- 相關(guān)推薦
撲克牌金字塔日記
這天，妹妹突然心血來潮，要用撲克牌來搭一座小金字塔。
她的每個動作都是那么小心翼翼，可撲克牌·是那么弱不禁風，這"頂"剛放上去，整個就倒了。妹妹又把兩張撲克牌當一張來用，本以為有重物壓上面它就會安穩(wěn)一點，沒想到還是不管用。最后，她竟然用膠帶紙"幫忙"。
粘好后，那場面叫一個壯觀呀。借此，我小試牛刀，來探討數(shù)學問題。
一共有4層，最底層有4個正著的三角形:4×4=16(個)。妹妹數(shù)了數(shù)，果真有16個三角形。
"一共用了多少張撲克牌呢?"妹妹又問我。
這個我可算不出來了，妹妹數(shù)了數(shù)，是30張。我又亂猜起來:16×2=32(張) 32-2=30(張)。如果是5層的話:5×5=25(個) 25×2=50(張) 50-2=48(張)�？晌壹僭O(shè)了一下，結(jié)果大相徑庭。
但我又發(fā)現(xiàn):用所有的三角形減去倒著的三角形再乘已3，就是用的張數(shù)了。如果是5層的話:1+2+3+4=(1+4)×4÷2=5×4÷2=20÷2=10(個) 5×5=25(個) 25-10=15(個) 15×3=45(張)。用45張撲克牌。
由此可見，生活中處處有數(shù)學，在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
【撲克牌金字塔日記】相關(guān)文章：
撲克牌教案03-21
爸爸與撲克牌11-10
打撲克牌日記400字（精選20篇）07-21
撲克牌銷售口號12-28
撲克牌廣告標語01-12
玩撲克牌作文07-26
《金字塔》教案12-11
《埃及的金字塔》03-21
金字塔頂作文10-06
大班教案有趣的撲克牌03-21