語文期末基礎(chǔ)訓(xùn)練題六年級上冊

　　一、 給下面帶點的字選擇一個正確的讀音。

　　二、近義詞搭配。把前邊的兩組詞用線連起來；給后邊的詞搭配上合適的詞語。

　　激烈的  振動 發(fā)揮___________________（ ）

　　熱烈的  海風(fēng) 發(fā)揚___________________（ ）

　　猛烈的  歡迎 發(fā)展___________________（ ）

　　強(qiáng)烈的  戰(zhàn)斗 發(fā)動___________________（ ）

　　劇烈的  要求 發(fā)掘___________________（ ）

　　三、給下面句子中帶點的多義詞選擇一個恰當(dāng)?shù)慕忉專�在括號里寫上序號�?/strong>

　　四、修改下面的病句，把正確的句子寫在橫線上。

　　1．春天的天空非常溫暖。_________________________

　　2．李潔的舞姿有聲有色。_________________________

　　3．我的家鄉(xiāng)是湖南長沙市人。_____________________

　　4．全校師生和少先隊員一起去看電影。_____________

　　五、閱讀短文，按要求做題。

　　花朵  葉子  根

　　春風(fēng)徐徐吹來，各種野花爭先恐后地開了。一棵蒲公英生在了土岡的最高處，莖上開了一朵黃燦燦的花朵�；ǘ湎蛩闹芸戳丝�，洋洋自得地對下面嫩綠的葉子說：“瞧，誰能說我不漂亮呢？蜜蜂不辭辛苦地為我唱歌，蝴蝶不知疲倦地為我跳舞；我是多么了不起呀！我使沒有味道的春風(fēng)變得香甜；我還贈給子孫每人一把‘降落傘’，把它們送向四面八方，為下一個春天增色添香。綠葉子，你的本領(lǐng)有我的這么大嗎？” 更多免費資源下載綠色圃中http://www.lspjy.com

　　綠葉聽了連連搖頭說：“別不害羞了！如果沒有我們的葉綠素來接受陽光，進(jìn)行光和作用，給你制造了生存的`養(yǎng)料，你的香味從哪里來呢？再說，如果沒有我們綠葉的陪襯，你就會孤單單的，不僅不美，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打呀！想想吧，誰的本領(lǐng)最大，當(dāng)然非我們綠葉莫屬了。

　　花朵和綠葉，都慚愧地低下了頭，沉默呀沉默，在沉默中思索，在沉默中覺醒。

　　1．花朵的本領(lǐng)是__________________________________

　　2．葉子的本領(lǐng)是__________________________________

　　3．根的本領(lǐng)是____________________________________

　　4．你認(rèn)為誰的本領(lǐng)最大？他們都“在沉默中思索，在沉默中覺醒”，它們應(yīng)當(dāng)醒悟到什么呢？__________________________________________

　　5．用“如果……就……”寫一句話。__________________________________________

　　6．理解詞語。

　　竭盡全力：_________________________________