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再見(jiàn)了作文（通用58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)了作文 1
再見(jiàn)了，我的朋友。
我也很舍不得你們啊。從剛?cè)雽W(xué)的哪一天起，我們就將會(huì)是一輩子的好朋友。我多想再和你們上一堂課，多想再和你們說(shuō)句話啊!不會(huì)了，它再也回不去了……
沒(méi)有人了，沒(méi)有人比你們更懂我了。
我真的很害怕失去你們，我該怎么辦?懷念，我懷念啊!我該怎樣記住你們的臉?時(shí)間消逝的太快了，我竟然開(kāi)始忘記你們的樣子了，我該怎么辦?
我怕，我怕啊!
再見(jiàn)了，我的老師。
雖然你們總是壓堂，故意把作業(yè)留多，但我依然深愛(ài)著你們。我不敢保證，每一堂課我都全神貫注，認(rèn)真聽(tīng)講。但我記得，你們的笑容，美啊，美啊。
沒(méi)有人了，沒(méi)有人能那樣對(duì)我好了。
誰(shuí)能告訴我，我怎樣能再回到過(guò)去，再上一節(jié)您的課。我該怎么辦?我懷念，我懷念啊!我該怎樣懂得珍惜?時(shí)間消失的.太快了，我竟然開(kāi)始焦慮不安了，我該怎么辦?
我想，我想啊!
再見(jiàn)了，我的小二班。
曾經(jīng)磕破膝蓋的桌角，反復(fù)擦拭的黑板，都不會(huì)再看見(jiàn)了，一切的一切，都沒(méi)了，都沒(méi)了。曾經(jīng)稱兄道弟的哥們，暗戀過(guò)的帥哥，討厭的情敵，我都把他們藏進(jìn)心里，鎖上了。也許也會(huì)落滿灰塵，也許會(huì)不那么光鮮亮麗，但，要知道，無(wú)論怎樣，你們總是我最愛(ài)的那一群小可愛(ài)呀!
再見(jiàn)了，再見(jiàn)了……
再見(jiàn)了作文 2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候了，回首往事，既有做錯(cuò)事挨批評(píng)的時(shí)候，也有老師表?yè)P(yáng)高興的時(shí)侯；既有沒(méi)考好的煩惱，也有拿高分的自豪！想起了這些，心中就涌起了深深的眷念之情！
我知道，時(shí)光不能倒流，在這，我只能說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，小學(xué)！”
再見(jiàn)了母校，我忘不了您寬敞明亮的教室；忘不了在您懷中翻滾打鬧；還忘不了你那幽雅整潔的環(huán)境！在此，我就要告別您去別的'學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
再見(jiàn)了老師，我忘不了您那諄諄教誨；忘不了您不辭勞苦地批改作業(yè)；忘不了您嘔心瀝血地培育我們。您就像粉筆，犧牲自己留下知識(shí)；您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人！您那慈祥的笑容、威嚴(yán)的眼神永遠(yuǎn)烙印在我心中！
再見(jiàn)了同學(xué)們，我忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的情景；忘不了我們?cè)谝黄疰覒虻目鞓?lè)時(shí)光；忘不了六年同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......雖然我們就要到不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們之間的深厚友誼，因?yàn)槟鞘怯篮悖∨Π赏瑢W(xué)們！
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我告別母校，感謝老師，惦記同學(xué)。因?yàn)槟鞘俏胰松钠痫w點(diǎn)！
再見(jiàn)了作文 3
六年的時(shí)光，我轉(zhuǎn)眼就變成了即將升初中的學(xué)生了。我心想著終于離開(kāi)了兇兇巴巴的老師了，可是內(nèi)心深處有種不舍的感情，老師��！我是舍不得你��！你和我們?cè)谝黄鹉敲淳昧�，回想往事我們�(cè)谝黄鸬臅r(shí)候像朋友一樣呢
那時(shí)我們班得了海洋之星說(shuō)要去燒烤，可是遲遲不見(jiàn)回應(yīng)，當(dāng)時(shí)我們可是生氣極了，而您說(shuō)：“校長(zhǎng)太忙了我等一下去匯報(bào)她�！蓖瑢W(xué)們立刻安靜了下來(lái)，我知道您是為讓同學(xué)們安靜下來(lái)才這樣說(shuō)的，你很為難，一邊是要燒烤的同學(xué)們，一邊是忙碌的校長(zhǎng)，您不知該怎么辦。但是您為了我們能享受一次燒烤，您去找了校長(zhǎng)。還好校長(zhǎng)是個(gè)可以一心二用的人，校長(zhǎng)叫副校長(zhǎng)來(lái)幫我們準(zhǔn)備。如果老師不去叫校長(zhǎng)的'話我們就沒(méi)有這美味的“佳肴”�。�
老師我們上課時(shí)吵吵鬧鬧，您一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能吵而我們卻不聽(tīng)您的話，偏要吵，您沒(méi)辦法了，就去了辦公室等我們發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)時(shí)已經(jīng)快下課了。下課鈴響了，我們不約而同的走進(jìn)您的辦公室對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起�！蹦冻隽颂鹈赖男θ菸覀儾虐l(fā)現(xiàn)老師的笑容是無(wú)敵的，從那以后我們就再也不敢吵吵鬧鬧了。
體育課時(shí)，您在樓上看著我們的身影，您仿佛回到了小時(shí)候，您立馬下來(lái)和我們一起跑，一起玩，一起打籃球，一起歡笑。
老師啊，我們同學(xué)舍不得您啊，如果我們有緣，我們會(huì)再相見(jiàn)的！
再見(jiàn)了作文 4
六年的時(shí)光像空氣一樣，不知不覺(jué)地逝世；可六年的感情如大海，一望無(wú)際，讓人心暖。
值得讓人高興的，我們將要遠(yuǎn)走高飛，邁入中學(xué)的生活；值得讓人傷心的，我們可能永別，再也見(jiàn)不到了。
說(shuō)實(shí)話，我真的好想好想和小學(xué)的朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生涯�？蔁o(wú)論怎么說(shuō)，天下沒(méi)有不散的.宴席，總讓人感到傷心。別無(wú)選擇，我只好潸然淚下。
生活是美好的，我道不那么覺(jué)得。人要經(jīng)歷多少次悲歡離合呀！和，讓人感到多么欣慰，可以結(jié)識(shí)更多的朋友；離，讓人痛不欲絕，會(huì)失去許多可愛(ài)的朋友呀！我不敢再想“畢業(yè)”兩字，我會(huì)覺(jué)得生活是灰色的，沒(méi)有一點(diǎn)金色的光彩�；叵脒^(guò)去，我的小學(xué)生活是多么可愛(ài)，多么美好，充滿著金色的光芒�；氐浆F(xiàn)在，是多么讓人想從新開(kāi)始小學(xué)生活呀！
我可能太悲觀了。但我知道，誰(shuí)也不想和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。即使中學(xué)的生活多么燦爛輝煌，可也不想離開(kāi)小學(xué)可愛(ài)的時(shí)光呀！
時(shí)光不等人，等到我們長(zhǎng)大后，有了自己的事業(yè)，也可能早忘記小學(xué)，忘記小學(xué)的可愛(ài)的同學(xué)們了；等到白首的時(shí)候，小學(xué)生活已不存在于腦海里了。是啊，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼而去，我就有一股舍不得的感覺(jué)涌上心頭。
小學(xué)畢業(yè)了……
再見(jiàn)了作文 5
我會(huì)暫時(shí)離開(kāi)你一段時(shí)間，我希望你能在這段時(shí)間內(nèi)做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)付即將到來(lái)的期中考試，我不想你還是這么地懶懶散散，沒(méi)有一點(diǎn)好勝心。
你知道嗎？這么久以來(lái)都是我在讓你成功、勝利，可是你卻因此而變得自大，做什么事都沒(méi)有好勝心，覺(jué)得所有事情出現(xiàn)在這個(gè)世界上是理所當(dāng)然的。你太令我失望了。我很想讓你再次體會(huì)到當(dāng)年勝利的快樂(lè)，找回當(dāng)年喜悅無(wú)比的心情。那時(shí)的你臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容，那才是真正的`你�。�
你不是報(bào)名參加了“體藝周”的書(shū)法展示嗎？可你到現(xiàn)在都還沒(méi)有著手寫，你到底想怎樣�。磕闶遣皇窍胛译x你越來(lái)越遠(yuǎn)，你是真的要拋棄我？我給了你那么多功名，你卻想以這個(gè)回報(bào)我？
你真是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人，莫妮可！
現(xiàn)在我不用你親手拋棄我了，我要自己離開(kāi)，我要讓你知道，你的好朋友我陪伴了你那么長(zhǎng)的時(shí)間，突然離開(kāi)是什么滋味。我要讓你知道你是一個(gè)沒(méi)用的東西，你再不努力就會(huì)和敗類差生的隊(duì)伍看齊了。
真是對(duì)不起，我的好朋友，我不是真的很想罵你，也不是想找到我存在的意義，我是出于真心希望你變會(huì)以前的你，這樣你的父母也會(huì)多一絲安慰。
我離開(kāi)了，再見(jiàn)！希望你會(huì)時(shí)常想起我。
再見(jiàn)了作文 6
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際，我祝同學(xué)們馬到成功，祝老師心想事成�！盎▋旱蛑x不再開(kāi)，光陰一去不反復(fù)�！�
感謝母校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”這是很簡(jiǎn)單的道理。母校我不會(huì)辜負(fù)你的一片厚望。
在五年級(jí)時(shí)，我被通知：被選為主題班會(huì)代表。我激動(dòng)極了。在演講前，我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時(shí)，老師總是對(duì)我說(shuō)：“我相信你能行的�！边@句極為平常的話，卻給我?guī)?lái)了極大的信心。最終我在主題會(huì)上有了卓越的表現(xiàn)，這還得感謝您啊！林老師。
天下哪有不散的宴席��！可是一想起朝夕相處的同學(xué)們，嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍，想到朋友―沈源，我就會(huì)想起他的`助人為樂(lè)、他的慷慨大方。
這美好的回憶，已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識(shí)、食物和友誼。人生的車站不售返程車票，走下去，前程錦繡。追趕時(shí)間的人，時(shí)間就會(huì)寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。我會(huì)努力做時(shí)間的主人，長(zhǎng)大后回報(bào)母校之恩。再見(jiàn)了！母校。
再見(jiàn)了作文 7
轉(zhuǎn)眼間，暑假著短短的兩個(gè)月時(shí)間，已經(jīng)像水一樣，在快樂(lè)的“呼啦啦”地“流”走了。
暑假，是我們小學(xué)生一生中最快樂(lè)的事。在這兩個(gè)月的暑假生活里，我學(xué)會(huì)了很多很：學(xué)會(huì)了炒雞蛋西紅柿，學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了心疼媽媽，學(xué)會(huì)了省錢，學(xué)會(huì)了……總之這個(gè)暑假我的收獲是一籮筐一籮筐的，今年我終于過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假！
緊張新學(xué)期即將跟我們說(shuō)“HELLO”，雖然我們都很不希望這一天的到來(lái)，但是一想又能與老師和同學(xué)們見(jiàn)面了。早就把這些拋到九霄云外了。這個(gè)學(xué)期我給自己定了許多許多的目標(biāo)：每天寫完作業(yè)要看一小時(shí)的書(shū)，作業(yè)要認(rèn)真的完成，不能馬虎。每次考試語(yǔ)文要在90分以上。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不能傳紙條、做小動(dòng)作。星期一到星期四晚上都不能出去玩。每天都要把自己的收獲寫到紙上。一天任務(wù)完成后可以看半個(gè)小時(shí)的電視放松一下自己的'心情。還要每天都體諒父母，不能惹他們生氣，幫助他們干一些力所能及的事情。這個(gè)學(xué)期我一定要好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)讓老師和家人失望的！
再過(guò)幾天我就是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，今后我也就更加懂事了。我想大家一定都會(huì)跟我一樣說(shuō)一句話“再見(jiàn)了，暑假！但愿下一個(gè)暑假能夠快一點(diǎn)到來(lái)！”
再見(jiàn)了作文 8
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè)。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的.歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我五年的母校！
再見(jiàn)了作文 9
孩子，你的青春還在嗎？還有別的嗎？青春沒(méi)了，時(shí)間在動(dòng)，時(shí)間在流，你的青春在動(dòng)，每個(gè)人都只有一次青春，每個(gè)人的青春都無(wú)法回頭，你年輕的時(shí)候還在做什么？
清晨踏上道路，走在上面嘆息。坐在咖啡廳，點(diǎn)一杯卡布奇諾，坐在那里，拿出手機(jī)，開(kāi)始美好的一天，相機(jī)咔嚓一聲，照片出來(lái)了，放在相框里，掛在墻上，記錄著美好的一天，謝謝。
走在圖書(shū)館里，我打開(kāi)記錄時(shí)間的書(shū)，一個(gè)接一個(gè)，一章接一章，一個(gè)接一個(gè)，手機(jī)響了，但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那杯普洱茶在我口中是那么的甜，美好的一天開(kāi)始了，四處走動(dòng)，青春在走，時(shí)間又在流，我抓不住，但我還是想把它全部抓起來(lái)。想抓住最快樂(lè)的時(shí)光，輕輕的張開(kāi)雙手，放下一切，拋開(kāi)煩惱，享受自然界的一切。謝謝，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春完美，謝謝，讓我的青春充滿活力，謝謝，讓我的`青春更美好。
早上有卡布奇諾陪著你，中午有書(shū)陪著你，我的青春有你陪著，我的一切都充滿動(dòng)力。呵呵，快樂(lè)的時(shí)光總是那么快。再見(jiàn)了，青春，我們還會(huì)再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了作文 10
2014年的夏天，和往常有了些許的不同。你可以看見(jiàn)深夜里亮著的燈光，你可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的吶喊和掌聲，你甚至做夢(mèng)的時(shí)候嘴里喊得的“進(jìn)球，進(jìn)球”。是的，世界杯在這個(gè)夏天熱熱鬧鬧的舉行了。
伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)的晉級(jí)、淘汰，它最緊張和最刺激的冠軍爭(zhēng)奪賽也德國(guó)和阿根廷之間展開(kāi)。 微博上，幾乎所有的人都在預(yù)測(cè)著比賽的結(jié)果，連明星們也各自站隊(duì)迎接著這場(chǎng)比賽的到來(lái)。飯桌上，“阿根廷會(huì)贏，不然我就.......”、“支持德國(guó)，他們......”這類的打賭比比皆是。
啊，德國(guó)贏了!這個(gè)消息傳遍了大街小巷，網(wǎng)上也紛紛調(diào)侃阿根廷的球迷，要把天臺(tái)讓出來(lái)給他們。賽后梅西忍住眼淚，向每一位德國(guó)球員都表示了祝賀。祝賀德國(guó)人踢出了一場(chǎng)好比賽，拿到了久違的世界杯冠軍，他表現(xiàn)出了自己應(yīng)該有的氣度。而我認(rèn)為，梅西這次的比賽已經(jīng)竭盡全力，沒(méi)有拿到冠軍只是欠缺了一些些運(yùn)氣和時(shí)機(jī)。我相信他可以重新調(diào)整自己的狀態(tài)，為下次的`征戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
隨著冠軍賽的落幕，世界杯也要正式和我們說(shuō)再見(jiàn)了。再見(jiàn)，世界杯，謝謝你給我們帶來(lái)的感動(dòng)，謝謝你給我們的生活增添了生機(jī)，期待著下次與你更精彩的相遇。
再見(jiàn)了作文 11
那天，雨淋淋瀝瀝的下著，我跑進(jìn)教室，剛放下書(shū)包，你就跟我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)，我找了個(gè)沒(méi)人的地方，一陣痛哭，那雨仿佛在為我哭泣，為我流淌!
你讓全班同學(xué)寫同學(xué)錄，最后只有我沒(méi)寫，你問(wèn)我為什么不寫，我隨便找了個(gè)理由便走開(kāi)了，我知道你不開(kāi)心，但那并不是我的本意。那同學(xué)錄就像分別錄，好像是寫了同學(xué)錄我們就分開(kāi)了似的'，我們的友情怎能停留在一張紙上?
我們之間的友情，如水一般純潔，如火一般熱烈，如鐵一般堅(jiān)硬，讓我怎能舍得你離開(kāi)?我們之間的友情，一開(kāi)始就是一顆樹(shù)苗，在我們的細(xì)心澆灌下，一天天長(zhǎng)大，它歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，你怎么忍心看它枯萎?我們之間的友情，似海深，似山高，似風(fēng)輕，似云淡，讓我怎能忘懷?
不知不覺(jué)，我們認(rèn)識(shí)了3年，這些年來(lái)，我們笑過(guò)，哭過(guò)。在我困難時(shí)，你為我排憂解難，在我開(kāi)心時(shí)，你為我加油喝彩，在我失敗時(shí)，你給我鼓勵(lì)，很高興有你這個(gè)朋友!
時(shí)間過(guò)得真快啊，快的仿佛昨天剛認(rèn)識(shí)，今天就要分別，快的我還沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō);我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
再見(jiàn)了作文 12
輕松愉快的暑假就要離我而去，我又將投入緊張、繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天有做不完的作業(yè)，只要有一點(diǎn)兒做不好就要聽(tīng)著家長(zhǎng)的嘮叨，哪像現(xiàn)在，只要作業(yè)完成，剩余的時(shí)間就是屬于我自己的。
暑假啊暑假，你就要離我而去，我們又要背著那沉重的書(shū)包，去學(xué)校上各種課，每天還要去面對(duì)那些難背的科學(xué)提綱和語(yǔ)文課文。我的大腦又不是電腦，怎么能一下子記住那么多該背誦的內(nèi)容？
暑假啊暑假，你為什么要離我而去？我們又要去面對(duì)那一頁(yè)又一頁(yè)的練習(xí)卷，一次又一次的.測(cè)試，一道又一道的練習(xí)題。
暑假啊暑假，你就要離我而去，我愛(ài)你，而你就要無(wú)情地離開(kāi)我、拋棄我了。唉！我又要回到忙碌的學(xué)習(xí)生活中去了。
時(shí)間飛逝，愉快輕松的時(shí)間更是過(guò)得飛快，抓不住，又令人不舍，還會(huì)滿懷期待它下次的到來(lái)。
暑假，你如果要走就走吧！我也不能一直在家里待著，因?yàn)槲译m然那么喜歡你，但是我也不能一直停滯不前，一直虛度光陰。我必須去不停地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，了解更多的奧秘，才能讓我的未來(lái)充滿無(wú)限可能，才能讓我的生活更有意義。
暑假，再見(jiàn)！我們明年見(jiàn)！
再見(jiàn)了作文 13
再見(jiàn)，就是再也不見(jiàn)。
——題記
回首過(guò)去的六年時(shí)光，我們?cè)鴼g笑過(guò)、苦惱過(guò)、開(kāi)心過(guò)、哭鬧過(guò)。當(dāng)我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，最舍不得的還是同窗六年的同學(xué)，害怕不會(huì)再見(jiàn)，害怕對(duì)方慢慢淡忘了自己，害怕重聚時(shí)找不到想見(jiàn)的人。心里害怕哭著說(shuō)一句再見(jiàn)，卻只能笑著說(shuō)一句再見(jiàn)，然后回過(guò)頭默默流淚。
想想我們初見(jiàn)對(duì)方的情節(jié)，兩三句話就可以玩在一起了，弄哭了對(duì)方一聲對(duì)不起就可以解決問(wèn)題。而現(xiàn)在，我們慢慢疏遠(yuǎn)了一些令人討厭的人，不會(huì)輕易向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)，漸漸的我們的自尊強(qiáng)了起來(lái)。而到了該說(shuō)一句再見(jiàn)的這天，我們都會(huì)對(duì)全班說(shuō)一句再見(jiàn)，不論這個(gè)人有多討厭，可畢竟是同窗過(guò)六年的同學(xué)。眼淚經(jīng)不住心里的憂傷而奪眶而出。再說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，擁抱對(duì)方時(shí)，眼淚流下來(lái)時(shí)，腦海中終究會(huì)浮現(xiàn)出曾在一起的畫面，這時(shí)，又會(huì)留下眼淚。
曾經(jīng)占課的班主任，惹人厭的同學(xué)，討厭的教導(dǎo)主任，現(xiàn)在全變成了我們眼中和藹可親的.人，我們都很舍不得對(duì)方。曾視閨蜜為重要的人，而現(xiàn)在不知能否再相見(jiàn)，我們彼此聊過(guò)的八卦，追過(guò)的韓劇和迷戀過(guò)的偶像們，而現(xiàn)在不知初中我們能否再次像現(xiàn)在這樣。
再見(jiàn)，就是還要再看見(jiàn)你。
——題后
再見(jiàn)了作文 14
長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻，見(jiàn)證了學(xué)校大大小小的變化，也見(jiàn)證了我和小揚(yáng)六年的友誼。它像一位慈祥的爺爺，看著我們一天天長(zhǎng)大。
“我比你爬得高!哈哈……”我站在圍墻旁的石頭臺(tái)階上，對(duì)著下面的小揚(yáng)喊。這是一年級(jí)時(shí)的我們，那時(shí)，我倆最愛(ài)在那現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿青苔的石階上爬來(lái)爬去。圍墻爺爺總是默默地看著�？粗覀円虮葘�(duì)方爬得快而哈哈大笑，看著我們因掉下來(lái)而哇哇大哭，也看著我們一起在臺(tái)階上嬉戲玩耍。
三年級(jí)時(shí)，圍墻爺爺換上了雪白的衣裳，上面還有各式各樣的.圖案。我和小揚(yáng)跑過(guò)去參觀，圍墻爺爺指著衣服上的一幅畫說(shuō)：“小朋友們，你們要像圖上的小朋友一樣，好好鍛煉、努力學(xué)習(xí)哦!”我們異口同聲地說(shuō)：“好的!”果然，在那學(xué)期的休學(xué)典禮上，我倆都拿到了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。
五年級(jí)，我們的力氣變大了，常常把足球踢到圍墻外，落在人家的院子里。一來(lái)二去，竟和這戶人家的大黑狗混熟了。圍墻爺爺微笑地看著我們和大黑狗玩耍，好像在說(shuō)：“小黑啊，不要太調(diào)皮，別傷了這兩個(gè)小朋友哦!”
再過(guò)半個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，不能再天天看見(jiàn)圍墻爺爺了。圍墻爺爺，您記錄了我們六年的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我們六年的快樂(lè)時(shí)光，謝謝你!祝您永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)帥氣!
再見(jiàn)了作文 15
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小。
——題記
再一次踏上這片土地，一切，都是這么熟悉。
這個(gè)我們?cè)?jīng)憎惡無(wú)比的校園，滿載著六年的夢(mèng)。曾經(jīng)，我們盼望著離開(kāi)的它，此刻，竟顯得如此慈祥。
仍記得畢業(yè)的那一天，我們放肆地在操場(chǎng)上狂奔，淚，卻一滴又一滴滑落。
仍記得一年級(jí)時(shí)還沒(méi)有講臺(tái)高，卻站在講臺(tái)前，一字一句，認(rèn)認(rèn)真真地帶著大家讀書(shū)。現(xiàn)在看起來(lái)這是瑣事，可那時(shí)，卻是最最圣神的使命。
仍記得桌肚里那條假毛毛蟲(chóng)，在淚眼朦朧中又因自己的膽小，笑了。很小時(shí)，我們哭著哭著就笑了，可是現(xiàn)在，笑著笑著卻哭了。最傻最天真的時(shí)光，都交予了這座校園。
仍記得綠蔭下癡癡地看著男生們打球，那白襯衫，好耀眼。
仍記得面對(duì)著一堆作業(yè)的.苦瓜臉，考試之前的抓狂，上課時(shí)的小紙條……
那個(gè)夏天，似乎格外短，迅速塵封了這段夢(mèng)，讓它成為昨天。
而現(xiàn)在，新的旅程又開(kāi)始了。時(shí)間就是那么匆忙，不允許人們停下腳步。只是那個(gè)地方，仍然人來(lái)人往……
明天，你好。
昨天，再見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 16
不論我怎么勸，她還是去打工了。現(xiàn)在我站在她給我的打工的大街上，我們?cè)黄鹫驹谶@里，當(dāng)時(shí)我們還曾和一位大嬸吵了一架，一起抽中了大獎(jiǎng)，被推倒在地，她倒在我的身下，為我做了墊子。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，她只是大手一揮，這有什么，誰(shuí)叫你是我的小妹呢！小妹，你要叫我姐哦。我嘴硬，還追著你說(shuō)，去死，誰(shuí)要做你妹啊。但其實(shí)我已經(jīng)把你當(dāng)我的姐姐了。
快要摔倒時(shí)，有人接住了我，肯定是你，我激動(dòng)的轉(zhuǎn)過(guò)頭。可是，再一次失望，不是你，和幫了我的`人說(shuō)謝謝后，就要轉(zhuǎn)身離去。小妹，你怎么在這，我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)了你。
你和我說(shuō)幫我的人是你的老板，還說(shuō)你要和家人一起去很遠(yuǎn)的地方打工了，這次可能真的回不來(lái)了。那是我第一次見(jiàn)你紅了眼眶。但是，轉(zhuǎn)眼你又變得開(kāi)心明媚，不過(guò)不要緊，地球是圓的，如果我們真的有緣，還會(huì)再見(jiàn)的。再見(jiàn)啦，小妹，臨走是你抱著我，在我耳邊說(shuō)。
是啊，地球是圓的，有緣再見(jiàn)了。我如是說(shuō)。
姐，我相信我們一定有緣的，你不是經(jīng)常說(shuō)我們兩之間連接著想剪都剪不斷的線嗎？
姐，再見(jiàn)啦！
再見(jiàn)了作文 17
喜歡你的笑，喜歡你的最純白的心！——題記
這是幾年前的事了，雖然和你再見(jiàn)......
在我的心里，你是我最好的朋友，真的真的不想和你說(shuō)再見(jiàn)！
我的心被你的笑染上滿滿的甜，你的走讓我的淚變成了水珠，只想對(duì)你說(shuō)一聲：“我們永遠(yuǎn)是朋友！希望有緣再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)”這個(gè)詞即是好的又是牽動(dòng)每個(gè)人心中傷心回憶和美好回憶的“隱私線”，因?yàn)椴幌胝f(shuō)再見(jiàn)！
為什么一生總有一聲“再見(jiàn)”，有緣再見(jiàn)，傷心再見(jiàn)，永恒再見(jiàn)，難道就不能都不要嗎？
不！沒(méi)有再見(jiàn)，就沒(méi)有相見(jiàn)。沒(méi)有相見(jiàn)，就沒(méi)有回憶，我不敢想象，也不想這樣！
如果有相見(jiàn)，就會(huì)又再見(jiàn)的話，那么，我只能默默的祝愿，再見(jiàn)！不要出現(xiàn)！雖然我知道很難以實(shí)現(xiàn)......
現(xiàn)在和你在一起的時(shí)光好快樂(lè)！真的好快樂(lè)！我的夢(mèng)，是你的愿；你的'愿，是我的夢(mèng)；我的朋友就是我的知己，我的知己，就是你——......
雖然不想說(shuō)再見(jiàn)，但還希望和你有緣再見(jiàn)......
再見(jiàn)，我的“愿”，我的“夢(mèng)”，我的朋友，我的知己......
再見(jiàn)......
再見(jiàn)了作文 18
人生總要面臨分別。我的第一次分別，是與小學(xué)可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師們。
面臨畢業(yè)，我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照，同學(xué)們爬上三層長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳，你攙著我，我扶著你。我踩上板凳，不小心一閃，眼看就要摔下去，突然我的背后出現(xiàn)許多只手，穩(wěn)穩(wěn)地托住我。我再次站上板凳，回頭一望，只有同學(xué)們一張張微笑的.臉。我紅了眼，對(duì)著鏡頭笑了。
我們就像是一朵朵蒲公英，到了時(shí)節(jié)，風(fēng)把我們吹走，而母校，猶如蒲公英的綠色根莖，在風(fēng)中歡送。我畢業(yè)的小學(xué)是我們最熟悉的地方，就像家。
畢業(yè)的最后一課是復(fù)習(xí)，大家仍一如既往的認(rèn)真。老媽（班主任）突然合上書(shū)，拿出一摞畢業(yè)照，那上面還有一些畢業(yè)證書(shū)。我突然想起老媽在我們寫作業(yè)時(shí)往什么東西上貼照片的樣子。照片發(fā)下來(lái)，我們鬧哄哄的，大膽的男同學(xué)跑下座位讓同學(xué)簽名，邊走邊看老媽的臉色，老媽微笑著看著我們，眼神隔著厚鏡片都能看出溫柔。
一會(huì)兒，老媽輕輕敲敲講臺(tái)示意我們回座位。她把支撐著下巴的手抽回，為我們寫寄語(yǔ)。照片的背面，是一位位同學(xué)的模樣和老媽溫和的臉龐。
分別了！我們和同學(xué)們相擁道別，成了我最難忘的再見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 19
緊張的考試即將結(jié)束，我們的高中生活也即將結(jié)束。在這個(gè)最后的夜晚，空充滿了情感。
考試總是讓人疲憊，我疲憊的心無(wú)法支撐剩下的復(fù)習(xí)。我在座位上翻遍了書(shū)，不可能知道我是否讀過(guò)什么。我們周圍沙沙作響的聲音讓人們煩躁不安，過(guò)去的寧?kù)o也消失了。此刻，每個(gè)人的心情都應(yīng)該是復(fù)雜的。有一天晚上我們會(huì)回家，有一天晚上我們會(huì)分開(kāi)，有一天晚上我們會(huì)分開(kāi)。講臺(tái)上的老師可能理解學(xué)生的'心，沒(méi)有太多的關(guān)心，但放肆的孩子們?cè)絹?lái)越興奮，最后老師也感到無(wú)聊。隨著老師的大吼，教室又安靜了。
不知為什么，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，這次真的看到了傾盆大雨。一個(gè)接一個(gè)閃電劃過(guò)天空，一個(gè)接一個(gè)雷聲撕裂天空，風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)枝。樓下一位學(xué)長(zhǎng)在雨中咆哮。也許壓力太大了。學(xué)生們站在窗前，向天空抱怨他們的不滿。這是壓力造成的釋放，釋放了我們不得不忍受的太多無(wú)助。
昨晚，我們冒著大雨跑回宿舍，享受著從未有過(guò)的快樂(lè)。沒(méi)有人知道前方的路。我希望每個(gè)人都像現(xiàn)在一樣前進(jìn)，不管風(fēng)和雨有多大。
再見(jiàn)了作文 20
打我出生起，就在那座老房子里住下了。那里充滿了我的童趣，每扇門上都有我的貼紙、手印、腳印等。我已經(jīng)習(xí)慣看樓下的.風(fēng)景，玩樓下的玩具，那里就是我的樂(lè)園�？墒牵F(xiàn)在我要搬家了，我戀戀不舍地告別了我的樂(lè)園，拿起皮箱走了。那天晚上，我大哭了一場(chǎng)。
三年級(jí)時(shí)，那個(gè)跟我玩了許多年的好朋友不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。一年級(jí)的時(shí)候，她和我是形影不離的好朋友，無(wú)論是做游戲、吃飯、回家都在一起。那樣的友情卻在三年級(jí)的時(shí)候一刀兩斷了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個(gè)我們都不知道的小學(xué)。我為她擔(dān)心，她過(guò)得好不好呢？有沒(méi)有人跟她玩？會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)她……
在我六歲的時(shí)候，媽媽給我買了一件衣服。我一見(jiàn)到它，立刻就喜歡上了它。我學(xué)習(xí)時(shí)、上學(xué)時(shí)、出去旅游時(shí)都穿著它，它成了我喜愛(ài)物品之一。可是，我八歲時(shí)，那件衣服太小了，我已經(jīng)穿不下去了，我眼睜睜地看著它被媽媽扔進(jìn)垃圾桶，心一下子涼了，那可是我穿了兩年的衣服呀！再見(jiàn)了，好朋友，我傷心地回到自己的房間哭了。
再見(jiàn)了作文 21
六年時(shí)光已經(jīng)悄然而去，和你相識(shí)六年到了今天這個(gè)地步。六年感情一夕而去，傷心的不只你還有我，夢(mèng)想早已在那花開(kāi)的季節(jié)消逝，而你在我困難時(shí)給我的鼓勵(lì)卻不會(huì)消失想想我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，回首過(guò)去也清晰動(dòng)人。再見(jiàn)，雖有無(wú)奈卻必須說(shuō)出口，只因緣盡了。
花開(kāi)的季節(jié)有你相伴，花落時(shí)節(jié)現(xiàn)在也如期而到了，感謝你這六年來(lái)對(duì)我的幫助，也感謝你在六年來(lái)的默默守護(hù)，現(xiàn)在心依在，緣卻盡，不能怪誰(shuí)，只怪自己在花開(kāi)時(shí)沒(méi)有注意到花是否依舊存活，葉是否還翠綠。原諒我在你痛苦時(shí)選擇放棄，原諒我讓你傷心流淚，這一切都是我的錯(cuò)。緣該盡情難了，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)真的友情時(shí)，你卻已悄然離去，正如你六年前默默到來(lái)一樣。
六年，我們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光卻被我一夕抹殺，只能說(shuō)我太傻。
有時(shí)真的想和你坦白其實(shí)我非常不舍但卻只能死要面子的對(duì)你說(shuō)瀟灑的放手，我們的'交際線早已回不到從前但愿你在她的天際幸�？鞓�(lè)，從此我退出你的世界。
六年，一夕放手，慢慢的適應(yīng)離開(kāi)你的生活，能做的除了默默的祝福你，還有在角落中默默守護(hù)你，六年，放手后祝你幸福，再見(jiàn)，六年的朋友。
再見(jiàn)了作文 22
自從沒(méi)種花都有寓意，買花的人學(xué)會(huì)更癡情。自從每種喜愛(ài)都有了深淺。先愛(ài)的人學(xué)會(huì)了進(jìn)退從容。偏偏主角愛(ài)麗絲，懷疑什么都是可兌換愛(ài)的棋子。玩塔羅牌的少女，迷戀因緣際會(huì)。手心的曲線，一位是和心愛(ài)一輩子的蔓延。世事漫如流水。記憶卻那么短。昨天踩送出的花，今天以忘了香味。誰(shuí)偷走她的夢(mèng)，留下，過(guò)眼云煙。愛(ài)情沉睡，嘯聲馬蹄。
羅密歐是愛(ài)的神話。所以世人愛(ài)上朱麗葉。我愛(ài)她，為愛(ài)癡狂。我不是她，以生命為祭奠。吻過(guò)你的臉，傷口變玫瑰，淚水流成天上的湖。愛(ài)情不過(guò)是一種懷戀。烏托邦的拾荒姑娘，從此守候愛(ài)的唯美國(guó)度。雖然偶爾還是寂寞，還是會(huì)嘆息。就牽著手蛻變?yōu)樘爝呁该鞯脑�，和自然的風(fēng)吧。或者，化身為清澈的`水，和無(wú)憂的魚(yú)。
從感受愛(ài)的溫度那天起，已經(jīng)學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。那些流光飛舞，不過(guò)是一場(chǎng)短途的夢(mèng)。只記得，我和你一樣認(rèn)真。倜儻少年風(fēng)華少女，靜靜地走到這里。從此各自看云起。最終能讓我們歡喜的，不是塵世的相逢，而是內(nèi)心之海不再?zèng)坝�，潮汐退去，默默的期待。�?ài)如果走得夠遠(yuǎn)，應(yīng)該也跟幸福相見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 23
當(dāng)天氣在忽冷忽熱的時(shí)候，我的煩惱就出現(xiàn)了！這個(gè)煩惱就是“鼻子過(guò)敏”，這個(gè)問(wèn)題像惡夢(mèng)一樣，只要發(fā)生在我的身上，就會(huì)造成我生活上很大的困擾。
這個(gè)煩惱是天生的，也是媽媽遺傳給我的，再加上現(xiàn)在空氣品質(zhì)很差，讓我每天早上起床的時(shí)候，我的鼻涕像水龍頭一樣流不停，都要拿衛(wèi)生紙擦。爸爸最愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你又在包水餃了，等一下煮水餃給你吃�！贝蠹衣�(tīng)了都笑得很開(kāi)心，只有我的`表情很無(wú)奈。
鼻子過(guò)敏帶給我很多的困擾，例如：冬天的時(shí)候，鼻涕流得更嚴(yán)重，我常常擦到鼻子都破皮了，實(shí)在很痛。不小心感冒了，很容易引發(fā)支氣管發(fā)炎，讓我呼吸不順暢，非常痛苦。也讓爸媽緊張的要命，這時(shí)醫(yī)生就會(huì)交待不可以做太激烈的運(yùn)動(dòng)；而當(dāng)天氣很熱的時(shí)候，吹太久的冷氣，也會(huì)害我不停的打噴嚏，很容易吵到別人。所以鼻子過(guò)敏造成我生活上很多的不方便，也使得爸媽得常常為我的健康狀況擔(dān)心，真希望我沒(méi)有鼻子過(guò)敏的問(wèn)題。
為了減輕鼻子過(guò)敏的情形，我平常很注意保養(yǎng)，不但少喝冰涼的飲料、多喝溫開(kāi)水，也盡量讓鼻子遠(yuǎn)離過(guò)敏源。除了平常多做運(yùn)動(dòng)、更要注意睡眠是否充足，和營(yíng)養(yǎng)的均衡，以增強(qiáng)身體的抵抗力，希望在我的努力下，有一天，鼻子過(guò)敏會(huì)跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 24
那一周，爸爸和媽媽周六、周日都出去了。我也被送去了姥姥家。家里就只有貓咪。
周日上午8點(diǎn)，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里全是她吐的黃水，糧食也一點(diǎn)沒(méi)吃，我很著急。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了狼狽不堪的貓咪，我連忙帶她去了寵物醫(yī)院，可是寵物醫(yī)院全都關(guān)門了，只好明天再去。晚上睡覺(jué)時(shí)我放心不下它，于是就一而再，再而三的看貓咪！呀！它又在吐綠水了，嚇人極了。
第二天早上起床，我哪里都找不到了她，我急的都快哭出來(lái)了，我找呀，找呀，找了很久終于在衛(wèi)生間的角落時(shí)找到了貓咪，那個(gè)小洞，我的'兩只手都伸不進(jìn)去，只能一個(gè)手伸，過(guò)了好一會(huì)，我也沒(méi)能把它拉出來(lái)，有人說(shuō)當(dāng)貓和狗快死的時(shí)候，會(huì)藏起來(lái)然后悄悄地死去。后來(lái)它自已跳了出來(lái)，我?guī)н鬟淙チ藢櫸镝t(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“他生的病是貓瘟，目前沒(méi)有很好的治療辦法，醫(yī)生給它打了點(diǎn)滴。
晚上，找把它帶回家，當(dāng)他發(fā)出最后一聲叫，我想她可能在說(shuō)：主人，再見(jiàn)！我要到天堂去了吧！后來(lái)他的心跳停止了。我只能著著他死，再見(jiàn)貓咪。
再見(jiàn)了作文 25
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有半個(gè)月了，同學(xué)們快樂(lè)的笑聲早已充滿了每一天，無(wú)聊的寒假早已成為過(guò)去，快樂(lè)的學(xué)校生活已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。
在這半個(gè)月里，我和同學(xué)們一起唱歌，一起談心，一起玩兒，一起打乒乓球。在這半個(gè)月中，我收獲了快樂(lè)，也品味了快樂(lè)。每天回家后，燒飯、煮菜、寫作業(yè)，這些必須要做的事將我的'生活填得滿滿的，不多不少，沒(méi)有空閑的時(shí)間，也沒(méi)有超時(shí)的時(shí)候，我的生活像個(gè)小鬧鐘，整天有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著，做著自己該做的事。玩夠了，作業(yè)寫好了，飯吃好了，一切都是那么美好，天變藍(lán)了;空氣變新鮮了，草也變綠了。
回想過(guò)去的寒假，感覺(jué)一切都是空虛和無(wú)聊、沒(méi)勁和郁悶，讓我“談假色變”。
寒假里，一天就是寫作業(yè)，發(fā)呆、吃飯、睡覺(jué)，“無(wú)聊”二字時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的心里，空虛時(shí)時(shí)刻刻都籠罩著我那幼小的心靈!外面的鞭炮聲響成一片，驚天動(dòng)地地，使我更加的煩躁。我開(kāi)始抱怨，抱怨為什么寒假過(guò)得這么慢;抱怨為什么人們要放鞭炮;抱怨為什么還不開(kāi)學(xué)。我分分秒秒都想說(shuō)：寒假，請(qǐng)離我遠(yuǎn)點(diǎn)!
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，我站在遠(yuǎn)處大聲地喊：“寒假，再見(jiàn)!”
再見(jiàn)了作文 26
一天又一天的過(guò)去，老虎站完了它一年的崗位，活潑的小兔子自覺(jué)地開(kāi)始了它365天的任務(wù)。
在去年的365天，我犯下了許多錯(cuò)誤比如：馬虎、邋遢… …就說(shuō)上次的數(shù)學(xué)期中考試吧！得了九十二分，扣掉了八分，其中有五分都是因?yàn)轳R虎，這令我后悔不已。這不是，馬上就要期末考試了，我爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入我的檔案。在明年的寒假過(guò)后，帶著滿意的一份小學(xué)答卷，開(kāi)始我的初中生涯！
上次，我去姥姥家做作業(yè)，哥哥的作業(yè)特別多，他看了看我寫作業(yè)的'速度告訴我：“你要是按這個(gè)寫作速度下去，少了初中有你吃苦的時(shí)候，作業(yè)寫到九點(diǎn)多都是快的！”我聽(tīng)了這話，心里不禁看是沒(méi)底了。想想看上了初中以后可不是每天晚上都睡眠不足嗎？
光說(shuō)學(xué)習(xí)了，體育鍛煉也是必需的，聽(tīng)一個(gè)大一點(diǎn)的姐姐說(shuō)：“你可要好好鍛煉了，在初中里，每天的課間操時(shí)間就是為著我們那個(gè)非常大的操場(chǎng)跑上五圈。上體育課時(shí)，就要跑十圈了，而且還要做不同的體育鍛煉，根本不給你自由活動(dòng)的時(shí)間！
在未來(lái)的365天里，我爭(zhēng)取改掉我的壞毛病，不那么邋遢、粗心，并且加強(qiáng)體育鍛煉！
再見(jiàn)了作文 27
“再見(jiàn)！”
那天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，可我，卻一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。因?yàn)�，我馬上就要回廣東去了……
“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我們一家人拿著行李箱，含著眼淚，與親人們?cè)僖?jiàn)；與家鄉(xiāng)再見(jiàn)，與這里的一切再見(jiàn)。為我們送行最遠(yuǎn)的是小狗柳柳。它，追了好久，才勉強(qiáng)追上我們�？此鼭M頭大汗地追過(guò)來(lái)，我們都不忍心，只好停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，撫摸著它那圓圓的小腦袋。我強(qiáng)忍著眼睛里的淚水，親切地對(duì)柳柳說(shuō)：“再見(jiàn)！柳柳！有空我會(huì)回來(lái)看你的，回來(lái)看我的親人和家鄉(xiāng)的一切的。”
車子到了，我們只好狠下心來(lái)，強(qiáng)忍著眼淚上了車。柳柳似乎明白了我的意思，就再也沒(méi)有追上來(lái)，它孤零零地站在那兒，用悲傷的.眼睛望著我們遠(yuǎn)去的背影，似乎在說(shuō)：“再見(jiàn)！小主人，你回來(lái)時(shí)，我同樣會(huì)熱情地歡迎你的！”我也望著柳柳，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。是��！我舍不得柳柳，舍不得親人，舍不得家鄉(xiāng)，舍不得這里的一切。它們，伴著我成長(zhǎng)，伴隨著我度過(guò)十年美好的生活！如今，我就要離開(kāi)柳柳，離開(kāi)我的親人，離開(kāi)家鄉(xiāng)，去廣東讀書(shū)了。
“再見(jiàn)！柳柳！再見(jiàn)！親人們！再見(jiàn)！家鄉(xiāng)，美麗的湖南！”
每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)時(shí)，我就情不自禁地掉下眼淚……
再見(jiàn)了作文 28
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，在打鬧中悄悄溜走。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，看到這學(xué)習(xí)了六年的母校，我感慨萬(wàn)千。
只剩最后一個(gè)月了，雖然同學(xué)們都考進(jìn)了自己理想的學(xué)校，但是為了在母校留下最美的印記，仍在努力學(xué)習(xí)，沖擊六月份的畢業(yè)考試。閑暇在走廊兜風(fēng)，看見(jiàn)教室里依舊像從前的那般模樣，該干啥干啥，仿佛時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)停留在這一刻，同學(xué)們也會(huì)永遠(yuǎn)在一起。但是歲月是無(wú)情的，我們也不再是“少年不識(shí)愁滋味”的年齡了，相信在一個(gè)月后的今天，同學(xué)們不會(huì)在打打鬧鬧，而是互相擁抱著，流著滿臉的熱淚和同學(xué)老師依依惜別。
看著班主任老師依舊面不改色地走進(jìn)教室，大喝讓我們回到教室，一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名作業(yè)做的差的.人，并作出一副嚴(yán)肅的樣子讓他們改錯(cuò)。其實(shí)誰(shuí)都知道，老師的心比誰(shuí)都軟弱，她雖然愛(ài)我們，但是為了讓我們不松懈下來(lái)，還是要作出一副“撲克臉”，督促我們好好學(xué)習(xí)。一不小心瞥見(jiàn)老師的頭發(fā)悄悄透出一絲花白，我的眼眶濕潤(rùn)了，不知是誰(shuí)撥動(dòng)了我心里最柔弱的一根弦，一股辛酸涌上心頭。
再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校！我與你們永在！
再見(jiàn)了作文 29
初一，短暫的過(guò)去了，曾經(jīng)的擁有成了泡沫，一吹就散了。站上了同樣的地點(diǎn)，用同樣的目光欣賞，看到的是不變的景色，變的只是距離的感覺(jué)。有同學(xué)對(duì)我說(shuō)了一句：“再見(jiàn)了，班長(zhǎng)！”我感覺(jué)到了一種悲傷，就會(huì)這樣彼此陌生了嗎？可不可以不說(shuō)再見(jiàn)？可不可以我們還是我們，不要說(shuō)“你”，“我”的陌生詞語(yǔ)？
一年，好短也好美麗的瞬間啊！陌生的我從一個(gè)熟悉的小學(xué)走進(jìn)了另一個(gè)陌生的中學(xué)，走進(jìn)陌生的7（2）班，有了你們的陪伴我過(guò)的.好開(kāi)心，再走進(jìn)了初二的陌生世界，我以為這樣可以認(rèn)識(shí)更多的所謂的朋友，可再見(jiàn)的話為什么大家要這樣說(shuō)？玩笑還是認(rèn)真的？我們是朋友，一生的記憶，筆記本中擦得掉污跡，可誰(shuí)忍心擦掉那眉清目秀的正楷字呢？距離可不可以不要摧毀我的記憶？如果可以，我希望還能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)俳形乙宦暎骸鞍嚅L(zhǎng)！”這樣的感覺(jué)有些幸福！
過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，永遠(yuǎn)都擁有，我們的平凡的曾經(jīng)，不，永遠(yuǎn)都擁有的是友情的羈絆……
不說(shuō)再見(jiàn)！別說(shuō)分離！我們是朋友，緣分的紅色鏈子牽住了我們……
再見(jiàn)了作文 30
中學(xué)，我來(lái)了；母校，再見(jiàn)了。
畢業(yè)，不是離別，而是新的開(kāi)始。
六年的陪伴，如樹(shù)葉，可綠可黃，是平淡無(wú)奇，也是彌足珍惜，每天都在想，想這場(chǎng)體育課是上還是不上。可是，我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)沒(méi)有幾天了。
我們總是說(shuō)今年夏天，可今年夏天教室里在座的我們，明年夏天，教室里依然坐滿了人，而那些人，卻不再是我們。
班級(jí)里，總會(huì)有遠(yuǎn)近親疏，不可能所有人都親如家人，可是，我們也在一起了六年。我相信我們還會(huì)再見(jiàn)；我相信我們會(huì)一直想念；我相信我們都會(huì)很好；我相信我相信的一切，變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見(jiàn)。
六年的時(shí)光，六年青春，六年的六年…………我不得不說(shuō)再見(jiàn)，但我絕不向青春告別！再見(jiàn)了，相伴多年的老同學(xué)；再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的.謝謝…………
校服藏在衣柜底，很丑，但是再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)。畢業(yè)前，想著快點(diǎn)畢業(yè)；畢業(yè)后，想著如何珍惜與同學(xué)在一起的每分每秒。
每天都看不順眼的同桌，現(xiàn)在卻有些舍不得。母校，是每天被罵好幾遍，都不許外人罵的地方�？蔀槭裁次也幌朐倭R？而想擁抱它。
畢業(yè)了，有什么遺憾？遺憾便是沒(méi)好好了解你，認(rèn)識(shí)你。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
再見(jiàn)了作文 31
一起走過(guò)的酷暑，汗灑過(guò)這片土；一起走過(guò)的嚴(yán)寒，溫暖沸騰這個(gè)宇宙，卻在最幸福的春天，我們分離放手……
——題記
您陪我們走過(guò)了最艱難的艱辛，終于還是放手了。
風(fēng)車還在轉(zhuǎn)，像童話中那樣絢爛，帶過(guò)的是來(lái)自海邊清新的風(fēng)。像您告訴我的執(zhí)著。
那樣的執(zhí)著，陪我走過(guò)了煎熬的夏天，就算是烈日下，我依然倔強(qiáng)地抬起臉。那樣的執(zhí)著，陪我挺過(guò)了寂寞的黑暗，讓不息的夢(mèng)想，化作點(diǎn)點(diǎn)星光照亮前方。那樣的執(zhí)著，替我吹散了自卑的.阻霾，就算失望，也從不絕望。
塵土還在忙，雖渺小卻不卑微，它缺少智慧，至少還有努力上揚(yáng)，用心比用腦更好，是你給我的信念。
可以不聰明，可千萬(wàn)別不努力。它是我的路標(biāo)。在那個(gè)路口迷茫又徘徊，但我依然找到方向�？床磺逄h(yuǎn)的未來(lái)，但我堅(jiān)信我擁有現(xiàn)在。所以我學(xué)會(huì)努力。
幸�？傋屓颂鸬眯耐矗∪缤F(xiàn)在，站在春天，卻非得把手放開(kāi)。就算，不舍說(shuō)再見(jiàn)。
我知道淚不會(huì)帶久，可它終會(huì)留下痕跡，就算沒(méi)人看得見(jiàn)，偶爾也會(huì)隱隱作痛。
沉默了，安靜了，流淚了，淚干了。
可再見(jiàn)，我還是不想說(shuō)。有些感動(dòng)很深刻，時(shí)間想刻意抹掉，但終究會(huì)有痕跡。這痕跡，不深不淺，烙在心中。
再見(jiàn)了作文 32
再過(guò)兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)母校。到現(xiàn)在我才明白“畢業(yè)”這個(gè)詞的含義。“六年圓夢(mèng)在今朝”，6年的奮斗為的是兩個(gè)月后的一個(gè)畢業(yè)考，6年的相聚與情誼就為了在離別時(shí)送上一個(gè)最好的祝福。這6年我最感謝的'是老師與同學(xué)。老師，就像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。老師，您講過(guò)，人生每到一個(gè)地方都有個(gè)交叉路口，這時(shí)你就要做出正確的決定，不能后悔。記得，一年級(jí)時(shí)您那和藹的面容，記得您那一聲聲的叮囑，記得您的循循善誘。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們每個(gè)人都是天使。一想起這句話，我的嘴角就會(huì)彎成優(yōu)美的弧線。我記得那次和好幾個(gè)女生一起追打一個(gè)男生，最后以男生的認(rèn)輸而結(jié)束。真的沒(méi)有不舍，只是還想打打男生。那段日子還蠻快樂(lè)的。
兩個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。一晃就過(guò)去了，現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是倒計(jì)時(shí)，老師，我會(huì)好好珍惜這短暫而美好的時(shí)間。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”古人早已明白這個(gè)道理了……
別管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)；不必費(fèi)心地彼此約束，更不需要言語(yǔ)的承若。6年的相聚、6年的情誼，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠，不管你將來(lái)身在何方，你永遠(yuǎn)在我心中！
再見(jiàn)了作文 33
殘忍的夏天，總是在不知不覺(jué)中來(lái)臨，我們每個(gè)人期待著大步往前走，卻又舍不得身后遺失的美好。于是卸下一身的曾經(jīng)，為了將來(lái)，踏上相反的列車。
畢業(yè)
承載了太多記憶的小船，因不堪重負(fù)，搖搖晃晃，記憶成了碎片，無(wú)法再拼湊起來(lái)的回憶，有了不完整的過(guò)程，恰恰是沒(méi)有了最華麗的章節(jié)，只剩下乏味而令人難以面對(duì)的結(jié)局。
事實(shí)終歸是如此，改變了過(guò)程但改變不了結(jié)果，明明知道是個(gè)悲劇，卻還是要刻意點(diǎn)綴上太多的美好，是為了突出還是為了彌補(bǔ)。遙遙無(wú)期的日子說(shuō)到就到，真的就體味到離別的酸楚了。
冬季雪白的校園里，沒(méi)有了那些身影，原本棱角分明的回憶已被我打磨得十分光滑了。
人的一生會(huì)有許多次的分別，而印象最深刻的又是哪一次呢？
獨(dú)自一人漫步在街頭，漫無(wú)目的的走著，誰(shuí)說(shuō)安靜不等于孤獨(dú)？這種感覺(jué)像是寒風(fēng)一樣冰冷刺骨，我十分想擺脫掉，昔日的.歡笑早已煙消云散，那些熟悉的面孔，在茫茫人海中，早已尋覓不到了。
我是大海中被遺棄的水滴，孤獨(dú)的守望著。
夢(mèng)想
一度的我多么喜歡夢(mèng)幻，遨游在自己的天地中，是一件多么幸福的事。漸漸，黑夜的黑暗被白天的光芒覆蓋了，他剝奪了我做夢(mèng)的權(quán)利。
再見(jiàn)了作文 34
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
當(dāng)他寫下這樣的詞句的時(shí)候，我們已經(jīng)透過(guò)千百年的時(shí)光，看到了前人的痕跡，或許對(duì)于分離這件事情，很多人都有著不一樣的看法，但是應(yīng)該很統(tǒng)一的一點(diǎn)是大家都不喜歡分離。
尤其是在親人朋友之間。
但是對(duì)于陌生人來(lái)說(shuō)可能這種分離，就沒(méi)有多大影響，就好像是我之前在一家公司工作過(guò)一個(gè)月的'時(shí)間，那家公司非常的沒(méi)有人道主義也非常沒(méi)有人情味，很多人都在那里待不下去，然后我也呆了不到一個(gè)月就走了，當(dāng)時(shí)離開(kāi)的那一瞬間只是感覺(jué)到解脫和自由，內(nèi)心滿滿的輕松感和快樂(lè)，所以面對(duì)這樣的分離的時(shí)候我感覺(jué)就好像是，鷹擊長(zhǎng)空一般的自由自在，并沒(méi)有多少悲傷情緒。
或許一開(kāi)始我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知和見(jiàn)解都是比較淺層次，比較直白的，實(shí)際上都是停留在理論層面，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)現(xiàn)實(shí)中風(fēng)雨的打磨，那就不足以去評(píng)判多事情。
我非常喜歡這一路成長(zhǎng)下來(lái)的自己，不管是變得更好了，還是變得更圓潤(rùn)了，可能在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中都是生活留下的足跡，也都是我成長(zhǎng)的痕跡，對(duì)于這一切也都當(dāng)做是歲月的饋贈(zèng)，我都無(wú)比感激。
只是以后再面臨分別的時(shí)候，我可能不會(huì)再那么難舍難分，可能也會(huì)慷慨的說(shuō)一聲再見(jiàn)吧！
再見(jiàn)了作文 35
小米，班級(jí)的一個(gè)開(kāi)心果，在畢業(yè)前夕，她要先去荷蘭了，后天，她就要去往不同的城市了，快要分別了……
小米，一個(gè)愛(ài)笑的.女孩，一個(gè)大方的女孩，與她在一起玩，很放松，不做作，可是，眼看你就要走了，班級(jí)里又少了一聲歡笑，多了幾滴淚水。
上午，小米媽媽請(qǐng)來(lái)了一個(gè)攝影師，讓小米留下一些帶有記憶的照片，我們都露出了燦爛的笑容，當(dāng)然是不想讓最后的時(shí)光去得隨意吧。剛好天下起了雨，我們放下雨傘，在雨中歡跳、踩水，一切都是那么完美，再如小時(shí)候般玩一次吧！在大雨奔跑，玩耍，即使全身濕透也會(huì)覺(jué)得開(kāi)心吧。今天上午，是我們整個(gè)小學(xué)最開(kāi)心的時(shí)候。
拿到留存記憶的照片，我們心里頓時(shí)有了憂傷，從一年級(jí)開(kāi)始，六年匆匆而過(guò)，沒(méi)有逗留，也沒(méi)有細(xì)說(shuō)，而你卻先“走”一步，怎么不等我們呢？讓我們一起快樂(lè)，一起哭泣，等到畢業(yè)那天再再見(jiàn)不行嗎？至少我們還能再相處一段時(shí)間，你在荷蘭要好好的，不要忘記我們這群珍惜你的同學(xué)，時(shí)光不老，我們不散！
小米，讓我們過(guò)往的美好時(shí)光化作永恒的記憶，永遠(yuǎn)留在我們的心里，即將到來(lái)的再見(jiàn)，我們充滿了不舍。
再見(jiàn)了作文 36
小時(shí)候，我媽媽請(qǐng)了一位阿姨當(dāng)我的保姆，她很溫柔，給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣，留下了深刻的印象。一年年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，阿姨要回自己的'家了，在她開(kāi)門離開(kāi)的時(shí)候，我就一直跟她揮手說(shuō)再見(jiàn)，阿姨也說(shuō)了一聲再見(jiàn)，直到她進(jìn)了電梯不見(jiàn)了，那時(shí)，我的眼淚忍不住涌了出來(lái)，坐在地上哇哇大哭。
在我上幼兒園小班的時(shí)候，有一位老師是我們班最受喜歡的老師，長(zhǎng)得可漂亮了，而且對(duì)我們很好，像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)待我們�？墒�，有一天在我們上課的時(shí)候走了，得知了這個(gè)消息，那一天大家上課都沒(méi)有力氣了，因?yàn)槲覀兌挤浅７浅�，再�?jiàn)了，老師。
現(xiàn)在，上小學(xué)三年級(jí)的我，要和畫畫說(shuō)再見(jiàn)了，媽媽說(shuō)我太忙，已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，沒(méi)有那么多的空閑時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)是一位小學(xué)生，整天要一回家就趕火車一樣寫課內(nèi)作業(yè)、課外作業(yè)，所以就把我心愛(ài)的畫畫課停掉了。媽媽，我真的很喜歡很喜歡畫畫，就這樣被你停了，那時(shí)我是多么的傷心啊。哎，再見(jiàn)了，畫畫，我會(huì)想念你的，以后我一定還要繼續(xù)學(xué)畫畫！
再見(jiàn)了作文 37
人生在世，有聚有散，有分有合。
那是在我還上學(xué)的時(shí)候。那天，馬上就要離校了，我們?cè)诮淌依锍n文，可是媽媽卻提前來(lái)接我。提前了整整一個(gè)下午。這從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
媽媽讓我把東西收拾好，就急匆匆地帶我回廣宗了。路上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你老姨夫沒(méi)了。”我答應(yīng)了一聲，算是說(shuō)明我在聽(tīng)。
半晌，我才回過(guò)神來(lái)。哦，我老姨夫沒(méi)了。緊接著，我卻又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“我本來(lái)打算明天再回來(lái)的，可是你老姨說(shuō)明天就下葬了，所以今天我才回來(lái)的�！�
到了那兒，我見(jiàn)往日熱鬧非凡的院子依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，一個(gè)經(jīng)常坐在凳子上給我小零食、摸著我腦袋的人。那驚天動(dòng)地的聲音也是在吹著什么，一邊又一遍的吹。
我一進(jìn)門，便看見(jiàn)清一色的白，白的令人發(fā)慌，白的`讓人害怕。不知道是我想的太過(guò)頭還是本就是這樣，我總感覺(jué)，我老姨夫沒(méi)有走，他在哪兒看著我，還想還在對(duì)我笑。想著想著，我就感覺(jué)眼前模糊了，我感覺(jué)到鼻子酸了，一兩滴水順著臉流下來(lái)……
門外的聲音依舊，但這不是令人高興的；門外依舊熱鬧，只是少了一個(gè)人，少了一個(gè)令我思念的人，我想，下輩子我還是他的小妞……
再見(jiàn)了作文 38
一個(gè)多月以前，我們班來(lái)了一位可愛(ài)、機(jī)靈、聰明的實(shí)習(xí)老師，那就是您，耿老師。如今，您卻帶著我們的留念，離開(kāi)了這一座您曾實(shí)習(xí)過(guò)的學(xué)校，回到了自己的校園。記得周五下午放學(xué)時(shí)，我們班有一些同學(xué)悄悄地站在辦公室門外，靜靜地看著您的一舉一動(dòng)。因?yàn)椋吡恕?/p>
我記得您曾經(jīng)用您那溫暖的'手，扶起一位又一位受傷了的同學(xué)；您能用您那溫柔的話語(yǔ)，警告過(guò)許多做錯(cuò)了事的同學(xué)。您就像把我們當(dāng)成了您的孩子一樣培養(yǎng)。記得又一次，我們新來(lái)的同學(xué)徐依夢(mèng)因?yàn)椴皇煜み@里的環(huán)境而哭泣，下課后，您和班主任王老師一起和她談話。談話后，她一下子有了好轉(zhuǎn)，她不像以前那樣不開(kāi)心，整天像個(gè)病貓一樣了，而是變開(kāi)朗了，每次臉上都帶著笑容了。
記得還有一次，您給我們班上晚自習(xí)，而我們班全部都在講話，不寫作業(yè)，您再也受不了了，把我們給批評(píng)了一頓。但我們屢教不改，繼續(xù)打鬧。您發(fā)火了，又批評(píng)了許多不乖的男生。批評(píng)過(guò)后，我們?nèi)嗖虐察o下來(lái)。
耿老師，也許我永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到您了；也許，也會(huì)偶爾見(jiàn)幾次吧！耿老師，再見(jiàn)了。我們會(huì)想您的。
再見(jiàn)了作文 39
不能忘記，那段右手被束縛的日子。那段時(shí)間，我的右手骨折，手臂被石膏固定了。這對(duì)于極其好動(dòng)又愛(ài)踢足球的我，就像小鳥(niǎo)折斷了翅膀，鋼琴家失去了雙手一樣。那時(shí)我就像一個(gè)渴望自由的囚犯，可骨折這東西恢復(fù)只能慢慢來(lái)，得有耐心。
終于，離拆石膏只有三天了，我像快刑滿釋放了一般激動(dòng)。我的右手在密不透風(fēng)的石膏里待了整整一個(gè)月，這一個(gè)月里我的.用左手吃飯，作業(yè)得媽媽代筆，系鞋帶得爸爸媽媽“代勞”，當(dāng)然還不能踢球。現(xiàn)在終于要拆開(kāi)它，讓我的右手“呼吸呼吸”新鮮空氣了。
等到了那一天，醫(yī)生不慌不忙的把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繃帶剪開(kāi)，我興奮地抖了一抖，醫(yī)生好像知道我此刻的心情，對(duì)我會(huì)心地一笑。當(dāng)我右手上打著的厚厚的石膏被剝下，我的手立刻感到了一陣涼爽，接著醫(yī)生小心翼翼的把我的手放進(jìn)洗手池，洗完之后，明顯發(fā)現(xiàn)我的右手比以前白了不少。右手好像不聽(tīng)我使喚了般，與我失去了默契�？赡苁俏易屗艿搅藗Γ筒恍湃挝伊税�，不過(guò)脫離了石膏的囚禁，也算是還了右手一個(gè)自由了。
希望我的四肢以后不再受傷，對(duì)石膏永不“再見(jiàn)”！
再見(jiàn)了作文 40
“到現(xiàn)在，也還記得，在那個(gè)樹(shù)影斑駁的夏天，是怎樣的與你相遇，又是怎樣的與你再見(jiàn)。”——題記
那是十年前的一個(gè)盛夏，你在公園里鬧著，云兒悠悠地飄著，草兒柔柔地?cái)[著，風(fēng)兒輕輕地吹著，葉兒沙沙地?fù)u著，鳥(niǎo)兒悄悄地躲著，你肆虐地鬧著。
那是你第一次出現(xiàn)在我的生命里，那時(shí)我五歲。
從那一個(gè)別扭的盛夏出現(xiàn)了你，我的生活便時(shí)刻存在著你的痕跡。我以為你一輩子都不會(huì)放過(guò)我，知道那最近一次的相遇，最后一次的再見(jiàn)，才知道，失去你，意味著什么。
又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)公園，又是那朵白云，又是那棵綠樹(shù)，又是那個(gè)你，我厭惡你總是出現(xiàn)，可是，那一次，意外的，你的悶悶不見(jiàn)了，嘴角掛上了不深不淺的幅度，那是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的。
你張了張嘴，說(shuō)了些什么，突然，風(fēng)兒毫不留情地帶走了你的聲音。
然后，你就消失在那過(guò)分耀眼的`陽(yáng)光里。就像化作泡沫，最后沉入大海的人魚(yú)，那樣的讓人痛心。
你走后，我再也沒(méi)有如過(guò)去那般過(guò)分地顯露自己的喜怒哀樂(lè)，因?yàn)槲抑滥�，是�?lè)，是我過(guò)去那份失去了的童真，以及，你那句意味著永遠(yuǎn)的“再見(jiàn)”。
親愛(ài)的你，再見(jiàn)。
親愛(ài)的“我”，再也不見(jiàn)……
再見(jiàn)了作文 41
今天，太陽(yáng)早早地來(lái)到我家上空，小狗也開(kāi)始叫了，好像是在問(wèn)我要早餐，而我并沒(méi)有理他，而是在床上與懶惰交朋友。
我已與懶惰交友多年，很難分開(kāi)，并且我們都是“知心朋友”，不想分開(kāi)。可是，“壞人”總是很多，現(xiàn)在就有一個(gè)人要我與這個(gè)“知心朋友”永遠(yuǎn)不在一起，那個(gè)人就是我的老媽了。
正當(dāng)我在床上享受懶惰給我?guī)?lái)快樂(lè)時(shí)，危險(xiǎn)正在悄悄降臨。老媽先教育我：“兒子，快起床，你都這么大一人了，還這么懶，你以后可怎么辦��！”可老媽的.話就像催眠曲一樣，又讓我進(jìn)入了甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。
老媽見(jiàn)軟的不行，就跟我來(lái)硬的，她拿出一根直又長(zhǎng)的棍子，把我給狠狠地打了一頓我。我只好老實(shí)地聽(tīng)媽媽的話。
可過(guò)了幾天，我又與懶惰這個(gè)朋友復(fù)合了，老媽見(jiàn)軟硬都不行，就放大招：“你再不把懶惰給趕走，我就把你尿褲子的事告訴你同學(xué)�！�
看來(lái)姜還是老的辣，我乖乖投降了。
我不得不跟我的“老朋友”懶惰”說(shuō)聲再見(jiàn)了……不，還是來(lái)個(gè)永別吧！
永別了“懶惰”！
再見(jiàn)了作文 42
人是矛盾的：得到時(shí)不知道珍惜，失去時(shí)又萬(wàn)般留戀，留戀后是新的沖刺，像開(kāi)敗的玫瑰，又打起了花骨朵，總是希望著。我的軍訓(xùn)生活也是如此。 ——題記
軍訓(xùn)生活在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》中拉上了帷幕。我的生命中多了一個(gè)永恒的'記憶。說(shuō)聲迷彩再見(jiàn)，心中充滿了不舍。忘不了軍訓(xùn)開(kāi)始，想家時(shí)的酸；忘不了軍訓(xùn)休息時(shí)，教官的幽默，老師關(guān)懷時(shí)的甜；忘不了烈日日下一次次重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作時(shí)的苦；更忘不了軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)上獲獎(jiǎng)時(shí)的樂(lè)。酸甜苦樂(lè)，組成一個(gè)特殊完美的軍訓(xùn)剪影。它是我心中永遠(yuǎn)的曾經(jīng)美。說(shuō)聲迷彩再見(jiàn)，得到的是一份沉甸甸的收獲。軍訓(xùn)教給我許多：自尊自愛(ài)，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)……為我成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說(shuō)聲迷彩再見(jiàn)，我知道我的人生又開(kāi)始了一個(gè)新的賽程。
三年高中生活，猶如一場(chǎng)110米欄賽跑，只有堅(jiān)持下去，才會(huì)有那終點(diǎn)跨欄沖刺的喜悅。說(shuō)聲迷彩再見(jiàn)，我會(huì)把精彩留在心底，今日我是軍訓(xùn)優(yōu)秀個(gè)人，明日我是祖國(guó)棟梁之才。讓迷彩因我而閃光。說(shuō)聲迷彩再見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 43
分別，都是依依不舍的，沒(méi)有人希望自己和別人分離。所以，每次分別時(shí)，人們總是會(huì)說(shuō)再見(jiàn)，那是希望再次相見(jiàn)。而我，卻不想和他說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲蚁Ｍ肋h(yuǎn)不要見(jiàn)到他，我要和他永遠(yuǎn)的分別。可他又是那么的愛(ài)我，至?xí)r至終不離開(kāi)我，每次上作文課，總有他的一席之地。
他在我們寫作文的時(shí)候，可是貴賓！他一喊停，黃老師都聽(tīng)他的，馬上讓我們停筆，甚至請(qǐng)出助手拍子來(lái)讓我們遵照他的指令。
他最喜歡害我們。身為貴賓的他一點(diǎn)兒也不注意自己的嘴巴，總是一個(gè)勁兒的想讓我們被助手拍子啃一口。一開(kāi)始寫作文，他便開(kāi)始大口大口地地吹沙，明明說(shuō)好半個(gè)小時(shí)，在他的辛勤勞作下變成了二十八分鐘�？蓜e小看這兩分鐘，這可足夠讓我們快速結(jié)個(gè)尾了。不過(guò)有了他的命令，黃老師也不管那些什么鐘啊，手機(jī)啊，不由分說(shuō)請(qǐng)出助手拍子啃上我們一口。這時(shí)，他倒似乎開(kāi)心了起來(lái)，在桌子上抖著身體滾來(lái)滾去。因他而被啃的學(xué)生，都恨不得把他高高舉起，扔到外面去�？蛇@只能想想，因?yàn)樗琴F賓啊，扔了的話，嘿嘿，你懂得。
這位人見(jiàn)人恨，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆炸的貴賓就是－－沙漏，我說(shuō)的`可是真的，真的沒(méi)人想和他說(shuō)再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了作文 44
不再見(jiàn)，害怕又一次離別的痛苦；不再見(jiàn)，害怕下一次又要哭著傾訴�！}記
不再見(jiàn)，世界太大。遲早要分開(kāi)，不如在今就道一聲告別。
希望所有人明白他或她的不辭而別，也許他們已厭倦了周邊的生活，想出去散；又也許他們不想讓你在那個(gè)大雪紛飛的夜晚踉蹌的腳步，淚眼朦朧地在那條路上印下一曲憂傷的歌。
人若無(wú)情，又何必要開(kāi)心難受，領(lǐng)略喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣的'種人間真情。在送別親人，友人時(shí)的哭泣。
世間沒(méi)有無(wú)情的生物，一旦有情，便有那驚天地泣鬼神的蕩氣回腸之事，和那難舍難別的真情。
總是無(wú)謂地想，人死后會(huì)入天堂還是地獄？他們會(huì)收到在世人的禮物嗎？人為什么要死，為什么要親友們?yōu)樗奁咳怂篮笫鞘裁锤杏X(jué)？
或許這就是不再見(jiàn)的預(yù)意。如果真不舍得，那么來(lái)世再次相見(jiàn)，再次歷經(jīng)那相遇離別的痛苦，命運(yùn)輪回中注定的分開(kāi)。
不再見(jiàn)，不會(huì)見(jiàn)。，見(jiàn)面之后的尷尬無(wú)人能懂，無(wú)人問(wèn)及。
耳邊又一次響起了《不再見(jiàn)》的歌。
也再一次地試問(wèn)自己，痛苦嗎？不再見(jiàn)地離別？
回想起來(lái)，“再見(jiàn)”真的是一種安慰話。有時(shí)在道完這個(gè)詞后，便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身默默摸淚。還不如說(shuō)“不再見(jiàn)”。
不再見(jiàn)，害怕哭著傾訴離別的痛苦。
再見(jiàn)了作文 45
我的朋友叫馨(因?yàn)樗值淖詈笠粋�(gè)字是馨，所以就叫馨吧)，她有一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，經(jīng)常梳高高的馬尾辮，顯著很可愛(ài)。
我和馨從幼兒園小班就認(rèn)識(shí)，我記得時(shí)候， 我剛?cè)ビ變簣@小班，對(duì)幼兒園的環(huán)境不熟，而她比我早來(lái)個(gè)多月，對(duì)那里有所環(huán)境，所以在小班的時(shí)候老師安排我坐她的旁邊，從此我們就成了好朋友。
上一年級(jí)的時(shí)候，我們非常有緣分。到了一個(gè)學(xué)校，還分到了一個(gè)班，因此我們又一次見(jiàn)面成了最好的朋友。
可惜，這種友誼沒(méi)有維持到最后。
到三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，考試當(dāng)天，馨對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，我......我要轉(zhuǎn)學(xué)了，再見(jiàn)！”說(shuō)完她給了我一個(gè)大大的`擁抱。我含著淚，對(duì)她說(shuō):“你不要走，我就你這一個(gè)朋友��！”
之后我們聽(tīng)到“叮叮叮........"聲音，知道開(kāi)始考試了。我們都回到了各自的考場(chǎng)。
考完試后，我走到她面前，給了她一個(gè)大大的擁抱，大聲對(duì)她說(shuō):“再見(jiàn)！”她也大聲對(duì)我說(shuō):“嗯，我們一定會(huì)再見(jiàn)的！”
直到現(xiàn)在，我還想著她這個(gè)朋友，想著他對(duì)我說(shuō)的，“我們一定會(huì)再見(jiàn)的！”
你說(shuō)我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？
再見(jiàn)了作文 46
有人說(shuō)，現(xiàn)在的離別是為了更好的在遇見(jiàn)。是的，離別總是單著淡淡的憂傷，縱然他們現(xiàn)在的離開(kāi)是為了更好的發(fā)展，懷著祝福的心情也掩蓋不了內(nèi)心的悲傷。有人說(shuō)天下無(wú)不散之筵席。慢慢的揮一揮衣袖，微笑著說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)，就像徐志摩一般，輕輕的不帶走一片云彩。這是一種愛(ài)的深沉只有記住它的好，默默的離開(kāi)。我們讀了這么多年的書(shū)，我們每一次的畢業(yè)就代表著我們的離開(kāi)。每一次的離開(kāi)都是我們揮淚離去的時(shí)刻。我們深刻，因?yàn)槲覀冇懈星椤５覀冏霾坏捷p輕的`揮別，我們都是凡塵俗物，感情是我們最大的牽絆，我們舍棄不得。
再見(jiàn)是離別，它帶著人們滿滿的傷感；而再見(jiàn)還是一種口語(yǔ)上的禮貌。當(dāng)我們?nèi)e人家或家里來(lái)客人的時(shí)候，在分離的時(shí)候我們會(huì)帶上禮貌性的“再見(jiàn)”。這時(shí)候的我們不會(huì)傷心，因?yàn)槲覀冎牢覀冎皇嵌虝旱姆蛛x，我們還是可以很快的在遇見(jiàn)。
在我看來(lái)，再見(jiàn)的再次遇見(jiàn)，或是在遇見(jiàn)。
是的，總有那么一些人，再見(jiàn)是再也不見(jiàn)。她就如夢(mèng)一般不曾出現(xiàn)在你的人生。但是時(shí)間久了，我們會(huì)忘懷掉悲傷，展開(kāi)下一段故事。而大部分人在你人生中離別還是會(huì)在遇見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 47
那天，她剛轉(zhuǎn)來(lái)，坐在我的旁邊。她總是上課時(shí)來(lái)打擾我，害我被老師罰抄書(shū)。
下課了，我和她又發(fā)生了矛盾，我們眼睛里電閃雷鳴，睜大眼睛瞪著對(duì)方。
上課了，她的鋼筆沒(méi)有墨了，我不由自主地把筆借給她。我們真是相愛(ài)相殺��！
一天天過(guò)去了，我們的感情越來(lái)越濃，我們還是互相傷害，互相關(guān)心。過(guò)了很久，我們成為了好朋友。每天放學(xué)我們都是一起回家，連我們的.鋼筆也是一樣的。
可是有一天，我沒(méi)有看到她坐我旁邊，老師說(shuō)，她轉(zhuǎn)到別的班去了。我很驚訝，為什么她要轉(zhuǎn)班？
放學(xué)了，我還是堅(jiān)持在學(xué)校門口等她。她出來(lái)了，正當(dāng)我要叫她名字的時(shí)候，看見(jiàn)她朝另一個(gè)方向走了。我趕緊追上去，終于趕上，我問(wèn)她：為什么轉(zhuǎn)班？為什么不和我一起走？她說(shuō)她們搬家了，就不再說(shuō)什么了。
我不忍直視她，馬上跑回了家，痛哭一場(chǎng)。我想以后再也不能和她一起玩了，以后再也不能和她一起回家了。
可我，忘記跟她講一聲再見(jiàn)。我真想去跟她講一聲同學(xué)，再見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 48
初一，是中學(xué)生生活的起始段，也是小學(xué)到中學(xué)的折點(diǎn)，是放飛夢(mèng)想的起跑線；這一年里承載著許多歡樂(lè)，夾雜著許多苦惱。眼看著初三年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開(kāi)，心里有點(diǎn)不舍。
初一（3）班剛開(kāi)學(xué)時(shí)是老師們公認(rèn)的壞班級(jí)，沒(méi)有半點(diǎn)學(xué)風(fēng)，而現(xiàn)在呢，還不賴！我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少，但在我們班的同學(xué)都很樂(lè)光，給班級(jí)帶來(lái)了不少快樂(lè)。
習(xí)慣了邊走著邊咒罵著可惡的課程并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間……
習(xí)慣了上課時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。與此同時(shí)，都已熟練的`動(dòng)作，筆直的坐好，拿著寫不出字的筆，認(rèn)真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒(méi)有？隨著后面同學(xué)的吵鬧聲，意味著警報(bào)解除。
光陰逝去，初一成了我的回憶，那一幕幕的喜怒哀樂(lè)，漸漸地在我的腦海里揮之不去。
過(guò)了這個(gè)暑假，你又會(huì)迎接到一雙雙好奇的眼睛，如此的年復(fù)一年，你卻不知疲倦。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見(jiàn)吧！我會(huì)和你一樣，企盼著未來(lái)，憧憬著新的夢(mèng)境。
初一再見(jiàn)，初二會(huì)更好，加油！
再見(jiàn)了作文 49
無(wú)印良品的水筆是我最心愛(ài)的，雖然這個(gè)牌子的筆有些小貴，但是握它的感覺(jué)特別好�？删驮谇安痪�，我的水筆落在了計(jì)算機(jī)教室，發(fā)現(xiàn)后我立馬跑回計(jì)算機(jī)教室，里面坐滿了別班的同學(xué)。我快步走到自己之前坐過(guò)的位置，可桌上沒(méi)有我丟的那支水筆，我開(kāi)始猜測(cè)，難道是被他們拿走了？我問(wèn)了他們，可誰(shuí)也沒(méi)給我準(zhǔn)確答案。
我心愛(ài)的.水筆難道就這么不見(jiàn)了？我走出計(jì)算機(jī)教室的那一刻，心頓時(shí)冰透了，我在心里問(wèn)自己，難道現(xiàn)在就要跟那支水筆說(shuō)再見(jiàn)？我可不想，畢竟我才用了兩個(gè)月�？墒聦�(shí)就是筆要離開(kāi)我了。
別人看到我這副失落的樣子肯定會(huì)說(shuō)：“區(qū)區(qū)一支筆嘛，再買一支不就得了？”可我不會(huì)這么想，一支筆就像一個(gè)老朋友，時(shí)常伴著你，日子久了，你也就用順手了，你就會(huì)和你的筆產(chǎn)生感情，我的水筆就是我的知己，時(shí)常伴著我。
可現(xiàn)在，我要和我的知己說(shuō)再見(jiàn)了，我只好換了一支新的，陌生的筆，也是無(wú)印良品的，但總感覺(jué)沒(méi)有老的好。俗話說(shuō)：舊的不去，新的不來(lái)。我只好用這句話來(lái)安慰自己。
再見(jiàn)了作文 50
我的學(xué)校要和敬老院交換，與中學(xué)合并的，五六個(gè)小學(xué)和一起。一看到這篇作文，你一定想到，我是六年級(jí)要升七年級(jí)的學(xué)生。其實(shí)，你錯(cuò)了。
真舍不得離開(kāi)我的學(xué)校呀！我在它的懷抱中已經(jīng)度過(guò)六年啦！回頭想一想，真是有趣極了！上課時(shí)，大家競(jìng)爭(zhēng)著學(xué)習(xí)，下課時(shí)，一起玩耍，真不知要離開(kāi)啦！你的美麗與可愛(ài)是最讓我離不開(kāi)的。
雖然你不是那樣的百花爭(zhēng)艷，不是蝴蝶飛飛。但是，總讓我們有一種和藹可親的感覺(jué)。每一次早上進(jìn)入校園，十幾棵柳樹(shù)總是先是問(wèn)好，在就是讓我們精神充分，努力學(xué)習(xí)。一片片的三葉草讓我們感覺(jué)到新的一天就要開(kāi)始，與它一起比一比，是誰(shuí)的作業(yè)完成的更好。一棵棵菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去總是那么團(tuán)結(jié)，就像是地毯一樣，這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀！
黑板上的粉筆刷刷的響，墻上的成績(jī)是我們翅膀唯一的方向，黑板上的五星紅旗總是那么的鮮紅，一種革命的'精神鼓舞著我們?nèi)デ斑M(jìn)。
�。∮H愛(ài)的學(xué)校，你是那么的美麗，那么的溫柔��！我們就要分開(kāi)啦！你雖然是外貌不是那么的美麗，但是你的心是我們的唯一呀！
再見(jiàn)了，學(xué)校，謝謝你的培養(yǎng)，我們一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為這才是回報(bào)你的最好方法！
再見(jiàn)了作文 51
“你這死丫頭，看你都懶成什么樣了?大清早的起來(lái)，被子不折，睡覺(jué)的地方跟雞窩似的，自己的房間也不知道拿掃把打掃，滿地的灰塵，還有垃圾袋，你這是睡在垃圾堆里啊!我怎么生了你這么個(gè)懶閨女喲!”
每次老媽一臉怒氣的數(shù)落我，我則滿不在乎，還振振有詞的說(shuō)：“書(shū)上說(shuō)了，不愛(ài)折被子的人都很有創(chuàng)造性，將來(lái)會(huì)有大出息的�！甭�(tīng)我一番話，老媽真是哭笑不得，哪來(lái)的破邏輯啊，這是?
老媽罵的一點(diǎn)也不假，我確實(shí)很懶，所以我的生活看起來(lái)亂糟糟的。直到有一天我看到一篇文章，上面說(shuō)的是東漢一少年陳蕃的故事，他如我一樣年少時(shí)室內(nèi)如雞窩，后來(lái)他父親實(shí)在看不下去了，便讓他把臥室打擾打擾，他卻認(rèn)為不必拘泥于小節(jié)，而他父親則回應(yīng)：“一屋不掃，何以掃天下?”
是啊，如果生活中我都不注重小節(jié)，連自己的`基本生活都照顧不好而依賴媽媽，那么將來(lái)我的人生理想和抱負(fù)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?
于是，我每天調(diào)好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)起床，學(xué)著疊被子，掃地和拖地。想著媽媽平時(shí)幫了我那么多，挺過(guò)意不去，所以在打掃整理完自己的屋子，我順便幫她的房間也打掃了，不經(jīng)意間，我看見(jiàn)她笑了，真好看。
與懶惰說(shuō)再見(jiàn)，我要認(rèn)真的面對(duì)生活，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)!
再見(jiàn)了作文 52
寒假，總覺(jué)得短暫，一想到與它離別，那會(huì)多么悲傷啊！
這是寒假的最后一個(gè)夜晚，我靜靜躺在床上，久久地回想：在這個(gè)月中，我天天在家里歡樂(lè)地玩耍，不是電腦就是電視，整天沉浸在電子游戲中，搶搶微信紅包，玩玩“部落沖突”，這樣的日子很輕松，我恨不得上學(xué)的日子也這么過(guò)下去。
想到這兒，我的鼻子沖上了一股酸酸的感覺(jué)，又想到之后的幾個(gè)月再也不能像假期一樣，而是要去上一些無(wú)聊的.課�；叵胫鴰滋烨暗挠崎e日子，我又忍不住嘆了一口氣。
收到開(kāi)學(xué)通知那天，我先去理了一個(gè)發(fā)，因?yàn)橐蠈W(xué)不能留太長(zhǎng)的頭發(fā)，又買了我最期盼的新書(shū)包，最頭疼的還是整理了一堆寒假作業(yè)。原本我放松的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃起來(lái)了，我細(xì)細(xì)數(shù)著剩下的游玩時(shí)間還有多少。我整整包了一天的新書(shū)，又預(yù)習(xí)了一堆困難極了的課文，我特地在門上寫了一張寒假結(jié)束倒計(jì)時(shí)。
終于到了最后一天，老媽正式向我“攤牌”，說(shuō)：“兒子，你手掌上的‘愛(ài)拍’要與你說(shuō)再見(jiàn)啦！”說(shuō)完，媽媽一下子把我最心愛(ài)的東西奪走了，我也是欲哭無(wú)淚，誰(shuí)讓我是要開(kāi)學(xué)了呢。
再見(jiàn)了作文 53
夕陽(yáng)帶著一縷縷朦朧的光芒，掛在西方天空。陽(yáng)光照在地上的小水坑里，反射出一道道美麗的弧線，同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的照射下更加思念這學(xué)期不再教我們的數(shù)學(xué)老師。
這幾天我們正在上課，突然那幅熟悉的面孔出現(xiàn)在了我們眼前。同學(xué)們看到期盼已久的數(shù)學(xué)老師，以為她又回來(lái)教我們了，都高興到齊聲吶喊起來(lái)，班里頓時(shí)沸騰了，大家的臉上都樂(lè)開(kāi)了花，手舞足蹈的歡迎著數(shù)學(xué)老師。但片刻間知道了這是一個(gè)空歡喜的消息，數(shù)學(xué)老師只是來(lái)拿東西。這個(gè)消息像一盆冷水潑在我們的心頭，同學(xué)們頓時(shí)一個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球，眉頭緊皺，嘴巴噘了起來(lái)，都失望極了。
下課了，同學(xué)們像離弦的箭似的跑出了教室，去找數(shù)學(xué)老師。一個(gè)個(gè)都像發(fā)了瘋是的滿操場(chǎng)的'尋找數(shù)學(xué)老師的影子。剛好碰到快要走的數(shù)學(xué)老師，于是便把老師團(tuán)團(tuán)圍住，希望老師那么能多聊一分鐘。
有的同學(xué)甚至哭了，見(jiàn)此情景，老師心疼地說(shuō)：“別哭了，老師會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看你們的，你們都要好好學(xué)習(xí)啊�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們臉上掛著淚珠，失落的走回了教室。
夕陽(yáng)的光芒也減弱許多，似乎也替大家感到惋惜。老師，感謝您四年來(lái)對(duì)我們的教育！我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你的！
再見(jiàn)了作文 54
轉(zhuǎn)眼之間，多年已過(guò)，小城大街上仍然是那古色古香的氣息，鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見(jiàn)底，夕陽(yáng)還是那么的美。但是我的快樂(lè)童年卻成了永遠(yuǎn)的美好回憶。
傍晚，漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上，我再次看到了那夕陽(yáng)西下的美景，想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽(yáng)的美好時(shí)刻了，可是如今我和朋友們兵分兩路，去不同的'學(xué)校學(xué)習(xí)了，大約只有過(guò)年才能見(jiàn)一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條，想起來(lái)了那里原來(lái)是一座木橋我們?cè)?jīng)還在那里玩耍過(guò)，可是四年前被大水沖走了。河里的一個(gè)水坑，那里是我們小時(shí)候游泳的最佳好地方，可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過(guò)我們的肚子。
突然看到了一片茶園，讓我想起這不是我們家的茶葉田？我頓時(shí)回想起跟外婆一起采茶葉時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí)我和外婆采茶葉的時(shí)候，外婆說(shuō)以后你要年年來(lái)幫外婆采茶葉呀！直到你以后上大學(xué)為止，以后假如出去工作了也別忘了回來(lái)看看外婆呀！可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠(yuǎn)的回憶！
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂(lè)的時(shí)候，有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過(guò)去了！
這個(gè)快樂(lè)的童年雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是童年永遠(yuǎn)在我的心里！
再見(jiàn)了作文 55
一步步走出童年，我變成了少年；一步步走出了粗心的童年，我變得認(rèn)真；一步步走出幼稚的心靈，我變得成熟；一步步走出弱小的童年，我變得強(qiáng)大。
離開(kāi)媽媽溫暖的雙手，我變得勤奮向上；離開(kāi)爸爸寬大的肩膀，我變的獨(dú)立；離開(kāi)家人天天的看護(hù)，我意識(shí)到以后的艱苦。但是，我必須去面對(duì)，用自然界的力量磨練自己。
我即將離開(kāi)那充滿歡樂(lè)的童年，我即將離開(kāi)那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光，也是一去不還的美好時(shí)光，童年的夢(mèng)是甜蜜的，童年的水是發(fā)光的；童年的心是快樂(lè)的。但是，我必須舍去充滿幻想的童年。
也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)兒時(shí)的朋友。也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)童年的同學(xué)。也許，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)電腦、電視，但是我學(xué)會(huì)了控制自己的時(shí)間，和雛鳥(niǎo)在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹，和雄鷹在一起，你將會(huì)變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。
童年，再見(jiàn)。我在童年的邊際向你說(shuō)再見(jiàn)，我正走向我的'少年，10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的，10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天，我知道，那一年的年輪畫得如此完美�。�
再見(jiàn)了作文 56
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，似乎它帶來(lái)了所有的美好。
我記得那個(gè)時(shí)候，冬季的寒風(fēng)將每個(gè)角落都走遍，當(dāng)雪覆蓋地面，枝頭。而我們只能對(duì)著窗口，看一看外面，那時(shí)，出去是奢望�？涩F(xiàn)在，春意盎然，春天的氣息隨處可見(jiàn)，我才明白，因?yàn)橛袆C冬，因?yàn)橛醒�，給予春天休息的`空隙。
可是冬天不懂言語(yǔ)，將人們對(duì)他的厭惡和埋怨藏在心底，默默忍受。他知道人們很少喜歡他的，冬天是多么的單調(diào)，蕭條。沒(méi)有花草草，沒(méi)有姹紫嫣紅，沒(méi)有生機(jī)勃勃，一切都是那么的寂靜，沒(méi)有人跟他說(shuō)話，他收到的只有埋怨，埋怨……
他傷心過(guò)，那雪的融化，便是他傷心的證據(jù)，傷心的淚�？蓽I水終究被陽(yáng)光照耀，消散。
后來(lái)，他不傷心了，因?yàn)橛兴膸椭禾觳艜?huì)更美，如此美的季節(jié)，有他的功勞，他終于釋然。
可春天已經(jīng)在來(lái)的路上，他要走了。他不舍，雖人們不喜他，可他喜歡那些人，他們之間的愛(ài)與無(wú)私，讓他感動(dòng)不已。善良的人啊，可他想讓那些人看到最美的風(fēng)景，想讓他們看看他的驕傲他所自豪的春天！
冬天揮揮手，笑著，突然，雪花飛揚(yáng)，下雪了，出乎意料的一場(chǎng)雪，不，那是冬天在告別，他逼得人們，一定要好好的看看春天的美，要好好珍惜啊，來(lái)年，還會(huì)再見(jiàn)。
再見(jiàn)了作文 57
幾個(gè)月前，我們班來(lái)了一位漂亮的實(shí)習(xí)老師——侯老師。侯老師長(zhǎng)著一雙大大的、水靈靈的眼睛，梳一條馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的，喜歡穿一身黑亮亮的衣服，更加顯出她白嫩嫩的皮膚。和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，她總是面帶微笑，親切極了。
一個(gè)星期五的下午，高老師站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“侯老師要走了�！鳖D時(shí)教室里的'氣氛像被凝固住了似的。一顆晶瑩的淚珠從我的眼角滑落了下來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出許多和侯老師在一起的情景。這時(shí)，侯老師微笑著走上講臺(tái)，說(shuō)：“明天我就要回我的學(xué)校了，可愛(ài)的孩子們我會(huì)想你們的。”“嗚-嗚-”不知是誰(shuí)哭出了聲�！澳悄裁磿r(shí)候回來(lái)呀？”有的同學(xué)急切地問(wèn)�！坝袝r(shí)間，我會(huì)回來(lái)看你們的�！焙罾蠋熞廊晃⑿χf(shuō)，“對(duì)了，我把我的手機(jī)號(hào)和QQ號(hào)留下來(lái)吧！”說(shuō)完，侯老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了起來(lái)。“網(wǎng)上見(jiàn)！”同學(xué)們高興地擦干眼淚……
我想，侯老師可能會(huì)把我們這群天真的孩子放在日記里。我也會(huì)把和侯老師在一起的畫面，變成我今后生活銀河里的一顆最耀眼的星星。
再見(jiàn)了作文 58
很久沒(méi)有這樣，一個(gè)人坐在電腦前，耳機(jī)里放著不知名的音樂(lè)，手指懶懶的敲著鍵盤。又是一年過(guò)去了，又是一個(gè)畢業(yè)季。去年，也是這樣離別，六年，說(shuō)說(shuō)笑笑，就那樣過(guò)完了。
偶爾晚自習(xí)做完作業(yè)發(fā)呆的時(shí)候，就好像自己還坐在小學(xué)的教室里，亂糟糟一團(tuán)，每個(gè)人都在談天說(shuō)地，扯著不著邊際的`大話。真的是很想念啊，可惜不能回去。一年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們坐在新教室，怯怯的看著周圍，努力尋找有沒(méi)有幼兒園同學(xué)或者熟人。要是沒(méi)有，又看著周圍小朋友玩的開(kāi)心，就小心地走過(guò)去，“你好，你叫什么？”
一轉(zhuǎn)眼就六年了。畢業(yè)那天，把同學(xué)錄塞給每個(gè)人，再也不管關(guān)系好不好，就在那一瞬間，突然明白了什么叫做眷戀。那些別人不小心“得罪”了你的事，就在這一瞬間，什么也無(wú)所謂了。現(xiàn)在想想以前跟好朋友鬧矛盾的事，會(huì)感覺(jué)很幼稚甚至笑起來(lái)，因?yàn)樗娴牟皇鞘裁创笫拢踔廖⒉蛔愕�，不值得一提�?/p>
每個(gè)人的眼里都總會(huì)有亮晶晶的東西，但不是眼淚。也許，知道自己想留下卻又不能留下，那就是眷戀了吧。
那么，就揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，獨(dú)自走向下一道行程。
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