《詩(shī)四首》課后檢測(cè)題
接下來(lái)就是初中頻道為大家提供的初二上冊(cè)語(yǔ)文第六單元課后檢測(cè)題，請(qǐng)大家一定仔細(xì)閱讀，會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的幫助。
《歸園田居》
閱讀下面古詩(shī)，完成第1-5題。歸園田居(節(jié)選)歸園田居(三)
開(kāi)荒南野際;守拙歸園田。種豆南山下，草盛豆苗稀。
方宅十余畝，草屋八九間。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。
曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
狗吠深巷中;雞鳴桑樹(shù)顛。
1.解釋詩(shī)中加點(diǎn)的宇。
蔭：_______________羅：______________興：______________
帶：_______________荷：______________荒穢：____________
2.下面對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)摹?xiàng)是()。
A.“方宅”句，意思是說(shuō)圍繞住宅的土地有十來(lái)畝。方，圍繞的意思。
B.“榆柳”兩句，描寫(xiě)了榆柳、桃李遍布房前屋后的`情景。
C.“暖暖”兩句，遠(yuǎn)村、墟煙構(gòu)成一幅遠(yuǎn)景�！芭迸c“依依”在詩(shī)中是近義詞，因此可以互換。
D.“狗吠”兩句，描繪了一幅雞鳴狗叫的農(nóng)村生活圖景，切那么自然，那么純樸。
3.對(duì)詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.詩(shī)中描繪的都是極為普通的田園生活情景，卻真實(shí)地反映了詩(shī)人回歸田園之后的愉快心情。
B.詩(shī)中用白描手法，簡(jiǎn)練地勾畫(huà)景物，從而使詩(shī)人感情得到充分抒發(fā)，使詩(shī)富有畫(huà)意，生機(jī)盎然;
C詩(shī)中描繪的畫(huà)面質(zhì)樸、幽靜，表現(xiàn)出一種平和、淡遠(yuǎn)的意境。
D。“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”一句的意境，與漢樂(lè)府《雞鳴》中“雞鳴高樹(shù)巔，狗吠深宮中”有相似之處。
【《詩(shī)》課后檢測(cè)題】相關(guān)文章：
推敲課后檢測(cè)題06-30
木蘭詩(shī)課后題11-22
《小讀者》課后檢測(cè)題06-30
蜘蛛織網(wǎng)課后檢測(cè)題06-30
談禮貌課后檢測(cè)題06-30
課文泉城課后檢測(cè)題06-30
課文木蘭詩(shī)的課后題03-19
木蘭詩(shī)課后題答案03-19
《木蘭詩(shī)》課后題答案03-26