乘法口訣優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記
數(shù)學(xué)課剛開始，周老師就說我們口訣掌握得不熟練，緊接著給了我們大約3分鐘的時間同桌互相背口訣。
我馬上對著同桌鄒樂樂背了起來，背著背著，“五九四十五”、“四九三十六”這兩句口訣我想了半天，才勉強(qiáng)背出來。而鄒樂樂，他也有兩句不怎么熟練。
最新的'一年級數(shù)學(xué)日記(乘法口訣)：周老師詢問了大家的背誦情況后，又從每組中挑了一名小代表，進(jìn)行了小組“對口令”搶答賽。結(jié)果，我們第四組贏了，大家都高興極了。瞧!有的嘴巴彎得像月牙兒，還忍不住笑出了聲，有的還跳了起來，還有的拍起了手!隨著周老師的一聲“�！�，教室里頓時安靜了下來。
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