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我的同桌作文

時(shí)間:2025-12-24 11:41:23 銀鳳 好文 我要投稿

我的同桌作文(通用42篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文(通用42篇)

  我的同桌作文 1

  我的同桌叫小明,他中等個(gè)子,圓圓的臉上總是掛著笑容,一雙眼睛像黑葡萄似的,透著真誠(chéng)的光。小明最讓人喜歡的地方,就是他那熱心腸的性格。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我翻遍了書包都沒(méi)找到橡皮,急得滿頭大汗。小明看到后,二話不說(shuō)就把他的`新橡皮掰成了兩半,遞了一半給我,輕聲說(shuō):“別著急,用我的吧!”還有一次,同桌小紅不小心把水杯打翻了,課本和筆記本都濕了。小明立刻從書包里拿出紙巾,蹲在地上幫小紅擦拭,還主動(dòng)把自己的筆記本借給小紅抄筆記。

  在班級(jí)里,不管誰(shuí)有困難,小明都會(huì)主動(dòng)伸出援手。他常說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!庇羞@樣一位熱心的同桌,我感到特別溫暖。我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  我的同桌作文 2

  我的同桌小明是班里有名的學(xué)霸,他不僅成績(jī)優(yōu)異,還特別愛(ài)學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  每天早上,小明總是第一個(gè)來(lái)到教室,拿出課本認(rèn)真朗讀;課間休息時(shí),其他同學(xué)都在玩耍,他卻常常坐在座位上做題,遇到難題就眉頭緊鎖,認(rèn)真思考,實(shí)在想不出來(lái)就主動(dòng)向老師請(qǐng)教。有一次,我一道語(yǔ)文閱讀理解題不會(huì)做,向小明請(qǐng)教。他沒(méi)有直接告訴我答案,而是耐心地給我講解解題思路,還幫我分析文章的`重點(diǎn)段落,直到我完全明白。

  在小明的影響下,我也變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題、互相抽查知識(shí)點(diǎn),我的成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。能有這樣一位愛(ài)學(xué)習(xí)的同桌,真好!

  我的同桌作文 3

  我的同桌小明不僅學(xué)習(xí)好,還是一位運(yùn)動(dòng)健將,尤其擅長(zhǎng)跑步,是我們班的運(yùn)動(dòng)明星。

  記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加了100米短跑比賽。比賽開(kāi)始前,他做著熱身運(yùn)動(dòng),眼神堅(jiān)定地盯著終點(diǎn)線。發(fā)令槍響后,小明像離弦的箭一樣沖了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他選手甩在身后,最終以絕對(duì)的'優(yōu)勢(shì)獲得了第一名。全班同學(xué)都為他歡呼雀躍。平時(shí)體育課上,他還會(huì)主動(dòng)教同學(xué)們跑步的技巧,帶領(lǐng)大家一起鍛煉身體。

  小明常說(shuō):“身體是革命的本錢,只有鍛煉好身體,才能更好地學(xué)習(xí)!痹谒膸(dòng)下,我也愛(ài)上了運(yùn)動(dòng),每天都會(huì)和他一起跑步、跳繩。有這樣一位熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同桌,我的課余生活變得更加充實(shí)了。

  我的同桌作文 4

  我的同桌小明是個(gè)很可愛(ài)的男生,但他有個(gè)小缺點(diǎn)——有點(diǎn)小迷糊,經(jīng)常會(huì)犯一些讓人哭笑不得的小錯(cuò)誤。

  有一次早上,小明急急忙忙地來(lái)到教室,剛坐下就開(kāi)始翻書包找課本。找了半天,他突然一拍腦袋,懊惱地說(shuō):“哎呀,我把語(yǔ)文課本落在家里了!”最后還是老師讓他和我共用一本書才解決了問(wèn)題。還有一次數(shù)學(xué)考試,他竟然把名字寫成了“小朋”,監(jiān)考老師提醒他時(shí),他臉都紅了。

  雖然小明有點(diǎn)小迷糊,但他很聽(tīng)勸。之后我每天都會(huì)提醒他檢查書包,確認(rèn)帶齊了學(xué)習(xí)用品。現(xiàn)在的小明,迷糊的小錯(cuò)誤越來(lái)越少了。這就是我的.小迷糊同桌,雖然有點(diǎn)小缺點(diǎn),但我還是很喜歡他。

  我的同桌作文 5

  我的同桌小明有一雙靈巧的手,他特別擅長(zhǎng)繪畫,是我們班公認(rèn)的.繪畫小天才。

  每次美術(shù)課,小明都能畫出讓人眼前一亮的作品。無(wú)論是栩栩如生的小動(dòng)物,還是風(fēng)景優(yōu)美的山水畫,他都能畫得惟妙惟肖。有一次,美術(shù)老師讓我們畫“我的校園”,小明不僅畫出了校園的教學(xué)樓、操場(chǎng),還細(xì)致地畫出了在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)和盛開(kāi)的鮮花,畫面生動(dòng)極了,被老師貼在教室的展示區(qū)展覽。

  平時(shí)課間,小明還會(huì)教同學(xué)們畫畫。他會(huì)耐心地講解繪畫技巧,從線條勾勒到色彩搭配,都講得很詳細(xì)。在他的影響下,我也愛(ài)上了繪畫,F(xiàn)在,我們經(jīng)常一起畫畫,分享繪畫的樂(lè)趣。能有這樣一位繪畫小天才同桌,我感到特別開(kāi)心。

  我的同桌作文 6

  我的同桌小明看起來(lái)瘦瘦的,但他非常勇敢,是個(gè)小男子漢。

  有一次,我們班組織去郊外野餐。途中,有個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了小土坑,嚇得哭了起來(lái)。周圍的'同學(xué)都慌了神,不知道該怎么辦。這時(shí),小明冷靜地說(shuō):“大家別慌,我們一起把他拉上來(lái)!”說(shuō)完,他先趴在地上,伸出手拉住那個(gè)同學(xué)的胳膊,再讓其他同學(xué)幫忙拽住他的腿,一起用力把同學(xué)拉了上來(lái)。之后,他還主動(dòng)安慰那個(gè)同學(xué),幫他拍掉身上的泥土。

  還有一次,教室里飛進(jìn)了一只大馬蜂,同學(xué)們都嚇得躲到了桌子底下。小明卻拿起掃帚,小心翼翼地把馬蜂趕到了窗外。小明的勇敢讓我很佩服,我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。

  我的同桌作文 7

  我的同桌小明是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好伙伴,無(wú)論是班級(jí)大掃除,還是日常的值日工作,他都做得特別認(rèn)真。

  每次大掃除,小明總是主動(dòng)承擔(dān)最累最臟的活。他會(huì)拿起拖把,把教室的地面拖得干干凈凈,連墻角的縫隙都不放過(guò);擦窗戶時(shí),他會(huì)先用濕抹布擦一遍,再用干抹布擦干,把窗戶擦得像鏡子一樣亮。有一次,我負(fù)責(zé)擦黑板,由于個(gè)子不夠高,黑板上方擦不到。小明看到后,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我,還笑著說(shuō):“我個(gè)子高,我來(lái)幫你!”

  在小明的.帶動(dòng)下,我們小組的值日工作總是做得又快又好,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。我很慶幸有這樣一位愛(ài)勞動(dòng)的同桌,他讓我明白了勞動(dòng)的快樂(lè)和意義。

  我的同桌作文 8

  我的同桌小明是個(gè)幽默的男生,他就像我們班的'開(kāi)心果,總能在大家不開(kāi)心的時(shí)候逗大家笑。

  小明特別會(huì)講笑話,他講的笑話都很有趣,每次講完,周圍的同學(xué)都會(huì)笑得前仰后合。有一次,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而心情低落。小明看到后,就給我講了一個(gè)關(guān)于小松鼠考試的笑話,還模仿小松鼠的樣子做鬼臉。我被他逗得忍不住笑了起來(lái),心情也好多了。

  平時(shí)上課的時(shí)候,如果老師講的內(nèi)容比較枯燥,小明就會(huì)用幽默的語(yǔ)言給我總結(jié)知識(shí)點(diǎn),讓我更容易記住。有這樣一位幽默的同桌,我們的課堂生活變得更加有趣,學(xué)習(xí)也變得輕松多了。我很喜歡這個(gè)能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的同桌。

  我的同桌作文 9

  我的同桌小明是我們小組的'小組長(zhǎng),他特別有責(zé)任心,把我們小組管理得井井有條。

  作為小組長(zhǎng),小明每天都會(huì)提前來(lái)到教室,提醒組員們交作業(yè)。如果有組員忘記帶作業(yè),他會(huì)主動(dòng)記錄下來(lái),讓組員及時(shí)補(bǔ)交;如果有組員不會(huì)做題,他會(huì)組織大家一起討論,幫助解決問(wèn)題。有一次,我們小組要準(zhǔn)備班級(jí)才藝展示,小明主動(dòng)承擔(dān)了策劃工作。他根據(jù)每個(gè)組員的特長(zhǎng)分配任務(wù),還利用課余時(shí)間組織大家排練,最終我們小組的表演獲得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。

  在小明的帶領(lǐng)下,我們小組的凝聚力越來(lái)越強(qiáng),在各項(xiàng)評(píng)比中都表現(xiàn)得很出色。小明真是一位有責(zé)任心的好組長(zhǎng),也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同桌作文 10

  我的同桌小明是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,他總是用自己的行動(dòng)保護(hù)著我們身邊的環(huán)境。

  每次在校園里看到垃圾,小明都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,看到有同學(xué)隨手把零食包裝袋扔在地上。小明立刻走過(guò)去,把包裝袋撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,還輕聲提醒那個(gè)同學(xué):“我們要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不能隨手扔垃圾哦!蹦莻(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭,還向小明道了歉。

  平時(shí),小明還會(huì)在班級(jí)里宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的`知識(shí),提醒同學(xué)們節(jié)約用水、用電。在他的影響下,我們班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,教室和校園也變得更加干凈整潔了。我為有這樣一位愛(ài)護(hù)環(huán)境的同桌而感到驕傲。

  我的同桌作文 11

  我的同桌小明學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,他就像一位小老師,總是耐心地幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題。

  我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,尤其是應(yīng)用題,經(jīng)常不會(huì)做。每次遇到不會(huì)的題目,小明都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我講解。他會(huì)先幫我分析題目中的數(shù)量關(guān)系,再一步步引導(dǎo)我解題,還會(huì)給我舉類似的例子,讓我更容易理解。有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題想了很久都沒(méi)頭緒,急得快哭了。小明看到后,溫柔地安慰我,然后用通俗易懂的語(yǔ)言給我講解,直到我完全明白為止。

  在小明的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。我很感謝小明的.幫助,也很珍惜有這樣一位樂(lè)于助人的同桌。我希望我們能一直互相幫助,共同進(jìn)步。

  我的同桌作文 12

  我的同桌小明做事情特別有毅力,不管遇到什么困難,他都能堅(jiān)持到底,從不輕言放棄。

  記得有一次,學(xué)校組織跳繩比賽,要求每個(gè)人每分鐘跳150個(gè)。小明一開(kāi)始每分鐘只能跳120個(gè),但他沒(méi)有氣餒。從那以后,他每天早上都會(huì)提前來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)跳繩。即使累得滿頭大汗,他也只是休息幾分鐘就繼續(xù)練習(xí)。有一次,他不小心扭傷了腳,大家都勸他放棄,但他還是堅(jiān)持每天練習(xí),只是放慢了速度。

  經(jīng)過(guò)不懈的.努力,在比賽中,小明每分鐘跳了160個(gè),獲得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。小明的堅(jiān)持讓我深受感動(dòng),我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有毅力、堅(jiān)持到底的人。

  我的同桌作文 13

  我的同桌小明是個(gè)小暖男,他特別善于團(tuán)結(jié)同學(xué),總能讓大家和睦相處。

  有一次,我們班的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,互不相讓,周圍的同學(xué)也勸不好。這時(shí),小明走了過(guò)去,先分別傾聽(tīng)了兩個(gè)同學(xué)的想法,然后耐心地勸說(shuō)他們:“同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,一點(diǎn)小事沒(méi)必要吵架,大家和和氣氣的多好啊!闭f(shuō)完,他還拉著兩個(gè)同學(xué)的手,讓他們握手言和。

  平時(shí),小明還會(huì)組織大家一起做游戲、參加集體活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的感情。在他的努力下,我們班的.同學(xué)都相處得很融洽,就像一家人一樣。有這樣一位團(tuán)結(jié)同學(xué)的同桌,我感到特別幸福。

  我的同桌作文 14

  我的同桌小明特別愛(ài)讀書,大家都叫他“小書蟲(chóng)”。他的書包里總有讀不完的書,一有空就會(huì)沉浸在書的.世界里。

  每天課間、午休時(shí)間,小明都會(huì)拿出書來(lái)讀。無(wú)論是童話故事、科普讀物,還是歷史傳記,他都愛(ài)不釋手。有一次,上課鈴響了,小明還沉浸在書里,沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲。直到老師走到他身邊,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),不好意思地把書收了起來(lái)。課后,小明還會(huì)把書里有趣的故事分享給同學(xué)們,讓大家一起感受讀書的快樂(lè)。

  在小明的影響下,我也愛(ài)上了讀書。我們經(jīng);ハ嗤扑]好書,一起交流讀書心得。讀書不僅豐富了我們的知識(shí),還增進(jìn)了我們之間的友誼。我很喜歡這個(gè)愛(ài)讀書的同桌。

  我的同桌作文 15

  我的同桌小明不是一個(gè)完美的人,但他一直在努力進(jìn)步,這樣的他讓我特別佩服。

  剛上初一時(shí),小明上課經(jīng)常走神,作業(yè)也偶爾會(huì)拖拉。后來(lái),在老師的提醒和同學(xué)們的幫助下,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始努力改正。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,還主動(dòng)做筆記;放學(xué)后,他會(huì)先完成作業(yè)再去玩。遇到不會(huì)的問(wèn)題,他會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,從不不懂裝懂。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,小明的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,還被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。小明的經(jīng)歷讓我明白,只要有改正錯(cuò)誤的.決心和努力奮斗的勇氣,每個(gè)人都能不斷進(jìn)步。我要和小明一起,在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn),成為更好的自己。

  我的同桌作文 16

  漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說(shuō)起話來(lái)聲兒細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,走起路來(lái)大模大樣的。要問(wèn)她是誰(shuí)?她就是我的同桌——小鈺。

  小鈺,第一次見(jiàn)面時(shí),覺(jué)得她是一個(gè)溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí),她便會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會(huì)有些小暴力。

  又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽(yáng)光暖融融的,在我們的'背上做著游戲,感覺(jué)很妙。突然,小鈺對(duì)我說(shuō):“去操場(chǎng)跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說(shuō):“好呀!”然后,我們倆就來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)啟了跑酷之旅。小鈺一會(huì)兒領(lǐng)先,一會(huì)兒被我趕上,我們不分上下。

  跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來(lái)。這時(shí)候,被小鈺看見(jiàn)了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來(lái)的我,猛地說(shuō)了一句:“我出去一趟!

  等了好久的我跺跺腳說(shuō):“這個(gè)小鈺也不知道去了哪里,這么久還沒(méi)回來(lái)!蓖蝗,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是小鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。

  小鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹(shù)下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,小鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽(yáng)光仿佛更燦爛了。

  在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽(yáng)光灑在地上,時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……

  這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!

  我的同桌作文 17

  我的同桌叫小明(化名),我們是一對(duì)冤家。

  有一次,考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒,同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說(shuō):“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒(méi)安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋(lái),看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開(kāi),看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過(guò)了幾天一看,當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣,去告老師,老師說(shuō)沒(méi)事兒。

  還有一次,上課的時(shí)候我在抄作業(yè),過(guò)了三八線,碰到了他。同桌說(shuō):“你干什么呀?”我一臉疑惑說(shuō):“怎么啦?”他也不回答,一會(huì)兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過(guò)地哭了。

  回到家我給媽媽說(shuō)了這些件事,媽媽說(shuō)沒(méi)事兒。可是我說(shuō)的.是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說(shuō)沒(méi)事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說(shuō)和我調(diào)座位的事兒。

  真實(shí)冤家路窄,碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。

  我的同桌作文 18

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),是呀,姑媽和我說(shuō)事情有好的一面和壞的一面,我的同桌卻有四面,怎么樣,著很奇怪吧!她呀,又調(diào)皮又可愛(ài),又不愛(ài)說(shuō)話又野蠻,這會(huì)兒你知道我為什么喜歡和她玩了吧!是因?yàn)樗盐宜信笥训奶攸c(diǎn)都占了么!喔,忘了,她叫陳莉,是我的同桌。

  陳莉有著大大的眼睛,也不算是濃眉大眼了啦,小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴,她的'頭發(fā)不是烏黑發(fā)亮,而是"飄飄秀發(fā)"。好清秀的!她喜歡穿粉紅和天藍(lán)色的衣服和褲子,你一定認(rèn)為她很文靜,其實(shí)有時(shí)侯不是這樣的。

  陳莉很可愛(ài)。一天我和她在電話里說(shuō)話,她就用可可愛(ài)的聲音和我說(shuō)話,讓人想起動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子和飛天小女姐。她雖然比我大一歲,可比我還喜歡玩小兔子之類的玩具,當(dāng)她不高興時(shí),我就用這一招逗她高興的。她也經(jīng)常用布娃娃在地上作動(dòng)作,自己配音,好可愛(ài)呦!

  陳莉很調(diào)皮。很喜歡搞惡作劇[也不是經(jīng)常],她搞起惡作劇來(lái),誰(shuí)也比不上她,別看她很文靜,她是天機(jī)不可泄露。一天我和她在走道上玩,幾個(gè)人把我任成陳莉,把陳莉任成我,我是干著急,把他和誰(shuí)的名字對(duì)換,陳莉靈機(jī)一動(dòng),把他的名字對(duì)換,我怎么沒(méi)想到呢?嗨!任命吧!誰(shuí)叫我老媽把我生得那么笨呢!

  于是,怪吧!你可別告訴她喔!不然她又不理我了!

  我的同桌作文 19

  我很討厭他,我的新同桌。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴(yán)重影響我的注意力。

  這不,他又開(kāi)始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開(kāi)始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動(dòng),筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開(kāi)始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來(lái),那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來(lái)越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來(lái)不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當(dāng)這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  更可氣的一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn),甚至是上課。

  這件事改變了我對(duì)他的'看法。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來(lái)他同時(shí)在專注地思考,旁若無(wú)人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開(kāi)筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過(guò)頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。

  從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因?yàn)樗D(zhuǎn)筆,提醒我要認(rèn)真思考,專心做事。

  我的同桌作文 20

  你問(wèn)我的同桌是誰(shuí)?當(dāng)然是那寫字端端正正,畫畫栩栩如生的小茜。

  小茜寫的字在全班屬名列前茅了。每次寫作業(yè)、練字,她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字,絕不含糊。速度也很快哦!生為同桌的我能不佩服?

  你看她寫硬筆習(xí)字冊(cè)時(shí),右手用力握著鋼筆,左手輕輕按著本子。目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子上寫的字。就像警察盯小偷似的,小心謹(jǐn)慎地防止每一字、每一個(gè)筆畫“逃跑”。坐姿總是能做到“胸離書桌一拳遠(yuǎn),眼離書本面一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)。”避免著“近視”的光顧。就連“駝背”也望而止步。她這種一絲不茍的精神,誰(shuí)能不敬佩呢!

  下課了,小茜也不放過(guò)一絲可練字的機(jī)會(huì)。大家都在大聲地吵著、喊著、鬧著。整個(gè)教室“噼里啪啦”,像炸開(kāi)了鍋似的?墒且稽c(diǎn)也影響不到她,她端坐課桌旁,仍然全神貫注地“沙沙沙”地寫著。大家看得都驚嘆不已,無(wú)不贊嘆她認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  小茜畫畫也是“大師級(jí)”的水平。昨天美術(shù)課,她一拿到美術(shù)本,胸有成竹地打開(kāi)到上次的'作業(yè),漫不經(jīng)心地吐出三個(gè)字,“又是優(yōu)!”不一會(huì)兒,又拿著鉛筆畫起了一只貓,中途沒(méi)有一點(diǎn)遲疑,一鼓作氣,一只可愛(ài)的小貓,就從她的筆下誕生了?粗∝堁┝裂┝恋难劬,就像一只活靈活現(xiàn)的小貓趴在她美術(shù)本上?粗,看著,感覺(jué)那可愛(ài)的小貓?zhí)搅俗雷由希{(diào)皮地蹦來(lái)蹦去。

  小茜,你是我的好同桌,也是我的好榜樣。我要向你學(xué)習(xí)!

  我的同桌作文 21

  我的同桌叫小彤,今年九歲,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(9)班上學(xué)。

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),非;瑵(rùn),像金色的蠶絲。她寬寬的額頭,臉上有一對(duì)又亮又大的眼睛,像閃閃發(fā)光的兩顆寶石。她每天都笑容滿面的樣子,她又高又苗條,穿著白白的裙子,非常美麗。

  她非常愛(ài)打我。有一次下課,我去上了衛(wèi)生間回來(lái)碰到她時(shí),我說(shuō)你好,她就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,非常生氣,然后追著我一直追到教室里。

  她非常愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次在上體育課之前,老師把作業(yè)留了一下。到了體育課的時(shí)候,我們都下去了,只有她一個(gè)人在教室里寫星期天的作業(yè)。到了放學(xué)時(shí),她把所有的作業(yè)都寫完了。我們都稱贊說(shuō):“你好棒啊!”就連老師也說(shuō):“我們都要向她學(xué)習(xí)!

  她非常愛(ài)勞動(dòng)。有一次上課的時(shí)候老師走進(jìn)教室說(shuō):“講臺(tái)上有些臟,誰(shuí)能幫我拖一下?”只見(jiàn)高興地舉著手說(shuō):“我,我,我!”只讓她從后面拿起拖把,一溜煙跑下樓。不一會(huì)兒她就提著沖洗過(guò)的拖把走進(jìn)教室,彎著腰弓著背認(rèn)真地拖了起來(lái)。你看她拖的`多干凈啊,連墻角也不放過(guò)。不一會(huì)兒,講臺(tái)就變得干干凈凈。老師說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,大家都要向她學(xué)習(xí)!边@時(shí),全班響起了熱烈的掌聲,她高興地走下了講臺(tái)。

  她尊老愛(ài)幼。有一次,我和她一起坐公共汽車,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,但是公共汽車上已經(jīng)沒(méi)有位置了。我和她看見(jiàn)了老人,一起說(shuō)老爺爺:“老爺爺,您坐吧!崩蠣敔斦f(shuō):“你們真是尊老愛(ài)幼的好孩子呀!”

  這就是我的同桌,雖然她很愛(ài)生氣,但我非常喜歡她。

  我的同桌作文 22

  我的同桌是一個(gè)文靜、有趣的人。

  她有著一頭烏黑細(xì)密的長(zhǎng)發(fā),紅如櫻桃的嘴唇,一雙有神的眼睛,鼻子長(zhǎng)而高挺,彎彎的眉毛又長(zhǎng)又細(xì)。

  剛開(kāi)始和她坐在一起,我認(rèn)為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的人,可漸漸熟悉以后,我才發(fā)現(xiàn)她雖然很文靜,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在說(shuō)話,她突然揉了揉眼睛,剛剛的單眼皮竟然變成了雙眼皮,她又眨了眨眼睛,雙眼皮又變成了三眼皮。每當(dāng)我看到這些一連串的搞笑動(dòng)作時(shí),都會(huì)忍不住哈哈大笑。

  還有一次,她趁我不注意,在我的.草稿本上寫上了她的名字和到此一游這四個(gè)字。而且,過(guò)了好多天,我才發(fā)現(xiàn)。

  她還是一個(gè)非常容易害羞的人。還記得有一次,老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題。她剛站起來(lái),臉就紅了。等到她回答完后,老師讓她坐下了,她的依然還是很紅;旧厦看味际沁@樣。

  由于她的身高比較矮,所以這個(gè)一自是她的硬傷。每當(dāng)我和她站在一起,我都會(huì)說(shuō)一句:"我比你高。"每當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這句話,都會(huì)很悲憤、無(wú)奈。她還一直認(rèn)為是自己胖,所以身高才這么矮,長(zhǎng)不上去。

  剛開(kāi)始和她坐的時(shí)候,我們很少說(shuō)話,每天基本上說(shuō)不上十句話?珊髞(lái),我們熟悉了,便經(jīng)常講話。有一次在課堂上,語(yǔ)文老師正在講漢字謎語(yǔ),可我們倆卻正在講話,老師發(fā)現(xiàn)了,于是便說(shuō)了一句,我和我同桌都是謎語(yǔ)大王,對(duì)老師講的謎語(yǔ)都不屑一顧。周圍的同學(xué)們都在哈哈大笑,我們倆卻尷尬不已。

  這就是我的同桌,時(shí)而內(nèi)向、文靜,時(shí)而搞笑、有趣。

  我的同桌作文 23

  “話說(shuō)當(dāng)下李逵從客店里搶將出來(lái),手偌雙斧,要奔城邊劈門,被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書,這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書了。

  呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“福”相。他上通天文,下懂地理,中國(guó)上下五千年,人類歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話,是眾多男生和女生的理想同桌,但就是愛(ài)流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說(shuō)巧不巧,這學(xué)期竟讓我趕上了。

  呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書,說(shuō)著說(shuō)著,兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái),惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起,都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開(kāi)張,總共才……”說(shuō)著,鼻涕又流了出來(lái),他還傻里傻氣地問(wèn)我:“有紙沒(méi)有?”弄得我哭笑不得。

  呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶曉”的`事了,為此,老師沒(méi)少批評(píng)他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒(méi)完成!直到下午才全部做完,還錯(cuò)了一道題。

  真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

  我的同桌作文 24

  誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)朋友,但好朋友卻不多。那么,我的同桌“王胖子”,就是我最好的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我換了不少于三個(gè)同桌,不是我嫌棄他,就是他嫌棄我,直到我和王胖子同桌……

  王胖子,原名王梓翰。他是個(gè)胖胖的男生,脾氣很好,憨厚、溫和,誰(shuí)和他開(kāi)玩笑,他都一笑了之,從來(lái)不計(jì)較。

  他笑起來(lái)特別好玩,臉頰的肉都擠成了一團(tuán),眼睛都被擠走了,嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小?伤念^雖小,但智慧可不少。如果別人的頭里是一塊海綿,可以吸取知識(shí);那他的腦子就是一塊智能U盤,里面什么知識(shí)都有。

  俗話說(shuō):熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。哎,你可別說(shuō),他就會(huì)作詩(shī),不過(guò)是用古人的詩(shī)句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩(shī),叫《短歌行》。我只記得兩句,“馬嘚嘚而疾馳,鷹嗷嗷而飛翔。”雖然有點(diǎn)好笑,但著實(shí)寫的不錯(cuò),讀著還算是朗朗上口,意思倒也能湊出來(lái)。周圍的.同學(xué)們都叫他“李白再世——王白”。

  他還寫得一手好字。只要拿起筆來(lái),劃拉幾下,一篇文章就寫完了。哈哈,當(dāng)然沒(méi)有這么夸張,但他寫字字跡清秀、筆法凌厲,在我們班稱得上“書圣”了,老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢!

  他不但多才多藝,寫的一手好字,而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,脾氣溫和。因此,他人緣很好。我們倆共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,四年級(jí)期末考試,還比賽過(guò),看誰(shuí)的總分高,誰(shuí)就贏了。遺憾的是,我最終以三分只差輸給了他。

  今年,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取奮起直追,超過(guò)他。雖然我們分班了,但我們的友誼長(zhǎng)存。

  這就是我的同桌王胖子,怎么樣,你想和他交朋友嗎?

  我的同桌作文 25

  我班的同桌名叫小華,他今年12歲,已經(jīng)是一位小大人了。

  他長(zhǎng)著細(xì)瞇眼,笑起來(lái)眼睛就瞇成一條線了根本看不見(jiàn)眼球,他時(shí)常搞怪翻白眼、做怪動(dòng)作,搞的大家狂笑不止。他留著一頭齊耳劉海,頭發(fā)剪得短短的,有著一個(gè)又扁又平的鼻子,嘴唇毫無(wú)血色,但是有一口閃閃發(fā)光的潔白牙齒。他在時(shí)常微笑的面孔下有時(shí)藏著愁眉苦臉的.情緒;他身體很強(qiáng)壯虎背熊腰,一看就屬于經(jīng)常鍛煉的家伙。

  小華特別喜歡自編歌曲、寫詩(shī)歌等,盡管很累,但是他確樂(lè)此不疲非常享受這種創(chuàng)作的狀態(tài)。他還愛(ài)好踢足球、游泳、打羽毛球、跳繩……,其中踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng),他還有一個(gè)特別的愛(ài)好就是?,不管在什么狀態(tài)下他都不忘擺造型—?。記得有一次跳繩比賽,對(duì)于他來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難,因?yàn)樗捏w型不合適這種輕巧運(yùn)動(dòng),比賽開(kāi)始后其他同學(xué)是一氣呵成輕輕松松完成了跳繩,可他是以笨重的身體一下一下的跳著,聽(tīng)著他粗重的呼吸看著他赤紅的臉頰,我們?yōu)樗舐暭佑妥罱K他完成比賽,累的直接做到地上不起來(lái)還給我擺了個(gè)睡美人的造型,逗得大家哈哈大笑。

  這就是一個(gè)喜歡搞怪、?岬目鞓(lè)男孩—我的同桌。

  我的同桌作文 26

  我的同桌小凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯(cuò)誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)小凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“小凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,小凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,小凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)小凱:“小凱,你都答上了嗎?估計(jì)能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話,我心說(shuō):“你可真能吹牛。”然而期中考試成績(jī)出來(lái)后,小凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō):“小心,你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我!痹捳Z(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因?yàn)樵谒?影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績(jī)也大有提高。

  我的同桌作文 27

  在我的身邊,有一位笑容收藏家。

  首先,他的樣子就會(huì)讓人不由自主地發(fā)笑。瞧,他的身體像一個(gè)塞滿棉花的枕頭,軟軟的、胖胖的;腦袋上的頭發(fā)像一根根豎立著的針,給人喜感;而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。

  還有,他像卓別林一樣風(fēng)趣,總能編出各種各樣的笑話逗我們開(kāi)心。我們笑,他也笑,他一笑起來(lái),眼睛和嘴巴都會(huì)彎成小小的月牙,那樣子活像一朵好看的雛菊。課間,要是你路過(guò)我們班,準(zhǔn)能聽(tīng)到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開(kāi)關(guān),只要他一打開(kāi)那神奇的開(kāi)關(guān)——嘴巴,其他人的歡笑聲就會(huì)跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來(lái)。

  也許就是在這樣的時(shí)刻,他會(huì)偷偷地把同學(xué)們的.笑容收藏起來(lái),好到有用到的時(shí)候,再拿出來(lái)和大家分享吧。有一次,我們班被扣了分,大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴(yán)厲的面孔,我不覺(jué)打了個(gè)寒噤。就在這時(shí),他站了起來(lái),用他那特有的嗓音給我們講了一個(gè)有趣的笑話,這絕對(duì)是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉,看到那上面掛著的三個(gè)彎彎的月亮,也都不由自主地跟著笑了。

  那這位笑容收藏家是誰(shuí)呢?他不是別人,正是我的同桌——項(xiàng)正一。

  我的同桌作文 28

  在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰(shuí)呢?告訴你吧,他就是我的同桌。

  同桌有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過(guò)一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級(jí)里,他的成績(jī)中等;在生活中,他樂(lè)于助人,偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下課的.大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì)兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。

  或許你會(huì)問(wèn),他是一個(gè)男生,力氣很大,怎么會(huì)輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實(shí),我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時(shí)候,剛開(kāi)始,他使力氣想扳倒我,我會(huì)一直防御。就這樣堅(jiān)持,最后,在他力氣不夠了,我感覺(jué)到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!

  多數(shù)掰手腕都是我贏,后來(lái)爸爸媽媽說(shuō),也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂(lè),也鍛煉了體力。這就是愛(ài)與我掰手腕的同桌。

  我的同桌作文 29

  我的同桌長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,臉上肉嘟嘟的,十分可愛(ài)!他還有雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆閃亮的.寶石。他總喜歡安靜地坐在教室看書,是個(gè)名副其實(shí)的“書蟲(chóng)”。

  我的同桌還樂(lè)于助人。有一次,我一不小心在走廊上摔倒了,疼得我哇哇直叫。這時(shí),他正好經(jīng)過(guò)這里,見(jiàn)我痛苦不已,就立刻走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,有沒(méi)有受傷啊?”說(shuō)著挽起我的褲腿,看到我的膝蓋被蹭破了皮,還流血了,就急忙找到老師,拿來(lái)藥膏給我涂,然后給我貼上創(chuàng)可貼。我感動(dòng)極了,對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“我們不僅是同桌,還是好朋友,不用說(shuō)謝謝,而且這都是小事!彼覕[了擺手。

  還有一次,我的尺子不知丟哪兒了,我把抽屜和書包都翻了個(gè)遍,還是找不著,急得我滿頭大汗。他看見(jiàn)我這么著急,便問(wèn)我怎么了!拔业某咦硬灰(jiàn)了,到處都找了還是找不到。”他二話不說(shuō)就開(kāi)始幫我找。在他的幫肋下,尺子終于找到了,竟夾在了我的書本里,我真是個(gè)馬大哈!

  我們之間發(fā)生的趣事還有很多很多,雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了,但我們還是好朋友。

  我的同桌作文 30

  哎,事實(shí)是無(wú)法改變的,傷心的事情就讓它過(guò)去吧。

  我的校園生活是很快樂(lè)的,班里的同學(xué)都很友好,常常發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。

  說(shuō)到同學(xué),我第一個(gè)想起的就是我的同桌——鐘子維。他的臉上有很多的紅色的東西,聲音沙啞,鼻梁上還架著一副眼鏡?瓷先ニ苡袑W(xué)問(wèn),其實(shí),他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,比我還差!他特別喜歡抄我的答案,尤其是數(shù)學(xué)。可是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我的奧數(shù)很好,不過(guò),數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的題目我都是錯(cuò)誤百出,幾乎是他告訴我哪里錯(cuò)了,反而變成我抄他的了。

  他的`臉皮特別厚,經(jīng)常無(wú)理取鬧。傻子都知道他錯(cuò)了,還一直說(shuō)我不對(duì)。哎,攤上這樣的同桌,我真是倒霉!

  但是,雖然他有很多的缺點(diǎn),但他的體育成績(jī)很好,這正是我的弱項(xiàng),所以我要是去追他,絕對(duì)追不上,不過(guò),我可是有自知之明的。我就在座位上等著,他總會(huì)回來(lái)的。有時(shí)候他上課了才來(lái),我就大人不計(jì)小人過(guò)地放了他一馬,嘻嘻,如果他下次再惹我,他就沒(méi)有好日子過(guò)了,不管是上課還是下課,我一有機(jī)會(huì)就去揍他,看他還敢不敢惹我!

  我的同桌作文 31

  我的同桌是一個(gè)男生,他今年13歲了,要是說(shuō)他身上的特點(diǎn)啊,可以說(shuō)是一天一夜也說(shuō)不完!現(xiàn)在就讓我簡(jiǎn)單的介紹一下我的同桌。

  首先,他的嘴巴整天都是向上翹的.,我問(wèn)他為什么這樣?他說(shuō)天生就是這樣的。我讓他閉上嘴,剛開(kāi)始還行,可是一會(huì)兒嘴巴又翹起來(lái)了。突出同桌嘴巴上翹的特點(diǎn)其次,他的眉毛特別的少,就像沒(méi)有似的。我經(jīng)常跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“你是不是理發(fā)的時(shí)候連眉毛也理了呀,或者是你整天夢(mèng)游,自己拿剪刀見(jiàn)自己的眉毛啊,哈哈!”一個(gè)小小的玩笑,見(jiàn)出幽默氣息 還有一點(diǎn)是他做事特別執(zhí)著。

  如果他找東西找不到,他會(huì)把屋子的每一個(gè)角落找一遍,直到找到為止。正因?yàn)檫@樣,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的同桌:“閆世龍同學(xué)做事執(zhí)著,勤奮努力,不愧是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!”用具體的事例突出同桌的執(zhí)著怎么樣,我的同桌是不是“與眾不同”啊!其實(shí),我的同桌還有一個(gè)缺點(diǎn)——害羞。有一次,我們夸獎(jiǎng)他幫助一位老奶奶打掃院子,整理房間的時(shí)候,他的臉一下子漲得通紅,就像關(guān)公的臉一樣。

  看到他這樣,我們都大笑起來(lái)。 “首先”“其次”“還有一點(diǎn)”使文章層次清晰 這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

  我的同桌作文 32

  提起我的同桌,全班人的腦袋里都只會(huì)冒出這幾個(gè)字——無(wú)聲無(wú)息、不聲不響,默默無(wú)聞。仔細(xì)“掃瞄”一下他,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進(jìn)人堆就再也找不回來(lái)的類型:相貌平平、成績(jī)平平、性格內(nèi)向。而且平時(shí)做事習(xí)慣了默默無(wú)聞,連記錄同學(xué)友情的同學(xué)錄也不填寫。用我的話來(lái)說(shuō)就是:“再這樣下去,你就算哪一天死了也沒(méi)人知道!

  說(shuō)起他的不出眾,連老師也承認(rèn)他的確很不引人注意。

  我們的數(shù)學(xué)老師習(xí)慣每堂課將每一個(gè)學(xué)生都喊起來(lái)回答問(wèn)題。下課時(shí),她經(jīng)常滿意地說(shuō):“看,所有學(xué)生都被我點(diǎn)到了吧!”這時(shí),我們前后左右都會(huì)面面相覷地互相看看,然后一起盯住我的同桌,心中想的也全是:“老師貌似沒(méi)有點(diǎn)到你吧!”我的同桌也只好埋下頭,默念著:“哎呀怪我嗎?不怪我不怪我……”

  一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒(méi)想到,我可憐的.同桌居然又被遺忘了,要不是我無(wú)意中說(shuō)出了一句:“這個(gè)星期日你去公園嗎?”估計(jì)等那些男生都快樂(lè)好了,他還什么都不知道吧!唉,我都為我的同桌“哀悼”了。

  看看,這就是我那默默無(wú)聞,無(wú)聲無(wú)息的同桌,為此,我真想對(duì)他說(shuō):“低調(diào)是好事,太低調(diào)了可就不是件好事了哦!”

  我的同桌作文 33

  我的同桌名叫“小深”,他的名字非常好記,我的記法是水井有多深啊“五里深”。

  他非常胖,兩只手放在桌子上必需超過(guò)半。他有著月亮似的眉毛,炯炯有神的眼睛。遠(yuǎn)處看去。他的'眼睛里有一點(diǎn)點(diǎn)黑黑的東西,好像是血絲,又好像是細(xì)菌。

  有一天,我鼓起勇氣問(wèn)他:“你的眼睛怎么會(huì)有一團(tuán)黑黑的東西!彼f(shuō):“小時(shí)候就有的!蔽一腥淮笪蛟瓉(lái)是一塊胎記。

  我的同桌他有一個(gè)缺點(diǎn)就是很霸道。那天上課他的兩只手緊緊地放在桌子上占了桌子的差不多8分之5,我叫他放過(guò)去一點(diǎn),我要做作業(yè)。他若無(wú)其事,他就好似耳背掉一樣。叫他他不應(yīng),打他他不痛。我是火山爆發(fā),用力打,用力罵?伤稽c(diǎn)點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,就好像是一尊佛坐在那里,動(dòng)都不動(dòng),眼睛眨都不眨,就這樣一節(jié)課就過(guò)去了。

  他雖然有許多缺點(diǎn),但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:他不會(huì)做就不會(huì)做,從不抄別人的。星期四也就是英語(yǔ)考試那天,我的試卷放在桌子上已經(jīng)寫好了,而他有許多空在那里,想盡辦法去補(bǔ)充好,還有的就是亂寫。不過(guò)他的眼睛看都不看我的桌子,他完全不抄別人的。

  在他的身上我明白了一個(gè)道理:凡事自己要憑自己的能力,去做每一件事。

  我的同桌作文 34

  我從一年級(jí)到四年級(jí),一共和八位同桌結(jié)下緣分,但是第八位同桌給我的印象是最深刻的,他就是小麟。

  他長(zhǎng)著一頭像爆炸頭那樣豎起來(lái)的短發(fā),眼睛黑溜溜的,下巴尖尖的,長(zhǎng)得像魔鬼一樣,身形瘦瘦的`。他還有一個(gè)特點(diǎn)就是總愛(ài)穿著運(yùn)動(dòng)鞋。他有一個(gè)妹妹叫楊鈺琪,性格開(kāi)朗活潑,是一位非常有趣的人。

  他是個(gè)不愛(ài)講衛(wèi)生的人。我的好朋友欣玲看見(jiàn)了我同桌的雨傘把柄上有一只小熊,于是就起了好奇心。欣玲摸了摸雨傘柄上的小熊,我同桌突然大叫說(shuō):“喂,你不知道隨便碰別人的東西是不禮貌的嗎?你想摸,好,我現(xiàn)在就成全你!彼f(shuō)著便把小熊放嘴里舔了舔說(shuō):“摸吧!可以摸了!贝藭r(shí)欣玲被氣得臉都紅了。第二天我同桌正好帶一把小風(fēng)扇來(lái)學(xué)校,鈺琪就對(duì)我同桌說(shuō):“哥,借小風(fēng)扇我吹一吹,好熱。 蔽彝缆(tīng)了就把風(fēng)扇放進(jìn)褲子里,十秒后拿出來(lái)了遞給鈺琪。鈺琪此時(shí)氣得頭上直冒煙,說(shuō):“世界上就只有你這么不講衛(wèi)生了”。

  這就是我的同桌,一個(gè)不講衛(wèi)生的人,我希望他能認(rèn)識(shí)到講衛(wèi)生的重要性!

  我的同桌作文 35

  我的同桌是一位帥小伙,你一定想知道這位帥小伙是誰(shuí)吧?那就聽(tīng)我給大家細(xì)細(xì)介紹一番吧。

  這位帥小伙有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙寶石般的眼睛,一張大大的`嘴巴,那雙眉毛就像是用墨汁畫上去的一般,好看極了!

  這位帥小伙不僅帥,而且成績(jī)也非常好。有一次,數(shù)學(xué)老師說(shuō)要來(lái)一次考試,我們立刻緊張得流下了一滴又一滴豆大的汗珠。但那位帥小伙卻顯得非常鎮(zhèn)定,只見(jiàn)他不慌不忙地拿出筆來(lái)準(zhǔn)備考試。

  考試開(kāi)始了,我認(rèn)真地答題,但這些題就如攔路虎一般折磨著我,我不是這一題不會(huì),就是那一題不會(huì),我急得就像是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  然而,我偷偷地看了一眼那位帥小伙的試卷,只見(jiàn)他在試卷上快速地計(jì)算著,步驟也寫得很順暢,他的筆就好像是在試卷上跳著舞一樣。我驚了,這些題竟一點(diǎn)也沒(méi)難住他。

  考試結(jié)束后,我一把握住他的手,大聲地問(wèn)道:“你為什么每一次考試都考得這么好?”“只要背熟公式,多加練習(xí),再難的題也不會(huì)多難。”帥小伙說(shuō)道。

  在之后的學(xué)習(xí)中,我終于也感悟出了這個(gè)道理,原來(lái)帥小伙說(shuō)的是真的!

  哎喲!你瞧我這記性,差一點(diǎn)忘了給大家介紹,這位帥小伙他就是金海洋。

  我的同桌作文 36

  我有一個(gè)非常調(diào)皮的同桌,一個(gè)令我喜愛(ài)的同桌,這時(shí),你一定會(huì)問(wèn),調(diào)皮總么讓人愛(ài)呢?下面請(qǐng)讓我來(lái)告訴你吧。

  他的名字叫王小聰,他長(zhǎng)了一頭烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的大眼睛,下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,長(zhǎng)得非常帥氣。

  他很調(diào)皮,整天像“猴子”一樣跳來(lái)蹦去,不是今天打了人,就是明天弄壞了別人的東西,大家都非!昂蕖彼。

  那他為什么讓人愛(ài)呢?那是因?yàn)樗浅B斆鳌?/p>

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇上了難題,只有他把自己的小手舉了起來(lái),老師叫他回答,只見(jiàn)他像讀書一樣把自己的思路從嘴里吐了出來(lái),同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴。

  還有一次自然課上,老師在一杯裝滿自來(lái)水的`杯里放了一個(gè)雞蛋,問(wèn)大家怎樣能把雞蛋浮起來(lái)?大家忙做起實(shí)驗(yàn),而他不做實(shí)驗(yàn),就舉起了小手,他說(shuō):“只要往水中倒鹽,就可以浮上來(lái),因?yàn)辂}水的密度比較大,所以雞蛋能浮上來(lái)!崩蠋熉(tīng)了,連忙豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”大家也鼓起了掌聲。

  我喜歡我的同桌,也衷心希望同桌能改掉缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!

  我的同桌作文 37

  我的同桌是一位可愛(ài)的洋娃娃,兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的;彎彎的眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的;紅紅的`櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道;一張紅撲撲的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),活脫脫一個(gè)漂亮的洋娃娃。

  我的同桌不僅長(zhǎng)得像洋娃娃,還像洋娃娃一樣溫柔。

  昨天她穿了一套漂亮的白裙子,她開(kāi)心地告訴我,那是她最喜歡的裙子!岸b忊彾b忊彙鄙险n的鈴聲響起,我們都坐回了自己的位子,老師讓我們寫作業(yè),我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩,我用力一甩,呀!同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點(diǎn)子!如同白天鵝一般漂亮的裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了,她皺起了眉頭,可愛(ài)的洋娃娃眼頓時(shí)暗下去,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛爬在了下眼皮上。我心想:完了,下課了,同桌一定會(huì)讓我賠她一條裙子的!蔽异话残姆路鸪闪艘恢恍÷,砰砰在胸膛里直跳。

  下課了,我剛要跑出教室,同桌叫住了我,我想:完了,向她道歉吧。扭過(guò)頭我小聲說(shuō):“對(duì)不起,我弄臟了你心愛(ài)的裙子。”同桌瞅了一眼她的裙子,滿不在乎地笑:“沒(méi)事,洗洗就干凈了,我們一起玩吧,不要自責(zé)了!笨粗敲廊缣焓拱愕男δ,我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  這就是我的洋娃娃同桌既可愛(ài)又溫柔,我特別喜歡和他做同桌。

  我的同桌作文 38

  “救命呀,我求你別追了,這次就放我一馬吧!”聽(tīng)著這樣的慘叫聲,那一定是誰(shuí)又要倒大霉了!

  說(shuō)我同桌野蠻,真是一點(diǎn)兒都不過(guò)分,她有一雙大眼睛,發(fā)起怒來(lái)那雙眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一樣,盯著你看時(shí)足足可以把你嚇得半死。她還有一對(duì)“順風(fēng)耳”,遠(yuǎn)隔千里說(shuō)她壞話,她都聽(tīng)得見(jiàn),一旦被她聽(tīng)到,那你可就得想想如何死里逃生了!

  “叮鈴鈴”下課了,我直往門外沖,突然,我把同桌的文具盒弄掉了,剛剛還在那談笑風(fēng)生的同桌瞬間爆發(fā)了,戰(zhàn)斗力百分之百,我不禁后背一陣發(fā)涼,只見(jiàn)他指著我,憤怒地說(shuō):“是不是你弄的?”我在心里暗自叫道:“完了!”這回她可火了,只聽(tīng)“啪”地一聲,她拍著桌子,腳往地上一跺,地面猶如出現(xiàn)了十級(jí)大地震,我就像一只受了驚嚇的兔子,拔腿就跑!“站住,別跑!”后面?zhèn)鱽?lái)了同桌的聲音,我心中就像一團(tuán)亂麻,會(huì)不過(guò)來(lái)了!嘴里大喊:“別追了,饒我一命吧!”可她都無(wú)動(dòng)于衷,一直追著我,不肯放過(guò),真是的,這不是不要命嗎?真是自討苦吃!看來(lái),我得更加小心了!啊,不好,我被抓住了,看來(lái)我還是難逃出她的'手掌心。

  看我這同桌,如此野蠻,真拿她沒(méi)辦法!

  我的同桌作文 39

  周末在家聽(tīng)歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)到了《同桌的你》,這時(shí),我便想起了我的同桌---小娜。

  她很矮,已經(jīng)七年級(jí)了,看起來(lái)一米三多,很多人說(shuō)她矮,但我會(huì)盡力的幫她說(shuō)。她老是抱怨自己矮,但是我會(huì)跟她說(shuō),矮是有好處的,小短腿,跑得快,她比較喜歡籃球,我比較喜歡足球。我不會(huì)的動(dòng)作她教我,她不會(huì)的我自然也會(huì)教她。有時(shí)也很羨慕她,她吃的比我多,但她為啥這么瘦,還有她的.體力也比我好一點(diǎn),當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),她會(huì)給我加油。

  在學(xué)習(xí)上,她比我好,我不會(huì)她會(huì)教我,耐心地教,我問(wèn)她你教我那么多遍,我一直不會(huì),你不氣嗎?這時(shí)她會(huì)看著我對(duì)我笑笑,說(shuō)肯定不會(huì)呀!她人非常好,她每次中午回家,下午來(lái)的時(shí)候,都要給我?guī)С缘。她是我?jiàn)過(guò)最好的同桌,不管上什么課,我出去玩了,她都能幫我提前把上課的東西準(zhǔn)備好,等著我回來(lái),還有時(shí)候把我整理書桌。她真好!

  后來(lái)我倆結(jié)為好兄弟了,這時(shí)肯定會(huì)有人問(wèn),為什么你們兩個(gè)女的結(jié)為兄弟,因?yàn)槲覀兊男愿裣衲械模自捳f(shuō)就是個(gè)“男人婆”。

  她真的是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我,如果有機(jī)會(huì),我真想把這首《同桌的你》唱給你聽(tīng)。

  我的同桌作文 40

  老向她是我的同桌,叫小婷,她有著一雙充滿靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對(duì)特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!

  老向她可是班上共認(rèn)的'小才女,文筆特別的好,每次作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),不光作文寫的好就連詩(shī)也寫的不錯(cuò),什么古代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都超級(jí)棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠(yuǎn)呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jī)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分?jǐn)?shù),再看看我的分?jǐn)?shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書,往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號(hào),我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂(lè)于助人好姑娘,別人問(wèn)她借東西,她表面上好像十分不樂(lè)意,但肢體卻出賣了他,因?yàn)樗贿呎f(shuō)著不樂(lè)意,一別又給人家借了。

  這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂(lè)于助人,而且成績(jī)特別好。

  我的同桌作文 41

  我的藍(lán)色圓珠筆去哪兒了,我在心里想著,我又習(xí)慣性地向左邊看去,果然不出所料,就在我同桌的手里面,想著她是女生,我就不跟她斤斤計(jì)較了,主要是怕了她的“火”脾氣。

  她名字叫李欣洢,不僅名字十分文靜,而且她的外貌更文靜。瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,高而挺拔的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。笑起來(lái)時(shí)眉眼彎彎,小嘴抿得緊緊的',下巴微微上抬。她走路時(shí),高高扎起的馬尾辮,上下顫動(dòng)著,步子堅(jiān)定、有力,仿佛是模特走T臺(tái),身邊帶起一陣旋風(fēng)。她平時(shí)說(shuō)話很溫柔,像一只小蚊子在耳旁歌唱。但你不要被她溫柔的外表所迷惑,她可是個(gè)不折不扣的火脾氣。

  我覺(jué)得,做了她的同桌,是上輩子犯了一個(gè)大錯(cuò),上帝專門請(qǐng)她來(lái)罰我們的?刹皇菃,她的上一任的同桌就是這樣,每天耳朵都是極紅的,不用怕冷。鋼筆也隨時(shí)被弄得碎尸萬(wàn)段,日子過(guò)得像苦瓜——甜不了。

  我也沒(méi)能幸免。有一次,我正在寫作業(yè),李欣洢要出去玩。她要出去,我不讓她出去,她生氣了,大喊道:“讓我出去!讓我出去,臭同桌!”我覺(jué)得一個(gè)炸彈就要爆炸了,我一下子跳出了危險(xiǎn)區(qū)。還好我逃得快,她高高揚(yáng)起的拳頭卷著怒意才與我擦肩而過(guò)。

  這就是我的小“火”伴,我的同桌!

  我的同桌作文 42

  我的同桌,是我們班無(wú)人不知、無(wú)人不曉的班長(zhǎng)。她的學(xué)習(xí)在我們班可是五星級(jí)的,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都被她拿下,老師們對(duì)她是倍加信任。

  她呀,不光學(xué)習(xí)好,品格也非常不錯(cuò)。有一次,一位同學(xué)要用一些紙,可是,這位同學(xué)由于粗心忘記了帶紙。我的.同桌二話沒(méi)說(shuō)就把自己的紙給了這位同學(xué)?矗褪沁@樣善待每一位同學(xué),真不愧是班長(zhǎng)。

  這一次期中考試,我沒(méi)有考好,心里很難過(guò),便哭了起來(lái)。同桌看見(jiàn)了,連忙安慰我:“別哭了,這次沒(méi)考好還有下次嘛,別灰心,下次肯定會(huì)考好的!”她一邊說(shuō)還一邊給我擦眼淚。這時(shí),我心里覺(jué)得暖洋洋的。

  鋼琴,算得上是她最拿手的科目之一了。一上鋼琴課,她就象吃了興奮劑一樣,蹦來(lái)蹦去。鋼琴課上,她總是對(duì)多錯(cuò)少,鋼琴老師自然也特別喜歡她。

  當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的。她的弱點(diǎn)就是跑步。她的短跑還算可以,長(zhǎng)跑就是七竅通了六竅——一竅不通了。你看她,一開(kāi)始還是跑著,越跑越慢,后來(lái),就索性開(kāi)始走了。結(jié)果跑了個(gè)倒數(shù)第一。

  哎,你看,我都忘了告訴你她的名字了,她的名字叫:小屹。

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