。

  北京的小升初,那場(chǎng)景可是極其壯觀。用老師的話說(shuō):我們可是走在前面的人的尸體上往上爬。這甚至勝過(guò)高考幾分,可見(jiàn)其殘酷性。在我六年級(jí)一開(kāi)始,就嗅到了小升初的火藥味,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,小升初也進(jìn)行到了白熱化的階段,回望那一年的曲折經(jīng)歷,我不由的感嘆道:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”

  我大小就從未上過(guò)一個(gè)課外班,這在小升初中可吃了大虧了。為了彌補(bǔ)這,我媽先給我報(bào)了實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)班。那段日子是十分黑暗的,那里講的東西我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂,簡(jiǎn)直就像在聽(tīng)天書(shū)。最后迫不得已從小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)開(kāi)始補(bǔ)起,爸爸媽媽也很著急,看到我那可憐巴巴的分,他們都不知從何下手了。就在這時(shí),我爸不知從哪兒打聽(tīng)到了一個(gè)四中的“秘密”培訓(xùn)班。開(kāi)始時(shí),上的人不多,題也較簡(jiǎn)單,老師說(shuō)我很有潛力,是我逐漸有了信心,可過(guò)不多久,我前的債逐漸顯露了出來(lái),成績(jī)也越來(lái)越低?晌乙恢辈环䴕,不停的追趕著,在之后的'幾次大考里居然有了些許進(jìn)步。一次,我媽在繳費(fèi)時(shí),一不小心撞上了四中要培訓(xùn)班推薦上來(lái)的學(xué)生名單,里面竟然有我。爸爸以為定下來(lái)了,以得以就退了實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)班。結(jié)果等啊等,卻一直等不來(lái)四中的通知,于是我們又陷入了絕望的境地。于是媽媽聯(lián)系了三十五中,在經(jīng)歷了一番山重水復(fù)之后,柳暗花明總算來(lái)臨了。

  我的小升初經(jīng)歷就是一個(gè)柳暗花明的翻版,但我明白了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”微笑面對(duì)挫折,壓抑的日子總會(huì)結(jié)束,總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 44

  心愛(ài)的鋼筆對(duì)我耍脾氣,也不知道是因?yàn)闅q月讓它不再能陪伴我呢?還是什么原因,總之它讓我沒(méi)有了寫(xiě)字的欲望了。所以很多感覺(jué)無(wú)法記錄。親愛(ài)的鋼筆,你還準(zhǔn)備好起來(lái)么!如果你不好起來(lái),那我應(yīng)該是再買一支新的鋼筆呢,還是從此不再寫(xiě)字!這還真是個(gè)兩難的選擇呢!就象去問(wèn)一剛剛失去心愛(ài)的它的`人兒,你是從新去愛(ài)別人呢,還是從此不愛(ài)了!

  今天木木講:要是我們有自己的家,我當(dāng)然希望你回來(lái)啦!“我們有自己的家”多么幼稚的念頭,多么美好的念頭,多么奢侈的念頭……我一時(shí)間不知道講什么好,一直對(duì)自己講:我們自己的家!我們自己的家!我們自己的家……怎么也講不完呢!可是這還要我們一起等待好多好多年呢!我,還能等待幾年呢!只怕到時(shí)候心在人卻不在了!自己也感覺(jué)到生命在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退它絢爛的色彩。多么向往木木口中,自己理解的“我們有自己的家”?蛇@念頭讓自己難過(guò)了好久好久,自己也不明白是為什么。剛剛看了三毛的《不死鳥(niǎo)》才明白,是害怕自己“關(guān)于意外”的那個(gè)念頭。怕自己會(huì)先離開(kāi)這絕望的世界,留下一些人兒獨(dú)自難過(guò)!

  家,自己的家,我們自己的家……

  我沒(méi)有要自己刻意的去難過(guò),也沒(méi)有想要折磨自己,更不會(huì)是因?yàn)橐湍灸举氣。我就不想總是呆在寢室里面,就是不想在床上輾轉(zhuǎn)難眠,就是不想壓抑自己的任性!很久沒(méi)有隨便自己了,來(lái)這里可以看到很多東西?梢钥吹胶酆郏梢钥吹戒,也可以看到木木!可以聽(tīng)到過(guò)去,可以聽(tīng)到現(xiàn)在,也可以聽(tīng)到未來(lái)!還可以暫時(shí)逃避我想逃避的東西!

  最后,希望和絕望還在相互撕殺著……

  柳暗花明作文 45

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”人一出生就有許多艱難險(xiǎn)阻等待你去克服。只有知道取得成功時(shí)的艱難,才會(huì)為自己取得的成功而喜悅。俗話說(shuō):“凡事無(wú)絕對(duì)!敝灰约河行判,有獲取成功的信念,那么總有柳暗花明之時(shí)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)雨滴從天空中落下,它們用柔軟的身軀去撞擊地面時(shí),我不禁感到它們力量的渺小。這些雨滴是為什么?但是雨后的河水總是漲高了許多,我陷入了沉思。假如沒(méi)有雨滴們的奮勇,怎樣形成江河百川呢?只有奮勇向前,雨滴們才可以溶入地球的懷抱。不然它們只能在天空中漫無(wú)目的地飄蕩。相信任何事物,只有奮勇向前,總會(huì)有柳暗花明之時(shí)。

  記得初一一次數(shù)學(xué)期末考試,教室里的同學(xué)還在認(rèn)真做題,考試時(shí)間是90分鐘,我用了不到一半的時(shí)間就把大部分題目做好了。只剩下占有半頁(yè)試卷的`最后一題了。我一看題目就知道這題不簡(jiǎn)單,單看文字就密密麻麻,再加上下面的好幾個(gè)幾何圖形,一時(shí)間把我搞糊涂了。我開(kāi)始沉下心,認(rèn)真地讀題目,可是讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)這道題好像曾經(jīng)做過(guò)的,似曾相識(shí),卻就是想不起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)監(jiān)考老師提醒我們還剩十分鐘時(shí),我的心開(kāi)始怦怦直跳,急得像熱鍋上的螞蟻,畢竟這道題占據(jù)了十分之多。但是我還是沒(méi)有放棄希望,再一次重新讀題,重新思考。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這題有了一個(gè)切入口,然后我拿起筆開(kāi)始解題,伴隨著鈴聲,我長(zhǎng)呼了一口氣,放下筆,交上了滿意的試卷。

  從這件事上,我知道了只要不輕言放棄,勇往直前,畢竟“一切皆有可能”,凡事總有柳暗花明之時(shí)。

  柳暗花明作文 46

  北宋大詞人陸游遭到人生挫折時(shí),吟誦出“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的千古名句,詞中流露出的樂(lè)觀精神至今仍為人津津樂(lè)道。那么,在生活中遇到困境時(shí),如何才能走出困境,走向“柳暗花明”呢?

  走向“柳暗花明”,需要進(jìn)取之心和堅(jiān)定的意志。春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)擊敗,越王勾踐也被吳國(guó)俘虜。但他沒(méi)有忘記亡國(guó)之恨,而是一面討好吳王夫差,一面臥薪嘗膽,尋找機(jī)會(huì)離開(kāi)。后來(lái)勾踐回到越國(guó),勵(lì)精圖治,最終滅掉了吳國(guó),成為春秋霸主。三國(guó)時(shí)期的劉禪,亡國(guó)之后貪圖享樂(lè),不思進(jìn)取,還留下了“樂(lè)不思蜀”的笑柄。越王勾踐用隱忍和信念成功擺脫困境,并成功逆襲,而劉禪的所作所為卻將蜀漢的'江山拱手讓人。由此可見(jiàn),進(jìn)取的意志是擺脫困境、走向成功的關(guān)鍵。

  走向“柳暗花明”,也需要聽(tīng)取他人正確的意見(jiàn)和建議。春秋時(shí)期的魯莊王在面臨齊國(guó)大軍壓境時(shí),聽(tīng)取平民曹劌的正確指揮,最終反敗為勝,以弱勝?gòu)?qiáng)。齊威王聽(tīng)取鄒忌的勸誡,下令廣開(kāi)言路,使齊國(guó)走向富強(qiáng),做到了在朝廷上戰(zhàn)勝別國(guó)。春秋時(shí)期的蔡桓公,一日頭痛,找來(lái)名醫(yī)扁鵲醫(yī)治,扁鵲如實(shí)向蔡桓公稟報(bào)了他的病情,蔡桓公大怒,趕走了扁鵲,直到病入膏肓,無(wú)法醫(yī)治時(shí)才開(kāi)始后悔。齊魯兩國(guó)的統(tǒng)治者聽(tīng)取了正確的建議,一個(gè)革除弊端,一個(gè)擺脫困境,最終都使本國(guó)走向了富強(qiáng)。相反,蔡桓公不肯聽(tīng)取名醫(yī)扁鵲的建議,堅(jiān)稱自己沒(méi)病,最終釀成了悲劇。由此可見(jiàn),善于傾聽(tīng),虛心接納能讓人走向成功,而自以為是,剛愎自用只會(huì)走向滅亡。

  人人都想成功,而人生的道路上難免遇到挫折。每當(dāng)陷入低谷時(shí),進(jìn)取的意志和虛心的傾聽(tīng),一定會(huì)給你帶去助力。我希望所有人都能擺脫困境,通向成功!

  柳暗花明作文 47

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  ——題記

  一個(gè)人總有山重水復(fù)的時(shí)候,但是只要有一顆執(zhí)著的心,那么總有柳暗花明的時(shí)候。

  初二期末考試數(shù)學(xué)被排在最后一門(mén)考,數(shù)學(xué)是我最害怕的一門(mén),因?yàn)槿绻幸坏来箢}做不出,那么就會(huì)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我在初二第一學(xué)期的期末考試中就在數(shù)學(xué)上栽了個(gè)跟頭,原本可以過(guò)一個(gè)愉快的寒假,結(jié)果心情糟糕了一個(gè)寒假。

  其他科目已經(jīng)考完了,我覺(jué)得還考得不錯(cuò)。只要數(shù)學(xué)順順利利地通過(guò),那么這個(gè)暑假一定會(huì)過(guò)得很愉快。在數(shù)學(xué)考試開(kāi)考以前,我一直在心里默默地念叨著:“老天保佑,老天保佑,數(shù)學(xué)卷子簡(jiǎn)單點(diǎn),簡(jiǎn)單點(diǎn)!睍r(shí)間到了,監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來(lái)了,一開(kāi)始我做得還比較順利,當(dāng)我做到第二頁(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)題目開(kāi)始難了,心里緊張起來(lái),生怕最后一題做不出來(lái)。終于做到了最后一題,看了一下表,還剩下三十分鐘了,當(dāng)我看完題目時(shí),我的心不由地沉了下去,這道題對(duì)我而言有點(diǎn)難度。我心跳加速,腦子里竟胡思亂想起來(lái):“唉,這次又要栽在數(shù)學(xué)上了,又要考砸了,這個(gè)夏天又要難過(guò)了,父母又要嘮叨我怎么怎么不好。”我回憶了之前的所有難題,竟沒(méi)有一道是相似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還剩下二十分鐘,十五分鐘,十二分鐘,我一次次看著表,額上沁出了汗水,內(nèi)心無(wú)比著急,我的筆在草稿上用不同的'方法算著,可始終碰壁。我的心越來(lái)越緊張。我不斷提醒自己,必須冷靜下來(lái)。我用力深呼吸了幾口氣,調(diào)整狀態(tài)再次向難題進(jìn)攻。在最后幾分鐘里,我的思路打開(kāi)了,終于做出來(lái)了,那時(shí),考試也結(jié)束了。

  交出數(shù)學(xué)卷,我吁了口氣,不禁想到當(dāng)一個(gè)人遇到挫折時(shí),一定要向挫折挑戰(zhàn),堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 48

  懸崖邊的百合花,面對(duì)沒(méi)有親人,還要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的日子,經(jīng)歷這些也就算了,旁邊的野花野草還要嘲笑它,說(shuō)它傻。哎!還偏偏懸崖上一個(gè)人也沒(méi)有,百合就算長(zhǎng)得再美,也沒(méi)人欣賞!但是百合沒(méi)有因此而失去信心,它反而越來(lái)越努力,當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí),它努力地把花籽向別的`地方灑去,沒(méi)幾年那個(gè)懸崖邊長(zhǎng)滿了百合,許多人聞?dòng)崒iT(mén)來(lái)這個(gè)懸崖上欣賞百合。這里成了一片勝景,而那最初的百合終究成功了,因?yàn)樗婚_(kāi)始就對(duì)前途充滿信心。

  不要因?yàn)槊\(yùn)對(duì)你的捉弄而對(duì)生活失去自信,懷著對(duì)前途一片光明的信念,去努力,去奮斗,失敗后不氣餒,因?yàn)榭倳?huì)有成功時(shí)。挫折后不自卑,因?yàn)榭傆辛祷鲿r(shí)。

  初三了,說(shuō)不害怕是假的,說(shuō)不緊張是假的,說(shuō)沒(méi)有壓力也是假的?墒悄怯衷趺礃,雖然爸媽從不給我壓力,只是對(duì)我說(shuō),如果你盡力了,那么我們也不會(huì)怪你。可是我卻因此而擁有了太多的壓力,因?yàn)榘謰尩倪@句話里對(duì)我充滿了希望,還有爺爺奶奶的關(guān)懷里也透著無(wú)限的希望。我要怎么辦?目前我的成績(jī)還不理想。真是是進(jìn)亦憂,退亦憂!可是我想還是不放棄,因?yàn)槲疫是對(duì)自己有信心的,我相信自己,相信努力過(guò)后就會(huì)有成功出現(xiàn),就像風(fēng)雨過(guò)后有彩虹出現(xiàn)。想起那霍金,面對(duì)高度殘疾、病痛都沒(méi)有放棄,我還有什么理由要卻步。

  “重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”是陸游在貶官后所寫(xiě)的,他也沒(méi)有在人生挫折后放棄。所以我們也要懷著平和的心態(tài)去面對(duì)人生的一切艱難險(xiǎn)阻,順境也罷,逆境也罷,總有一天會(huì)有柳暗花明之時(shí)。

  柳暗花明作文 49

  受挫折了,不要沮喪,懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,堅(jiān)信總有雨過(guò)天晴時(shí);跌倒了,不要停下,懷著一顆勇于開(kāi)拓之心,堅(jiān)信總有風(fēng)平浪靜時(shí);失敗了,不要放棄,懷著一顆堅(jiān)定的心,堅(jiān)信總有柳暗花明時(shí)。

  初三的第一次月考令我感觸頗深。當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),分?jǐn)?shù)出奇的低,使我的信心一落千丈。周圍考得好的同學(xué)在相互之間問(wèn)著分?jǐn)?shù),在查看著自己錯(cuò)在哪里,而我無(wú)措地悶坐在自己的位置里,垂頭喪氣。時(shí)間好像定格在了這一刻,時(shí)間在一分一秒地流逝,流逝地異乎艱難,微風(fēng)掠過(guò)墻角發(fā)出“嗚嗚“聲響,我現(xiàn)在的心情大概只有我一個(gè)人知曉吧!

  試卷講評(píng)時(shí),我仍舊提不起精神,耷拉著腦袋,老師仍舊在講著她的語(yǔ)文試卷。我卻看見(jiàn)了我卷子上的字都在一個(gè)個(gè)譏笑我,向我擠眉弄眼,嘲笑著我的失敗。我無(wú)法面對(duì)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。他們的期望之高此刻我已無(wú)法承受。我的心情好似干涸了的溪水,沒(méi)有了潺潺歡愉的流動(dòng)聲,只剩下了一片空曠與死寂,窒息般的氣息縈繞著我。一節(jié)課的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。

  恍惚中,我回到家,見(jiàn)到了媽媽,她正在燒菜。我悶聲不響地徑直走進(jìn)了自己的房間。晚飯也在沉默中度過(guò),任媽媽再三敲問(wèn),我始終不吭聲。飯后,媽媽好似揣摩出了什么,來(lái)到了我的房間,用手輕拂著我的頭,微笑著用眼光詢問(wèn)我。剎那間,我好似感受到了一陣清涼潺潺的溪水流進(jìn)了我的.心田,溪水帶來(lái)了勃勃生機(jī),那一瞬間使我難以忘懷。母親用眼光詮釋了她對(duì)我的寬容,用語(yǔ)言寬慰了我沉落的心情。

  她說(shuō)的意思我全明白:困難只是暫時(shí)的,它不會(huì)遍布于我生活的每一處,每一刻,就如雨過(guò)天晴。要堅(jiān)信只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信的心。困難總會(huì)過(guò)去,一切都會(huì)過(guò)去,生活總有柳暗花明時(shí)。

  柳暗花明作文 50

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,這么好的詩(shī),卻總是在我們絕望的時(shí)候,想不到。其實(shí)我們應(yīng)該知道現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的困難和絕望永遠(yuǎn)都是存在的,不管我們選擇走哪一條路,這些東西都是不可能去避免調(diào)的,而我們唯一可以做的就是遇到這些問(wèn)題,克服掉這些困難之后,仍然堅(jiān)信著自己的希望。

  假如這個(gè)世界上有一種可以將所有煩惱廣闊在其中的教育,那么該會(huì)是一種什么形式呢?我想最好的教育應(yīng)該就是文學(xué),就是通過(guò)閱讀或者是書(shū)籍的形式向全天下普及到育種有效的精神,一種有意義的希望,就像春天播撒種子一樣的有效。

  就像現(xiàn)在大家都在探討學(xué)歷貶值這件事情,繼而引申到學(xué)習(xí)到底有沒(méi)有用引申到教育到底有沒(méi)有意義?可實(shí)際上討論這些的結(jié)果都并不是那么牽強(qiáng),都沒(méi)有意義,因?yàn)槲覀儽旧斫逃哪康木褪亲屓竦乃教岣撸灰傥拿,但是不管時(shí)代怎么發(fā)展,永遠(yuǎn)都會(huì)有那些職業(yè),也就是說(shuō),現(xiàn)存的所有職業(yè)都會(huì)有的,不可能說(shuō)因?yàn)槲覀兇蠹覍W(xué)歷提高了,所以沒(méi)有人去做了。

  但是在學(xué)習(xí)或者是上學(xué)這樣一件事情上來(lái)看,很多人開(kāi)始賦予它不一樣的.含義,賦予他過(guò)于他本身的一些期望,渴望能夠通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)這一件事情,能夠跨越階層,但我們都知道這是不可能的事情。或許曾經(jīng)他發(fā)生過(guò),但那只不過(guò)是抓住了時(shí)代的紅利,并不可能永遠(yuǎn)發(fā)生,當(dāng)紅利消失之后,該是怎么樣就是怎么樣。

  希望有朝一日,當(dāng)我們真的山窮水盡的時(shí)候,仍然能夠有這樣的魄力去告訴自己沒(méi)有什么關(guān)系,去告訴自己山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  柳暗花明作文 51

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹? ——題記

  失敗乃成功之母。沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。人們之所以會(huì)失敗,那是因?yàn)樗麄冏鍪虏粡氐,往往只做到一半就不做了,如果?jiān)持下去的話,就會(huì)出現(xiàn)柳暗花明時(shí)。

  面對(duì)耳聾,貝多芬還是選擇了他所向往的音樂(lè)。他不放棄,在逆境中以樂(lè)觀的'態(tài)度對(duì)待生活。從而成就了許多著名的曲子。

  面對(duì)流放,蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過(guò)了數(shù)年!他不放棄,面對(duì)厄運(yùn),卻不消極,最終成為了流傳千古的愛(ài)國(guó)使者。

  面對(duì)失敗,愛(ài)迪生還是選擇了實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明燈泡挑選鎢絲時(shí),經(jīng)過(guò)了一千多次的失敗卻不氣餒地說(shuō):“我已找到了上千種不能制作燈泡的材料!弊罱K在無(wú)數(shù)次的失敗中獲得成功。

  我想,既然他們都可以有柳暗花明時(shí),那么我為什么不行呢?

  所以從今以后我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這次月考,英語(yǔ)才剛及格,當(dāng)卷子放下來(lái)時(shí),我很難過(guò),曾經(jīng)的努力沒(méi)有令成績(jī)稍有改觀!斑@下該怎么跟父母交代呢?”陸游的詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”出現(xiàn)在我的腦海中,于是我重新振作了起來(lái)。我想,只有全身心地投入到下一次的考試中,才會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。

  人生的道路是充滿坎坷的,然而就要看你如何去看待它們,如果選擇消極,則永無(wú)見(jiàn)光之時(shí);反之,選擇面對(duì),就會(huì)有陽(yáng)光的出現(xiàn)。每個(gè)人的不得意之時(shí)只是一時(shí)的,就像陰霾過(guò)后是晴天;雨后過(guò)后是彩虹;山重水復(fù)之后是柳暗花明。

  所以,我們要以一顆平和的心去對(duì)待成功、挫折和逆境。只要內(nèi)心堅(jiān)信,不斷努力,總會(huì)有一天會(huì)成功的。

  柳暗花明作文 52

  陰霾的天空描上詩(shī)意,凄幽的山谷繪上繽紛,陰暗的夜空掠過(guò)歌聲?耧L(fēng)驟雨后會(huì)有彩虹出現(xiàn),白雪皚皚后會(huì)有春暖花開(kāi),山重水復(fù)后總會(huì)有柳暗花明。挫折困苦后會(huì)有自信作伴,孤單寂寞后會(huì)有幸?M繞,失敗絕望后會(huì)有希望燃燒。盡管我們會(huì)有山重水復(fù)的疑惑,卻又不乏對(duì)柳暗花明的期盼。

  “你看看你,這次考試考成什么樣子,真不知道你是怎么想的?”數(shù)學(xué)老師的話在我耳邊縈繞,我的心久久不能平靜,淚水沾濕了我的衣襟,我在極度悲哀中不能自拔。這次的月考是我初三的第一個(gè)起點(diǎn),而我卻狼狽地?cái)∠玛噥?lái)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎已經(jīng)到了不堪入目,慘不忍睹的.地步。試卷發(fā)入我手中的那一瞬間,我仿佛覺(jué)得地球不再轉(zhuǎn),泉水不再流,時(shí)間不再走。這就是我日夜復(fù)習(xí)所換來(lái)的嗎?這就是我補(bǔ)習(xí)的結(jié)果嗎?我好失敗啊,我真的遇到了陸游被貶時(shí)山重水復(fù)疑無(wú)路的絕境了?申懹蚊髅鬟在吟誦“柳暗花明又一村”。是啊!只有奮斗,只要努力,只要拼搏,勝利之光一定會(huì)再次閃耀在我的心中,自信之風(fēng)一定會(huì)再次吹蕩在我的周圍,樂(lè)觀之火一定會(huì)再次點(diǎn)燃在我的眼前。柳暗花明的日子一定會(huì)再次闖入我的生活,陽(yáng)光明媚的日子不會(huì)是空想。

  生活中,盡管會(huì)有一些如意的事,但是只有秉著“不拋棄,不放棄”的信念,我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。樹(shù)木懷抱風(fēng)霜才長(zhǎng)成棟梁;花籽受盡風(fēng)雨才會(huì)開(kāi)出花朵;小鳥(niǎo)屢次摔倒才會(huì)翱翔天空。就像現(xiàn)在的我們,在重重壓力下難免會(huì)有成敗之時(shí),但是只要堅(jiān)信有成功來(lái)臨的那一天。陽(yáng)光總會(huì)照耀大地,自信總會(huì)再次撿起。記住,任何時(shí)候總有柳暗花明之時(shí)。

  柳暗花明作文 53

  莫言敗,山重水復(fù)疑無(wú)路;須笑看,柳暗花明又一村。

  蟬,一種微弱的昆蟲(chóng)。夏日炎炎卻愈鳴愈亮,這是生命的不屈,倔強(qiáng)的吶喊,蟬一般在地下幽居十幾年,只為酣唱一夏。付出與收獲差距之懸殊!令人扼腕心驚。

  一生短暫,歲月匆匆。死亡是萬(wàn)物的宿命但生命過(guò)程的價(jià)值無(wú)法預(yù)測(cè)。既然是一生,何苦虛度,“人固有一死,若輕于鴻毛,或重于泰山!狈e極向上,不斷超過(guò)才是人生真諦。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有這樣一個(gè)人,他天資聰慧,年少得志,告別家人,周游列國(guó),誓必干一番轟轟烈烈的大事,但各國(guó)無(wú)一君主采取他的意見(jiàn),幾年來(lái),顛沛流離,回到家“妻不下紉,嫂不為炊,父母不與言”。受盡冷落,但他知恥而后勇,“頭懸梁,錐刺股”。再次出山,終掛六國(guó)相印。此人便是蘇秦。

  蘇秦叢無(wú)人理解中飛躍而出,一飛沖天。其過(guò)程,正是不斷激勵(lì),不斷超越,不斷戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。

  史上醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的作者李時(shí)珍也有一段艱辛史。李時(shí)珍年少時(shí)學(xué)醫(yī),廣泛閱讀,發(fā)現(xiàn)中國(guó)古典藝術(shù)中有許多疑點(diǎn),于是決定親自游歷,考證,終于寫(xiě)作一部非凡的`藥物學(xué)著作。從此,他翻上越嶺,親嘗百草,尋醫(yī)問(wèn)病,歷經(jīng)數(shù)十載,才整理寫(xiě)成草稿。多少心血,多少淚水全傾注于此。誰(shuí)知一晚,一個(gè)盜賊入李時(shí)珍家,看見(jiàn)他家門(mén)徒四壁,便將鎖書(shū)稿的柜子搬走了,十年心血?dú)в谝坏顣r(shí)珍失望了,但李時(shí)珍沒(méi)有絕望,他嘔心瀝血、又費(fèi)時(shí)十幾年,最終完成舉世名著《本草綱目》。

  這就是自我激勵(lì)的作用。

  柳暗花明前,我們也許已經(jīng)氣喘吁吁,但不必止步嘆息,請(qǐng)勇往直前,因?yàn)槁肪驮谇胺健?/p>

  柳暗花明作文 54

  當(dāng)上帝把所有的門(mén)都關(guān)上時(shí),他會(huì)為你開(kāi)扇窗;當(dāng)上帝把所有的門(mén)窗都關(guān)上時(shí),他會(huì)給你門(mén)的鑰匙。

  ———題記

  求職者

  我是個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的年輕小伙子,只身一人來(lái)到這個(gè)陌生的城市,正在苦苦尋覓一個(gè)好的職位,可是屢屢碰壁。沒(méi)辦法,現(xiàn)在的大學(xué)生滿街跑,我上的大學(xué)又不是什么名牌大學(xué),想找份工作,真是難上加難。其實(shí)不是我在吹,以我的`才能,上個(gè)清華北大的,沒(méi)什么問(wèn)題?上Ц呖嫉臅r(shí)候身體出了些差錯(cuò),才落到了今天這個(gè)地步。

  老板

  我開(kāi)了家小公司,經(jīng)營(yíng)著小本買賣,賺的錢(qián)剛好混口飯吃。金融危機(jī)的來(lái)臨對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,公司效益連續(xù)滑坡,許多員工被迫下崗。眼看著公司日漸潦倒,我的心里很不是滋味,卻束手無(wú)策。

  求職者

  金融危機(jī)波及全球,加大了我求職的難度。我已經(jīng)不奢望能領(lǐng)到多高的薪水了,我只希望能找到一個(gè)小小的工作,先養(yǎng)活自己。于是,我去了一個(gè)小公司,決定碰碰運(yùn)氣。

  老板

  今天竟然有一個(gè)小伙子來(lái)我這兒求職,我跟他講我這兒不缺人,他說(shuō)你這兒確實(shí)不缺人,而是缺人才。他還在我面前將公司的狀況分析了個(gè)大概,我聽(tīng)得一愣一愣的——這小子,比我清楚呢!我當(dāng)場(chǎng)就錄用了他,此人不用,更待何人?我突然覺(jué)得公司的前途一片光明。

  求職者

  我如愿以償?shù)乇讳浻昧。其?shí)我關(guān)注那個(gè)公司很久了,那個(gè)公司有很好的發(fā)展前景。之所以遲遲沒(méi)有進(jìn)入是因?yàn)槲也幌肜@彎路,我想直接找一個(gè)大公司工作,然后飛黃騰達(dá)。可惜,我卻走了更多的彎路。

  老板

  這個(gè)小伙子實(shí)在太有才了,公司在他的帶領(lǐng)下很快就改變現(xiàn)狀,開(kāi)始觸底反彈,F(xiàn)在公司已從金融危機(jī)中跳出,逐漸要發(fā)展成大公司了。感謝大學(xué)造就的高才,讓我柳暗花明!

  柳暗花明作文 55

  恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過(guò)的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。

  人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時(shí),在攀援的途中,便綻放出可愛(ài)的嫩芽。

  其實(shí)人生,絕境逢生,誰(shuí)都能在“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí),收獲“柳暗花明又一村”的'驚喜。

  ”行到水窮處,坐看云起時(shí)”,用來(lái)形容王維的詩(shī)意人生再合適不過(guò)。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。

  游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí),隨意躺下,卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了的心靈。

  鄭愁予說(shuō)過(guò):“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我歸人,是個(gè)過(guò)客!钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩,可若是轉(zhuǎn)念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意錯(cuò)不也錯(cuò)得美好嗎?

  正如道爾頓,在對(duì)紅藍(lán)色認(rèn)知的錯(cuò)誤時(shí),卻出色盲癥,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白。

  正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機(jī),了世上包面。

  正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上的錯(cuò)誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。

  這都在說(shuō),絕境往往能逢生,錯(cuò)誤的開(kāi)始往往能促人嗎?

  是王維鄭愁予,是道爾頓喬利,在“山窮水盡疑無(wú)路”之時(shí),不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?

  轉(zhuǎn)念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般新知,收獲,就能在絕境中逢生。

  在人生的際遇中,總有那樣美麗的錯(cuò)誤,有那樣的國(guó)境,然而,美麗的錯(cuò)誤便是收獲喜悅的背簍;困境便是收獲的基石。

  讓恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。

  在錯(cuò)誤與困境面前,轉(zhuǎn)念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!

  柳暗花明作文 56

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!蔽蚁蛲屎绲拿篮茫粌H應(yīng)為它的絢麗,更應(yīng)為它是天空中最美的傷痛。出現(xiàn)在這被風(fēng)雨洗禮后的蒼穹,它,如同冬夜里的那株傲梅。

  人生有何嘗不是如此呢?只要相信自己,相信成功,相信總有柳暗花明村,相信春日里的陽(yáng)光會(huì)灑滿整片熱土。如果說(shuō)希望是火,失望是煙。那么人生就是一邊點(diǎn)火一邊冒煙。在六年的小學(xué)生活中我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  我本以為我可以像往日一樣,一帆風(fēng)順的前進(jìn)。但是到了畢業(yè)的日子來(lái)臨時(shí),我不得不在書(shū)海中遨游,題海中泛舟;不得不讓自己?jiǎn)伪〉纳碥|走在這刺骨般的.寒風(fēng)中。天還未亮,月光微蕩,同學(xué)們就開(kāi)始拼搏了。我超越了人生的十字路口,豁然開(kāi)朗自己選擇的這條路雖然寬廣卻很漫長(zhǎng)。也許路會(huì)布束滿荊棘,也許會(huì)遇上暴風(fēng)雨,我甚至?xí)ε伦约很浫醯撵`魂會(huì)被擊垮,但路的盡頭卻是一片柳暗花明。到達(dá)那里的唯一捷徑是自己插上翅膀,插上一雙隱形的翅膀,那就是恒心與拼搏。

  無(wú)心的種子永遠(yuǎn)不會(huì)柳暗花明的成就,同樣沒(méi)有一顆拼搏之心的人永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  今天,我站在小學(xué)的十字路口,雖然夜靜的可怕,可為了夢(mèng)中的那片柳暗花明,我不得不在夜里徘徊,在書(shū)海中泛舟,為中考作準(zhǔn)備,為理想的中學(xué)邁進(jìn)。

  人生就想嚼橄欖,要相信,那份苦澀過(guò)后一定會(huì)帶來(lái)一絲甜意。

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,海燕喝退驚雷。一千個(gè)零,比不上一個(gè)一;一千承諾,比不上一次付出;一千徘徊,比不上一次放飛。只要克服眼前的困難,我們就是雄鷹,我們就是海燕。只要努力,我相信一定能用汗水澆灌出最美的花朵,未來(lái)的藍(lán)圖一定會(huì)在我們的手中繪成。朋友讓我們一起拼搏,請(qǐng)相信總有柳暗花明村。

  柳暗花明作文 57

  我在《讀者》上讀過(guò)一篇寓言。講的是一個(gè)人遭遇海難,漂流到了一座荒島。他想了很久,最終決定在荒島上蓋一座小木屋,將他僅存的食物和一些生活用品放入其中。到了晚上,木屋突然起火,將他的一切希望化為灰燼。他仰天長(zhǎng)嘯:“神啊,為什么要這樣對(duì)我?”第二天,一艘船到了這座島上救了這個(gè)可憐的人。這人很奇怪這艘船是怎么找到他的,而船長(zhǎng)卻說(shuō):“我們看到了這座島上有火光,便趕了過(guò)來(lái)!

  也許你聽(tīng)了這故事會(huì)認(rèn)為:這人運(yùn)氣真好。但是這柳暗花明之間,又隱藏著多少不易?若不是因?yàn)檫@位遇難者失去了一切生存的機(jī)會(huì),并在快要失掉希望之后才有人來(lái)救他的么?只有經(jīng)過(guò)一番苦苦的追尋,困境中才能出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。

  歐洲某一書(shū)店有三種書(shū)積壓甚多,就在經(jīng)理決定削價(jià)出售之時(shí)有位員工獻(xiàn)了一計(jì):將此書(shū)送給總統(tǒng)一本。過(guò)了幾天,書(shū)店便派人催問(wèn)總統(tǒng)“看了有何感受?”總統(tǒng)因忙于公務(wù)根本無(wú)暇看書(shū),只得禮節(jié)的說(shuō)一句:“此書(shū)不錯(cuò)”。書(shū)店如獲至寶,馬上打出“總統(tǒng)最喜歡看的書(shū)的牌子”,很快出售一空。不久,這家書(shū)店又如法炮制,把第二本書(shū)送給總統(tǒng)。總統(tǒng)得知上次被利用,這次沒(méi)好氣地說(shuō):“這書(shū)糟透了!”不料這次比上次更管用,人們紛紛搶購(gòu),要看看“總統(tǒng)最討厭的.書(shū)”是什么。當(dāng)書(shū)店將第三本滯銷書(shū)拿到總統(tǒng)面前時(shí),這次總統(tǒng)一言不發(fā),誰(shuí)又知道這又成了最成功的廣告——“總統(tǒng)懶得看一眼的書(shū)!”至此,多年積壓的書(shū)全部?jī)稉Q成了鈔票。

  人要聰明,這樣才能在柳暗花明之間發(fā)現(xiàn)新的天地,也正如這位書(shū)店員工所為,將多年積壓的書(shū)全部?jī)稉Q成了鈔票,雖然前面的故事中運(yùn)氣是成功的因素之一,但若實(shí)力達(dá)不到,也有可能只能苦于尋找,無(wú)法找到那充滿光明與希望的嶄新境界。

  柳暗花明作文 58

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彼浅鲎运纬(shī)人陸游的一句名句。這句話告訴我們:不管暫時(shí)處境有多糟,心中堅(jiān)信,一定能夠走出逆境,前方的路一定是光明的。

  如今的我們?cè)诔跞@個(gè)分外重要的學(xué)期中,在緊張的氣氛、繁重的作業(yè)中度過(guò)了一個(gè)月了。第一次的月考早已結(jié)束。這次月考我的理科還行,但是一直是我的弱項(xiàng)的語(yǔ)文依舊那樣止步不前。薄弱學(xué)科——英語(yǔ)也依舊毫無(wú)進(jìn)步,仿佛我無(wú)論怎么努力都無(wú)法挽救那兩門(mén)學(xué)科。盡管這次數(shù)學(xué)考得并不是很差,但那成績(jī)我也并不滿意。當(dāng)卷子被發(fā)下來(lái)時(shí),我看到分?jǐn)?shù)的那一刻還是懵了。居然只有140分,比我的同桌還低。還記得那天考完數(shù)學(xué)后,我很自信,因?yàn)槲易龅煤茼,雖然最后一題一開(kāi)始沒(méi)有想出來(lái),但后來(lái)還是做出了。我認(rèn)為自己這次一定會(huì)得到一個(gè)滿分,還向我的'同桌炫耀呢。然而……于是我檢查了一下我做錯(cuò)的題目,發(fā)現(xiàn)都是計(jì)算錯(cuò)誤,太自信了,都是沒(méi)有檢查的結(jié)果。

  現(xiàn)在的我暗暗起誓,希望通過(guò)自己的努力,能夠把較差的英語(yǔ)以及語(yǔ)文成績(jī)提高上去,還有在做數(shù)學(xué)以及物理時(shí)一定要仔細(xì),再仔細(xì),千萬(wàn)不可粗心大意。雖然這次的月考分?jǐn)?shù)不盡如人意,但是我知道,通過(guò)我的努力一定把自己的成績(jī)提高上去,也不辜負(fù)爸爸媽媽以及好朋友的期望。

  生活中,坎坷、困難會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在我們的人生軌道上,如果不小心被它們絆倒了,千萬(wàn)不可放棄希望,因?yàn)橹灰阒匦抡酒饋?lái),就一定能夠跨越它,打敗它。為自己譜寫(xiě)一首嶄新的樂(lè)章。所以請(qǐng)記。嚎傆辛祷鲿r(shí)。

  柳暗花明作文 59

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  ——題記

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。

  如果一個(gè)人同時(shí)追兩個(gè)人,如果兩個(gè)一起追,將會(huì)一個(gè)也抓不到,而如果放棄一個(gè)專追另一個(gè)也許你就能抓到了。這個(gè)現(xiàn)象就說(shuō)明要想成功做某事,首先定一個(gè)目標(biāo)是關(guān)鍵。每個(gè)人都會(huì)為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),像我的目標(biāo)就是明年能考上重點(diǎn)高中,然后順順當(dāng)當(dāng)上個(gè)大學(xué),所以說(shuō)首先得學(xué)會(huì)為自己定目標(biāo),我認(rèn)為定目標(biāo)得遵守三個(gè)原則一、正確性;二、可能性;三、自己的選擇。千萬(wàn)不能被人牽著鼻子走。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我去一個(gè)學(xué)校參加一個(gè)競(jìng)賽,我看見(jiàn)每張課桌的右上角都會(huì)有一張紙,上面寫(xiě)著他們的奮斗目標(biāo),這就是一個(gè)時(shí)刻提醒自己的`好辦法噢!

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  有了一個(gè)正確的目標(biāo)還不行,這就好像加了油的汽車沒(méi)發(fā)動(dòng),它始終還是走不了。就是說(shuō)有了一個(gè)目標(biāo)那還得朝著這一目標(biāo)奮斗。〔灰逻@人生路上的曲折,沒(méi)有人一路是一帆風(fēng)順的,要有滴水穿石的精神,持之以恒,英語(yǔ)老師老對(duì)我們說(shuō):“木頭本沒(méi)有縫的,那為什么它能被敲下去?那是因?yàn)樗香@。”“多么有哲理的一句話!世上無(wú)難事只要肯登攀。All that gliters is not gold.”

  眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處

  “柳暗花明又一村”哪!你的努力會(huì)讓你一步一步地向目標(biāo)靠近,希望對(duì)沒(méi)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),總是那么遙遠(yuǎn),勤勞的人是會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)的“終不悔”的精神也是成功的必經(jīng)之路。

  柳暗花明作文 60

  太陽(yáng)炙熱地烤著地面,地面上的小花小草小樹(shù)卻生機(jī)盎然,似乎十分熱愛(ài)這陽(yáng)光。

  我在家中享受著空調(diào),十分愜意地躺在沙發(fā)上休息。這一切是多么的美好,但卻持續(xù)不了很久。

  一陣急促的敲門(mén)聲響起,打破了一如既往的平靜。我快步走向門(mén)口去開(kāi)門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)眼眶紅潤(rùn)的.女生站在我面前。原來(lái)是燦燦,我的嘴巴張得像雞蛋那么大,不敢相信平日里不愛(ài)哭的她會(huì)眼圈紅潤(rùn)。“嗚——”突然,她大哭了起來(lái),恐怕是耳朵聾的人也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

  外面的太陽(yáng)突然變“傷心”了,不那么火熱了。

  我聽(tīng)著她的哭聲,感覺(jué)有點(diǎn)不知所措,心中的熱氣、煩悶都沒(méi)了,讓我很擔(dān)心。我把她拉了進(jìn)來(lái),在空調(diào)屋里的沙發(fā)上一起談心。我有一些著急,便問(wèn):“你怎么了?”“嗚嗚,我沒(méi)有被選上,今天上午來(lái)了一個(gè)新人,她也想來(lái)。她跳得不錯(cuò),把我給擠下去了!蔽野参苛怂,并沒(méi)有嘲諷她的意思。

  我卻不知道,她還有委屈。

  我有一點(diǎn)意外,像她這種不服輸?shù)娜,怎么?huì)哭呢?“還有,她們都嘲笑我,我不服,她們就用臟話罵我……”她無(wú)奈又憤怒地說(shuō)著,她哭得東西都吃不下,我連忙把水給她,叫她別氣餒,那幫人不會(huì)輕而易舉就陰謀得逞的,她還有一些機(jī)會(huì)……勸了一陣,我把她送走了。

  天空沉了下來(lái),烏云密布,氣氛越來(lái)越不好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我躺在床上悶悶不樂(lè),還有點(diǎn)擔(dān)心,我真希望燦燦不要生氣、氣餒。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我望著窗外的烏云,忍不住嘆氣!岸66!彪娫掜懫,我結(jié)了電話,原來(lái)是燦燦,她很興奮地告訴我,那人生病了,自己被選上了。

  在絕境時(shí),不要?dú)怵H,一定會(huì)有契機(jī)的,正如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  天空中沒(méi)有了烏云,陽(yáng)光十分燦爛。

  柳暗花明作文 61

  今天,我讀了文章《小草贏大戰(zhàn)》,文章中講敘了蘇格蘭人利用小小的薊草贏了強(qiáng)大的羅馬軍隊(duì)的故事。這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直不可思議,但卻是史實(shí),這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”讀完后,這故事在我的腦海里久久回蕩,令人回味無(wú)窮。

  這篇文章講的是強(qiáng)大的羅馬帝國(guó)入侵蘇格蘭,有一次戰(zhàn)爭(zhēng)最為激烈,蘇格蘭人雖然拼命反擊,終因寡不敵眾而退到一片荒草地上,再往前走是一條水流湍急的大河,后面是羅馬追兵。在這種前無(wú)退路、后有追兵的情況下,蘇格蘭指揮官詹姆斯鎮(zhèn)定自若,腦海里苦苦思索作戰(zhàn)方案,突然,他發(fā)現(xiàn)前面的一大片薊草使一些士兵受了傷,這突發(fā)事件使詹姆斯豁然開(kāi)朗。他叫士兵脫下盔甲鋪上一條路,使大部隊(duì)順利通過(guò),再派一小隊(duì)士兵去引誘羅馬士兵。果然,上當(dāng)?shù)牧_馬士兵被薊草刺得哇哇直叫,蘇格蘭士兵乘勝追擊,最終取得了勝利。

  多少時(shí)候,我們總在困難面前低下頭來(lái),放棄自己的想法,可退縮不前。正常遇到難的數(shù)學(xué)題,我也會(huì)認(rèn)真思考一番,但只要幾次仍算不出正確的答案,我便會(huì)安慰自己,題目太難,等老師講?删褪且?yàn)樽约簺](méi)有換種思維方式,再堅(jiān)持那么一會(huì)兒,所有也很少能嘗到戰(zhàn)勝難題的喜悅。生活里遇到困難,我也是寄希望于家長(zhǎng)。

  讀了這個(gè)故事,我終于明白:在平時(shí)的生活中即使陷入困境也不要過(guò)早的'放棄,我們要抓住每一次機(jī)會(huì),哪怕這種機(jī)會(huì)象薊草一樣的微小往往也會(huì)取得意響不到的成功。我堅(jiān)信:永不放棄,并擁有打破常規(guī)的思維方式,一定會(huì)“柳暗花明又一村”的!

  柳暗花明作文 62

  當(dāng)種子落入土地時(shí),總會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的那一天;當(dāng)鳥(niǎo)兒破殼而出時(shí),總會(huì)有翱翔于藍(lán)天的那一時(shí);當(dāng)我們遇到困難時(shí),總會(huì)有柳暗花明的那一刻。

  人生如一次旅行,不可能永遠(yuǎn)是寬闊的大道,每天晴空萬(wàn)里,也許還會(huì)遇上崎嶇的小徑,暴風(fēng)驟雨。

  記得那一次的'物理測(cè)試。那天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我心里也如一碧萬(wàn)頃,暖風(fēng)徐徐。因?yàn)槲覉?jiān)信這次考試肯定會(huì)分為a等。

  次日,課代表把卷子發(fā)了下來(lái),我自信地坐在位置上,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái),我滿心歡喜地接過(guò)來(lái)一看——76分。我愕然了,如一根木樁直直地杵在那里。好一陣子,才回過(guò)神來(lái)。“怎么會(huì)是這樣?”老師毫不留情地給了我這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  中午,午休,天氣晴朗,但我覺(jué)得這是老天對(duì)我的諷刺。我低著頭,漫不經(jīng)心,毫無(wú)目標(biāo)地在操場(chǎng)上走著走著。我也不知道走了多少圈,心中的烏云越來(lái)越多,除了傷心還是傷心。我覺(jué)得我被囚在了四周昏暗的密室里,讓我不能喘息,無(wú)法逃走。此時(shí)幾句對(duì)話傳入我的耳內(nèi),“今天下午要測(cè)立定跳遠(yuǎn)了,我肯定會(huì)不及格!盿說(shuō):“嗯,我也會(huì)這樣,但只要盡力就行,男生先測(cè),我們可以先在旁邊練。”b說(shuō)。“對(duì),這樣及格的概率會(huì)高一些!盿說(shuō)。我抬起頭,看著她們,她們看起來(lái)好像比我小,她們有一股力量吸引著我的目光,直至消失在我的視線內(nèi)。她們的談話讓我陷入了沉思,比我小的同學(xué)都知道面對(duì)困難要迎難而上,不能逃避,難道我就不行嗎?”一次的考試失利,就要悲觀嗎?我的命運(yùn)不會(huì)這樣。抬頭仰望天空,白云襯著藍(lán)天,不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò),天高云淡,無(wú)比明朗。我要打起精神,我要向困難挑戰(zhàn)。

  生活有明朗的時(shí)候,也會(huì)有困惑的時(shí)候,但你只要有一顆樂(lè)觀、自信、堅(jiān)持不懈的心,一切困惑都會(huì)柳暗花明。

  柳暗花明作文 63

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,相信大家對(duì)這句詩(shī)特別耳熟能詳吧!你知道這句詩(shī)的意思嗎?我來(lái)告訴你吧!

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,這句詩(shī)是出自陸游寫(xiě)的《游山西村》。這句詩(shī)的意思是:一重重山,一道道水,懷疑會(huì)有無(wú)路可行的時(shí)候,忽然看見(jiàn)柳色暗綠,花色明麗,又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。

  而在我們的生活中,也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,我也來(lái)告訴你吧!

  記得有一次我在做作業(yè),才開(kāi)始做的還是在行如流水般地寫(xiě)著?墒牵蝗灰粋(gè)難題出現(xiàn)在我的眼前,我凝思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間,我把各種能試的方法都試過(guò)了,可是還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒,我只好先放下這個(gè)“攔路虎”,先寫(xiě)下面的`題目。很快,我把整張?jiān)嚲韺?xiě)完了,剛想松口氣的時(shí)候,就心想:不行,我剛把這張?jiān)嚲韺?xiě)完了,還得再檢查一遍,看看有沒(méi)有漏的題目。想到了,就要做。我重新拿起試卷,一題一題的反復(fù)檢查起來(lái),當(dāng)我再次遇到那個(gè)“攔路虎”的時(shí)候,我沒(méi)有退縮,而是繼續(xù)努力,我贏定要想出一切辦法解決這個(gè)難題!我拍拍腦袋,使自己清醒清醒,剛想要自己放棄而把這個(gè)難題交給媽媽的時(shí)候,媽媽的一句話立刻回響在我的耳邊:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!笔前!不就是一道題目嘛,有什么能難倒我的?我繼續(xù)拿起筆,繼續(xù)凝苦思考著,終于……我有了一些些頭緒,漸漸地,我開(kāi)始從焦躁變成平靜再變成喜悅,因?yàn),我終于想出了這道題目的答案!

  只有真正悟到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的寓意,就要用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)領(lǐng)悟它——只要人們正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開(kāi)拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。

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