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那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文

時(shí)間:2025-10-21 11:30:28 詩(shī)琳 好文 我要投稿

那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文,歡迎大家分享。

那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文(精選26篇)

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 1

  有時(shí)候,我會(huì)哼起回憶,這是你們可以給我的勇氣。

  ——題記

  其實(shí),回憶就像旋轉(zhuǎn)木馬,在我心里轉(zhuǎn)個(gè)不停,依稀又記起初入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。

  那些年·深秋·未知地

  大人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我已從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒成為了一名小學(xué)生了呢~

  開(kāi)學(xué)第一天。

  踏著輕快的步子,媽媽牽著我走入了一個(gè)新的環(huán)境。我不停地眨著眼睛,好奇地打量著身邊的'老師和同學(xué)。卻不知我們將一起走過(guò)漫長(zhǎng)的六年。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)間走得如此迅速,恍惚間,三年,就這樣溜走了。

  那些年·初夏·艷陽(yáng)天

  四年級(jí)。

  老師剛步入教室,那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻便安靜了下來(lái),可老師帶來(lái)的消息讓剛安靜的教室又鬧了起來(lái)。

  老師說(shuō),有兩位新同學(xué)要加入我們班。

  我一邊在跟同學(xué)們討論會(huì)是誰(shuí),一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌,要知道我最不擅長(zhǎng)和陌生人打交道了!

  可是,上帝似乎還沒(méi)睡醒,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。于是,這位新同學(xué)便成了我的同桌。

  誒,兩年,仿佛只是眨了眨眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  那些年·盛夏·惜離傷

  六年級(jí)。

  我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話,可,每個(gè)人都必須要說(shuō)。

  其實(shí),回憶起來(lái),我都覺(jué)得詫異,六年啊,就這樣悄悄地溜走了。

  太陽(yáng)那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來(lái)。

  今天是畢業(yè)典禮了,也許今天之后,我們將各奔東西,再也見(jiàn)不到了……

  想到這,不禁有些傷感。也許,當(dāng)我再次回到這里的時(shí)候,這里早已物是人非了吧。

  我曾固執(zhí)地認(rèn)為,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切,卻不曾發(fā)現(xiàn),許多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事,就在我們念念不忘的日子里,淡忘了。

  那些年·尾聲

  幾天前,翻開(kāi)一本名為”回憶”的相冊(cè),看著記憶里你們青澀的臉,只是淡淡地問(wèn)了一句:你們,還好嗎?

  人們說(shuō),時(shí)間是最偉大的治愈師。原來(lái),很多事情就像這樣隨著時(shí)間慢慢地淡出我們的生命,從此,無(wú)影無(wú)蹤。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月,你們,還記得嗎?

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 2

  窗臺(tái)上靜默的雨滴,像掉落的淚水,毫無(wú)生息,風(fēng)不自主的灌進(jìn)我的衣領(lǐng),我忍不住打了個(gè)冷顫。

  公園里面冷清的傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲。

  瑟瑟的風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙響,一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里,我輕輕的走過(guò),踩碎落葉窸窣作響。

  冬季又來(lái)了,是我的難以忘卻的苦澀的冬季。

  以前,我最期盼就是過(guò)年的時(shí)候,因?yàn)榇蠹揖墼谝黄,暖融融的,有新年的喜慶,來(lái)自好朋友們的祝福。時(shí)光匆匆流逝,不知不覺(jué),我開(kāi)始越來(lái)越感傷。我已經(jīng)和她走過(guò)了來(lái)自我們?nèi)松?3個(gè)年頭,其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了,只是我們從小就認(rèn)識(shí),一直以來(lái)我覺(jué)得我都比她成熟,但是她卻似乎顯得比我堅(jiān)強(qiáng)得多。她不在乎別的什么,她是真的在乎我這個(gè)朋友,至少我們的友誼共同見(jiàn)證著,她愛(ài)笑,她開(kāi)朗,她很少對(duì)我說(shuō)她的難過(guò),但是我是個(gè)愛(ài)袒露心事的人,我不愿意埋藏我的憂郁,我常常和她講我不開(kāi)心的事,擁有她。

  是我這輩子的幸運(yùn)。真的,在我難過(guò)的時(shí)候,哪怕只是她陪在我身邊,她就那么靜靜的聽(tīng)我講,沒(méi)有聲音,不離不棄我也會(huì)心安,真的。

  幸福的'夢(mèng)有我們幸福地在編織。

  青蔥的歲月更加變得催人淚,上了高中,特別那些煩人的考卷,煩人的一切,我變得沒(méi)有過(guò)去,沮喪的令人窒息,花掉落,停留在沼澤,漸漸墜入黑暗?墒,你的微笑,卻拯救了我的心靈,悲愴的還未來(lái)的未來(lái)。那條沒(méi)有足跡的路途,我相信不管我以后在哪里,她會(huì)永遠(yuǎn)追隨我,永遠(yuǎn)在我身邊。

  那時(shí)我們還在一個(gè)學(xué)校,那時(shí)我們一同走過(guò)的路,如今你離開(kāi)了,只剩我一個(gè)人孤零零的走著回家的路,然后不再是那條路了,往左走,往右走,我轉(zhuǎn)身,離開(kāi),走向那個(gè)真正屬于我的方向,沒(méi)有你,我走的腳步都似乎特別滄桑,好想你在我身邊,一同去看那個(gè)屬于我們的夕陽(yáng)。有我們的歡笑,且聽(tīng)風(fēng)吟……也許吧,再也回不去了。

  如今我也只好寫(xiě)下這段回憶來(lái)祭奠我們逝去的那段美好,至少在我看來(lái),那是我們?cè)谝黄鸬募冋,心忍不住抽搐起?lái)。

  沒(méi)有人知道,我有多感性,陽(yáng)光下的你們看到陽(yáng)光下的我露著雪白的牙齒,活潑的奔跑,卻沒(méi)有人知道現(xiàn)在的你看到的我是藍(lán)色的。每當(dāng)我看到回家的燈火,漆黑的街道,昏黃的路燈,常年低頭伏筆,我有點(diǎn)散光,看到的燈光模糊的總是閃著她的影子。渺小的你開(kāi)心的對(duì)我笑著,我卻悲傷的更止不住淚水。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 3

  又是一輪皓月當(dāng)空,夜深人靜的時(shí)候,月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),灑在我的身上。

  望著月亮,淚涌上了眼眶,在晶瑩的淚光中,仿佛映出昔日那美好的時(shí)光。

  那些年,夢(mèng)似的,那么美好;那些年,夢(mèng)似的,那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲,一起高歌;那些年我們打打鬧鬧,不分你我。我們可以為一句不經(jīng)意的話笑上半天,也可以為一件小事哭的梨花帶水。

  那些年,我們談過(guò)我們的夢(mèng)想,我說(shuō)我想當(dāng)歌手,你笑成一團(tuán),說(shuō)那是不可能的,說(shuō)我五音不全,我瞪了你一眼,隨即你添上一句:“管他可能不可能啊,有我陪你呢!”溫馨的'話語(yǔ),讓我不知說(shuō)什么。那些年,我們唱著那些我們自己寫(xiě)的歌,唱著那不成調(diào)的調(diào)。

  可現(xiàn)在,你又在哪呢?畢業(yè)后,咱們就分道揚(yáng)鑣了,我們的關(guān)系不如以前那么好了,見(jiàn)了面也只是匆匆打聲招呼,生病了,只是淡淡的來(lái)上一句“好好照顧自己”,傷心時(shí),只會(huì)客氣似的說(shuō)上一句“沒(méi)事吧?”。我很想問(wèn),咱們?cè)趺戳耍?/p>

  我細(xì)細(xì)的回味著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,咱們?cè)黄鹪趯庫(kù)o的湖邊散過(guò)心,咱們?cè)黄鹪诩婏w的梨樹(shù)下跳過(guò)舞,咱們?cè)黄鹪诠鸹?shù)下唱過(guò)歌。

  我體質(zhì)不好,經(jīng)常生病,你則會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,你說(shuō)過(guò):“父母不在身邊,我們應(yīng)當(dāng)互相照顧!”我很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,而你,總是幫我收拾爛攤子,沒(méi)有一句怨言。

  雖然我體質(zhì)不好,但我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比你發(fā)達(dá),羽毛球,乒乓球,排球什么的,都是我教你的,我的體育很好,相反,我的文化科不太好,而你,則又扛起了幫我補(bǔ)習(xí)的重任,我上課又總是心不在焉,聽(tīng)不進(jìn)去,什么都不會(huì),考試的時(shí)候?qū)懮厦,班?jí),看心情做一些題目,不會(huì)的也懶得想,不去管它,隨便填一個(gè)數(shù)。我的文化科成績(jī)每次都是擦著及格線過(guò)去的,你有時(shí)候給我講題而忘了時(shí)間,甚至忘了吃飯。你沒(méi)有白付出,很意外,在期末考中,我所有科目的成績(jī)都上了80分,那是從未有過(guò)的事,我很感激你。

  但現(xiàn)在,有時(shí)候在QQ上問(wèn)你一道題,你講一會(huì)就沒(méi)耐心了,有時(shí)候你講了很多遍我還沒(méi)弄明白時(shí),你就會(huì)來(lái)上一句:“笨死你得了!”然后不會(huì)再講了,我很想問(wèn)問(wèn),咱們?cè)趺戳耍?/p>

  我想帶你回憶我們過(guò)去走過(guò)的美好的時(shí)光,可你呢?“別跟個(gè)傻子一樣總呆在回憶里,人都會(huì)長(zhǎng)大的!”我很想問(wèn)問(wèn),人是會(huì)長(zhǎng)大,但是人長(zhǎng)大了就不需要朋友了嗎?

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月,真的如夢(mèng)似的,一覺(jué)醒來(lái)夢(mèng)就破了,而那些年,不過(guò)就是我們睡了很久的一覺(jué),而我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了~

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 4

  朋友的情誼,比天高比地闊,那些日子我們一定會(huì)記得。

  ——題記

  朋友是琴,演奏美妙的一生;朋友是茶,品味清香的一生;朋友是筆,記錄快樂(lè)的一生;朋友是歌,唱出溫馨的一生。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打!

  夏天,是熱魔王最猖狂的時(shí)刻,它毫無(wú)顧忌地把魔爪伸向人間。

  熱熱熱,除了熱還是熱。知了直叫,狗直喘氣?蛇得去學(xué)校,抬頭,燦爛的陽(yáng)光,低頭,熱到發(fā)軟的'雙腿。哎呀!糟糕,忘帶紙票了,朋友見(jiàn)我這個(gè)樣子,拿著她準(zhǔn)備買(mǎi)雪糕的錢(qián),給我買(mǎi)水。還有一個(gè)人,她明帶著錢(qián),卻又不給我借。人心,黑白無(wú)常。

  課外休息時(shí),我的秘書(shū)說(shuō):“去玩了!币(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便喊道:“別學(xué)了,再學(xué)就成書(shū)呆子了!”可我的秘書(shū)我知道,成績(jī)和我不相上下。

  她愛(ài)學(xué)習(xí),還樂(lè)于助人。有一次,我生病了,它拿著書(shū)給我講如今學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。她剛買(mǎi)的筆記本,被我撞到了水盤(pán)里,可是他沒(méi)有發(fā)脾氣,只是看著一旁努力裝可憐的我,笑了,我們相處的多好哇!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”

  那些我們一起走過(guò)的日子,甜蜜中有酸意,歡樂(lè)中有傷感,幸福中有憂慮,歡樂(lè)中有傷感,幸福中有不順。“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\(chéng)的她,坦率的我,一起走過(guò)小學(xué)的六年。

  畢業(yè)前夕,她對(duì)我說(shuō):“天下無(wú)不散之席,相處之后終有離,記得我們走過(guò)的日子。”

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽医由纤脑。

  想著你天使般的笑容,有些不甘,不甘心,找不到以前的你。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 5

  我想我得走了,在不久后的將來(lái),余下的時(shí)間仿佛流水,總得逝去匆匆。

  時(shí)間真是一個(gè)偉大而又殘忍的東西。

  只是三年,我的頭發(fā)長(zhǎng)了又短了,我的個(gè)子高了,我的臉龐不再稚嫩了。我的朋友來(lái)了又走了。明明是給我?guī)?lái)如此變化的三年,卻宛如白駒過(guò)隙,在一起歡笑,每一滴淚水中靜靜地流逝。

  但我會(huì)記得,無(wú)論好的壞的,我都將一并收下,并好好珍藏。

  謝謝我的朋友們,無(wú)論后來(lái)我們變得陌生抑或更親密,記得每一次陽(yáng)光照射下我們明艷的笑容,記得每一次爭(zhēng)吵過(guò)后依然會(huì)有毫無(wú)芥蒂的談天。朋友啊,你們是我的'白月光,亦是明日光。十年過(guò)后,二十年過(guò)后……我依然不會(huì)忘記那如春風(fēng)如細(xì)雨如艷陽(yáng)一般年少之誼。

  記得曾出行觀日出,散發(fā)出萬(wàn)丈紅光的新日從山巒慢慢升起,隱藏了黑夜的陰霾,湖水與天空交相輝映,此時(shí)的世界是靜默的,一切仿佛凝固的油畫(huà),映著紅光,是永恒的美麗,而生機(jī)勃勃。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),朋友就是太陽(yáng)照亮夜幕的黑,在貧瘠的土壤灑下種子,讓無(wú)知的孩子開(kāi)始懂事,而心靈不再塵埃遍布。

  人生像是乘公車(chē),我們帶著好奇與期待上車(chē),獲得生命,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程駛向終點(diǎn)站,中途有人上車(chē),有人下車(chē),那些曾疼痛的人或是最后都只留下模糊的影子,沒(méi)有人會(huì)陪伴你一起到終點(diǎn),但我們依然要勇敢地向前,盡管痛的苦的沒(méi)說(shuō)的,但哪有一路走來(lái)都是順風(fēng)的。每一天都可以是新的起跑線,也可以是終站,看你怎么選。我想我會(huì)一路向前,帶著與希望,擁抱夢(mèng)想。感謝這三年,讓我學(xué)會(huì)的,讓我銘記的,會(huì)在今后的人生路成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,盡管時(shí)間讓一切換了新顏,但它們依舊在我回憶中絢爛。

  我不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的那苦那甜那澀,最終也將成就我的那笑那美那夢(mèng)。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 6

  足跡淺淺的,深深的,串串伸向前方。生活的印跡在歲月的沙灘上,默默傾訴著什么……側(cè)耳傾聽(tīng)吧,海濤聲中是否蘊(yùn)藏著心靈深處最真誠(chéng)的呼喚?——題記

  “誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀,誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享……”漫步在落葉紛飛的黃昏,耳邊響起了那熟悉,最溫馨的旋律,不禁放慢了腳步。思緒凝固在這個(gè)令人惆悵的季節(jié)。

  總覺(jué)得,身邊還有你的身影。還記得嗎,兩個(gè)人,漫步在街頭,明明都有MP3卻還固執(zhí)地一個(gè)人塞一個(gè)耳機(jī),共享奇妙的音符?最?lèi)?ài)青春那首《和你一樣》,每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)相視一笑,彼此心領(lǐng)神會(huì),對(duì)嗎?就這樣,從姹紫嫣紅到夏日炎炎,再到秋風(fēng)瑟瑟,最后到銀裝素裹,我們都在音樂(lè)中翻轉(zhuǎn)歲月流年。

  還有那條小溪!我記得曾經(jīng)那個(gè)脆弱的自己,在這里曾用淚水將溪水化為海水。是你,默默地把手按在我的肩上,輕輕為我拭去淚水,然后溫柔地說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!”我記得你說(shuō)過(guò),這條小溪就是我的淚水匯成的`,清澈而明凈,淺淺的,要是深了的話我可就沒(méi)這么美了。從此,我用咽回心里的淚水筑起一道屏障,不讓心那么容易破碎。

  你還記得我們?nèi)デ鄭u、去黃山……旅行嗎?留下那么多的閃光時(shí)刻,是多么幸福。∥矣浀迷谇鄭u的時(shí)候,赤腳踩在沙灘上,軟軟的,暖暖的,搔著人的腳心。你說(shuō),其實(shí)生活的印痕,就在歲月的沙灘上,默默地傾訴著什么,海濤中就蘊(yùn)藏著心靈最深處的呼喚。

  當(dāng)時(shí),我還笑你深沉,現(xiàn)在我才明白,我們一起走過(guò)的足跡,淺淺的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕就在歲月的沙灘上,默默傾訴著那心靈最深處的呼喚。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 7

  夕陽(yáng),收斂起最后一絲光彩,暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤,只留下一片幽深?lèi)澣坏木跋笥埃須w的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。我拿起那只塵封已久的風(fēng)車(chē),向著遠(yuǎn)方跑去……

  小時(shí)候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的親人。祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四葉風(fēng)車(chē),編織起我那美麗的童年…每個(gè)日落黃昏,我總會(huì)和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來(lái),風(fēng)車(chē)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),吱呀的`風(fēng)車(chē)聲一直飄向天邊,回響在我童年的夢(mèng)里。一日,我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上?墒牵藭r(shí)無(wú)風(fēng),風(fēng)車(chē)竟是一動(dòng)不動(dòng)。祖母看見(jiàn)了,臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)不了,怎么辦呢?”“孩子,沒(méi)有風(fēng),那你就去找風(fēng)啊。”“可是,風(fēng)在哪里呢?”我疑惑著問(wèn)道!澳闩芷饋(lái)就能找到啊!”祖母神秘地說(shuō)道。于是,我慢慢地跑起來(lái),風(fēng)車(chē)竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我高興地大聲叫道:“我找到風(fēng)了,她在這里,就在這里!”回頭看去,天際燦爛成一片云海,祖母的笑容,也蕩漾成燦爛的云霞。童年就是如此美麗而又短暫。每當(dāng)回首那些和祖母一起走過(guò)的日子,記憶中的那些風(fēng)車(chē)就會(huì)吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),播放出童年那首最動(dòng)聽(tīng)的歌……

  而如今,暮色相擁的傍晚,當(dāng)我在來(lái)到這條小徑時(shí),卻只有獨(dú)自一人。舊年的風(fēng)景依舊散發(fā)著光輝,我的心里卻空蕩蕩的……

  一陣微風(fēng)拂來(lái),手中的風(fēng)車(chē)依舊奏著那亙古不變的旋律;腥幻靼祝矣终驹诹巳松牧硪粋(gè)起點(diǎn),人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。于是,我在起點(diǎn)寫(xiě)下–讓祖母的愛(ài)和我一起走過(guò)……

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 8

  小學(xué)六年時(shí)光如同一日,稍縱即逝。如今小學(xué)同學(xué)已各奔東西,去了自己理想的學(xué)校?捎H愛(ài)的同學(xué),你們是否還記得我們一起走過(guò)的路?

  你們還記得嗎?語(yǔ)文老師報(bào)的最后一次聽(tīng)寫(xiě)是全班同學(xué)的名字。剛開(kāi)始報(bào)時(shí),所有同學(xué)都嘻嘻哈哈,可報(bào)到一半,我們都停下了手中的筆,因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅死蠋熝劢堑臏I痕。教室里安靜極了,哪怕一根針掉到地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)?晌覀兊男睦镆稽c(diǎn)都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現(xiàn)在我們腦中,許多同學(xué)的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己,放下書(shū),走到門(mén)外迎望天空……

  你們還記得嗎?最后一節(jié)體育課上了78分鐘,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀內(nèi)嘁还灿?8個(gè)人。體育老師最后一次讓我們跳繩,所有人都用一根繩子跳了78下,知道為什么嗎?因?yàn)轶w育老師想要那根跳繩記錄下我們這個(gè)由78人組成的小團(tuán)體,記錄我們臉上綻放的歡笑,記錄我們眼里流出的淚水,記錄我們堅(jiān)持不懈的努力,記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。而那根跳繩就是我們一起走過(guò)的證明。

  你們還記得嗎?最后一次班級(jí)考試,考的`是全班同學(xué)的特點(diǎn),而我竟然對(duì)很多人都不太了解。六年時(shí)光如同一日,來(lái)不及問(wèn)好,就要再見(jiàn),來(lái)不及交友,就要分離。六年里,我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光,我們有過(guò)如水的平靜,我們有過(guò)激烈的爭(zhēng)吵,我們有過(guò)互相的鼓勵(lì),我們有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng);厥淄,感慨萬(wàn)千,如飲一杯清茶,如吟一首小詩(shī),如嘗一枚青果……

  珍惜,我們一起走過(guò)的歲月,人生永不老去的記憶。懷念,我們一起走過(guò)的歲月,平凡的真切的日子。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 9

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流,流得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,告別了美好而繁忙的小學(xué)六年;赝麣q月的長(zhǎng)廊,我看到我們一起走過(guò)的那段美好動(dòng)人的歲月。

  我在記憶的長(zhǎng)廊中追尋著,場(chǎng)面如畫(huà)軸般鋪開(kāi),我心中涌起一股心酸

  一年級(jí)

  一年級(jí)時(shí),我們互不相識(shí),都孤獨(dú)地尋覓著朋友。也許是上天的安排吧,讓我們?cè)谂既婚g看到了彼此,仿佛一見(jiàn)如故,十分投緣,便交了朋友。我們的序章從此開(kāi)始

  二年級(jí)

  二年級(jí)時(shí),我們成了班上眾所周知的一對(duì)朋友,每次下課,我們形影不離,玩著那天馬行空而幼稚的游戲,稚嫩而天真的'童聲灑滿校園,我們臉上那甜美的笑容永遠(yuǎn)烙印在歲月的長(zhǎng)河里,寫(xiě)下了最初的章節(jié)。

  三、四年級(jí)

  三、四年級(jí)時(shí),我們的默契高于常人,有時(shí),我的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,你全都心領(lǐng)神會(huì)。而在我傷心之時(shí),你總會(huì)做出奇怪而可愛(ài)的動(dòng)作,逗得我哈哈大笑,我的心中那塊冰瞬間被你帶來(lái)的暖陽(yáng)給融化了。歲月又寫(xiě)下了一段美好的篇章。

  五、六年級(jí)

  五、六年級(jí)時(shí),我們的感情如鐵一般,無(wú)堅(jiān)可摧,甚至如親姐妹一樣。我們一起談?wù)撔∩酢,一起仰望落日的余暉,看著金色的云朵,說(shuō)著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,你的眼里仿佛有浩瀚的星海,閃爍著光芒,憧憬著神秘的未來(lái),歲月卻因此停下了筆。

  后來(lái),你我都各奔東西,互不相見(jiàn),只能隔著冰冷的手機(jī)抽空聊天。

  我回到了現(xiàn)實(shí),淚水已經(jīng)模糊了視線。時(shí)光的腳步匆匆,只留下那熟悉的背影,站在歲月的深處,我聽(tīng)到友誼之花盛開(kāi)的聲音我們的友誼,時(shí)光永遠(yuǎn)也洗不掉,它永遠(yuǎn)烙印在我的我們心中。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 10

  在我們一起走過(guò)的日子,我最喜歡欣賞你散發(fā)泥土芳香的“舞蹈”。

  你端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆,手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子,放入左手邊的瓷盆,右手迅速浸入水中摸出一把綠葉,細(xì)心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開(kāi),把卷曲的葉尖撫平,然后移入另一個(gè)盆子。你的左右手交替進(jìn)行,翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍,再落下。不一會(huì)兒,葉子們已被篩選完畢,一部分堆在盆中央,另外一些散亂地垂頭于盆頸,頗有些仰首閉目養(yǎng)神的悠閑。你又進(jìn)里屋捧出一籃已經(jīng)洗凈的米,那米粒粒分明,仿佛閃著珠玉華光,精致而誘人。你站在桌邊,用雙手將又長(zhǎng)又細(xì)的葉片打成旋兒,制成一個(gè)漏斗狀,左手緊緊攥住交接處,右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米,再將剩余葉片上半部分翻折,蓋口,用繩子包扎。這樣,一個(gè)工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時(shí)你會(huì)喊我:“來(lái)呀,丫頭,學(xué)學(xué)怎么包呀!”我只是靜靜欣賞著,嘖嘖驚嘆著。

  等吃粽子是一個(gè)折磨人的過(guò)程。然而你卻一臉溫柔,不急不躁地等著,一絲抱怨也沒(méi)有,或許就像等待我回老家一樣,雖然急切卻也無(wú)奈,一如以平和之心期待兒孫回家。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,空氣里逐漸彌漫著一股清新的`蘆葉糯米香!霸撌炝,快來(lái)吃啊!蹦阋贿呎f(shuō)一邊撈。一眨眼,冒著熱氣的粽子已被你細(xì)心地剝?nèi)ネ庖拢冻黾儼谉o(wú)瑕的糯米。咬一口,熱氣直往口中鉆,純自然的風(fēng)味縈繞其間,頓時(shí)口齒生香。“外婆,以后每年我都要回來(lái)吃您包的粽子!”你笑了,笑得那樣舒心。

  然而這兩年,你的身體一天天衰弱,多病。每年端午節(jié),我們只能到超市買(mǎi)現(xiàn)成的粽子。外婆啊,我多么留戀和你在一起走過(guò)的日子,那純真地道的蘆葉糯米香……

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 11

  邁入中學(xué)的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)月了,我已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活。但我還是對(duì)過(guò)去的伙伴們依依不舍,回想和兒時(shí)伙伴們一起走過(guò)的日子,我心中既有一絲酸楚,又有深深的懷念。

  六年學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了,那一幕幕溫暖的情景,我依然記憶猶新。

  六年來(lái),大家對(duì)我的幫助如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén),歷數(shù)幾項(xiàng)傾訴給大家吧!

  有一次,我因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻氖澄铮恍⌒脑诮淌覂?nèi)嘔吐了一地,霎時(shí)教室里臭不可聞,我內(nèi)心非常的不安,感覺(jué)給老師和同學(xué)帶來(lái)了麻煩。就在我無(wú)助的時(shí)候,老師急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,給我倒水漱口。同學(xué)們不但沒(méi)有埋怨我,反而主動(dòng)拿起掃把,掃的掃,拖的拖。我雖然身體不舒服,但是心里熱乎乎的。

  還有一次,那是在在畢業(yè)考后,幾個(gè)女同學(xué)在大家不知情的情況下,自編自導(dǎo)一場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我們?cè)谧詈笠惶靵?lái)到小學(xué)時(shí),我們被眼前的景象驚呆了:教室里被同學(xué)們裝扮的很漂亮,墻壁上有許多彩帶、氣球,這些都是大家自掏腰包買(mǎi)的。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的.班級(jí)中我長(zhǎng)大了,我也懂得了許多許多……

  在班級(jí)里,我和大家一起努力。互幫互助,奮發(fā)圖強(qiáng)。我班先后獲得了“滄浪區(qū)優(yōu)秀班集體”、“書(shū)香班級(jí)”等稱(chēng)號(hào)。這雖然只是一個(gè)稱(chēng)號(hào),卻凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一致努力和大家辛勤的汗水。

  六年來(lái),我們腳踏同一片土地,頭頂同一片藍(lán)天,快活地成長(zhǎng);在這六年里,我們一起迎著朝陽(yáng)上學(xué),伴著夕陽(yáng)玩耍;在這六年來(lái),我們傾熱為江,以信心筑船,證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈……

  一起走過(guò)的日子是那么值得懷念,是那么讓我難忘。那一幕幕動(dòng)人的情景,那一段溫暖快樂(lè)日子,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 12

  樹(shù)梢冒出花蕊的時(shí)候,我們相牽漫步在校園,微風(fēng)輕拂起我們的發(fā)梢,夕陽(yáng)映紅臉龐,影子在身后拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)......

  窗外的天空,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,旖旎的`景色如詩(shī)畫(huà)般美好。然而這卻與我的心情形成極大反差,考試的失利使我眉頭緊鎖,仿佛天空也在嘲笑我。

  我呆坐在窗前,想要忘了這一切。

  忽然,你推開(kāi)門(mén),笑容洋溢整張臉,你不顧我是否反對(duì),執(zhí)意把我拉出房間。我心中不滿,看到久違的陽(yáng)光,卻不禁一下子沉浸在陽(yáng)光浴中了,你用小心的語(yǔ)氣說(shuō):“其實(shí),考差了也沒(méi)什么大不了,還有下一次嘛!”我愣了一會(huì),轉(zhuǎn)過(guò)身剛要開(kāi)口。你匆忙地說(shuō):“你別誤會(huì),我可沒(méi)有安慰你的意思!蔽亿s緊回應(yīng):“你也別誤會(huì),我只是想說(shuō),有點(diǎn)熱,進(jìn)屋聊。”我們,無(wú)言相視了一秒,院子里隨即傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋,幾度夕陽(yáng)紅滿天。眨眼間,時(shí)間已飛得無(wú)影無(wú)蹤。中考臨近了,我知道,雖然每年的六月,注定有一首驪歌被傳唱,但我相信今年的歌聲將非同尋常。梔子花就這樣飄落天涯,那些心中的離愁,會(huì)不會(huì)就像地板上的那些花兒,倔強(qiáng)地開(kāi)滿整個(gè)花園?

  不管怎樣,我從不忘記,粗糙的鵝卵石在我們腳下越變?cè)焦饣;無(wú)論怎樣,我從不忘記,擦肩而過(guò)時(shí),頭發(fā)被你的魔爪拉扯帶過(guò),身體往后傾倒,差點(diǎn)就要成為眾人之笑柄,我怒氣升騰,你卻笑溢臉龐。無(wú)論如何,我從不忘記,隨著“咔嚓”聲響起,我們咧牙笑著說(shuō)“茄子”,時(shí)間在這一刻凝固,快樂(lè)也隨之定格。

  三年了,我們一起走過(guò)。

  三年了,我們一起走下去吧!

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 13

  在我成長(zhǎng)的歲月里,有歡笑,有快樂(lè),有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂(lè)全都與你分享——我的日記。

  每一天,我們一起重復(fù)著走過(guò)一條條馬,暮然回首,時(shí)間已在慢慢流逝。

  打開(kāi)前面陳舊的日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。

  在我們走過(guò)的這些年中,我把秘密對(duì)你傾訴,把快樂(lè)與你分享。

  但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過(guò),你一定想懲罰我的粗心,可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。

  在我心中默默的,你不要與我絕交,因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你,把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉,你原諒了我。

  回想起來(lái)依然滿懷。

  但是那一次深刻的印在了我的`記憶當(dāng)中。

  因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時(shí)候,你不但不去安慰我,而狠心的叫我去道歉。我難已去心中的怒火,把它從你的身上撕了下來(lái),撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里,我回想起我的沖動(dòng),覺(jué)得十分。于是拿出透明膠為你療傷,我請(qǐng)求你的原諒,而你又一次的原諒了我。

  你與我在一起走過(guò)了多少,陪伴我了多少,但是我對(duì)你的你卻它的存在。

  直到現(xiàn)在我才,我們一起走過(guò)了許多的,也經(jīng)歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時(shí)聆聽(tīng)我的,再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)。

  所以,在流逝的時(shí)間里,留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長(zhǎng)大,再去打開(kāi)我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。

  在日記里,我們的真摯,的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過(guò)的時(shí)光而盛開(kāi)的。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 14

  與你走過(guò)的那些時(shí)光,無(wú)法忘記。

  開(kāi)學(xué)時(shí)的夏天,你捧著書(shū)坐在教室中,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),干凈優(yōu)雅,我被老師分到你旁邊,你溫柔地對(duì)我笑,向我問(wèn)好,像一陣清風(fēng),嫻靜清爽,懵懵懂懂的我被你的光芒吸引。你是與生俱來(lái)的優(yōu)秀,成績(jī)很好,長(zhǎng)的也十分漂亮,我就像你的追光者,遠(yuǎn)望著你,能夠看著你的背影慢慢遠(yuǎn)去我已十分知足。

  你是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我做題時(shí)心中的底氣,亦是我在人群中一眼就能看到的人,因?yàn)槟,我愿日夜挑燈學(xué)習(xí),只為和你同名,列居榜首,如同兩只交纏的白鴿,想要不顧一切地靠近你,即使你是無(wú)底深淵。

  后來(lái),與你慢慢熟絡(luò),直到成為朋友,終于可以與你談笑風(fēng)生,與你一起努力學(xué)習(xí),為你做我曾經(jīng)做不到的事,你是我的`梁春舊夢(mèng),是我的一撇驚鴻,是我的似錦繁花,你我雖談話不多,但總能一句話就說(shuō)到各自心中,與你交談時(shí),我總能放下顧慮。

  你是能夠溫暖我的一束光,從暗處保護(hù)著我,激勵(lì)著我,陪伴著我,你與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一同成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)為我挺身而出,與我一起討論難題,我們一起上過(guò)許多補(bǔ)習(xí)班,經(jīng)常在同一個(gè)地方學(xué)習(xí)。

  看云卷云舒,花謝花開(kāi),從一年級(jí)的相遇,到六年級(jí)的無(wú)話無(wú)談,浸潤(rùn)了多時(shí)光的痕跡,我已數(shù)不清曾與你走過(guò)多長(zhǎng)的路,回頭一看,是那樣漫長(zhǎng),路過(guò)我們?cè)?jīng)走過(guò)的小路,那是我們?cè)煌,學(xué)校深處的林蔭小徑,你曾在那棵櫻花樹(shù)下,與我談笑、大鬧。

  回憶與你曾走過(guò)的那些年,有歡笑,有淚水,我曾路過(guò)多少美景,時(shí)光靜好,溫暖依舊。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 15

  望著書(shū)桌上那片精致的雪花,我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中,如今已是陽(yáng)春三月,桃花遍地,你卻要離開(kāi)了……

  那時(shí)是六年級(jí)吧,不善交際的我在分班兩個(gè)多月后還沒(méi)能找到一個(gè)知心的朋友。我依稀記得,那天的天空十分慘白,還飄著大片大片紛揚(yáng)的雪花。我孤獨(dú)的一個(gè)人趴在窗臺(tái)前,看那飄飄悠悠的,蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的發(fā)梢,化作晶瑩的水珠,水鉆一般閃閃的,我伸出手來(lái)接住一片,涼涼的,化作一股清泉流入到我的心田。這是你來(lái)了,跟我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,從此,我們就莫名的`成了好朋友。

  你說(shuō)過(guò)你喜愛(ài)桃花,喜歡它的芬芳淡雅。剛剛?cè)鲁,迎春花還未開(kāi)完,你就每日心心念念起桃花。終于桃花開(kāi)了,你領(lǐng)著我,興奮地來(lái)到學(xué)校花園的那棵桃樹(shù)下,我們嬉戲著,后來(lái)我們一有時(shí)間就來(lái)到這里聊天,從黛玉葬花的凄美到對(duì)月下斷腸女子的無(wú)限同情,從對(duì)電視里朱點(diǎn)眉的伊人的評(píng)頭論足到對(duì)劍如虹博客的無(wú)限推崇……那時(shí)的你總是早上不吃飯卻在這里飽餐亦或拿零食誘惑我,那時(shí)的我們總是嫌時(shí)間短……

  而如今,桃花又開(kāi)了,和煦的春風(fēng)吹來(lái)花瓣,你的笑,你的愛(ài),夾雜在花瓣中,紛飛在窗外。小學(xué)的那棵桃花樹(shù)我是看不成了,因?yàn)槲胰肓顺踔校退闳,哪里也沒(méi)了你的身影,只會(huì)讓我傷感。院里也有一棵桃樹(shù),雖不及小學(xué)的那棵,但同樣美麗,只是……站在桃樹(shù)下,輕輕拾起一片花瓣,我仿佛又看到你在桃花樹(shù)下,揚(yáng)起明媚的臉,那笑容,讓桃花失色。不知遠(yuǎn)在C市的你,還會(huì)不會(huì)看桃花,還會(huì)不會(huì)在看花時(shí)想起我……

  花開(kāi),花落,不過(guò)一度春秋;緣起,緣滅,不過(guò)分分合合;ǎ磕甓奸_(kāi),你,會(huì)不會(huì)時(shí)常想起我?

  粉嫩的桃花樹(shù)下,是我們一起走過(guò)的曼妙時(shí)光……

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 16

  朋友是沙漠中的綠洲朋友是陰霾中的陽(yáng)光朋友是在你危難時(shí),一把手將你扶起。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)形影不離的朋友,陳,我們每天一起上學(xué),一起歡笑,一起嬉戲,一起失落。一起哭泣,幾乎是兩個(gè)磁鐵離不開(kāi)似的,就算吵了架之后也是一笑而過(guò),可是往往真心朋友往往就會(huì)有挫折與傷痛。

  記得那次我們吵得很厲害。但是一個(gè)暑假的早上你打來(lái)電話說(shuō)要去踢足球,當(dāng)時(shí)我立馬就趕過(guò)來(lái)了,直接在操場(chǎng)上一個(gè)人直接帶球,過(guò)了許多人,但是在最后射門(mén)的時(shí)候射偏了,我走上前來(lái)說(shuō)老陳技術(shù)不行,就別吹虛,讓我來(lái)幫你,當(dāng)時(shí)你只是微微一笑,之后我們打起了配合十分輕松的運(yùn)過(guò)了人群,準(zhǔn)備射門(mén)!我把球傳給你,可是你居然沒(méi)有設(shè)好,直接射偏了。當(dāng)時(shí)我惱怒急了我大聲對(duì)你說(shuō),你怎么設(shè)置?怎么舍得這么差?你臉紅了,不知說(shuō)什么,只見(jiàn)你的`淚水奪眶而出,向你家的方向回去了,盡管我知道我說(shuō)的過(guò)火了,但嘴巴盡說(shuō)這個(gè)垃圾,走就走吧,沒(méi)人留他!

  接下來(lái)踢球的時(shí)候我滿是心不在焉。直到回家,我實(shí)在受不了了,就拿起手機(jī)打起了你的電話,電話通了,未接一聲低沉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我知道這對(duì)你打擊太大了,所以我也靜下來(lái)對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,我們和好吧。不知怎么了?你好是重振的信息,對(duì)我說(shuō),就等你這句話了。經(jīng)過(guò)了那次我們的友情,又回歸如初了。

  后來(lái)不知怎么了?你轉(zhuǎn)學(xué)了當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直受不了這個(gè)結(jié)果,常常把自己獨(dú)自關(guān)在屋里,失聲痛哭,枕巾床單常常都是濕的,我常常夢(mèng)到你,但夢(mèng)常常不如人意,夢(mèng)始終是假的,我多么希望你能回來(lái)見(jiàn)我一面,就一面。

  繁星點(diǎn)點(diǎn),多少星星不能團(tuán)聚?多少被淚水沖刷過(guò)的記憶?那年我們一起走過(guò)。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 17

  有人說(shuō)生活如書(shū),“我”即作者。書(shū)中有暢快的山峰,亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷,揮舞的筆,仍可讓我們書(shū)寫(xiě)出一道道前行方向,快意前行,走過(guò)書(shū)中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者,阿清,感謝你,成為我“生活”這部書(shū)的讀者,感謝你伴我走過(guò)“書(shū)”中坎坷,感謝你的聆聽(tīng),感謝我的童年乃至青春,你陪我一起走過(guò)。

  翻開(kāi)生活的扉頁(yè),歷歷往事映入我的.眼簾——你陪我走過(guò)成長(zhǎng)中的大雨。曾經(jīng)我成績(jī)一落千丈之時(shí),拿著六七十分的試卷,站在辦公室門(mén)前抬不起頭。從前關(guān)系最好的“高個(gè)兒幫”中,除我以外的其他女生,都揚(yáng)起高分的世界,互相組建起學(xué)習(xí)小組。當(dāng)我詢問(wèn)能否加入,回答我的只有冷漠且?guī)в休p視的笑:“你算了吧!痹凇皳p友”的嘲笑中,我逐漸成為了被孤立的個(gè)體,但幸好有一縷陽(yáng)光照入我的心房——你走在我身邊,聆聽(tīng)我的哭泣,聆聽(tīng)我的開(kāi)懷大笑,你是我生活的讀者,雖沉默寡言,但我的生活因你的聆聽(tīng),得以繼續(xù)執(zhí)筆,書(shū)寫(xiě)純真年華。

  多恩曾在《島上書(shū)店》中說(shuō)道:“沒(méi)有人是一座孤島!保阆矚g喊我一字“然”,我常叫你一聲“阿清”,每天放學(xué)后,漫漫且無(wú)聊的回家路我們一起走過(guò)。一聲聲呼喊,印證了我們童年走過(guò)的印記,你的陪伴給予了我莫大的溫暖,如成長(zhǎng)的雨過(guò)天晴,歡歌笑語(yǔ),走過(guò)成長(zhǎng)路上的荊棘與傷痛,互相保護(hù)著對(duì)方每個(gè)純真的夢(mèng)。

  “且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”成長(zhǎng)路仍長(zhǎng),愿我們一同走過(guò)未來(lái)的夢(mèng)想,共同書(shū)寫(xiě)人生的新一篇章。成長(zhǎng)之路,我們一起走過(guò),在這部書(shū)中一路傷痛一路歌,舞勺年華,等待下一個(gè)雨過(guò)天晴。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 18

  12年的求學(xué)生涯,唯有當(dāng)高中畢業(yè)后,我才明白原來(lái)高三才是最美。

  高三一年,風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有樂(lè),當(dāng)我們一起走過(guò),太多的記憶,太多的感動(dòng)一直縈繞在我的心間。一年來(lái),我們的老師早起晚走,晨昏相伴,風(fēng)雨無(wú)阻,老師們一直無(wú)怨無(wú)悔的付出著,在充滿感動(dòng)的環(huán)境中,學(xué)生們?cè)鯐?huì)不勤奮的學(xué)習(xí),執(zhí)著的勵(lì)志逐夢(mèng)?

  高三的勇士們,當(dāng)我們一起走過(guò)這并肩戰(zhàn)斗的歲月,有誰(shuí)不是熱淚盈眶的:伴著百日誓師的`戰(zhàn)鼓,我們吶喊出胸中的豪氣;伴著沖刺50天別在胸口的勵(lì)志胸牌,我們更加腳踏實(shí)地;在老師家長(zhǎng)的精神引領(lǐng)下,我們勇敢的向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)“贏定高考,超越一四”;伴著30天勵(lì)志班會(huì),戴在手腕上的一馬當(dāng)先,馬到成功的紅色手鏈,我們更是加快了沖刺的步伐;伴著班主任,全體老師入住宿舍吧,我們的目光更加堅(jiān)毅;伴著領(lǐng)導(dǎo)“十全十美”的祝福,我們的激情更加高漲;伴著畫(huà)著笑臉的雞蛋,我們更加沉靜;伴著拉滿操場(chǎng)的紅色條幅,擊掌,擁抱,震天的鼓聲想起,我們以王者的姿態(tài)沖入戰(zhàn)場(chǎng)……

  當(dāng)我們一起走過(guò),才明白9班的那個(gè)家才是最溫暖的,忘不了晚自習(xí)同學(xué)們都已回到宿舍,源姐悄悄的在每個(gè)同學(xué)課桌上放下的棒棒糖;忘不了9班孩子們?cè)诓賵?chǎng)上吃糖葫蘆的甘甜;忘不了拔河比賽中老師們給我們的加油鼓勁;更忘不了那一個(gè)個(gè)老師們親手疊成的紅色的千紙鶴,教室門(mén)上的大大福字,和那奔騰著的黑馬……

  當(dāng)我們一起走過(guò),才明白9班才是我們的家,十三中才是我們避風(fēng)的港灣。我多少句感謝都表達(dá)不完學(xué)校為我們做出的一切,總之我只能說(shuō)在十三中很幸福。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 19

  寒風(fēng)朔朔,千百年來(lái)見(jiàn)證著大地的蒼海桑田。

  明月當(dāng)空,千百年來(lái)記載著人類(lèi)的悲歡離合。

  銀裝素裹,千百年來(lái)駐藏著記憶的刻骨銘心。

  驀然回首,記憶陪我一起走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。

  殘陽(yáng)如血,天空也被沾染上了血腥,一抹斜暉流連在因戰(zhàn)火而焦黑的土地上,斷箭和長(zhǎng)戈零落遍地,死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際,隨風(fēng)而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上,上千鐵騎迫來(lái),一聲狂笑,英雄不再。多少豪言壯語(yǔ),多少少年意氣,多少英勇血戰(zhàn),都在他倒下的一刻,成了歷史的'記憶!儲(chǔ)藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業(yè),同時(shí)那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書(shū)穴不再空白。

  感激,歷史的記憶伴我一起走過(guò)。

  雨后的彩虹要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗,初生的幼鷹要經(jīng)過(guò)數(shù)次的跌落才能搏擊長(zhǎng)空,小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠,如果說(shuō)這是一次又一次的挫折,那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風(fēng)順,我們沒(méi)必要因落葉而悲秋,因?yàn)橐蝗~飄零荒蕪不了整個(gè)秋天。我們應(yīng)直面挫折,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。

  感激,挫折的記憶伴我一起走過(guò)。

  人世間最刻骨銘心的是友誼,最忠貞不諭的是愛(ài)情,最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊(yùn)含著感動(dòng)。擁有了感動(dòng),也就相當(dāng)于擁有了整個(gè)人生。懷揣著感動(dòng)上路,我們不再孤單,懷揣著感動(dòng)上路,我們不再迷茫。感動(dòng),使人有了前進(jìn)的方向,讓我們的路走得更直更遠(yuǎn)……

  感激,感動(dòng)的記憶伴我一起走過(guò)。

  往事隨風(fēng),記憶卻永不磨滅,就讓我和記憶,一同走過(guò)人生,記日出日落,憶花開(kāi)花謝。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 20

  小時(shí)候,院子里有幾棵櫻桃樹(shù),每到夏天樹(shù)上便結(jié)滿了紅的,白的櫻桃。這時(shí),我就會(huì)叫出來(lái)姐姐,一起摘櫻桃。

  那年夏天,櫻桃成熟了,我看著那又大又紅的櫻桃,口水直流。剛想去摘,姐姐來(lái)了,一見(jiàn)我那個(gè)樣子,就對(duì)我說(shuō):"想吃櫻桃了吧!""嗯"。我瞪著大眼睛說(shuō):"好吧,我們一起摘。"我一聽(tīng),高興極了,一蹦三尺高。

  我飛快的和姐姐拿來(lái)袋子,走到樹(shù)前,摘起櫻桃來(lái)。

  我的眼睛飛快地在樹(shù)上尋找著,尋找那些又大又紅的櫻桃。突然,我的眼神停留在了一個(gè)滿是紅色的樹(shù)枝上,伸手去抓,卻還離得很遠(yuǎn)。我急得叫了起來(lái):"櫻桃,櫻桃,你給我下來(lái),快下來(lái)。"姐姐聽(tīng)了,連忙幫我摘了起來(lái)?墒牵菞l枝條在樹(shù)的頂部,姐姐踮起腳尖,才能勉強(qiáng)夠得上,一不小心胳膊被樹(shù)枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹(shù)葉上。姐姐怕我著急,連說(shuō):"沒(méi)事,沒(méi)事。"那時(shí),我少不諳事,并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心姐姐。當(dāng)我接過(guò)櫻桃時(shí),會(huì)心的笑了。

  之后,每年櫻桃成熟的季節(jié),我總是和姐姐一起享受采摘和品嘗櫻桃的樂(lè)趣。

  那段時(shí)間,是我最快樂(lè)的。

  歲月如歌,時(shí)光似水。就在去年夏天,姐姐高中畢業(yè)了,不久去了外地上大學(xué)。今年夏初之際,又到了櫻桃成熟的'季節(jié),而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了,看著滿樹(shù)又大又圓的櫻桃,再一次想起了和姐姐在一起的美好時(shí)光……

  姐姐,在人生路上,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。這段時(shí)光,是我終生難忘的。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 21

  你,帶給我快樂(lè),讓我的童年充滿歡笑;你,帶給我安全,讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩,那些年,我們一起走過(guò),謝謝你,我的大熊公仔。

  十年前,你在我生日那天突然駕到,我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此,你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟,胸前黑格子的領(lǐng)結(jié)俏皮可愛(ài),把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒(méi)有手指,卻寬厚有力,大臉盤(pán)子上永遠(yuǎn)掛著憨憨的微笑,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)忍不住要抱一抱。

  記得那時(shí),正是剛開(kāi)始和父母分開(kāi)睡的年紀(jì),每每在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)難以入眠的時(shí)候,總感覺(jué)周?chē)C(jī)四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂,讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書(shū)櫥,也成了龐然的.怪物,正張著血盆大口。此時(shí),你就像那童話里的勇士,目光堅(jiān)定地看著周?chē)囊磺,帶給我無(wú)盡的安全感。在你忠誠(chéng)的守衛(wèi)下,我做了一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,不再怕黑,不再害怕一個(gè)人睡,但我卻舍不得離開(kāi)你。童年的許多玩具不是送人,就是在學(xué)校義賣(mài)會(huì)上找到了新的主人,而你,卻始終安靜地坐在屋角的椅子上,保持著憨憨的微笑,靜靜地注視著我日復(fù)一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時(shí),當(dāng)我因解不出難題而心煩意亂、手足無(wú)措時(shí),你總是和藹地向我微笑,投來(lái)堅(jiān)定卻又溫柔的目光,平靜著我的心緒,讓我得以靜心思考。也許,你也會(huì)像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣,在我熟睡的時(shí)候,走進(jìn)我的房間,繼續(xù)守候我的好夢(mèng)。

  時(shí)光荏苒,長(zhǎng)大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你,但我無(wú)法忘記,那些年,我們一起走過(guò)的時(shí)光。我的童年,因?yàn)橛心愣煌,謝謝你,親愛(ài)的大熊公仔。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 22

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了。

  記得六年前的我們,先是對(duì)新環(huán)境的陌生與恐懼,到如今早已變得平常、自然;想當(dāng)年一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩子,變成了一個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理的青少年,我的心情也變得復(fù)雜起來(lái)。

  抬頭望了望每天上學(xué)必經(jīng)的大門(mén),發(fā)現(xiàn)它比平常更加美麗。每天早晨,我們走到校門(mén)口,都要先向站在門(mén)口值日的老師問(wèn)好,然后再掛著燦爛的笑容走進(jìn)校園,開(kāi)始新的.一天。校門(mén)口不是每天都是干凈的,不過(guò)只要地上有垃圾,同學(xué)們總會(huì)彎下腰來(lái),撿起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶中。想起沒(méi)幾天就要與這美麗的校門(mén)說(shuō)再見(jiàn)了,我的心中難免會(huì)有些不舍。

  在校園中漫步,我仔細(xì)地看了一遍這些黃紅相間的教學(xué)樓——寬敞的木門(mén),明亮的窗戶,整齊的課桌,還有那寫(xiě)滿筆記的黑板。這些東西都保留著我的一些美好的回憶。上課時(shí)我們認(rèn)真聽(tīng)講,看著老師在黑板上寫(xiě)個(gè)不停;下課我們?cè)诮淌依镒分鸫螋[,充滿歡樂(lè),想起沒(méi)有幾天,我就不能坐在這張桌子上,學(xué)習(xí)游戲時(shí),我不禁有些難過(guò)。

  慢慢步入操場(chǎng),想起體育課上我們?cè)谶@里聊天、跑步、打球,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們齊心協(xié)力,共同完成比賽的場(chǎng)景。六年,我們?cè)谶@里流下了多少汗水,在這里付出多少努力,我怎么數(shù)也數(shù)不清。

  往前走幾十米,我看到了一個(gè)大門(mén),上面印著閃閃發(fā)光的幾個(gè)字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進(jìn)去,里面的動(dòng)物還是老樣子——小羊自由自在地吃著草,雞在籠子里走來(lái)走去,白鵝卻在那里“向天歌”,而孔雀在那里曬著太陽(yáng)。大棚里的蔬菜越長(zhǎng)越大,就像我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的大班學(xué)生變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來(lái)更加溫馨。

  六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻給我留下了深刻而美好的回憶。

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 23

  藍(lán)天再高,高不過(guò)我們肩并肩的高度,山石再硬硬不過(guò)我們手拉手的牢固,道路再長(zhǎng)也長(zhǎng)不過(guò)那些難以忘懷的歲月,我們一起走過(guò)的腳步。

  誰(shuí)兒時(shí)沒(méi)有一個(gè)一起歡聲笑語(yǔ)的玩伴,一起罰站還互相間交換笑容的好友。

  那是小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)小女孩。他有一雙水靈靈好似會(huì)說(shuō)話的大眼睛,白皙的.皮膚,常常的睫毛笑起來(lái)就好像蝴蝶扇動(dòng)的羽翼。可是,她的眼神里總有一抹淡淡的憂傷。我想,她要是笑起來(lái)該有多好看。下課了,從同學(xué)們口中得知她的身體不好,父親還常年在外地打工,她甚至都沒(méi)有像我們一樣上過(guò)充滿回憶的幼兒園。于是,我在心中暗暗發(fā)誓,我要幫她找回她兒時(shí)失去的笑容和歡樂(lè)。

  我走上前對(duì)她笑著說(shuō):“你好,我叫周泠妤,咱們可以成為好朋友嗎?”她也淺淺的笑著回答我:“當(dāng)讓可以!”頓時(shí),目光的交錯(cuò),雙手的溫暖,一顆友情的藤蔓悄悄纏繞。一繞就是七年!

  從此以后,有她的地方就有我,有我的地方就有她。我們一起幫助低年級(jí)的小朋友,幼稚的埋著零食,并一起期待哪年哪月會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)滿零食的大樹(shù)來(lái)。當(dāng)然惡作劇我們也干了不少。比如,偷偷在螞蟻回家的路上放上大石頭;翻開(kāi)泥磚卻不小心破壞了一些小精靈的家園。記得最有趣的就是趁著沒(méi)有人的時(shí)候偷偷跑到樓房門(mén)前把按鈴全部按一遍,聽(tīng)到有人回答,便笑著、跑著,躲到茂密的樹(shù)叢下,等上好半天,沒(méi)人下來(lái),才開(kāi)始拿開(kāi)掩在嘴前的手,倒在草叢里沒(méi)形象的大笑……

  終于,笑容永遠(yuǎn)的回到了她的臉上;厥啄瞧吣甑牧鞴鈿q月,轉(zhuǎn)眼間我們已走到了青蔥歲月,青春年華,年少輕狂。遺忘了許多,得到了許多,可唯一永久不變的就是我們?nèi)珑臧愕挠亚楹湍切┠晡覀円黄鹱哌^(guò)的歲月,仍然在我的眼前回放,回放…

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 24

  我們一起走過(guò),那些日日夜夜,春夏秋冬;和你的日子,我難以望卻;你的關(guān)懷是我生命中永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。

  在我僅僅一歲時(shí),父母離開(kāi)我為生活而拼博,我就和爺爺奶奶生活在一起。于是,童年的那些日子,奶奶伴我走過(guò)。我,很快樂(lè)。

  冬天,天氣寒冷,體質(zhì)弱的我經(jīng)常會(huì)生病,而奶奶總是心急如焚。

  那一天,我早上起來(lái)喉嚨隱隱作痛,奶奶得知后便飛快的去藥店買(mǎi)藥回來(lái),囑咐我趕快服用,生怕我感冒。我馬上按照奶奶的話吃下了藥,一切都很正常?墒,片刻過(guò)后,我的頭昏昏沉沉,十分困倦,精神恍惚。奶奶見(jiàn)狀,頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,焦急地問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)說(shuō)給他聽(tīng)。奶奶恍然大悟,意識(shí)到肯定是剛才吃的藥出現(xiàn)了問(wèn)題。隨即,她快馬加鞭,將我送到醫(yī)院。

  醫(yī)生告訴奶奶說(shuō)是我剛才吃的藥不合適。奶奶十分懊悔,說(shuō):“都是我不好,剛才讓他吃了這藥!”奶奶一臉愁容。醫(yī)生說(shuō)我要掛水,奶奶二話不說(shuō)。趕緊去辦,生怕我多吃一秒鐘的苦頭。護(hù)士馬上便來(lái)給我掛水了,我怕痛,奶奶鼓勵(lì)我鼓起勇氣,并告訴我痛那么一會(huì)兒身體就好了。于是我克服膽怯,讓護(hù)士將針扎了進(jìn)去。

  漸漸地,我的'感覺(jué)好多了。奶奶還在不停的問(wèn)我,十分關(guān)切。看見(jiàn)我臉色好轉(zhuǎn),她也逐漸踏實(shí)了。為了不使我覺(jué)得無(wú)聊,奶奶不顧自己口干舌燥,和我講話。過(guò)了將近三個(gè)小時(shí),我終于掛完了水,身體也好了。奶奶也如同心里一塊大石頭落地般爽快,露出了燦爛的笑容。

  奶奶!我們一起走過(guò),走過(guò)那些傷心、失敗、痛苦的日子!現(xiàn)在,我,長(zhǎng)大了;你,只剩下佝僂的身軀和歲月的滄桑,還有我永恒的感動(dòng)!

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 25

  那些年曾伴我走過(guò)六年的書(shū)包,從小變成大,你一定很辛苦吧;那些年曾伴我走過(guò)的書(shū)桌,從低變成高,你一定傷痕累累了吧;那些年曾伴我走過(guò)六年的同學(xué),從無(wú)知到成熟,我真得很舍不得與你們分離!——題記

  心,有千千結(jié),它亂麻一團(tuán),讓人愁腸百結(jié),又像是一座迷宮,內(nèi)心總覺(jué)得找不到出口。

  那些年,我們一起玩過(guò)的游戲——千千結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)游戲就像我們的人生。當(dāng)我們53位同學(xué)和老師手拉手圍成一個(gè)圈時(shí),我感到無(wú)比溫暖,可這個(gè)時(shí)光總是很短暫,我們都要松開(kāi)手,告別那六年的時(shí)光,開(kāi)始各奔東西,走上自己的路;不久后,當(dāng)我們想起美好的小學(xué)時(shí)光,又不禁停住匆匆地腳步,找到彼此的手,雖說(shuō)我們穿梭在人群中,但目標(biāo)專(zhuān)一,不松手,用心去尋找“失散多年”的.朋友,我相信最終還是會(huì)有完美結(jié)局的。

  記得剛開(kāi)始玩時(shí),不愿意與男生拉手,但老師說(shuō):“心中純潔,這算什么?”事后想想,感覺(jué)挺慚愧得,也許這也是我心中的一個(gè)結(jié),今天我會(huì)將它解開(kāi),不會(huì)留下遺憾!都說(shuō)要團(tuán)結(jié)、智慧就能成功的完成這場(chǎng)游戲,我認(rèn)為這必然重要,但這并不是基礎(chǔ),就像老師說(shuō)得那樣,抹去心中的灰塵,用那顆清甜純潔的心去面對(duì),才能讓你我更友好。而團(tuán)結(jié)、智慧是純潔的提升,俗話說(shuō):“一棵樹(shù),成不了樹(shù)林。”是的,如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié),有多好啊,能讓環(huán)境更美好,綠色洋溢在世界的每個(gè)角落……

  這是小學(xué)的最后一年,分別的意思也越來(lái)越重,我們也只能把淚灑落在那一本本同學(xué)錄上。當(dāng)和朋友站在一起時(shí),總舍不得分開(kāi),發(fā)現(xiàn)自己希望可以就這樣萬(wàn)世千秋地站下去,但又害怕永遠(yuǎn)到不了彼岸……望著他們,我問(wèn)自己:“我們還能再見(jiàn)面嗎?”可總是觸碰不到彼此的答案。

  朋友們,請(qǐng)記。耗切┠,我們一起走過(guò)!

  那些年,我們一起走過(guò)的歲月作文 26

  總是有些事在記憶的書(shū)頁(yè)里永恒著,哪怕千百年之后,翻開(kāi)這一泛黃的書(shū)頁(yè),也會(huì)被那一閃而過(guò)所驚醒!}記

  歲月無(wú)情,正在進(jìn)行的現(xiàn)在也正在過(guò)去,它能改變的是讓人老去的容顏,而守恒的是不會(huì)被沖散的回憶。那些日子,我們一起走過(guò)。

  還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買(mǎi)的書(shū)包,看著新發(fā)的書(shū)本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。

  如今,短短小學(xué)的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。

  還記得么?我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日,我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,原來(lái)是那么快樂(lè)、幸!

  你還記得在小學(xué)的最后一天嗎?學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  天灰蒙蒙的,花兒不見(jiàn)了往日的活力,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的`歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛,剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。原本大家都說(shuō)不哭的,可是到最后,都哭了出來(lái)。老師也哭了,她說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會(huì)天各一方,也許會(huì)再次見(jiàn)到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!”

  一起走過(guò)的時(shí)光,是一份思念、一絲回想,一次似曾相識(shí),一段永生難忘。

  歲月匆匆,太過(guò)匆匆。我們一起做過(guò),有你亦有我,有風(fēng)吹雨打,亦有絢麗彩虹,亦有深沉的祝福,亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末,那番花開(kāi)花落,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)。

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