不變的是那份癡迷作文（實(shí)用117篇）

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的不變的是那份癡迷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　不變的是那份癡迷作文 1

　　曾經(jīng)我從不相信，努力便會(huì)成功，運(yùn)氣是我唯一的倚仗，我從不努力，正因如此，我甚至不能保護(hù)住你—我的夷光。

　　你可曾記得你我初識(shí)的那天？

　　浣紗江上，我乘一葉扁舟，許多的浣紗女中，我一眼便發(fā)現(xiàn)了你——那個(gè)最美，聲音最動(dòng)聽的女子。我鼓起勇氣道：“三日之后，此地相見，可乎？”

　　三日后，我早早到了江邊，卻發(fā)現(xiàn)一襲白衣的你早已在那里等候著我。你我泛舟江上，談天論地。我漸漸發(fā)現(xiàn)，你不但溫柔體貼，而且學(xué)識(shí)淵博，又有一腔愛國熱情，這熱情點(diǎn)燃了我的斗志。從此，一顆種子，埋進(jìn)了我的心田——

　　戰(zhàn)敗的消息接連傳來。當(dāng)生靈涂炭之時(shí)，我作為人質(zhì)入?yún)菫榕�，你因容貌傾國傾城而獻(xiàn)身吳王，為越國的東山再起立下汗馬功勞。但從此，你不再是夷光，世間也再無夷光。你，便是西施。

　　我站在城樓上，看著龍蛇般的車隊(duì)慢慢行走在通往吳國的.路上，我告訴自己：要努力，要努力，攻破吳國，我們終將一起歸來——

　　多少個(gè)日日夜夜，我不眠不休，我一次又一次地改變著策略，我一次又一次地昏睡在桌前，我一次又一次地想著天下蒼生……

　　一座城池，兩座城池……我第一次覺得努力便會(huì)有收獲。每攻破一座城池，我便離你，離我們的國土更近了一步。

　　吳國滅，我依舊站在城樓上，看著接你回來的車隊(duì)，這一次不是出去，而是回家。十年的努力，我終于換回了你，我終于有了保護(hù)你的能力。你走下車轎，向我款款走來。十年的歲月，你并沒有蒼老，依然風(fēng)姿綽約，甚至多了一份優(yōu)雅。

　　你雖為一介女流，卻心系天下蒼生，是你，使我不再墮落，懂得了努力，有你的支撐，我才會(huì)平息戰(zhàn)亂，拯救天下蒼生。

　　你悄悄地改變了我，男兒當(dāng)自強(qiáng)，衛(wèi)國保邊疆，這份對家國的癡迷永遠(yuǎn)不變。

　　不變的是那份癡迷作文 2

　　看著面前的速凍白菜餃子，一個(gè)個(gè)無精打采，干癟得不像話，一點(diǎn)食欲也提不起來。一邊漫不經(jīng)心地塞著餃子，一邊想著如果老姥姥還在就好了，她包的白菜餡餃子最好吃了！

　　小時(shí)候，最喜歡的就是老姥姥包的白菜餃子。每逢過節(jié)，我就開始在老姥姥面前不停嘟囔要吃白菜餃子，老姥姥總是笑著說：“好好好！”接著便去和面，準(zhǔn)備餃子餡。

　　看著老姥姥包餃子，那可是一種享受。清晨的陽光灑落在她的身上，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)她的發(fā)絲，細(xì)小的汗珠也被照的晶瑩剔透，閃耀著光芒。我呆呆地看著她，說道：“您包餃子的時(shí)候渾身散發(fā)光芒一樣。”她臉上漾起一抹抹笑意，邊包餃子邊說著：“小機(jī)靈鬼！就你說話惹人喜歡�！笨粗�她的笑容，我也直笑不停。

　　不一會(huì)兒，餃子便煮熟了，眼前一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾的肚腩，披著白色外衣，熱氣騰騰的，就是我日思夜想的白菜餃子了！我禁不住誘惑，急忙將餃子送入口中，皮薄餡足，不咸不淡，白菜和豬肉混合在一起，那美妙的味道讓我的.大腦不受控制，只知道一個(gè)接一個(gè)地往嘴里塞，含糊不清地說著：“好吃，好吃！”

　　沒過多久，碗里便從滿滿當(dāng)當(dāng)變成了空空如也，我滿足地朝老姥姥看去，她正看著我。祖孫二人一言不發(fā)，看著對方，笑了。

　　雖然，老姥姥已經(jīng)離開了我，但我對白菜餡餃子有著特別的執(zhí)著。無論是過節(jié)，過生日，還是慶祝喜事，我的面前總會(huì)有一碗白菜餃子，就像……就像老姥姥陪在我身邊一樣，和她分享著我的快樂。

　　我好想吃白菜餡的餃子，老姥姥包的那種味道！

　　不變的是那份癡迷作文 3

　　“哎，你怎么和你姐姐那么不一樣呢？”我聽見母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過，我也覺得神奇，打一個(gè)娘胎出的，我妹愛運(yùn)動(dòng)愛做那些出汗不用動(dòng)腦的事，我卻很傳統(tǒng)的偏愛看小說短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨，希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對方。

　　話說，是什么時(shí)候愛上文字的呢？

　　依稀記得，母親曾很驕傲地告訴別人，在認(rèn)字上我沒讓母親操心。許是看動(dòng)畫片時(shí)潛移默化地學(xué)了，許是幼兒園老師的功勞，又或許是小小的我對著不認(rèn)識(shí)的字而不斷問人和翻字典的原因。后來捧起童話書能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天，能對著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感，在書頁的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。

　　隨著時(shí)間的流逝，電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂——電子閱讀告訴我，創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪，也可以是籍籍無名但同樣熱愛文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄�文章而泣不成聲，也曾和主人公一起開懷大笑。我像是他們的朋友，凝視或真或假的故事，目睹他們?nèi)松�中遇到困難的樣子和應(yīng)對方式。閱讀的過程中讓我思路延伸，我也開始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊，文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。

　　上初中以來，迫于學(xué)習(xí)的壓力，閱讀的'時(shí)間大打折扣，但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書，也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸，在成堆的任務(wù)前，我依舊保持對文字這種熱愛和享受創(chuàng)作的過程。我可以用簡簡單單的詞句來敘述一件讓人痛心且殘酷的過往，也可以用華麗的詞藻來描繪勾勒自己的快樂歡欣。

　　因?yàn)槲艺娴�，對文字對閱讀的那份喜歡熱愛，是永恒不改、亙古不變的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 4

　　箱中有瓶，瓶中有墨，墨中有那份不變的癡迷。

　　初學(xué)，并不覺得好聞。拿出毛氈，稱不上雪白，紅格排布。卷在其中的，是墨。盈著自己的姿態(tài)，滾落到硯臺(tái)中，黝黑，好像只能這樣去形容，仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬，留下時(shí)間的刻畫，深深烙印。墨有著它本來的模樣，烏黑，鏡面一般鍍著光�；匚�，猛吸一口，并不好聞，也說不上來是什么滋味。但，漸漸癡迷。

　　“墨香氣十足。”老師踱著步子，來回漫無目的地駐足。上課已十有余，屋里彌漫著墨味。一落筆，毛豪觸到紙的一瞬間，洇成一朵朵小墨珠，鐫刻在紙的一側(cè)，像是命中注定，對號(hào)入座。一頓，一行，一停，一收，動(dòng)作一氣呵成，寫完只覺得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海，雖不是墨跡，但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香，更癡迷在書法，不變定律，熱愛。

　　墨，文房四寶之一，曾隨他人一起感受墨的溫度。硯，四四方方，棱角分明，平躺在臺(tái)的`中央，毫無生機(jī)可言�！澳グ�！”習(xí)慣了這種墨香，下手卻不知從何做起，不知所措。手平持，三指裹住硯，找尋臺(tái)中間位置，開始不變的勻速運(yùn)動(dòng)，開始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡，硯慢慢收斂起那份死灰的面貌，腳下生花，醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨，滴落，稠得很，似乎濺出也能是一圖春江山水。墨，固然分名墨賤墨，但一直都在的是古人智慧，不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書法，甚癡迷在匠人精神，不變定律，傳承。

　　墨即成點(diǎn)，在紙上翻飛，不變的是墨香，是歷代書法，是等待人們傳承的文化。

　　箱中依舊存著幾瓶墨，撫去瓶身上的灰塵，嶄新。借著燈光，撩起筆，書盡一言詞，燈光也微微暗下，吻醉了我的癡迷。

　　不變的是那份癡迷，癡迷于墨的種種，癡迷于文化的各各。墨，癡迷了。

　　不變的是那份癡迷作文 5

　　生活因?yàn)橛邪V迷才會(huì)多姿多彩。每個(gè)人所癡迷的東西都是不一樣的，或是看書，或是寫作，或是聽音樂……而我卻不同，我迷戀的東西很微妙，看的是心情的美好。

　　心情好，畫；心情不好，還是畫。把腦袋里所有的美好的或不美好的畫面記錄下來，在往后的'時(shí)間里可以回憶那些美好的時(shí)光。

　　真正讓我癡迷到無法自拔的是因?yàn)橐恢回垼�那天我照常走在回家的路上，在不高的土墻上蹲坐著一只貓，伴隨著夕陽西下的天空，晚霞照到地上，樹上，我的臉上，還有那只貓。它的身上像撒了金子一樣亮亮的，分不出是毛發(fā)色，還是晚霞照映的。我呆呆地看著這幅“畫”內(nèi)心大海波濤洶涌，我可以很驕傲的說，這是我至今見過最美的景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上，沒有思考，就完全畫了下來，畫的出奇的好，比我任何時(shí)候都要好。

　　這時(shí)，那只貓轉(zhuǎn)過頭來，看了我一眼。那是一雙怎樣的眼睛��！充滿著冷漠、孤獨(dú)，卻又是驕傲的，它的那雙眼睛里像是裝著星星。

　　回到家，拿出一切工具，把它完成，畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我喜歡那只貓，就給那幅畫起名為《孤獨(dú)的風(fēng)景》。之后便被拿出去展覽，結(jié)果受到很多人的贊揚(yáng)，然后就一發(fā)不可收拾的畫了下去。

　　可我，再也沒有見過那只貓。

　　至今，我也沒有忘記那一天的那一幅畫面。后來，無論我怎么畫，也畫不出那種感覺。但是我徹徹底底地迷戀上了畫畫，徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。

　　世界因?yàn)槊詰俣�多姿多彩。我不是迷戀這個(gè)世界，而是迷戀我那未完成的夢。

　　不變的是那份癡迷作文 6

　　書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗；書是一縷陽光，溫暖我心底的寒冷；書是一位知己，伴我一路成長……歲月悠悠，書香依舊，不變的是那份深深的癡迷。

　　初遇，它令我深深著迷，像一抹光射進(jìn)我的胸膛，點(diǎn)燃了我的夢想。幼時(shí)，《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個(gè)童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡，三只小豬使我明白了團(tuán)結(jié)力量大，我慢慢從從這些文字中懂了什么。

　　上了小學(xué)，識(shí)字漸多，讀的書也更多，《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂；《假如給我三天光明》中海倫的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓我佩服，我似乎在書中窺見一個(gè)神奇的世界。

　　上初中了，即使學(xué)業(yè)很重，但從未放下過讀書，《紅樓夢》林黛玉賈寶玉的愛恨糾葛牽動(dòng)我的心，《撒哈拉的故事》中三毛用深情的.筆觸讓我對撒哈拉充滿了向往，漸漸長大，心境也變化，但對文字的喜愛，也從未變過。

　　微醺的清晨，搬了一把吱呀作響的藤椅，輕輕做上去，一側(cè)是滿目的翠色，碧綠深深淺淺的流溢開來。和煦的陽光經(jīng)婆娑樹影的過濾，拓印在泛黃的書頁上，幻化成忽隱忽現(xiàn)的小精靈，跟隨我閱讀的視線躍動(dòng)。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn)，卻不會(huì)混淆視線，連僵硬的文字也跟著流動(dòng)起來，透露出一抹靈動(dòng)。

　　書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。執(zhí)一本喜愛的書，尋一處僻靜的地方，淺酌一口清茶，唇齒留香，腹有詩書，何不快樂？時(shí)光彈指過，我慢慢長大，不變的是那份癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 7

　　小院，小屋，一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門，在空中縈繞。

　　從小，奶奶給我的印象就是愛戲。無論京劇，昆曲總愛唱上兩句，雖不專業(yè)，但那延長的音調(diào)和抑揚(yáng)的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她，奶奶一邊是忙碌的活計(jì)，一邊是自己追隨了一輩子的愛好，兩不誤，邊干邊唱。

　　我是從來聽不出她在唱什么的，但卻喜歡看陶醉的她，仿佛一下子年輕了十歲，手上活計(jì)飛快，身體卻左搖右擺，連眉毛梢都洋溢著喜悅，《紅燈記》《智取威虎山》，無論哪一段總能信手拈來，家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。

　　癡迷。這怕是她對戲曲最貼切的詞了吧。只聽得音調(diào)一起，停頓兩聲，進(jìn)而步入正曲。如流水般潺潺而下，時(shí)而遇著高音，便輕巧地躍過，留下水花四濺，引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，落地時(shí)又平添一份厚重。是啊，自練了一輩子的戲，怎會(huì)不好呢。我暗自想。

　　奶奶常與我說，年輕時(shí)最喜聽?wèi)�，過耳不忘，如今竟記不得了。我笑著說您唱得好著呢，她笑而不語，但我看到她的笑在發(fā)光，是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。

　　如今社會(huì)飛速改變，還有幾人會(huì)唱國粹，有誰會(huì)細(xì)數(shù)戲臺(tái)上的'角兒呢？我看到奶奶找不到她的京劇頻道了，怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時(shí)代的角落，被塵土弄得滿面凌亂。愛好成了癡迷，是跟人一生的，尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。

　　驚鴻延聲，驚艷時(shí)光，當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時(shí)間的冷漠，奶奶堅(jiān)守自己的心，那份癡迷是永遠(yuǎn)不變的。一陣曲聲起，奶奶又唱開了人生。

　　自古及今，戲曲何以傳承，唯是不變的那份癡迷啊。

　　不變的是那份癡迷作文 8

　　曾經(jīng)，舊房的窗臺(tái)上，是我的車隊(duì)。

　　自幼時(shí)起，我對汽車便有一分癡迷。窗臺(tái)、床頭、柜中，是數(shù)量多到驚人的車模。隨手拿一本書，打開也定是與車相關(guān)的。四歲那年，家中買了第一輛真車，我興奮地圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈，在駕駛座上跳上跳下，將所有按鈕按了一個(gè)遍。閑時(shí)，就拿著它的說明書，細(xì)細(xì)地翻看，甚至一些連剛會(huì)開車的父親都不會(huì)的功能，我都能用的得心應(yīng)手。因這份癡迷，父母總覺得將來我是要去造車的了。

　　略大后，我開始認(rèn)識(shí)車，走在街上，看著來往的車輛，快活的喊出它們的名字。每每見到罕見的好車，便不顧家長的阻擋，追在它后面奮力的奔跑，不過是為了再多看兩眼罷了。

　　再后來，我又癡迷于它那龐雜的內(nèi)心。那四通八達(dá)的管路，那規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)的'齒輪和那兇猛泵動(dòng)的氣缸，是那樣的吸引著我�？吹揭惶幗^妙的設(shè)計(jì)，我驚呼；聽聞偉大工程師懷才不遇的經(jīng)歷，我悲痛；見到新的記錄被打破，我興奮……。我深深地癡迷于它所有的一切。

　　車是有精神的，我深信著這一點(diǎn)。它忍受著體內(nèi)的高溫，為了將燃料更好的燃燒；它放任潤滑油在它的關(guān)節(jié)流淌，為了將阻力降到最少；它將成噸的重量承受在四肢上，為了它的乘客更加的輕松。它總是改進(jìn)著自己，讓自己越來越完美，卻總是把一切的重量，一切的傷痕，一切的痛苦，深埋在自己光彩的外表之下，只需一些水的清理，便展示出最佳的一面。

　　時(shí)至今日，我的那份癡迷仍然存在，每當(dāng)我聽到那引擎的轟鳴聲響起，我便感到一絲熟悉之感。之后便沉入那幽轉(zhuǎn)粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向，一面勇猛的面對一切，一面又溫柔的對待著任何一位坐入其中的乘客。

　　我癡迷著，癡迷于它美麗的外表，它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，它豐富的智慧，它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。

　　不變的是那份癡迷作文 9

　　世間萬物，猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗，但總有一個(gè)，值得你去沉醉，去癡迷于它。

　　清晨的第一抹朝霞，因?yàn)榘V迷于閱讀，而忘記了它的靜謐與孤獨(dú)。

　　閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時(shí)，用著剛沒識(shí)多少字的眼睛，津津有味的翻閱著有大篇插畫的兒童報(bào)。那時(shí)候的我，開啟了閱讀最初的大門。漸漸地，他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學(xué)時(shí)，我甚是偏愛于作文書，大量的優(yōu)秀模板，讓我美不勝收，成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說，也時(shí)常讓我思維飛躍，仿佛變成了書中的主角。跳躍在文字之間，可謂是讓我食用的十分滿足。

　　迎來初中后，我的主食就變成了名著，這下來的“大餐”可謂是十分豐盛，特別是文言文滿天飛的《西游記》差點(diǎn)讓我消化不良，我只好細(xì)細(xì)品嘗，慢慢回味，再加上外界輔助，我才艱難的.將他啃下，不過原著到是比電視劇還要精彩，望著一行行的方塊字，在我腦海中不斷幻想著當(dāng)時(shí)的情景，心仿佛隨著他們一起收放，我也喜歡上了那個(gè)聰明機(jī)智的孫悟空，老實(shí)可愛的豬八戒，吃苦耐勞的沙僧，心地善良的唐僧。

　　我常常在某個(gè)午后，輕輕翻開我的“下午茶”，細(xì)細(xì)品味，此時(shí)陽光、光線、環(huán)境、氣氛都恰到好處，調(diào)皮的陽光躍上窗戶，透過那層玻璃，照在地板上，像是鋪了金色的小毯子，厚厚的墻壁，堅(jiān)固的玻璃，即便門上鎖，也都困不住我，我早已與書中的人們一同去往如詩一般的遠(yuǎn)方……

　　傍晚的最后一片晚霞，因?yàn)榘V迷于閱讀，忘記了它的失落與悲涼。

　　縱有人間事物萬千種，不變的還是那份對閱讀的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 10

　　清淺時(shí)光，悠悠歲月，一路成長，不變的是癡迷于那檀檀書香。

　　“聽書”

　　猶記得兒時(shí)，有個(gè)疼愛我的外公，那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波，無暇照顧我，便將我送于外公家中。

　　幸好外公識(shí)字，為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來，便開始給我讀故事繪本，這法子十分奏效。每天，我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的，十分舒服。我坐在外公身旁，仰著小臉認(rèn)真地聽著故事的內(nèi)容，腦海中構(gòu)建著書中的`情節(jié)，嘴角微微上翹。

　　“讀書”

　　漸漸地，我長大了，身邊也終于有了爸爸媽媽的身影，他們將我接回了家，欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。

　　這時(shí)候，我剛上小學(xué)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞，卻并不廣泛，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多，爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音，教我讀，我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺，因?yàn)樗�能讓我，自己讀完我想看的書目。之后，我每天放學(xué)都會(huì)讀書，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。

　　“看書”

　　步入初中以后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫，學(xué)業(yè)加重，作業(yè)量幾何倍的增多，平常根本毫無空閑與書相會(huì)，直到周末才能擠出時(shí)間。

　　現(xiàn)在不同往日，從前的我，需外公念書給我聽，需爸爸媽媽幫助我閱讀，而現(xiàn)在，對語文有深一步的了解，看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí)，找一個(gè)溫暖的午后，坐于陽臺(tái)的藤椅，沐浴著陽光，捧著一本喜愛的書，分外愜意。

　　或許，徜徉于書海，才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。

　　書香伴我一路走過稚嫩，跨過青澀，我相信，它也一定會(huì)伴我邁向成熟，走完余生。

　　不變的是那份癡迷作文 11

　　落日余暉之時(shí)，我牽著弟弟走在街上，我向前慢慢的走著，手里拿著相機(jī)，望著西邊天的，那是一輪紫紅色飽滿而圓潤的夕陽，那夕陽美到出乎我的意料，我一邊心里贊美這城市少見的黃昏余霞，連忙調(diào)整好角度，快門一按，可夕陽塵落的速度感到可驚，彷如拿著滾輪下最陡的斜坡，連輪軸都沒看清，方還高掛于大樓頂方的紅色圓盤，一墜一墜，迅即落入路的盡頭。

　　低頭看著相機(jī)屏幕，記錄下今日份的殘留夕陽，存在相機(jī)里。周圍的暖意漸漸消失，色彩逐漸褪去，一切黯淡下來，沉默下來，那一刻，像魚離不開所居的大海，云飛不出那片天空，慘白感充斥著整個(gè)城市，而那黑色的屏幕卻有著這座城市最后的色彩與風(fēng)光……

　　清理雜物時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)塵封已久的相機(jī)，布滿灰塵，我仔細(xì)拿濕布擦拭干凈，打開屏幕，“咔嚓”一聲，還是熟悉的感覺……

　　機(jī)緣巧合和朋友在山頂?shù)挠^望臺(tái)上看向遠(yuǎn)方，我們都在靜靜等待著那耳目一新的泛白，雖然并不是手可摘星辰的`高度。圍繞青林翠竹，不少知了早已起身，一聲聲尖銳的鳥鳴也來到天邊。我們知道：黎明即將來了。遠(yuǎn)方天空已經(jīng)泛白，一縷微光逐漸露了出來，很快很快當(dāng)太陽穿透過云朵時(shí)，整個(gè)東方像是在世間潑了一桶金色的油料，綻放著無比絢麗。

　　拍下這一刻——我知道，不變的不是拍照技術(shù)，不是那片天空，而是那份熟悉的感覺，那份未曾改變的癡迷。

　　相視一笑，朋友跟我說：“下一次，海邊再見。”

　　不變的是那份癡迷作文 12

　　翻開一本書，讓陽光灑在紙面上；捧一杯香茗，品世界百態(tài)。我對書的熱愛，仍是不減；我對書的執(zhí)著，不變的仍是那份癡迷。

　　還記得，五歲那年，我得到的生日禮物是一本故事書，里面講的大多是公主和王子的故事。翻開書的.扉頁，我立即被里面美麗的畫面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書里的故事。自從聽了媽媽聲情并茂講的故事后，我對那本書更加愛不釋手了。每晚睡覺前，我都要抱著它，把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路，我手里也要捧著那本書。

　　我熱愛讀書，就是這樣開始的。

　　當(dāng)我又長大了一些，我就按照媽媽教我的拼音讀法，把書上的字一個(gè)一個(gè)地連成詞語，再把詞語連成一句話，最后又連成一篇文章，連成一本書。那幾年，這樣的讀書方式成了我最喜歡的習(xí)慣。

　　上了小學(xué)，我對書的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的課本兒我都不放過，在開學(xué)前我都要讀上幾遍。小學(xué)階段，我讀過《悲慘世界》，曾為珂賽特的遭遇悲傷難過；我讀過《霧都孤兒》，為主人公的身世感到可憐。這樣，我讀的書越來越多，無奈之下，媽媽只好又給我換了一個(gè)大書架。

　　直到初中，即使學(xué)業(yè)繁忙，我也要抽出幾十分鐘的時(shí)間，讀我喜歡的書。每當(dāng)我重讀，我就會(huì)讀出新的感受。當(dāng)現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時(shí)，我讀出了法國舊時(shí)期的不公，即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價(jià)。正所謂“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。

　　如今，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書，他讓我懂得了很多，也明白了很多人生道理。

　　我已經(jīng)長大了，但對書不變的仍是那份癡迷。書，我最好的朋友，你會(huì)伴我一生。

　　不變的是那份癡迷作文 13

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉，體驗(yàn)偉人的情懷，就像和他們面對面交流一樣。讀書也是一種享受。當(dāng)你累的時(shí)候，一本書可以帶給你無盡的快樂。

　　我很小的時(shí)候就開始接觸書籍，上幼兒園之前我媽教我讀詩。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩句。這是我第一次接觸書籍。后來開始自學(xué)。我媽媽給我買了很多兒童讀物，上面有很多故事。我讀了那些生動(dòng)有趣的書，學(xué)到了越來越多做人的道理，為我的成長提供了很多幫助。這讓我對書如癡如醉，讓我沉浸在書的海洋中，于是一有時(shí)間就開始看書。

　　長大后接觸了各種各樣的書，最重要的是課本，是有用的書。他們給了我更多的知識(shí)，提高了我的文化水平。小學(xué)時(shí)，我最喜歡冒險(xiǎn)小說，因?yàn)槲野V迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時(shí)候會(huì)覺得害怕，但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神，從此我對書越來越癡迷。

　　后來受星球大戰(zhàn)電影的影響，喜歡上了科幻小說，也喜歡上了一些自己從未接觸過的新名詞，于是渴望閱讀，想在知識(shí)上提升自己。科幻小說告訴我人類未來發(fā)展的`方向，為我塑造了一個(gè)未來的世界。科幻書籍在我的理想中起到了舉足輕重的作用，讓我充分了解了未來的技術(shù)和當(dāng)前技術(shù)的不足，讓我對書籍更加癡迷。

　　書將是我一生中最寶貴的財(cái)富，我對書的癡迷永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　不變的是那份癡迷作文 14

　　棋盤上無言。

　　回家路上，總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人，偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗，便也走去欣賞棋技。

　　楚河漢界隔開紅黑兩方，持子者形神凝重，似者苦苦思考，周圍常來的看客打趣似的`逗著棋者�！芭�！”落子生青翠且響亮，幾片落葉似乎都被震掉了。這回，輪到另一方苦思冥想了。

　　自己并不精通棋藝，連門外漢都比不上，僅有的幾招，還是爺爺教的。他得床頭，總擺著一本舊棋譜。中午，總能見爺爺翻它，讀了多少遍，已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目，他如獲至寶。他看得已癡了，連水也忘記喝了，只是盯著，想著。

　　忽然，兩位棋者極快的廝殺打斷了我，不到半分鐘，各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著，巴不得自己就坐在那，更有著急者，用食指猛戳著棋盤，但二位不為所動(dòng)，似乎已去到另一個(gè)境界了。

　　小時(shí)，總纏著爺爺，要與他斗。爺爺雖答應(yīng)，但落棋時(shí)卻總故意失誤。即便這樣，我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù)�，他總要說讓我用心。如今才明白，爺爺癡棋，每一步他都了解，不然，他怎么引得我贏呢。

　　“和了，和了”。二人爽朗的笑蕩漾開來，接著，互相還子，一局新棋又開戰(zhàn)了。

　　老者們癡，棋局中旁若無人；祖父癡，譜藝中神游四方。老者們下棋時(shí)，或神色凝重，或云淡風(fēng)輕。他們早已將自己深入棋子中，來感受勝敗。

　　而祖父，不知何時(shí)開始癡棋，時(shí)至今日，那份情仍為改變。他已無力去勞作了，也許，在棋局中，找回了自己。

　　棋一局局開始，棋盤上，似一生，只有自己才能了解，旁人，不過是過客，只有自己才能掌控自己。

　　棋無言，棋者已癡棋中。

　　不變的是那份癡迷作文 15

　　我癡迷于大海，因?yàn)槲沂囚~兒：癡迷于天空，因?yàn)槲沂区B兒：癡迷于山，因?yàn)槲沂菢洌喊V迷于你，因?yàn)槲沂菒邸?/p>

　　癡迷于給予，因?yàn)槭窍Ｍ��?/p>

　　細(xì)心觀察，側(cè)耳傾聽，尋找著那些焦急的面孔，煩躁的話語，墮落的生活，唉聲的嘆息。救贖你，給予你，哪怕是一絲，總會(huì)感到心里非常安慰，經(jīng)常把你錯(cuò)當(dāng)成自己。你就像曾經(jīng)的我，絕望，像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒，愿用自己一份力去托住你，因?yàn)樽约核は聛磉^，那份痛，青春年少，不希望你擁有這份心碎的歷史，就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般，你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。

　　癡迷于給予，因?yàn)槭菧嘏��?/p>

　　盡量去做生活里的太陽，本來黑暗的日子已經(jīng)夠多，不想再去冰冷到別人，于是，就想到了給予，也許，作為陌生人的`我，能夠給你一些溫暖，讓生活也享受一下陽光的沐浴，那被光撫摸的感受。

　　我癡迷于給予，給予希望，給予溫暖，是因?yàn)樵��?jīng)被給予過，被溫柔對待過，所以也想這樣對待別人。像夏目那樣，對世界有著美好的期待，即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后，仍然能保持內(nèi)心的柔軟，對朋友盡所能的體貼與關(guān)心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。

　　花開過，悄然無息。

　　蟬聲在，夏末靜謐。

　　大海也癡迷于魚兒，因?yàn)轸~兒讓它不再孤寂：天空也癡迷于鳥兒，因?yàn)轼B兒讓它不再單調(diào)：山也癡迷于樹，因?yàn)闃浣o了山生機(jī)：愛也癡迷于你，因?yàn)槟阒圃炝藧邸?/p>

　　不變的是那份癡迷作文 16

　　時(shí)光如流水，沖走了記憶里的流沙，沖淡了許多難忘的瞬間，卻在我對毛筆的癡迷面前束手無策。

　　幾年前的我，我和我媽走在燥熱的大街上，我并不知道她要帶我去那里。我們來到一個(gè)大房子門前，里面?zhèn)鱽砉诺湟魳罚�這音樂就如清泉一般，沖走了我心中的煩悶。

　　走近一看，原來是一些和我差不多大的.孩子，在那練習(xí)書法，我看那些寫毛筆的學(xué)生，毛筆在他們手里來去自如，而老師呢？老師是一位差不多年過四旬的女人；筆在她的手中更是有了靈魂一般，就如游走的龍蛇一般，十分流暢，寫出來的寫也是十分好看。當(dāng)時(shí)，我在腦海中有反復(fù)閃爍的念頭，自己也要寫出這樣的毛筆字來。

　　開始了，老師叫我練握筆，這一握就是一個(gè)小時(shí)，筆畫，一橫一豎……

　　那時(shí)開始，文房四寶放進(jìn)了我的房間，放在那本來就不大的書桌上；從最基礎(chǔ)的筆畫，運(yùn)筆開始，用這一個(gè)又一個(gè)周未，我的精力全部注入其中，寫寫停停的筆畫，還帶這不成熟的字體，這些連成了第一個(gè)作品《松下問童子》。

　　但我進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)業(yè)負(fù)但日益加重，我依舊每周未去練字，成績沒有絲毫留情，如股市暴跌一般。那時(shí)起，我放下我所癡迷的毛筆，不過，它還在自己的童識(shí)里，自己上了一把鎖，癡癡地不讓它走，我?guī)н@最后的懷念，把那些書桌上的“寶貝”收了起來。

　　兩年過去了，學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，有特長的同學(xué)都報(bào)名了，老師說需要一幅作品，在走方陳時(shí)要展示，我毫不猶豫地舉起了我的手，我來到書法班，用了二個(gè)小時(shí)練完那六個(gè)大字，還是行書。

　　回到家中，從柜子里取出那些東西，取出作品紙，揮灑自如的寫那幾個(gè)字，雖然沒有老師寫的那么有神，但還有是有形有骨的。

　　作品出，掌聲起……

　　對于毛筆，我還是保留那份癡迷！

　　不變的是那份癡迷作文 17

　　暖橙色的明亮燈光安靜地傾灑在一塵不染的潔白宣紙上，清爽的晚風(fēng)夾雜著夜色的涼意輕輕地翻卷起紙張的一角。提筆再落筆，流暢優(yōu)美的字句順著我微微顫抖的筆尖如行云流水般緩慢而又有序地傾瀉而下。

　　一盞溫暖的明燈，一疊干凈的白紙，一支筆與一些瑣碎的靈感，例行的創(chuàng)作之旅便自這些細(xì)微的事物中悄然無聲地拉開了序幕。

　　我一向深深陶醉于創(chuàng)作的過程。那種全身心地沉浸在文字中的奇妙狀態(tài)，無時(shí)無刻不令我眷戀癡迷。就好像長期失眠的病弱之人，終于在他朝思暮想的溫暖被窩與軟綿綿的天鵝絨綿大床上，踏踏實(shí)實(shí)地睡了一個(gè)安穩(wěn)的好覺那般舒爽愜意，會(huì)使人不自覺地淪陷其中，忘了時(shí)間，也忘了自己。其實(shí)創(chuàng)作既無關(guān)乎具體的內(nèi)容與否，也無關(guān)乎所處的時(shí)間地點(diǎn)，似乎僅是隨手記錄些微不足道的所想所感，便能給我以充實(shí)的滿足與愉悅感了。

　　學(xué)業(yè)生活日漸繁忙，考試測驗(yàn)紛至沓來，但是每天傍晚的創(chuàng)作時(shí)間，卻從未因此而中止過。短短一篇對周遭生活評(píng)判的理性雜文，能讓我更好地理清今后的復(fù)習(xí)思路與目標(biāo)方向；而一段溫馨和睦的.小小故事，則能很好地平復(fù)自己躁動(dòng)不安的負(fù)面情緒。創(chuàng)作成為了我緩解壓力，抒發(fā)情緒的一個(gè)情感宣泄口，也化作了我在閑暇之余獲得樂趣的來源。我逐漸習(xí)慣于去用文字去思考一些問題，用文章來表達(dá)自己的感情，用創(chuàng)作來理解這個(gè)社會(huì)。慢慢地，憑借著對文字的迷戀熱愛，我在快節(jié)奏的初三生活中站穩(wěn)了腳跟。

　　道路兩旁的大小店鋪門前的吆喝聲在不自覺間已然停息下來，就連街上步履匆匆的行人們也逐漸稀疏起來，挺拔矗立的高樓大廈上明亮的燈光，在深邃漆黑的夜幕中，連成了一片浩瀚渺茫的光海。

　　不變的是那份癡迷作文 18

　　生活因?yàn)橛邪V迷才會(huì)多姿多彩。每個(gè)人所癡迷的東西都是不一樣的，或是看書，或是寫作，或是聽音樂……而我卻不同，我迷戀的東西很微妙，看的是心情的美好。

　　心情好，畫；心情不好，還是畫。把腦袋里所有的美好的或不美好的畫面記錄下來，在往后的時(shí)間里可以回憶那些美好的時(shí)光。

　　真正讓我癡迷到無法自拔的是因?yàn)橐恢回�，那天我照常走在回家的路上，在不高的土墻上蹲坐著一只貓，伴隨著夕陽西下的天空，晚霞照到地上，樹上，我的臉上，還有那只貓。它的身上像撒了金子一樣亮亮的，分不出是毛發(fā)色，還是晚霞照映的。我呆呆地看著這幅“畫”內(nèi)心大海波濤洶涌，我可以很驕傲的說，這是我至今見過最美的景色。我拿出筆把這一瞬間定格在紙上，沒有思考，就完全畫了下來，畫的出奇的好，比我任何時(shí)候都要好。

　　這時(shí)，那只貓轉(zhuǎn)過頭來，看了我一眼。那是一雙怎樣的'眼睛��！充滿著冷漠、孤獨(dú)，卻又是驕傲的，它的那雙眼睛里像是裝著星星。

　　回到家，拿出一切工具，把它完成，畫面又浮現(xiàn)在我眼前。我喜歡那只貓，就給那幅畫起名為《孤獨(dú)的風(fēng)景》。之后便被拿出去展覽，結(jié)果受到很多人的贊揚(yáng)，然后就一發(fā)不可收拾的畫了下去。

　　可我，再也沒有見過那只貓。

　　至今，我也沒有忘記那一天的那一幅畫面。后來，無論我怎么畫，也畫不出那種感覺。但是我徹徹底底地迷戀上了畫畫，徹徹底底地喜歡上了那種安靜、祥和的氣氛。

　　世界因?yàn)槊詰俣�多姿多彩。我不是迷戀這個(gè)世界，而是迷戀我那未完成的夢。

　　不變的是那份癡迷作文 19

　　結(jié)識(shí)于她，是在那簇簇群花之中。公園中，花朵們爭相開放著，互不相讓，都想映入人們的眼簾。開滿了一路。唯獨(dú)她，不爭不搶，靜靜地立著，靜靜地開放著，靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中，我看到了凈白的她，她那獨(dú)特的氣息，讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣，她在向我微笑。在她的身旁，還點(diǎn)綴著如蒲扇般的'荷葉，恰逢雨后初停，那荷葉上還殘留著些許小水珠，停留在荷葉上，如玉盤上托著幾顆白珍珠。她與景相融合，癡癡地望著她，她也望著我。忘了時(shí)間……

　　記憶中的那片荷花，是如此的美麗。

　　再次與她相遇，是在文學(xué)中，楊萬里曾說到：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@不正與我看到的那片蓮一樣嗎？品味著，感受著作者當(dāng)時(shí)的心情，眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的景象，望著那首詩，那幅插圖，心飛湖上。

　　真正癡迷于蓮，是在《愛蓮說》中�！爸型ㄍ庵�，不蔓不枝�！边@正是蓮所具有的形象——永遠(yuǎn)直挺，不會(huì)像他人一樣，盲目追求，而她，永不屈污。她不染污泥的表面，正如那些不與世俗合污的君子一樣，正直，清廉。我想，就和我看到的那片蓮花一樣，不和其他花相互比美，而是靜靜地開放著，用自己的努力，來證明自己的實(shí)力。也就是這種默默無聞的精神，吸引著我，讓我癡迷于她，鐘情于她。

　　周敦頤，這個(gè)“獨(dú)愛蓮者”。那份清正的品質(zhì)，不和世俗相比，卻又心系天下的志趣，就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我，也讓我對蓮花心生敬意，學(xué)習(xí)蓮花的正直，做像蓮花一樣的人。

　　即使歲月褪色，不變的仍是對蓮花的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 20

　　球場之上，紅土飛揚(yáng)。

　　——題記

　　不敢相信這是比賽的最后階段，我盯住對手的手，目光跟隨著球的軌跡，試圖判斷落點(diǎn)。這是一個(gè)旋球！身體魚躍，竭盡全力靠近猛烈旋轉(zhuǎn)的球。

　　終于，伴隨著槍響般的撞擊聲，球被擊回。我透過飛揚(yáng)的塵土注視著球，祈禱它落入界內(nèi)。

　　“Out！”裁判員大吼道。這出界的判決也宣告著我與勝利失之交臂。

　　我的教練和隊(duì)員沉默不語，他們知道這場比賽是我們隊(duì)唯一的希望。

　　我拖著沉重的.腳步走出場地，不敢直視教練的眼睛。教練拍拍我身上的紅土說道：“打得不錯(cuò)，我知道你對網(wǎng)球有多癡迷�！�

　　父親為我遞來球包，當(dāng)我打開它，便看到了那顆我一直帶在身邊的網(wǎng)球。

　　“教練，我想打網(wǎng)球！”當(dāng)年的我如是說。教練只是笑，眼紋聚成一股。他丟來一個(gè)球，手指操場�！澳眠@個(gè)練吧，如果真正喜歡，就好好練！”

　　那一年，我很瘋狂得練著。無論天氣是否晴好，我都會(huì)背著球包去操場練球。樹葉泛黃時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那球的毛幾乎掉光，我的手也結(jié)了一層繭子。

　　如今再看到這球，倍感溫暖。

　　曾與隊(duì)友用世界球星的名字稱呼，亦曾在雨中打球直到衣衫濕透。紅土場上曾留下一條條滑步的印跡，球拍上也早已布滿劃痕。

　　賽前那幾天，練球到深夜。孤身走向球場，強(qiáng)光燈照射下練著發(fā)球，單調(diào)的擊球聲是那時(shí)唯一也最悅耳的聲音。

　　拋球，引拍，屈膝，跳起，擊球，一氣呵成。

　　我的球拍曾隨我去過世界各地，無論到哪兒我的第一件事就是找一塊網(wǎng)球場。紅土，綠土，硬地，每一塊球場上都曾留下我的足跡。

　　許多年來，場地變化著，沿途的風(fēng)景變幻著，對手更替著，然而有一件事從未改變，有一份情至始如一。

　　當(dāng)我走上球場，那感情便肆意生長。

　　不變的是那份癡迷作文 21

　　葉子隨著風(fēng)而在空中偏偏起舞，悄悄的落在大地上。陽光透過窗戶灑在我的臉上，我向窗外望去，天空像滴了一滴藍(lán)墨水，霎時(shí)間，我記憶中的往事也似這滴“藍(lán)墨水”在腦海中彌散開來。

　　還記得我五六歲的時(shí)候，就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。記憶中，我和媽媽坐在花園的長椅上。桃花開了，我深吸一口氣，滿腔花香，還夾雜著絲絲青草的芬芳。抬起頭，看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)星星，花瓣遮掩間，蜜蜂嗡嗡的叫著，一陣風(fēng)吹過，沾染了桃花的`香甜，整個(gè)人不禁醉了……媽媽給我買了一本《安徒生童話》因?yàn)槲也蛔R(shí)字，起初我不甚留意，看著媽媽認(rèn)真讀的樣子，我漸漸變得好奇。跟隨主人公的經(jīng)歷，我時(shí)而大笑，時(shí)而平靜，時(shí)而悲傷，時(shí)而哭泣……不知不覺，我已經(jīng)深深地愛上了“聽書”。天漸漸的暗了下來，我沉醉在美好的童話故事和一片花海中，連頭上積滿落花，也不曾察覺。

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中。隨著作業(yè)的增多，我的時(shí)間感覺越來越少，成績突然下滑。滿天的烏云擋住了最后一縷太陽光，空氣像凝固了一樣，讓人喘不過氣來。我看著眼前的成績單，心中默默的嘆息。媽媽走進(jìn)了我的臥室，遞給我一本《魯濱孫漂流記》媽媽對我的愛一直沒有變，只是眼角多了幾絲皺紋。而我對媽媽的關(guān)心，就像窗外這枯黃的葉子，風(fēng)吹就落，風(fēng)不吹就不落。我捧起書，一種熟悉的感覺充滿全身。書中的魯濱孫，不怕艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈的在孤島上生活了幾十年，最終被人所救。是啊，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的。我發(fā)現(xiàn)，是書給了我心靈深處的鼓舞，讓我不再煩惱，堅(jiān)守信念，勇往直前。我抬起頭，陽光沖破烏云的阻擋，放出耀眼光芒。我沉迷于書中，忘了時(shí)間……

　　是書給了我前進(jìn)的方向，也是書給了我知識(shí)。光陰流逝，物是人非，我不變的只有那份對書的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 22

　　三十二塊木棋，二十九年的癡迷。

　　還記得兒時(shí)在家中玩耍翻柜，一副象棋就這樣被我在無意中發(fā)現(xiàn)了。傍晚，父親回家，看到擺在桌子上的象棋，會(huì)心的講起了他小時(shí)候的故事

　　這是我擁有的第一副象棋。十歲的時(shí)候，村上的伙伴都出去玩，就只有我擠在人群里，靠在那張棋桌旁看大人們下棋，沒有人教，時(shí)間長了，就在他人的一言一行中學(xué)會(huì)了下棋。記得那一年村里舉行一次比賽，我的第一筆錢就是第一名得的，還有這副象棋，沒想到這么多年了，他還在

　　從前，聽奶奶說，爸爸沒啥別的愛好，就喜歡下棋，飯還沒吃完，去奔去村頭的.楚河漢界大殺四方。據(jù)說他贏得象棋都?jí)虍?dāng)一年的干柴了

　　只是，父親近十年來，一直忙于工作，為家庭的生計(jì)而拼命工作。我發(fā)現(xiàn)漸漸的，象棋似乎走出了他的世界，他不在有時(shí)間去下棋了，漸漸的也沒有人與他下棋了。

　　今年我十四歲，第一次提出想回老家看一看。40多分鐘的車程，又回到了這片故土。我拉著他來到了這里，一個(gè)他愛好啟蒙的地方，石桌旁坐著兩位年過花甲的老人，親切地與父親打著招呼，好像已經(jīng)約定好似的。這時(shí)，我已經(jīng)從包中拿出了這幅象棋，規(guī)矩地排好，楚河漢界之中，仿佛有了硝煙。我們排做好，棋局便這樣開始了

　　漸漸地，我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴，對峙的父親卻在靜寂中將了我的將，直至置于死地一直無聲的父親開口了：人生其實(shí)就是一局棋，做事之前多想想下一步會(huì)發(fā)生什么，這三十二塊木頭，伴我已經(jīng)29年了，現(xiàn)在我送給你，說罷將我必輸無疑的棋牌全部打散。人生無法重來，這么多年過去了，我時(shí)常在網(wǎng)上看別人下棋，只是一直沒有機(jī)會(huì)，也沒有人陪我下，謝謝你重新帶回來！

　　傍晚的燈光，照在父親的臉上，無言的棋局，載著父親變不變的癡迷。

　　這三十二塊木棋，我愿與它們共老。

　　不變的是那份癡迷作文 23

　　一氈，一墨，一筆，一紙。點(diǎn)墨，提筆，中鋒，收尾，如此反復(fù)，不變的是那份癡迷。

　　初入爺爺?shù)漠嬍遥�便一下子醉了，醉在那清幽的香味之中，是濃酒？是淡茶？是墨汁！那墨汁黑如夜，涼如玉，被爺爺�(shù)谷氤幣_(tái)，散開一種幽幽的芳香。只見爺爺用羊毫飽蘸濃墨，在白色的宣紙上揮舞，瞬間，便出現(xiàn)幾個(gè)飄逸的大字，我看得如癡如醉，幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。

　　再后來我長大了，開始學(xué)習(xí)書法，不變的仍是那份癡情，我一有空便去畫室，一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品，我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫堅(jiān)韌，像是根根直立的虬須；也驚奇于那“橫”寫的舒展，像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上，而是縈繞在我的周圍，抓得住卻又抓不住，像是溪水流過鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我，蕩滌著我的心靈。

　　現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事，我每天與朝陽攀早，與星辰共舞，無時(shí)無刻不在忙碌著，那些題目在腦中紛亂錯(cuò)雜，就像熙熙攘攘的火車站，煩得我不知所措，便拿出墨盒刷幾個(gè)大字，亦或是將墨滴入水中，看著它們慢慢擴(kuò)散，在水中旋轉(zhuǎn)，翻騰，即使再忙碌，不變的`仍是那份癡情。

　　墨字讓我癡迷，墨畫更是讓我無法自拔。

　　桃花夭夭，灼灼其華。墨具有樸實(shí)的墨色，但濃淡有致的墨，卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼，卻不失桃花的厚重感，那梅花的根根枝節(jié)，更是讓人感到一種傲骨，像是中華人民直挺的脊梁。

　　墨本是黑色，卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長，熏陶了我的歲月，讓我感受到了一種從來沒有過的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅(jiān)挺的筆鋒，正像是我們中國人民的精神——團(tuán)結(jié)而不屈。

　　此后，一氈，一墨，一筆，一紙，足矣。

　　不變的是那份癡迷作文 24

　　有的人人心易變，三頭五年便面目全非；有的人心如止水，十萬八千里走過仍初心不改。

　　在我的印象里，爺爺似乎是一個(gè)頗為無趣的人——新聞聽了一天又一天，茶水泡了一盞又一盞，抗戰(zhàn)片看了一遍又一遍。

　　每天早晨排長隊(duì)買來的熱乎的燙皮，新聞聯(lián)播主持人字正腔圓的播報(bào)聲，稱為爺爺生活中常伴的“老友”。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，手機(jī)App里有趣的內(nèi)容層出不窮，在我因一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新“梗”開懷大笑時(shí)，爺爺仍是聚精會(huì)神地聽著那新聞。

　　某天突然看到爺爺?shù)男θ�，心道：看新聞還能看出什么樂子來？于是忍不住發(fā)問：“爺爺，什么事這么高興啊？”

　　爺爺推推眼鏡，緩慢而自豪的說：“我們國家——要奔小康了！”

　　若是午后，親朋好友來時(shí)，一盞好茶，是爺爺招待客人的“法寶”，若無人來訪，一張盞好茶，則是爺爺午后的消遣享受。

　　向媽媽撒嬌，我便能得到一杯香醇的牛奶，扯扯爸爸的衣袖，心儀的.飲品便會(huì)被放到我的手中，唯獨(dú)在爺爺這，每每只能討得一杯味苦的茶。

　　又是午后，我捧著手里冒著熱氣的茶，輕呡一小口，茶香在嘴里彌漫開來，回味是無窮的甘。

　　“爺爺，這么多年過去了，我的旺仔牛奶變成了益力多，小布丁也長成了大布丁，只有您這茶始終沒變啊�！�

　　“這哪里只是茶呢？這是傳承了千年的中華文化��！”

　　到了傍晚，妹妹總是要去房間里躲起來的，因?yàn)闋敔敃?huì)在這時(shí)打開他的抗戰(zhàn)片。年紀(jì)尚小的妹妹最是受不了電視里隆隆的炮聲，和撕心裂肺的吶喊。

　　我躺在沙發(fā)上，無奈地吐槽：“爺爺，最近新片這么多，你怎么凈看這？劇情我都會(huì)背了！”

　　爺爺輕輕嘆了口氣，說：“人老了，很多事情稍不留神就會(huì)被從記憶里抹去，但他們是值得銘記于心的英雄，而那是一段不應(yīng)該被遺忘的崢嶸歲月。”

　　不變的是那份癡迷作文 25

　　爺爺總有些讓我意想不到的收藏。

　　叮叮噹。干什么？爺爺又在院子里擺弄他的工具箱了。我只好自己去找樂子。一個(gè)大廚字靜悄悄地依靠在墻上，看它個(gè)頭不小，跑過去，在一陣吱吜聲中它打開了。迎面撲來的是那清新的木香，只有幾堆衣服，別無它物。

　　有些失落，隨手抓起幾件衣服翻了翻，那塊藍(lán)，來了。抱著它，像抱著傳家寶貝一樣。小心翼翼打開它，幾根銀白色的金屬條在陽光的.打磨下亮起來了。用力從海棉中摳出一根，有些尖，像是插了根針。這個(gè)別亂動(dòng)�。∥野l(fā)現(xiàn)金屬條的反光有些黯淡了，這個(gè)東西精密得很，亂玩它可就不準(zhǔn)了。我這在看見爺爺已經(jīng)站在門口了。他一笑，走過來，從我的手上將它拈在手心，仔細(xì)轉(zhuǎn)動(dòng)了幾個(gè)螺絲后將其還原。這個(gè)東西是干什么的啊？長得這么好看？爺爺沒有說什么，只是告訴我這個(gè)東西你以后自然會(huì)用到的。我并不理解。

　　后來，從奶奶嘴里得知：那個(gè)金屬條是圓規(guī)，爺爺年輕時(shí)用它們設(shè)計(jì)圖紙用到的。

　　文具袋中新添了一樣文具圓規(guī)�？偸菍π迈r事物充滿好奇，拿在指尖來回?cái)[弄。老師要教我們新的圖形圓。一個(gè)圓，用圓規(guī)畫出來的才算是標(biāo)準(zhǔn)的，差一毫一厘都稱不上是圓。握住圓規(guī)末端，用針尖固定好，再一旋轉(zhuǎn)就好了。看著眼前鋪滿圓的紙，想起了爺爺?shù)膱A規(guī)，總算是對它又有了些新的認(rèn)識(shí)。

　　圓是所有圖形中最美麗的圖形初中的數(shù)學(xué)有涉及到了圓，取而代之的是一條條定理，一個(gè)個(gè)公式和一群難背的定義。圖形千百條線縱橫交錯(cuò)令人眩暈。

　　夜又深了，右手握著鉛筆，左手拿著直尺，還有一個(gè)問題沒有解決。苦惱之際目光又落在了那只圓規(guī)上，爺爺?shù)哪侵粓A規(guī)竟再一次出現(xiàn)在腦海中。爺爺對圓規(guī)竟那么癡迷！我喃喃道。再看一眼這題，竟有了些新的想法，它迎刃而解。

　　老師上課講圓是最美麗的圖形。果不其然。爺爺不變的是對圓規(guī)的那份癡迷，而爺爺用圓規(guī)畫出的圓也讓我對圓規(guī)充滿敬意！

　　不變的是那份癡迷作文 26

　　歲月如歌，傳唱人生百態(tài);歲月如濤，卷起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手，卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……

　　我從小就不是個(gè)閑得住的人。

　　一旦家里沒了大人，一只笨拙的猴子就蹦出來了，或是在沙發(fā)上來一曲迪斯科，或是在床上來秀段街舞，又或是跳躍，穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨(dú)自憂郁，只能等待母親回家后的拯救，我還是樂此不疲。

　　“你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿臉無奈，只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。

　　時(shí)間流逝，我漸漸長大了，家里經(jīng)不住我的興風(fēng)作浪了。但冒險(xiǎn)的浪漫依然扎在我的腦海里。像個(gè)男子漢一樣來場說走就走的冒險(xiǎn)成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。

　　于是，一天，我出發(fā)了。為了浪漫，為了成為男子漢，為了心中的'癡迷。出發(fā)!鎖好家門，踏上單車，穿過人流，踏上山路，懷著少年的憧憬與叛逆，直奔目的地——碣石峰頂。

　　迎著夕陽，拖著疲憊的身子，我掙扎著爬上了山頂，強(qiáng)挺著腰板，立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風(fēng)光，只覺心中頓時(shí)涌出一股浩然之氣，對著天空放肆大笑。天邊，那片赤紅色的朦朧，暈染著我的癡迷。

　　當(dāng)我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過身，猛的瞥見一個(gè)肥胖，顫抖的身影。她就是那樣站在那里，漆黑的胖子靜靜地注視著我，帶著欣慰的笑，和滿臉晶瑩的汗。

　　她慢慢走到我跟前，拍拍我的頭，笑里帶上了一絲溫柔：“累了吧，跟媽回家。用不用媽背你?”——她的聲音都在顫抖，戰(zhàn)栗。

　　我的笑僵住了，只覺她的笑如尖刀，刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見了——看見了我所謂的浪漫，情節(jié)究竟多么可笑。

　　她輕輕挽起我的手，一如小時(shí)候那樣。突然，陣風(fēng)吹起了她的一縷銀發(fā)，此刻，我憣然醒悟，不變的不僅是我這份癡迷，更是她那份癡迷，在夕陽下，折出萬丈光芒。

　　不變的是那份癡迷作文 27

　　中國進(jìn)世界杯了嗎？我吃過晚飯隨口一問。

　　我父親盯著電視屏幕，沉聲道沒有，眼里是我看不懂的情緒。

　　那時(shí)我還小，一聽和我猜想的結(jié)果一樣，不禁有些飄飄然，故作聰明地鼓掌。我以為會(huì)贏來夸獎(jiǎng)，誰知父親揚(yáng)起手臂，看樣子竟是要落在我身上。我不解，張嘴作勢要哭，被他一聲怒斥打斷：有沒有愛國心？

　　父親是老球迷了，四年一屆的世界杯，他一場不落下，要很晚才睡覺。母親總會(huì)體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒，酒量卻很一般，有次我起夜，看見客廳的燈還亮著，悄悄探頭一看，父親喝得臉色酡紅，正逢屏幕上有人進(jìn)球，他仿佛失了神智，高舉手臂吶喊：中國，聲嘶力竭，他甚至紅了眼眶。

　　父親對世界杯很癡迷，對中國進(jìn)世界杯更癡迷。

　　父親不善用手機(jī)，在國足被罵的最慘的'時(shí)候，特意來問我微博怎么用。學(xué)會(huì)后立刻一個(gè)不落地把中國足球運(yùn)動(dòng)員關(guān)注遍了。所有人都在辱罵他們的時(shí)候，父親日復(fù)一日的發(fā)送這一條信息：小伙子，加油，你們是中國未來的驕傲！那些年輕，尚有夢想的運(yùn)動(dòng)員們恐怕不知道，在隔著千里萬里的網(wǎng)絡(luò)上，有這樣一位大齡粉絲，每天重復(fù)著一句話來鼓勵(lì)他們。

　　我曾因好奇而問過父親一個(gè)問題：你是誰的粉絲？父親想都沒想就回答道：我是中國的粉絲。

　　如今是2018年，世界杯在俄羅斯舉行。父親特意買了票去看。今年的世界杯，依舊沒有中國。

　　會(huì)有的，父親幾十年如一日的堅(jiān)信著泱泱大國總會(huì)有的。

　　中國足球的趨勢日漸好轉(zhuǎn)，父親很高興。他依然癡迷著世界杯，依然癡迷著中國進(jìn)世界杯。那天晚上，他喝醉了，笑著大喊：中國加油啊，母親同我對視一笑，都聳了聳肩，眼中笑意漸濃。我這位父親，十幾年風(fēng)雨，不變的是那份癡迷。

　　中國，加油�。∥以谛睦镞@樣想到。我的父親那份不變的癡迷，永遠(yuǎn)不會(huì)落空，無論是世界杯，還是中國進(jìn)世界杯。

　　不變的是那份癡迷作文 28

　　癡迷，是熱愛的極致。

　　我們所癡迷的事物，可能是一種物品，可能是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)……它在我們生活中占據(jù)著重要的地位，更是推動(dòng)我們奮斗向前的動(dòng)力。

　　在小學(xué)時(shí)，我便愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)拿著籃球走向球場，號(hào)召著同學(xué)們打比賽時(shí)，誰會(huì)想到，這一打，就是終身的癡迷與熱愛。從此之后，放學(xué)的籃球場上多了一個(gè)男孩刻苦練球的身影。

　　可能讓我深深地陷入籃球生涯里的，是一部經(jīng)典的動(dòng)漫——《灌籃高手》。當(dāng)看到比賽里，面對王牌的單防，流川楓單刀直入，一個(gè)拉桿扣籃，這個(gè)小男孩的籃球之花就完全的綻放了。我立刻跑到院子里，模仿著他的投籃假動(dòng)作。

　　之后，應(yīng)該是在一七、一八年，我接觸到了NBA——全美職業(yè)籃球聯(lián)賽，一個(gè)所有籃球運(yùn)動(dòng)員，甚至說所有籃球愛好者都?jí)粝胝旧先サ奈枧_(tái)，在這里我見證了什么叫“美如畫”、“三分雨”、“小皇帝”。這里有男子氣概，有超級(jí)英雄，更有鐵血柔情，就是這份伴我成長的癡迷，教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神，教會(huì)了我什么叫“能力越大，責(zé)任越大�！�

　　時(shí)光荏苒，少年抱著他心愛的籃球，一路向前。因?yàn)榛@球，所以熱愛。記得在一次三對三的對抗中，我們“鐵三角”受到了極大的挑戰(zhàn)，對方無論是身高、技術(shù)還是體能都要強(qiáng)于我們，但我們沒有放棄，我們的.團(tuán)結(jié)與默契遠(yuǎn)勝于他們。雖然我們最后還是惜敗，但我們打出了精神、激情與氣勢。永不言敗就是這份癡迷給予我的回報(bào)。

　　有人說籃球是最忠誠的伙伴，它不會(huì)抱怨，你把它扔在地上，它還是會(huì)彈回來，無論多少次都是如此。青春仍在，我們還有大好的時(shí)光，去勇力拼搏吧！我要把這份癡迷，貫穿到我的生命之中，對學(xué)習(xí)和生活始終保留著這份激情與熱愛，就像我手中的這顆籃球一樣，初心不改，砥礪前行，成為我人生賽場上的“MVP”。

　　“你終將成為自己的超級(jí)英雄�！�

　　不變的是那份癡迷作文 29

　　月隨時(shí)間而變化，云隨天氣而變化，是月兒云兒對星空的那份不變的留戀；花朵隨季節(jié)而綻放凋零，溪水隨地勢而湍急平緩，是花朵溪流對天空大海的向往，我對古詩的那份癡迷就如此一般未曾改變。

　　不知從什么時(shí)候起，我便癡迷于游覽詩書中無法自拔。是讀起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”時(shí)，還是遇到“紅泥小火爐”時(shí)，亦或是能誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時(shí)，記不清了，只記得詩句充滿了我的生活。

　　從我拿到第一本古詩書開始，家里每次填書，幾乎少不了古詩書。閑來無事時(shí)，便隨手抓起一本，津津有味地讀上許久，遇到喜歡的詩，還要多讀幾遍，直至背下來才肯罷休，遨游在古詩的海洋的'時(shí)光趣味無限。小學(xué)時(shí)，對于古詩的癡迷，在于對喜歡的詩的讀和看。

　　后來，長大了時(shí)間緊了，沒有那么多的時(shí)間去供我癡迷古詩，于是，就在平時(shí)學(xué)習(xí)中去利用一切時(shí)間閱讀古詩，在旅途中遇見高山，不會(huì)說山高，而是“山在虛無縹緲間”暢游山水間，感受古詩中所描繪的詩情畫意。在偶爾放松時(shí)，也會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來查閱古詩，點(diǎn)開收藏一欄，幾乎項(xiàng)項(xiàng)離不開古詩，每每細(xì)讀都覺得回味無窮。再長大些時(shí)，對于古詩的癡迷，在于生活中處處填滿古詩。

　　初中時(shí)，能誦的課外古詩不如幼時(shí)多了，卻也不少，但往往所誦的古詩，都是于考試大起大落之后，如自己考試成功，會(huì)記起李白“仰天大笑出門去”，遇有不順心的事時(shí)會(huì)告訴自己“天生我材必有用”，以古詩來激勵(lì)自己，在放松之時(shí)用古詩來警醒自己。書柜中，一排的古詩書，薄厚不一，我都標(biāo)記過，每一頁上圈圈畫畫都記憶猶新，細(xì)細(xì)看來仍覺得趣味良多。初中時(shí)，對古詩的癡迷，在于能夠用其幫助自己抒發(fā)情懷調(diào)節(jié)情緒。

　　生活處處皆有詩意，多點(diǎn)癡迷之心感受不同的詩意�；ㄩ_花落，一些人或事隨著時(shí)間而改變，細(xì)水長流間總有一點(diǎn)初心被改變，而我始終不變的是對詩的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 30

　　我癡迷于長跑，每當(dāng)跑完過后的那種超越自我的感覺，是難以言表的。對我而言，每一次比賽都是一次磨煉，每一次奮進(jìn)都是一種超越。再跌倒中成長，在失敗中向前。而那份癡迷，那份不變的執(zhí)著，卻是一個(gè)比我小七歲的小男孩教給我的。

　　弟弟的到來總是那么突如其來“咚咚”的敲門聲下，我打開了門，但似乎他的臉上多了一份驕傲，剛進(jìn)門就吵嚷著要和姑夫比賽，好奇心的驅(qū)使下，我也準(zhǔn)備參與其中。

　　平板支撐是一種鍛煉腹部肌肉的不錯(cuò)選擇，但我比較意外，對于年僅五歲的弟弟來說，這似乎是個(gè)不可能的事情，但他的臉上卻毫無忐忑的表情，那一刻，我才讀懂了他那驕傲的神情，比賽即將開始，我洋洋得意，不以為然，一聲令下比賽開始：時(shí)間開始慢慢流逝，我也與他先后開始顫抖，三十秒他有些抖動(dòng)，四十秒我也開始晃動(dòng)起來，我想他望去，看見了汗珠在他的額頭上，燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。他的手仿佛想要將地面緊緊握住一般，不敢松手，我自信地笑了�；剡^神是已是一分鐘整了，我也開始體力不支，劇烈地抖動(dòng)起來，像是經(jīng)歷著地震一般，四肢不堪負(fù)重倒了下來，我回過頭來，看向弟弟，他還奇跡般地支撐著，咬著牙。但終究抵不過時(shí)間，敗下陣來，而他的'癡迷，他的堅(jiān)持，那副認(rèn)真的模樣卻深深的刻在我的心頭。

　　哨聲響了，比賽開始，十位少年在賽場上飛奔著，堅(jiān)持著。其間的一個(gè)少年跑得時(shí)快時(shí)慢，他盡力地去跟上隊(duì)伍，他不服輸，他癡迷著長跑，他熱愛著長跑，而每當(dāng)他筋疲力竭想要放棄時(shí)，他弟弟的模樣便會(huì)浮現(xiàn)在他腦海中，它伴隨著少年超越了那個(gè)往昔的自己，超越了那條象征著勝利的白線。

　　“長跑苦嗎？”

　　“苦”

　　“長跑累嗎？”

　　“累”

　　“那你為什么還要去拼？”

　　“我熱愛它�！�

　　這就是我的答案。

　　不變的是那份癡迷作文 31

　　世間萬物變了千百遍，但她卻從未變過。

　　她自幼便喜歡在父親的書房亂轉(zhuǎn)。兒時(shí)，偶爾會(huì)爬上椅子，費(fèi)力地從書架上拿下一本書，又慢慢地從椅子上挪下去，蹲在一角，裝成個(gè)小大人讀書。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出，眼睛一直盯著書。她雖不認(rèn)識(shí)書上的字，但卻能感受到她的樂在其中。父親那時(shí)每每看到她那可愛的樣子，便會(huì)笑著將她抱起，摟著她一起讀。稍大些時(shí)，她就吵嚷著讓父母為自己買書。書中的文字帶著拼音，讀起來很方便，那些夢幻的情節(jié)常常令她深陷其中，無法自拔。

　　上了初中后，她讀書的范圍廣了起來：散文，議論文……都有涉及。不過于她而言，最愛的還是小說。望著書中的一個(gè)個(gè)人物，他們或好或壞，但每個(gè)人的遭遇都能牽動(dòng)著她的心。她偶爾也會(huì)翻翻其他的讀者的評(píng)論，評(píng)論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品，她有些羨慕。淡藍(lán)天空逐漸被天邊一角橘紅代替，橘紅徐徐染過半邊天，她意識(shí)到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過一個(gè)想法：或許，我也可以寫書。

　　從此以后，她便開始在網(wǎng)絡(luò)上寫書。第一篇小說，名為《彷徨》，寫了她初中生活的種種。讀者反響還不錯(cuò)。這便讓她的.信心大增，一發(fā)而不可收，接連又寫了幾本小說。即使在最忙碌的時(shí)候——臨近高考，她也從未放下書和筆下那一個(gè)個(gè)可愛的文字。

　　從高考結(jié)束到后來的工作，她一直在違背母親的意愿，堅(jiān)持要成為一名作家。但后來的作家路卻并不是很順利，她的稿子被接二連三地退回，甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實(shí)性。她雙目失神地望著路面。天空，鮮亮的湛藍(lán)色，幾朵不規(guī)則的云飄在空中，不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作，她再次一口拒絕。許是她的那份對文字的愛和癡打動(dòng)了上天吧，終于，她的第一本小說被成功出版。

　　那天，她從工作室走出來，看著當(dāng)年破舊的小房子早已被高樓代替，身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多，她似乎還是原來的樣子。

　　世間萬物變了千百遍，但她對文字的那份癡迷，卻從未變過。

　　不變的是那份癡迷作文 32

　　我們一天天在不斷地成長，成長之中也有了自己的變與不變。于我亦是如此，變的總是很多，但不變的永遠(yuǎn)是那份徜徉于書海的癡迷。

　　愛讀書大概是人的天性吧，我自幼便這般覺得。因?yàn)樽晕易R(shí)字以來，便開始接觸書籍了，年幼時(shí)是《格林童話》《伊索寓言》，那一個(gè)個(gè)美妙的童話故事簡單易懂的寓言總令幼小的我浮想聯(lián)翩，開始幻想這個(gè)世界的模樣。隨著逐漸長成一個(gè)翩翩少年，我看的書也就更多了。于我，也從原來單純的喜愛到開始探索每本書的深切內(nèi)涵。

　　這些內(nèi)涵其實(shí)就是每本書中所蘊(yùn)含的獨(dú)特情感。這些情感從作者們的筆尖滴出，涓匯成一股潺潺溪流，流進(jìn)了我的心底，滋潤了我的心田。同時(shí)，我也深深為這些情感所癡迷，感化，乃至成為我精神上的營養(yǎng)品。

　　這也就是我徜徉書海所深深癡迷的。我癡迷于它給我?guī)�來精神上的滿足，令我開始用新的思維來看待這一個(gè)新的'世界。你說在一個(gè)陽光明媚的早晨，手捧一本好書，開啟一段美妙的旅程，不也是一種享受嗎？

　　書香裊裊之中，心不再浮沉，如止水一般富含著新的品格。我癡迷于讀，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，徜徉于書海之中，或許就可以將這無色無味的愚醫(yī)盡吧。同時(shí)，這也成為了我快樂的源泉�；厥滓患�件快樂的往事都離不開書的身影，是書伴隨我走過了春夏秋冬。

　　自古人心易變，變的事物正如天邊的繁星數(shù)不盡也就不足掛齒，因此那對讀書深深迷戀的情感也就越發(fā)可貴。回望古代圣賢，哪一個(gè)不是熱愛讀書后才有了一番建樹，寫下一些膾炙人口的詩篇，成為人們口中稱頌的高尚人士？因此這份不變的癡迷只有堅(jiān)如磐石才能給我們自身乃至整個(gè)社會(huì)帶來源源不斷的進(jìn)步的動(dòng)力。這也是我對自身的希望。

　　不變的正是這份發(fā)自內(nèi)心對讀書的癡迷，只愿這份癡迷永不改變，伴我一生！

　　不變的是那份癡迷作文 33

　　是著迷。

　　或心緒消沉，我便彈它個(gè)波濤洶涌；或心生欣喜，我便奏一曲輕快小調(diào)；或心懷壯志，我便揚(yáng)一首“鴻鵠”之樂（yuè）。高山流水，知音難尋。而在這紅塵之間，我的知己卻與我早早相識(shí)，它便是琴。

　　它是西洋樂之王，毫無疑向。五十二白鍵，三十三黑鍵，論音域它若說第二，無稱第一者。也難怪我初見它就認(rèn)定要學(xué)。你問我緣起何時(shí)？且聽我道來。

　　起初未見其本尊，當(dāng)我還是個(gè)小小丫頭片子時(shí)，家里有一臺(tái)親友送的電子琴，是早些年代的琴，有“瀏陽河”“上海灘”啊之類的古典華語歌。我對這個(gè)新奇的玩具十分好奇，成天搗鼓，依稀記得，我自己硬生生彈出了“兩只老虎”，可別小看這，我那時(shí)可只是個(gè)小丫頭呢。

　　用“左手畫圓，右手畫方“來形容鋼琴合奏再貼切不過了。起初我琢磨電子琴時(shí)，兩手只彈相同的旋律，如若一只手改變了，另一只手也開始改變，緊接著就除入兩手混亂，不堪入目。以往對什么事都不大上心的我，這回卻不懈地試啊試。結(jié)果倒也美滿，一曲“小星星”被我琢磨了出來。媽媽自然發(fā)現(xiàn)了我的興趣，便帶我去學(xué)琴了。見到鋼琴本尊更是讓我入迷幾分，質(zhì)地均勻的琴身，黑白相襯的琴鍵，無時(shí)無刻都散發(fā)出一種溫文爾雅的氣質(zhì)。老師見我“自學(xué)”的“小星星”，道我有天賦，雖不知道是為了業(yè)績還是發(fā)自內(nèi)心，我還是開始了“高山流水”的知音之旅。

　　“學(xué)琴好枯燥�。　彼鼪]有我想象的那么容易，直至那次演奏會(huì)前，我仍這么覺的'，老師安排我壓軸，我心如緊繃的弦不知所措，在候場區(qū)兩手彈著“空氣琴”生怕出錯(cuò)。不久，我慢步走上舞白，輕悄地在琴邊坐下，是一首奏鳴曲，手指間溢出的琴聲充滿著音樂廳，白色的聚光燈灑在我身上，一人一琴，稍稍耀眼，目光在這對“搭檔”身上聚集。我與琴默契不減，曲中的情緒變化都熔在曲中，作曲家的心中所想也化做樂音蕩漾其間。那時(shí)我真正的著迷于琴。有自豪，有欣喜。

　　時(shí)至多日，鋼琴仍日日伴我身邊，每每彈起，心中仍未變的是那份初心，那份癡迷。是熱愛

　　不變的是那份癡迷作文 34

　　我不是思想家，也不是教育家；不是哲學(xué)家，更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人，癡迷他的一切，他是一位偉大的詩人、詞人，我癡迷于他的詩詞歌賦。

　　曾夢回北宋。途中遇雨，信步檐下，但見一人，眸眼深邃，豐神俊朗，竹杖芒鞋，不覺風(fēng)雨，談笑自若�；腥婚g大悟，他就是蘇軾，那位令我深深癡迷的蘇軾�。�

　　我癡迷，癡迷于他的文采飛揚(yáng)，豪放不羈。初入仕途，鋒芒畢露，因其政見與朝廷重臣王安石相悖，先后被迫流放各地知州。雖遭貶，卻從未忘記過自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州，在一次醉酒后，揮毫泄憤，卻因此卷入“烏臺(tái)詩案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的他開始反思，他拋開世俗，放下名利，將自己放逐于山水之間，而因此留下眾多不朽詩篇，他面對困難也依舊樂觀豁達(dá)，從容瀟灑。拿得起，放得下，即使顛沛流離，也吟“大江東去”。

　　我癡迷，癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時(shí)，借糧，親自前往一線，修堤筑壩，在所不辭，因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝，但他對她的.愛卻始終不渝，在王弗亡十年后，又作詞《江城子》�！笆�年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝，相顧無言，唯有淚千行，料到年年斷腸處，明月夜，短松岡。”讀罷，只覺癡情悲涼。

　　記得，我與他初次相遇于“嬋娟”之下，聽他高吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，忘忽于他的“把酒問青天”，自那時(shí)，我便已沉醉于他的大千世界，不能自己。

　　“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)”，光陰荏苒，世事變遷，在歲月的長河中，亙古不變的是我對這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 35

　　你，如陽光般溫暖，如鮮花般迷人，如森林般廣袤，如海洋般包容。你，將人間所有的美好集結(jié)；你，是我不變的那份癡迷。我很慶幸時(shí)光把我的手輕輕交給你，你的雙手寬闊有力，你手心里的溫度融化了我心里的膽怯，我就這樣跟隨你的牽引，走進(jìn)你的世界。

　　我最初癡迷于你的笑顏。

　　初入你的世界，我還是個(gè)懵懂的孩童。你露出純真清澈的笑容，為我展示五彩繽紛的畫冊，給我講述神奇美妙的故事。你講給我王子和公主的幸福與快樂，你講給我卡梅利多的善良與勇敢，你教我分辨美丑善惡，你教我與天文地理為友。你的笑顏中蘊(yùn)藏知識(shí)與溫情，令我沉沉癡迷。我逐漸癡迷于你的眼眸。

　　與你相處久了，我慢慢發(fā)現(xiàn)你身上的另一個(gè)閃光點(diǎn)，你有一雙會(huì)說話的眸子。你把你的一切獻(xiàn)給我，眼眸就是最好的證明。

　　凝視你寫滿文字的雙眸，我品出了《哈利波特》的善良與堅(jiān)毅，觸碰到了《基地》的奇幻與神秘，感受到了《福爾摩斯》的震撼與躍動(dòng)，看見了《拿破侖》的光輝與力量。你的眼眸中雀躍著數(shù)不清的星星，讓我變成一朵癡迷于星辰的云。

　　我，最終淪陷于你的靈魂。

　　吹開你眼中的氤氳，我走進(jìn)你的.靈魂。你不僅只有笑顏與雙眸，你內(nèi)心最深處的訴說，勾勒出你的靈魂。你的靈魂來自四面八方，卻在書頁里盡情綻放，每一次與你的靈魂碰撞，都像是對我的一次洗禮，都像是一次重生。你的靈魂引我遇見李清照，與她“興盡晚回舟”，共享天真，也同她愁“綠肥紅瘦”，傷春惜時(shí)；你的靈魂帶我牽手辛棄疾，與他“醉里挑燈看劍”，豪情萬丈，也同他吟“可憐白發(fā)生”，悲從中來。你的靈魂讓我與林清玄同行，漫步田園，盡享散文風(fēng)情；你的靈魂讓我與畢淑敏共奔，體味人生溫情、心靈觸動(dòng)。你的靈魂如此豐富，怎能不令人深深癡迷？

　　如今，你已伴我走過14個(gè)春秋，與我度過數(shù)百段奇異精彩的旅程。然而不論何時(shí)，我對你不變的是那份深深的癡迷。感謝時(shí)光賜給我讀不盡的你，書，你永遠(yuǎn)是我不變的愛！

　　不變的是那份癡迷作文 36

　　癡迷茉莉，癡迷它的美。

　　微風(fēng)夾雜著絲絲暖意的時(shí)候，一株光禿禿、又矮又丑的盆栽來到了我的家中。褐色的粗糙的枝干，好似久旱之后的土地肆意的裂開著，枝干上很突兀的伸出幾根枝條，又小又細(xì)，弱不禁風(fēng)。我不禁問這就是那種能盛開香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎？

　　這株茉莉不知受了什么摧殘，在其他盆栽競相開放的時(shí)候，它竟然連一個(gè)花苞都沒有。窗外的陽光好像有些憐惜它了，一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又丑的茉莉就不聲不響的默默的躺在那里。漸漸的，我也遺忘了它。

　　一個(gè)平平常常的日子，我像往常一樣放學(xué)回家，一進(jìn)門，一股濃郁的香氣從陽臺(tái)方向撲鼻而來，心里一個(gè)激靈，是什么花這么香呀？奔向陽臺(tái)，那株茉莉在向我微笑和招手，它的枝頭競相開滿了潔白的花朵。花瓣潤如玉、輕如紗、白如娟，像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。原本干枯的又短又粗的枝干張開了手臂，挺起了枝葉、花朵，宛如一位花白胡子的老者欣慰的看著自己的兒孫，幸福的微笑著。

　　我無法想象，是什么樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長，是什么信念讓它不顧其他花兒的嘲笑，心無旁騖的專注著自己的事業(yè)。看著它素潔而又濃香馥郁的樣子，我好像突然明白了，是堅(jiān)持不懈的精神讓它挺直了腰桿、開出了美麗的'花朵，成為了最好的自己。我不禁癡迷上了這株茉莉花，我的眼里只有了它。

　　癡迷于茉莉，癡迷于它的美麗。它不如玫瑰浪漫，不及牡丹艷麗，卻有著質(zhì)樸的美麗。

　　癡迷于它堅(jiān)持不懈的精神，它在我已經(jīng)遺忘它的時(shí)候卻開出了繁星般的花朵，不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。

　　現(xiàn)在，花朵早已凋落，冬天的寒冷包裹了整個(gè)大地。但我一看到它，就會(huì)不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅(jiān)持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。

　　不變的是那份癡迷作文 37

　　小爐輕搖，火勢正好，冷不丁一聲巨響，香味就隨著聲音飄蕩，飄蕩到它所能到達(dá)的任何地方。

　　“新出爐的爆米花！”

　　一聲吆喝，我就知道他又來了。他年紀(jì)已經(jīng)很大了，說不上多少歲，但從他的臉就能看出來：那是一張如同枯樹皮般的臉，皺紋如同一條條蠕蟲橫在額頭上，似乎頭一動(dòng)，它們就會(huì)跟著動(dòng)似的。他臉上時(shí)常帶笑，一笑，滿口黃牙便露出來（他的牙口不錯(cuò)）。人們有時(shí)候會(huì)喊他：“老司！”他也答應(yīng)著：“哎！”于是我便知道了他叫老司。老司當(dāng)過保安，現(xiàn)在退休了，便尋了個(gè)閑職——爆米花。

　　他幾乎天天到運(yùn)動(dòng)場的對過，尋一塊空地?cái)[下小攤，放爐子，點(diǎn)火，手搖小柄，輕輕轉(zhuǎn)。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬扎上，瞇著眼，時(shí)不時(shí)從腳旁拿起水瓶，喝一口茶。收音機(jī)還是老款的，聲音帶幾分嘶啞，但他卻聽得入神。他已經(jīng)完全把爆米花當(dāng)作享受了，甚至帶幾分癡迷�？粗�火候好了，表情突然嚴(yán)肅了幾分，猛地拿出袋子關(guān)上火，把鍋口塞入袋內(nèi)，一聲巨響，爆米花出爐了，整套動(dòng)作一氣呵成，相當(dāng)老練。老司又馬上恢復(fù)了原來的表情，笑瞇瞇地又裝一鍋。

　　我坐在一旁看著，邊等待，邊與他攀談�！拔腋蛇@玩意兒有小十年了，”老司說到，“十年前，從我學(xué)會(huì)這個(gè)活起，我就愛上干這行了，你看看，這爆得多好！”他笑著，帶著幾分驕傲。“這不，一干干到現(xiàn)在，以后還要干下去呢。這樣爆米花啊，也屬于老手藝了，自從有了什么‘爆米花機(jī)’什么‘球形爆米花’干這行的也越來越少了，人們也改了口味，不愛吃了�！彼�頓了頓，嘆了口氣說：“有人說我癡，讓我買臺(tái)爆米花機(jī)，但我不。手工做，正是因?yàn)橛辛撕顾�和煙火味，才有了別樣的`滋味。我這么多年來，沖的就是這一點(diǎn)，沖的就是這份癡迷！”

　　爆米花好了，他一揉腿，給我裝好�！澳煤�，慢走！”我往家走著，想著。世事在變，口味在變，不變的，是老司那份可貴的癡迷。我頓時(shí)心中一熱……

　　不變的是那份癡迷作文 38

　　小學(xué)的時(shí)候，語文老師便夸獎(jiǎng)我作文寫得好，我卻并不認(rèn)同的。我曾模仿過他人的寫作風(fēng)格。他筆間流轉(zhuǎn)，字字句句都令人贊嘆，風(fēng)格多變，魅力無窮。不過一支筆平凡的筆，卻寫就一篇篇錦秀文章，讓人沉醉甚中。我看著他，只覺遙不可及�，F(xiàn)在一想，當(dāng)時(shí)的我，心中也許不僅有羨慕，或多或少也有嫉妒和不甘。而這種種思緒，皆因我自始至終，對于寫作，有一種特別的執(zhí)念。

　　從什么時(shí)候，開始癡迷于寫作的呢？或許是幼年讀完一本圖畫書，興致勃勃地用夾雜著拼音的稚嫩字體在紙上寫下幾行字，幻想出一個(gè)獨(dú)屬于自己故事時(shí)，那種美妙的感受令我陶醉了吧？雖只是一個(gè)拙劣的小故事，卻含有一個(gè)小孩最童真的想法。從小就說自己長大后要當(dāng)作家，現(xiàn)在它仍是我的.理想。

　　每當(dāng)我將腦海中的靈感付諸筆下時(shí)，心中總有種莫名的欣喜。一個(gè)個(gè)方塊字像躍動(dòng)的精靈，在紙上躍動(dòng)組合，使一篇篇文章就這樣漸漸成形。每每寫至情深處，便忘乎所以，不知是筆在寫出文字，還是心在流露心聲。心之所向，筆過之處，將自己的種種感悟與心緒化作文章，這奇妙的事情總令我忍不住沉浸于其中。這許是我熱衷于寫作的緣罷。

　　讀大師們的文章，風(fēng)格或鋒芒畢露，或溫潤如玉，亦或樸素自然，不一而足。可無論風(fēng)格如何，文中總有作者真摯的情感。讀文章如此，寫文章便更應(yīng)將真情實(shí)感表露出來，只有感動(dòng)了自己，才能感動(dòng)他人。而我所癡迷的，正是這份“感動(dòng)”。

　　隨著年齡慢慢增長，我不再喜歡圖畫書，不再喜歡小時(shí)候喜歡的作家。時(shí)間改變了許多，卻依然沒有改變我內(nèi)心對寫作的癡迷。

　　“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之�！币苍S我不會(huì)成為夢中那個(gè)名動(dòng)世界的作家，但只要我持之以恒地喜歡，憧憬的動(dòng)力也不可估量。

　　我之所以寫作，不是我有才華，而是我有感情。

　　不變的是那份癡迷作文 39

　　我抬頭望向窗外的天空，灰蒙蒙的卻又無比柔和，驀地，腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影。有些模糊不清，但不變的是那雙眼睛，那雙不算漂亮，但卻讓我深深癡迷的眼睛。

　　第一次見到她是我三歲時(shí)，那零零散散的記憶碎片布滿了腦海。有一幕卻無意間落入我的心扉，徘徊著，讓我不禁癡迷。一頭黑發(fā)間隱隱約約地躲藏著幾根銀絲。那和藹的臉龐讓我不禁足蹈，那雙溫柔的眼睛正在注視著我。模糊間聽她說了一聲：“乖，姥姥疼你......……”

　　小時(shí)候的我，幾乎與他形影不離。別人都說她有古怪的性子，不好相處，還無故發(fā)脾氣，我卻不以為然。我依舊待在她身邊，到處轉(zhuǎn)。

　　慢慢地，我的個(gè)子一天比一天高，她卻慢慢衰老了，頭上的白發(fā)越來越多了，腳步變得蹣跚，那歲月的痕跡慢慢浮上了她的臉上，唯一不變的'是那雙令我癡迷的眼睛，雖然輕輕凹陷下去，但依舊清澈干凈。我不再去她那兒了。因?yàn)槲遗律缴系哪辔蹠?huì)弄臟我的鞋子，劃破我的衣服。這些變化連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)。漸漸地我去她家的次數(shù)越來越少。

　　六年級(jí)時(shí)，媽媽對我說姥姥病了，病的很嚴(yán)重，我一聽就懵了，我一直以為她很強(qiáng)壯。因?yàn)樵谖业挠∠罄锼龔膩頉]生過病，她在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。當(dāng)我再次看見她時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的過分。她昔日強(qiáng)壯的身軀已瘦弱不堪，曾經(jīng)那雙有神的眼睛，如今已經(jīng)深深凹了下去。她還是那么看著我，那么溫柔，我似乎又回到了兒時(shí)的那個(gè)夏天，仿佛一切都是幻境。我望向她的眼，剩的只有癡迷……

　　我因?yàn)橐�上學(xué)，所以急急忙忙地又趕了回去，沒想到第二天傳來她去世的消息。我沒能去參加她的葬禮，因?yàn)橐獏⒓悠谥锌荚嚕�那天，我哭了一夜…�?/p>

　　窗外依舊灰暗一片，沒有放晴。我把心里的雜念都完全消除，唯一抹不掉的是那雙眼睛，它有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，不變的是我對它的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 40

　　總有一份癡迷是不會(huì)改變的�！�—題記

　　或許對于一個(gè)小孩子來說，有趣的動(dòng)畫片遠(yuǎn)比一本乏味的書重要。

　　這是一家燒烤店，進(jìn)門后會(huì)看到不少人在吃飯，但令人驚訝的是，進(jìn)門左轉(zhuǎn)，有一個(gè)房間，用幕布做門，我好奇的走了過去，里面竟然擠滿了人，前面放著一個(gè)大電視，竟然放著一部動(dòng)畫片——貓和老鼠。

　　這部動(dòng)畫片是1640年上映的，已經(jīng)幾十年了，如今還仍受大家歡迎，我感覺自己仿佛走到了幾十年前，一群人盯著黑白屏幕，聚精會(huì)神。覺得有些可笑。但，當(dāng)我開始真正觀看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)即使歷經(jīng)百年，經(jīng)典與癡迷是不會(huì)改變的。

　　小時(shí)候，爸媽工作很忙。雖然住在一個(gè)房子里，但是一天見不到幾次。全由老人帶著我。我最愛的也就是那一對相愛相殺，互相捉弄的小死黨了，我癡迷在他們的歡樂中，友情中，生活中。無數(shù)次的夢中，夢見自己成為了那只小老鼠，在那變大的世界里玩兒的自由自在，不亦樂乎。如果我能在他們那樣的無拘無束的生活中該多好啊！

　　回到現(xiàn)實(shí)，我看著這對朋友為了食物、歡樂相互整蠱、打鬧，而這時(shí)他們才是最快樂的。也只有這部動(dòng)畫片能再次帶我游覽小時(shí)候依偎在老人身旁看著這兩個(gè)令人癡迷的好朋友了。我的'淚不禁流了下來，汩汩細(xì)流，流出的是裝不下的對往事的留戀，對兒時(shí)美好的遐想。我又一次的忘記了時(shí)間，忘記了世界，沉浸在自己的幻想之中。

　　這家店的老板也是這對好朋友陪著長大的吧。盡自己的一份力，將這份癡迷介紹給更多人吧。

　　長這么大不少的事情都在改變。樓房、身份、年齡，而唯一不變的是那份癡迷。我總是在空閑的時(shí)間看上幾集貓和老鼠。別人覺得我幼稚，像個(gè)小孩兒。但只有我自己知道，這部動(dòng)畫片，陪伴我度過多少年，經(jīng)歷多少歡樂。

　　我忘記了時(shí)間，突然意識(shí)到，我不能一直在這里看動(dòng)畫片。只能將懸念都給過去，將那份不變的癡迷，裝到自己最珍貴的箱子里。

　　不變的是那份癡迷作文 41

　　游于山水間我能聽見水的歌唱，游于山水間我能望見山的巍峨，游于山水間我能感到源于內(nèi)心的沉靜，游于山水間我能聆聽大自然的深邃

　　從我第一次踏上旅途的那一天，至今為止已有10年的時(shí)間。這10年來，我不斷的成長與收獲，心靈變得成熟。一些源于自身的習(xí)慣與愛好已經(jīng)改變，唯獨(dú)不變的，是那份對山水美景的癡迷。

　　當(dāng)你傷心難過時(shí)，苦惱煩悶時(shí)最想做的.事情是什么？我與你們可能不太相同。我想做的事，是出個(gè)遠(yuǎn)門，去看看山川美景，旅游放松。每當(dāng)我來臨于山水間，我總感覺人是如此渺小，大自然是何其雄壯，自然也會(huì)不自主的沉醉于山水之中。在游山玩水間，我不僅能放松身心，卻也時(shí)刻懂得了一些道理，并且銘記于心。

　　當(dāng)我第一次登上山巔，一覽山頂風(fēng)光，我才明白，堅(jiān)持就會(huì)勝利，堅(jiān)持就會(huì)夠走得更遠(yuǎn)。當(dāng)我第一次看見大海，我才方知海的遼闊，正如人的胸懷。當(dāng)我第一次踏入動(dòng)物園，我才了解動(dòng)物是人類的知心朋友，我們應(yīng)該盡力保護(hù)它們。但我第一次遨游歷史博物館，我才感到戰(zhàn)爭的殘酷，過去人們的痛處，幸福生活來之不易在游山玩水間，我可以穿梭歷史，可以遨游夢幻，甚至它給予了我方向和動(dòng)力，這就是我對它那份不變的癡迷。

　　寄情山水，不僅使我懂得為人處世的些許道理，也能很好地激發(fā)我的興趣。就拿學(xué)竹笛這件事來說吧，這還是我看到有人白衣翩翩，站在山巔之上，迎風(fēng)吹奏。笛聲悠揚(yáng)，回蕩于山谷之中，使我心馳神往，一回來就纏著爸媽給我找了老師，希望有朝一日也可以到達(dá)出神入化的程度，然后站在山中吹奏，來表達(dá)我對山水的癡迷。

　　游山玩水不僅是一種樂趣，更是一種生活態(tài)度。我希望我可以像山那樣高大，像海那樣胸襟開闊，像那鳥兒那樣搏擊長空，展翅翱翔。

　　時(shí)光不老，人心不變。對于我心而言，不變的是那份對山水的癡迷

　　不變的是那份癡迷作文 42

　　歲月悠長，一切事物都在不間斷的變化著，而不變的，是那份癡迷。

　　自打記事起，就喜歡回老家看姥姥姥爺，不只是因?yàn)橄肽�，更是因�(yàn)槊詰偻馄抛龅目炯t薯。尤其是在冬天，從角落里搬出收藏的紅薯，洗凈烤熟，在門外玩雪手被凍得通紅的我，聽到姥姥的呼喊聲，立馬丟下了手中的一切，只留下一串兒被印在雪上的密密麻麻的腳印，連鞋都來不及脫下，就奔向了紅薯，掰開還燙手的紅薯，看著它鮮艷的顏色，外焦里嫩，香甜可口，仿佛連心里都是甜的了，也溫暖了我整個(gè)冬天。因?yàn)榭炯t薯的香甜與這份癡迷，我對它的迷戀一直都不曾褪去。

　　直到現(xiàn)在，秋分已過，早期的紅薯已經(jīng)熟了，上次回老家，姥姥知道我愛吃就去集市買來了一袋。我就站在旁邊看著姥姥，像對待什么寶貝一樣，細(xì)心搓洗著上面附著的泥土。我也時(shí)不時(shí)伸出手幫倒忙，姥姥也不生氣。我盯著這群“胖”成球兒的紅薯發(fā)笑，一會(huì)兒它們就能變成金黃色的'烤紅薯了，在姥姥燒火的過程中，我一直不停的問著：“什么時(shí)候能熟��？”姥姥先是說不急，后來又直接把我打發(fā)走了。當(dāng)紅薯的香味溢滿整屋時(shí)，我才看見姥姥已經(jīng)把紅薯拿了出來。終于等到這一刻，我連忙一邊吹氣，一邊用手捧著，即使手都燙紅了，撥開外衣，看見的依舊是那金燦燦的亮麗顏色，什么也沒來得及說，就大口吃了起來……

　　連自己都沒有想到這份癡迷可以堅(jiān)持這么久。而這周，母親突然接到姥爺?shù)碾娫�，說姥姥被核桃砸中了眼睛，已經(jīng)在來城里的路上了，母親著急出了門，回來時(shí)手里卻拿著兩個(gè)紅薯，說：“你姥姥沒什么大事兒，已經(jīng)回來了，這是她給你拿個(gè)紅薯�！蔽毅读算�，又連忙接過了紅薯，轉(zhuǎn)過身，眼睛已經(jīng)濕潤，淚滴淌在臉上，我能想象得出，姥姥在急忙收拾東西來城里的過程中，想到了自己做的紅薯，不顧可能耽誤治療的危險(xiǎn)給我拿來了紅薯……

　　這一刻，我才明白，這份癡迷正是因?yàn)橛袗墼�，才不易改變，這份癡迷，我將永遠(yuǎn)保存在心中。

　　不變的是那份癡迷作文 43

　　我是一個(gè)癡迷者，癡迷于友情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于親情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于那華麗的鋼琴！每當(dāng)自己一看見別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí)，我的心里就有一絲的羨慕，羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子，羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng)，在我心中，她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的！

　　然而，癡迷于鋼琴的我，由于過度癡迷，開始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程，剛開始，我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”，在黑鍵白鍵上的手很是僵硬，但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴，那就得為之而奮頭，而努力，然后的幾天里，我做到了自己心目中“奮斗”的含義，克服了重重困難，以前的我總得睡懶覺，而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來，不停的練琴，練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休，有時(shí)居然練得手發(fā)麻，沒有了知覺，但是手還是在鋼琴上移動(dòng)，一次，我居然放下了自己最愛的電腦，去刻苦的'練琴，不知不覺中，身子竟然還隨著自己彈奏出來的曲子晃動(dòng)，彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑。更具體點(diǎn)說，那就是“走火入魔”，而且更加令人好笑的是，在上課的時(shí)候，我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著，彈《愛麗絲》，仿佛已經(jīng)無法離開它了，說起《愛麗絲》，是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí)，才會(huì)提早自學(xué)完成。

　　爸爸問：“為什么那么喜歡彈琴？”

　　我答：“每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好就是彈鋼琴，這也許是上天注定的吧！”

　　老弟問：“姐姐，我感覺你好喜歡彈鋼琴呀！鋼琴真就那么好玩嗎？”

　　我答：“如果你長大后愛上一樣?xùn)|西，你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的，所以��！長大之后你就會(huì)明白了�！蔽铱倳�(huì)一邊摸著弟弟的頭，一邊告訴他，回答他的問題。

　　我從來都沒曾想過，自己會(huì)癡迷一樣?xùn)|西這么這么久，或許正像我回答爸爸說過的一樣，是天生注定，又或許……

　　不變的是那份癡迷作文 44

　　與風(fēng)共舞，直上青云，心中不變的是那份癡迷。

　　小時(shí)候，總愛抬頭看風(fēng)箏輕盈的上下翻飛，看見它們點(diǎn)綴天空，心中洋溢起無限癡迷。對我來說，最幸福溫柔的事就是在風(fēng)箏飛舞的季節(jié)親手放飛每一架風(fēng)箏，看見風(fēng)箏點(diǎn)綴在炫麗的空中，飛得最高的那只風(fēng)箏儼然一副王者姿態(tài)。

　　“媽媽，看那只飛得多高��！”我驚羨地喊。

　　媽媽只是柔柔地一笑：“你也可以��！”

　　“怎么可能，我的風(fēng)箏還沒起飛呢�！�

　　“哪一只風(fēng)箏不是從地平線一點(diǎn)點(diǎn)飛上高高的天空的？媽媽相信你！”溫柔又篤定的眼神，給我自信與力量。

　　我的行動(dòng)，媽媽的神態(tài)，心中的感受，簡約而細(xì)膩，我牽著風(fēng)箏奔跑，風(fēng)呼嘯在耳際，看媽媽嘴角揚(yáng)起一個(gè)漂亮的弧度，我的心中滿滿的都是幸福。

　　風(fēng)箏乘風(fēng)飛起，我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，但只是一瞬間，風(fēng)箏在空中劃過一道美麗的弧線后，就輕輕地飄落了，我無可奈何地嘆了口氣，撿起地上的'風(fēng)箏，又有什么關(guān)系呢？每一只風(fēng)箏都是從起點(diǎn)飛向終點(diǎn)，都有過跌落的經(jīng)歷。那些飛翔在天空中的風(fēng)箏，都是因?yàn)樗鼈兪�敗但絕不放棄，我再一次牽起風(fēng)箏，再次起飛，跌落起飛……終于，風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了，我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，風(fēng)箏像蝸牛一般執(zhí)著，再次起飛。“起飛，跌落，起飛……”一點(diǎn)一點(diǎn)的向上飛，線軸上的白色一點(diǎn)點(diǎn)消失，風(fēng)箏飛得更高了，一只風(fēng)箏努力的向上飛，湛藍(lán)的天空下，媽媽的笑臉在四處撒播的金黃色光線中很美很美。

　　現(xiàn)在，天空中飛得最高的那只是我的風(fēng)箏，是的，它成功了，成為真正的王者，媽媽興奮的說：“太棒了，我再去給你買線�！�

　　看著她胖胖的背影，我眼中泛起一層白霧，天空中風(fēng)箏只剩輪廓的藍(lán)點(diǎn)。“媽，不用了�！蔽逸p輕扯斷那根不斷企圖向上爭脫的線，只剩手中空蕩的線軸，它擁有天空的顏色，也許天空才是它的歸宿，那么就讓它飛吧，只剩我在原地癡癡的望著，不變的是心中那份癡迷……

　　不變的是那份癡迷作文 45

　　兒時(shí)走在路上，在相隔十米遠(yuǎn)的地方，便聞到了的那陣陣獨(dú)特的烤紅薯的香味。

　　醇濃的絲絲香甜中夾雜著黑乎乎的炭火，令人垂涎三尺。于是就扯扯身旁外婆的衣角，眼中流露出渴望之色：“我想吃烤紅薯�！贝藭r(shí)外婆多半會(huì)駁一句：“多不干凈��！回家我給你做土豆泥�！倍�若我餓到了一定程度，便會(huì)執(zhí)著地找盡各種新奇的理由。外婆后來總說我扯過最多的鬼點(diǎn)子都在烤紅薯上。

　　如愿以償?shù)赝�著蓬頭垢面的大叔把烤好的紅薯裝進(jìn)塑料袋遞給我。我那一雙尚小的手搖搖晃晃地捧著在手心里散發(fā)著滾燙暖流的紅薯，小心翼翼地剝開外面包著的枯黃的、粘上了炭火于泥土的皮。誰能料到里面會(huì)露出怎樣鮮艷的土黃色？誰又能料到那抹黃色中究竟蘊(yùn)含了怎樣的香甜？剝開的肉，仿佛使發(fā)著光的，在我眼里充滿了力量。

　　可在幾年前，路邊那些小吃漸漸消失，淡出了人們的視線。對此我只得在心中暗自神傷。誰都明白這是為了我們好，可心中總是忍不住去想念小路旁傳來的.紅薯香。

　　時(shí)間總是能沖淡一切，我對紅薯的思念似乎不再強(qiáng)烈。我不再為食物如此激動(dòng)。

　　一次放學(xué)后，我獨(dú)自一人背著沉重的書包，感受著秋風(fēng)所帶來的涼意。當(dāng)時(shí)我的心情不大好，學(xué)習(xí)上也總是備受打擊，因而整個(gè)人也頹廢了不少。

　　遠(yuǎn)處突然傳來了陣陣噴香，身邊的秋風(fēng)也散去了不少?zèng)鲆猓壕故俏沂煜さ目炯t薯！我許久未如此激動(dòng)了，步伐也在那風(fēng)中輕盈，直朝著陣陣噴香尋去。

　　近了，又近了，布滿了基層渾濁厚重炭灰的藍(lán)色油桶與靜靜躺在其上的紅薯與我之間的距離越來越近了。終是買了去！剝開那簡陋的紫衣，內(nèi)部的土黃令我愣了一下。平凡甚至是簡陋的外衣下，閃爍著獨(dú)屬于紅薯的光芒。

　　那紅薯肉啊，早就在口中化開、散開了，留下紅薯的香仍久久不散，于此刻，我忘了一切煩惱與憂傷。

　　紅薯飄香，心中的璀璨便仍在。那份癡迷，不論何時(shí)回憶，都永遠(yuǎn)是嶄新的。

　　不變的是那份癡迷作文 46

　　時(shí)光如流水，沖走了記憶里的流沙，沖淡了許多難忘的瞬間，卻在我對鋼琴的癡迷前束手無策。

　　十年前的深夜，我慵懶地斜靠在沙發(fā)上，百無聊賴地翻找著節(jié)目。突然，電視里的聒噪搖身成氣勢磅礴，鋼琴聲從老舊的音響里流出，依然清晰可辨。水銀瀉般地，似魚兒游進(jìn)廣闊的海洋；似鯤鵬沖向無際的蒼穹，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高亢蓬勃，如訴，卻無言。

　　我怔怔地靠在那，語言的盡頭是無聲的沉默，只有一個(gè)念頭，在腦海中反復(fù)閃耀，我要彈奏出這樣難言其妙的曲子！

　　鋼琴隆隆地抬進(jìn)家門，占據(jù)了本就不大的客廳的一角。從最基礎(chǔ)的指法，和弦練起，它佇立在那里，用日漸流暢的音調(diào)激勵(lì)著我投入全部的精力�？目慕O絆連貫成了一首生日歌；斷斷續(xù)續(xù)接續(xù)成了一曲《小星星》。我的夢里，多出了一架嶄新的鋼琴，多出一個(gè)矮小的堅(jiān)持不懈的背影。

　　進(jìn)了中學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重。我仍舊癡迷于鋼琴前的一方天地，久久不愿起身。成績一落千丈，父母的勸導(dǎo)，終于，在一個(gè)暴雨夜，鋼琴在我晶瑩的淚光中，無奈地進(jìn)了一輛車，駛向另一個(gè)家庭。

　　不過，它還在自己的意識(shí)里，自己上了一把牢固的`鎖，癡癡地不讓它走。在夢里，我用它奏響一曲又一曲，驅(qū)散一個(gè)又一個(gè)痛苦之夜。

　　三年過去了。

　　老師在班里宣布，校園藝術(shù)節(jié)即將開幕，有特長的同學(xué)可以踴躍參與。我高高地舉起自己的手，決不能讓這難得的機(jī)會(huì)從眼前溜走��！夢里的背影，將來的舞臺(tái)，用癡迷真正彈奏一支心靈的贊歌，紀(jì)念曾經(jīng)陪伴我的鋼琴，曾經(jīng)苦練卻不后悔的日子。

　　摸到學(xué)校的鋼琴，每一個(gè)琴鍵都是那樣陌生，又何曾熟悉。這一雙大手，曾經(jīng)那樣稚嫩的撫弄過每一個(gè)音，靜靜安享慵懶的午后，熏陶著獨(dú)有的音樂的語言。

　　而現(xiàn)在，那雙夠八度18個(gè)鍵，易如反掌的手，指尖流淌的清脆，卻與三年前別無二致。生疏乎？遺忘乎？癡迷猶在，琴聲，便有靈魂。

　　一曲終了，掌聲雷動(dòng)。

　　那份不變的癡迷，在時(shí)光的清流下，氤氳出醉人的醇香。

　　不變的是那份癡迷作文 47

　　夜已經(jīng)拉近，月光鋪在那個(gè)墻角，隱約間一絲閃光，讓我癡迷其中。

　　那是一個(gè)瓦罐，可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個(gè)罐，于是透過一點(diǎn)缺口，反射奪目的光。一罐琉璃碎片，老東西，少見了，蹲下拿起一塊，便癡迷于那其中的藝術(shù)，仿佛時(shí)光躍遷，手上的琉璃重鑄，回到了它的時(shí)代。

　　百年以前，情況還大為不同，他越過那座山，便能看到那沖天的濃煙，這座小城，就是一個(gè)熔爐，一件件藝術(shù)品輸出，同樣，這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子，一下就到這花球大家的鋪?zhàn)永�，可別人來這小城不過是避兵荒馬亂，他的癡迷感動(dòng)了這一世不得志而孤芳自賞的大師，便收了他為徒。

　　師傅與他如拼合了的雙壁，這四手之間卻使花球名滿京華，可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴，在默默無聞中，師傅殘燭將熄，最后一句是對他說的：“莫用這花球換富貴�！彼�聽下了，轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。

　　不瘋魔，不成活。小鋪?zhàn)硬幻庠睫k越大，他癡迷于小小的花球中，從不在乎這身外之事�？伤�的三個(gè)兒子漸漸長大，沒有一個(gè)能像當(dāng)年的他一樣吃苦，眼看花球就要絕后了，他心中一絞，為了孩子，第二天滿城人都驚了，花球鋪?zhàn)尤缢�的癡迷，鎖上了大鎖。

　　手里的錢，買下了地，便當(dāng)起地主。看孫輩們都長大了，他才又從腦中翻出陳年往事。只有她，像她的`爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她，心里仿佛有一絲撫慰。家道中落，她不得不用老爺子的花球還債，她透過花球看到了琉璃的美，于是決定一生守著這花球。幾年幾十年，她放棄過，可她一次次拾起這花球生意，已不止是生意，是祖業(yè)，更是一份癡迷。孫子的犧牲，老伴的離去，死神給她莫大的痛苦，可她那份癡迷從未改變。

　　他是我的太爺爺，她是我的老姑，百年來一切都變了，可不變的是那份癡迷。

　　望著這殘破花球，那沾滿泥土的花仿佛在開放，在我心里栽下那不變的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 48

　　沏一壺香茗，捧一卷書簡，一陣清香隨風(fēng)徜徉。從唐詩，到宋詞；從《紅樓》，到《西廂》；從《圍城》，歸于《簡愛》。我始終漫步在書的海洋，踱步幾載，驀然回首，唯有那份對書的癡迷不改。

　　兒時(shí)，只會(huì)吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，或許那時(shí)我根本不知它的含義，不知謫仙對故鄉(xiāng)的情感，只是覺得朗朗上口罷了。但當(dāng)我如今頌到“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”時(shí)，心中又別有一番滋味，仿佛是看到了客居他鄉(xiāng)，漂泊四海的游子，聽到了他們對于故鄉(xiāng)的執(zhí)念。狐死尚首丘，又何況是有血有肉的人呢？

　　這份情，我在畫中看不見，只有一縷墨香，能帶給對家鄉(xiāng)的思念。

　　從前，每每看到“了卻君王天下事，贏得生前身后名”時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海中的，不過是追名逐利的愚忠之人諂媚之作，哪里有什么豪情壯志？可現(xiàn)在，我一看見“鐵馬冰河入夢來”，恍若敵軍來犯，我心有余而力不足��！那份孤老之人的創(chuàng)作，不僅是成就個(gè)人之志，更是了卻天下之亂啊！老驥尚志千里，吾輩青年，又怎可顧后而不前行，入黑暗而棄光明呢？

　　以前，《紅樓》于我而言，不過是男女間的情愛，卿卿我我，何談千古佳作？可如今我翻閱《西廂》，文質(zhì)彬彬的張生，秀麗脫俗的鶯鶯，似天作之合，神仙眷侶，如牛郎織女，萬世留名。

　　這份情，我在夢里看不見，只有泛黃書頁，留我一份忠與愛。

　　琴弦勒斷，方宏漸與曉芙也走到了終點(diǎn)。與此同時(shí)，簡愛也離開了莊園。書快翻完了，但屬于他們的色彩將永不褪色。

　　撐一葉扁舟，游遍書海，繞舟的寒江上映著明月，我從這里走過。

　　你是呼喚雷電的屈原？江水已幫你洗冤，愿你的`國殤安眠！

　　你是撫琴的周瑜？江畔瀟瀟暮雨，東吳大地蒙你才智安寧。我要向你，道一聲珍重！

　　你是容若？我聽見了雪落下的聲音！那是你對我的吶喊嗎？我聽見了！

　　你又是誰？莫非是培根？我已領(lǐng)悟到讀書方法之真諦，謝謝您！

　　我自楚國來，又隨東吳去。遇見了大雪，遇見了你，我的身心皆因你而變，不變的是那份癡迷……

　　不變的是那份癡迷作文 49

　　癡迷，就是更深層次的喜歡，每個(gè)人都有癡迷的事物，書、音樂、運(yùn)動(dòng)或是一種技能�？晌野V迷的事物與眾不同。

　　小時(shí)候，最喜歡一部動(dòng)畫叫《神奇寶貝》。它一直陪伴我到現(xiàn)在。有的精靈可愛迷人，有的英勇帥氣，有的令人厭惡，也有的神秘虛幻。

　　第一次看這部動(dòng)畫是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，無意中在電視上看到的，那一只只特別的精靈深深吸引著我，每一只都獨(dú)一無二。還記得那只最喜歡的精靈叫咩利羊。光聽名字就知道這是一只羊，但你能想象它會(huì)什么嗎？猜不到吧？它會(huì)放電。沒錯(cuò)，就是放電，從它尾巴上的'像燈泡一樣的物體上放電。怎么樣？會(huì)放電的羊，獨(dú)一無二吧？

　　這部動(dòng)畫是部勵(lì)志動(dòng)畫，它講述了一個(gè)叫小智的精靈訓(xùn)練師為了成為神奇寶貝大師而不斷努力的故事。還記得有一次我考試沒考好，不是一科是三科都沒考好。我就像一個(gè)泄了氣的皮球般無精打采，那次是我有史以來考得最差的一次。到家后，看著窗外的天空，目光呆滯，感覺世界都是灰蒙蒙的一片。軟軟地趴在桌子上，感覺有東西粘在臉上，掲下來一看，是一張牌，一張神奇寶貝的牌，我想起了那個(gè)多次與冠軍失之交臂的小智。心想：小智失敗了那么多次都能重新振作起來，我為什么不能？一下就想到了那句經(jīng)典臺(tái)詞：拿出干勁來！沒錯(cuò)，拿出干勁來，沒有困難能打倒我！神奇寶貝讓我拿出了干勁。

　　我喜歡生物，那也是因?yàn)樯衿鎸氊�。那一只只鮮活的精靈不就是生物嗎？那個(gè)世界有神奇的生物，我們的世界也有生物呀，我們的世界上的生物不也很神奇嗎？有不會(huì)老死的燈塔水母，有會(huì)放電的電鰻，有擁有劇毒的蛇。神奇寶貝讓我喜歡上了生物，也讓我熱愛上了自然。它讓我拿出了干勁去學(xué)生物。

　　我愛神奇寶貝，它讓我拿出了干勁，讓我愛上了生物，也讓我對世界充滿了美好的想象，我多么希望世上有神奇寶貝的世界。我癡迷于神奇寶貝，現(xiàn)在執(zhí)著地喜歡它，未來也不會(huì)變，因?yàn)樗�讓我的生活擁有了更多的色彩！你癡迷于什么呢？拿出干勁來喜歡它，熱愛它，癡迷于它吧！

　　不變的是那份癡迷作文 50

　　徜徉書海，醉心音樂，欣賞比賽，學(xué)習(xí)技能……癡迷其中的那份快樂無法割舍，癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因?yàn)檫@份癡迷，生活才有了色彩；因?yàn)檫@份癡迷，世界多了進(jìn)步的動(dòng)力。

　　年少無知無畏無懼，懵懵懂懂，就這樣碌碌無為的過了這么些年。

　　直到現(xiàn)在，也不知自己的追求到底是什么，腦子一片空白。“急嗎？這種年紀(jì)不懂自己的追求，沒有自己的夢想，也沒有自己想要守護(hù)的人或事物，你難道不急嗎？”

　　“急，當(dāng)然急，怎么會(huì)不急呢？時(shí)常恐慌，自己一生是否只能毫無意義，毫無激情的過完？時(shí)常恐慌，自己成績這樣，以后是否只有被選擇的命運(yùn)？時(shí)常恐慌，自己難道真只能這樣普通？沒有追求？沒有夢想？”

　　終于，我碰到了想讓我守護(hù)的人，也因?yàn)樗�，我有了自己的夢想，自己的追求！我想�?dāng)一名設(shè)計(jì)師�？赡苣銈儠�(huì)覺得很可笑吧。設(shè)計(jì)師？每個(gè)女孩都有當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢想，成功的又有幾個(gè)？你覺得就你那樣能成為設(shè)計(jì)師……

　　也不知道是因?yàn)橥蝗欢鴣淼呐d趣，還是別的什么，我迷上了畫畫，怎奈沒有那個(gè)天分，畫什么不像什么，這讓我非�？鄲溃�又不想去學(xué)，生怕興趣變成任務(wù)。

　　不過，我并沒有因此放棄，我有很努力的在學(xué)，雖然見效甚微，但，簡單的`物體也是畫的有模有樣。我覺得這是我的夢想，夢想就是要努力去實(shí)現(xiàn)，不管多難，都不能輕言放棄，要知難而上！

　　常言道，失敗乃成功之母！雖然經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗，可是每一次失敗你都會(huì)有收獲，或大或��！

　　夢想嘛，有夢才有想。夜有所思，日有所夢，你不去真心的愛它，它又怎么會(huì)想你？

　　不，又或者說，這不是夢想，而是一種癡迷，深深的癡迷！

　　時(shí)光荏苒，我們都變了。從年幼的只會(huì)哭鬧的小孩，變成了一個(gè)懂得尊敬老師的小學(xué)生，又從一個(gè)小學(xué)生變成叛逆，又不愛學(xué)習(xí)，天天無所事事的中學(xué)生……唯一不變的就是那份癡迷，那份為了他的癡迷……

　　不變的是那份癡迷作文 51

　　高爾基云：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆埡Ｆ荚疲骸白x好書，好書讀，書讀好�！币�讀就一定要讀好書，好書使人進(jìn)步，使人快樂。

　　我家有很多書，作文書，童話書，文言文，輔導(dǎo)書，文學(xué)書……其中，我最喜歡看作文書和童話書�？磿�的時(shí)候，我會(huì)很入神，全身心地融入書的海洋。有一次，我正津津有味地啃著《安徒生童話》，媽媽氣呼呼地?fù)u了搖我，我不滿地叫道：“干什么呀，我才剛剛看呢！”媽媽滿臉的疑惑：“什么可我半小時(shí)前就叫過你吃飯，又敲門叫了幾聲，你理都沒理！”“�。　蔽也恢�所以，眼睛又瞟向了童話故事。媽媽生氣地一下子拿開書，大聲說：“你要看到什么時(shí)候快吃飯去！”我吐了吐舌頭，這才心不甘情不愿地吃飯去了。

　　雖然家里的書都已經(jīng)不知道看過多少遍了，但我每次捧起他們，就好像第一次看一樣興奮，而且，我一看起書來就停不了，特別是看到精彩之處，那可真是除了書，什么都忘了。寒假的最后幾天，我閑著沒事做，就把書搬出來，細(xì)細(xì)咀嚼起來了。每當(dāng)夜闌人靜之時(shí)，更是我讀書的好時(shí)光。當(dāng)我看到精彩的地方，不管是什么時(shí)間，什么地方，我都要把它讀完，這樣子也就免不了被爸爸媽媽“臭罵”一頓。有一次就是這樣，我一拿起書便被其中行云流水般的美妙文字深深吸引住了，不知不覺就十二點(diǎn)多了。老爸看到我房間的燈一直亮著，特地從溫暖的`被窩中爬起來，“教訓(xùn)”了我一頓，可惜我在他的“教誨”聲中已呼呼大睡了。

　　每次出去逛街，路過書店時(shí)，拿種書才有的獨(dú)特的清香都令我情不自禁地走進(jìn)去瞧瞧，有時(shí)，為了一本我心儀已久的書，我可以每天去那里看上幾十頁，直到讀完。我常想：如果書店的老板是我們家親戚的話，我久能夠隨時(shí)隨地看我喜歡的書了，那該多好�。�

　　正如五柳先生語曰：“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意便欣然忘食�！笨磿�使我癡迷，書會(huì)帶給我許多的樂趣，許多的知識(shí)。讓我們一起飛向書的海洋，和書本一起遨游世界吧！

　　不變的是那份癡迷作文 52

　　它悄悄地來了，來到了一望無邊的田野里，用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來到小溪邊，為它吟唱曲美妙的旋律。來到山上，為嫩綠的小草披上金黃色的大衣，像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季書秋。

　　秋天悄悄地來到了我們的校園，給操場上綠油油的小草披上了金色的衣服，把跑道旁的樹葉染上了一層黃色，整個(gè)操場變成了一個(gè)金黃色的世界，仿佛天空也映成了金黃色。

　　校園里那一棵棵海棠花，紅的像火一樣，是那么的艷麗，白的像雪一樣，顯得那么的純潔，像一個(gè)害羞的小女孩，卻有著一顆潔白無暇的心。

　　校園里還有引人注目的一串紅，紅的像是涂上了紅胭脂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，仿佛一串串冰糖葫蘆，令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著，似乎又成了一張張燦爛的笑臉，分明是一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩，在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞

　　最好再下點(diǎn)雨，綿綿細(xì)雨，雨水滑到樹葉上，像坐滑滑梯一樣順勢滑到葉尖，似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上，轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了，雨水滋潤著這個(gè)金色的世界。

　　雨滴又像一個(gè)小頑童，到處亂蹦亂跳，落到油亮的柏油路上，跳起了美麗的華爾茲，小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭，去尋找更多的伙伴

　　街上，人們撐起了各色各樣的傘：紅的，綠的，藍(lán)的，花的，五顏六色，像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界，給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中，孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻，母親卻已悄悄地將關(guān)上的傘移向了不懂事的孩子秋雨里呀，有人們?nèi)崛岬膼?/p>

　　雨終于停了，瑟瑟的秋風(fēng)還在吹著，樹葉上零星的'幾滴滑落到了水洼里，泛起一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤著大地，滋潤著眼睛，滋潤著心靈！西邊，一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球

　　秋天的夜晚是令人陶醉的，夜幕慢慢降臨，籠罩了樹林，籠罩了大地，籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上，眨巴著眼睛，它們是那么高，那么亮，又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面，終究沒有出來。

　　我癡迷的秋��！別急著走，讓我繼續(xù)分離你的快樂！

　　不變的是那份癡迷作文 53

　　人生一世，草木一秋，時(shí)光�。∷�千回百轉(zhuǎn)，終究是；改變了一切。而不變的是那份癡迷，那份對書的癡迷。

　　曾幾何時(shí)，為了摯愛的書，我與母親大戰(zhàn)三百回合，多少個(gè)安靜的夜晚，我默默的又為書香魂縈夢繞......

　　我遇見了顧城，那個(gè)寫下你"一會(huì)兒看我一會(huì)兒看云，我覺得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近”的那個(gè)顧城，終究是墮落了。

　　我認(rèn)識(shí)了”從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界”的海子，可他還是放棄了生命的希望。

　　我曾夢回大唐，遇見一個(gè)白衣少年，就是那個(gè)寫下”云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的長袍飄飄，面如冠玉的李太白。我瞧見他面容憔悴的寫出“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。他月下獨(dú)酌，用來下酒的是劍傷的寒光，而她的情人是那天上的月亮。

　　記憶是開在流年里的花，不曾絢麗，就在風(fēng)中寂滅。可總有人記得，那個(gè)笑起來很好看的少年，在唐朝恍惚的來過，又恍惚的走了。那個(gè)"—一個(gè)人絕世，一個(gè)人傾城，一個(gè)人的似水流年，一個(gè)人的地老天荒”，那個(gè)怕自己唱出上半句，卻無人知曉下半句的公子小白。 ......

　　我還曾夢回姑蘇。在云深不知處，聽見那個(gè)名為藍(lán)湛的少年，撫琴喃喃道：“采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道”聽見那個(gè)名喚魏無羨的少年，忽而想起— —句“忘羨— —曲遠(yuǎn)，曲終人不散”知曉了他們乃是武林中人，走路帶風(fēng)，嘴角含笑，最喜歡的動(dòng)物是驢，最討厭的動(dòng)物是狗，他們的老大是魏無羨，魏無羨是公子世無雙。

　　我在沉默的.書海中，肆意徜徉，懂了那穿梭山河的箭，刺的都是思念成疾的人，真真是“早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)”。

　　我在陽光正好，微風(fēng)不燥，捧一—本舊書，翻開泛黃的書頁，深吸一口歷史的氣息，看見萬萬千，遇見萬萬千，也癡迷于那份幽幽的書......

　　不變的是那份癡迷作文 54

　　書如滿藏金銀的寶庫，琳瑯滿目，增長見識(shí)；書如匯納百川的大海，一望無際，深邃莫測；書又如芳香四溢的花朵，沁人心脾，令人“沉醉不知?dú)w路”。我何等愛書，又何等癡迷于書！

　　我不知是何時(shí)迷戀上讀書的，或許是因?yàn)闀r(shí)間太過久遠(yuǎn)吧。但我清清楚楚的記得，當(dāng)我愛上讀書之后，就仿佛被潘多拉魔盒的神秘吸引住一般，對讀書狂熱地一發(fā)不可收拾。自我記事起，《格林童話》《伊索寓言》《笑貓日記》……就與我相伴，這些讀物第一次開闊了我的眼界，豐富了我的知識(shí)。它們?nèi)の秴采�，蘊(yùn)含哲理，讓我深深地愛上了讀書。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，這些讀物為我搭建了成長之路，助我進(jìn)步與前行。

　　但隨著年齡的增長，這些兒童讀物怎能滿足我大得驚人的胃口？于是我便向最喜歡的科幻書籍進(jìn)軍了，其中科幻大師凡爾納的作品極受我喜愛，從《八十天環(huán)游地球》《氣球上的五星期》到《海底兩萬里》《神秘島》再到《從地球到月球》，凡爾納的作品我如數(shù)家珍。同時(shí)這些書籍極大的豐富了我的科技知識(shí)和科學(xué)幻想，也讓我對凡爾納頂禮膜拜。驚羨他對未來的洞察力，讀凡爾納的書我仿佛在與其面對面交流，猶入無人之境，拋一切于腦后，那時(shí)我感覺他更像一位人生的導(dǎo)師，引領(lǐng)我走向奇妙的科幻世界，這是多么美妙的享受��！

　　如今已十四歲的.我，又對書籍有了一種別樣的癡迷。踏過悠悠歷史長河，我聆聽屈原“易余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的慷慨悲憤；贊嘆李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的錚錚傲骨；領(lǐng)略毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯志豪情�！稇�(zhàn)爭與和平》中我讀到了安德烈公爵視死如歸的家國情懷；《約翰·克里斯朵夫》中我讀到了克拉夫特在音樂道路上不斷奮進(jìn)的拼搏精神；《傲慢與偏見》中我讀到了達(dá)西對愛情的不懈追求……品味歷史，感喟人生，升華感情。書籍帶給我熱情、沉厚、高亢……讓我嘗盡世間百味，品味人生苦甜。有時(shí)我會(huì)仰望星空，默默無言，思考人生。

　　漫漫書道，永無盡頭。對書之愛，從不消退！徜徉書海，品味人世百態(tài)；漫游書路，徹悟至理哲思。閱盡大千世界，方知書為其中最珍貴之一物；看盡人間萬物，方悟書為一片心靈海洋。沉醉書中，癡迷書中，其妙不可言！

　　不變的是那份癡迷作文 55

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。世事變遷，花飛花謝，世界每天都在發(fā)生翻天覆地的變化，但是唯一不變的是我對自行車的癡迷。

　　自行車飄蕩著我的童年的天真與快樂。

　　把我們騎自行車玩吧，我一臉歡喜的說。爸爸彎腰抱起喔，我們開始了真誠，每到下坡時(shí)，風(fēng)嗖嗖的在我耳邊吹拂，找亂我的頭發(fā)絲，飼養(yǎng)意義讓我發(fā)出啰啰啰的小升，日落時(shí)，我坐在爸爸自行車上，在臨江河畔徐徐前行，看著太陽漸漸從季平線上墜落。落日熔金，萬霞似綿，在那長歌邊上飄蕩著童年的天真和快樂，這份快樂讓我癡迷......

　　自行車上激發(fā)著我童年的不屈和堅(jiān)持。

　　我曾經(jīng)眼巴巴的看著表姐青檸的騎著自行車靈動(dòng)自如，讓我燃起了學(xué)自行車的火焰節(jié)。騎自行車的過程固然是艱辛的，摔倒是經(jīng)常的事不說，最初等車的時(shí)候，就在能上車之后，也有過未曾注意前方的小坑，直直地騎了過去，車子一個(gè)不穩(wěn)，頓時(shí)人仰車翻，手和膝蓋被擦傷，最后我只能一瘸一拐的回家的情形，可是我并沒有放棄，頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，最終我熟練地騎著自己喜愛的自行車，單手扶把龔蓓華翔在風(fēng)的音樂里，我不屈的堅(jiān)持和贊美，在這份快樂里讓我癡迷......

　　自行車思索著我青年的理想和抱負(fù)�，F(xiàn)在的我是一名即將面臨九年級(jí)學(xué)生，每當(dāng)遇到困難或考砸時(shí)，我垂頭喪氣的回到家，爸爸也沒有什么要問的，如往常一樣叫我去騎自行車，當(dāng)我要面對一個(gè)陡坡時(shí)，我用盡全力的拼命踩它，沒有任何外力的幫助，即使再土的坡，我都不會(huì)放棄。汗水從我的`臉頰滴滴答答的流下來，迷茫的我的眼睛，最終我騎下了坡頂，狹義的滑坡而下。爸爸問我為什么不下車推的上去，我如實(shí)的說，當(dāng)我在拼命用力往上瞪時(shí)，其實(shí)我在思考著人生人生就像騎車，你會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的陡坡，如果放棄了，心中的理想和抱負(fù)就不能實(shí)現(xiàn)，所以我不能放棄，但在坡頂迎接坦途，這份快樂讓我癡迷。

　　正因?yàn)橄矏郏�所以迷戀，正因�(yàn)闊釔�，所以癡迷。

　　我曾癡迷于騎自行車，自由奔放，即使你風(fēng)上坡也昂然前行，在漫長的歲月中，手自自己的癡迷，在競爭激烈的這個(gè)世界中，所自自己的一方天地。

　　不變的是那份癡迷作文 56

　　燈光落在白紙上，落在那道不變的拋物線上，弦和弧度格外溫柔。

　　我撓著一茬簇新的頭皮屑，右手依然握筆在那層只剩一層纖維的卷子上勾畫著。方程早已列好，只是剛剛反復(fù)計(jì)算出的無解讓我有些無所適從。拋物線就像瞭望著高不可攀的雪峰，又像蒙娜麗莎唇角神秘莫測的微笑。它們一直仍在那里深深吸引著我，我才仍未放棄。

　　筆尖又一次帶過那條最關(guān)鍵的線段，我盡力將它描畫的更清晰，如溺水的人緊抓著救命的稻草。在紙上抄寫算式時(shí)，我早已布滿血絲的眼緊盯著逐漸印刻在草紙上的字跡，生怕稍有不慎就會(huì)抄錯(cuò)，哪怕繁瑣的'細(xì)枝末節(jié)，我在做題時(shí)慢慢就養(yǎng)成了這種提起十二分精神注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣，而日常生活中，包括聽課，抄寫記筆記，只因?qū)?7題不變的癡迷，讓我受益匪淺。

　　這一次的結(jié)果又不一樣，意味著我需要繼續(xù)進(jìn)行乘方變號(hào)的高強(qiáng)度運(yùn)算。桌上的綠色盆栽舒展著它的莖枝，如同我的腦神經(jīng)繃緊了脈絡(luò)枝杈。黑色油性筆又一次飛速在紙面上滑動(dòng)，而我騎一匹烈馬，奮力揚(yáng)蹄，極欲沖上頂峰，一覽眾山小。盡管現(xiàn)在已值深夜，盡管萬家燈火僅余我桌邊一盞，盡管我知道明天就是區(qū)一模，老師早些睡的叮嚀猶在耳畔，盡管我天資不及人，但我癡迷于克服這樣的難關(guān)��！我對它的愛不變，就會(huì)堅(jiān)持下來，拼搏奮進(jìn)，一如既往。

　　我終于列出了最終的算式，而窗外漆黑一片。綠色植物抖了抖葉子，倩影斑駁搖晃，是開在我手邊的一朵黑色馬蹄蓮。我手上的汗水打落在紙上，打落花這個(gè)正在擺動(dòng)著的黑影時(shí)，像露滾落。到了盡頭處，我的手反而顫抖，這次算出的得數(shù)應(yīng)該有解吧？我的付出與癡迷，應(yīng)該會(huì)得到回應(yīng)吧？

　　做對了！我有的是想象中的驚喜，也在鏡子里看到了一個(gè)如釋重負(fù)的笑臉，鏡中那個(gè)我最熟悉的女孩兒，額邊的碎發(fā)沾濕了貼在臉色側(cè)，眉毛挑得很高，眼中晶亮，只是那份不變的癡迷，刻在酒窩里，找的很辛苦。

　　這種時(shí)候還有很多，幾乎每晚都會(huì)上演，如是一整年，因?yàn)榘V，因?yàn)槊�，因�(yàn)閳?jiān)持不曾改變。

　　我伸著懶腰，笑傲著已攻克的高地，滿足和喜悅依然翻涌著。我是一條小魚癡迷在洋流中。我的生命因癡迷而多姿，因不變而豐富。

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　　古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里，古木裝飾的小屋，一陣微風(fēng)吹過，發(fā)絲垂在臉上，女孩雙手輕拂著琴弦，優(yōu)美的琴聲回蕩在小屋里，靜謐而又美好。

　　那時(shí)，我六歲，有一次與媽媽一起去琴行，一間雕刻著古木裝飾的小屋，一陣沁人心脾的清香，一個(gè)身著漢服的女子，雙手輕柔地滑過琴弦，一段優(yōu)美的樂曲似流水般滋潤了我的心田，音符叩擊著我的心扉，我被這一切深深吸引住了，不由自主地走進(jìn)那間小屋。我走向一個(gè)刻著鳳凰的.古箏，開了訂單，微笑地走出琴行。晴日的陽光照在我臉上，我卻不覺得刺眼，反而有了一種從未有過的溫柔。

　　從那時(shí)開始，古箏記錄著我的歲月，承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅，每一根琴弦都訴說著我的情感，編織出一個(gè)個(gè)故事，見證著我用努力與汗水創(chuàng)造出的業(yè)績，同時(shí)也成為了我的生活態(tài)度，在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時(shí)起，我決定好好學(xué)古箏，豐富我的生活，陶冶我的情操。

　　三年級(jí)時(shí)，我要準(zhǔn)備過八級(jí)，面對陌生的曲目，內(nèi)心焦慮而擔(dān)憂，手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對古箏濃厚的興趣，沒有擊垮我，我鼓足勇氣，決定重新嘗試。有時(shí)我會(huì)練上兩、三個(gè)小時(shí)，練到手酸到抬不起來才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，它是王力昌的力作，氣勢磅礴，熱烈歡快，我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：工人們正在搬運(yùn)磚頭，一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)吹過來，工人們逆風(fēng)而上，保家衛(wèi)國。指法伴隨著曲調(diào)在一個(gè)個(gè)夜晚的打磨中逐漸成熟。當(dāng)我想放棄時(shí)，想起了當(dāng)年選古箏時(shí)的執(zhí)著，那一次的相遇，便是心魂相守的約定，一次次的嘗試，在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會(huì)到在辛苦付出中收獲到的喜悅，讓我從迷失中找回自信，它讓我領(lǐng)悟到成功貴在堅(jiān)持的道理，讓我學(xué)習(xí)和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態(tài)度。

　　平日偶得閑情，我便會(huì)走向琴行，彈奏一曲，那琴聲讓人心情舒暢，笑逐顏開；白馬蘆花，物我皆忘。我也堅(jiān)信，多年以后，到底還是因?yàn)檫@古箏，讓我領(lǐng)悟人生的真諦，我會(huì)永遠(yuǎn)保持那份純真，將古箏作為我生命的一部分，熱愛古箏，癡迷于古箏。

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　　我曾經(jīng)很癡迷于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它給我?guī)�來了許多樂趣，讓我的生活變得豐富起來。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是踢足球。

　　我與足球第一次接觸是在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)學(xué)校正在招收足球隊(duì)員，我的班主任看我很愛運(yùn)動(dòng)，于是把我的名字報(bào)了上去。沒想到，我竟然通過了重重考驗(yàn)，成為了學(xué)校足球隊(duì)的一員。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　很快，老師為了檢驗(yàn)我們這段時(shí)間的訓(xùn)練效果，帶我們?nèi)�參加了縣里的足球比賽，結(jié)果在連輸兩局后，我們經(jīng)過不懈努力，頑強(qiáng)地連扳三局，反敗為勝，最終取得了全縣第三名的成績。比賽后，教練還請我們吃了一頓大餐，學(xué)校也給我們每人發(fā)了一個(gè)嶄新的足球。

　　這次比賽后，我已經(jīng)徹底迷上了足球。有空我還經(jīng)�？措娨曋械淖闱虮荣悾�最終成了皇馬的球迷，因?yàn)槲业呐枷馛羅就在那里踢球，他的球技精湛，爆發(fā)力極強(qiáng)，曾經(jīng)四奪金靴獎(jiǎng)，與巴薩的梅西堪稱當(dāng)代足壇的“絕代雙驕”。每次看他的比賽，我都激動(dòng)不已。

　　升入初中，由于小考成績較好，我被分到了走教試點(diǎn)班，學(xué)習(xí)變得十分緊張。聽說我們中學(xué)里的足球隊(duì)正在招收新人，我毅然報(bào)名參加，由于我的功底比較好，很快就成了正式隊(duì)員，每天都和隊(duì)友們一起訓(xùn)練�？墒�，媽媽知道這件事后，感到非常的`不滿。原因是我每天下午第四節(jié)課都要去操場訓(xùn)練，媽媽擔(dān)心我學(xué)習(xí)受影響。幾次勸告無果后，媽媽就找到學(xué)校來，要求我退出足球隊(duì)。盡管我竭力阻止，最終還是拗不過媽媽，無奈地離開了球隊(duì)。那天，我連午飯都沒有吃，在操場的角落里哭了很久。

　　時(shí)光如流水，慢慢沖走了我的苦悶。漸漸地，我也明白了媽媽的良苦用心。但是，我對足球的癡迷依舊沒有改變。

　　在學(xué)校里踢不了足球，我就利用假日去縣體育館里踢。幾乎每個(gè)周末，我都會(huì)和同學(xué)一起去踢球。有時(shí)，我還一個(gè)人在室外踢，在小區(qū)踢，遇上下雨天，我就在家里踢，練習(xí)顛球。以前小學(xué)發(fā)的足球被我踢得傷痕累累，表皮都掉光了。

　　現(xiàn)在，我就要進(jìn)入九年級(jí)了，環(huán)境變了，壓力大了，時(shí)間緊了，但是，我對足球的那份癡迷卻一直沒有改變。

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　　最初，是一支小小的蠟筆，讓我與你相識(shí)；后來，石膏優(yōu)美的形體讓我走近你；再后來，便是畫廊里的一幅幅驚世名作讓我徹底愛上你。學(xué)畫十年光陰如梭，不變的唯有那份對你的癡迷。

　　打幼時(shí)起，我就是一個(gè)好動(dòng)的孩子，可唯有你能讓我安靜下來，甚至一度沉浸在你的世界里，一畫就是一下午。小時(shí)候，最愛的便是《查理和蘿拉》的漫畫，這對有趣的兄妹倆裝點(diǎn)了所有有關(guān)我童年的彩色回憶。一盒五彩蠟筆和一支黑色馬克筆，簡簡單單，放縱恣意，就能勾勒出屬于查理和蘿拉的整個(gè)世界。在這里，土豆泥可以是太空中的云，胡蘿卜可以是外星人的最愛，就連番茄也可以是美人魚的減肥餐……只要你想，沒有什么不可以！

　　那時(shí)，小小蠟筆就能俘獲我的心，涂鴉讓我打開了新的世界。

　　九歲那年，我接觸了素描，從此開始了我真正的學(xué)藝之路。起初，那一個(gè)個(gè)立體的幾何石膏讓我感到了無生趣。但漸漸地，隨著它們一個(gè)個(gè)磨去棱角變成玻璃瓶、罐子、水果，再到后來變成人的手、嘴、耳朵，最后組成一個(gè)個(gè)鮮活的人：維納斯、伏爾泰、大衛(wèi)．科波菲爾……哦，朋友，假如你真的碰觸過他們的身體，打磨過他們的棱角，你會(huì)驚嘆于造物主的神奇，把如此完美的東西賦予人類。

　　那時(shí)，石膏鉛筆就能澎湃我的心，素描讓我看到了萬物的魅力。

　　隨著年齡的增長，我開始學(xué)會(huì)跳出自己的小圈子，不只一味地模仿，而學(xué)會(huì)欣賞大家的作品來啟迪新的靈感。我曾為潑墨漓江的.山水畫所驚嘆，為張大千、齊白石的驚世絕技所震撼，但最令我不能自己的是西方印象派的油畫。莫奈的筆觸濃重卻不失唯美朦朧，最令我仰慕的梵高，用色大膽明艷卻不失細(xì)膩傳情。旁的先不提，單說《向日葵》，那是一株要枯萎凋零的向日葵�。≡醯哪芩浦�了火一般熱情洋溢呢？這該是對生活有怎樣孩子般的淳樸和熱愛啊！

　　那時(shí)，水粉顏料就能揪住我的心，油畫讓我有了熱愛生活的勇氣。

　　一路走來，從三歲那年拿起畫筆，便再?zèng)]有放下過。無論是你的明艷動(dòng)人，還是朦朧凄美我都愛。繪畫——你是我一生不變的那份癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 60

　　每當(dāng)看到書房角落里擺著一摞摞彩鉛，宣紙，顏料，我都會(huì)想起劉禹錫詩中說的：初心不可忘！沒錯(cuò)！那些都是年少時(shí)我的最愛。

　　年少時(shí)，我是極癡迷于畫畫的。

　　幼時(shí)的我，早早地就顯露出了繪畫的天賦，隨便一支筆，一張紙，萬事也能畫出個(gè)模樣來。陌上的蝴蝶，院里的五香，天空下的打碗花，一鍋一灶，一瓢一勺，一庭一院，凡間煙火，都是我熱衷于描摹的對象。甚至電視中的動(dòng)畫人物，以及電視中的明星人物，皆是我興趣所在，無論好看與否，都能提起筆畫下來。一顆心興奮的撲通撲通的跳著，放佛都要將滿腔熱血灑出來一樣，每次奶奶總在旁邊打趣著我說：“我家孫女要成為大畫家嘍。”我也不惱，歡喜的捧著畫，內(nèi)心滋生出一絲絲得意來。

　　到后來，我又迷戀上了中國畫，對于彩鉛來說望塵莫及，連小粉都比不上的潑墨水彩，深深地如烙印一般刻在了心里，癡了一般。于是，我纏著奶奶買來了一卷卷的宣紙，一盒盒顏料墨水，只為畫畫。

　　依稀還記得曾經(jīng)畫荷花的時(shí)候，為了更好地摹繪出荷花被雨打殘的狀態(tài)，我專挑了個(gè)雨天，一大早便撐了傘去荷花池邊觀察荷花，那天恰好“天公作美，”，雨下的太別大，瓢潑一般，恰好是我所要的模樣，當(dāng)時(shí)荷景是怎樣，現(xiàn)在早已記不清了。只記得一個(gè)女孩傻傻的撐著傘對著那片荷花認(rèn)真的鉆研，臉上還笑的格外燦爛，不在乎他人目光只在于當(dāng)時(shí)的那種滿足感。

　　那時(shí)的.我就有一個(gè)夢想，想要用筆畫出一世界色彩。有一屋子的畫卷，濃郁帶著潑墨香。那僅僅是個(gè)夢想，無關(guān)名譽(yù)，無關(guān)權(quán)利，只是純粹的喜歡。

　　雖過幾年，這樣的我依然保持著，即使學(xué)業(yè)再忙，總能抽出時(shí)間描摹自己心中的那個(gè)夢。

　　此時(shí)，我提著畫筆，沒定畫成什么模樣，隨心而畫，只為喜歡，只追求心中的那份喜悅，只為初心。赤橙黃綠落在紙上，都在訴說著，表露著，跳躍著那種快感。

　　那個(gè)曾經(jīng)年少的我，那個(gè)有歐文蔭蔽夢想的我，那個(gè)曾經(jīng)在雨中呆呆觀賞荷花的我，都一一在紙上顯現(xiàn)。窗外，風(fēng)吹著花樹，云唱著歌謠，窗內(nèi)，筆落紙，夢生花。

　　歲月？郁蔥蘢，光陰荏苒如日，而我，癡迷不變，保持初心。（墨香悠悠）

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　　云朵層出不窮的漫步于天際，或許是對那絢爛天穹的癡迷；溪水源源不斷在山間潺潺，或許是對廣袤大地的癡迷。癡迷，是深深的迷戀，是心中的一份堅(jiān)守。

　　學(xué)習(xí)的極度疲憊下，帶上耳機(jī)，音樂傾灑于心房，或狂放，或內(nèi)斂，或高昂，或平靜；從小到大，音樂就是我心中最絢麗的一道七彩虹橋，久久地佇立在我漸漸成熟的心靈，讓我為之癡迷。

　　兒時(shí)，對音樂的癡迷是手舞足蹈的快感。還是孩童，幼稚的臉頰，清澈的雙眸，哪里知道曲調(diào)，只是讓音樂活躍于每一個(gè)細(xì)胞，在空氣中神經(jīng)兮兮地劃著雙槳，徜徉于自己想象的那條廣闊的河。聽姥姥說，兒時(shí)無論怎樣嚎啕大哭，每每聽到音樂，便立即破涕為笑�；蛟S，這便是最初對音樂的那份朦朧的癡迷！還未明晰罷了！

　　再大些，對音樂的癡迷是悅耳好聽的美感。延續(xù)著兒時(shí)的癡迷，我學(xué)起了聲樂，曾親身體驗(yàn)過一個(gè)個(gè)單調(diào)乏味的音符合成為一首動(dòng)人心弦的歌，我癡迷于音調(diào)的悅耳，旋律的優(yōu)美，因此走路時(shí)常常用邁出的一個(gè)步伐踩著節(jié)奏，拍手，旋轉(zhuǎn)，跳躍的身姿構(gòu)成了小學(xué)時(shí)光最美好的剪影。

　　如今，對音樂的癡迷是那富于想象的意境。上了初中，沒有閑暇時(shí)間去暢游大千世界。正是那份我所癡迷的音樂，帶我去領(lǐng)略變幻的自然。唱著不同的曲子，看滿山遍野的野菊花，那被芳香浸潤的泥土地，一定感到十分榮幸吧；望低垂的天空，相隨的繁星下，一群群蟲兒伴著冷風(fēng)的吹拂，成雙結(jié)對地飛向他們所思念的美。嘆一只再平凡不過的小草，卻擁有著遍及天涯海角的.伙伴，享受著大地母親的擁抱；春風(fēng)拂過，帶給它翠綠的衣裳，春陽照耀，給予它無限溫暖。我常常唱著唱著便走了神，眼前閃過雨花石、小背簍。我深深的沉浸在音樂中，感受著奔涌的音樂，帶著從小到大對音樂不變的癡迷，看著心中不斷明晰的彩虹橋，燦爛的笑了。

　　上初三了，也曾違背過初心，改變過理想，對音樂的癡迷卻未曾改變過，過去是，現(xiàn)在是，將來更是，我愿一直守護(hù)著心中那獨(dú)屬音樂的彩虹，無論怎樣的風(fēng)吹雨打，都為它讓出最廣闊的一方港灣。

　　放下匆匆筆，音樂再次縈繞于耳畔，我的嘴角揚(yáng)起一抹微笑，伴著熟悉的旋律，數(shù)著漫天的繁星，再次唱起了“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”

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　　時(shí)光荏苒，字里行間收藏了誰的音容笑貌？年年歲歲闊別了誰的煙柳灞橋？歲月流逝，仍不忘初遇時(shí)的那份喜歡。醉于心，癡于情，隨音樂舞一曲自己的成長之歌。

　　偌大的舞蹈室中，一名稚嫩的孩童第一次穿上了屬于她的舞鞋。明凈的落地鏡子，整齊排列的把桿，美麗親切的老師……一切正如自己所想。她曾看過舞臺(tái)上她人優(yōu)雅靈動(dòng)的舞姿，只一眼，便被深深地迷住了。暗暗記下這份癡迷，默默許下一份心愿。自此，她在母親的帶領(lǐng)和鼓勵(lì)下，堅(jiān)定地走向這條舞者的道路。

　　這一路，繁花盛開，沁人心脾；這一路，也曾披荊斬棘，歷盡重重險(xiǎn)阻。

　　桌上打開的影集已經(jīng)泛黃，被微風(fēng)拂起一角，陽光斜映在上面，望著那些或開心驕傲或傷心哭泣的照片，記憶隨之潛入時(shí)間的洪流，愈加彌遠(yuǎn)。兒時(shí)的我因無法忍受學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦和疼痛，抹著眼淚，紅了眼眶。青紫的雙腿因與地面的不斷接觸而傷上加傷，每天對開軟度的抗拒，讓我終于對媽媽說出了放棄�！盀槭裁床辉賵�(jiān)持一下？你忘了你的愿望，你也忘了你是有多么熱愛了嗎？”媽媽耐心地勸導(dǎo)著我。我開始對自己輕易的決定產(chǎn)生了懷疑，我那狠下心來、紅著眼眶的放棄是我真的想要的嗎？是啊，我曾經(jīng)是那么癡迷于舞蹈帶來的快樂、感受及成長。低眸沉思片刻，揚(yáng)起頭時(shí)，臉上的淚痕未干，但那眼神中已重新散發(fā)出光芒與希望。咬住下唇，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭——不放棄。原來于我而言，對舞蹈一直不變的是那份癡迷、執(zhí)著與信念。

　　懵懂的孩童旋轉(zhuǎn)著，裙裾隨之飄拂、擺動(dòng)，似青紗彌漫。朦朧之間，已長成亭亭少女。臺(tái)上聚光燈閃爍，舞臺(tái)上的少女微微欠身揚(yáng)起自信的微笑。悠揚(yáng)的旋律響起，翩翩起舞的動(dòng)作優(yōu)雅且靈動(dòng)講述著一個(gè)無聲的`故事，每一個(gè)眼神都傳遞著沉浸其中的情感。旋轉(zhuǎn)、跳躍、一顰一笑、一呼一吸，指尖的力量延向遠(yuǎn)方，她兒時(shí)的愿望也終于得以實(shí)現(xiàn)。是否真如歌中所唱“翩若驚鴻，宛若游龍……”那一顆癡迷不變的心便是最好的答復(fù)，燈光漸暗，在一陣熱烈的掌聲中緩緩落幕。

　　許多年過去了，有多少次歡聚和離散以及無從理解的變遷消散在風(fēng)中？但無論如何，靜聆音樂，為自己跳一支動(dòng)人的舞，永不消散的是那烙在我成長路上的珍貴回憶，在言談舉止間；永遠(yuǎn)不變的，是最初的那份癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 63

　　坐在書桌前，面對眼前的作業(yè)發(fā)著牢騷，房間內(nèi)苦悶無奈，苦澀的氛圍包裹著我，看看桌上中考倒計(jì)時(shí)的日歷與上次考試的成績單，多想放棄啊，腦海中響起那句“少年不識(shí)愁滋味”難道我真不識(shí)嗎？內(nèi)心復(fù)雜且矛盾的情緒如團(tuán)亂麻般“剪不斷，理還亂”，口中說著：“罷了，罷了”。轉(zhuǎn)身便倒在床上，掩著面嘆息道：“睡了罷，睡了罷”。

　　隨著意識(shí)的漸漸昏沉，自己來到些曾經(jīng)自己去到過的地方，只不過已經(jīng)沒有簇?fù)碇�的游客，而只有我一人，乘著纜車翻越著那一道道亮麗的風(fēng)景線，巍峨的華山，崎嶇的山道，山體高聳陡峭，直入云霄，山上植被蒼翠欲滴，點(diǎn)綴著黑灰色的'山體，在大山中心情美好，轉(zhuǎn)眼腦海中幻想著西安特色歷史古跡兵馬俑，他們整齊的排列猶如真實(shí)軍隊(duì)般體現(xiàn)秦軍滅六國的霸氣。

　　游了歷史氣息濃厚的陜西，腦海中又浮現(xiàn)出湖南張家界留給我不可磨滅的美的體驗(yàn)，天門山，天子山，連峰際天，遠(yuǎn)山隱秀，懸瀑濺珠，凝紅流翠，山奇、水奇、云奇、石奇、樹奇，感嘆大自然的鬼斧神工，心中也終于了解，為何千古帝王都對這江山愛不釋手，相互爭奪，也終明白自古以來，為何文人墨客都對著這些景觀抒發(fā)心之所感，因?yàn)樗�太美了，美得令人為之�?dòng)容，身處其間，風(fēng)光如詩如畫，有誰環(huán)想與它傾訴一番。

　　隨后，我又隨著記憶河流，流過湖北黃鶴樓、廣西漓江、貴州黃果樹瀑布……

　　隨著鬧鐘的“滴答”聲，我面帶微笑的從夢中醒來，似乎眼前一切變得美好，生活就像歷險(xiǎn)，有著你已知的難關(guān)和一些未知的難關(guān)，當(dāng)認(rèn)為自己已從一個(gè)挫折的漩渦逃離，其實(shí)，另外一個(gè)漩渦就在你腳下，心會(huì)帶著我們?nèi)ハ肴サ牡胤�，而我們能做的只有用行�?dòng)讓身體跟上心靈的步伐。

　　我又回到書桌前坐下，安慰自己，現(xiàn)在的壓力只不過是心靈幻想與現(xiàn)實(shí)間差距而已，我慶幸已逃離幻想，明白內(nèi)心癡迷的是什么，是世間的一切美好，而與美好間的距離，目前只能用努力學(xué)習(xí)來縮減，加油，放棄有十五筆，堅(jiān)持有十六筆，僅差一筆，我一定會(huì)在自己人旅途中畫上那重重的一筆，用行動(dòng)去創(chuàng)造我所癡迷的生命中的美好。

　　不變的是那份癡迷作文 64

　　記憶的碎片一片片凋落，沉到谷底，一去不復(fù)返，而那份對鋼琴的癡迷卻似電影一幕，印刻在心底，始終不改，久久難忘。

　　進(jìn)入初中，每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，壓得我喘不過氣來。放學(xué)路上，只有那瘦瘦的、被月光拉得長長的身影一直跟隨著我�？僧�(dāng)我回到家，依然會(huì)走到那臺(tái)锃亮的鋼琴旁，打開鋼琴蓋板，用手指輕輕撫摸一遍琴鍵，跟著腦海里的旋律，慢慢彈奏出最愛的鋼琴曲片段。琴音時(shí)而平穩(wěn)舒緩，時(shí)而巨浪卷起到高潮。四周寂靜，我分明能夠聞到指尖的音符所攜帶的春天的氣息，眼前仿佛閃現(xiàn)出初春冰雪消融中的一抹暖陽。

　　學(xué)習(xí)和作業(yè)的間隙，我手指和琴鍵相遇的那一瞬間，心到底為什么會(huì)安靜下來呢？仿佛有一種力量在整個(gè)空間氤氳開來，我沒來由的一陣平靜。我又沉迷于美妙的`琴聲之中。坐在琴凳上，感覺周圍一切仿佛都消失了，眼里、心里回蕩的都是琴音。這聲音讓我通體舒暢，心靈暖和而澄澈。因?yàn)檫@一份對鋼琴的癡迷，即使碰到作業(yè)特別多的時(shí)候，也能生出一絲愉悅。

　　情不自禁地想起童年時(shí)的我，一放學(xué)就會(huì)一路飛奔回家，“啪”的一下，掀開那層明媚的花布，迫不及待地?fù)崦�我心心念念的鋼琴。只見它烏黑發(fā)亮，閃著一種說不清道不明的誘人光芒。我迅速掀起蓋子，伸出手指，輕輕地按下一根根黑白相間、安靜躺著的“小面條”。隨著一個(gè)個(gè)音符在指尖流淌，我知道，我的心底已然播下了一顆稚嫩的種子。那時(shí)，我個(gè)子不高，腳下還踩著小板凳，可這卻絲毫不影響我在琴聲的海洋中暢游。盯著琴譜上一個(gè)個(gè)蝌蚪般大小的音符，我的嘴角微微上揚(yáng)，目光中流露出無限的驚奇，身子也不知從何時(shí)起更加貼近琴鍵。這樣子著實(shí)專注投入，生出不少趣味來。

　　癡迷地彈奏鋼琴的畫面一幕幕涌上心頭，讓我不由得生出一些感悟。如何能在漫長的時(shí)光中對一項(xiàng)興趣愛好愈發(fā)熱愛與沉迷？正似彈鋼琴，在坐上琴凳，把手指放于琴鍵上的那一刻起，整個(gè)世界似乎只剩下自己和鋼琴在對話，異常美妙。

　　身心打開，任琴音自由穿過，余音裊繞。時(shí)光荏苒，從未改變的是那份癡迷，那是對鋼琴的癡戀和對寧靜狀態(tài)的熱望。

　　不變的是那份癡迷作文 65

　　思量原來少年事，不識(shí)癡字不成說。

　　——題記

　　或喜或悲，我沉迷在音樂上下起伏的旋律中，忘卻了悲傷，忘卻了嘲笑，忘卻了煩惱。

　　不知從何時(shí)，喜歡上了音樂，比三分熱度多一分，比歡喜多一場，喜歡的不是歌手，而是歌中的故事，使我淪陷。

　　小時(shí)候，媽媽總拿著手機(jī)放著歌，哄我睡覺，我沉浸在歌里，含著手指入睡，現(xiàn)在我卻是如此，音樂伴我入睡，伴我成長。

　　我的這份熱度到現(xiàn)在還未消散，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，徘徊不定，這份癡情從未變過。

　　我愛它的旋律，愛它的陪伴，這是不一樣的煙火。

　　夢中，我趁著清凈，偷偷帶著它一起旅行，風(fēng)隨著我們飄絮，滿天的星河跟隨我們閃耀，燈光照亮我的心靈，我明白音樂對我的意義，我對它的癡迷已成定局，我妄想它能和我相伴一生，妄想它支持著我。

　　音樂是我的動(dòng)力，從小時(shí)候的依伴到現(xiàn)在的癡迷，不知不覺過了十年。

　　十年的熱度，從溫和到炙熱，從陌生到熟悉，愈來愈熱。

　　我愛這份癡情的青春，愛音樂的旋律，迷茫的時(shí)候，它指引我歸處，讓我找回最初的夢想。這種是溫膩的情感，雖然經(jīng)歷的很多，會(huì)有一段時(shí)間的兩難，一時(shí)的興起，一時(shí)的倒下。但愈來愈熱的是情，愈來愈穩(wěn)定的是心。

　　“梨花香，穿過熙攘繞過街巷，復(fù)悄入紅蓮深帳，聽枝頭黃鸝逗趣兒，細(xì)風(fēng)繞指淌…”每每聽到此類音樂，都仿佛被牽引到那煙雨江南，青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開來，散到熙攘的人群，透過深深的街巷，又悄然轉(zhuǎn)入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著，細(xì)膩的風(fēng)兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人，翩翩公子…我在北國看不到的`風(fēng)光，音樂，能讓我看見；故而我癡迷。

　　“小城里，有一位姑娘，撐起傘，過雨巷，裙角惹丁香……”聽這類音樂，就感覺自己親身經(jīng)歷了一個(gè)故事，親眼見證了一些人的時(shí)光。微雨的小城里，嬌俏的姑娘撐起傘穿過雨中的街巷，翩躚的裙角不經(jīng)意間沾染了丁香的芬芳……慢慢的，我和她一起走進(jìn)這個(gè)故事，續(xù)寫著故事中的人生……

　　癡迷音樂，不知所起而一往情深。

　　這種溫和又穩(wěn)固的情感不是三分熱度，正如有位名人說過“人生必有癡，然后有成”，癡不是三分熱度，而是持久的溫度。

　　不變的是那份癡迷作文 66

　　亙古的時(shí)光驚艷了那一襲古銅色的輕紗，即使歲月讓它褪色，卻不變的是醉心的癡迷。

　　清早的陽光倦怠地徘徊窗前，我一如既往端著身上一曲古箏，房里回蕩著清揚(yáng)的旋律，直到母親嗔怪地點(diǎn)著我的額頭說：飯都涼了，丫頭也太癡迷了！我一驚，不知學(xué)業(yè)的忙碌改變了多少生活，但對于古箏的那份一如既往的癡迷何時(shí)變了？

　　那個(gè)年輕的時(shí)候，見到親戚家表姐當(dāng)著姥姥的面給眾客彈古箏時(shí)，心中就萌發(fā)了癡迷的種子。我認(rèn)真地丫在老師旁，她一面彈著曲子，一面教我認(rèn)著樂譜。我忽然傾心那箏身一襲的古銅色，踮起腳尖和著第一次聽到的那段旋律。然后迫不及待地抖落開嶄新的絨布，纏好指甲斷續(xù)地?fù)軇?dòng)著琴弦。那時(shí)我很固執(zhí)，不顧樓下伙伴的邀請，一個(gè)人反復(fù)練習(xí)著基本功，常常癡迷于黑夜里飄出的音符。

　　本以為小學(xué)的`優(yōu)異成績會(huì)延續(xù)至中學(xué)。但一切并不如愿，整日埋扎進(jìn)數(shù)不清的印刷紙里，生活雖然忙碌，但一成不變的清晨里蕩起的音樂，無論多晚，才躺進(jìn)柔軟的被褥，我卻會(huì)咬著牙去感受屬于我的古箏曲，白晳的手指挑撥著清楚分明的琴弦，宛轉(zhuǎn)的音符里裹著我對繁忙生活里留下的快樂，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的癡情，動(dòng)心一世。

　　漸漸地，琴技不斷增長，我有幸參加市級(jí)比賽，昏黃的燈光柔和地把我映襯得格外明亮。輕輕撫上那段再熟悉的古箏，指間流瀉下的是多少年歲月沉淀的執(zhí)著，扣人心弦的旋律是那首早已扎根心靈的《琵琶行》，如灑下的溪水曲折回環(huán)。我深知這無疑是一首成名曲，用我的癡迷換來的歡樂！

　　如今，無論多緊張的生活節(jié)奏，卻始終會(huì)穿插一曲箏曲。姥姥時(shí)常從鄉(xiāng)下趕來陪我，不忘彈上一曲，老人用她飽經(jīng)滄桑的老手，把我的碎發(fā)攏在耳側(cè)，欣喜地說：丫頭，你要記得那愛的癡，是永生的財(cái)富。我想，生活縱然無法讓我終日捧著古箏去迎接后半生，但那份執(zhí)著的堅(jiān)守或許時(shí)隔多年的癡心。

　　是啊，癡迷是美妙的回憶，多少曲作聚上對藝術(shù)的癡換來了世界的豐富多彩。古箏對我而言，是無法割舍的恒心，無法釋懷的堅(jiān)守。

　　也許多年以后，生活會(huì)不復(fù)從前。但那名為癡迷的花，早已絢爛地盛開在青春的回憶，不受情誼。

　　那種癡迷，亙古不變，倒是一癡傾心，芬芳回憶。

　　不變的是那份癡迷作文 67

　　“你一個(gè)男孩子，怎么會(huì)對舞蹈那么感興趣呢？”面當(dāng)別人好奇地提問，我總會(huì)笑著回答：“也許是天生的吧�！�

　　媽媽在我四歲時(shí)就把我送到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，那時(shí)候我問媽媽：“怎么學(xué)舞蹈班里只有我一個(gè)男孩子�。俊薄耙�?yàn)槟闶枪院⒆影��！眿寢尶偸沁@樣告訴我。

　　也許舞蹈老師也認(rèn)為我是乖孩子吧，有一天她把我叫到前面，笑著對我說：“今天你在前面領(lǐng)舞吧�！蔽乙宦犝f要我領(lǐng)舞，高興得心里像吃了冰淇淋。因?yàn)橐郧邦I(lǐng)舞的一般都是大姐姐，她們跳得非常優(yōu)美，現(xiàn)在老師要我領(lǐng)舞，證明我也和她一樣跳得很好啊。

　　音樂聲響起，我全神貫注地聽著音樂，認(rèn)真尋找動(dòng)作開始的點(diǎn)，并且用心瘋狂回憶舞蹈動(dòng)作。開始了，我的腦中放映著動(dòng)作，盡情地做著動(dòng)作。我第一次全身心地跳了一次舞，跳完后滿身是汗，但領(lǐng)舞的感覺真的很美妙，我第一次享受到舞蹈帶給我的快樂。那天回家路上，我一直在和媽媽說領(lǐng)舞的事，媽媽還特地給我買了好吃的冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)我。

　　就這樣，我便愛上了舞蹈，一直堅(jiān)持地跳了下來，無論時(shí)間多么緊張，生活發(fā)生多大改變，我依舊堅(jiān)持按時(shí)到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我喜歡練完基本功后那種身體變長的感覺，我喜歡親戚朋友相聚時(shí)圍觀我跳舞的氛圍，我喜歡媽媽聽到老師夸我跳舞有進(jìn)步時(shí)那種好看的表情。雖然每一次跳舞結(jié)束后會(huì)酸痛無比，但我依舊喜愛舞蹈，我喜歡跟著音樂舞動(dòng)，這是舞蹈給我的快樂，現(xiàn)在想來，這應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)后帶給我的多巴胺吧！

　　后來老師還推薦我代表舞蹈班參加“未來之星”的舞蹈比賽，我雖然心里很高興，但我又有些害怕，便對劉老師說：“我不行，我最怕面對陌生人了�！彼�拍拍我的`肩膀，笑著說：“沒關(guān)系，你只需要把這一次比賽當(dāng)作平時(shí)的舞蹈表演就行了！”

　　上臺(tái)了，我緊張地站在臺(tái)上，看著下面的觀眾，我發(fā)現(xiàn)數(shù)百只眼睛盯著我，我的心怦怦直跳，我努力回憶老師說的話，舞蹈帶給了我快樂，我應(yīng)該把快樂傳遞給身邊的人。音樂開始了，我隨著音樂開始展現(xiàn)自己，大膽地表現(xiàn)自己。功夫不負(fù)有心人，第一次比賽我獲得了很好的成績。

　　我至今仍癡迷舞蹈，癡迷練功時(shí)那種身體拉伸的感覺，癡迷表演帶給我的快樂，癡迷演出時(shí)帶給我的自信�，F(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成為我生活的一部分，舞蹈讓我成為一個(gè)更好的自己。

　　不變的是那份癡迷作文 68

　　有人說：“興趣是最好的老師�！蓖瑯涌梢哉f，癡迷是成功的最佳捷徑。癡迷，讓人有對學(xué)習(xí)工作的專注。巴爾扎克說：“癡迷于某個(gè)事業(yè)的人，會(huì)取得令自己驚訝的成就�！边@句話盛贊了癡迷的作用，而巴爾扎克本人就是一個(gè)典例。

　　巴爾扎克是一位著名的高產(chǎn)作家，我認(rèn)為對寫作的癡迷是他成功的關(guān)鍵。他每天寫作十幾個(gè)小時(shí)，且常常陷于情節(jié)中不能自拔。在創(chuàng)作《高老頭》期間，巴爾扎克一連幾天神情沮喪，家人詢問后，她喃喃地說：“高老頭死了�！痹趧�(chuàng)作《歐也妮·葛朗臺(tái)》時(shí)，一位朋友來訪，巴爾扎克忽然怒氣沖沖地對他說：“是你，是你逼迫那個(gè)不幸的少女自殺！”朋友非常不解，詢問他的家人才知道，巴爾扎克在說小說中的人物。如果不是對寫作癡迷到此種程度，又怎能成就他這位如此偉大的文學(xué)家呢？癡迷，讓人有艱苦工作的.快樂。巴甫洛夫是俄國的一位生物學(xué)家，他對研究和實(shí)驗(yàn)如此癡迷，以至于身邊的親人朋友時(shí)常遭他冷落。

　　有一天，朋友百般勸他去與未婚妻約會(huì)。當(dāng)時(shí)巴甫洛夫正高興地做著實(shí)驗(yàn)，不得以，才停下手中的工作。結(jié)果在公園里一遇到未婚妻愛瑪，巴甫洛夫就抓住她的手，愛瑪以為巴甫洛夫要吻自己，便幸福地等待著。誰知，巴甫洛夫給愛瑪把著脈說：“你心跳正常，身體狀況良好�！睈郜斏鷼獾卣f：“你只喜歡做實(shí)驗(yàn)，回去做你的實(shí)驗(yàn)好了！”巴甫洛夫信以為真，高高興興地回去了�！肮ぷ鞯臅r(shí)候也是我最快樂的時(shí)候�！卑透β宸蜻@般說道。是對生物研究的癡迷讓巴甫洛夫樂于工作，而一個(gè)樂于工作的人又怎會(huì)不成功呢？癡迷，讓人有堅(jiān)持不懈的毅力。池田大作說過：“癡迷于某件事的人，非得到成功才會(huì)停止。”對于癡迷與堅(jiān)持不懈，很少有人能比得上貝多芬。一次，貝多芬進(jìn)了餐廳，把桌子當(dāng)作鋼琴彈著，并側(cè)著耳朵，仿佛沉迷于其中。一曲作罷，他對服務(wù)員說：“結(jié)賬�！�

　　服務(wù)員笑著答道：“先生，您還沒有吃飯呢！”正是對音樂的如此癡迷，貝多芬才能在遭遇耳聾等許多挫折時(shí)，仍堅(jiān)持不懈，成為音樂史上的一座豐碑。以上例子展示的是三位偉人，他們有著對事業(yè)的癡迷，但這癡迷讓人肅然起敬！這癡迷展示了人性的偉大，也指引著他們?nèi)〉昧藗ゴ蟮某删�。蒲松齡說：“書癡者文必工，技癡者藝必良�！焙尾蝗グV迷？成功等待著癡迷者。

　　不變的是那份癡迷作文 69

　　入秋了，風(fēng)兒“甩”了“夏”這個(gè)“跟屁蟲，”變得輕快了起來，輕柔地?fù)徇^每個(gè)人兒的臉龐，給他們帶去舒適之感；小雨滴滴，改掉了往日怒吼的暴脾氣，仿佛細(xì)聲地對大地傾訴著情感。而我，就癡迷于這樣的風(fēng)，這樣的雨，這樣的秋。

　　獨(dú)自一人，坐在陽臺(tái)上看書，當(dāng)我正為書中寶黛凄美的愛情感到悲傷時(shí)，風(fēng)兒似乎讀懂了我的內(nèi)心，應(yīng)景地不急不緩地拍打著窗戶，仿佛在奏一曲悲歌，閉著眼睛聆聽，腦袋中浮現(xiàn)出寶玉和黛玉，浮現(xiàn)出他們的點(diǎn)滴之情，我漸漸地沉醉在其中，我也是被深深迷住了。雨滴們受到了風(fēng)兒的感染，從天空中跑下來為風(fēng)兒凄涼的音樂伴舞；一滴、兩滴、三滴、和著這樂曲，每滴雨都舞動(dòng)著身姿，做出不同的優(yōu)美舞姿，卻又不乏整齊地從天上落下來。我睜開眼睛，看見了小雨一滴滴地落下，風(fēng)兒一絲絲地拂過萬物，我再也忍不住了：我要去感受那會(huì)令我癡迷的風(fēng)和雨！

　　沖下了樓，跑進(jìn)了雨里，迎面吹來清涼的風(fēng)，那風(fēng)里摻雜著些雨絲，溫柔地吹拂過我的面龐。風(fēng)，是柔和的，吹在臉上，是那種令人心里感到愜意的感覺，不像春天的`風(fēng)那般溫暖，也不像夏天的風(fēng)那般帶著躁動(dòng)的氣息，更不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨，就是那種很舒適的感覺，用語言幾乎無法表達(dá)；雨，是清涼的，夾雜在風(fēng)里，仿佛圓圓的雨滴被擠成銀般細(xì)了，落在臉上卻是軟綿綿的，不像銀針那般尖銳，卻像是一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花，被風(fēng)吹到了臉上很是舒服，也難怪我癡迷于其中了。

　　走在路上，從我身邊走過的形形色色的行人，他們大多也都沒有打傘，也許他們也都像我一樣癡迷于這風(fēng)這雨吧。雨一直下，氣氛卻很融洽，小雨淅淅，落在大地上，外面一切聲音都消失才能聽到他們對大地的喃喃細(xì)語。走了好一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)眼鏡上蒙了薄薄的一層水珠，回家吧，再不回家，就無法辨清前方了。

　　回到家，擦了眼鏡，又佇立在窗臺(tái)前許久，看著那雨一滴一滴，連結(jié)成一絲一絲，形成“水簾”，仿佛滴在了我的心頭。在寶玉和黛玉那個(gè)年代，在大觀園里，應(yīng)該能欣賞到比這更優(yōu)美的雨景吧……

　　秋風(fēng)，秋雨，這整個(gè)秋，著實(shí)令我著迷，你們可永遠(yuǎn)停留在我心里。

　　不變的是那份癡迷作文 70

　　“噔”藍(lán)牙耳機(jī)與手機(jī)連接成功的提示音響起，我又開啟了今晚的聽歌時(shí)間。

　　我喜歡聽歌，尤其是在晚上。在壓力成倍增長的日子里，音樂似乎成為了我的精神支柱。

　　繁星在天邊閃爍，暫時(shí)脫離繁瑣的學(xué)業(yè)，放縱悅耳的前奏在耳邊響起。

　　略顯褶皺的歷史書被我扣到桌子上，我閉上眼睛，等待音樂來平緩煩躁如麻的心緒�！瓣P(guān)掉手機(jī)中的鬧鐘設(shè)定時(shí)間還早，你有發(fā)現(xiàn)嗎，在我生命里你最重要……”我隨著音樂節(jié)拍自由搖擺起來。在父母聽來燥亂的音樂卻是我解壓的一昧良藥。戴上耳機(jī)，外面的世界便與我無關(guān)；夜深人靜，盡情釋放疲憊的靈魂。

　　“也曾想過放棄，朋友的眼神詫異……”我拿起一支筆當(dāng)我的金話筒，站起身，一只腳踩在椅子上。屬于我的個(gè)人演唱會(huì)開始了。

　　隨著音樂，旋轉(zhuǎn)、跳躍，我全程閉著眼。高高摞起的卷子和書本是我最忠實(shí)的聽眾，書桌上的臺(tái)燈亮度被調(diào)成最大，就變成了世界上絕美的舞臺(tái)燈光。

　　“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行，激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性……”我順手抓起書本，把書上拗口的內(nèi)容唱出來。

　　音樂不是帶我們逃離生活，而是在短暫的放松過后，調(diào)整好心態(tài)，重整裝備，重返現(xiàn)實(shí)。

　　向后一仰，倒在床上，脖子上掛著耳機(jī)，手里緊握著歷史書。渾身酥麻，熱血沸騰。煩躁在兩首歌之后被一掃而空，我又重新燃起對生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情。

　　我笑著，腦海中重復(fù)著書上的內(nèi)容，背的一字不漏！

　　仔細(xì)思索，我的生活中處處都有音樂。在我高興的`時(shí)候，會(huì)哼唱幾句；難過的時(shí)候，會(huì)聽著音樂大哭一場……是音樂陪我走過這滿是坎坷的漫漫長路，是音樂助我逃離世事的纏繞，我傾心于它，癡迷于它。

　　如果你也同我一樣壓力好大，為什么不試著用音樂來釋放自己，成全自己？在日趨雷同的日子里，我們不是帶著面具，就是把自己藏匿。是音樂帶我們做回自己，是音樂帶我們走進(jìn)自己的小世界，找回失去的快樂，恢復(fù)原有的純粹與真實(shí)。

　　現(xiàn)在我正在聽著音樂，細(xì)細(xì)回憶和它的種種過往，寫下這篇滿載著熱愛與癡迷的文章。

　　不變的是那份癡迷作文 71

　　“王藝錄，吃飯！”媽媽的語氣特別僵硬，“我給你下最后一次通牒！”我慢吞吞來到餐桌前，只見媽媽已經(jīng)自個(gè)兒吃完了飯，看這情景，我猜測媽媽起碼已經(jīng)三次催我吃飯了。“哎，這伊拉克呀……”我自言自語地說�！澳阊�，現(xiàn)在是一個(gè)實(shí)足的書癡了！連蛋炒飯的香味都聞不到了嗎？”媽媽愛憐地說。

　　“書癡”這個(gè)頭銜來得真是不容易呀！還記得一年級(jí)暑假，媽媽逼著我看書，我一聽到看書就如臨大敵，賴在床上不肯起來，被媽媽痛打了好幾次。在媽媽的棍棒之下，我看起了《小蛙人游大海》、《親愛的笨笨豬》……看書的收獲也不少，我愛上了寫作，我最喜歡語文老師布置小練筆的作業(yè)了，而且總是超額完成周記。但是，媽媽不在身邊的時(shí)候，我就會(huì)偷偷地玩，電腦游戲《洛克王國》牽引著我的腦神經(jīng)。媽媽整日為我的閱讀狀態(tài)而操心。

　　十歲生日那天，外婆送給我一套《中華上下五千年》。說來也奇怪，我竟會(huì)癡迷于這套書。好幾個(gè)夜晚，媽媽一遍遍催我睡覺，我“嗯”幾下，繼續(xù)手不釋卷。終于有一天，我鄭重地向媽媽宣布：“打游戲太無聊了，我向您保證，以后不再打游戲了，但條件是您必須保證睡前讓我看至少半小時(shí)的書！”“行！兒子好樣的！”媽媽送我一個(gè)大拇指。

　　《中華上下五千年》這套書以一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事，記載了從盤古開天辟地到秦始皇統(tǒng)一六國，從辛亥革命到1949年10月1日響徹天安門城樓上空的禮炮……在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長河里留下了自己的足跡，夸父的執(zhí)著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧，林則徐的鐵骨……一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇敬，祖國悠久的'歷史讓我自豪。

　　《中華上下五千年》，你讓我癡迷。你不僅給我知識(shí)與智慧，更重要的是你開啟了我的閱讀之門，讓我擺脫了電腦游戲的惡魔，癡迷于書海之中�，F(xiàn)在的我每次進(jìn)入書店就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，要把書店里的書搬回家，尤其是歷史類的書籍！

　　媽媽也說《中華上下五千年》是一套好書，“讀史以明鑒，察古以知今”，讓我們一起享用這套好書吧！

　　不變的是那份癡迷作文 72

　　音樂，有一種近乎神奇的力量，總能讓我不知不覺地沉浸其中，為其癡迷。

　　或跌宕或起伏的節(jié)奏讓我醉心；或悠揚(yáng)或婉轉(zhuǎn)的音色讓我傾心；或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂俘虜，焉能不癡迷？

　　何為聽曲？心浸于曲，悟曲中百態(tài)！我聽曲，或平心靜氣，或暢快淋漓，或淚如雨落，或輕笑淡然……萬般意境融匯于曲，我又焉敢不癡迷？

　　清晰記得，我對音樂的癡迷源于無數(shù)個(gè)孤單的夜。那時(shí)，我很小就已經(jīng)品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明，也吞噬著我心中最后的一絲堅(jiān)強(qiáng)�！拔沂且黄�來自北方的狼……”耳畔隱約中響起一曲歌，但也在剎那，周圍的風(fēng)吹葉聲、蟲鬧蛙鳴，一切都消失了，唯獨(dú)留下了耳畔的這一首歌。那一刻，我癡了，徹底被音樂迷去了魂。那一瞬，有著一種近乎神奇的力量，帶著溫暖為我構(gòu)造了一座房子，讓我在黑夜里得以安心。萬物皆無聲，唯留一曲生！那一夜，我的心癡迷于音樂，在心的最深處打上了音樂的烙印，我對音樂的癡迷無視了空間的束縛，穿越了時(shí)間的阻礙，隨樂而生，若死，若有靈，癡迷依舊存！

　　“前方大路，一起走，哪怕是河也一起過，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么……”踩著單車，帶著耳機(jī)，踩踏的節(jié)奏隨音樂一起律動(dòng)，雙眼似乎隨時(shí)會(huì)合上，去盡情徜徉在音樂的海洋里。因此，路人的心跳聲與咒罵聲我早已習(xí)慣，隨之也是拋之腦后，音樂最重要！我癡迷于音樂，將它融入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。古有人無酒不歡，今有我無曲不樂。我癡迷于音樂，心隨之飛揚(yáng)，人隨之歡暢。

　　“都是你的錯(cuò)， 你對人的寵，是一種誘惑……”激昂的節(jié)奏彰顯著我內(nèi)心的`暴雨，我癡迷于音樂，只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲，吉他的狂暴聲，混合、分離、沖撞，宣泄著我的憤怒，似乎世間只有音樂能懂我，日久生情，我對音樂的癡迷似乎能夠無上限的增長，沒有極限……

　　微微然，眼簾輕合，癡曲迷心；聽曲幽幽，念雨落花，唯情悠遠(yuǎn)；寄情曲樂，憂無情雨，憐有情人，沉浸音樂，似百世輪回，體悟眾生百態(tài)，故，癡更甚往，迷更超昔。

　　當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流，當(dāng)春夏秋冬不再變幻，當(dāng)花草樹木全部凋殘，我還是不能和你分散。癡迷音樂，便是我今生最大的守候。

　　不變的是那份癡迷作文 73

　　對我?guī)椭�最大，給我?guī)�來最大樂趣的，那便是讀書。這是為什么呢?

　　讀書，能讓我從失落中變得興奮，能使我從難過中變得快樂，能讓我的煩惱瞬間拋到九霄云外。

　　我喜歡的書，常常使我癡迷。每節(jié)課間，只要有閑暇，我總會(huì)捧著課外書，看個(gè)不停，直到打了上課鈴，我才會(huì)戀戀不舍地放下書，將注意力轉(zhuǎn)移到課堂。放學(xué)后，在回家的路上，我都會(huì)和同學(xué)談?wù)摃�中精彩的情�?jié)，直到與同學(xué)分手告別�；氐郊�，認(rèn)真完成作業(yè)后，我會(huì)立即捧起心愛的'書，一頭扎進(jìn)去，直到媽媽叫我睡覺才回過神來。在上廁所時(shí)，我要帶上電子書，看著看著，會(huì)忘記了時(shí)間，即使被媽媽訓(xùn)斥也心里美滋滋的。每每路過一個(gè)書店，我就會(huì)不由自主地走進(jìn)去，翻閱我感興趣、有意義的好書。周末的時(shí)候，我就會(huì)更加開心，因?yàn)橛邢鄬Τ湓５臅r(shí)間看書。周末時(shí)，我常常泡起一壺茶，或者一杯現(xiàn)磨咖啡，然后躺在椅子上或靠在陽臺(tái)飄窗的靠墊上，一邊看著書，一邊愜意地抿一口茶或咖啡，沉浸在書的海洋中不能自拔，享受著書帶給我的樂趣。

　　我不但愛看書，也愛聽評(píng)書。在我洗腳的時(shí)候，我會(huì)央求著爸爸，讓他給我播放《懶人聽書》，我總是聽得不亦樂乎，甚至有時(shí)洗腳水都拔涼拔涼的了卻渾然不知，沉浸在聽評(píng)書的世界里忘了現(xiàn)實(shí)，直到爸爸提醒我，才不得不終止我心愛的評(píng)書。比如，我喜歡的《千古梟雄朱元璋》，讓我聽得如醉如癡，并激發(fā)了我對歷史知識(shí)的喜愛。

　　在我比較小的時(shí)候，每當(dāng)我過生日或者兒童節(jié)，我都會(huì)向爸爸媽媽提出“特殊禮物”的要求——帶我去圖書館、上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書，結(jié)果自然是心滿意足。還記得前年期末考試，我有了較大的進(jìn)步，成績可喜，于是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我期待已久的“亞馬遜電子書”。有了它，我就可以更方便地閱讀喜歡的各類書籍，也方便找到好書，而且價(jià)格也比紙質(zhì)書便宜很多。電子書還有許多功能，翻閱方便，遇到不會(huì)的字、詞，馬上就能找到注釋、讀音，還可以英漢互譯，對我的英語學(xué)習(xí)也蠻有幫助，比如bug(蟲子)這個(gè)單詞，就是無意間記住的。

　　我熱愛知識(shí)，癡迷讀書，從書中汲取營養(yǎng)，豐富了我的思想，為我插上了理想的翅膀。

　　不變的是那份癡迷作文 74

　　他們是明燈，是黎明，也是浩瀚大海；是曙光，是暖陽，也是書香青春；他們是與我們相隔了數(shù)百年的、人生的長庚星。

　　——題記

　　陶淵明——志向、避世

　　他自己也不知道，無意間煉就的一丸桃花源，撫慰了多少人的心。

　　世人愛讀陶公，愛他歸隱不問世俗，詩酒滿是風(fēng)流，躬耕自給自足，以物質(zhì)的清貧換取精神的自由。他雖不求名利，但心存救世之志，然現(xiàn)實(shí)不許，這遠(yuǎn)大的志向便成了一處心病，不然，也無所謂失意�；厥走^往來時(shí)路，他被無垠的寂寞包圍，無助又無力。他雖仍懷大志，卻不免轉(zhuǎn)身去尋一片凈土，去安放留存自己所堅(jiān)持的。在不遠(yuǎn)的后來，他如同寶藏一樣被人挖掘，他的詩文、他的理想，都成了眾人共同的精神圖騰。

　　一切的一切，又如何少得了他筆下的桃花源。

　　李白——積極、容納

　　他獨(dú)自在這山水中漫游，看盡花開花落，飄到溪流之上順?biāo)�而下。放下心中的雜念，讓奔騰的'思慮停歇，意識(shí)得到控制，入眼的世界都變得清明。

　　這一路走來，他有游俠之風(fēng)，卻絲毫沒有小文人的酸愁。他是個(gè)精彩的人，有一雙善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的眼睛。無論是草原上衰敗的野草，還是透過窗欞撒進(jìn)屋中的月光，在他看來都別有一番意趣。他有世人無法企及的才華，不曾高高在上，也不曾掩飾自己的內(nèi)心。他醉酒高歌，放浪形骸，但赤子之心從不曾失。心性自在，所以才華蓬勃。

　　當(dāng)人放開執(zhí)念，心中不再負(fù)累，就會(huì)感到自在、自足。容納是天地間最持久的力量。

　　劉禹錫——堅(jiān)毅、豁達(dá)

　　他是個(gè)有意思的人，性格倔，脾氣硬，好聽一點(diǎn)來說只能是不屈不撓。偶爾做一個(gè)勇者吆喝一下簡單，可如果能一直堅(jiān)持下來就難能可貴了。十年之前，他剛從貶謫之地回京，又因看不慣新興權(quán)貴的矯揉做作，作詩譏諷，再遭貶謫。十年之后，他高歌“前度劉郎今又來�！笨窗�，他還是一樣豁達(dá)。夢得一生都在尋找某個(gè)答案，其實(shí)早就隱藏在他的舊游之地，花開花落就是無聲的證明。

　　他是被朝廷放逐的浪子，轉(zhuǎn)身卻成了用文字記錄時(shí)代興衰的歌者。

　　一路走來，跌跌撞撞，感謝指引，陪伴我的書香青春，成就了比以前更好的我。

　　不變的是那份癡迷作文 75

　　爺爺對我說，所謂癡迷，大概就是為了一個(gè)人，只愛一件事。

　　奶奶去世后，爺爺變得有些沉默，同時(shí)開始癡迷于旅行。奶奶離開前總想去看一眼西湖，但當(dāng)時(shí)一大家子人都很忙，而且那會(huì)兒誰家流行旅行啊。于是，奶奶一輩子都沒看過一眼西湖。直到她去世后，爺爺下定了決心，要帶著我去看西湖。那一年，我八歲。

　　當(dāng)時(shí)爺爺力排眾議，和我搭著綠皮火車窮游。我們在杭州住那種破舊的抗戰(zhàn)防空洞，大門里進(jìn)去是兩個(gè)狹長的洞穴，鋼絲床和墻上都特別潮濕，還不時(shí)有滴答滴答的水聲。我用被子蒙住頭，有點(diǎn)害怕，心想這是什么鬼地方，我再也不出來旅行了。第二天起來去西湖，時(shí)近正午，陽光炙熱，蟬聲喧囂。我們在斷橋旁的一條長椅上坐下，我很困，躺在爺爺腿上瞇著，他就一直給我扇扇子，邊喃喃自語：“老太太啊，你看，這是西湖啊…西湖啊…”微風(fēng)送來湖里荷葉特有的.清新氣味，前一天晚上的小牢騷一下子都煙消云散了。青石臺(tái)階上，爺爺牽著我教我唱《送別》。小小的人兒仰著頭大聲唱著。對一個(gè)孩子來說，送別是什么呢？僅是一支歌而已。

　　從西湖回來的幾個(gè)月后，爺爺也去世了。爺爺去世的第二天，媽媽給我端來一碗面，還是爺爺?shù)奈兜�。我接過碗，還沒來得及說聲“謝謝”，眼淚就不爭氣地砸進(jìn)了碗里。

　　我也開始癡迷于旅行了。大理，我在咖啡館的墻上留下“爺爺，這里的云可漂亮了”的便簽；西藏，我在海拔4700多米的納木錯(cuò)湖畔望著星空默念“爺爺，哪一顆星星是你”……爺爺，你看我是不是比你棒，我去了那么多你想去但還沒來得及去的地方，可為什么我好像有些悲傷？

　　今年，十五歲了，一直沒膽去西湖，仿佛我不去，爺爺就能回來帶我去一樣。幾個(gè)月前又去了一趟杭州，晚上騎著車?yán)@著西湖轉(zhuǎn)，風(fēng)吹得人很舒服。我忽然聞到一陣熟悉的荷花香氣。一個(gè)急剎，在斷橋邊我看到了七年前我和爺爺坐過的那條長椅。沒錯(cuò)，就是它。青山依舊，物是人非。

　　對，所謂癡迷，就是為了一個(gè)人，只愛一件事。就像我去過的地方，仿佛每一步也有爺爺?shù)淖阚E。

　　不變的是那份癡迷作文 76

　　我四歲學(xué)琴，至今已經(jīng)有七個(gè)年頭了。

　　從小就對鋼琴非常著迷。記得有一段時(shí)間，腳扭傷了，醫(yī)生說要靜養(yǎng)，于是媽媽便停止讓我去琴行練琴了，這可把我急壞了，恨不得讓受傷的腳立刻恢復(fù)。然而結(jié)果總是事與愿違，過了一個(gè)星期，扭傷的腳沒有一絲好轉(zhuǎn)。眼看著一個(gè)個(gè)小音符逐漸消失在腦海中，我急中生智，把六張A4紙黏貼在一起，用勾線筆勾勒出琴鍵，做出了一個(gè)“紙鋼琴”。雖然不能發(fā)聲，但總比沒有好。我每天都要在這架“紙鋼琴”上練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，熟悉指法。

　　大病初愈的第一節(jié)鋼琴課，熟悉的鋼琴，熟悉的旋律……那首曲子我早已練得滾瓜爛熟，熟練到可以閉著眼睛準(zhǔn)確無誤的彈奏。這讓我的鋼琴老師也萬分驚訝。

　　隨著年齡的增長，我對鋼琴的癡迷也越來越深�？珊镁安婚L，剛步入四年級(jí)時(shí)，我的成績明顯下滑，老師們多次找媽媽談話，示意現(xiàn)階段學(xué)習(xí)更為重要。

　　有一次鋼琴課，我突然聽到媽媽與鋼琴老師之間的對話。媽媽希望此階段鋼琴先緩一下，以學(xué)習(xí)為主。但鋼琴老師認(rèn)為，需要尊重孩子的意見。我隱隱看到，媽媽的`臉部紅通通的。我明白，她也是別逼無奈。我終于還是沒忍住，沖上去一把抱住去退費(fèi)的媽媽�！皨寢�，給我一周時(shí)間，我一定恢復(fù)往日的成績！”

　　這周里，我利用一切空閑時(shí)間，大量的刷題，常常累得趴倒在桌上，還會(huì)趁媽媽沒有看見時(shí)，偷偷拿出紙鋼琴，小聲的練習(xí)。

　　經(jīng)過一番努力，我終于爭取到可以繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴的資格了。我更加努力，也更加珍惜練琴的一分一秒。在鋼琴學(xué)習(xí)上有了非常大的進(jìn)步。

　　原以為可以一帆風(fēng)順的過風(fēng)平浪靜的生活，可半路殺出個(gè)程咬金，一刀斬?cái)嗔宋业囊魳分�路。我深刻的記得媽媽那天晚上對我說的話；“民樂將來對升學(xué)有用，鋼琴暫時(shí)先停一下�！�

　　聽到這個(gè)消息的我，瞬間崩潰了。我不知道該怎么辦才好，便向爸爸“求救”。爸爸知道了很生氣，對我說：“你的愛好就是你的愛好，誰也不能奪走！就算是媽媽也不可以！”在爸爸的強(qiáng)烈反對下，媽媽最終還是打消了這個(gè)念頭。

　　我的學(xué)琴之路并不是一帆風(fēng)順，我只是想“藏”在黑白琴鍵下，充分吸允著渴望得到的，美妙的音樂而已。不管路途有多辛苦，但我始終相信，前方是風(fēng)光無限的。只要不忘初心，我一定能實(shí)現(xiàn)我的音樂夢！

　　不變的是那份癡迷作文 77

　　小時(shí)候，我看電視從來只看一個(gè)頻道——少兒頻道。家里三臺(tái)電視，每臺(tái)電視上“少兒頻道”的頻道都被我記得清清楚楚。我愛看里面的動(dòng)漫，動(dòng)漫片《懸崖上的金魚姬》我看得如癡如醉，我渴望找到漫畫的作者。

　　經(jīng)過百度、迅雷看看的幫助，我找尋到了他——宮崎駿，他成了我人生的第一個(gè)偶像。后來，我還看了許多他的動(dòng)畫作品，每一部都那么扣人心弦，引人入勝，看過之后，幾乎我滿腦子都是動(dòng)畫的場景，甚至連睡夢中都浮想聯(lián)翩……我太佩服宮崎峻了，年過半百卻還是童真。他緊緊地抓牢了兒童的心理和好奇心，讓我都想進(jìn)入他那漫畫中的世界，那是多么奇幻的世界�。�

　　繼《懸崖上的金魚姬》之后，我著迷于《千與千尋》，它講了一個(gè)小女孩千尋，在一次奇妙的`旅途中，和爸爸媽媽來到了奇異世界，但爸爸媽媽為了免費(fèi)而貪吃被這個(gè)世界的巫婆變成了豬……故事由此展開，驚心動(dòng)魄，感人肺腑！在千尋的千辛萬苦之中，她把爸爸媽媽變回人形。在結(jié)局時(shí)，我情不自禁地潸然淚下。后來，我開始瘋狂熱戀宮崎駿的所有作品，有時(shí)甚至看到凌晨才睡。

　　宮崎峻70多歲了，他的創(chuàng)作歷程是很復(fù)雜的，作品大約有23部之多，小動(dòng)畫也有30多部。這位偉大的動(dòng)畫導(dǎo)演、漫畫家，在1963年加入了東映動(dòng)畫公司開始創(chuàng)作。1994年完成連載漫畫巨作《風(fēng)之谷》，我也很喜歡這部作品。2001年，我的最愛《千與千尋》上映了！那時(shí)它超了《泰坦尼克號(hào)》的票房，創(chuàng)造300億日元的票房，創(chuàng)造了歷史。而日本年度票房才5000億日元。這部作品還得了威尼斯、奧斯卡、柏林等國際電影獎(jiǎng)項(xiàng)，宮崎峻也一舉成名！

　　經(jīng)過種種艱難世事之后，宮崎駿在全球動(dòng)畫界無可替代的地位再一次得到了肯定和承認(rèn)�，F(xiàn)在，宮崎峻每4年出一次的作品我絕沒有錯(cuò)過。在上個(gè)月的一節(jié)音樂課上，老師放了兩節(jié)的視頻。是關(guān)于久石讓和宮崎峻合作以來的背景音樂創(chuàng)作。當(dāng)一部部動(dòng)漫中的主題曲再次響了起來，我又不禁回想起每一個(gè)感人的片斷，心中聽著音樂，卻有一種莫名其妙的難過，感動(dòng)到想哭！特別是那童聲演唱的《天空之城》主題曲，記憶猶新。

　　期待這宮崎駿的下一個(gè)作品，希望再次使我眼前一亮，我絕對忘不了宮崎峻和他的作品，即使我再長大。

　　不變的是那份癡迷作文 78

　　心弦上癡迷的景致

　　南方的夜晚，天上零落地綴著幾顆星星，幽幽的白光把不大的操場照得朦朦朧朧的。

　　“鈴——”放學(xué)鈴聲劃破了耳邊的靜寂。我收拾好書包踏上了回家的路，一陣寒風(fēng)呼嘯而過，黑壓壓的云將淡淡月色遮住，我忍不住打了個(gè)噴嚏，縮縮脖子裹了裹身上的衣服，身邊有同學(xué)不滿地抱怨著：“每次學(xué)校一當(dāng)考場就要求我們將抽屜清空，這么多書，很累的耶�！�

　　我掂了掂身后的書包，一邊在心里贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊加快了腳下的步伐。

　　出了校門，我的目光搜索到媽媽的身影，她似是還沒看到我，在呼嘯的風(fēng)中探出頭，皺著眉頭努力在蜂擁而出的人群中找尋著我的蹤跡。風(fēng)把她額前的碎發(fā)吹起，她手里似是緊攥著什么，小心翼翼地放在衣服中，厚重的衣服襯得她瘦弱而矮小，仿佛滄海桑田間永恒不變的風(fēng)景。她卻在目光觸及到我的瞬間，綻放出溫柔的笑容。

　　“冷了吧，”媽媽隨手遞給我一個(gè)塑料袋，是一瓶溫好的牛奶。媽媽又很自然將圍在自己脖上的圍巾摘下，掛在我的身上�！斑@樣總會(huì)好些了吧。”她似是在喃喃自語。尚帶著媽媽體溫的圍巾，讓我在這冰冷的夜色中感受在絲絲溫度，月亮好似從層層云彩中探出了腦袋。

　　媽媽的目光落在了我身后的'書包上，“書包很重吧，來，我來背�！薄安挥�，我自己可以�！蔽颐Χ汩_媽媽已伸來“奪”書包的手。她將眉頭重新皺起，“你還小，不要背太重的東西。”我望著媽媽，只發(fā)覺，她好像在逐漸地老去，歲月在她曾姣好的面容上留下淡淡的痕跡，不經(jīng)意間，我已出落地比她還高。發(fā)愣間，媽媽已取下我肩頭的書包，頭也不回地向前走去，沉重的書包將那抹身影壓低，風(fēng)卷起了地上的幾片枯葉，臉上有些濕潤，是下雨了嗎？

　　我快步跟上前去，輕輕拉起媽媽的手，些許冰涼的掌心卻讓我感到無比溫暖。媽媽，感謝那是你，讓我真正地明白了一句話——愛就是不設(shè)前提的心疼。

　　歲月面前，人人從命，可我知道，你會(huì)在一次次翻山越嶺的馬失前蹄中將我接住，人生漫漫長路，還好有你總是張開雙臂護(hù)著我，為我遮風(fēng)為我擋雨。時(shí)光像一輛老舊的綠皮火車，載著我們義無反顧地向前駛?cè)ァ?/p>

　　不變的是那份癡迷作文 79

　　總有一個(gè)音符，會(huì)讓你看見之后對她怦然心動(dòng);

　　總有一段音律，會(huì)讓你熟悉之后對她念念不忘;

　　總有一首歌曲，會(huì)讓你聽到之后對她情有獨(dú)鐘。

　　我迷戀音樂，因?yàn)樗�的旋律可以安撫人心�?/p>

　　每天清晨，我會(huì)被《暮光之城》那輕柔又歡快的琴聲喚醒，她可以帶給我新一天的希望，還會(huì)洗濯我昨日的煩惱，偶爾在夜間，我會(huì)在枕邊播放《天空之城》，讓她喚起我對生活的向往。又難過的時(shí)候，靜靜地聽一首歌曲，就好像有一個(gè)朋友，她會(huì)很好的替你分擔(dān)，會(huì)用心安慰你，讓你一步步走出黑暗。在得意的時(shí)候，她會(huì)替你高興，但她也會(huì)用旋律提醒你，讓你頓悟，讓你很好的反省。音樂的旋律是不會(huì)讓人覺得膩的，因?yàn)樗�給人的感覺，像春風(fēng)輕拂臉頰的柔，像月光灑向大地的輕，向母親懷抱的暖。是永不拋棄你的朋友。

　　我陶醉音樂，因?yàn)樗�的歌詞可以喚醒人心。

　　“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的`人有隱形的翅膀�！辈还茉诤螘r(shí)，我聽到這句歌詞時(shí)心中都會(huì)澎湃，因?yàn)樗�總能鼓�?lì)我奮發(fā)向上。歌詞擁有一股力量，不管你在多深的低谷，她總能幫你拉回頂峰，她更像是面對面和你說話，你可以放心大膽的把所有心事都與她分享。歌詞是一篇優(yōu)美的文章，當(dāng)她碰上優(yōu)美的旋律時(shí)，就可以喚起你所有的回憶。歌詞是石，敲出星星之火;歌詞是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;歌詞是燈，照亮人生的路。音樂是為你指路的導(dǎo)師。

　　我癡迷音樂，因?yàn)樗�的精神讓我勿忘初心�?/p>

　　只有在許多節(jié)目中才可看到這些熱愛音樂的人的付出，被他們對音樂的熱愛所打動(dòng)。在《我是歌手》的舞臺(tái)上，我看不到利益與勾心斗角，能感受到的，是歌手對音樂的忠誠，因?yàn)樗麄冊诓逝艜r(shí)，無論任何狀況都全力以赴，為了給觀眾更好的聽覺效果，甚至加班到深夜的情況也不計(jì)其數(shù)。我著迷與音樂，是被這種享受音樂，努力拼搏的精神所感染了。音樂如此，我也需如此。其實(shí)生命就像一場音樂會(huì)，我必須仔細(xì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，在準(zhǔn)備過程中，有些突發(fā)狀況會(huì)讓我措手不及，但我必須冷靜面對。準(zhǔn)備過程是漫長的，但是一心想到為了更好地效果和最初的夢想，我又會(huì)熱血沸騰。這是音樂教會(huì)我的：努力奮斗，勿忘初心。

　　音樂充滿在生活中，她時(shí)刻感染著我們，音樂流淌在血液中，她就是我們靈魂的一部分。

　　不變的是那份癡迷作文 80

　　不知道從什么時(shí)候開始我對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣，無論走到哪里，最吸引我的便是外型各異的建筑物。

　　比起高樓大廈，更令我癡迷的是夾在城市邊緣或坐落在某個(gè)角落里的古建筑，那灰磚墻，少有破損的木屋檐，已有歲月裂痕的木門，就靜靜地坐在那，給來往的人講述著曾經(jīng)的故事。

　　我所在的城市煙臺(tái)就有那樣一處古建筑群，名為“所城里”，是明朝軍隊(duì)在此處休養(yǎng)生息時(shí)建造的。每次經(jīng)過所城里，哪怕只有一剎那，我都能用眼用心和它交流，它的身影更是不能從我的腦海中抹去。聽聞?wù)�府要對所城里進(jìn)行改造，我決定今天和博學(xué)多識(shí)的姥爺一起去近距離一堵所城里的'風(fēng)采，和它來次深刻的對話。

　　當(dāng)矮矮的古建筑映入眼簾，當(dāng)我的腳尖踏入巷子里，古樸的氣息撲面而來的時(shí)候，我晃若穿越到了明朝。我仿佛看到了推車叫賣的小商販，身邊還圍著蹦跳歡笑的娃娃；墻上的拴環(huán)拴著牲口；幾棟大宅子里走出大戶人家的大小姐，穿衣鮮艷的漢服，頭戴發(fā)簪；留著長須的老爺爺坐在門檻上談天……原本近乎空蕩的街巷在我的想象世界里又再次熱鬧、鮮活起來……

　　我一邊沉浸在自己的想象中，一邊跟著姥爺?shù)牟椒ヌ綄っ恳粭l古色古香的街巷。忽然我們停在一棟美麗的老房子前，姥爺用手指著那屋檐說到：“你看到那圓筒狀的瓦了嗎？那叫勾頭瓦，防止滑落現(xiàn)象發(fā)生，邊上的凹槽，叫滴水瓦，防止積水�！蔽易屑�(xì)觀察著那些瓦塊，令我驚訝的是如此小的一塊磚瓦上也雕刻著許多美麗的花紋，像一朵綻放開的牡丹花，端莊富貴，滴水瓦的前端也刻著精美的紋理。瓦與瓦之間扣得緊密，毫無縫隙，歲經(jīng)歷多年的吹打與磨礪，卻依舊體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們高標(biāo)準(zhǔn)的審美和精益求精的態(tài)度。呼喚聲打斷了我的思路，我轉(zhuǎn)過頭來，才發(fā)現(xiàn)姥爺已走到巷子深處，而我還站在這棟房子前癡迷地欣賞著，我慌忙向姥爺跑去，但心里依然充滿著對古代建筑師及工匠們崇高的敬仰。

　　我喜歡到老街巷里走一走，用心傾聽它們講述著曾經(jīng)的老故事。我喜歡古建筑，它們表現(xiàn)著中國的美，宣揚(yáng)著中國民族的工匠精神。我為古建筑而癡迷，為中國美而癡迷，更為中國對事物精益求精的精神態(tài)度而癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 81

　　春天，百花盛開，萬紫千紅。那一叢叢油菜花充斥著我的腦海，引得我浮想聯(lián)翩……我決定來到雙合，一覽無遺它與身俱來的獨(dú)特魅力。

　　從遠(yuǎn)處眺望，湛藍(lán)的天空篩下一束束燦爛的陽光，在陽光的照耀下，油菜花是如此的耀眼，陽光灑在它小巧玲瓏的身軀上，為它蒙上了一層閃閃發(fā)光的金色光芒。浩瀚的花海一望無際，猶如一片黃澄澄的花被，一直鋪蓋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……直到天際。微風(fēng)吹拂，花朵搖曳，捎來了春姑娘的呼喚，油菜花翩翩起舞，猶如一位位純潔無瑕的仙子扭動(dòng)著自己高貴的身軀，酷似一條迂回的金黃帶子蜿蜒舞動(dòng)。它那鋪天蓋地的金黃，如金子一般，令人為之震憾，卷上了一個(gè)個(gè)山丘，卷上了我的眼眸，卷上了那遙不可及的湛藍(lán)天際，將金光遍灑于天地之間。天上一片湛藍(lán)，地上一片金黃，相互映襯著，煞是美好。一朵朵金黃的油菜花恰似一顆顆金黃璀璨的寶石鑲嵌在這茫茫綠色原野中。

　　走近一看，一朵朵油菜花旁若無人地壯麗盛開著，開得如此熱情，如此奔放。它紛紛抬起了自己高傲的頭，傲然挺立著，多么明艷動(dòng)人羨煞旁人，在微風(fēng)的吹拂下，微微頷首，靜若處子，猶如一位仙女凝眸眺望，含情脈脈，多么美侖美奐，美不勝收。我輕輕的愛撫著它那小巧玲瓏的花瓣，指尖滑過葉片，清晰地感覺到凹凸分明的`葉脈，我想，那應(yīng)該春姑娘精雕細(xì)啄的“杰作”吧。那一位位羞滴滴的花姑娘正盡情散發(fā)著自己與眾不同的獨(dú)特魅力。

　　我漫步在花間小路中，駐足在這花海之間，沉醉在這芳香之間。和煦的春風(fēng)徐徐吹來，撲鼻而來的花香縈繞在我的鼻尖。風(fēng)再一次吹來，味兒濃了，心也仿佛蕩漾在湖面上，一絲微笑悄悄爬上我的嘴角。漫步花海，花香不停地滌蕩心間，置身于花海中，呼喚對春天美好的向往與渴望，享受著和煦春風(fēng)，忘卻煩惱。徜徉在花海中，傾聽著花朵的傾訴，心中甚是愉悅，心醉了，也分不清哪是天？哪是花？哪是我？

　　雙合那一片花海令我癡迷，令我陶醉，令我心曠神怡。油菜花的平凡，它的純樸，它的沉默都深深地烙印在我心間。遠(yuǎn)處那一片湛藍(lán)天空映襯著油菜花，油菜花襯托著那流連忘返的游客。真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”

　　不變的是那份癡迷作文 82

　　音樂，就如我生命中的美食，無時(shí)無刻不誘惑著我，令我癡迷。

　　清晨，細(xì)細(xì)暖暖的陽光躍過窗戶，悄悄地撒在臥室里的每個(gè)角落。懶懶的我無奈地起了床，看著紗質(zhì)的淡綠窗簾，心情格外的好。如此美妙的早晨靜謐時(shí)光，當(dāng)然不能少了你咯！打開手機(jī)，毫無誤差地找到你的倩影，點(diǎn)擊播放，一曲《愛出發(fā)》便從空氣里蔓延至每一處�！翱�，快樂在圍繞，年輕的步調(diào)，青春的腳步，不再單調(diào)�！泵赖靡凰�糊涂的歌聲令我陶醉，親愛的音樂小姐，你就是我心中的女神！

　　中午，在人影稀疏的教室里，嬉戲打鬧的聲音隱約傳來，從土其色背包里拿出細(xì)長的耳機(jī)，戴上后，一首如美酒的《春江花月夜》便款款地傾瀉入耳。悠長唯美的韻律讓我為你著迷，緩解被作業(yè)壓迫的疲倦，為這枯燥無趣的午后盡添樂子！

　　傍晚，找一個(gè)靠左窗的公交車位置是最愜意不過的了。打開你，播放一曲曲醉人心弦的感傷歌目，實(shí)在是人生一大樂事。窗邊的清風(fēng)撫過臉頰，幾綹發(fā)絲撥弄耳垂，靜靜地享受這難得的美好時(shí)光。耳機(jī)里兀然跑出一首徐良的《也許》：“晚風(fēng)拂過我憂傷的表情，瞳孔里只有你離去的背影，我該怎樣面對這空蕩的車景，還有那個(gè)隨風(fēng)而逝的曾經(jīng)。也許總懷念著你，也許再無法觸及，連綿細(xì)雨，朦朧夏季，請珍重往昔。”你獨(dú)特的韻律深深抓住了我的思緒，輕悠而又略帶傷感的聲音讓我放松，替我拂凈一天學(xué)習(xí)的煩悶與焦慮，更加讓我珍惜生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。謝謝你，我可愛的音樂小姐，你教會(huì)了我該如何珍惜青春！

　　當(dāng)我成績不如意的時(shí)候，是你在我耳邊環(huán)繞，安慰我別氣餒，就如那首《考試什么的都去死吧》唱的一樣，考試只不過是一個(gè)小挫折，不要怕它，努力站起了，打倒它！當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)臥室練歌的時(shí)候，也是你一直伴在我左右，糾正我的音調(diào)與節(jié)奏，才會(huì)有了合唱比賽年級(jí)第一的榮耀；當(dāng)我在老師面前彈吉他的時(shí)候，我的心率加快一百倍！不過還好，有你在，你鼓勵(lì)我心平氣和地對待......

　　感謝你出現(xiàn)在我的小小青春里，從初春到整個(gè)冬季，那么長。

　　音樂，我的知心朋友，你還會(huì)陪我走下去么？

　　抬眸笑笑，你便飄了出來，回蕩在我的四周，我相信，我要的答案，我們心照不宣。

　　所以，音樂，我為你癡迷，肯請你永遠(yuǎn)留在我的身邊，好嗎？

　　不變的是那份癡迷作文 83

　　夸父癡迷于太陽帶來的光明，在永無止盡的追趕中忘記饑渴；飛蛾癡迷于火焰的光與熱，奮不顧身躍向那跳動(dòng)的火焰，在一團(tuán)青灰中獲得永生；博爾特癡迷于奔跑時(shí)風(fēng)劃過臉龐的奇妙，在一次次傷痛與失敗的磨礪下，沖破速度的極限。癡迷是深深地迷戀于自己的信仰，醉心于夢想的甘醇。

　　他，癡迷于“仁”，于是即使乘坐破舊的木車，只有一群破落的弟子相隨，也依然要將內(nèi)心對“仁”的崇敬，吶喊與中華大地。他，癡迷于“仁”，于是不論嚴(yán)寒酷暑，漂泊他鄉(xiāng)，也不知疲倦地周游列國，讓思想的激情不斷燃燒。他，癡迷于“仁”，于是笑看他人冷眼，笑對他人嘲諷與侮辱，將內(nèi)心的堅(jiān)貞于純潔鐫刻在每一條轆轆馬車走過的痕跡上。扎根于心靈深處的“仁”讓他留下無數(shù)橫貫長虹的不朽詩篇，并讓整個(gè)華夏民族皆為之景仰。

　　因?yàn)榘V迷于矢志不渝的愛情，梁祝以死示志，即使命喪黃泉，也終雙雙化蝶，生生世世永不分離；因?yàn)榘V迷于科學(xué)事業(yè)帶來的巨大魅力，居里夫人潛心研究，歷經(jīng)種種困難，并將生命都奉獻(xiàn)于此，兩度諾貝爾于她只是過眼云煙，在奧秘的科學(xué)里探索到的一切，才是它歡喜的真正來源；因?yàn)榘V迷于清幽的菊香，縱橫交錯(cuò)的阡陌，陶淵明抖落沉重的官袍，在澄澈的自然尋覓心靈的凈土，癡迷讓他們收獲愛情，探索科學(xué)，純凈心靈。

　　如果不是癡迷于奇幻無比的色彩，梵高那個(gè)善良而受苦的天使，用顏色來享樂的天才怎能單靠一支畫筆在明與暗的.世界里天馬行空，暢游享受？如果不是癡迷于對國家的無上忠誠，文天祥怎能在異族軟硬兼施下不為所動(dòng)，他的身體里流淌的從來都是南宋忠臣的血液。留下的那顆丹心永遠(yuǎn)跳動(dòng)于歷史的長河中。

　　可是，癡迷并等于盲從，你也許會(huì)長久的不知疲倦地打著電腦游戲，你也許能一口氣讀完一本武俠小說，你也許會(huì)過于鐘愛于某個(gè)名牌，并不注重實(shí)際，但請記住，那些絕不等于癡迷。癡迷者內(nèi)心有一桿秤，它能平衡利與害，有一面明鏡，辨別是非善惡，有一航向標(biāo)，指明前進(jìn)的方向。

　　癡迷，讓我們擁有前進(jìn)的無線激情，讓我們歷經(jīng)磨難而不覺痛苦，讓我們飽受冷眼而卻能微笑面對。

　　癡迷于夢想，讓我們的人生煥發(fā)出別樣精彩！

　　不變的是那份癡迷作文 84

　　書是人們生活中必不可少的東西，有些人熱愛讀書都到了廢寢忘食的地步。當(dāng)然，我也是其中一員，我看過的書數(shù)不勝數(shù)，家里的書柜都裝滿了，還被爸爸媽媽稱為小書蟲呢！

　　最近，我又盯上了一本書――沈石溪爺爺寫的《狼王夢》這是在我的一位朋友極力推薦之下讓我買的，一談起這本書，他就沒完沒了。聽完之后，我覺得這書還挺有意思的'�；丶液�，我就一直纏著媽媽給我買《狼王夢》，可她卻說：上周剛買了《稻草人》，先看完再說，而且但是，我還是沒有放棄，每天我都纏著她，抱著她的大腿，讓她無法行動(dòng)自如。終于，媽媽受不了了，答應(yīng)了，可是，正當(dāng)我高興時(shí)，媽媽的一句話，就讓我擔(dān)憂了起來：我可以給你買，只不過只出十元，剩下的錢你自己想辦法。我有些生氣，分明媽媽這是存心不給我買�。∥业降讘�(yīng)該怎么辦呢？

　　第二天，放學(xué)之后，我迫不及待地和媽媽去了新華書店。一下車，我就馬上跑向二樓。書架上的書琳瑯滿目讓我看得眼花繚亂，但卻遲遲找不到那本書，我有些不甘心，于是從頭來，再找一遍，啊我大叫一聲，它在這里，原來已經(jīng)不在昨天的地方了。我拿著書看了看價(jià)格，松了口氣。18元不算多，但是剩下的8元怎么辦呢？我又苦惱起來。突然靈機(jī)一動(dòng)，我可以給媽媽打工呀！于是，我找到媽媽和她商量了這件事，沒想到她還果真答應(yīng)了，這下可好辦了。

　　我和媽媽商量了我的賺錢大計(jì)，做一件家務(wù)五角錢。就這愉快地決定了。之后，我又是拖地、洗碗、又是洗衣服、做飯為了買《狼王夢》我一天就要做四五件家務(wù)。沒過幾天我便湊夠8塊錢，我都不知道這幾天是怎么過的，腰酸背痛，渾身麻木，有氣無力，《狼王夢》已然成為了我心中唯一的執(zhí)念。我堅(jiān)信有付出，總會(huì)有回報(bào)，最終，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　買到《狼王夢》后，我僅僅只看了幾頁，就深深地愛上了這本書，沉溺在書中的世界。只要有時(shí)間，我就捧起書津津有味地看起來，有時(shí)候連吃飯也忘了。

　　書，已然成為了我最好的朋友。他滿腹經(jīng)輪，卻不喋喋不休，總是在我迷茫困惑之時(shí)為我指點(diǎn)迷津，卻不糾纏不休，讓我深深地被它的魅力所吸引。

　　這便是我，對書癡迷至此。

　　不變的是那份癡迷作文 85

　　歷史，一個(gè)令無數(shù)莘莘學(xué)子望而生畏的詞，然而當(dāng)我越走近她，卻越發(fā)對她癡迷。

　　小時(shí)候，每個(gè)清幽寧靜的夜晚，皓月當(dāng)空，蟋蟀婉轉(zhuǎn)。吃過晚飯，我和母親總一起坐在窗前的臺(tái)燈下，借著臺(tái)燈柔和的燈光，共閱一本《漫畫史記》。那時(shí)的我不識(shí)字，只知道看著書上精美的插畫，聽著母親溫聲細(xì)語地為我一字一句地講述書中的故事。也許，正是那無數(shù)個(gè)安靜祥和的夜晚，在我幼小的心靈里悄悄播下了癡迷于歷史的種子。

　　上了小學(xué)，我從課堂上識(shí)得了漢字，關(guān)于歷史的書便成了我最要好的伙伴。合上學(xué)校的課本放下筆，總要翻翻手邊的那些歷史書。翻開書頁的那一刻，一幅波瀾壯闊的中國歷史畫卷就在我面前徐徐展開。我贊嘆蘇秦、張儀的妙語連珠，也敬佩豫讓為主報(bào)仇的忠肝義膽；我為霍去病抗擊匈奴、燕然勒功的.萬丈豪情而振臂高呼，也為岳飛被害死于奸臣之手而落淚嘆惋；我看到蒙古鐵騎在歐亞大陸上縱橫馳騁，也遍觀開元盛世的國泰民安；我既沉醉于司馬相如文章的行云流水，也流連于唐詩宋詞的輝煌燦爛……源遠(yuǎn)流長的中國歷史啊，那段時(shí)光里，她緊緊地抓住了一個(gè)少年的心，在訴說著中華民族過去的輝煌燦爛和曾經(jīng)的衰敗恥辱。

　　后來，一本關(guān)于西歐中世紀(jì)騎士的書，將我領(lǐng)進(jìn)了世界史的殿堂。我被書中所描述的忠誠、公正、英勇的騎士精神所折服。以羅蘭為首的法蘭西十二圣騎士，在數(shù)量遠(yuǎn)多于自己的薩拉森軍隊(duì)面前，無所畏懼，最終全部壯烈犧牲。在最后的時(shí)刻，羅蘭才吹響呼喚援軍的號(hào)角，隨即沖入敵陣，與敵同歸于盡，他用自己的行為完美詮釋了騎士精神的真諦。而我在為他們潸然落淚之余，也為他們英雄般的行為深深嘆服。他身上正義、自強(qiáng)的光芒，也影響著我生活中為人處世的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這就是我所讀到的歷史，引人入勝又發(fā)人深省。癡迷于其中，我學(xué)會(huì)了做人的原則，懂得了做事的道理，找到了前進(jìn)的方向。有了歷史相伴，我的生活不再單調(diào)，精神也找到了歸宿。也許，只有真正走近歷史的人，才能為她的壯闊所震撼，所折服。

　　越走近歷史，我越對她癡迷，這種癡迷，將讓我終生受益。

　　不變的是那份癡迷作文 86

　　外婆是個(gè)“土地癡”。這詞是我造的，用來形容她再適合不過。同廣大的農(nóng)人一樣，地是她的命。她似乎覺得地有股神力，種下什么便可成倍地收獲。所以，她的大半生都耗在地里。老家門前橫臥著幾畝地，是我家份內(nèi)的田。

　　小時(shí)候，每逢要找外婆，她十有八九都在那兒，或鋤草或施肥。我便饒有興致地往田埂上一蹲，看著她勞作。日頭正高時(shí)，她頭頂寬大的草帽，將衣袖高高地挽起，足蹬一雙看不出顏色的拖鞋。她身材偏胖，活動(dòng)起來不很方便，蹣跚地趿拉著拖鞋——我真擔(dān)心她會(huì)掉下田埂，摔到池塘里去，如她曾告誡我的�？伤�的雙腳認(rèn)得田，田也認(rèn)得了她的腳。她的每一步，都被穩(wěn)穩(wěn)地容納了�！巴馄牛�你為什么總赤著腳呀？”我托腮看她，手中把玩著一朵無名花。她正在鋤草，大手緊緊握著鋤頭，身子前傾，仔細(xì)地松動(dòng)雜草旁的泥土。聽到我問話，她抬手抹了抹沿著她臉頰肆意滾落的汗珠�！耙�?yàn)榇┮m子會(huì)臟呀，再說，我打赤腳涼快著呢。這田踩了也舒服�！彼�見我在太陽底下曬著，忙讓我回屋里去。我問她為什么不也去歇息，她笑了，眼睛瞇成一條縫兒。“我不鋤這草，長出來的稻就不好，你就吃不到香噴噴的'飯咯！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里掏出紙巾，叫她擦擦汗。

　　她的臉蹭過紙巾時(shí)，神態(tài)像極了恣意的老貓，可貓才不會(huì)鋤草哩，我回屋前又朝她望了望，她似是倦了使鋤頭，索性俯下身軀，用手撥弄雜草。她的肥胖的身軀緩慢又吃力地彎下去，彎下去，像一把拉滿的弓。我仍然記得她的雙足：皸裂的、浮腫的，每道溝壑中都嵌進(jìn)了泥土，水大約再也洗不凈；腳后跟被厚重粗糙的老繭包裹著，每根腳趾都頑固地向外張開去。那雙足，是屬于土地的。我穿著干凈的襪子與運(yùn)動(dòng)鞋，卻從未被土地接納。癡于土地的人，不會(huì)在意腳上是否沾了泥土。可后來——后來，外婆沒有地了。拆遷的人來了，他們掠走了她的土地。她再也不必頂著烈日勞作，而她亦再無法享受豐收之喜悅。她的眼瞇成一條縫兒了，她的身子完成了弓。她停頓良久，終于極緩地蹲下身去，最后一次摩挲那方土地。

　　她的淚，一滴一滴地落進(jìn)她癡迷的地里，同這些年落進(jìn)去的汗水一樣。

　　不變的是那份癡迷作文 87

　　大千世界，總有那么多美好的事物使萬物為之癡迷。大鵬癡迷于翱翔萬里藍(lán)天，魚兒癡迷于暢游五湖四海，花兒癡迷于吐露十里芬芳……癡迷是萬物品質(zhì)的表現(xiàn)和情感的表達(dá)。然而，癡迷也是有講究的。

　　當(dāng)有一天，雄鷹不再癡迷藍(lán)天，而鐘情于大地，那么我們無法想象一只鷹如一只雞一般在地上覓食的情景。所以說，癡迷也要看對象，要選擇適合自己的事物，正所謂癡迷要有道。大凡人生在世，要想有所成就，都要達(dá)到癡迷。西漢時(shí)期，一介布衣班超，因癡迷軍事而放棄了文學(xué)，遂投筆從戎，鉆研軍事，后來終于參悟了行軍打仗的精髓。在日后的作戰(zhàn)中，班超憑借自身卓越的軍事才能，屢立戰(zhàn)功。正是因?yàn)榘喑瑢�軍事的這份癡迷，他最終達(dá)到了他人生的最高點(diǎn)——萬里封侯出玉門。

　　癡迷也有不慎的時(shí)候。后唐國主李存勖可謂是個(gè)百戰(zhàn)百勝的軍事奇才，他繼承父親李克用的遺志，四處征討，統(tǒng)一了北方建立后唐政權(quán)�？刹恍业氖�，正當(dāng)應(yīng)該穩(wěn)定民心，恢復(fù)生產(chǎn)的時(shí)候，他卻不理朝政，癡迷于伶人的管弦嘔啞，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，以至于伶人亂政，“激六軍之怨”，最終國破身亡。如果李存勖放棄對戲劇的癡迷，在政治方面有一番作為，何以會(huì)落得如此下場，對癡迷的`不慎，他最終被三月泥沼淹沒。

　　癡迷要有道，同樣得有度。凡事都有個(gè)度，對事物的癡迷也是如此，適度則成事，過度則敗事。

　　春秋時(shí)期，戰(zhàn)火紛亂。范蠡和文種共同輔佐越王勾踐，幫助他復(fù)國并進(jìn)一步稱霸春秋。兩人聲名顯赫，位高權(quán)重，但二人的結(jié)局卻截然不同。范蠡深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰不癡迷名利權(quán)位，可他明白“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)，范蠡主動(dòng)退出，寫下了最完美的人生準(zhǔn)則。攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟，給歷史留下了一段佳話。而此時(shí)的文種被名利沖昏了頭腦，被權(quán)勢迷惑了心智。當(dāng)他收到勾踐送來的利劍時(shí)，他才幡然醒悟：是自己過度癡迷于高官厚祿，將范蠡的勸說當(dāng)耳邊風(fēng)，才落得如此下場。可為時(shí)已晚，已沒有回頭的機(jī)會(huì)了，他懷著沉痛的心情接過沉重的利劍，倒在了悔與血交織的世界。

　　凡事不可不癡迷，凡事不可太癡迷。癡迷有道，癡迷有度，只有這樣，我們才能銳意進(jìn)取，抗拒誘惑，取得成功！

　　不變的是那份癡迷作文 88

　　驀然回首時(shí)那嫣然一笑，夜深人寂時(shí)的歇斯底里，人生百態(tài)，所有悲歡離合都是星星，融入生活的星辰大海。

　　“獨(dú)往湖心亭看雪”這是張岱對雪的癡；“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看�！笔抢钌屉[對離別妻子的癡；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！边@是譚嗣同對沃野萬里的家國的癡。加點(diǎn)癡迷，調(diào)出生活的好味道。

　　墨香·徜徉

　　不知有多少個(gè)日月星辰醉心于其間，翻開扉頁，油墨黑體字映入眼簾，墨香在身旁纏繞，帶著絲絲沁人心脾的流連，氤氳在心底。

　　一個(gè)個(gè)鮮活的人物展現(xiàn)在眼前，恍惚間，阿不思·鄧布利多那只塌了的'鼻子上面仍帶著那副眼鏡，沖我眨著眼�，旣惡涂屏衷诿孛芑▓@里盡情玩耍。命運(yùn)坎坷的李清照在輕吟：“連天芳樹，望斷歸來路�！�

　　書籍給予我芬芳，我將它靠在鼻子旁，任由那墨香在心間彌漫。我在墨香中徜徉，在墨香中如癡如醉。

　　天空·沉浸

　　還記得老家門前有兩顆很高很高的樹，爺爺買了吊籃拴在兩棵樹之前，我便躺在吊籃里，看日升，看日落。

　　吊籃里的天空是靜美的，葳蕤的綠葉配上澄澈的藍(lán)，比馬爾代夫的水還要清徹，偶有白花箱箱，風(fēng)輕揚(yáng)，夏未央時(shí)，葉兒就隨著白花在空中起舞，展現(xiàn)著它那風(fēng)華絕代。

　　偶有一片落葉子落到了臉上，退去了夏日炎熱，我透過樹葉的遮擋仰望天空，天空被分為一小塊一小塊，我沉浸于它的蔚藍(lán)之中，忘了一身煩惱，我癡迷于它的澄澈，讓萬物為之靜好。

　　故鄉(xiāng)·眷戀

　　“還記家里是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑�！睋]一揮又怎能帶去如縷般的眷戀。

　　故鄉(xiāng)山清水秀，清澈的水流帶著笙歌從它的腳下緩緩流過，還記得和外婆一起插秧的情景，我赤著腳，在濕軟的水田里踏來踏去，這時(shí)外婆便會(huì)去摘幾個(gè)水果，在河里洗一洗，以此來治住我這不聽話的頑皮。

　　我便常常想起那時(shí)的時(shí)光，便不由地覺得安寧與溫暖，我癡迷于過去的時(shí)光，癡迷于故鄉(xiāng)的回憶。曾記否？那個(gè)小小的孩童和那片神圣的土地。

　　加點(diǎn)癡迷，讓生活多一份充實(shí)，多一份閑適，多一份安謐，多一份心之美好。

　　生命是蘭舟，歲月是江流，加點(diǎn)癡迷，烹調(diào)人生百味，往事心頭。

　　不變的是那份癡迷作文 89

　　古希臘哲學(xué)家泰勒斯因?qū)Ｗ⒂谔焐系姆毙�，不慎跌入深坑。這看似愚蠢的行為，招來了人們的不解與嘲笑。而我卻認(rèn)為，一個(gè)人只有自由探索精神，抱有癡迷的態(tài)度，才能成就卓越。

　　癡迷使人專一。古人云：性癡，則其志凝。自由對自己手中的事物抱有極大的興趣，才能有潛心研究的精神。正如泰勒斯，當(dāng)路人將他救上來時(shí)，他開口一句：“明天會(huì)下雨！”這充分證明了他對天文的專注，而若是沒有他的癡迷、專注，他自然不會(huì)掉入深坑，但也絕無對天文的“特殊才能�！睙o獨(dú)有偶，愛迪生因?qū)Ｗ⒂谧约旱陌l(fā)明進(jìn)程，報(bào)稅時(shí)忘記自己的姓名；瓦特癡迷于對蒸汽的研究，忘記了將燒開水的爐子關(guān)上惟有癡迷的態(tài)度，才能有專一助目標(biāo)從而探索發(fā)現(xiàn)以致成功。

　　癡迷讓人堅(jiān)持不懈，廢寢忘食，水滴石穿�！皶�圣”王羲之，對書法藝術(shù)的研究近乎癡迷，他常在衣袖上練習(xí)書法，時(shí)間久了，衣袖竟已磨破。中國偉大的領(lǐng)袖毛澤東，在延安窯洞中，抱著“乎天下”的雄心壯志，以及對軍事的癡迷，擠時(shí)間研究書本，寫文章，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，并將《論持久戰(zhàn)》發(fā)表，轟動(dòng)一時(shí)。就連那讀詩的弱女子香菱，也因癡迷的態(tài)度，在夢中吟出了“精華掩淹料應(yīng)難，影自娟娟魄自寒�！碧K軾曾說：“古人之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志�！倍�惟有癡迷，才能有堅(jiān)持的動(dòng)力和源泉。

　　放眼古今中外，那些有接觸成就的人。在學(xué)術(shù)、研究，道德上有建樹的人，往往有對事業(yè)的'癡迷和執(zhí)著，如果將人的一生所要完成的事業(yè)化作一艘輪，那么癡迷的態(tài)度，或者是專注的精神，則是輪船堅(jiān)實(shí)的鋼板，勤奮、創(chuàng)新、智慧等其他，知識(shí)助船加速航行的輔助，必不可少的輔助。阿基米德為了測出皇冠的含金量，癡迷鉆研，在洗澡時(shí)得到了靈感，便喜出望外，赤裸裸地跑出家門；牛頓也流傳下來因?qū)Ｗ�把懷表�?dāng)雞蛋煮了的逸事。沒有癡迷，哪得鉆研？

　　黑格爾說：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里永不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里�！倍�那些人，也駐代無法擁有探索，、發(fā)現(xiàn)的潛質(zhì)，終其一生，碌碌無為。

　　癡迷鑄就卓越，讓我們當(dāng)一個(gè)聰明的傻子，而非一個(gè)貌似安逸機(jī)靈的笨蛋。

　　不變的是那份癡迷作文 90

　　中國，一個(gè)詩的國度。先秦時(shí)期，詩詞是外交答對的基本憑借，到了漢代，“登高能賦，可以為大夫。”唐代以后，詩詞的寫作成為登科入仕的基本科目。由此可見，詩詞的歷史源遠(yuǎn)流長。也正是因?yàn)檫@濃厚的歷史色彩，我深深地癡迷于詩詞。

　　大自然給予人類的詩意是最豐富的，只要你愿意去尋找，詩意將會(huì)出現(xiàn)在我們的眼簾，蕩漾在你的心中。春天，萬物復(fù)蘇，百花爭艷，鳥兒爭鳴，本是一幅欣欣向榮，生機(jī)勃勃，充滿希望的圖景，可是在杜子美看來，鳥人的鳴叫使他的`心驚動(dòng)，盛開的花兒使他落淚。由是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！边@得是多么悲痛的心情啊，國家破碎，妻離子散，再好的春光也無法撫慰他的心靈。由這句詩中，我不僅看到了一位憂國思家的詩人，還感受到了不一樣的春意。

　　詩詞使癡迷不僅因?yàn)樗�能帶給我別樣的感受，還因?yàn)樗�能鼓�?lì)我前行。由于世路艱險(xiǎn)，李白在政治上履受挫折，工業(yè)難就，內(nèi)心十分苦悶。但他并未因此放棄對理想的追求，而是堅(jiān)信遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的那天。由是寫下了流傳千古的名句——“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”每當(dāng)我遇到困難、想要放棄時(shí)，便會(huì)在心中默念這句詩，鼓勵(lì)自己，告訴自己不能放棄，便覺得渾身又充滿了動(dòng)力，內(nèi)心充滿自信。

　　詩詞使我癡迷除了因?yàn)樗�能鼓�?lì)我前，更因?yàn)樗�向我展示了淳樸的農(nóng)家生活，贊揚(yáng)了勞動(dòng)人民的熱情。在陶淵明的《飲酒》中，我看見了悠然的南山；伴著落日的余暉結(jié)伴而歸的飛鳥，內(nèi)心十分恬靜。在陸游的《游山西村》中，我看見了傾其所有，把最好的留給客人的勞動(dòng)人民。他們的衣冠簡樸，言語熱情，使我不禁對農(nóng)家生活充滿了向往。如今的生活節(jié)奏飛快，能夠在詩詞中得到一些慰藉，也算是人生的一件幸事。

　　詩詞使我癡迷，它能讓我在平凡的生活中尋覓到一份別樣的感動(dòng)；詩詞使我癡迷，它能在我面對困難時(shí)鼓勵(lì)我前行，給予我力量；詩詞使我癡迷，它能夠讓我疲倦的身心得到慰藉。詩詞的魅力無窮，而我對詩詞的癡迷也無窮。

　　不變的是那份癡迷作文 91

　　提起自己最喜歡的詩，無非不是那些名人，偉人的詩，特別是具有積極向上，愛國情懷的詩�？晌也皇�！

　　我與任何人都與眾不同！在別人眼里我是一個(gè)學(xué)霸，但我卻愛喝酒、愛臭美、愛吃零食、更愛幻想很多不切實(shí)際的事。如果你問我最喜歡的詩，我想我一定會(huì)回答李商隱的《錦瑟》。它所描寫的美好的情境，虛渺的夢境，甚至是那若有若無的朦朧的曖昧，無不讓我流連其中，于是，我淪陷了。

　　一個(gè)十六歲的女孩，正值青春無限，春心萌動(dòng)的季節(jié)。誰都希望擁有像王子和灰姑娘那種忠貞不渝的愛情。隨意，我們開始做夢，夢想自己就是那個(gè)幸運(yùn)的灰姑娘。但煞風(fēng)景的人總會(huì)來到——老師們會(huì)說：“天天幻想那些不切實(shí)際的東西，你們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，夢固然是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的！你們的夢最終會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗的！”可我卻想說：“做夢，幻想這些都是我們年輕人的權(quán)利，因?yàn)槲覀冇匈Y本，青春就是資本！難道非要等到青春不在了才開始做夢嗎？”

　　愛上那句詩，是因?yàn)橐槐狙郧樾≌f。書中的'女主與老師戀愛，雖然結(jié)局有點(diǎn)變化，但師生戀��！他們摒棄世俗去尋找自己的真愛。第一遍讀《錦瑟》時(shí)，僅僅只是因?yàn)樗�好聽，但次�?shù)越來越來多。詩中那朦朧的曖昧讓我癡迷，淪陷。于是，我開始做夢。千千萬萬個(gè)不同的夢在我的腦海里形成。

　　每一次重新讀這首詩，我腦海中的夢就會(huì)發(fā)生一次改變，大相徑庭。古希臘的亞里士多德曾經(jīng)說過：希望是醒著的夢。中國的李白也曾說過：人生短促，漂浮不定。

　　愛上那首詩，不是愛上它的膚淺的表面，而是愛上它深邃的內(nèi)涵。愛上它那激發(fā)無數(shù)人做夢的能力。青春，一個(gè)多么奢侈的名詞。它，摸不到，看不到，卻無時(shí)無刻陪伴著你，傷心時(shí)，它陪你哭；高興時(shí)，它陪你笑；糾結(jié)時(shí)，它陪你煩。青春是我們的資本，做夢是我們的權(quán)利。在還有資本時(shí)，去行使自己的權(quán)利，不要沒有了資本，權(quán)力也錯(cuò)過了！抓進(jìn)青春，牢牢鎖住，鎖在自己的青春夢里。

　　不變的是那份癡迷作文 92

　　在大地的萬事物中，一定有令每個(gè)人著迷的東西或事物，它可以是：旅游地區(qū)、一幅畫、一件作品、一件任何東西都可以吸住你的眼球、心；使你癡迷于它。

　　我對什么都很喜歡，很癡迷，但讓我最癡迷的只有一個(gè)那就是——書。

　　記得那一次，我才10歲，在家里我閑著沒事，就翻開哥哥的《成語故事》書看，一開始我只是覺得“挺好玩”，可后來，我越看越愿看，整整一個(gè)下午我把這本書終于看完了，等我抬起頭來，“哎喲！脖子好痛，好酸”。我叫起來，脖子抬不起來了，這時(shí)，正在廚房的媽媽聽見了，跑過來問道：“怎么了？”我一邊“哎喲”一邊說“不知怎么了，脖子好痛，抬不起來了”。媽媽無意看見我放在桌子上的書，笑道：“怎么了，準(zhǔn)是低頭低的.時(shí)間太長，猛一抬能不痛嗎？”聽完媽媽的話，我明白了原來是這么回事！

　　我還請楚地記得，那一次，剛下學(xué)回到家，媽媽在做飯，我打了一聲招呼就進(jìn)了屋，來到屋里，我拿起一本書就翻著看，看著看著我入了迷，越翻越起勁兒，突然，媽媽叫我：“小梅，把放在桌旁的白醋拿來�！蔽疫B聲應(yīng)道：“啊……知道了。”回完話，我還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上看書，媽媽見我還不拿來就又喊道：“快點(diǎn)，等著用呢！”我還是那句話，這時(shí)，坐在一旁的爸爸再也忍不住火了，沖我吼道：“你媽以叫你干嘛呢，還不快點(diǎn)送過去！”這時(shí)，我才猶猶豫豫地站起來，一邊走一邊看，來到桌前我看也不看的就從桌子上拿起一瓶“白醋”朝廚房走去。遞給了媽媽，媽媽接過一看，一邊笑一邊說：“我的小祖宗唉，我讓你拿的是白醋，不是飲料�！蔽疫@才抬頭發(fā)現(xiàn)，拿錯(cuò)了。

　　媽媽曾多次警告我：“不要太癡迷書，對眼睛不好，多出去呼吸新空氣，可我每次都是嘴上答應(yīng)，暗地里行動(dòng)。

　　書的魔力好大。

　　書讓我癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 93

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，確實(shí)如此讀書可以讓人博學(xué)多才，讀書可以讓人顯得如此的高大，變得鶴立雞群，讀書可以改變一個(gè)人的未來，同時(shí)變成一個(gè)精彩的人生，讀書還可以讓人目光遠(yuǎn)大，不再成為井底之蛙而自卑。

　　平時(shí)我也喜歡讀書，不管是在閑適的時(shí)間上一本書暢快的閱讀，還是在晚上夜深人靜的時(shí)候閱讀都能獲得無限的喜悅和驚喜，但是單憑家里的書籍和買來的書是滿足不了我的野心的，所以說我喜歡去書店去看書。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，陽光如同燦爛的音符般跳動(dòng)，難得有空的'我早早便鉆進(jìn)了書店，如同雨一樣在人海中穿梭著尋找我的目標(biāo)，我就像剛面對世界小鳥一樣急于出來張望，左看看右看看，這本書湊出來瞧一瞧，那本書拿出來翻一翻。

　　經(jīng)過我的苦苦偵查，發(fā)現(xiàn)了一本自己喜愛的書籍，唐吉柯德，你看那簡要情節(jié)便覺得自己甚是喜愛，我習(xí)慣了翻到背面的標(biāo)價(jià)天哪，要108元，我倒吸一口涼氣，決心在書店里要把這本書吞下去，正當(dāng)我要獨(dú)家看時(shí)，我的手機(jī)響了，原來是媽媽叫我回去了，我把書送回了家，看了她一眼心想等著吧，我一定會(huì)把你看完的。第2天上午我又如愿以償?shù)膩淼搅藭�店，我四處尋找了那本書，卻始終見不到他的蹤影，難道被賣出去了嗎?我心想正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)熟悉的封面印入我的眼簾，是那本書我興奮了起來。這時(shí)一個(gè)高中生拿走了，他去角落，我心想，我下午還來，我就不信還能在別人的手中。

　　到了下午由于我心急吃過中午飯，馬上就來了，我迅速的找到了那本書，控制不住自己的心系，蹦蹦跳跳地走到了角落坐了下來，現(xiàn)在就算是世界末日我也絕不會(huì)挪半步的，看完這本書已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，我心里美滋滋的，就感覺吃了蜜一樣甜，讀書已經(jīng)是要堅(jiān)持不懈地讀，不能拜托拜拜讀書真是多多益善。

　　不變的是那份癡迷作文 94

　　高爾基先生曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類開創(chuàng)的每一條道路，都是由書本鋪成的。遇見書本，讓我變得如此癡迷。

　　兒時(shí)的我喜歡看童話，記得有一次，我正專心致志的看著《丑小鴨》中丑小鴨變天鵝的情節(jié)，我好像被丑小鴨所感動(dòng)。她經(jīng)過旁人的冷嘲熱諷后，努力使自己變成一只漂亮至極的白天鵝。她的故事告訴我做事不放棄，就一定會(huì)成功。

　　父親做好了飯，春風(fēng)得意地跑來對我說：“吃飯了，今天做了你最喜歡的紅燒肉，去洗手，趕快吃飯吧！”但我卻無動(dòng)于衷，全心全意地看著書。父親說：“剛剛你對我說你很餓，但是現(xiàn)在怎么不去吃飯呢？”“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我若有所思的回答。

　　的確，書中自有千鐘栗。

　　進(jìn)入中學(xué)，我迷上了經(jīng)典小說。當(dāng)我沉醉于魯迅先生的寫的《故鄉(xiāng)》。美好寧靜的生活，故鄉(xiāng)的大好山河，閏土的天真頑皮……許許多多魯迅先生童年的美好記憶一一浮現(xiàn)在我眼前。故鄉(xiāng)中玩伴們的純真，母親的慈祥，種種人物情感，像一股清流，流淌在腦海中。

　　經(jīng)典小說實(shí)在讓我著迷。是它們伴我度過了日日夜夜，風(fēng)雨無阻，讓我感受到了讀書的.美好。

　　曹文軒創(chuàng)作的《孤獨(dú)之旅》中杜小康與杜雍一對父子，經(jīng)過起起落落暴風(fēng)雨的洗禮，終于看到了曙光的希望。他們意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈。曹文軒寫活了勞動(dòng)人民面對困難的韌性。

　　讀古代詩詞同時(shí)也讓我癡迷！杜甫筆下的茅屋破敗不堪，慘不忍睹�！鞍嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”是老天爺對他生活的不平。但他依然高頌“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他雖然身處困境，但依然希望犧牲自己來換取他人的安寧。使我體會(huì)到了他的崇高理想。

　　白居易通過，“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北”巧妙的寫出了唐代公使的罪惡嘴臉。使我憤憤不平，為當(dāng)代勞動(dòng)人民的生活所擔(dān)憂……我一天天沉醉在書香中，無法自拔。

　　書，給了我無限的樂趣，遇見書本，讓我如此的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 95

　　在我的語文書中有一篇很長的課文，讓我很感興趣，名叫《竹節(jié)人》。

　　其中作者筆下那個(gè)威風(fēng)凜凜、英勇無畏的竹節(jié)人深深地迷住了我。我也希望能有個(gè)真正屬于自己的竹節(jié)人。為此，我也自己做了一個(gè)竹節(jié)人。

　　書上說竹節(jié)人是用筆桿做的，我為了節(jié)省，就用裝修剩下的塑料管代替。鋸的時(shí)候就麻煩大了，鋸子鋸塑料不太好用，我的手倒被它割開好幾道口子。但我想到“竹節(jié)人”就快要完成了，就又開始鋸下去。大約三十分鐘后，我費(fèi)盡九牛二虎之力把管子鋸好了。下一步是系線，粗心大意的我干這件事最不在行了。一會(huì)兒系個(gè)死結(jié)，一會(huì)兒纏成一團(tuán)，好像這個(gè)“竹節(jié)人”就不想被做出來。但迷上竹節(jié)人的我在歷盡“千辛萬苦”后最終還是做出了一個(gè)像模像樣的“竹節(jié)人”。

　　剛剛做好，我就已經(jīng)迫不及待地想試一下它的“戰(zhàn)斗力”了。我把兩個(gè)一樣高的板凳合在一起，弄出一個(gè)書上說的.竹節(jié)人活動(dòng)的縫隙，把“竹節(jié)人”放上去，牽著線興致勃勃地玩了起來�？粗�我的“寶貝”在板凳上打斗，我的嘴都高興得合不攏了。不知不覺，晚上八點(diǎn)了，我竟然玩了一個(gè)小時(shí)！直到這時(shí)，我才想起作業(yè)這回事兒，于是又開始奮筆疾書。

　　后來我為了能擠出玩的時(shí)間，早飯時(shí)我邊吃邊玩。一開始我還時(shí)不時(shí)吃幾口飯，后來越玩越起勁兒，熱飯都被我給吃成涼的了。要不是我看了看表，知道時(shí)間不夠了，我那天估計(jì)就該遲到了。

　　早上不行，晚上不行，那公交車上總可以了吧？我在回家的公交車上專挑可以玩“竹節(jié)人”的地方坐下，玩了起來。把“竹節(jié)人”玩得就像真正的斗士一樣，引得不少車上的小孩子都來圍觀。公交車跑得似乎比往常快，不一會(huì)兒的功夫，車就到站了。我在座位上玩得不亦樂乎，也不看看窗外是哪一站。這導(dǎo)致我坐過了一站，只能再往回坐。

　　我自己試過，才知道為什么“竹節(jié)人”這樣讓作者著迷，和作者同樣的緣由，它也讓我到了癡迷的程度。

　　不變的是那份癡迷作文 96

　　我在網(wǎng)上查閱她的平生，不禁驚嘆！她出生名門，卻為愛縱身思念無涯的荒野�？v然為她萬劫不復(fù)，痛之入骨，也在所不惜。

　　她那“陽光溫?zé)�，歲月靜好，你還未來，我怎敢老”的執(zhí)著讓我感動(dòng)。她靜守安然也只是為了等候那個(gè)人罷了。有時(shí)雖會(huì)問問自己是否也能做到如她一般“你念我，或不念我，我都在那里”的超然境界，卻心里明白的很：我做不到。

　　輕輕地拿出她的書，斑駁的樹影越過窗欞投在案上，清風(fēng)拂過，書頁快速的在風(fēng)兒的手中翻動(dòng)著。我腦海中又涌現(xiàn)出那一段刻骨銘心的《傾城之戀》還有那兩朵各有千秋的《紅玫瑰與白玫瑰》，我的心也不禁為之怦然！只怪“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”，殊不知清風(fēng)那時(shí)亂翻是我的心。

　　如花美眷，也抵不過似水流年，她終究還是老了。雖秋風(fēng)吹紅了楓葉，吹老了歲月，卻吹不老思念。她靜倚時(shí)光的門扉，等待著那個(gè)穿過時(shí)間縫隙去找她的人。對此，我也只能嘆道“思君令人老，歲月忽已晚”！思念，是讓人日漸消瘦的心事，是舉起酒杯前莫名的傷悲，那輕輕的風(fēng)、輕輕的.夢、輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲，思念是一首美麗而寂寞的歌。我想起了李商隱的“深知身在情長在，悵望江頭江水聲”的詩來，有道是：悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明……

　　張愛玲，中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一位杰出作家，這樣的人讓我癡迷。也不知是何時(shí)，那個(gè)蕙質(zhì)蘭心的女子已住進(jìn)我的心房�？赡苁窃诜�開她的書那一刻；也或許是在點(diǎn)開她平生的那一刻；又或者是在觀賞她照片的那一刻。我摩挲著已經(jīng)泛了黃的舊照片，對上那雙柔情似水的眼眸，我的心也為之柔軟。她那細(xì)膩的文風(fēng)，溫婉的氣質(zhì)讓我癡迷沉醉。讀張愛玲，需得用靈魂去讀靈魂。我們一起來讀張愛玲，讀她的生命之旅，靈魂獨(dú)唱，讓我們一起去觸摸她生命的律動(dòng)；去領(lǐng)略一片神奇的綠地，一抹異彩的晚霞，一道瑰麗的五彩虹，一曲高山流水般悠長而又清絕的驪歌……

　　不變的是那份癡迷作文 97

　　當(dāng)天空劃過一道美麗的弧線；當(dāng)籃網(wǎng)被刷出清脆的聲音；當(dāng)籃板被打得匡匡作響；當(dāng)球鞋在地板上磨出唧唧的聲音；當(dāng)籃球回到我手中……我熱血沸騰，我激情燃燒，那是你給予我的一份癡迷。

　　第一次見到你，是我上幼兒園的時(shí)候。

　　在接觸你之前我體弱多病、膽小內(nèi)向，不喜歡和陌生人說話，做事情也經(jīng)常半途而廢，身邊沒有什么便宜�？墒�，你的出現(xiàn)改變了我。你圓滾滾是身軀充滿了無窮的魅力，抱你在手運(yùn)你于地，投你于籃……每一個(gè)動(dòng)作都是如此神奇，我玩得如癡如醉。

　　第一次真正了解你，是在小學(xué)五年級(jí)。

　　學(xué)校開展了社團(tuán)活動(dòng)，我歪打正著，報(bào)了籃球社團(tuán)。對運(yùn)動(dòng)一竅不通的我一開始有一些緊張，我抱著球，別扭地學(xué)著動(dòng)作，幾天之后有點(diǎn)莫名上道，那時(shí)候我也不知道到底喜不喜歡籃球。又過了幾周，奇怪，我好像愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。于是我擁有了我人生中第一雙球鞋，為此還特意報(bào)了一個(gè)籃球班。那時(shí)我對籃球啊，可真是如癡如醉啊，一天不打就不自在，那時(shí)候我還沒有感覺自己有什么變化，只是多了一個(gè)愛好而已。

　　直到今天，對你的那份熱愛絲毫沒有減退。曾經(jīng)我真的很害怕和別人交流，可是在球場上，免不了要和別人交流，就這樣我的`膽子一天天大了起來。曾經(jīng)我真的很容易生病，動(dòng)不動(dòng)就感冒，可是在打球運(yùn)動(dòng)中，我不但長高了很多，體質(zhì)也好了不少。曾經(jīng)我真的很沒耐心，一個(gè)愛好都堅(jiān)持不了多久，可訓(xùn)練時(shí)一個(gè)動(dòng)作免不了要做上百遍，同一個(gè)姿勢要堅(jiān)持好久好久，雖然有時(shí)會(huì)抱怨，但從未放棄。在打球的過程中我交了很多朋友，他們也許球技不那么地過人，成績不那么地優(yōu)越，但他們講義氣，他們性格好，和他們在一起我總是笑的。

　　當(dāng)天空劃過一道美麗的弧線；當(dāng)籃網(wǎng)被刷出清脆的聲音；當(dāng)籃板被打得匡匡作響；當(dāng)球鞋在地板上磨出唧唧的聲音；當(dāng)籃球回到我手中……我熱血沸騰，我激情燃燒，親愛的籃球啊，那是我對你的永遠(yuǎn)不變的一份癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 98

　　那天，老師對我們說，你們要多閱讀課外書，可以提高你們的成績。從那以后我就買了幾本課外書。

　　這些課外書看著真有意思，我看完就會(huì)把書上的名詞佳句抄到本子上，為了以后寫作文用。我家的柜子里放的都是我的書，柜子里的書我大概看了兩三遍吧！書看著讓我連吃飯都忘了，記得一天上午，我把作業(yè)寫完之后就在看課外書，為了防止我弟弟進(jìn)來打擾我，我就把門反鎖了，他們都進(jìn)不來。

　　我寫完作業(yè)之后，就看了看時(shí)間，才十點(diǎn)，還有那么長的時(shí)間才吃飯，我就看會(huì)兒書。我看的很入迷，看著想著內(nèi)容，我的'腦子里是那本書的畫面。我在里面跟本聽不到外面的聲音，我就在里面享受著美好時(shí)光。這本書看完之后，我準(zhǔn)備出來吃飯，我出來了但是沒有一個(gè)人，我就進(jìn)到廚房找吃的，什么都沒有。我喊：媽媽，媽媽你給我做的飯呢？媽媽對我說：沒有了，你弟弟喊你，你不出來我還以為你不吃飯，就把飯倒了。我用驚訝的眼神看著媽媽說：我根本聽不到你們喊我了。媽媽說：我再給你下點(diǎn)面條吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我去客廳看時(shí)間，一看是兩點(diǎn)了，下一次我在看書的時(shí)候就不會(huì)鎖門了。吃完飯之后我就去房間睡了一會(huì)兒，醒來之后我就在干草房子，里面有一個(gè)女孩兒，她非常的不愛說話，還有一個(gè)男孩，它非常的淘氣活潑，我看到了一半就出去吃飯了，我吃完飯回來繼續(xù)看，那時(shí)我也就想家了，就可以睡覺了。

　　但是，我的毅力讓我讓我繼續(xù)看那本書的后半部分。看到一半的一半的時(shí)候，我感到很瞌睡，就看了看鐘表，已經(jīng)十點(diǎn)了。我倒頭就睡著了，到了第二天早上我醒了，我就給自己制訂了一個(gè)計(jì)劃，看課外書的時(shí)間是一個(gè)小時(shí)，為了防止我看迷就再制訂了一個(gè)鬧鐘提醒我，到時(shí)間了。

　　這個(gè)一直看書的毛病我改掉了，但還會(huì)經(jīng)�？磿�，課外書讓我非常的癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 99

　　讀書是一種充滿快樂休閑方式，它不僅能讓人放松，感到快樂，還能讓人們獲取無盡的知識(shí)。書在我的生活中不可缺少的東西，缺了它我的生活就會(huì)枯燥無味�？偠�言之，我喜歡讀書，更為它而癡迷。 生活是多姿多彩的，書的世界更是讓人陶醉的，讀書陶治性情，猶如到達(dá)另一個(gè)空間，和這個(gè)現(xiàn)實(shí)完全脫了關(guān)系，在這個(gè)空間不被打擾，想要永遠(yuǎn)停留在這一刻。這是每一個(gè)愛看書的人的心聲。但那只是幻想，不可實(shí)現(xiàn)，在一個(gè)寂靜到都能聽到呼吸聲的空間里享受人生。 我知道大部分人并不為此而癡迷，其實(shí)我原來也不喜歡。自從記事起，我對書這個(gè)字眼異常敏感，不是喜歡，而是厭惡。我并不太看書，只是想提高寫作水平，買了很多作文書，堅(jiān)持去看。漸漸地我發(fā)現(xiàn)書中有不少的樂趣，只是你不愿去發(fā)現(xiàn)，去探索，等到你發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，你就會(huì)為它而著迷、癡戀。

　　我特別喜歡讀書，我能從不同的書籍里得到不同的啟迪�！遏斃_孫漂流記》讓我明白了害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕，不要去害怕困難，只有用平常心去對待，用挑戰(zhàn)之心去克服，無論再高的山峰，你也有辦法去攀登�！缎强仗剿骷摇纷屛伊私庥钪妫�知道一些關(guān)于宇宙的`知識(shí)，更使我想成為一位對人類了解宇宙作出重大貢獻(xiàn)的天文學(xué)家。從《戰(zhàn)爭與和平》到《悲慘世界》，我在書的世界里遨游，探索，從平常的歷險(xiǎn)類再到充滿哲理的文學(xué)類，我上天入地，對書的世界無一不解，環(huán)游世界。 我還記的自己在環(huán)游世界的歷史上，在圖書館看書的整個(gè)過程。我的心有多么緊張，心里像有一只小鹿亂撞，走進(jìn)圖書室，看到一大群人在靜靜地看書。不知如何就有一種突如其來的壓迫感，把我壓得實(shí)實(shí)的，沒有辦法再次呼吸，呼吸聲是那樣喘急，甚至還有一種頭重腳輕的感覺。這是我第一次有這種感覺，后來也漸漸消失了，被快樂覆蓋了。 我愛看書，并為此迷戀。

　　不變的是那份癡迷作文 100

　　我們班上的同學(xué)雖然屈指可數(shù)，但都有自己的興趣和愛好：有的喜歡打籃球，有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作……

　　而我這個(gè)同學(xué)+好友，卻是一個(gè)……他見人總是笑嘻嘻的，一副樂天派的樣子。他的眼睛總感覺比別人大些，尤其是看起書來一目十行，就像變了一個(gè)人似的。

　　記得有一次我去他家玩，一進(jìn)他家門就是他的臥室兼書房。說是臥室，其實(shí)就是一張床、一把椅子、一張不大的寫字臺(tái)和一盞臺(tái)燈而已，其他的都是書房功能�！巴廴�！這么多書架？”“1，2，3……”我的天呀——六個(gè)書架！每一個(gè)書架有一米多高，每一個(gè)書架上都整齊的擺放著一排排的書。

　　我驚訝地問他：“這些都是你的？”“是��！”“你都看過了？”“基本上吧……”我既羨慕又有點(diǎn)兒嫉妒。

　　于是，我隨便從書架上拿了幾本書來考考他�？沙龊跻饬系氖恰�—所有的.問題，他竟然都能對答如流。這簡直讓我佩服得五體投地，更是令我慚愧得無地自容……

　　幾個(gè)月之后，我又去他家玩。但這次可不一樣了，我一進(jìn)他的門，卻發(fā)現(xiàn)他的六個(gè)書架上的書全不見了。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了！這是怎么回事？后來我問了他的媽媽，才知道其中的原因。原來，他看書看得簡直“走火入魔”了，上課前看，下課后看，走路時(shí)看，吃飯時(shí)看，甚至連上廁所的時(shí)候都要看！

　　更令人不可思議的是，有的時(shí)候晚上看書看得都不想睡覺了……有一天，他媽媽夜里十一點(diǎn)多鐘下夜班回家，見他臥室里的燈仍然亮著，以為他睡覺時(shí)忘記關(guān)燈了，于是輕輕地打開房門，一看，他竟然還在津津有味地看著愛不釋手的書……所以，現(xiàn)在他的媽媽把書暫時(shí)藏了起來……

　　讀書，不僅能得到知識(shí)營養(yǎng)，而且還能交上好朋友。

　　這就是癡迷于書香中的人——我的同學(xué)+朋友，他就是——李明。

　　不變的是那份癡迷作文 101

　　書是一位充滿智慧的圣者，給予我們思想的啟迪，指引我們成長的方向；書是我們忠實(shí)的好伙伴！伴隨我們成長，滋養(yǎng)我們的心靈，為我們編織一個(gè)又一個(gè)美麗的夢想。

　　記不清從什么時(shí)候開始，我迷戀上了書。課堂上，因?yàn)槌８`讀，有時(shí)情不自禁哈哈大笑起來，有時(shí)忍不住輕聲啜泣，干擾了課堂紀(jì)律，書被老師沒收，也寫過反思；在家里，因?yàn)楦`讀，常忘了時(shí)間，忘了完成家庭作業(yè)，媽媽禁止我看課外書。可是，我怎么能“一日無書”呢？

　　我為書癡迷的故事多著呢！

　　記得一個(gè)星期六，晴空萬里，陽光明媚，暖暖的太陽照進(jìn)屋內(nèi)，讓人感到神清氣爽。爸爸和媽媽回奶奶家，我和妹妹就窩在家里。哦耶！我可以光明正大地看書了。于是，我拿了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，躺在床上如饑似渴地看了起來�！敖憬�，姐姐，我想喝水�？墒遣宀坏讲孱^，你來幫我燒一下，好嗎？”我看見妹妹那無助的眼神，無奈地起來幫她燒了水，又跑回了床上繼續(xù)津津有味地看書。

　　“哈哈！哈哈哈哈哈！”整個(gè)房間充滿著我的笑聲，原來是故事中的主人公馬小跳又惹出了一個(gè)笑話。我完全沉浸在書的海洋里，心情也隨著主人公的喜怒哀樂而變化著。“怎么辦？怎么辦？”看到主人公被冤枉我的心也提了起來，真想告訴對方真正的事情經(jīng)過。

　　“姐姐，姐姐，開水響啦！”妹妹那稚嫩的聲音又響了起來�！班��！蔽翌^也不抬的應(yīng)了一聲，繼續(xù)沉浸在書的`海洋里�！肮�哈！馬小跳居然幫學(xué)校抬飲水機(jī)了！哈哈！真是不可思議呀！”讀著讀著我又笑了起來，等等，水？哎呀！糟了！我還燒著開水呢！

　　我迅速地跳下了床，來到了廚房，眼前的景象讓我皺起了眉頭：廚房的地上滿是水，電水壺的蓋不知奔到了哪里去，壺身還冒著一縷縷煙！哎呀，都是讀書太入迷惹的禍呀！

　　我因書癡迷，我為書瘋狂。我要永遠(yuǎn)與書相伴，讓人生這張白紙，變得色彩繽紛。

　　不變的是那份癡迷作文 102

　　我癡迷的東西不多，書法則是讓我癡迷了很多年。

　　我癡迷書法要追溯到我六歲那年。那一年媽媽帶我訪問了全城的很多興趣班，我左挑右選，最后來到一間教室，里面說不上豪華但卻十分干凈整潔，空氣中充滿著濃郁的墨香氣息，我深深地被這種氣氛吸引，我愛上了這個(gè)地方。六歲的我向媽媽大聲宣布：“我要在這里學(xué)習(xí)書法！”

　　通往書墨世界的大門就這樣為我打開了，一開始學(xué)習(xí)我覺得寫書法好玩，漸漸地，我喜歡上了老師的講課。老師每次上理講課時(shí)，總是會(huì)為我們講書法家的故事，王羲之的入木三分，《蘭亭集序》背后的故事等等，每一個(gè)故事都讓那時(shí)的我聽得如癡如醉。

　　老師不僅講名家故事，有時(shí)候還講身邊發(fā)生的故事。有一次老師說他小時(shí)候練書法，他白天要做家務(wù)，晚上練書法蚊蟲太多，他就把雙腳泡在水中。聽了這些故事，我就會(huì)更加努力的練習(xí)。

　　有一段時(shí)間，我的姿勢總是不對，老師讓我站著并把磚頭放在了我的手臂上，說不允許掉下去，就那樣我站了兩個(gè)小時(shí)，最后，我的手臂又酸又痛。中途很多次我都想要放棄，可是一想到那些著名的書法家在紙上飛舞的字，我就咬了咬牙讓自己堅(jiān)持了下來，書法鍛造了我的毅力。

　　每一次書寫我都可以感受到每一個(gè)文字背后的故事，而我總是為此癡迷，想一探究竟。當(dāng)我心浮氣躁，遇到令我煩心的事時(shí)，我就會(huì)在書桌前提起筆練字，讓每一個(gè)躍動(dòng)的文字安撫我，讓我沉浸在其中。

　　逢年過節(jié)，街坊鄰居和親朋好友都會(huì)如約而至請我給他們寫對聯(lián)�？吹剿麄冑澰S的目光，聽到他們肯定的`話語，我暗暗對自己提出了更高的目標(biāo)———爭取像王羲之一樣對文字那樣高深的感悟。要達(dá)到這一境界，我知道道路還很長，還需要我經(jīng)歷人世間的酸甜苦辣咸，在一次次書寫中去歷練去沉淀。

　　書法陪伴我成長，真的讓我癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 103

　　巴爾扎克曾說過：“癡迷于某個(gè)事物的人會(huì)取得令人驚訝的成就�！比藗儠�(huì)癡迷很多東西，有的人癡迷打游戲，有的人癡迷音樂，有的人癡迷電視……而我癡迷于課外書。

　　遨游在書的海洋，從最初豐富多彩的童話到多姿多彩的作文，再到現(xiàn)在回味無窮的小說，無一不是我的最愛。我吃飯讀書，睡覺讀書，就連做作業(yè)時(shí)也在偷偷讀書，就說那一次吧。

　　星期六的晚上，我吃過晚飯后，做著作業(yè)，雖然我表面上在做作業(yè)，可心里卻想著那本新買的《格林童話》：“我剛看到哪里來了？哦，看到白雪公主那里來了，王后叫獵人去殺死白雪公主，還叫獵人把白雪公主的肝和肺來做證據(jù)……不知道后來怎么樣了。”一想到故事情節(jié)我就不由得心癢癢，想著想著竟無意之中把《格林童話》拿出來津津有味地看起來，我像一匹餓狼，如饑似渴地閱讀著，一頁兩頁……哦，最后白雪公主和王子過上了幸福的生活，而王后得到了應(yīng)有的懲罰�！斑@真是一個(gè)美好的結(jié)局……”看完了《白雪公主》我突然感覺有點(diǎn)不對勁，靜下心來，只覺得背后一股陰風(fēng)傳來，媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)及近�！鞍�，不好老媽來了。”我心中大叫不妙�；呕艔垙埖匕褧�收好，做出一副做作業(yè)的乖乖樣，可這哪里逃得過媽媽的`火眼金睛，只見門被打開，“如來佛祖”老媽駕到，怒氣沖沖地說：“你這賊子，竟敢做作業(yè)看書，該當(dāng)何罪？”我眼神飄乎地望著四周，哼著小曲說：“今天的天氣真好呀”……最終我和“如來佛祖”大戰(zhàn)了三百回合，我遍體鱗傷，孫悟空縱然有七十二變，但還是逃不過如來佛的手掌心，沒辦法，我只有乖乖投降，“兇器”《格林童話》也被上繳國庫。留得青山在，不怕沒柴燒嘛，不過，嘿嘿，幸好俺老孫有先見之明，后面還有援軍——《伊索寓言》呢！等媽媽走后，我又拿出《伊索寓言》看了起來！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流。書，讓我為之癡迷！

　　不變的是那份癡迷作文 104

　　我吃好晚飯回到家，就一如既往地直奔小區(qū)籃球場。

　　籃球場上，早已有五六個(gè)與我年齡相仿的小朋友在等待。我們湊齊了八個(gè)人，就迫不及待地“開戰(zhàn)了”。

　　我與三個(gè)隊(duì)友擊掌互相鼓勵(lì)了一下，比賽就正式開始了。

　　我們隊(duì)先發(fā)球，球像一支箭一樣，精準(zhǔn)地傳到我的手里。我接過球，一個(gè)轉(zhuǎn)身運(yùn)了起來，在繞了一圈后，我選擇了突破。我輕巧地過了一個(gè)防守隊(duì)員，可又有一名防守隊(duì)員封住了我的進(jìn)攻路線。我不得不繞過他，繼續(xù)往前運(yùn)。眼看就要過籃筐了，我靈機(jī)一動(dòng)，又運(yùn)了兩下，過了籃筐，然后躍了起來，在空中轉(zhuǎn)了180度，手輕輕一撥，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，飛進(jìn)了籃筐�！昂�！”我的隊(duì)友歡呼起來，就連對手也不禁叫好。我們隊(duì)旗開得勝，我心情頓時(shí)興奮起來。

　　輪到對方發(fā)球了。一個(gè)對手接過球，準(zhǔn)備運(yùn)球上籃。我跑過去防他，阻撓他的進(jìn)攻，只見他突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，和我拉開了距離，順勢將球投了出去�！皳洹�—”球應(yīng)聲入網(wǎng)。雙方打成了平局，我嘆了一聲氣，怨自己沒攔住他。

　　我們雙方你來我往，激烈地比賽著。無奈實(shí)力相當(dāng)，比分交錯(cuò)上升。到了最后關(guān)頭，我們打成了15：15。關(guān)鍵的一球來臨了。如果對手投進(jìn)，我們就將被絕殺，輸?shù)舯荣悺�對后又是一次突破，我怎么也跟不上他的步伐，眼看他就要完成絕殺了。他跳起的那一刻，我正好趕到。球出手了，就在那一霎那，我對籃球的'癡迷全都化作了動(dòng)力，我的手伸了上去，蓋住了他投籃的線路，“啪”我完成了一次既精彩又有意義的蓋帽，也為我們隊(duì)贏得了反絕殺的機(jī)會(huì)，我長舒一口氣。

　　球又傳到了我手里，我一看時(shí)間不夠了，使出九牛二虎之力，就直接投出了一個(gè)三分。球在空中劃過，向籃筐飛去。我暗暗祈禱，“一定要進(jìn)�。　钡�運(yùn)氣不好，球在籃板上彈了一下，和籃筐擦肓而過。15：15，這就成了最后的比分，兩隊(duì)?wèi)?zhàn)成了平局。雖然我錯(cuò)失了絕殺的機(jī)會(huì)，但我已經(jīng)拼盡了全力，所以不留遺憾。

　　我愛籃球，它讓我見識(shí)到了競技體育的精彩，它真讓我癡迷。

　　不變的是那份癡迷作文 105

　　剛上初一時(shí)，我第一次見到籃球，看到第一眼后就喜歡上了籃球。從此以后我就癡迷上了籃球。

　　我清晰地記得，一次，奶奶來學(xué)校接我回家，看到幾為大哥哥在球場上打籃球，一會(huì)兒運(yùn)球。一會(huì)兒隔空傳球，一會(huì)兒高空投球。伴隨著歡呼聲籃球應(yīng)聲進(jìn)網(wǎng)，大哥哥們的球技真是又快又準(zhǔn)，讓人羨慕不已�；氐郊液�，我就向媽媽提出要買籃球、學(xué)打籃球。媽媽聽我講了我要打籃球的理由后，語重心長地叮囑我：“既然擇了這條路，你就要一直往前走，盡己所能做到最好！"我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此一棵新的種子在我心中萌芽。

　　暑假，我想報(bào)名參加籃球培訓(xùn)班，媽媽再次特意提醒我：“你可要考慮清楚，籃球訓(xùn)練是很辛苦的�！蔽矣脠�(jiān)定的`眼神看了看媽媽說：我不怕定會(huì)做到更好的。”媽媽欣慰地向我堅(jiān)起了大拇指�。骸睂Γ�曾子說過“士不可弘毅，任道而道遠(yuǎn)，既然你選擇了目標(biāo)，就一定要付出努力，搞出點(diǎn)兒成績來。"我從媽媽的眼神中，讀懂了她對我的更求與鼓勵(lì)。之后的訓(xùn)練，我一次也沒有間斷過，刻苦訓(xùn)練，放學(xué)后在家里加訓(xùn)。當(dāng)別人在樹蔭下體息時(shí)，我則在煭日下練球，伙計(jì)們給我起了一個(gè)外號(hào)"拼命三郎。我的皮膚慢慢變黑了，我的身體逐漸結(jié)實(shí)了，球技也進(jìn)一步提高了。

　　過了一段時(shí)間后，教練讓我們進(jìn)行了一場友誼賽。對方的隊(duì)員練得時(shí)間比較長，但是我們有信心打敗他們。可最后的結(jié)果不太好，我們失敗了。當(dāng)其他隊(duì)員都灰心喪氣時(shí)，我對他們說："不要怕，這只是我們打的第一場比賽，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升本領(lǐng)，就一定會(huì)贏回來的�！痹谖业墓膭�(lì)下，隊(duì)員們都情緒高漲。主動(dòng)請求教練對我們進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。經(jīng)過教練的精心指導(dǎo)，我們的球技突飛猛進(jìn)，過了一段時(shí)間后，我們主動(dòng)挑戰(zhàn)對手，功夫不負(fù)有心人。

　　我們終于打了一場漂亮完美的勝仗，我對管球更加癡迷了。但是我想，雖然我們?nèi)〉昧藙倮�，但也不能驕傲，我要道我的籃球夢，我特別癡迷籃球這個(gè)項(xiàng)目。

　　不變的是那份癡迷作文 106

　　夏天到了，又是賞蓮的季節(jié)。坐在爺爺?shù)聂~塘邊，放眼望去，碧綠的蓮葉，淺水紅的蓮花，黛藍(lán)的天空，令我癡迷。

　　那蓮葉的綠，綠得讓人清爽特別養(yǎng)眼。寬寬大大的蓮葉上滑落著圓滾滾的大水珠，晶瑩剔透，與日本的水信玄餅很是相似。這令人癡迷的不僅是它如今的樣子，更是蓮葉包飯的那種迷人的清香。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這眼前的蓮花也許就是周敦頤先生所癡迷的吧？別看她們腳下的淤泥有多臟！那亭亭玉立的蓮花，從頭到腳都是干凈的、神圣的，白的蓮花像雕工精致的冰玉般；粉色的蓮花猶如少女的面頰一般細(xì)膩粉嫩；那含苞欲放的花骨朵兒緊緊地抱成一團(tuán)，一只藍(lán)色的小豆娘停在其中一朵上，像是在和花骨朵說著悄悄話。勤勞的蜜蜂們是如此癡迷于這美麗的蓮花��！它們輕盈地落在蓮花那鵝黃色的花蕊上，采集著花粉。我在一邊聞著她們那并不張揚(yáng)的花香，放眼望向那黛藍(lán)色的天空。

　　黛藍(lán)是指藍(lán)色中混入一點(diǎn)點(diǎn)紫黛色，在自然界中很是常見�？墒怯钟卸嗌偃嗽敢庠谶@忙碌的生活中停下腳步，欣賞這樣美麗的風(fēng)景呢？天邊中的`云一團(tuán)又一團(tuán)像軟綿綿的棉花糖，太陽就躲在一朵云的背后。那朵云立刻變得金光四射，就像是神仙腳下的祥云。當(dāng)一個(gè)人把生活的節(jié)奏放慢一點(diǎn)用心去感受一下生活，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多除手機(jī)、電腦之外更讓他們癡迷的事物。

　　不遠(yuǎn)處的電線桿上站著一群麻雀，嘰嘰喳喳地不知在議論什么。天邊的太陽漸漸朝西邊滑去，把兩旁的云燒紅了。池中的蓮花被夕陽映成金色，水面上像鋪了一層金粉一樣閃著。再次仰望天空，一層魚鱗般的云朵從紅到黃地漸變。我又沉迷在這美好的景色了……

　　也許這就是是詩中所描繪的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”吧？我一度癡迷于眼前的景色，細(xì)細(xì)地品味著眾多詩人所癡迷的、所熱愛的植物——蓮！

　　不變的是那份癡迷作文 107

　　如果說人生是一次旅行，那么途中總有些驚艷你的風(fēng)景，讓你駐足流連，撥動(dòng)你的心弦，讓你沉醉其中。一個(gè)周末的說走就走，今天，我終于來到了家鄉(xiāng)的著名景點(diǎn)——觀音峽。

　　我們下了車，走近湖邊，縈繞在鼻間的是一種遠(yuǎn)空微嵐的柔和氣息，望向湖面，風(fēng)行水上，撩起一圈圈漣漪；抬起頭，只見烏云緩緩散開，天光云影，煙嵐散盡，整片天空明朗起來，晴空碧湖，給人一種山明水凈的溫暖。

　　望著眼前的青山碧水，遠(yuǎn)處嘈雜的聲音被風(fēng)吹成碎片，散在耳朵里，仿佛是另一個(gè)世界飄來的絮語。

　　沿著小湖邊沿走去，一路繁華古木，沾著晨露的花朵更加?jì)善G，高拔的樹木更加挺拔，籠在薄薄輕霧里似朦朧仙境。

　　石徑旁有溪流淙淙，盤旋的樹枝將頭頂一方天幕遮起來，陽光零散而入，落下細(xì)碎的光影，風(fēng)一吹，深深淺淺的.光影也隨著浮動(dòng)，像是散了一地光陰的碎片，微微搖曳著。

　　爬上陡峭的石階，終于走到了玻璃棧道上。極目遠(yuǎn)眺，連綿的山脈，廣闊的田野，滿目跳躍的綠色，如新生碧草般干凈柔軟，初晴云嵐般明凈清澈，晨曦第一抹碧藍(lán)般令人歡喜。仿佛腳下踩得不是玻璃，而是一縷清透的云，而我就站在半空中俯瞰天地，眼界心胸豁然開朗。自己在大自然中如此渺小，又有什么事值得去費(fèi)心呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來悠揚(yáng)的鐘聲，思緒飄遠(yuǎn)，我想起了一句話：“繁華盡處，尋一處無人山谷，建一木頭小屋，鋪一青石小路，晨鐘暮鼓，安之若素�！�

　　確實(shí)如此，自然，人生，莫不如此，塵世間的春花秋月，千紅萬紫，轟轟烈烈的到來，洋洋灑灑的褪去，只覺得都是瞬間煙云，過往凌波，也或是匆匆過客……在城市中看繁弦急管的絢麗，艷麗的燈光映照著城市的繁華，人們忘卻了最初想要的是什么，在繁華中迷失自己。所以，我們應(yīng)該在閑暇之余尋一寧靜之地，或許可以靜下心來。

　　不變的是那份癡迷作文 108

　　時(shí)光的沙漏，漏盡了綿延五千里的中華文明。我拂袖，卻置身于美妙的古典詩詞天地。當(dāng)愛之深沉以至于無法用語言表達(dá)時(shí)，便只能低聲吟嘆，獨(dú)享其中滋味。

　　在繁華的世道，閱煙柳畫橋，賞三秋桂子，十里荷花，晴日奏樂，晚暮采蓮，醉意聽簫，吟賞煙霞……這等安逸閑適的生活，怎能不讓柳郎癡迷?

　　淡淡余輝透過不飛的三月柳絮，瀉落了一地的青石街道，跫音不響，春帷不揭，達(dá)達(dá)的馬蹄是良人歸來的音訊，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，執(zhí)著等待良人歸來，只因愛得癡迷。

　　滿目蒼涼的秋色常常勾起離人的愁緒，菊花酒、梧桐樹、離人淚，北風(fēng)、落葉、歸雁……總是觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。誰又在吟唱“今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！庇星槿酥�間的訣別并不摻雜太多凄慘，僅有深深的癡戀，亦讓人無語凝噎，柔情綿綿，肝腸寸斷。

　　仕途受挫，也只是人生無常，然而，能豁達(dá)坦然面對的又有幾人?當(dāng)年的蘇軾泛舟赤壁，亦作明月之詩，歌窈窕之章;亦有感馮虛御風(fēng)，遺世獨(dú)立‘亦能扣弦而歌。這般豁達(dá)只因他對浩浩天地的癡迷與追求。

　　每個(gè)人都只是滄海一粟，用短暫的'生命仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。癡迷寰宇中的萬事萬物，信可樂也!

　　對于古典詩詞，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見解，正因?yàn)橛辛藢ζ渲�癡迷與執(zhí)著，才會(huì)逐漸形成了我們自己的審美觀、價(jià)值觀。正如方文山作的《菊花臺(tái)》，一首詮釋了他對詩詞的理解和感受的歌，與其說是歌還不如說是詞。他用他那靈動(dòng)的筆將情感曲線勾勒的有起有伏。于是便有了傳唱甚久的經(jīng)典：“夢在遠(yuǎn)方，化成一縷香，隨風(fēng)飄散，你的模樣�；ㄒ严蛲�，飄落了燦爛，凋謝的世道上，命運(yùn)不堪。愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃�！�

　　人生因?yàn)橛辛藢δ骋皇挛锏陌V迷，才形成了自己的追求。并且身在其中，自得其樂!

　　不變的是那份癡迷作文 109

　　它悄悄地來了。來到一片無垠的田野，喚醒了勤勞的農(nóng)民，收獲了豐收的水稻。來到小溪邊，為它唱一首優(yōu)美的曲子。當(dāng)我來到這座山的時(shí)候，我給綠色的草地披上了一件金色的外套，就像一張金色的地毯。這是我最喜歡的季節(jié)書——秋天。

　　秋天悄悄地來到了我們的校園，用金色的衣服覆蓋了操場上的綠草，把跑道旁的樹葉染上了一層黃色，把整個(gè)操場變成了一個(gè)金色的世界，仿佛天空空也映出了金黃色。

　　校園里的海棠樹紅得像火，那么艷麗，白得像雪，那么純潔。像一個(gè)害羞的小女孩，她有一顆純潔的白色的心。

　　校園里也有明顯的紅色集群。紅色的畫有紅色的胭脂。從遠(yuǎn)處看，它們就像一簇簇“糖衣漿果”，讓人慶祝生日。秋風(fēng)微微吹著，似乎變成了燦爛的笑臉。顯然是一個(gè)穿著紅色連衣裙的`小女孩，在風(fēng)中以各種方式跳舞...

　　雨越下越好。正在下毛毛雨。雨水滑到樹葉上，然后像滑梯一樣滑到樹葉的頂端。珍珠般的水晶珠以撒嬌的方式落在地球母親身上，并在一瞬間消失。雨水滋潤著這個(gè)金色的世界。

　　雨點(diǎn)又像一個(gè)小頑童，四處跳躍，落在油滑的路上。在柏油路上，人們演奏著優(yōu)美的華爾茲，小浪花從人們的雨傘上一路跳下，尋找更多的伙伴...

　　在街上，人們舉著各種各樣的傘:紅的、綠的、藍(lán)的、花的……五顏六色，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，給秋天增添了一片絢麗的色彩。行人走來，孩子很高興地?fù)肀Ш陀H吻著秋雨，但母親已經(jīng)悄悄地把緊閉的雨傘移到了無辜的孩子身上...秋雨，有人們溫柔的愛...

　　雨終于停了，蕭蕭的秋風(fēng)還在吹著，幾滴散落的樹葉落進(jìn)了水坑，引起了小小的漣漪。秋雨滋潤大地、眼睛和心靈！在西方，雨后的晚霞似乎更引人注目...

　　秋夜令人陶醉。夜幕慢慢降臨，覆蓋了樹林、大地和田野。天空中只有幾顆閃爍的星星在閃爍。它們?nèi)绱酥�高，如此之亮，如此之遠(yuǎn)。害羞的婆婆月亮藏在灰色的薄紗后面，始終沒有出來。

　　我對秋天的癡迷！不要急著離開，讓我繼續(xù)分離你的幸福！

　　不變的是那份癡迷作文 110

　　剪一段含香的歲月，裝點(diǎn)流年的深巷。那一年，你我雙手合十，許下一場相逢，又用千古詩意點(diǎn)燃了楓橋漁火。

　　“你在干什么？"一聲問候讓我本能地回頭。我看清了她的樣子，一位穿著漢服的長頭發(fā)姐姐。

　　“我在畫畫�！蔽依沣兜卮鸬�。

　　她似乎看出了我對她的警覺。她對我微微一笑，道，“別怕。我是來請你幫個(gè)忙，能幫我在這拍幾張照嗎？”我答應(yīng)了。接過她的手機(jī)，為她在這楓橋下的池塘前拍下好幾張照片。她很高興，稱贊了我的拍照技術(shù)好。我有些不好意思地笑了笑。

　　聊了好一陣子，我們的關(guān)系一下就升級(jí)成了朋友。女孩子們的友誼有時(shí)就是來得這么莫名奇妙。

　　“你喜歡畫橋嗎？我看你的畫冊上幾乎都有橋�！彼龁�。

　　“是啊，我很喜歡橋，許是美慕它能存于千久，許是敬佩它能搭載無數(shù)人走到河的對岸�！蔽掖�。

　　“好巧呢，你喜歡橋，我喜歡橋下的水。因橋的阻攔，橋下的水發(fā)出泠泠聲！”她邊翻著我的畫冊邊說，“咦，你這張畫的'是江南的一座橋嗎？”她問。

　　“姐姐好眼力，這都能看出來�！蔽铱粗�那些搪塞起草的畫有些害羞地說。

　　她說，“畫得很好。只要再精修就是一幅好畫！”

　　我好奇地問怎么修，她捋了捋頭發(fā)，道：“何不在水上畫一葉扁舟，再配上一首詩……不介意的話，我?guī)湍銓懓�！”我將筆遞給她，她提筆，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”是張繼詩。她道：“提起蘇州，這首詩最是好。我從你這畫中仿佛聽到了楓橋的濤聲，那漁火點(diǎn)點(diǎn)，那鐘聲真真出自寒山寺呢！”

　　時(shí)光如駿馬般飛逝，就到了離別之時(shí)。她說她要去另一個(gè)地方繼續(xù)旅行拍照了。我們離別時(shí)，沒有道離別。因?yàn)槲覀冎�道，終有一天，我們還會(huì)因著共同的愛好而再次相見。待那時(shí)，許是在某座風(fēng)景宜人的橋上……

　　那時(shí)的橋下，池塘邊，香氣襲人。

　　適合的相遇，適合的轉(zhuǎn)身。迎風(fēng)，望橋，所有的香，都是故人、故景的味道。

　　若它年，橋下相逢，依舊不問因果，不說永遠(yuǎn)。

　　不變的是那份癡迷作文 111

　　初夏，天氣像個(gè)蒸籠，把人們的汗流浹背，我對你的癡迷也從那時(shí)開始。

　　朋友，你聽說過秦霄賢嗎？對，就是那個(gè)德云社說相聲的小鮮肉。第一次看見他是因?yàn)橐粋�(gè)小視頻，當(dāng)時(shí)我也沒有過多的感受，只是覺得還挺搞笑的，長得也挺帥。但自從看了那個(gè)視頻后，我的手機(jī)里的娛樂項(xiàng)目出現(xiàn)了更多關(guān)于他的視頻。從那之后我就崇拜上了他。

　　有關(guān)這件事，我就給你細(xì)細(xì)地說吧。那天下午，我剛睡醒，打開手機(jī)，突然出現(xiàn)了一條他的'視頻，于是就打開看了看�！肮�哈哈”周圍寂靜的氛圍被我的笑聲給打亂了�！澳阈κ裁囱�？”“你看這個(gè)視頻快笑死我啦�！庇谑前咽謾C(jī)遞給哥哥，哥哥看完后也情不自禁地笑了起來，于是我便有點(diǎn)兒喜歡上了他。但剛開始也只是覺得他帥，還挺搞笑的，但也并沒有其他的感受。直到幾周后，我越來越癡迷于他。

　　那段時(shí)間，我對他的癡迷讓我?guī)捉�瘋狂，幾天之�?nèi)，我把那些應(yīng)援扇子、明信片、海報(bào)、應(yīng)援發(fā)帶、手機(jī)殼、手機(jī)壁紙也都換成了他的肖像�，F(xiàn)在想想我還覺得自己挺傻的，但那時(shí)不那么認(rèn)為，那段時(shí)間由于太癡迷了，卻導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績大幅度的下滑，看著那慘不忍睹狼狽不堪的鮮紅大叉，每一道都深深的在我心上烙下了印。

　　直到那時(shí)才意識(shí)到這件事的可怕性，于是我在心里默默發(fā)誓。這次一定要讓我的成績給追回來，于是我把買的應(yīng)援棒的錢讓媽媽給我買成了練習(xí)冊和試卷，又把那些應(yīng)援的放在了一個(gè)小箱子里，把它放在了媽媽屋里的柜子，心里默念什么時(shí)候把學(xué)習(xí)成績追過來了什么時(shí)候再拿出來。那段日子覺得每天晚上不看看也不會(huì)不舒服，直到模擬考試，考試成績揭曉了，我的努力沒有白費(fèi)，我的付出得到了回報(bào)，于是我又拿出了那些小盒子，癡迷起他來。

　　想了想那段日子，覺得我太瘋狂了，我覺得既然喜歡就好好學(xué)習(xí)，將來帶著優(yōu)異的成績?nèi)ケ本┮娝�，如果一味的沉迷不努力，到頭將會(huì)是一切空。現(xiàn)在的我還喜歡德云社，但沒有那么癡迷，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲乙蚕肴ケ本┛此�，去感受他吹過的晚風(fēng)！

　　不變的是那份癡迷作文 112

　　要說我這人吧，不是自夸，要相貌有相貌，要人品有人品，要學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)，幾乎沒樣都有一手；可不知我是鬼上身了，還是犯傻，就會(huì)迷戀上了明星（含義廣泛，不止是歌手演員，還有主持人、書刊主角），我那可是如癡如醉呀，就差被送進(jìn)精神科了。

　　一大早，我懷著我的明星夢來到了學(xué)校，同學(xué)們一看見我眼睛閃著藍(lán)光，都嚇得飛奔而去，不用說，一定是我要給他們簽名的先兆給嚇壞了；唉，唯一的安慰就這樣破碎了，悲哀呀！

　　終于到中午“加餐”的時(shí)候了，快填報(bào)肚子，突然耳朵收到了一條頭碼信息，才子“天下無霜”又要寫文章了，因里面正缺主角而犯愁呢，這當(dāng)明星的機(jī)會(huì)我怎會(huì)放過；箭步上前，天下無霜像碰上了幽靈，聽著我大篇幅的自我推薦，昏昏欲睡；“豬（我的外號(hào)）老師找你！

　　”我不舍的離開“天下無霜”去找老師了。

　　老師話可真多，給我安排這，安排那的，一個(gè)黑影逃走了，嘿不對，喂“天下無霜”，你給我站住。

　　要說我這人吧，不是自夸，要相貌有相貌，要人品有人品，要學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)，幾乎沒樣都有一手；可不知我是鬼上身了，還是犯傻，就會(huì)迷戀上了明星（含義廣泛，不止是歌手演員，還有主持人、書刊主角），我那可是如癡如醉呀，就差被送進(jìn)精神科了。

　　一大早，我懷著我的明星夢來到了學(xué)校，同學(xué)們一看見我眼睛閃著藍(lán)光，都嚇得飛奔而去，不用說，一定是我要給他們簽名的先兆給嚇壞了；唉，唯一的安慰就這樣破碎了，悲哀呀！

　　終于到中午“加餐”的時(shí)候了，快填報(bào)肚子，突然耳朵收到了一條頭碼信息，才子“天下無霜”又要寫文章了，因里面正缺主角而犯愁呢，這當(dāng)明星的機(jī)會(huì)我怎會(huì)放過；箭步上前，天下無霜像碰上了幽靈，聽著我大篇幅的自我推薦，昏昏欲睡；“豬（我的.外號(hào)）老師找你！

　　”我不舍的離開“天下無霜”去找老師了。

　　老師話可真多，給我安排這，安排那的，一個(gè)黑影逃走了，嘿不對，喂“天下無霜”，你給我站住。

　　不變的是那份癡迷作文 113

　　說起我最癡迷的事兒，就當(dāng)屬畫畫了，可你知道我畫的并不是正兒八經(jīng)的畫，而是動(dòng)漫少女一類的人物！

　　愛畫動(dòng)漫少女是我打從幼兒園開始就喜歡上了，我會(huì)臨摹畫冊，一幅又一幅地畫，從簡單到復(fù)雜，一天又一天，一年又一年，不知什么時(shí)候，我還畫得有模有樣來了，畫完一幅我就自我欣賞，自我陶醉，抽屜里經(jīng)常塞滿了大張、小張的我的畫作，外婆整理抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可沒少挨罵，家里人都反對我這樣亂畫，可我就是“屢教不改”。

　　記得讀四年級(jí)時(shí)，有一天，我突然來了靈感，頭腦里有好幾幅少女可愛形象，于是，放學(xué)回家后，便迫不及待地走進(jìn)房間，還假惺惺地對外婆說今天作業(yè)多，我要抓緊做，沒事兒不要吵我!’’ 為了防:“止外婆打擾，我把門反鎖。我無心思今天的作業(yè)，拿起紙筆，伏案作畫，我專心致志開始我的畫作，我一筆一筆，不知過了多久，一個(gè)可愛的少女在我手里展現(xiàn)出來，我欣賞起來，看著自己的畫作，我心情一下好了，這時(shí)，門鎖開了，外婆進(jìn)來了，見我手忙腳亂地把畫紙壓在作業(yè)下，生氣地說：“你又在這亂畫了，作業(yè)完成了嗎？”我支支吾吾不知說什么好，外婆生氣了，我隨機(jī)應(yīng)變，笑嘻嘻地對外婆說:“您看我畫得這么好，說不定以后可以搞動(dòng)漫設(shè)計(jì)呢！外婆您就饒了我吧！”果然，外婆盯著我的畫，忘記訓(xùn)我，怒火也消了，還拿起我的畫看了又看，露出笑容：“嗯，這飄逸的長發(fā)，纖細(xì)的手指，時(shí)髦的`高跟鞋，工筆還挺細(xì)膩，畫得不錯(cuò)！但是應(yīng)該先把學(xué)習(xí)任務(wù)完成才對呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，自己也覺得有道理，就趕緊說：“對，對要先保證學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。”外婆見我這樣，無可奈何地說：“你呀，什么時(shí)候才懂事！”

　　我自己覺得畫動(dòng)漫人物，可以讓我在紙上盡情抒發(fā)自己的心情，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)時(shí)緊張的神經(jīng)，化解我心中的煩惱，盡管全家人都反對，可我還是執(zhí)迷不悟，照樣這樣畫下去，也許這樣真的太癡迷了吧？！

　　不變的是那份癡迷作文 114

　　我癡迷于讀書，仿佛蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙碌于花圃，仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花間。

　　在學(xué)校，吃完午餐一回宿舍，我就手握書卷細(xì)細(xì)品味。當(dāng)我為書中主角的悲慘經(jīng)歷傷心時(shí)，當(dāng)我為書中偵探敏銳的觀察力和細(xì)密的心思而贊嘆時(shí)，當(dāng)我為書中發(fā)現(xiàn)了優(yōu)美心儀的句子和讀懂了哲理而欣喜若狂時(shí)，我的舍友們才嬉鬧著沖進(jìn)宿舍，在床上翻來滾去鬧騰。她們見我目不側(cè)視地盯著書看，會(huì)開玩笑對我說：“你看書看傻了吧？都不和我們一起放松一下。”有時(shí)，她們跟我說話，我沉迷在書中沒回應(yīng)，她們就捂著腦袋連連搖頭：“天啊！走火入魔了！”一旦我看完一本書，就會(huì)抓著她們講述小說的.曲折劇情，與她們分享優(yōu)美句子。那時(shí)，她們?nèi)珞@鴻一般四散逃走，或者把我的嘴巴堵�。骸按蜃。�現(xiàn)在是休閑時(shí)間，你這個(gè)書癡！”

　　在家時(shí)，我也常常廢寢忘食地看書。吃飯需要媽媽叫上兩遍，三遍；晚上休息，也需要媽媽的再三督促。有一天，媽媽來我房間，見我在看書，又嘮叨開了：“就知道你還在看書。都十一點(diǎn)多了，該休息一下眼睛啦，我的小書呆子！媽要去睡啦，不許再看啦！”我很敏捷地抬頭回答：“遵命，老媽大人！看完這一點(diǎn)點(diǎn)，馬上就睡覺。”媽媽走了，我又在靜謐中享受讀書的樂趣，將自己喜歡的句子讀了一遍又一遍，還在心中默默仿寫著。夜越來越深，但沉浸在書籍世界的我渾然不知�！澳氵�沒睡覺啊？！”媽媽的一聲驚嘆把我從書中喚回現(xiàn)實(shí)。我一看表，哇！都凌晨一點(diǎn)多了�？粗鴭寢屶僚�的臉，我不好意思地咧了咧嘴，吐了吐舌頭，鉆進(jìn)被窩睡覺。

　　讀書，讓我癡迷；讀書，使我蛻變。讀書，幫我開闊眼界，助我改變心境，為我提供妙計(jì)，賜我信心勇氣，使我情感豐富。通過讀書，我從一無所知的毛毛蟲涅槃為遨游于書籍花叢、頭腦日漸充盈的美麗蝴蝶。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“知識(shí)就是我們借以飛上天堂的翅膀�！焙尾话V迷于讀書呢？跟我來吧，現(xiàn)在就出發(fā)……

　　不變的是那份癡迷作文 115

　　你是否會(huì)對某些事癡迷？可能會(huì)把！癡迷于寫作文，癡迷于書寫，癡迷于游戲……你對這件事的癡迷到了哪種程度？對于閱讀這件事情來講，我做到了癡迷。這份癡迷，讓我淪陷。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，一眨眼就到了要和你們說再見的時(shí)刻�？墒敲慨�(dāng)想起我們在一起的時(shí)光，我總是難以割舍。

　　課外生活中我特別喜歡讀書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)抱起我的書，津津有味的看起來可是不知挨了媽媽多少罵。

　　我讓你做作業(yè)你不做，原來是跑來看書了�！辈恢�什么時(shí)候，老媽站到了我身后，一面怒氣沖沖的'說著，一面快速到彎下腰，左手迅速伸向我的書，五指張開，像老鷹的利爪一樣迅急的抓住我的寶貝們”老帥”一下子被他捏到了手中。他使勁全身力氣捏著寶貝們”，好像我偷偷看書的最錯(cuò)全在他身上。還不趕緊寫作業(yè)去。”我只能憋著一肚子怨氣，灰溜溜的去寫作業(yè)。不過，我人在書桌前，心卻是惦記著那被拋棄在野外的寶貝”。

　　幸虧我還留了一首偷偷藏了一本書。我迫不及待的拿起就看。魯迅先生帶著我順暢在知識(shí)的海洋里；袁隆平爺爺帶著我游蕩在金黃的麥田里；陶淵明帶著我游歷在無形的田野里……俗話說的好，知識(shí)就是力量。

　　我放下書本，開始做最后的斗爭，與作業(yè)抗衡。終于熬到解放”的那一刻，不過與夜幕四合了。作業(yè)已完成，老媽檢查完，終于肯在作業(yè)本上簽字了。

　　我長舒一口氣，媽媽在廚房里做飯。安全。我又抱起我的書看了起來，書中的世界是那么精彩！

　　藍(lán)藍(lán)的天空白白的云，襯托著美麗的風(fēng)景下，詩人在畫中作詩。夜幕降臨，襯托著夕陽的歌手在作詩；清風(fēng)微揚(yáng)，小雞鳴叫，襯托著清風(fēng)的學(xué)生在學(xué)習(xí)……

　　媽媽又在催我吃飯，我忽得從夢中驚醒，閱讀讓我癡迷，他讓我在這個(gè)世界無法自拔，讓我的世界充滿精彩，這份癡迷讓我沉淪，磨練我的意志，讓愛充滿整個(gè)世界！

　　不變的是那份癡迷作文 116

　　我喜歡在安靜的午后，泡一杯清茶，細(xì)細(xì)品味著我癡迷的音樂�！�—題記

　　癡迷的東西多了，會(huì)漸漸失去自己原來的方向。有的人癡迷于那裝滿大道理的書本，而忘記了生活的簡單;有的人癡迷于那一場轟轟烈烈的感情，而錯(cuò)過了原有的等待;有的人更是癡迷于金錢與利益，而迷失了自我……而我只鐘情于音樂，他能讓我在喧囂的鬧市中歸于寧靜。

　　“哼，原來你是這種人!”學(xué)校后面的一片綠蔭中，傳出了我的罵喊聲與朋友的啜泣聲。“絕交吧!”我氣呼呼地說，轉(zhuǎn)身向回家的方向跑去。一口氣跑回了家，我拿出MP3聽了起來。盡管對朋友的怒火還在心頭淤積著，但歌還是我每天必聽的。不知不覺中，傳出了《友誼天長地久》這首歌�！坝颜x永存，朋友，友誼永存，舉杯痛飲同聲歌唱，友誼天長地久……”聽著，聽著，我想起了于朋友在一起玩的日子，是那么的開心，那么的舒適，就如同這首舒緩的歌曲一般。我陶醉了，深深地癡迷著音樂的魔力。一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，讓我明白了友誼的可貴。不需要太多的修飾，只要用心去感受音樂，一切盡在不。

　　“我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛……”夜深人靜時(shí)，我會(huì)默默地聽著歌。父母由于工作忙，經(jīng)常不在家或，者很晚才會(huì)回家，陪伴我的就只有那靜謐的星空與動(dòng)人的音樂。星光閃爍，音樂醉人，我癡迷于其中，自然少了一份孤獨(dú)。那一首首舒緩的音樂，撫慰著我那顆孤獨(dú)的.心。聽著，聽著，我哭了，那演唱者的孤單與彷徨，還有對未來的希望，我都一一體會(huì)到了。

　　我癡迷于《平方之路》的吶喊，我癡迷于《最初的夢想》的純真，我癡迷于《奔跑》的豪邁，我癡迷于《父親》的感動(dòng)……

　　音樂如一泓清泉，流淌過人的心頭;音樂如一縷微風(fēng)，輕拂過人的臉頰;音樂如一面明鏡，照清人最初的模樣……我喜愛音樂，但不盲目。我癡迷于那些扣人心弦的音樂!

　　不變的是那份癡迷作文 117

　　它悄悄地來了。來到了一望無邊的田野里用豐收的稻子喚醒勤勞的農(nóng)民。來到小溪邊為它吟唱曲美妙的旋律。來到山上為嫩綠的小草披上金黃色的大衣像是鋪上了金黃色的地毯。它就是我癡迷的季節(jié)——秋。

　　秋天悄悄地來到了我們的校園給操場上綠油油的'小草披上了金色的衣服把跑道旁的樹葉染上了一層黃色整個(gè)操場變成了一個(gè)金黃色的世界仿佛天空也映成了金黃色。

　　校園里那一棵棵海棠花紅的像火一樣是那么的艷麗白的像雪一樣顯得那么的純潔。像一個(gè)害羞的小女孩卻有著一顆潔白無暇的心。

　　校園里還有引人注目的一串紅紅的像是涂上了紅胭脂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看仿佛一串串"冰糖葫蘆"令人垂誕。秋風(fēng)微微吹著似乎又成了一張張燦爛的笑臉。分明是一個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩在風(fēng)中千姿百態(tài)地跳著舞……

　　最好再下點(diǎn)雨綿綿細(xì)雨雨水滑到樹葉上像坐滑滑梯一樣順勢滑到葉尖似珍珠般晶瑩的小水珠撒嬌地清落在大地母親身上轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了。雨水滋潤著這個(gè)金色的世界。

　　雨滴又像一個(gè)小頑童到處亂蹦亂跳落到油亮的柏油路上跳起了美麗的華爾茲小水花又跳躍著從人們傘間一路穿梭去尋找更多的伙伴……

　　街上人們撐起了各色各樣的傘:紅的綠的藍(lán)的花的……五顏六色像是進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界給秋日平添了一林絢麗的色彩。行人中孩子正欣喜地與秋雨擁抱親吻母親卻已悄悄地將關(guān)上的傘移向了不懂事的孩子……秋雨里呀有人們?nèi)崛岬膼邸��?/p>

　　雨終于停了瑟瑟的秋風(fēng)還在吹著樹葉上零星的幾滴滑落到了水洼里泛起一陣細(xì)小的漣漪。秋雨滋潤著大地滋潤著眼睛滋潤著心靈!西邊一道雨后的晚霞似乎更奪人眼球……

　　秋天的夜晚是令人陶醉的夜幕慢慢降臨籠罩了樹林籠罩了大地籠罩了四野。只有幾顆閃爍的星星掛在天上眨巴著眼睛它們是那么高那么亮又是那么遙遠(yuǎn)。害羞的月亮婆婆藏在灰紗后面終究沒有出來。

　　我癡迷的秋啊!別急著走讓我繼續(xù)分離你的快樂!

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