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人間四月天作文(熱門110篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的人間四月天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人間四月天作文 1
擁有一個(gè)駐足流連的回眸,是幸福;經(jīng)歷一場(chǎng)姹紫嫣紅的愛(ài)戀,是幸福;選擇一種相知相攜,看似清歡寡味的煙火人生亦是一種幸福。幸福是愛(ài),是暖,是希望,是一生的守護(hù),是人間四月天。
剪一縷江南的月光,拾一段傾城的往事,尋一個(gè)叫林微因的女子,看她的似水流年被一縷幸福的風(fēng)詩(shī)意地纏綿。
帶著一身江南風(fēng)骨,她以漫步云端的姿態(tài)行走于世間,任憑世事變幻萬(wàn)千,她心底的那一城山色始終山明水秀,恒亙無(wú)言。美麗多情的霧都見(jiàn)證了那一段康橋之戀,清嫻溫婉的才女,浪漫多情的才子,在最美的年華,相逢相知。此番邂逅注定是電光石火的碰撞,攪亂了一池春水。靈魂的吸引讓他們錯(cuò)把對(duì)方當(dāng)成尋覓一生的命中人,然而愛(ài)情并非只憑相愛(ài)便可一生一世一雙人。女未嫁,男卻已婚,月下紅線上羈絆重重。蝴蝶飛不過(guò)滄海,林微因懂得扛起這份感情是她生命里的無(wú)法承受之重,她用理智駕馭情感,從容轉(zhuǎn)身,狠心畫上句點(diǎn)。這場(chǎng)不了了之的情在癡情怨女心中留下幾多吹噓,幾多遺憾,然而恰是這場(chǎng)遺憾成就了她的人生另一種形式的完滿。
原諒她的無(wú)奈,她只不過(guò)想要一種平凡清淡的煙火人生,度一段安然無(wú)恙的流年。如果說(shuō),徐志摩的癡迷驚艷了時(shí)光,那么梁思成的`守護(hù)便溫柔了歲月。當(dāng)煙花般的愛(ài)戀化作滿地殘雪,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)寬宥溫良的男子始終在原地等候。她不愿再經(jīng)浮光風(fēng)月的蹉跎,她明白,他給得起她要的現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。紛繁亂世,他愿為港,護(hù)她周全,她愿為舟,為他擱淺。他們志趣相投,對(duì)建筑共同的執(zhí)著成就了一段琴瑟合鳴的佳話,她的建筑藝術(shù)天賦在梁思成的幫助下綻放,二人共同赴美留學(xué),后又參與國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì)。她獲得“中國(guó)第一女建筑家”的殊榮,她的生命被推上了一種極致。
民國(guó)的煙云里涌起了多少奇女子,恣意任性的陸小曼,孤高清冷的張愛(ài)玲,自我放逐的三毛,但她們的凌厲被俗世清霜,滾滾紅塵傷得體無(wú)完膚。唯有林微因在紫陌紅塵中收獲了波瀾不驚的幸福,用情感賦予理性以靈性,用理性鑄造感情的肌骨,清淺從容,全身而退。
她是個(gè)透澈靈慧的女子,是才情罕世的絕世紅顏,她活得詩(shī)意卻真實(shí),用心經(jīng)營(yíng)苦短人生,撥開(kāi)鏡花水月,不屑過(guò)眼云煙,走過(guò)山重水復(fù)的流年,笑看風(fēng)塵起落的人間。而幸福,在她身前身后,開(kāi)成人間四月天。
人間四月天作文 2
行至甬道盡頭,一轉(zhuǎn)身,熟悉的櫻花映入眼簾。
是你嗎。生如夏花般絢爛。
你曾帶著你的詩(shī)情畫意走在四季花開(kāi)的校園里,在每一處風(fēng)景上都刻下你的名字。今天,你又抱著你的故事向我走來(lái),決意要讓我記得你,記得你已成為永恒的傳奇。
要怎樣來(lái)形容你的到來(lái)呢。四月的清風(fēng),明月,盛開(kāi)的櫻花和芙蓉。你說(shuō),你的`人生有三個(gè)信仰,一個(gè)是愛(ài),一個(gè)是美,一個(gè)是自由。讀過(guò)你的《再別康橋》,在英國(guó)劍橋浪漫的流波里,在康河無(wú)邊的水光瀲滟里,你甘心做一條水草。而人生于你也正如這一闋詩(shī)歌,你并不急于去讀懂詩(shī)里的玄機(jī),而是一心欣賞旋律之美,不緊不慢地點(diǎn)燃生命最耀眼的花火。也讀過(guò)你的《古老風(fēng)》,看你描繪四季的輪回,看你的文字從人間流向天上,也看你的生命從天上流向人間。
你是愛(ài),是暖,是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。
要怎樣來(lái)形容你的離開(kāi)呢。也是四月,也是春天,你揮一揮手,不帶走一片云彩。你告別了學(xué)生時(shí)代走向了遠(yuǎn)方,然而你早已注定要永遠(yuǎn)留在杭高的校園里,留在我們每一個(gè)人的心里,從此揮之不去。再也沒(méi)有人可以代替你帶給我們的夢(mèng)想,因?yàn)槭悄,隔過(guò)幾十年的歲月,依然用動(dòng)人的語(yǔ)言告訴我們?cè)瓉?lái)生命還可以這樣華麗,原來(lái)愛(ài)曾給我們美麗心情,像一面深邃的風(fēng)景。
你是燕,是梁上的呢喃,是詩(shī)的一篇。
自君別后,不問(wèn)世間情多濃。
你應(yīng)該飛的,只是可惜,我沒(méi)有你想要的彩虹。
可是也沒(méi)有關(guān)系。你走在云端向我微笑,穿過(guò)紅塵,你說(shuō)你終于找到了一片碧藍(lán)的天空去飛翔,找到了一片清澈的波光去映照你飛行中的翅膀。
眼中是綽綽約約的櫻花,它站在甬道上,不知已站了多久,也不知還要站多久。而心中是唯美的徐志摩,他曾同它一起站過(guò),一起看風(fēng)景,一起聽(tīng)故事。櫻花若有心,會(huì)不會(huì)也在落櫻繽紛的時(shí)候,一時(shí)忘卻了天上人間,思念曾有這樣一個(gè)男人站在它身邊,演繹一場(chǎng)文學(xué)史上最令人動(dòng)容的傳奇
詩(shī)人顧城說(shuō),走了那么久,我們?nèi)ふ乙槐K燈。
櫻花曾在我心中點(diǎn)亮一盞燈。那是春天一抹最亮的色彩,那是天地間最燦爛的生命,它的每一道年輪都見(jiàn)證著江南百年名校從歷史深處走來(lái)婉約卻堅(jiān)定的身影。徐志摩也曾在我們心中點(diǎn)亮一盞燈,撫摸著杭高的青磚紅瓦,我仍能感受到他的呼吸。在寒意尚未褪盡的四月,別人的列車已開(kāi)往了來(lái)年冰冷的冬天,而徐志摩要去的地方永遠(yuǎn)是春天,永遠(yuǎn)開(kāi)滿了風(fēng)情萬(wàn)種的櫻花。
天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。
你是人間四月天。
人間四月天作文 3
那一縷書香究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的生命里的?是呱呱墜地時(shí)爸爸為我取名“簡(jiǎn)”,希望我的一生充滿“竹簡(jiǎn)清香”的時(shí)候?還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)媽媽抱著我,用溫柔的聲音念那些美麗詩(shī)句的時(shí)候?那些句子,至今仍像跳躍的音符時(shí)時(shí)回響在夢(mèng)中:你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是希望,你是人間的四月天……
回想起來(lái),最初愛(ài)上讀書,是源于幼時(shí)對(duì)“圖畫書”的熱愛(ài)。雖然那時(shí)還不認(rèn)識(shí)字,但只要一碰到圖畫書,就緊抓不放,跟偷吃到香油的小老鼠一樣,樂(lè)顛顛地找個(gè)角落,連猜帶蒙、津津有味地讀上半天。奶奶常說(shuō),那時(shí)幼兒園、圖書館里幾乎所有的圖畫書都被我翻了個(gè)底朝天。四大名著、童話神話、寓言成語(yǔ)故事就是在那時(shí)進(jìn)入我的世界的。
上學(xué)了,開(kāi)始識(shí)字了,就像得到了童話中芝麻開(kāi)門的咒語(yǔ)一樣,為我開(kāi)啟了一個(gè)全新的世界。此時(shí),圖畫書已經(jīng)吸引不了我的心了,我開(kāi)始漸漸喜歡那些優(yōu)美的短篇小說(shuō)、溫情的動(dòng)物小說(shuō),尤其是沈石溪的小說(shuō),他作品里的動(dòng)物主角都有一種非凡的品質(zhì):戰(zhàn)象的忠誠(chéng)、斑羚的無(wú)私、狐貍的親情……無(wú)一不讓我熱血沸騰、倍感溫暖。
四年級(jí)上學(xué)期,我迷上了刺激的玄幻書。有時(shí)甚至在半夜里,還偷偷摸摸打著手電在被窩里膽戰(zhàn)心驚地看,除此之外,還和小伙伴通過(guò)手機(jī)短信討論交流。沒(méi)多久,媽媽便發(fā)現(xiàn)我白天沒(méi)精神、學(xué)習(xí)沒(méi)勁頭。有一天,媽媽把她少年時(shí)看的金庸全傳和福爾摩斯從書櫥里拿出來(lái),鄭重地交給我,從此我開(kāi)始了和福爾摩斯一起長(zhǎng)住“倫敦貝克街221B號(hào)”,閱讀“飛雪連天射白鹿、笑書神俠倚碧鴛”的時(shí)光。翻看著邊角已經(jīng)泛黃的書頁(yè),看著媽媽以前寫在書上的青澀批注,我終于懂得了:書有很多種,只有代代相傳,承受住時(shí)間考驗(yàn)的才是一本真正的'好書!
慢慢地,我開(kāi)始試著拿起筆,在白紙黑字間,書寫讀書的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)優(yōu)美的文字在白紙上奔涌,每當(dāng)小小的習(xí)作在報(bào)紙上發(fā)表,都會(huì)讓我充滿成就感。從某種意義上說(shuō),寫作是閱讀的延伸。書中的世界,是最熱鬧的喧囂;而筆下的世界,是喧囂后的平靜。
書的用途是什么?高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;還有人說(shuō):書中自有黃金屋。但是對(duì)我而言,書的用途只有一個(gè):它是一種享受,能讓我快樂(lè)!我希望書香能伴我一生,讓這一生真正成為人間四月天。
人間四月天作文 4
“他穿過(guò)狹長(zhǎng)黑暗的走廊,所有走廊的盡頭都是鎖著的門。他的傷疤火辣辣的疼!
——《哈利波特與鳳凰社》
清晨六點(diǎn),在濃霧包裹的黑暗中,我的世界窸窣蘇醒了。披上又大又厚實(shí)的校服外套,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門,冰冷的風(fēng)呼啦啦地吹來(lái),撩動(dòng)了曬衣架上一排排的衣角。
走過(guò)昏暗的宿舍走廊,穿過(guò)宿友們依舊朦朧的眼神,步入宿舍外渾濁的霧霾氣息和無(wú)際的黑暗、刺骨的寒冷里。Fm97.5《陽(yáng)光傾城》女主播親切熟悉的聲音飄渺而去。
繼續(xù)裹緊衣服,剛好路過(guò)此時(shí)校園里最熱鬧喧囂的地方。左手拎著的塑料袋勒得手指發(fā)白,痛感伴著冷風(fēng)一絲絲吹入我的肌膚。塑料袋里裝著包裝的切面面包,袋子被夜風(fēng)吹得像要碎開(kāi)來(lái)。食堂里蒸騰出的霧氣貼在窗戶上。而我今天,終究與它無(wú)緣。
走上另一條更為寒冷的小路,腳步匆匆趕往教室。向前望去,蔓延開(kāi)無(wú)盡的`遠(yuǎn)方;向后望,來(lái)時(shí)的路消失在大霧里。冷風(fēng)、孤獨(dú)與恐懼,占據(jù)了我心房里所有位置,隨著血液蔓延至全身。天未明,校園的紅墻上映著道路右側(cè)樹(shù)的葉影;y繁雜,像是映著敦煌的飛天,像是五百人大廳的鬼魅,又像是柏林墻上隨手的涂鴉。
黑暗與寒冷也會(huì)作畫,畫出了人們難以想象的絢麗多姿。我停住腳步。任由寒冷包裹,竟在習(xí)習(xí)早風(fēng)中體會(huì)到一股暖意。我自愿地在這條路上受盡寒冷與寂寥,最終也讓我看見(jiàn)了這幅影畫。走過(guò)一段旁人不曾走的路,看見(jiàn)別人不曾看過(guò)的景色。
此時(shí)此刻,那間教室里,一只細(xì)小纖細(xì)的蟲(chóng)子正爬過(guò)光滑桌面,翻過(guò)我一頁(yè)一頁(yè)的練習(xí)冊(cè)。
此時(shí)此刻,校園的小道上了無(wú)人聲。只有我站在原地,對(duì)未來(lái)感到迷茫而害怕。
此時(shí)此刻,四月未到,依舊寒冷;此時(shí)此刻,我卻在一片冷中看到“雪化后那片鵝黃”,看到“新鮮初放芽的綠”。
為何如此辛苦,與冷同行?還不是為了心里面誠(chéng)摯的追求,為了煉一雙火眼金睛,在遠(yuǎn)行的霧氣里,走的踏實(shí)而安心。
因?yàn)槲也灰獋}(cāng)促就范,不要明哲保身,所以我沒(méi)有逃避,而是直接走入寒冷苦寂。
我要?jiǎng)有娜绦,要非承大任不可,要春去秋?lái)天南海北,唯獨(dú)夢(mèng)想令我心為之折、義無(wú)反顧。所以才在絕望中看到希望,在寒冷里領(lǐng)會(huì)到絲絲暖意。
一抬頭,教室已亮起了燈。冷風(fēng)吹過(guò),吹淡了天邊的濃墨,吹開(kāi)淡淡、溫馨的橙色,吹起我厚重校服的衣角。
我回過(guò)神,步履匆匆,心里對(duì)寒冷升騰出一股喜愛(ài)——
——你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,
——你是愛(ài),是暖,是希望,
——你是人間的四月天!
人間四月天作文 5
三月的空氣里總摻著冬天的寒意,涼風(fēng)裹著衣襟,吟唱著春天的歌;而驕陽(yáng)似火的五月高傲地昂著頭顱,卷走了人間殘留的一點(diǎn)涼意。一個(gè)是謙卑,甘愿為寒冬殿后;一個(gè)卻是桀驁,大張旗鼓地宣泄著夏天的怒火。
而溫柔的四月,在季節(jié)里恰到好處,不疾不徐,靜靜綻放著屬于自己的燦爛;它自尊、獨(dú)立,卻無(wú)半點(diǎn)傲氣,在溫暖的晚春里安撫嫩綠的枝條,讓光明在人間各處傳播蕩漾。
而你,就生在人間四月天里。
你總是那么安靜,漆黑的眸子里閃爍著睿智的光芒。老師說(shuō):你母親是一個(gè)冷靜明智的好家長(zhǎng)。你在學(xué)習(xí)上從不要求我名列前茅,只是說(shuō)能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就好。于是我在唐家三少、唐七公子、鬼腳七、天蠶土豆、桐華等等許多網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的精彩故事里樂(lè)此不疲,肆意揮灑著青春。
可是你也有不小心泄露你的情緒的時(shí)候,為我的事或怒或嗔,或悲或喜。當(dāng)我拿回一張張不理想的試卷時(shí),你的眉頭會(huì)緊鎖。那時(shí)候我是不屑一顧的,心里暗諷:你也沉不住氣么!并不見(jiàn)得有多溫文爾雅么!卻忘了你是一位母親,會(huì)恨鐵不成鋼。你是外婆家最大的孩子,歲月清寒,你從小就肩負(fù)著照顧兩個(gè)妹妹的責(zé)任,于是你性格包容豁達(dá),明知道生活多難,卻依然不卑不亢。
陰雨霏霏,中考將近,我整日朦朧,心思帶了歪,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑厲害,終是被老師點(diǎn)名批評(píng)了。面對(duì)你時(shí),我卻把目光高高投向天花板,你的語(yǔ)氣帶著些許的怒,面上卻依然是終年不變的云淡風(fēng)輕:“一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,無(wú)法約束自己的人,將來(lái)怎樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人負(fù)責(zé)?人生在世,獨(dú)立自愛(ài)是最起碼的`做人標(biāo)準(zhǔn),你這樣下去,未來(lái)會(huì)怎樣?”我的目光收了回來(lái),看著你如四月的薔薇一般的臉龐,臉色卻是疲倦不堪,我猛然驚醒:我怎能忍心讓你迅速老去?我的視線有些模糊,低下頭,知道自己錯(cuò)了。
四月孑然一身,立在寒暑交際,如一個(gè)衣袂飄飄的美人,目光溫柔無(wú)雙,你為這個(gè)家默默地奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言,你知道你不完美,你卻在工作之余,照顧一家老小后,拿起自己的專業(yè)書籍努力學(xué)習(xí)。我暗下決心:你都是那么美好的一朵花,而我怎能甘愿做一株雜草?靠自己努力,自強(qiáng)自愛(ài),收起那些雜念,集中精力學(xué)習(xí),才是我目前最好的出路。
四月是屬于自己的堅(jiān)定,不溫不火,寵愛(ài)著我。
你是人間四月天,你是我的母親。
人間四月天作文 6
爾有舊傷,瘢痕累累;如影隨形,已成甲胄。
尚且停留在這人間最美的四月天里,-看一半往事入斜陽(yáng)的風(fēng)景,從前走過(guò)的平湖煙雨,不知是沉香屑的第幾爐,又何必守著遠(yuǎn)去的昨天神傷,只要能在月光絕美的夜里安然無(wú)恙。
一直知道青春的尾巴。石縫里的是你我看不穿的一天和一年,我想,是不是這世上所有的心事都如慕爾星辰般疏朗,舊傷與瘢痕如影相隨著,就讓我們一如從前,把塵事拿出來(lái)翻曬,是那些走過(guò)的歲月教會(huì)你用更溫柔的方式對(duì)待世界。那些能被溫柔念起的往事,像是一朵薄而瘦的花,是貼肉長(zhǎng)的,不管是日薄西山,還是白露降,寒蟬鳴,卻是越老越溫柔,越老越驚艷。
我想象著過(guò)去的你是夏日繁盛的香樟,扎根在我溫暖的心房。有些情緒,只能發(fā)生在我們最透明的少年時(shí)代,那時(shí)頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張寂寞的臉。我在那個(gè)冗長(zhǎng)的夏天與你相遇,你如野馬一樣,從我單薄的青春里打馬而過(guò)。其實(shí),無(wú)聲是對(duì)你的不舍還有你那蒼白的側(cè)臉,我總是一抬眉不小心看見(jiàn)你最好看的樣子。世界其實(shí)從未蘇醒,它在你的.襯衣領(lǐng)口下安靜地沉睡。
年少以后,我要如何懷念你,你曾是我內(nèi)心的一池碧水,一榭春花,一陌楊柳。我們所能回憶起的,走過(guò)的人間四月天,如果沒(méi)有遭遇時(shí)間的載量,如果沒(méi)有遇見(jiàn)脫軌的歲月。生命里的涼,或許都屬于你,或許,時(shí)間是偉大的治愈師,再多的傷口都會(huì)消失,成為遺忘的世界。其實(shí),每個(gè)人都只能用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間去愛(ài)一個(gè)人,去認(rèn)定一件事,相對(duì)現(xiàn)實(shí)生活里的浮躁種種,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更有意義的是一個(gè)磐石約定。
“芙蓉如面柳如眉”,記憶雖已經(jīng)模糊了,但仍舊記得你眉宇間的溫順與驚艷,可能是真的忘不了吧,那我愿做個(gè)逗號(hào),待在你的腳邊,不是寒暄也沒(méi)有聲響,只有靜默的陪伴。世界在這樣一個(gè)溫柔的角度里被切割,反射出一千個(gè)世界,那些我們?cè)詾閼K烈的青春,離散的歲月,都在別人的故事里,成為可以原諒的故事。
我們一起走過(guò)的人間四月天,像許多承諾一樣,失去了原有的意義,變成不愿觸碰的一紙空文。守候在菩提下的我,只愿有一天,這星球上所有為愛(ài)而生的傷痕,皆被治愈。
人間四月天作文 7
五月下旬,校園里食堂邊,幾棵不知道的數(shù)郁郁蔥蔥地挺立著,身邊簇?fù)砹藥讌补嗄荆恍@里教室樓旁,鳥(niǎo)兒唱著悠揚(yáng)的歌謠,和著朗朗的讀書聲,驚艷了那平凡而又不平凡的歲月。
陽(yáng)光正好。
我抱著厚厚的一摞作業(yè)本,急急忙忙地穿過(guò)走廊上的人流,一邊喘著氣一邊暗自懊惱:唉,怎么作業(yè)又這么晚才收齊呢?這送下去吳老師得批評(píng)我了!心里是這樣想著,步子卻賣邁得更快了。
走進(jìn)辦公室,我瞟見(jiàn)幾個(gè)老師的位置還空著,而吳老師已經(jīng)淹沒(méi)在高高堆積的練習(xí)冊(cè)里批改作業(yè)了,我悄悄地將作業(yè)放在她身邊,卻看見(jiàn)她一只手快速地批改作業(yè),另一只手還拿著一個(gè)包子——原來(lái)他早餐都來(lái)不及吃,就在為我們改作業(yè)嗎?我自己就是因?yàn)樵缟掀鸬奶恚兆鳂I(yè)才不及時(shí),此時(shí)我不由得羞愧起來(lái)。她抬頭看到了我,問(wèn)道:“作業(yè)怎么才送來(lái)呀”?我將頭底下小聲說(shuō):“我早上來(lái)晚了……所以……”我不敢再往下說(shuō),頭也低得更低,似乎準(zhǔn)備好了接受批評(píng)教育,卻意外地聽(tīng)到她溫柔的話語(yǔ):“沒(méi)事,九年級(jí)學(xué)習(xí)有些累吧,晚上還是要注意休息,不要影響睡眠,下次下一次早一點(diǎn)就好”。
頓時(shí)我的胸腔涌起一陣暖意。進(jìn)入九年級(jí)后,吳老師便自己登記作業(yè),還囑咐我每周只用收一次作業(yè),她每天加大自己的工作量來(lái)減輕我的工作量。一個(gè)人帶五個(gè)班,每天都排了很多課,而她仍然認(rèn)真批改我們的作業(yè),還會(huì)寫上批語(yǔ)……
吳老師啊,您把所有的.精力都傾注在我們身上,而您卻太累,太累了,每次看著您忙碌的身影,我總是內(nèi)心泛起陣陣酸楚。我的恩師,您不但是我成長(zhǎng)路上那個(gè)為我提燈的人,更是我心中那注溫暖的源泉所在。
借林徽音予徐志摩的話說(shuō),那人間的四月天,是那春風(fēng)中沐浴滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的古韻古香。您是四月的細(xì)雨,洋洋灑灑落在我心間,溫暖著我;您是四月的微風(fēng),輕輕拂在我臉上,帶來(lái)沁人心脾的香氣;您是四月的清泉,叮叮咚咚的縈繞我身邊,彈奏輕松悅耳的歌謠。
匆匆三年,到底只是我人生中的一頁(yè)過(guò)往,但您于我的溫情將永銘我的心中。我是一棵小草,而您就是人間的四月天。
人間四月天作文 8
“我說(shuō)你是人間的四月天,笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變!蔽也坏貌蝗ビ眠@美妙的詩(shī)句去形容你獨(dú)一無(wú)二的笑聲,看似沉悶的你總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)流露你獨(dú)特精巧的笑。婷,你總說(shuō)自己是“愛(ài)美麗”渴望那個(gè)“如此良辰美景”渴望那位陪你觀賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚(yáng),流動(dòng)出泉水般清脆的`笑。那時(shí)我也會(huì)感到一陣喜悅籠罩四周,點(diǎn)畫出四月人間夜夜月圓之美……
“你是四月早田里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃!蹦憧偸怯凶屛乙庀氩坏降捏@喜,慧,有時(shí)古靈精怪卻最會(huì)關(guān)愛(ài),好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊,又好似四月星辰愛(ài)與人在云中玩笑。你總會(huì)堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說(shuō)前天體育課,你乘陽(yáng)光頂好,決定讓你們的小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來(lái)與春風(fēng)打個(gè)招呼。于是乎,你便光個(gè)小腳在學(xué)校草坪上打起排球,迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著,艷妍、娉婷不失純真灑脫;,你將我吸引到了一個(gè)只屬于四月的自然純美之中,靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的天真中,那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我,我也脫鞋來(lái)曬太陽(yáng)了!
“你是新鮮初發(fā)芽的綠,你是一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),是燕在粱間呢喃!避,你實(shí)在富有感染力,那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會(huì)透出一陣陣新綠的氣息一般。從前我不愛(ài)看書卻愛(ài)聽(tīng)你講故事,你的聲音真好聽(tīng),如四月里的燕子,在我耳邊低鳴輕唱。我不愛(ài)看電影卻愛(ài)看你畫畫,你總會(huì)用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動(dòng)的我夢(mèng)中期待的花,F(xiàn)在,我也愛(ài)上看書,看電影,但我不會(huì)忘記那燕般呢喃,那如花炫麗的色彩……
“你是愛(ài),是暖,是詩(shī)的一篇!蔽以撛趺慈ケ磉_(dá)我的感受?我詞窮了,我該怎么去抒情?眼眶濕了……只覺(jué)得你們影響我太多,讓我如四月一般茁壯地萌芽,使我飽滿,使我豐富,使我多姿多彩……匪報(bào)也,永也為好也。我還能說(shuō)什么呢?原諒我無(wú)法慷慨地為你們?cè)诙嘈┵澝,只愿你們知道那四月天里有一縷清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了,慧和婷也在火拼學(xué)業(yè),別忘記當(dāng)春來(lái)敲門之時(shí),我們?cè)餐S愿要一切安好,天天快樂(lè)……別忘記!
我說(shuō)你,是人間的四月天……笑音點(diǎn)亮了四月天……
人間四月天作文 9
春光明媚的四月,是愛(ài)情萌發(fā)與釋放的最佳時(shí)節(jié)。在這繁花正茂的季節(jié),想必徐志摩的情與詩(shī)中,也沉積著一份久違的心情和感受。
那年四月,徐志摩在康橋邊,遇到了“人艷如花”的才女林徽因。比林徽因大八歲的徐志縻,對(duì)十六歲的林徽因一見(jiàn)鐘情。已是兩歲孩子爸爸的徐志摩,感情吝嗇得不肯對(duì)妻子張幼儀有半點(diǎn)愛(ài)意。但當(dāng)他看到林徽因的時(shí)候,滿腔的激情頓時(shí)燃燒起熊熊的愛(ài)的.烈焰。
這次相遇之后,天生浪漫的徐志摩就開(kāi)始瘋狂地寫詩(shī)。他要在文字的世界里尋找志趣相投的靈魂伴侶,無(wú)疑,林徽因成為他理想的人選。隨后,徐志摩與她交往頻繁。有次,在康橋邊,徐遞上自己的詩(shī)作后,就大膽表白自己的愛(ài)意:“徽因,你是我生命中的另一半。沒(méi)有你,我的生命將黯然失色。我要和你攜手共渡人生之舟!狈浅P蕾p徐志摩才華的林徽因,接過(guò)詩(shī)作后說(shuō):“我不是個(gè)感情隨意的女子,你必須在我與張幼儀之間作出抉擇!比缓,林徽因羞澀地朝他笑笑,扭頭跑了。
一向爭(zhēng)取婚姻自由的徐志摩回家告訴張幼儀,準(zhǔn)備離婚。張幼儀理智地對(duì)待這件事,帶著孩子到德國(guó)留學(xué)去了。
林徽因就這樣當(dāng)了第三者。事實(shí)上,徐志摩也做了第三者,因?yàn)榱只找虍?dāng)時(shí)已經(jīng)許配了梁思成。徐志摩對(duì)林徽因的影響是巨大的,如果沒(méi)有徐志摩,林徽因是不會(huì)搞文學(xué)的。因?yàn)閷?duì)徐志摩愛(ài)得深切,她才寫出了令人動(dòng)容的詩(shī)作《你是人間的四月天》。
陰差陽(yáng)錯(cuò),兩個(gè)心心相印的人卻沒(méi)有婚姻的緣分。最終林徽因成了梁思成的妻子。離婚后的徐志摩,理想的愛(ài)情天空塌了,內(nèi)心深處無(wú)比沮喪和絕望。
1931年11月19日,得知林徽因當(dāng)天晚上在北平協(xié)和小禮堂為外國(guó)使節(jié)演講中國(guó)建筑藝術(shù),為了急著趕到,徐志摩毫不遲疑地起飛了。不幸,災(zāi)難降臨了!徐志摩因飛機(jī)失事而死。
聞到噩耗后,林徽因?qū)iT到出事地點(diǎn)揀拾了一塊失事飛機(jī)的碎片,并一直珍藏著。在她的“太太客廳”里,林徽因曾經(jīng)對(duì)生命中最好的知己金岳霖說(shuō)過(guò)這樣的話:“我和徐志摩的感情,是人間四月天的繁花。雖然一生只開(kāi)一次,但是青春的花朵卻綻放出無(wú)悔的精彩!”他們那深深的愛(ài)戀如那四月的繁花散落,只為后人留下一段美好的記憶。
人間四月天作文 10
一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天。
――題記
徽因,你便是這人間最美的四月天。
你,大方溫柔又善良知性,在那個(gè)被“男尊女卑”的封建思想荼毒的社會(huì)里,你就好似一株白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
最初,我只知道你有著傾國(guó)傾城的美貌,你是個(gè)非常有才華的女詩(shī)人。后來(lái),我閱讀了更多關(guān)于你的文字,了解了更多關(guān)于你的故事,我才知道,原來(lái),你不僅僅是一個(gè)詩(shī)人,你還是中國(guó)歷史上第一位女建筑家。在那個(gè)風(fēng)雨飄搖的動(dòng)亂年代里,你和你的丈夫梁思成一起奔波輾轉(zhuǎn),走南闖北,為保護(hù)中國(guó)的古建筑大聲疾呼。解放后,你還參加了中華人民共和國(guó)國(guó)徽和天安門廣場(chǎng)上矗立的人民英紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)工作。
浪漫的徐志摩,“逐林而居”的金岳霖,無(wú)一不是被你的光芒深深吸引。太多優(yōu)秀的男人傾慕你。這不免讓你那不夠自信的丈夫有所動(dòng)搖,他想過(guò)要放開(kāi)你的手,讓你去追求你的自由和幸福。你明明是那么柔弱,但在那一刻,卻表現(xiàn)出前所未有的.倔強(qiáng),你緊緊握住了丈夫的手,告訴他你很幸福,你不會(huì)放開(kāi)他的手。你就是這樣一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)的弱女子”。ㄕf(shuō)明一下,這塊兒徐老師印象中的故事不是這個(gè)版本,但都無(wú)損林徽因的形象。)
你不僅是一個(gè)賢妻,更是一個(gè)充滿智慧的母親。你滿懷喜悅地迎接兒子的誕生,為他寫下最美麗的贊美詩(shī)。你細(xì)心呵護(hù)、耐心教導(dǎo)他十幾年。你卻不曾想到,那個(gè)才華橫溢的兒子竟然在高考中名落孫山,無(wú)緣于清華。你的家人、朋友、鄰居皆嘆惋。你卻沒(méi)有因此失望,你選擇相信自己的兒子。于是,你一個(gè)人悄悄地去查了兒子的高考試卷。也正是在那一刻,你才恍然大悟,一直以來(lái),你和你的丈夫,只是一味地讓兒子好好學(xué)習(xí),卻沒(méi)有考慮兒子的想法,他喜歡的是歷史,而你們希望他學(xué)建筑。你決定從此放手,讓兒子去走自己的路。你明明是那么溫婉,但在那一刻,卻展現(xiàn)出你霸氣的一面。你就是這樣一個(gè)奇女子!
讓我無(wú)比遺憾痛心的是,這么美好的你,卻英年早逝。每每想到這,我都禁不住潸然淚下。但我相信,“有的人死了,他還活著”,你的詩(shī)作長(zhǎng)存,你設(shè)計(jì)和保護(hù)下來(lái)的建筑長(zhǎng)存,你的精神長(zhǎng)存。
你是愛(ài),是暖,你是這人間最美的四月天。
人間四月天作文 11
清風(fēng)裊裊,帶著紫檀的香氣,舒暢,悠揚(yáng)斑駁了那微妙的晨曦和不可觸及的斜影。在花的錯(cuò)影間,仿若又回到了我與你相遇的四月天。
那日的你,身著一襲白紗,三千青絲高高挽起,眉間一點(diǎn)朱砂迷亂了我的眼。風(fēng)亭清靈的撞擊聲,環(huán)佩敲擊的清脆聲,你悄悄提了裙角,隨著拍子跳起舞來(lái)。廣袖流仙,輕歌曼舞,你對(duì)圍觀的公子捎去情誼。霓裳羽衣、漢宮飛燕也不及你千嬌百媚。我深深地被你套牢。
后來(lái)的你家道中落,昔日白紗已然成了粗布青衣。粗糙的麻繩勒緊了你柔嫩的肌膚,似是要扣出一道道鮮紅的印子。當(dāng)日精致的妝容也已成了粗制劣粉,沒(méi)有了風(fēng)鈴的隨風(fēng)撞擊,環(huán)佩也已典當(dāng)充了家用,岸上的翩翩公子已去尋更美的女子,再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)你一眼。你默默地望著黛色的山峰,隨著樵夫牧童的嘔啞嘲扎,迎著周圍群眾的冷眼與嘲笑,再一次,輕歌曼舞。你好似一直在那,不曾離開(kāi)。四月的風(fēng)徐徐吹過(guò),帶著被天過(guò)洗濯過(guò)的金色,蕪?fù)椎南銡庠竭^(guò)青檐紅瓦,爬過(guò)石階綠苔,于你的身旁文相交映。你是那樣的純真與美好。
我拉著你來(lái)到我的世界。我日日夜夜與你相伴,你不在時(shí),我便朝思暮想。是你,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,帶我踏上了光明的路程。我站在舞蹈室的中央,閉上眼睛,好似許多幽蘭幽蘭邁似燭火的'燈光朝花臉上打來(lái)。我瞇著眼瞧見(jiàn)鏡中的你的影像。你踮起腳尖,時(shí)而做推搡之勢(shì),時(shí)而輕盈踏步。汗液濕噠噠地滴落在地板上,隱匿了空間與時(shí)間,傲慢與嘲笑,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),如同一只自在的嬌鶯,沉侵于忘我的快樂(lè)。
我沒(méi)日沒(méi)夜的練著我最愛(ài)的舞蹈,是她給了我力量有勇氣去睥睨他人的冷眼嘲笑與漠視。只需一個(gè)舞蹈室,便是我的整個(gè)舞臺(tái),只需輕輕哼出不知名的曲調(diào),便是我舞蹈的節(jié)拍,只需一個(gè)不那么明亮的白幟燈泡,便是我舞臺(tái)上最閃耀的燈古。
清風(fēng)繞枝椏,晨曦晃碎影。又是誰(shuí)輕捻了北斗的闌干,宛著優(yōu)雅的朝暉向我走來(lái)。
待我學(xué)成,我將為你親手帶上寶釵步搖。
待我學(xué)成,我將于岸邊風(fēng)亭與你相擁入懷。
待我學(xué)成,我將遠(yuǎn)離喧鬧帶你踏遍山河。
你說(shuō)說(shuō)我是癡呆兒,我說(shuō)你是四月天。
人間四月天作文 12
當(dāng)你在朗讀課文時(shí),那溫柔又甜美的嗓音如同一支動(dòng)聽(tīng)的歌謠,飄啊飄啊,把心在遠(yuǎn)方的我成功牽引它回到你身邊;你笑時(shí),嘴邊會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩,里面盛有比蜂蜜還甜的酒,你周圍好像有許多蝴蝶在飛舞,不知為何同學(xué)們總喜歡在你身邊轉(zhuǎn)悠。
那時(shí)的我,很膽小,不喜歡人多的地方,害怕參加活動(dòng),不喜歡表現(xiàn)自己……仿佛這個(gè)班,我是不存在的。是你,使我敞開(kāi)心扉,打開(kāi)了我的那顆塵封的活潑開(kāi)朗跳動(dòng)的心臟。
教室的角落有個(gè)人吶,那就是我,當(dāng)我拿起跳繩,猶豫怯懦時(shí),是你在門口叫喚著我們,使本不想去的我跟了上去,因?yàn),你把我藏好的心,帶走了,哦不,是我的心它自己跟著你走了。我怎么管不住它呢?你幫我我們?shù)跳繩的聲音,像一只輕快的鳥(niǎo)兒,驅(qū)散了我頭頂那朵烏云,太陽(yáng)公公出來(lái)了。
當(dāng)我氣喘吁吁的`向你報(bào)告跳繩成果時(shí),你笑了,伸出那只比媽媽還溫柔的手,摸摸我的頭說(shuō):“你是最棒的!”把那朵大紅花貼到了我的額頭上,我為此高興了好多天呢,原來(lái)我不差。自那時(shí)起我的天空不再黑沉沉,老師那一句鼓勵(lì)肯定,就像烏云密布的天空出現(xiàn)的那束金黃色的陽(yáng)光,驅(qū)散了我頭頂整片天的烏云。頓時(shí)云飛霧散,春暖花開(kāi),溫暖的陽(yáng)光縈繞在我的心頭。后來(lái)我才知道,你對(duì)每個(gè)人都一樣。
還記得那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,你讓我去朗誦我寫的詩(shī)歌,你鼓勵(lì)下,我顫顫的走上講臺(tái)你對(duì)我微微一笑,那肯定的目光使我重振勇氣。但是面對(duì)下面一雙雙大大的眼睛,頓時(shí)身不由己了。但是我聽(tīng)到了一聲掌聲,帶動(dòng)了全班雷鳴般的掌聲,多么幸運(yùn),原來(lái)是你-----在你們的鼓勵(lì)下,我念完了。接著又響起一陣掌聲,那一剎那我哭了。
我因?yàn)殄e(cuò)過(guò)末班車來(lái)找你,你安慰我送我回家。六月風(fēng)走街串巷,六月花陌上盛放。風(fēng)輕揚(yáng),夏未央,林蔭路,單車響,迎面吹來(lái)的風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲,一吹到我的臉龐,擦肩而過(guò)你的發(fā)梢,像是春風(fēng)吹綠青草,空氣在發(fā)酵,你給的暗號(hào)微微一笑,出現(xiàn)的剛剛好。
撥弄你的發(fā)絲,拉著你的手,往事樁樁件件歷歷在目,時(shí)間帶走了我在這剩下的盛夏。
有沒(méi)有那么一首歌,讓我們不約而同的清唱?你停留在的那個(gè)地方是否依然花兒初放?我想我是一棵樹(shù),你的明媚渲染了我的四季清秋。
你是人間四月天,笑點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變,你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨灑在花前,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天。
人間四月天作文 13
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)是燕,在梁間呢喃,你是愛(ài)是暖,是希望,你是人間四月天。正是這人間四月天般的你我,遇見(jiàn)了一段動(dòng)人的愛(ài)情故事,造就了如今的林徽音。
所謂最美,不過(guò)遇見(jiàn),而我愿如人間四月天,遇見(jiàn)一樣的你,成為更好的我們,可見(jiàn)人與人之間是可相互影響的,最終形成“人以群分”的社會(huì)關(guān)系。
古人云“近朱者赤,近墨者黑”,便是這樣一個(gè)道理。人與人聚在一起,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)活動(dòng)接觸,便會(huì)無(wú)形中動(dòng)用其主觀學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)或被惡劣行為影響變質(zhì)。因此,君子常與君子交往,互相學(xué)習(xí),可謂同道中人。而小人則與小人相聚,將壞風(fēng)氣延續(xù)滋長(zhǎng)。所說(shuō)我們這個(gè)社需要需要一個(gè)優(yōu)良的集體,這樣才會(huì)讓每一個(gè)人都著著熠熠光輝,吸引更多人的贊嘆,并將良好風(fēng)氣傳播于外。
有人說(shuō),你是誰(shuí),便遇見(jiàn)誰(shuí)。意思就是你有什么樣的性格品質(zhì)便會(huì)與什么樣的人交往,思想相同觀點(diǎn)一致使人們長(zhǎng)期相聚,交談融洽才不會(huì)使團(tuán)體分裂。也有人說(shuō),遇見(jiàn)誰(shuí),你便是誰(shuí)。意思便指人的相互影響。
對(duì)于這兩種總能無(wú)形在社會(huì)中發(fā)展起來(lái)的結(jié)論,人們應(yīng)懂得的道理即努力提高自身修養(yǎng),你的高度決定了你周圍人的高度,只有自身素質(zhì)提高才能與優(yōu)秀的人融洽交往,才能使接觸你的人變得更加優(yōu)秀,這就是為什么我想如人間四月天一般,充滿生機(jī)希望與美好,如果一個(gè)人可以達(dá)到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的境界,既能吸引同道中人,又能影響他人,那么人生便上升到了新的高度,同時(shí)也能形成一種風(fēng)尚,進(jìn)而影響著社會(huì),影響著民族文明。
魏公子德行高尚,方能吸引眾多有志之士投其門下為其出謀劃策,名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外,讓更多的人尊重他。林徽因聰穎可愛(ài),才學(xué)俱佳,才讓徐志摩、梁思成、金岳霖三人對(duì)她喜愛(ài)不已。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該提升自身品德修養(yǎng),去吸引影響他人,讓一個(gè)集體成為更好的.集體。
你如今的氣質(zhì)里藏著你讀過(guò)的書,經(jīng)歷過(guò)的事和愛(ài)過(guò)得人。好的氣質(zhì)給人好的印象,得到好的評(píng)價(jià),交往到更優(yōu)秀的人。
那么,我們何不努力修煉,提高自我,為這個(gè)文明社會(huì)注入一股清流。
人間四月天作文 14
四月,是春天最美的時(shí)候。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,驚蟄已過(guò),獸鳥(niǎo)皆醒。四月,是春天最好的日子,更有春的溫暖,沒(méi)有二月、三月那么陰寒,也有別于夏的炎熱,秋的寒涼,冬的寒冷。春天在北方,綠葉席卷貧瘠的土地,枯枝開(kāi)滿鮮艷的花朵;在南方,木棉花猶如紅燈籠般指路,為公路、街道平添一抹艷麗。唐代詩(shī)人白居易的《錢塘湖春行》有云:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,便是大好春光一片。
四月天里,我養(yǎng)的兩條蠶已然白白胖胖,首尾交錯(cuò),形影不離,渾然如貓一般。我已將二年級(jí)學(xué)的那些辨別蠶食之法忘得一干二凈,辨不出這兩條蠶是公是母,是夫妻還是兄弟或姐妹。
我給它們起名字,一個(gè)叫big,另一個(gè)叫fat,雖然我也不知道哪個(gè)是big,哪個(gè)是fat。它們總是在一起形影不離,頭尾相交或相疊,或者直接形成十字形、X形,感覺(jué)他們抱在一起才能夠睡得香,真是比較罕見(jiàn)。我做了個(gè)試驗(yàn),在上學(xué)前將兩條蠶隔了好幾層葉子,一條蠶被桑葉蓋了起來(lái),另一條順著葉莖攀爬,想去找它的伙伴。它爬得很慢,從塑料罐的罐壁往上爬,等我放學(xué)回到家時(shí),他們已經(jīng)安然在一起。
蠶們白白肉肉,超可愛(ài),手感也特別好,光滑細(xì)膩,而且又軟又柔。我特別喜歡這兩個(gè)蠶寶寶,它們吃得又胖又大,吃了睡睡了吃,與其它總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的蠶相比,它們倆更喜歡睡覺(jué),或許這就是吃得多睡得多,趴得多靜得多長(zhǎng)得多的原因吧,日復(fù)一日練就了一副肥胖的身材。
我發(fā)現(xiàn)它們的背上有一條藍(lán)線一樣的東西,動(dòng)的時(shí)候,這條藍(lán)色的線會(huì)一張一合。蠶蠕動(dòng)時(shí)的`樣子特別可愛(ài),它是一節(jié)一節(jié)“走”的,感覺(jué)一節(jié)又一節(jié)擠出去,就像池子的漣漪擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。它們用小小的“嘴”一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食桑葉,一寸一寸地吃,后背酷似藍(lán)線的東西若隱若現(xiàn),猶如后面推動(dòng)了前面,一節(jié)節(jié)的擠,宛如碧波激漣漪。
我認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的頭長(zhǎng)滿皺紋,這些皺紋猶如人的大腦一般交密中錯(cuò),幾乎看不出哪是眼哪是嘴,只能看見(jiàn)幾個(gè)小齒蠕動(dòng)。桑葉被啃出一道道弧度,仿佛月亮正在被烏云慢慢地掩蓋,然而月亮只是被掩蓋,桑葉卻被一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食。開(kāi)始桑葉沒(méi)有多少變化,最后就只剩下“骨架”了。這時(shí)便需要給蠶換桑葉。等蠶休息不吃時(shí),就可以換。千萬(wàn)不要在蠶寶正在吃的時(shí)候換,這樣蠶寶寶會(huì)不開(kāi)心,會(huì)影響它們的食欲,從而長(zhǎng)成發(fā)育不太好的蠶。
我的蠶寶寶們已經(jīng)白白胖胖了,想必快要結(jié)繭,我到時(shí)會(huì)用水煮蠶繭,看看能否剝開(kāi),請(qǐng)大家祝我好運(yùn)!
這便是我的人間四月天,以蠶為事。
人間四月天作文 15
“我說(shuō)你是人間四月天,永世不變!背忻赡愕某霈F(xiàn),從此寒光也能遇驕陽(yáng),內(nèi)心春暖花開(kāi),也因你的存在。
這是個(gè)很普通卻又不普通的一天,我們一家到外婆家那邊做客,恰好,外公也放假在家,坐下后,外公便喊媽媽把幾個(gè)月大的弟弟抱給他。于是,這樣的畫面便出現(xiàn)了……外公已經(jīng)七十多歲,卻比同齡人看著年輕得多。盡管如此,也難逃歲月的滄桑留下的痕跡。此時(shí)稍有枯黃的雙手托著弟弟的腋下,將他舉起,深邃的眼睛與清亮的.眼睛相對(duì)著,眸光流轉(zhuǎn),我看到弟弟被外公逗得咯咯笑。弟弟此時(shí)眉眼彎彎,外公也笑了,稍有松弛的眼皮耷拉下來(lái),卻不難看出,他也在笑著,魚尾紋更深了些。他的眼眸里流露出一種溫暖,我從未見(jiàn)過(guò)外公這樣的眼神。不久后,外公把弟弟放下,圈在懷里,逗著他玩。后來(lái),我聽(tīng)到外婆對(duì)媽媽說(shuō),外公以前從沒(méi)有抱過(guò)小孩子,自己的孩子、孫子都沒(méi)抱過(guò),弟弟是第一個(gè)被他抱過(guò)的。
我說(shuō),他是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是暖陽(yáng),是希望。他和他,正逢人間四月天又“似寒光遇驕陽(yáng)”。
人間四月天作文 16
人間四月天,陽(yáng)光跳躍著,滿樹(shù)的花蕊綴滿枝頭,一瞬間燦爛地綻放開(kāi)來(lái),淺粉色的花瓣雨從天空悠然飄落。
我依舊漫無(wú)目的地行走,沒(méi)有一點(diǎn)方向,只知道路在腳下。我抬起頭,看見(jiàn)枝繁葉茂的紫荊樹(shù),又是一年春到了。一年又一年地流轉(zhuǎn)著,而我的童年卻無(wú)法輪回。面對(duì)嫩綠色的青春,我竟有些茫然了,想飛快地步入青春,卻又一步一回頭地朝當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的.自己張望。一路上,我就這樣走著,看見(jiàn)身邊的一切都在變化,世界在我眼里似乎不再單純,復(fù)雜的人際關(guān)系和那些說(shuō)不清的淡淡的感情,還有如檸檬一般酸中帶甜的小小幸福。綠柳輕拂,曉風(fēng)千縷,那花瓣旖旎飛舞,仿佛記憶中的碎片,沿著時(shí)光散落,輕靈,如塵埃落定;▋褐,在開(kāi)花的季節(jié)里不能錯(cuò)過(guò)綻放的機(jī)會(huì)。獨(dú)行在春風(fēng)中,陽(yáng)光灑了一身,才知道失去的微笑不再回頭。那些流光溢彩的日子踮著腳在心間翩躚而過(guò)。不經(jīng)意間,回望曾一路高歌的風(fēng)景,才發(fā)現(xiàn)一道道成長(zhǎng)的軌跡伴隨著我們一直堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在,它像我們的影子,無(wú)論什么時(shí)候都陪伴在身后,我們從來(lái)不曾孤單。不管路有多遠(yuǎn),不管明天是否幸福,我依然跟隨著四月的步伐,走向晨曦。
人間四月天作文 17
高考結(jié)束后,我的成績(jī)還算理想,姐姐便兌現(xiàn)了承諾:帶我去海南旅游,給我買一部新手機(jī)。
我姐辦好了簽證,就去給我買手機(jī),買的是華為最新款,還買了一個(gè)平板,我高興死了,捧著手機(jī)不愿意送開(kāi),我們坐上了通往海南的飛機(jī),吃了飛機(jī)餐,一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)到了另一片天地,下了飛機(jī),我姐姐定好了酒店,我們就去海邊玩了,沖浪,潛水,在沙灘上堆砌城堡,撿貝殼,簡(jiǎn)直不要太快樂(lè),但是,樂(lè)極生悲,就在要回去的前一天晚上,我發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見(jiàn)了,雖然說(shuō)不是天價(jià),但是,里面都是我和姐姐這次旅游的照片,我非常著急,給當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T打電話求助,自己也在滿世界瘋找,就在我快絕望的時(shí)候,工作人員跟我說(shuō),手機(jī)找到了,我迫不及待地往工作人員說(shuō)的地方走,到了地方后,一位中氣十足粉大叔把手機(jī)遞給我,我拿出五百塊錢作為答謝想給大叔,無(wú)奈大叔堅(jiān)持不要,說(shuō)這是自己應(yīng)該做的。
去海南旅游的這幾天,體驗(yàn)過(guò)被激流追逐的`快感,沐浴過(guò)陽(yáng)光撒在身上的溫暖,看見(jiàn)過(guò)海上日出的燦爛,但最令我難忘的,是大叔那張動(dòng)人的笑臉,人們把從自己世界匆匆而過(guò),卻又留下溫度的人叫做自己的流星,這位大叔就是我的流星吧。
人間四月天作文 18
最美人間四月天,漫山遍野的桃花,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,小草從泥土里鉆出來(lái),就連身上的衣服都不冷不熱剛剛好,一切都那么的完美,就像記憶中的那個(gè)人。
長(zhǎng)著一張?zhí)貏e陽(yáng)光又特別標(biāo)志的臉,能夠在籃球場(chǎng)上馳騁飛揚(yáng),也能夠安安靜靜的坐在教室里做個(gè)安靜的美男子,學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)異,好像不用怎么努力就可以名列前茅。妥妥的別人家的孩子。
而自己只是丑小鴨一個(gè),普通的長(zhǎng)相普通的.成績(jī)普通的家庭,普通的一踏糊涂。
有兩個(gè)人就應(yīng)該像兩條平行線,永遠(yuǎn)沒(méi)有交集可言。
就快要下晚自習(xí)了,最后一道題怎么都算不出來(lái)。不知道為什么文科生的數(shù)學(xué)還那么的難,簡(jiǎn)直是有些天理難容。
都快把頭皮抓破了,想要放棄又覺(jué)得心有不甘,再有幾分鐘就放學(xué)了,放學(xué)的時(shí)候需要交卷子的。
是不是最后一道題不會(huì)做?在A點(diǎn)和C點(diǎn)之間加一條輔助線試試。身后傳來(lái)的好聽(tīng)的聲音。這樣子啊,突然之間解題思路在腦海中清晰起來(lái)。
趕在放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候,總算是做完了這道題。紅著臉和身后的你說(shuō)一聲謝謝,你說(shuō)以后有什么不會(huì)的題及時(shí)問(wèn)就可以了,別再抓頭皮了。
放學(xué)的路上微風(fēng)更加的和煦,走在四月的春風(fēng)里,而你,便是我的人間四月天。
人間四月天作文 19
四月,是一個(gè)多彩的季節(jié)。四月,恰似一副生機(jī)勃勃的畫卷。四月,又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的四月。就讓我們踏著輕松的步伐去尋找那美麗的四月吧!
我愛(ài)那溫暖的春風(fēng),它似一個(gè)慈祥的母親,把所有寒冷吹去,輕輕撫摸著我們。在田間、在河畔,撒下許多碧綠的小草,染綠了一望無(wú)際的原野。樹(shù)枝上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,迎著溫暖的春風(fēng),左右擺動(dòng)著,宛若一個(gè)亭亭玉立的少女,為春的來(lái)臨表演著阿娜多姿的舞姿舞蹈……
隨著四月的到來(lái),花仙兒們都爭(zhēng)先恐后地綻放自己的風(fēng)采。在綴滿了花骨朵的綠叢中,有幾朵花已綻開(kāi)了,紅的像燃燒的火焰,粉得像絢麗的.彩霞,白的又賽雪欺霜。
鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿可愛(ài)的生靈,尤其是那些可愛(ài)的小燕子,他們斜著身子,穿梭在田野上。田野里傳來(lái)農(nóng)夫的吆喝聲,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了姑娘們甜美的歡笑聲……這一切動(dòng)人心扉的聲音,使山間、田野熱鬧起來(lái),奏出了春天的第一篇樂(lè)章。
人們都從家里走了出來(lái),眺望遠(yuǎn)處欣賞四月之美,呼吸著新鮮而又清爽的空氣,感受那劇烈跳動(dòng)的脈搏,再看湛藍(lán)的天空中,春風(fēng)把一只風(fēng)箏送得又高又遠(yuǎn)……
最美人間四月天,你讓一切都變得那么溫暖可愛(ài)、清新美妙。
人間四月天作文 20
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),春風(fēng)吹拂著人們的臉蛋,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,小鳥(niǎo)站在電線桿上鳴叫,這樣的美景只有在春天才有。
當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),我一抬頭就是窗,窗外是景,能看到樹(shù),電線桿,鳥(niǎo),路,一眼望去,是一大片綠色。
走出房間,站在陽(yáng)臺(tái)上,打開(kāi)窗呼吸新鮮空氣,再搬個(gè)凳子,泡些菊花茶,拿本書,這就是屬于我的春天。
下午,我就到樓下走走,樓下的桃樹(shù),李子樹(shù)都開(kāi)花了。有的花瓣都掉了,還有的已經(jīng)有小小桃子和小小李子了,走在路上,沒(méi)有一處是找不到春天的。樹(shù)枝枝頭上的小花,地上嫩綠的小草,站在電線上的小鳥(niǎo),竹園的春筍……春天無(wú)處不在。
四月,萬(wàn)物復(fù)蘇的`季節(jié),每一處景都用相機(jī)記錄下來(lái)。隨著時(shí)間,太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下。春天中的一天過(guò)去了。夜晚,仔細(xì)吹會(huì)聽(tīng)到青蛙在開(kāi)演唱會(huì),春天的青蛙不大,就像一塊像皮那么大,跳進(jìn)草叢一下就不見(jiàn)了。
第二天,睡到自然醒,簡(jiǎn)單吃了早飯,坐在電腦面前,開(kāi)始上網(wǎng)課,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到窗外的小鳥(niǎo)又在歌唱。
春天,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),幾乎所有人都愛(ài)這個(gè)溫暖的季節(jié)。
人間四月天作文 21
“最美人間四月天,桃花細(xì)雨潤(rùn)綿綿!彼脑,是踏青的好季節(jié),于是爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我和弟弟去三臺(tái)山公園玩。
一提到出去玩,我高興得不得了,興高采烈地收拾起東西。我準(zhǔn)備了水果、零食、水,當(dāng)然也少不了我最心愛(ài)的水槍和小鏟子。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們就出發(fā)了。一路上,我又蹦又跳,還一邊逗著小弟弟,他東張西望的,看上去對(duì)世界萬(wàn)物都充滿了好奇。
我們首先來(lái)到三臺(tái)山公園的'小樹(shù)林里,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不時(shí)還有幾聲蟲(chóng)鳴,令人神清氣爽,心曠神怡。又走了一段路,我們來(lái)到小池塘邊,這里已經(jīng)有不少家長(zhǎng)帶著孩子在這里玩了,有的在打水槍;有的用撈網(wǎng)在撈小魚;還有的在一旁休息,還一邊吃著自己準(zhǔn)備的零食……我也迫不及待地融入了他們,玩了起來(lái)。
池塘邊的水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還能看見(jiàn)小魚兒在睡蓮下面嬉戲,遠(yuǎn)處還有幾只蜻蜓,不時(shí)用尾尖觸碰水面,那小圓暈便一圈一圈蕩漾開(kāi)去。我也想撈幾條小魚回去養(yǎng)一養(yǎng),我用撈網(wǎng)一撈,并沒(méi)有撈到小魚。但撈到了幾條活蹦亂跳的小蝦米,正好回去和我的小龍蝦做伴。孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在小池塘上空。
希望下次我可以去更遠(yuǎn)的地方,看祖國(guó)的大好河山。
人間四月天作文 22
四月剛至,陽(yáng)光正好,自然界春光無(wú)限。綠滿人間,百花齊開(kāi)。空曠的枝頭多了些小腦袋,羞羞答答還未綻開(kāi)。
蔚藍(lán)的天空懸掛著那閃耀的金光的圓球,她照耀著萬(wàn)物。四月的早晨還有些許寒冷,但她的出現(xiàn)卻讓世界格外的美好溫暖。
走在校園里,那桃花含苞欲放,大概是太嬌羞了吧,還未露出真容。但已散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)微香。
操場(chǎng)邊的'垂柳,早已安奈不住了,彈出了小腦袋,每天看著學(xué)生們揮灑汗水。三五個(gè)稚嫩的孩子,跳著摘柳條,編成環(huán)圈,戴在頭上,童年的快樂(lè)大概就是如此吧,無(wú)憂無(wú)慮。
那位飽經(jīng)滄桑的老者――梧桐,依然矗立在實(shí)驗(yàn)樓前,他已結(jié)了不少梧桐果。他看著整個(gè)校園。跟著四月的潮流,葉已見(jiàn)綠。正午在梧桐樹(shù)下面乘涼閑談是多么快樂(lè)的事啊。
校外路兩旁種著各種各樣的樹(shù),開(kāi)著各色各樣的花。天地間的金黃的油菜花,平平無(wú)奇,卻依舊招人喜愛(ài),招蜂引蝶。那里是蝴蝶的舞臺(tái),是蜜蜂的賴以生存的寶地。遠(yuǎn)眺窗外,金色讓世界多了些美艷。
四月的景色讓人沉醉,讓人舒適。各色交相輝映,美不勝收。
春季將逝,繁花依舊,留給了我們太多的美景。真是“萬(wàn)紫千紅總是春”!
人間四月天作文 23
我在這里悄悄地寫下我的故事,在離高考查分還有不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
不管考得如何,我應(yīng)該都不會(huì)和你告白了。
難忘同桌的你,那是一米陽(yáng)光下的側(cè)影,是無(wú)數(shù)次給我講題時(shí)側(cè)耳傾聽(tīng)的耐心,是無(wú)數(shù)次課間陪我聊天時(shí)的溫柔。不管怎樣,你是我晦暗的`高中生活的難得的一份自在與歡欣。那份陪伴與關(guān)心,將長(zhǎng)長(zhǎng)久久地在我以后的歲月里,像一束溫暖的光照耀著我。
那是愛(ài),是暖,是人間的四月天。
但是,我同樣也不愿意再去等待。曖昧?xí)r的一個(gè)悱惻的眼神足夠讓一個(gè)17的少女小鹿亂撞,足夠讓我多少次默默地忍住悸動(dòng)。但是,同樣的一句漠不關(guān)心的冰冷的話語(yǔ),或是和我討厭的人對(duì)話的場(chǎng)景,都足夠讓我如入冰窖之中。
這份等待的苦寒令人如墜入無(wú)底深淵,我不愿意再等待。我想去牽手,想去擁抱,想去依偎一個(gè)人。但是,你的忽冷忽熱,忽遠(yuǎn)忽近讓一個(gè)少女無(wú)法去等待和忍受。我想在陽(yáng)光下,和喜歡的人長(zhǎng)久陪伴,我想要的是光明正大的偏愛(ài)而不是公平公正地評(píng)判。
總之,你會(huì)仍然是我心底的光,是人間的四月天,那份長(zhǎng)久的情誼我無(wú)法割舍,但我想你并非最合適的那個(gè)人。我想去更遠(yuǎn)的地方,想去遇見(jiàn)更合適的人。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。
人間四月天作文 24
所以,才會(huì)如此深愛(ài)你的《傾城》,深愛(ài)你的《相思農(nóng)場(chǎng)》,深愛(ài)你的《夢(mèng)里花落知多少》……那份隱匿于文字中的感性隨意,浪漫無(wú)羈,是你的標(biāo)志,是我所有的夢(mèng)寐和崇敬之源。沒(méi)有華麗的'辭藻,沒(méi)有繁重的修飾,你的文字直白隨意,帶著小小的任性和神經(jīng)質(zhì),無(wú)拘無(wú)束地在天地間馳騁。敢說(shuō),敢做,你從不服從于外界的紛擾和一切冗雜,你只會(huì)服從于你的心,大步向前,從不后退……所以,在世事繁雜的今天,你依然存在于許多人心里。是那寒冬的臘梅,不羈而美麗不可方物,即使凋落,也能“香如故”。
若你看了這些膚淺的文字,恐怕是一定會(huì)笑的吧。你是不可能被定式所固定的,任何框架,都無(wú)法框住你追求自由和美好的心。我又想起那首詩(shī)了,“我說(shuō)你是人間四月天/笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)/輕靈在春的光艷中交舞著變……”或許,你就是這多變的四月天,“是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間的喃”,有溫暖的笑顏和美麗的心靈,任何溝壑都無(wú)法阻止你的腳步。在我看來(lái),你是永恒,是永生的喜悅和歡欣。
在天堂里找到你的摯愛(ài)了嗎?我親愛(ài)的ECHO。
你是人間四月天。
人間四月天作文 25
俗話說(shuō):“人間四月芳菲盡”。上周,我們跟隨神筆海棠花開(kāi)的作文老師們一起來(lái)游覽植物園了。
走進(jìn)植物園的大門,立刻就能聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的花香。首先我們來(lái)到了牡丹園。牡丹花不僅是中國(guó)的國(guó)花,而且顏色也多種多樣:紅牡丹、白牡丹、粉牡丹、黃牡丹......紅牡丹像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火焰;粉牡丹像絢麗的彩霞一般;黃牡丹像一位位為雍容華貴的貴婦人,向我們展開(kāi)笑臉,真可謂是“唯有牡丹真國(guó)色”!
過(guò)了牡丹園,我們又接著來(lái)到了小亭子內(nèi),從這里往下看,可以俯視到整個(gè)植物園的'美景,花如海,人似海。
然后,我們又來(lái)到了櫻花園,一陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花花瓣從樹(shù)上徐徐落下,好似天女散花一般,美麗極了!在這片櫻花園里的草坪上、枝頭上到處都是櫻花,櫻花不僅美麗,而且也為植物園添上了一到亮麗的風(fēng)景線。
最后,我們來(lái)到了丁香園,丁香花競(jìng)相開(kāi)放,楚楚動(dòng)人。丁香樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一棵棵落滿了晶瑩雪花的圣誕樹(shù),再走進(jìn)丁香園,好似進(jìn)入仙境一般,美倫美奐。
啊,我喜歡四月美麗的植物園,如果你問(wèn)我四月的寶雞那里最美,那我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“寶雞的植物園”
人間四月天作文 26
四月是歲月的絕筆,是人間最有靈性的季節(jié)。風(fēng)是柔和的,雨是輕盈的,四月的陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的.。
四月的天藍(lán)得幾近透明,那藍(lán)再不是冷色調(diào),而是暖暖的,僅因?yàn)樵谒脑隆?/p>
四月也不是單調(diào)的。它的天氣或晴或陰或風(fēng)或雨,但清新不變。正如美人,或顰或笑,但傾城不變。
植物總是把它們最美的一面展示給四月。自然之神仿佛專門為四月的植物調(diào)了色,都是減一分而偏淡,添一分則偏濃。植物的形態(tài)也極盡完美。看窗外那幾株垂柳,三月煙柳絲絲弄碧時(shí)略顯輕浮,五月柳暗春色深時(shí)又稍帶滯拙,只有四月的柳才是真正的秀而不媚。
四月最適合去踏青。且不說(shuō)四月的大好景致,單是那怡人的氣候就夠令人陶醉的了;夾著泥土芳香的微風(fēng)拂著你,不暖不寒的陽(yáng)光伴著你,還有什么煩惱不能被忘卻呢?就是呆在屋里,也可以膝上放本小說(shuō),手捧一杯香茶,品味這如畫的四月。
四月如畫,亦如詩(shī)。它有詩(shī)的韻律,詩(shī)的節(jié)奏,還有詩(shī)的意境。品四月,如品詩(shī),一眼望去,心清神怡,細(xì)細(xì)咀嚼,陶醉其中。
是啊,你怎能不陶醉?在這人間四月天!
人間四月天作文 27
時(shí)至早春,萬(wàn)物欣欣然的蘇醒,暖風(fēng)輕拂吹醒了綠芽,吹開(kāi)了片片桃紅,你咧嘴一笑。原本浮在叢中的蝶展開(kāi)雙翅,在春光中不停的變幻舞姿,頓時(shí)一陣陣芳香徐來(lái)。
不遠(yuǎn)處的高山上,云霧縹緲,隱隱約約勾勒出青山的輪廓。此時(shí)的天又藍(lán)了幾分,遙遙望去,山顛與云層緊緊挨在一起,云飛云霧非霧,朦朦朧朧,亦虛亦實(shí)。不經(jīng)意間雨點(diǎn)輕灑在眼前的土地上,是綿軟,是滋潤(rùn);一瞬間,以為自己是這方大地的化身,享受著眼前的美景和身旁的你。
雨停了,朝陽(yáng)的`光芒又少了幾分,更加平易近人。花綻放得更激烈,樹(shù)生長(zhǎng)得更茁壯,剛被雨淋的池塘依舊泛著漣漪,上面仿佛有一朵圣潔的白蓮。雨灑后的院子充滿了泥土的芬芳,綠的更綠,紅的更紅,天際間又是一片暖意融融。風(fēng)又起,你就像剛初放的新芽在輕輕的晃蕩,葉子上的翠綠點(diǎn)綴著我的心境。
夜深了,將銀白的亮光散給漆黑的夜。繁星掛在夜空,無(wú)意的閃動(dòng)著,月色下,青山綠水都被鍍上了銀邊,耳畔傳來(lái)燕子在樹(shù)上的輕語(yǔ)。因?yàn)橛辛四阊剑恳沟脑露既玢y盤般皎潔明亮,給世間送來(lái)恬靜,送來(lái)和諧。
歲月靜好,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。
改寫自林徽因的《你是人間的四月天》
人間四月天作文 28
夜色似水畫一般展開(kāi),濃得嚇人,偶爾幾朵云飄過(guò),但絲毫不影響四月星空的璀璨……原來(lái)又是一個(gè)四月。
“人間的四月天……”就這樣輕輕呢喃,讓我想起了誰(shuí)?是她!是她!一個(gè)讓我再熟悉不過(guò)的人。她是我信賴的摯友。
也許,在別人眼中她任性活潑,學(xué)習(xí)也好,是無(wú)人敢惹的.女老大,而我卻不這樣認(rèn)為,無(wú)論她怎樣,她都是我唯一的摯友!因?yàn),她說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)是好朋友。也許,沒(méi)有人會(huì)相信她的話,朋友之間哪來(lái)的永恒?別傻了。那都是騙了你的,在榮耀、權(quán)利面前,一切都是浮云,她什么都說(shuō)得出來(lái)。我討厭別人的指點(diǎn),朋友,我們的友情真的是在利益的基礎(chǔ)上奠定的嗎?我相信你一定會(huì)說(shuō)不。這個(gè)“不”讓我心滿意足,哪怕只是一個(gè)善意的謊言,也滿足了。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一對(duì)心心相印的朋友,不是嗎?怡
“人間的四月天”這讓我不由想起司空?qǐng)D《詩(shī)品》所言:“可人如玉,步履尋幽……”不由想起林微因的詩(shī)句:“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕/在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!
人間四月天作文 29
你用你最無(wú)私的那份關(guān)愛(ài),在我心中種下春天的種子。它發(fā)芽、開(kāi)花,開(kāi)出最絢麗的春天,最繽紛的人間四月天。
春風(fēng)
那份愛(ài)如春風(fēng),輕輕地,柔柔地從你心房吹過(guò),它并未留下任何痕跡,卻又似乎留下些什么。它讓你的`心有剎那間的心跳加速,讓你的心有一顆的感動(dòng),或許只是那一刻,便足以讓你絕倒那就是春天,那就是人間四月天!
春雨
那份愛(ài)如春雨。如春雨一般,從頭到腳,細(xì)細(xì)的過(guò)滋潤(rùn)你的每一寸肌膚;如春雨一般,將你籠罩在它寬廣的胸懷之中,不離不棄;如春雨一般,給予你看了,給予你養(yǎng)分,讓你茁壯成長(zhǎng)。
"來(lái)我的懷里,或者讓我住進(jìn)你的心里,默然、相愛(ài)、寂靜、歡喜。"沒(méi)有什么能比這更加明了的詮釋春雨了,它總是悄無(wú)聲息,它也總是那樣默默無(wú)聞,卻總免不了讓你感受到春天的氣息,感受到春天般的溫暖,讓你懂得:那便是人間四月天!
花開(kāi)
那份愛(ài)如花開(kāi),它像是冬天的臘梅花開(kāi),清新脫俗,香遍枝頭,它讓你驚嘆,它讓你驚喜,它讓你為之開(kāi)心;它亦像是春天的百花齊放,優(yōu)雅從容,花香滿園,它讓你明白他無(wú)處不在;它或許也如一朵殘菊,在百樹(shù)枯萎,百花凋謝之際,讓你還心存一絲快感和贊嘆,原來(lái)殘缺也是一種美......
啊!這一切與母愛(ài)又何其相似,母愛(ài)像春風(fēng),像春雨,更似花開(kāi),讓始終有一份被愛(ài)的溫暖--如春般的溫暖,二母愛(ài)的那位締造者--母親,便是那始終不曾遠(yuǎn)離的--
人間四月天!
人間四月天作文 30
你是人間四月天,溫暖我的心間。你是人間四月天,照耀我的心田。你是怎樣來(lái)到人間,無(wú)人知曉。這仿佛一場(chǎng)夢(mèng)似的,將溫情的你帶到我的身邊。你像是碧天的繁星點(diǎn)點(diǎn) 。微風(fēng)過(guò)處,又像是冬日里的漫天飛雪。但你是溫暖的,是柔和的,如江南女子一般,擁有詩(shī)情畫意的眉目。
行走在街上,你一襲淡粉漸變衣裙,悄然闖入我的眼簾,翩若驚鴻,婉若游龍。伴著清風(fēng),明月,你嬌俏的身姿舞動(dòng)著,好比詩(shī)中所描述的“昨日雪如花。今日花如雪。山櫻如美人,紅顏易消歇!奔t顏薄命,是啊,你們也如此;ㄩ_(kāi)時(shí),那么燦爛,那么動(dòng)人。死后卻悄然無(wú)聲地墜落在風(fēng)中。你們短暫的生命,宛如曇花一現(xiàn),可為何永遠(yuǎn)留在了我的心間。
你是人間四月天,我對(duì)你們總是擁有無(wú)比的喜愛(ài),你們總喜歡結(jié)伴而行,一朵一朵的接連一二的點(diǎn)綴著枝丫,一樹(shù)一樹(shù)的漸行漸遠(yuǎn)的'彌漫住整個(gè)春天。最終 ,到處都是你們的世界,也到處都是你們的墓碑。我為你們感到惋惜,可為何你們凋零時(shí)也帶著凄楚的美麗,你們無(wú)視著生命的短暫,是否如你們的花語(yǔ)一般,靜默的告訴我們“等你回來(lái)”。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望。”你是深情的,專一的,一如既往的只愛(ài)春天,從不移情別戀。你不像熱情似火玫瑰,季季都有她的影子。你是固執(zhí)的,從不放下心中的執(zhí)念?赡苁悄闾珕渭兞税,傻傻的守住春天,即使在他心中只是過(guò)往云煙。
你是人間四月天,帶來(lái)了希望,帶走了人間。
人間四月天作文 31
她悄無(wú)聲息地漫步我們的生活,載著世間萬(wàn)物,開(kāi)始演繹新的篇章
題記
又是一年。清晨霧氣朦朧,氤氳出一種無(wú)法言說(shuō)的美感,混合著清泥花香味,索繞我的口鼻。在這一片霧氣中,我隱約望見(jiàn),湖邊的柳樹(shù)多了幾分生機(jī),綠芽點(diǎn)點(diǎn)地綴在上面,朝氣蓬勃,生氣盎然。
信步于山間,看那山花爛漫,云淡風(fēng)輕,都不免惹人醉
院前的杏花綻滿了樹(shù),花香四溢,一朵朵精致的小花粉嫩嫩的,好似未出閣的少女,不勝嬌羞。幾只蜜蜂匆匆的在花叢中穿梭,急不可耐的為自己斟一杯花蜜的'醇香。
霧散了,四月清晨的第一縷陽(yáng)光照向大地,淺淺的,淡淡的。
我張開(kāi)雙臂,感受著那微風(fēng)從我手中溜走,只余下一抹幾不可聞的花香,感受著那光將我籠罩,在衣袂上留下永恒的溫存。
水潺潺地流,似是要洗去一切塵垢,迎接新的一年。春風(fēng)吹皺一潭清水,魚兒爭(zhēng)相躍起,腦海不由得浮現(xiàn)歲月安穩(wěn)正靜好,山澗多嬉笑,想著何時(shí)蓮花能綻滿池,扁舟在等
望著眼前的青山,山風(fēng)忽起,略感惆悵。云漫山青傍青山,山和云仿佛連成了一片,若隱若現(xiàn),美不勝收。這就是春的魅力吧?只聞鳥(niǎo)鳴啁啾,望去山腰間竟有一片花海。
山上的杏花開(kāi)得尤為茂盛,每根枝條都有無(wú)數(shù)的小分枝,分枝頂上是由三四朵外白內(nèi)粉點(diǎn)綴著黃色花蕊的小花朵簇成的花團(tuán),沒(méi)有過(guò)分的嬌艷,那么的清塵脫俗,這不正是春姑娘嗎?
留意著天色漸晚,三千斜陽(yáng)灑在那綠水青山,將我的記憶定格在了人間四月,這美好的一刻
人間四月天作文 32
歷經(jīng)了初春的乍暖還寒,穿越了霧霾和風(fēng)沙的羈絆,春的腳步在陰晴冷暖的交變中蹣跚。也許,是燕在梁間呢喃的催促,也許,是新鮮初放芽的綠在昭顯,我們又迎來(lái)一個(gè)人間四月天。
四月,心與你相牽。暖陽(yáng),煦煦的透進(jìn)心房,祛除了積存在心中已久的寒。熏風(fēng),喚醒生命,吹綠山川,催開(kāi)簇簇嫣紅,描畫片片鵝黃,明媚鮮活,澄澈舒展。細(xì)雨微風(fēng),暖日高陽(yáng),柳燕呢喃,敞亮了四月的一片天。
懷揣一份感激,走進(jìn)四月。春深時(shí)節(jié),你把綠的色彩涂滿我的心間,讓我期許已久的眼眸,定格在這片生命的綠色。因了這攝入心底的綠一路相伴,生活的底片上,少了許多陰雨和暗淡。
懷揣一份感恩,走進(jìn)四月。生命的希望,在這樹(shù)樹(shù)花開(kāi)的.四月天點(diǎn)燃。相擁四月的恩賜,我感受著生命的美好,前行的腳步不再有陰影牽絆。
四月的心空,隨著早天里的云煙,走出渾沌與迷惘,汩汩流淌著幸福的甘泉。四月情懷,足以讓我的每一個(gè)日子,都如這四月天,融融暖暖。
滄桑的歲月封條,已經(jīng)封存下四月的記憶;荏苒時(shí)光的刻刀,已把感激與感恩深深鐫刻在心間。生命皈依的夢(mèng)想,載著這份季節(jié)的情愫,化作生命的動(dòng)力與活力,鼓起生命憧憬的風(fēng)帆。
春的光艷又在輕靈起舞,燕在呢喃,花在盛開(kāi),綠在鋪展……
走在人間四月天,心情與美景相伴,夢(mèng)想與活力相牽。年年歲歲,這四月的暖,將成為我心中永遠(yuǎn)的眷戀。
人間四月天作文 33
風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。春天已悄悄來(lái)臨。
四月,暖風(fēng)和煦,氣爽風(fēng)柔。山青水碧,天高云淡。這也一年中最令人愉快的季節(jié)。四月如同風(fēng)走了十萬(wàn)八千里,不動(dòng)聲色地將春天帶到了你的眼前,令人心曠神怡。它如同一名畫家深情地在春的畫卷上描繪出了大地山川河流……一幅幅美麗的畫卷。春天盡管美麗,但清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛,思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)。幾多思念,幾多懷念。四月是春天中最美的一個(gè)時(shí)間段了。它充滿了歡鬧,鶯歌燕舞,讓歲月變得恬靜和美好。春——是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開(kāi)了朦朧的.睡眼,看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏,是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來(lái)跑去的孩子。
一個(gè)多姿多彩的季節(jié),不一樣的趣味。在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空下,風(fēng)箏在天上一上一下翱翔著。而一旁的柳樹(shù)剛剛冒出新芽。像大姐姐發(fā)辮左右搖晃著。你瞧,這一切都是如此的美好恬靜。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們似趕集一樣聚集過(guò)來(lái)在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。風(fēng)里帶著些泥土氣息,混著花香和青草味。大家坐在野餐墊上吃著零食,聊著天看著美景。前所未有的悠閑和輕松,卸下一切擔(dān)憂疲勞。感受著春天帶來(lái)的快樂(lè)。真是“鮮花怒馬,少年時(shí)一日春景長(zhǎng)安花”啊。
四月,陽(yáng)光草木紛飛盡,人間依舊笑春風(fēng)。
人間四月天作文 34
理想并不大,只是詩(shī)人罷了。
林徽因,白蓮似的天使。如果說(shuō)詩(shī)人是我的理想,那她,是我的典范。
我要學(xué)她的,別人若妒忌我,我當(dāng)不理會(huì);別人若誹謗我,我當(dāng)笑著面對(duì)。只是“風(fēng)輕云淡,歲月安好”罷了。我要有顆強(qiáng)大的心,能包容世間萬(wàn)物的心,我才有資格,當(dāng)一個(gè)像她一樣的詩(shī)人。
我要多看書,像她一樣。她說(shuō)過(guò),“當(dāng)我還是孩子時(shí),我吃過(guò)很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過(guò)什么了。但肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的'骨頭和肉!弊x書對(duì)人的改變也是如此。讀書驅(qū)散了她的抑郁,從而真的變成了蓮花。我也一樣,要博覽群書,要放眼看世界,才可以當(dāng)上一名好詩(shī)人。
她沉著,她平靜。
她,在歷史的長(zhǎng)河里,在茫茫人海里,素凈優(yōu)雅,詩(shī)意情懷,猶如一杯清茶。她的詩(shī),像清茶一樣溫婉,素凈。
輕輕地來(lái)到人間,又輕輕地離開(kāi)人間。她是那朵蓮花,出淤泥而不染,詩(shī)里飽含了她的素凈,特有的。
當(dāng)詩(shī)人的路不簡(jiǎn)單,會(huì)有坎坷,我要像她一樣,單是那一剪光,也要捧出輝煌。
我要努力,爭(zhēng)當(dāng)詩(shī)人,哪怕機(jī)會(huì)很少,哪怕困難再多。
我的理想是詩(shī)人。
像林徽因那樣的詩(shī)人。
若遇困難,想想她。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。
你是人間的四月天。
人間四月天作文 35
泰戈?duì)栒f(shuō):生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。
這不是特意為你所寫,卻是你一生再好不過(guò)的詮釋。
林徽因,一個(gè)從四月里走來(lái)的女子,帶著溫婉的的笑和淡淡的憂,用會(huì)說(shuō)話的眼睛向所有愛(ài)過(guò)、痛過(guò)的人致意。她從四月的柳條間走來(lái),在秋日的凄美中離去,留下自始至終的優(yōu)雅身影。
書香門第,自然腹有詩(shī)書氣自華。十六歲遠(yuǎn)赴歐洲與徐志摩相遇,也因此與詩(shī)歌結(jié)下情緣。多年后,你依舊不肯忘懷那年的相遇,即使終要走向不同的路途,你也深切懷念那夜澄澈藍(lán)天上托出的星,那夜的小舟,那夜的惆悵。
你不愿為時(shí)代束縛,先后在各名校取得不菲的成績(jī),獨(dú)立自強(qiáng)又不失大方溫婉。你成為時(shí)代的新女性,你也開(kāi)始向著明媚春光走去,撥開(kāi)四月的柳條,迎接自己的四月天,與梁思成收獲愛(ài)情。你一身素衣,吟詠著“你是人間四月天”,靜靜地坐在香山的.池邊,或許有過(guò)傷感,或許有過(guò)懷念,都融入了你玲瓏的詩(shī)歌中,你只是含笑,笑出春意風(fēng)采。
事業(yè)有成,你也不甘落后。作為戰(zhàn)后北平的遺跡修復(fù)工作者,你竭力保留下昔日的痕跡;國(guó)徽中閃爍著你的汗水,閃爍著你的欣喜。幸福的生活,伴著兒女的歡笑和朋友的陪伴,丈夫的疼愛(ài)和辛勤的汗滴,你安然,走在那轉(zhuǎn)動(dòng)的輪回上。
你最終還是早早的離開(kāi)了我們,安靜,恬美,緩緩閉上了眼睛。一切皆是過(guò)眼煙云,卻給我們留下婷婷的詩(shī)和永遠(yuǎn)的四月天......
人間四月天作文 36
四月,是百花盛開(kāi)的時(shí)間。上周六,陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ舜阂獍蝗坏闹参飯@。
我們還沒(méi)到植物園門口,先聞到了一股沁人心脾的香氣,我被這花香陶醉了,我像腳踏風(fēng)火輪一樣飛奔到了植物園門口。
我們進(jìn)了植物園,踩著鵝卵石鋪成的小路。向牡丹園進(jìn)發(fā),一路上,兩旁長(zhǎng)著一些不知名的小花,點(diǎn)綴著小路。
哇,好美。‰S著我們整齊一致的步伐,我們來(lái)到了雍容華貴的牡丹園。牡丹有粉色的、紅色的、白色的。它里三層外三層的開(kāi)放著。微風(fēng)為它梳妝細(xì)心打扮。把自己打扮的像個(gè)貴夫人,她散發(fā)著清香,蝴蝶為她跳起了優(yōu)美的舞蹈。真是“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”呀!
我們游覽完牡丹園后,伴隨著鳥(niǎo)鳴來(lái)到了九曲橋。九曲橋立在一個(gè)湖面上。湖里有許多小魚,有的游來(lái)游去,有的躍出水面,有的和同伴嬉戲,走上九曲橋我不由得想起一句詩(shī)來(lái):“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)!
我們穿過(guò)假山,來(lái)到了香飄萬(wàn)里的丁香園。千朵萬(wàn)朵的丁香花把枝條都?jí)簭澚,真可謂“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。丁香花的花瓣是橢圓形的,小小的',它有四片花瓣,它小巧玲瓏,像一個(gè)小小的笑臉,還未開(kāi)放的花朵像一個(gè)馬上發(fā)射的炮彈,一樹(shù)一樹(shù)的丁香花引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂,為了采蜜他們忙得不可開(kāi)交。
最后,我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。這次戶外課,讓我領(lǐng)略了寶雞四月天的美麗。
人間四月天作文 37
四月是一個(gè)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),老師帶領(lǐng)我們來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
我們來(lái)到了植物園,它位于西郊,北臨渭河,南依秦嶺,占地70.3公頃,有2500多種植物。
在大門口,一陣花香飄了過(guò)來(lái),我們順著花香的方向走了過(guò)去,來(lái)到了牡丹園。里面的花姹紫嫣紅,有的花粉的可愛(ài)、有的花紅的喜慶、有的花綠的清新。有的花還是一個(gè)花骨朵兒,可有的花已經(jīng)完全綻放,風(fēng)一吹,它們好像在跳舞,聞一聞,香氣撲鼻而來(lái),有的花兩朵顏色還不一樣,它們挨在一起,好像是在竊竊私語(yǔ),有的花綻放的樣子很像繡球。
我們走過(guò)鵝卵石小路,來(lái)到了九曲橋,橋邊有很多的柳樹(shù),它們的.枝垂在河水里,像極了一位位害羞的少發(fā)低垂著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)飄散下來(lái)。九曲橋的橋面和圍欄是用木頭做成的,橋下面的小河更是清澈見(jiàn)底,里面有很多的魚兒,它們爭(zhēng)先恐后地吃著人們喂的食物,我不禁想起了一首古詩(shī)“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。同學(xué)們都紛紛給魚兒喂食物,我也不例外。
老師又帶我們?nèi)チ藥r石園、人工湖,最后我們來(lái)到了櫻花園。放眼望去,許許多多染了色的棉花糖在空中漂浮,那是高大的櫻花樹(shù)上的櫻花,讓人看了忍不住想起了學(xué)校門口小攤上賣的棉花糖,真想吃幾口解解饞。我最喜歡風(fēng)一吹,櫻花的花瓣好像雨一樣的落下來(lái),有的同學(xué)在撒花瓣玩,好像天女散花,有的同學(xué)在用花瓣打仗。
大自然太美了,在大自然的擁抱下,我什么也不用想,這人間四月天讓我流連忘返!
人間四月天作文 38
“忽如一夜春雨來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)更加綠”,望著窗外潔凈如洗的大地,嗅著清新甜潤(rùn)的空氣,靜靜地感受著假期的輕松與愜意。時(shí)光如此美好,怎能不出去踩踏呢?
心動(dòng)就要行動(dòng),大家一起商量好,等我舞蹈課一結(jié)束,我們就出發(fā)。我的心里撲通撲通的,真有些迫不及待呢。
我們一行除了我和弟弟外,還有膽大的樂(lè)樂(lè),調(diào)皮的年年及害羞的李寶旭。一路上嘰嘰喳喳個(gè)不停,都扯著要和我玩,我的人緣是不是超級(jí)好呢?嘻嘻,約40分鐘的高速行駛后,我們進(jìn)入了蜿蜒曲折的鄉(xiāng)村道路,真是山路十八彎呀!
一條漢江隔開(kāi)了這座縣城,把它一分為二。巍峨高聳的山脈,并列在漢江兩岸,她們像忠誠(chéng)的`衛(wèi)士一樣,守護(hù)著漢江,守衛(wèi)著兩岸的鄉(xiāng)親們。一座不高也不矮的鐵索橋,連接著兩岸,方便了人民的出行。我們幾乎不約而同的看見(jiàn)了它,竟不謀而合的想上去走走。爸爸只好停車,我第一個(gè)沖出車門,跑在了隊(duì)伍前頭。
它不像別的吊橋那般搖搖晃晃,也不如我想象的這么恐怖刺激,爸爸告訴我,它不但結(jié)實(shí),而且還很牢固呢。扶著欄桿,跺著步子,眼瞅著腳下滾滾東去的江水,我的心里還是有點(diǎn)毛骨悚然,不過(guò)我深呼吸了一口氣,給自己打氣,沒(méi)事的,它很安全。我兩眼目視前方,盡量不看腳下。慢慢地,我已經(jīng)能輕松自如的走個(gè)來(lái)回了。戰(zhàn)勝了恐懼,剎那間我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。也許困難并不像自己想的那么可怕,只要克服了這種恐懼的心理,就沒(méi)有什么事情做不成。
人間四月天作文 39
憶往昔雪似繁花,看今朝繁華似雪。
——題記
四季輪回,循環(huán)往復(fù),我已太久不見(jiàn)你那優(yōu)雅的喧鬧。
寒冬遠(yuǎn)去,冰雪消融。我毫無(wú)生機(jī)望著那朵朵的白云,似雪,似棉,唉,我輕嘆著。忽見(jiàn)那簇簇綻放的梨花,我知道你回來(lái)了。輕靈的花香在春的光艷中交織,舞動(dòng),溫暖著我因寒冷而寸草不生的肌膚。
雪化后的那片鵝黃,你是。在我初現(xiàn)生機(jī)的皮膚上,鉆出這久違的生命,這兒一片,那兒一片,我默默的看著你,開(kāi)的這小小的`玩笑。
新鮮初放的芽的綠,你是。隨著你的到來(lái),一個(gè)個(gè)鮮活的生命都迫不及待的鉆出感受著你的可愛(ài)。我靜靜地望著你與生命的游戲。
山坡上盛開(kāi)的花的五彩,你是。一朵,兩朵,三朵……紅的,黃的,白的……令人眼花繚亂。我細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著你送來(lái)的厚禮。
一聲聲北歸燕群中的呢喃,你是。我望著空中一群群小燕子在空中掠過(guò),輕快而自在,不停地鳴叫。我悄悄地聽(tīng)你好奇地詢問(wèn)南方的問(wèn)題。
一位位在田間勞作的農(nóng)民的笑臉,你是。你輕輕地吹落雨點(diǎn),喚醒沉睡的雷聲,讓他們告訴農(nóng)民,開(kāi)始勞作。我感受著農(nóng)民們那喜悅的腳步。
一天清晨,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn);綠草在風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在風(fēng)中歌唱,大樹(shù)也已掛滿綠葉,我充滿了生機(jī),我急切地尋找你,發(fā)現(xiàn)你正躺在我身上沉沉地睡著,我輕輕說(shuō)了一聲:
好久不見(jiàn)!
什么,你問(wèn)我怎么知道這些,是昨天,一棵梨樹(shù)為我講的睡前故事。
人間四月天作文 40
燕子在梁間呢喃,柳葉在風(fēng)中細(xì)語(yǔ)。晨曦柔柔,時(shí)光依舊。那種暖,從心底醞釀。林徽因說(shuō),你是人間四月天!
四月·江南
春色三分,二分塵土,一分流水。小小的赭色灣橋下有流水飛濺,兩旁是清一色的白墻灰瓦的平房,這是多少人夢(mèng)中的“小橋流水人家”。幾株粉櫻立于南坡之上,一樹(shù)碎花開(kāi)得正好,溫柔、體貼。這一點(diǎn),很像江南的小女子。她們溫婉樸素,著青衣布鞋,穿行于古老的坊巷之中,不急不躁,將自己的身影融入那份古樸,成為江南一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。小橋,流水,櫻花,溫婉的江南女子,是人間四月天里的一份美好。
四月·詩(shī)詞
經(jīng)冬復(fù)歷春,時(shí)光靜淌,有多少古人執(zhí)筆此時(shí),精雕細(xì)琢或是瀟灑大筆一揮寫下春的萬(wàn)種風(fēng)情!澳嗳陲w燕子,沙暖睡鴛鴦”,想必杜甫是愛(ài)春的,一條溪,一株柳,一只燕,一對(duì)鴛鴦,很是清麗,一派祥和景象,揮毫潑墨中是生命在躍動(dòng),一方天地,無(wú)人觸碰,純凈了世界。李清照亦知惜花,“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”,一叢海棠為一夜風(fēng)雨所摧殘,閨中人也應(yīng)是憐惜——她還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有流落江南,像這海棠,純真執(zhí)拗。鴛鴦,海棠,詩(shī)意,愛(ài)春的男子和傷春的'少女,是人間四月天里的一份美好。
在這最美的四月天,萬(wàn)物不負(fù)春光,我想,我們也應(yīng)慢慢走,感受身邊的溫暖和美好。春風(fēng)依舊,心亦悠悠……
人間四月天作文 41
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。四月,春天來(lái)了,趕走了寒冷的冬天,燃起了一線生機(jī)。
四月的春天像是一幅美麗的圖畫,把我們的眼睛染成了五顏六色;四月的春天像肥料,讓小草、大樹(shù)、花兒迅速開(kāi)放;四月的'春天像一瓶香水,把花兒噴的芬芳撲鼻。
在家鄉(xiāng),小河邊都可以看到成了排的柳樹(shù)。柳樹(shù)并不高,但一棵一棵婀娜多姿。狹長(zhǎng)的柳葉就是柳樹(shù)的秀發(fā),柔柔地披下來(lái),直披到腰部,有一些長(zhǎng)的,竟垂到河面上,遠(yuǎn)看就是一位綠發(fā)少女在河邊梳頭。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!蔽L(fēng)一吹,柳絲飄動(dòng)著,像是在翩翩起舞,顯示出優(yōu)美的舞姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一株一株梨樹(shù),像是從地下冒起來(lái)的一股股噴泉。而梨花,就像是源源不斷的浪花,在陽(yáng)光的映照下,在春風(fēng)的歡佛下,跳躍著、舞動(dòng)著、潔白如雪,銀光閃閃。
桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),紅的像火,白的像雪。萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片生機(jī),像是一幅美麗的山水圖。那粉紅色的、含羞欲放的花蕾,像是一位可愛(ài)的小精靈,在樹(shù)枝上歡快地跳躍。我仿佛看見(jiàn),那含苞待放的花蕾已經(jīng)漸漸綻開(kāi),一片一片的都裂開(kāi)了,不用再相連著在一起了。春天把小溪弄醒了,“叮咚,叮咚”,它就像是大自然的歌手一樣。為大自然表演歌曲。
春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
人間四月天作文 42
轉(zhuǎn)眼間又到了四月份了,四月份是大地復(fù)蘇的日子。
來(lái)到鄉(xiāng)下,放眼望去,眼前出現(xiàn)一片片黃燦燦的菜花,再加上綠油油的麥子就更讓人覺(jué)得這好似是一幅四月春天才會(huì)出現(xiàn)的田園風(fēng)景畫。
在鄉(xiāng)下還有漂亮的桃花,不知為何這桃花卻開(kāi)得格外旺盛,這桃花白里透紅、粉里透白,十分的美。一枝枝的桃花也好似一幅春天中最普通的也是最奇特最美的風(fēng)景畫,春風(fēng)吹來(lái),時(shí)不時(shí)地將幾枝桃花吹落了下來(lái),如果是大桃花樹(shù)或許會(huì)更加的美麗、漂亮,讓人久久不能離去?墒切√一(shù)倒也有幾分吸引人之處,這桃花被吹落下來(lái)后,這一幅場(chǎng)景仿佛在哪兒見(jiàn)過(guò),在哪兒呢?哦!原來(lái)是在秋天的校園中,從校園中的銀杏中,也感受到了。桃花飄了下來(lái),成片成片的飄著,上面的接連著下面的,好似一位女孩子的粉色的長(zhǎng)頭發(fā),幻想起來(lái)這個(gè)場(chǎng)景是多么的美麗。
在來(lái)到小河邊,河中的河水清楚倒映著我的樣子,小魚兒游在水中也依舊可以看見(jiàn)魚兒游去的身影,突然水中冒出來(lái)了幾個(gè)小黑點(diǎn),還有小小的'黑黑的尾巴,這是哪個(gè)小動(dòng)物呢?哦!原來(lái)是青蛙生下的小蝌蚪啊,過(guò)了一會(huì)兒就游走了。
一下子就到了夜晚,天上的星星真亮。〔痪煤髠鱽(lái)了一陣合唱,這是青蛙和蟬的大合唱,在晚上吹著春天的風(fēng),聽(tīng)著優(yōu)美的大合唱,看著天上明亮的星星是件多么好的事情啊!
轉(zhuǎn)眼間到了四月到了大地復(fù)蘇的日子,在四月最美人間是多么自在、美好!
人間四月天作文 43
一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天。
曾有一名女子,她溫婉得如同初春午后的一縷風(fēng),清新得像夏日池塘中的一朵蓮。她是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)、是燕在梁間的呢喃。她是愛(ài)、是暖、是希望,她是人間的四月天。
徽因,她在我眸中是個(gè)什么樣的人呢?她應(yīng)有著澄澈的眸與青黑色的瞳子、彎彎的柳葉眉、高高的鼻子、唇紅齒白、面目如畫。她身著天青立領(lǐng)旗袍,左手持一團(tuán)扇,在沖這里笑。
如果說(shuō)我的生命原本為一張空白的紙的話,那她一定是這張紙上那最濃墨重彩的淺青。
林徽因,她不比陸小曼的婀娜性感、不比張愛(ài)玲的熱烈深情、不比張幼儀的勇敢灑脫,可我為何情有獨(dú)鐘?大概是因?yàn)樗潜唤蠠熡隄?rùn)到骨子里的溫柔與清雅吧!
她說(shuō):溫柔要有,但不妥協(xié)。我們要在安靜中不慌不忙地堅(jiān)強(qiáng);貞浲聲r(shí),那局“記憶的梗上,誰(shuí)不有兩三朵娉婷,披著情緒的`花!庇指‖F(xiàn)在腦中。在面對(duì)短暫離別時(shí)我總想到“很多人不需要再見(jiàn),因?yàn)橹皇锹愤^(guò)而已,遺忘就是我們彼此最好的幾年!
我流連于她的文字,淪陷于她的溫柔,忠實(shí)于她的品格。我曾嘗試捉住那從康橋天邊溜走的一片云彩,也羨慕她與梁思成“愿意用一生來(lái)回答的愛(ài)情!
我要捕捉一陣清淺的風(fēng),一枝娉婷的花,一些零碎的軟星,四月天的云煙,嚶嚶的鳥(niǎo)鳴以及夜夜的月圓來(lái)拼湊一個(gè)林薇因。一個(gè)我的人間四月天。
林徽因在哪兒?
她在山溫水軟的江南,被封存在那四月里!
人間四月天作文 44
人間四月天,是佑儀淳樸多情的笑容;人間四月天,是徽茵風(fēng)情萬(wàn)種的身資;人間四月天,是小曼奢侈浮華的面龐;人間四月天,是志摩柔情似水的雙眸。
人間四月芳菲盡,誰(shuí)卻在芳菲的盡頭演繹悲歡離合。不變的絕世容顏,孕育了多少柔水的期待,可在這世間,誰(shuí)是誰(shuí)的永遠(yuǎn)?山盟海誓不過(guò)是漫無(wú)邊際的.等待。
佑儀說(shuō):"在他所遇到的女人中,說(shuō)不定我最愛(ài)他"
徽茵說(shuō):"何時(shí)重逢誰(shuí)又能知道"
小曼說(shuō):"不論相逢離別,都仍覺(jué)得還是你最美麗"
甜言蜜語(yǔ)已成過(guò)眼云煙,誰(shuí)還愿意等待,任憑歲月的枯榮。與其在懸崖上展覽千年,不如在愛(ài)人的肩頭痛哭一晚。
人間四月,芳菲已逝。留在我們記憶中的種種是否還如康河里的柔波?
當(dāng)佑儀的癡情化為流水,當(dāng)徽茵的風(fēng)情被歲月掩埋,當(dāng)小曼的奢侈成為云煙,當(dāng)志摩的激情破碎在遙遠(yuǎn)的夜空。誰(shuí)還會(huì)拾起那些如歌的往事?我們無(wú)須否定志摩的移情別戀,多情者反被多情傷。
人間四月芳菲盡,有誰(shuí)會(huì)固執(zhí)的等待?
后記:我想知道,一廂情愿的等待是什么,既然不回頭,又何必不忘。在這世界上,沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的永遠(yuǎn),也沒(méi)有誰(shuí)離了誰(shuí)不能活。朋友,請(qǐng)相信活著本身就是一種愛(ài),生命才是最重要的,愛(ài)情永遠(yuǎn)只是其次。
人間四月天作文 45
天很清,風(fēng)很柔,四月雖還寒冷,但明凈的天空下,我不禁握緊了雙拳,仿佛指間滿是力量和希望。
頭微微上抬,張開(kāi)雙臂,便攬了滿懷的春意,最后,再帶上燦爛的笑容。昂首闊步,挺胸向前,行走在這最美的人間四月天里。
感受青青柳樹(shù),茸茸草香;感受太陽(yáng)強(qiáng)烈,水波溫柔;感受浮云悠悠,幼鳥(niǎo)低飛。感受世間萬(wàn)物初生時(shí)的偉大與單純,然后為之感動(dòng),然后流下眼淚,然后迫不及待地邁開(kāi)雙腿,想要追逐這干凈又安寧的美。想撫一撫垂柳,想嗅一嗅草香,想要行走在這最美的人間四月天里。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季,經(jīng)過(guò)了冰雪的.季節(jié),終于,隨著冰殼破裂第一次發(fā)出的聲響,牛羊食草時(shí)猛然感到的多汁與鮮美。我也恍然大悟似的,甜甜一笑道:春天,你好!四月,你好!
最美好的時(shí)光已經(jīng)到來(lái),我怎么敢沉默,麻木,了無(wú)欣喜?我要大步向前,行走,行走,越走越快,越走越急,幾乎要跑起來(lái)了。我要趕著明媚的陽(yáng)光,追趕著四月的微風(fēng),追趕著人世間最美好的一切,不知?jiǎng)诶郏恢>搿?/p>
我愿,行走在這人間的四月天,這最美好的季節(jié)。我愿,成為青草的信徒,成為幼鳥(niǎo)的信徒,成為泥土的信徒,成為水波的信徒,成為一切朝氣蓬勃,充滿生之絢麗的美好的事物的信徒。我愿虔誠(chéng)地追隨著它們的腳步,行走在這最美不過(guò)的人間四月天中,永不止息,直至地老天荒。
人間四月天作文 46
每年五月,我都會(huì)追尋花兒的香氣去紫荊公園觀賞月季,尋找人間的四月天!
正值立夏,昨晚下了場(chǎng)雨,天氣悶熱無(wú)比。可花兒經(jīng)過(guò)一夜的滲露,顯得格外嬌嫩艷麗,散發(fā)出醇厚的濃香。偌大的公園里,無(wú)處不見(jiàn)她嫵媚的身影。
公園中央有許多拱形的'花門。上面爬滿了各式各樣的月季,置身其中,是那樣浪漫、奇幻。每一朵月季花,都有七八層花瓣緊緊地裹著花蕊,白色與黃色居多。含苞未放時(shí),花瓣互相依偎著;含笑怒放時(shí),花瓣兒則慢慢地舒展開(kāi)來(lái),在郁郁蔥蔥的綠葉間羞澀的露出面龐,百花叢中,顯得格外亭亭玉立。晶瑩透明的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著,陽(yáng)光下顯得神采熠熠。一陣陣甜香隨風(fēng)飄來(lái),沁人心脾。
最引人矚目的,當(dāng)然是藤木月季了。它不僅外形出色,而且氣味也獨(dú)特;ǘ浔纫话愕脑录疽,花蕊從根部開(kāi)始由白泛黃。最美麗的,是它的花瓣,整體顏色是玫瑰紅,但有局部深紅色的斑點(diǎn);ò赀吘夁有金色鑲邊,湊近細(xì)聞,才突然發(fā)覺(jué),她的香味不是那么濃烈,而是微微的清香,相比那些蕓蕓眾生的醇香,我更欣賞這獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)味!
月季花姿秀美,花色綺麗,花期更是長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月之久,素有“花中皇后”的美譽(yù)。她雖沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,荷花“出淤泥而不染”的清高,菊花的清麗和梅花的傲勁。文人墨客也鮮有關(guān)注其的作品,但她依然那樣默默無(wú)聞的花開(kāi)花落,與世無(wú)爭(zhēng)。
返程的路上,月季的花香似乎還隨風(fēng)追來(lái)。她們的身影,也深深印在了我的腦海中。
人間四月天作文 47
美麗的八卦田位于杭州玉皇山南麓,是南宋年間開(kāi)辟的,由皇帝親自“躬耕籍田”的御田。它三面環(huán)山,猶如一顆閃亮的黃寶石從天上掉落在人間。
風(fēng)和日麗的四月初旬,八卦田的油菜花開(kāi)了。四月一日,我們就來(lái)到了八卦田踏青春游。
八卦田的四周是一條河,一條清澈的河。小河上微波粼粼,清澈見(jiàn)底,一群小魚兒正從河上的小木橋下穿過(guò)。小木橋的前方,是一片茂密的樹(shù)林。一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)林中就出現(xiàn)了一片金黃的油菜花,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向樹(shù)林前方:由一條油菜花組成的“花海墻”包圍著四季豆、小米、茄子、大豆、稻谷、辣椒、綠豆和糯米等一片片的作物幼苗。辛勤的'農(nóng)民伯伯正在田野間播種耕耘,頂著艷陽(yáng)勞作。雖然四月份這些化合物還未成熟,八卦田已經(jīng)多姿多彩了,如果翠綠的四季豆,紅紅的辣椒,黃澄澄的稻谷一起成熟,八卦田不知道還有多美麗呢!
走近八卦田中央由樹(shù)林圍成的“太極”,八卦田又是另一種風(fēng)景,高高的楊樹(shù)遮住了陽(yáng)光,我們避開(kāi)了炎熱的陽(yáng)光,來(lái)到了“另一個(gè)”世界:走在由石子鋪成的小路上,一陣微風(fēng)使樹(shù)林“入竹萬(wàn)桿斜”,幽靜的樹(shù)林中,若隱若現(xiàn)的鳥(niǎo)鳴聲使樹(shù)林更加茂密。同學(xué)們都沒(méi)有講話,誰(shuí)也不打破這美好的寂靜。突然,一陣風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)梢的鳥(niǎo)巢,受驚的雛鳥(niǎo)從樹(shù)梢向碧藍(lán)的天空飛去。
寂靜的樹(shù)林活了,不知從什么地方傳來(lái)一陣優(yōu)美的竹笛聲,這就是人間四月天。
人間四月天作文 48
清明,是祭拜逝者的日子,每年清明時(shí)節(jié)爸爸媽媽都帶我去給奶奶上墳,我們來(lái)到墓地放上奶奶喜歡吃的水果、糕點(diǎn)等。然后依次給奶奶磕頭,燒很多紙錢,爸爸說(shuō)這樣奶奶在另一個(gè)世界就有錢花了,我還會(huì)在心里默默地匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí),我想奶奶在天國(guó)最關(guān)心的就是我的學(xué)習(xí)了吧?
媽媽說(shuō):清明節(jié)除了給逝去的親人掃墓,也是緬懷先烈、游玩踏青的日子,但是,今年的清明節(jié)卻讓我們的心情格外沉重,一場(chǎng)瘟疫席卷了全世界,病毒很可怕,沒(méi)有特效藥并且死亡率很高。截至目前為止,全球已經(jīng)有一百多萬(wàn)人感染,死亡十萬(wàn)多人,中國(guó),也有八萬(wàn)多人感染,多么可怕的數(shù)字呀!
所幸,我們是中國(guó)人,我們有強(qiáng)大的祖國(guó),有那么多為了人民,不怕?tīng)奚尼t(yī)護(hù)人員,有可敬的鐘南山爺爺,有14億聽(tīng)從國(guó)家號(hào)召的人民。醫(yī)生、護(hù)士踴躍上一線救治病人,我們居家隔離,不出門、勤洗手、戴口罩,在家上網(wǎng)課,全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的奮戰(zhàn),疫情終于被控制住了,但是,卻有三千多人失去了生命,并且有一千七百多名醫(yī)護(hù)人員被感染,三十多名醫(yī)生、護(hù)士犧牲了。
那些犧牲的叔叔阿姨們,他們把生命永遠(yuǎn)地留在了冬天,就是為了守護(hù)我們能迎來(lái)這陽(yáng)光明媚的春天
最美人間四月天!在這最美的`人間四月,武漢的櫻花已經(jīng)盛開(kāi),湖北的交通已經(jīng)恢復(fù),人們的生活已經(jīng)正常,那些犧牲的叔叔阿姨,相信您們?cè)谔焯靡惨欢ǹ吹搅税桑?/p>
人間四月天作文 49
時(shí)間就像孩子手中的鉛筆,看起來(lái)夠長(zhǎng),可是用起來(lái)不知不覺(jué)就會(huì)嫌短。這不,感覺(jué)才一眨眼的功夫,六年級(jí)就來(lái)到了。
想到那時(shí)的自己,因?yàn)椴欢,鬧哄哄的參與別人的戲,傻傻的做別人故事里的`配角。其實(shí)這也不是什么壞事吧,正因?yàn)檫@一段段配角的經(jīng)歷才能讓自己變得更加成熟,F(xiàn)在的自已一步步長(zhǎng)大,該獨(dú)自擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候了,我絕對(duì)不能害怕,我要勇敢?jiàn)^斗,堅(jiān)持不懈,挑下著現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活戲的大梁,成為自己人生的主角。
來(lái)到這個(gè)陌生的班級(jí),雖然最開(kāi)始由恐慌和不安,但我相信現(xiàn)在的自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我要在接下來(lái)的兩年半里認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗。享受學(xué)習(xí)生活,即使它平淡如水,我也會(huì)在這份平淡里尋找到一絲恬靜和美好。
談一談老師吧,我們的譚老師是一位年輕漂亮的老師,我非常喜歡她。他不但課教的好,而且十分溫柔和善解人意。馬老師教得也非常好,解題的思路很奇特,容易讓同學(xué)懂。所以我很慶幸來(lái)到這個(gè)班集體!
窗外陽(yáng)光明媚,恰是人間四月天,我受著這美好的生活,更愛(ài)現(xiàn)在擁有的一切。我會(huì)加倍珍惜,加倍努力。人生的路漫長(zhǎng)而多彩,就像是在天邊的大海上航行,有時(shí)風(fēng)平浪靜,而有時(shí)卻驚濤駭浪。但不管遇到什么,只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
人間四月天作文 50
四月,是人間最美的時(shí)候。拂面的春風(fēng)映入人心,勾起了人的層層愜意真情。在真情流露的人間,四月的河流與天空也在訴說(shuō)著自我……
隨著春天的到來(lái),連綿的春雨也開(kāi)始淅淅瀝瀝地下著。四月初,一棵棵春筍吸收著滋潤(rùn)的春雨,也慢慢地探出了它那惹人喜愛(ài)的'“小腦袋”,圍觀著四月的一切。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”桃花,在四月中也是并不可少的。一朵朵粉撲撲的桃花搖搖欲墜地掛在枝頭,粉白相間的花瓣,細(xì)長(zhǎng)的花蕊與花蕾,在霎時(shí)間,進(jìn)入了人的眼簾,盡顯了艷麗的“身姿”。微風(fēng)拂過(guò),一絲絲香甜的氣息,迎風(fēng)撲鼻,在四周來(lái)回徘徊著,這就是春天獨(dú)有的一番風(fēng)味。
四月的美,是可以觸摸到的,不管你身在何處,都能感受到,它就在你身邊。它或許是一棵大樹(shù),或許是一株小草,或許也是一片翠綠的嫩葉。
細(xì)細(xì)凝望著湖邊,一棵四月的柳樹(shù)盎然挺立著。在旭日東升之際,嫩綠的柳葉夾帶著柳枝,在春風(fēng)中搖曳,這就婉如一位少女的發(fā)絲在飄蕩。瞧!歸來(lái)的燕子停留在樹(shù)梢上,搖擺著尾翼,對(duì)四月講述它在南方的那些事兒……
“最美人間四月天,桃花細(xì)雨潤(rùn)綿綿!彼脑,是一段新的旅程,也是一些生命的開(kāi)始。
在四月,能觀賞到人間美景,也能體會(huì)到人間真情。
人間四月天作文 51
孩子,你見(jiàn)到這個(gè)陌生而又美好的世界了嗎?你知道嗎,當(dāng)你出生的那一刻,我又見(jiàn)到了生命中的一線希望。
窗外的鳥(niǎo)鳴聲像是一個(gè)個(gè)滴落的音符,春光已經(jīng)明媚了天空。在春光中,你天真地笑,像是甘露滋潤(rùn)著我的心。我靜靜地望著你,心中油然生起我與你每天相處的畫面,那將會(huì)是一段無(wú)比美好的時(shí)光,一刻也不想與你分開(kāi)。我輕輕地?fù)肀е,一左一右地(fù)u晃著哄你睡,我并不感覺(jué)很累,反而心情十分舒暢,時(shí)鐘的游走也變得輕盈而柔順。
望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),吹著黃昏的風(fēng),吹亮了你的盈盈笑意,我也跟著笑了起來(lái)。你揮動(dòng)著柔軟又白嫩的小手,像是要指揮一場(chǎng)春日交響曲,又一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴的轉(zhuǎn)動(dòng),如同唱響了風(fēng)的輕歌。
時(shí)間過(guò)得真快,一天的結(jié)尾即將到來(lái)。漸漸地,星星已經(jīng)悄悄地爬上天幕,在這寂靜的夜空上,無(wú)數(shù)的星星閃著微光,它們像是守夜者,等到夜晚過(guò)去后,它們才肯閉上眼睛睡去。
睡吧,孩子。為你唱首歌,把星光融入串串音符里,希望你的夢(mèng)都有熠熠爍爍的光。
看著沉睡的`你,你熟睡的小臉龐是那么的圓潤(rùn),我多想一直撫摸你的臉,你可愛(ài)的臉將我的心融化。
我能給你的,就是如風(fēng)的溫柔了,希望你可以擁有無(wú)盡的快樂(lè)。
枝頭的樹(shù)葉輕輕地掉落在地面,那樹(shù)葉散落的地方,是我能陪你走過(guò)的蹤跡,愿你好好珍惜這段時(shí)光,一步,一步,尋找愛(ài)的蹤跡
人間四月天作文 52
有人說(shuō),“讀一本好書,如同交了一位朋友”;我想這就是閱讀的本質(zhì)吧!我喜歡閱讀,我認(rèn)為與書籍做朋友是一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè),她似乎懂得我的一切,這種無(wú)聲的交談,甚好。
閱讀,我覺(jué)得你就是林徽因筆下的“人間四月天”,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),你蘊(yùn)藏著各種喜怒哀樂(lè)悲歡離合。讀起曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》想到賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事,是多么悲,我讀到了你悲戚的歲月。
閱讀,一個(gè)優(yōu)美的詞,能帶給我們的驚喜實(shí)在是太多了;讀《格列佛游記》讓你感受當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗,讀《駱駝祥子》讓你見(jiàn)證生活的辛酸……我們要學(xué)會(huì)享受,享受閱讀;閱讀,你是四月天里的云煙,閃耀著吸引人的光輝。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上,”可見(jiàn),他對(duì)閱讀的向往與喜愛(ài),學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你讀完一本書,要學(xué)會(huì)去體會(huì)書中的故事,情感。閱讀,可以提高一個(gè)人的'品味,提升一個(gè)人的氣質(zhì);為什么要閱讀?因?yàn),?dāng)你開(kāi)心時(shí)你可以說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花,”而不是只會(huì)說(shuō)“哈哈哈;”當(dāng)你傷心時(shí)你可以說(shuō)“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流;”而不是只會(huì)說(shuō)“我的心好痛;”看見(jiàn)大漠戈壁時(shí)你可以說(shuō)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,”而不是只知道這里全是沙子……畢竟,“腹有詩(shī)書氣自華”這句話不是白說(shuō)的。多讀書,讀好書,能增加自己的底蘊(yùn)。
閱讀,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!
人間四月天作文 53
一米長(zhǎng)的木頭桌子,上面還有玻璃隔窗,貼著簡(jiǎn)單的廣告:專業(yè)修表。
首次見(jiàn)到那個(gè)坐在桌子后頭的表匠,不是我想象中戴著老花鏡的老人,而是一個(gè)20多歲的女孩。
媽媽曾說(shuō),上一次她的`表是女孩的父親修的,技術(shù)挺好。那天,我的手表沒(méi)電了,我便來(lái)到女孩的小鋪?zhàn)。她正捧著一本書,?yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,在她身上灑下點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)落的光影。
“我的手表沒(méi)電了,姐姐,你可以修一下嗎?”聽(tīng)到我的聲音,她連忙抬起頭,送給我一個(gè)大大的微笑。她有兩個(gè)酒窩,笑的時(shí)候露出牙齒,非常白。她接過(guò)我的手表,看了看表盤與背面。
“姐姐,你父親也是個(gè)表匠嗎?”“是!”她的聲音很甜,很清脆,臉上還漾起一種自豪的笑容,“我的父親也是個(gè)表匠,我的技術(shù)全部都是他教的。他很厲害,做這行很多年了,從他16歲起……”說(shuō)話間,她打開(kāi)抽屜,翻尋出一盒電池,用鑷子拿出來(lái)。
她說(shuō),她的父親不想讓修表技術(shù)失傳,因此把一身本領(lǐng)都傳授給她。她繼承了父親的職業(yè),守著這個(gè)小鋪?zhàn)?墒乾F(xiàn)在有些人手表壞了就再買,不懂珍惜……
接著,她又問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)情況。我說(shuō):“我們學(xué)習(xí)也很累呢!”“沒(méi)事,壓力總有的,我們要樂(lè)觀些!”說(shuō)著,她遞給我換好電池的表,燦爛一笑。陽(yáng)光下,她是那樣美麗與快樂(lè)。
你,是人間的四月天,帶給我暖陽(yáng)與春風(fēng),讓我染上你的快樂(lè)。
人間四月天作文 54
陌上人如玉,公子世無(wú)雙,回眸一笑百媚生。――題記
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間的呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。
周國(guó)平在《何來(lái)何往》中說(shuō),我對(duì)幸福的看法日趨樸實(shí)了,在我看來(lái),一個(gè)人若能做自己喜歡做的事,并且靠這養(yǎng)活自己,同時(shí)能和喜歡的人在一起,并且使他們感到快樂(lè),即可稱為幸福。我想,這應(yīng)該也是大部分人在追求的吧。
十六個(gè)春夏秋冬,看盡了風(fēng)起云涌,見(jiàn)慣了人走茶涼,該來(lái)的還在路上,該走的也從沒(méi)放過(guò)我,人們都說(shuō),不曾擁有的永遠(yuǎn)都是窗前的白月光和胸口的朱砂痣,可真正想想,擁有的也著實(shí)沒(méi)多少。
也埋怨過(guò),也恨過(guò),但無(wú)論時(shí)光怎么變,無(wú)法否認(rèn),你永遠(yuǎn)是我心中那一方凈土,在最柔軟的角落。六年了,但清楚記得,那是你眸子里的'亮光,是我至今再?zèng)]能見(jiàn)到過(guò)的人間絕色,是任我怎樣都拼湊不起的完整,努力去愛(ài),不經(jīng)意去傷害,沒(méi)辦法,更沒(méi)勇氣告訴你,倘若我真的問(wèn)心有愧,你會(huì)不會(huì)對(duì)我失望到極致。
打小不聽(tīng)話讓你費(fèi)心很多吧,一次次的教育,從一次又一次的徹夜促膝長(zhǎng)談,看淡藍(lán)天色在晨曦中微紅,始終沒(méi)能有勇氣,看你紅著眼。
我知道,這一生,總不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋,那不是海,是泥潭,再等等,等我熬過(guò)這前半生漫長(zhǎng)的修行,換我來(lái)給你下半生的安寧。
這個(gè)年紀(jì),歡喜不過(guò)三寸光陰,在最深最重的時(shí)光里,我一生只想為愛(ài)而活。
人間四月天作文 55
我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變!}記
我母親是平平淡淡的。長(zhǎng)相不出眾,性格也不優(yōu)秀,文憑并沒(méi)有很高。她將這份平淡帶進(jìn)了生活,她做事從來(lái)都是不緊不慢,有時(shí)甚至像一潭死水,掀不起半點(diǎn)波瀾。
但我很感激這份平淡,我記事開(kāi)始就一直在這份平淡下生活。幼兒園上下學(xué)她從未遲到過(guò),風(fēng)雨兼程。每次放學(xué),我一定能幼兒園門口看到向我揮手的她,那時(shí),她是我向同學(xué)炫耀的`資本。
這個(gè)女人很厲害,是的。一雙手撐起了我的半邊天,小學(xué)放學(xué)我堅(jiān)持要自己上學(xué),她只好放棄了接送我的“大業(yè)”。但她總是計(jì)算好了時(shí)間在家門口等我,飯她已經(jīng)做好了,很簡(jiǎn)單,三菜一湯,但全都是我愛(ài)吃的。
味道是最說(shuō)不清楚的,味道不能寫,只能聞,甚至難于記憶。只有你又聞到媽媽做的菜,才能激起起你的感情和記憶。
我書桌亂,也不愛(ài)收拾。耳邊就常常聽(tīng)到她的抱怨,眼中也常?吹剿帐皶赖纳碛啊
每當(dāng)我似乎感受到母愛(ài)的深刻意義,正是它的簡(jiǎn)單令我震驚。
喝進(jìn)嘴里的一碗粥,遠(yuǎn)行時(shí)的一句叮囑,住宿一周回家后的一句:“最近有沒(méi)有好好吃飯?”睡前都要看一眼你,才安心的她。不都是盛開(kāi)的愛(ài)。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間的呢喃——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。
人間四月天作文 56
春姑娘來(lái)了,她把公園前幾顆不起眼的小樹(shù)變得綠意盎然,她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣,她還給小鳥(niǎo)弟弟說(shuō):“這里暖和了,快回來(lái)吧!笨梢哉f(shuō),春姑娘的腳印無(wú)處不在。
在美好的四月,大家一定要到吳江公園走一走,那里的春天絢麗多彩。走進(jìn)吳江公園,首先映入眼簾的是一個(gè)人造湖泊,湖水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,猶如一面銀鏡。湖周圍有許多柳樹(shù),就像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)呢。湖的東面是一座座奇形怪狀的假山,假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路,順著小路往里走去,就來(lái)到了一座涼亭,涼亭的屋頂是寶形的,四個(gè)檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪,遠(yuǎn)看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹(shù),離桃樹(shù)還有一段距離,我就聞到了桃花那迷人的'香氣,很快,我就沉浸在這濃郁的花香中了。
天氣睛朗,碧空如洗,金色的陽(yáng)光鋪滿大地,像一層薄薄的面竗裹著大地。我看著湖里那各種各樣的小魚,它們鼓著一雙大眼睛,扭動(dòng)著身軀,在湖中自由自在地游著,有時(shí)潛入水中,有時(shí)浮到水面,似乎在展示它們優(yōu)美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍(lán)天,白天,真像一幅優(yōu)美的山水畫呀!
湖邊古松枝葉茂密,垂柳隨風(fēng)飄蕩,五彩斑斕的花朵競(jìng)香開(kāi)放,這里一叢,那里一簇,美麗極了!
吳江公園,處處散發(fā)著春天的氣息!哦!最美人間四月天!
人間四月天作文 57
遇見(jiàn)你,是在你離去后的第十七年。你毅然離去后的第四年,我才出生。我們之間,有一條時(shí)間上無(wú)法逾越的鴻溝。
可是在十七年后的今天,我在喧嘩浮躁的塵世里讀著你的文字,仍然有一份久違而似曾相識(shí)的感動(dòng)在我鮮紅的血液里奔騰,跳躍,無(wú)法平息。對(duì)于我來(lái)說(shuō),你是永生的,是無(wú)處不在的,透過(guò)書頁(yè)上的一個(gè)個(gè)感性細(xì)膩的文字,我分明看見(jiàn)了你清朗的笑臉。
林徽因在詩(shī)中寫:“你是愛(ài)是暖,是希望,你是人間四月天!碑(dāng)我輕吟著這句詩(shī)時(shí),總會(huì)想起你和你的文字。
你的文字,總是變化多端、陰晴不定的。有屬于小女人的平凡幸福,有屬于作家的細(xì)膩輕柔,還有屬于你自己獨(dú)有的神秘含蓄。夜深人靜時(shí),我靜臥于床上,在白紙黑字間聽(tīng)你用風(fēng)清云淡的語(yǔ)調(diào),敘述著一個(gè)又一個(gè)溫暖的故事;秀遍g,我仿佛看見(jiàn)你和荷西,在撒哈拉墳場(chǎng)區(qū)的愛(ài)巢中,敲敲打打,盡力營(yíng)造出你們心中的天堂。風(fēng)攜著黃沙在夜晚的沙漠中肆虐橫行,卻刮不走你們嘴邊的微笑和心中的甜蜜。那時(shí)的你,是幸福而滿足的,讀你那時(shí)的文字,我也能感受到那份溶于血液里的.幸福,平淡,真實(shí),卻濃烈到深入骨髓。
可是,美好的東西大多無(wú)法長(zhǎng)久。大概是上天也開(kāi)始嫉妒太過(guò)幸福的你了吧,冰冷的海水席卷去了你的摯愛(ài),帶走了你的他,也帶走了你的心。于是,你的筆下又多出了一朵名為&ld
人間四月天作文 58
四月,是一個(gè)多彩的季節(jié);四月,恰似一幅生機(jī)勃勃的畫卷;四月,又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的月。就讓我們踏著輕松的步伐去尋找一個(gè)又一個(gè)神秘的四月吧!
綠染田野
我愛(ài)那寒意猶存在又不乏溫和的春風(fēng)。她似慈祥的母親,輕輕撫摸著我們。迎看燦爛的的陽(yáng)光,在路邊,在田頭,撒下了許多繡花針?biāo)频男〔,染綠了一望無(wú)際的原野。樹(shù)枝上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著,左右擺動(dòng),宛若一個(gè)亭亭玉立的少女,為春的來(lái)臨表演著婀娜多姿的舞蹈……
春鬧枝頭
隨著四月的到來(lái),花兒們都爭(zhēng)先恐地綻放屬于自己的風(fēng)彩。枝頭上掛滿了含苞欲放的.花蕾,在綴滿了花骨朵兒的綠叢中已綻開(kāi)了早開(kāi)的幾朵,紅的像燃燒的火焰,粉的像絢爛的彩霞,白的又賽雪欺霜。
春之樂(lè)章
鳥(niǎo)叫,蛙鳴和一切充滿話力的可愛(ài)的生靈,尤其是那可愛(ài)的小燕子。它們微斜著身子,來(lái)回穿梭于田野上,織出一片春光。和著“唧啾”的叫聲,田野里傳來(lái)了農(nóng)夫犁田的吆喝聲,茶山上傳來(lái)了姑娘們的歡笑聲……這一切動(dòng)人心扉的聲音,使山野、田園頓時(shí)熱鬧了起來(lái),仿佛在鳴奏著春天的第一篇樂(lè)章。
春之希望
人們都從緊閉許久的大門里走出來(lái),眺望江中奔流的春水,眺望兩岸透綠的叢林,呼吸著如此清爽的氣息,感受那劇烈跳動(dòng)的脈搏。再看,湛藍(lán)的天空中,柔柔春風(fēng)她竟把飄飄搖搖的風(fēng)箏送得又高又遠(yuǎn),漸漸攀升到渺遠(yuǎn)的天空。
啊,最美人間四月天,你讓一切都變得那么溫暖可愛(ài)、清新美妙!
人間四月天作文 59
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!倍衲甑那迕鞴(jié)卻是“暖陽(yáng)微風(fēng)好踏青!
郊外的小河早已充滿生機(jī),魚兒在水里嬉戲。春風(fēng)用她那溫柔的手撫摸著波光粼粼的河面,魚兒也躍出水面與陽(yáng)光、春風(fēng)親吻。茂密的水草已經(jīng)在水面織成了一張令人陶醉的巨大“綠毯”,一只愛(ài)打扮的白鷺站在“綠毯”的邊緣,梳洗它那潔白的羽毛,兩只鴛鴦證在水中追逐打鬧,此起彼伏的蛙鳴是春天最悅耳的樂(lè)曲……
小路兩旁,花兒,樹(shù)兒,草兒,筍芽?jī),都在?zhēng)先恐后地向春天展示自己的美,令過(guò)路的人們都情不自禁的`駐足欣賞,對(duì)它們嘖嘖贊嘆。桑樹(shù)也來(lái)湊熱鬧了,它也讓它的孩子們依畏在枝頭向春天問(wèn)好。
不遠(yuǎn)處的小山丘上,不時(shí)有人影在移動(dòng)。他們?cè)诟墒裁矗磕鞘侨藗冊(cè)诩赖煲呀?jīng)去世的親人。那些在野草叢中若隱若現(xiàn)的墳頭就像是已經(jīng)去世的人們?cè)谂瓮麄兊挠H人的到來(lái)。親人們來(lái)了,來(lái)祭奠他們,表達(dá)對(duì)他們的懷念,虔誠(chéng)地磕頭后離開(kāi),他們又依依不舍地目送著親人漸漸遠(yuǎn)去,盼望著下一個(gè)清明節(jié)的到來(lái)。
我不知道他們會(huì)不會(huì)吃到親人們的貢品,會(huì)不會(huì)用到親人們給他們燒去的冥幣,還有紙作的衣服,別墅等等。但是我相信,他們會(huì)知道親人們的這份孝心。
四月是一個(gè)美麗的月份,而在四月的清明節(jié),為逝去的親人掃墓的人們,更為四月增添了另一種美,最美人間四月天!
人間四月天作文 60
四月來(lái)臨的時(shí)候,我還在迷迷糊糊的做著我的夢(mèng),在夢(mèng)里細(xì)數(shù)落花無(wú)數(shù),感嘆時(shí)間的流逝,快的就在揮手和眨眼間,寂寞的樣子讓我在夢(mèng)里大聲的呼吸。
人間四月天,有人這樣說(shuō),朋友說(shuō)四月是個(gè)溫暖的日子適合談戀愛(ài),人間四月天適合找個(gè)人溫暖的愛(ài),呵呵,人間四月天,是充滿浪漫的月份,陰霾的天空被清澈的藍(lán)代替,可以找個(gè)肩膀偎依著,看天上飄過(guò)的美麗云朵我想,這個(gè)世界上有太多的快樂(lè)和無(wú)奈,或者,就象劫數(shù)那樣有人笑就會(huì)有人哭,我想著那些在大街上漫無(wú)目的行走的人群中是否有那么一個(gè)象我這樣尋找四月的翅膀。
喝著冰冰的橙汁,甘甜入喉,我靜靜的微笑,很多的壓抑很多的煩躁似乎都在這個(gè)四月得到了釋放,我躲在朋友的懷里終于泣不成聲,流出的是眼淚,得到的是釋放,我覺(jué)得自己很幸福,至少,在需要的時(shí)候我可以肆無(wú)忌憚的哭,哭相不好看還把她的衣服哭上了大片的淚痕,這是我唯一覺(jué)得過(guò)意不去的事情!
這個(gè)四月已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候,我忽然就變的更加神經(jīng)質(zhì)了,我想念很多人那些曾經(jīng)在我生命中來(lái)來(lái)回回終究還是消失不見(jiàn)的人,想的心會(huì)疼。那些曾在我身邊陪我吃飯,陪我瘋玩的朋友他們都漂泊到了哪里,那些愛(ài)我的人去了哪里?眼睛不經(jīng)意飄過(guò)窗外的時(shí)候看到一群青春男女生,生龍活虎的樣子四周彌漫著朝氣,恍惚中我好象看到了我的'高中時(shí)代,很多很多的影子中有我熟悉的味道,陽(yáng)光打下來(lái)的時(shí)候,刺傷了我的眼睛,我開(kāi)始看到大片的金黃,我終于還是屈服在現(xiàn)實(shí)中,我終于覺(jué)得那味道已經(jīng)相隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)的猶如我的寂寞塵埃的樣子將幸福,封印在我悵然失所的人間四月天!
人間四月天作文 61
有人說(shuō):“時(shí)間久了,友情就變成了親情!泵靠吹竭@句話,我總會(huì)想起一個(gè)人。
她和我成為好朋友有十多年的光景了,記憶中的她是一個(gè)靈動(dòng)的女孩,清秀的臉龐,總愛(ài)扎著一個(gè)馬尾辮,有著一種“清水出芙蓉”的美。她很愛(ài)笑,笑時(shí),眼睛里總閃著幸福的光。我說(shuō),你是人間四月天,用笑聲點(diǎn)亮了四月的風(fēng)。
我和她現(xiàn)在在同一所高中。開(kāi)學(xué)前夕,我在圖書館遇見(jiàn)了她,還是那樣的笑容,她很激動(dòng)地沖過(guò)來(lái)抱著我,撒嬌地對(duì)我說(shuō):“秋,這么久,沒(méi)看到你,真想你!蔽覡恐氖,走出圖書館。
陽(yáng)光下,我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),這一刻,我便知道,幸福從未走遠(yuǎn),一路上,我們聊了很多,總有說(shuō)不完的話,而她的眼里總是充滿著幸福。臨走時(shí),她又跟我說(shuō)了這樣一些話:“秋,高中是很辛苦的,當(dāng)你不想堅(jiān)持時(shí),想想還有我陪你一起努力!弊詈笏o了我一張紙條,我不知道她是什么時(shí)候?qū)懙,上面寫著:愿你生命中有足夠多的云翳,?lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。眼角的.淚悄悄地滑落,心里有說(shuō)不出的感慨。
回到家,我的手機(jī)響了,是她發(fā)的一條短信,上面寫著:秋,馬上要軍訓(xùn)了,多買一些板藍(lán)根,還有霍香正氣液,一天一瓶,防暑解渴。我笑了,笑中含著眼淚。
我慶幸,在茫茫人海中能遇到這樣一個(gè)女孩,給我親人般的關(guān)懷,在我彷徨進(jìn),給我希望,讓我變得篤定,在我沒(méi)吃早飯時(shí),會(huì)敲著我的腦袋說(shuō):“笨蛋,這樣會(huì)得胃病的。我慶幸,你并不是我生命中匆匆過(guò)客,你就是人間四月天,用笑聲點(diǎn)亮四月的風(fēng)。
人間四月天作文 62
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài)、是暖、是希望,你是人間的四月天!}記
世人都說(shuō)你太多情,但當(dāng)我走進(jìn)你時(shí),才發(fā)現(xiàn),你在傾你所有去生活,正如這人間的四月天一般美好。
你寫過(guò)一篇叫《九十九度中》的小說(shuō),你正如那九十九度中的女子,離沸點(diǎn)永遠(yuǎn)差一度。減掉一度感性,增加一度理性。在與梁思成、徐志摩、金岳霖三人的感情中,你處理的游刃有余,因?yàn)槟阒雷约旱?心的選擇,你在心里建造了不同的抽屜,把感情有條理的擺放,愛(ài)情的歸愛(ài)情,友誼的歸友誼,社交的歸社交。正因如此,你對(duì)梁思成執(zhí)著,對(duì)徐志摩果斷,對(duì)金岳霖尊重,你的心也潔凈透明,不受世俗的影響。
不管什么流言,什么挫折,什么失敗,你都是明朗的。你曾說(shuō)過(guò)“許多人都做了歲月的奴,忘記自己當(dāng)初想要追求的是什么”,可見(jiàn),你是多么的執(zhí)著。“人生總在祈求圓滿,覺(jué)得好茶需配好壺,好花需要配好瓶,而佳人也自當(dāng)配才子。卻不知道,有時(shí)候缺憾是一種美麗。太過(guò)精致,太過(guò)完美,反而要驚心度日!蹦阌X(jué)得一切只需剛剛好,你沒(méi)有張愛(ài)玲“笑,全世界便與你同聲笑;哭,你變獨(dú)自哭”那絲孤獨(dú)、冷傲與清高,而是“風(fēng)輕云淡,歲月安好”的隨和。
你一直在安靜中,不慌不忙的追求,在傾盡你的所有去生活,“情愿化成一片落葉,讓風(fēng)吹雨打到處飄零”,也不愿強(qiáng)求,走進(jìn)這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、明朗的你,就如同在喧嘩的塵世中,走進(jìn)了人生的四月天。
你——林徽因,在我心里,你就像女性中的巨人,擁有著太多的美好,卻依然傾盡所有去生活。這一點(diǎn)深深吸引著我,走進(jìn)你這個(gè)如同人間四月天的女子,讓我久久沉迷。
人間四月天作文 63
“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙”。踏過(guò)陽(yáng)春三月,四月的天,更是清朗艷麗。清明,我與朋友一同郊游,卻見(jiàn)到了比那瀲艷含香的杏花更美的風(fēng)景。
下了公交,放眼眺望被春風(fēng)喚醒的田野,一片新綠,時(shí)不時(shí)地散發(fā)出沁人心脾的青澀香味。還有那“占盡天下白,壓盡人間花”之風(fēng)姿的茉莉,“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。小路邊的柳樹(shù)也發(fā)芽生枝了,她們那搖曳著的又細(xì)又長(zhǎng)的柳條,像極了清朝宮娥的遠(yuǎn)山眉……正當(dāng)我陶醉于這自然真實(shí),又如夢(mèng)似幻的春簾幽夢(mèng)時(shí),發(fā)生了一件事。
“。 币晃焕夏棠趟さ沽。我正欲上前攙扶,朋友一把拉住了我,幽幽的.眼神好像在說(shuō):“別去!被賴上了怎么辦?”我環(huán)顧四周,眾人皆是詳裝無(wú)視。我左思右想,理智終于戰(zhàn)勝了情感和良心。這時(shí),一位面容姣好,20出頭的女孩飛奔過(guò)來(lái),一手握住老奶奶的手,一手挽住她的腰,將她扶了起來(lái):“奶奶,您沒(méi)事吧?”那聲音像極了四月的和風(fēng),又如同緩緩流淌的溪流。老人樂(lè)呵呵地說(shuō):“沒(méi)事兒!钡眢w卻疼地顫抖了一下。女孩一言不發(fā),攔下了一輛出租車,她回頭望了我們一眼,然后微笑著對(duì)老人說(shuō)了什么,將她扶進(jìn)出租車。我這才凝視她的眼睛,那雙仿佛匯聚夏日夜空所有星辰的眸子和讓人有一種沐浴著春風(fēng)般的舒適感覺(jué)的笑容,卻讓我感到羞愧,不安和一種來(lái)自內(nèi)心深處的譴責(zé)。
如今,我已記不清那位小姐秀麗的面龐,卻將她的一言一行映在心中。那能夠羞謝滿園春色的風(fēng)景,誰(shuí)也忘不掉吧?
一草一木,一花一葉,一言一行,皆是人間四月天。
人間四月天作文 64
四月是夢(mèng)幻的一月,所有美好,愛(ài)似乎都在這里。而有一個(gè)女人,她是我的愛(ài),我的四月天。
母親,你是愛(ài)。愛(ài)是很抽象的,像云煙,虛無(wú)縹緲,卻總能從小事中透出來(lái)。初中準(zhǔn)備辯論賽,晚上一二點(diǎn)睡,早上五六點(diǎn)起,起早貪黑地查資料,恨不得學(xué)古人懸梁刺股。母親就陪著我熬夜,睡得比我晚,起得比我早。卻仍一絲不茍做著一天的工作。一日三餐,絞盡腦汁搭配周周不重樣的營(yíng)養(yǎng)飯菜。總在竭盡全力只為給我更好,陪我熬夜給我做飯,這些事確實(shí)看似簡(jiǎn)單,但難在日復(fù)一日地堅(jiān)持,母親卻能這般持之以恒做了十幾年。所謂一點(diǎn)一滴終匯成大江大河,母親,你的愛(ài)便在這日日一點(diǎn)一滴,在這匯成的大江大河。
母親,你是暖。人生無(wú)一帆風(fēng)順,但年少碰壁的我并未深諳這一點(diǎn)。廣播臺(tái)主持人選拔失利,我埋在床上啜泣,嘶吼著:“我哪里不如他們!”母親挪進(jìn)來(lái),欲言又止此時(shí)說(shuō)什么都是無(wú)用功。溫柔,無(wú)力的話語(yǔ)根本擊不破我氣憤的屏障。于是母親坐了下來(lái),在我身旁,就靜靜地,一聲不吭,雕塑般地在那兒,只要讓我知道她在,也會(huì)永遠(yuǎn),一直在那里,在我身旁,暮暮朝朝。
情緒稍平復(fù),母親隨我走向書桌,泡一杯熱茶,無(wú)聲地放在我手邊,抓過(guò)來(lái),滾燙的熱茶使茶杯握起來(lái)透著一陣一陣的暖。呆呆地注視,偶爾抽泣一下,眼淚墜落茶中,與淺褐的茶混為一體。稍涼,無(wú)視喝茶的.禮數(shù)猛灌一口入口有一絲若有若無(wú)的咸味兒。接著,那難以言表的暖意滑入食道,胸腔,整個(gè)胃,最終洋溢至全身。母親抱住我,我感受到她的體溫。母親,你的暖不只在那一杯熱茶,更在堅(jiān)定地陪伴。
林徽因曾說(shuō),“你是愛(ài),是暖,是人間的四月天!蔽业膼(ài),我的暖,我的四月天,是你,母親。
人間四月天作文 65
今年春天一直多雨,濕漉漉的,假期就來(lái)了。
再多雨水也撲不滅旖旎的春光,仍是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),在人間的四月天里,搖曳生姿。
在密密的春雨中離開(kāi)這座熟悉的城市,抵達(dá)另一個(gè)遠(yuǎn)方,喜歡一種在路上的狀態(tài),以及身在別處的松弛與了無(wú)牽絆。
雨夜,游人稀少,隨意地行走,任石板上的雨水濺上鞋襪。這座城市集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,此刻,在她的'懷中,有種獨(dú)特的靜謐與美好,無(wú)聲的雨,從傘端滑落,打濕了衣襟,撥動(dòng)著心弦。
早知道這樣時(shí)節(jié)里的出行最逃不開(kāi)的是洶涌的人潮,但還是義無(wú)反顧地投身進(jìn)去,單車在人縫中穿行,享受俗世的美好,心中自有另一番天地。
難得一見(jiàn)的好天氣,在“兩岸”享受靜謐的午后時(shí)光,絕佳的位置,古樸的建筑,賦予了它無(wú)可比擬的氣度與韻致,靜靜地不事張揚(yáng),卻有種滲入骨髓的安寧與愜意。推開(kāi)二樓的花窗,俯身即是滿目綠樹(shù)紅葉以及一桌的陽(yáng)光。軟軟地靠著,有蜜蜂飛來(lái),揮之不去。
而當(dāng)再一個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,喧鬧了一天的湖漸趨平靜。坐在長(zhǎng)椅上,仰起頭,透過(guò)柳樹(shù)稀疏的枝葉看到樹(shù)梢上的月影,那句詩(shī)就自然而然地自遠(yuǎn)古而來(lái),隨即又一閃而過(guò)。對(duì)面露天酒吧里的駐唱歌手自彈自唱著一首首熟悉的英文歌,燈影婆娑,波光瀲滟,當(dāng)最后一曲行將結(jié)束的時(shí)候,身邊有人燃起焰火。完美的聲色世界。
夜深微涼,起身走回住處。許多燈光漸次熄滅,城市開(kāi)始了更深層次的睡眠。在美輪美奐的街面上,那些流浪歌手的個(gè)人演出才剛剛開(kāi)始,一張張青春的面孔,一聲聲真情的吟唱,讓這夜色里的街道有了故事和生命。
春風(fēng)沉醉的夜晚,在一曲《大!分校怕_步,走進(jìn)旅店的門。
人間四月天作文 66
又是一年花開(kāi)季,整個(gè)園子里的丁香在朦朧的雨季中綻開(kāi)了;ㄏ愕拿利惪M系著我的心扉,伴隨著花香,我努力尋找著記憶中的種花人。
其實(shí)種花人是我的鄰家阿公。鄰家阿公很愛(ài)丁香,他家的院子里種滿了丁香。每天他都細(xì)心照料,從來(lái)不許別人接近。
聽(tīng)外婆說(shuō),鄰家阿公以前是在部隊(duì)的,退伍后,就逐漸愛(ài)上了丁香。我想大概是這些丁香寄托他對(duì)戰(zhàn)友的思念吧。除了種花之外,鄰家阿公還有一手好廚藝。我是吃他做的飯菜長(zhǎng)大的。有時(shí)候外婆要下田種地,他就把我?guī)Щ丶遥豢谝豢诘匚刮,記得那時(shí)我邊玩邊喝粥,一碗粥要喝老半天,可他從來(lái)都不厭煩,臉上始終帶著微笑,嘴里嘮叨著我早已聽(tīng)煩的故事。就這樣,他用愛(ài)溫暖著我的童年,我也在他的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。
直到我6歲那年,阿公被查出胃癌晚期。當(dāng)時(shí)的我不知道是怎么回事,也不知道意味著什么,只看到阿公的子女天天都來(lái)探望他,無(wú)微不至地照顧他。可是阿公一個(gè)人習(xí)慣了,忽然被這么多人圍著有點(diǎn)不習(xí)慣,便攆走她們。那天下午是我最后一次見(jiàn)到他,他整個(gè)人都是消瘦的'。我也是第一次看見(jiàn)他拄著拐杖站在園里看著丁香,他看見(jiàn)了我朝我笑一笑,笑得像這一朵丁香花。沒(méi)過(guò)幾天,阿公就去世了,他是帶著微笑在親人的哭聲中離開(kāi)這個(gè)世界的。那天正是八月十五中秋節(jié),天上的月亮是圓的,而我的心卻是空的。我知道阿公去找他的丁香去了。
雖然七八年過(guò)去了,但再回外婆家還是能看到隔壁滿園的丁香,我感覺(jué)就像他老人家還在一樣。
您是我人間的四月天!
人間四月天作文 67
不知不覺(jué)已至四月,花兒次第開(kāi)放,點(diǎn)綴春色滿園;花瓣迎著陽(yáng)光,在最美的春風(fēng)里一展芳姿?窗,羞答答的含苞的花兒嬌嫩地躲藏在枝椏之后,它輕輕地隨風(fēng)將枝條喚醒,一起跟著風(fēng)兒跳舞。花兒開(kāi)了又落,落了又開(kāi),轉(zhuǎn)眼又是一年?茨前椎摹⒎鄣、紅的……她們相約開(kāi)放,一季又一季,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)一冬的孕育,迎來(lái)生命中最美的花季。就這樣靜靜地、靜靜地沉浸在她們盛放的青春里,笑著、舞者、喧鬧著……享受著生命的靜美。
每每徜徉在花間園內(nèi)欣賞著這大片的綠色,便為這種靜謐之美而動(dòng)。就這樣安靜地走著,慢慢地走著,不理會(huì)那些世間煩憂自制之煩惱,只顧和這些無(wú)言的生命竊竊私語(yǔ),這種狀態(tài)盡管理想化,但真真好?茨锹浠槟啵莶萦志G,不僅慨嘆時(shí)間的力量,季節(jié)的流轉(zhuǎn),萬(wàn)事萬(wàn)物變與不變,它自在那里做著主宰。一天,兩天……日復(fù)一日,春來(lái)春去,看那花兒漸落,綠葉綻出,嫩嫩的`葉兒隨風(fēng)清唱,沙沙沙,沙沙沙……周邊的綠色多了起來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地將城市的大街小巷裝扮起來(lái),充實(shí)起來(lái)。我愛(ài)這大片的綠色,愛(ài)這無(wú)言的生命,愛(ài)這一切美的事物。也唯愿生命中多些這自然之美,在繁雜的人世間不要太苦,在埋首工作之余莫忘欣賞一下身邊的風(fēng)景。
走進(jìn)自然,接近自然,感受自然的力量,才能將視野進(jìn)一步拓展開(kāi)來(lái),不將己局限于一個(gè)狹小的天地而無(wú)法脫身,置身蒼茫才知個(gè)人所在乎的點(diǎn)滴瑣事是多么的微不足道。最美人間四月天,走出去,放開(kāi)心來(lái),將一切主觀的情緒都拿掉,方能還原最本真的那個(gè)你。
人間四月天作文 68
——永遠(yuǎn)走不出媽媽的目光
四月,是一段美好的日子。陽(yáng)光漸漸向赤道移去,天氣也就日漸溫暖,世界從單調(diào)的冬天轉(zhuǎn)換到了多彩的春天,大地綠色濃郁,天空朗潤(rùn)清新。
每次的假期似乎都過(guò)得很快,作業(yè)做完的時(shí)候,假期也不差不多結(jié)束了,又迎來(lái)上學(xué)的日子。幸好現(xiàn)在因?yàn)槌舜木壒,不需要一大早就出發(fā)上學(xué)。從我家到候車點(diǎn)有一段小路,可以說(shuō)從小到大是這條小路陪我長(zhǎng)大的,清晨踩著露珠上學(xué),晚上數(shù)著星星回家;考好后的高興,考砸了的.失意,它在和我分享快樂(lè)的同時(shí)也在幫我分擔(dān)憂傷。今天又是一個(gè)如同平常的上學(xué)日,我又走在這條熟悉的小路上,媽媽又開(kāi)始了她的嘮叨——“飯卡帶好沒(méi)有?需不需要充值?”“衣物書本有沒(méi)有收漏?零花錢夠不夠?”我只是一一回答她的問(wèn)題,而且她總是特別叮囑我把錢要放在安全的地方,不要弄丟了。一條陪伴我多年的小路,總是這樣,晴天,我走在前面,媽媽走在后面,雨天,我走在后面,媽媽走在前面,每次都這樣。
無(wú)論有多忙,媽媽都會(huì)看著我上車后她才回去,并且每次她都會(huì)鄭重其事對(duì)我產(chǎn):“在碼頭上等船不要亂跑啊,注意安全。”我上車后,她會(huì)對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校里要聽(tīng)話。 比缓,她不會(huì)目送我們的車走遠(yuǎn),直到一個(gè)轉(zhuǎn)角處看不見(jiàn)為止。有幾次,我會(huì)扭頭去看她,揮揮手再見(jiàn)。媽媽就站在車窗旁,微笑地注視著我。車子走遠(yuǎn)了,回頭看時(shí),媽媽還是在沿地目送我們離開(kāi),直到我們的身影消失在她的視線之外,她才會(huì)回家,我知道,她看著我上車才會(huì)安心。
雖然我們的車走的很快,走了很遠(yuǎn),雖然我們的身影消失在媽媽的的視線中,但我永遠(yuǎn)走不出媽媽的目光。
媽媽,你就是我最美人間四月天!
人間四月天作文 69
老師是人間的四月天,笑聲蕩漾著溫暖的春風(fēng);老師是人生的指路牌,指引他人前進(jìn)的道路:老師是熊熊燃燒的紅燭,為我們點(diǎn)燃心中的理想。
我的語(yǔ)文老師有著短短的頭發(fā),彎彎的眉毛下面嵌著一雙溫柔而慈愛(ài)的大眼睛,每當(dāng)上課鈴響時(shí),看見(jiàn)老師捧著書走進(jìn)教室的那一刻,我總能感受到那眼睛閃爍著希望的光芒,您那親切的`微笑,好似陣陣春風(fēng)撫摸著我們的臉龐!老師開(kāi)始上課了,她舉起左手寫字,為什么別的老師用右手寫字上課呢?原來(lái),吳老師的右手這三年患了肩周炎,一抬高就非常痛,為了給我們上好課,她就學(xué)會(huì)并且堅(jiān)持用左手寫字,而且寫的非常工整、美觀,可想而知老師背后下了多大的功夫呀!而且老師的課講得和以前一樣生動(dòng)有趣,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,每當(dāng)看到老師頭上微白的頭發(fā)和舉得高高的左手,同學(xué)們心里都涌起一陣陣暖流和感激之情,更加認(rèn)真地聽(tīng)課,希望用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩呀!
吳老師不但是我們的好老師,而且還是我的人生理想的啟蒙老師,是她不斷鼓勵(lì)我、支持我、教我,在她的指導(dǎo)下,我第一次發(fā)表了文章,品嘗到了將文字變成鉛字的喜悅滋味。我還記得,那一天,老師送給我一個(gè)神秘的禮物,并且微笑著說(shuō):羽佳,加油哦!只要你努力,我相信,你一定能實(shí)現(xiàn)你的理想,成為一名作家。這句話一直鼓舞著我,激勵(lì)著我,讓我克服重重困難,一步一步的向前方走去。
吳老師,謝謝您,謝謝您對(duì)我的愛(ài)和關(guān)懷,是您指引了我前方的路,點(diǎn)燃了我心中的理想,是您給予了我寶貴的自信,在我以后的學(xué)習(xí)道路上,您就是那一盞明亮的燈塔。
人間四月天作文 70
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),疫情走了,春天來(lái)了。
漫步在公園的林間小道,哼著輕快的小曲,呼吸著新鮮的空氣,感受著春天的氣息,整個(gè)冬天的壓抑頓時(shí)煙消云散。兩旁的樹(shù)木都已伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸著懶腰,好像是向我打招呼。樹(shù)臂竄出許多鮮嫩的小牙,十分可愛(ài)。更為奇妙的是這些樹(shù)木好像是特意為歡迎我們而生長(zhǎng)的,左邊樹(shù)枝向右伸,右邊樹(shù)枝向左伸,在我們頭頂上自然形成了巨大的屋頂,遮住了天空,但從樹(shù)枝的空隙還是灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,如同衣服上的花紋,十分美麗。
再往前走,眼前突然出現(xiàn)一大片花叢,仿佛來(lái)到另一個(gè)世界,深深吸上一口,香氣撲面而來(lái);▍仓猩拾邤,層層疊疊,紅色的是像雞冠的雞冠花,紫色煙花是像喇叭的`杜鵑花,黃得發(fā)光的是香氣撲鼻的油菜花,粉色的是盛開(kāi)的櫻花,還有各種各樣的郁金香……百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,讓人看了心曠神怡。緊閉了一個(gè)冬天的花朵現(xiàn)在終于可以盡情開(kāi)放了,它們是多么開(kāi)心。還招來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨ǘ渖咸,?lè)此不彼。這時(shí),從樹(shù)林里傳來(lái)一陣奏鳴曲,合著昆蟲(chóng)的舞姿。是那么和諧,讓人陶醉其中,真是”萬(wàn)紫千紅總是春”。
漸漸地,游人多了起來(lái)。有的人在花叢中放風(fēng)箏,有的人在忙著拍照,有的干脆搭起了帳篷,還有的直接躺在草地上享受春天的陽(yáng)光,一切都顯得那么美妙……大家歡聲笑語(yǔ),盡情的感受著春天。這人,這花,這景…似乎構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,更增添了春天的氣息。
我也在百花叢中,看著,想著,流連忘返,真是“最是一年春好處”,盡管今年的四月跟往年不同,但依舊格外令人神往。
人間四月天作文 71
4月27日清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),結(jié)束了持續(xù)一百多天的“長(zhǎng)假”。
望著熟悉的校園,心中百感交集:所有人面戴口罩,校門口的老師們熱心地接過(guò)我們手中的行李,嘴里道著鼓勵(lì)的話;同學(xué)們依依不舍地與家人道別......因?yàn)橐咔椋瑸楸WC校內(nèi)人員的安全,在校期間所有人要封閉14天,不得與校外人員接觸。因此就連平日老媽的絮絮叨叨,此刻聽(tīng)來(lái)也是分外悅耳。
進(jìn)入校園,我們一改往日的“線上教學(xué)”模式,恢復(fù)到最初的“線下教學(xué)”。教室里,口罩雖遮住了口,卻也迷了眼。講臺(tái)上,老師們戴著口罩滿頭大汗地為我們分析著每一道例題,深怕我們錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn);講臺(tái)下,我們奮筆疾書,我們戴著口罩緊抿著嘴,時(shí)而因遇到難題擰緊眉頭,時(shí)而因解出難題而露出笑容。
除了口罩,這一切,是如此的熟悉而又陌生啊。窗外的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間,雀躍在土地上、花叢間。四月的艷陽(yáng)天,我多想像那束五彩斑斕的陽(yáng)光,脫去口罩的束縛,自由的在操場(chǎng)上奔跑。但是這一切,在疫情當(dāng)下,都無(wú)法企及。
疫情當(dāng)下,我們的首要任務(wù),是做好防疫工作。我們雖不能自由地奔跑,卻能夠讓流水雀躍于我們的指尖;我們雖不能聚在一起討論問(wèn)題,但能做到不給他人增添麻煩;在炎熱的`天氣里,我們雖不能享受空調(diào)為我們帶來(lái)的涼爽,卻能享受大自然那溫涼的微風(fēng)......是別有一番風(fēng)味的最美人間四月天。
勤洗手、保持安全距離、及時(shí)通風(fēng)透氣......這些都能保證我們有一個(gè)健康的體魄。我們只有有一個(gè)健康的身體,才能以更好的狀態(tài)迎戰(zhàn)高考。
最美人間四月天。盼望著疫情早日結(jié)束,盼望著我們高唱高考勝利之歌 回家!
人間四月天作文 72
相伴如黃粱一夢(mèng),從大街小巷到清晨黃昏,你一直在我身旁。你是愛(ài),你是暖,你是希望,你是人間的四月天。
憶兒時(shí),我喜愛(ài)吃油炸食品,你深知它對(duì)身體有百害而無(wú)一利,無(wú)非僅是給嘴饞的“饞貓”過(guò)過(guò)嘴癮罷了,去超市時(shí)你從不允許我買它,我偏騙執(zhí)拗地朝你耍小性子,你看著我無(wú)奈一笑。那一次,你推著我逛超市,緊鎖著眉頭,透露著你的心不在焉;丶业穆飞,還竟因此踩空了樓梯,那時(shí)的我,只知道忙著向叔叔阿姨求幫助,卻從不思考,事因我起。
你住院了……醫(yī)生說(shuō)你扭傷了腳,不方便行動(dòng)。但出院一回到家里,你還是因?yàn)槲业囊痪湓捫乃疾粚帲_(kāi)始學(xué)習(xí)上網(wǎng),在網(wǎng)上搜索食品教程,為了我中午回家能吃上一口熱氣騰騰的飯。我不敢想象那時(shí)你到底是怎樣忍住腳踝的不便為我做飯,我只知道,飯中不僅僅是物質(zhì)的滋養(yǎng),更有一個(gè)母親對(duì)孩子深沉的愛(ài)。
看今朝,少年初長(zhǎng)成。初中報(bào)到的那一天,你與許多家長(zhǎng)一樣不放心,也來(lái)到了學(xué)校門口,嘈雜的人聲伴隨著你對(duì)我的千叮嚀萬(wàn)囑咐。踏進(jìn)了一個(gè)陌生的環(huán)境,那天,少年們激情四射,我與對(duì)方交流著,一下午的時(shí)間,這個(gè)陌生的環(huán)境在我眼里變得熟悉起來(lái)。出校門的那一刻,我第一眼就看到了你,門口家長(zhǎng)已經(jīng)所剩無(wú)幾,你在家長(zhǎng)群中惦起腳尖,旁邊的家長(zhǎng)或許是在和你聊天,你只是微微一笑回應(yīng)著。終于,你看到了我。
你晃動(dòng)著手臂,在閑談的`人群中顯得格外突兀。我向你小跑過(guò)去,說(shuō)著學(xué)校的情況,你成了我的傾聽(tīng)者,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光燕中交舞著變換。
媽媽,你是愛(ài)!你是暖!你是希望!你是人間的四月天!
人間四月天作文 73
誰(shuí)知道,在這美麗的四月,春天已悄然到來(lái)。 最近的天氣總是炎熱的,害的大家都調(diào)侃道夏天已經(jīng)到了,可誰(shuí)又知,一場(chǎng)小雨過(guò)后,春的面貌又展現(xiàn)了出來(lái)。看!那掛在枝頭,還未凋謝的桃花,雖沒(méi)有了初開(kāi)時(shí)的.艷麗,卻有了一種成熟莊重的美麗。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”,不管是帶有成熟之美的深紅的桃花還是帶有充滿少女氣息的淺紅桃花,都是春天不可少的一部分。它們就像一群活潑的小精靈,在春天的枝頭上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)看看這個(gè),一會(huì)看看那個(gè)。你一走近,它們就乖乖地躺在樹(shù)枝上。不過(guò)如果你仔細(xì)一瞧——嘿!它們正歡樂(lè)地隨著風(fēng)兒一起晃蕩,向你偷偷笑呢! 再看看那些昆蟲(chóng)們!蜜蜂伴著蝴蝶在五色斑斕的花叢中跳著春天的華爾茲;蟋蟀和甲蟲(chóng)悄悄躲在草叢中演奏著自然圓舞曲;七星瓢蟲(chóng)悠閑躺在寬大的葉片上享受著春天的陽(yáng)光……昆蟲(chóng)們知道有些人不喜歡它們,于是它們就靜悄悄地躲在草叢里,不去打擾人類。但是春天是那么的美,它們?cè)趺纯赡苋套∧?如果你?jīng)過(guò)草叢聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的叫聲,或者發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂飛進(jìn)了教室——哎呀!它們只是太興奮了,忍不住自己的喜悅,偷偷出來(lái)看看而已。你就陪著它們一起欣賞欣賞這多姿的春天吧!
春天不僅有好看的景色,也有美味的水果。剛下過(guò)雨,鮮嫩地好像能滴出水一般的草莓頂著露珠在田間乖巧地等待著你來(lái)摘取,拿一個(gè)一口咬下,汁液在口中迸射,酸與甜在口中交織,繪成一幅春的田園畫。蘋果、梨子、李子,都是春天的結(jié)晶。 來(lái)吧,來(lái)吧,去看看那美麗的人間四月天吧!
人間四月天作文 74
現(xiàn)在是四月天,你的笑點(diǎn)亮了四面風(fēng),我說(shuō),你是人間的四月天。
最后一顆露珠滑下,劃開(kāi)漆黑的夜,透出天外的光亮,劃入黎明的太陽(yáng)。云靄是春天親手摘的光艷的棉。你第一聲的笑,如銀鈴,綻出水面的笑,繡成浪的柔波,一生最大的幸事,莫過(guò)于看到你溫潤(rùn)如玉的笑。
就這樣,在琉璃瓦下,望著你好奇的雙眸,想告訴你大千世界的奧秘。
黃昏吹著風(fēng)的軟,吹響了你風(fēng)鈴般的`笑,笑聲掛上琉璃的檐,吸引春的目光。你用小手夠到腳,像是在做準(zhǔn)備動(dòng)作的體操運(yùn)動(dòng)員,迫不及待星子的到來(lái)。細(xì)雨點(diǎn)灑在花前,灑在琉璃瓦上,灑在窗沿,如你輕盈的笑。
夜夜的月圓,光映在你臉上,映出你的天真。
想采擷百花,為你編冠冕,為你戴上,你就是我的一切。有你,人生足矣。
我親愛(ài)的小孩,看,枝頭鵝黃的花想見(jiàn)見(jiàn)你,就把雪的外套脫了。你像枝頭的鵝黃,像春天的號(hào)角,喚醒沉睡的萬(wàn)物。新鮮初芽的綠,照亮你的小臉,你像溪流中自由自在的游魚,柔嫩喜悅,水光中浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮。
再次望著你,你凝聚了四月天所有的美,勝卻人間無(wú)數(shù)。人間如有最美的花,那定是你為我種的夢(mèng)中白蓮。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。你是含笑的桃花,躲在葉的庇護(hù)下,花影卻映在水的柔波里,像有意無(wú)意間的顧盼,靜候?qū)ひ挼哪抗。你是水中交橫的藻荇,是竹柏之影,但勝卻竹柏之美。你是一句一句的燕語(yǔ),呢喃著牙牙學(xué)語(yǔ),急切地想傾訴心中之情,是你。
笑成千萬(wàn)個(gè)風(fēng)鈴的轉(zhuǎn)動(dòng),是你。順著笑聲,一步,一步,我在尋覓愛(ài),尋覓暖,尋覓希望,尋覓你于明媚春光之中。無(wú)意回首間,望見(jiàn)你。
人間四月天作文 75
四月是春天中最美好的季節(jié),萬(wàn)物都在這里醒來(lái),我走在街頭,我看見(jiàn)嫩芽長(zhǎng)滿枝葉,給城市添抹一絲綠色。我仿佛看見(jiàn)清明時(shí)的人們?nèi)吣箷r(shí)的忙碌,我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛上枝頭嘰嘰喳喳地修建的自己新窩。大自然在這個(gè)城市散發(fā)著它無(wú)限的青春的活力。
我是這個(gè)城市中小小的一員。正在四月的一天,我漫步在春熙路的街頭,我看見(jiàn)一個(gè)老人顫巍巍的走上天橋的臺(tái)階,他佝僂著背,緊縮著眉頭,十分焦急的樣子?刹](méi)有人去幫助他,我很想去幫助他走過(guò)天橋。但我突然想到了另外一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)中學(xué)生扶起了一位跌倒在馬路中的老奶奶,后來(lái)被誣陷說(shuō)是他推倒的,這可不是詐騙嗎?眼前的場(chǎng)景有點(diǎn)似曾相識(shí),我想他是不是一個(gè)騙子呢。在人來(lái)人往的天橋上,只見(jiàn)老人扶著柵桿步履艱難,每走一步就像要摔倒一樣,看著就令人緊張,但我敢去扶她嗎?我向周圍的人望去,他們的表情十分的冷漠,并沒(méi)有去幫助他的意思。我想去但我又怕被誣陷,扶還是不扶讓我十分的猶豫,拿不定主意。這時(shí)有一個(gè)七八歲的小女孩掙脫了父母的手跑了過(guò)去。扶起了老人說(shuō):“老爺爺我送你過(guò)去吧。”老爺爺很感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝你了。”小女孩的父母表現(xiàn)出驚訝的表情,但很快上前,一起把老人扶過(guò)了天橋。想象中碰瓷的事情并沒(méi)有發(fā)生。我感到很慚愧,原來(lái)自己還沒(méi)一個(gè)小女孩有勇氣,還是好人多啊。這是四月的.的一天,路邊的花兒很艷,頭上的天空很藍(lán)。
我認(rèn)為四月春天的風(fēng)景不僅在盛開(kāi)的鮮花中,在藍(lán)天白云里,還在城市的人群中,原來(lái)最美的風(fēng)景在四月,四月的真情在人間。
人間四月天作文 76
四月,是一副春風(fēng)拂面的畫、駐足一顆樹(shù)前、面對(duì)著它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信與優(yōu)雅。
四月新鮮的空氣總是能給人一種心曠神怡的感覺(jué),我喜歡這種感覺(jué),這種在大森林的感覺(jué)、在這,小鳥(niǎo)為你歌唱、太陽(yáng)送給你溫暖,樹(shù)蔭是你的“保護(hù)傘”。然后,閉上眼睛細(xì)細(xì)聽(tīng),細(xì)細(xì)品、總能把不開(kāi)心給忘記、這又是一種不一樣的感覺(jué)。
四月,樹(shù)木長(zhǎng)得愈發(fā)健壯,挺拔。讓我想起我們是大自然的兒女,大自然哺育了我們,我們的生活是大自然給的、它有世間最美妙的聲音,聽(tīng)……那是小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,它的呼吸時(shí)而急促時(shí)而緩慢,那是風(fēng),仔細(xì)聆聽(tīng)它的聲音、你能感受到大自然“生病”了、只因?yàn)槿祟悺焐系挠晔谴笞匀粙寢尩难蹨I,滴答、滴答,大自然媽媽哭了,這是為什么呢?因?yàn)樗?其它兒女快要頻臨滅絕了。只因?yàn)槿祟悺龠@樣下去,最美的四月天,還會(huì)再美麗嗎?想到這里,我的眼角不禁濕潤(rùn)了、看著小鳥(niǎo),再看看大自然、看看這雙充滿罪惡的手,冰涼的水滴從眼角滑落。
四月,小草們都長(zhǎng)成了大小伙,小花吐露了芬芳、香氣直撲口鼻、柳樹(shù)的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越多。蝴蝶興奮的跳起來(lái),小草隨風(fēng)舞動(dòng)、為蝴蝶喝彩。
云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。這是出自李白的《清平調(diào)其一》,我想把這句詩(shī)送給四月、四月是一年中最美的時(shí)候,它沒(méi)有夏的燥熱,沒(méi)有秋的凄涼,也沒(méi)有冬的寒冷、四月,充滿了生機(jī),正因?yàn)檫@樣、在這個(gè)時(shí)候、人們充滿活力,對(duì)未來(lái)有無(wú)限想象。在四月,你能看到世間最美的風(fēng)景、享受小鳥(niǎo)最美的旋律,聆聽(tīng)風(fēng)的呼吸。
人間四月天作文 77
那個(gè)春天,你伴隨著世間第一縷春風(fēng),梢頭第一抹嫩綠,降臨人間。你,是人間四月天。
泉水叮咚,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇。你睜著你那雙天真的眼,望向那片藍(lán)天,天空中那變化萬(wàn)千的云也望向你,多么可愛(ài)的孩子!你笑著,那聲音如輕盈的風(fēng)鈴,拉動(dòng)風(fēng)的衣角,隨它飄向遠(yuǎn)方。
孩子,你感受到我懷抱的溫暖了嗎?我想,你應(yīng)該感受到了吧!你揮動(dòng)著小手,搖著那鵝黃色的迎春花,輕柔的陽(yáng)光灑向世間,在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個(gè)天真的花影,樂(lè)觀的花影,向著春盛開(kāi)。你搖著,仿佛汲取了它的靈力,目光閃耀著純潔和希望。
夕陽(yáng)西下,那頭的小鄉(xiāng)村上升起了裊裊炊煙,隨即化為云煙,消失在日暮間。黃昏的風(fēng)拂動(dòng)你的臉,在你耳邊嘀咕著什么,而后,便帶著一片晚霞,飛向別處。星星乘著“云車”來(lái)到了天幕,閃著細(xì)微的光芒。月兒帶上一縷云煙來(lái)到了天際,映著你的臉頰。涓涓細(xì)流,奏響了夜的交響曲,清脆,悅耳,歡快,正如你,天真,快樂(lè)。
孩子,我多想采擷鮮妍的花,編成冠冕,為你獻(xiàn)上。雪已化成云煙,從春風(fēng)的口袋里叼來(lái)了幾抹嫩綠,獻(xiàn)給這片生機(jī)的土地。我把我心中的期盼化作溫柔,傳遞給你,在你的夢(mèng)中,化作一朵朵白蓮。
樹(shù)樹(shù)花開(kāi),正如你,多么有活力,多么有生氣;ㄏ銖浡谶@片土地上,彌漫了春日小徑。花瓣被花香揮動(dòng),輕盈地跳動(dòng)著,燕從遠(yuǎn)方歸來(lái),暫停在樹(shù)梢。那聲燕語(yǔ),是用輕柔的'聲音向你訴說(shuō)人生路的艱辛,但光明依舊時(shí)時(shí)照耀著你前進(jìn)的腳步,那溫暖的路,充滿希望的路!
那個(gè)春天,你來(lái)了,那個(gè)人間的四月天,你來(lái)了,這一切景都將伴隨著你前進(jìn)!你記住,你是人間的四月天。
人間四月天作文 78
四月,是美麗的。四月的風(fēng)佛過(guò)我的臉頰,四月的花香撲進(jìn)我的鼻腔,四月那綠茵茵的小草映入我的眼簾。
這天,陽(yáng)光格外明媚,我和媽媽到蓮花壩摘茶。走進(jìn)茶園,一大片綠色的海洋映入我的眼睛。深呼吸,似乎還聞到了春天賦予給四月那清新的香氣,越近香氣越濃。那一時(shí),我好像觸摸到了春天!皠e愣著,摘茶呀。”媽媽把我從夢(mèng)幻中拉了出來(lái),她給我?guī)?lái)了一個(gè)精致的手工竹筐,個(gè)頭小巧,造型是我特別喜歡的。背上它,感覺(jué)整身體都充滿了熱情。
來(lái)到茶園,我便一股腦兒鉆進(jìn)那一大片綠色的海洋中,學(xué)著媽媽的樣子,靈活的右手輕快地落在那一顆顆筆尖兒似的嫩芽上。拇指和食指夾著那些芽?jī)翰粩喟纹穑湎,再拔起,在和茶葉兒親密接觸的那些瞬間,就像是在和他們跳手指舞一樣。我的動(dòng)作越來(lái)越熟練。于是,我又學(xué)著媽媽雙手同時(shí)開(kāi)工,剛開(kāi)始,感覺(jué)有些不太協(xié)調(diào),如果遇到兩枝小葉都緊包著茶的時(shí)候,我便不得不停下一只手來(lái),然后在把這只手上兩邊上的茶葉輕輕地?fù)荛_(kāi)再去摘下那綠綠的葉尖兒。
時(shí)光飛逝,一天的時(shí)間很快就在我的'手指尖溜過(guò)去了。我采了滿滿一竹筐茶葉,媽媽也摘了一大袋。我們帶著自己的勞動(dòng)成果直奔茶葉收購(gòu)中心,那里擠滿了賣茶的男女老少,我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才賣掉那些茶葉。當(dāng)拿到那張50元人民幣時(shí),我感覺(jué)我的眼眶有些濕潤(rùn)了。媽媽見(jiàn)狀,過(guò)來(lái)?yè)е业募缯f(shuō)"勞動(dòng)是最幸福的事,只要一個(gè)人肯勞動(dòng),什么事都不成問(wèn)題。"
是呀,只要有勤勞的雙手,何愁沒(méi)有幸福的生活呢?媽媽不就是憑著她那雙手撐起我們整個(gè)家的么?拉著媽媽的手走在回家的路上,我暗下決心,要像媽媽一樣,做一個(gè)勤勞肯干的人。
人間四月天作文 79
一年中最美的當(dāng)數(shù)春季,春季中最美的是四月。四月是深春,在春季開(kāi)放的花都已經(jīng)開(kāi)放,四月初旬更是妖艷美麗。
我最喜愛(ài)的桃花,在馬路旁種著,在屋后種著。在馬路上開(kāi)車,往路旁一看:一樹(shù)的粉紅色連成一條線,包圍著馬路,看著來(lái)來(lái)往往的人。著實(shí)有些夢(mèng)幻。當(dāng)然,這只是遠(yuǎn)程的觀賞而已。在我家屋后,也有一棵桃花樹(shù),我每站在廚房往窗外望就可以看見(jiàn)它。它的花很漂亮,粉色的,也有深粉色的,還有漸變色的,花芯是黃色的,粉黃相配,小巧玲瓏。讓人忍不住需要去摘它。
我們小區(qū)里路旁種的是木蘭花,白色的花也很好看。每當(dāng)我想要看它時(shí),都要抬頭,因?yàn)樗鼘?shí)在是太高了。有時(shí)候,我在家中,向窗外往下望,總會(huì)下意識(shí)地以為這是雪,因?yàn)樗幕▽?shí)真的是非常白。
我依稀記得我以前的學(xué)校,學(xué)校里有一種花,黃色的,很小,綠葉很多,一簇一簇的。沒(méi)錯(cuò),它就是迎春花,那是二年級(jí)的時(shí)候,我每次下課都會(huì)去看一看迎春花,有時(shí)也會(huì)摘一朵。我覺(jué)得迎春花不僅可以稱為“迎春使者”也可以稱為是花界的“林黛玉”,一碰就掉。如果把大地比成綠毯,那么迎春花就是綠毯里點(diǎn)綴的小花,是當(dāng)之無(wú)愧的'小巧。
說(shuō)起春天,怎么可以少得了柳樹(shù)。柳樹(shù)也是可以開(kāi)花的,只不過(guò)花很小,如果不注意看,就不知道。就像無(wú)花果,悄悄地就把花開(kāi)了,又像銀杏樹(shù),分雄樹(shù)和雌樹(shù)。柳樹(shù)的枝條像小姑娘的辮子,垂在一旁,風(fēng)一吹,“辮子”就飄了起來(lái),像一個(gè)小姑娘高興地甩著辮子。
還有許多四月里美麗的事物,四月真是一個(gè)美麗的月份。
人間四月天作文 80
驟雨初歇,陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧奔進(jìn)足球場(chǎng)積著雨水的草叢,氤氳的水汽便漸漸蘇醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水,受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽(yáng)光,醞釀一季的新生終于在日光下明媚招搖。這溫暖的姿態(tài),讓我想到萌芽。萌芽向暖,也是這般淋著雨向上生長(zhǎng)。
萌芽是供中小學(xué)生寫作的平臺(tái),其意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于寫作。它是新生,是純潔,亦是美好。它的一詩(shī)一詞皆有故事,一言一句都不簡(jiǎn)單。它見(jiàn)證著小作者或深或淺的成長(zhǎng),珍藏著他們或輕或重的情感,它是懂得孩子心靈為數(shù)不多的傾聽(tīng)者之一。
我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣,講出的故事不比它本身生動(dòng);雖然我眼光平凡,看到的美景不比它本身綺麗;雖然我體味膚淺,得出的`感悟不比它本身深刻;但是萌芽就是有它獨(dú)特的魅力一次一次鼓勵(lì)我書寫年華瑣事。因?yàn)樗臏厝岚,原本缺乏自信的我也開(kāi)始堅(jiān)信夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。
的確,萌芽是溫柔的,柔得溫暖。它既接受瀟灑寫意的文風(fēng),也容納凄婉綿長(zhǎng)的文韻。我只稍稍接近它一點(diǎn),它的暖陽(yáng)便照進(jìn)心理,打開(kāi)柳暗見(jiàn)得花明,拂走失望迎來(lái)新生。之后便是一路高歌,天真無(wú)邪的小作者闖進(jìn)如春的天地,暖陽(yáng)融融,路上花開(kāi)不敗。
我若是詩(shī)人應(yīng)該早早地為它寫好詩(shī)句;我若是畫家也該妥妥地為它描好風(fēng)華;我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰(shuí)也不是,我只是個(gè)受萌芽指引向上生長(zhǎng)著的逐夢(mèng)人。幸而,我可以為它唱支歌,一支贊美的歌,一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話:你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天。再適合萌芽不過(guò)了。
剛好萌芽的周歲生日送上我虔誠(chéng)的祝福,祝萌芽愈行愈遠(yuǎn),美好永駐。
人間四月天作文 81
我說(shuō)你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變換。你是四月旱天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。
——林徽因
曾經(jīng)山溫水軟的江南,透過(guò)氤氳的煙雨,依稀記得那一襲素衣的女子早已化身為蓮,羽化百般牽繞的夢(mèng)幻,傾倒人間四月天。
時(shí)光微涼,浸久了歲月的城池,本該一抹塵埃嘆盡世間離合聚散,怎奈何,雨霧寒涼,彌散了幾千世的輪回,只依稀記得雨霧倫敦下一場(chǎng)幻般的康橋之戀,那一抹許多人夢(mèng)中期待的白蓮依舊清幽獨(dú)綻。
該是怎樣的女子,讓徐志摩想了一生,讓梁思成寵愛(ài)了一世,讓金岳霖默默記掛了一輩子。建筑學(xué)上有她的綽約身影,骨子里的詩(shī)意發(fā)酵成文學(xué)界醇厚的佳釀,亦被胡適譽(yù)為中國(guó)一代才女。她就是林徽因。
杭州,一個(gè)古老的字眼,一座如畫的城,亙古千年不曾改變的煙水迷離似畫,恰似水墨勾勒的情懷不曾改變。許是也只有這樣韻味悠然的地方才生的出林徽因這樣的女子吧,有浸骨的`詩(shī)意與靈魂相隨,傾城的容顏與白蓮并蒂,絕代的風(fēng)華與蒼穹共存。
流年在罅隙間浮動(dòng),跳躍著翻飛林徽因用一生書寫的曾經(jīng),曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城,曾經(jīng)在倫敦雨霧下迷離的風(fēng)花雪月,曾經(jīng)山間靜養(yǎng)時(shí)的云淡風(fēng)輕。林徽因的一生如一場(chǎng)戲,亦如一段夢(mèng),沒(méi)有太多的風(fēng)起云涌,淡雅的綻放為許多人心中的白蓮,待到繁華褪盡時(shí),也如納蘭詞中歌詠的那樣懷念著,人生若只如初見(jiàn),只是人們不曾忘記有那樣一個(gè)如蓮的女子笑響了人間四月天。
如若可以,做一名淡雅女子心若清蓮,度過(guò)一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流,或撐起熟悉的油紙傘走過(guò)印記著流年的石橋,或獨(dú)坐老宅深院細(xì)數(shù)墻邊覆滿青痕的石臺(tái)。只愿此生,捕一段時(shí)光,數(shù)一段靜好。
人間四月天作文 82
春回大地,微風(fēng)輕撫過(guò)人們的臉龐,送去溫柔的慰藉。皚皚白雪化為了澄澈透明的小溪,生長(zhǎng)在粗壯的樹(shù)根上,綻放在高高的枝頭上。就在這生機(jī)勃勃的愜意的四月天里,他悄悄地,悄悄地,來(lái)到了我的身邊。
當(dāng)一聲“哇”的啼哭從媽媽身邊傳出時(shí),我恍若處在夢(mèng)境之中,呆呆地聽(tīng)著這悅耳的聲音。我簡(jiǎn)直不敢相信,這位在四月天里與我相逢的正是我的至親——弟弟。
他剛剛瞇開(kāi)眼睛,我就撲上前去握著他嫩嫩的小手。他用懷疑的`眼神端倪著我,我以歡笑回報(bào)了他,他第一次綻開(kāi)了燦爛的笑臉,我們倆在四月對(duì)視而笑,我出去了,他嚎啕大哭。不久后,我回來(lái)了,我用稚嫩的小手擦著被淚水模糊了的雙眼,又“咯咯”地笑起來(lái)。也許,這就是我們倆之間的不解之緣吧!
他開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),開(kāi)口第一聲便是“姐姐,”我熱淚盈眶,我追著剛學(xué)會(huì)跑步不久的他,我們滿屋子跑,我假裝摔一跤,他銀鈴般清脆的笑聲一直回蕩在我的耳邊,久久不再散去。
他,漸漸長(zhǎng)大了,上了幼兒園,也懂事了,懂得了尊敬師長(zhǎng),懂得了遵守紀(jì)律,懂得了節(jié)約用水。可晚上還像塊口香糖似地黏在我身邊,我睡不著,他為我唱起了自創(chuàng)的“搖籃曲”,雖然是“搖滾派”,我的心卻被他深深打動(dòng)了。我感到寒冷,他仿佛讀出了我的心思,移過(guò)來(lái),想讓以抱抱他來(lái)取暖。我遇上了傷心事,他總會(huì)比誰(shuí)都先知道,溫柔的安慰我,也許,我倆的緣分比誰(shuí)都深。
風(fēng)吹散了陰云,繁星在夜空中撲閃著,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前,這就是人間的四月天。
他,給予我愛(ài),給予我暖,給予我希望,他就是我的四月天。
人間四月天作文 83
一眨眼,四月又到了。疫情的嚴(yán)重,并沒(méi)有影響到春姑娘。四月的春姑娘愈發(fā)美麗了,她的花裙子上的花開(kāi)得更多更美了,發(fā)飾上也冒出了許多嫩綠的嫩芽。
被春姑娘籠罩著的小區(qū),一片春暖花開(kāi):樹(shù)枝上都冒出了新芽,有的已經(jīng)是綠油油的葉子了;那些遲遲不肯開(kāi)放的花苞,也害羞地綻放出了自己美好的內(nèi)在;柳樹(shù)枝條又變回了綠色,在微風(fēng)中歡喜地舞動(dòng);各式各樣的鳥(niǎo)放聲大唱,熱情地迎接四月。
桃樹(shù)、梨樹(shù)、海棠樹(shù)和叫不出名字的樹(shù),都開(kāi)花了。深紅的、淺紅的、淡粉的、白粉的、純白的,各種顏色各種品種的花交織在一起,組成了一幅春天的有聲有色的畫。整個(gè)小區(qū),似乎被花給包圍了,到處都是花的芬芳,小區(qū)成了花的海洋。
春天的四月,生機(jī)勃勃。小區(qū)前的河流中,魚兒們都?xì)g快地游著,岸邊時(shí)不時(shí)有釣魚者拎著魚竿等魚兒上鉤。除了岸邊的釣魚者,天空中也有。那是三只總是盤旋在河面上抓魚的大鳥(niǎo),兩只白色,一只灰色。它們總是輪換著出來(lái)抓魚,一個(gè)俯沖,眨眼間,一條魚就被抓著破水而出,這可比岸邊的釣魚者厲害多了。除了抓魚的大鳥(niǎo),還有其他許多的`鳥(niǎo)。小區(qū)里有一種很小的鳥(niǎo),它們的個(gè)頭小小的,鳥(niǎo)巢也小小的,總是在春天的白日里飛來(lái)飛去,對(duì)春天的四月發(fā)出贊美。
春天的四月,小區(qū)里有些樹(shù)已經(jīng)結(jié)上了果實(shí)。那一顆顆小小的果實(shí),外表是碧綠的,都代表著春天。草地上的草也長(zhǎng)得有寸把高了,不知名的野花生長(zhǎng)在草叢中,像一顆顆星星似的點(diǎn)綴了整個(gè)草地。
春天四月的小區(qū),景色如畫,令人陶醉。這美景與生機(jī),讓人不禁贊嘆:“這真是最美人間是四月!”
人間四月天作文 84
在北方,四月是少雨的,所以它沒(méi)有江南的靈秀,但也是美的,有種“結(jié)著愁怨”的美。
“千里鶯啼綠映紅”是四月,“才了蠶桑又插田”是四月,“驚起沙禽掠岸飛”是四月,連那動(dòng)亂的民國(guó),也有著“你是人間四月天”之說(shuō)。
楊柳輕飏拉開(kāi)了這個(gè)季節(jié)的序幕,在通往鄉(xiāng)村的道路上,路邊一排排的大多是楊樹(shù)或是柳樹(shù)。四月正是楊柳絮飄飛的季節(jié),或一片,或一團(tuán),或飄飛在半空,或散落在地凹處,遠(yuǎn)望如飄雪一般。風(fēng)是它們的媒介,它們也像相約好了似的`,紛紛在同一時(shí)間因風(fēng)而起。但它們太嬌氣,舉起手產(chǎn)生的風(fēng)也可以將它們扇去很遠(yuǎn),它們似乎也不愿意呆在一個(gè)地方,于是滿城之中,自是少不了楊柳絮的足跡。
現(xiàn)代人并沒(méi)有當(dāng)年歐陽(yáng)修泛舟西湖時(shí)吟詩(shī)“狼籍殘紅,飛絮濛濛”的閑情逸趣,滿天飛舞的楊柳絮始終是現(xiàn)代都市的一種負(fù)擔(dān)?v不是感冒多發(fā)期,人們還是習(xí)慣于捂住口鼻,將這個(gè)陌生又熟悉的生命置之城市風(fēng)景外。也許我們忘了,它只是要繁衍后代而已。
前幾天我看見(jiàn)有人在學(xué)校的草地上挖蒲公英。蒲公英一如既往地?fù)u晃著它黃色的小花,在心中數(shù)著自己長(zhǎng)成白色小球的日子,單純而沒(méi)有雜念。但為了維護(hù)草地整齊的綠色,又或許因?yàn)樗鼈兂錾淼土,搖著的它們被扔進(jìn)了紙簍中,剩下的仍未意識(shí)到自己行將就木,仍在祈禱東風(fēng)將那朵小傘吹遠(yuǎn)一些,好讓來(lái)年多一些淡黃色的點(diǎn)綴。
但不知為什么,蒲公英從未被挖完過(guò),一年又一年,草地上永遠(yuǎn)覆蓋著它的黃色小花,縱然每年都會(huì)有人來(lái)挖。這或許就是這個(gè)小東西在進(jìn)退維谷中的一種智慧吧。
因?yàn)檫@些在四月繁茂的草木,北方的四月天,美的讓人有點(diǎn)兒淡淡的憂傷。
人間四月天作文 85
清明節(jié)孩子學(xué)校里放三天,某人決定放了學(xué)就回村了,盡管天氣還下著淅淅瀝瀝的小雨,但是依然抵阻擋不了一個(gè)人想要回家的心!所以在孩子放了學(xué)之后,我們就踏上了回村的路。
坐車走在回村的路上,透過(guò)車窗外朦朧的細(xì)雨,我看到了山上的桃花,又開(kāi)了,漫山遍野的那種,粉色和白色,真的是美得讓人心醉!
道路兩旁的垂柳也綠了,雖然只是一閃而過(guò)的風(fēng)景,但是也終于理解了好多人筆下的最美人間四月花意思!
又到一年桃花盛開(kāi)的季節(jié),又到一年垂柳變綠的季節(jié),又一次踏上了回家的路。這條路一年也能走好幾次,每次回家的心情卻總是不同,其實(shí)每年桃花盛開(kāi)的時(shí)候,自己總會(huì)回家一次,有的時(shí)候甚至不止一次,每次回家的時(shí)候,心里總是各種的感慨,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
其實(shí)不同的,大概還有一個(gè)人的心境吧!
不知不覺(jué)和某人在一起已經(jīng)八年了,不管別人怎么說(shuō)?不管自己曾經(jīng)心中有過(guò)怎么樣的別的想法?如今還是在一起,并且還是以他人,羨慕的那種狀態(tài)!以至于讓我很多時(shí)候都在懷疑,不知道自己的生活是活給自己過(guò)的.,還是活給他人看的!
總之就是,每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)我們感情好的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,自己的內(nèi)心深處還是會(huì)偷偷的竊喜吧!有的時(shí)候感覺(jué)人真的是特別的虛偽,不知道自己真正想要的是什么?又或者說(shuō)好多時(shí)候我們都是活給,別人看的。
最美的季節(jié)里,自然有它美的道理,漫山遍野的花朵,道路兩旁的垂柳,甚至就連公路上疾馳而過(guò)的車,都顯得那么的可愛(ài)!好吧,我承認(rèn)自己有的時(shí)候是特別的感性。
但是在這煙雨朦朧的清明時(shí)節(jié),坐車走在回家的路上,心里多多少少還是感覺(jué)有些美好的!
人間四月天作文 86
人間的四月,雨絲溫潤(rùn),柳絮飄飛,和風(fēng)與瓣影零落的桃花繾綣相伴,那是1955年,你帶著你的夢(mèng)追尋你永遠(yuǎn)的人間四月天,鉛華盡拂,現(xiàn)世安穩(wěn),莫不靜好?
你曾寫道:“紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘,日和月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候,只一個(gè)人的浮世清歡,一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流!蔽蚁,那時(shí),應(yīng)是春雨霏霏,你接過(guò)癡戀者金岳霖的紅箋,只道“此生非你莫娶”,如一座高山橫亙?cè)谀愕难矍。你?duì)思成毫不隱諱,坦誠(chéng)得如同小妹求兄長(zhǎng)指點(diǎn)迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極,苦思一夜,比較了金岳霖優(yōu)于自己的地方,他終于告訴你:你是自由的,如果你選擇金岳霖,祝你們永遠(yuǎn)幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠(chéng)得令凡人驚異:“看來(lái)思成是真正愛(ài)你的.,我不能去傷害一個(gè)真正愛(ài)你的人,我應(yīng)該退出。”在最美的人間四月,三人共賞雨打芭蕉之勝景,暢敘金谷園中之樂(lè)事,一切因你唯美無(wú)虞。
你曾說(shuō)過(guò):“生命早描定它的式樣,太薄弱,是人們美麗的想象!痹陟`動(dòng)跳躍的人間四月天里,你攜手思成看遍宮墻,踏遍古道,在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘,路滿坎坷,你們緊緊牽絆十指扣,只顧風(fēng)雨兼程。任那風(fēng)蝕嬌美的容顏,雨濕柔嫩的肌膚,你只是輕輕撣落,一步一步地向前邁進(jìn),登上建筑的高峰,溫柔地碎了人們美麗的想象。
“你是人間的四月天,在春的光艷中交舞著變……”這是專屬你的人間四月天,在這里,你的一副云華水袖舞得風(fēng)生水起,盡顯你綽約的風(fēng)姿,你尤為難言的情愫。
在最美的人間四月里,我愿折花枝寄到你身旁,與你一同夢(mèng)駐人間的四月。
人間四月天作文 87
遲日江山麗,春風(fēng)草花香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。唐代詩(shī)人杜甫筆下的春天便是如此。都說(shuō)一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春,是一年中最美的季節(jié),她帶來(lái)了生機(jī),給人以希望,再美的話語(yǔ)都不足以形容春天的多姿多彩,最美不過(guò)人間四月天。
春是靈動(dòng)的畫家。他把草兒染得綠瑩瑩的,讓草兒變得生機(jī)勃勃;把花兒染得五彩斑斕的,讓花兒變得千嬌百媚;他把小河染得藍(lán)藍(lán)的,讓小河變得清冽見(jiàn)底。
春是辛勤的園丁。它使種子從地下探出了頭;它使單調(diào)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉;它使緊閉著的花苞綻放出了自己最美的模樣。
云,舞動(dòng)著輕紗般的長(zhǎng)袖,拖著雪白的長(zhǎng)衫;藍(lán)天,眨著藍(lán)瑩瑩的眼睛,永遠(yuǎn)與白云為伴;風(fēng),吹開(kāi)了封凍的冰層,吹醒了冬眠的生靈,吹動(dòng)了美麗的'云霞;湖,里面睡著彎彎的月亮,藍(lán)藍(lán)的,靜靜地,像一個(gè)安謐的搖籃;山,青青的,綠綠的,隱隱展示著她的美麗與安詳油然如宋代黃庭堅(jiān)描繪的那樣山潑黛,水挼藍(lán),翠相攙。大地處處春意盎然,空中彌漫的滿是風(fēng)兒的溫暖和泥土的芬芳。
走在學(xué)校的操場(chǎng)上,看見(jiàn)了許許多多的櫻花樹(shù)。有些樹(shù)上的花兒滿帶著羞澀,含苞挺立;有的花兒早已亭亭玉立,努力綻放出了自己最美的模樣。一陣溫和的春風(fēng)吹了過(guò)去,粉粉嫩嫩的花瓣頓時(shí)撒落下來(lái),為大地披上了一層彩色的外衣。竟還有一片飄落在了我的發(fā)梢上,是那么柔軟,還帶著一股淡淡的清香。
放學(xué)回家的路上,聞著花的香,賞著草的綠,聽(tīng)著鳥(niǎo)的鳴,渾身有種說(shuō)不出的舒暢。最美不過(guò)人間四月天!
人間四月天作文 88
靜靜的夜里滿天的繁星,默然回首街角處你身影像一縷清風(fēng),吹進(jìn)了我的雙眸,像一灣新月照亮了我的面頰,向一澈清水,清涼了我的內(nèi)心。老師,你的恩情我銘記在心。
轉(zhuǎn)眼我們兩個(gè)三年的緣分已過(guò)去了一半,你的身材很苗條有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,接得很遠(yuǎn)也可認(rèn)出你。你很和藹可親,上課你是嚴(yán)師,下課你又是慈母。
記得那是上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我那一天發(fā)燒了,因?yàn)橄挛缫谀┛荚,你很著急在班上為我借了一包退燒藥,讓我吃下。這時(shí)你那著急的臉上略微放松了下來(lái),在同學(xué)們上課時(shí),你把我叫到了辦公室里,偷偷的給我一個(gè)蘋果,那個(gè)蘋果雖然不是很甜,但它很暖,你看到我狼吞虎咽的樣子,用手輕輕的.撫摸著我的頭說(shuō):“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。我抬起含著淚水的頭,開(kāi)心的笑了。吃完后你笑著說(shuō):“回去吧,好好上課,備戰(zhàn)下午的考試”
還有一次在作文課上,你拿著我的作文在講臺(tái)上為我讀,你讀的那樣深情把我都讀哭了,你還點(diǎn)評(píng)我的作文,我在想如果我讀會(huì)怎樣?我不知道,下課后我去找你,問(wèn)你怎樣才能讀好作文。你為我說(shuō)了一大堆,但我就記住了一句話“作文寫的不錯(cuò),下次加油!”這句話溫暖了我的心靈,暖暖的激勵(lì)著我。
老師今天是9月1日,老師這是你的節(jié)日,也是你陪伴我們走過(guò)一周年的象征。
合上作文滿臉都是我與你的點(diǎn)點(diǎn)畫面那樣溫馨而又甜美。夜深了,秋雨淅淅瀝瀝的下著,窗玻璃外發(fā)出啪啪的聲響,像極了老師你那殷殷的教會(huì),伸手按按滅了臺(tái)燈,叮囑自己,睡吧!好去老師你的懷抱中,在回憶我們之間的點(diǎn)點(diǎn)與滴滴。
人間四月天作文 89
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間一下子就到了4月,4月,正是大地復(fù)蘇的時(shí)候,一望去一片,生機(jī)盎然的情景。
來(lái)到鄉(xiāng)下,放眼望去,一片黃燦燦燦的一眼望到盡頭,菜花的香味伴隨著風(fēng)伯伯飄散出去,你只要一跨出家門,香味撲面而來(lái),那香味能讓你如醉如癡。你走在鄉(xiāng)間的小路上,耳邊總能聽(tīng)到蜜蜂一直在嗡嗡的響個(gè)不停,油菜地里面蜜蜂都是成群結(jié)隊(duì)來(lái)采蜜的,你如果在菜地里轉(zhuǎn)上一圈,一條黑色的褲子出來(lái)之后就會(huì)變成黃色的了,李子花也開(kāi)了,那一朵粉嫩嫩的花開(kāi)著吃,頭上看過(guò)去,就像一個(gè)個(gè)小粉色蝴蝶一樣,美麗極了,太陽(yáng)非常的明媚,似乎比平常紅了許多,花兒似乎也比正常的時(shí)候燦爛的許多,草地上看上去更加的綠了,清鮮的空氣從鼻子里吸出,那種感覺(jué)是多么的美好。
路邊還有小河,小河的水特別的干凈,水草在水下歡快的跳著舞,小魚兒也歡快的游來(lái)游去,在水草中穿梭著,有時(shí)候還正好看見(jiàn)魚兒們?cè)谒骆覒蛲骠[的樣子,有時(shí)按邊上還爬了幾只龍蝦,無(wú)聊的時(shí)候還能再岸邊釣龍蝦呢,桃花也趁現(xiàn)在從枝頭里鉆了出來(lái),桃花的香味別提有多香了,如果你站高一點(diǎn),看鄉(xiāng)下田地,那可別提有多壯觀了,樹(shù)上的葉子也會(huì)長(zhǎng)出來(lái),新的嫩芽綠油油的.看過(guò)劇淡綠色一大片,眼睛特別的舒服,水流聲和蜜蜂的嗡嗡聲成了,自然的交響曲。詐騙的黃色成了一幅幅美麗的畫卷,竹筍也從地里冒出頭來(lái),難得有時(shí)候還能看見(jiàn)竹子開(kāi)的花朵呢,美麗極了。稻田里的青蛙還時(shí)不時(shí)的唱著小歌。
春天是多么的美好,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,春天是多么的美好。
人間四月天作文 90
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我隨著電話鈴聲醒來(lái)。原來(lái)是小伙伴兒們約我一起去學(xué)校果園春游。
我一起床洗漱完畢,就趕緊穿好衣服來(lái)到果園和小伙伴們匯合,我們一見(jiàn)面就迫不及待地去賞花。那花有的含苞待放,有的快謝了,有的你不讓我我不讓你,都把自己妝扮得漂漂亮亮的。我馬上拿起相機(jī),快速按下快門,咔咔咔,一幅幅精美的花和樹(shù)的照片全都出來(lái)了!把剑 蔽液屯椴患s而同地驚喜叫道,好一幅百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛的景象啊。
我們又來(lái)到一棵桃花樹(shù)下,我把相機(jī)擺好,拍了幾張就趴了下來(lái),同伴說(shuō):“你在干什么?”我說(shuō):“你看,這四月里的春天,小花不驕不躁,顏色也不深,好像在展示它童年時(shí)的美麗之處呢!”同伴也趴了下來(lái),觀察一番。多美呀,這草葉上還掛著晶瑩的露珠呢,此時(shí),你不會(huì)不為它心動(dòng)的,我們不禁贊嘆!
走著走著,我們又來(lái)到了湖邊,開(kāi)始欣賞四月那美麗的春景。春姑娘那美麗的身影總是那么動(dòng)人,四月的小花小草也不是那么的弱不經(jīng)風(fēng),顏色也不是那么深,卻總是那么的艷麗,好似春姑娘那美麗的容顏。
四月的那一幅幅春景到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的'景象,四月的景總是那么美。
哇,我又發(fā)現(xiàn)了一片桃花林,這真的可以用花滿蹊來(lái)形容,這花把這條林蔭小道都擋住了,可見(jiàn)花是多么濃密!
這時(shí),同伴把我叫到金黃的油菜花邊。那里有兩個(gè)小朋友在抓蝴蝶,但是蝴蝶飛入了金黃的油菜花田里找不到了,這真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”哪!
多美的人間四月天。∥覑(ài)這美麗的季節(jié)!
人間四月天作文 91
春天無(wú)論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),它都是美麗的。
——題記
從前我不太喜歡春天,因?yàn)槲艺J(rèn)為他沒(méi)有夏天的“烈日炎炎”,沒(méi)有秋天的“碩果累累”,沒(méi)有冬天的“銀裝素裹”,但從我陶醉于春景后,我對(duì)春天的認(rèn)識(shí)有了新的變化。
芳草萋萋
早晨,我來(lái)到公園里。遠(yuǎn)處的迎春花首先映入眼簾,金色的迎春花,一簇簇的盛開(kāi)讓我的眼睛為之一亮,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了一個(gè)姹紫嫣紅的春天。“一年之季在于春”的念想油然而生。近看各種各樣的花時(shí),我更加目不暇接,桃花、杏花、梨花……還有一些我叫不出名字的花兒,它們粉的似桃,白的似雪,紅的似霞?匆(jiàn)它們盛開(kāi)的姿態(tài),仿佛一切煩惱都會(huì)忘卻。
細(xì)嗅花香
周末放學(xué)后我獨(dú)自一人走在幽靜偏僻的小路上,一股杏花香撲鼻而來(lái),散布在空氣里,就像打翻了的香水一般,令人迷醉。我彎腰輕輕捧起一片花瓣,仔細(xì)嗅一嗅,思緒仿若被帶到了古時(shí)候,突地,想起一句古詩(shī):“小樓一夜聽(tīng)春雨,明朝深巷賣杏花”。這是何等雅致、何等閑適的生活呀!
春天的'最后一個(gè)節(jié)氣
谷雨,是春天的最后一個(gè)節(jié)氣,這個(gè)節(jié)氣一過(guò)夏天就要敲門了。“春雨貴如油”,按理來(lái)說(shuō),谷雨前后就很少下雨了。可是今天是例外的,在谷雨前后連續(xù)下了兩天的雨。我將手伸出窗外,感受這春天的尾聲!暗未,滴答”,一滴滴雨水落在手指上、關(guān)節(jié)上、手掌上,張開(kāi)手,又從指縫中溜走,真是調(diào)皮的小家伙們!
在這人間四月天,美麗的花朵、迷人的花香、調(diào)皮的雨滴,都讓我沉醉其中。
人間四月天作文 92
四月是生命萌發(fā)的季節(jié),也有一個(gè)歡笑和淚水融合在一起的節(jié)日——清明節(jié)。
清明節(jié)又稱掃墓節(jié)和三月節(jié),那時(shí)正是春分,是氣溫上升最快的一個(gè)節(jié)氣,雨水明顯增多。春色處處,枯燥了一冬的枯枝,漸漸地布滿了層層疊疊的紅,及煙氣般的白。
春分有兩層含義:一是這天太陽(yáng)直射赤道,各地晝夜時(shí)間對(duì)半而分;二是春分的表面含義,就是在三月之中平分了春。
大詩(shī)人賀知章在詩(shī)中寫道:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)就是最溫柔的剪刀。到了一年中色調(diào)最絢爛的.時(shí)候,春色于是處處燃燒起來(lái)。
春分前后,是人們最忙碌的季節(jié)。人們忙著播種和田間管理,便于農(nóng)作物生長(zhǎng)。
春天要食時(shí)令食物:香椿、春筍、蒜苗、豆苗等農(nóng)作物,對(duì)人們養(yǎng)護(hù)身體極有好處。
古人把清明十五天分為三侯:一侯是白桐花開(kāi)放。二侯是田鼠不見(jiàn)了,紛紛跑回洞里,取而代之的是鵪鳥(niǎo)出來(lái)四處活動(dòng)。三侯是雨量增加、雨后常見(jiàn)彩虹、氣溫上升等現(xiàn)象,這預(yù)示著春天的到來(lái)。
清代詩(shī)人袁枚在詩(shī)中寫道:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)一項(xiàng)很有意思的民俗活動(dòng)。人們拉著風(fēng)箏跑前跑后,肌肉一伸一縮,眼睛望著飛在天上的風(fēng)箏,向天空眺望,非常有利于對(duì)肌肉和眼睛的保護(hù)。
清明節(jié)是二十四節(jié)氣中唯一的一個(gè)節(jié)日和節(jié)氣合二為一的節(jié)日。傳說(shuō)是懷念在山中自焚的孝子—介子推的節(jié)日,也是懷念親人的節(jié)日,更是個(gè)郊游踏青的好日子。
在春天,不能砍伐樹(shù)木、不能摘花、也不能打獵,表達(dá)了人們對(duì)大自然的尊重,也是人們對(duì)生命的敬畏。
人間的四月是生命的季節(jié),是懷念親人的季節(jié),是人間蔥綠的天堂,更是給人帶來(lái)希望的季節(jié)。
人間四月天作文 93
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃——你是愛(ài),是暖,是希望。你是人間四月天”在才女林徽因的眼里人間的四月天是愛(ài),是暖,是希望,確實(shí),不冷不熱的四月,萌發(fā)著春的氣息,是一年中最美好的時(shí)候,既不浮華,也不冷酷,但卻熱情,卻溫柔,又充滿希望,給人以無(wú)限憧憬。
四月,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),如果說(shuō)三月帶給我們的.是新芽,那么四月我們將迎來(lái)嫩綠,如果說(shuō)三月帶給我們的是清香,那么四月我們將迎來(lái)濃郁,如果說(shuō)三月帶給我們的是含苞待放的花蕾,那么四月我們將迎來(lái)肆意怒放的花朵。四月,春的氣息無(wú)處不在,不藏不掖,大大方方,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,鋪天蓋地而來(lái),讓人無(wú)法忽略它的存在。你看那綠色毫不矜持,以風(fēng)吹的姿勢(shì),粉墨登場(chǎng),渲染江山,濃淡相宜,每一棵小草都在肆意地舒展著身子;你看那紅色肆無(wú)忌憚,以妖嬈的身姿,閃亮登場(chǎng),千姿百態(tài),姹紫嫣紅,每一朵花都在盡情地芬芳;你聽(tīng)那溪水潺潺,泉水叮咚,草蟲(chóng)啾啾,你聞那芳草清香,清清淺淺,還有那溫柔的風(fēng)兒,朦朧的細(xì)雨,如蓮的云朵......。
置身于這樣如詩(shī)如畫的四月,讓你的每一個(gè)感官都無(wú)比地舒暢,每一個(gè)細(xì)胞都叫囂著一種名為快樂(lè)的情緒。是的,四月,是充滿著詩(shī)情畫意的季節(jié),在詩(shī)人眼中,她是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的驚異欣喜,是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的生機(jī)勃勃,更是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新愜意。無(wú)論是哪一面的四月,帶給我們的都是美好。
人間四月天,芬芳不盡,綠草如茵,清新的微風(fēng)如絲如縷,朦朧的細(xì)雨如夢(mèng)如幻,所有的一切都讓人如癡如醉,仿佛所有的美好都與這個(gè)季節(jié)相約,是我們心靈綻放的春天,是愛(ài),是暖,是希望,這樣的好時(shí)節(jié),適合與你同行,與溫暖相約,與陽(yáng)光相伴,與真情相依。
人間四月天作文 94
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天。
梧桐花開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有成片的綠葉。樹(shù)上結(jié)著的,滿是一串串淡紫色的梧桐花,向上挺著,風(fēng)姿綽約。可是,在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)榛ǚ钡臅r(shí)候沒(méi)有葉,葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離,而是葉成全了花的任性,花應(yīng)允了葉的愛(ài)護(hù)。于是在四月,便有了“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”這樣的美景。
此刻鳴囀不息的,是燕,是雀,是我對(duì)他們無(wú)法言說(shuō)的愛(ài),是默然。屬于這個(gè)四月的,只有靜靜地享受,默默地評(píng)定,不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來(lái)了,給我?guī)?lái)了希望與力量,我不能為它們送去什么,就默默地聽(tīng)他們?cè)诹洪g的呢喃;雀還在,依然映示著我的活潑與欣喜,我不能左右他的生命,只是望著他飛翔的弧線,靜靜地思考。因?yàn)閻?ài)他們,所以只靜靜地欣賞,不去打擾他們的生活。
愛(ài)是人間四月天。遙遠(yuǎn)的星空,彎彎的月梢,住著一個(gè)丫頭,她愛(ài)極了四月的`風(fēng)光。那時(shí)候的天不高,但藍(lán)得純凈,凈得透徹心扉;那時(shí)候的陽(yáng)光不刺眼,但足以讓人感受到光芒;那時(shí)候的樹(shù)綠得不深,但那鮮亮的綠又有誰(shuí)能夠阻擋?那時(shí)候的大地不會(huì)被曬燙,因?yàn)榕吮”〉牟萏;那時(shí)候的夜不太黑,因?yàn)殚L(zhǎng)不大的星星眨著閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛(ài),在這些所愛(ài)里,都注滿了那丫頭對(duì)四月的鐘愛(ài)與癡情。
四月,暖了。看到“云破月來(lái)花弄影”,油然從心底生出一股暖意。四月,盈盈的都是新生,滿滿的都是希望。四月的夜里,雖還有絲絲的涼意,可是輕微流動(dòng)的霧,卻又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞,纏繞著身體,輕柔地將涼意拂去,心里是暖的啊!在這姣好的四月里,我保持著爛漫的天真,感受著生命的存在,懷抱著大大的希望!
四月,所有的景色都獨(dú)一無(wú)二,跟我的思緒共振著。只要面對(duì)著這人間四月天,我小小的幸福就能滿足。
這個(gè)四月,爛漫又靜默著,爛漫的是景,靜默的是心。
人間四月天作文 95
窗外的花兒,嬌艷美麗,天空萬(wàn)里無(wú)云,一陣?yán)世实目蘼晜魅攵小?/p>
你那鮮嫩的黃皮膚,幾根黑色胎毛,那水珠般明亮的大眼睛,充滿著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬與好奇。你歌聲般的哭泣,嘹亮動(dòng)聽(tīng),毫無(wú)傷感,小手胖嘟嘟的,幾根短短的手指不停的搖晃著,觸摸著周圍的一切,似乎在尋找什么。你玲瓏的身體顯現(xiàn)出健康的樣子,來(lái)到這個(gè)神奇的世界,你該去欣賞那4月的花兒,品味那暖風(fēng)的滋味;你該去看看盛夏的陽(yáng)光,那光亮是多么讓人充滿希望;你該再去瞧瞧隆冬的雪花,他是讓人那么陶醉。
你來(lái)到人世間,從此世界又多了一個(gè)機(jī)靈的生命,你的笑聲點(diǎn)亮了四面的風(fēng)。你是天空中的繁星,閃爍著點(diǎn)亮天空。你讓大家感到暖,感到了愛(ài),興許是微弱的光亮。媽媽的手撫摸著你,你微微的沉睡在晚風(fēng)中。你的笑容天真爛漫,那么淳樸,你身上散發(fā)著醇香。
窗外,花兒為你靜悄悄的開(kāi)放,小草為你探出腦袋。那四月的云煙也為你消散。人間的四月天是那么美妙,雪后的鵝黃是你,四月新發(fā)的嫩芽也是你,偉大的自然為你冠冕,你是多么幸運(yùn)啊。一樹(shù)的花兒,一樹(shù)的新芽在枝頭窺視世界,呢喃細(xì)語(yǔ)。那燕子也聞?dòng)嵍鴣?lái),在枝頭歌唱,在空中飛舞,因你的誕生而雀躍。黃鶯、百靈也在翩翩起舞,各種各樣的鳥(niǎo)兒像支優(yōu)秀的合唱團(tuán),慶祝你的`到來(lái);▋骸⑿〔莺透鞣N各樣的植物,也俏立枝頭,準(zhǔn)備歡迎你的到來(lái)。自然因?yàn)槟,一切都變得欣欣向榮,生機(jī)勃勃,你是人間的四月天!
你在懷抱中好奇的打量世界,每一叢花都像一個(gè)兵團(tuán),等待著你的檢閱;每一株草都像你想要出聲一般興奮,渴望著你的注視,像演奏隊(duì)般時(shí)不時(shí)哼一段。當(dāng)然還有一棵大樹(shù)伸開(kāi)雙臂為你遮陽(yáng),卻又露出斑斑駁駁的陽(yáng)光給你溫暖。風(fēng)吹拂著你的臉蛋,陪你一路向前。
你是人間四月天,你是愛(ài)是暖,是那充滿希望的光亮。
人間四月天作文 96
我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。那天,在醫(yī)院里,我看到了你,圓滾滾的小腦袋,幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上,閉著眼睛,安靜的呼吸著,雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎?有你,就是我的幸福。
你是四月早天里的云煙,黃昏吹得風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開(kāi)那小眼睛,我就從忙碌之中抽時(shí)間來(lái)看你,你那眼睛黑亮亮的,眼里盡是對(duì)新世界的茫然與欣喜。于是你咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴,沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來(lái),還不停的讓你叫姐姐,媽媽笑著摸摸我的頭,說(shuō):“她還小,等長(zhǎng)大了,你再讓她叫姐姐!蔽肄D(zhuǎn)頭看看她那粉紅色的牙齦,等待著她叫我姐姐的那一刻。
那輕,那娉婷,你像,鮮妍,百花的`冠冕你帶著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。隨著你一天天的長(zhǎng)大,粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆,她和你小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣,一笑啊,就更像了!蔽医(jīng)常抱著她,站在鏡子面前仔細(xì)的觀察著,眼睛,鼻子,嘴巴,一個(gè)不落的對(duì)比著。呵,還真是!你扭動(dòng)了幾下身子,我感覺(jué)到了一股溫暖的液體順著我的胳膊蜿蜒流下,我一下子愣住了,我多想一下子沖到媽媽的身邊,但我又不敢抱著你亂動(dòng),就呆呆的站在那大聲的叫媽媽,媽媽從我手中接過(guò)你,我這才瀉了一口氣,一摸額頭,已全是細(xì)密的汗珠。
雪化后的那片鵝黃,你像,新鮮初放芽的綠,你是柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上,我抱你的時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚的,生怕那場(chǎng)景在重演一次,F(xiàn)在的你,早已會(huì)說(shuō)話,撅著小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說(shuō)個(gè)不停,讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè)啊,數(shù)不清。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。因?yàn)橛心,我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹,你就是我的幸福?/p>
人間四月天作文 97
淡淡白云,點(diǎn)綴了誰(shuí)的黯淡?
幽幽簫聲,寂寞了誰(shuí)的等待?
縈縈蔓葉,點(diǎn)綠了誰(shuí)的期盼?
一米陽(yáng)光,你是的人間的四月天……
我說(shuō)你是人間的四月天,靈魂點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈。從小,我就是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子,整個(gè)小學(xué)生涯都默默無(wú)聞,黯淡無(wú)波。本以為一生會(huì)如此般了無(wú)波瀾,但你的出現(xiàn),為我?guī)?lái)了破曉的曙光。它破風(fēng)而來(lái),點(diǎn)亮了我以后的人生。
曾記否,初見(jiàn)時(shí),膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙;曾記否,當(dāng)我無(wú)意打破了同學(xué)的水杯,是怎樣的無(wú)助驚悸;曾記否,當(dāng)我孤身一人漂蕩在這空寂的校園,又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助,讓我脫離了這灰色的天空。遇見(jiàn)你當(dāng)真是我人生當(dāng)中最美麗的意外。
我說(shuō)你是四月天里的云煙,笑聲攜著暖暖愛(ài),溫馨。曾經(jīng),為了讓班里的`同學(xué)在冬天喝上熱水,你自己出錢為班級(jí)買電熱水壺?zé)。為了不讓水被粉塵污染,你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾,溫暖如家;曾經(jīng),為了夏日家長(zhǎng)會(huì)上的那一份清意,你自費(fèi)為家長(zhǎng)們提供礦泉水和雪糕,無(wú)怨無(wú)悔;也是曾經(jīng),你用為數(shù)不多的工資資助貧困生,多少個(gè)日夜里亙古不變。你的所作所為,我看在眼里,記在心里;蛟S你從未把這些小事放在心上,但那些早已鐫刻在我們生命的藍(lán)圖之上,成為一道靚麗的風(fēng)景線。
桃李不言,下自成蹊。當(dāng)大多數(shù)人困囿于鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔,是你以一己柔弱之軀,為莘莘學(xué)子撐起一片生命的云翳,傲然挺立于時(shí)代的長(zhǎng)河之中,將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。
木鐸金聲,薪火相傳。是你,摘下自己的翅膀,送給別人飛翔。是你,讓我們的人生更加熠熠閃光。最后,讓我們回到林徽因的詩(shī)文:你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!今日,良辰美景,月正當(dāng)圓,憶往昔崢嶸歲月,拳拳師恩難忘。明月現(xiàn),相思寄,愿我最親愛(ài)的老師,身體康健,心想事成。
人間四月天作文 98
最美人間,就在四月天的時(shí)候。歷經(jīng)了一整個(gè)酷寒的冬天,春光的誘惑終于展現(xiàn)在世人面前。生命的力量,在這春意盎然的四月天里,毫無(wú)保留地釋放出來(lái),感受著這無(wú)法言喻的活力與生機(jī),我已癡癡醉倒在四月天里。
從花兒的含苞待放,到燦然的怒放;由光禿的老樹(shù),到滿是綠枝的大樹(shù);由刺骨冰冷的寒風(fēng),到春風(fēng)的溫柔拂面;由厚重結(jié)實(shí)的冬衣,到清爽舒適的夏裝。春天給我們帶來(lái)了多少驚喜,四月天讓生命的活力在此刻得到完美的釋放!就算在生活上有諸多的不順與不如意,可每當(dāng)這四月天來(lái)臨,你總會(huì)想要在這美麗無(wú)限的春光中放開(kāi)自己的身心,讓自己任意馳騁飛翔。
我們的情感總會(huì)在這美好的時(shí)令中變得多姿多彩,每當(dāng)我們欣賞一朵花、一首詩(shī)、一曲歌、一潭清泉,總能回想起我們心底最原始的那份希望與追求。多少詩(shī)人偉人都忍不住對(duì)春天歌頌,把對(duì)春天的喜愛(ài)全部表達(dá)出來(lái),而我亦是如此,當(dāng)身體與靈魂倘佯在這四月春色之中,心中多種多樣的情感就如同潮水一般,起伏不定。
四月天的美,是可以觸摸得到的,無(wú)論你身處何地,你都可以感受得到它存在于你的身邊。它或是那地上散發(fā)著綠意的小草,又或是枝頭上喧鬧個(gè)不停的鳥(niǎo)兒,或是水里肆意游玩的魚兒,或是每一陣溫柔地拂過(guò)你臉龐的微風(fēng)。你可以輕撫那一片片嫩綠的葉兒,去感受它的`朝氣,讓這股朝氣振奮你的精神,你可以凝望那一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi),去感受花開(kāi)的喜悅,讓這份喜悅填滿你的笑容;你可以坐在草地上,仔細(xì)欣賞著周圍所有亮麗的風(fēng)景,讓自己完全融入大自然之中。此時(shí)此刻,你已經(jīng)成為四月天中美景的一部分了,你陪著小草一起成長(zhǎng),陪著花兒一起綻放,陪著魚兒一起玩耍,歡樂(lè)不斷在你身上散發(fā)出來(lái),原本的煩惱,也被這四月春色所代替。
正是這人間四月天,它帶給了我們無(wú)限的美好與遐想,帶給我們無(wú)限樂(lè)趣與自由。它并不是煙火,不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,四月天一直存在于大地之間,渲染著整個(gè)世界,讓人靜靜地欣賞、品味、好好地去感受和領(lǐng)悟它那充滿靈性的美。
人間四月天作文 99
清晨。大霧。我推開(kāi)家門,一點(diǎn)點(diǎn)地走入霧海深處。周遭很安靜。
三月末四月初的整個(gè)世界,到處都洋溢著生機(jī)――虬勁的桃樹(shù)枝頭無(wú)數(shù)艷紅的蓓蕾含笑初綻,古老的楓樹(shù)又抽出了嫩黃色的葉片,就連亂石上也爬滿了毛絨絨、墨綠色的苔蘚。
但是,因?yàn)榻衲甏禾斓挠晁嗔,腳下的土地仿佛永遠(yuǎn)都是濕潤(rùn)的。難見(jiàn)旭日的清晨,總是微微地透著些寒氣。
我迎著料峭的風(fēng),向?qū)W校的方向匆匆走去。
突然,前方奶白色的霧氣里,有一個(gè)身影在慢慢移動(dòng)。是的,很慢。他穿著一身橘色的衣褲,戴著橘色的帽子,走走停停,從路的左邊走一段路,蹲下一會(huì)兒,又走到另一邊。
走近了,終于看得清楚了些,原來(lái)他是一個(gè)微微有些馱背的老人。他左手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子,右手拎著一個(gè)裝酒的禮品包裝袋,一路上拾著人們丟棄的各種垃圾。
他的目光不斷地搜尋著。找到了,就用鉗子夾起來(lái),放入那個(gè)酒袋子,動(dòng)作嫻熟,未曾發(fā)出一點(diǎn)的聲響。然后繼續(xù)向前行走。看起來(lái)他已經(jīng)走了很久了,因?yàn)槟莻(gè)袋子里已經(jīng)堆積了不少的垃圾,鼓鼓囊囊的。他還在繼續(xù)走著,走進(jìn)濃霧深處,不一會(huì)兒,那個(gè)橘色的身影在我的視線里消失不見(jiàn)了。
而他走過(guò)的.這條路上,仿佛他并不曾來(lái)過(guò)。
他,是我們村里的環(huán)衛(wèi)工人。每一個(gè)這樣的清晨,他都會(huì)來(lái)到這條路上,做著無(wú)人知曉的工作。他用自己默默的勞動(dòng)換來(lái)了這個(gè)地方的干凈整潔。
世上有多少像他一樣的人呢?我無(wú)從知曉。因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)樗麄兊牟慌屡K,不怕累,因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)世界最純粹的愛(ài),才創(chuàng)造出了這個(gè)繽紛多姿,讓我們?yōu)橹疅釔?ài)的世界。他們是最美麗的人,是我在這個(gè)四月里遇見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景。
想起我們學(xué)過(guò)的一句林徽因的詩(shī)――
你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。我想把它送給所有用愛(ài)去打造和呵護(hù)這個(gè)世界的人們。
人間四月天作文 100
沒(méi)有揮袖,也沒(méi)有帶走一片云彩,有的也許只是飛機(jī)著火時(shí)如鳳凰的涅??。
永遠(yuǎn)地,悄悄地走了,但他也留下了很多很多。他的愛(ài),他的憎,他對(duì)世界的描摹,他那水一般靈動(dòng)的人生。
他對(duì)愛(ài)很執(zhí)著,他的內(nèi)心恰似千島湖靈動(dòng)的湖水,但卻常年保持著一份生命所獨(dú)特的色彩。
與張幼儀的結(jié)合,是那苦短而又快樂(lè)人生中一段不和協(xié)(諧)的變奏。家庭的逼迫,讓兩個(gè)毫無(wú)感情的人,走到了一起。志摩有唉有嘆,卻又不知向何人去訴說(shuō),畢竟,知心者很少。但他是幸運(yùn)的,在劍橋,他遇到一生最重要的人——林徽因。她知他,她懂他,于是他近乎悲憫的命運(yùn)注入了一灣鮮活的清泉。他跳躍了。像孩子般的,他找到了愛(ài)。她與他在康河蕩舟,她為他彈奏鋼琴曲,一切的一切是如此的美好,他近乎要向全世界宣布,他是最幸福的。
然而,徽因離開(kāi)了他,志摩百思不得其解。在落日的余暉籠罩下的康河,他獨(dú)坐船頭,回憶這昔日的'美好。他不禁仰天長(zhǎng)哮(嘯):“情多是錯(cuò),情多是錯(cuò)嗎?”志摩其實(shí)很明白,徽因要的只能是一段方正的人生。這一切,他不能給,他有幼儀還有兩個(gè)孩子。
志摩迷惘了,但他又是清醒的,他要去找尋他的愛(ài),在英國(guó)倫敦,他和幼儀離婚了。他要去給自己干枯的人生注入—份溫潤(rùn)迷蒙的水氣(汽)。也許冥冥之中注定,有失去必有所得。他遇上了陸小曼,一個(gè)有夫之婦。但這個(gè)并不能阻止他們相知、相愛(ài)!稅(ài)眉小札》中留下了多少志摩的心聲,愛(ài)的心聲。她是—個(gè)敢于挑戰(zhàn)的女人;于是他們結(jié)合了。
志摩可謂為愛(ài)找尋了一生,為愛(ài)而活了一生,他的生命就似水的蔚藍(lán),他的追求恰似水的靈動(dòng)。幾陣微風(fēng)過(guò)處,輕輕地蕩起漣漪,但深沉的內(nèi)府永遠(yuǎn)藏著藍(lán)色的人生三段不一樣的靈動(dòng),與幼儀,那是水波的低谷,他不愛(ài)她,卻擁有她;與徽因,那是水波的高潮,他愛(ài)她,卻不能一生照顧她;與小曼,那便是平靜的水面略加波紋,他愛(ài)她,他也伴著她。
志摩,一個(gè)舊中國(guó)水做的詩(shī)人,給了愛(ài)的國(guó)渡(度)一份艷陽(yáng)天——人間四月天。
人間四月天作文 101
幾場(chǎng)梅雨,幾卷荷風(fēng),幾片落花,江南已是煙水迷離。林徽因,那位如蝶般美好的多情才女,也曾在江南度過(guò)一段時(shí)光。她就是那人間的四月天,平緩自如,與微雨落花同行。
國(guó)外留學(xué)的時(shí)間里,林徽因與多情才子徐志摩墜入一場(chǎng)名叫“康橋熱戀”的愛(ài)河當(dāng)中。但她不是那個(gè)只會(huì)風(fēng)花雪月的嬌柔女子,她深諳民間百態(tài),懂得人情冷暖。
所以林徽因她毅然決然地放手那位愛(ài)她愛(ài)得無(wú)比癡狂的男人,選擇了另一個(gè)男人,梁思成。
林徽因要的是那煙云流水的生活,徐志摩雖才情滿溢,但給不了她實(shí)在的生活。而梁思成沒(méi)有滿腔的詩(shī)情畫意,卻可以陪著林徽因過(guò)那種細(xì)水長(zhǎng)流的生活。
林徽因是個(gè)美麗如蝶的女子,面對(duì)感情她也曾彷徨惆悵,只是終究還是保持住內(nèi)心中的那分理性,做到收放自如,懂得取舍,賦予了新時(shí)代女性獨(dú)特的魅力。
林徽因生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛紛的年代,那也是中華民族被摧殘的年代。林徽因和梁思成兩人四處奔波,將古跡建筑繪成建筑圖紙,搶救出中華民族的文化遺產(chǎn)。夫婦二人投身到四川、重慶一帶記錄古建筑時(shí),還受到過(guò)空襲的生命的威脅。但林徽因依舊樂(lè)觀,投身建筑學(xué)中。
之前還聽(tīng)到過(guò)關(guān)于林徽因的這樣一事:經(jīng)日本偷襲珍珠港后,美國(guó)也準(zhǔn)備以牙還牙,初始投原子彈的位置是日本的東京,而在詢問(wèn)過(guò)梁思成夫婦的建議后,才決定將原子彈投往日本的別處。
設(shè)想一下,若是將原子彈投往東京,那兒的古代文化建筑將統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼!這不僅是日本文化的損失,亦是人類文明史上的一大敗筆。林徽因可以在如此關(guān)頭不報(bào)私人恩怨,理智地為文化著想,她那無(wú)私的,對(duì)文化的愛(ài)是偉大而由衷的。
林徽因的'才情是無(wú)雙的,杰出的。
源于她對(duì)建筑學(xué)的熱愛(ài)。那人民紀(jì)念碑及東北大學(xué);?qǐng)D案“白山黑水”也是她的杰作。
林徽因以一種清雅端然的姿態(tài)漫步云間,她影響了所有新時(shí)代的女性。這位如煙似幻的江南才女,清醒理智,優(yōu)雅端莊。
人間四月天作文 102
一年中最美的季節(jié)莫過(guò)于人間的四月天了……
趁著春光正好,我們一行人跟隨黎明老師來(lái)到森林公園賞花。
一進(jìn)門首先映入眼簾的是一大片茂密的竹林,這是片蒼竹林,竹干挺拔,竹葉翠綠,更為顯眼的是夾雜在其中的那一簇紫葉桃花,火紅的花瓣,深褐色的枝干,再有了一旁翠竹葉的濃綠襯托,更顯出它的'驚艷。
沿著小路繼續(xù)向前走,一股花香飄進(jìn)了我的鼻腔。好香!我急忙尋著香氣跑去,想看看到底是哪顆樹(shù)開(kāi)的花兒竟然這么香,一邊跑一邊尋找,這邊兒聞聞,那邊兒聞聞,花香愈來(lái)愈濃。這股子香氣引領(lǐng)我來(lái)到一棵樹(shù)下。仰頭看,樹(shù)上的花開(kāi)得正好,所有的花瓣都舒展開(kāi)了,像是也在享受著明媚的春光,簇?fù)淼幕▋洪_(kāi)的一團(tuán)一團(tuán)的,淡紫色的花瓣頓時(shí)讓人眼前一亮,好清新啊,還透著一種說(shuō)不出的高潔、淡雅。我雙手拉過(guò)一條枝干到面前,靠近她們想細(xì)細(xì)地欣賞。這些花兒大都有四片花瓣兒,偶爾也會(huì)看到幾朵五瓣兒的,淡紫色的花瓣,淡黃色的花蕊讓人心都柔軟下來(lái)了,花瓣下的花托翠綠翠綠的,襯托的這花朵更美了,好像穿著紫衣綠裙的仙子,讓人不由得萬(wàn)般憐愛(ài)。想必那沁人心脾的花香應(yīng)該就是從這里散發(fā)出來(lái)的吧。我想大家一定也猜出了吧,沒(méi)錯(cuò),它就是紫丁香花。
再向園子的深處走去,忽然看見(jiàn)草地上如地毯般鋪滿了淡藍(lán)色的小花,這是一種在花園里十分常見(jiàn)的小花兒,平時(shí)并不十分引人注意,然而當(dāng)它們緊緊的湊在一起盡情綻放時(shí)卻令人驚嘆不已。我竟叫不出它的名字,于是趕忙向老師詢問(wèn),從老師口中我才得知,原來(lái)這種小花的名字叫“婆婆納”。它與小草夾雜在一起,葉片是一簇一簇的,和薄荷的葉子還有點(diǎn)像呢。它的花朵是由四片花瓣兒組成的,花瓣的顏色也十分有規(guī)律。每一朵都是三片藍(lán)色的花瓣兒中夾著一片白色的花瓣兒,從正面看去,就好像是一只小花貓的臉,特別可愛(ài)。
放眼望去,映入眼簾的花就更多了,連翹花、桃花、櫻花、榆葉梅……真是萬(wàn)紫千紅,春光無(wú)限。
人間最美四月天,我愿四月天長(zhǎng)久。
人間四月天作文 103
和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò),劃過(guò)草地,留下一片歌聲。
暖暖的陽(yáng)光靜靜灑過(guò),撫過(guò)大地,留下一片笑顏。
。∷脑,你是人間天堂!
曾幾何,在夜晚流水般的月光下,那絲清冷讓我感到寂寞,讓我感到憂傷。在黑暗中,我看到了您的溫暖的笑容。老師,那就如四月的春風(fēng)劃過(guò)我心頭。
曾幾何,夕陽(yáng)西下,琥珀色的時(shí)光,純真的生活縈繞于我眼前,我看到了我的失敗,我的生活。在斜暉中我又聽(tīng)到您告訴我相信自己,老師,那就如四月的`陽(yáng)光灑向我的心海。
老師啊,您就是我的人間四月天!
十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十七年的磕磕絆絆,十七年的生活如花如雨,十七年的生活如歌如泣,而老師您陪伴了我整十年。
十年的寒窗苦讀,您在我身邊,十年辛酸淚光,您在我身邊,十年歡聲笑語(yǔ),您都在我身邊。
因?yàn)槟俏业娜碎g四月天!
四月的天不總是風(fēng)和日麗,四月的天不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,您發(fā)過(guò)火,著過(guò)急。您說(shuō)您要懲治我們,您說(shuō)您再也不管我們了,但您總是說(shuō)到做不到,就如四月的雨雖也烏云滾滾,但絕不會(huì)電閃雷鳴,毀壞大地。
因?yàn)槟侨碎g四月天!
不會(huì)忘記在失敗中,我淚眼模糊的身影,但更不會(huì)忘記老師您對(duì)我說(shuō):“我相信您的實(shí)力!”
不會(huì)忘記在成功中,我歡呼雀躍的身姿,但更不會(huì)忘記老師您大聲喝彩的笑顏。
老師,我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但我誓作您最驕傲的學(xué)生!
曾幾何,我離開(kāi)您了一段時(shí)間,我以為我不會(huì)哭,但我無(wú)法抑制自己的淚水,我以為我不會(huì)思念,但卻忘了這不受思想的控制。
因?yàn)槟俏业娜碎g四月天!
老師!如果您是大江,我就是一條小小的支流,您哺育著我;如果您是森林,我就是一棵小樹(shù),您關(guān)愛(ài)著我;如果您是人間四月天,我就是一株小草,享受著陽(yáng)光與雨露,但我回高昂起頭,露出我最甜蜜的笑容!
人間四月天作文 104
最美麗的世界在四月。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,春天的誘惑終于出現(xiàn)在世界面前。在這個(gè)春天的四月天,生命的力量毫無(wú)保留地釋放出來(lái)。感受著這種說(shuō)不出的生機(jī)和活力,我陶醉在四月的日子里。
從含苞待放的花朵到盛開(kāi)的花朵,從禿頂?shù)睦蠘?shù)到枝繁葉茂的樹(shù)木,從刺骨的寒風(fēng)到柔和的春風(fēng),從厚重堅(jiān)實(shí)的冬裝到清新舒適的夏裝。春天給我們帶來(lái)了許多驚喜。四月天讓生命的'活力在這一刻得到完美釋放!即使生活中有許多失望和失望,當(dāng)這個(gè)四月的日子到來(lái)時(shí),你總是想在這美麗無(wú)限的春光中放開(kāi)你的身心,讓自己自由馳騁。
在這個(gè)完美的季節(jié),我們的情感將永遠(yuǎn)變得豐富多彩。每當(dāng)我們欣賞一朵花,一首詩(shī),一首歌,一個(gè)清泉,我們總能回憶起心中最初的期待和追求。許多詩(shī)人和偉人情不自禁地歌頌春天,表達(dá)他們對(duì)春天的熱愛(ài)。我也是。當(dāng)身體和靈魂在這個(gè)四月的春天漫步時(shí),我心中的各種情緒像潮水一樣波動(dòng)。
四月天的美麗是可以感動(dòng)的。無(wú)論你在哪里,你都能感覺(jué)到它圍繞著你。要么是地上的青草,要么是樹(shù)枝上喧鬧的鳥(niǎo)兒,要么是水中嬉戲的魚,要么是微風(fēng)輕輕地吹著你的臉。你可以輕輕觸摸綠葉,感受它的活力,讓這種活力激發(fā)你的精神。你可以凝視那棵樹(shù)上的花朵,感受花朵的喜悅,讓這種喜悅充滿你的笑容。你可以坐在草地上,仔細(xì)欣賞周圍的美景,充分融入大自然。此時(shí)此刻,你已成為四月美麗風(fēng)景的一部分。你陪著草一起成長(zhǎng),陪著花一起綻放,陪著魚一起嬉戲?鞓(lè)不斷地從你身上散發(fā)出來(lái)。原來(lái)的麻煩也被四月的春天所取代。
正是這個(gè)地球上的四月日,帶給我們無(wú)限的完美和遐想,無(wú)限的樂(lè)趣和自由。這不是煙火,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。四月天始終存在于大地之間,渲染著整個(gè)世界,讓人們靜靜地享受、品味、感受和理解它的精神美。
人間四月天作文 105
“你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天。”
很喜歡林徽因的《人間四月天》,也希望自己能做一個(gè)溫暖貼心的班主任,沒(méi)有疾言厲色的說(shuō)教,只有語(yǔ)重心長(zhǎng)的溝通。
記得那是學(xué)習(xí)《王何必曰利》一文。在課堂的最后環(huán)節(jié),我要求學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的感受。一個(gè)女生很不屑地反問(wèn)我:“老師,你不覺(jué)得這些話都太虛偽了嗎?現(xiàn)在根本就是一個(gè)追逐利益的時(shí)代,你卻拿這些冠冕堂皇的話來(lái)欺騙我們,我們?nèi)绻F(xiàn)在相信了,將來(lái)走入社會(huì)受傷的還不是自己!”接著,她歷數(shù)了社會(huì)上的很多為利益不擇手段的事情。當(dāng)時(shí),孩子的情緒非常激動(dòng)。我引導(dǎo)她說(shuō),不是不考慮利益,只是不把利益放在首位考慮,因?yàn)橛斜壤娓少F的東西,比如親情。沒(méi)想到她馬上反駁我說(shuō):“算了吧,老師!我爸之所以對(duì)我弟比對(duì)我更好還不是因?yàn)槲业鼙任覍W(xué)習(xí)好,我爸認(rèn)為他更有希望,說(shuō)白了還不是利益!蔽揖挂粫r(shí)不知如何接話,只能干巴巴地說(shuō):“你爸爸也是愛(ài)你的,只是你沒(méi)感覺(jué)到。”然后匆匆讓她坐下,趕緊叫了別的同學(xué)。
她說(shuō)話時(shí)冰冷而不屑的眼神深深刺痛了我。我無(wú)法理解一個(gè)十七八歲的女孩子,本該在溫暖與愛(ài)的包圍中暢想美好未來(lái),她卻似乎每天只生活在冷冰冰硬邦邦夸大了的黑暗中。是誰(shuí)讓她有了這樣的心境?
后來(lái),我有意制造和這個(gè)孩子接觸的機(jī)會(huì),跟她聊天,帶著她一起看電影。我的善意慢慢融化了她內(nèi)心的冰冷,她終于向我敞開(kāi)心扉,咬牙切齒地向我訴說(shuō)繼母的虛偽和母親的懦弱……
我無(wú)力幫她解決生活中的問(wèn)題,但我的.愛(ài)讓她感受到了一些溫暖,她不再用否定一切的眼光審視身邊的人和事。我想,這才是教育的初衷。
我時(shí)常告誡自己,不要因?yàn)樯鐣?huì)的功利現(xiàn)實(shí),或是其他原因,只關(guān)注成績(jī),把太多的精力和注意力給了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,忽視甚至漠視那些需要我們幫助的學(xué)生。
讓那些被各種因素邊緣化的學(xué)生感受到愛(ài)與溫暖,讓他們對(duì)人生滿懷希望,這或許更重要。
人間四月天作文 106
人間四月,正是小雨淅淅,霧靄沉沉的時(shí)節(jié)。窗外,潔白的茉莉悄然開(kāi)放,散發(fā)著淡淡幽香,一切都顯得靜謐、安詳。
持一把傘漫步于林蔭道上,感受春天帶來(lái)的活力。抬頭仰望,天空像灰色的鉛筆又像暈開(kāi)的淡墨。雨一絲絲斷斷續(xù)續(xù)地從蒼穹之中落下,不曾停歇。兩邊的大樹(shù)原是布滿塵埃的,如今已被雨水沖洗一新,墨綠的墨綠,嫩黃的嫩黃。雨中,比大樹(shù)渺小的植物——小草,于細(xì)雨中汲取著營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)著身心。草葉、草尖處處掛著晶瑩透亮的水珠,似乎在反射著光的夢(mèng)想。
于是,終于情不自禁伸出手去迎接雨滴,任它們打在我的手心、手背,每一滴都在向我訴說(shuō)一個(gè)故事,每一份清新都滲透了我的心。如有一雙手在彈奏著寂寞的旋律,那指尖游蕩在我的皮膚上。雨中,我撐著傘,跟隨著雨的節(jié)奏開(kāi)始了一個(gè)人的圓舞曲。腳尖點(diǎn)地,一手撐傘,一手張開(kāi),旋轉(zhuǎn),跳躍。重復(fù)著一個(gè)個(gè)動(dòng)作,我完成了屬于自己的圓舞曲?此乒聠危鋵(shí)不然,因?yàn)槲矣杏甑?陪伴。
那忘我的舞蹈在讓我身心疲憊的同時(shí)也讓我呼吸舒暢。但終究累了,便坐下休息。
雨仍沒(méi)有要停的意思,這種纏綿悱惻,讓我想到了江南。煙雨造就了四月的江南,而四月的江南造就了一個(gè)傳奇般的女子——林徽因。有人說(shuō),她是個(gè)冰潔的女子,所以無(wú)論人世如何變遷,她都有著美麗的容顏。有人說(shuō),她是個(gè)理智的女子,不管面臨怎樣的誘惑,最后都可以全身而退。而我覺(jué)得她是一朵浮于水上的白蓮,平靜優(yōu)雅。在她的心中永遠(yuǎn)有一方凈土,是滾滾紅塵所不能污染的。出生、移居、上學(xué)……她的一生在我腦海里翻滾著,眼前仿佛又出現(xiàn)了身著一襲素色白衣的女子,臉上是溫和婉約的笑容。
笑容中,那些屬于她的美麗文字再一次于微雨四月躍然心頭:“我說(shuō)你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞變......”
人間四月天作文 107
我愿意用一生的時(shí)間等待。
我一直在等待,等待一剪閑月,等待一次重逢,等待快快長(zhǎng)高……
中秋之夜等待一輪滿月,云層太過(guò)厚重,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了此方的月亮,這中秋月圓夜,卻始終不見(jiàn)皎潔的圓月。這令我心中不快,我在心中暗暗咒罵烏黑的云,卻也無(wú)法喚風(fēng)來(lái)吹散,無(wú)奈的繼續(xù)等待。
又是幾十分鐘過(guò)去,時(shí)鐘的滴答聲回響在耳畔,心中的焦慮蔓延在空氣中。我拿起一本書,淡淡的墨香彌漫開(kāi)來(lái),安撫著我內(nèi)心的焦躁。
我漸漸平靜下來(lái),不念四周,沉醉在字里行間,沉醉在墨香書韻。那輪皎潔的圓月玩夠了捉迷藏,露出了半邊臉,羞澀的姑娘。隨著時(shí)間推移,漸漸顯露真空,皓月當(dāng)空,似吸引了整片天空的星光,無(wú)比閃耀。
皎潔明月,清澈如水,夜幕下,世事安好,萬(wàn)物有一種塵埃落盡的寧?kù)o。一直以來(lái),我認(rèn)為,月光下所有的故事,都是溫柔明凈的,都說(shuō)喜歡的.文字的人,對(duì)月亮情有獨(dú)鐘,因了它的美,它的靜。一輪月,看似孤獨(dú)地遙掛中天,卻知曉千古人事,看盡滄海桑田。
等待是急切的,等待一輪圓月,亦是一種幸福。急是無(wú)用的,安靜的享受等待的時(shí)光,才不負(fù)等待,人生中的等待。
我等待快快長(zhǎng)高。個(gè)子矮小的我,日日盼望著長(zhǎng)高。羨慕著模特們修長(zhǎng)的美腿。為此,我總是有些小心思,每天多吃點(diǎn)飯,也許能長(zhǎng)高幾厘米;抽時(shí)間打打籃球,也許能增高不少;每個(gè)月對(duì)著家里的刻度尺比劃是不是長(zhǎng)高了一點(diǎn)。這種等候中的期待,是記憶最為清晰的。
我等候著分別后的重逢。我是一個(gè)懷舊的人,上中學(xué)了,我不知回憶了多少次小學(xué)伙伴,翻看厚厚的同學(xué)錄,細(xì)數(shù)著過(guò)往的種種,等待著再一次重逢。你從那頭走來(lái),呼喊著我的名字,我跑過(guò)去一把抱住你,哭了。
等待,是一種幸福,是暖,是希望,是人間的四月天。
人間四月天作文 108
我最喜歡四月。四月,有綠樹(shù)紅花,四月,有蛙鳴野鴨;四月,是人間最美的一個(gè)階段。這個(gè)艷陽(yáng)的四月天,李老師讓我們?nèi)ビ^察體育館,看看現(xiàn)在體育館里的景象和前一段時(shí)間有什么不同,想觀察什么都可以。
我和亢紀(jì)元、郭沛佳一商量就決定觀察五彩繽紛的花。
來(lái)到體育館,花香撲鼻而來(lái)。我們被這些或濃或淡的味道陶醉著,不知道該欣賞什么了。
“王文韜,先去看紫荊花吧。”亢紀(jì)元建議道。
“好啊!上次我們發(fā)現(xiàn)紫荊花的樹(shù)干光禿禿的,這次不知道會(huì)變成什么!
我飛快地跑到東邊那一片紫荊花的跟前。此時(shí)的紫荊花跟上次完全不同。我發(fā)現(xiàn)每枝上的紫荊花顏色濃郁,而且茂盛繁多,花開(kāi)得更大了。從遠(yuǎn)處看它們就像紫色的海洋,走到近出仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)枝頭漏出了一點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)像一個(gè)害羞的姑娘穿了一件真花做的紫外衣。真美麗!
紫荊花旁邊有一種小樹(shù),上次我們來(lái)看的時(shí)候它渾身光光的,像光頭似的,現(xiàn)在它長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,一叢叢的,像老人的胡子。一切都顯然變了樣。
那邊的.紅葉李已經(jīng)到了旺盛期,一朵朵小花像白雪,像粉嘟嘟的小姑娘的臉,小紅葉子漸漸變得大大的、寬寬的、薄薄的,紅色愈加鮮艷了。不知哪個(gè)壞家伙還折了一枝?粗稍诘厣弦呀(jīng)凋零的紅葉李,我很難過(guò)。
突然,我眼前一亮,那是什么花?一種不知名的花映入我們的眼簾。它現(xiàn)在開(kāi)得正旺,小腦袋不停地晃著。不過(guò)它的葉子合起來(lái)了,亢紀(jì)元說(shuō)它可能冷了吧,或者是害羞了吧。它的葉子是紅的,花也是紅的,像一位美少女穿著一件美麗的紅紗衣?上覀儙讉(gè)都不知道她叫什么名字,回頭問(wèn)老師吧。
我們還發(fā)現(xiàn)草地上不知名的小花敗了,不知名的小黃花開(kāi)了……。
四月,真是一個(gè)五彩繽紛的世界!我喜歡人間四月天!
人間四月天作文 109
陽(yáng)光從云縫中漏下來(lái),暖暖的,就像四月天的你。
二零零六年四月中旬,我和小伙伴正打得火熱,雖然已是傍晚時(shí)分,但因?yàn)樵谧约菏煜さ男^(qū)里,所以每次都會(huì)等到媽媽下來(lái),才會(huì)乖乖回去。但是今天,總覺(jué)得有什么事會(huì)發(fā)生。
大約十多分鐘后,小朋友們回家的回家,不一會(huì),原本熱鬧的滑梯園突然就清靜下來(lái),只留下我一個(gè)人。正猶豫著是否該回家了,突然瞧見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)中年大叔。他的樣貌,我想不論今日還是以后,我一定不會(huì)忘記。
他中等身材,不胖不瘦,不高不矮,臉上有一顆大的黑痣。他離我越來(lái)越近,而我本能地向后退,手不由得捏緊。他邁著大步朝我走來(lái),臉上掛著似有似無(wú)的笑容。那笑容和他后面的行為一樣令人厭惡。一直退后的我被路上的石頭絆倒在地。我一慌神,顧不上壓斷的狗尾巴草,連忙站起來(lái)想跑回家。就在這時(shí)他一把抓住我的手腕,強(qiáng)硬地拽著我。手腕被拽的生疼,可那時(shí)無(wú)論我怎樣呼救,都不見(jiàn)任何一個(gè)人,仿佛所有的人都不見(jiàn)了!內(nèi)心的恐慌讓我死死地抓著扶梯的把手,心中只有一句話——不能放手!在那幾分鐘內(nèi),我腦海中閃現(xiàn)出母親為我操勞的.樣子,閃現(xiàn)出草叢中的狗尾巴草,閃現(xiàn)出……
“你誰(shuí)。】旆攀!快來(lái)人。∮腥素溩!”
我來(lái)不及辨認(rèn)這聲音,眼前的畫面從一個(gè)男人變成了一個(gè)身穿碎花棉裙的人。李婆婆?真的是李婆婆!李婆婆將我擋在身后,一只手拉著我,緊緊地拉著我,一只手推攘著那個(gè)未得逞的男人。看著李婆婆身上紫色的小碎花,仿佛剛才的一切都是夢(mèng)。突然,男人咒罵了一聲,大力一推,李婆婆被推在了地上,緊接著他的魔爪再一次向我伸了來(lái)!突然紫色碎花再一次出現(xiàn)在我眼前,她守護(hù)著我,堅(jiān)決不退讓!我瞥眼看見(jiàn)她腳步有一抹猩紅,紅的那樣刺眼……
那個(gè)四月,若沒(méi)有李婆婆,或許我……誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么。
李婆婆今年已九十高齡,依舊穿著紫色的碎花棉裙,和每個(gè)四月天都相配……
今天四月十五,天氣不冷不燥,暖暖的,就像四月天的那個(gè)你。
人間四月天作文 110
林徽因說(shuō),“你是人間的四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變”。在我看來(lái),誰(shuí)都可以是人間四月天,給予世界脈脈溫情。
溫暖是四月的標(biāo)簽,溫暖歸根結(jié)底就是善良,善良是人類必不可少的品行。有了善良,世界才會(huì)如此溫暖。
今日,一條新聞引發(fā)熱議:一位父親為了讓發(fā)高燒的孩子及時(shí)就醫(yī),不得不將車停在了不是車位的路邊上,但他在車上貼了便利貼以表示抱歉,而交警則選擇了原諒他,并祝孩子早日康復(fù)。
眾多網(wǎng)友都贊同新聞中交警的做法,認(rèn)為法不容情,但人性執(zhí)法未嘗不可;也有部分網(wǎng)友認(rèn)為法不容私,必須秉公執(zhí)法。兩者各有各的道理,但我更認(rèn)同第一種。你怎知你今日對(duì)他人合理的寬容,日后會(huì)不會(huì)有人也贈(zèng)予你同樣的溫暖。善良的火苗溫暖了初春,使冰冷的三尺律也摻雜了些許暖意,所謂“鐵漢柔情”或許便是如此。
誰(shuí)是人間四月天?誰(shuí)都可以是,誰(shuí)都可以是四月的暖陽(yáng),溫暖微涼的初春。視頻中的交警或許打破了常規(guī),于法或不容,但他卻滾燙了一位父親焦灼、絕望的心。交警的善良是值得稱贊的,他的善良是對(duì)受困之人的`扶助,是對(duì)一個(gè)焦炙的心靈的安慰,是人間最值得傳播的溫暖。
魏巍曾寫過(guò)一本書——《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,他在書中說(shuō),“我們的部隊(duì),我們的戰(zhàn)士,我感到他們是最可愛(ài)的人”。戰(zhàn)爭(zhēng)是那個(gè)時(shí)代的主旋律,戰(zhàn)士們?yōu)榱擞H人、人民、祖國(guó)的未來(lái),拋頭顱灑熱血,用一場(chǎng)悲壯、盛大的祭奠換來(lái)中華的錦繡山河,他們是魏巍心中最可愛(ài)的人。而每個(gè)愿意為國(guó)家出一份力的人,不管用什么方式,或小或大,用一份溫情、一腔善良的熱血灌溉了他人的心靈沃土。在我看來(lái),這樣的人便是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人。
法不容情,法亦容情,法律無(wú)私但人有情,用溫情澆灌世界,再貧瘠的土地也能飄蕩著豐收的喜悅。
誰(shuí)是人間四月天?誰(shuí)是最可愛(ài)的人?每一位給予這個(gè)世界脈脈溫情的人,就是人間四月天,就是最可愛(ài)的人!
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