我們的教室作文（精選79篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的教室作文 1
“哇哦，是包子！我嘗一個！”
“好脆��！真好吃！”
聽！一陣陣歡呼聲傳出了六（2）班的教室。嗬，今天的作文課上，老師帶著我們一起品嘗南通的一些小吃，讓我們大飽口福。
瞧！同學們把自己精心準備的小吃擺在了桌角，有圓溜溜的黃橋燒餅，有香噴噴的酥餅，有甜滋滋的云片糕，還有冒著油的生煎包……老師一聲令下，活動開始了，同學們立刻忙活起來。
大家端著自己的小吃，在教室里不停地穿梭著。
“嗯，好香啊……”我循著香味兒，來到了劉秦的桌子前。擺在桌上的，是一大碗熱氣騰騰的餛飩。雪白的大碗里，幾只小巧玲瓏的餛飩在湯里時隱時現(xiàn)，它們似乎還想在碗里找個地方藏起來。鮮美的湯上，撒了一些綠油油的蔥花和紅彤彤的蝦米，讓我垂涎欲滴。聞一聞，一股香味撲鼻而來，頑皮地鉆進了我的鼻子，我頓時被那香味陶醉了。得到劉秦的允許后，我迫不及待地夾起了一只小餛飩，小心翼翼地把它放進了嘴里。輕輕地咬上一小口，香濃的湯汁就溢滿了我的嘴巴。再咬一口，那香味兒便更濃了，也咬到了可口的`肉餡兒。最后，也顧不上品嘗了，我一下子就把餛飩吞進了肚子，只覺得神清氣爽。這小小的餛飩，竟是這般美味！我不禁嘖嘖贊嘆。
不一會兒，我便把全班同學帶來的美食都嘗了個遍。是該亮出我手藝的時候了！金黃色的外皮，香酥酥的外殼，又細又長，蘸上些番茄醬味道更佳，嘻嘻，我?guī)У木褪亲钍芡瑢W們歡迎的小吃——炸薯條。這道小吃可是我和媽媽精心準備的，從選購材料到下鍋，我們可是花了不少的心思呢！“三、二、一，開蓋！”頓時，這香味兒像長了雙腳似的，在周圍蔓延開來。
幾個同學湊了過來，不知是誰大喊了一聲：“印潤沁這兒有薯條，快搶啊！”聽到“吶喊”，聚集在另外一個角落的同學如餓狼一般飛奔了過來。“我要吃，給我！”“這邊，我也要！”霎時，我被一群人圍得水泄不通，你一根，他一根，沒一會兒的工夫，我的薯條就被搶得寥寥無幾了。面對著一個個吃得心滿意足的同學，我的心里既高興又有些遺憾，高興的是我的小吃很受歡迎，遺憾的是這美食消失的速度如此之快。
我們的教室香飄飄，我們的笑聲傳四方。這次有趣的活動，讓我們感受到了品嘗的快樂，更感受到成長的幸福！
我們的教室作文 2
我們的教室不但寬敞明亮，而且整潔美觀。我喜歡我們的教室。
教室的正面墻上，鑲嵌著一面墨綠色的黑板，每天老師在上面書寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識。黑板正上方掛著鮮艷的國旗——五星紅旗。它提醒著我們一定要好好學習，成為一個對國家有用的人。國旗的左邊懸掛著自動升降幕布，同學們特別喜歡幕布降下的時候。黑板的左邊是“愛心飛揚”展示板，上面粘貼著全班同學團結努力贏得的“運動會年段總分第一”和“科技節(jié)活動年段總分第一”的獎狀，還有兩張記錄同學愛班級的點點滴滴表現(xiàn)的評比表。黑板的右邊展示板上粘貼著“功課表”、“值日表”、“班級公約”和“圖書角借閱登記表”，提醒著我們要按時上課，認真做好值日工作，共同遵守班級公約，借書要還。
黑板的前面是三尺講臺，每天，我們的老師在這里帶來的是知識和真理，帶去的成摞的作業(yè)本，辛勤地培育著我們。
講臺中間立著多媒體講臺桌，講臺桌內(nèi)，左上層擺放著顯示器，左下層擺放著主機，右上層的櫥子內(nèi)藏著實物投影儀，右下層則是這些機器的接線盒和連接線的存放處。這多媒體講臺桌，可真是老師的好幫手，為了讓我們獲得更豐富的知識，老師們制作各種，用電腦播放，有時老師直接把實物放到投影儀上，讓我們觀察。這些內(nèi)容最能吸引我們的眼球，讓我們了解更多的`知識，使我們學習更輕松，更開心。
教室東面開放著六個大窗戶，早晨的陽光從明亮的玻璃窗射進來，有點刺眼，我們只好拉上綠色的窗簾，把陽光擋在外面。教室的上邊懸掛著十二盞明亮的日光燈，在這個時候來為我們補充光線的不足，我們在燈光下認真地早讀。
教室西面也開放著四個大窗戶，窗戶下擺放著六個灰色的鐵柜，每個鐵柜各有用途，有的存放本子和我們繳交的各種書面資料，有的存放著教具和光盤，還有的存放著掃把、小桶等保潔用具，有了它我們的教室顯得整潔多了。一條長長的木板把六個鐵柜固定住，連成組合柜。組合柜上，左邊整齊地擺放著各科的作業(yè)本；中間則是圖書角，每學期同學們會把自己喜歡的圖書擺在上面，互相推薦好的書籍，互相交流心得體會；右邊是專門讓同學們擺放自己的水壺的位置。教室西面前、后兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進進出出。
教室的后面，也有一塊黑板，從這學期開始，每個月，同學們都會根據(jù)一個新的主題，搜集資料，出版圖文并茂的黑板報，豐富我們的課余生活。黑板的左邊是“星星風采”展示板，展示著同學們的風采，粘貼著表現(xiàn)同學們藝術才能的照片，也有的展示了同學們參與各種課外活動的照片。黑板的右邊是“芳草滿園”展示板，展示同學們的各類作品，有書法、美術、作文和手抄報等作品。
教室的中間，排著整整齊齊的50套桌椅，干凈光滑的地面，每天都有同學認真打掃。每天，同學們端端正正地坐在這里專心致志的聽講，積極踴躍地發(fā)言，為自己的夢想而努力的學習。
這就是我們的教室，這里充滿歡歌笑語，這里充滿著我們的愛，我們愛班級。
我們的教室作文 3
哈哈哈，哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。
今天這節(jié)本是作文課，可老師說今天讓我們玩一個我們都是木頭人的游戲，我們一聽這個消息，全班都一起歡呼了起來。
終于盼來了第三節(jié)課，經(jīng)過激烈的報名后，十幾個男生在我們的兒歌中轉(zhuǎn)起來：我們都是木頭人，一不許說，二不許笑，三不許露出大門牙。我們的歌一唱完，他們就立馬擺好了造型，于是一個個神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛的'便是那劉宇超了，他扮著電視中的楊陽洋生氣的樣子，嘴嘟起來，還把收像大人一樣架起來，仿佛在說我不跟你玩了。有趣極了！再看看施富民，他用一只腳支撐著，金雞獨立在場旁�；钕褚恢粩喑岬男▲B孤獨的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著，逗笑木頭人的游戲開始了。
一位女將——劉藝玲上場了，她走上臺對陳煒禛說：你的身材是s形的。一下便逗笑了他。
接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先，可是無論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了，只見他雙膝下跪，哭爹喊娘般說道：呂桂先，你怎么死得這么慘啊！你可才十二歲哇！全班哄堂大笑，那呂桂先也按耐不住了，一下子笑了出來。接下來隨之同學們的輪番上陣，參賽者們紛紛回到了座位上······
輪到女同學玩了，如之前一樣，我們一唱完兒歌她們便停了下來，像音樂盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌：嘟嘴，差點把額頭上的眼睛給頂下來。吳奕嫻擺成一個在思考的的人，一動不動的在那兒思考人生······
第一個上場的是常勝將軍陳煒禛，接下來我看見不可思議的畫面：他抓住了岳s琪的下巴說：小妞，給爺笑個？不笑，爺給你笑個。她一下笑了出來，紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑，班上一片騷動。（作者自己想象，但大部分真實）
接下來劉宇超登場了，他直奔那思想者，嘴里深吸一口氣，只聽見他打了一個7秒的隔！全班的笑聲可能全校都聽見了，有人笑出了眼淚；有人笑得摔在地上；還有人同桌對打！那畫面太美，我都不敢看了
快樂的時光總是短暫地，但那快樂的笑聲依然久久回蕩在學校的上空，同時也深深刻在了我心里。
我們的教室作文 4
我們的教室在一個你絕對想不出來的地方，它在西林公園里。西林公園處處都有草地，草地上開滿了美麗的花朵，有粉紅的玫瑰，艷麗的牡丹，還有一些我不認識的花。
教室在青少年活動中心四樓，得走很多樓梯才可以上去。我希望教室在一樓，這樣就不用爬那么高了。
教室的門是棕色的，很像一塊巨大的巧克力。每當二時五十分時，老師會用鑰匙打開這塊推也推不動的巧克力。
進了教室，第一眼看到的就是一臺立式的白色空調(diào)，它與門面對面站著。它上半部分有四條橫線，遠遠望去就像寫拼音的四線三格。把空調(diào)打開，一股涼風頓時從空調(diào)里跑出來。如果是夏天，我寧愿坐在最后面享受這涼爽的清風。但如果是在冬天，我會坐在最前面，因為冬天的教室已經(jīng)很暖和了，我不想被烤熟。
然后吸引住我的眼睛的是教室的窗戶和窗簾。窗戶上有四塊透明的玻璃，教室一共有十二塊玻璃，外面還有一些護欄。有時天氣太熱，太陽光強烈，就會把窗簾拉下來，窗簾的.顏色是藍色的，上面飄滿了雪花，真像藍天上下起了雪，窗簾的顏色又像深海里游著無數(shù)只透明的小蝦，抑或許多鵝毛在空中翩翩起舞，這時我想到了一句話：“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�
教室的墻壁是我最喜歡的顏色，因為它是粉紅色的，看起來很甜，整個教室的空氣也是粉紅色的了。
教室的鏡子很特殊，它幾乎占了四面墻的一面。只要離鏡子遠一點，就會發(fā)現(xiàn)，這塊長長的鏡子是由六塊小鏡子拼成的，鏡子邊圍了石頭做的鏡框，如果一些人站在鏡子前，就像看到了自己的照片。
教室的講臺是我見過最大的講臺，它差不多比我們學校的講臺大兩倍。講臺上有兩個好兄弟：黑板哥哥和電腦弟弟，它們都有輪子，可以隨意跑，如果有機會它們可以自己出去玩上一天，那電腦一定只能去一戶家里玩，因為它離不開電。
講臺上還有一張白色的桌子，它的右上角站立著一個黑色的投影儀。它離不開它的好朋友電腦，它投出的文字都在電腦上，如果電腦被推走了，那它就失業(yè)了。
教室的地板不像別的地板是磚做的，它是用木頭做的，用腳跺一跺，就會發(fā)出“咚咚”的聲音，好像下面是空的一樣。
教室的天花板的方格子的，看起來使用塑料做的，仔細一看，里面還有一些黑色的線。天花板上有六組燈，每組有兩盞，老師說原來只有六盞，后來因為有點暗，于是又加了六盞，成了十二盞了，我們的教室變得明亮起來。
我喜歡我們的教室，因為這里可以讓我們寫出許多優(yōu)秀的作文，讓我享受到美好。
我們的教室作文 5
我們有一間自己的教室。
那是一間有門窗、長方形黑板和59副桌椅的教室。值日生常常把教室打掃得干干凈凈，也常常把窗戶擦得發(fā)亮。我們的書包、學習用品，還有教師的教學書，都放在那里。
我們很喜歡我們的教室�？墒�，有時候，我希望我們的教室跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的教室在草地上。這樣，草地就是我們的教室，馬背就成了我們的桌椅，大樹成了我們的講臺。一下課，草地也就成了我們的樂園，我們就在草地上快樂地嬉耍。
我也十分希望我們的教室在神奇的五彩池邊。這樣我們一邊上課，一邊偷看五彩池奇妙的景色，一下課，那就更不用說了，全班一定都會聚集在五彩池邊，觀看五彩池奇妙的景色，說不定連老師也會被吸引住的。
我希望我們的教室是一架名叫“光速”號的`航天飛機。這架航天飛機是用光速來飛行的，里面的設備也十分齊全。有臥室、衛(wèi)生間、駕駛室、餐廳、客廳和休息室，這樣我們就可以邊學習邊飛行。一會兒在金星上，一會兒在水星上，一會兒在冥王星上，一會兒又在海王星上，一會兒又在……。下課的時候可以在外面自由飛行，也可以在月球上蹦來蹦去——說不定還能看見外星人。
我特別希望我們的教室是一間魔法教室。功課全部不用自己做，而是念一個咒語，你的鉛筆就會自己飛起來，幫你做好了作業(yè)。如果沒有了學習用品，你只要念另外一個咒語，末尾再加你要什么學習用品，你的課桌上馬上就會有那個學習用品。哇！那該多好呀！
我也十分希望我們的教室是一艘潛水艇，這樣只要一拉開窗簾，就可以看見許多海底世界里的動物和植物，而一下課，就可以穿上輕便的潛水設備，到海洋里和這些動物們玩耍，你可能會害怕這些動物會來傷害你，不過你不要擔心，因為這些潛水設備有特殊的功能，可以讓這些動物變得十分溫順，你也不用擔心聽不懂這些動物的語言，因為潛水設備有翻譯功能，不管是動物還是你自己，都可以聽得懂對方說的語言。
我也十分希望我們的教室是在天空中。上課的時候可以聽到鳥叫，下課的時候可以和鳥類一起玩耍。
我非常希望我們的教室在大卡車里，這輛大卡車也有司機，我們上課想去哪里上就去哪里上。
不過，當想完所有的幻想后，我最最喜歡的還是我們現(xiàn)在的教室，因為在這優(yōu)越的教室里我們可以安心地讀書，也可以自由地幻想。
我們的教室作文 6
“美麗的教室我的家，永遠美麗靠大家……”，美麗的教室是我們共同生活的家園，美麗的教室是我們美好的憧憬和向往。美麗的教室是我們展翅高飛的起點。這里將會留下許多我們美好的童年回憶，一切從這里開始向外延伸，我們的成長在這里得到有力的驗證。
一個班級就是一個集體，一個教室就是一個“家園”。我們的這個“家園”在全體同學的精心呵護下變得非常的美麗，非常的漂亮。一份辛苦一份收獲，我們的付出得到了回報。我們教室在這次“最美教室”評選中登上榜首，非常榮幸地成為“最美教室”，我們五十五個家庭成員發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。
現(xiàn)在就讓我給您當一次向?qū)О桑瑤鷧⒂^一下我們的“最美教室”。走進中山路小學的校門，右手邊有一棟教學樓，拾梯而上，一路展現(xiàn)在我們面前的是潔白的大理石地面，沿著5樓走廊往前走，您就能看到六（4）班的教室了。柔和的陽光照在一層不染的玻璃上，顯得格外的寧靜。走進教室，第一眼看到的是那干凈整潔、又長又亮的黑板，上面留下了多少老師辛勤的汗水和智慧的結晶，它將陪我們度過難忘的童年歲月。黑板前面是鵝黃色的講臺和一張電腦桌，一臺臺式電腦及斜對面垂下的.投影儀幕布，組成了多媒體教學的教學器材，老師平時上課的教案和同學們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面向大家展示。站在講臺上一眼望去，映入眼簾的是擺放整齊的桌椅，它們就像是閱兵的方隊，前后左右看過去分外整齊，桌椅是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們都在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。教室的那一頭是“板報園地”，是展現(xiàn)我們班同學辛勤勞動成果的平臺：左邊一塊是“學習天地”，主要展示優(yōu)秀作文、書畫作品，是我們知識的源泉，前進的動力；中間版塊是“好書推薦”和“生活園地”，這里是智慧與快樂的結合，讓我們看到一個更精彩的世界；最右邊是“少先隊隊角”，這里記載著全班同學的榮譽。身在教室，您可能還會聞到一股淡淡的清香，那是右邊窗臺上的綠色植物散發(fā)出來的香味，坐在這樣的教室里，聞著花香，聽著讀書聲，整個人都覺得神清氣爽、心曠神怡了。
然而，這一個美麗的教室和同學們的辛勤勞動密不可分。為了創(chuàng)造干凈整潔的班級環(huán)境，我們多次主動進行大掃除。同學們不怕臟，不怕累，干的很賣力，干的很開心。他們用自己辛勤的勞動成果，換來美好的班級環(huán)境，每個人都有一種成就感和自豪感。同學們不僅注重清潔，而且注重保持。為了這個集體，我們每個同學都養(yǎng)成了良好的行為習慣。我們像愛護眼睛一樣愛護著它，我們像呵護襁褓中的嬰兒一樣呵護著它，從不讓它受到一點點的傷害。為了讓它變得更加美麗，我們想盡了各種辦法，對它進行裝飾、美化。我們的目標不僅僅是保持它的干凈整潔，更重要的是讓它還具有人文氣息和文化色彩。
這就是我們的教室，我們溫暖的“家”，我們?yōu)樗臉s譽而奮斗，為它的成績而歡呼，我們是團結而溫馨的集體！我為有這么一個集體，這么一個“家”而感到自豪！
我們的教室作文 7
上學的時候，進了學校大門，從出口出去到操場，就看到一座樓房，上二樓向右拐，就到了我們的教室。旁邊有個廁所。我看到我們的教室變大了，講臺在教室的前面，一排排的桌子和椅子放到中間，教室的右邊放著一個綠色的柜子，綠色柜子里放的碗一排一排的真好看，旁邊有個小架子，上面放的洗潔精、洗手液，教室后邊有一片空白的地面，老師準備給后面鋪些墊子，下課后我們可以在那看書、玩耍，教學樓下有一個花園，有各種花很好看，可是要多澆水，要不就枯萎了，花園里還有一條小池塘。
今天，我們走進了一間嶄新的教室。
深綠色的黑板老老實實地趴在白色的墻上。黑板前是一張土黃色的講桌，那么沉靜，就像一位嚴肅的老師安安穩(wěn)穩(wěn)地站在那里一動不動。
頭頂上白色的風扇呼呼地轉(zhuǎn)著，透過無色的玻璃窗，能看到外面茂密的`大樹。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌。來來往往的汽車在馬路上奔馳。
教室，可是學生最熟悉的地方了。每天一大半時間都是在這里度過。
我們的教室前方是塊超長的大黑板，上面有一面國旗。在黑板右邊是一個黑色的大彩電，我們用它收看大隊部的班會課。
我們的桌子也十分漂亮，但只要稍不注意，桌子就變得歪三扭四。
黑板右邊是專門貼作文的，好的作文就會被老師選中貼上。而左邊是紅星榜，我們班同學的勞動成果全在上面呢！
走進5.3班的教室里，東面正中就是黑板，黑板下就是老師每天上課用的講臺。東南方向就是教師的門。西面正中是我們班驕傲的黑板報，黑板報寫著美麗的漢字，畫著漂亮的圖畫。南面和北面是四塊小板報；上面寫著《快樂書屋》、《我才我秀》、《共同關注》和《成長的力量》�！段也盼倚恪飞厦尜N著我們的課外作業(yè)，《快樂書屋》上面貼著學校作業(yè)、課外的要求�！豆餐P注》上面貼著我們現(xiàn)在的熱點話題：釣魚島！《成長的力量》上面貼著我們大家的手掌，上面寫著家長對我們的要求和我們自己的目標……
怎么樣？這就是我們教室，我們5（3）班的美麗教室！
我在嵩山小學三、二班學習，下面我來介紹一下我們的教室吧！
我們每天在這樣的環(huán)境下快樂的學習，感到很開心。
我們的教室作文 8
瞧，教室門口掛著一塊“五（2）班三心中隊”的班牌，它代表著我們?nèi)嗤瑢W要把愛心獻給社會，孝心獻給父母，責任心獻給班級的美好愿望。
教室中間，四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光，課桌椅的前方有一塊大黑板，大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的種子。黑板一角，同學們自己開辟了“智慧園”，這是我們的田野，同學們輪流在上面摘抄百科知識題�！爸腔蹐@”，豐富了同學們的知識，開闊了大家的視野。
黑板的左邊是一塊“心言手語”的版面，它訴說著著一個個愛的故事，記錄著我們童年的快樂，編織著美好的夢想。這一期的“心言手語”，刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。
教室兩邊的.墻上，掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧，那金晟？畫的大公雞簡直就要跳下墻來，正在喔喔喔地打鳴，楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。
教室后面有一塊黑板報，每期的黑板報在顏麗華、陳凱俐等同學的精心編輯下，圖文并茂，給同學們帶來了美的享受。
黑板報的右邊是“星光燦爛學生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的考級證書和各級各類的獲獎證書，這是同學們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見證。黑板報的左邊是“班級公約”，它時時刻刻督促著我們做一個勤學守紀、關心他人的好學生。黑板報的上方那一張張鮮紅的集體獎狀，正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛在夸獎我們是一群勇于拼搏、熱愛集體的好孩子。
教室里還開辟了“綠色家園”、“愛心書角”，這使我們的教室更加生機勃勃、春意盎然，充滿了濃濃的學習氣息。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿著歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的搖籃。我愛我們的教室。
我們的教室五年級作文二：我們的教室
我的教室非常大，以便給我們走動，擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子，一共有六十四張課桌椅。我們分成四大組，每大組有兩個小組，每小組有八人，桌子前面是黑板，用來給老師寫字、畫圖，黑板上面是一面五星紅旗，紅旗下面是八個大字，分別是“勤學守紀”和“尊師愛友”，我們?nèi)喽际怯眠@幾個字來嚴格要求自己，大字的左右兩邊是窗戶，通過窗戶可以看見美麗的校園和高樓大廈。天花板上有兩臺電扇，用來給同學們送來清涼的風，風扇兩邊有電燈，一打開，白色的光馬上把教室照亮了，亮晶晶的燈把教室照得亮堂堂的，就像大家在王宮里學習。
這就是我的教室。
我們的教室作文 9
每個同學都有一個溫馨的家，那里有親愛的爸爸媽媽。其實，我們還有一個溫暖的家，就是我們每天學習、生活的教室，這里有親愛的老師和同學，還有美麗的環(huán)境。今天我做小導游，帶領大家參觀一下我們美麗的教室吧!一走進美麗的校門，徑直走上我們的二樓，右轉(zhuǎn)第一間就是我們的新教室。
走進教室，最吸引人眼球的就是位于南墻和西墻的兩塊已經(jīng)布置好的軟黑板。在南墻的軟黑板“花兒朵朵”中展出的優(yōu)秀作業(yè)，真像是一朵朵美麗的花兒在綻放。而在西墻的軟黑板上，一張張“愛牙護牙卡”色彩鮮艷，卡片上的一顆顆小牙齒或哭或笑，可愛極了!在西墻的軟黑板右邊，有一塊小白板，現(xiàn)在貼上了我們?nèi)嗟拿麊�，這就是“豐收林”，那里都是同學們收獲的累累碩果。“豐收林”右邊有一個凹進去的小門，走進去，豁然開朗。里面是一個非常舒適的小型圖書館：干凈的墻壁，嶄新的書架，整齊的新書，綠色的軟墊，坐在這里讀書該是多么愜意呀!
平時，銅管樂隊的同學也會把他們的樂器放在這里，還有小小儲藏室的作用呢!我們位于東墻上的大黑板就更有意思了�？�，把它們往兩邊一拉，中間竟然露出了一臺液晶壁掛大電視機。有了這些“高級助手”，我們的課堂越來越有趣。美麗的北墻也不能拉下幾排明亮的窗戶呈多棱形狀，很富有了立體感。我們也用不著擔心吸收要很多路了，因為在教室里就能洗手了。
北墻邊有兩個潔白的洗手池，鑲嵌在烏黑的大理石臺面上，寬闊的臺面上還擺放著洗手液、肥皂，以及各種綠色植物，這是美極了!在教室的正中間，整齊擺放著42套課桌椅。其中兩套是給老師放作業(yè)的。你們看，桌子的.抽屜是鐵做的，椅子的腳也是鐵做的，和淡雅的木頭搭配得特別漂亮。要是碰到了陰雨天，我們教室里的十幾盞燈齊刷刷地打開，教師頓時大放光明。小書房里還藏著兩盞燈，愛看書的同學可少不了他們的幫忙。教室里，還有兩盞燈是消毒用的，平時不開，放學了，同學們走了，它就悄悄地發(fā)出藍盈盈的光，為我們的身體健康默默地努力。
天花板上的四架吊扇也不能不說，到了夏天，風扇呼呼一開，別提有多涼快了�？粗瑢W們舒服的樣子，風扇似乎扇得更起勁了!這就是我們的教室，一個多么美觀，多么整潔的“家”。在這個教室里已經(jīng)走出了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。
如今，我們也將在這個教室里揚帆起航，為實現(xiàn)夢想而奮斗!我愛這普通的教室，我愛這塊神圣的教室!
我們的教室作文 10
踏入教學樓，順著走廊往右走，會看到一個大大的展板，上面講解了有關于古代一位名人的故事。站在走廊上，會聽到朗朗的讀書聲，鏗鏘有力的聲音像海浪一般上下起伏。
經(jīng)過那扇青色的門后，就進入了我們寬敞整潔的教室。
走進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的`桌椅，課桌上擺放著書本和文具。上課時，同學們會坐在桌子旁認真的聽老師講課，一絲不茍的做題，仔細寫字，高聲讀書。下課后，同學們會圍著站在桌椅旁抓沙包，或是整理文具，復習老師所講的只是，和同學們相互討論一下問題。在門的左邊，有一個紫色的小書架。書架上擺放著各種各樣為同學們推薦的課外書，供同學們閱讀查找。
西面，有一塊四四方方，長長的軍綠色大黑板。每次上課，都少不了這塊“黑板大叔”。黑板中間是兩塊活動板，拉開會看見里面露出了電子白板，真夠現(xiàn)代化的，時代的進步真快，科技的力量是不可小看的！在黑板的上方，有一塊鐘表。指針滴答滴答地走著，仿佛是在提醒著我們時光如流水，要好好珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的好時光，要努力學習。在鐘表的兩邊，貼滿了我們班曾經(jīng)獲得過的獎狀�？粗@一張張獎狀，它們代表的不僅僅是我們班級的榮譽，同時它們也記錄著我們在這個班級中成長的點點滴滴與我們小小的成功和快樂。
南邊，也就是我們左手邊，掛著一塊讀書展板，上面寫著“我讀書，我快樂”六個大字，在這塊展板上，可以看到同學們平時所讀書的數(shù)量不一，有些同學讀書的數(shù)量幾乎不相上下�？吹贸�，同學們都很喜歡讀書呢。展板上面，有一個明亮的大窗戶，很高，有時候想去擦窗戶會很費勁。
在東邊，是一塊普通黑板，上面是同學們登的黑板報。黑板上方，有幾個大字：互幫互助，共同進步。只有互相幫助，互相學習，才能共同進步。
北邊，是幾面窗戶。每天，同學們?yōu)榱吮３挚諝馇逍�，隨時都會打開窗戶，讓空氣進來。在每個窗戶之間還貼著許多有關于努力學習和奮斗向上的名言名句，讓我們受益匪淺。透過窗戶，窗外是一片碧綠的草地。到了春天，草地上會開出許多漂亮的小花。窗戶外面還有幾顆大樹，夏天，大樹就會長得枝繁葉茂。下課的時候，可以看到有些同學在乒乓球臺打球，在后面打沙包。風大的時候，窗簾就會情不自禁的跳起“舞”來。
這就是我們的教室，一個記錄著我們喜怒哀樂，溫馨的大家庭！
我們的教室作文 11
我們的學校坐落在東區(qū)東文路二號。學校有36個班級，而我們五（3）班就在最靠北的教學樓里。這座教學樓的第一層是自然室和科學辦公室；第二層是三年級課室；而第三層，就是我們五年級的地盤了。
我們五（3）班就在最靠西的課室。
一進前門門口，抬頭就能看到東面墻上正中用玻璃鑲嵌著的五星紅旗，這是我們的國旗，是中國人的驕傲，是烈士們用鮮血換來的，時刻提醒著我們要努力學習，報效祖國。國旗下方掛著一塊大黑板，這塊黑板的作用可是我們的“大功臣”。語文老師用它來寫新的生子詞、句子；數(shù)學老師用它來寫公式、算式；而英語老師呢，就用它來寫英語單詞、句子。大黑板就像一方土地，老師在黑板上辛勤耕耘，播下希望的種子。
走上講臺，低頭看看講桌。以前的`古人講桌上都放著文房四寶，而我們呢，現(xiàn)在的科技發(fā)達、時代進步，老師們都用無紙辦公系統(tǒng)，講桌上當然少不了一臺電腦啦！另外還有一部投影機。有了它們，我們的學習就更輕松了。抬起頭，平視講臺下的54張課桌椅，你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。
下了講臺，向西走幾步，就來到了教室后面的黑板報前。我們的板報色彩鮮艷，內(nèi)容豐富。板報上貼這八個大字：自尊，自愛，自強，自律。那是我們的口號，也是班風。板報旁貼著一張紅花表，上面寫著我們54位同學的名字，評三好都靠它呢！紅花表旁是我們的榮譽角，榮譽角里貼滿了我們辛苦得來的獎狀。那一張張鮮紅的集體獎狀正笑瞇瞇地看著我們，又仿佛是在夸獎我們是一群勇于拼搏，熱愛集體的好孩子。
回過頭，一眼就能看到在東北角的圖書角。圖書角里放滿了同學們捐的書，書的種類齊全：有科普知識的，有故事術、刊物，還有小說等等。圖書角上方貼著四個大字：學海無涯，圖書角旁邊還貼著高爾基的名言：人離開書，如同離開空氣一樣不能生活。這句話提醒著我們：讀書好，讀好書。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿了歡聲笑語，它是我們學習的樂園，是我們成長的園地。我愛我們的教室。
我們的教室作文 12
我們的教室真是獨一無二。教室里最前面是黑板，上面掛著五星紅旗。每當早晨唱國歌時，同學們都會敬隊禮，莊嚴地注視著五星紅旗。緊挨著的是時鐘，同學們可以知道現(xiàn)在的時間。黑板右上角還貼著一到十三組的積分表，每當上課時，老師都會根據(jù)表現(xiàn)用粉筆加分、扣分。當小組加分時，加分的小組會激動萬分；當小組被扣分時，扣分小組會哀聲一片。值日生磁貼旁寫的值日生要負責的擦黑板清潔組磁貼是提醒清潔組掃地的。背面黑板貼著課程表磁貼，在上課前，同學們可以對照課表準備上課用品。黑板不僅是貼課表的地方，也是用來為語文老師寫板書，讓數(shù)學老師寫公式，讓英語老師寫單詞……教室的黑板還是可以移動的，只要把正面拉到投影儀板前，投影儀上的畫面就會顯示在正面黑板上了。而后面就是反面黑板，這兩面黑板就像“異性兄弟”一樣，別看它們長得差不多，可老師通常用正面寫板書。
黑板旁邊講臺的前面有投影器，用來投影老師的'試卷、作業(yè)等。講臺有還幾層，第三層放了同學們?nèi)账家瓜氲碾s志，還放了裝手表的箱子，同學們早上到教室就會把手表裝進箱子，等到放學又把手表拿出來。下面還有一個更大的箱子，里面裝滿了作文本作業(yè)本英語本等各種書本。老師會在講臺批改作業(yè)，同學們找老師改作業(yè)，原來排隊都會大排長龍，后來老師規(guī)定一次只能站三個人，講臺下不能擠很多同學不能打堆。
講臺下的課桌一直都在變化，一二年級時，桌椅都是深黃色的木頭做的，非常重。現(xiàn)在，學校把木頭桌椅換成了塑料桌椅，不僅變輕了，藍色也更加耀眼。好像是“減了肥”的木桌椅一樣，我們的學習習慣也改變了。
教室后面的黑板報，摸起來軟軟的，卻不能寫字，只能用圖釘釘上去。他用來掛垃圾分類等主題，這個主題每月?lián)Q一次，我們這個月的主題是（心懷感恩與愛同行）可能是本月里有感恩節(jié)，所以鄒老師選擇了這個主題。板報左面貼著六個手印，上面寫著，沒有完美的個人，只有完美的團隊，最上面掛著紅色字體的幾個大字：讓閱讀成為一種習慣，旁邊還畫著專心看書的同學，每次看到這個畫面，心里就想，鄒老師是不是想讓我們無時無刻都在閱讀呢。
這就是我們的教室，你喜歡嗎？它真是獨一無二呀！
我們的教室作文 13
有人說，家是我們最溫馨的港灣，人人都有一個家，但我覺得我還擁有另一個特別的“家”，那就是我們的101班教室。
踏進青山中學大門，從教學樓的右邊樓梯往上走到第四層時，向右拐的第一間，那便是我們的教室。我們的教室長8.42米，寬6.12米，高大約4.2米。一走進教室，就會給人一種舒適的感覺。37張桌椅整齊地排放著，分成4個小組。課桌前是一張講臺桌，它長1.16米，寬0.54米，上面放著兩三盒粉筆，一瓶膠水和一個文件夾。因為歲月的無情，它已不再像以前那么的“美麗”了，有些支架散了，油漆也脫落了。同學們?yōu)榱嘶謴退酝墓獠�，給它“打扮”了一番，貼上了精美的包裝紙，此時，它又容光煥發(fā)了。
講臺桌前是塊黑板，它長4.1米，寬1.3米，是墨綠色的，像塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。老師們每天在這上面寫寫畫畫的。它就像知識的寶庫一樣需要我們用金鑰匙去打開，它就像知識的海洋匯入了老師們辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，它時刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學習。五星紅旗的兩邊分別寫著：祖國利益，高于一切。這兩排字的左上角和右上角分別掛著一個時鐘和一個語音器。
教室的后面也有塊像草坪的大黑板。別的班級都是出板報，而我們班比較新穎。則是將同學們平時的繪畫作品啦，書法作品啦，作文啦張貼至此，令同學們賞析和借鑒。
教室四周的墻的上半身是雪白的，這樣屋里顯得很明亮，而下半身則“穿著”淡綠色的“墻裙”，上完課后，能使同學們的眼睛舒服點。這樣白綠相間的搭配，給人一種潔白和素雅的感覺。右邊的墻面上的前后分別掛有一塊宣傳欄和一塊榮譽欄。后面的榮譽欄里有四張在同學們的齊心協(xié)力、共同努力下捧回來的的獎狀。榮譽欄左下角整齊地擺放著一些清潔工具。我們班級和衛(wèi)生區(qū)每天的整潔可都是它們的`功勞呀！
在教室的正上方的白色天花板上，兩條貫穿于每個班的梁上都安裝著幾支日光燈。這樣的設計為教室的每個角落都能提供光明，也點亮了我們未來的光明。
這就是我的第二個家——101班教室。我愛它，因為它是我們學習、生活的地方；我愛它，因為它是我們快樂的天堂。
我們的教室作文 14
我們的教室已經(jīng)使用了30多年了，所以變得十分破舊，但在十一假期時，它像獲得了“新生”一般，變得煥然一新。
以前我們的教室很老舊，甚至同學們都有些嫌棄它，因為它的確舊的有些離譜：后面的黑板掉漆掉的很嚴重，有些地方變成了花白色，無論如何也無法在上面寫字，邊角上的鐵皮也張開了大嘴，同學們稍有不慎，便會被劃傷；我們的桌椅，有的四條腿不在一個平面上，坐上去搖擺不定，挪動一下就會發(fā)出刺耳的“吱—吱—”聲，有些更舊的甚至沒有了部分面板，沒法寫字。
更夸張的是，原本白色的教室內(nèi)墻，經(jīng)過歲月的洗禮，早已成了黑一塊白一塊，教室的房頂上有多處漏雨的`痕跡，墻皮也脫落的厲害，像是有人故意鏟掉一樣，斑斑駁駁的；護墻磚不知道多少年沒擦過了，上面又黑又粘，讓人無法直視；墻上的電線松松垮垮，從墻上耷拉下來，看著十分危險；電燈上、電扇上被灰塵覆蓋成了黑色，臟的不行；整個教室墻內(nèi)貼滿了紅色的標語，讓原本不明亮的教室變得更加黑暗了；窗簾又臟又黑，上面還有老鼠屎，散發(fā)著臭味；門口地上有一個長形的坑，同學們進出教室時經(jīng)常會絆倒。
謝老師仿佛聽到了我們的心聲，在十一期間，安排專業(yè)的裝修公司讓教室“舊貌換新顏”，“變形”后的教室煥然一新。
你看，教室內(nèi)墻鏟掉了一切臟東西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墻的鐵皮黑板也換成了護眼的綠色毛玻璃黑板；桌子、凳子統(tǒng)一換成了雙層的淺藍色新課桌；謝老師請了專業(yè)的保潔公司把門、窗、電扇、電燈、瓷磚、暖氣片、地板都打掃的干干凈凈；爛玻璃換成了新的；門口的坑已用水泥抹平；窗簾也請人清洗了。聽說，還買了不銹鋼的拖把架，班里的拖把、掃把、撮箕再也不用亂糟糟擺一片了。
雪白的墻壁，碧綠的黑板，淺藍色的課桌，現(xiàn)在的教室窗明幾凈，亮亮堂堂，這才是八班教室該有的精神面貌呢。
這樣整潔的教室，不僅是開學后給我們的驚喜，更是讓我們勤奮學習的動力。
既然老師和家長為我們付出了這么多，我們還有什么理由不努力呢？
我們的教室作文 15
我在仁川鎮(zhèn)中心小學六二班就讀。我們的教室在學校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮，既堅固又美觀。我愛我們的教室。
當你走到教室門口，就會看見一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門。當你走進教室，首先映入眼簾的是一張張美觀、嶄新、干凈、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的，為的是能讓我們有一個更好的學習環(huán)境。課桌椅的.表面是乳白色的，還帶有橙色條紋，摸著很平整、很光滑、很舒服�？粗膼鄣恼n桌椅，我心里總是美滋滋的，總會小心翼翼地保護它，不讓它渾身都“臟兮兮”的。
我們教室的正前方，是一塊大大的黑板。它呈長方形，深綠色，結實耐用。你別看它這么黑，它的用處可大著呢！語文老師用它來教我們寫字、寫作文；數(shù)學老師用它來教我們乘、除、加、減法、圓的面積；英語老師用它來教我們ABC、記單詞；科學老師用它來教我們做實驗、懂原理；美術老師用它來教我們畫畫；音樂老師用它來教我們哆來咪……如果沒有這塊黑板，就教不出這么優(yōu)秀的學生。所以，我們要像愛護眼睛一樣呵護黑板，不讓它“遍體鱗傷”。
我們教室的后面和左右兩邊是我們?nèi)喟喔刹亢蛯W生同心協(xié)力設計出來的教室環(huán)境布置。先說左右兩邊吧！左邊，有我們班學習的口號：“精學、樂學、苦學、勤學”；有我們班的班風：認真學習、刻苦專研、堅持早讀與晚自習、養(yǎng)成自覺學習的好習慣；有名言警句：一字一句，成才之基；一段一篇，成才之路；還有語文老師贈言：“人生雖然很漫長，但關鍵的只有幾步，如果走錯一步，就會貽誤終生”。右邊，是雛鷹爭章。有健康章、孝心章；有接力章、五星紅旗章；有自理小明星、發(fā)言小明星；有寫字小明星、書香小明星；還有隊徽。接著是后面。那里有七色花中隊，是我們班的中隊名稱。知道為什么要叫七色花嗎？呵呵，告訴你吧！七色花象征著夢想與希望，為我們成長插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎？
這就是我們的教室，我愛我的教室，更愛朝夕相處的學生、老師，學校的一草一木、一磚一瓦！
我們的教室作文 16
我們的教室寬敞明亮。
教室的正前方擺著一塊烏黑油亮的黑板，黑板上面掛著一張條幅，上面寫著四個醒目大字“凈、靜、競、敬”。我們在條幅下時刻提醒自己。黑板下邊立著講臺。講臺上放著老師的課本和一盒盒粉筆。每天老師帶給我們光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的'汗珠，成摞的作業(yè)和欣慰的笑容。教室的左面有明亮的玻璃窗，早晨的陽光從玻璃窗射進，同學們沐浴在柔和的晨光中。窗戶兩旁貼著“入室即靜，入座即學”，鼓勵同學們好好學習。
教室的右邊是三個窗戶，老師經(jīng)常來的最早，不忘開窗通風。窗戶兩旁設有“知識百花園”，介紹語文知識，推薦名著閱讀，掌握學習方法。同學們經(jīng)�；ハ嗲写琛⒔涣鲗W習。
教室的中間排著50套桌椅，每天同學們端端正正地坐在這里聽講，爭先恐后地發(fā)言，刻苦鉆研地學習，決心把自己培養(yǎng)成有用的人才。
我們在這樣寬敞明亮的教室里學習，多么幸福啊！
我們的教室作文 17
我們的教室很干凈，無論你在什么時候進去，肯定會看到桌子椅子整整齊齊地擺著，地上沒有一丁點灰塵；我們的教室很漂亮，特別是黑板報，你一眼去，那畫是多么的美，那字是多么的清秀呀！你肯定會認為那一個個字是我們老師寫的，那可就不對了！那呀，是我們班的領袖——陳姝彥寫的呢！
走進我們美麗的教室，你第一眼看見的就是我們班的“快樂書屋”了！那個白色的書柜里整整齊齊的擺著課外書，從小到大的放著，如同一個個活潑可愛的小同學們正在排隊呢！每當周四下午的.第二節(jié)課下課時，同學們就會一個個的排好隊伍，一個接著一個的借書。這樣，同學們不僅豐富了課外知識，看了自己想看的書，還節(jié)約了購書的成本。讓我們把目光移向那幾盆書柜上的植物吧！一盆盆綠油油的，一眼望去，可美了！在紅掌花開的時候，那一朵朵花，那一片片葉，構成了我們教室里的一道獨特、迷人的風景。大家可喜歡了
你喜歡我們的教室嗎？
我們的教室作文 18
我們的教室寬敞而明亮。我愛我們的教室。
教室的正面，放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上面的墻上貼著六個大字是：多學、多思、多問的標題。黑板下邊立著講臺。講臺上發(fā)著課本和粉筆。每天，我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、成摞
的`作業(yè)和欣慰的笑容。在這里，我們辛勤的園丁培育著祖國的四化建設人才。教室的左邊，有明亮的玻璃窗。早上的陽光從玻璃穿射進來，同學們淋浴在柔和的陽光中學習。
教室的右面，開著兩個窗戶。在窗戶的前面貼著讀書標簽。教室的后面貼著學習園地和一個大大的書柜，里面放著各種各樣的故事書和獎品。在課余時間我們都挑選著自己喜歡看的故事書。
教室的中間，排著28套桌椅。每天，同學們端端正正的坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發(fā)言，刻苦鉆研地學習，決心把自己培養(yǎng)成為社會主義建設服務的有用人才。我們在這樣寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福��！
我們的教室作文 19
當你走進四年級一班的教室。首先映入你眼簾的是一副賞心悅目的風景裝飾畫。畫面上的房子被山巒環(huán)繞著，山上的樹木枝葉茂密，郁郁蔥蔥，樹林的旁邊，孩子在快樂的做游戲。
畫的左下角，是我們上課用的大黑板。黑板的上方，上邊寫著8個醒目的大字：“勤奮求實，開拓進取”。這8個剛勁有力的`字，表達了全校師生的決心，時刻激勵著我們好好學習，將來報效祖國。
黑板的左邊貼著班干部、值日表和課程表。黑板的前面放著教鞭、黑板擦和尺子。老師每天利用這些普普通通的教具，站在這三尺講臺上，給我們傳授知識。
講臺前面整齊的擺放著6排同學們上課用的桌椅。黑板對面的墻上是我們上課用的黑板報，它是我們知識的積累。
我們的教室窗明幾凈、寬敞明亮，窗臺上擺放著幾盆鮮花，更給整個教室?guī)砹瞬鷻C。
我愛我們的教室，我一定珍惜這樣好的環(huán)境，爭取取得優(yōu)異的成績。
我們的教室作文 20
早晨，太陽公公露出燦爛的笑臉。大樹爺爺“沙沙沙”地唱著歌，咦？我想問，大樹爺爺為什么要唱歌呀？原來他是在叫學校里正在睡覺的小學生��！
可是，樹爺爺?shù)穆曇魶]叫醒他們，反而讓他們睡得更香了。大樹爺爺沒有辦法，只好回家去等待7點的到來，不一會，7點就到了，突然，一陣大聲的音樂叫醒了小學生們，一個又一個的小學生起床收拾東西。十分鐘過去了，所有的小學生都做完事了。
大家一起去吃早餐，不一會兒就吃完了。一個個的走向教室，等我們走進教室的時候就已經(jīng)上課了，溫老師抱著一沓沒改的黃岡走進教室，說：“打開課本第一頁，1、大青樹下的'小學一奮開始�！鳖D時，教室里，發(fā)出了一陣柔軟的讀書聲，連外面的值日老師都停下來在外面拍照。讀完書以后，老師說：“請大家翻開作文本第一頁，在上面寫上日期�！闭f完，課室霎時間變得變得鴉雀無聲，個個同學都認真寫作業(yè)。
瞧！這就是我們精美的課！
我們的教室作文 21
我們的教室在北京小學的智能教學樓第二層的三年級二班。那里即寬敞又明亮，而且還充滿了歡樂。
剛一進門，就可以看見一塊長方形的、墨綠色的黑板。在它的四周有銀色的邊框。每當上課的時候，我們的老師就會在黑板上寫下整整齊齊的板書。它就像知識的天地，告訴我們豐富的知識。黑板旁邊是一臺電視機，它給我們帶來了歡樂。
有一排桌椅，像正在等待檢閱的士兵，擺放在教室的中央。
在教室的左側(cè)有兩扇窗戶，它給我們的教室?guī)硇迈r的`空氣。在中間的墻壁上貼著我們的一張張獎狀，告訴別的班我們有多優(yōu)秀！右側(cè)的窗臺上擺放著一排綠色的植物，它們把空氣變得更加清新。
教室的后方有一塊大展板，上面展示著一篇篇優(yōu)秀的作文，讓同學們互相學習！
這就是我們的教室，它是知識的殿堂！
我們的教室作文 22
走進我們的教室，首先映入眼簾的是一張張整齊的課桌。課桌的顏色是淡藍色的，仿佛像一張張純潔的笑臉，忠心耿耿地期待著同學們的到來。接著，你一抬頭便會看到老師的講臺，那個講臺猶如一位莊嚴的老人，慈祥且嚴肅地注視著同學們，如果有哪一位不認真，他便會瞪大雙眼，提醒你。
當你往后面走去時，你便會看到我們的讀書角，還會看到一位書柜先生。這位書柜先生可不是盞省油的燈！假如你從它那里拿了一本課外書，那么它就會對你微微一笑。如果你把它的書損壞了，它就會用兇神惡煞的眼神瞪著你，并用它那金嗓子對你吼叫！好像在說：“愛護公物，人人有責！”
最后，你還會看到一塊綠色的墻壁。那是我們的“佳作園地”。上面貼的'全是同學們的精美作品：有字跡端正的鋼筆字帖，也有情感飽滿的作文，還有同學們精心制作的手抄報等……
這就是我們的教室，充滿快樂和家園氣息的教室！
我們的教室作文 23
我是油田六小二。（3）班的一名小學生，我愛我們的教室，更愛我們的班級。因為那里是我們學習玩耍的地方，那里是一個溫暖的大家庭。
一進門，你就會看見一個大講臺放在教室正中間，那是老師給我們傳授知識和批改作業(yè)用的。講臺后面是一塊深綠色的黑板，黑板左上角是一個多媒體教學機，老師經(jīng)常用它給我們來講課。
教室里擺放著整齊的課桌椅，同學們每天都坐在這里認真地聽老師講課，專心地學習。教室的后面是一個評比欄，四周的`墻是同學們動手做的手抄報都很好看，每個來到我們教室的老師都很喜歡。教室里的窗臺上，放著各種各樣的綠色植物，為我們班級增添了不少生趣。
我們大家都很喜歡我們的大家庭，我們?yōu)樗臉s譽而奮斗，為它的成績而歡呼，我為自己是這其中的一員而感到自豪！
我們的教室作文 24
我們的教室，是一個極其美麗的教室。在這里發(fā)生過許多故事。有開心，有煩惱，有悲傷，有感激，還有老師和同學之間濃濃的愛。
在這里，有和我們朝夕相處的.同學，也有可親可敬的老師們。其樂融融，一片歡聲笑語。快樂的氣氛在我們中間游蕩。
在這里，也有不好的事情。你瞧！課間追逐打鬧，把桌椅碰歪了不說，幾個人還傷了和氣，真是兩敗俱傷呀！課間打架，罵人的現(xiàn)象真是隨處可見！
有一次，夜晚我打掃衛(wèi)生最后一個走，那是已是6點了。忽然聽到一陣嘆氣聲。“唉！同學們整天把我們撞得吱吱響，我身上到處都是傷疤，我這一把年紀了，也受這折磨，真不公平！”“老祖宗，你看！同學們老用腳蹬在我們肚子上，有的早被踩掉了，修了好多回呢！”“真的該改改了！不然，我們就沒辦法了！”
怎么樣？在學校真的很有趣吧！在我們的教室里的趣事多得數(shù)不清！一起去看看吧！哦！別忘了，一定要愛護學校的一草一木�。e破壞公物哦！
我們的教室作文 25
每個學生都有自己的教室。我也有自己的教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”那一如既往的上課鈴聲又響了起來，同學們排著整齊的隊伍走進教室。
我們教室并不寬敞，勉強能夠坐下八十多個人。但教室十分漂亮，墻壁上貼著同學們畫的各種各樣的中國畫。瞧！教室正前方墻上那副畫著一只活潑可愛的小狗，正在學我們上課時抱臂坐直的姿勢，仿佛也在認真聽老師講課呢！
教室里面還有一個每天都灌滿新知識的盒子——黑板。它上面寫滿了當天所要學的重點內(nèi)容。如果有誰上課時沒聽懂老師講的重點知識，下課隨時都可以去觀看黑板。
我們教室里，不僅有這樣一個幫助大家學習的.黑板，還有幾扇使我們放松眼睛的窗戶。我們上了四十分鐘的課，學習了四十分鐘所要學內(nèi)容。下課時就是這幾扇窗戶讓我們眼睛一亮，心情舒暢，思緒萬千。
我愛我的教室。
我們的教室作文 26
今天，我來介紹一下我的教室吧！
站在教室門口，可以看見我們班的班牌，我們有什么課，班主任是誰，上面都有。班徽是一朵微笑著的向日葵。
走進教室，就可以看到天花板上的幾個大字：向著陽光，快樂成長。教室里還有悠悠書香、漫游古詩樂園、童心妙筆等等先來介紹一下悠悠書香吧悠悠書香是許多節(jié)組成的，里面的課外書有好多，有我沒看過的，也有我看過的。
漫游古詩樂園是十首三年級必背的古詩，可以隨時去看一看，背一背。
童心妙筆是由十首三年級要背的兒歌，可以隨時記一記。
還有我們班畫的畫、寫的字、畫的.手抄報等等有許多讓我們展示的機會。
我最喜歡悠悠書香，因為有許多書可以看，能增強我的閱讀能力，能拓寬我的視野。那你的教室是什么樣的，快來展示一下吧！
我們的教室作文 27
我們的教室位于泗陽縣雙語實驗學校D號樓二層的最東面。
教室的最前面有一塊黑板。每節(jié)課，老師都會在上面板書，傳授各種各樣的知識。我們的老師把他們知道的都毫無保留地教給了我們，并且希望我們長大后能夠“青出于藍而勝于藍”。老師們的板書細致而有條理，我們記起課堂筆記來也異常輕松。晚上放學后，對照著課堂筆記本，就能夠回憶起一天所學的內(nèi)容。
而在這塊黑板上，我們有時也會上去做題目。只不過我們的字有大有小，比老師的字差得遠呢！黑板的.正上方有一個時鐘，“滴滴答答”地走著，提醒我們“人生寶貴，請別浪費”。
教室中間是排列有序的桌椅。它是我們最好的伙伴，它陪我們一起學習，共同成長。不管你成績是好還是不好，它都默默地承受著來自于你的“壓力”。
教室的后面也有一塊黑板，上面貼滿了我們班小畫家們的作品。有自然，有人文一下課，一個個小腦袋都擠在那兒，嘰嘰喳喳。
這就是我們的教室，你們的呢？
我們的教室作文 28
來到校園，走進教室里，一進門就是面朝西。教室里有五條課桌，每一條有四個座位，所以一共有20張課桌和20個椅子。我坐在第一條的第三排上。我們這也不像別的班，別的班上的桌椅很多，看上去密密麻麻的.，而我們班的座位很少，看上去很稀疏，而且每個桌子之間距離分得很清楚。
在班級的最前面也就是東面，直接看到的是一塊很大的黑板，這黑板里面有著一臺像電視機一樣大小的電腦，這臺電腦是給老師上課用的。在中心的位置上有一個講臺，講臺上還放著三個筆筒盒子，里面都是老師上課用的粉筆。講桌的下面還有幾個小抽屜，其中的一個抽屜就是用來放書本的。在南面和北面有著一排窗戶，在南面的臺子上有著各種各樣的植物。在東北角上也有一個臺子，只不過這個臺子上放滿了作業(yè)。在西北角上是一個小書架，同學們想看什么書都可以去看。在西面也有一個黑板，不過這個黑板是一些關于一些學習的話提。
我們的教室作文 29
我們的學校實驗小學座落在美麗的河南油田。而我們的班級四0一班就在這所美麗的學校。這里是我們成長的樂園。
來到我們四0一班教室，第一眼就能給你一個嶄新的面貌。左邊的窗戶中間每隔一個窗戶，就有一個好好學習，天天向上的'標語。能激勵著我們好好學習。右邊的窗戶有規(guī)律的排著。再看前面就 是黑板，黑板的左邊是電腦，右邊是三十二個字：學會聽課、學會自習、學會自理、學會守紀、學會文明。我準備一個星期學會。再看上面有十盞燈和四個電扇，后面是我們的作文角，作文角里張貼著 我們的杰作。黑板報上還有我們的新聞，和我們喜歡故事。
右邊墻上是小小擂臺，他張貼著我們贏得的小松樹，是我們的勞動成果。左邊是我們的展示天地，那里展示著我們的手抄報。看，里面還有我的呢!
這就是我們的教室。老師向辛勤的園丁，我們像美麗的花朵，教室像我們的土壤，讓我們在學習中幸福成長吧!
我們的教室作文 30
當你走進為我們窗明幾凈的教室時，首先映入你眼臉的是左邊“我行我秀”的展示墻，里面張貼著同學們在暑假里畫的旅游展板，有的是去廣告公司打印的，很精美；有的是自己在家里手工制作的；還有的將字寫在一張硬紙上，照片貼上去，旅游景點票往上一貼就行了，這樣也很美觀。
說到展板那就五花八門了，有的用kt板做的，有的用A4紙做的，有的用A3紙做的，還有的……左邊是我們的小黑板黑板報就在上面出，兩邊掛著許許多多的`畫；
右邊是我們的正黑板，是個長方形的，長約5.2米，寬約1.2米，老師在黑板上寫過無數(shù)的字。
我們班后面是“詩、畫、寫”的展示墻，里面全是同學們畫的"八一“小報，每幅都各具特色，五彩繽紛；
斜面是“詩、情、畫、意”，是我們班袁毅飛寫的三幅毛筆字。下面是一些同學畫的風景畫和動漫卡通畫。天花板上的電風扇和講臺里的電腦也是嶄新的。我喜歡在這干凈明亮的教室上課。
我們的教室作文 31
我們的教室是三年級的教室，而且本來就很漂亮的教室，被吳老師裝飾得錦上添花了。
教室前方是朝北的，而且有一塊大黑板，上面每天都記錄著古詩和諺語。我們的教室長9米，寬7米，面積是63平方米。黑板上方有十個字和一面五星紅旗的圖，那十個字分別是：今天我努力，明天我精彩。那面五星紅旗代表我是中國人。黑板的右側(cè)有日課表和夏令營作息時間表，還有字母圖。
教室左右的窗戶上貼滿了圖案，還有一些同學的畫。
教室后方也有一塊大黑板，上面寫著“書香校園”四個醒目的大字，主要是管黑板報的.。旁邊有一個書架，書架上堆滿了書，主要是給我們借的，上面還有一個花瓶，書香夾花香，這才叫真正的“香”��！
教室上方有四臺電風扇和十一盞燈供我們使用。怎么樣，我們的教室漂亮吧？
我們的教室作文 32
我們的教室位于教學樓二樓。它既明亮又寬敞，是個學習的好地方。
一進教室，首先映入眼簾的是一排排擺放得整整齊齊的桌椅。平滑的桌子上有同學們的課本和各種各樣的`文具盒。
教室的正前方是一塊長方形墨綠色的黑板。這黑板的用途可大了，語文老師用它來教我們生字詞句，數(shù)學老師用它來教我們口算題和應用題，英語老師用它來教我們英語單詞和英語句子？黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，紅旗兩旁寫“勤奮學習、報效祖國”八個大字。黑板的前面是一張多媒體講臺桌，桌子里安裝著電腦和投影儀，每天老師用它給我們播放課件和展示作業(yè)。后面的黑板是老師出的黑板報，上面的內(nèi)容豐富多彩，還畫著精美的圖案。
教室的左右兩邊都是透亮的玻璃窗，它被同學擦得干干凈凈。每個窗戶都有掛著窗簾，那是用來遮擋陽光用的。窗戶和窗戶之間的墻壁上掛著名人名言。
我們的教室很漂亮吧，假如你在我們這里上學，就一定會喜歡上這里。
我們的教室作文 33
一走進教室的門，就感覺眼睛開闊了不少。
在教室的南邊有一排植物，這排植物多是綠色的，俯下頭看，就像一個微型植物王國，教室的東面擺放著一塊大大的黑板，現(xiàn)在的科技飛速發(fā)展，所以說這可不是“固定黑板”，而是“移動黑板”，黑板的里面裝有一塊大的液晶顯示屏，上課的時候就用這個教學。在黑板的前方擺放著五行四的'桌子椅子，總共二十隊，我們就在這里學習、預習、寫作業(yè)、或者在這里看課外書。周末的時候當然是沒人的，若是在往常，那就是去上音樂課、美術課或者體育課去了吧。
電腦在桌子和顯示屏中間，桌子的旁邊還有一套桌子椅子，這是老師改作業(yè)的地方。在偏東南的柜子你擺放著一些作業(yè)本，如：語文、數(shù)學、英語試卷啦，改錯本拉等等。在教室的最后面，有一塊黑板報，上面貼滿了關于“學會感恩”的事情，在西北邊別的拐角，有一個專門放書的柜子，沒事的時候就可以去拿本書看看打發(fā)打發(fā)時間。
我們的教室作文 34
城北小學篤行樓的第四層最東邊教室，那就是我們304班學習的小天地。
進入班級的前門，一眼就能看見一個大大的講臺，講臺上安裝著多媒體控制臺。只要輕輕按下按鈕，就會落下大屏幕，播放老師為我們精心準備的課件。
講臺的右邊是班級圖書角，那里放著我們喜歡的書本。圖書角的下面是個衛(wèi)生柜，里面放打掃教室的衛(wèi)生工具。講臺的東面是我們上課用的大黑板，老師上課時及時把我們不認識的生字或難以理解的習題寫在上面，一字一句地教我們知識。
我站在講臺上一看，臺下有26張課桌椅，擺放得整整齊齊。兩邊的玻璃窗早已被值日生擦得干干凈凈。明亮的教室是我們愉快學習的好天地。
教室的后墻上又是一塊大黑板，那是我們學生自己的`學習小天地。在那里我們可以貼自己喜歡的內(nèi)容，什么卡通了，什么漫畫了，什么笑話了，什么優(yōu)秀作品了……這是我們自由展示的空間。
我喜歡我們的教室。我們的教室作文教室里的回憶
我們的教室作文 35
我們的教室里面非常的整齊，也非常的整潔，我們每一個同學都想在自己家里一樣，愛護里面的每一樣東西。
一進我們的教室，就最引人注目的就是一排排桌椅，這些桌椅排放非常的整齊，我們班的桌椅不和別的班一樣，我們班的桌子，不可以隨便的亂動，因為他下面連著電線，網(wǎng)線，一旦我他們弄斷了后果不堪設想，桌子的正前方是老師的講臺和電子白板。這塊白板非常的神奇可以用一支筆點著白板來操控鼠標，黑板的左邊是一個班務欄，上面貼著課程表、作息時間表等等。
教室的后面是一塊大的黑板，上面有豐富多彩的內(nèi)容，那就是我們班的'同學精心制作的黑板報，黑板的上面是我們的班風：互幫互助共同進步，黑板的下面是兩個櫥子，那里面也可以放我們新的作業(yè)本還有我們的棉襖，有時候也叫他襖柜。黑板的左邊是我們的圖書角，里面有很多我們喜歡看的圖書，我們可以從里面借閱我們喜歡看的圖書。
這就我們的教室，是不是很美麗呢？
我們的教室作文 36
我們的教室在教學樓二樓。那是一間嶄新整潔的教室。
走近教室，就會看見一扇褐色的門。走進前門就可以看到我們班的多媒體講臺桌，里面裝著電腦和投影儀，每天老師都用它們給我們播放課件，展示作業(yè)。
教室前后分別有一面大黑板。前面的黑板是老師用來給我們上課用的。在黑板的正上方掛這一面鮮紅的五星紅旗，紅旗兩旁分別寫著“勤奮學習，報效祖國”八個大字。在黑板的左上方有一個廣播，它每天播放出眼保健操的音樂，每當學校有什么重大的事情，它也會響起，及時告訴我們。后面的黑板上有老師出的黑板報。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。我們可喜歡了。
教室的.左右兩邊都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。那是我們認真擦洗干凈的結果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來遮擋強光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著名人名言。你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！
我們的教室作文 37
3月21日 星期天 多云
大家好！我是你們的小導游小錫，今天我要帶你們參觀清荷教室。
一推開教室的門，首先我們看到了幾張碧綠、整齊的桌子，像士兵一樣站在那里，等待同學們的檢閱。
接著，我們能看到兩邊的墻壁貼著漂亮的壁紙，瞧，我們的`左手邊是一支支五顏六色的彩鉛，我們的右手邊有絢麗多彩的鮮花，幾只蝴蝶在花叢中快樂地飛舞著，一匹小木馬正在搖啊搖，四個小朋友在跟我們招手，仿佛在對我們說：“快點來到知識的花園‘采蜜’吧！”還有一座知識城堡矗立在一邊。
地板也被打掃得一塵不染，教室正前方的白板光潔干凈，老師還有一支“魔法筆”，上課的時候就在白板上寫知識。
教室里也非常舒服，教室后方有一臺白色的空調(diào)，它夏天給我們帶來涼爽，冬天給我們帶來溫暖。
教室是我們成長的樂園，也是知識的海洋，是我們?yōu)⑾峦甑臍g聲笑語的地方，你們喜歡這里嗎？
我們的教室作文 38
想看看我們237班的教室嗎？今天我就帶你好好參觀參觀。
走進教室，左手邊是我們的班務欄。瞧，上面有我們班上字跡工整的學生寫的字，那一個個工整的字，就像一朵朵美麗的小花，在紙上綻放開來。這邊，就是我們的登記表，它把同學們的表現(xiàn)都記錄了下來。
后面，就是我們的表揚欄，上面的個個杰作都是同學們辛勤付出的汗水�？催@一張賀卡，它上面畫著美麗的花兒，水壺正在灌溉著這一朵朵美麗的小花兒；賀卡的下面，就是同學精心制作的讀書卡，流暢的葉形，精巧的圖案，繪成了一幅美麗的讀書卡；旁邊，就是同學們的'美文。
門對面，就是我們的圖書架。書架里的書真是形形色色，有童話，有漫畫，有作文，還有科普知識……這簡直是一個書的海洋、知識的寶庫，還是一個豐富多彩的圖書館。
我們的教室，是一個兒童樂園，書香世界，它可真棒！
我們的教室作文 39
“耶！上體育課嘍！”同學們快樂地歡呼著。這時，毛老師走進教室，教室里霎然無聲，排好隊。這時，老師發(fā)話了：“誰能留下，幫助老師裝扮教室？”話音剛落，大家紛紛舉手，呦，大家都想留下幫助老師，為班級出力！
毛老師請了我和黃靖媛、鄭國愛……五個做事細心的女同學，其他同學照例去上體育課。首先，我們和老師一起挑選精美的圖畫，然后用卡紙剪出圖畫的邊框。
我和鄭國愛、鄭潔晗三人一組。鄭潔晗負責把畫固定好位置，鄭國愛負責拿雙面膠，我負責粘貼。然后，按照老師的`指示，把畫端端正正地貼在墻上，一張，兩張，我們像一位位專業(yè)的園藝大師，剪剪，貼貼，不一會兒，一副副精美絕倫的畫兒就上了“光榮榜”。
畫兒粘貼完畢。再看看我們的教室，真是煥然一新，漂亮極了。
今天，我很開心，因為我學會了如何裝扮教室，把無聲的畫兒變成有聲的世界。以后，我要在這漂亮美麗的教室里，認真學習，快樂成長！
我們的教室作文 40
我們的教室在我們教學樓的二樓。它非常樸素，一進入教室的門，首先看到的就是兩個個學生桌組成的講桌。講桌雖然有些舊了，但還是被我們班同學收拾的干干凈凈。
講桌后面就是黑板了，每天老師在上面書寫，教我們知識。黑板的最里面，隱藏著一個屏幕很大的大電腦，每次老師上課就會用到。黑板的右上角懸掛著我們班的鐘表，來提醒我們時間。正對著黑板的自然就是我們的課桌了，四十二張桌子緊密而又整齊的排放著。我們的桌子上總是擺放著一些文具、課本之類的。我們班的最后邊就是后黑板了，后黑板和前黑板不太一樣，上面可以用那種釘似的針頭來展示作品。后黑板的右邊張貼著我們班的.獎狀，它們代表著我們班的輝煌與榮耀。
這就是我們的教室，一個樸素又溫馨的地方，我愛我們的教室，更愛我們的班級，以后我們一定要讓我們的班級變的更優(yōu)秀！
我們的教室作文 41
教室，是我們的第二個家，一個說大也不大的小地方。當我們還是一個六年級新生時，這個教室是一個空空如也的地方，而現(xiàn)在它開始變得豐富多彩，書刊架，文房四寶，水墨畫，棋盤……開始進入我們的教室，裝點我們的教室。
在這個不大的教室里裝載了我太多記憶，我哭過，笑過，鬧過，我珍惜在教室里的所有記憶。
早上，當門鎖被打開的時候，新的一天就要開始了，我們早讀、上課、下課，歡笑、成長……一切又緊張有序地運行著。
中午，這是我們最悠閑的時刻，一部分人會在前面練毛筆，另一部分會在后面下棋，而小部分會在自己的位置上看書。而有下棋的，自然有看棋的'，在棋桌邊經(jīng)常會發(fā)出許多一輪只剩下一個棋子的情景，比如說誰會贏，該下哪兒，大家都忙得不亦樂乎。
夜幕降臨，晚自習也結束了，教室里的燈被關上，一切又重歸于平靜……
我們的教室作文 42
我們的教室真美！教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板，它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子，留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗，左側(cè)的.墻壁上懸掛著一臺電視機。教室的后面有一塊板報，板報上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書的故事，還有我們平時刻苦努力，各科學習取得的好成績。板報的最上面還貼著“書山有路”這四個大字，這四個大字激勵著我們讀好書，養(yǎng)成讀書的好習慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶，陽光透過玻璃照射在我們身上，暖和極了！聽，窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。
教室的右面是一面潔白的墻壁，墻上掛著我們學校的《小學生行為準則》，告訴我們每天要按照行為準則去做一名優(yōu)秀的小學生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅，我們每天坐在椅子上專心致志的聽講，認真學習，所以桌椅是我們最好的朋友。
我們在這樣好的教室里學習，可真幸福呀！
我們的教室作文 43
3月21日 星期天 多云
大家好！我是你們的小導游小朱，今天我要帶你們參觀清荷教室。
一推開教室的門，我們先看到碧綠碧綠的桌椅排得整整齊齊，就像一棵棵筆直的小樹。再看兩邊的文化墻，右邊的'墻壁上貼著一支支五顏六色的鉛筆，好像要立馬跳下來幫我寫好作文。左邊有四位小朋友面帶微笑，好像在跟我們招手，邀請我們一起玩耍。還有一朵朵花兒在墻上“綻放”，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，教室被裝扮得真美麗。
地板一塵不染，教室正前方還有一塊光潔的白板，老師用魔法棒——白板筆教我們知識。教室后方有一臺空調(diào)，夏天給我們涼爽，冬天給我們溫暖。
這里是我們成長的樂園，也是知識的海洋，讓我們?yōu)⑾峦甑臍g聲笑語。小朋友們，你們喜歡小導游的介紹嗎？喜歡的話別忘了給我五星好評哦！
我們的教室作文 44
走近鄰水縣鼎屏小學，你就會被一棟橙色的教學樓吸引。瞧，陽光照在上面，金橙色格外引人注目。再進來，走上第二樓，向右轉(zhuǎn)，你會看到一扇門，門上一塊金色牌子刻著“四年級八班”這幾個大字。
推開教室門進去，你的右邊是一個方便推力黑板，腳下是淺棕色木頭的地板，它會給你帶來舒適而又激動的`感覺；天花板上的電風扇在炎熱的夏天里會給你帶來陣陣涼爽；整齊的桌椅讓教室添加了熱鬧；大窗戶天天都擦得干干凈凈，會給你帶來明亮；左上角的圖書任你看，為同學們帶來了無窮的樂趣；我們在這里認真的讀書，做游戲，快樂地學習，快樂的成長。
窗外的綠樹送給我們清新空氣，蔚藍的空氣送給我們舒暢心情。想知道這是誰的教室嗎？這就是我們的教室。
我們的教室作文 45
我們的教室，進門的下前方平靜地窗簾如平靜的海，顏色是象大海一樣的蘭蘭的。
當你站在正中間往前方看時，那就是大大的黑板，黑板的右邊是同學和老師裝扮的`漂漂亮亮的圖書角，圖書角上擺著各種各樣的書。黑板的左邊是老師使用的講臺。
當你往后看時，就是剛被美術老師用了一切課的時間才畫出來的黑板。有面有紅、綠、蘭的水粉筆畫出來的三棵松樹，松樹的底下有嫩綠嫩綠的小草，松繹的上面有個象保護膜，圈圈的外面又有長長的水草綠綠的。水草里還有一群可愛的小魚，小魚和水草的右邊有一個用綠和蘭畫出來的本子，本子的上方有一朵金黃色的云，云的左右兩邊有六條紅色的波浪，波浪就象小河一樣漫漫的流著。
天花板上有六盞燈。每盞燈里面都有一根象棍子一樣的燈管。每盞燈都閃光耀著不同的光輝，但其中的一畫盞它卻不發(fā)肖。天花板還有四個電扇，它們都有三片扇片。它們是白色的，干干凈凈。
我們的教室作文 46
我們每天都要來學校學習，首先映入眼簾的是雄偉壯觀的校門。踏進校門，我們就來到了操場。正面是嶄新的綜合教學樓，因為有辦公室，有教室，有會議室，所以叫綜合教學樓。右邊是一排桂花樹，這些桂花樹就像是綠色的小衛(wèi)士，保護著我們的校園；左邊是升旗臺，每個星期一早上我們都要朝著升旗臺行禮。升旗臺的旁邊是教學樓，我們的教師就在這棟樓的第三層。走進教室，首先看見擺放整齊的書桌，看著看著，我仿佛看到了同學們在書桌上咿咿呀呀地倍數(shù)，在靠著書桌認真地寫作業(yè)。教室的正面是黑板，黑板前面正中是老師的講臺，講臺雖然很舊，但老師日日夜夜地在那里給我們傳授知識，所以有不少功勞。黑板的對面是學習園地，那里有我們的`作品，閑空時，我們便欣賞一番，這樣能增長我們的見識，還能開闊我們的視野。教室的左右面都有名言警句，杜大詩人的“讀書破萬卷，下筆如有神”時時刻刻提醒著我們要認真讀書……
這就是我們的教室。
我們的教室作文 47
我們的學校，坐落在濃密的群山里，前面是風景迷人秀麗的龍泉湖，后面是翠綠的群山圍繞著……
一進我們教室，前方的黑板就顯得非常顯眼，它是一塊長方形的墨綠色黑板，老師在黑板上傳播知識，并灑下辛勤的汗水。黑板的正上方有一面五星紅旗，提醒我們熱愛祖國，五星紅旗的兩側(cè)是“自信自愛，自立自強”八個字。右邊懸掛著一臺電視機，供我們欣賞祖國美麗的圖畫。還有幾扇窗戶，從窗戶照射的陽光，非常暖，也為我們照明。在教室的中間是整齊的`桌椅，桌子上面有蔚藍色的桌布，同學們非常愛護桌椅。教室的后面是我們同學精心設計的祝福老師教師節(jié)畫的黑板報，黑板報的旁邊是同學們的作品，老師把作文寫的好，美術，詩歌方面好的作品粘在上面，供大家欣賞學習。
我們的教室漂亮吧！
我們的教室作文 48
我告訴你們我們的教室可完美啦！不信你聽我描繪。
一走進我們的教室北面有一個圖書角，里面有各種各樣的書有科學漫畫、百問百答、神秘島……只要老師和技術員說可以結束了，我們就像離弦的箭一樣跑到圖書角，一剎那，圖書角門前一直到教室門口。
在門的旁邊還掛著老師的記錄和一句話：“入班即靜，入座即學”，有一次我們沒有遵守老師的規(guī)則讓我們把那句話說五十遍，我們的嘴巴都說麻了才說完，再旁邊的就是我們的書法作品，是把字寫的好的帖上去。
在西面就是精彩的寒假和暑假生活體驗報告，貼在墻上，我們的`童年記憶都在這里面，下面就是我們的畫，每張畫兒如果不付出一些心思那就畫不出一張張栩栩如生的畫。
我們的窗戶前還種著許多植物比如，滿天星、蘭草、仙人球，給教室增加了大自然的氣息。
這么完美的教室值得讓人欣賞一番。
我們的教室作文 49
六一兒童節(jié)快到了，班上要開慶祝會。我們怎樣吧教室裝扮的票票亮亮的呢？
同學們都聚在一起好好的討論了一下。然后，我們就行動了。
我們先和老師在教室的上方掛上了五顏六色的彩帶，彩帶慢慢留在天花板頂部，彩帶輕輕地垂下。然后，我們在窗戶不止的漂漂亮亮的。一個窗戶上貼上同學們畫的畫，另一個窗戶上貼上了同學們的照片，還有一個窗戶上貼著同學們在上課。窗臺上放著各種各樣五顏六色的花。都是有黃黃的太陽花、綠綠的一帆風順開白色的花，綠油油的節(jié)節(jié)高，像竹子一樣，一層一層的的長，還有那帶刺的`仙人球，它不怕曬，不怕汗，生命力特別頑強，這窗臺上一盆一盆的花都是同學們親手種的。
我們在黑板上寫了：“六一兒童節(jié)快樂”這七個大字。我們又用五顏六色的粉筆裝飾了那七個大字。還在黑板上畫著小朋友在一起做游戲，還畫了許多花、草、樹木。
小朋友們，我們在六一兒童節(jié)布置的教室漂亮嗎？
我們的教室作文 50
今天，我在課余時間仔細的觀察了我們班的座位的排放，因為我們班的人十分少，所以我們班的桌子十分稀疏，不像別的班那樣緊密。
我們的教室在四樓坐北朝南，走進教室的`前門，最先看到的便是東面正中的講臺，講臺的后面是我們的黑板，大家覺得這就是普通的黑板嗎？當然不是我們的黑板里面還藏著一個電視機呢！在黑板的對面還有一個黑板報布置地，黑板報上寫了“學會自理學會感恩”八個大字，這八個字的下面有著同學們自己帶的作品。教室的最南邊是我們班的盆花擺放處，有水養(yǎng)的、有土養(yǎng)的……這些花各式各樣每一朵花都爭奇斗艷。教室的北邊有著一副對聯(lián)上寫著。教室的西北角有著我們班的書柜，東南角擺放著我們班的作業(yè)，我的座位上在第一列的第五排，我們沒給星期都會換一列座位。在坐位的旁邊有著我們自己的柜子，那里面可以放我們想要放的東西。在教室的西北角還有一個書柜，哪上面擺滿了各式各樣的書。
這就是我們的班級，我十分熱愛它。
我們的教室作文 51
我們的教室——二（3）班很美麗。不信，你就來看看吧！
先來看看教室的生物角吧！一盆盆花草長得非常茂盛，花兒開得燦爛，葉子和草兒長得碧綠�；ú莘N類繁多，有仙人掌、茉莉花、蘭花……我每天都看見同學們給花澆水，搬出去曬太陽。生物角給我們帶來了清新的空氣。
再來參觀一下圖書架吧！書架上的書很多很多，有《白雪公主》、《幽默大師》、《格林童話》等。它們種類不同，有的故事引人入勝，有的.幽默惹人好笑，深受同學們的喜愛。要是有一天你到我們二（3）班來，總有一本書會迷住你的，帶你走進知識的海洋。
來到教室，遠遠映入你眼簾的就是教室后面的黑板報。黑板報上有許多圖案，都是我們描繪的，美麗極了！黑板報上面的一首首小詩，一篇篇文章，都是我們用心寫出來的。
我愛我們的教室——二（3）班。
我們的教室作文 52
我們的教室寬敞明亮。我愛我們的教室。
教室的正面，放著一塊烏黑油亮的黑板。黑板上邊掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。我們在五星紅旗的照耀下健康地成長。黑板下邊立著講臺。講臺上放著課本和粉筆。每天，我們的老師在這里帶來的是光和熱、知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、成摞的作業(yè)本和欣慰的笑容。在這里，我們辛勤的園丁培育著祖國的四化建設人才。
教室的左面，有明亮的玻璃窗。早晨的陽光從玻璃穿射進來，同學們沐浴在柔和的`晨光中學習。窗戶兩旁貼著名人名言，它鼓勵著同學們好好學習，天天向上。
教室的中間，排著24套桌椅。每天，同學們端端正正地坐在這里專心致志地聽講，爭先恐后地發(fā)言，刻苦鉆研學習，決心把自己培養(yǎng)成為社會主義建設服務的有用人才。
我們在這寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福的��！
我們的教室作文 53
我們的教室是一間小小的教室，每天放學我們都要到這里復習功課，小小的黑板上寫滿了密密麻麻的字體。
每當走進這間教室，就看見一幅老師寫的名言，而這則格言總讓我每在失敗的時候懂得為自己加油喝彩。在這則名言的前方有一幅畫，那就是遇到危險時不退縮的梅。蘭。菊。竹。這幅畫教育了我們遇到困難時不退縮，勇敢的面對困難。
在畫的'左邊有一個書柜，書柜里放著許多書籍，供同學們學習用。我們展示后墻有一幅《富貴有余》的彩畫非常精致美觀。
教室里擺放了六張寬大的課桌椅是我們讀書學習的課桌。你瞧：我們的教室雖小，可環(huán)境十分舒適，不同于一般教室，我們都喜歡在這里學習，更喜歡這教室里的一切！
我愛我們這間小小的教室！
我們的教室作文 54
我們的教室，正前方是一面大黑板，上面有一面五星紅旗；在左邊有一個書柜子，里面整整齊齊擺著400多本書，在左邊的墻上，有課程表、值日表，還貼著一面面的漂亮的字貼，但是現(xiàn)在已經(jīng)被撕爛了，不用說，一定是班上的“淘氣包”們的“杰作”。
這間教室里，是我們快樂的見證：“吹牛大比拼”班會課上，同學們笑得肚子都笑痛了，還有班上的“笑話大王”講笑話，同學們也是笑得上氣不接下氣……這么快樂的場面難道不值得紀念嗎？
在這間教室里，也是我們傷心的.印跡，上次幾個同學打架，還有兩個女同學，打完之后，都哭了。還有上次看電影《紙飛機》的時候，好多同學也哭了，我也不例外。
這一間教室，是一間不一樣的教室，在這里有歡笑，也有淚水。有開心，也有難過。畢業(yè)后，這一間教室，這一個童年，非常值得回憶。
我們的教室作文 55
我們的教室不但寬敞而又明亮。一進入教室，那心里只有一個字：爽！最先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的黃色塑料桌椅，讓人神清氣爽，再看看一個個小朋友直挺挺地坐在座位上。前面有一個大黑板，曾經(jīng)留下老師和同學們工整的一撇一捺，一筆一畫�，F(xiàn)在，黑板被值日生擦得干干凈凈，一塵不染，都可以照出人影來。正上方有一面鮮艷的五星紅旗，兩旁有八個大字：團結合作、勤學善思。后面的黑板報里的`知識豐富多彩；那圖畫五彩繽紛；一個個文字像一個個小孩子蹦到我們的頭腦里。
教室像是我們溫暖的家庭，又像一片汪洋的大海，我們像在大海里遨游的小魚。在教室里的同學們是我的親兄姐妹。我們在教室里快樂地學習、成長。
教室，你真可愛，我喜歡你。
我們的教室作文 56
今天，老師讓我們布置教室，把教室變的漂漂亮亮的。
聽到這個消息后，同學們都快樂無比。我和呂欣桐、陳妍帆、金家熠、盧子涵，何晨愷……都主動留下來幫忙。我們把黑板報做成藍藍的海洋，我們50個同學都是海洋里快樂的小魚，我們將努力把我們的小魚貼上漂亮的星星魚鱗。旁邊的英語角展示了同學們的英文作品，有的是房子形的，有的是正方形的'，有的是愛心形的，還有的是圓形的，個個不同，十分有趣。還有左邊同學們的相框，有紅色的，黃色的，藍色的……最不同的是我的，上面還繡了彩帶，老師還夸我做的很精致，我高興極了。我們還把教室的頂上掛上各個國家的國旗，這讓我們了解了很多知識，教室前面掛上了世界地圖和中國地圖，以后的班隊課，潘老師會讓我們輪流介紹自己認識的世界名勝古跡。
第二天同學們來到教室都以為自己走錯了，因為我們的教室變化可大了呢！
我愛我美麗的班級！
我們的教室作文 57
我們那美麗的教室經(jīng)常在學校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個小導游，來給你們介紹一下我們這個美麗的教室。
一進教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動》。其中《第二課堂》是我們班每個同學與老師一起精心設計、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。
窗臺下長長的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的`教室增添了幾分生機與活力。
怎么樣，聽完我的介紹，你肯定覺得我的教室很美吧！這就是我們生活和學習的家園。一個溫馨而和睦的教室。我愛這個美麗如畫的教室，這個教室見證了我們這個班集體；見證了我們的歡笑；見證了我們的淚水……
我們的教室作文 58
一個個新學期的開始，一次次教室的變化都會成為我的記憶。又開學了，我在剛踏進教室時，眼前煥然一新，仿佛又回到了快樂的幼兒園時期，讓我感到非常的愉快。
教室前面有一塊黑板，黑板的右側(cè)是一個大背投，我們看學習的碟片、動畫片都是靠它。大背投的前面是排得整整齊齊的桌椅，它們現(xiàn)在都是嶄新的藍白色，看起來是那么的明亮，清爽。接下來就是黑板報了，黑板報那綠色的版面上貼著同學們找來的護眼小常識和教師節(jié)的來歷，還有很多可愛的'小圖片，漂亮極了！
教室兩側(cè)的墻面上有一對電風扇猶如兩只獅子遙遙相對，打開開關，一陣陣涼風吹來，好像是兩只獅子大吼著而呼出來的風。天花板上吊著幾盞燈，那些燈為我們照亮了教室。
地面上是新鋪的地板，讓我有種在家里的舒適感。
這就是我們的教室，美麗而快樂的教室。
我們的教室作文 59
我們的教室可美了！
我們的教室在學校的西面，在三樓從東面數(shù)起第一個教室。一走進教室，就看見了課桌被我們排列得整整齊齊，明亮的教室被同學們打掃得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一塊長方形的大黑板，數(shù)學老師在大黑板上給我們出口算題，語文老師在大黑板上給我們講解課文。上課時，我們?nèi)嗨氖嚯p眼睛緊緊地盯著大黑板，大黑板就像我們的“學習天地”，每天都讓我們學到新知識，大黑板的'左邊是我們的《成長足跡》，每個人的連元星都一次一次地增加，大家都在努力學習，一天一天地進步，都想拿到更多的連元星。
大黑板的正后面是我們的黑板報，上面全是我們大家的作品，在左邊還有兩張很大很大的獎狀，它們是我們?nèi)嗤瑢W一起努力的成果，又是我們?nèi)嗟臉s譽。
我們的教室就像是我們的家一樣，充滿了溫暖。我愛我們的教室！ 簡評：描寫教室，要有亮點，太平鋪直敘，就沒有意思了。
我們的教室作文 60
大家好！我是你們的小導游小唐，今天我要帶你們參觀清荷教室，快快跟上我的腳步吧！
推開教室的門，我們會看到一排排整齊碧綠的桌椅，它們像訓練有素的'士兵一樣站在那里，等待我們這群“小將軍”的檢閱。
往左手邊看去，文化墻上那筆直的鉛筆五顏六色，好像迫不及待地要從墻上跳下來寫美麗的文字。
往右手邊看，有四個小朋友一起在草地上玩耍，有兩個小朋友好像要去木馬那兒玩，還有兩個小朋友好像要去知識城堡里探險，他們都玩得不亦樂乎。
再往下看，一塵不染的地板是掃地的爺爺奶奶的功勞。轉(zhuǎn)過頭就看到了光潔的白板，老師正拿著“魔法棒”——白板筆給我們傳授知識。
教室的后方墻壁上掛著一臺空調(diào)，夏天時，它帶給我們涼爽；冬天時，它帶給我們溫暖。
這里是知識的海洋，我們在這里乘風破浪；這里是成長的樂園，我們在這里灑下歡聲笑語。我愛我們的教室！
我們的教室作文 61
我們的教室在教學樓的三層第一個教室，它非常樸素。一進入教室的門，首先看到的大概就是一個“鐵箱子”――我們班的電腦及講桌。講桌雖然有些舊了，但還是被我們班同學維護的十分整潔。講桌后面就是黑板了，每天老師在上面書寫，為我們傳授知識。黑板的左下方就是我們班的“圖書角”了，那里陳列著學校分發(fā)的書，來普及我們的課外知識。黑板的右上角懸掛著我們班的`鐘表，來提醒我們時間。正對著黑板的自然就是我們的課桌了，七十多張桌子緊密而又整齊的排放著。桌子上總會有著一些文具、課本之類的。我們班的最后邊就是后黑板了，上面常常繪著我們班的板報。后黑板的右邊張貼著我們班的獎狀，它們代表著我們班的輝煌與榮耀。
這就是我們的教室，一個樸素又溫馨的地方，我愛我們的教室，更愛我們的班級，以后我們一定要讓我們的班級變的更優(yōu)秀！
我們的教室作文 62
我們的教室美麗、干凈、整潔，不信我就帶你看看吧。
一進教室，就可以看到一排排整齊地桌子，不管從前面還是側(cè)面看，都是那么筆直、整齊。桌子前面有一個整潔的大黑板，黑板上面有一個監(jiān)控器，那是用來提醒我們要好好學習的。黑板的左右兩側(cè)各有一個音響，那是用來播放音樂和上課鈴聲的。音響的左面有兩扇窗戶，那窗戶是多么干凈，透過窗戶可以看見窗外一棵棵郁郁蔥蔥、生機勃勃的樹木。站在窗戶前往教室看，可以看見兩個儲物柜，其中一個柜子里有一個主機和一個路由器。儲物柜旁邊有一臺飲水機，那是供同學們喝水用的。儲物柜的`前面有一個白板，那是給老師寫字用的。我們的黑板中間還有一個巨大的電腦顯示屏。教室的天花板上有九個明亮的燈，能夠照亮我們教室。
這就是我們美麗、干凈、整潔的教室，我能在這里學習非常開心。
我們的教室作文 63
如果你來到我的教室，一定會被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書架上擠滿了書，大約都有幾百本了。接著，就是我們班級的動物角，烏龜正在悠閑的曬太陽，小魚可活潑了，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北，真是“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西——”我們班級的“妙筆生花角”的作文可精彩啦！有登長城、有拔牙、有第一次學游泳——我們班級書架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長長的`，向下垂，像一個害羞的小姑娘用長頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級班的后面有班級里所有人的照片，還有優(yōu)秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽了我的介紹，你是不是很想來我的教室參觀。
我們的教室作文 64
美食精靈有奶油般的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子，還有一對奶油做的翅膀。她可是個小胖墩兒，肚子圓的比皮球還大呢。
美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”，飛進了我們的教室。美食精靈飛進我們的`教室，教室里面頓時就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然，美食精靈聽到了一陣陣哭聲，咦？哭聲是從哪位同學嘴里面發(fā)出來的呢？美食精靈抬頭一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同學。原來啊，老師讓同學們帶好吃的，可是那位同學帶的是冰淇淋，因為天氣太熱，那位同學的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈，把那位同學的冰淇淋再給變回來。美食精靈想都沒想就說：“沒問題，我可以把他的冰淇淋變回來的！”說完了，美食精靈對準融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。
同學們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。
我們的教室作文 65
每個人都希望在一個干凈舒適的環(huán)境里生活,學習,我們也不例外�，F(xiàn)在我們以“凈，靜，競，進”為班訓。當然在關于溫馨教室的創(chuàng)造上，同學們也有自己獨特的見解。
在習慣方面，我們要求大家都要注意聽講上課內(nèi)容，并且平時注意儀表。而且針對這方面的意見，我們還準備設置每兩周一次的獎勵制，對在這些方面表現(xiàn)優(yōu)秀或者進步巨大的同學進行班級性的表彰。
在環(huán)境方面，我們想設置植物角，這樣既可以為班級的空氣進行凈化，也能讓同學們在下課之余享受綠色的`畫面。
在興趣方面我們，我們想建立一至兩個興趣部，讓有相同興趣的同學可以在一起討論大家感興趣的內(nèi)容，增加學習以外的活動。也可以在同時，讓大家的集體觀念得到提升。
最后，我們想改變課桌椅的排列方式，以好朋友為單位做成一組，更加能體現(xiàn)出我們的和諧溫馨，并在快樂的氣氛中提高學習效率。
我們的教室作文 66
一走進我們的教室，就會使人產(chǎn)生一種格外的感覺，覺得特別的好、舒服！
教室正中的墻上是一塊水泥黑板，很光滑，黑板上是“為祖國而學習”六個大紅字。黑板的右邊掛著一塊鏡子，鏡子里面是課程表、作息時間表、班隊干部名單、值日生輪流表和座次表。
黑板前面是老師的講臺，講臺上放著老師的課本和粉筆等東西。講臺下面擺著六行整齊的課桌。
后面墻上是學習園地，學習園地上方有“輔導欄”三個紅字。學習園地里面有語文、數(shù)學等知識，是老師寫出來供同學們課外學習的重要內(nèi)容，我們的老師真好啊！
教室的.左右兩邊各貼著兩張圖，圖的內(nèi)容是“愛科學、學科學、愛祖國、講禮貌”等內(nèi)容。
我們的教室雪白的墻，四個大玻璃窗，兩張門，寬敞明亮。我們的教室真好啊！
我們的教室作文 67
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，你是否覺得這一切很美？但我最想說的，還是我們那美麗的教室。
我們四（6）班的教室在三樓，樓梯口的第二間。我來到門口，走廊上三個高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步，一盆紫色的風信子吸引了我的目光，那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個精致的大花球，讓我看見了團結的美。四、五片批針形的葉子時時透著綠色的光澤�；苌线�有吊蘭、風信子等植物陪伴著它，散發(fā)著勃勃生機。
走進教室，映入眼簾的是生物角。那兒住著活潑可愛的.小金魚，笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜，剛剛到新家它們就演起了戲：一只大烏龜身上壓著一只烏龜，而還有一只小烏龜又開始努力爬上去，逗得同學們大聲喊加油呢！
四（6）班，我們美麗的教室，你發(fā)現(xiàn)它的美了嗎？如果沒有，請跟隨我的腳步一起去尋找吧！
我們的教室作文 68
一個冬天的晚上，我夢見了可愛的蝴蝶仙子來到了我們教室。
她扇動彩色的翅膀，輕輕地落在我的課桌上，輕輕地對我們說：“同學們，我們一起去公園玩吧！”我說：“現(xiàn)在是冬天了，沒有花花草草”。蝴蝶仙子卻說：“沒關系，跟我來就好了�！�
我們將信將疑的跟著蝴蝶仙子來到了公園。她揮動著魔法棒，只見原本毫無生機的公園，變成了生機勃勃的.公園。桃花展出了她粉嘟嘟的花瓣，嫩柳抽出了枝芽隨風飄動，嬌艷的玫瑰，清新的玉蘭。“出淤泥而不染”的荷花，“凌寒獨自開”的梅花……各個季節(jié)的花兒就像舉行百花盛會似的盛開，形成了燦爛無比的華海。
蝴蝶仙子又像空中喊了幾聲，小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓等昆蟲都從四面八方聚集起來，為花海增添了許多生趣。
“哦，怪不得蝴蝶仙子說沒關系。原來她有魔法呢！”我剛想問問她還有什么本領，卻被一陣鬧鈴聲鬧醒了。
啊，蝴蝶仙子，我多么希望今晚還能夢到你，一起去旅行，一起去觀賞神奇的景色。
我們的教室作文 69
我們學校有兩座教學樓，南樓和北樓。我們的教室在南樓第二層，上了樓向右拐就可以看見四（2）班幾個醒目的大字這就是我們的教室。
教室大約有30平方米呢！即使有80人在里面開會，也不會覺得擁擠。我們教室的門是淡黃色的，四周是雪白的墻，有6扇鋼窗和9盞明亮的雙管燈。我們每天沐浴著陽光，真是舒服極了。
教室前后各有一塊黑板，前面的黑板是上課用的，在黑板正上方有八個大字“勤學苦練，好學善思，”它時刻提醒我們要勤奮學習，善于思考。黑板前方是一個講臺，在黑板的左上方懸吊著一臺29英寸的彩色電視機，通過它，我們可以看到校長講話，兒童節(jié)目等。電視機下方有一塊銀幕，是用來放幻燈片的.。后黑板用來展示優(yōu)秀作文等。
教室的中間有41張桌子和41張椅子，可供大家讀書、寫字……
我們的教室真好！我愛我們的教室。
我們的教室作文 70
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風飄蕩，漂亮極了。
智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天，她乘著一本大大的詞典來到我們教室，誰也沒有看到她，原來她用了隱身術。教室里正上著數(shù)學課，老師在講枯燥的計算。同學們無精打采的，有的打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒有一個在認真聽講，都在開小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學們怎么能學好知識呢，讓我來想想辦法。想到這兒，她飛到一個看著窗外的.同學桌子上，輕聲念起咒語：“同學，同學，快看黑板，好好聽講！”那個同學一聽立刻坐端正，認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學，其他同學也漸漸被感染了，個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開，心滿意足地飛走了。
我們的教室作文 71
我們的教室干凈、整潔、寬敞明亮，有著濃濃的讀書氛圍。今天，我給大家介紹一下吧!
從教室的前門進入，第一眼看到的就是烏黑的黑板。別看他只是一塊黑板，它的作用可大哩!老師用粉筆在上面寫寫畫畫，讓我們更快的理解知識懂得道理。
黑板正前方是一張銀色的桌子，也就是講臺。老師在上面放一些上課要用的東西，比如課本，教案，粉筆，粉筆刷，括音器等等，最重要的是還有電腦，老師可以用它來投屏教學。
講臺前面就是課桌和椅子，黃藍色的桌椅整整齊齊的擺放著，每天我們在這些忠實的.伙伴的陪同下讀書習字。
前不久教室里迎來了我們的新朋友-兩個綠綠的嶄新的書柜。書柜里有各種各樣的書，童話書、科幻書、百科全書、文學書、歷史書等等都井然有序的排列著，等著同學們?nèi)シ喫鼈�。每次下課，只要有時間，我都會去那兒看看書，那是我最喜歡待的地兒呢!
我愛我的教室，它是我們學習的樂園!
我們的教室作文 72
一天早上，我拿書的時候碰到了一個刺的東西，拿出來一看，原來是一個小精靈。
小精靈有一頭尖尖的頭發(fā)，一對紅色的翅膀，貓的爪子。
她有兩個功能。一個是她會隱形，一個是只要你欺負她，她就會用尖尖的頭發(fā)分來刺你，還會用貓的爪子來摳你。
她說：“主人，你安心寫作業(yè)，只要有人來打擾你，我就把他趕走�！泵看螌懽鳂I(yè)上課時，她都隱形坐在我的肩膀上。
有一次，我的同桌拍了拍我的肩膀，拍到了一個刺刺的'東西，我想：壞了，他會發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個辦法讓小精靈不要啊東。突然，小精靈現(xiàn)身了！同桌問我：“這是什么？”我連忙說：“這是我的布娃娃�！蓖雷吆�，我問精靈根：“為什么你要現(xiàn)身��？”精靈說：“因為有誰拍我，我就會現(xiàn)身�！�
最后，我們開心地回家了。
我們的教室作文 73
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級的小學生了。我們的教室也煥然一新了，現(xiàn)在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓，它在中間幢樓的最西邊，那就是我們的新教室。
走進我們的教室，首先先到了明亮的窗戶，當太陽照耀著窗戶時，射出了一道道耀眼的光芒。接著，看見一排排整齊的桌子和椅子，椅子好像在對我說：“新的.小主人，你快來坐吧，我很想你。”最讓我眼前一亮的是黑板報，上面有暑假我們同學們?nèi)サ膮⒂^第二課堂的照片。還有評比欄，可以在上面記錄著我們每周的評比的情況，讓同學們知道自己每周的表現(xiàn)。最引人注目的當然是我們暑假里的小隊活動“平安五虎將，喜迎G20、”我們戴上小紅帽，穿上小紅衣，成為了一名志愿者，我相信每個人都有一份愛心，去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片，記錄著我們小隊的精彩瞬間。
我們的教室真美呀！所以，我們要好好的珍惜這美好的時光，學習更多的知識。
我們的教室作文 74
每次一推開教室的門，我都會眼前一亮。在我的眼里，教室是我們學習的樂園，老師就像“園丁”一樣，我們就成了翩翩起舞的小蝴蝶�！皥@丁”就把知識“鮮花”灑滿了智慧，等著“小蜜蜂”和“小蝴蝶”來“采蜜”呢！
我最喜歡的是教室里的白板，因為這塊白板變出了許多知識，它還有一個小搭檔，就是“魔法棒”——白板筆了。白板筆在老師的指揮下，帶給了同學們豐富多彩的知識。
最有趣的`地方就是墻壁了，上面畫著色彩繽紛的小鉛筆，假如同學們打開了作文本，它就像要“蹦”下來一樣，教同學們寫作文，在這樣濃郁的學習氛圍下，同學們寫作文也會寫得“津津有味”。
淡綠色的桌子也是教室里的一道亮麗的風景，它們就像穿著軍裝的士兵一樣，排得整整齊齊，站得可直了呢！
我喜歡我們的教室，它帶給我無窮的歡笑與知識！
我們的教室作文 75
今天我們來觀察一下我們的教室。
我們的教室前面有一個大黑板，每天老師都會在那里講課，旁邊還有，老師的辦公桌。上面放著粉筆，紅筆，各種辦公用品。
中間是我們同學的'桌椅。一共有六個組，每過一周我們又要搬著桌椅換組，每過一周就會換一個組織做值日，每個組都會做五天。
最后只有一個畫板報的黑板。一年級和二年級都有大哥哥，大姐姐來幫我們畫。只有三年級是自己畫，畫板報還要寫很多的字才可以。
右邊有兩個門，一邊是后門，一邊是正門。后門和正門分別分為兩個組。其中后門有，窗戶和暖氣，同學們每次上操之前都要先開窗戶通氣。上操回來后，每個同學手凍的通紅。同學們就會把冰冷的雙手放在暖氣上暖手。
最后，你知道我們的教師，長什么樣了嗎？你也來寫一寫吧。
我們的教室作文 76
我們四（2）班的教室在呂城中心小學的養(yǎng)正樓，從東邊數(shù)的第二個教室就是。
走進教室，前面是一塊干凈的黑板，這黑板是我們學習的知識海洋，語文老師在上面教我們寫一個個很有精神的漢字；數(shù)學老師在上面教我們一道道數(shù)學題，使我們更聰明；英語老師在上面教我們一個個英語單詞，使我們能流利地說英語……所以說它很重要，它像傳遞知識的信鴿，像一片知識的海洋。與前面黑板遙遙相對的是后面的黑板報，上面記載了許多的知識，能讓我們牢記一些規(guī)定。黑板報的.右下方有一個飲水機，如果我們渴了，它就能幫我們解渴。飲水機的旁邊有一個充滿知識的圖書柜，它能讓我們的知識變的更加豐富，所以同學們都積極的爭相借閱，想讓自己的知識更加豐富多彩。南北兩側(cè)的一扇扇窗戶為我們輸送了新鮮的空氣。教室的中間是整齊的桌椅，能讓我們更好的寫作業(yè)，吸收知識。
教室就像我的家，一個溫暖的家。
我們的教室作文 77
流光溢彩的大、小圣誕樹，貼滿圣誕老人、雪花的窗戶，綴滿彩球、蝴蝶結的常青藤，華麗喜慶的圣誕彩旗，一（5）班的小朋友們在周一進入教室時是不是都被眼前滿教室的圣誕氣氛驚喜到了。
上周日下午，一（5）班陽光假日小隊的孩子們利用周末休息時間在爸爸媽媽們的幫助下，把自己的'教室布置成了圣誕節(jié)的夢幻樂園。孩子們剪窗花、理樹枝、掛飾品，爸爸媽媽們安裝圣誕樹、固定常青藤、懸掛布彩旗，好不熱鬧，大家忙碌的身影伴隨著孩子們的笑聲，歡樂的圣誕氣氛就這么自然地流淌開來。
大家活動前的精心準備和整整一下午的辛勤勞動換來了如此夢幻、美好的圣誕環(huán)境，期待孩子們本周能在這個大家庭里度過愉快而難忘的歡樂時光。愿每個孩子心中的圣誕老人都能滿足他們最純真的節(jié)日心愿。
我們的教室作文 78
我們的教室窗臺上放滿了綠色的植物，對眼睛有很多的益處，如果你走進我們的教室，你的眼前會展現(xiàn)出一片綠色的海洋。
它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔，它們好像在進行“比美大賽呢！”看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美， 其中，我最喜歡的花就是“美國吊蘭”了。它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵。形成了美麗的花。這讓我想到了我自己家的.一盆花。它也是紅色的花朵，也很美麗， 可它不是吊蘭。
看了這么多的花，我忍不住給教室起了個美稱，叫“花的教室”吧！那是因為，我們的花很多。它們讓窗臺真的成為一大幅活的畫。
如果我是一朵吊蘭，別人都會稱贊我很漂亮，別人稱贊我的時候，我肯定認為我自己很漂亮。
過了一會兒，我才記起我不是一朵真正的吊蘭呢！
我們的教室作文 79
我們教室的前面是一塊方方正正的黑板，老師用它來教我們許多文化知識。
我們教室的左上角是閱讀角，閱讀角的上面寫著蘇軾說的一句話：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。書架上有各種各樣的書，每天我們都可以暢游知識的海洋。
我們教室的右邊有你追我趕，上面印著我們每個同學因為表現(xiàn)好得到獎章，干部風采上面貼著班干部的照片，成長的足跡上面有同學們優(yōu)秀的作品。
我們教室的后面是黑板報，黑板報的'左邊是面壁思過，上面貼著同學們犯過錯誤，黑板報的右邊是我們二（七）班的班規(guī)，黑板報的上面貼著一行名言警句，有巴金說的：“孩子的成功教育從好習慣培養(yǎng)開始�！边�有約·凱恩斯說的：“習慣形成性格，性格決定命運�！�
我們的教室又寬敞又明亮，真是一間完美的教室��！
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