[熱]大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告30篇
隨著社會不斷地進(jìn)步，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告，歡迎閱讀與收藏。
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大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 1
為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)生社會活動能力及嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，并為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年xx月xx日至x日，20屆物流管理專業(yè)的全體成員在x、x、x三位老師的帶領(lǐng)下，開展了本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)活動。
一、實(shí)訓(xùn)時間
20xx年xx月xx日至x日。
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
x物流中心。
三、實(shí)訓(xùn)大會
本次實(shí)訓(xùn)活動分為三個部分，分別是：實(shí)訓(xùn)動員大會、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫。
20xx年xx月xx日帶隊的三位老師及物流專業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢，本次的會議內(nèi)容主要是關(guān)于出去實(shí)訓(xùn)后應(yīng)注意的安全問題、怎樣準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)結(jié)束后論文的書寫格式等，其目的是為了能在接下來的四天里順利的開展本次實(shí)訓(xùn)。
四、物流配送中心
接著，就是為期三天的實(shí)訓(xùn)考察，本次實(shí)訓(xùn)去的x倉儲配送中心、x物流配送中心、x配送中心以及x醫(yī)藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，同學(xué)們主要通過訪談法對這四家企業(yè)的倉儲運(yùn)作、運(yùn)輸運(yùn)作及出入庫管理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)地考察。
俗話說好記性不如爛筆頭，最后通過論文小結(jié)的方式，讓同學(xué)們把這三天的`實(shí)踐到的知識記錄下來，不僅可以加強(qiáng)記憶，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數(shù)據(jù)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，給了同學(xué)們一個在走入社會之前深入企業(yè)、了解企業(yè)的鍛煉機(jī)會，讓他們對物流的工作有了較為全面而深刻的認(rèn)識。也讓他們認(rèn)識到自己專業(yè)知識上的不足。同時，本次實(shí)訓(xùn)的順利開展也離不開三位老師們在背后的付出，感謝你們!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 2
一、前言
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
本次實(shí)訓(xùn)為認(rèn)識實(shí)訓(xùn)，以集中參觀xx本地以及xx的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關(guān)的工程為實(shí)施方案。通過認(rèn)識實(shí)訓(xùn)，使我們能夠正確的認(rèn)識土木工程在我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用，了解土木工程當(dāng)前的概貌和未來的發(fā)展方向，了解土木工程活動的特點(diǎn)和內(nèi)容。使我們更加熱愛土木工程。
二、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容
1、以集中實(shí)訓(xùn)的方式進(jìn)行組織，主要參觀xx市內(nèi)房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項(xiàng)目。
2、進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前的動員大會，讓每一個實(shí)訓(xùn)的學(xué)生了解必要的安全知識、注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)規(guī)則與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括xx在建房屋、xx市體育館、xx農(nóng)校新校區(qū)、xx鋼結(jié)構(gòu)廠房。了解工程建設(shè)的基本程序，了解這些建筑的設(shè)計、施工及管理的內(nèi)容和特點(diǎn)。
4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程，包括在建xx中心、xx市在建xx大道道路及橋梁，了解道路和橋梁工程設(shè)計的內(nèi)容、施工的方法、施工的特點(diǎn)以及施工的機(jī)械設(shè)備等。
5、參觀其他的土木工程：xxxx大道的排水工程、各個建筑的環(huán)境工程、xx工程、xx鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計與生產(chǎn)等。
6、深入施工一線，通過參觀建筑和聽取講解員的講解，了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項(xiàng)工程和分布工程的施工方法和施工過程。
7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解，了解土木工程的材料種類、特點(diǎn)和用途以及發(fā)展情況等。
8、在參觀認(rèn)識的基礎(chǔ)上，做好總結(jié)，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、實(shí)訓(xùn)收獲和體會
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)訓(xùn)活動，讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。
緊張的一周的實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束了，在這一周里我還是有不少的.收獲，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在這緊張的一周實(shí)訓(xùn)中我們共進(jìn)行了6項(xiàng)工程的參觀認(rèn)識，包括xx在建工程、xx市體育場、xx中心、xx鋼結(jié)構(gòu)公司、xx農(nóng)校新校區(qū)、xx市xx大道。在每次參觀過一項(xiàng)工程后，我都會做好記錄與自己的體會，以便自己以后在學(xué)習(xí)中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會有收獲。而實(shí)訓(xùn)的意義也在于此。首先，通過實(shí)訓(xùn)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。通過參觀，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，廠房的結(jié)構(gòu)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，在一般房屋建筑與重要的建筑的配筋中箍筋與縱筋的分布與連接、防水的設(shè)置、地基沉降等等。
1、對于建筑設(shè)計和施工的參觀總結(jié)。
在參觀xx在建的建筑時，我們剛好可以看到基礎(chǔ)的布置，基礎(chǔ)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ)，墻體不是直接砌筑在地基上，而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降縫的設(shè)置，除此之外還要考慮到基礎(chǔ)沉降帶來的危害，在現(xiàn)澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低于樓面10cm。
體育館相對于普通建筑來說是相對較重要的，在xx體育場參觀時，在做了基本了解的基礎(chǔ)上，由于它是由鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)共同建造的，我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構(gòu)件相連接的地方，明顯的感覺到，柱子相對于別的地方尺寸更加大，配筋量更大。并且在縱筋接頭處，它采用的不是焊接而是用螺絲套桶連接，箍筋開口處也被焊死，箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連，還增加了焊點(diǎn)，這使得結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，更有保障，適合于特殊的建筑，這一做法在xx中心的施工現(xiàn)場同樣可以看到。
在參觀xx農(nóng)校新校區(qū)時，墻上的一些網(wǎng)引起了我的好奇：為什么要在抹灰的下面鋪層網(wǎng)呢？現(xiàn)場的技術(shù)人員做了解答：為了防止墻上的磚與混凝土收縮不同而導(dǎo)致抹灰層剝落。這種做法不僅在墻體上可以看到，在磚墻與柱子或梁的連接處需要抹灰的地方都可以看到。
2、對于建筑材料的參觀總結(jié)。
對于建筑材料的參觀總結(jié)主要來源于參觀xx市xx工業(yè)園區(qū)的xx鋼結(jié)構(gòu)公司的廠房、產(chǎn)品與作品。
鋼結(jié)構(gòu)隨著社會的發(fā)展與我們的建筑愈來愈密切，在追求輕質(zhì)、高強(qiáng)、美觀的建筑材料上，鋼結(jié)構(gòu)無疑是的選擇。鋼結(jié)構(gòu)有著自重較輕、工作的可靠性較高、抗振（震）性、抗沖擊性好、制造的工業(yè)化程度較高、可以準(zhǔn)確快速地裝配、室內(nèi)空間大、容易做成密封結(jié)構(gòu)等優(yōu)點(diǎn)，但也有易腐蝕、耐火性差的缺點(diǎn)。由于現(xiàn)階段我國對鋼材還不能很好的優(yōu)化，導(dǎo)致鋼結(jié)構(gòu)建筑存在很多缺陷。但隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，鋼結(jié)構(gòu)一些配套設(shè)施的齊全，鋼結(jié)構(gòu)將有很廣闊的發(fā)展前景。
在以鋼結(jié)構(gòu)的建筑中，xx集團(tuán)為我們展示了他們的鋼結(jié)構(gòu)別墅。從外形看，它有著同混凝土一樣的建筑效果，絲毫看不出是鋼結(jié)構(gòu)；內(nèi)部由于經(jīng)過裝修同樣給人的感覺很好，和普通鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)區(qū)別不大。由于鋼結(jié)構(gòu)工程在我國不是很完美，在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高，性價比相對來說太低；再者由于很大一部分人對鋼結(jié)構(gòu)不是很了解，本身鋼材的彈性很大，人們在心理上會拒絕它，覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨著社會的發(fā)展，相信鋼結(jié)構(gòu)會一步步走入人們的生活。
這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。走出學(xué)校，來到工地實(shí)訓(xùn)，對我來講是一次很好的啟蒙活動，希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功。外面的世界很精彩，但是，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
四、實(shí)訓(xùn)意見和建議
1、實(shí)訓(xùn)期間希望學(xué)�？梢栽谝院髮W(xué)習(xí)中增加實(shí)訓(xùn)的時間，能讓我們在學(xué)習(xí)與實(shí)踐交替中學(xué)習(xí)，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
2、實(shí)訓(xùn)期間希望學(xué)校可以多派講解員，學(xué)生多老師少，講解時會有好多聽不見。
3、實(shí)訓(xùn)周可以多去一些具有代表性的地方，參觀一些更具有特點(diǎn)的建筑。
4、實(shí)訓(xùn)時間能否延長，接觸更多的未知知識。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 3
本次實(shí)訓(xùn)在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一、實(shí)訓(xùn)研究目的
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)訓(xùn)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實(shí)訓(xùn)，讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是銷售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)及體會
20xx年xx月xx日到x月x日，我在xx化妝品店進(jìn)行了為期兩個星期的實(shí)訓(xùn)。這期間公司的同事給予了我熱情的`指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用，在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時，也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實(shí)訓(xùn)，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有兩個星期的時間，但是也讓我看到了自己的很多欠缺，讓我深知出身社會，還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實(shí)訓(xùn)單位：本公司位于xx市xx區(qū)，是一家以銷售化裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大，只有十幾個員工，只有兩個營業(yè)點(diǎn)，但它卻是顧客值得信賴的公司，一直以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品，并由專人對來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司一直堅持“以人為本”的`企業(yè)經(jīng)營原則：為科研開發(fā)，市場營銷，經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境；
注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，以“加強(qiáng)責(zé)任管理，提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，以限度地挖掘員工的潛能，來更好的實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營產(chǎn)品或服務(wù)：保健品；化妝品；護(hù)膚品；洗發(fā)水；洗面奶；香水；花露水；口紅等。這公司的經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。
雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的，但對于實(shí)際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實(shí)體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實(shí)訓(xùn)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
實(shí)訓(xùn)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)訓(xùn)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是的！緊張的兩個星期的實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
以上是我的實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 4
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式；
2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法；
3、通過實(shí)訓(xùn)，熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能；
4、掌握鋼尺量距的方法；
5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖
6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法；
7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)；
8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。
二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備
DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)
1. 控制點(diǎn)高程測量
2. 豎直角度測量
3. 水平角度測量
4. 導(dǎo)線長度測量
5. 閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量
6. 數(shù)據(jù)的整理、計算
7. 地形圖的測繪
四、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容與要求
1. 平面控制測量
圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。
（1）踏勘選點(diǎn)：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時注意：
相鄰點(diǎn)間要通視，方便測角和量邊；
點(diǎn)位要土質(zhì)堅實(shí)的地方，以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器；
導(dǎo)線邊長要大致相等，以使測角的精度均勻；
導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點(diǎn)，以便于測圖時充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用；
導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個測區(qū)。
�。�2）水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。
�。�3）邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)行往返測量。
（4）導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點(diǎn)的坐標(biāo)。
�。�5）注意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差，觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。
讀取豎盤讀數(shù)時，豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。
2、高程控制測量
(1)外業(yè)測量
外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。
�。�2）內(nèi)業(yè)計算
在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算，推算出各個水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。
�。�3）注意事項(xiàng)
讀取中絲讀數(shù)之前，必須使水準(zhǔn)管氣泡居中；水準(zhǔn)尺要豎立。
3、地形圖的測繪
�。�1）圖紙的準(zhǔn)備
首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。
�。�2）碎步測量
碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。
a) 碎步點(diǎn)的選取原則：地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)
點(diǎn)，地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個點(diǎn)，即最大間距為15m。
b) 測圖時的最大間距：地物點(diǎn)應(yīng)小于60m，地貌點(diǎn)應(yīng)小于100m.
c) 地形測圖時，應(yīng)遵守《1：500、1：1000、1：20xx比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。
d) 注意事項(xiàng)：
測圖時，儀器對中誤差不應(yīng)大于圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺)；
安置儀器時，以較遠(yuǎn)控制點(diǎn)定向，較近控制點(diǎn)進(jìn)行檢查；
每測十幾個碎部點(diǎn)后，應(yīng)做歸零檢查，用經(jīng)緯儀重新瞄準(zhǔn)定向點(diǎn)，檢查水平讀盤的讀數(shù)是否為0。
在平坦地區(qū)，條件允許時可采用經(jīng)緯儀“平讀法”�！捌阶x法”的步驟為：瞄準(zhǔn)標(biāo)尺à讀水平度盤讀數(shù)à讀平距à讀中絲讀數(shù)và計算H。
五、測量的精度要求
1、距離往返測量相對誤差不超過1/3000；
2、水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12n mm或±40L mm范圍內(nèi)；
3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40。
六、實(shí)訓(xùn)中引起的誤差原因及解決方法
1. 各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：
�。�1）.儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）。
�。�2）觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）。
�。�3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。
2. 減少測量誤差的方法：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。
（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的`溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
七、實(shí)訓(xùn)心得
工程測量實(shí)訓(xùn)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實(shí)驗(yàn)主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)訓(xùn)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗(yàn)。本次測量天氣比較炎熱，天氣情況比較復(fù)雜。其中，中間穿插著考試，因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了，所以本次測量我們總共測了四次，這次測量的主要任務(wù)是利用1：500的比例尺繪制地形圖，地點(diǎn)我們選在2號教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓。
通過本次實(shí)訓(xùn)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實(shí)訓(xùn)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。
測量實(shí)訓(xùn)是一個團(tuán)隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點(diǎn)的選取，由于2號教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓各處地形不一樣，考慮到控制點(diǎn)應(yīng)選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來，我個人認(rèn)為除個別控制點(diǎn)選的不夠好外都很不錯，畢竟2號教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程中有些點(diǎn)不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點(diǎn)的測量花費(fèi)了很長時間才完成，最后，終于完成了對控制點(diǎn)的測量。
由于平時我們鍛煉的機(jī)會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實(shí)訓(xùn)們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 5
一、 實(shí)訓(xùn)時間
年12月24日到年12月28日，我們會計本科專業(yè)的同學(xué)在張鳳麗老師和趙敏老師的指導(dǎo)下，在唐山學(xué)院北校區(qū)教學(xué)樓A座401室進(jìn)行了為期一周的審計實(shí)訓(xùn)。
二、 實(shí)訓(xùn)目的及意義
《審計實(shí)訓(xùn)》是《審計學(xué)》課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是會計學(xué)、財務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)中一個十分重要的環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作技能和技巧的一個重要手段，也是對學(xué)生所學(xué)知識及其運(yùn)用的全面考核。實(shí)訓(xùn)期間，要求學(xué)生對注冊會計師審計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，通過實(shí)訓(xùn)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的審計專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事審計工作打下基礎(chǔ)。
本次審計實(shí)訓(xùn)彌補(bǔ)了審計課程理論教學(xué)的不足。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以將審計基礎(chǔ)知識、審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，加深對審計過程的了解，熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用，為將來從事審計、會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程
年12月24日，我們開始了為期五天的實(shí)訓(xùn)。上午，張老師給我們詳細(xì)介紹了我們即將使用的審計軟件的基本功能、本次審計實(shí)訓(xùn)的基本要求和要完成的任務(wù)。我們的任務(wù)有：資產(chǎn)項(xiàng)目、負(fù)債項(xiàng)目、所有者權(quán)益項(xiàng)目、收入項(xiàng)目、成本與費(fèi)用項(xiàng)目、利潤及分配項(xiàng)目的審計部分實(shí)訓(xùn)。
通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，這套“多媒體審計模擬實(shí)驗(yàn)室”軟件的功能有審計實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)、審計實(shí)務(wù)測試、審計準(zhǔn)則講解和工作底稿講解、案例的講解。因此能幫助我們自行學(xué)習(xí)和進(jìn)行測試。我們先通過計實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，等熟練后進(jìn)入審計實(shí)務(wù)測試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
下午，全專業(yè)同學(xué)按學(xué)號分成了四個小組，我被分到了1班2組，我們小組內(nèi)部進(jìn)行了責(zé)任分工。我和其他兩位同學(xué)馬璐璐、董翠翠主要負(fù)責(zé)負(fù)債和所有者權(quán)益的實(shí)質(zhì)性測試程序。為了熟悉軟件，進(jìn)行練習(xí)，這個下午我們主要工作是進(jìn)入審計實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)模塊了解我將要審計的公司的基本情況和練習(xí)負(fù)債部分的流程和內(nèi)容。
第二天，在對軟件進(jìn)行相關(guān)操作之后，開始進(jìn)入審計實(shí)務(wù)測試進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。我們的主要任務(wù)是審計實(shí)務(wù)測試中負(fù)債部分的實(shí)質(zhì)性程序，也就是對各個會計科目進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試。這一部分看似簡單，但在實(shí)際操作起來就有些困難。它要求我們不僅明白各會計資料的含義、數(shù)據(jù)的來源及其不正當(dāng)之處。由于是第一次接觸
這套軟件，而且以前未接觸原始的憑證資料，對實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及程序不太明白。經(jīng)過和同學(xué)的幫助以及詢問老師，我們明白了其中的奧秘。第二及第三天，我們主要進(jìn)行負(fù)債方面的實(shí)訓(xùn)，經(jīng)過兩天的努力，我們我完成了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。主要內(nèi)容如下：了解被審計單位基本情況、運(yùn)用審計方法進(jìn)行負(fù)債項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)質(zhì)性測試程序、進(jìn)行步驟的截圖，整理分析審計結(jié)果。
第四天，整理相關(guān)文檔，撰寫個人審計報告。
四、 實(shí)訓(xùn)收獲與體會
在這次模擬實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了審計實(shí)際工作的步驟與具體組織。粗心、冒失、考慮不周全都會導(dǎo)致審計工作的錯報漏報，因此對待事物上要仔細(xì)認(rèn)真，對待工作要一絲不茍。
另外，團(tuán)隊合作是企業(yè)致勝的法寶，團(tuán)結(jié)就是力量，要充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的`分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
同時在實(shí)訓(xùn)中也有很多問題，因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，對些資料不能找到重點(diǎn)，隨著工作的進(jìn)行，逐漸的`慢慢熟悉起來。無論是實(shí)訓(xùn)還是以后的工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。這是由工作性質(zhì)決定的，也對我的工作有促進(jìn)作用。不允許絲毫的馬虎在實(shí)訓(xùn)中有深刻的體現(xiàn)，絲毫的馬虎都可能導(dǎo)致審計的錯誤未被發(fā)現(xiàn)或判斷出現(xiàn)錯誤。因此，謹(jǐn)慎小心是我們必須樹立的素質(zhì)。
審計實(shí)訓(xùn)報告首先，我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)習(xí)的體會，說實(shí)在的，這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí)，由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師，從未在中實(shí)踐過。故此，授課時總覺得缺少素材，對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解，所以教學(xué)時總覺得略欠空洞，不夠理論聯(lián)系實(shí)際，所以，對于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會，我非常珍惜。
本次外出實(shí)習(xí)，部里安排我到xx會計師事務(wù)所實(shí)習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計意見，進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn)，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。
本次外出實(shí)習(xí)，我感覺收獲特別大。
第一：收集了很多教學(xué)素材案例，在審計過程中，一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西，我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)，我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以，后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程，在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。
第二：了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。
第三：向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識，對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會虛心地向xx會計師事務(wù)所的老師詢問，對于我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐心地給予回答。第四：近距離接觸，真正了解到對會計人員各方面素質(zhì)及要求，為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言，張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求，我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 6
一、實(shí)訓(xùn)目的及意義
在當(dāng)今信息爆炸的時代，對于各類出版物的需求日益增加，出版行業(yè)成為一個重要的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。為了適應(yīng)市場對于出版人才的需求，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，我校對出版專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了出版實(shí)訓(xùn)。
出版實(shí)訓(xùn)的目的是通過實(shí)際操作和實(shí)踐，使學(xué)生掌握出版行業(yè)的基本知識和技能；提高學(xué)生的實(shí)際工作能力和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)隊合作的能力；增加學(xué)生的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競爭力。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
出版實(shí)訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容：
1、圖書編輯：學(xué)生需要學(xué)習(xí)圖書編審的基本原則和要求，參與實(shí)際圖書的編輯工作，包括文稿的審閱、修改和定稿等環(huán)節(jié)。
2、圖書排版：學(xué)生需要學(xué)習(xí)出版排版軟件的使用方法，掌握圖書排版的`基本原則和要求，設(shè)計出版物的版面和樣式。
3、圖書裝幀：學(xué)生需要學(xué)習(xí)圖書裝幀的基本知識和技能，參與實(shí)際圖書的裝幀過程，包括封面設(shè)計、封面印刷等環(huán)節(jié)。
4、圖書發(fā)行：學(xué)生需要學(xué)習(xí)圖書發(fā)行的基本流程和要求，參與實(shí)際圖書的發(fā)行工作，包括圖書的宣傳推廣、銷售渠道的建立等環(huán)節(jié)。
5、其他相關(guān)工作：還包括圖書市場調(diào)研、圖書市場分析、圖書版權(quán)交易等工作。
三、實(shí)訓(xùn)過程
在出版實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生首先進(jìn)行相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，包括圖書編輯、圖書排版、圖書裝幀等理論知識的`學(xué)習(xí)。隨后，學(xué)生分組開展實(shí)際操作，由老師指導(dǎo)和督促，進(jìn)行圖書編輯、排版、裝幀等工作。在操作過程中，學(xué)生遇到各種實(shí)際問題，在解決問題的過程中，不斷提高自己的實(shí)際工作能力和解決問題的能力。
四、實(shí)訓(xùn)效果
經(jīng)過出版實(shí)訓(xùn)，學(xué)生在專業(yè)知識、實(shí)際工作能力和解決問題的能力等方面都有了明顯提高。通過實(shí)際操作，學(xué)生掌握了圖書編輯、排版、裝幀等基本知識和技能，能夠獨(dú)立完成圖書出版的各項(xiàng)工作。同時，學(xué)生還提高了團(tuán)隊合作的能力，培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力。
五、展望
出版實(shí)訓(xùn)是出版專業(yè)學(xué)生的必修課程，將成為學(xué)生未來就業(yè)的重要支撐。隨著信息技術(shù)的發(fā)展和社會需求的不斷變化，出版行業(yè)也在不斷發(fā)展和變化，我們相信出版實(shí)訓(xùn)將不斷完善和改進(jìn)，更好地適應(yīng)未來的發(fā)展需求。
通過出版實(shí)訓(xùn)，學(xué)生將能夠更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，增加實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競爭力。我們期待出版專業(yè)學(xué)生在未來的工作中能夠展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新精神，為出版行業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 7
一、實(shí)訓(xùn)時間：
20xx年xx月xx日—10月x日
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
物流業(yè)務(wù)流程，包括基礎(chǔ)信息管理模塊、倉儲管理流程模塊、運(yùn)輸管理流程模塊。
舉例：運(yùn)輸管理流程
案例內(nèi)容：長虹電器股份有限公司有200臺電視機(jī)從成都運(yùn)到麗水，用公路運(yùn)輸；客戶：麗水蘇寧電器，分供方：成都川華物流公司；托運(yùn)人：王鋼；托運(yùn)人地址：成都市新華路；取貨人：王罡彪；取貨人地址：麗水市蓮都區(qū)城北五宅底2號流程說明：（1）業(yè)務(wù)受理定單錄入：成都川華物流公司接受美的長虹電器股份有限公司的托運(yùn)，首先要在基礎(chǔ)信息管理的項(xiàng)目管理中錄入項(xiàng)目長虹電器股份有限公司和麗水蘇寧電器，還有錄入自己的司機(jī)、設(shè)備、車輛、運(yùn)力，然后在客戶信息管理中把客戶信息錄入，接著在倉儲管理系統(tǒng)的貨品管理中錄入商品200臺空調(diào)，進(jìn)入定單管理系統(tǒng)錄入運(yùn)輸定單完成定單，最后生成作業(yè)計劃。
�。�2）運(yùn)力調(diào)度：到運(yùn)輸管理系統(tǒng)調(diào)度作業(yè)中做分單作業(yè)，選好運(yùn)輸方式和運(yùn)力還有運(yùn)單號提交。
�。�3）取貨調(diào)度：先增加取/派調(diào)度單點(diǎn)擊自己的取/派調(diào)度單，然后在待取運(yùn)單列表中選擇自己的待取運(yùn)單點(diǎn)擊向下符號，最后在自己的取/派調(diào)度單點(diǎn)擊提交。
�。�4）上門取貨：在場站作業(yè)的取派操作中選擇自己的取派單在后面方框打鉤，然后點(diǎn)擊場站掃描，點(diǎn)擊直接出站，再選擇自己取派單打鉤，點(diǎn)擊場站掃描，點(diǎn)擊直接進(jìn)站。
�。�5）集貨調(diào)度：調(diào)度作業(yè)的待發(fā)運(yùn)中選擇自己的集貨貨位點(diǎn)擊通知。
�。�6）發(fā)運(yùn)：在場站作業(yè)的發(fā)運(yùn)到達(dá)中選擇自己單子在后面方框打鉤，點(diǎn)擊場站作業(yè)點(diǎn)擊直接出站。
�。�7）目的站到貨：進(jìn)入目的站的頁面中，先錄入基礎(chǔ)信息司機(jī)、車輛、運(yùn)力、添加項(xiàng)目、添加客戶，到調(diào)度作業(yè)的待到達(dá)，待到達(dá)運(yùn)力列表中選擇自己的運(yùn)力點(diǎn)擊到貨。到發(fā)運(yùn)到達(dá)中進(jìn)行入站掃描。
�。�8）目的站派貨調(diào)度：調(diào)度作業(yè)的`待取派中增加取/派調(diào)度單選擇自己的單子點(diǎn)擊提交。
�。�9）目的站送貨上門：在場站操作的取派操作中進(jìn)行入站掃描和出站掃描。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
此次實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我從中學(xué)到了很多東西，雖然只有短短的`兩個星期，我學(xué)會了物流業(yè)務(wù)系統(tǒng)的基本操作，從剛開始什么不會到現(xiàn)在基本上會，我感覺有很大的進(jìn)步，通過這個業(yè)務(wù)流程的系統(tǒng)，我深刻認(rèn)識到物流業(yè)務(wù)流程的復(fù)雜，所以每一步都要認(rèn)真，可以從中鍛煉人的耐心，所以希望以后還有機(jī)會參加實(shí)訓(xùn)，不斷提高自己。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 8
一、實(shí)訓(xùn)背景
隨著社會科技的不斷發(fā)展，無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用越來越普及。無人機(jī)利用先進(jìn)的機(jī)載設(shè)備，進(jìn)行遙感、航拍、偵查等工作，廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、環(huán)境等領(lǐng)域。為了更好的培養(yǎng)無人機(jī)相關(guān)專業(yè)人才，提高其運(yùn)用職業(yè)技能，本次實(shí)訓(xùn)活動在教研室的領(lǐng)導(dǎo)下開展。
二、實(shí)訓(xùn)目的
本次無人機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能，提高其故障排除和解決問題的`能力，同時也要增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識，通過實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，提升他們的實(shí)際應(yīng)用能力，使其更好地適應(yīng)現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展，并為以后的工作打下堅實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本次實(shí)訓(xùn)主要分為三個板塊：
1.理論學(xué)習(xí)
在這個板塊中，我們通過老師的講解，了解了一些基本概念、無人機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和飛行原理，學(xué)習(xí)了無人機(jī)的基本使用方法。老師從安全、飛行、地圖使用等方面詳細(xì)介紹了無人機(jī)的知識。
2.實(shí)操訓(xùn)練
這個板塊中的主要內(nèi)容是讓我們學(xué)生親自操作無人機(jī)，學(xué)會控制飛行的基本技能。我們進(jìn)行了起飛、降落、控制無人機(jī)飛行高度、航拍等操作。實(shí)操訓(xùn)練由負(fù)責(zé)人進(jìn)行講解，演示操作。學(xué)生根據(jù)操作流程，逐步進(jìn)行無人機(jī)控制及調(diào)節(jié)。
3.實(shí)戰(zhàn)演練
本次實(shí)踐演練，我們主要是實(shí)現(xiàn)了無人機(jī)的航拍和實(shí)時監(jiān)控，探測現(xiàn)場情況和目標(biāo)驗(yàn)證。通過學(xué)生的操作和協(xié)作，展現(xiàn)了無人機(jī)在農(nóng)村增值服務(wù)、火災(zāi)瞭望等關(guān)鍵領(lǐng)域具有的實(shí)際應(yīng)用效應(yīng)。同時，參照實(shí)際情況進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，形成報告和分析講解。
四、實(shí)訓(xùn)成果
本次實(shí)訓(xùn)，學(xué)生們積極投入，協(xié)作有力，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)操，大家掌握了無人機(jī)的基本操作技能。實(shí)戰(zhàn)演練部分，學(xué)生們也成功的實(shí)現(xiàn)了無人機(jī)航拍和視頻監(jiān)控記、完善了班集體合作意識。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
無人機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代化科技的重要一部分，面對未來新市場需求和競爭，在各行業(yè)無人機(jī)的應(yīng)用和今后的開發(fā)和研究都有廣泛的空間和前景，本次實(shí)操活動旨在為學(xué)生打下基礎(chǔ)，提供更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會，讓學(xué)生掌握無人機(jī)的基本操作技能和使用方法，雖然實(shí)操過程中存在的困難和挑戰(zhàn)，但學(xué)生們一致將其看做是一次珍貴的切身體驗(yàn)。
因此，我們認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)是非常成功的，大家都充分發(fā)揮了自己的長處，掌握了很多技能，也希望此次實(shí)訓(xùn)能真正起到提高大家能力的效果，使大家在以后的實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 9
一、實(shí)訓(xùn)單位及崗位簡介
�。ㄒ唬⿲�(shí)訓(xùn)單位簡介
xx置業(yè)有限公司成立于20xx年，公司以建筑安裝工程為主業(yè)，集建筑施工、房地產(chǎn)綜合開發(fā)、設(shè)備安裝、機(jī)械及道路橋梁施工、高級裝飾等多種經(jīng)營為一體。
�。ǘ⿲�(shí)訓(xùn)崗位簡介
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)階段我從事的崗位為施工員，主要工作內(nèi)容是測量放線，并在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，協(xié)助師傅做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收簽證和管理。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程
20xx年xx月xx日，來到xx置業(yè)有限公司的一個在建廠區(qū)報到，這是我第一次來這個公司實(shí)踐，有點(diǎn)小小的緊張。
1安全培訓(xùn)
首先公司安排了一個老員工給我進(jìn)行3天的培訓(xùn)。講解應(yīng)該檢查的項(xiàng)目，如何預(yù)防排除安全問題等等。
2施工現(xiàn)場檢查
我每天跟著師傅在工地上四處走動查看，主要的檢查項(xiàng)目有：
正確使用個人防護(hù)用品，進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽、扣好帽帶；不得穿拖鞋、高跟鞋或光腳上班；不得穿硬底和帶釘易滑鞋上高空。
施工現(xiàn)場的各種設(shè)施，安全標(biāo)志、警示牌，安全操作規(guī)程牌等，不得任意拆除或挪動，要移動必須經(jīng)現(xiàn)場施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人同意方可。
施工現(xiàn)場設(shè)的.交通指示標(biāo)志，不得隨意拆拿；場內(nèi)工作要注意車輛來往及機(jī)械吊裝。
本階段現(xiàn)場學(xué)習(xí)，向現(xiàn)場的老師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)場工作的程序。在這2個月的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識，使得我對以前所學(xué)過的理論知識有了更深刻的認(rèn)識，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使我受益匪淺。
三、實(shí)訓(xùn)收獲與體會
緊張的xx周的實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束了，在這xx周里我還是有不少的收獲。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短xx周的實(shí)訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時，我忽然有種這樣的感受：短短xx周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 10
一、實(shí)訓(xùn)目的
通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)訓(xùn)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)訓(xùn)概況
在實(shí)訓(xùn)期間遵守實(shí)訓(xùn)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式的、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力的、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生的。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1、每拌制100盤且不超過100m3的'同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時的，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)訓(xùn)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)訓(xùn)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)訓(xùn)日記，做好實(shí)訓(xùn)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 11
一、導(dǎo)言
變電站是電力系統(tǒng)中一種重要的電力設(shè)施，其主要功能是將輸電線路上高電壓的電能通過變壓器降壓、轉(zhuǎn)換成適合用戶工業(yè)或者居民生活所需要的低電壓電能。因此，變電站在保障電力系統(tǒng)安全、協(xié)調(diào)電力調(diào)度、提高供電質(zhì)量等方面都具有非常重要的作用。為了增強(qiáng)變電站實(shí)踐能力，提高變電站運(yùn)行維護(hù)技能，加深對電力系統(tǒng)的理解，本次我們在實(shí)驗(yàn)室開展了一次變電站實(shí)訓(xùn)，本篇報告主要是對實(shí)訓(xùn)過程的總結(jié)和分析。
二、實(shí)訓(xùn)目的
通過變電站實(shí)訓(xùn)，我們的主要目的是：
1.了解變電設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和原理，以及變電站的組成和工作原理；
2.學(xué)習(xí)變電設(shè)備和設(shè)施的一般維護(hù)保養(yǎng)方法，掌握變電站的運(yùn)行調(diào)試技能；
3.積累一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高自身的實(shí)踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力；
4.深入理解電力系統(tǒng)中的相關(guān)知識，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實(shí)的`基礎(chǔ)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本次變電站實(shí)訓(xùn)包括了以下內(nèi)容：
1.變電站設(shè)備的認(rèn)識：通過查閱資料和實(shí)地觀察，進(jìn)一步了解變電站的組成結(jié)構(gòu)、用途和工作原理，比如變壓器、隔離開關(guān)等設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理。
2.變電站設(shè)備的檢驗(yàn)和維護(hù)：對變電站設(shè)備進(jìn)行檢查、測試和維修，如檢查壓力表、溫度計等，掌握變電站設(shè)備合理使用方法，合理選材維修，增強(qiáng)變電站的保障能力。
3.變電站運(yùn)行狀態(tài)的調(diào)整：維護(hù)設(shè)備并對設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，對變電站的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)控，確保設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定可靠，并且提高變電站的使用壽命。
4.變電站運(yùn)行的安全管理：培養(yǎng)大家遵守安全操作規(guī)程和制度，確保操作的安全性，有利于避免意外事故的發(fā)生，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
四、實(shí)訓(xùn)成果
通過本次變電站實(shí)訓(xùn)，我們?nèi)〉昧艘恍╋@著的成果：
1.增強(qiáng)了基礎(chǔ)知識的掌握。實(shí)踐操作，我們更好的理解信息的傳遞，各種換算的方式和操作方法。
2.提高了操作技能。在實(shí)踐中，我們鉆研各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，掌握了其運(yùn)行狀態(tài)的原理和方法，提高了操作處理的能力。
3.熟悉了實(shí)際運(yùn)營環(huán)境，為今后相關(guān)實(shí)踐方向積攢了經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行實(shí)踐操作的過程中，我們更加了解安全、依法依規(guī)維護(hù)設(shè)備的必要性。同時也熟悉了設(shè)備甚至整個系統(tǒng)的運(yùn)作環(huán)境，節(jié)約了我們在今后實(shí)際工作中的操作時間。
五、總結(jié)與展望
總的來說，變電站實(shí)踐讓我們在理論和實(shí)踐兩方面都取得了較大的進(jìn)步。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們堅守責(zé)任，親身體驗(yàn)工科實(shí)踐，提高了自己的技能水平，并學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐問題的解決方法。因此，希望今后能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)科學(xué)實(shí)踐精神，發(fā)揮出更多的創(chuàng)新潛能，為工業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 12
一、實(shí)訓(xùn)的大概內(nèi)容
本次的實(shí)訓(xùn)主要是對公司的簡介，采購的任務(wù)說明，采購需求分析，采購流程設(shè)計，采購績效評估指標(biāo)的設(shè)置，采購計劃書的制定和總結(jié)等七個方面做分析。
在本次的實(shí)訓(xùn)操作中，作為組長的我主要是對資料整理與分析，即建立文檔，公司簡介包括公司名稱、主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)模（車輛、人員等），還要說明——公司地址、榮譽(yù)、信用等。采購任務(wù)主要是任務(wù)的內(nèi)容簡要介紹數(shù)量、質(zhì)量、規(guī)格等需求統(tǒng)計情況即含部門要求任務(wù)中的采購貨物（要附有圖片，說清數(shù)量、規(guī)格、要求等）采購需求分析主要學(xué)會采購市場分析供應(yīng)商調(diào)查（說明：集裝箱的規(guī)格、大小、裝重）采購成本的核算（說明：集裝箱運(yùn)價、貨物一般費(fèi)率）采購物流安排，采購流程是對采購目的分析及業(yè)務(wù)流程的設(shè)計（包含下單—跟催—入庫—退貨—對賬—付款等）采購績效評估主要對供應(yīng)商的評估，采購計劃書的制定是本次采購的需求量作具體分析。最后總結(jié)本組在此次實(shí)訓(xùn)中的心得體會。
二、我的.收獲
通過此次采購實(shí)訓(xùn)，就我個人而言所得到的收獲，分以下幾點(diǎn):
(1)讓我明白了怎樣制作一個連鎖企業(yè)的簡介
(2)學(xué)會了怎樣分配采購任務(wù)
(3)理解了采購時怎樣做市場分析
(4)明白了在采購過程中的操作流程
(5)以及采購?fù)瓿蓵r績效考核評估設(shè)置
(6)提高了采購計劃書的制定
(7)對于采購這課程又有了深一步的了解
(8)提高了查詢資料的能力和整理分析的能力
三、存在的不足
�。�1）在實(shí)踐操作中，思路不夠清晰，不能迅速的明確采購對象
（2）在組織人員方面不夠完善，沒有與組內(nèi)成員時時溝通
（3）專業(yè)知識學(xué)的不夠扎實(shí)，不能夠綜合運(yùn)用
（4）語言組織方面欠佳，不能完善應(yīng)用
�。�5）采購計劃書不能精確制定，沒有形成更活躍的思維
四、明確自己前進(jìn)的方向
通過本次實(shí)訓(xùn)，讓我更加明確了自己前進(jìn)的方向，首先最基本的就是學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，能夠?qū)纠碚撝R更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去，還有就是提高寫作水平，進(jìn)而提高自己組織語河電子城以及天晴數(shù)碼廣場以后，我發(fā)現(xiàn)在這些地方你小批量購買電子商品價格根本談不下來，所以我選擇了電子商務(wù)采購。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上很多商家根本沒有實(shí)體店鋪，在這部分上商品的價格就可以少很多。在和店主進(jìn)行談價的過程還是很艱難的，我找了將近十幾家店鋪，一個一個的`進(jìn)行砍價，有的時候都是在和好幾個店家在談。最后再選出一家質(zhì)量最好的價格最便宜的進(jìn)行交易。當(dāng)然為了降低我們的采購風(fēng)險，我在和店家談價格的時候就談到退貨這一問題。經(jīng)過這次的采購我學(xué)會了很多與商家談判的技巧，這也讓我在以后的生活中能夠知道怎么能把價格砍到最低。
最后我想說的是在這次的實(shí)訓(xùn)中，我真的學(xué)到了很多很多，不管是書本中的還是現(xiàn)實(shí)生
活中的。我相信，我現(xiàn)在所學(xué)到的對于我的將來將會起著很大的作用。
以上就是我對本次實(shí)訓(xùn)的一些心得！
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 13
一、實(shí)訓(xùn)目的
通過倉庫管理員的實(shí)習(xí)了解生產(chǎn)企業(yè)倉儲情況，更深入的掌握倉管的5S管理理論，理解倉管的意義。通過這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的倉儲知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，反過來檢驗(yàn)了理論的正確性。同時，通過這次實(shí)習(xí)也使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁向了一個新的臺階。
二、公司介紹
xxxx有限公司是xx市xx有限公司的一家全資子公司。xx市xx有限公司，是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車消聲器的制造企業(yè)。公司始建于19xx年，原名為xx南方消聲器廠，20xx年改為xx市xx有限公司。2000年開始與xx汽車廠配套產(chǎn)品。為了成為與xx汽車廠具有同步開發(fā)能力的優(yōu)秀供應(yīng)商，公司擬建立的符合xx產(chǎn)品質(zhì)量要求的生產(chǎn)線，建立、健全完整的產(chǎn)品開發(fā)體系，建立、完善成套的試驗(yàn)、檢測手段，大大提高產(chǎn)品開發(fā)能力，使xx汽車廠生產(chǎn)的汽車更具有競爭力，決定在xx新建廠。
三、崗位職責(zé)
我學(xué)的是物流管理專業(yè)，應(yīng)聘的是該公司的.倉庫管理員，顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫的驗(yàn)收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態(tài)，保證物資設(shè)備及時供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。
定期對庫房進(jìn)行清理，保持庫房的整齊美觀，使物資設(shè)備分類排列，存放整齊，數(shù)量準(zhǔn)確。熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能，填寫分明。搞好庫房的安全管理工作，檢查庫房的防火、防盜設(shè)施，及時堵塞漏洞。完成生產(chǎn)部長交辦的其它工作。
四、工作內(nèi)容
1、入庫管理。根據(jù)生產(chǎn)部長的訂購計劃進(jìn)行來貨收貨。倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗(yàn)貨入庫，防止工人搬運(yùn)出錯，將兩種貨物混在一起，來料需要重新分檢才能生產(chǎn)使用，會造成生產(chǎn)出現(xiàn)中斷這種嚴(yán)重的局面。
確認(rèn)收貨，填寫回單，回發(fā)傳真。填制貨物入庫單，此單據(jù)一式三聯(lián)，一聯(lián)存根，一聯(lián)財務(wù)記賬，一聯(lián)倉庫記賬。然后積極做好來料的登帳入賬，并做好貨物的標(biāo)識工作，防止貨物名稱與標(biāo)識不符，出現(xiàn)工人領(lǐng)料錯誤的可能，給工人生產(chǎn)帶來不便。入賬時需注意數(shù)量，須如實(shí)登記。如果來料與訂購計劃相差左右在10%以上，及時報知生產(chǎn)部長，并與配套廠家聯(lián)系找出原因。
2、出庫管理。據(jù)生產(chǎn)制造令填寫生產(chǎn)領(lǐng)料表，工人領(lǐng)料名稱數(shù)量要簽名確認(rèn)。然后在電腦上做好日領(lǐng)料記錄表，作為月報表，月查賬對賬，月盤點(diǎn)貨物的依據(jù)。日生產(chǎn)結(jié)束后，根據(jù)領(lǐng)料表與生產(chǎn)計劃做好每天的賬簿及標(biāo)識上貨物數(shù)量的減少工作。這是倉庫管理員日常管理最重要的工作。
3、月末管理。據(jù)電腦上的日領(lǐng)料記錄和生產(chǎn)制造令做好月報表，并根據(jù)日領(lǐng)料表、生產(chǎn)制造令和月報表做好月末的結(jié)賬累計工作。這是月末最重要的工作，也是月末最累的幾天。既是對倉管員體力的考驗(yàn)，也是能力的考驗(yàn)。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的有條不紊，漸進(jìn)有序，無遺漏，無錯誤。
五、總結(jié)
作為學(xué)生，作為剛步出象牙塔步入社會的學(xué)生，作為一個沒有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，能夠進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，是自己人生的一大幸事。通過實(shí)習(xí)了解了社會，了解了公司，跟了解了自己，從而為確立自己的人生目標(biāo)跨向了一大步。為自己的理想而奮斗吧！
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 14
一、實(shí)訓(xùn)前沿：
實(shí)訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)訓(xùn)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，人情世故、生活態(tài)度、待人處事、職場的生存之道等，使得我們既開闊了視野又增長了見識。實(shí)訓(xùn)也是我們走向工作崗位的第一步。我們在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識加深對測量學(xué)的基本理論的理解同時將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一并且提前與實(shí)訓(xùn)單位對接為實(shí)訓(xùn)單位提供對口的技能人才。通過實(shí)訓(xùn)通過寫實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)這二個月的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷回望來時路總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)一步提升自己為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)為走上社會奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)專業(yè)簡介:
“測繪”顧名思義測量繪圖之義。它屬于大地測量學(xué)的分支學(xué)科，就是工作人員通過計算機(jī)技術(shù)、光電技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、空間科學(xué)、信息科學(xué)為基礎(chǔ)，以全球定位系統(tǒng)(gps)、遙感(rs)、地理信息系統(tǒng)(gis)為技術(shù)核心和一些人為的操作儀器如：全站儀，水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀、gps接收機(jī)、gps手持機(jī)、超站儀、陀螺儀、求積儀、鋼尺、秒表等，將地面已有的特征點(diǎn)和界線通過測量手段獲得反映地面現(xiàn)狀的圖形和位置信息的一門學(xué)科。我的專修專業(yè)是建筑工程技術(shù)，實(shí)訓(xùn)的專業(yè)卻是地形測繪。這兩門專業(yè)看起來是兩門不同的'專業(yè)，但是測量這個崗位卻緊緊地把這兩門專業(yè)聯(lián)系起來，使得我有了這次實(shí)訓(xùn)的寶貴機(jī)會并且積累了許多經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)訓(xùn)目的`：
實(shí)訓(xùn)是工程測量教學(xué)的重要組成部分，目的在于除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)我們的動手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。此次實(shí)訓(xùn)的目的在于以下方面：
1、學(xué)會熟練操作全站儀以及其他儀器;
2、通過實(shí)踐來掌握三角測量的的作業(yè)程序和測量步驟;
3、學(xué)會以及熟練運(yùn)用軟件來繪制出地形圖;
4、學(xué)會基本的數(shù)據(jù)處理。
通過實(shí)際的操作從控制點(diǎn)的建立到地形點(diǎn)的測繪再到手繪成圖等等，可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念的認(rèn)識，提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
四、實(shí)訓(xùn)安排:
我此次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程安排大致如下：
(1)XX年12月-XX年1月在成都光大測繪咨詢有限公司測量崗位上進(jìn)行頂崗實(shí)訓(xùn)并書寫實(shí)訓(xùn)日志;
(2)XX年2月-XX年3月書寫實(shí)訓(xùn)報告并要與指導(dǎo)教師進(jìn)行次的交流;
(3)XX年4月-5月上交實(shí)訓(xùn)報告、實(shí)訓(xùn)日志和實(shí)訓(xùn)鑒定表。
五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
XX的年末我們來都我們的實(shí)訓(xùn)單位——成都光大測繪咨詢有限責(zé)任公司。經(jīng)過初期的接觸和側(cè)面的簡單了解，我得到了我們所做的工作是石油以及天燃?xì)夤芫�線路的測量。而我在此項(xiàng)工作中所從事的外業(yè)通俗的說法就是在野外搞實(shí)際測量。
剛開始來到新公司從事新的工作以及面對新的面孔以及新的語言，一切在我的眼中都是“新”的。我在師傅以及其他老員工的帶領(lǐng)下迅速進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)過長達(dá)數(shù)十天的跋涉和跋涉，流過無數(shù)的淚水，當(dāng)然也有略帶有咸味的汗水，花費(fèi)大量的人力，物力以及其他隱形的資源，最終拿下數(shù)十公里的管線測量工作。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 15
經(jīng)過x個月的電工崗位實(shí)習(xí)，我在理論知識和實(shí)際操作方面都取得了長足進(jìn)步。這段時間的實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性，光有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須結(jié)合實(shí)際操作才能真正掌握一項(xiàng)技能。通過這次電工實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相輔相成的道理，從而更加深刻地理解了“熟能生巧”的道理。
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次電工實(shí)訓(xùn)的目的是讓學(xué)生掌握電工工具的使用方法，熟悉常見電器元件的特點(diǎn)和功能，掌握基本的線路安裝知識，了解一些電路原理，學(xué)會通過線路圖進(jìn)行安裝、調(diào)試和維修。通過實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，使他們能夠?qū)⒗碚撝R與實(shí)際操作相結(jié)合，培養(yǎng)他們分析和解決問題的能力，培養(yǎng)他們成為既懂理論又具有實(shí)踐能力的電工專業(yè)人才。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識大多是理論性的，我們通常圍繞著課本知識進(jìn)行考試和學(xué)習(xí)，很少有機(jī)會去關(guān)注我們的實(shí)際動手能力。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，親自動手解決問題，這個過程讓我覺得自己邁出了一大步。通過實(shí)訓(xùn)，我更加清楚地意識到自己在電工領(lǐng)域的知識還很有限，還有很多東西需要學(xué)習(xí)。我深刻體會到，學(xué)無止境，每個人都需要不斷學(xué)習(xí)和提升。剛開始老師介紹電路時，我以為電工實(shí)訓(xùn)會很簡單，但當(dāng)我親自動手操作時，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作并不容易，這讓我明白了看似簡單的事情在實(shí)際操作中可能會遇到很多困難。每根電線都需要對機(jī)器、工作、人負(fù)責(zé)，這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
實(shí)訓(xùn)的過程確實(shí)讓我感到很辛苦，從理論到實(shí)踐并不像想象中那么簡單，一路上遇到了許多問題和困難。但這些挑戰(zhàn)反而鍛煉了我的思維能力，讓我學(xué)會了如何將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。在不斷思考、實(shí)踐的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了許多解決問題的方法，這些經(jīng)驗(yàn)讓我感到收獲滿滿。通過實(shí)訓(xùn)，我的電工技術(shù)水平也得到了提升。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
在過去的一個月的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我獲益良多，收獲頗豐。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是在課堂理論學(xué)習(xí)中無法獲得的，讓我受益匪淺。在這段時間里，我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
1、實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)：通過親自動手進(jìn)行電路連接、故障排除等實(shí)際操作，我加深了對電工技術(shù)的理解和掌握，提升了自己的實(shí)操能力。
2、團(tuán)隊合作意識：在實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們共同合作，互相協(xié)助，共同解決問題。這培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。
3、安全意識：在實(shí)訓(xùn)中，我更加重視了電工作業(yè)的安全問題，學(xué)會了正確使用各種電工工具，保障了自己和他人的安全。
4、解決問題能力：在實(shí)踐中，遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，通過自己的思考和實(shí)踐，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，獨(dú)立解決問題的能力得到了提升。通過這一個月的實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)際操作能力和解決問題的能力，這對我的未來學(xué)習(xí)和工作都將有著積極的.影響。
5、掌握了幾種基本的電工工具的使用，包括剝線鉗、扳手、螺絲刀等；了解了導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，如絞接、焊接等；掌握了導(dǎo)線與接線柱的連接方法，包括螺釘固定、壓接等；了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
6、了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝；
7、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)訓(xùn)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
在實(shí)訓(xùn)期間，我獲得了許多課本上無法學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，特別是在電工實(shí)訓(xùn)方面。通過實(shí)際操作，我深刻理解了許多理論知識，對電工技能有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)過程中，得到了許多人的悉心指導(dǎo)和幫助，讓我受益匪淺。感謝實(shí)訓(xùn)公司給予我這樣一個學(xué)習(xí)成長的機(jī)會，讓我度過了愉快且充實(shí)的實(shí)訓(xùn)期。
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一、實(shí)訓(xùn)目的
專業(yè)實(shí)訓(xùn)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過專業(yè)實(shí)訓(xùn)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識的基礎(chǔ)上，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實(shí)訓(xùn)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)任務(wù)
本次實(shí)訓(xùn)我到的實(shí)訓(xùn)單位是河南省新野縣審計局，實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)如下：
1、調(diào)查新野縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。
2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。
3、分析新野審計局信息化的`經(jīng)驗(yàn)及出現(xiàn)的問題。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、實(shí)訓(xùn)背景
21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化，貿(mào)易中的電子商務(wù)的'普及，網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員；軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢帶著這個問題，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局，并在那進(jìn)行了我的專業(yè)實(shí)訓(xùn)。
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進(jìn)行財務(wù)工作和經(jīng)營時，審計人員為了實(shí)現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據(jù)，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運(yùn)營的合規(guī)性以及利用計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)生成的財務(wù)信息進(jìn)行審計的工作。
2、實(shí)訓(xùn)單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經(jīng)濟(jì)不太發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣，所以審計機(jī)構(gòu)不像大城市那樣有很多的審計事務(wù)所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機(jī)關(guān)。平時業(yè)務(wù)工作量并不太多，同一時間基本上只進(jìn)行一家被審單位的審計。
四、實(shí)訓(xùn)體會
引用國務(wù)院信息化工作辦公室副主任楊學(xué)山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎(chǔ)弱，資金少，應(yīng)用難，見效快。
首先是起步晚。國家審計署計算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的，到20xx年南京計算機(jī)審計展示會上才只有18個參展單位，象新野縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。
第二是基礎(chǔ)弱。因?yàn)楦阈畔⒒�，計算機(jī)應(yīng)用要有好的審計工作者，包括審計專業(yè)人員和it人員，這方面新野縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱；有的工組人員甚至連熟練使用計算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到由于起步晚，投入少，網(wǎng)絡(luò)，計算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。
三是資金少。今年上半年，局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因?yàn)闆]有批準(zhǔn)而流產(chǎn)，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。
四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機(jī)應(yīng)用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機(jī)構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度，要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾，增加了技術(shù)上的難度。而且從技術(shù)上看，審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應(yīng)用就更加困難了。
第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實(shí)訓(xùn)單位見到僅有的2個審計和網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數(shù)員工的肯定，效果顯著�？傊乱翱h審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 17
一、實(shí)訓(xùn)目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)訓(xùn)工作。力爭早日溶入社會實(shí)訓(xùn)工作。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在廣東的市場現(xiàn)狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握相關(guān)設(shè)計軟件的運(yùn)用，了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)過程中。
4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法，熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。
5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。
三、實(shí)訓(xùn)遇到的問題及解決方法。
在設(shè)計過程中，遇到不少難題，對于一位從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的人，要具備各個方面的知識如：風(fēng)水學(xué)、人體工程學(xué)、心理學(xué)、溝通交際能力等多方面，對于尚未畢業(yè)的我來說談業(yè)務(wù)的能力成為了最大的障礙。經(jīng)理針對這個問題對我們做了要求，讓我們熟記設(shè)計師57問，加上平時對設(shè)計師談客戶時的旁聽，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，公司搞活動和客戶交談時得到了很好的驗(yàn)證，這個效果還是很強(qiáng)大的。
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、CAD平面和立面施工布置圖、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價格學(xué)、跑業(yè)務(wù)、平面設(shè)計等內(nèi)容。
五、實(shí)訓(xùn)的收獲與體會。
為期四個月的實(shí)訓(xùn)生活在不知不覺中落下了帷幕。在xx裝飾設(shè)計公司實(shí)訓(xùn)這段時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
自己最大的收獲是將學(xué)校所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)，并且通過實(shí)訓(xùn)檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。通過實(shí)訓(xùn)了解家裝設(shè)計的基本要求，現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成客戶所交給的任務(wù)，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。
首先，來xx裝飾設(shè)計公司實(shí)訓(xùn)的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)訓(xùn)，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。在實(shí)訓(xùn)的這段時間里，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程；思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次實(shí)訓(xùn)，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
第二，通過這次實(shí)訓(xùn)，雖然時間很短，卻我認(rèn)識到自身的許多不足。例如，自己的視野還相當(dāng)?shù)?狹隘，目光短淺。閉門造車�，F(xiàn)在深知這使不對的。凡是成功的藝術(shù)家都離不開生活，都不可能閉門造出杰出的車來，生活才是創(chuàng)作靈感的來源，也是驗(yàn)證創(chuàng)作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習(xí)、接受一件新事物，是最有效、最直白的詮釋。短短的兩個月的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到一本書厚的知識，并且，這些知識不會輕易忘記。
第三，我還認(rèn)識到，任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的，它不是偶然，而是長期的積累，是必然結(jié)果。追求學(xué)問不能太膚淺，只求表面，而應(yīng)該循序漸進(jìn)的積累，研究，認(rèn)識它的本質(zhì)，全方位的把握它，才能更好的利用它。大到整個戶型的室內(nèi)設(shè)計，小到每一個角落，都是要認(rèn)真，仔細(xì)的去思考，為的是如何讓這個設(shè)計更加完美，讓業(yè)主滿意。所以，做什么事情，只要用心去做，容易變成不容易，不容易變成容易。
以上就是自己對這四個月的實(shí)訓(xùn)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)訓(xùn)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)訓(xùn)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這一個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 18
1、實(shí)訓(xùn)目的
訓(xùn)練學(xué)生掌握市場營銷理論實(shí)務(wù)，熟練掌握營銷技能
2、實(shí)訓(xùn)時間
20xx. 4.15——20xx.4.25
3、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
本次實(shí)訓(xùn)主要是圍繞創(chuàng)建模擬一家手機(jī)公司，然后進(jìn)行一系列的營銷策劃，從產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品銷售的整個營銷活動過程而展開的。主要包括了：戰(zhàn)略分析，產(chǎn)品管理，產(chǎn)品銷售三大部分內(nèi)容。其中國內(nèi)市場又分成了七大區(qū)域，我們分別選擇了自己的目標(biāo)市場，然后進(jìn)入該市場進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
4、實(shí)訓(xùn)過程
這是我第一年的成果，品牌知名度沒有打的很響，開拓了倆個市場。
第二年主攻東北市場，華北競爭壓力太大，所以選擇了放棄，沒有貸款，資金也比之前多了。
第三年廣告打的太猛，導(dǎo)致資金減少，東北地區(qū)競爭壓力大，廣告打的猛也無濟(jì)于事，單子都拿的很少。
第四年完全慘淡經(jīng)營，因?yàn)闆]有貸款，所以用來打廣告的錢太少，品牌知名度不高，導(dǎo)致都拿不到單子，只能眼巴巴的看著單子被搶走。
5、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
剛開始接觸這個軟件時，有點(diǎn)手足無措，雖然之前有接觸企管的沙盤，但營銷的軟件和它有些不一樣，于是我便慢慢摸索起來。起初以為每個步驟要按照順序來，后來才知道原來也能不按照順序執(zhí)行，剛進(jìn)這個軟件的時候，我通常會看看各個市場高檔品，中檔品，低檔品的需求量，再選擇進(jìn)入哪個市場。起初我隨便點(diǎn)鼠標(biāo)，把所有能研發(fā)的引進(jìn)的技術(shù)全部開發(fā)，然后就開始投廣告，廣告的投放量決定著你能拿單的多少，一開始不知道如何投放廣告，后來老師有講先前學(xué)長留下來的經(jīng)驗(yàn)，我們就知道如何打廣告。廣告打的太多可能會破產(chǎn)，太少可能會拿不到單，這就意味著要好好考慮這個問題，我一般是看我所選擇的市場低檔，中檔的品牌要求，然后打廣告，再經(jīng)過第一輪拿單看看競爭對手打廣告的數(shù)量，然后以一點(diǎn)的優(yōu)勢壓倒競爭對手，這樣子就可以拿到單子。然后再生產(chǎn)，我一般是把單子都拿完了再生產(chǎn)，這樣會比較節(jié)約生產(chǎn)次數(shù)。
這次考試前,我暗下決心,要從一開始時就按需投資,盡量節(jié)省資金,以免重蹈覆轍。這次我先開拓了華北地區(qū)市場，謹(jǐn)慎地投放廣告、研發(fā)，當(dāng)品牌知名度略高于中間商要求時，便迫不及待地投入市場，搶占先機(jī)，于是第一年度公司運(yùn)轉(zhuǎn)良好，并賺了不少錢。我利用這些資金開辟了東北地區(qū)市場。第二年剛開始時，我自以為資金豐厚，便瘋狂地申請合作，等到拿到訂單、準(zhǔn)備發(fā)貨時，才發(fā)現(xiàn)存貨不夠了，而且資金根本不夠生產(chǎn)那么多產(chǎn)品，公司一下又陷入絕境。但我并沒有坐以待斃。我把庫存的中檔貨拋售了，將換來的資金用于生產(chǎn)低檔產(chǎn)品，將低檔產(chǎn)品發(fā)貨后，再生產(chǎn)中檔產(chǎn)品。這樣來回折騰了幾次，終于把低檔產(chǎn)品按時發(fā)給對方，但生產(chǎn)次數(shù)已經(jīng)達(dá)到極限，雖然還有足夠的資金卻不能生產(chǎn)中檔產(chǎn)品了，最終因高檔產(chǎn)品不足、無法發(fā)貨而違約，信用等級也由AAA降為AA。第三年我重振旗鼓，有規(guī)劃地申請合作、生產(chǎn)產(chǎn)品、按時發(fā)貨。經(jīng)過努力，終于有所收獲，我的信用等級又升為AAA。到第四年時，華北和東北地區(qū)的競爭者突然多了，我投入一些資金，提高品牌知名度，但還是不能跟別的公司相抗衡。我決定廣撒漁網(wǎng)，對華北、東北地區(qū)的所有超市和商場都發(fā)送了合作申請，怎奈對手太強(qiáng)大，而且他們的實(shí)力都很強(qiáng)，他們的品牌知名度竟然比我多幾十，這年我的.訂單很少，銷售業(yè)績敗下陣來。我所有的合作申請都以失敗而告終，導(dǎo)致我第四年的銷售額和利潤率都為0�？荚嚱Y(jié)束了，我的成績又是不理想。究其原因，一是我太心急，沒有考慮全局、統(tǒng)籌規(guī)劃。在資金和存貨都不充分的情況下盲目申請合作，導(dǎo)致公司無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)破產(chǎn)。二是我目光短淺，只顧眼前利益，沒有考慮到長遠(yuǎn)利益，不應(yīng)該過分看重現(xiàn)金持有量。而是應(yīng)該將閑置資金充分利用起來，開拓新的市場、提高品牌知名度，提高自己的競爭力。三是定位錯誤我堅持“薄利多銷”的理念Ы低檔、中檔產(chǎn)品的價格都訂的很低，致使利潤太少雖然賣出不少產(chǎn)品，但獲取的利潤不高，我應(yīng)該根據(jù)市場的實(shí)際情況和競爭對手的定價來適時、適當(dāng)?shù)卣{(diào)整價格。進(jìn)而取得高利潤。雖然這次市場營銷綜合實(shí)訓(xùn)的結(jié)果并不理想，但我依舊很開心。首先，是體驗(yàn)了一次當(dāng)老板的感覺，當(dāng)交易成功時，心中是無比的興奮，讓我對以后的營銷工作產(chǎn)生了濃厚的興趣。其次是這次實(shí)訓(xùn)使我對市場營銷的認(rèn)識真正做到了從理論聯(lián)系實(shí)際，不僅鞏固了書本上的知識，還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我感受到知識海洋的浩渺寬闊。希望以后還有機(jī)會參加類似的實(shí)訓(xùn)活動，以提高我綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識來分析和解決問題的能力。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 19
一、實(shí)訓(xùn)目的
本次實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓學(xué)員對變電站的運(yùn)行原理、設(shè)備使用及維護(hù)保養(yǎng)等方面有所了解，培養(yǎng)學(xué)員實(shí)踐操作能力和分析問題解決問題的能力，提高學(xué)員的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)
本次實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)為某某大學(xué)的變電站，該變電站規(guī)模較大，擁有多種類型的設(shè)備，并配備有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1. 變電站基本知識：學(xué)習(xí)變電站的概念、分類、結(jié)構(gòu)、工作原理等，了解變電站在電力系統(tǒng)中的地位和作用。
2. 變電站設(shè)備使用：學(xué)習(xí)各種類型的變電設(shè)備的使用方法，包括變壓器、斷路器、隔離開關(guān)等。學(xué)員通過實(shí)際操作，熟悉設(shè)備的啟動、停止、調(diào)節(jié)等操作過程。
3. 變電站設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)：學(xué)習(xí)變電站設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)方法，包括設(shè)備的清潔、潤滑、檢修等。學(xué)員通過實(shí)際操作掌握設(shè)備的`常見故障排除方法。
4. 安全操作規(guī)程：學(xué)習(xí)變電站的`安全操作規(guī)程，了解變電站操作中的注意事項(xiàng)和防護(hù)措施，學(xué)員必須嚴(yán)格按照規(guī)程進(jìn)行操作，確保人員和設(shè)備的安全。
5. 實(shí)際操作演練：通過模擬實(shí)際操作場景，學(xué)員進(jìn)行各項(xiàng)操作演練，包括設(shè)備的啟動、停止、調(diào)節(jié)、故障排除等。學(xué)員需要運(yùn)用自己的專業(yè)知識和技能，解決實(shí)際問題。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果及評價
1. 學(xué)員的實(shí)踐操作能力得到提升。本次實(shí)訓(xùn)通過實(shí)際操作演練，使學(xué)員熟悉了變電站設(shè)備的使用方法，掌握了相關(guān)操作技能。許多學(xué)員在操作中表現(xiàn)出較高的熟練度和準(zhǔn)確性。
2. 學(xué)員的問題分析和解決能力得到鍛煉。在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)員面臨了各種不同的問題，他們需要通過分析和思考，找出問題的根本原因，并提出相應(yīng)的解決方案。這樣的訓(xùn)練使學(xué)員的問題分析和解決能力得到了有效的鍛煉。
3. 學(xué)員的綜合素質(zhì)得到提高。本次實(shí)訓(xùn)不僅考察了學(xué)員的專業(yè)知識和技能，還考察了他們在實(shí)踐中的綜合素質(zhì)，包括溝通能力、團(tuán)隊合作能力、責(zé)任意識等。許多學(xué)員通過實(shí)訓(xùn)，提高了自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，本次變電站實(shí)訓(xùn)使學(xué)員在實(shí)踐中不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了他們的實(shí)踐操作能力和問題分析解決能力。學(xué)員在實(shí)訓(xùn)中面對各種問題，通過合理思考和團(tuán)隊合作，成功解決了許多難題。通過這次實(shí)訓(xùn)，學(xué)員的綜合素質(zhì)得到了明顯提升。希望今后能有更多類似的實(shí)訓(xùn)活動，使學(xué)員得到更多更好的鍛煉和提高。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 20
身為未來的文秘人員，為進(jìn)一步加強(qiáng)自身技能與素質(zhì)，我們第三小組圍繞日常接待這個主題模擬演示了接待科科長小王（即秘書）接待8批來訪客人的情景實(shí)訓(xùn)。
實(shí)訓(xùn)過程及結(jié)果：
一、布置情景
1本實(shí)訓(xùn)選擇在模擬小會議室進(jìn)行。
2會議室內(nèi)布置情景有接待處，經(jīng)理辦公室，飲水機(jī)等。
二、實(shí)訓(xùn)方式
在認(rèn)真熟悉情景后，我們8位組員分配角色，每位組員都有扮演秘書、客人、上司的機(jī)會，使她們在各方面都得到機(jī)會鍛煉自身的能力。
三、實(shí)訓(xùn)要求
1每個情景扮演必須是整個過程，從來訪人進(jìn)入辦公室，直到秘書送別來訪客人都必須完整，處理得當(dāng)。
2在限時一節(jié)課額的時間內(nèi)，每位組員都要運(yùn)用學(xué)過的專業(yè)知識，將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在情景扮演中充分發(fā)揮自身的接待能力和應(yīng)變能力，鍛煉自己的口才，盡最大的能力把接待工作處理好。
3要求每位秘書扮演者都要按照恰當(dāng)?shù)慕哟绦颍忠诮哟^程中遵從接待禮儀，培養(yǎng)自身的專業(yè)素質(zhì)和技能。同時要求每個情景
的演示者互相配合，動作、語言、神態(tài)自然，協(xié)調(diào)。
四、實(shí)訓(xùn)體會：
1通過對日常接待這8個情景的演示，使組員們從實(shí)踐上進(jìn)一步掌握了接待工作的基本程序和接待禮儀，熟悉接待工作的具體環(huán)節(jié)和操作方法。
2作為一名專業(yè)的秘書人員面對來訪者，不管是有約還是無約的`來訪者，都必須以良好的形象來迎候來訪者，做到誠懇熱情，講究禮儀、細(xì)致周到、按章辦事、保守秘密。
3對待有預(yù)約的來訪者，應(yīng)立即同通報領(lǐng)導(dǎo)，對待沒有預(yù)約的來訪者，首先要了解來訪者的姓名、單位、來訪目的，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)請示后，對待領(lǐng)導(dǎo)無意會見的來客，可以婉言拒絕。送別來訪者要禮貌，來訪者離開后，應(yīng)對來訪者情況進(jìn)行如實(shí)記錄。
五、收獲與教訓(xùn)：
1在演示情節(jié)的過程中，組員們都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，并按照情節(jié)要求認(rèn)真盡力地完成。
2因經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以大家的動作交談都比較生硬，不夠大膽自然，但應(yīng)變能力還是比較強(qiáng)的，相信這種現(xiàn)象在日后的多開展實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練中能得到改善。
3在演示情景過程中也出現(xiàn)一些錯誤，但組員們都能迅速糾正過來。在此過程中組員們能充分發(fā)揮自己的想象，把角色演得更有活力，更貼近實(shí)際情況。
4在演示情節(jié)的過程中笑場是免不了的，但并沒有影響到我們組員的情緒，笑聲過后大家都能重新投入角色，把角色扮演好。
六、今后的打算：
通過這次模擬情景實(shí)訓(xùn)，組員們在扮演角色的過程中了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，所以在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中要不斷地加強(qiáng)與培養(yǎng)自身的專業(yè)技能和個人素質(zhì)，為踏進(jìn)社會做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 21
實(shí)訓(xùn)目的要求
一、了解CAD軟件系統(tǒng)的基本界面；
二、掌握電氣CAD軟件的基本工具操作方法；
三、學(xué)會使用CAD系統(tǒng)中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件；
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
首先，老師給我們介紹了CAD常用的一些基本功能和使用方法。平面繪圖：能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線、構(gòu)造線、圓弧、點(diǎn)、圖案填充等基本圖形對象。繪圖輔助工具：CAD提供了捕捉、柵格、正交、極軸、對象捕捉、線寬等繪圖輔助工具。正交功能是用戶可以很方便的繪制水平、豎直直線，對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點(diǎn)，而追蹤功能能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。編輯圖形：CAD有很強(qiáng)大的編輯功能，有移動、偏移、復(fù)制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。標(biāo)注尺寸：可以創(chuàng)建多種類型尺寸，標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。文字分為多行文字和單行封面，不過老師還是建議我們使用多行文字進(jìn)行書寫。圖層管理功能：圖形對象都位于某一圖層上，可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。除此之外，老師還教我們怎么打印CAD圖紙。一些快捷鍵的使用，比如按空格鍵或回車鍵是退出畫圖，還提醒我們畫圖的時候要注意左下角的的提示等，畫虛線的時候要注意細(xì)節(jié)比例。
老師傳授完所有的理論知識之后，剩下的時間就都交給我們練習(xí)畫圖了。老師還強(qiáng)調(diào)要多練，這樣才能更加了解畫圖工具。剛開始，老師布置給我們的任務(wù)是畫最常用的電氣簡圖的圖形符號。萬事開頭難，像這樣簡單的圖形我都畫得很吃力，問題在于我對畫圖工具還很生疏，不過在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我漸漸熟悉了各種畫圖工具，而且用起來也有點(diǎn)得心應(yīng)手了。
接下來，老師就布置一些復(fù)雜的圖給我們畫，其實(shí)也不算難畫，只要熟練掌握畫圖工具，一下下就可以搞定了的`。最復(fù)雜的就是畫變電所，雖然有步驟，但如果不理解，也會畫不出來的。
老師為了檢查我們的學(xué)習(xí)成果，就進(jìn)行了一次小考，雖然給的題目不難，但我還是做得很差，所以我會吸取教訓(xùn)，我會爭取在課余時間多多練習(xí)的。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過這次實(shí)訓(xùn)，我悟出，雖然我們學(xué)了很多理論知識，但是如果我們不把它們與實(shí)踐相結(jié)合，那就等于沒有學(xué)。實(shí)訓(xùn)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。在此次的CAD實(shí)訓(xùn)中，我不僅掌握了CAD的一些畫圖命令，還學(xué)會了一些畫圖快捷命令，知道每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具，它們都有著自己的職責(zé)。在繪制圖形前要建圖層。通過練習(xí)老師給的圖形，我的畫圖速度也得到提高，我也掌握了一門新技術(shù)，我相信CAD制圖在今后的日子里對我的幫助會很大的。我發(fā)誓，以后我一定利用課余時間學(xué)習(xí)CAD，努力把CAD的知識學(xué)透、學(xué)精，這就是我學(xué)習(xí)CAD的心得。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 22
本次倉儲管理實(shí)訓(xùn)是對我在大學(xué)期間所學(xué)理論的實(shí)踐考驗(yàn)，通過對半年時間的實(shí)訓(xùn)，我對倉儲管理的實(shí)際操作有了更深刻的認(rèn)識，同時也了解了更多的專業(yè)知識和技能，這對我未來的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。
一、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
本次實(shí)訓(xùn)主要包括三個部分：倉庫管理、物流配送和庫存管理。在倉庫管理方面，我學(xué)到了如何進(jìn)行倉庫布局設(shè)計和貨物存放、加工和裝卸等基本的操作技能。通過物流配送方面的實(shí)踐，我更好的了解了物流配送的運(yùn)作流程和管理要點(diǎn)，學(xué)會了如何制定物流配送計劃，以及如何處理物流配送中出現(xiàn)的異常情況。在庫存管理方面，我了解了如何制定合理的庫存計劃以及如何利用先進(jìn)的`貨物管理系統(tǒng)來優(yōu)化庫存管理流程，提高庫存周轉(zhuǎn)率和服務(wù)水平。
二、實(shí)訓(xùn)收獲：
1、增強(qiáng)對專業(yè)知識的認(rèn)識和掌握。
本次實(shí)訓(xùn)過程中，我對倉庫管理、物流配送和庫存管理的實(shí)際操作有了更深刻的認(rèn)識和掌握，通過培訓(xùn)和實(shí)踐操作，我明確了這些專業(yè)知識和技能在實(shí)際工作中的必要性和重要性，也更加清晰地了解了它們的應(yīng)用場景和實(shí)際應(yīng)用方法。
2、熟悉了先進(jìn)的倉儲管理理念和方法。
在整個實(shí)訓(xùn)過程中，我接觸了一些先進(jìn)的倉儲管理理念和方法，在操作中感受到了它們的優(yōu)越性和實(shí)用性。例如，倉庫布局設(shè)計應(yīng)考慮到從入庫到出庫的物流路徑，貨物的存放方式應(yīng)根據(jù)貨物特性和貨架設(shè)計的特點(diǎn)來制定。再如，庫存管理應(yīng)建立先進(jìn)的貨物管理系統(tǒng)，采取物流配送和供應(yīng)鏈管理等綜合手段來優(yōu)化庫存管理流程，提高周轉(zhuǎn)率和服務(wù)水平。
3、提高了實(shí)踐操作能力和實(shí)際工作技能
實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我掌握了許多實(shí)際工作技能和操作技巧，例如貨物接收，倉庫管理和貨物處理等。主要有以下幾個方面的收獲。首先，我學(xué)會了怎樣有效地組織入庫、拆包、賦碼、上架、清點(diǎn)、發(fā)貨等工作。其次，我掌握了如何設(shè)定合理的庫存管理策略以及如何利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段進(jìn)行庫存管理，從而增強(qiáng)了我在實(shí)踐中的工作實(shí)效性和實(shí)用性。最后，我對如何急對物流配送上出現(xiàn)的異常情況也有了很好的掌握方法。
三、實(shí)訓(xùn)不足之處
本次實(shí)訓(xùn)雖然給我?guī)砹撕芏嗟氖找�，但也存在一些不足的地方。首先是教學(xué)資源相對簡陋，目標(biāo)培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際要求之間的差距較大，其次是環(huán)節(jié)設(shè)計上較多泛泛而談，缺少實(shí)踐指導(dǎo)和交流，最后是缺乏多角度、多層次的課程設(shè)置，沒有形成一整套系統(tǒng)的培訓(xùn)模式。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
綜上所述，本次實(shí)訓(xùn)讓我深入了解了倉儲管理、物流配送和庫存管理領(lǐng)域內(nèi)的操作流程和技術(shù)方法，更好地理解了它們的`重要性和實(shí)用性，同時也增強(qiáng)了我對未來職業(yè)生涯的自信和戰(zhàn)斗力。雖然在實(shí)訓(xùn)過程中存在諸多的不足之處，但相較于取得的實(shí)際效果而言，所獲得的收益還是相當(dāng)可觀的，也給我留下了許多值得深思的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，相信在今后的實(shí)踐工作中，我一定能將這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用自如，為企業(yè)的發(fā)展和本人的職業(yè)規(guī)劃貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 23
一、實(shí)訓(xùn)目的
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，它對實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用，也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演，土木工程實(shí)訓(xùn)報告格式。生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程現(xiàn)場施工和管理工作，在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場，認(rèn)真實(shí)訓(xùn)，獲取直接知識，鞏固所學(xué)理論，完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
二、實(shí)訓(xùn)要求
1、通過實(shí)訓(xùn)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)，了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等，豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。
2、通過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。
3、通過現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式，對施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。
4、參加實(shí)際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。
5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法，對土木工程施工質(zhì)量的'過程控制有所了解，了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)方法：
1、看懂實(shí)訓(xùn)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個人對設(shè)計圖紙的見解。
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作;
3、學(xué)習(xí)1~2個主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。
7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。
8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。
四、實(shí)訓(xùn)進(jìn)度
根據(jù)培養(yǎng)計劃安排，生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)一般持續(xù)2～4周時間，具體實(shí)訓(xùn)進(jìn)度根據(jù)工地工程的實(shí)際進(jìn)展由實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師確定。
五、實(shí)訓(xùn)成果要求
1、實(shí)訓(xùn)日記
實(shí)訓(xùn)期間，每天完成當(dāng)日施工日記，記錄當(dāng)天工地工程進(jìn)展情況以及個人的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、收獲、感想等。
2、實(shí)訓(xùn)報告
實(shí)訓(xùn)結(jié)束，根據(jù)實(shí)訓(xùn)日記中所積累的資料，進(jìn)行全面的分析和總結(jié)，及時寫出實(shí)訓(xùn)報告。實(shí)訓(xùn)報告能反映出學(xué)生對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容理解的深度，也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力，實(shí)訓(xùn)報告應(yīng)圖文并茂，總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 24
為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。
一、實(shí)訓(xùn)目的
為了以后能更好的適合工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到XX流配送中心實(shí)行為期30天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程，掌握物流的工作流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。
二、實(shí)訓(xùn)要求
了解物流特點(diǎn)，物流工作流程，工作設(shè)備，并針對這些實(shí)踐依靠自我所學(xué)的理論提出自我的觀點(diǎn)和看法。
三、實(shí)訓(xùn)感想
隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍，我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習(xí)時間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流，我僅僅明白它是集：運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的`實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會。
貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的理解。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá)，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。在那里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點(diǎn)：推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)論及推薦
1、進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，就應(yīng)思考到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，所以要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。
2、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求，對于過期的貨物要即時與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后即時銷毀，不要堆積在倉庫中，浪費(fèi)倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無章的感覺。就應(yīng)另外準(zhǔn)備一間倉庫，使那些一時無法銷毀的.商品有地方儲存。
3、當(dāng)前物流中心正面臨很多問題，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流管理上的一個難點(diǎn)。產(chǎn)前物流，企業(yè)內(nèi)部物流，銷售物流，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提升自我企業(yè)的效益
4、倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。推薦：增強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；限度地減少物料搬運(yùn)；簡化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；為職工帶給方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的知識，能夠把書本上的理論使用到實(shí)際上，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法，只有到實(shí)際中去，才能真正理解理論其中的好處。十分感謝xx物流配送中心能給我這個難得的機(jī)會，讓我受益匪淺。也十分感謝學(xué)校給了我這個機(jī)會，為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 25
一、實(shí)訓(xùn)資料
實(shí)訓(xùn)是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運(yùn)用用友ERP-U8管理軟件，經(jīng)過建立實(shí)訓(xùn)賬套、設(shè)置人員權(quán)限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等，模擬現(xiàn)實(shí)財務(wù)工作中的賬務(wù)處理。
實(shí)訓(xùn)資料共涉及企業(yè)建賬、檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)設(shè)置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、采購管理以及銷售管理等十個試驗(yàn)。這十個試驗(yàn)中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財務(wù)方面的主要環(huán)節(jié)：企業(yè)財務(wù)管理環(huán)節(jié)、采購銷售環(huán)節(jié)、供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實(shí)訓(xùn)涉及了企業(yè)活動中的活動記錄，憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢，資產(chǎn)的增加、減少、查詢與審核，期初期末賬表的生成、核對、審核與結(jié)賬等。
二、實(shí)訓(xùn)問題
我們的實(shí)訓(xùn)是按照會計電算化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)的材料資料進(jìn)行操作，可是要將電算化學(xué)習(xí)好不能只是會按照書中的`指導(dǎo)來操作，更應(yīng)當(dāng)做到將操作牢記在自我的腦海里。所以，當(dāng)我們在實(shí)訓(xùn)的過程中遇到問題時，積極思考，把不懂的弄懂記牢，并在以后遇到同一問題時能學(xué)以致用。一下就是我在做會計電算化中遇到的一些問題：
(1)出納簽字
執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個要點(diǎn)，也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實(shí)訓(xùn)四中，當(dāng)我以出納身份進(jìn)入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時，系統(tǒng)提示“沒有貼合條件的憑證”，這讓我很訝異，因?yàn)槲抑暗牟僮鞫际钦罩鴷幸徊讲阶鱿聛淼�，且在查詢憑證中都存在，這就讓我很犯難了。之后，在教師的指點(diǎn)下我才發(fā)現(xiàn)，原先在最初設(shè)置會計科目時有一個步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目，僅有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。
(2)期末結(jié)賬
實(shí)訓(xùn)五主要是進(jìn)行總賬系統(tǒng)的期末處理，而結(jié)賬能夠說是最終的步驟。當(dāng)我在對實(shí)訓(xùn)總賬進(jìn)行結(jié)賬時，系統(tǒng)卻提示我無法結(jié)賬。這是我就不明白了，因?yàn)槲以谥暗膶~中總賬與明細(xì)賬、銀行存款與對賬單等都是相等的，應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對賬過均沒有錯，這是為什么呢原先在我的記賬憑證中還有一張未記賬的.憑證，正是因?yàn)檫@張憑證的存在，系統(tǒng)才會提示我不能結(jié)賬的。
(3)薪資管理系統(tǒng)
在實(shí)訓(xùn)七薪資管理系統(tǒng)中，要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應(yīng)用平臺中啟用該系統(tǒng)，剛開始時沒留意到，在財務(wù)會計里面怎樣都找不到工資管理，之后在同學(xué)的提醒下才明白自我原先忘了啟用系統(tǒng)。
(4)銷售管理系統(tǒng)
在做銷售業(yè)務(wù)時，常常會生成銷售單據(jù)。在銷售業(yè)務(wù)1中生成銷售發(fā)票中，“發(fā)票制單”環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來，這又是怎樣了很多同學(xué)都遇到了與我相同的問題，我們大家都不明白問題的所在，直到教師為我們解了惑，才明白原先是系統(tǒng)時間設(shè)置搞的鬼。由于我們之前采用最終一日作為登入的時間，而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號，銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時間，所以就生成不出來了。
三、試驗(yàn)體會
為期幾周的電算化實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)課程的這段時間里，我感覺自我學(xué)到很多東西，既了解了會計信息系統(tǒng)的基本原理，又初步認(rèn)識并掌握了用友軟件的操作應(yīng)用，但我想此刻只是初級階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多，所以在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力和認(rèn)真，學(xué)會更多。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 26
工商管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報告經(jīng)過這個學(xué)期對商務(wù)談判的學(xué)習(xí)， 我對商務(wù)談判這門課程還是有了一定的了解。這幾周我們進(jìn)行了商務(wù)談判的實(shí)訓(xùn)課。對實(shí)際談判有了進(jìn)一步的了解。通過實(shí)訓(xùn)更清楚的認(rèn)識到商務(wù)談判就是買賣雙方為了促成買賣成交而進(jìn)行的， 或是為了解決買賣雙方爭議或爭端的一種行為方式或手段。它作為關(guān)系交易成敗的一種手段，涉及買賣雙方的經(jīng)濟(jì)利益，商務(wù)談判的過程主要分為準(zhǔn)備工作、談判和簽訂合同三個階段。
下面簡單介紹一下這次談判的過程
一、談判目的：
通過談判是參與談判的買賣各方都須通過與對方打交道或正式的洽 談，并促使對方采取某種行為或作出某種承諾來達(dá)到自己的目的，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一般來說成交是達(dá)到目的的標(biāo)志，簽訂商務(wù)合同是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的體現(xiàn)。
二、實(shí)訓(xùn)時間
X年5月 10日XX 年6月1日
三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：
教學(xué)樓
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
第一階段：買賣雙方主談人陳述（公司的'人員架構(gòu)、產(chǎn)品特點(diǎn)優(yōu)勢、市場競爭形勢、產(chǎn)品對需方能獲得多大利益等內(nèi)容）。需方要明確提出哪些問題，要討論哪些方面問題，如 供貨流程、時間、價格、產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)以及附加品等。雙方人員做好相關(guān)記錄，以備 查看。
第二階段：需方提出問題。對于主要的議題或較大的焦點(diǎn)問題提出相應(yīng)的問題。要把所有問題全面地進(jìn)行比較和分析： 哪些問題是主要議題， 列入重點(diǎn)討論范圍 （產(chǎn)品價格、 產(chǎn)品質(zhì)量，采購數(shù)量）。由雙方的副主談和財務(wù)人員負(fù)責(zé)協(xié)商談?wù)摗?/p>
第三階段：雙方磋商階段，解決主要問題雙方明確哪些問題是非重點(diǎn)問題；哪些問題是可以忽略。
五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
雖然這是一次模擬談判，卻也讓我們感受到了談判的氣氛，雙方扮演不同的角色，當(dāng)為了自己公司的利益而爭執(zhí)不下、不肯相讓時，相信雙方都已經(jīng)進(jìn)入了 角色，這也是一種對公司的責(zé)任感吧！在這次談判中，做為小組組長的我也擔(dān)任主談的角色，當(dāng)輔談人員都在為我—主談傳紙條， 出謀劃策，或應(yīng)急解圍時，我們看到了濃濃的`團(tuán)隊意識，也感受到了合作的偉大力量。談判過程中的激烈爭辯，討價還價，迂回退讓，都在一定程
度上鍛煉了我們的能力，也讓我們認(rèn)識到了自己的不足。 在這次談判的過程中我們綜合運(yùn)用了商務(wù)談判的很多策略最后再成交。 如： 1.開局階段的策略：要創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準(zhǔn)備。 2.報價階段的策略：掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價策略。 3.討價還價策略：要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行討價還價。具體策略有：投石問路、競爭對比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等。 4.讓步階段：通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功。具體策略有：互惠互利、絲毫無損的讓步。迫使對方讓步的策略有：利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦邸?5.最后階段的策略有：成交的策略和未成交的策略。 綜上所述， 在商務(wù)談判中要善于靈活運(yùn)用各種談判策略和掌握談判的相關(guān)方 法和原則就會最大限度的達(dá)到談判有利于自己的目標(biāo)，減少成本和損失。獲得商務(wù)談判的成功。通過這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們收獲相當(dāng)豐富 ，深刻了解到商場如戰(zhàn)場的道理。最后非常感謝吳老師給我們的指導(dǎo)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 27
一、實(shí)訓(xùn)題目:
1、搶答裝置、晶體振蕩器
2、控制器操作面板設(shè)計
3、計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖員技能鑒定樣題
二、實(shí)訓(xùn)目的:
1、了解Protle軟件基本功能及實(shí)際操作方法
2、掌握電路原理圖設(shè)計和PCB圖繪制基礎(chǔ)和技能操作
3、掌握PCB布線和布局的技巧及注意問題
4、原理圖元件符號和PCB元件封裝編輯技能
5、培養(yǎng)實(shí)際電路繪制和動手操作綜合能力
6、通過本次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會了繪制電路原理圖并可以對PCB進(jìn)行合理布局。我熟練掌握了電子電路板主流設(shè)計軟件Protel的使用，了解印刷電路板圖的設(shè)計規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，掌握元件布局和布線的設(shè)計規(guī)則。我能夠根據(jù)電路原理和工藝要求設(shè)計與制作一般電路板，具備了設(shè)計和制作電路板的能力。
三、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容
1、按照附錄要求設(shè)計電路原理圖。
2、生成各電路原理圖的網(wǎng)絡(luò)表文件;
3、生成各電路原理圖的元器件材料清單列表;
四、電路原理圖
(1)、搶答裝置、晶體振蕩器原理圖
(2)、控制器操作面板設(shè)計原理圖
(3)、計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖員技能鑒定樣題原理圖
4、按要求設(shè)計PCB圖;
5、制作電路原理圖元器件庫;
6、制作PCB元器件封裝庫;
7、制作集成元器件庫;
8、查找本次實(shí)訓(xùn)電路圖中相關(guān)的集成電路芯片資料(包括芯片引腳圖和封裝)
五、PCB板印制圖
(2)、控制器操作面板設(shè)計PCB板圖
(3)、計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖員技能鑒定樣題PCB板圖
六、元件清單
(1)、搶答裝置、晶體振蕩器清單
(2)、控制器操作面板設(shè)計清單
(3)、計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖員技能鑒定樣題
七、收獲與體會:
經(jīng)過為期兩周的電子CAD實(shí)訓(xùn)，我們收獲頗豐。這次實(shí)訓(xùn)不僅是對之前所學(xué)知識的綜合運(yùn)用，也是對我們自身能力的挑戰(zhàn)和提升。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們遇到了許多之前未曾碰到的問題，這讓我們更加深入地理解了電路原理和Protle軟件的應(yīng)用。通過抄畫原理圖、修改封裝形式、生成PCB板等一系列操作，我們的技能得到了鍛煉和提升。在實(shí)訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)了一些常見的.錯誤，比如隱藏的GND和VCC網(wǎng)絡(luò)、缺少驅(qū)動源等。這些問題在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)并理解原理后其實(shí)是可以避免的。而一些不規(guī)范的操作，比如用直線代替導(dǎo)線或用文本字符串代替網(wǎng)絡(luò)標(biāo)簽，則可能導(dǎo)致不必要的錯誤。在生成PCB板之前，我們需要查找元件的PDF文件，并將插孔式封裝改為貼片式封裝，這讓我們對元件封裝形式有了更深入的了解。另外，在實(shí)訓(xùn)中我們還學(xué)會了制作原理圖庫和PCB庫，這需要準(zhǔn)確設(shè)置捕捉參數(shù)才能確保操作的準(zhǔn)確性。在生成PCB板時，我們需要先編譯原理圖以檢查錯誤，然后進(jìn)行布局和布線。在這個過程中可能會遇到一些規(guī)則性錯誤，需要及時調(diào)整規(guī)則以確保布線順利進(jìn)行。通過這次實(shí)訓(xùn)，我們不僅加深了對電子CAD軟件的理解和應(yīng)用，也提升了自身的動手能力和問題解決能力。這次實(shí)訓(xùn)讓我們更加熟練地掌握了電子CAD設(shè)計的流程和技巧，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們因缺乏經(jīng)驗(yàn)而走了許多彎路。只有通過不斷練習(xí)做題，熟練掌握解題方法和技巧，我們才能在以后的實(shí)踐中輕松應(yīng)對，并做出更加優(yōu)秀的電路板設(shè)計。希望我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中能夠不斷提升自己，不斷進(jìn)步。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 28
一、實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)、目的、意義。
電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)是在學(xué)習(xí)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機(jī)床電器控制線路等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用按照方法，初步掌握電氣控制基本控制的.原理、連接規(guī)則、故障排除法，學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。通過實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。
二、實(shí)訓(xùn)的要求
1、學(xué)習(xí)常用低壓電器的實(shí)際應(yīng)用，常用電器控制電路的`實(shí)際應(yīng)用，各種電動機(jī)控制電路的應(yīng)用；
2、對于交流接觸器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等常用低壓電器具有安裝、使用、維修和選擇的能力；
3、初步掌握常用電氣控制電路的安裝工藝、接線方法、操作要領(lǐng)、試驗(yàn)規(guī)程和故障排除法；
4、初步掌握常用機(jī)床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
1、拆裝交流接觸器，掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、動作原理；短路環(huán)的位置、作用；觸電的作用和接線位置；測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓；簡單故障處理。
2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則，了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。
3、練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線和操作，如三相異步電動機(jī)的點(diǎn)動和連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。
4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機(jī)床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動作情況，了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法。
5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。
四、實(shí)訓(xùn)工具、儀表及器材。
1、工具：
測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。
2、儀表：
萬用表、兆歐表。
3、器材：
（1）控制板一塊
�。�2）導(dǎo)線及規(guī)格：
主電路導(dǎo)線由電動機(jī)容量確定；
控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線（bv）；
按鈕線一般采用銅芯線（rv）；
導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。
�。�3）交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等
五、安裝步驟及原理圖
1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理，明確線路中所有電器元件及其作用，特別注意主軸電動機(jī)與其他電動機(jī)先后啟動運(yùn)行關(guān)系。
2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單，配齊所有電器元件。
3、檢驗(yàn)各器件，看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求，電磁機(jī)構(gòu)動作是否靈活，有無銜鐵卡阻等不正�，F(xiàn)象。
4、在控制板上分布器件位置，并安裝電器元件。
5、按接線圖的走線方法進(jìn)行板后線槽布線，注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。
6、安裝電機(jī)，連接電機(jī)和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。
7、自檢。按原路圖從電源端開始，逐段核對接線及接線端子處是否正確，有無漏接錯接之處。檢查導(dǎo)線接點(diǎn)是否符合要求，壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時，應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n，并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。
8、主電動機(jī)m1的控制主電動機(jī)m1的起動與停止控制：具有正反向點(diǎn)動，正反向低速轉(zhuǎn)動和正反向高速轉(zhuǎn)動等控制。
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在這次電工頂崗實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了實(shí)踐的重要性，從中收獲了許多感性的經(jīng)驗(yàn)。僅僅掌握理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)際動手操作能力同樣至關(guān)重要。通過實(shí)際操作，我們更加深刻地理解了“學(xué)以致用”的內(nèi)涵，體會到了理論與實(shí)踐相輔相成的關(guān)系。
一、實(shí)訓(xùn)目的
這次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們通過實(shí)際操作，對電工工具、電器元件及線路安裝有更深入的了解和掌握；學(xué)習(xí)線路原理，掌握通過線路圖進(jìn)行安裝、調(diào)試、維修的方法；初步了解電工技術(shù)等專業(yè)知識；培養(yǎng)和提升我們的實(shí)際動手能力，實(shí)現(xiàn)理論知識與實(shí)踐的結(jié)合；培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力，使我們不僅具備專業(yè)知識，還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，成為能夠獨(dú)立解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，而這一次的實(shí)訓(xùn)有不少的東西要我們?nèi)ハ�，同時有更多的是要我們?nèi)プ�，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓(xùn)非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機(jī)器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
在過去的一周電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中，我獲益良多，這些經(jīng)驗(yàn)是在課堂學(xué)習(xí)中無法獲得的。我主要的收獲如下：
1、學(xué)會了如何正確使用各種電工工具，包括萬用表、電鉗、絕緣剝線器等，提高了我在實(shí)際操作中的技能和效率；
2、掌握了電路連接的基本原理和方法，能夠正確地進(jìn)行電路的布線和連接，確保電路的安全和穩(wěn)定；
3、通過實(shí)際操作，加深了對電路故障排除的理解和技巧，提高了自己解決問題的能力；
4、與同學(xué)們一起合作完成各種電工項(xiàng)目，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和溝通能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了更多實(shí)用的電工知識和技能，也提升了自己的動手能力和解決問題的能力。這對我的未來學(xué)習(xí)和工作都將有著積極的'影響。
5、掌握了幾種基本的電工工具的使用，包括剝線鉗、扳手、螺絲刀等；了解了導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，如絞接、焊接等；掌握了導(dǎo)線與接線柱的連接方法，包括螺釘固定、壓接等；了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
6、了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝；
7、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
在這段實(shí)習(xí)期間，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是專業(yè)知識，更多的是人生道理，對我而言蘊(yùn)含著深刻的啟示。作為一個剛剛踏入社會的年輕人，我對社會一無所知，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。但在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的悉心指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了新環(huán)境，這對我未來的職業(yè)發(fā)展大有裨益。除此之外，我還學(xué)會了如何與他人更好地溝通，如何清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何有效地說服他人。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來成功的基石。實(shí)習(xí)是每位大學(xué)畢業(yè)生必經(jīng)的階段，它讓我們在實(shí)踐中認(rèn)識社會，學(xué)到了課堂上無法獲取的知識，開闊了視野，增長了見識，為我們未來更好地為社會服務(wù)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報告 30
一、實(shí)訓(xùn)目的
1、通過自己動手實(shí)踐加深對集成運(yùn)算放大器工作原理的認(rèn)識。
2、通過思考實(shí)驗(yàn)中遇到的問題來加深對電子技術(shù)知識的認(rèn)識。
3、通過動手焊接電路和查找線路中的故障來培養(yǎng)自己的動手能力。
二、實(shí)訓(xùn)線路及器材
1、實(shí)訓(xùn)電路
2、工作原理
圖上所示電路為本作品—雙電源供電BTL音頻功率放大器（雙聲道）原理圖，本作品自帶電源電路，簡單實(shí)用。其中TDA2030是高保真集成功率放大器芯片，輸出功率大于10W，頻率響應(yīng)為10~1400Hz，輸出電流峰值最大可達(dá)3.5A。其內(nèi)部電路包含輸入級、中間級和輸出級，且有短路保護(hù)和過熱保護(hù)，可確保電路工作安全可靠。TDA2030使用方便、外圍所需元器少，一般不需要調(diào)試即可成功。TDA 2030（1）為同相放大器，輸入信號Vin通過交流耦合電容C1饋入同相輸入端1腳。D7為整流橋堆起整流作用，C13、C14起濾波作用，R5是音量調(diào)節(jié)電位器，C1是輸入耦合電容。R2、R6決定了該電路交流負(fù)反饋的強(qiáng)弱及閉環(huán)增益。該電路閉環(huán)增益為（R2+R6）/R6=（0.68+22）/0.68=33.3倍，C15起隔直流作用，以使電路直流為100%負(fù)反饋。靜態(tài)工作點(diǎn)穩(wěn)定性好。C3、C5、C7、C8為電源高頻旁路電容，防止電路產(chǎn)生自激振蕩
3、元器件清單
名稱規(guī)格型號數(shù)量位號
集成電路TDA2030 1 IC
整流二極管1N40072 D1，D2
電阻器
4、實(shí)訓(xùn)主要材料
5、實(shí)訓(xùn)工具
三、訓(xùn)練步驟及內(nèi)容
1、第一步是畫電路原理圖，根據(jù)老師給的圖畫出原理圖。
2、第二步是分析原理圖，我在分析次原理圖時發(fā)現(xiàn)原理比較簡單，就是以TDA2030A為放大芯片，加上電源濾波電容和過壓過流保護(hù)，和反饋部分的電阻，基本上就沒什么了。分析好電路原理圖以后，接下來的.就是第三步了。
3、第三步是PCB的排線，功放的排線我學(xué)到了很多東西。首先，地線不能太長，這樣會帶來干擾。再次，還有要考慮到散熱片的安裝，所以想裝散熱片的地方不能放器件，還要計算測量散熱片間距，避免兩個散熱片觸碰。還有，應(yīng)為功放的電壓電流會比較大，所以電源線和地線應(yīng)該要大一些，相應(yīng)的焊盤也調(diào)大，以利于焊接。
4、第四步就是打印腐蝕電路板打孔和焊接了。這步也是成功的關(guān)鍵，在印制電路板時要注意印制的質(zhì)量，如果效果不好，要用油性筆把不清楚的或者斷的線補(bǔ)上。在這步中，最重要的應(yīng)該是焊接，有了前面的焊接基礎(chǔ)，在這次焊接中我沒有出現(xiàn)什么問題，還提高了自己的焊接技術(shù)了。在一本次制作中，最主要的就是接下來的第五步了。
第五步是電路的調(diào)試。測試方法：將信號發(fā)生器的信號接入功率放大器的輸入端，示波器接功率放大器的輸出端，接通12V變壓器電源，調(diào)節(jié)可變電阻，觀察示波
器的波形，改變輸入信號幅度觀察示波器波形并記錄測試數(shù)據(jù)，計算出放大倍數(shù)，輸出功率等。在調(diào)試在本次調(diào)試過程中，我在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會了更加靈活地用雙電源和示波器和數(shù)字信號源，這些東西又是我在本次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的很有用的東西之一。
四、實(shí)訓(xùn)心得
結(jié)本次實(shí)訓(xùn)，我獲益良多。
本次實(shí)訓(xùn)是老師給的題目視功率放大器。雖然本次實(shí)驗(yàn)存在一些小的問題，但是在同學(xué)的幫助下都一一改正了，而且我也學(xué)到了知識，所以我覺得在這次實(shí)訓(xùn)中收獲很大，這些收獲將是我在電子方面繼續(xù)學(xué)習(xí)的財富，它也時刻提醒我，只有
動手腳去做了才知道制作的快樂，只有自己體會才會知道自己的不足：在焊接時出現(xiàn)虛焊，少錫的、情況。使調(diào)試樣品的時候左聲道響而且音色相當(dāng)好，右聲道聲音小。最后發(fā)現(xiàn)雙聯(lián)電位器少錫。這一點(diǎn)以后一定要注意。
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